传染病疫情报告处理登记表

疫情报告登记表

疫情报告登记表1. 背景随着新型冠状病毒的爆发，各个国家和地区都积极采取措施来防控疫情的扩散。

为了能够更好地掌握人员的疫情情况和进行有效的防控措施，疫情报告登记表应运而生。

疫情报告登记表是一种用来记录个体的相关健康信息的工具，通过填写该表格，人员可以及时报告自己的状况，以便相关机构对其采取相应的措施。

2. 目的疫情报告登记表的主要目的是实时了解人员的健康状况，包括体温、旅行史、接触史等信息，以便及时发现和隔离患病者，防止疫情的扩散。

通过统计和分析填写表格的数据，可以帮助政府和相关机构制定更科学的防控策略。

3. 填写内容疫情报告登记表通常包含以下内容：•个人基本信息：包括姓名、性别、年龄、联系电话等。

•健康状况：包括体温、是否出现发热、咳嗽、喉咙痛等症状。

•旅行史：包括近期是否有出行、出行的目的地及时间等信息。

•接触史：包括是否接触过疑似或确诊患者、接触的时间及方式等信息。

•其他信息：包括居住地、职业、就医情况等。

4. 填写方式疫情报告登记表可以通过以下方式进行填写：•线下填写：在特定场所，例如机场、火车站、学校等地，设立填写点，由工作人员指导填写。

•线上填写：通过手机应用程序或网站，人员可以在任何时间任何地点填写表格，并提交相关信息。

无论何种填写方式，都需确保个人信息的准确性和保密性。

5. 数据分析和应用通过收集和分析疫情报告登记表的数据，可以帮助决策者更好地了解疫情的发展趋势，确定防控重点，制定合理的防控策略。

例如，根据数据可以判断某地疫情的严重程度，及时对疫情较为严重的地区进行封控措施；还可以根据人员的出行史和接触史，对高风险人群进行隔离观察，降低传播风险。

6. 注意事项在填写疫情报告登记表时，需要注意以下事项：•填写真实有效的信息：填写人员应如实填写相关状况，不得隐瞒或歪曲事实情况。

•保护个人隐私：相关机构应确保收集到的个人信息的安全性和隐私保护，不得将信息用于其他非相关目的。

•合理使用数据：收集到的数据应仅用于疫情防控目的，严禁将数据用于其他商业或非法行为。

传染病登记表

传染病登记表
单位名称：
时间：年月日至年月日
传染病登记表
就诊
日期
患者姓名
性别
年龄
职业
现住地址
家长/亲属姓名
发病
日期
诊断
日期
病名
报告人
报告时间
订正
时间
初诊
复诊
身份证号码
备注ห้องสมุดไป่ตู้
1、本登记表中的所有栏目均为必填项目；2、职业：请选择：幼托儿童（3－5岁）、散居儿童（0－2岁）、学生（大中小学）、教师、保育员及保姆、餐饮食品业、商业服务、医务人员、工人、农民、牧民、渔（船）民、干部职员、离退人员、家务及待业、其他、不详。3、地址：详细到乡村组门牌号。4、14岁以下患儿要填写家长姓名。

传染病登记表

传染病登记表国家法定传染病登记本阳城县惠民肛肠诊所精心整理，用心做精品2传染病报告管理制度为认真贯彻实施《传染病防治法》，保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理，特制定传染病管理制度。

一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。

二、门诊医生诊治病人，必须登记门诊日志，要求登记项目准确、完整、字体清楚。

三、责任报告人发现甲类传染病和传染性非典型性肺炎以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似病人时，城镇6小时内，农村12小时内以最快的通讯方式向疾控中心报告，并同时报出传染病报告卡。

发现乙类传染病人、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内、农村24小时内、丙类传染病24小时内报出传染病报告卡。

四、责任报告人发现麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩端螺旋体、疟疾、出血热等我市重点管理等传染病及疑似病人，以最快方式报告疾控中心并配合疾控中心搞好流行病学调查。

