关于穿针引线的作文
穿针引线活动作文
穿针引线活动作文“穿针引线”这个词儿,听起来就像是老奶奶们干的细致活儿,可今天,咱这群毛手毛脚的小年轻也要来挑战一下。
老师刚把针线拿出来的时候,我心里就“咯噔”一下。
那针孔小得就像芝麻粒儿似的,线呢,软趴趴的,像个调皮的小泥鳅,感觉稍微一用力就会从指缝间溜走。
我旁边的小李,眼睛瞪得老大,像是要把针孔看穿似的。
他一手捏着针,一手拿着线,那架势就像要跟这针线决斗。
只见他把线在嘴里抿了抿,估计是想让线听话点。
然后小心翼翼地朝着针孔凑过去,那模样就像在拆炸弹,大气都不敢出。
可这线就不给他面子,左晃右晃,就是不进针孔。
他急得脸都红了,嘴里嘟囔着:“你个小线,再不听话,我可就不客气啦!”再看那边的小张,那是个急性子。
他直接抓起线就往针孔里塞,也不管三七二十一。
结果呢,线没进去,反而把针给弄掉地上了。
他赶紧弯腰去捡,脑袋差点跟旁边同学的脑袋来个亲密接触。
他一边捡针一边自我安慰:“没事儿,一回生二回熟嘛。
”我也不甘示弱,深吸一口气,告诉自己一定要镇定。
我学着妈妈以前穿针的样子,先把线的一端剪齐整了,然后用食指和拇指轻轻地捻着线,让它变得又细又直。
我把针拿稳,眼睛死死地盯着针孔,慢慢地把线靠近。
那线就像被我施了魔法一样,乖乖地钻进了针孔。
我高兴得一蹦三尺高,大喊着:“我穿进去了,我穿进去了!”这时候,教室里就像炸开了锅。
有的同学还在和针线苦苦搏斗,有的已经成功穿好开始向别人炫耀,还有的在互相帮忙。
小王眼睛不太好,他的同桌就主动帮他穿针。
那同桌的手法可熟练了,三两下就搞定了,小王感激得直说:“你可真是我的救星啊!”穿针引线这个活动,看起来简单,做起来可真不容易。
当看到线穿过针孔的那一刻,那种成就感就像打游戏通关了一样,爽极了。
而且通过这个活动,我也明白了一个道理,做事情不能急,得像穿针一样,心细手稳才能成功。
穿针引线作文600字_初二优秀作文
穿针引线作文600字_初二优秀作文穿针引线,是一种古老的手工艺活动,也是一种艰苦却又极其细致的工作。
穿针引线在中国的古代早已被广泛传承,而如今在现代社会依然能看到。
它需要极大的耐心和细心,在工作中不仅要对线有一定的掌握能力,还需要有对细节的精确把握能力。
而正是这种极具挑战性的活动,在许多人的眼中成为了一种乐趣和享受。
下面,我们来一起探讨一下穿针引线的意义和魅力。
穿针引线是一种对细节有很高要求的手工艺活动。
在进行穿针引线的时候,需要对线的材质进行识别和掌握,对针孔的大小进行准确的把握,对线的长度和细度进行精确的计算,这些都需要极其细心的态度来完成。
尤其是在缝制衣物或绣花时,需要对线的颜色和细节做出精确的要求,这就要求我们在进行活动时必须对每一个细节都要有极其敏锐的观察力和精细的动手能力。
这种对细节的关注和要求,使穿针引线成为了一种对自我的挑战和考验,也是一种对自我的提高和锻炼。
穿针引线是一种对耐心和毅力的考验。
在进行穿针引线的过程中,往往需要花费很长时间,有时候需要反复来回尝试。
这就需要我们有足够的耐心和毅力来应对,不能因为一时的挫折就放弃。
只有在历经千辛万苦之后,最终把线穿过针孔,完成工作的时候,才能感到那种成就感和喜悦,也正是这种意义深远的挑战性活动,成为了一种对心灵的磨炼和锻炼。
穿针引线是一种对工作态度的培养。
在进行穿针引线的时候,需要做到一丝不苟,认认真真,不因为工作的小细节而轻忽大意。
这就需要培养我们一种精益求精的态度,在工作中做到不怕困难,不放过任何一个细节,只有在这种态度的要求下,我们才能在工作中取得更大的成就。
穿针引线是一种锻炼我们动手能力的手工活动。
在现代社会中,随着科技的发展,我们的动手能力越来越差,穿针引线活动可以使我们通过不断的练习,锻炼我们的手眼协调能力,提高我们的动手能力。
在进行穿针引线的过程中,切实地感受到自己的双手的灵活性和机智性,也使我们在动手方面不再那么生疏和笨拙。
穿针引线比赛作文
I don't speak first when spring comes, any bug dare to squeak.简单易用轻享办公(页眉可删)穿针引线比赛作文穿针引线比赛作文1哟,304班像个滚油锅里撒了盐——炸开了锅。
同学们有的一蹦三尺高,有的激动得说不出话来,有的交头接耳,议论纷纷。
“挑我,挑我……”大家把手举得高高的,像小山林一样。
原来巴学园的作文课“穿针”开始了,由两位同学上台合作穿针游戏,看谁穿得最快谁就胜利。
陈妍卉和王浩东是第一对幸运儿,他俩一前一后,大步流星地走上讲台。
陈妍卉小心翼翼地拿着针,生怕一不小心钻到地缝里找不着了。
