工程管理及概预算基础----教学大纲

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建筑工程概预算教学大纲

《建筑工程概预算》教学大纲一、课程内容：绪论主要内容包括：课程的性质、地位、任务，编制建筑工程概预算的实际意义，我国工程造价管理的现状及与国际工程惯例的差距，江苏省造价员执业资格及国家造价工程师执业资格简介，本课程的主要内容及要求。

第一章：概论第一节：基本建设及其项目的划分1、基本建设工程内容及基本建设工程造价的构成；2、基本建设程序与工程造价的全过程控制；3、基本建设项目的划分。

第二节：建筑工程概预算概论1、建筑工程概预算的分类；2、建筑工程概预算的概念及作用（重点介绍设计概算、施工图预算和施工预算）；3、设计概算、施工图预算和施工预算的区别。

第三节：建筑安装工程施工图预算的编制原理1、建筑安装工程施工图预算造价构成；2、确定建筑安装工程造价的数学模型；3、施工图预算造价取费过程实例。

第四节：施工图预算的编制程序第二章：建筑安装工程定额第一节：定额及分类1、定额的概念、特性、产生及发展；2、定额的分类。

第二节：劳动定额1、劳动定额及其表现形式；2、劳动定额的表示方法。

第三节：材料消耗定额1、材料消耗定额的概念和组成；2、一般性材料消耗定额的确定（重点介绍理论计算法）；3、周转性材料摊销量的计算。

第四节：机械台班使用定额1、机械台班使用定额的概念及表现形式；2、机械台班产量定额的确定；3、操作机械和配合机械工作的工人的人工时间定额的确定。

第五节：施工定额1、施工定额的概念和组成；2、施工定额的编制原则；3、施工定额的应用。

第六节：预算定额1、预算定额的概念；2、预算定额的作用；3、预算定额的编制原则；4、预算定额消耗量指标的确定；5、预算定额的组成和应用；6、预算定额的换算（与江苏省建筑工程预算综合基价相结合）。

第七节：概算定额和概算指标1、概算定额（1）概算定额的概念（2）概算定额的作用（3）概算定额与预算定额的区别（4）概算定额的编制原则（5）概算定额的编制依据（6）概算定额的组成内容（7）概算定额的应用。