五、责任报告人填写传染病报告卡片应准确、完整、字体清楚，在规定时间内及时报告卫生院指定疫情管理人员。

六、诊治传染病人时，要按规定做好消毒、隔离施。

七、疫情管理人员要按规定做好疫情的收集报告工作。

八、责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违犯以上规定，按《传染病防治法》有关规定予以处理。

报告内容：精心整理，用心做精品3甲类传染病（2种）、鼠疫、霍乱。

乙类传染病（26种）、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、脊髓灰质炎、炭疽（肺炭疽、皮肤炭疽、未分型）、艾滋病、病毒性肝炎（甲型、乙型、丙型、戊型、未分型）、麻疹、流行性血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、痢疾（细菌性、阿米巴性）、肺结核(涂阳、仅培阳、菌阴、未痰检)、伤寒(伤寒、副伤寒)、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒（Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期、胎传、隐性）、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾（间日疟、恶性疟、未分型）。

传染病疫情报告处理登记表

传染病疫情报告处理登记表传染病疫情报告处理登记表一、患者信息登记1.1 患者基本信息- 姓名：- 年龄：- 性别：- 联系号码：- 联系方式：- 家庭住址：- 工作单位：1.2 病情信息- 疾病名称：- 确诊日期：- 发病日期：- 就诊医院及科室：- 医生诊断证明：- 病情描述：二、传染病流行信息收集2.1 病例流行信息- 确诊前接触人群及时间地点：- 确诊后接触人群及时间地点：2.2 病例分布信息- 患者就诊医院：- 患者所在地区（县/区）：- 患者就诊科室：- 患者活动范围：三、疫情处理措施3.1 隔离与观察- 患者隔离情况：- 接触者隔离情况：- 隔离措施执行情况：3.2 采取的防控措施- 疫情通报情况：- 医疗机构卫生防控工作情况：- 社区/学校卫生防控工作情况：- 公共场所卫生防控工作情况：四、疫情防控评估与总结4.1 疫情防控效果评估- 疫情扩散风险评估：- 防控措施有效性评估：- 医疗救治能力评估：4.2 疫情总结与经验分享- 防控措施总结：- 信息报告与通报补充建议：- 未来预防措施建议：附件：- 附件一、患者相关证明材料- 附件二、病情描述图片/病例分布地图- 附件三、接触者名单及联系方式表格法律名词及注释：1：隔离：指对已知或疑似感染传染病的患者进行划定或限制活动范围的措施，以阻止病原体传播。

2：接触者：指与感染者有过直接或间接接触的人群。

3：防控措施：指预防和控制传染病流行的各项行动、措施和方法，包括早期发现、报告、隔离、治疗、追踪并隔离密切接触者等。

4：扩散风险评估：指对疫情流行趋势、传播路径、感染人数等因素进行分析，评估传染病进一步扩散的可能性和风险。

5：卫生防控工作：指卫生行政部门和相关机构采取的包括病例报告、监测、排查、隔离、治疗、宣传教育等措施，预防和控制传染病的工作。

6：医疗救治能力评估：指对医疗机构的医疗资源、医护人员、设备等进行评估，以保证疫情期间的医疗救治能力。

传染病报告登记表

传染病报告登记表
一、基本信息
1.报告时间：[时间]
2.报告单位：[单位名称]
3.报告人：[报告人姓名]
4.联系方式：[联系方式]
二、传染病信息
1.传染病名称：[传染病名称]
2.发病时间：[发病时间]
3.发病地点：[发病地点]
4.病例人数：[病例人数]
5.病例分类：[病例分类]
三、病例详情
1. 病例人员详细信息
姓名年龄性别联系方式症状是否住院
- - - - - -
2. 病例传播途径
[病例传播途径描述]
3. 病例诊断情况
[病例诊断情况描述]
四、防控措施
[防控措施描述]
五、相关附件
[上传相关附件的链接或文件名]
六、报告审核
1.审核人：[审核人姓名]
2.审核时间：[审核时间]
3.审核意见：[审核意见]
七、备注
[其他需要注明的事项或补充信息]
以上为传染病报告登记表的模板，在实际应用中，根据具体情况填写相应信息。

