学校多媒体设备管理手册
学校多媒体功能室管理制度
第一章总则第一条为加强学校多媒体功能室的管理,提高资源利用率,保障多媒体设备正常运行,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有多媒体功能室,包括多媒体教室、计算机房、语音室等。
第三条多媒体功能室的管理应遵循“规范管理、合理使用、安全第一”的原则。
第二章使用管理第四条使用申请1. 使用多媒体功能室,需提前向管理部门提出申请,经批准后方可使用。
2. 申请内容包括:使用时间、使用地点、使用人员、使用目的等。
第五条使用安排1. 管理部门根据申请情况,合理安排使用时间,确保资源合理分配。
2. 使用人员应按照预定时间进入多媒体功能室,不得擅自更改使用时间。
第六条使用规范1. 使用人员应遵守多媒体功能室的各项规章制度,爱护设备,不得随意损坏。
2. 使用过程中,应严格按照操作规程操作,确保设备安全运行。
3. 使用完毕后,应关闭所有设备,拔掉电源,保持室内整洁。
第七条使用监督1. 管理部门对多媒体功能室的使用情况进行监督,确保使用规范。
2. 对违反规定的行为,管理部门有权制止并追究责任。
第三章设备管理第八条设备维护1. 管理部门应定期对多媒体设备进行检查、维护和保养,确保设备正常运行。
2. 发现设备故障,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。
第九条设备更新1. 根据教育教学需求,管理部门应定期对多媒体设备进行更新换代。
2. 更新换代过程中,应充分考虑设备性能、兼容性等因素。
第四章安全管理第十条安全教育1. 管理部门应定期对使用人员进行安全教育,提高安全意识。
2. 使用人员应遵守安全操作规程,确保人身和设备安全。
第十一条安全检查1. 管理部门应定期对多媒体功能室进行安全检查,排除安全隐患。
2. 发现安全隐患,应及时整改,确保安全无虞。
第五章附则第十二条本制度由学校管理部门负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
通过以上制度的实施,旨在规范我校多媒体功能室的管理,提高资源利用率,保障教育教学工作的顺利进行。
各部门和师生应严格遵守本制度,共同维护多媒体功能室的正常运行。
小学多媒体教室使用管理制度(5篇)
小学多媒体教室使用管理制度1. 多媒体教室的使用时间: 要设定固定的时间段供教师和学生使用多媒体教室,以免时间冲突和浪费。
2. 多媒体教室的预定规定: 教师和学生在使用多媒体教室前需要提前进行预定,预定时需要提供姓名、班级、使用时间和用途等信息。
3. 使用多媒体设备的规定: 使用多媒体教室时,需要严格按照设备的使用规定进行操作,禁止将未经许可的设备接入多媒体设备,禁止私自修改设备的设置和配置。
4. 多媒体教室的维护规定: 使用多媒体设备后,需要及时清理教室内的垃圾,并保持教室的整洁和卫生。
如发现设备故障或损坏,应及时向管理人员报告。
5. 多媒体教室使用的监督: 多媒体教室的使用应有专门的管理人员进行监督,确保使用秩序,如果发现违规行为,应及时采取相应的处理措施。
6. 教师和学生的行为规范: 使用多媒体教室时,教师和学生应自觉遵守学校的行为规范,尊重设备,不做损坏设备和滥用设备的行为。
7. 多媒体教室的安全管理: 多媒体教室需要配备防火防盗设备,禁止在多媒体教室内吸烟,禁止私自携带易燃易爆物品进入多媒体教室。
8. 多媒体教室的后勤服务: 学校应提供良好的多媒体设备和网络环境,确保设备的正常运行,并用于教学和学习活动。
9. 多媒体教室的效果评估: 学校应对多媒体教室的使用效果进行定期评估,了解教师和学生对多媒体教室的需求和意见,并做好相应的改进。
总之,多媒体教室的使用管理制度旨在营造良好的使用环境,提高教学效果,确保设备的安全和正常运行。
小学多媒体教室使用管理制度(2)1. 多媒体教室的使用对象为全校师生,必须经过批准并进行预约后方可使用。
2. 使用多媒体教室的教师必须依照教学需要使用相关设备,并对设备做好保护和维护工作。
3. 使用多媒体教室的学生必须在教师的指导下进行操作,并不得随意调节设备或更换相关设备连接线。
4. 在使用多媒体教室期间,请保持教室内安静,不得播放过于大声的声音或使用嘈杂的设备。
小学多媒体教室使用管理制度(四篇)
小学多媒体教室使用管理制度一、每间多媒体教室有直接的负责人,每位使用多媒体教室的老师都有责任和义务管理好多媒体设备。
二、每天必须做好日常的清洁工作。
讲台四周要保持干燥,不随意倒水、玩水,拖地用水要小心;做好讲台面的清洁工作,每天有值日生(指定专人)负责用干净抹布擦净台面,禁止堆放杂物。
三、禁止在教室内打球、踢球、打闹、嬉戏等有可能损坏设备的活动。
四、教师在使用多媒体教室前,必须向负责人提出预约或直接在学校网站的多媒体预约系统预约。
五、严禁学生操作或开启(关闭)多媒体设备。
教师在使用时,不得擅自更改计算机软件设备。
普通人员不得擅自打开所有设备的机箱,如确有需要必须由专业人员操作。
六、教师在上课使用前,应检查多媒体设备,发现异常情况及时与负责人联系,由负责人填写维修单子,请专业维修人员检查维修。
七、教师应遵守多媒体使用规则,注意必须先关计算机,再关投影仪,等到大屏幕投影仪冷却、风扇停止运行以后才能切断电源,严禁在各种设备工作时直接切断电源。
八、发现人为损坏多媒体设备的,除批评教育外,还要按照赔偿办法给以赔偿。
