2014.下学校期中工作总结材料

合集下载

前河中心学校2014-2015期中学校工作总结

前河中心学校2014-2015期中学校工作总结

前河中学2014-2015学年度第一学期期中工作总结开学以来,在上级主管部门的正确领导下,我校全体师生齐心协力,从细节做起,培养良好习惯,创建和谐校园、狠抓教学管理,下大力气转变教风、学风,学校管理步入了正规化、科学化轨道,学校面貌焕然一新,受到了学生家长和周围群众的好评。

为了总结经验,把今后的工作做的更好,现将这半学期以来学校所做的工作简要总结如下。

一、开展的主要工作:(一)、学校工作1、开学初,中心学校召开了全体教师会议,我校教师认真学习了教育局有关文件精神,依据实际情况,制定了教育教学工作计划和教学工作要点,按照课程改革精神设臵课表,安排了每位教师的课程表、课时和晚自习课程表,合理安排了作息时间表、教师值周表、行政人员值周表,发动了流失学生。

教研组制定了教学教研活动计划、教导处落实了各科教学计划和教学进度表,分析了上学期期末成绩,对教学成绩优秀的教师进行了表彰奖励。

2、本学期,学校更换了教室墙壁挂画和名人名言,更换了教室灯泡。

3、彻底的打扫了校园环境,整理了学校花园,美化了校园,校园变得更加美丽整洁了。

4、进行了两次卫生大评比,促使各班及时清洁和保护环境卫生,教育学生养成良好的卫生习惯。

5、学校以校长为主帅,教导处成员、教研组长、宿舍管理员为主力,全面检查食堂、宿舍卫生,整改学校食堂和宿舍出现的问题,勒令定期整改。

5、组织教师集体政治学习3次,主要学习了教育局局长讲话精神、《全面推进依法治校实施纲要》等文件。

6、扎实开展了片区教研活动。

(1)4 月2日,在前河中学开展了片区“有效教学能手”评选活动,最后评出前河中学教师颜雪花、甘沟中学教师马晓庆赴民和县参加“有效教学能手”评选活动。

(2)5月2日,前河、满坪、甘沟片区对区内六-九年级统一命题、统一考试。

比较教学成绩差异,怎强学校教学质量。

(二)、教导处工作1、校本教研。

每周三晚自习时间,教导处组织全体教师集中观看学习《有效课堂》,每周安排教师集中学习《有效教学》等教育理论著作。

2014-2015年度工作总结

2014-2015年度工作总结

2014—2015学年述职报告万安县百嘉中学刘志宏自从2012年9月,我回到百嘉中学任副校长,分管学校德育、安全、考勤和职称工作。

一年来,我踏踏实实、尽职尽责地做好每一项常规工作,不断创新地开展德育和安全工作。

二十多年来,我一直秉承着“让领导放心,让同事舒心,让学生、家长安心”的工作理念,积极维护老师和学生的利益,又维护学校的安全和稳定。

现将过去一学年来的工作向宣传部和教体局领导们以及许校长汇报如下:学校德育工作:在学校德育工作中,我校认真贯彻落实上级文件精神,按照上级教育主管部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长室负总责,政工处具体抓,实行校长室--—政工处----班主任三级常规管理的制度,形成各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员能够以身作则,努力工作,带领教职工积极探索学校德育工作的新途径。

注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月两次班主任会议;每学期1次班主任经验交流会;每学期1次家长会。

在班主任会上,通过学习有关经典案例、老师经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,对于一些年轻的班主任老师,我们则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。

加强对板报墙报、教室宿舍走廊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

高二年级班级工作期中总结

高二年级班级工作期中总结

考试作弊的、
常规易失分的等。
“诚于嘉许,宽于称道”
不要吝惜去称赞别人的优点,哪怕只是很小的优点。 而且在称赞别人的时候不要敷衍,一定要诚心 。
(三)念好一个紧箍咒:严
天下事,做于细,成于严。
1、严格落实各项制度,确保不出安全问题。
A、海恩法则
海恩法则是德国飞机涡轮机的发明者德国人帕布斯· 海 恩提出一个在航空界关于飞行安全的法则。海恩法则指出: 每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未 遂先兆以及1000起事故隐患。
2000000倍 365 1.02 1377 .4
0.98
365
0.0006
那么,这两个式子又给了你什么样 的启示?
即使只有0.02的差异,长期积累下 去也会产生巨大差别。 因此,只要我们用这样的态度来对 待我们的学习,只要努力一点点,一 切都会水到渠成,成功一点都不遥远。
保龄球效应
如果你每次砸到九个瓶子,你的最终得分是九
3、严格常规管理,创设良好的学习环境。
1)、教室内卫生工具的摆放要整齐,卫生工具周围要 整洁干净。 2)、教室后边的墙根处要整洁干净。 3)、讲台周围的交界处要没有碎垃圾。 4)、教室外面的班内所辖区域(包括护栏下)要干净。 5)、环境卫生要不留碎屑,雨雪天要及时清扫。 6)、每天要做到四小扫。 7)、车辆排放要整齐,不得骑摩托车上下学,不得将 自行车放在校外。 8)、周一至周五要穿校服。 9)、发型要合格。 10)、不佩戴首饰。
4、严密程序,确保处理问题没有后顾之忧。 1)、对于违规违纪的学生绝不手软,不姑息迁就, 以正班风 2)、对违纪学生严格按照处理程序进行,不另起炉 灶,以正级风。 3)、不得体罚与变相体罚学生,要按照教师法执行。 4)、对于大休返校、请长假、经常迟到、随便请假 的同学,一定要联系家长核实清楚,确保不出问题。 5)、对于跑校生,家庭住址又不在县城的,一定要 和家长联系确认不在外租房子。

