最新2019年小学班主任评语大全小学五年级第二学期教师期末评语家庭报告书简洁评价实用精选表格模板范文
小学五年级班主任下学期评语（通用6篇）
小学五年级班主任下学期评语（通用6篇）小学五年级班主任下学期篇11. 你是位充满自信的孩子，经过锤炼，会成为一块好钢的。
2. 一个聪明活泼的小伙子，爱看书，书启迪了你的智慧，激发了你的欲望，坚持下去好吗?3. 你勤奋上劲，活泼可爱，老师很喜欢你，但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
4. 你很聪明，但天才还需要百分之九十九的汗水。
别吝惜你的汗水了，惟有它能浇开你的智慧之花。
5. 你要知道，聪明是一颗种子，只有种在勤奋这片沃土中时，才能生根、发芽，开出瑰丽的花朵。
6. 你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰，老师愿你轻松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的女孩。
7. 你头脑反映灵敏，语言表达能力很强。
可有时又太任性了。
记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
8. 你是一个品学兼优的学生，你长相出众，惹人喜爱，如果你的字也能写得美丽大方，你就会更完美，更惹人喜爱。
9. 你像一朵会飞的花，恬静、聪慧、会幻想，令老师喜爱。
若能以善心爱同学，以善语待同桌，你会更完美。
10. 其实你是一个很聪明，很可爱的孩子，如果能学会欣赏别人的长处，正视自己的短处，一定是个出色的男子汉。
11. 聪明加勤奋才会获得成功的。
你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老师会更喜欢你的。
12. 班里的卫生你常常挂在心间，老师从心底里感谢你。
可为什么课堂上偶尔有小动作，相信你一定不会让老师失望。
小学五年级班主任下学期评语篇21. 听你的名字多好!它包含着家长对你的所有期望，同时也要你在生活中坚强的做一个强者，更让所有人佩服。
你知道吗?希望你继续努力!成绩只能说明过去，永远也不能满足，这样，你才会有所作为，做一个强者，让更多人佩服你。
2. 写作没有什么秘密，如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水，它自然要寻找属于它的河道，如果你热爱世界，让自己的胸怀如干净的湖水，它也自然倒映出它周围的风景，这就是写作，真的!3. 课堂上的积极踊跃，良好组织能力使同学们对你刮目相看，你对老师的爱也真让人感动。
小学五年级第二学期班主任评语大全
小学五年级第二学期班主任评语大全在小学五年级的班级管理中，班主任评语是对学生在各个方面的表现和进步进行总结和评价。
下面是小学五年级第二学期班主任评语大全：一、学业水平评语：1. 学习态度积极，勤奋刻苦，能够积极主动地完成老师布置的各项作业任务。
2. 学习方法得当，善于总结归纳，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
3. 学习成绩稳步提升，取得了可喜的进步，但仍需努力提升自己的学习效果。
二、品德发展评语：1. 乐于助人，热爱集体，积极参与班级各项协作活动，关心帮助他人。
2. 遵守纪律，积极向上，具有良好的集体荣誉感和团队精神。
3. 还需加强自身品德修养，提高对他人的尊重和关心，做到言行一致。
三、课堂表现评语：1. 认真听讲，积极思考，能够积极回答老师的问题，和同学们进行积极互动。
2. 表达能力较好，能够清晰地表达自己的想法和观点，与同学有良好的沟通交流。
3. 在课堂上还需更加专注，提高注意力集中，积极参与课堂活动，不做与学习无关的事情。
四、学习态度评语：1. 上课时能够端正姿态，专心听讲，并且积极完成课堂上的练习和思考。
2. 做作业认真细心，对待作业不马虎，能够按时完成并及时修改错误。
3. 学习态度还需进一步端正，要有自律意识，不得迟到、早退或旷课。
五、社交表现评语：1. 对待同学友善，待人真诚，能够与同学们和睦相处，积极主动参与集体活动。
2. 具有较强的合作意识，能够积极参与小组活动，与同学们共同解决问题。
3. 还需加强自我管理，提高对社交礼仪规范的理解和应用。
六、综合评语：在小学五年级第二学期的班级管理中，该同学表现积极向上，积极参与各项活动，有一定的学术成就和品德素养。
但仍需注意自身的不足之处，不断完善提高自己，争取更优异的表现。
以上是小学五年级第二学期班主任评语的大全。
希望同学们能够根据评语中的建议，并结合自身实际情况，不断提高自己，在今后的学习和生活中取得更好的成绩和发展。
班主任期末评语小学五年级(优秀模板7篇)
班主任期末评语小学五年级（优秀模板7篇）班主任期末评语小学五年级第1篇1.在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。
好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。
你有坚强、韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。
我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。
2.你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。
你能关心集体，做值日认真负责。
学习上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直"居中不上"。
这使我很为你惋惜。
如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
3.不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。
你做值日工作认真负责，有条有理。
如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
4.同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。
你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。
你能认真完成作业。
如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。
同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
