少儿创意美术向日葵素描 ppt课件
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美术课美丽的向日葵ppt
期效果。
06 总结与反思
总结学习收获
绘画技巧提升
通过本次美术课,我学会了如何运用色彩和线条来表现向日葵的形 态和质感,使画面更加生动和真实。
审美意识增强
在老师的指导下,我逐渐领悟到向日葵的美感,认识到在绘画中要 注重构图、色彩搭配和细节处理,以提升作品的审美价值。
创作灵感激发
通过观察和创作向日葵的画作,我获得了更多的创作灵感,这将有助 于我在未来的美术创作中更加自如地发挥。
向日葵的种类和特征
01
02
03
04
向日葵有多种品种,如单头向 日葵、多头向日葵、早春向日
葵等。
向日葵的叶片呈心形或圆形, 叶缘有锯齿。
向日葵的花朵呈黄色或橙色, 花盘大而圆,花蕊密密麻麻。
向日葵的高度因品种而异,一 般可长到1-3米。
向日葵的象征意义
向日葵代表着希望、 忠诚、友谊和爱情。
向日葵也代表着追求 光明和温暖的意象, 给人以积极向上的力 量。
生命力。
参考图片和画作
收集向日葵的图片和画作,从中 汲取灵感,学习不同的表现手法
和风格。
情感表达
思考自己想要通过向日葵表达的 情感和主题,例如希望、阳光、
生命等。
构思作品主题和风格
确定主题
明确作品的主题和意义,例如表现向日葵的美丽、 阳光、希望等。
选择风格
根据自己的喜好和创作目的,选择适合的风格, 如写实、抽象、印象派等。
向日葵的光影美
总结词
光影的变幻
详细描述
向日葵的光影美是其魅力之一。在阳光下,向日葵的花瓣呈现出丰富的层次感和立体感。随着光线的变化,向日 葵的光影效果也会随之变化,给人一种动态的美感。
向日葵的寓意美
第四册美术《向日葵》课件
向日葵
关于向日葵的小知识
• 向日葵又称葵花、向阳花或转日莲,葵花籽可以榨油、可 作零食。
• 向日葵具有很高的观赏价值, 有着大大的“花朵”,有的 甚至像盆口般大,远远看去颇为壮观。
• 向日葵茎中的生长素受阳光刺激会向背光一侧运动,所以 向日葵成熟之前具有典型的向光性。
向日葵的结构
花盘和花瓣 果实
各种姿态的向日葵: • 抬头挺胸的 • 低着脑袋的 • 弯着腰的 • 正面的 • 侧面的
······
不同外貌的向日葵: • 有花瓣的 • 没花瓣的 • 有叶子的 • 没有叶子的 • 能看见花柄的 • 看不见花柄的
······
葵花地 套色版画 伍必端
有大有小 有前有后 有上有下 有左有右
仔细观察 下面三幅作品! 画家用得最多 的是哪种颜色?
嗡 嗡 嗡 , 勤 劳 的 小 蜜 蜂 挥 动 着 翅 膀 , 飞 来 啦 !
说一说,你看到了向日葵哪些富有生命力的舞蹈?
找一找,葵花上有哪些不同的颜色?
向日葵 凡·高 荷兰
对画家凡·高而言,向日 葵是阳光和生命的象征。 整个画面以黄色作为基调, 再以青色和绿色加以点缀, 像一首旋律鲜明的交响曲; 画家用激情奔放的笔触, 使每朵向日葵都获得了强 烈的生命活力。每朵花像 一团火,细碎的花瓣和葵 叶则像火苗,整幅画又像 是烧遍画布的熊熊火焰。
找 一 你找 的画 画面 面中 中的 有笔 体触 现、 吗色 ?彩 。
画一画
• 以“向日葵之舞”为题进行创作。 • 可以表现:
1.向日葵生长的动态。 2.向日葵迎风舞蹈的姿态。 3.蜜蜂、蝴蝶在向日葵上采蜜的情景。 • 请运用不同的色彩、线条、形态来组织画面。
你 能 从 小 朋 友 的 画 面 中 感 受 到 向 日 葵 的 生 命 力 吗 ?