2013-2014年度第二学期教务工作总结

2013-2014年度第二学期教务工作总结

2013-2014年度第二学期教务工作总结在本学期,教务处在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在各教研组长、任课老师的支持下,团结协作、脚踏实地,一切从实际出发,不断地增强服务意识,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作。

保证了我校教学工作的正常开展,我就本学期教务处的具体工作向在座各位简单的汇报如下:一、完成的工作(一)、狠抓教学基本常规管理,保障学校教学工作正常有序的进行。

主要具体的工作有:1、组织开学报名工作。

2、教务人员职责分工安排3、教师工作任务安排。

4、教学计划和周工作计划制定。

5、各年级课程安排。

6、各专业课程设计计划制定。

7、学生兴趣小组活动计划制定与工作安排。

8、2014春季班教师安排和课程安排。

9、补考、期中期末考试组织和安排。

10、组织医学专业2012、2013、2014大专班考试、卫9班毕业考试。

11、2010、2011、2012、2013级大专班部分学生普通话培训与测试。

12、2012级职高、农学班学生专业技能大赛赛前培训级组织参加陇南市中职学生职业技能大赛(其中符丽珍、张帆、杨菊燕、马飞荣、赵超、贾亮获得陇南市中职业学生“计算机硬件检测与维修”三等奖、周鹏艳获“艺术插花”一等奖,温敏敏、李碧艳、尹高雪获“艺术插花”三等奖,何进芳、宗琪霞获“种子质量检测”三等奖)13、组织2012职高班高考专业课报名、建档、参加2014年度三校升学考试、填写高考志愿。

14、办理2012职高班、农学班学生毕业证。

以上工作确保本学期教学工作的顺利开展。

(二)、进一步完善相关教学管理制度。

主要具体的工作有:1、加强了教师上课检查,并对教师上课班级检查进行了分工。

2、完善了教师上课管理制度,增加了教师上课情况反馈机制。

3、完善各专业课程设计计划。

4、对教师奖励制度进行了修改。

(三)、积极开展教科研活动,促进学校教研工作发展。

主要具体的工作有:1、重新细化了教研组,把音体组分成了音美组和体育组,增加了卫生组。

2014年学校工作总结

2014年学校工作总结

加大改革创新力度扎实推进学校跨越式发展今年以来,我校在县教育局、街道党委的正确领导和社会各界的关心支持下,以“县直标准、乡镇一流”为总目标,以“抓规范、提质量”为工作重心,以“改变教师教学观念和教学行为”为总体工作思路,采取有效措施,力促学校各项工作扎实有序开展,并取得新突破:学校在市级以上教研课题中获奖15个,172人次教师在省、市、县各类评比中获奖,50多名学生在各类竞赛和荣誉中获奖。

全县运动会团体第6名、书法绘画比赛团体第6名。

“青春文学社”获得全县中小学优秀社团。

中考成绩尖子生突出,李颖霖同学以708.9分的成绩列全县高分段前茅。

学校荣获山东省心理健康教育先进集体、山东省远程教育研修先进单位,日照市学校体育工作先进单位和新教育实验优秀实验学校、五莲县职业招生先进单位和五莲县规范化食堂等称号,并多次为全县后勤管理工作提供现场。

现将主要工作汇报如下:(一)“三建设、三提高”,促学校管理水平再提升。

1、重视队伍建设,提高师德师风。

建设一支“铁班子”,锻造一支“硬队伍”。

重视班子培训。

每周一次校级班子培训,每月一次全体班子培训,培训内容体现专题化,切近实际,注重实效。

坚持三制(岗位目标制、目标责任制、责任追究制)、推行五制(一线工作制、现场办公制、座谈问谈制、工作反思制、“执落实不过夜”制)。

坚持“四看”“四不看”:不看说的看做的,不看昨天看今天,不看顺境看逆境,不看喜悦分享看责任担当。

扎实开展班子建设活动。

班子成员“1+1”牵手班主任、班子成员定期巡视制度、班子成员挂级靠科制度等。

在全体教师中实行“双向选择竞争上岗”制度,加大教职工考勤和教育教学常规督查管理的力度。

严格落实绩效工资实施方案,试行目标管理。

下移工作重心,激发教师工作积极性。

大力开展“十佳敬业模范”、“三八红旗手”、“巾帼岗位明星”、“四德之星”“月度优秀人物”等先进教师评选活动,让教师学有榜样、赶有目标,有力地加强了师德师风建设,推动了教师专业发展、个人成长,涌现出大批师德高尚、爱岗敬业的优秀教师。

学校期中考试总结(15篇)

学校期中考试总结(15篇)

学校期中考试总结学校期中考试总结(15篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。

那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的学校期中考试总结,欢迎大家分享。

学校期中考试总结1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家下午好!在全体师生的共同努力下,我校期中考试工作于上周顺利结束。

