最新流体压强与流速的关系知识点及同步练习
流体压强与流速的关系知识点
流体压强与流速的关系知识点
以下是 6 条关于流体压强与流速的关系知识点：
1. 嘿，你知道吗？流体流速越快，压强越小呢！就好比放风筝的时候，风筝上方的空气流速快，压强就小，下面的压强大，这不就把风筝给托起来啦！
2. 哇塞，流体压强与流速真的很神奇呀！像船在河里航行，两船靠近的时候如果开得太快，中间水流速大压强小，不就容易发生危险嘛！
3. 哎呀呀，当你看到飞机能飞起来，这可就是流体压强与流速在起作用呀！飞机翅膀上面空气流速快压强小，下面压强大，这不就有了向上的升力嘛，神奇不神奇？
4. 嘿，想想吹乒乓球吧！你用力吹气，那气流速度快，旁边压强小，乒乓球能不掉下去，这里面就有流体压强与流速的关系呀！
5. 哇哦，高速公路上为啥不能开同侧车窗呀？就是怕车外空气流速不一样，压强有差，会有危险呀！这可是得注意的呢！
6. 哈哈，水龙头流出的水，流速快的地方是不是感觉会更“有力”呀？这也是流体压强与流速搞的鬼呀！
结论：流体压强与流速的关系在生活中无处不在呀，好好了解它真的很重要呢！。
八年级物理下册9.4流体压强与流速关系同步作业含解析新版新人教版
学习资料9.4流体压强与流速关系同步作业一、选择题1。
1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）。
A．机翼受升力使飞机飞上蓝天；B．火箭受推力飞向太空;C．轮船经船闸从下游开到上游；D．潜水艇从海底上浮【答案】A.【解析】A、飞机的机翼做成上凸下平的形状,当飞机运动时，流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方就有了向上的压力差，便形成向上的升力，利用了伯努利这一发现，故A符合题意。
B、火箭的燃料燃烧时高速向后喷出热气流，从而获得向前的推力,利用了力的作用是相互的原理，故B不符合题意.C、轮船过船闸是利用了连通器的原理，故C不符合题意。
D、潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮或者下潜.当潜水艇把水排出水舱后潜水艇上浮;当潜水艇往水舱充水时潜水艇下沉，故D不符合题意。
2．如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通.当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（).A．A液面上升B．A液面下降C．B液面下降D．A、B液面高度均不变【答案】B。
【解析】气体在流速小的地方压强大，在流速大的地方压强小，从管的一端吹气时，粗细两管中的空气流量是相同的,粗管中的空气流速小、压强大，细管中的空气流速大、压强小，则A液面上方的气体压强大,B液面上方的气体压强小，所以会造成A液面下降,B液面上升。
3.如图所示为火车站的情景。
当列车行驶时，人必须站在安全线之外，这是因为列车行驶时速度较快，导致其附近的空气（）.A．流速变大，压强变小，容易把人吸向列车；B．流速变大,压强变大，容易把人吸向列车；C．流速变小，压强变大，容易把人吸向列车；D．流速变小，压强变小,容易把人吸向列车【答案】A.【解析】人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大、压强小；人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。
9.4流体压强与流速的关系(知识解读)-2023-2024学年八年级下册物理同步知识解读与专题训练(
9.4流体压强与流速的关系（知识解读）（原卷版）•知识点1 流体压强与流速的关系•知识点2 飞机升力的产生原因•知识点3 流体压强与流速的关系探究实验•作业 巩固训练【典例1-1】（2023•青羊区校级模拟）对于如图所涉及的物理知识，分析正确的是（ ）A ．在甲图容器中装入同种液体，液体不流动时，各部分的液面高度相同，是因为它们的形状不同B ．乙图用吸管吸饮料，饮料就会上升到嘴中，是因为饮料上方的大气压强变大了C ．丙图往B 管中吹气，A 管中液柱上升，是因为流体的流速越大，压强越小D ．丁图中蚊子能吸食人血，是因为蚊子的口器尖，即受力面积小，对皮肤的压强小【典例1-2】（2023春•雁塔区校级月考）小明水平抛出剖面图形状为 圆形玩具飞盘，初始阶段飞盘轨迹如图中虚线所示，所以飞盘在爬升过程中，飞盘受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；该阶段飞盘的凸面应该向 （选填“上”或“下”）。
【典例1-3】（2023春•泊头市期末）小梅乘坐的高速列车甲停车等待调度进站，有另一列车乙（图中未展示）不减速，从车甲旁边西南侧呼啸而过，此时小梅感觉自己乘坐的车甲被推移。
因为当车乙驶过时，车甲西南侧空气的流速（选填“＞”“＝”“＜”）东北侧，车甲西南侧空气的压强（选填“＞”“＝”“＜”）东北侧的压强，车甲是向（选填“西南侧”“东北侧”）被推移。
【变式1-1】（2023春•江阴市校级月考）当火车驶过时，人应站在安全线以外，如果与火车距离很近，会非常危险。
以下现象不能用此现象的规律解释的是（）A．马路上的汽车驶过后，路两侧的树叶向路中间飘去B．用吸管把饮料吸进嘴里C．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶D．大风会把不牢固的屋顶掀翻【变式1-2】（2023春•石林县期末）如图所示，在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用将下落；若向倒置的漏斗用力吹气再松手时，乒乓球不但没有被吹下去，反而被“吸”住了。
八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系同步练习 (新版)新人教版
9.4 流体压强与流速的关系 1.流体流速与压强的关系：在流体中，流速越大的位置，压强 。
⑴外力导致流体流速变快，如用力吹气；⑵高速运动的物体带动流体流速变快，如列车周围的气体流速变快；⑶同一流体在相同时间内，通过较大路程处的流速大，如飞机翅膀上面是弧形，下面是平的；⑷同一流体流经不同的横截面时，流过横截面小的位置流速大，如河道狭窄处水的流速大。