传染病报告登记表的目的是为了及时报告和控制传染病的发生和传播，确保公众的健康和安全。

请各单位严格按照要求填写并及时报送传染病报告登记表，以便有关部门采取相应的防控措施。

传染病登记表

国家法定传染病登记本阳城县惠民肛肠诊所传染病报告管理制度为认真贯彻实施《传染病防治法》，保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理，特制定传染病管理制度.一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。

二、门诊医生诊治病人,必须登记门诊日志，要求登记项目准确、完整、字体清楚。

三、责任报告人发现甲类传染病和传染性非典型性肺炎以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似病人时，城镇6小时内，农村12小时内以最快的通讯方式向疾控中心报告，并同时报出传染病报告卡。

发现乙类传染病人、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内、农村24小时内、丙类传染病24小时内报出传染病报告卡。

四、责任报告人发现麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩端螺旋体、疟疾、出血热等我市重点管理等传染病及疑似病人，以最快方式报告疾控中心并配合疾控中心搞好流行病学调查。

五、责任报告人填写传染病报告卡片应准确、完整、字体清楚，在规定时间内及时报告卫生院指定疫情管理人员。

六、诊治传染病人时，要按规定做好消毒、隔离施。

七、疫情管理人员要按规定做好疫情的收集报告工作。

八、责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违犯以上规定,按《传染病防治法》有关规定予以处理。

报告内容：甲类传染病(2种)、鼠疫、霍乱.乙类传染病(26种）、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、脊髓灰质炎、炭疽（肺炭疽、皮肤炭疽、未分型）、艾滋病、病毒性肝炎（甲型、乙型、丙型、戊型、未分型)、麻疹、流行性血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、痢疾（细菌性、阿米巴性)、肺结核（涂阳、仅培阳、菌阴、未痰检)、伤寒(伤寒、副伤寒)、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒（Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期、胎传、隐性）、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾（间日疟、恶性疟、未分型）。

丙类传染病（11种）、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病、除霍乱、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病.。

传染病疫情登记本

传染病疫情登记本一、引言传染病疫情登记本是一种用于记录和统计传染病疫情的工具。

通过登记本的使用，可以及时掌握传染病的发病情况、传播途径、治疗效果等信息，为疫情防控提供科学依据和指导。

本文将详细介绍传染病疫情登记本的标准格式及其相关内容。

二、登记本的标准格式1. 封面传染病疫情登记本的封面应包含以下信息：- 登记本名称：传染病疫情登记本- 发布单位：某某卫生健康委员会- 有效期：2022年1月1日至2022年12月31日2. 目录传染病疫情登记本的目录应列出各个部分的标题和页码，方便用户快速查找所需信息。

3. 疫情概况统计表疫情概况统计表用于记录传染病的基本情况，包括病名、发病人数、死亡人数、治愈人数等。

每个传染病应单独设立一张表格，便于数据的整理和分析。

4. 病例登记表病例登记表用于详细记录每个病例的信息，包括患者姓名、性别、年龄、病情描述、就诊医院、诊断结果等。

每个病例应占据一行，表格应包含足够的列数以容纳所有信息。

5. 传染源追踪表传染源追踪表用于记录传染病病例的传播途径和可能的传染源。

表格应包含列标题，如传染源类型、传染源姓名、传染源联系方式等。

每个传染源应占据一行，表格应包含足够的列数以容纳所有信息。

6. 防控措施记录表防控措施记录表用于记录各个传染病疫情的防控措施和效果。

表格应包含列标题，如防控措施、执行单位、执行人员、执行时间等。

每个防控措施应占据一行，表格应包含足够的列数以容纳所有信息。

7. 疫情分析报告疫情分析报告用于对传染病疫情进行定期分析和总结。

报告应包含疫情概况、病例分布、传播途径分析、防控措施评估等内容，并提出相应的建议和改进措施。

三、数据编写示例1. 疫情概况统计表示例：传染病名称：流感发病人数：1000人死亡人数：10人治愈人数：990人2. 病例登记表示例：姓名：张三性别：男年龄：30岁病情描述：发热、咳嗽、乏力就诊医院：某某医院诊断结果：流感3. 传染源追踪表示例：传染源类型：无症状感染者传染源姓名：李四传染源联系方式：无4. 防控措施记录表示例：防控措施：加强宣传教育执行单位：卫生健康委员会执行人员：王五执行时间：2022年1月10日四、结语传染病疫情登记本是一项重要的工作，可以帮助卫生健康部门及时了解传染病的发展趋势和防控效果。

