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第一章 刑 法 概 论
第 一
刑法

是关于犯罪、刑事责任、刑罚的法律。




念 和 性 质
狭义刑法 常典 普通刑法 主刑法 原则刑法
广 (刑法典)
义 刑
单行刑法 特典 特别刑法 辅刑法 例外刑法

附属刑法 特典 特别刑法 辅刑法 例外刑法
19.07.2020
齐齐哈尔广播电视大学
13
19.07.2020
后又增 添刑法 修正案 和立法 解释
1954.9颁布 《宪法》
1997.3.14通过修订后 《中华人民共和国刑法》
1997.10.1起实施
19.07.2020
齐齐哈尔广播电视大学
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1-3 刑法的制定根据
法律根据
宪法是我国刑法制定的法律根据。具体包括: 1. 刑法必须依据宪法的精神和原则而定、修改和补充; 2. 刑法的规定极其解释不能与宪法相抵触,否则便没有法律 效力。 3. 刑法的规定必须是宪法精神的具体化、法律化,即通过具 体的刑法规范及其适用保障宪法的实施; 4. 刑事立法必须根据宪法所规定的立法权限和立法程序进行, 否则就是违宪行为。 总之,刑法的各项具体规定,都应以宪法为根据,并通过惩 治犯罪行为,保障宪法的实施。
19.07.2020
齐齐哈尔广播电视大学
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刑法基本原则的其主要特征
刑法基本原则:是指贯穿全部刑法规范、体现我国刑事法制的基本性
质与基本精神、具有指导和制约全部刑事立法和刑事司法意义的准则。 其主要特征
(—)刑法基本原则必须是贯穿全部刑法规范的原则
(二)刑法基本原则必须体现我国刑事法制的基本性质和基本精神 (三)刑法基本原则具有指导和制约全部刑事立法和刑事司法意义

2024版刑法学完整全套教案PPT教学电子课件

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刑法学完整全套教案PPT教学电子课件•刑法学概述•犯罪论•刑罚论•罪刑各论目录•刑事诉讼法与刑事证据制度•刑事司法实践中的热点问题探讨01刑法学概述刑法学的研究对象和任务研究对象刑法学是研究犯罪、刑事责任和刑罚的科学。

它主要研究犯罪的本质、特征、构成要件、犯罪形态以及刑罚的适用原则、种类和执行等问题。

任务通过对犯罪和刑罚的研究,揭示犯罪的本质和规律,为立法机关提供制定和完善刑事法律的依据,为司法机关正确适用刑罚提供理论指导,以达到预防犯罪、保护社会、维护社会秩序的目的。