今天,我们隆重进行对本次考试进行分析和总结,并对本次考试中取得优秀成绩的老师、班级和同学进行表彰。

下面,我宣布:汝阳县思源实验学校20xx—20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会现在开始!首先我向大家介绍出席大会的各位领导:汝阳县教育局李局长、汝阳县教育局党组陈书记。

请大家以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

一、大会进行第一项:请全体起立,奏(唱)国歌。

请坐下。

二、大会进行第二项:由教导处对本次期中考试的情况做分析与总结。

三、大会进行第三项:成绩优秀教师和优秀班主任代表发言,让我们用热烈的掌声有请优秀教师和优秀班主任代表发言。

(第一位发言教师张慧老师、第二位发言教师张社强老师、第三位发言教师张帅乾老师、第四位发言教师杜甜瑜老师)各位领导、老师们、同学们:两个多月以来,我们学校领导身先士卒,深入教学一线指导教学工作。

全体教师任劳任怨,勤勤恳恳,付出了艰辛的劳动。

他们起早贪黑、以校为家,他们工作到深夜,牺牲自己大量的休息时间花费在工作上;他们的言传身教、恪尽职守是在践行校长提出的思源精神:爱生如子、爱岗敬业、敢为人先、追求卓越,他们也是在践行思源学校的办学理念:对学生一生幸福负责,为学生一生发展奠基。

他们一心扑在了学校,扑在了班级,扑在了学生身上。

老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示感谢!四、大会进行第四项:请本次考试成绩优秀的学生代表发言,大家掌声欢迎!谢谢陈晓鸽同学的精彩发言!同学们,半学期来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。

知行学校2014年工作总结及2015年工作计划

知行学校2014年工作总结及2015年工作计划

知行学校2014年工作总结及2015年工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢知行学校2014年工作总结及2015年工作计划一、2014年工作总结2014年我校在上级主管部门的正确领导下,在相关部门、单位的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,现已圆满完成预定各项工作任务,完成和接受主管部门、上级单位对义务教育发展基本均衡区专项督导检查、z市体育艺术2+1项目示范学校评审。

同时在教育教学管理、师资培养、校园文化建设、学生能力培养等工作均取得显著成绩。

(一)细节管理提升教育教学质量本年度,我校要求各职能部门将本部门各项工作进行详细分工,依据“集体协商、各有侧重、分工合作”的原则开展工作,具体工作按照主办人员全程负责、协助人员全程辅助、成绩共勉、责任共担的要求完成,细致分工使得学校各项工作进行得有条不紊。

我校一直将教育教学成绩作为学校工作的核心,明确提出教学质量是各项工作的重中之重,抓手之一是注重细节管理并不断完善各项管理机制。

今年,在科研处和教务处的共同努力下,我校出台了《知行学校期中(末)教学常规检查细则》并正式实施,全方位了解老师们的备课、作业批改及考试等方面情况,通过检查、反馈促使了教师进一步规范自己的教学行为,保障了学校正常教学秩序;结合迎接义务教育均衡检查之势,完善了各功能室管理制度,规范了功能室操作程序,各项事务落实到人,保障了功能室规范有序开展活动;在全校各班开展了“诚信考试”承诺签名活动,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,同时,教务处还出台了《知行学校监考阅卷制度》,保证了考试的公平公正,提高了考试的信度和效度;创新评价方式,借鉴兄弟学校经验,逐步完善对教学成果的质量分析评价。

我校还坚持走动管理,校长室、教务处、政教处、总务处同志坚持工作时间不间断巡查,对教师到岗、授课、课堂秩序、学生状态四个方面监督,现场处理出现的问题。

规范细致的管理让我校的学生学习成绩名列前茅,继2011、2012、2013连续三年中考取得优异成绩后,2014年中考z市知行学校的成绩再上新台阶,700分以上人数58人,比例由去年的27%上升至33%,远高于z市700分以上人数比例;全校平均分达到661分,平均分比去年增长23分,位居瑶海区第一,z 市第八;普通高中达线率%……学校所取得的优异成绩,与学校的细节管理密不可分。

赞贤小学2013-2014学年度第二学期学校工作总结

赞贤小学2013-2014学年度第二学期学校工作总结

践行群众路线办人民满意教育——赞贤小学2013-2014学年度第二学期学校工作总结一学期来,我校坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,以教学质量为核心,以加强教师职业道德建设为基础,以培养学生良好习惯为主线,以促进学生全面发展和教师专业发展为目标,以“创建高效课堂”为突破口,不断推进学校发展,取得了较好的成绩。

现将一学期工作总结如下:一、彰显特色,德育工作亮点纷呈(一)、践行群众路线,提高师德水平本学期,学校以党的群众路线活动为契机,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,大力开展群众路线教育实践活动,进一步强化师德教育,努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风。

(二)、拓宽德育渠道,丰富德育内涵1、大力开展主题教育月活动。

分别围绕“好习惯伴我行”、“学雷锋,树赞贤新风”、“中国梦,我的梦”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“喜迎家博会,争做文明人”等主题,相继开展了书法、绘画、手抄报比赛、朗诵比赛等,通过向学生发放倡议书、制作墙体画、组织实践活动,丰富学生的校园生活,锻炼学生的综合能力。

