沙之书课件
合集下载
高中语文《沙之书》课件2 新人教版选修56页PPT
高中语文《沙之书》课件2 新人教版 选修
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
沙之书ppt实用课件18
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
沙之书ppt7 人教课标版
3．你认为“沙之书”可能象征什么？
4．小说第二段描写了“我”的寓所和“陌生人”来访等情节有 什么作用？
5．你认为这篇小说中哪些内容是符合事实的？（请结合文段分 析）
6．“隐藏一片树叶的最好的地点是树林”一句的内在的哲理是 什么？你能仿造一句吗？
1. 这是一本怎样的书?有怎样的特性？
异乎寻常的重量 里面的文字是我不认识的 页码的排列引起了我的注意(无序) 尽管一页页地翻阅,铁锚图案却再也找不到了 封面和手之间总是有好几页 这本书目的页码是无穷无尽的 插画没有一张重复
书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一 部《圣经》换来 主人不识字，需要圣经 属于最下层的种姓）
看书藏书（用放大镜检查，排除伪造的可能 偷偷放在阴暗的搁架上）
你从《沙之书》的哪些内容中可以看出这篇文 章写的其实是假的？
书贩的长相（面目模糊不清） 书的样式（异乎寻常的重量 页码很乱 封面和手之间总有好几页，好像从书里 冒出来一样，找不到第一页 找最后一页 照样失败 页码无穷无尽 一页上印着面 具，角上的数字大到九次幂） 内心担忧（担心烧起来无休无止，使整 个地球乌烟瘴气）
变形记
卡夫卡
一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒 来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰 卧着，那坚硬得像铁甲一般的背贴着床，他稍稍一抬 头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧 形的硬片，被子在肚子尖上几乎待不住了，眼看就要 完全滑落下来。比起偌大的身躯来，他那许多只腿真 是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。
第一部诗集，1935年出版第一本短篇小说集，从此奠 定了在阿根廷文坛上的地位。博尔赫斯的一生几乎都 是以书为伴的。他从小沉浸在父亲巨大的藏书室中， 1955年任国立图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学哲学 文学系教授。1950年获阿根廷国家文学奖，1961年获 西班牙的福门托奖，1979年获西班牙的塞万提斯奖。
4．小说第二段描写了“我”的寓所和“陌生人”来访等情节有 什么作用？
5．你认为这篇小说中哪些内容是符合事实的？（请结合文段分 析）
6．“隐藏一片树叶的最好的地点是树林”一句的内在的哲理是 什么？你能仿造一句吗？
1. 这是一本怎样的书?有怎样的特性？
异乎寻常的重量 里面的文字是我不认识的 页码的排列引起了我的注意(无序) 尽管一页页地翻阅,铁锚图案却再也找不到了 封面和手之间总是有好几页 这本书目的页码是无穷无尽的 插画没有一张重复
书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一 部《圣经》换来 主人不识字，需要圣经 属于最下层的种姓）
看书藏书（用放大镜检查，排除伪造的可能 偷偷放在阴暗的搁架上）
你从《沙之书》的哪些内容中可以看出这篇文 章写的其实是假的？
书贩的长相（面目模糊不清） 书的样式（异乎寻常的重量 页码很乱 封面和手之间总有好几页，好像从书里 冒出来一样，找不到第一页 找最后一页 照样失败 页码无穷无尽 一页上印着面 具，角上的数字大到九次幂） 内心担忧（担心烧起来无休无止，使整 个地球乌烟瘴气）
变形记
卡夫卡
一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒 来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰 卧着，那坚硬得像铁甲一般的背贴着床，他稍稍一抬 头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧 形的硬片，被子在肚子尖上几乎待不住了，眼看就要 完全滑落下来。比起偌大的身躯来，他那许多只腿真 是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。