刑法学的体系结构研究犯罪的本质、特征、构成要件和犯罪形态等问题。

研究刑事责任的根据、原则和实现方式等问题。

研究刑罚的本质、目的、种类和执行等问题。

研究各种具体犯罪的构成要件、特征和刑罚适用等问题。

犯罪论刑事责任论刑罚论罪刑各论刑法学的历史与发展古代刑法学主要研究刑罚的适用和执行,强调刑罚的惩罚和威慑作用。

近现代刑法学随着启蒙运动和人权思想的兴起,刑法学开始关注犯罪人的权利保障和刑罚的人道化,强调罪刑法定和罪刑相适应等原则。

当代刑法学在全球化和信息化背景下,刑法学面临新的挑战和机遇,如跨国犯罪和网络犯罪等问题,需要不断更新和完善理论体系。

同时,随着恢复性司法和社区矫正等制度的兴起,刑法学也开始关注犯罪人的再社会化和被害人权益保障等问题。

02犯罪论犯罪的概念和特征犯罪的概念是指违反国家法律、危害社会公共利益、应当受到刑罚处罚的行为。

犯罪的特征具有社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。

犯罪客体犯罪客观方面犯罪主体犯罪主观方面犯罪的构成要件01020304犯罪行为所侵害的社会关系。

说明某种犯罪是通过什么行为、在什么情况下对犯罪客体进行侵害的。

实施犯罪行为,依法应当对自己的罪行负刑事责任的人。

犯罪主体对自己行为的危害社会结果所抱的心理态度。

犯罪既遂犯罪预备犯罪未遂犯罪中止犯罪的形态行为人故意实施的行为已经具备了某种犯罪构成的全部要件。

已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。

《刑法学》刑法概述 ppt课件

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但书
但书:在一款中包含两个或两个以上的意思时,有 的条文用“但是”将前后段连接起来,从“但是” 开始的后段文字,学理上称之为“但书”。
补充性但书 例外性但书 限制性但书
种类
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补充性但书:但书后段的内容是对前段内容的补充。 例如: 第十三条 一切危害国家主权、领土完整和安全, 分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主 义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产 或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有 的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权 利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑 罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大 的,不认为是犯罪。
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例题
• 【多选】全国人大常委会有关解释规定:“刑法第二百二 十八条、第三百四十二条、第四百一十条规定的‘违反土地 管理法规’,是指违反土地管理法、森林法、草原法等法律 以及有关行政法规中关于土地管理的规定。这一解释 ( ) • A 立法解释 B 有权解释 • C 学理解释 D 类推解释
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(2)1980年1月-1997年10月为第二个阶段 • 1979年刑法较为粗放,很快显滞后性,期间制 定了严打决定和若干单行刑事法规。 • 1997年八届人大常委会,以24部单行刑法为依 据,通过了1997年刑法(新刑法)。 • 弊端: • 体系上的零乱,不便于掌握;法律适用上的矛 盾;本身的局限;跟不上形势的变化如:投机倒把 罪、证券犯罪、计算机犯罪、黑社会性质犯罪、洗 钱犯罪以及反革命罪;口袋罪--投机倒把罪、渎职 犯罪和流氓罪; • 法定刑高低不恰当;类推制度存在的现实状况。
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刑法的概念与种类

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执行程序
包括判决生效后的交付执行、执行过 程中的减刑和假释等程序,以及执行 完毕后的释放和安置帮教等后续措施 。
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罪刑各论
危害国家安全罪
危害国家安全罪是指危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆国家政权和 推翻社会主义制度的行为。
包括叛变、叛乱、分裂国家的犯罪行为,以及间谍、资敌等危害国家安全的犯罪行 为。
危害结果等因素。
共同犯罪
01
02
03
共同犯罪的概念
共同犯罪是指二人以上共 同故意实施犯罪行为。
共同犯罪的形式
共同犯罪的形式包括简单 共同犯罪和复杂共同犯罪 ,组织性共同犯罪和任意 性共同犯罪等。
共同犯罪人的分类
根据在共同犯罪中的作用 ,可以将共同犯罪人分为 实行犯、组织犯、教唆犯 和帮助犯等。
单位犯罪
处罚的依据是《中华人民共和国刑法》的相关规定,处罚的轻重取决于犯罪行为的 性质、情节和后果等因素。
危害公共安全罪
危害公共安全罪是指危害不特定 或者多数人的生命、健康或者公
众生活的平稳与安宁的行为。
包括放火、决水、爆炸以及投放 危险物质等行为,破坏公共设施 、交通工具等行为,以及恐怖活
动等行为。
处罚的依据是《中华人民共和国 刑法》的相关规定,处罚的轻罪行为 ,阻碍军人执行职务的犯罪行为等。
处罚的依据是《中华人民共和国刑法》 的相关规定,处罚的轻重取决于犯罪行
为的性质、情节和后果等因素。
贪污贿赂罪
贪污贿赂罪是指国家工作人员利用职务上的便利,实施贪污、受贿行为,侵犯国家财产所有 权和国家工作人员职务行为廉洁性的犯罪。
包括贪污罪、受贿罪等。
常见的单位犯罪类型
常见的单位犯罪类型包括偷税罪、虚报注册资本罪、环境污染罪等。