关于向日葵的小知识
• 向日葵又称葵花、向阳花或转日莲,葵花籽可以榨油、可 作零食。
• 向日葵具有很高的观赏价值, 有着大大的“花朵”,有的 甚至像盆口般大,远远看去颇为壮观。
• 向日葵茎中的生长素受阳光刺激会向背光一侧运动,所以 向日葵成熟之前具有典型的向光性。
向日葵的结构
花盘和花瓣 果实
各种姿态的向日葵: • 抬头挺胸的 • 低着脑袋的 • 弯着腰的 • 正面的 • 侧面的
······
不同外貌的向日葵: • 有花瓣的 • 没花瓣的 • 有叶子的 • 没有叶子的 • 能看见花柄的 • 看不见花柄的
······
葵花地 套色版画 伍必端
有大有小 有前有后 有上有下 有左有右
仔细观察 下面三幅作品! 画家用得最多 的是哪种颜色?
嗡 嗡 嗡 , 勤 劳 的 小 蜜 蜂 挥 动 着 翅 膀 , 飞 来 啦 !
说一说,你看到了向日葵哪些富有生命力的舞蹈?
找一找,葵花上有哪些不同的颜色?
向日葵 凡·高 荷兰
对画家凡·高而言,向日 葵是阳光和生命的象征。 整个画面以黄色作为基调, 再以青色和绿色加以点缀, 像一首旋律鲜明的交响曲; 画家用激情奔放的笔触, 使每朵向日葵都获得了强 烈的生命活力。每朵花像 一团火,细碎的花瓣和葵 叶则像火苗,整幅画又像 是烧遍画布的熊熊火焰。
找 一 你找 的画 画面 面中 中的 有笔 体触 现、 吗色 ?彩 。
画一画
• 以“向日葵之舞”为题进行创作。 • 可以表现:
1.向日葵生长的动态。 2.向日葵迎风舞蹈的姿态。 3.蜜蜂、蝴蝶在向日葵上采蜜的情景。 • 请运用不同的色彩、线条、形态来组织画面。
你 能 从 小 朋 友 的 画 面 中 感 受 到 向 日 葵 的 生 命 力 吗 ?
《向日葵美术》PPT课件
象征—— 洁……
冷、凉爽、永恒、遥远、纯
返回
感觉—— 命……
平象…征…——
清新、新鲜、宁静、平和、生 春天、希望、新生、青春、和
绿 green
返回
感觉—— 象征——
温暖、欢快、活泼、香甜、成熟…… 快乐、健康、明朗、运动……
橙 orange
返回
感觉—— 高贵、神秘、骄傲、奢华…… 象征—— 庄严、娇艳、爱情画,画面 色调不同,给你 们的感觉相同吗?
动动手
改画练习,尝试用画笔或电脑来改变《乌鸦 群飞的麦田》和《星月夜》原来的色彩,感受色彩 在画中的作用。 注意:1、改画时,画面造型构图不变,只改变画 面色彩关系。
2、尝试用色彩来表达自己的情感,将自 己内心的感情表现出来。
想一想
1、你注意过色彩在日常生活中的运用吗?在 不同的场合、时间,不同的色彩会对你的心理 产生微妙的影响吗? 2、你的作业在哪几个方面较为恰当地表达了 你的感受? 3、在生活当中你们最喜欢什么样的颜色呢? 为什么呢? 4、如果让你来布置你的房间,你会采用什么 样的色彩方案呢?
色
这幅
调 :美
画的
术 作
主 色
品 的
调是
主
:
要
色
金
彩 倾
黄色
向
红 red
感觉—— 象征——
热情、温暖、兴奋、冲动…… 喜庆、吉祥、恐怖、危险……
返回
感觉—— 阳光、温暖、柔和、纯净、智慧…… 高贵、皇权、光明、财富、甜美……
象征——
黄 yellow
返回
蓝 blu
e
感觉—— 海、 天空、冷静、沉思、 冰雪……
紫 hurhle
返回
白 white
美术课件向日葵共36页
、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
美术课件向日葵 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
美术课件向日葵 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
二年级美术向日葵PPT课件
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
返回
学习建议:1.画一画向日葵。 2.画一幅有关向日葵的想象画。
返回
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
让我们随着音乐的节奏
律动吧!大胆地用肢体语言
想象 表现出自己的
!
走进向日葵园 欣赏画家作品 律动游戏 欣赏小朋友的作品 画画向日葵 向日葵花语
走进向日葵园,仔细观察向日葵吧!
欢迎来到向日葵园!
让我们走近一些, 你观察到了什么?
再走近一些, 你又观察到了什么?
如果再走近一些,
你还能观察到什么?