第一部诗集，1935年出版第一本短篇小说集，从此奠 定了在阿根廷文坛上的地位。博尔赫斯的一生几乎都 是以书为伴的。他从小沉浸在父亲巨大的藏书室中， 1955年任国立图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学哲学 文学系教授。1950年获阿根廷国家文学奖，1961年获 西班牙的福门托奖，1979年获西班牙的塞万提斯奖。
沙之书ppt14 人教课标版
糙 每页两栏 版面分段 排得很挤 还有页码、 插画）
• 书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一部
《圣经》换来 主人不识字，需要圣经 属于最下 层的种姓）
• 看书藏书（用放大镜检查，排除伪造的可能 偷偷放在阴暗的搁架上）
你从《沙之书》的哪些内容中可以看出这 篇文章写的其实是假的？
• 书贩的长相（面目模糊不清） • 书的样式（异乎寻常的重量 页码很乱 封
1923年出版第一部诗集，1935年出版第一本短篇 小说集，从此奠定了在阿根廷文坛上的地位。博尔赫 斯的一生几乎都是以书为伴的。他从小沉浸在父亲巨 大的藏书室中， 1955年任国立图书馆馆长、布宜诺斯 艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国家文 学奖，1961年获西班牙的福门托奖，1979年获西班牙 的塞万提斯奖。
• 人类面对无限之物时心灵的真实深 度：恐惧、希望、绝望、求索……
无限的双重感：世界的广阔性，自身的渺小性， 而在这广阔和渺小的双重感受背后是人类对外 界以及自身不间断的恐惧、希望、绝望和求索。
恐惧——是因为无知。人为什么会害怕黑暗，是因 为光明有核心，而黑暗没有。人可以认识光明，因 为人可以认识光源。但是人无法认识黑暗。在人类 的意识中将存在有对黑暗的永恒恐惧。因为黑暗的 本身具有的无限性。……但是人类看到的更多是黑 暗和无知，这样的黑暗和无知，导致了科学永远都 无法登上信仰的宝座。永远都需要“上帝”、“造 物主”的观念来对人类的生存意识进行支撑。我们 人类有着永远的宗教饥渴。
发展: “沙之书”奇妙,我买下了 它
高潮： “沙之书”使我烦恼不 堪
结局： Байду номын сангаас把“沙之书”藏进了图书馆
这是一本怎样的书?
• 异乎寻常的重量 • 里面的文字是我不认识的 • 页码的排列引起了我的注意(无序)
• 书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一部
《圣经》换来 主人不识字，需要圣经 属于最下 层的种姓）
• 看书藏书（用放大镜检查，排除伪造的可能 偷偷放在阴暗的搁架上）
你从《沙之书》的哪些内容中可以看出这 篇文章写的其实是假的？
• 书贩的长相（面目模糊不清） • 书的样式（异乎寻常的重量 页码很乱 封
1923年出版第一部诗集，1935年出版第一本短篇 小说集，从此奠定了在阿根廷文坛上的地位。博尔赫 斯的一生几乎都是以书为伴的。他从小沉浸在父亲巨 大的藏书室中， 1955年任国立图书馆馆长、布宜诺斯 艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国家文 学奖，1961年获西班牙的福门托奖，1979年获西班牙 的塞万提斯奖。
• 人类面对无限之物时心灵的真实深 度：恐惧、希望、绝望、求索……
无限的双重感：世界的广阔性，自身的渺小性， 而在这广阔和渺小的双重感受背后是人类对外 界以及自身不间断的恐惧、希望、绝望和求索。
恐惧——是因为无知。人为什么会害怕黑暗，是因 为光明有核心，而黑暗没有。人可以认识光明，因 为人可以认识光源。但是人无法认识黑暗。在人类 的意识中将存在有对黑暗的永恒恐惧。因为黑暗的 本身具有的无限性。……但是人类看到的更多是黑 暗和无知，这样的黑暗和无知，导致了科学永远都 无法登上信仰的宝座。永远都需要“上帝”、“造 物主”的观念来对人类的生存意识进行支撑。我们 人类有着永远的宗教饥渴。
发展: “沙之书”奇妙,我买下了 它
高潮： “沙之书”使我烦恼不 堪
结局： Байду номын сангаас把“沙之书”藏进了图书馆
这是一本怎样的书?