【扬帆起航——小试身手】1.如图所示，在水平的两只筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球（ ）A.相互靠近B.相互远离C.向同一方向运动D.静止不动2.关于飞机的升力，以下说法正确的是（ ）A.飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C.飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D.太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力的作用3.夏天乘坐公共汽车时，乘客乘坐无空调的车常打开车窗及车顶的气窗，开车时内吹的方向是（ ）A.从车内吹向车外B.从车前吹向车后C.从车两侧的窗口吹入车内D.从所有窗口吹入车内4.为什么风暴常常会把房子的顶部掀掉?【乘风破浪——中考真题】5.（2012•广东梅州）你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。
下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方6.（2011浙江省台州市）气体的流速越大，压强越小。
下列现象的产生与此相关的是（ ）7.（2011广东湛江）如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ） 课前热身、28.（2011四川广安）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。
流体压强与流速关系（知识点与考点解析）
9.4 流体压强与流速关系（人教版）知识点精析1.流体：液体和气体。
2.液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
3.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
4.当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。
5.机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
考点概览1.考试内容流体压强与流速的关系是本章重点知识点，也是压强概念的主要内容，所以本节在压强中占据非常重要的地位，中考查此类知识的题目出现概率很高。
本节主要知识点有流体压强特点和流体压强的应用。
流体压强的特点指的是流速大的地方压强小、流速小的地方压强大；流体压强的应用主要应用在飞机机翼、飞翼船、生活中的实例上。
在本节学习中，学生要会根据流体压强的特点会分析和解答一些实际问题，为中考打下基础。
本节在历年中考中，考查主要有以下几个方面：（1）流体压强特点：考查学生对利用压强特点的理解程度；常见考查方式是通过选择题或填空题解答实际问题，此类问题属于常见常考考点；（2）流体压强的应用：主要是通过实际例子（飞机机翼等）考查学生对生活中常见的流体压强的应用典例，分析和解决实际问题，属于常考热点。
2.题型与难度本节在中考中出现的概率较大，一般情况下和其他知识点结合在一起组成一个考题较多，单独作为一个考题时，以简答题形式出现的较多。
中考主要题型有选择题、填空题和简答题。
选择题和填空题以考查流体压强特点和应用居多，简答题以考查学生利用所学知识分析问题居多。
一般在整个试卷中，本节知识点一般在1分左右，简答题所占分值稍高，在2-3分之间。
3.考点分类：考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型流体压强的特点通过选择题或填空题考查学生对流体压强特点的掌握程度常考热点流体压强的应用通过生活实例考查学生流体压强的理解和应用能力，选择题居多冷门考点对实例进行分析利用流体压强知识分析常见的生活实例，简答题典例精析★考点一：流体压强的特点◆典例一：（2017•黄石）手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示。
(完整版)流体压强与流速关系同步练习题
流体压强与流速的关系同步练习题基础知识训练1．如图 1 所示两船近距离并排行驶时将会，这是由于两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因〔选填“大〞、“小〞或“等〞〕。
2．翻开自来水龙头，使自来水流过如图 2 所示的玻璃管，在A、 B、 C 三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处〔选填“ A 〞“ B〞或“ C〞〕。
〔题型一〕3．如图 3 所示，是喷雾器的原理表示图，当空气从小孔迅速流出，小孔周边空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
图1图2图34．在较圆滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会，这是由于吹气时两球之间的气流速度较，压强较的缘故。
5．想象一下，若是在气体和液体中流速越大的地址压强越大，那么不会出现的状况是〔〕A．飞机翅膀的截面形状应该反过来 B ．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不用设置 D ．喷雾器再怎么使劲吹也喷不出雾来6．春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中翱翔利用了以下什么原理〔〕〔题型一〕A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小B．风筝下方空气流动速度大，空气压富强C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小D．风筝上方空气流动速度小，空气压富强7．如图 4 所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥〞，当你对着“拱桥〞使劲吹气时，你会发现〔〕A．“纸桥〞被吹开较长的距离B．“纸桥〞被吹开较短的距离C．“纸桥〞被吹得上下跳动几下D．“纸桥〞紧贴桌面不动综合提高训练1．在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上〔如图 5 所示〕。