返回
在色块和向日葵间找找对应的颜色。
欣赏画家笔下的向日葵
向日葵(油画)1888 凡·高(荷兰)
返回画家Βιβλιοθήκη 下的向日葵与现实中的有什么区别?
律动游戏
联想:画家笔下的向日葵在做什么呢?
葵花地(套色版画)现代 伍必端
返回
小朋友是怎样画向日葵的呢?
小 朋 友 们 的 作 品
小朋友们的作品
小朋友们的作品
向日葵
青青园中葵, 日日向阳开。 黄黄大花盘, 熊熊艳如火。
整体分析
向日葵是由哪几部分构成的?
花瓣 花盘 花萼 叶 茎
二年级下册美术课件-第15课 向日葵丨浙美版 (共19张PPT)
向日葵
高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈, 天天对着太阳笑,结的果实数不清。
向日葵由哪几部分组成?
花瓣 花盘
叶子 茎
向日葵的花盘,叶子的形状与其他 花相比有什么不同?
• 向日葵的花盘,
《 向 日 葵 》 梵 高
《葵花地》伍必端 想象画家笔下的 向日葵在做什么?
画家笔下的向日葵表现有什么不同?
• 有动感、有生命力
• 多变的角度(正面,侧面,朝上,朝左, 朝右,朝下)
画花盘,注意外形要画大.
画花盘:注意要外形要画大, 在圆里画上交叉线
画花瓣:注意花瓣绕着花盘画
画茎和叶:注意茎要长,叶子分别在茎 两侧,不要画成对称形.
上色:色彩要鲜艳
比较这两幅向日葵 构图哪幅好,为什 么?
作画要求 • 1作.选画择要求你喜欢的工具,抓住向日葵 •的(特1)征选,择画一幅美丽的向日葵作品。 2.创作一幅有关向日葵的想象画 。
高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈, 天天对着太阳笑,结的果实数不清。
向日葵由哪几部分组成?
花瓣 花盘
叶子 茎
向日葵的花盘,叶子的形状与其他 花相比有什么不同?
• 向日葵的花盘,
《 向 日 葵 》 梵 高
《葵花地》伍必端 想象画家笔下的 向日葵在做什么?
画家笔下的向日葵表现有什么不同?
• 有动感、有生命力
• 多变的角度(正面,侧面,朝上,朝左, 朝右,朝下)
画花盘,注意外形要画大.
画花盘:注意要外形要画大, 在圆里画上交叉线
画花瓣:注意花瓣绕着花盘画
画茎和叶:注意茎要长,叶子分别在茎 两侧,不要画成对称形.
上色:色彩要鲜艳
比较这两幅向日葵 构图哪幅好,为什 么?
作画要求 • 1作.选画择要求你喜欢的工具,抓住向日葵 •的(特1)征选,择画一幅美丽的向日葵作品。 2.创作一幅有关向日葵的想象画 。
一年级美术课件PPT第36课-向日葵
向日葵
教学目标: 1.让孩子观察向日葵的形态特征,观察透明瓶子 的样子,老师们可以告诉孩子们瓶子上的反光是 怎么来的。 2.了解好分离的方法。
教学材料: 素描纸、水粉笔、调色盘、水粉颜料、油画棒、 勾线笔、铅笔、橡皮
教学引导: 小朋友们见过向日葵吗?
课堂总结
小朋友们相互点评,说说今天学到了什么,向日 葵和花瓶是怎么画出来的的。老师整体点评,指 出每个小朋友的优点和进步的地方,提问今天的 知识点。总结水油分离的方法。
透明的花瓶
材料准备
用勾线笔勾出轮廓,橘黄色油画棒画花瓣的下半部分
黄色油画棒画出花瓣剩下的部分,熟褐色油画棒画出向日葵 花心深色的地方,用深绿色和浅绿色画出叶子
土黄色油画棒画出花心的剩 下部分,深绿色和浅绿色油 画棒画出花的杆,蓝色油画 棒画出透明花瓶上的反光, 水粉调出米白色(白色加一 点黄色)画墙面和瓶子里面, 水粉熟褐加白画出桌面
小朋友们观察一下向日葵的图片之后都说一说它的外 形特征是什么样的?小朋友们知道向日葵是一直向着 太阳的吗?请小朋友简单的说一说如果你画它你会怎 么画啊。
向日葵
是菊科向日葵属的一年生草本植物。总苞片多层,叶质,覆 瓦状排列,被长硬毛,夏季开花,花序边缘生中性的黄色舌 状花,不结实。花序中部为两性管状花,棕色或紫色,能结 实。矩卵形瘦果,果皮木质化,灰色或黑色,称葵花籽。原 产南美洲,驯化种由西班牙人于1510年从北美带到欧洲,最 初为观赏用。19世纪末,又被从俄国引回北美洲。中国均有 栽培。向日葵种子叫葵花籽,常炒制之后做为零食食用,味 美,也可以榨葵花籽油用于食用,油渣可以做饲料。 向日葵 会随着太阳光转动。
教学目标: 1.让孩子观察向日葵的形态特征,观察透明瓶子 的样子,老师们可以告诉孩子们瓶子上的反光是 怎么来的。 2.了解好分离的方法。
教学材料: 素描纸、水粉笔、调色盘、水粉颜料、油画棒、 勾线笔、铅笔、橡皮
教学引导: 小朋友们见过向日葵吗?