王浩东拿起线陀,用手轻轻地捻捻线头,目不转睛地往针眼里穿,线像一个不听话的小宝宝,东倒西歪,左晃右晃,就是不进去,陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁团团转,她紧锁眉头,闷闷不乐,像打了霜的茄子一样——蔫儿了,不知如何是好。
王浩东压低了身子,双腿弯曲,手微微向前挪挪,主动去找线。
陈妍卉灵机一动,她手指在嘴边哈了几口热气,湿润的手指捻了捻线头对准针眼,线头像一个乖巧的娃娃,“嗖”地一下就穿进去了,同学们不约而同地连连叫好……你方唱罢我登场。
第二个上场的是郑壬彬和尹梓鸣,他俩迈着轻盈的脚步上台了,郑壬彬神采飞扬,感觉穿针游戏就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
他拿起线往尹梓鸣手里的针洞里穿,那线就像不听话的蚯蚓一样,缩卷着身体,就是不肯进针洞里,他急得满头大汗,刚才的自信浩荡无存,那样就像心中有十五个吊桶打水——七上八下。
他急得自言自语:“快点进去啊。
”线就不听他的指挥,他恨不得自己钻进去,台下的同学们也替他捏了一把汗。
时间一秒一秒地过去了,刘老师悄悄为他俩出谋划策传授穿针秘籍,他俩听后恍然大悟,连连点头。
郑壬彬用手把线捋直,对准针洞,眼疾手快,线像离弦的弓箭进针洞里了,同学们鼓起了雷鸣般的掌声。
最后老师让所有的同桌玩一次合作“穿针”。
“老师,我们成功了!”“我们也穿过去了!”“我……我们!”一双又一双小手举起来,银针在线上摇头晃脑,不亦乐手,连叮零零下课铃响了也没听见。
穿针引线在公开课的作文300字
穿针引线在公开课的作文300字全文共9篇示例,供读者参考穿针引线在公开课的作文300字篇1一上课,只见老师左手拿着一根针,右手拿一条又细又长的线,威风凛凛地走到教室,把我们吓得毛骨悚然,难道老师想学容嬷嬷扎人吗?嘿嘿,别害怕,其实老师是领我们玩《穿针引线》的游戏。
我们班爱耍酷的阿皓上台挑战了。
只见他胸有成竹、昂首阔步地走上前去。
他右手拿起一根针,左手拿起一条线,对准针口小心翼翼地穿。
可这条线像刚刚逃出笼子的鸟儿,上上下下,左左右右地飞舞,就是不往针孔里钻。
汗珠接二连三地从他的额头滑下。
经过三九二十七秒的努力,阿皓终于穿线成功,他开心地露出了四颗大门牙。
有这么难吗?瞧瞧我这个女汉子的厉害!我深吸一口气,拿起针和线,目不转睛地盯着针口,穿啊穿,穿啊穿……眼看马上就要穿进去了,我心里暗暗高兴,看来胜利正大步地向我走来。
可谁知,线穿到针孔外面了。
我的`心啊,拔凉拔凉的。
大家屏息凝神地盯着我手中针线的一举一动,姐姐我真是压力山大。
时间像长了脚,不一会儿三十秒过去啦,气得我举手投降了。
唉!真是看花容易,绣花难。
以后做事可千万别轻敌,长点心吧!穿针引线在公开课的作文300字篇2亲爱的朋友们,大家好!今天我来和大家分享一件在公开课上发生的有趣的小事。
那天上午,语文课上我们正在学习"穿针引线"这一生动形象的习语。
老师先问大家知不知道什么叫"穿针引线"?同学们七嘴八舌,有人说是缝纫时把线穿进针眼里,还有人说是钓鱼时把鱼线穿进鱼钩孔中。
老师听了大家的回答,笑着点点头说:"你们说的都没错,不过'穿针引线'在这里是个比喻句。
它的意思是为了把话题或工作引到正轨上,事先做一些准备或开场白。
"接着老师让我们同学们自己编些小短文,体会"穿针引线"的用法。
我想了半天,终于有了点子:"那天妈妈要为家长会做准备,临出门前嘱咐我:'妈妈今天要在家长会上汇报孩子们的学习情况,你可得先给妈妈'穿针引线'一番,把你在学校的表现说说清楚哦!'我点点头,把妈妈领到一边,悄悄地告诉她我这学期的功课成绩、课外活动和同学关系,好让妈妈在会上有个准备。
穿针引线作文(15篇)
穿针引线作文(15篇)穿针引线作文1“针,线,布片,豆子。
”确认者待会儿比赛要用的东西,齐了!我心里舒了一口气。
你可不知道,为了这场缝沙包比赛,我们每个人都提前下了不少功夫。
随着张老师的一声令下,缝沙包比赛就正式拉开了帷幕。
我先把先从线团上剪下来,再拿起针,开始穿针。
“把线从针眼中传过去,就可以了。
”我在心中默念道。
“等等,我怎么穿不上了呢?”我把先拿近一看,线头分叉了,这可怎么办啊,我不会还没开始就已经结束了吧?面对手足无措的我,同为给我提了个好建议:把线放到口中抿一下。
我照着去做,原本分叉的线头果然合二为一了。
针穿好了,现在就可以引线了。
原本我觉得这是一个极其简单的事情,可是当你真正去做的时候,便会发现,这件事件只要比登天还难。
每一针的距离既不能太大,也不能太小。
距离太大,虽然不消耗时间,但是一会儿装豆子的时候,就会漏了;距离太小,虽然不会漏掉豆子了,但未免也太消耗时间了。
如果缝得太快了,缝出来的针脚就会像散落在地上的落叶那样,杂乱无章。