5.曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。
要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。
我希望你能振作，多为自己将来想一想。
6.你无论是性情、形态都让人觉得非常"可爱"。
你是一个乖巧的孩子，学习从来不让大人操心。
但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形"惹的祸"。
这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。
7.你生性好动，有自己的思想。
学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。
五年级第二学期班主任评语（精选19篇）
五年级第二学期班主任评语（精选19篇）五年级第二学期班主任篇11. 你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱群众，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
你的学习方法有待改善，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你必须能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上去，我相信你会做得更好。
要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，老师相信你必须能透过自己的努力取得更好的成绩!2. 该生在学校学习期间，严格自觉地遵守社会公德和学校的，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
尊敬师长，团结同学，关系群众;坚持真理，修正错误，认真参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动，在学习方面。
明确学习目的端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手潜力应用潜力和创造潜力。
还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的潜力;用心参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此，各学科的成绩有了必须的进步，获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
希望该生继续努力，以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力3. 有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!4. 真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能用心发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
5. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。
五年级下学期班主任评语精选（三篇）
五年级下学期班主任评语精选作为五年级下学期的班主任，我对学生的表现非常满意。
他们在这个学期中取得了巨大的进步，以出色的表现和积极的态度展现出了他们的优秀品质。
以下是我为他们精选的班主任评语。
1. 张三：张三同学在这个学期中表现出了很大的进步。
他参加课堂活动非常积极，能够主动回答问题并跟老师互动。
他的学习成绩也有了明显的提高，各个学科都有进步。
在集体活动中，他能够积极参与，并且乐于助人。
希望他在以后的学习中能够保持这种良好的学习态度。
2. 李四：李四同学是一个细心的学生。
他在上课时认真听讲，能够做好笔记，并在课后复习。
他的学习成绩一直在班级中名列前茅，令人非常钦佩。
除了学习，他还积极参加体育活动，并在篮球比赛中展现出了自己的运动才能。
希望他在将来能够继续发展自己的特长，做到更好。
3. 王五：王五同学是一个很有创造力的学生。
他在课堂上总是能够提出一些独特的见解和观点，让同学们受益匪浅。
他对科学和艺术特别感兴趣，并且在这些方面有很好的天赋。
在课外活动中，他还积极参加了学校的创意比赛，并取得了好成绩。
希望他能够在将来继续保持对知识的热爱，并把自己的创造力发挥到极致。
4. 张五：张五同学是一个受人喜欢的学生。
他待人友善，乐于助人，并且与同学之间相处融洽。
在团队活动中，他总是能够扮演好团队的角色，并能够带领大家取得胜利。
他的学习成绩也非常优秀，能够在各个学科中取得好成绩。
希望他能够继续保持这种良好的品质，做一个优秀的团队成员。
5. 李六：李六同学是一个非常有责任感的学生。
他在学习上非常努力，能够按时完成作业并且认真复习。
在课堂上他也能够积极发言并提出自己的见解。
作为班级的学习委员，他常常帮助老师管理好课堂秩序，并配合老师开展各项工作。
希望他能够继续保持这种认真负责的态度，为班级做出更大的贡献。
以上是我为这个学期的五年级学生精选的班主任评语。
每位学生都有不同的优点和特长，希望他们能够在以后的学习中继续发扬光大，取得更好的成绩。
五年级孩子期末班主任评语（三篇）
五年级孩子期末班主任评语1. 你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手潜力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立潜力强，对他人意见有选择性的理解，思维开阔，语言表达潜力强，上课能用心发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!2. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。
你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。
要是你多看书，勤练笔，你的写作潜力会提高得更快，愿意试试吗?3. 你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮忙老师做事情，热爱群众，关心爱护群众荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，用心参加体育活动，上课用心举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!4. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。