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我们通常所说的刑法学是狭义意义上的。
二、刑法学的理论体系、研究 方法与研究意义
刑法学的理论体系,是指依据一定的 知识原理、原则,将刑法学的具体研究 对象加以排列组合所形成的有机统一的 理论结构形式。刑法学的内在理论联系 与逻辑结构是通过其理论体系而显现的, 因而从总体上把握刑法学的体系结构对 我们认识和掌握刑法学具有十分重要的 意义。
《刑法学》
使 Байду номын сангаас 教 材
《刑法学》 主编 马 克 昌 高等教育出版社1999
参 考 教 材
《犯罪通论》 马克昌 主编 《英美刑法学》 主编 赵秉志
武汉大学出版社
1999年
副主编
谢望原 李希慧
中国人民大学出版社 2004年
《刑法学》 主编 高铭暄 马克昌 赵秉志
《刑法学》
执行主编 北京大学出版社 高等教育出版社
一、刑法的概念(续)
刑法有广义与狭义之分。广义刑法是指所 有规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总 和,它(刑法的渊源)包括刑法典、单行刑法、 附属刑法。此外,民族自治地方的省级人民代 表大会根据当地民族的政治、经济、文化的特 点和刑法典的基本原则(即依当地民族的实际 情况按照相关法律规定)所制定的变通与补充 规定,也属于广义上的刑法。但由于这种规定 只在特定地域适用,没有普遍效力,本课件将 不探讨其具体内容。狭义刑法即指刑法典。
二、刑法学的理论体系、研究 方法与研究意义(续)
研究刑法学,首先要以辩证唯物主 义与历史唯物主义为其根本指导方法。 具体而言,刑法学研究方法主要有(阶 级)分析研究法、(横向)比较研究法、 (纵向)历史研究法、理论联系实际法、 社会学研究法、案例分析法等多种,但 在具体研究中,不能仅仅局限于某一种 方法,而是要综合各种方法系统研究, 使刑法学研究更加全面深入、科学合理。

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第二节 刑法原则
一、罪刑法定原则 第3条 【罪刑法定】法律明文规定为犯罪行为 的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯 罪行为的,不得定罪处刑。 1. 成文法 2. 行为时有效的法律:从旧兼从轻,第12条 3. 规定明确、禁止处罚不当罚的行为、禁止不 定期刑 4. 合法解释刑法,禁止不利于被告人的类推解 释


第一种观点认为,具体危险犯中的危险是“作为结果的危险”, 抽象的危险犯中的危险是“行为的危险”;换言之,前者要求 有构成要件上的危险这样的“结果”,后者则没有这样的要求。 第二种观点认为二者虽然都以对法益侵害的危险作为处罚根 据,但具体危险犯中的危险是需要在司法上具体认定的,抽象 危险犯中的危险是立法上推定的危险。 第三种观点认为,抽象危险犯是具体的危险犯的前一阶段; 即侵害意味着发生实害,具体危险意味着侵害的可能性,抽象 的危险意味着具体的危险的可能性。 第四种观点二者只是程度上存在差异,有人认为两种危险的 差异在于对事实的抽象化程度存在差异,即具体的危险犯要求 在具体范围内考察有无危险,抽象的危险犯要求在更广范围内 考察有无危险。 第五种观点认为具体危险犯中的危险是紧迫的、高度的危险, 抽象危险犯中的危险是比较缓和的、低度的危险。
二、按照解释结论或技巧所作的分类 1. 平义解释:按照法条字面通常用法进行解释,不缩小 不扩大。 2. 缩小解释:相对于条文的字面意思而言,解释的含义 相对缩小,也称限制解释。 3. 扩大解释:相对于条文的字面意思而言,解释的含义 相对扩张。 4. 类推解释:把刑法条文字面含义扩大解释道包含相类 似的事物。 与扩大解释的区别:禁止类推,扩大解释没有脱离字 面含义。 5. 反对解释:根据条文的正面表述推导其反面含义的解 释方法。