2、利用重大节日、纪念日开展活动,结合妇女节、植树节、清明节、世界地球日、劳动节、母亲节、父亲节等重要节日,分别组织开展了“回报母爱”“我植树,我快乐”、“先烈伴我成长”、“地球是我家”、“劳动最光荣”、“妈妈,我爱您”、“父爱深深”等主题班队课。

举行了1—4年级文艺汇演,丰富了学生的课余生活。

3、积极开展体育活动。

继续开展“阳光体育”活动,本学期每个年级都开展了两次小型体育竞赛,如一年级“托垒球接力赛”、二年级“迎面接力赛”、三年级“1分钟点乒乓球”、四年级“我是小小狙击手”、五年级“双脚跳接力赛”……强健学生体魄,锻炼学生意志,有效地培养学生的团队意识。

(三)、加强养成教育,提高学生素质1、以行为规范为突破,加强思想教育。

余干县琵琶洲小学

余干县琵琶洲小学

余干县琵琶洲小学2014年学校工作总结在上级有关部门的领导关心、指导下,我校遵循“以安全为生命线,以质量求生存,以品牌谋发展”的办学宗旨,坚持“为孩子一生发展奠基,为民族伟大复兴育人”的理念。

在全校领导、教职工团结一心,努力工作下,本年来,我们取得了一定的成绩,但也存在着不足。

为使我们在今后的工作中发扬优点,克服不足,特总结如下:一、基本情况我校为租赁校舍开办的股份制民办寄宿制小学。

现有16个班(各年级均为双班),学生706人,教职工总数45人,其中专任教师28人,教师中专科以上学历的占80%。

二、取得成绩在我们的办学过程中,始终把安全当做学校的生命线,把社会效益放在第一位,因而在社会上和家长中有较好的口碑。

安全工作是学校的高压线,安全无小事,责任重于泰山,我们把它作为重中之重来抓。

董事会成员进行了具体分工,落实责任。

董事长、校长负总责,分管校长专职抓,与各班主任、厨房人员、生活老师、校长司机签订了责任状。

对教职工和学生进行安全教育,对安全隐患进行了排查,及时消除隐患,我们的口号是“哪里有学生,哪里就有我们的领导和老师”。

董事会成员不但寒暑假、节日当班,还每天轮流值日,每天由两位老师值日,并由学生值日干部协助,值日者早上六点到校,每晚上熄灯铃后学生全部进寝室方可离校;加强门卫保安工作,对外来人员入校进行登记,允许后方可入内。

对食品卫生进行监督,食品购样和建立台账,防盗、防火、防投毒,在各个进出门装上了摄像头,使安全事故降至零。

加大了对校舍、设施、校车等投入。

我们租赁的校舍原为宾馆,不太适应教学需要,近几年我们先后花了近50万元用于校舍改造,教学设备的添置。

特别是今年,我们花了40多万元购置校车,让学生坐上了安全舒适的新校车;花6万元安装了大型空气能热水器,保证师生24小时的热水供应;花了2万多元安装了净化水装置,各个教室配置了饮水器,使学生喝上了卫生、放心的饮用水。

我们还装配了多媒体教室、微机室、图书室……。

学校工作总结

学校工作总结

学校工作总结(2013—2014学年度第二学期)本学期,我校在各级教育行政部门、社会各界的指导和支持下,始终坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,秉承“质量立校、文化兴校、特色强校”的办学宗旨,恪守“德育为首、教学为主、科研为基、发展为本”的办学方向,紧紧围绕继承与创新两大主题,坚持稳中求变、变中求新的基本原则,向着“四化”目标迈进,即:学校管理规范化、德育工作主题化、课堂教学高效化和学生素质优良化。

现将本学期的主要工作总结如下:一、计划及实施状况本学期是深入实施学校三年目标规划,全面巩固提高学校管理水平,推进学校各项工作规范发展的关键年;更是构建有效教学体系、促进各学科和师生均衡发展,全面提高教育教学质量,实现办学新突破的攻坚年,学校紧紧围绕“12345”工作思路,实现办学的愿景目标。

工作思路:确保一个中心——规范提升教育教学工作为中心推进二项改革——管理改革和教学改革狠抓三个重点——校本研修、学生养成教育和书香校园建设为重点实施四项工程——把“说普通话、写规范字、读经典书、发标准音”作为师生近三年需强化的四项基本功锻造工程奠基五个愿景的实现——十年内构建:规范文明书香和谐文化校园(一)、一个中心2012年以来,我校把规范和提升教育教学工作作为学校近年发展的主要任务和目标来抓,力求在学校管理、队伍建设、校本研修、课程设置和德育工作等各个层面向规范化迈进的同时;着力改革探索新的备课、课堂教学模式和学生星级评比、“一帮一、共成长”等促进学生养成教育的新方法、新路子,以推进学生整体素质的提高。

(二)、两项改革1、管理改革(1)抓手——“点、线、面”管理初步构建成“点、线、面”相结合的管理网络。

班子成员“蹲好一个点,管好一条线,衔接好一个面”,建立了以行政例会为中心,各处室、各级为依托的管理模式,实施“分层面按区域”的管理模式,以层面辐射全校,按区域落实到人,形成点、线、面有机结合的完整管理体系,实行各抓一线,各管一片,一级抓一级,层层抓落实力争做到事事有人管、时时有人管,使各项工作的各个环节基本能遵照常规管理要求,逐渐步入规范。