• 异乎寻常的重量 • 里面的文字是我不认识的 • 页码的排列引起了我的注意(无序)
高中语文《沙之书》课件 新人教选修
6．“隐藏一片树叶的最好的地点是树林”一句 的内在的哲理是什么？你能仿造一句吗？
内在的哲理：无限之物是由无数个有限之物组 成，每一个有限的个体因为无限的同类数量而 得以永存，也因为无限的同类而容易被忽略。
仿造示例：
①隐藏一粒沙子最好的地点是沙漠；
②保留一颗水珠最好的办法是放入大海；
③隐藏一个人最好的地点是人群。
【阿根廷】 博尔赫斯
迷宫的制造者：走近博尔赫斯
一个晚年双目失明的老人 一个与母亲相依为命的老人 影响了中国八九十年代众多的知名作家
博尔赫斯（1899～1986）阿根廷诗人、小说家兼翻译家。 生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统的律师家庭。1950年至 1953年间任阿根廷作家协会主席。1955年任国立图书馆馆长、 布宜诺斯艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国家 文学奖，1961年获西班牙的福门托奖，1979年获西班牙的塞 万提斯奖。
读书是博尔赫斯生活中一项具有压倒性优势的活动，而且 对于他的写作意义重大。他曾说：“我是一个作家，但更是一 个好读者。”他的最初和主要的知识来源可能是他父亲的藏书 室，到了开始真正作家生涯时，他已经是一个学贯东西、富有 真知灼见的青年学者了。
晚年双目失明，却被任命为国立图书馆馆长，他不无苦涩 地写了一首诗向上帝致敬：“他以如此妙的讽刺／同时给了我 书籍和失明……”但他仍以口授的方式继续创作，成就惊人。
开端：陌生人上门推销《圣经》 发展1：奇妙的 “沙之书” 发展2：我设法得到了“沙之书” 高潮： “沙之书”使我烦恼不堪 结局： 我把“沙之书”藏进了图书馆
走进《沙之书》
2．“沙之书”有哪些奇妙的特性？
像沙一样， 变幻不定， 无始无终， 无穷无尽， 不断“生长”…… 神秘 荒诞 玄幻 奇妙 ……无限
【高中语文】沙之书ppt精品课件28(3份)
上一页
返回首页
下一页
请将正确的词语填在横线上。 ①这本书的页码是无穷尽的。没有首页，也没有末页。我不明白为什么要 用这种________(荒诞/荒谬)的编码办法。 ②每个人的能力都是有限的，如果想要把所有人的优点都集中在一个人身 上，那是最________(荒诞/荒谬)、最愚蠢的想法。
【答案】 ①荒诞 ②荒谬
阶 段 一
阶 段 四
阶 段 二
沙之书
阶 段 三
阶 段 五
上一页
返回首页
下一页
抢
功
狗和马一起给农夫干活。一天，他们讨论起自己的贡献。狗骄傲地说： “我 们狗最伟大。虽然耕田、拉车都是高尚的活儿，可是我从没听说过你还有什么 其他功绩。看看我们，我们不眠不休地工作，白天保护农场和牲口的安全，晚 上还要守更，防止小偷来偷东西。 ”马不以为然地哼哼鼻子道： “你说的一点儿 也没错，狗大哥。但是，你是否想过，如果农场里没有我们马在耕田，你还有 什么好看守的呢？”
【答案】 má o zhuō
zhēn dǐ cāo dà n
上一页
返回首页
下一页
2．多音字 （ 蒙（ （
（ 露 （ （ 模 （
）蒙古 ）蒙蔽 ）蒙骗 ）露相 ）露骨 ）模样 ）模糊
（ 幢 （ （ 佛 （ （ 磨 （
上一页 返回首页 下一页
[文脉· 梳理]
①推销“沙之书”
②烦恼不堪
上一页
返回首页
பைடு நூலகம்
下一页
[文本· 精析] 1．对于这样一本奇书， “我”为什么会产生一种惶恐的心理？
上一页
返回首页
上一页
返回首页
下一页
2．欣赏· 鉴赏 “欣赏”，①指享受美好的事物，领略其中的趣味；②认为好，喜欢。 “鉴赏”指鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。