《刑法》完整ppt课件

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网络犯罪的证据往往以电子数据的形式存在,具有易篡改、易灭失等特 点。因此,在证据收集和认定过程中,需要采取专业的技术手段,确保 证据的真实性和完整性。
单位犯罪及其刑事责任追究问题
单位犯罪的概念和特点
单位犯罪是指公司、企业、事业单位等组织实施的犯罪行为,具有组织性、隐蔽性等特点。
单位犯罪的刑事责任追究
VS
缓刑制度
指对判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪 分子,根据其犯罪情节和悔罪表现,认为 暂不执行原判刑罚确实不致再危害社会的, 规定一定的考验期,暂缓其刑罚的执行。
假释制度与减刑制度
假释制度
指被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪 分子,在执行一定刑期之后,因其认 真遵守监规,接受教育改造,确有悔 改表现,没有再犯罪的危险的,可以 假释。
ERA
犯罪的概念与特征
犯罪的概念
是指违反国家法律、危害社会并依法 应受刑罚处罚的行为。
犯罪的特征
社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处 罚性。
犯罪的构成要件
犯罪客体
犯罪客观方面
是指我国刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的 社会主义社会关系。
是指刑法所规定的,说明行为对刑法所保护 的社会关系的侵犯性,而为成立犯罪所必须 具备的客观事实特征。
01
02
03
爆炸罪
投放危险物质罪
04
05
以危险方法危害公共安全罪
破坏社会主义市场经济秩序罪
生产、销售伪劣产品罪
妨害对公司、企业的管理 秩序罪
走私罪 破坏金融管理秩序罪
侵犯公民人身权利、民主权利罪
故意杀人罪
04
组织出卖人体器官罪
01 03
过失致人死亡罪
02
故意伤害罪
侵犯财产罪

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注:现行有效的单行刑法即为1998.12月常委会通过的 《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》
二、刑法的性质
1、阶级性。 2、法律性质。刑法做为法律体系的重要组成部分,与其 他部门法不同的特征。 (1)刑法所保护的社会关系范围最为广泛。 (2)刑法运用刑罚的方法同犯罪作斗争。 (3)刑法的强制性最为严厉。民事责任(赔礼道歉、恢复 原状、赔偿损失),行政处罚(拘留、罚款、吊销执照)。 刑事处罚,不仅可剥夺犯罪分子的财产,剥夺其人身 自由、剥夺其政治权利、严重的剥夺其生命。这样严 厉的强制性,是其他法律所没有的。
刑法的 基本原则
刑法的 效力范围
犯罪论
刑罚论
罪刑法定原则
平等适用 刑法原则
罪责刑 相适应原则
空间效力
时间效力
第一节 刑法的概念和性质
一、刑法的概念
刑法是规定犯罪和刑罚及其罪刑关系的法律。具体地说,刑法是以国 家名义规定什么行为是犯罪,并给犯罪人以何种刑罚处罚的法律。
二、刑法的分类
1、外延大小分 :广义刑法和狭义刑法。广义刑法是指一切规定犯罪、 刑事责任和刑罚的法律规范的总和。包括刑法典、单行刑法、附属刑 法。狭义刑法仅指刑法典。刑法学以广义的刑法为研究对象。 2、适用范围划分:普通刑法与特别刑法。前者具有普遍的适用效力,即 刑法典。而特别法仅适用特定的人、时、地、事,即指单行刑法和附 属刑法。
第一章第一章刑法概说刑法概说刑法概说刑法的基本结构刑法的基本原则刑法的效力范围犯罪论刑罚论罪刑法定原则平等适用刑法原则罪责刑相适应原则空间效力时间效力一刑法的概念刑法是规定犯罪和刑罚及其罪刑关系的法律
《刑法学》教学内容
《刑法学》是教育部规定的十四门法学专业主干课程之 一。主要讲述刑法及其所规定的犯罪、刑事责任与刑罚的 基本知识、理论。是部门法学中最重要的学科之一。 《刑法学》教材:《刑法学》,高铭暄 马克昌主编,北 京大学出版社 高等教育出版社,2007年版。