梁家湾九年制学校期中分析报告

梁家湾九年制学校期中分析报告

梁家湾九年制学校2014——2015学年度第二学期期中考试质量分析报告教导处黄涛各位老师,各位同学:大家下午好!我校于4月29日下午和30日举行了期中考试,本次考试为了节省时间,安排比较紧促,全体师生积极适应,整个考试秩序井然,考试期间组织严密,教务处统一安排了考务,共设10个考场,学生在各年级交叉安排考号,交换座位,为保证考试成绩的真实可信,教务处强调了考试纪律及监考教师的职责,并专门利用周一升旗仪式进行了诚信教育,考试期间加大了巡视力度,采用统一集中订卷等方式加强对考试的管理,在考试期间发生的违纪现象大为减少。

考试结束后正值五一假期,当许多人带着家人出去游玩的时候,我们大部分教师牺牲休息时间,加班加点批阅试卷,特别是李小兰老师,在身体不适休假的情况下,主动要求捎回试卷批阅,令我们十分感动,正因有我们全体教师认真严格的工作保证了期中考试的顺利开展和考试成绩的及时统计分析,在此我代表学校为本次考试付出辛勤劳动的各位同志表示感谢,也希望你们一如既往的发扬这种“蜡烛”精神,为我校教育教学质量的提高做出贡献。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。

对前半学期学习情况做了很好的检查和总结。

更是对同学们学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

一份耕耘,一份收获,在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。

经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才对各班成绩优异的同学及进步生进行了表彰。

首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向耕耘在一线的广大教师,辛勤的付出表示衷心的感谢!本次考试,全部试卷均为学科教师根据进度自行命题,学校统一制卷,遵循大纲、课标,紧扣教材内容,面向全体学生,重在基础知识和基本技能的考查;知识面覆盖广,分布较为合理,具有层次性,特别注重考查学生课内知识的运用能力和适度应用知识能力的迁移;九年级试题形式多样,基本与中考题型一致,具有一定的灵活性。

2014年工作总结

2014年工作总结

2014年工作总结2014年我校在教体局的领导下,全体教职工发扬奋力拼搏,敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学年的各项工作和任务。

学校先后获得“延津县教学质量先进学校”、“新乡市民办教育先进学校”、“河南省民办教育先进单位”、“河南省民办教育好学校”等荣誉称号。

现将一年来的工作总结如下:一、加强师资队伍建设,全面提高教育教学质量。

1、全面贯彻党的教育方针,注重师德师风建设,广大教师能认真履行岗位职责,严谨治学、爱岗敬业、爱生如子、教书育人。

2、严格执行课程计划,规范学校的教学管理工作,保证了正常的教学秩序。

学校严格按照上级教育部门的有关规定,开足课程,开足课时。

学校严格执行课程表、作息时间表,按规定保证了学生的休息时间。

强调教师要备好课,上好课,严格向45分钟要质量、要效益,做到减负不减质。

3、加强教学常规管理,每学期对作业批改、教案进行检查和评价。

平时落实查课、巡课制度,抓好教学的每一个环节。

4、加强学科教研工作:一是保证了教研活动时间,每周二下午3、4节为理科教研时间;每周三下午3、4为文科教研时间。

通过教研活动、集体备课凝聚群体智慧提升学科教师的整体水平。

5、开展教师赛课活动。

在小学部和中学部开展课改、公开赛课活动,广大教师踊跃参加。

中学部20为教师参加了“双层四环”课改公开课活动,共有四位教师获一等奖;五位教师获二等奖。

6、认真组织月考和模拟考试,及时摸清教学中存在的问题,有针对性的开展教学工作,为期末考试夯实基础。

7、在2014年6月的期末考试和中招考试中,我校取得了优异成绩,小学三年级、五年级数学;六年级语文在县期末抽考中,平均分位于县民办学校前2名。

七年级期末统考、九年级中考成绩均名列县民办学校第二名。

二、走课改之路,创高效课堂。

在大力推进素质教育,不断深化教学改革的形势下,我校领导和教师统一思想认识,更新教育理念,付诸教学行为,不断探索我校课程改革的新路子。

小学部的国学教育实验班,是国家重点开发的科研项目,引进伏羲教育先进的教育理念。

教务处工作总结15.2.2

教务处工作总结15.2.2

教务处工作总结江苏省涟水县河网中学冯伟成223400诗仙李白说过:“三万六千日,夜夜当秉烛。

”要不要秉烛?意犹未决,又一年三百六十日溜走了。

这一个学期来,作为牵头学校生命线——教学质量的部门——教务处,我们做了系统工作,也有不少不妥之处,现作学期总结如下:一、计划先行,有的放矢2014年8月份,在到校领会了校长室关于新学期的工作规划后,我处紧紧围绕之拟定《河网中学教务处学期工作计划》,组织召开部门工作会,明确分工,明确职责,部门成员围绕各自分管工作拟定学期工作计划行事历。