就在我愁眉苦脸的时候,一位同学出了一个妙招:用笔在布上打一条线,然后照着缝。
我也照着去做,果然很方便,再抬头看看其他同学,有的一脸严肃地认真缝着沙包;有的`则看着自己的沙包偷乐;还有的,则与线“杠上”了。
小牛同学很认真的缝满一面后,正准备把针抽出来时,“悲剧”发生了,线得尾巴没打结。
刚刚缝好的线便跟着针“溜出来”了。
相比之下,我的同位变比他幸运多了。
他的不了比较大,三下两下便缝好了一面。
不一会,讲台上摆满了各式各样的沙包,一缕阳光透了进来,洒在了沙包上,也洒在的每一个人的心上。
穿针引线作文2今天,老师让我们带一个眼罩和一团线,让我们蒙上眼睛来穿线,我想:穿线是我的长处,可蒙上眼睛我怎么穿呀!老师给我们发了一根针,我戴上眼罩,东摸摸,西摸摸,怎么也摸不到针和线,正好现在是准备时间,我连忙摘下眼罩,左手拿针,右手拿线,於涛给我戴上眼罩。
“开始”吴老师一声令下,我顿时眼前一片乌黑,脑子一片空白,穿线的灵感顿时飞的无影无踪,我十分着急,满脸通红,还发着烫,手脚不停的在发抖,一颗心十分不安,久久平息不下来,我好怕哦!可於涛却和蚊子一样“嗡嗡”的叫个不停,“左边左边!右边右边!上面上面!下面下面!”我按他说的去做,他却老是和我唱反调,我往左,他说往右,我往右,他说往左,我急的不停的跺脚,就在这是吴老师说“停”!哎,我失败了!轮到於涛了,我吸取了上次的教训,先让他拿好针和线,在帮他戴上眼罩,“开始”!一声,於涛拿着针线“上下,好!”线已经垂直对好了针孔,於涛轻轻地往前伸,只见线很听话的进了孔!耶!赢了!我帮於涛松开布条,向强薇看去,只见她一边指挥一边拍桌子,脚还不停的`跺着,嘴里还一直说:“笨死了,哎,向左,向右,上一点,太上了,下来一点,哎!笨死了!哎!”我又向姜隽之看去,只见线已经和针孔成了垂线,就差一点点了,我多么想帮她一把呀,可是这样会犯规的呀,于是我轻轻的说:“小姜,往前伸一点就进去了”她轻轻地向前伸过去,“进了!进了!”陈子豪高兴的叫了起来!“耶!”我说过只有坚持、团结就一定能成功,你看今天成功了吧!我好开心啊!穿针引线作文3在这秋风瑟瑟的夜晚,唯独我们班回荡着欢乐的笑声,看着老师提着一袋针线,难不成要让我们缝衣服?当老师讲解了活动规则后,激烈的比赛一触即发。
穿针引线优秀作文
穿针引线优秀作文穿针引线优秀作文四篇穿针引线的游戏你们玩过么?接下来店铺为你带来穿针引线优秀作文四篇,希望对你有帮助。
篇一:穿针引线星期五上午第一节课,李老师和褚老师带着我们去体育馆练习体育节的比赛项目,有“障碍接力”,有“同步前进”,不过,我最喜欢的是“穿针引线”的游戏。
“穿针引线”的游戏规则是这样的:先往前跑一段路,然后拿起一枚别针穿进挂着的绳子上,再向前跑,钻过一个小呼啦圈,最后绕过一个障碍物,往回跑,看哪组快,那组就赢了。
比赛就要开始了,我是第一个出场的,我的心提到了嗓子眼,手也紧张得直发抖,随着口哨的响声,我迅速地往前跑去,拿起地上的别针利索地穿在了绳子上,我快速地穿过了呼啦圈,绕过障碍物往回跑,结果我很快地完成了。
太好了!他们组的方树垚跌倒了,但他又猛地爬起来马上跑回来,击掌。
比赛如火如荼地进行着……最后,我们都累得满头大汗,可比赛结果却不怎么理想,我们组只得了第三。
通过这个游戏,我明白了,我们不仅要有耐心、细心,还要团结,因为只有团结才能得到成功的果实。
篇二:穿针引线我是穿针者,首先,我把眼罩戴在头上,左手捏着针,右手拿着线,就像一位勇士拿着枪一样。
我的搭档坐在我的面前,我发现她攥紧拳头,屏息凝神,眼睛睁得大大的,等着徐老师下口令。
她的鼻子上有许许多多的小汗珠,亮晶晶的,好像一颗颗亮闪闪的'小星星。
徐老师一声令下,比赛正式开始了。
我用眼罩把眼睛遮住,美丽的世界顿时从我眼前消失,好像有一双巨大的手把美丽的世界一把拎走了,我的眼前一片漆黑,仿佛被关进了一间小黑屋里,再也见不到阳光了,我非常害怕。
“指挥官”对我说:“往前,往前,往后,往右。
”可我的手一直往左边去,无法控制,我着急得不得了,张予萱说:“往下,再往下一点,好,穿进去,把线拉出来。
”可是,我拉住了另一头,又把线给拽了出来。
我紧张极了,手心里全都是汗珠,连针都捏不住了,在张予萱的指挥下,针在不停地转换着位置,针好像在说:“你也太慢了,还不如让我“咬”你一口,让你加快一下速度吧!“我手上一阵刺痛,连针都欺负我了,“停!”徐老师一声令下,结果,我们失败了,张予萱好像一只发火的小狮子一样在柜子上乱蹦乱跳的。
穿针引线大比拼作文
穿针引线大比拼作文
哎呦,这场穿针引线大赛真是火啊!看那边,小明哥就像个耍杂技的,手指灵活得跟什么似的,一穿一个准,线头就像被施了魔法,自动往针眼里钻!