刑法学各论教案ppt课件

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01
揭示各种具体犯罪的构 成要件,为定罪提供准 确依据。
02
分析犯罪形态,正确认 定犯罪性质和刑事责任 。
03
研究刑事责任能力、年 龄和身份等主体要素, 确保刑罚适用的公正性 。
04
探讨刑罚种类和适用原 则,为量刑提供合理标 准。
刑法学各论与总论的关系
联系 总论为各论提供基本原理和指导思想。
各论是总论的具体化,反映总论的实践应用。
05
主要客体和次要客体
03 犯罪形态
犯罪形态概述
01
02
03
犯罪形态的概念
指犯罪过程中各个阶段所 呈现出的不同状态或表现 形式。
犯罪形态的分类
根据犯罪的发展过程和阶 段,可分为犯罪既遂、犯 罪预备、犯罪未遂和犯罪 中止等形态。
犯罪形态的意义
研究犯罪形态有助于准确 认定犯罪性质、正确量刑 以及有效预防犯罪。
04 刑事责任
刑事责任概述
刑事责任的定义
指行为人因其犯罪行为所应承担的、代表国家的司法机关根据刑事法律对该行为所作的否 定评价和对行为人进行的谴责。
刑事责任的特点
强制性、专属性、严厉性、联系性。
刑事责任与行政责任、民事责任的区别
追究的违法行为不同、追究责任的机关不同、承担法律责任的后果不同。
刑事责任的根据
过失犯罪的主观要件
直接故意和间接故意
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疏忽大意的过失和过于自信的过失
犯罪客观要件
犯罪客观要 件的概念和 特征
危害行为客 观要件
行为对象和 结果对象
危害结果客 观要件
作为和不作 为
实害结果和 危险结果
犯罪客体要件
直接客体要件
犯罪客体要件的概念和特征

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P10 刑法的性质
阶级性质 法律性质
刑法所保护的社会关系的范围更 为广泛
刑法的强制性最为严厉
P13 我国第一部系统的刑法典正式诞 生
名称:《中华人民共和国刑法》。 通过:1979年7月1日。 公布:1979年7月6日。
施行:1980年1月1日。
P18 新刑法的颁布
名称:《中华人民共和国刑法》。 通过:1997年3月14日。 公布:1997年3月14日。
罪责刑相适应原则的基本要求:
(一)罪责刑相适应原则的立法要求P41 (二)罪责刑相适应原则的司法要求P42
施行:1997年10月1日。

法律根据 P19

实践根据 P20
关键字:非刑事法律
我国刑法第101条规定:“本法总则适用于其他有刑
罚规定的法律,但是其他法律有特别规定的除外。”
以宪法为根据,并且通过惩治犯罪行为, 保障宪法的实施

宪法
刑 法

行 政 法

民 法

· · · · · ·
劳 动 法
练习题(单项选择):
1、刑法与其他部门法相比,除了所保护的社会关系的 广泛性以外,还具有的特点是:( C )
A 强制性 B 阶级性 C 处罚手段的严厉性 D 处罚程序的法定性 2、我国有权进行司法解释的主体是( B )
A 全国人大常委会 B 最高人民法院和最高人民检察院
C 高级人民法院 D 承办刑事案件的法官
第二章 刑法的基本原则
界定和意义 罪刑法定原则 适用刑法人人平等原则 罪责刑相适应原则
重点问题
刑法基本原则的含义和主要特征
罪刑法定原则的含义和基本要求
适用刑法人人平等原则的含义和基本要求 罪责刑相适应原则的含义和基本要求