新学期教师会后,组织全体教师制定个人学期教学工作计划与行事历,具体工作安排到周。

教学一条线人员做到了计划先行,具体工作过程中有的放矢。

二、服务在先,优化开头2014年8月下旬,教务处几位同志已经和校长室领导一起到校,对学生分班,安排任课人,编排课表、午晚值班表,准备开学初各教学人员教学用品等,在本处成员互相配合下,有条不紊展开,有序稳妥完成。

本着“让领导满意,让老师舒心”的原则充分做好服务工作。

8月31日教务处加班牵头汇总资料,迎接县局开学工作检查。

9月1日,组织教干推门听课,保证课堂教学秩序井然。

第一周教研活动按时开展,引导教研入轨……我们鼓足勇气,抓好开头。

三、抓好过程,扎实管理教务处日常工作开展,紧扣“教学六认真”工作展开,认真落实县教学业务会精神开好学校业务会,《河网中学教学“常规”手册》人手一册,积极推进《河网中学“二三四”课堂模式》。

1.备课。

在教务处组织下,各备课组长分工,定好主备人,依照“二三四”课堂模式超前一周备好教学案,再拿到备课组集体研讨定案后送教务处审核登记送文印室制印,周四、周五由备课组长领回及时分发到本组教师手中,再由各老师分发到学生手中提出具体预习要求,让学生充分自主预习,为正式上课做好充分准备。

教学案制作周登记、月汇总、学期总计公示,本学期已公示,无异议!但是,教学案的质量并没有都得到保证。

2.上课。

2014秋学校工作总结5

2014秋学校工作总结5

规范尚德创新——杂仁中学期中工作总结(2014年12月11日)本学期,杂仁中学秉承“尊重每位教师,把学校建成教师工作和提高的家园;关爱每位学生,把学校建成学生学习和成长的乐园”的宗旨,发扬务实合作的杂精神,紧紧围绕学期初提出的办学思路,科学安排,扎实工作,充分发挥“三室”指导监督、整合推进的功能,提升育人水平,深化改革创新,推动了学校工作整体全面的发展。

为了使后半学期的工作在质量上、效率上再上台阶,现就半学期以来的工作做以下三个方面的小结:一、规范1、更新观念,规范学校办学行为。

学校招生行为规范,形成良性循环;坚持平行编班;课程监督表制版上墙,开齐课程,开足课时,严控考试规模和课业负担;坚持控流防辍,三率均达百分之百。

2、修养师德,规范教师从教行为。

一是注重师德学习,编印了师德师风学习资料,明确了师德师风学习的具体要求;二是注重师德师风建设活动开展,认真组织暑期师德师风学习,并将学习深入延伸,作为学校常规工作的一部分,建立师德跟踪档案;三是注重师德师风评价,评价结果进教师个人档案,与各项评先表模、绩效考核挂钩。

通过自查、互评,我校师德师风呈“三无”现状:无不良教师行为,无补课和有偿家教行为,无向学生推销教辅资料行为。

二、尚德坚持打造“感恩教育”品牌,以感恩教育为主线,以养成教育为抓手,以活动实践为载体,不断丰富感恩教育的内容,创新感恩教育的形式,拓展感恩教育的内涵。

1、网格管理保障落实到位。

学校德育工作实现四线并行,交叉运作的方式,综合纳入班级评价,确保德育工作事事有人管,人人有事做。

一是以校行政会为主体的值日领导,对当天学生一日常规做到事事清,项项查,形成详实的记载与评价,公示并督促整改到位。

二是以校政教线统领的班主任团队,每周一进行上周工作总结,班级利用夕会每日一小结,具体落实每一种现象在每个学生身上的表现。

三是以学生会、团总支组成的学生自治团队,有培训、有专门的工作会议,根据政教室和团总支的指导,确定常规检查方案和抽查方案,并将结果公示,纳入班级评价。

2014年教学工作总结

2014年教学工作总结

2014年教学工作总结安达市兴华小学2014年,兴华小学以党的“十八大”精神和科学发展观为指导,遵循《安达市教育局2014年工作要点》,全面落实会议精神。

紧紧围绕教学中心工作,不断深化教学改革,强化内部管理,加强学校的规范化建设,努力提高教学质量,教学工作取得了令人满意的成绩。

一、强化教学常规管理,继续开展“推门式听课”。

学年初,学校组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作任务,提出新学期教育教学具体目标。

我校根据工作实际,明确提出了备课的具体要求。

尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。

学校明确提出:开展丰富多彩的晨读、午读活动,学生7点15到校,7点15—7点40晨读(按照年级安排不同的晨读内容)。

午读英语,时间1点20到1点30。

继续坚持开展课前一首歌活动。

第1节三字经歌曲、第2节小学生日常行为规范歌曲、第3节读唐诗歌曲、第5节弟子规歌曲。

(第4节和第6节不放歌曲)为了进一步强化教学工作的中心地位,加强教学质量的检查管理,使领导及时了解教学一线的工作状况,我们利用3月份四周的时间和9月份四周的时间,继续开展“推门听课”活动。