课堂总结
小朋友们相互点评,说说今天学到了什么,向日 葵和花瓶是怎么画出来的的。老师整体点评,指 出每个小朋友的优点和进步的地方,提问今天的 知识点。总结水油分离的方法。
透明的花瓶
材料准备
用勾线笔勾出轮廓,橘黄色油画棒画花瓣的下半部分
黄色油画棒画出花瓣剩下的部分,熟褐色油画棒画出向日葵 花心深色的地方,用深绿色和浅绿色画出叶子
土黄色油画棒画出花心的剩 下部分,深绿色和浅绿色油 画棒画出花的杆,蓝色油画 棒画出透明花瓶上的反光, 水粉调出米白色(白色加一 点黄色)画墙面和瓶子里面, 水粉熟褐加白画出桌面
小朋友们观察一下向日葵的图片之后都说一说它的外 形特征是什么样的?小朋友们知道向日葵是一直向着 太阳的吗?请小朋友简单的说一说如果你画它你会怎 么画啊。
向日葵
是菊科向日葵属的一年生草本植物。总苞片多层,叶质,覆 瓦状排列,被长硬毛,夏季开花,花序边缘生中性的黄色舌 状花,不结实。花序中部为两性管状花,棕色或紫色,能结 实。矩卵形瘦果,果皮木质化,灰色或黑色,称葵花籽。原 产南美洲,驯化种由西班牙人于1510年从北美带到欧洲,最 初为观赏用。19世纪末,又被从俄国引回北美洲。中国均有 栽培。向日葵种子叫葵花籽,常炒制之后做为零食食用,味 美,也可以榨葵花籽油用于食用,油渣可以做饲料。 向日葵 会随着太阳光转动。
创意绘画-向日葵——美术教案PPT课件
向日葵田是夏季一道美丽的风景线,大大小小的向日葵竞相 开放,小朋友你们喜欢漂亮的向日葵吗?参考素材创作吧!
素材参考
创作环节
铅笔起稿,画出大概外形,注意笔触放松,之后再画一些细节。用粗头勾线笔勾线,画出简单的细节, 注意线条的流畅性。 画出主体物的明暗关系,注意线条的疏密。刻画主体物,注意体积感的塑造。
向日葵不是一直面向太阳的
向日葵从发芽到花盘开花小脸蛋都是寻找太阳的,太阳落山之后向日葵的花盘就 会回摆等待着太阳的升起,但是花盘盛开之后向日葵就只面向东方了不转动了。
向日葵的花粉怕高温
向日葵的花粉害怕高 温哦,所以没开花之前 向日葵会向着太阳转动, 开花之后为了保护花粉, 向日葵就不会随太阳转 动啦。
在绘画的过程中,同学们通过合理构图,运用线描结合色彩的方式来表现 画面,用流畅且丰富的单色线条去描绘植物花卉,用与主体物相关的图形创意 去塑造背景,通过自己的审美进行大胆创作,提高了同学们线描写生的能力以 及对画面的细节刻画能力。既表现了画面的空间感,也锻炼了同学们的造型能 力和色彩搭配能力。
感谢您的观看
向日葵又称太阳花
像向日葵是一种非常受欢迎的花卉,它因为独特的外貌和富有生命力的特性而备受人们的喜爱。它的名 字源于它的外貌——它的花盘像太阳一样大而圆,花瓣就像太阳的光线,活力四射。所以被称为太阳花。
向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向 西,太阳下山后,其叶子和花盘又慢慢往回摆,在大约凌晨三点时,又朝向东方,等待太阳升起。
创作环节
为主体物设计一个 合适的背景,多加 联想,要创意、新 颖,注意颜色不用 特别深,以免超越 主体物。背景进一 步刻画,可塑造简 单的明暗关系,写 上植物花卉的名字, 注意字体可以活泼 个性一点哦~完成, 装裱。
《向日葵线描》课件
向日葵线描的未来发展
新材料与技法的探索
探索新型绘画材料
随着科技的发展,新的绘画材料不断涌 现,为线描创作提供了更多可能性。例 如,使用特殊的纸张、颜料、画笔等, 能够产生独特的视觉效果和质感。
VS
创新绘画技法
在传统线描技法的基础上,尝试结合其他 绘画技法,如涂鸦、涂色、拼贴等,以创 造出更具表现力和个性化的作品。
详细描述
向日葵线描不仅仅是表现向日葵的形象,更是作者情感的表达。通过线条的流畅 或顿挫、构图的繁复或简约,表现出作者对向日葵的热爱、敬畏或思考等情感态 度。这种情感表达能够引起观者的共鸣,使作品更具艺术感染力。
05
向日葵线描的实际应用
装饰画与海报设计
装饰画
向日葵线描风格可以应用于室内装饰 画,为家居环境增添艺术气息。其简 约而富有表现力的线条,能够突显向 日葵的形态美和生命力。
海报设计
在海报设计中,向日葵线描可以作为 主题图案或背景元素,用于活动宣传 、品牌推广等,以独特的视觉效果吸 引观众的注意力。