人为损坏多媒体设备,因包庇不能查明责任人的,由全班同学赔偿。
如果是其他班级的同学人为损坏的,要加倍赔偿。
对故意破坏多媒体设备的学生,不仅要加倍赔偿,还要交政教处予以必要的纪律处分。
九、学校将在期处、期中、和期末进行全面检查,平时不定期进行抽查,学期结束后进行考核评比,将结果纳入校产管理和优秀班集体考核。
小学多媒体教室使用管理制度(二)第一章总则第一条为了提高小学多媒体教室的使用效率,更好地满足师生的教学和学习需求,制定本管理制度。
第二条小学多媒体教室的使用包括教师教学使用和学生自主使用两种情况。
第三条教师和学生在使用多媒体教室前应提前申请,并按照本管理制度的规定使用。
第二章教师教学使用第四条教师在使用多媒体教室时应提前预约,并按时使用。
如有特殊情况需要调整使用时间,应提前通知相关部门。
第五条教师在使用多媒体教室时,应将使用目的和内容告知学校有关部门,并遵守使用规定。
学校多媒体安全管理制度
第一章总则第一条为了加强学校多媒体设备的安全管理,保障学校教育教学活动的顺利进行,防止因多媒体设备故障或安全隐患导致的意外事故,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有多媒体设备,包括但不限于投影仪、音响设备、计算机、网络设备等。
第三条学校多媒体安全管理遵循“预防为主、防治结合、责任到人”的原则。
第二章职责分工第四条学校多媒体安全管理实行校长负责制,分管校长具体负责多媒体设备的日常管理和安全监督。
第五条教务处负责多媒体设备的采购、配置、安装、调试和维护工作。
第六条信息中心负责多媒体设备的网络接入、数据传输和网络安全保障工作。
第七条各部门、各班级负责本部门、本班级多媒体设备的日常使用和维护。
第八条安全保卫部门负责多媒体设备的安全检查和隐患排查。
第三章设备管理第九条多媒体设备的采购应遵循公开、公平、公正的原则,确保设备质量。
第十条多媒体设备的安装、调试和维护工作由信息中心负责,确保设备正常运行。
第十一条多媒体设备的使用应严格按照操作规程进行,不得擅自拆卸、改装设备。
第十二条多媒体设备出现故障时,应及时报修,不得擅自修理。
第十三条信息中心应定期对多媒体设备进行检查,发现隐患及时整改。
第四章使用规范第十四条多媒体设备的使用人员应经过培训,掌握设备的基本操作技能和安全知识。
第十五条使用多媒体设备时,应确保设备处于良好的工作状态,不得长时间连续使用。
第十六条使用过程中,应遵守以下规定:(一)不得随意移动、摆放设备,确保设备安全。
(二)不得在设备附近放置易燃、易爆物品。
(三)不得使用非标准电源插座,防止设备过载。
(四)不得将设备暴露在高温、潮湿、腐蚀性气体等恶劣环境中。
第十七条使用完毕后,应及时关闭设备,拔掉电源插头,保持设备整洁。
第五章安全检查与隐患排查第十八条安全保卫部门应定期对多媒体设备进行安全检查,重点检查设备运行状态、安全防护措施等。
第十九条信息中心应定期对多媒体设备进行隐患排查,及时消除安全隐患。
学校多媒体设备管理及使用规范
学校多媒体设备管理及使用规范为了提高多媒体设备的使用率,使多媒体设备更好地为教学服务,特制定《多媒体设备管理及使用规范》,各学校可根据本校实际情况进行修订。
多媒体设备指投影机、电视、背投电视、液晶电视、交互式电子白板、幕布、实物展台、配套的计算机及中控、遥控器等设备。
一、管理1.多媒体设备移交校方后,学校应及时履行固定资产登记手续,计入固定资产,并编制设备管理号。
应将管理编号及采购日期牢固、明显的标示在设备表面。
2.在班级内固定使用多媒体设备应建立班级管理员制度。
当班级新分配教室时,财产保管员应当与班级财产保管员共同查验设备并签字确认。
当教室调整及班级毕业前,财产保管员应当与班级财产保管员再次共同查验设备并签字确认,如有损坏、丢失应依据财务管理规定及时处理。
3.学校应建立多媒体巡检制度,每学期对所有多媒体设备检查1-2次,并根据检查情况及时安排维修,确保多媒体设备的可用性。
4.学校应特别注意多媒体设备的防水、防潮与防尘工作。
投影机需每年安排一次内部除尘。
教室粉刷、大扫除、基建施工等易产生大量灰尘工作前应对多媒体设备(特别是投影机)进行防尘处理。
二、使用1.不允许随意更改连线。
确需更改的,请通知电教工作人员或其他专业人员进行更改。
2.多媒体设备不可以长时间连续工作。
大课间及午休时间必须关闭多媒体设备。
上课过程中如长时间(>=15分钟)不使用投影机,应关闭投影机。
3.投影机不可以直接断电,必须在关机3分钟后方可切断电源。
4.每天放学前,班级财产管理员必须检查设备,确保切断电源。
三、维修1.多媒体设备出现故障后,班级财产管理员应及时通知后勤服务部门安排维修工作。
非专业人员不得自行维修。
2.后勤服务部门应首先根据采购合同中约定的保修条款确定是否属于保修范围,在保修范围内的设备应该通知原供货商进行维修,已经超过保修期的设备可以在原供货商和第三方专业维修机构中择优选择维修单位。
3.学校应建立设备维修档案,维修档案应保存五年。
学校多媒体教学设备使用管理制度
一、适用范围本制度适用于我校所有多媒体教学设备,包括投影仪、电子白板、电脑、音响设备等。
二、管理制度1. 设备使用权限(1)教师使用多媒体教学设备需提前向教务处提出申请,经批准后方可使用。
(2)非教学活动不得使用多媒体教学设备,特殊情况需经校长批准。
2. 设备使用流程(1)教师在使用设备前,需熟悉设备操作流程,并确保设备处于正常工作状态。