无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速到达20m/s 时，托盘测力计的示数为7N，能够判断飞机会到了一个新的力。
依照你的解析，飞机会到的该力大小为_______N，方向 ________。
人教版八年级下册 第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系 同步练习(含答案)
流体压强与流速的关系同步练习一．选择题（共12小题）1．厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（）A．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强B．下水道的U型管利用了连通器原理C．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D．墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果2．下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识有关的现象是（）A．茶壶嘴和壶身一样高B．挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落C．人潜入水面下越深，呼吸越困难D．在地铁站等候地铁时，乘客必须站在安全线外3．如图所示，沿纸条上方吹气时，纸条向上飘。
下列所示的实例中，其原理与图所示现象原理相同的是（）A．提供飞机飞行的动力B．喷雾器C．热气球飘在空中D．人在海面上漂浮4．一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（）A．轿车上表面空气流速小B．轿车上表面空气压强小C．轿车对地面的压力等于重力D．轿车行驶过快，可能飞离地面5．下列做法或事例中，表述不正确的是（）A．如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大B．如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升C．居室前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开D．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外6．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。
压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差。
下列说法中正确的是（）A．模型上方空气流速小，压强大B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速大，压强小D．模型下方空气流速小，压强小7．如图所示装置，蓄水槽与一根粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B，管道的另一端是一个阀门。
若在蓄水槽中装入一定量的水，则下列说法正确的是（）A．当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B管中的水柱高度不相同B．当阀门打开水流动时，B管底部水流的速度比A管底部大一些C．当阀门打开水流动时，A、B管底部水流的速度相同D．当阀门打开水流动时，A管中水柱比B管中水柱要低一些8．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（）A．p1＜p2B．p1=p2C．p1＞p2D．p1＜p29．如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
流体压强与流速的关系习题PPT课件(人教版)
感悟新知
3. 飞机的升力实质是一个协力。 4. 不要把飞机的升力与浮力混为一谈。
感悟新知
深度理解: 为了让机翼产生向上的升力，飞机起飞前要高速滑
行一段距离。 速记口诀: 飞机机翼做得妙，上面凸来下面平； 上方空气流速大，下方空气流速小； 上下流速不相同，升力由此产生了。
感悟新知
例2 [中考·东营]近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞 的检查拆除力度，如图5 甲所示，遮阳伞虽能遮挡阳 光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图 乙所示， 有遮阳伞的电动车会受到
流动时的压强与静止时不同。
感悟新知
3. 伯努利现象的几种类型 (1)吹动型：如用力吹使空气流速快。 (2)带动型：如运行中的火车周围空气流速快。 (3)机翼型：通过路程大的位置流速快。 (4)河道型：通过河道窄处流速快。所示，往自由下垂的两张纸中
间向下吹气，两张纸会( )
解析：伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上方 空气流速大，压强小；伞下方空气流速小，压强大， 伞就受到一个向上的压强差，因而有向上的压力差， 伞面被向上吸。
答案：D
感悟新知
2-1. 如图6，飞机的机翼上表面曲折，下表面较平，飞机 起飞前行时，机翼上方空气的流速较__大___，对机翼的 压强较__小___；机翼下方空气的流速较__小__，对机翼的 压强较__大___，从而使机翼上下表面存在__压__强__差__，这 样就产生了向上的升力。
答案：D
感悟新知
方法技能：分析伯努利现象的步骤：(1)确定流速大和流速 小的位置；(2)确定压强大和压强小的位置； (3)确定压力差的方向，并得出结论。可简记 为“一流速二压强三现象”。
感悟新知
1-1. [中考·福建] 如图2，小华利用自制喷雾器浇花。推动 注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方 空气( B ) A. 流速大，压强大 B. 流速大，压强小 C. 流速小，压强大 D. 流速小，压强小
9.4流体压强与流速的关系(讲义)学生版+解析