刑法——刑法案例分析ppt课件

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5
案例一 1.下列哪些情形可以认为情节显著轻微、危害不大, 不认为犯罪? A.甲偶尔强拿强要低年级学生少量财物的 B.甲盗窃财物数额不够较大,使用暴力威胁情节轻 微的 C.法院认定甲的犯罪行为情节轻微,决定免予刑事 处罚 D.法院认定甲犯罪中止,没有造成损害结果,判决 免除处罚
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பைடு நூலகம்
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【答案及解析】(1)甲致丙死亡的行为构成故意杀人罪,属于不作为犯。 另故意杀人罪通常需要作为行为构成,而甲以不作为构成该罪,是不纯 正不作为犯。(2)乙抛弃丙且知道甲、丙母女生活在困难之中,构成遗 弃罪,属于不作为犯。但是,因为“遗弃罪”行为本身就是不作为,所以 乙属于纯正的不作为犯。甲乙同样以不作为形式损害了丙的权益,但是 二人的犯罪性质是不同的。产生这种差异的原因是:①主观认识不同, 甲能够清楚的认识到自己的不作为行为发生丙死亡的结果,具有杀人的 故意(间接故意);而乙没有这种程度的认识,只有不履行抚养义务的故 意。②作为义务的程度不同,甲是唯一照料丙的人,因此甲对保障丙的 生存具有极强的作为义务;而乙可以合理期待有甲照料丙,其对丙生命 权益而言,作为义务程度较低。所以甲乙对丙的危害都要负刑事责任, 但是负责的程度是不同的。
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2.甲在火车上盗窃到乘客的一个提包,下车打开 看,发现内有一支手枪和一份国家绝密文件,没 有其它财务。甲连同提包内中的物品一同抛到一 池塘中。(1)甲是否成立盗窃枪支罪和非法获取 国家秘密罪?(2)假如甲没有将枪支丢弃,会有 何种影响?
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(答案及解析)甲不成立盗窃枪支罪和非法获取国家机密罪,因为甲只有盗窃得故意,没有盗窃枪支和国家秘密的 故意。 (1)要点是:1、故意的认识因素是指行为人对某一“构成要件事实”有认识,所谓“构成要件事实”是指分则条文中 规定的事实,就本题中涉嫌的盗窃枪支罪而言,盗窃行为和盗窃对象“枪支”,属于该罪的构成要件事实,行为人 对此事实有认识才能成立该罪的故意。换言之,犯罪故意必须是“具体犯罪”得故意。即盗窃罪、故意杀人罪这样 具体罪名中的具体故意,而不仅仅是“有意而为”的意思。本题中的张某在盗窃时 并无此认识,仅有盗窃(普通) 财务之认识,故因为缺乏盗窃枪支故意而不成立盗窃枪支罪。本案中,甲偷包虽然是有意为之的,但是这种故 意只是一种普遍意义上的有意偷窃,尚不能确认具有特定犯罪的故意。虽然足以认定有盗窃的故意,但是尚不 足以证明具有盗窃枪支、国家秘密的故意,所以只能认定成立盗窃罪,不能认定成立盗窃枪支罪、非法获取国 家秘密罪。2、对犯罪对象的认识(认识因素)或“追求”” (意志因素),是认定特定犯罪故意的重要内容,本案 的家有追求窃取财物(盗窃罪对象)的故意,所以,尽管事实上不是财务,也因此而未获得财务,却可以认定 为盗窃未遂;相反,甲没有盗窃枪支、国家秘密的认识(不知 包中有枪,国家秘密)也没有这种追求(目的), 虽然客观上盗窃了枪支、国家秘密,也不成立该罪,假如甲本有盗窃枪支、国家秘密的故意,那么,即使事实 上未得手,也应当成立盗窃枪支罪和非法获取国家秘密罪(未遂)。3、“认识”与“意志”的关系。假如甲知道“认 识”到包内有枪而执意窃取,通常认为它是追求该结果的。如果明知包内有枪因为贪图包内的财务而不顾及枪支 的问题,可能是一种“放任”态度,即对盗窃(财务)是直接故意的,对盗窃枪支是间接故意。但是明知包内有枪, 对盗窃枪支的心态有时需要参考事后行为认定。假如甲盗取枪支后又持有,就很难排斥具有直接故意了(恐怕 甲无法令人相信他没有偷抢得意愿)假如甲得手后留下财务丢弃枪支,倒是可以印证他“当时”的确不是希望偷枪 结果发生,可以认为是(盗窃枪支的间接故意)。
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《刑法学》课程目标
通过学习,使学生能掌握刑法学的基本理论、原 则和观点;
通过学习,使学生能掌握刑法及其有效解释的基 本规定;
2、适用范围划分:普通刑法与特别刑法。前者具有普遍的适用效力,即 刑法典。而特别法仅适用特定的人、时、地、事,即指单行刑法和附 属刑法。
注:现行有效的单行刑法即为1998.12月常委会通过的 《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》
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第二节 刑法的创制和完善