(2)使用过程中,教师应爱护设备,不得随意拆卸、损坏设备。
(3)使用结束后,教师需将设备恢复至正常状态,并关闭电源。
3. 设备维护保养(1)设备管理员负责多媒体教学设备的日常维护保养工作。
(2)设备管理员需定期检查设备,确保设备运行正常。
(3)发现设备故障,设备管理员应及时报修,并通知相关教师。
4. 设备借用与归还(1)教师需填写《多媒体教学设备借用申请单》,经批准后方可借用设备。
(2)借用设备时,教师需检查设备状态,确保设备完好。
(3)借用设备结束后,教师应及时归还设备,并检查设备状态。
5. 设备损坏赔偿(1)因使用不当导致设备损坏,教师需承担相应赔偿责任。
(2)损坏设备需及时报修,并按设备原价进行赔偿。
三、责任追究1. 教师未按规定使用多媒体教学设备,导致设备损坏或故障,需承担相应责任。
2. 设备管理员未履行职责,导致设备损坏或故障,需承担相应责任。
3. 对故意损坏、盗窃多媒体教学设备的,将依法追究责任。
四、附则1. 本制度由教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上管理制度,旨在规范我校多媒体教学设备的使用,提高设备使用效率,确保教育教学工作的顺利进行。
希望全体教师、设备管理员共同遵守,共同维护良好的教学环境。
班级多媒体使用管理制度
班级多媒体使用管理制度为了有效管理和合理使用班级多媒体设备,确保教学活动的顺利进行,提高设备的使用效率和寿命,特制定本班级多媒体使用管理制度。
一、设备管理与责任1、班级多媒体设备包括投影仪、电脑、音响、电子白板等,由学校统一配备并安装在班级教室。
2、班主任为班级多媒体设备管理的第一责任人,负责设备的日常管理和监督。
3、每个班级推选一名责任心强的同学作为多媒体设备管理员,协助班主任进行设备的管理和维护。
二、使用规定1、使用多媒体设备应严格按照操作规程进行,不得随意更改设备的设置和参数。
2、教师在使用多媒体设备前,应提前熟悉设备的操作方法,如有疑问,应向技术人员咨询。
3、学生不得擅自使用多媒体设备,如需使用,必须在教师的指导下进行。
三、使用时间1、多媒体设备主要用于教学活动,课余时间一般不允许使用,特殊情况需经班主任批准。
2、考试期间原则上不使用多媒体设备,以保证考试的严肃性和公正性。
四、设备维护1、定期对多媒体设备进行清洁,保持设备的整洁和卫生。
2、如发现设备故障或损坏,应及时报告班主任,并填写设备维修申请表。
3、严禁私自拆卸或修理多媒体设备,以免造成更大的损坏。
五、安全注意事项1、不得在多媒体设备上放置重物或液体,以防损坏设备。
2、关闭设备时,应按照正确的顺序进行,先关闭电脑,再关闭投影仪等其他设备。
3、遇到雷雨天气,应及时关闭多媒体设备,并拔掉电源插头,以防雷击。
六、违规处理1、对于违反本管理制度的行为,将视情节轻重给予批评教育、警告或相应的纪律处分。
2、因违规使用导致设备损坏的,相关责任人应承担相应的维修费用。
七、培训与指导1、学校定期组织教师和多媒体设备管理员进行培训,提高他们的操作技能和维护水平。
2、技术人员应定期对班级多媒体设备进行检查和维护,及时解决出现的问题。
八、软件管理1、班级多媒体设备上安装的软件应符合教学需要,不得安装与教学无关的软件。
2、安装新软件需经过学校相关部门的批准,并由技术人员进行安装。
学校教室多媒体设备管理与使用规定
学校教室多媒体设备管理与使用规定第一章总则为了规范学校教室多媒体设备的管理和使用,提高教学效果,保障设备的安全和正常运行,特制定本规定。
第二章设备的管理第一节设备的分类学校教室多媒体设备分为固定设备和移动设备。
1. 固定设备:包括投影仪、电视机、音响设备等固定在教室中的设备。
2. 移动设备:包括笔记本电脑、平板电脑、相机等可以被教师或学生带入教室的设备。
第二节设备的保管1. 学校设备管理部门负责对所有固定设备进行登记并定期检查。
2. 教师和学生有责任保管好移动设备,定期向设备管理部门报备使用情况。
第三节设备的维护1. 设备管理部门负责对固定设备进行定期维护,保证设备的正常运行。
2. 使用移动设备的教师和学生应遵循使用指南,正确使用设备并妥善保养。
第三章使用规定第一节使用权限1. 教师在正常教学工作中可以优先使用教室内的多媒体设备。
2. 学生在教师指导下,可以使用设备进行学习和展示。
第二节使用方式1. 教师使用设备时,应提前预定,并按时使用,不得超时占用。
2. 学生使用设备时,应遵循课堂规则,合理使用设备,不得进行有害信息传播。
第三节设备的维护和操作1. 教师和学生使用设备后,应及时关闭,保持设备的安全和节能。
2. 不得随意调整设备的设置和参数,如有需要,应事先与设备管理部门联系。
第四节配件管理1. 使用设备时,应妥善保管配件,如遗失或损坏,应及时向设备管理部门报备并赔偿。
2. 各教室内的多媒体设备配件不得随意调换和移动。
第四章违规处理第一节违规行为1. 未经允许私自拆卸或移动设备及其配件。
2. 故意损坏设备或配件。
3. 未经授权使用设备或进行违法活动。
第二节处理措施违反本规定的教师或学生,将按照学校相关规定进行处理,包括但不限于以下措施:1. 记过、警告等纪律处分。
2. 责令赔偿设备或配件损失。
3. 停用设备使用权。
第五章附则本规定自发布之日起生效,废止之前的相关规定。
班级多媒体教学一体机使用管理制度