教研组长及中层领导不定时推门听课,并做好指导,各教研组长推门听课节数每学期不少于30节。

对于每一节课,每一个做课教师来说,只听不评达不到提高的效果,所以,指导教师确实、实事求事地进行评课,并提出建设性意见、导向性建议。

以达到共同进步、共同提高的目的。

我们规定每位教师每学期听课不少于25节,中层领导每学期听课不少于80节,听课后实实在在地评课,要针对课堂中出现的难点、重点问题进行评析,指出不足,共同找寻努力的方向。

这样,促进了教师相互学习,提高教师教学水平和教学质量,为创建高效课堂做出了努力。

二、加强教师培训工作,完善校本教材的编制、实施。

随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。

2014-2015第二学期教学工作总结

2014-2015第二学期教学工作总结

2014-2015第二学期教学工作总结回顾自己的工作生涯,其实只有短短一年,却像是经历了很久。

与其说自己在工作教书,不如说自己还是在学习。

不论是班主任工作还是教学工作,都是本着学习的心态摸索着走。

首先说说班主任工作,一年下来,感觉自己已身心俱疲,前段时间开玩笑还说难道是工作的原因身体素质和精力都越来越差?其实细细想想这一年的经历很多。

前半学期的工作总结已写过就不再赘述,这个学期的工作以平衡和稳定为主。

由于前半学期自己总是放不开,总是想方方面面掌控学生,结果自己很累不说,学生也很厌倦,对我的态度不是喜欢而是逃避。

后来我学着给学生空间,但往往很难拿捏有度。

但在这个过程中我始终坚持要有爱心,要忍耐,多做少批评少教导。

记得这学期期中考那段时间,宿舍的情况很乱,宿舍长也没有办法很好的管舍友了,期中考后我先召开了班委会,后又开宿舍长会,带他们一起摸索着商量着定出了宿舍的赏罚制度以规范宿舍的扣分情况,从而约束他们的行为。

后来一段时期取得了明显的进步,但我发现临近期末考时又会有些躁动不安,难以维持好纪律。

其实内心中的浮躁和缺乏自律是根本原因,但是如何从内心中来唤醒他们的意识是我没有办法做到的。

觉得自己在说理教育和心灵引导方面比较缺乏,难以在教育中融入心灵的交流,也缺乏这方面交流的技巧和学习机会。

所以作班主任工作,自己缺乏的还太多,由于能力有限无法短期有效的解决,自己新着急,又很疲惫,缺乏真正的工作动力。

再说说自己的教学工作,教学中一方面熟悉教材内容,另一方面传递知识,赢得学生的喜爱;所以教学中我收获了两方面,一方面对知识点有了很大程度的熟悉和贯通,另一方面又赢得了一部分学生的喜爱。

这学期的教学有个转折点,是学校的新教师清泉杯,也许从来不太在意是否得奖,只是在意这个过程给自己的一些提醒。

通过准备清泉杯的过程,我发现了自己在备课方面的缺乏,思路不能非常清晰连贯,知识点也欠缺,这些提醒我备课前要写教案。

一直以来都不想写教案,觉得教案是形式,写了很多条条框框可能就为了检查,现在才觉得教案有必要,不用按照标准写的很规矩,但要写出自己的上课思路,重点和难点内容,重点内容如何讲解,采用怎样的方式贯穿整堂课都很重要。

2014年下学高一年级期期中考试成绩(终稿)

2014年下学高一年级期期中考试成绩(终稿)

97 93 86 82 74 91 859
周雨霏 414 42 111 133 98.5 93 88 85 86 69 86 849.5
杨皓宇 414 25 99 135 116
90 91 86 77 69 86 849
彭静怡 414 53 104 141 116
83 84 77 79 82 82 848
丁文媛 414 28 115 127 130.5 84 86 79 69 77 73 840.5
何永歆 414 19 117 130 111.5 86 88 74 81 66 86 839.5
肖嘉安 414 21 104 126 110
93 87 78 77 73 91 839
陈俊旭 414 55 111 109 110
黄袁智 子
8
96 92 83 87 70 85 865
张言佳 413 29 119 132 125
89 86 89 68 74 82 864
张树昌 413 10 114 129 114
89 89 83 75 76 92 861
胡家瑞 413 11 114 131 113.5 96 89 78 79 73 85 858.5
王丹 414 34 98 131 120
79 84 76 78 58 89 813
周阳 414 16 106 134 105.5 87 86 81 67 63 79 808.5
罗玥沁 414 57 98 123 107.5 73 85 85 83 65 85 804.5
毛楚龙 414 6 114 111 106
62 65 50 58 67 60 612
蹇熠辉 414 17 119 141 126
86 98 85 82 78 93 908

学校总结 (7000字)

学校总结 (7000字)

高州市大坡中学2014—2015学年度工作总结我校以十八大精神为指针,以“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”为契机,以“办人民满意教育”为宗旨,全面落实科学发展观,开拓创新。

一学年来,在上级党委政府和教育主管部门的关心指导下,全体老师兢兢业业辛勤耕耘,全校学生勤奋刻苦奋力拼搏,教育教学均取得了骄人的成绩,向全镇人民交了一份满意的答卷。

现将一学年来的工作总结如下:一、坚持校务公开,加强学校民主建设。

积极推进学校民主政治建设。

评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。

让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实减少不必要开支,对财务实行规范化管理。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气。