一、刑法的创制和完善
1、我国1949年至1979年30年间没有刑法,只是在建国初期有三个 单行刑法:《惩治反革命条例》、《惩治贪污条例》和《惩治妨害 国家货币条例》。
2、研究对象:刑法------犯罪------刑事责 任-------刑罚
区别:犯罪学、犯罪心理学、监狱法学、刑 事诉讼法学、刑事证据法学
3、刑法学的体系:对刑法学知识内容加以排 列组合而形成的理论上的结构形式。
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结合案例讲重点、难点。 实践环节有组织疑难案例或热点理论问题的讨 论、辩论,锻炼学生的语言表达能力和思辨能 力 去法院听审,增强对刑法理论的感性认识
教学课时: 总论64学时
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第一节 刑法的概念和性质
一、刑法的概念
刑法是规定犯罪和刑罚及其罪刑关系的法律。具体地说,刑法是以国 家名义规定什么行为是犯罪,并给犯罪人以何种刑罚处罚的法律。
二、刑法的分类
1、外延大小分 :广义刑法和狭义刑法。广义刑法是指一切规定犯罪、 刑事责任和刑罚的法律规范的总和。包括刑法典、单行刑法、附属刑 法。狭义刑法仅指刑法典。刑法学以广义的刑法为研究对象。
2、第一部刑法典于1979年7月1日在第五届人大二次会议上审议通过, 7月6日公布,1980年1月1日起施行。共192条,130多罪名。
3、1997年3月14日对刑法进行修订,颁布了1997年刑法,也就是现行 刑法,包括总则、分则、附则。现行刑法共计452条,规定了314或 313个罪名。
4、1998年起,全国人大常委会又颁布了1个单行刑法和7个刑法修正案, 此外还颁布了8个立法解释。
➢二、刑法的性质
1、阶级性。 2、法律性质。刑法做为法律体系的重要组成部分,与其
他部门法不同的特征。 (1)刑法所保护的社会关系范围最为广泛。 (2)刑法运用刑罚的方法同犯罪作斗争。 (3)刑法的强制性最为严厉。民事责任(赔礼道歉、恢复 原状、赔偿损失),行政处罚(拘留、罚款、吊销执照)。 刑事处罚,不仅可剥夺犯罪分子的财产,剥夺其人身 自由、剥夺其政治权利、严重的剥夺其生命。这样严 厉的强制性,是其他法律所没有的。
通过学习,使学生能熟练地运用所学的理论和法 规,正确地分析和解决现实生活中的刑事案件。
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《刑法学》课程的实施
教学方法: 学生自学和课堂教学相结合,学生课前预习,课堂上
《刑法学》课程的考试与评价 考试:闭卷。试题类型多样化,注重 知识运用能力的考察。 评价:平时成绩占总分数的20%,期 末考试占总分数的80%。
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二、现行刑法的特征
1、实现了刑法统一性和完备性。 2、贯彻刑事法治原则和加强刑法保障功能。 3、立足本国国情和适当借鉴国外先进经验。
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《刑法学》教学内容
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绪言
一、刑法学的概念、对象、体系
1、概念:是研究刑法及其所规定的犯罪、刑 事责任和刑罚的科学。
第一章 刑法概说
刑法概说
刑法的 基本结构
刑法的 基本原则
刑法的 效力范围
犯罪论
刑罚论
罪刑法定原则 Biblioteka 等适用 刑法原则罪责刑 相适应原则
空间效力
时间效力
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(详见教材)
1、作用:指导刑事立法;促进刑事司法;繁 荣法学教育。
2、研究方法:分析方法;比较方法;历史方 法;理论联系实际的方法。
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刑法学体系结构:
刑法学
总论
分论
刑法论
犯罪论
总论分论关系、 十类具体犯罪
罪名、法定刑
与刑罚
刑罚论
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二、刑法学的作用与方法
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《刑法学》教学内容
《刑法学》是教育部规定的十四门法学专业主干课程之 一。主要讲述刑法及其所规定的犯罪、刑事责任与刑罚的 基本知识、理论。是部门法学中最重要的学科之一。 《刑法学》教材:《刑法学》,高铭暄 马克昌主编,北 京大学出版社 高等教育出版社,2007年版。
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