人教版八年级物理下册第9章《压强》第4节流体压强与流速的关系讲义（知识点总结+例题讲解）一、流体压强与流速的关系：1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
2.流体压强的特点：在气体和液体中：（1）流速越大的位置，压强越小；（2）流速越小的位置，压强越大；3.应用：（1）乘客候车要站在安全线外；（2）飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力；【例题1】如图所示，向两个杯子中间吹气，关于杯中的乒乓球，下列说法正确的是（）A.向上运动B.向左运动C.向右运动D.保持原来位置不动【变式练习1】两艘并排前进的船，在航行时常会在内、外水流压力差的作用下不由自主地靠在一起，关于上述现象，下列说法正确的是（）A.两船外侧水流较缓，压强较大B.两船外侧水流较急，压强较小C.两船内侧水流较缓，压强较小D.两船内侧水流较急，压强较大【例题2】如图（a）是风雨天经常会出现的一幕，小敏从雨伞容易被“吹翻”想到可能与流体的压强有关，为此他找来一根两端粗细不同的玻璃管与两个U形管连接，用吹风机从玻璃管的一端吹气，两个U形管左右液面高度差如图（b）所示。
①在图（b）中，若气体流经细管和粗管的速度分别用v1和v2表示，则v1v2（选填“大于”“等于”或“小于”）；根据图（b）所示的实验现象，可得的初步结论是：流体速度小，；②下列对雨伞容易被“吹翻”的解释正确的是。
A.雨伞上方空气流速等于下方B.雨伞上方空气流速大于下方C.雨伞上方空气流速小于下方【变式练习2】如图所示，静止时形管两侧液面相平．下列选项中所有合理情形的是（）A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁二、飞机的升力：1.飞机机翼做成流线型：（1）上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小；（2）下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力。
【例题3】2020年两会期同，中国航空工业集团正式对外宣布“鲲龙”AG600继陆上、水上成功首飞后，将于下半年开展海上首飞。
流体压强与流速的关系知识点总结
流体压强与流速的关系知识点总结一、流体压强与流速的关系基本概念。
1. 流体。
- 定义：液体和气体都具有流动性，统称为流体。
例如水是常见的液体流体，空气是常见的气体流体。
2. 压强与流速关系。
- 内容：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小；流速越小的位置压强越大。
- 实验探究：- 典型实验：对着两张平行放置的纸吹气，两张纸会相互靠近。
这是因为吹气时，两纸之间空气流速大，压强小，而纸外侧空气流速小，压强大，在内外压强差的作用下，纸张相互靠近。
- 飞机机翼升力原理：飞机机翼的形状是上凸下平的。
当飞机飞行时，空气流过机翼，上方空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大。
从而产生向上的升力，使飞机能够在空中飞行。
二、生活中的应用实例。
1. 球类运动。
- 足球中的“香蕉球”：运动员在踢球时，使球一侧的空气流速快，另一侧空气流速慢。
比如用右脚内侧踢球的右侧，球就会向左旋转。
球左侧空气流速快压强小，右侧空气流速慢压强大，这样球就会在空中沿弧线飞行。
2. 通风系统。
- 火车站台安全线：当火车高速行驶时，火车周围空气流速大，压强小。
如果人离火车太近，身后的大气压会把人推向火车，非常危险。
所以站台设置安全线，提醒乘客与火车保持一定距离。
- 家用通风扇：通风扇工作时，扇叶转动使附近空气流速加快，压强变小，从而使室内的空气流向通风扇，达到通风换气的目的。
3. 航海中的应用。
- 帆船航行：帆船的帆是利用了流体压强与流速的关系。
风吹向帆时，帆的形状使得帆的一侧空气流速大，另一侧流速小，从而产生压强差，推动帆船前进。
三、相关计算与简单应用中的分析思路。
1. 分析思路。
- 首先确定研究对象（是气体还是液体的流动情况），然后找出流速不同的位置，根据流速大小判断压强大小，再根据压强差分析物体的受力情况或者流体的流动方向等。
2. 简单计算示例（较少涉及复杂计算）- 例如：已知水管粗细不同的两段，粗管横截面积是细管的2倍，水在粗管中的流速是1m/s，求水在细管中的流速。
人教版八年级物理下册同步练习：9.4 流体压强与流速的关系
9.4流体压强与流速的关系一、选择题1.如图1所示实验中,不能用流体压强与流速关系解释的是()图12.如图2所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通。
当从管的一端吹气时,连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是()图2A.A液面上升B.A液面下降C.B液面下降D.A、B液面高度均不变3.如图3所示,在雨中撑伞的行人,每当大风吹来,都会有伞被向上“吸”的感觉。
关于产生这一现象的主要原因,下列说法中正确的是()图3A.伞上方的空气流速大于下方的空气流速B.伞上方的空气流速小于下方的空气流速C.伞上方的压强大于下方的压强D.伞上方的压强等于下方的压强4.如图4所示,一辆轿车在平直公路上高速行驶时,其上、下表面相比较()A.轿车上表面空气流速小,压强大B.轿车上表面空气流速大,压强小C.轿车下表面空气流速小,压强小图4D.轿车下表面空气流速大,压强大5.如图5所示是水翼船的原理图,当水翼船在水中高速行驶时,水翼船便获得升力,这是因为()A.水翼上方水流速度大,压强小B.水翼上方水流速度大,压强大C.水翼下方水流速度大,压强小D.水翼下方水流速度大,压强大图56.如图6所示是一种吸尘器,它的工作原理是电动机带动叶片高速旋转,在密封的壳体内产生空气负压,吸取尘屑。
下列生活和生产中的工具或现象与吸尘器原理不相同的是()A.两船并排行驶容易相撞B.雨雪天气,要减速慢行C.飞机的机翼与鸟的翅膀都是流线型的D.列车进站或出站时乘客要站在安全线之外图67.小辉在晚会上表演了一个节目,如图7所示。
他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。