小红呢,她可是个细心的小姑娘。
她不慌不忙地挑选着线头,一个个都检查得仔仔细细。
穿针的时候,她就像是在绣花,一针一线都那么认真,仿佛线头就是她的画笔,针就是她的画布。
哎呀,看看小刚!这家伙,简直就是个急性子!他穿针引线就像是在打仗,风风火火,一眨眼就穿好了。
他那股不服输的劲儿,真是让人佩服!
这场比赛啊,就像是一场大杂烩,每个人都有自己的特色。
有人追求速度,有人追求精细,还有人追求的就是那股不屈不挠的劲儿。
不管结果咋样,大家都玩得挺开心的,这才是最重要的嘛!。
穿针引线的游戏三年级作文
穿针引线的游戏三年级作文今天我们班进行了一场特别的游戏,叫做“穿针引线”。
一开始,老师就神秘兮兮地宣布:“今天我们要玩一个需要大家动脑子的游戏,看看谁能成为‘穿针引线’的高手!”我心里咯噔一下,感觉有点小紧张,但又觉得这肯定会很好玩。
游戏的规则简单得很,大家要分成小组,每组五个人。
我们组里有小明、小红、还有我的好朋友小华。
嘿,小华是个特别机灵的人,平时总是能想到各种主意。
我在想,这次一定要靠他了!老师给每组发了一根线和一个大大的针。
然后,她又神秘地说:“你们需要在一分钟内,用这根线穿过这个针眼。
”这可把我们逗乐了,大家都笑得前仰后合。
小红还开玩笑说:“这根针简直比我的眼镜还小!”我忍不住笑,心里想着,看来我们得动动脑筋了。
比赛开始的那一刻,整个教室瞬间热闹了起来,大家像小鸟一样四处飞翔,忙着试图把线穿过去。
小明手忙脚乱,把线扔来扔去,根本没能穿过针眼。
他一边尝试,一边嘟囔:“怎么这么难啊,难道这是‘针眼’里的迷宫?”我们都忍不住笑出声来。
小华则显得十分淡定,他拿着线,仔细瞅着针眼,像个科学家在研究什么难题似的。
“别急,别急,慢慢来。
”我对小华说。
他点点头,像是听到了什么至理名言。
他深吸一口气,开始认真地将线对准针眼。
周围的人也渐渐安静下来,大家都在关注他。
小红甚至停下了手中的动作,眼睛睁得大大的,似乎在期待着什么奇迹发生。
这时,小华的手微微一抖,线竟然顺利穿过了针眼!哇,简直是太神奇了,像是看到了魔法一样!我们都欢呼起来,小明更是兴奋得像个小孩子,跳了起来,嘴里还不停地喊:“太厉害了,小华,你真是我们的英雄!”这时,我觉得小华的脸红得像苹果,心里一定美滋滋的。
在这次游戏中,不光是穿针引线,更多的是我们之间的友谊和默契。
虽然最后我们没能赢得第一名,但我觉得,能和好朋友一起经历这些欢笑和努力,才是最重要的。
老师也在一旁看得乐开了花,她说:“这就是团队合作的力量!”我想,她说得真对,大家齐心协力,才能把事情做好。
穿针引线_初二作文_4
穿针引线
今天,吴老师给我们带来了一个游戏叫“穿针引线”。
规则是同桌两人,一个人戴上眼罩,左手拿线,右手拿针,另一个同学指挥他把线穿到针里。
我看见尹佳戴上了眼罩,心在一直不停地跳动,“准备,开始!”吴老师说到。
“往左一点,再往下一点,往右。
向上!”我慌忙地指挥着。
耳边不时有人叫到“我们好了!”我摇了摇头,整理了一下心情,耐心地指挥,我看见尹佳的脸通红的,我想:她可能也在焦急穿针吧!我定下心叫尹佳抓紧线头慢慢靠近,突然,我看见线和针的差距,只有0.5毫米了。
“靠近,靠近!”我心里又是兴备又是急,终于尹佳把线穿进针孔里面了,我这才舒了一口气,可最艰巨的任务还在后面呢!