具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设,力争教育教学大丰收一学年来,我校重视师德师风建设,开展了以“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”为重点的师德师风活动,引导教师既做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”教师,还争做“为国忠心,为民全心,做事讲良心,做人讲本心”的好心高凉人,经过一学年的努力,一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表的教师群体正在逐步形成,教育教学取得了辉煌的业绩。

(一)德育工作众人夸赞上学期我校的德育工作在吴福强副校长的带领下,政工组全体成员与班主任、学生会、团委会、学校值日生多方联动,积极做好校园安全防范,围绕“习惯养成教育”扎实开展各项德育工作,成绩喜人。

川岩学校2014年下期教导工作总结

川岩学校2014年下期教导工作总结

川岩学校2014年下期教导工作总结本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。

同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教育科研推向一个新的台阶。

一、加强理论学习以新课程理念指导教学改革,本学期中,我校教导处多次组织教师上公开课和观摩课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。

并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与业务检查规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。

我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。

在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。

本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。

期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。

在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

晓南中学2014.下期中工作总结材料本学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平。

回顾过去的半个学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、求真务实,加强教师队伍建设一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。

因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。

1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。

我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。

2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。

在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。

开学至今,我校教师外出听课及观摩达18人次。

积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育提前全部合格。

3、重视班主任队伍建设。

学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。

坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核. 量化班主任考核,各有风格。

C122胡新群老师的认真踏实、C123李金枝老师的灵活脉动、C124蔡敏老师的逻辑严谨、C125黄舒老师的睿智刚正、C126周平丽老师的方正大气、C127符艳芳老师的热情洒脱,给了学生们礼的修养和学习的勇气,赋予了学生爱的魂魄与灵动。

二、上下一心,全面提升教育质量全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。

我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。

(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著校内教育阵地是主渠道。

集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、是德育教育的主阵地。

学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。

学校积极开展丰富多彩的活动。

1、加强学生的行为规范养成教育。

⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。

⑵组织好周一升旗仪式和国旗下演讲主持活动。

学生主持,教师护持。

充分彰显学生的主体地位,调动学生参与教育管理的热情,实现学生自我管理的迫切愿望。

成效显著,学生有礼、有法,形成了主动问好的好习惯,严格遵守学校的规章制度,遵章守纪,懂得感恩,握住了传递社会正能量的火炬。

左才良副校长、政教主任周平丽老师的辛勤付出还是值得的。

⑶营造书香校园,组织开展好读书周、科技节等活动。

⑷强化未成年人的行为养成教育。

⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。

开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。

2、加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。

组织全校学生收看法制教育专题片。

继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。

把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

开展“远离毒品,珍爱生命”活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。

加强学生的安全教育,每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。

3、加强环境教育。

加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。

“走出去,带回来”的小手拉大手的环境综合整治活动,取得了良好的收益与社会反响。

4、加强心理健康教育。

积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。

5、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。

班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用“家长委员会”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

办好家长学校,提高家教水平。

通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

(二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。

1、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。

加强业务培训,提高业务素质。

我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。

定期师训,专题实训。

帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。

2、加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。

本学期我校结合教师课堂能力达标活动,开展校级骨干教师示范课活动、青年教师研讨课活动和新上岗教师汇报课活动。

教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

新增多媒体教室,为老师们的教学课改提供良好的硬件保障。

专人专责,取得了良好的教学收益。

老师们的上课热情很高,学生反响情况很好。

3、开展结“结对子”活动。

教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的跨校“一帮一”结对子活动。

通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。

主要要求如下:① 扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施具体要求,制定具体实施细则。

具体为:赵平川~黄舒、赵伟~符艳芳、肖红娥~杨先名、左晒阳~陈玉溪、李金枝~龚水英、蔡敏~谢思缘②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。

③骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作。

④新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,建立新教师成长档案,以备考核检查。

学校教导处要负责督促检查工作。

成效显著,蔡敏、黄舒、谢思缘、杨先民、陈玉溪、符艳芳等老师在中心校的“杏坛之星”复赛活动当中取得了很好的成绩。

尤其是黄舒、谢思缘两位新教师被推荐到县参加第三届“杏坛之星”决赛,取得了一、二等奖的好成绩。

4、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。

首先严格执行学生作息时间规定,保证学生每天一小时活动时间。

学校开齐了音、体、美和安全健康教育课,保证了课时。

其次,开展丰富多彩的实践活动。

体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康发展。

肖红娥老师、杨先名老师特别注意学生安全意识的培养与加强,并在体育课中选拔体育苗子,适时进行训练,提早为县田径运动会及县篮球赛做准备。

卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。

艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,提高了学生的审美能力。

三、坚持预防为主,积极创建平安校园1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

2、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。

把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。

学校定期出墙报、班级黑板报,专题知识讲座,加大宣传力度。

对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。

3、充分利用班会、校会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

4、组织学生开展消防安全演练活动,提高学生应对紧急安全事故的能力。

组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。

进一步加强安全的教育工作。

同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。

借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

5、常抓、西抓食品卫生安全工作由于上级领导的关心,学校领导的高度重视和得力措施,我校的安全工作搞得扎实有效,档案建设规范齐全,受到上级领导的肯定与表扬。

五、存在的问题在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;3、有待提高学校特色教育的工作;4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。

我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!晓南中学2014.11.18。

相关文档
最新文档