产生这一现象的原因是()A.下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强B.下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强C.上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强D.上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强图7二、填空题8.图8中,在纸杯旁用吸管吹气,纸杯向(选填“左”或“右”)滚动,这是因为气体流速越大,压强越。
八年级下册流体压强与流速的关系知识点及课后测试含答案
（八年级下册）流体压强与流速的关系知识点及课后测试（含答案）知识点:1．流体：物理学中把具有流动性的液体与气体统称为流体，如空气、水等。
2．流体的压强：前面学过的液体的压强与大气压强，它们是流体静止时的压强，流体流动时也有压强，此时的压强叫流体的压强。
3．探究流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
一、选择题（每小题4分，共52分）1、将纸带弯折，使两端对齐，卷成U形，中间插一吸管，用拇指和食指将吸管和纸带夹住，然后向吸管内持续吹气，如图3所示，纸带的上下部分将（）A．相互靠近; B．相互远离;C．先相互远离，后相互靠近; D．既不相互靠近，又不相互远离.2、列车驶过车站时，站台上的人必须站在安全线以外的区城。
因为这时列车周围的空气（）A．流速增大，压强减小 B．流速减小，压强减小C．流速增大，压强增大 D．流速减小，压强增大3、下列物体在升空过程中，应用流体压强与流速关系的是（）A．飞机 B．飞艇 C．热气球 D．氢气球4、如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，从另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（）A．a管上端附近气体的压强变大 B．a管上端附近气体的压强变小C．烧杯中水面上气体的压强变大 D．烧杯中水面上气体的压强变小5、如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，以下分析正确的是（）A．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小6、如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶时，其上、下表面相比较（）A. 轿车上表面空气流速小压强大B. 轿车上表面空气流速大压强小C. 轿车下表面空气流速小压强小D. 轿车下表面空气流速大压强大7、下列实例中，没有用到“流体流速快的位置压强小”这个原理的是（）A. 用吸管吸起杯中饮料B. 列车站台边缘设置“安全线”C. 两艘轮船不得并排疾驶D. 窗外沿墙面吹风，窗帘飘向窗外8、关于压强的物理知识，下列分析中正确的是（）A. 铁轨上铺枕木是为了增大压强B. 用吸管吸饮料是利用了液体压强C. 吸盘靠大气压强紧紧贴在墙面上D. 流体流动时，流速大的地方压强大9、如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。
流体的压强与流速的关系
知识点一：流体压强与流速关系1、流体：液体和气体。
2、液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
【微点拨】流体压强与流速关系1、流体：物理学中把没有一定形状、且很容易流动的液体和气体统称为流体，如：空气、水。
2、流体压强与流速的关系：气体流速大的位置压强小；流速小的位置压强大。
液体也是流体。
它与气体一样，流速大的位置压强小；流速小的位置压强大。
轮船的行驶不能靠得太近就是这个原因。
知识点二：流体压强的应用1、飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
2、当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。
3、机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
【微点拨】流体压强与流速关系及应用1、生活中跟流体的压强相关的现象：(1)窗外有风吹过，窗帘向窗外飘；(2)汽车开过后，路面上方尘土飞扬；(3)踢足球时的“香蕉球”；(4)打乒乓球时发出的“旋转球”等。
2、生活中与流体压强的解答方法：在实际生活和生产中有许多利用流体压强跟流速的关系来工作的装置和现象，如飞机的机翼形状、家用煤气灶灶头工作原理、小汽车外形的设计等。
利用这些知识还可以解释许多常见现象，如为什么两艘船不能并排行驶、列车站台上要设置安全线等。
(1)首先要弄清哪部分流速快，哪部分流速慢；(2)流速快处压强小，压力也小，流速慢处压强大，压力也大；(3)流体受压力差作用而产生各种表现形式和现象。
例如：如图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆，生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜想：草原犬鼠把其中一个洞的洞口堆成了包状，是为了建一处视野开阔的嘹望台，但是如果这一假设成立的话，它又为什么不在两个洞口都堆上土包呢?那样不是有两个嘹望台了吗?实际上两个洞口形状不同，决定了洞穴空气的流动方向。
吹过平坦表面的空气运动速度小，压强大；吹过隆起表面的空气流速大，压强小。
人教版八年级物理下学期《 流体压强与流速的关系 》同步练习 附答案