【高中语文】沙之书ppt精品课件
内在的哲理：无限之物是由无数个有限之物组成，每一个有限的个 体因为无限的同类数量而得以永存，也因为无限的同类而容易被 忽略。
仿造示例：①隐藏一粒沙子最好的地点是沙漠；②保留一颗水珠最 好的办法是放入大海；③隐藏一个人最好的地点是人群。
作业设计
• 《随堂纠错》中《沙之书》一课一练。 • 延伸阅读：《小径分岔的花园》和单元话
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
读书是博尔赫斯生活中一项具有压倒性优势的活动， 而且对于他的写作意义重大。他曾说：“我是一个作家， 但更是一个好读者。”他的最初和主要的知识来源可能是 他父亲的藏书室，到了开始真正作家生涯时，他已经是一 个学贯东西、富有真知灼见的青年学者了。
仿造示例：①隐藏一粒沙子最好的地点是沙漠；②保留一颗水珠最 好的办法是放入大海；③隐藏一个人最好的地点是人群。
作业设计
• 《随堂纠错》中《沙之书》一课一练。 • 延伸阅读：《小径分岔的花园》和单元话
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
读书是博尔赫斯生活中一项具有压倒性优势的活动， 而且对于他的写作意义重大。他曾说：“我是一个作家， 但更是一个好读者。”他的最初和主要的知识来源可能是 他父亲的藏书室，到了开始真正作家生涯时，他已经是一 个学贯东西、富有真知灼见的青年学者了。
人教版选修《外国小说欣赏》第八单元《沙之书》课件
作者是怎样来强调他写的是真实的事的？
直接说明（不过我的故事一点儿不假） 书贩的长相(身材很高 外表整洁 透出寒酸
灰色衣服 灰色箱子 稀疏、泛白的金黄色头 发）
书的样式（八开大小 布面精装 书页磨损 印
刷粗糙 每页两栏 版面分段 排得很挤 还有 页码、插画）
书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一
部《圣经》换来 主人不识字，需要圣经 属于最下层的种姓）
2.作者对此书的感情经历了怎样的变 化?
好奇 —钻研 —渺小—敬畏 — 恐惧
逃避/坚持
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
3.小说主人公“我”对待“沙之书”的 态度变化过程说明了什么？
这一变化过程既形象地说明沙 之书的奇妙而神秘的特性，又表现 了“我”乃至人类在无限强大的异 己之物前不胜渺小、恐惧的心理。 （文章主旨）
天禀（诗歌 节选）
上帝给了我书籍，同时给了我黑夜。 这一巧妙的嘲弄令人叫绝。 …… 我在那高大深邃的图书馆里 盲目摸索，心劳力瘁
…… 我在阴影中、在空灵的昏暗里， 拄着拐杖缓慢地逡巡摸索， 我在心目中把天国的形象， 塑造成一座图书馆的模样。
用你猎奇的目光：走进《沙之书》
一、整体感知情节：请同学们在课前预读的基础 上再次中速默读课文。 二、牛刀小试剖情节：
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件 人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
有人说，虚构是小说的灵魂，没有虚构就 没有小说。
有人说，真实是文学的生命。高考也要求 写具有真情实感的文章，而不能胡编乱造。
直接说明（不过我的故事一点儿不假） 书贩的长相(身材很高 外表整洁 透出寒酸
灰色衣服 灰色箱子 稀疏、泛白的金黄色头 发）
书的样式（八开大小 布面精装 书页磨损 印
刷粗糙 每页两栏 版面分段 排得很挤 还有 页码、插画）
书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一
部《圣经》换来 主人不识字，需要圣经 属于最下层的种姓）
2.作者对此书的感情经历了怎样的变 化?