班级多媒体教学一体机使用管理制度班级多媒体教学设备使用管理制度班级多媒体教学一体机是教师授课、学生研究的重要工具。
为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜公物。
因此,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:一、各班教室多媒体设备管理各班班主任是教室多媒体设备管理第一责任人,负责本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作。
他们应该保管好教室多媒体设备的钥匙,并且不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。
上课教师需要使用多媒体时,应至少提前半天告知班主任,并在上课用完后将钥匙交班主任保管。
期末各个班主任将钥匙上交教务处。
新学期开始时,各班主任到信息中心领取电容笔并在日常使用中妥善保管,并对教室内电教设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏。
有问题由原班主任负责,交接后由新班主管理。
二、教室多媒体设备的保护各班主任平时必须做好设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击等保护工作,加强门窗管理,落实安全措施。
在雷雨天气中,不得使用设备,离开时应切断设备与外界的物理连接。
三、设备的管理和使用各班主任为本班设备管理第一责任人,负责设备的管理。
班级任课教师应协助班主任管理,协调好设备的使用时间,并做好使用记录。
定期检查设备运行情况,如发现设备出现故障应及时向学校管理员报告,以及时查明原因并妥善处理。
如发现设备硬件损坏或丢失,应立即向学校领导报告。
班级可根据管理与教学需要设立电教员,协助班主任进行设备的日常管理和填写多媒体教学的使用记录。
四、教师和学生的使用规范各任课教师上课前应认真检查设备是否正常,上课时根据操作细则(规程)正确操作使用设备,下课后及时关闭设备并切断电源。
如有异常情况及时通知管理员。
教师不得违规操作,不得频繁开关设备,不得随意拆卸、搬运设备。
任何教师和学生不得私自更改计算机属性设置,不安装与教学无关的软件。
需要保存的资料应存储在指定文件夹内,计算机桌面和C盘上不存储个人材料。
学校教室多媒体设备管理与使用规定
学校教室多媒体设备管理与使用规定学校教室多媒体设备管理与使用规定一、总则为了规范学校教室多媒体设备的管理与使用,提高教学效果,保障设备的正常运行和使用寿命,特制定本规定。
二、设备使用权限1. 学校多媒体设备的使用权限仅限于教职员工和学生,未经许可,任何人不得擅自使用设备。
2. 教职员工需通过相关培训并经过学校认定后,方可获得设备使用权限。
3. 学生需在教师或学校管理员的指导下使用设备,且不得超过规定的时间范围。
三、设备预约与借用1. 教职员工可提前一周进行设备预约,包括教室、日期、时间等预约信息,并由学校管理员审核后确认。
2. 学生需提前一天向教师提出设备借用申请,待教师批准后方可借用设备。
3. 设备归还时间为使用结束后的30分钟内,逾期归还将受到相应处罚。
四、设备操作与保养1. 教职员工和学生在使用设备前,应仔细阅读设备的使用说明书,并按照要求进行操作。
2. 使用设备时应注意避免任何可能导致设备损坏或故障的操作,禁止擅自拆卸、修理设备。
3. 设备使用完毕后,应及时关机,并保持设备的清洁和整洁。
4. 若发现设备存在故障或异常情况,应立即向相关管理人员报告,不得私自尝试修复。
五、设备安全与保密1. 设备的安全是保障设备正常运行和使用寿命的基础,任何人都有责任保护设备的安全。
2. 禁止将设备移动到不安全的环境中使用,禁止将设备交给未经认证的人员使用。
3. 任何对设备的未经授权的复制、、存储或传播行为都是严重违反学校规章制度的行为,将受到相应处罚。
4. 设备的保密性应得到充分的重视,不得私自拷贝、传播、存储教师和学生的个人信息。
六、设备维护与维修1. 学校设备管理员负责设备的日常维护和故障排除,学生和教职员工应积极配合并报告设备存在的问题。
2. 禁止私自修理设备,如发现设备出现故障或损坏应立即向设备管理员报告。
3. 设备维修期间,学校将提供替代设备,以保障教学正常进行。
七、违规行为与处罚1. 对于违反本规定的行为,学校将依照学校规章制度进行相应处罚。
附中多媒体教室管理使用规定范本
附中多媒体教室管理使用规定范本一、入场规定1. 学生应在指定时间内准时进入教室,不得迟到。
2. 学生应携带有效学生证进入教室,并将学生证放在指定位置。
3. 学生入场时应保持队列整齐,并按照老师或工作人员的指示有序进入教室。
二、教室内注意事项4. 学生进入教室后,应保持安静,不得喧哗或妨碍他人学习。
5. 学生应保持教室内的桌椅整洁,不得随意涂写或损坏教室设施。
6. 学生应爱护设备,不得私自调整或拆卸多媒体设备。
7. 学生应按照老师或工作人员的指示合理使用多媒体设备,不得擅自操作或改变设置。
8. 学生应禁止使用手机、平板电脑等电子设备进行非学习用途,必要时可使用教室提供的电脑。
9. 学生在使用多媒体设备时,应遵守网络安全规定,不得浏览非法、低俗、暴力等不良内容。
10. 学生离开教室时应将多媒体设备关机或关闭相关应用程序,并保持教室内整洁。
三、教室监督管理11. 教师和工作人员应进行常规巡查,确保教室内秩序良好。