但是，你总是远远地躲开。
这就是你的不足之处。
你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。
但是，最近你又好像进步了好多。
知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。
希望你更加努力地争取好成绩。
努力吧!老师永远支持着你!5. 你是个温和的女孩子，不与人争执，平时乐于助人，也爱帮忙别人，在学习上也够用功，能顺利完成各项学习任务，只是老师觉得你没有尽到自我的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不好，期望你竭尽全力，把心思放到学习中去。
6. 这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用漂亮的正楷，写一篇资料具体的文章，这是老师最想看到的。
小学五年级学生班主任评语(四篇)
小学五年级学生班主任评语1. 聪颖好学，积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习的自觉性要更好一些，以更强的实力迎接未来的挑战。
2. 你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。
同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。
同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!3. 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!4. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。
继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!5. 你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
6. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
7. 你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!8. 你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。
有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。
静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。
9. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。
小学生五年级班主任期末简单评语
小学生五年级班主任期末简单评语五年级班主任期末评语：亲爱的家长们：转眼间，一个学期就快要结束了。
我作为五年级的班主任，很荣幸地与孩子们共度了这段时光。
回首这段时间，孩子们取得了很多进步，也遇到了一些挑战和困难。
在本学期的最后，我想给每一个孩子写一些简单的评语，希望能够对孩子们的学习和生活有所帮助和鼓励。
写作与阅读：在这个学期里，孩子们的写作和阅读能力都有了很大的提升。
他们能够从阅读中获取信息，提取关键词，加深对文章内容的理解。
在写作方面，孩子们能够运用所学的语法知识，并能够正确地表达自己的思想和意见。
不过，有些孩子的写作还比较简单，缺乏丰富的词汇和表达方式，希望他们在接下来的学习中能够加强练习，提高自己的写作水平。
数学：在数学方面，孩子们的数学运算和推理能力都有所提升。
他们能够灵活运用四则运算，解决各种实际问题。
孩子们也学会了如何推理和分析数学模型，解决一些比较复杂的问题。
但是，还有一部分孩子在数学基本概念的掌握上还有些薄弱，希望他们能够在下学期中加强基础知识的学习，提高自己的数学水平。
科学：在科学方面，孩子们通过实验和观察，学到了很多关于自然界和科学现象的知识。
他们能够运用科学的思维方式，探究和解释一些生活中的现象。
但是，有些孩子对科学的兴趣还不够高，希望他们能够在下学期中加强对科学的学习和兴趣，发现科学的魅力。
品德与行为：品德和行为是一个人综合素质的重要组成部分。
在这个学期中，孩子们在课堂和生活中都表现得很好，积极向上，团结友爱。
他们能够遵守纪律，尊重师长和同学，形成了良好的生活习惯和行为规范。
但是，也有一些孩子还需要加强自己的自律和自制能力，希望他们能够在下学期中进一步培养自己的良好品德和行为习惯。
总结起来，这个学期，孩子们在各个方面都取得了很大的进步。
他们在学习中发现自己的问题，并积极主动地解决。
他们在生活中相互帮助，团结友爱，形成了良好的班集体氛围。
作为五年级的班主任，我深感自豪和骄傲。
五年级班主任期末精简评语6篇
五年级班主任期末精简评语6篇五年级班主任期末精简评语 (1)1. 同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。
课堂上，总是聚精会神。
作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。
碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。
2. 同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
敢想敢说敢问敢辩。
能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
3. 同学有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢。
对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。
自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
有一个聪明的头脑，数学成绩很好。
4. 同学能与同学友爱相处。
能自觉遵守学校的各项规章制度。
在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。
愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!5. 同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲专注认真。
能按时完成作业，字迹工整。
懂得合理安排各门功课的学习时间，各科都有很大的进步!6. 同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。
对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。
合理安排各门功课的学习时间，寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。
是个非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩名列前茅。
7. 同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。
能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。
8. 同学言谈举止斯斯文文。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
课堂上，神情专注，学习态度认真。
能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
9. 同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。
五年级小学生班主任评语精选(四篇)
五年级小学生班主任评语精选班主任评语是对学生在整个学年表现的总结和评价，既要准确地反映学生成绩和学业进步情况，又要对学生的品德、行为和能力进行全面的评价。
以下是五年级小学生班主任评语的精选示例：1. 语文方面：小明同学在语文方面进步较大，课堂上认真听讲，积极思考，完成作业认真负责，阅读理解能力稳步提高，写作表达也有了明显进步。
希望小明同学能够继续保持学习的势头，注意语法和用词的准确性。
2. 数学方面：小红同学在数学方面表现出色，具备较强的计算能力和逻辑思维能力，善于运用所学知识解决问题。
她在课堂上认真听讲，作业也认真完成，能够独立思考和解答难题。
希望小红同学能够保持良好的学习态度，进一步提高解题能力。
3. 英语方面：小李同学英语学习成绩有了令人满意的提高，她勤奋学习，课堂上积极参与，能够正确运用所学语法知识进行口头和书面表达，词汇量也有所增加。
希望小李同学能够继续努力，多参与英语口语练习，提高听力和口语表达能力。
4. 科学方面：小刚同学对科学课非常感兴趣，积极思考问题，善于提出疑问。
他课下能够主动进行科学实践探究，动手能力较强，实验报告也写得认真详细。
希望小刚同学能够保持科学探究的热情，注重理论与实践结合，进一步提高科学思维水平。
5. 品德方面：小明同学个性开朗，乐于助人，关心他人，善于与同学相处。
他在班级活动中积极参与，能够主动担任一些班级职务，发挥模范作用。
希望小明同学能够继续保持良好的品德风貌，树立良好的行为榜样。
6. 动手能力：小玲同学在手工制作方面表现突出，能够灵活运用各种工具进行制作，作品造型独特，手工操作技巧娴熟。
她还参加了校级手工比赛并获得了优异成绩。
希望小玲同学能够继续发扬动手能力，培养创造力和想象力。
7. 团队合作精神：小涛同学具备良好的团队合作精神，能够与同学友好相处，公平合作。
他在集体活动中积极参与，展现出较强的组织能力和领导能力。
希望小涛同学能够继续发扬团队合作精神，培养协作能力。
五年级班主任评语简短（三篇）
五年级班主任评语简短作为五年级班主任，我深刻感受到这个年龄阶段的学生正处于生长的黄金时期，他们身心发展迅速，学习能力和自主意识也逐渐增强。
在过去的一年中，我见证了孩子们的成长和进步，下面是我给五年级学生的评语：1. 学习认真：在这一年里，同学们付出了很多努力，认真听讲，做好作业，积极参与课堂活动。
你们的学习态度值得表扬，希望你们能够保持下去，不断追求进步。
2. 主动求知：你们在学习上展现出了强烈的求知欲和好奇心，对新知识充满了热情。
在课堂上你们积极提问，主动探索，这种积极主动的学习态度值得肯定。
3. 团结友爱：在这个班级里，你们彼此之间形成了浓厚的友谊。
不仅在学习上互帮互助，在生活中也能互相关心，体现出团结友爱的精神。
4. 乐于助人：你们非常热心帮助他人，看到同学遇到困难，总是毫不犹豫地伸出援手。
你们懂得关心他人，乐于分享，这种善良和乐于助人的品质值得称赞。
5. 爱护环境：你们在班级和学校环境整洁方面有很高的自觉性，能够主动协助老师和同学共同保持好学校的环境。
同时，在环保意识方面也有很不错的表现，垃圾分类和节约用水用电成为你们的习惯。
6. 积极参与课外活动：你们在课外活动中积极参与，表现出了很强的团队合作和领导能力。
在运动会、文艺晚会等活动中，你们充满活力，展现了自己的才艺和潜力。
7. 自律能力强：你们能够自觉遵守纪律，守时守信。
上课时认真听讲，课间秩序井然，这种自律能力让我非常欣慰。
8. 创新思维：你们能够提出独特的见解和创新的想法，善于思考和解决问题。
在小组合作中，你们展现了优秀的团队协作能力和创造力。
9. 勇于担当：在班级中有很多同学都展现出了勇于担当的精神，敢于做事，敢于负责，勇于承认错误，这种积极向上的品质值得提倡。
10. 诚实守信：你们对待学习和生活都表现出了极高的诚实和守信，能够认识到自己的错误并勇于改正。
这种诚实和守信的品质将会伴随你们一生。
总的来说，五年级的同学们在这一年中表现出了许多优秀的品质和能力，但也还存在些许不足之处。
五年级第二学期班主任期末评语
五年级第二学期班主任期末评语亲爱的家长、亲爱的同学们：又到了学期末了，在这个特殊的一年，你们都经历了非常多的挑战和变化。
随着五年级的结束，我想对每一位同学都表达我的由衷的敬意和赞扬。
你们以坚韧的毅力、积极的态度和勤奋的努力克服了各种困难，取得了令人骄傲的进步。
以下是我的班主任期末评语，希望对你们的进步和未来的发展有所帮助。
充满动力的小尖子亲爱的同学们，你们中间有一部分同学在这个学期中展现出了出色的学习能力和成绩。
你们不仅是班级中的学习小尖子，还在其他方面表现出了卓越的才能和领导力。
你们对学习有着积极的态度和主动的探索精神，每一次考试都能取得优异的成绩。
你们经常完成那些50道题的数学作业，也总能准确无误地完成各种复杂的科学实验。
在班级活动中，你们总是能带领大家积极参与，发言自信而有条理。