插画与绘本创作
插画
向日葵线描风格适合用于插画创作,为文学作品、杂志、报纸等提供插图,增强文字的表现力。其简洁的线条和 明快的色彩能够生动地展现故事情节和人物形象。
绘本创作
绘本是儿童文学的重要形式,向日葵线描风格适合用于绘本创作,以简洁的线条和明快的色彩吸引儿童的注意力 ,同时传达积极向上的主题和价值观。
应用于服装设计
将向日葵线描的元素应用 于服装设计中,能够为服 装增添艺术感和个性化。
推广与宣传
通过展览、宣传册、社交 媒体等多种渠道,宣传和 推广向日葵线描艺术,提 高其知名度和影响力。
THANKS
《向日葵线描》ppt课件
目录
新材料与技法的探索
探索新型绘画材料
随着科技的发展,新的绘画材料不断涌 现,为线描创作提供了更多可能性。例 如,使用特殊的纸张、颜料、画笔等, 能够产生独特的视觉效果和质感。
VS
创新绘画技法
在传统线描技法的基础上,尝试结合其他 绘画技法,如涂鸦、涂色、拼贴等,以创 造出更具表现力和个性化的作品。
详细描述
向日葵线描不仅仅是表现向日葵的形象,更是作者情感的表达。通过线条的流畅 或顿挫、构图的繁复或简约,表现出作者对向日葵的热爱、敬畏或思考等情感态 度。这种情感表达能够引起观者的共鸣,使作品更具艺术感染力。
05
向日葵线描的实际应用
装饰画与海报设计
装饰画
向日葵线描风格可以应用于室内装饰 画,为家居环境增添艺术气息。其简 约而富有表现力的线条,能够突显向 日葵的形态美和生命力。
海报设计
在海报设计中,向日葵线描可以作为 主题图案或背景元素,用于活动宣传 、品牌推广等,以独特的视觉效果吸 引观众的注意力。
插画与绘本创作
插画
向日葵线描风格适合用于插画创作,为文学作品、杂志、报纸等提供插图,增强文字的表现力。其简洁的线条和 明快的色彩能够生动地展现故事情节和人物形象。
绘本创作
绘本是儿童文学的重要形式,向日葵线描风格适合用于绘本创作,以简洁的线条和明快的色彩吸引儿童的注意力 ,同时传达积极向上的主题和价值观。
应用于服装设计
将向日葵线描的元素应用 于服装设计中,能够为服 装增添艺术感和个性化。
推广与宣传
通过展览、宣传册、社交 媒体等多种渠道,宣传和 推广向日葵线描艺术,提 高其知名度和影响力。
THANKS
《向日葵线描》ppt课件
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相关主题
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• 梵高写给弟弟西奥的信中多次谈到《向日葵》的系列作品,其中说明有十二 株和十四株向日葵的两种构图。他以12来表示基督十二门徒,他还将南方画 室(友人之家)的成员定为12人,加上本人和弟弟西奥两人,一共14人。
• 野生向日葵(Perennial Sunflower) • 花语:投缘(Affinity)
少儿创意美术向日葵素描
• 前苏联人民热爱向日葵,并将它定为国花。 俄罗斯把国花仍定为向日葵“更无柳絮因 风起,惟有葵花向日倾”。向日葵,向往 光明之花,合人带来美好希望之花,它全 身是宝,把自己无私地奉献给人类
少儿创意美术向日葵素描
• 向日葵又名朝阳花,因其花常朝着太阳而 得名。英语称之为sunflower却不是因为它 的这一特性,因为其黄花开似太阳的缘故。 16世纪~17世纪sunflower一词从拉丁语flos solis借译过来。向日葵的法语,意大利语和 西班牙语名称tournesol,girasol和girasol同 汉语名称一样,也是基于“向日”这一特 性来命名的。
少儿创意美术向日葵素描
• 关于向日葵,曾有一个凄美的希腊神话传说。克 吕提厄(Clytie)是一位海洋女神。她曾是太阳神赫 利俄斯(Helius)的情人,但后来赫利俄斯又爱上 波斯(Persia)公主琉科托厄(Leucothoe)。怒火中 烧的克吕提厄向波斯王俄耳卡摩斯(Orchamus)告 发了琉科托厄与赫利俄斯的关系。耳卡摩斯下令 将不贞的女儿活埋。赫利俄斯得知此事后,彻底 断绝了与克吕提厄的来往。痴情的克吕提厄一连 数天不吃不喝,凝望着赫利俄斯驾驶太阳车东升 西落,日渐憔悴,最终化为一株向阳花(向日 葵)。