传染病疫情报告登记本

传染病疫情报告登记本标题：传染病疫情报告登记本：重要的防控工具引言概述：传染病疫情报告登记本是一种重要的工具，用于记录和跟踪传染病疫情。

它可以匡助卫生部门和相关机构及时了解疫情的发展趋势，采取相应的防控措施。

本文将从五个大点来阐述传染病疫情报告登记本的重要性和作用。

正文内容：1. 传染病疫情报告登记本的基本信息1.1 登记本的基本结构和格式1.2 登记本的重要信息内容1.3 登记本的填写要求和规范2. 疫情报告登记本的作用2.1 及时掌握疫情信息2.2 有效跟踪疫情发展2.3 提供数据支持和科学依据2.4 便于疫情分析和研究2.5 为疫情防控提供决策依据3. 传染病疫情报告登记本的使用范围3.1 医疗机构的使用3.2 卫生部门的使用3.3 疾控中心的使用3.4 其他相关机构的使用4. 传染病疫情报告登记本的填写要点4.1 填写登记本的时间和地点4.2 如实填写患者基本信息4.3 准确记录疫情相关信息4.4 详细描述病情和治疗情况4.5 填写相关医务人员信息5. 传染病疫情报告登记本的管理和保密5.1 登记本的妥善保管5.2 信息的传输和共享5.3 保护患者隐私权总结：传染病疫情报告登记本作为一种重要的防控工具，对于及时掌握和跟踪疫情信息，提供科学依据和数据支持，为疫情防控决策提供依据等方面起到了重要作用。

医疗机构、卫生部门、疾控中心等相关机构都应认真填写和管理传染病疫情报告登记本，并保护患者隐私权。

通过合理使用和管理传染病疫情报告登记本，我们可以更加有效地应对传染病疫情，保障公众的健康安全。

传染病报告和处理追踪记录表样本

传染病报告和处理追踪记录表样本今日，我国某市发现一起传染病疫情，为了及时控制和消除疫情，我们根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定，迅速启动了应急预案，开展了一系列的防控工作。

现将本次传染病报告和处理追踪记录表样本整理如下：一、疫情报告1. 报告时间：2021年8月15日2. 报告单位：某市疾控中心3. 报告人：4. 报告内容：报告人发现近期我市出现了一批疑似传染病患者，病情相似，怀疑为一起疫情。

已对患者进行了初步调查，患者近期有外出旅行史，可能与疫情有关。

二、疫情核实1. 核实时间：2021年8月15日2. 核实单位：某市疾控中心3. 核实人：4. 核实结果：经过对报告人的报告内容进行核实，确认我市存在一起疑似传染病疫情。

目前已采集患者样本，送至实验室检测。

三、疫情处置1. 处置时间：2021年8月16日2. 处置单位：某市疾控中心、某市公安局、某市卫生健康委员会3. 处置措施：（1）对患者进行隔离治疗，防止疫情扩散。

（2）对患者的密切接触者进行追踪和隔离观察，监测健康状况。

（3）对疫情发生地进行封控，限制人员流动。

（4）对疫情相关场所进行消毒处理。

四、疫情追踪1. 追踪时间：2021年8月16日2021年8月25日2. 追踪单位：某市疾控中心3. 追踪内容：对患者和密切接触者的健康状况进行每日监测和记录，了解疫情发展情况。