好奇 —钻研 —渺小—敬畏 — 恐惧
逃避/坚持
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
3.小说主人公“我”对待“沙之书”的 态度变化过程说明了什么？
这一变化过程既形象地说明沙 之书的奇妙而神秘的特性，又表现 了“我”乃至人类在无限强大的异 己之物前不胜渺小、恐惧的心理。 （文章主旨）
天禀（诗歌 节选）
上帝给了我书籍，同时给了我黑夜。 这一巧妙的嘲弄令人叫绝。 …… 我在那高大深邃的图书馆里 盲目摸索，心劳力瘁
…… 我在阴影中、在空灵的昏暗里， 拄着拐杖缓慢地逡巡摸索， 我在心目中把天国的形象， 塑造成一座图书馆的模样。
用你猎奇的目光：走进《沙之书》
一、整体感知情节：请同学们在课前预读的基础 上再次中速默读课文。 二、牛刀小试剖情节：
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件 人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
有人说，虚构是小说的灵魂，没有虚构就 没有小说。
有人说，真实是文学的生命。高考也要求 写具有真情实感的文章，而不能胡编乱造。
沙之书教学课件
巧妙地伪装起来。
迷宫的制造者：博尔赫斯
一个晚年双目失明的老人 一个与母亲相依为命的老人 影响了中国八九十年代众多的知名作家
博尔赫斯（1899～1986）阿根廷诗 人、小说家兼翻译家，被称为是“影 响欧美文学的第一位拉丁美洲作家”。 生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统 的律师家庭。在日内瓦上中学，在剑 桥读大学。掌握英、法、德等多国文 字。中学时代开始写诗。1919年赴西 班牙，与极端主义派及先锋派作家过 从甚密，同编文学期刊。1923年出版 第一部诗集，1935年出版第一本短篇小说集，从此奠 定了在阿根廷文坛上的地位。1950年至1953年间任阿 根廷作家协会主席。1955年任国立图书馆馆长、布宜 诺斯艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国 家文学奖，1961年获西班牙的福门托奖，1979年获西 班牙的塞万提斯奖。
匙呢?——不过他的下颚倒十分结实，足以担当此项任务，
大的鼓舞。可是本来大家都应该对他喊，父亲和母亲也应 该对他喊：“加油，格里高尔!”他们应该高喊：“永远 向前，紧紧顶住锁孔!”以为大家都在全神贯注地注视着
他的艰难动作，他竭尽全力，死命咬住钥匙。他随着钥匙
的旋转而绕着锁孔舞动。现在还在用嘴使自己的身体保持
Hale Waihona Puke 3、通过变形表达了现实社会中人的异化，或 者社会让人异化成了动物
虚构 ——小说的灵魂，艺术的编织与 编造，现象的虚构，艺术 的 真实。 真实 ——不局限于现实中业已发生的 事情，是虚构的真实，审 美 的真实，真实的谎言。
艺术的虚构必须给人真实的感觉， 必须符合生活发展的逻辑。事情是假
的，但要让人觉得就是真的，把虚构
发站立在那儿——先是合掌望着父亲，随后便向格里高尔 走过去两步并倒在了地上，衣裙在她四周摊了开来，脸庞
迷宫的制造者：博尔赫斯
一个晚年双目失明的老人 一个与母亲相依为命的老人 影响了中国八九十年代众多的知名作家
博尔赫斯（1899～1986）阿根廷诗 人、小说家兼翻译家，被称为是“影 响欧美文学的第一位拉丁美洲作家”。 生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统 的律师家庭。在日内瓦上中学，在剑 桥读大学。掌握英、法、德等多国文 字。中学时代开始写诗。1919年赴西 班牙，与极端主义派及先锋派作家过 从甚密，同编文学期刊。1923年出版 第一部诗集，1935年出版第一本短篇小说集，从此奠 定了在阿根廷文坛上的地位。1950年至1953年间任阿 根廷作家协会主席。1955年任国立图书馆馆长、布宜 诺斯艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国 家文学奖，1961年获西班牙的福门托奖，1979年获西 班牙的塞万提斯奖。
匙呢?——不过他的下颚倒十分结实，足以担当此项任务，
大的鼓舞。可是本来大家都应该对他喊，父亲和母亲也应 该对他喊：“加油，格里高尔!”他们应该高喊：“永远 向前，紧紧顶住锁孔!”以为大家都在全神贯注地注视着
他的艰难动作，他竭尽全力，死命咬住钥匙。他随着钥匙
的旋转而绕着锁孔舞动。现在还在用嘴使自己的身体保持
Hale Waihona Puke 3、通过变形表达了现实社会中人的异化，或 者社会让人异化成了动物
虚构 ——小说的灵魂，艺术的编织与 编造，现象的虚构，艺术 的 真实。 真实 ——不局限于现实中业已发生的 事情，是虚构的真实，审 美 的真实，真实的谎言。
艺术的虚构必须给人真实的感觉， 必须符合生活发展的逻辑。事情是假
的，但要让人觉得就是真的，把虚构
发站立在那儿——先是合掌望着父亲，随后便向格里高尔 走过去两步并倒在了地上，衣裙在她四周摊了开来，脸庞
《沙之书》课件
面对无限，无所适从
思考1：为什么叫做“沙之书”
• 参考：因为那本书像沙一样，无 始无终。 • 思考2：“沙制的绳索”为何意？ • 参考：指靠不住的东西。 • 思考3：“沙之书”的正式名称是 什么？ • 参考：圣书。
启示 ： 人处在时间与空间的交叉 点上，作为瞬息和有限的存在 物，却向往永恒和无限。 “我们从哪里来？我们到哪 里去？我们是谁？”
人生应该怎样对待无限的世界？
• 伟大的科学家爱因斯坦的一段话：“当 人们想通过实验来探索自然的时候，自 然变得多么诡谲啊!……我相信神秘，坦率 地讲，我有时以极大的恐惧面对这种神 秘。换句话说，我认为在宇宙中存在着 许多我们不能觉察或洞悉的事物，我们 在生活中也经历了一些仅以十分原始的 形式呈现出来的最美的事物。只是在与 这种神秘的关系中，我才认为自己是一 个信仰宗教的人。
博尔赫斯是一位幻想型的作家，喜欢写荒诞 离奇且充满幻想、带有浓重的神秘色彩的作 品，喜欢玩弄文字游戏，《沙之书》可以看 成是一部游戏之作。你觉得博尔赫斯写《沙 之书》要告诉我们一些什么？
• • • • • • • 1、对人类及世界的无穷尽的存在的隐喻 2、觉得没有穷尽的世界的不可理解 3、象征人类知识的浩瀚繁多 4、对文学的独特认识 5、对某些书籍的批判 6、…… ……
这是一本怎样的书?