我对你们骄傲，并期待你们在未来更加出色的表现。
认真努力的追赶者在班级中，一定有一些同学在学习和成绩上还没有达到自己的期望。
但我要告诉你们，只要你们用心努力，一定能追赶上其他同学。
你们可能需要更多的时间来理解和掌握知识，但只要你们坚持不懈，一定能取得进步。
在这个学期中，我看到了你们的付出和努力，你们每天都认真完成作业，积极参加课堂活动，主动寻求老师和同学的帮助。
虽然你们的成绩可能没有那么亮眼，但我相信你们的努力一定能换来最后的回报。
继续努力，你们一定能赶上其他同学。
积极向上的团队我们班是一个充满活力和团队精神的班级。
在这个学期中，我看到了你们无私的帮助和互相支持。
在课堂上，你们经常互相讨论和分享知识，共同进步。
在课外活动中，你们总是团结一致，相互帮助，取得了很多的成就。
你们的团队合作精神和互助精神让我非常感动和自豪。
希望你们能继续保持这种精神，在以后的学习和生活中，继续互相帮助和支持。
注意力不够集中的同学在这个多变而多任务的年代，专注力是一个非常重要的能力。
在班级中，我发现有一些同学在课堂上缺乏注意力，难以集中精力。
五年级第二学期班主任评语
五年级第二学期班主任评语作为班主任，我在这个学期里见证了每一个孩子的成长和进步。
他们在学习、生活和社交中都有了很大的提高。
以下是我对每个学生的评语：1. 张明：张明同学这个学期在学习上表现出色，尤其对数学和语文有特别的天赋。
他的课堂表现积极，认真听讲，能够主动参与讨论。
在班级活动中，他总是能积极发言，给大家提供很好的思路。
他的作业完成质量高，经常提前完成任务。
希望他能继续保持优秀的学习成绩。
2. 李娜：李娜同学这个学期在各个科目上都取得了一定的进步，但还有一些不足之处。
她在语文方面有一些困难，需要多加练习。
同时，她在班级活动中比较内向，不太善于与同学们交流。
希望她能主动参与班级活动，积极与同学们合作。
3. 王强：王强同学这个学期在学习上表现稳定，但在字写方面还有待提高。
他的书写习惯不够规范，经常出现错别字。
希望他能多加注意，提高自己的书写水平。
在班级活动中，他能够与同学们友好相处，给予他人帮助。
希望他能保持自己的优点，并在进一步提高自己的学习成绩。
4. 张磊：张磊同学这个学期在学习上有了明显的提高。
他的数学成绩一直保持在班级前列，而且他在语文方面也有所突破。
在班级活动中，他具有团队合作意识，善于发挥自己的特长。
但有时候他会过于独立，不太愿意与同学们合作。
希望他能更多地与同学们交流，共同进步。
5. 李明：李明同学这个学期在学习上有了提高，但还有一些不足之处。
他的记忆力较差，经常出现记不住知识点的情况。
希望他能采取更有效的学习方法来提高自己。
在班级活动中，他能够积极参与，与同学们友好相处。
希望他能继续保持良好的班级表现。
6. 王芳：王芳同学这个学期在学习上有了较大的进步。
她的语文和英语成绩都有明显提升。
她的笔记本上经常记满了重要知识点，同时她在课堂上也能够积极发言。
希望她能继续保持学习上的努力，提高自己的成绩。
同时，希望她能更加主动与同学们交流，提高自己的社交能力。
7. 张红：张红同学这个学期在学习上有了明显的提高。
小学五年级班主任评语_小学班主任工作总结五年级
小学五年级班主任评语_小学班主任工作总结五年级时间过得飞快，一转眼中考就要到来，五年级的学生也即将迎来大考。
回忆这一年来的工作，感觉有欣喜也有遗憾，有成功也有失落，但每一次经历都是一份成长。
下面是本班主任本学期对小五学生所作出的评语。
第一学期小学五年级班主任评语如下：语文：1、课堂上表现活跃，能够积极回答问题，认真听讲，积极进取，每次作业都按时按量完成，课后能够查漏补缺，努力提升自己；2、文字的理解和表达能力都有了很大的提高，学习习惯不错，思维能力不错，口语表达较为流利，发音准确，朗诵方面非常优秀；3、准确把握各种作文类型的写作规范，思路清晰，语言通顺，文词并茂，风格独特，深入浅出，性格特点鲜明，抒情性和文化性强。
数学：1、能够较好地掌握知识点，理解各种数学运算规则，解题方法灵活多样，数学思维有了很大的提高，对问题的分析能力有所增强；2、精于算术的运算，基本算法娴熟，计算速度较快，推算能力强，根据题意分析出解题方法，能够灵活运用各种解题方法；3、能够引导学生养成良好的数学学习习惯，注重培养学生的问题解决能力和自主学习能力，学有所成。
1、听说读写能力有了很大的提高，能够熟练地进行句型转换，自然流畅地表达和交流，词汇量的增加对英语的学习带来很大的帮助；2、能够掌握英语中基础单词和句型结构，语音语调自然，意境传神，喜欢阅读英文书，对英语学习文字、语言、文化方面产生浓厚的兴趣；3、口头表达能力较强，表达准确，清晰，能够利用自己的英语知识、身体语言等有效地交流，语言表达能力不断提高。
1、善于观察，热爱实验，拥有强烈的求知欲和好奇心，能够熟练地运用基本的实验方法，进行科学活动，科学思维能力突出；2、善于运用所学的知识解决实际问题，关注生命、自然和社会，学习积极、勤奋，创新精神和实践能力强；3、思想活跃，发散性思维较强，乐于钻研各种科学知识，阐发自己的看法，对科学可以有更为深入的理解。
综上所述，小学五年级班主任认为全班的学生们表现都较为优秀，做得也很不错。
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飓。
小学五年级学生班主任期末简短评语【三篇】
小学五年级学生班主任期末简短评语【三篇】－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－【导语】期末评语的目的在于帮助学生认识自己，发扬优点，改正缺点，争取不断进步。
本文是八文网整理的小学五年级学生班主任期末简短评语，欢迎阅读与借鉴，希望对你有所帮助。
【篇一】1.你性格沉静，常常不拘末节，待人接物却稳重大方。
闲居里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。
你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。
在今后的练习生活中，还要学会井然有序，进步工作效率，以期取得更大的成功!2.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，眼见你长大成熟是一件多么幸运的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，高中学生评语。
去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得谅解家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更到家!3.你秀气的眉眼间流显现成熟和稳重，你甜甜的浅笑里显显现纯真和善良。