9.4 流体压强与流速的关系一．选择题（共10小题）1．以下内容摘自小余同学的科学学习记录本，其中正确的是（）A．图中将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会上升B．图中实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高C．图中实验，向两张纸的中间吹气，纸的下端会分散飘开D．在图中容器的a点对水进行加热，水流动的方向是逆时针2．以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是（）A．风顺着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．当火车驶过时，人应站在安全线以外，防止被火车“吸”过去D．护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶3．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（）A．p1＜p2B．p1＝p2C．p1＞p2D．p1＜p24．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A．向 A 方向飘动B．向 B 方向飘动C．向 C 方向飘动D．条件不足，无法判断5．打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，水流动过程中，A、B、C三处压强的大小关系是（）A．A处最小B．B处最小C．一样大D．无法确定6．如图所示，从倒置的漏斗口用力向上吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。
下列说法正确的是（）A．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强B．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强7．如图所示，用电吹风吹机翼模型，探究飞机的升力产生的原因，下列说法正确的是（）A．图中A、B、C三点，气体流速最快的是C点B．图中A、B、C三点，气体压强最大的是B点C．图中A、B、C三点，气体压力最大的是A点D．若增大风力，机翼模型获得的升力将不变8．深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易的房顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（）A．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起C．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起D．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮9．如图1所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（）A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁10．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。
人教版八年级下册物理9.4流体压强与流速的关系同步练习(全国通用)
人教版八年级下册物理9.4流体压强与流速的关系同步练习一、选择题（共15道）1、沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（）A、向左移动B、向右移动C、仍停原处D、无法确定2、如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是（）3、据报道，我国已制造出"世界上快的高速列车(图4)，运行速度可达380km/h。
这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被"吸"向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是因为列车进站时车体附近A．气流速度更大、压强更小B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大D．气流速度更小、压强更小4、下列能够说明流体压强与流速关系的是A．拦河坝设计成下宽上窄B．玻璃厂用吸盘搬运玻璃C．高压锅容易把食物煮熟D．风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外5、下列实例中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A．热气球静止在空中B．用活塞式抽水机抽水C．火车进站时刹车后还要继续前进一段路程D．两船并列航行时要保持安全距离6、下列生活实例与运用的物理知识的说法错误的是（）A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系7、如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注。
两船将A、静止不动B、向中间靠拢C、向两侧分开D、向同侧偏移8、龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜"吸"起卷入空中（如图所示），龙卷风能"吸"起物体的主要原因是（）A．龙卷风内部的气压远小于外部的大气压B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风使物体受到的重力变小了D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空9、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是A. B. C. D.10、如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）11、如下图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球A．相互靠近B．相互远离C．静止不动D．向同一方向运动12、体育运动中包含着丰富的物理知识。
八年级物理流体压强与流速的关系同步练习
第四节《液体压强与流速的关系》同步练习
探索与实践
草原犬鼠的空调系统
下图（甲）是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而
另一个则是隆起的土堆，生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜想：草原犬鼠把其中的一