第一轮虽然结束了,可是,下一轮却轮到我戴上了“可怕”的眼罩。
我的眼前黑乎乎的一片,什么也看不见,我的手不停地颤抖,害怕我穿不进去,我只能无可奈何地听从尹佳一左一右一前一后的指挥着,“哎呀!你怎么穿不进去呀!”尹佳用手拍了一下桌子,我一听到她的抱怨,心里更加紧张了。
我屏住呼吸静听尹佳说的,顿时,我感觉空气塞住了我的鼻子。
可当时就在我想放弃是时候。
我听见了尹佳说“再靠近一点,马上就要好,再靠近一点!”我费了好大的劲,才把线穿到针里,我坐在位子上心里想:我终于弄好了。
这一次的游戏真令人“累得荒”呀!。
穿针引线的游戏三年级作文
穿针引线的游戏三年级作文《有趣的穿针引线游戏》嘿,你知道不?我们三年级的时候玩了一个超好玩的游戏,叫穿针引线。
那一天,老师拿着一盒针和一卷线走进教室,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来玩个游戏,穿针引线。
”大家一听,都兴奋起来了,叽叽喳喳地讨论着。
老师先给我们讲了游戏规则,就是两个人一组,一个人拿着针,一个人拿着线,看哪一组最快把线穿过针孔。
讲完规则,老师就开始分组了。
我和我的好朋友小丽一组。
游戏开始了,我拿着针,小丽拿着线。
我紧张得手都有点抖了,那针在我手里就像个调皮的小娃娃,怎么也不听话。
小丽也不轻松,她拿着线,眼睛死死地盯着针孔,嘴里还不停地念叨着:“快进去,快进去。
”我努力让自己冷静下来,把针稳稳地拿在手里。
小丽也深吸一口气,开始小心翼翼地把线往针孔里穿。
可是那线就像故意和我们作对似的,怎么也穿不进去。
不是歪了,就是偏了。
我们急得满头大汗。
旁边的一组已经快穿好了,他们得意地看着我们,好像在说:“你们太慢了。
”我心里更着急了,手一抖,针差点掉地上。
小丽赶紧说:“别慌,别慌,我们慢慢来。
”我们又试了几次,还是不行。
这时候,老师走过来,笑着说:“别着急,穿针引线要有耐心。
你们看,要把线的一头弄尖一点,这样才容易穿进去。
”我们按照老师说的方法,把线的一头在嘴里抿了抿,弄尖了一点。
然后,小丽再次把线往针孔里穿。
这一次,线终于慢慢地穿过了针孔。
“耶!我们成功了!”我们高兴得跳了起来。
这个穿针引线的游戏可真好玩呀!它让我们学会了耐心和合作。
以后有机会,我还想再玩一次。
嘿嘿。
穿针引线作文描写一系列动作(五篇)
穿针引线作文描写一系列动作(五篇)第一篇:穿针引线作文描写一系列动作这是晴朗的一天,我们玩了一个“游戏”,叫穿针引线。
我们一听今天有游戏玩,大家兴奋的像吃了一吨兴奋剂似的手舞足蹈起来。
游戏规则很简单,只要把线穿进一个很细的针孔里就行了。
我拿到了针和线,我把胳膊放在桌上,紧紧地拿着线,全神贯注地盯着针孔,手上的线不断慢慢靠近针孔,一下子穿了进去,我忽然发现针居然穿到了针孔的后面,我并不灰心,重新开始穿线,一次,两次,三次,我一看时间已经过了一大半了,我只好放出了我的绝招——斗鸡眼!我紧盯着针孔,眼睛快速向中间聚来,我终于看清了针孔,我又鼓起勇气,可正想穿,我又把手缩了回来,我想,要不要先稳住?旁边的人催促我赶紧穿进去,我只好闭上眼睛,屏住呼吸,把针穿了进去,居然没进去,我又看看旁边,已经有4个了,我突然感到了莫名其妙的低落。
就在这时,时间到了,我看她们是开心的,而我是低落的,坐到了座位上发起了牢骚。
这次游戏,我虽然输了,但是很开心。
第二篇:穿针引线作文描写一系列动作你瞧,全班同学围成一个圈,津津有味的观赏着,像欣赏着一幅名扬中外的画。
时不时还发出一声嚎叫。
咦,他们在看什么呢?让我们来看看吧!原来是个游戏,看到标题就知道要用针和线。
两人一人拿线,一人拿针。
用线穿过针去就完成了啊。
终于轮到我们啦。
还没开始我就开始骄傲了,穿针,一个多么简单的事啊,肯定我们赢。
我拿到针,一瞧,洞怎么这么小,线这么粗,分明就是难为我们的。
我立刻就像泄了气的皮球。
“开始”随着老师的一声令下,周围像是气温下降到了零点,一声也没有,大家生怕漏了一个精彩瞬间。
我手拿着针,吕沁洳拿着线。
因为太紧张,我心里像有一只蹦蹦跳跳的兔子,发狂地跳着。
手也不住的抖起来。
吕沁洳为了更好插进去,一手拿着线,头趴在桌上,瞄准洞,一下子捅了进去。
耶!终于进了一针。
我的血液奔腾起来,犹如万马奔腾,一齐往前冲。
可对手却接二连三的进针,我调整好我的针位置,让针眼朝上,更好的穿进去。
穿针引线(小学作文10篇)
穿针引线(小学作文10篇)和爸爸妈妈一起玩游戏-穿针引线今天,我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏叫:穿针引线,游戏规则是宝宝和爸爸或妈妈一组,一个人拿针,一个人拿线,拿线的人用线穿进针孔里面去。
游戏开始了,我手拿针,妈妈手拿线,妈妈正准备把线穿进去的时候,我全身颤抖,幸好妈妈还是穿进去了,可是郭晗宇哥哥已经穿好了,老师发了一个水晶球给郭含宇哥哥。
那个水晶球本来应该是我有的,可是郭晗宇哥哥比我先穿好了,只要下次我努力,一定可以的,加油!评:写了自己怎么做,有什么表现和想法,真不错。
穿针引线今天是小蜜蜂作文乐园开家长会的日子。