12. 教师和工作人员应指导学生正确使用多媒体设备,并及时解决学生在使用过程中遇到的问题。
13. 教师和工作人员应保持教室设施正常运行,如发现设备故障应及时报修。
四、违规处理14. 对于违反规定的学生,教师和工作人员有权进行劝阻,并记录相关信息。
15. 对于严重违反规定的学生,教师和工作人员有权采取相应的纪律处分,例如警告、扣分等。
16. 对于故意损坏设备或教室的学生,将追究其相应的法律责任,并按学校规定进行处罚。
五、其他规定17. 学生在使用多媒体设备时应遵守相关版权法规,不得非法传播或使用他人的作品。
18. 教室内严禁吸烟,禁止携带易燃、易爆等危险物品进入。
19. 学生在教室内禁止带食品饮料。
20. 学生离开教室时应随手关灯、关门,并确保教室门窗关闭。
21. 如发现教室内有异常情况或设备问题,应及时向教师或工作人员报告。
六、特殊情况处理22. 在特殊情况下,如突发火警、地震等紧急情况,学生应听从教师或工作人员的指挥,迅速有序地撤离教室。
小学多媒体设备使用制度范本
小学多媒体设备使用制度范本1. 引言在当今信息时代,多媒体设备在教育中扮演着重要的角色,为学生提供了更广阔的学习资源和交互方式。
为了确保多媒体设备的有效使用,提升教学质量,本学校特制定了小学多媒体设备使用制度,以规范学生和教师对多媒体设备的使用行为。
2. 学生使用规则2.1 学生在使用多媒体设备前,应先向班主任或教师申请,并与其他同学共同使用。
2.2 学生应当爱护多媒体设备,不得在多媒体设备上涂写、刻画或进行任何破坏性操作。
2.3 学生应遵守学校的网络安全政策,不得访问非法或有害的网站,不得传播违法信息。
2.4 学生在使用多媒体设备时,应当保持安静,不得干扰他人的学习。
2.5 学生使用多媒体设备的时间应合理控制,不得长时间滞留在多媒体设备前。
3. 教师使用规则3.1 教师应按照学校教学计划和课程要求合理安排多媒体设备的使用。
3.2 教师应对多媒体设备进行定期检查和维护,确保其正常运行。
3.3 教师在使用多媒体设备时,应事先做好准备工作,确保教学资料的完整性和准确性。
3.4 教师在使用多媒体设备时,应当充分调动学生的积极性,引导学生主动参与互动。
4. 多媒体设备使用管理4.1 学校将设立专门的多媒体设备使用管理人员,负责对多媒体设备的借用和归还进行登记。
4.2 学校将定期对多媒体设备进行巡检和维护,确保其正常运行。
4.3 学校将建立多媒体设备使用记录制度,记录学生和教师的使用情况,以便进行管理和统计。
4.4 学校将按照需要加强对学生和教师的多媒体设备使用培训,提高其使用技能和安全意识。
5. 处罚措施5.1 对于故意破坏多媒体设备或未经许可私自使用多媒体设备的学生,学校将予以批评教育和警告。
5.2 对于多次违反多媒体设备使用规定的学生,学校将向其家长进行通报,并视情况给予适当的纪律处分。
5.3 对于未经许可私自借用多媒体设备的教师,学校将予以严肃批评和行政处分。
5.4 对于严重损坏多媒体设备或有其他恶意行为的人员,学校将视情况保留追究法律责任的权利。
多媒体教室管理规定范本(3篇)
多媒体教室管理规定范本班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备,各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。
为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行,提高教室多媒体设备的利用率,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。
教师若需要使用多媒体,需至少课前半天通知学生管理员。
周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交教科处。
四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。
投影机关闭后,待风扇停转彻底冷却后(约____分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。
投影机关机后____分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。
教师上课前先填写<教室多媒体使用记录>,教师下课后要对设备进行例行检测,整理好仪器设备。
及时锁好控制台,做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起至适当高度,注意用力要轻。
七、操作台上不能放任何其他物品。
八、晚自习下课后,任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
九、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。
教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好,延长其使用寿命。
主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的,学校将责令班级照价赔偿,并追究当事人其它责任。