少儿创意美术向日葵素描
• 泰国中部华富里府的大片向日葵花在阳光下怒放。当地是泰国最大的向日葵种植地, 每年11月1日到12月31日向日葵花盛开时都举行“葵花节”,是泰国著名的景点之一。 在花语中,向日葵代表“崇拜”和“敬慕”。其中,向日葵的黄色代表着怀念、怜爱 等意,橙色则代表着喜悦、友谊与和睦,通常在花束中作为主花而倍受瞩目,从不会 作为配花出现。由于12月5日是泰国的父亲节,而向日葵的花语含义通常带有“父爱”、 “尊崇”之意,因此向日葵作为父亲节主要的观赏花和礼品花。 在泰国中部各府,金 黄色的向日葵田一望无际,人们无需任何门票或其它费用,可以随意地走进任何一片 田内拍照留念。一到每年这个时候,向日葵田里游人如织,大家纷纷利用空闲时间来 到郊外赏花。金黄色的花盘与翠绿色的花茎相衬,再配上泰国蓝如绸缎的天空,的确 给人以一种美的享受。田里是随处可见的游人,田外则是村民在售卖与向日葵有关的 商品:盆栽、别针、头饰、风铃、插花……作工别致,吸引了不少游人购买。
• “月光明亮”柠檬黄的花瓣和黑褐色的蕊。
• “阳光光束”金黄色的花,绿色的蕊。
• “充满阳光的柠檬”亮黄色的花,黑色的蕊。
• “充满阳光的橙子”金黄色的花,黑色的蕊。
少儿创意美术向日葵素描
• 向日葵(Sunflower) • 花语:太阳(The Sun)、沉默的爱、爱慕。 • 并不总看得清,你蹙眉或苦笑背后的心情 并不常对你说,我内心所有的欢喜与伤痛 却
在彼此生命中互为激赏 不断地相逢再离别 相拥然后目送 把你赐予我的种籽,种在天边 你温暖的注视,像太阳明亮灿烂 伴我一路泥泞,挣扎跌倒反复爬起 生根发芽 依然不屈 不挠顺从天意 当我经历过喜怒哀乐 想和你分享 请让我牵你手 陪你晒晒太阳 在不同时 空对视 冷静而缄默如常 我明白你深沉目光背后所有守望 什么都不必说 我们已读懂对方。
少儿创意美术向日葵素描
• 梵高《向日葵》: • • 文森特·梵高一生中共作了11幅《向日葵》,有10幅在他死后散落各地,只有
一幅在梵高美术馆展出过。堪称梵高的化身的《向日葵》仅由绚丽的黄色色 系组合。梵高认为黄色代表太阳的颜色,阳光又象征爱情,因此具有特殊意 义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我,有时甚至将自己比拟为向日 葵。
• 向日葵,因花序随太阳转动而得名。父亲就像阳光一直照耀着我这株小小向日葵。我 带着爱慕、信念的花语,向暖绽放。蓝刺球是我的小调皮、小淘气,爱丽丝是我的温 柔、浪漫。从童年蔓延到成年的点点滴滴记忆……向日葵寓意沉默的爱,但这一次我想 好好表达——你永远是我的阳光。
• 向日葵具有向光性,人们称它为太阳花,随太阳回绕的花。在古代的印加帝国,向日 葵是太阳神的象徵。因此向日葵的花语是太阳。
少儿创意美术向日葵素描
• 向日葵
• 关于向日葵,历史上还有一美妙传说。古代有一位农夫女 儿名叫明姑,她憨厚老实,长得俊俏,却被后娘“女霸王” 视为眼中钉,受到百般凌辱虐待。一次,因一件小事,顶 撞了后娘一句,惹怒了后娘,使用皮鞭抽打她,可一下失 手打到了前来劝解的亲生女儿身上,这时后娘又气又恨, 夜里趁明姑熟睡之际挖掉了她的眼睛。明姑疼痛难忍,破 门出逃,不久死去,死后在她坟上开着一盘鲜丽的黄花, 终日面向阳光,它就是向日葵。表示明姑向往光明,厌恶 黑暗之意,这传说激励人们痛恨暴力、黑暗,追求光明。 这向日葵便繁衍至
少儿创意美术向日葵素描
• 向日葵有着独特的美国风情,正是这样。野生的向日葵可 能来自于大草原地区而它的形象和美国的早期历史互相交 织在一起。美洲印第安人把向日葵磨成面粉作为一种食物 来源。有一系列新的无花粉品种,这样消除了花粉脱落的 问题。在加利福尼亚,最广泛种植的品种是“阳光明亮”, 它有着金黄色的花朵,褐黄色的芯和硬实的杆。其它无花 粉品种包括:
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• 克丽泰是一位水泽仙女。一天,她在树林里遇见了正在狩 猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂 地爱上了他。可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。 克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她却再 也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空,看着阿波 罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿 波罗的行程,直到他下山。每天每天,她就这样呆坐着, 头发散乱,面容憔悴。一到日出,她便望向太阳。后来, 众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿 变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他----阿波就 是——沉默的爱。[23]
• 野生向日葵(Perennial Sunflower) • 花语:投缘(Affinity)
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• 前苏联人民热爱向日葵,并将它定为国花。 俄罗斯把国花仍定为向日葵“更无柳絮因 风起,惟有葵花向日倾”。向日葵,向往 光明之花,合人带来美好希望之花,它全 身是宝,把自己无私地奉献给人类
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• 向日葵又名朝阳花,因其花常朝着太阳而 得名。英语称之为sunflower却不是因为它 的这一特性,因为其黄花开似太阳的缘故。 16世纪~17世纪sunflower一词从拉丁语flos solis借译过来。向日葵的法语,意大利语和 西班牙语名称tournesol,girasol和girasol同 汉语名称一样,也是基于“向日”这一特 性来命名的。
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• 关于向日葵,曾有一个凄美的希腊神话传说。克 吕提厄(Clytie)是一位海洋女神。她曾是太阳神赫 利俄斯(Helius)的情人,但后来赫利俄斯又爱上 波斯(Persia)公主琉科托厄(Leucothoe)。怒火中 烧的克吕提厄向波斯王俄耳卡摩斯(Orchamus)告 发了琉科托厄与赫利俄斯的关系。耳卡摩斯下令 将不贞的女儿活埋。赫利俄斯得知此事后,彻底 断绝了与克吕提厄的来往。痴情的克吕提厄一连 数天不吃不喝,凝望着赫利俄斯驾驶太阳车东升 西落,日渐憔悴,最终化为一株向阳花(向日 葵)。
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• 泰国中部华富里府的大片向日葵花在阳光下怒放。当地是泰国最大的向日葵种植地, 每年11月1日到12月31日向日葵花盛开时都举行“葵花节”,是泰国著名的景点之一。 在花语中,向日葵代表“崇拜”和“敬慕”。其中,向日葵的黄色代表着怀念、怜爱 等意,橙色则代表着喜悦、友谊与和睦,通常在花束中作为主花而倍受瞩目,从不会 作为配花出现。由于12月5日是泰国的父亲节,而向日葵的花语含义通常带有“父爱”、 “尊崇”之意,因此向日葵作为父亲节主要的观赏花和礼品花。 在泰国中部各府,金 黄色的向日葵田一望无际,人们无需任何门票或其它费用,可以随意地走进任何一片 田内拍照留念。一到每年这个时候,向日葵田里游人如织,大家纷纷利用空闲时间来 到郊外赏花。金黄色的花盘与翠绿色的花茎相衬,再配上泰国蓝如绸缎的天空,的确 给人以一种美的享受。田里是随处可见的游人,田外则是村民在售卖与向日葵有关的 商品:盆栽、别针、头饰、风铃、插花……作工别致,吸引了不少游人购买。
• “月光明亮”柠檬黄的花瓣和黑褐色的蕊。
• “阳光光束”金黄色的花,绿色的蕊。
• “充满阳光的柠檬”亮黄色的花,黑色的蕊。
• “充满阳光的橙子”金黄色的花,黑色的蕊。