六、后续工作1. 对患者进行康复治疗，关注其健康状况。

2. 对密切接触者进行健康教育，提高防病意识。

3. 加强疫情监测，及时发现和处理新的疫情。

4. 开展疫情防控培训，提高全体工作人员的防控能力。

通过本次疫情的报告和处理，我们深刻认识到传染病防控工作的重要性。

在今后的工作中，我们将进一步完善应急预案，加强疫情监测，提高防控能力，切实保障人民群众的生命安全和身体健康。

随着晨曦的的第一缕光线透过窗帘，我的心中涌现出一股不祥的预感。

作为一名疾控中心的工作人员，我有种直觉，今天可能会有一场硬仗要打。

小学传染病疫情报告登记表

小学传染病疫情报告登记表小学传染病疫情报告登记表一：学校基本信息1. 学校名称：2. 学校地址：3. 学校联系人及联系方式：二：学生概况1. 学生总人数：2. 学生年级及班级分布情况：3. 学生健康状况统计：三：传染病疫情报告1. 确诊病例登记a) 确诊疾病名称：b) 确诊日期：c) 患病学生及班级信息：d) 接触患者的人员及班级信息：e) 采取的紧急措施：2. 症状监测a) 症状监测表统计数据：i) 体温监测情况：ii) 呼吸道症状统计：iii) 消化系统症状统计： iv) 其他症状统计：3. 家长通知与沟通记录a) 通知家长及沟通记录：b) 家长反馈及回复记录：四：预防措施1. 学校防控措施a) 学校疫情防控计划：b) 学校环境清洁消毒措施：c) 学生个人卫生教育及宣传：2. 家庭防控措施a) 家庭卫生与清洁措施：b) 家庭如何做好个人防护：c) 家庭生活与饮食建议：五：附件1. 疫情防控计划2. 学生健康监测表格3. 家长通知模板注释：1. 传染病疫情报告：学校在发现学生确诊传染病或疑似传染病时，填写该报告表，详细记录相关信息，以便统计、防控和通知家长。

2. 接触患者的人员及班级信息：记录与确诊患者有过密切接触的学生及其所在班级，包括同桌、宿舍等关系密切的人员。

3. 体温监测情况：记录学生体温监测情况，包括测量时间、体温数据，统计出体温异常的学生人数。

4. 呼吸道症状统计：记录学生出现呼吸道相关症状的情况，例如咳嗽、喉咙痛等，统计出呼吸道症状的学生人数。

5. 消化系统症状统计：记录学生出现消化系统相关症状的情况，例如腹痛、呕吐等，统计出消化系统症状的学生人数。

6. 其他症状统计：记录学生出现其他症状的情况，例如头痛、发热等，统计出其他症状的学生人数。

7. 学校疫情防控计划：学校针对传染病疫情制定的防控措施和计划。

8. 学生健康监测表格：学生填写个人健康监测表，包括体温监测、症状监测等信息，用于学生健康状况的监测和统计。

传染病报告登记表

传染病报告登记表
（原创版）
目录
一、传染病报告登记表的概述
二、传染病报告登记表的作用和重要性
三、如何填写传染病报告登记表
四、填写传染病报告登记表的注意事项
正文
一、传染病报告登记表的概述
传染病报告登记表是用于记录和报告传染病病例状况的一种表格，有助于及时掌握疫情信息，加强传染病的防控工作。

二、传染病报告登记表的作用和重要性
传染病报告登记表在传染病防控工作中起着至关重要的作用，通过及时报告病例信息，有助于我国及时采取针对性的防控措施，防止疫情扩散。

同时，也有助于提升公众对传染病的认知，增强自我防护意识。

三、如何填写传染病报告登记表
在填写传染病报告登记表时，应按照表格中的项目逐一填写，确保信息准确无误。

具体包括以下内容：
1.患者基本信息：包括姓名、性别、年龄、身份证号、住址等；
2.病情信息：包括病名、发病时间、症状、病情严重程度等；
3.诊断信息：包括诊断时间、诊断单位、诊断结果等；
4.治疗信息：包括治疗时间、治疗方案、治疗单位等；
5.其他相关信息：包括接触史、旅行史、疫苗接种情况等。