多媒体教室管理规定范本(2)为了确保多媒体教室的正常运行和安全管理,提高教室资源的有效利用率,制定以下管理规定:一、使用范围多媒体教室主要用于教学和学术研究活动,仅限教师和学生使用。
小学班级多媒体小平台管理制度范本
小学班级多媒体小平台管理制度范本一、引言本小平台管理制度旨在规范小学班级多媒体使用行为,保障教学质量和学生利益。
它适用于小学班级多媒体使用的各个环节,包括设备维护、资源管理、使用权限、安全注意事项等。
为了更好地利用多媒体技术辅助教学,以下是具体的管理制度。
二、设备维护1. 班级多媒体设备由指定人员负责日常检查和维护,确保设备正常运行。
如发现故障,应及时报修或更换设备。
2. 设备摆放在稳固的位置,保证设备的安全性和可靠性。
禁止搬动、大力挤压或放置在易碰撞的区域。
3. 设备使用后,请确保关闭设备电源,避免电源的长时间使用,以免损坏设备。
三、资源管理1. 教师和学生在使用多媒体设备时,应遵守法律法规,不得上传、下载以及使用侵犯版权的资源。
2. 多媒体资源应事先筛选,确保内容合适、质量过关。
禁止播放不符合班级教学要求和价值观的内容。
3. 班级多媒体设备的使用应注重节约资源的原则,避免过度使用,尤其是电力资源的浪费。
四、使用权限1. 学生在使用多媒体设备前,需要经过教师的许可,并且按照指定的使用流程进行操作。
2. 学生应按照教师的指示使用多媒体设备,不得随意更改设置、删除文件或进行其他不正当操作。
3. 学生在使用多媒体设备时,应保持安静,不得影响其他同学的学习。
五、安全注意事项1. 使用多媒体设备时,应保持电源线、数据线等设备和电源之间的距离,避免交叉绞杂,以防发生电源故障或触电。
2. 禁止在设备周围放置易燃物品,如火柴、打火机等,以免引发火灾。
3. 使用多媒体设备时,应保持手部干燥,避免水或其他液体溅入设备造成损坏。
4. 当不需要使用多媒体设备时,应及时关闭设备电源,减少能源的浪费。
六、制度执行及违规处理1. 班级教师应在教学中严格按照本管理制度进行监督和管理。
2. 若学生违反本管理制度,应根据具体情况进行相应的惩戒,包括警告、扣分、书面检讨等。
3. 在故意损坏设备或造成他人损失的情况下,违规学生应承担相应的赔偿责任,并由学校根据情况追究相应的纪律责任。
学校多媒体设备的管理制度
第一章总则第一条为加强学校多媒体设备的管理,提高设备使用效率,保障教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有多媒体设备,包括但不限于投影仪、电脑、音响设备、互动白板等。
第三条本制度遵循“统一管理、合理使用、定期维护、确保安全”的原则。
第二章管理机构及职责第四条学校成立多媒体设备管理小组,负责多媒体设备的整体管理工作。
第五条多媒体设备管理小组的主要职责:1. 制定和实施多媒体设备管理制度;2. 负责多媒体设备的采购、安装、调试、维护等工作;3. 负责多媒体设备的报废、更新等工作;4. 定期对多媒体设备进行检查,确保设备正常运行;5. 负责多媒体设备的培训、指导工作。
第三章设备使用与管理第六条设备使用1. 使用多媒体设备前,使用者需了解设备的基本操作,确保能够熟练使用;2. 使用者需爱护设备,避免人为损坏;3. 使用完毕后,使用者需将设备归位,确保设备安全;4. 未经允许,不得擅自拆装设备。
第七条设备维护1. 定期对多媒体设备进行检查,发现故障及时报修;2. 对设备进行定期保养,确保设备正常运行;3. 对损坏的设备进行维修或更换。
第八条设备报废1. 设备达到使用年限或无法修复时,应予以报废;2. 报废设备需经过相关部门审核,并办理相关手续。
第四章培训与指导第九条学校对多媒体设备的使用者进行定期培训,提高使用者对设备的使用技能。
第十条学校鼓励教师创新教学手段,利用多媒体设备开展教育教学活动。
第五章考核与奖惩第十一条学校对多媒体设备的使用者进行考核,考核内容包括设备使用率、设备维护情况等。
第十二条对表现优秀的使用者给予奖励,对违反本制度的行为进行处罚。
第六章附则第十三条本制度由学校多媒体设备管理小组负责解释。
第十四条本制度自发布之日起实施。
小学多媒体设备使用制度
小学多媒体设备使用制度
是指针对小学学生使用多媒体设备(如电视、电脑、平板等)的规定和管理措施。
这些制度旨在规范学生的多媒体设备使用行为,促进学生的学习和成长。
以下是一些可能的小学多媒体设备使用制度:
1. 安排合理的使用时间:规定学生在学校可以使用多媒体设备的时间段,例如限制在课堂时间或特定活动时间之内使用。
2. 限制使用场所:规定学生只能在特定的场所使用多媒体设备,例如在图书馆、多媒体教室等地方。
3. 限制使用内容:约束学生只能使用与学习相关的内容,禁止他们访问不良信息或娱乐游戏等不适宜的内容。
4. 设备管理:要求学生妥善保管多媒体设备,不损坏或滥用。
5. 教师监督:由教师对学生的多媒体设备使用进行监督和管理,及时纠正不良行为。
6. 纪律约束:对于违反多媒体设备使用制度的学生,采取相应的纪律处分措施,如警告、罚款等。
7. 家长配合:要求家长监督和指导孩子合理使用多媒体设备,在家庭环境中也要设置相应的使用时间和内容限制。
8. 健康关注:提倡学生使用多媒体设备时注意眼睛保护,合理安排学习和休息时间。
这些制度可以根据具体学校的实际情况进行调整和完善,以确保学生在使用多媒体设备时能够获得良好的学习效果和健康成长。
中学班级多媒体设备管理制度范文(3篇)