你有着天使一般纯洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的高傲!但我知道你也有忧虑和迟疑，你也会迷惘和败兴。
在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于发奋图强者!4.你头脑敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱练习，总是很快完成作业。
你酷爱篮球运动，充满了活力。
但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和练习的相关。
练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的练习中，你还需端正练习态度，珍惜时间，锁定目标，事实上高中生评语。
全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此，你方可到达理想的彼岸!5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在成分。
五年级家庭报告书班主任评语范文（2篇）
五年级家庭报告书班主任评语范文1. 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
2. 你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。
可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯，相信自信的你一定会更加出类拔萃!3. 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
4. 在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。
男孩子们以你为荣。
如果能把字练好，你会更加令人钦佩!5. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
6. 你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
7. 你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
8. 认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。
望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
9. 你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。
小学五年级学生班主任期末评语
小学五年级学生班主任期末评语
亲爱的家长，以下是我对您孩子在五年级的表现的期末评语：
1. 学习成绩方面，您的孩子在这个学期表现良好。
他/她在各个学科上都取得了不错的进步，特别是在数学和语文方面，能够独立完成较复杂的题目，口头和书面表达能力
也有了明显的提高。
2. 学习态度方面，您的孩子一直都能保持积极主动的学习态度。
他/她对学习抱有较高的热情，并且能够主动参与课堂讨论和课后辅导。
在完成作业和课堂笔记方面也能够
保持较好的自觉性。
3. 品德方面，您的孩子言谈举止得体，待人友善，关心他人，能够积极参与班级活动，并且具备较强的团队合作精神。
他/她是一个诚实守信、积极向上的学生，深受同学和老师的喜爱。
4. 课外活动方面，您的孩子能够积极参与各类课外活动，展示自己的特长和兴趣。
他/她在艺术、体育等方面也有较出色的表现，并且能够与同学们和睦相处。
总的来说，您的孩子是一名优秀的五年级学生。
在这个学期里，他/她展现了扎实的学习能力、积极的学习态度和良好的品德修养。
希望他/她能够继续保持努力学习的动力，不断进取，在中学阶段取得更大的成就。
感谢您对孩子教育的支持与配合！。
五年级的班主任评语简洁(优秀模板7篇)
五年级的班主任评语简洁（优秀模板7篇）五年级的班主任评语简洁第1篇1. 你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
2. 你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。
的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。
一双灵巧的小手，做什么象什么。
但你的成绩总是不能名列前茅。
你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
3. 你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
4. 你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩，开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”，为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条，说你愿意成为我的骄傲。
可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音，你的朋友，老师愿意为你保密。
希望你会成为我永远的骄傲。
5. 惊悉你的身世，我为你感到不平，并付以深深的同情。
对于家庭，我们谁都无法选择，可对自己的未来，却可以作出选择。
坚定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一个崭新的未来。
努力吧，你会成功的!若有困难，别忘了你还有老师和同学，我们随时会向你伸出援助之手的!6. 你的苦恼老师知道：父母的望子成龙，老师的殷切期望，你都很在意。
只是你的成绩不够理想，你也想好好学，但基础太差总是学不好，认为自己是个坏学生。
对吗?其实，老师从未用学习成绩去划分学生的好坏，你有能力，你善良有礼貌，关心集体，同学关系处得很好，这些都是你的优点与长处。
今天，让我告诉你：老师很喜欢你，即使你将来没能考上大学，我相信踏入社会后，你也一定会成为一个事业有成的人。