突发公共卫生事件、异常信息、传染病疫情报告处理登记表 - 副本

附件4
金沙县突发公共卫生事件、异常信息快速反应、传染病疫情报告处理登记表
报告单位：报告人：报告时间：联系电话：
突发事件、异常信息、传染病疫情信息：
累计发病（中毒）人数/死亡人数/病例分别情况：
发病及接触史：主于
年
月
日
时
分以（报告方式：口头、电话、传真）日时分上报卫计行政
报（中心主任、副主任、科长或疫情管理员）部门（教育部门）处理情况：并把初步处理情况于院填写）采取措施和处理情况： 1、对患者严格实行隔离治疗同志。同志于日时年月
同志；并于
日
时
分出发，到疫点核实调查处理，同志.（卫生
分（电话、电子邮件、传真）反馈中心
2、对患者家庭及周边开展消毒工作，发放宣传单，并对儿童家庭及周边儿童家庭发放84消毒液、漂白粉 3、对密切接触者进行至少7天的医学观察，并做好相关记录 4、加强对患儿周围医疗机构的疫情主动搜索，出现相关症状，及时就诊并报告镇卫生院公共卫生科 5、备注记录人：记录日期：

传染病疫情报告处理登记表

学校（幼托机构）传染病疫情报告处理登记表【1】
姓名
性别
年龄
班级
家庭住址
传染病名称
发病日期
诊断单位
传染病报告处理情况
是否报告
报告对象及方式
报告人
处理情况
填写说明：1：此表由学校（幼托机构）校医或保健教师填写。校医或保健教师如在学校发现传染病，应在第一时间同时上报校领导、当地教育主管部门、社区卫生服务中心（卫生院）或疾控中心。2、“报告对象及方式”填写给谁报告及报告的方式，报告方式有“口头”、“电话”、“电脑网络”等。3、“处理情况”可填写：已通知家长，学生回家隔离治疗，隔离治疗天数，加强晨检午检，密切关注各班疫情动态，随时上报，采取教室通风、消毒、健康宣传、接种疫苗、停课等措施，上级哪个卫生部门何时进行了现场处理等。

传染病疫情报告登记表

传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。

通过填写此表，可以有效地掌握疫情的传播情况，为防控工作提供有力的数据支持。

本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。

二、表格设计1、标题：在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。

2、填写日期：在表格的右上角填写报告日期。

3、填写人员信息：在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。

4、病例信息：表格的主体部分包括病例的各种信息，如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。

5、疫情报告信息：包括报告单位、报告人、报告时间等信息。

6、处理情况：记录疫情处理情况，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。

7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。

三、填写方法1、标题：直接填写“传染病疫情报告登记表”。

2、填写日期：使用阿拉伯数字填写报告日期，格式为YYYY-MM-DD。

3、填写人员信息：按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。

4、病例信息：根据病例的实际情况填写相关信息。

注意填写完整、准确，包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。

如有异常情况应及时上报。

5、疫情报告信息：填写报告单位、报告人、报告时间等信息。

6、处理情况：根据疫情处理情况填写相关信息，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。

7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。

如有需要，可以使用附页进行补充说明。

四、注意事项1、及时性：在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表，以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。

2、准确性：确保填写信息的准确性，避免因信息错误导致误判或漏报。

3、完整性：应完整填写表格的所有内容，包括病例信息和处理情况等，以便于后续处理和分析。

传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具，对于预防和控制传染病传播具有重要意义。

学校常见传染病防控工作台帐42

学校传染病防控管理工作台账（ 2015 年）单位名称：单位地址：防控负责人：学校常见传染病防控工作台帐资料目录Ⅰ学校常见传染病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施Ⅱ学校传染病防控工作台帐（一）学生晨（午）检情况记录表（二）学生因病缺勤病因追查情况登记表（三）传染病病例登记及报告记录表（四）学生患传染病及病愈返校情况登记表（五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）（七）学生体检情况一览表（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表（九）被污染场所、物品消毒记录表（十）消毒剂验收登记表学校常见传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。

二、组织机构工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：三、工作目标1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则1、预防为主，常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。

2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导，落实责任。

传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应，运转高效。

一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。

5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。