老师先给家长们讲了一些教育孩子的方法,老师说着说着不知不觉就到了玩游戏的时候,今天我不知道又是玩什么游戏,我期待极了!老师先发给我们一根针和一条线,之后告诉我们游戏的名字叫做穿针引线。
老师说:“游戏规则是这样的:小孩子拿针或线,大人拿线或针,不可以一个人同时拿两样,只可以两个人穿。
”陈老师一吹口哨我们都争先恐后的开始了,我拿针,妈妈拿线,我们好不容易才穿进去,可是来不极了,因为郭晗宇已经穿进去了。
妈妈说是因为她,我说是因为我。
我们吵来吵去,但是我们一点也不失望,因为游戏的结果不是最重要,重要的是过程,再说妈妈终于可以和我一起玩游戏了。
今天我和妈妈都有了快乐的心情,小蜜蜂作文乐园真好玩,陈老师对我们真好。
评:进步真快,加油!穿针引线今天,不知不觉的来到了游戏的环节,游戏叫——穿针引线。
游戏规则:和爸爸一组,每组分一根针和一根线,哪组先把线穿过针上,哪组就赢,赢了就可以发一个礼物。
我们开始练习了,我和妈妈合作,我拿针,妈妈拿线,妈妈告诉我:“拿针的时候手要稳住,”妈妈把线的一边沾点水,然后把线穿进针里,练习的时候穿进了好几次。
游戏正式开始了,我们先摆好姿势,就在等老师说开始了,就在这一瞬间,老师说:“游戏开始”,我屏住呼吸,妈妈瞄准针的那个洞,迅雷不及掩耳就穿进去了,我突然说:“我们搞定了!”可是郭晗宇比我们更快,太遗憾了!不过,重在参与,下次还有机会。
解开缚心的绳索作文
解开缚心的绳索作文穿针引线作文篇一“快点,快点,我们队就剩一个人就赢得了这一次的比赛了!”这是从哪儿传来的声音啊?原来是小桔灯牛津大学传来的,他们正在举行一场别开生面的穿针引线活动!楼老师笑眯眯的脸,带着两个小酒窝,说道:“今天我们就来玩一个游戏,它的名字叫做——穿针引线。
现在我呢,来讲一下游戏规则:这是一个接力的形式。
一、在别人穿时,不允许去帮助他,要是帮助直接淘汰。
二、如果要是别人还在穿,不要心急地去催促他。
”楼老师一说开始,小霓同学一马当先,就把两根针全都穿好了,下一位是小俞同学,二根针对于她来说就是小菜一碟!哦,这速度也太快了吧,照这样的`速度,第一名非我们莫属不可!“下一位,她的穿针的速度也非同寻常,她就是小颖同学。
该轮到我了,我紧张的双手悄悄颤抖着,我接过线后,我的脸已经滚烫滚烫的,心也火热火热的。
我右手拿线,左手拿针,把注意力全都放在了两只手上,右手一下一上,一左一右,左手也是这样的。
我在穿时,同伴那五双明亮的眼睛看着我,仿佛在说:“我们可都把希望寄托在你的身上了,千万别辜负了我们对你的希望啊!“在最后那一会儿的时间,我果然有不负众望的把那穿了进去。
我们那喜悦掩盖不住我们的心,这一次穿针引线让我懂得做任何的事,都要有耐心。
束缚的作文篇二临事抱佛脚的我,这几天应该是很忙的时候,感觉眼睛很累想休息的时候,总喜欢来这里,写下出自己心里的苦闷,没有时间对谁去诉说,也没有人能够真正的理解。
点开一个朋友的日记,无意中发现他写的《心若》和我此刻的心情那么相似。
原来来这里的人,也和我一样有太多的苦闷无法诉说,把自己的感受留在了笔端。
当我又回到这里,写下那久违的一笔,思感也仿若凝滞了,数字便已似枯竭。
往事已随风而去,不再做那自恋的哀怨。
让自己从往夕的束缚中争脱出来,在心情与感召的指引下开始新的拓跋。
我不知道,我为什么而活,更不知道别人的所求,只是晃忽的认为即存在于这个世界上,便应顺其道而行。
道可道,非常道。
绣花针穿针引线作文
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在那小小的针线盒里,绣花针可算得上是个主角儿。
别看它个头小,细溜
溜的,本事可大着呢!
每次看到奶奶拿着绣花针穿针引线的样子,我都觉得特别神奇。
那针在奶
奶手里,就跟被施了魔法一样,乖乖地听话。
有一次,我心血来潮,也想试试这穿针引线的活儿。
我拿起一根细细的线,瞪大眼睛,小心翼翼地把线头对准针孔。
可是那线头就像个调皮的孩子,左扭扭,右晃晃,就是不肯钻进针孔里去。
我急得满头大汗,心里直嘀咕:“这小
小的针孔咋就这么难对付呢!”
好不容易把线头弄直了,刚靠近针孔,“嗖”的一下,线头又分叉了!哎
呀呀,真是气死我了。
我就不信我搞不定你这小小的绣花针!我重新来过,一次,两次,三次……我的耐心都快被磨光了,那线头和针孔还是不肯配合。
就在我想要放弃的时候,奶奶走过来,笑着说:“孩子,别着急,穿针引
线得慢慢来。
你看,先把线头用口水抿一下,这样线头就不容易分叉了。
”我
按照奶奶说的做,还真管用!线头终于乖乖地钻进了针孔里。
那一刻,我高兴得差点跳起来。
原来,这穿针引线也有窍门啊!看着我得
意的样子,奶奶说:“这才只是开始呢,绣花的功夫还在后头。
”
通过这次经历,我算是明白了,小小的绣花针穿针引线,看似简单,实则需要耐心和技巧。
这就像我们做事情,不能光看表面,得用心去琢磨,才能把事情做好。
现在,每当我看到绣花针,都会想起那次有趣的经历,也让我懂得了,再小的事情,只要认真去做,都能有大大的收获。
穿针引线的游戏三年级作文
穿针引线的游戏三年级作文
“哎呀呀,这针怎么这么难穿呀!”教室里传来一阵叫苦连天的声音。
原来,我们正在玩穿针引线的游戏呢!