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邱军阳，你总是默默无语地认真学习， 即使遇到了挫折也毫不气馁。你积极参加 学校组织的各项活动，值得表扬。在石牌 镇小学生古诗词知识竞赛中，你脱颖而出， 取得了一等奖；在金华中学参加潮安区小 学生古诗词知识竞赛；还参加了“中华经 典诵读”比赛，取得了一等奖的佳绩。
陈锋翔，或许你有些调皮，有些慢，也
陈可涵，你性情温和，言语不多，但
常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为 你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳
你也很不错。学习是要靠持之以恒的，如果 礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，
你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认 认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习
真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一 上有钻劲，学习成绩稳步提高。 愿你培养
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陈楠羽，你是一个敢讲真话能做实事， 善于思考，具有一定办事能力的人。你是 我们班的纪律管理员和领读员，办事公正 无私。你富有朝气与信心，常能带给班级 一股青春与清新的气息，你与同学相处， 关系融洽和睦，有点贪玩好动，学习上有 时会马虎应付，愿你扬长避短，勤奋学习， 争做全面发展的三好学生！
周柏灿，你能严格遵守学校纪律，自 觉完成老师交给的各项任务，热爱班集体， 关心爱护同学，与同学相处融洽。你有积 极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力； 你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束 的能力；俗话说：吃得苦中苦，方为人上 人。希望你能永攀高峰，做无畏的勇士。
陈梓桃，你是令英语老师啧啧称赞的 得力助手。你渴望学习成绩的进步，为此 一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图 强的求学原则，所有这些努力也最终换来 了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够 理想，但你有坚定的信念。我相信，成功 的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
刘悦宜，想告诉你：“在老师心中你是一 个文静灵秀的女孩。”想感谢你：“总是默默 无闻地为班级做着贡献。”想劝劝你：“书山 有路勤为径。在家里要勤于温习功课。”想对 你说：“身体是革命的本钱。我们只有把身体 锻炼好了,才有足够的精力去学习。愿你加强 锻炼，增强体质，希望在新的学期里看到一 个健康阳光的你”。
陈美琳，你有许多优点：诚实纯朴，乐 于助人，热爱集体，遵守纪律，懂得谦让， 爱劳动，是一个可爱的学生。你富有朝气与 信心，常能带给班级一股青春与清新的气息， 你与同学相处融洽和睦。在学习上，各方面 还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学 习，争做全面发展的三好学生！
陈家钿，一瞧你虎头虎脑，就知道你是 一位聪明的孩子，可你有时显得那样的不“聪 明”了。上课时，有时你会做小动作，说悄 悄话。跟同学相处，有时不太融洽。希望你 能关心爱护同学，让同学们都喜欢与你做好 朋友。在学习上，只要你肯努力，老师和同 学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣 慰。
陈子欢，你是个认真的学生，每一次 的作业都书写端正，错漏很少。你是文静 的女孩，每次上课回答问题声音总是很小， 让老师和同学听不清，希望你能大胆一些， 上课多动脑，多举手回答问题，回答问题 的声音能自信响亮一些。这样，相信你的 进步会比较快！
陈毅轩，你自觉遵守学校的各项规章制 度，热爱集体，团结同学，与同学关系融洽， 打扫卫生态度认真，不怕脏不怕累。学习上 也较自觉，能按时完成老师布置的作业，但 是你的书写比较差，希望你能利用暑假的时 间，好好练字。勤奋认真出天才，在新的学 期到来时，老师希望能看到你的进步！
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陈思斯，在老师的眼里，你是一位乖 巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的 字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课 堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常 受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也 能把手举得高高的，让同学听听你那独到 的见解，那就更好了！老师期待着。
杨晓婷，你是位遵守校规校纪的好学 生。你在足球这项体育运动上有特长。课堂 上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹 让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑 筋，勇敢地、声音响亮地回答老师问题的学 生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得 优异的成绩。
同学听听你那独到的见解，那就更好了！老 个性，敢于表现自己，来年取得更大的，但 不善表达的男孩。在班里，你团结同学， 劳动踏实，有集体荣誉感。在按时交作业 上，你有进步了，值得表扬。老师记住了 你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些， 对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。 老师相信你一定能做好。
陈嘉之，你是一个聪明可爱的男孩子。 课堂上有时能听到你富有“创造性”的发 言。在学习上，你一丝不苟，不懂就问， 有钻研精神，值得表扬。你积极参加学校 组织的各项活动，在石牌镇小学生古诗词 知识竞赛中，你脱颖而出，取得了一等奖， 令人称赞！