• 异乎寻常的重量 • 里面的文字是我不认识的 • 页码的排列引起了我的注意(无序)
• 尽管一页页地翻阅,铁锚图案却再也找不到了
• 封面和手之间总是有好几页 • 这本书目的页码是无穷无尽的 • 插画没有一张重复
用你探究的目光：走进《沙之书》
“沙之书”有哪些奇妙的特性？
像沙一样，变幻不定，无始无终， 无穷无尽，不断“生长”。
•
《外国小说欣赏》之《沙之书》ppt
写小文章的大作家。小文章而成大气候，在于其智慧的光 芒、设想的丰富和文笔的简洁。”博尔赫斯是一个“玄想 型”的作家。他的作品常在东方异国情调的背景中展开， 荒诞离奇且充满幻想，带有浓重的神秘色彩。
文本品读
思考：为什么给这本书取名为“沙之书”？ “沙之书”有哪些奇妙特点？
“沙之书”是一部圣书，页与页之间总还有其他 的页，无始无终，无穷无尽，充满神秘。
［ 阿 根 廷 ］ 博 尔 赫 斯
博尔赫斯（1899～1986）阿根廷诗 人、小说家，为阿根廷文学在世界范 围内赢得了声誉，被称为是“影响欧 美文学的第一位拉丁美洲作家”。
读书是他生活中一项具有压倒性
优势的活动，而且对他的写作意义重 大。他曾说：“我是一个作家，但更 是一个好读者。”读书使他的视野非 常广阔，而且，由于读书在生活中的 比重很大，与大多数作家不同，是书 不是生活成了博尔籍赫而斯的写作源泉。 他的作品都是短章。传记作家莫洛亚说：“是一位只
文本品读
思考：“沙之书”是神秘之物，小说主人公 “我”对待它的态度前后发生了哪些变化？
先是好奇；然后是欣喜、钻研；然后发现对它了解 越多，则不了解的部分也越多，就越意识到自己的 渺小；然后便迷失于无法自拔的敬畏；再然后是产 生恐惧，最后选择放弃逃避。
文本品读
思考：你认为这样的书存在吗？
虚构
米兰·昆德拉说：“我所说的一切都是假设的。
•
7.不 知 江 上 的 月亮 等待着 什么人 ，只见 长江不 断地一 直运输 着流水 。游子 像一片 白云缓 缓地离 去，只 剩下思 妇站在 离别的 青枫浦 不胜忧 愁。
•
8.全 诗 三 章 ， 每章 四句， 全是重 章叠句 ，仅仅 只变换 了少数 几个动 词，其 余一概 不变， 反复地 表达劳 动的过 程，劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来， 充满了 劳动的 欢欣， 洋溢着 劳动的 热情。
文本品读
思考：为什么给这本书取名为“沙之书”？ “沙之书”有哪些奇妙特点？
“沙之书”是一部圣书，页与页之间总还有其他 的页，无始无终，无穷无尽，充满神秘。
［ 阿 根 廷 ］ 博 尔 赫 斯
博尔赫斯（1899～1986）阿根廷诗 人、小说家，为阿根廷文学在世界范 围内赢得了声誉，被称为是“影响欧 美文学的第一位拉丁美洲作家”。
读书是他生活中一项具有压倒性
优势的活动，而且对他的写作意义重 大。他曾说：“我是一个作家，但更 是一个好读者。”读书使他的视野非 常广阔，而且，由于读书在生活中的 比重很大，与大多数作家不同，是书 不是生活成了博尔籍赫而斯的写作源泉。 他的作品都是短章。传记作家莫洛亚说：“是一位只
文本品读
思考：“沙之书”是神秘之物，小说主人公 “我”对待它的态度前后发生了哪些变化？
先是好奇；然后是欣喜、钻研；然后发现对它了解 越多，则不了解的部分也越多，就越意识到自己的 渺小；然后便迷失于无法自拔的敬畏；再然后是产 生恐惧，最后选择放弃逃避。
文本品读
思考：你认为这样的书存在吗？