中学班级多媒体设备管理制度范文班级多媒体设备由投影机(吊顶)、计算机、电动幕布等组成,因属精密贵重设备,使用时应加倍注意,现制定管理制度如下:一、多媒体教学平台配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等媒体设备,仅供教学使用。
二、投影仪、计算机、电动幕布等设备由第一责任人本班班主任负责管理,班长或学生管理员为第二责任人。
班主任、学生管理员各配一把媒体桌门的钥匙。
三、小媒体使用完毕,由班主任或学生管理员负责关闭所有设备电源以及相关门窗。
四、需用多媒体设备上课的各科任教师提前找班主任或学生管理员取得媒体桌钥匙。
五、多媒体投影设备只能由本班教师及科任教师使用,其他人员不得随意动用。
六、科任教师应熟悉各设备的使用方法,若有问题请及时与管理人员联系。
七、使用多媒体器材要严格按操作规程进行操作,未经学校管理人员允许,严禁私自调整、拆卸设备,严禁私改设备内部的各项配置。
八、严禁在教学计算机里存储、下载与教学无关的各类软件(游戏、QQ等),要合理使用和保护好光驱、软驱。
九、因操作不当引起的设备损坏,当事人应承担一定的责任。
若由于正常损坏,经查明由学校负责维修。
十、要保持室内的卫生干净整洁,每次使用设备后各科任教师要认真检查、及时发现使用中遇到的问题,第一责任人要不定期检查设备完好情况。
发现问题及时上报,以便协助维护解决。
十一、各班级要经常检查设备及使用情况,并且统计设备完好率和使用率,并作为文明班级考核的参数依据。
十二、其它事项请严格按照设备说明书或信息中心提供的“使用指南”操作。
中学班级多媒体设备管理制度范文(2)一、设备使用管理1. 学生在使用多媒体设备前,必须经过老师的指导和许可。
严禁私自操作设备。
2. 使用设备时需保持室内整洁,不得在设备旁吃零食或喝饮料,以免将设备弄脏或引发安全隐患。
3. 使用设备前,应确保设备处于正常运行状态。
如发现设备存在故障或问题,应立即向老师报告。
4. 在使用多媒体设备时,要保持注意力集中,专注于学习内容,不得进行无关的操作或访问不良网站。
天津市中小学多媒体设备使用管理记录使用说明
天津市中小学多媒体设备使用管理记录使用说明一、引言随着信息技术的快速发展,多媒体设备在教育领域的应用越来越广泛。
教师们不再依赖传统的教学方式,而是利用多媒体设备来提供更生动、互动的教学内容。
天津市中小学也积极引进多媒体设备,并制定了一套使用管理记录系统,以确保这些设备能够高效、合理地使用。
二、管理记录使用说明1. 设备借用流程天津市中小学要求教师在借用多媒体设备之前,必须填写借用申请表。
该表格包括借用设备的目的、借用时间、借用人等信息。
经校方批准后,教师才能取得设备的使用权限。
2. 设备使用规范在借用设备后,教师需严格遵守以下使用规范:- 保持设备的良好状态。
教师在使用完设备后,应当仔细清理设备,确保其干净整洁。
任何故意破坏设备的行为都是不允许的。
- 正确操作设备。
教师应当熟悉多媒体设备的基本操作,确保正确调整音量、亮度等参数。
在使用过程中,应当避免强烈震动、碰撞设备。
- 定期检查设备。
教师需定期检查设备的工作状况,如有故障应及时报修,确保设备的正常使用。
- 管理多媒体设备的权限。
天津市中小学在管理记录中设定了相应的权限,教师需根据权限合理使用设备,不得擅自调整或更改设置。
3. 设备归还流程借用设备的教师在使用结束后,应当将设备归还给学校。
教师需要填写归还申请表,描述设备的使用情况,并交由学校管理人员确认。
确认后,设备方能归还。
4. 故障处理如果在使用过程中发现设备故障,教师应当立即向学校管理人员报告。
学校将尽快安排维修人员进行处理。
在设备维修期间,教师应当尽量避免使用其他多媒体设备,并耐心等待维修结果。
5. 紧急情况处理在紧急情况下,如设备无法正常工作或发生安全事故,教师需立即向学校管理人员报告,并按照学校的指示进行相应的处理。
6. 档案管理校方将对多媒体设备的使用管理记录进行档案管理。
该档案包括设备的借用记录、归还记录、维修记录等信息。
教师在使用设备时,应当遵守相关规定,确保档案管理的完整性和真实性。
小学多媒体实验室管理规定范本
小学多媒体实验室管理规定范本一、使用规定1. 在使用多媒体实验室前,必须进行预约登记,并得到批准后方可使用。
2. 实验室的使用时间为每日上午8:00至下午4:30,周末及节假日暂停使用。
3. 进入实验室前,必须换鞋并佩戴实验室专用的实验服,衣着整洁,避免长时间佩戴耳机。
4. 禁止携带食品、饮料等物品进入实验室,以免造成设备损坏或污染。
5. 使用实验室设备时,需仔细阅读设备说明书,并按照正确的操作步骤进行操作。
6. 实验室设备仅供教学或科研使用,禁止私行使用或外借。
二、设备保养与维修1. 使用完实验室设备后,应及时清理并归还到指定位置,确保设备的整洁和完好。
2. 发现设备故障或异常情况应及时向实验室管理员报告,并按照管理员的指示进行处理。
3. 禁止私自对设备进行维修或拆卸,如发现设备出现故障,请及时报告并由专业人员进行处理。
三、实验室安全1. 禁止在实验室内嬉闹、互相打闹,保持安静的学习和工作环境。
2. 禁止在实验室内吸烟,防止引发火灾和烟雾污染。
3. 使用与多媒体实验室相关的化学试剂时,必须按照规定的操作流程进行,严禁随意操作。
4. 实验室内必须设置明显的安全提示标志,以提醒使用者注意安全事项。
5. 发生紧急情况时,应立即向实验室管理员报告,并按照安全应急预案进行处理。