个的洞口堆成土包状，是为了建一处视野开阔的了望台，但是如果这一假设成立的话，它又
土包呢？那样不是有两个了
望台了吗？实际上两个洞口
形状不同，决定了洞穴中空
气中流动方向。
吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风流速大，压强小。
因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。
请回答下列问题：
（1）在图8甲上标出洞穴中的空气流动的方向
（2）试着运用上文提到的物理知识说明，乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车？（图
8乙）
生活拓展
气流偏导器
有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸
起，相当于一个倒置的翅膀（如图9所示），这主要是为了让跑车高速行驶时，车的后轮能
更好地抓紧地面。
请解释其中道理。
图9
第四节《液体压强与流速的关系》参考答案：
探索与实践
（1）方向从前向后（2）由于车的运动，造成车道空气流速快，压强小，而周围附近压强大，人部在附近会被压进去形成事故。
人教新版八年级物理下学期《9.4 流体压强和流速的关系 》 同步练习 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一．选择题（共23小题）1．流体压强的说法中不正确的是（）A．流体流速越大，压强越小B．用力吹漏斗，乒乓球不会掉下来，是因为乒乓球上方流速大，压强小C．地铁进站时，我们要站在黄线外等候，因为地铁周围的流速大，压强大，会把我们压出去D．飞机升空靠的是升力，升力的产生时因为大气给它上下表面的压力差2．以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是（）A．风顺着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．当火车驶过时，人应站在安全线以外，防止被火车“吸”过去D．护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶3．下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（）A．乌贼向后喷水而前行B．流线型的鲫鱼在水中快速前进C．展开双翅的鸟在空中滑翔D．壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行4．如图为中国科技馆“球吸”展项。
不吹风时，两球静止；当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。
下图所示实例中，与“球吸”现象原理相同的是（）A．电脑使用一段时间后，散热扇的扇叶上会吸附许多灰尘B．运动员起跳后被地球吸引落回地面C．在B管一端吹气，水从A管上端喷出D．吸盘挂钩被“吸”在墙上5．下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．“孔明灯”在空中上升B．高铁站台设置警戒线C．拦河坝做成上窄下宽D．用吸管吸饮料6．下列现象中不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．地铁站台设置黄色警示B．汽车的气囊在紧急情况时弹出C．“过堂风”把居室侧面摆放的衣柜门吹开D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶7．下列四种情形中不属于流体的压强与流速的关系在生活中应用的是（）A．直升飞机能够停在空中一定高度处B．高速列车的站台上都设有安全警戒线C．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进D．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉8．将吸管A插在盛水的烧杯中，用吸管B贴靠在A管的上端吹气（如图所示），产生的现象和原因下列分析正确的是（）A．管A中的水面上升，因为管口处气压变小B．管A中的水面上升，因为管口处气压变大C．管A中的水面下降，因为管口处气压变小D．管A中的水面下降，因为管口处气压变大9．下列一些生活中的实例，对它们物理知识的应用解释错误的是（）A．注射器吸收药液，利用了大气压强的作用B．飞机的机翼应用了流体压强与流速的关系C．用高压锅煮饭，利用了随大气压的增大水的沸点会降低D．茶壶利用了连通器的原理10．龙卷风的实质是高速旋转的气流能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（）A．龙卷风使物体受到重力变小B．龙卷风内部的气体流速大压强小C．龙卷风具有强大的动能D．龙卷风产生强大的势能11．一小汽车停在水平地面时对地面的压力为F1，在水平路面高速行驶时对地面的压力为F2，则（）A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．不好比较12．杜甫有诗云“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋风“卷”走屋顶茅草的原因是流过屋顶外侧的空气（）A．流速大，压强大B．流速大，压强小C．流速小，压强小D．流速小，压强大13．中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。
八年级物理下册.流体压强与流速的关系同步精练含解析新版新人教版
第4节流体压强与流速的关系一、知能演练提升1.以下列图,以下四个关于气体压强与流速的关系的现象中,压强p1、p2大小关系正确的选项是()2.你可否有过这样的经历:以下列图,撑一把雨伞行走在雨中,一阵暴风吹来,伞面可能被“吸”,发生形变。
以下有关这一现象及其讲解,正确的选项是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方3.我国研制的高速列车运行速度可高达486 km/h,这种列车进站速度要比一般列车大一些。