虚构
米兰·昆德拉说：“我所说的一切都是假设的。
•
7.不 知 江 上 的 月亮 等待着 什么人 ，只见 长江不 断地一 直运输 着流水 。游子 像一片 白云缓 缓地离 去，只 剩下思 妇站在 离别的 青枫浦 不胜忧 愁。
•
8.全 诗 三 章 ， 每章 四句， 全是重 章叠句 ，仅仅 只变换 了少数 几个动 词，其 余一概 不变， 反复地 表达劳 动的过 程，劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来， 充满了 劳动的 欢欣， 洋溢着 劳动的 热情。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《沙之书》的其他主题
在令人敬畏之物面前，人应选择 停步 美是无法占有的
一些珍贵的东西可能成为一切烦 恼的根源 „„
你认为“沙之书”可能象征什么？
无限之物：如无止境的欲望，无穷大 的世界，琐碎繁杂的生活、强大的异 己力量、神秘的未知世界、不知其数 的金钱、无法挽留的时间、变化无常 的命运、浩瀚无穷的知识、让人身心 俱疲的爱情等等。
主旨：你认为作者想通过本文告 诉我们什么？ • 小说通过虚构，意在表明人类在 面对无限之物时的心灵的真实态 度，表达了独自拥有无限巨大的 时间与空间（或者其他）对人造 成的心理伤害。
走进《沙之书》
一、整体感知情节：
小说主要叙述了一个什么故事？ 请你读后用自己的话概述。
二、概括情节： 用简短的语句列出情节结构表。
开端
发展
高潮 结局
初识沙之书 陌生人上门推销《圣经》 买下“沙之书” 奇妙的书、设法得到它 研究“沙之书” 使“我”烦恼不堪 逃避“沙之书” “我”把它藏进了图书馆
“沙之书”有哪些奇妙的特性？
小说主人公“我”对待“沙之书”的态度变化经历 了一个怎样的过程？这一变化过程说明了什么？
面 对 无 限 ， 无 所 适掉 3、担心它并不真正无限 4、我成了那本书的俘虏，几乎不再上街 5、我领悟到那本书是个可怕的怪物 6、我觉得它是一切烦恼的根源，是一件 诋毁和败坏现实的下流东西 7、我想把它付之一炬，但怕一本无限的 书烧起来也无休无止，使整个地球乌烟瘴气 8、我趁工作人员不注意的时候，把那本沙 之书偷偷地放在一个阴暗的搁架上
故事 情节 真实——— 人物 现实 加工
情感 精神 ——真实 思想 更高
虚构比真实更真实。 ——余华
心灵的真实才是最重要的真实。
作者是怎样来强调他写的是真实的事的？ • 直接说明（不过我的故事一点儿不假） • 书贩的长相(身材很高 外表整洁 透出寒酸 灰色衣服 灰色箱子 稀疏、泛白的金黄色头 发） • 书的样式（八开大小 布面精装 书页磨损 印 刷粗糙 每页两栏 版面分段 排得很挤 还有 页码、插画） • 书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一 部《圣经》换来 主人不识字，需要圣经 属于最下层的种姓） • 看书藏书（用放大镜检查，排除伪造的可能 偷偷放在阴暗的搁架上）
1、异乎寻常的重量 一 2、里面的文字是我不认识的 本 有 3、页码的排列引起了我注意 形 4、尽管一页页的翻阅，铁锚图案却再也 而 找不到了 无 5、封面和手之间总是有好几页。 限 仿佛是从书里冒出来的。 的 书 6、这本书的页码是无穷尽的。 没有首页，也没有末页 7、插画没有一张重复 像沙一样，变幻不定，无始无终，无 穷无尽，不断“生长”。