四、实验室管理1. 实验室管理员有权对使用者进行管理和监督,必要时可要求使用者遵守相关规定和指示。
2. 使用者应保持仪器设备的整洁和有序,不得随意搬动、更改设置或调整参数。
3. 实验室管理员有权根据实验室的使用情况,对设备的使用时间进行合理分配。
4. 实验室设备的借用须填写相应的借用单,并按规定时间归还,逾期未归还者将承担相应责任。
5. 使用者应与他人和睦相处,遵守实验室的各项规定,共同维护实验室的良好秩序。
五、违规处理对于违反实验室规定的行为,将采取下列处理措施:1. 轻微违规行为:口头警告并进行相应的纪律教育。
2. 较严重违规行为:限制使用实验室设备一定时间,同时进行口头警告和书面批评。
学校会议室多媒体设备管理制度
第一章总则第一条为了规范学校会议室多媒体设备的管理和使用,提高设备使用效率,保障教学、会议等活动的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有会议室内的多媒体设备。
第三条学校多媒体设备的管理和使用应遵循以下原则:(一)统一管理,分工负责;(二)规范使用,爱护设备;(三)提高效率,保障安全。
第二章管理职责第四条学校办公室负责多媒体设备的统一管理,具体职责如下:(一)负责多媒体设备的采购、验收、登记、入库、报废等工作;(二)负责多媒体设备的维护、保养、更新等工作;(三)负责多媒体设备的培训、指导、监督等工作。
第五条各部门负责本部门会议室多媒体设备的使用和管理,具体职责如下:(一)制定本部门多媒体设备的使用计划,合理安排使用时间;(二)负责本部门多媒体设备的日常维护和保养;(三)加强对本部门人员使用多媒体设备的培训和指导。
第三章使用规定第六条会议室多媒体设备的使用应遵循以下规定:(一)使用前,使用者需提前向办公室提出申请,经批准后方可使用;(二)使用时,应按照设备操作规程进行操作,确保设备正常运行;(三)使用完毕后,应关闭设备电源,保持会议室整洁;(四)禁止擅自拆卸、改装设备;(五)禁止使用设备进行与教学、会议无关的活动。
第七条会议室多媒体设备的使用时间安排:(一)教学活动使用时间由教务处统一安排;(二)会议活动使用时间由各部门根据实际情况提前向办公室申请;(三)如遇特殊情况,各部门需协调解决使用时间冲突。
第四章维护与保养第八条会议室多媒体设备的维护与保养:(一)办公室负责设备的定期检查、保养和维修;(二)各部门应加强对设备的使用保养,发现问题及时报修;(三)使用人员应按照操作规程操作设备,避免人为损坏。
第五章奖惩第九条对使用多媒体设备表现突出的单位和个人给予表彰和奖励;第十条对违反本制度规定,造成设备损坏、丢失或影响教学、会议正常进行的,按照学校相关规定进行处理。
第六章附则第十一条本制度由学校办公室负责解释。
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余江县韬奋学校多媒体教室管理手册由于的多媒体设备使用损坏率较高,给学校和电教处的维护带来许多不便与损失,特制订《韬奋学校多媒体教室管理手册》。
多媒体设备的正常使用流程:
①打开空气开关,开电脑、用摇控器开投影机并等待信号。
②不再使用设备时,要及时关闭展示台、摄影机、计算机。
③天气太热时,机器容易烧坏,应必免长时间使用,一般一节课上完,课间休息时关闭设备;或者上午第四节、下午第三节统一关闭。
④关闭设备时,先用摇控器连续按两次关闭投影机,再关闭电脑、展示台,等待大约1-2分钟后,待投影机指示灯变为红灯不闪烁时,最后再把空气开关拉下,关闭总电源。
1、多媒体设备(电脑、投影仪、展示台)操作,任何班级不得由学生或叫学生代替开机、关机,发现一次(是哪个老师指使的扣该教师0.5分,是学生自行开机的扣该班班主任0.5分)。
注:生活老师同任课老师一样扣分。
2、电教处负责培训使用多媒体设备,直到老师会使用为止。
教师及生活老师要认真学习,不清楚的多询问电教处人员,不要擅自拔插设备,以免导致损坏或发生危险。
3、任课老师在课余时间可放电影给学生看,但不能随便打开其它不正规的网站,或下载一些无关紧要的资源,以免导致计算机中毒或系统损坏。
如发现系统桌面凌乱或出现计算机危险插件木马之类的威胁,突击检查时发现扣该堂课教师0.2分;月检查时发现扣该班班
主任0.3分。
4、班主任及任课老师应强调和制止本班学生在电脑柜前围观、爬、压在柜上,或者乱扔玩具、纸屑到柜子里、触摸鼠标键盘等,发现一次:突击检查时发现扣该堂课教师0.2分;月检查时发现扣该班班主任0.3分。
5、打扫卫生时,老师应该强调学生不要洒水在电脑机柜旁边,打扫时灰尘、垃圾应尽量避开,发现机柜里有纸屑等杂物,应及时清除。
发现有违规的:突击检查时发现扣该堂课教师0.2分;月检查时发现扣该班班主任0.3分。
6、机柜旁边的地槽、墙面上的线槽、部分裸露的网线,应交待学生不要去踩踏、破坏。
如有发现扣该班班主任0.3分。
7、为保证多媒体设备的清洁,电脑柜上不得放粉笔盒等有灰尘或茶杯液体状的物体,以免损伤计算机。
发现一次:突击检查时发现扣该堂课教师0.2分;月检查时发现扣该班班主任0.3分。
8、电教处以月为单位,定期对各班教室的多媒体使用情况进行检查、评分,检查重点是卫生。
扣分严重的班级将全校通报批评、做得好的适当增加该班级量标分。
9、除定期检查,电教处人员还会随时突击检查。
本制度从2011年9月1日开始执行。
韬奋学校电教处
2011.8.26
韬奋学校多媒体教室检查评分表﹍﹍月份。