为防备候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是由于列车进站时车体周边()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小4.树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边B.只向上扬C.从路旁被吸向汽车D.不受影响5.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,以下列图。
在机翼模型的正前面用电风扇迎面吹风,模拟飞机翱翔时的气流。
当无风时,托盘测力计示数为18 N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10 N。
产生这个现象的原因是()A.吹风能减少物体所受的重力B.吹风能增加物体所受的重力C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力6.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧旁边吹气(以下列图),会看到气球向(选填“A”或“B”)侧运动,这是由于气体流速越大的地方压强越。
7.以下列图,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,以致中间的空气流速加快,减小,使得两易拉罐相互(选填“凑近”或“远离”)。
8.把一根长10 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A 管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面,这是由于A管上方空气流速增大,使压强而造成的结果。
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第四节流体压强与流速的关系
一、知识点梳理
知识点1 流体与流体压强
1．流体：物理学中把具有流动性的液体与气体统称为流体，如空气、水等。
2．流体的压强：前面学过的液体的压强与大气压强，它们是流体静止时的压强，流体流动时也有压强，此时的压强叫流体的压强。
3．探究流体压强与流速的关系。
(1)对着两张平行放置的纸的中间吹气，使得两张纸中间的气流速度增大，这时两张纸外侧的气流速度相对较小，两张纸会向中间靠扰，这说明纸两侧的空气对纸的压力大于纸中间空气对纸的压力，可见空气流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
(2)将两只小船放入水盘中，用水管向两船中间冲水，两船向中间靠拢，这说明船两侧的水对船的压力大于船中间的水对船的压力，可见液体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
要点诠释：在气体和液体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
知识点2飞机的升力
1．飞机的机翼与空气流动速度
飞机的机翼一般做成上凸下平的形状，机翼的形状决定机翼上下表面空气流动的速度，从机翼横截面的形状可知，其上方弯曲，下方近似于直线、飞机飞行时，空气与机翼发生相对运动，由于机翼上方的空气要比下方的空气运行的路程长，所以机翼上方的空气流动比下方要快。
2．升力的产生
从机翼上方流过的空气通过的路程长，速度大，从机翼下方通过的空气通过的路程短、速度慢；于是空气对机翼上表面的压强小，对下表面的压强大，机翼上下表面所受压力差的方向竖直向上，这个压力差就叫“举力”，又叫飞机的“升力”，飞机起飞前要在跑道上加速滑行一段距离，直升飞机起飞前螺旋桨要高速旋转一段时间，两者都是为了获得较大的升力以升上高空。
二、考点解析
考点1 流体压强与流速的关系
1．（2009•深圳）往两张自然下垂且靠近的纸中间用力吹气，你可以看到两张纸将（）
A．向中间靠拢B．向两边分开
C．向同一边摆动D．几乎不动
考点2 升力的产生
2．（2010•连云港）如图是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（）
A．机翼上方空气流速大，压强小
B．机翼下方空气流速大，压强小
C．机翼上方空气流速大，压强大
D．机翼下方空气流速大，压强小
同步练习：第四节 流体压强与流速的关系
1．让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后（ ）
A ．P 点流速等于Q 点流速
B ．P 点压强大于Q 点压强
C ．P 点流速小于Q 点流速
D ．P 点压强小于Q 点压强
2(多选)．如图所示物体能升空，可用气体压强跟流速关系解释的是（ ）
A ．
热气球 B ． 飞机 C ． 风筝 D ．
飞艇 3．在流动的河水中行船和游泳时，最怕遇到旋涡，当船或人进入旋涡边沿后，经常会不由自主地被吸人旋涡中心，造成事故．船或人被吸人旋涡中心的原因主要是（ ）
A ．旋涡中心对船的万有引力
B ．旋涡中心水的流速大压强小，外侧流速小压强大，有一个向旋涡中心的压力差
C ．旋涡中心水的流速小压强小，外侧流速大压强大，有一个向旋涡中心的压力差
D ．船或人受到一个指向旋涡中心的重力作用
4．（2010•湘潭）如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景．则该飞机（ ）
A ．起飞时，空气对它的浮力大于重力
B ．起飞时，空气对它的升力大于重力
C ．在水中静止时，空气对它的升力等于重力
D ．在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力
上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越，压强越．以下现象中不能用此原理解释的是（填序号）．①平行于岸边航行的船不能靠岸太近；②用吸管把饮料吸进嘴里；
③狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻．
风时，托盘测力计示数为15牛；当迎面吹着飞机的风速达到20米/秒时，托盘测力计的示数
为7牛，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，飞机受到的该力大小为
牛，方向．。