柳希慧，你是一个待人诚恳，心地善 良的孩子。你热爱关心班集体，工作能力 强，老师的好助手。检查组员的作业时， 你一丝不苟，要求严格。上课时，你总是 忽闪着一双聪颖智慧的眼睛认真听讲，勇 于举手发言，声音响亮，见解独到。作业 按时完成，书写漂亮，值得表扬！
名佼佼者。希望你还能在课堂上勇敢地站起 自己活泼的个性，敢于表现自己，来年取
来，大胆地表现自己，老师期待着。
得更大的成绩！
陈增锐，知道吗？任何一种容器都装 得满，唯有知识的容器大无边。如果春天 不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割， 冬天就不能品尝。你的作业书写不太工整， 如果你能改掉这毛病，勤奋努力地学习， 一定会很有出息的。希望你多下功夫，在 学习中大展身手。
陈博杰，你拥有一个聪明的大脑，思 想活跃，反应敏捷，学什么都快，是个优 秀的男孩。但是有时你对自己的要求还不 够严格，学习如波浪，忽高忽低。俗话说： 吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多 的高山等着你去攀越，愿你勇于改正缺点， 多多努力！
陈晨雅，你是一个美丽大方的女孩。 沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏 实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字 体，每次批改作文都能感受到你的执着。 当英语科代表的你，工作认真负责，是老 师的好帮手，给老师留下了好印象，深受 老师们的好评！
陈轩，你是我心目中比较认真踏实的 男孩，你性情敦厚，谦虚诚实，尊敬师长， 团结同学，行为举止文明，乐于做好自己 的本职工作，从小事做起，默默为班集体 争荣誉。这一学期，你的书写有些退步了， 希望你认真对待学习，端正学习态度，把 字练写工整。
张永梅，你性情温和，言语不多，但你 从不服输，不断要求进步。你待人诚恳礼貌， 作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好 班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲， 认真对待每一堂课，每一次作业，学习成绩 稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性，敢于 表现自己，在新的一个学期里取得更大的成 绩！
谢海荷，你是个认真的女孩，对人热情 真诚。学习主动积极，在课堂上老师能发现 你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你 发言的声音很响亮，有自己的见解。你能认 真对待自己该做的事。老师希望你各方面严 格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑 战。
柯书源，“真人不露相”这句话用在你 身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏 着一颗勤奋，努力，上进的心。你也是个讲 卫生的孩子，每次的值日工作都能认认真真 地完成。课堂上你较少主动表现自己，希望 你能大胆一些，扬长避短，继续努力，成为 一个有出息的孩子！
甘乐源，在老师的眼里，你是一位很乖
陈秋月，你性情温和，心态平和，言
巧可爱的女孩。你尊敬老师，友爱同学。每 语不多，但你从不服输，不断要求进步。
次见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。 你待人诚恳礼貌，作风踏实，热爱班级，
你平时言语不多，课堂上能认真听讲，如果 积极参加班级、学校组织的各项活动，具
你也能勤于动脑，勇于把手举得高高的，让 有较强的劳动观念。愿你培养自己活泼的
杜金贵，你是一个热爱劳动的孩子。平 时，你热爱班集体，团结同学，与同学关系 融洽，见到老师总是礼貌相待。但上课不够 专心，老师布置的作业不能及时地完成，思 维反应较慢，记忆力差，写作水平低下，各 门功课成绩也差，希今后加倍努力，提高各 科成绩。
陈英云，你是一个性格内向的女孩。 热爱劳动，尊敬师长，团结同学，平时能 按时完成老师布置的作业，学习认真，但 背诵能力较差，写作水平不高，课后不太 喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课 外书，努力提高写作水平。
陈平泉，你是一个沉默寡言的学生。 你的写作能力和背诵能力很差，再加上老 师布置的作业不能按时完成，时常拖欠， 学习成绩特别差。希今后认真读书，上课 积极发言，努力提高学习成绩。还有就是 不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你 可以的，对吗？
谢豪安，你平时能团结同学，关心集 体，积极参加学校组织的各项活动，劳动 积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马 虎，错别字有点多，书写也不能令人满意， 总是把字写得很大个。在这里，老师要送 你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦 一分才。”
刘春雨，你是一个忠厚老实的女孩。平 时能和同学友好相处，关心、帮助同学，关 心班集体，积极参加体育活动，尊敬师长。 老师布置的作业你能按时完成，但因为学习 基础没打好，所以你不会拼拼音，写作能力 差，字写得歪歪扭扭，老师都认不出来。希 望你能从今天开始，查漏补缺，争取进步。
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谢贞贞，你是一个安静的女孩，普 通话说得流利，平时能遵守学校的各项 规章制度，团结同学，积极参加学校的 各项活动。课堂上，你思维反应较慢， 总是不能积极举手发言，回答问题的声 音也特别小声。希今后取人之长，补己 之短，努力提高学习成绩。
规章制度，热爱班集体，尊敬老师，关心友 热爱劳动，打扫卫生态度认真。学习上，
爱同学。你知道吗？勤奋是一把金钥匙，它 会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是一艘巨
你能按时完成作业，不足之处，是作业的
舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你 书写总是很马虎，字体不工整，令老师头
能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求， 疼。希望你能利用暑假的时间，好好练字，