上课了,老师神秘兮兮地走进教室,手里拿着一根针和一条线,笑眯眯地对我们说:“今天咱们来玩个穿针引线的游戏。
”同学们一听,都兴奋得手舞足蹈。
游戏开始了,老师先请了一位同学上台。
只见他自信满满地走上讲台,拿起针和线,眯着一只眼睛,对着针眼就开始穿。
可是那线就像一个调皮的孩子,总是不肯乖乖地钻进针眼。
他急得满头大汗,脸都涨红了,最后还是以失败告终。
接下来轮到我了,我的心“砰砰”直跳,紧张得手都有点发抖。
我深吸一口气,拿起线,学着前面同学的样子,先把线头用嘴巴抿了抿,让线头变得尖尖的。
然后我小心翼翼地把线头对准针眼,慢慢地穿过去。
可是那线好像故意和我作对似的,就是不进去。
我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时,我听到台下的同学们在为我加油鼓劲:“加油!加油!”我定了定神,再次尝试,终于把线穿过去了,我高兴得一蹦三尺高。
经过一轮又一轮的比赛,我们女生队获得了胜利。
男生们一个个垂头丧气的,像泄了气的皮球。
这个游戏可真有趣呀!它让我明白了做事情要有耐心,不能着急。
穿针引线作文
穿针引线作文穿针引线作文在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的穿针引线作文,欢迎大家分享。
穿针引线作文1“穿针引线”听到这次游戏的'题目,我有些沾沾自喜,听名字我就知道女生赢定了。
女工这种活,男生总不能胜任吧!但令我吃惊的是,第一轮的两组居然都没穿上,让场外的我也焦急不安,但我也只能干着急。
轮到我了,我与搭档一齐上场,她拿针,我引线。
紧张的我绷紧了神经,还出现了头晕眼花的幻觉,我抓紧了线,调整了线长,盯着针孔,我头一次认同慧敏的话,线好粗,孔好小。
我小心地将线引进针孔中,没想到线居然分叉了,在这千钧一发之际,我当机立断咬下线头奋力往头里钻。
比赛结束了,我们以几秒之差输了,但我并不沮丧,因为至今,我的心还是跳得这么快,跳得这么激烈。
使我无法再产生其它情绪,再去思考其他的问题,总算是一心一意大干了一番。
穿针引线作文2外婆要缝围巾,可是她的眼睛看不清楚,于是我帮外婆穿针,我大眼瞪小眼,终于把线穿到了针眼里,外婆说:“你真棒!”今天的作文课,覃老师居然让我们穿针比赛,我又激动又高兴,心里想:覃老师快点发针和线!不过,穿针比赛安全第一位,同学们一个个坐的端端正正,安安静静。
我先挑选了一根黄色的线,哈哈……因为我喜欢吃蛋黄馅儿的月饼。
接着,覃老师将一根根寒光闪闪的针发到了同学们的手里。
比赛终于开始了!我的心都要从嗓子眼里蹦出来了,我左手握着针,将针眼朝上,针尖朝下,右手捏住线,小心翼翼地将线穿过针眼。
可是线头却散开了,怎么也穿不进去,于是,我用舌头抿了一下,继续再穿,可是这线仿佛跟我有仇一样,怎么也穿不进去。
我急的直冒汗,这时,我旁边的刘璟雯同学悄悄的跟我说:“让我来帮你吧!”只见她将线头往针眼里一插,居然轻轻松松地就将线穿过了针眼。
原来穿针也需要功夫呀!晚上回家,我一定要再穿一次试试!。
穿针引线作文
穿针引线作文穿针引线作文(15篇)穿针引线作文1今天下午,我们要做个穿针的游戏。
伴随着清脆悦耳的上课铃声,刘老师走进教室,宣布游戏规则:“两个人一组,一个人拿针,另一个人穿线”。
教室里炸开了锅,同学们有的高兴得都快要蹦到天上去了,有的窃窃私语在和同桌商量着对策,有的高举着双手生怕老师看不见他,有的急得像热锅上的蚂蚁在座位上团团转。
老师第一个选中了举手大王郑壬彬和尹梓鸣。
尹梓鸣双手紧紧捏着那根细针,眼睛死死地盯着,生怕针掉了似的。
郑壬彬捋了一下线,拿着线往针孔里穿,线像一个毛毛虫一样,左扭右扭就是不肯进针眼儿,好像故意在逗他玩儿。
吃一堑,长一智,这一回他把线头捻了一下,只留了一点儿头,线头像一个听话的小娃娃一样钻进了孔里。
同学们热烈地鼓起掌来。
接下来老师又选了陈妍卉和王浩东。
他们和上一组不一样,陈妍卉拿着线一动不动,像个木头人一样。
王浩东的任务艰巨,他左手扶着线头,右手拿着针去穿,左一下偏了,右一下也偏了。
别人线穿针,他俩针找线,逗得同学们哈哈大笑,有的笑得趴在桌子上,有的笑得弯下了腰,有的笑得前俯后仰。
王浩东脸憋得通红,像个熟透了的大柿子,他眯着眼睛屏住呼吸,功夫不负有心人,终于穿进去了。
教室里响起了热烈的掌声。
后面田鸿佑和他的同桌又挑战了这个游戏。
教室里欢声笑语、热闹非凡,小小针+线带给我们无穷无尽的快乐。
穿针引线作文2暑假的一天,因乱发起脾气,我把爸爸把裤子的扣子弄丢了。
妈妈要我为自己的过错负责任――给爸爸的裤子补上扣子。
我只好回到房间里拿针和线。
我拿着线往针孔穿,可怎么也穿不上,我就对妈妈说:“线大过针孔,根本穿不过。