读书是博尔赫斯生活中一项具有压倒性优势的活动， 而且对于他的写作意义重大。他曾说：“我是一个作家， 但更是一个好读者。”他的最初和主要的知识来源可能是 他父亲的藏书室，到了开始真正作家生涯时，他已经是一 个学贯中西、富有真知灼见的青年学者了。 晚年双目失明，却被任命为国立图书馆馆长，他不无 苦涩地写了一首诗向上帝致敬：“他以如此妙的讽刺／同 时给了我书籍和失明……”但他仍以口授的方式继续创作， 成就惊人。 他的婚姻生活并不如意。他长期独身，由母亲照料生活， 直至68岁才与孀居的阿斯泰特•米连结婚，3年后即离异。 母亲辞世后，他终于认定追随他多年的日裔女秘书玛丽亚 为终身伴侣。他们1986年在日内瓦结婚。同年，一代文 学大师博尔赫斯在日内瓦逝世。
•
好奇
“隐藏一片树叶的最好的地点是树林”一句的 内在的哲理是什么？你能仿造一句吗？ 内在的哲理：无限之物是由无数个有 限之物组成，每一个有限的个体因为 无限的同类数量而得以永存，也因为 无限的同类而容易被忽略。
仿造示例：①隐藏一粒沙子最好的地 点是沙漠；②保留一颗水珠最好的办 法是放入大海；③隐藏一个人最好的 地点是人群。
小说家进行虚构有三种态度：
1、煞有介事，写得像真有其事，尽管内容是荒 诞不经的，如本文。 2、老实承认自己的小说是虚构的，是自己脑子 里的产物，如塞万提斯《堂吉诃德》 3、完全是一副信不信由你的态度，像卡夫卡的 《变形记》。 不论哪种情形，小说家都意在通过一个虚构的 世界，呈现给我们一个真实的谎言，并通过这 个谎言，艺术地告诉我们一个时代的真实。
用自己的话概括
《沙之书》是一本————的 书。
• 神秘 • 荒诞
奇妙 玄幻
无限
你认为这样的书存在吗？ •不可能存在 虚构
有人说，虚构是小说的灵魂，没有虚构就没 有小说。
有人说，真实是文学的生命。高考也要求写 具有真情实感的文章，而不能胡编乱造。
事情是假的，但让人感觉像真的一样 “把虚构巧妙地伪装起来”
•
起初好奇，然后设法得到，接着是钻研，但 发现对它了解越多，不了解的部分也更多，于 是意识到自己的渺小无奈，紧接着迷失于无法 自拔的敬畏，随之而来的是恐惧，最终选择逃 避、放弃，让沙之书淹没在图书馆的书海之中。
这一变化过程既形象地说明沙之书的奇妙而 神秘的特性，又表现了“我”乃至人类在无限 强大的异己之物前不胜渺小、恐惧的心理。 钻研 敬畏 恐惧 逃避
迷宫的制造者：走近博尔赫斯
一个晚年双目失明的老人 一个与母亲相依为命的老人 影响了中国八九十年代众多的知名作家
博尔赫斯（1899～1986）阿根廷诗人、小说家兼翻译家。 1950年至1953年间任阿根廷作家协会主席。1955年任国 立图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学哲学文学系教授。 1950年获阿根廷国家文学奖，1961年获西班牙的福门托 奖，1979年获西班牙的塞万提斯奖。 诗歌、散文和短篇小说是博尔赫斯三大创作成果， 而且各有千秋，相互辉映。有一种很生动的说法是： “他的散文读起来像小说；他的小说是诗；他的诗歌又 往往使人觉得像散文。沟通三者的桥梁是他的思想。” 他的诗歌语言质朴，风格纯净，意境悠远。他的散文大 多非常短小，但构思新颖，结构巧妙，法国作家安德烈 •莫洛亚评价说：“博尔赫斯是一位只写小文章的大作 家。小文章而成大气候，在于其智慧的光芒、设想的丰 富和文笔的简洁——像数学一样简洁的文笔。”