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• 向日葵(Sunflower) • 花语:太阳(The Sun)、沉默的爱、爱慕。 • 并不总看得清,你蹙眉或苦笑背后的心情 并不常对你说,我内心所有的欢喜与伤痛 却
在彼此生命中互为激赏 不断地相逢再离别 相拥然后目送 把你赐予我的种籽,种在天边 你温暖的注视,像太阳明亮灿烂 伴我一路泥泞,挣扎跌倒反复爬起 生根发芽 依然不屈 不挠顺从天意 当我经历过喜怒哀乐 想和你分享 请让我牵你手 陪你晒晒太阳 在不同时 空对视 冷静而缄默如常 我明白你深沉目光背后所有守望 什么都不必说 我们已读懂对方。
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• 梵高《向日葵》: • • 文森特·梵高一生中共作了11幅《向日葵》,有10幅在他死后散落各地,只有
一幅在梵高美术馆展出过。堪称梵高的化身的《向日葵》仅由绚丽的黄色色 系组合。梵高认为黄色代表太阳的颜色,阳光又象征爱情,因此具有特殊意 义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我,有时甚至将自己比拟为向日 葵。
• 向日葵,因花序随太阳转动而得名。父亲就像阳光一直照耀着我这株小小向日葵。我 带着爱慕、信念的花语,向暖绽放。蓝刺球是我的小调皮、小淘气,爱丽丝是我的温 柔、浪漫。从童年蔓延到成年的点点滴滴记忆……向日葵寓意沉默的爱,但这一次我想 好好表达——你永远是我的阳光。
• 向日葵具有向光性,人们称它为太阳花,随太阳回绕的花。在古代的印加帝国,向日 葵是太阳神的象徵。因此向日葵的花语是太阳。
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• 向日葵
• 关于向日葵,历史上还有一美妙传说。古代有一位农夫女 儿名叫明姑,她憨厚老实,长得俊俏,却被后娘“女霸王” 视为眼中钉,受到百般凌辱虐待。一次,因一件小事,顶 撞了后娘一句,惹怒了后娘,使用皮鞭抽打她,可一下失 手打到了前来劝解的亲生女儿身上,这时后娘又气又恨, 夜里趁明姑熟睡之际挖掉了她的眼睛。明姑疼痛难忍,破 门出逃,不久死去,死后在她坟上开着一盘鲜丽的黄花, 终日面向阳光,它就是向日葵。表示明姑向往光明,厌恶 黑暗之意,这传说激励人们痛恨暴力、黑暗,追求光明。 这向日葵便繁衍至
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• 向日葵有着独特的美国风情,正是这样。野生的向日葵可 能来自于大草原地区而它的形象和美国的早期历史互相交 织在一起。美洲印第安人把向日葵磨成面粉作为一种食物 来源。有一系列新的无花粉品种,这样消除了花粉脱落的 问题。在加利福尼亚,最广泛种植的品种是“阳光明亮”, 它有着金黄色的花朵,褐黄色的芯和硬实的杆。其它无花 粉品种包括:
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• 克丽泰是一位水泽仙女。一天,她在树林里遇见了正在狩 猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂 地爱上了他。可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。 克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她却再 也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空,看着阿波 罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿 波罗的行程,直到他下山。每天每天,她就这样呆坐着, 头发散乱,面容憔悴。一到日出,她便望向太阳。后来, 众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿 变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他----阿波就 是——沉默的爱。[23]