”妈妈笑着说:“孩子,针孔是为线而设,哪有大过的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了。
”我就按妈妈的方法去做,可是第二次、第三次还是不行,弄得满头大汗,我没耐心了,心想:这么麻烦,还是叫妈妈来,何况我还要做暑假作业呢!于是我连声喊:“妈妈!妈妈”妈妈从厨房跑出来,看见我满头大汗,连忙帮我打开风扇,语重心长地说:“‘世上无难事,只怕有心人’你耐心点就行了。
穿针引线作文15篇
穿针引线作文穿针引线作文15篇穿针引线作文1今天,我们上了一堂特别的课,老师请同学们上台尝试穿针。
梓彤是我们班唯一的女生,我心想着她一定能很快把针穿过去。
她一上场,老师就递给她一根粉红色的、又细又长的线和银色的针。
梓彤轻松地接过针,微微笑了笑。
开始穿针了,只看见她眯着眼睛,用兰花似的小手儿捏着线头,瞄准针孔努力想把线送过去,可是线好像和她作对似的屡屡歪到一边。
同学们看着看着心情也跟着紧张了起来,双双眼睛紧盯着那针那线,感觉似乎没有了希望。
梓彤并不泄气,她试着折了两折线,揉了揉展开,右手拈针,左手小心翼翼地捏着线不偏不倚地穿过了针孔。
我不禁大喊:“穿过去了,穿过去了!”老师也眉开眼笑了。
这回轮到了我呢!面对这根细细的针,我心生害怕却不愿让大家看见我害怕的样儿,很不情愿地说:“好的!”小心地接过针和线,我捋了捋线,生怕扎到手指。
接着我眉毛紧皱,一心一意地盯着针孔和线,来回地试着。
经不起我的折腾,线头的柔毛散了,我一下慌了神,又不知道用什么方法才能解决。
我真的很怕被针扎到,因为在学校曾被针扎过两回,那种刺痛至今让我心有余悸!怎么办呢?看出了我畏惧的样子,晨轩说:“给我穿吧!”我仿佛看到了救兵,想也不想忙递给了他,还喘了一口粗气。
接着就在我一眨眼的功夫,晨轩居然就穿了过去。
我大吃一惊:“这么快!”原来穿针好像不会很难啊!妈妈曾经对我说过,男子汉要勇敢地面对困难、挑战困难,才能够获得进步。
通过这件事后,我能够明白妈妈说这句话的含义了。
这次虽然没有成功,但我一定会继续挑战,下回来一次成功的穿针引线。
穿针引线作文2今天我们玩了一个叫穿针引线的小游戏。
游戏开始了,我们都迫不及待地准备尝试,可是老师给我们讲了一下游戏规则以后,大部分人都没信心了,因为穿针引线时,肢体不能相碰,而且只能用一只手来穿。
这就大大增加了游戏的难度,大家都望而却步,老师只好在人员匮乏的情况下,点名挑了我们八名同学,分成四组,我和熊亿帆一组。
穿针引线呼啦圈游戏的作文
穿针引线呼啦圈游戏的作文
阳光洒在操场上,孩子们围坐一圈,手里拿着五颜六色的线团。
突然,有人大喊一声,“开始啦!”大家立马忙碌起来,线头在手
指间飞快穿梭,像是在玩一场无声的速度赛。
老师那边拿着个超大的呼啦圈,颜色亮得晃眼。
每当有孩子穿
线成功,就会兴奋地大喊一声,然后冲过去把线头系在呼啦圈上。
那个呼啦圈啊,就像是个大大的梦想圈,每加一条线,孩子们的梦
想就更近一步啦!
有几个孩子蹲在一角,悄悄交流着穿线的小窍门。
你看他们,
头挨着头,小声说着,时不时还比划一下,像是发现了什么大秘密
似的。
时间一点点过去,那个呼啦圈上的线越来越多,五颜六色的线
交织在一起,简直像个彩虹圈!孩子们的脸上都挂着大大的笑容,
那种成就感啊,比吃了蜜还甜!
终于,最后一个孩子也成功穿线啦!他跳起来,欢呼着冲向呼
啦圈,把线头系了上去。
这下子,全场都沸腾了,掌声、欢呼声此起彼伏,整个操场都充满了快乐的气氛!。
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关于穿针引线的作文
【篇一:穿针引线】
在充满乐趣的寒假里,发生了许多令我难忘的事,其中让我印象最深刻的是穿针引线的游戏。
那是一个伸手不见五指的夜晚,北风呼呼地吹着大地,高大的树木都跳起了舞。
我和爸爸妈妈正坐在卧室里又软又暖的床上玩“穿针引线”的游戏。
规则是这样的:把一根绣花针和五厘米的线连接在一起,打个结。
用右手拿住线的顶端,绣花针往下垂直,往小洞穿过。
这样可以养成细心的好习惯。
一开始,
我用右手拿起针,左手捏住卡片,卡片上有20个小洞,小洞每排5个,一共4排。
我想用针往洞里穿,谁知,这根针像荡秋千一样,晃来晃去,不想到洞里去。
它好像在说:“哈哈!看你怎么让我进洞。
”我双眼紧盯着洞和针,想让针从洞里穿过,可我试来试去都进不去,皱着眉头心里想:怎么会进不去?随后转念又想:“坚持就是胜利。
”只要我持之以恒就会成功。
想完,我又开始练了起来。
针晃了无数次,终于被我穿进洞。
心里不觉想:啊!好不容易才进了洞,我一定要好好努力,把剩下的洞都穿进去。
后来,我看了爸爸妈妈的穿法,心里想:哦!我知道怎么既快又准地进洞。
想完,我又重新试了一下。
果然不出我所料,针真的既快又准地进了洞。