工程管理教学大纲

工程管理教学大纲工程管理教学大纲工程管理作为一门综合性学科，旨在培养学生对工程项目的规划、组织、实施和控制能力。

本文将探讨工程管理教学大纲的设计和内容，以及其在培养学生综合能力方面的作用。

一、导言工程管理是现代社会中不可或缺的一环，它涉及到工程项目的各个方面，包括项目计划、资源分配、进度控制、质量管理等。

因此，工程管理教学大纲的设计应该紧密结合实际需求，旨在培养学生的实践能力和解决问题的能力。

二、课程目标工程管理教学大纲的首要目标是培养学生对工程项目的整体把握能力。

学生应该能够理解项目的目标和约束条件，并能够制定相应的计划和控制策略。

其次，学生还应该具备团队合作和沟通能力，能够有效地协调各个项目参与者之间的关系。

三、课程内容1. 项目管理概述本部分主要介绍项目管理的基本概念和原则，包括项目生命周期、项目组织结构、项目管理过程等。

学生应该能够理解项目管理的核心要素，并能够运用相关工具和方法进行项目规划和控制。

2. 项目规划与控制本部分重点介绍项目规划和控制的方法和技术，包括项目目标的确定、工作分解结构（WBS）的制定、进度计划的编制等。

学生应该能够制定合理的项目计划，并能够通过进度控制和风险管理等手段确保项目的顺利进行。

3. 项目资源管理本部分主要讲解项目资源的获取、配置和利用，包括人力资源、物质资源和财务资源等。

学生应该能够合理安排项目资源，确保项目的可持续发展和高效运作。

4. 项目沟通与协调本部分重点培养学生的沟通和协调能力，包括团队建设、冲突管理和利益相关者管理等。

学生应该能够有效地与项目参与者进行沟通和协调，解决项目中的各种问题和冲突。

四、教学方法1. 理论授课通过讲解理论知识，引导学生理解项目管理的基本概念和原则。

2. 案例分析通过分析实际案例，让学生将理论知识应用到实际问题中，培养他们解决问题的能力。

3. 项目实践通过参与真实的项目实践，让学生亲身体验项目管理的各个环节，并提升他们的实践能力和团队合作能力。

工程管理概论教学大纲

工程管理概论教学大纲一、课程简介工程管理概论是一门介绍工程管理原理、方法和实践的基础课程。

通过本课程的学习，学生将了解到工程管理的基本概念、主要任务和职责，并能够掌握一些基本的工程管理工具和技术。

二、教学目标1. 理解工程管理的定义、原理和基本流程；2. 掌握项目计划和控制的基本方法；3. 了解风险管理和质量管理的重要性；4. 学习项目组织与团队管理的基本原则；5. 掌握工程管理中的沟通与决策技巧；6. 培养学生的团队合作和问题解决能力。

三、教学内容与安排1. 工程管理概述1.1 工程管理的定义与特点1.2 工程管理的主要任务和职责1.3 工程管理的基本流程2. 项目计划与控制2.1 项目范围与工作分解结构（WBS）2.2 项目时间管理与进度控制2.3 项目成本管理与预算控制3. 风险管理与质量管理3.1 风险管理的概念和方法3.2 质量管理的原则和工具3.3 质量控制与质量保证4. 项目组织与团队管理4.1 项目组织结构与人员配置4.2 团队管理与领导力4.3 解决团队冲突与问题5. 沟通与决策技巧5.1 有效沟通的要素与技巧5.2 冲突管理与协商技巧5.3 决策模型与决策分析四、教学方法与手段1. 授课方式：课堂讲授、案例分析、小组讨论等2. 学习任务：课前阅读、课堂互动、实践练习、作业提交等3. 教学资源：教材、课件、案例库、互联网资源等4. 评价方式：平时表现、小组作业、期末考试等五、教学评价1. 平时成绩评价：包括出勤情况、课堂表现、小组讨论、作业完成情况等。

2. 期末考试：考查学生对课程内容的掌握程度和综合运用能力。

3. 小组项目：通过小组合作完成一个实际项目的工程管理任务，综合评价学生的团队协作和问题解决能力。

六、参考教材1. 《工程管理导论》王志业著，清华大学出版社，2018年2. 《工程管理实务》陈光明著，中国建筑工业出版社，2017年七、其他事项1. 本课程为必修课程，学生需按时参加课堂教学活动，并完成相关学习任务。

工程管理概论教学大纲

工程管理概论教学大纲一、课程简介1.1 课程背景工程管理是一门涵盖工程项目规划、组织、协调、控制等方面内容的学科，对于提高工程项目的效率和质量具有重要意义。

本课程旨在介绍工程管理的基本概念、原理和方法，培养学生的工程管理素养。

1.2 课程目标a) 理解工程管理的基本概念和原理；b) 掌握工程管理的基本方法和技能；c) 培养学生的工程管理思维和团队合作能力；d) 培养学生解决实际工程问题的能力。

1.3 适用对象本课程适用于工程类专业的本科生，尤其是工程管理专业的学生。

二、教学内容和方法2.1 教学内容a) 工程管理概述：工程管理的定义、发展历程、重要性等；b) 工程组织与沟通：工程组织结构、沟通与协调、团队建设等；c) 工期管理与进度控制：项目计划、进度控制、关键路径法等；d) 成本管理与预算控制：成本估算、预算控制、成本分析等；e) 质量管理与安全控制：质量管理体系、质量控制、安全管理等；f) 风险管理与合同管理：风险识别与评估、合同管理流程等；g) 项目评估与绩效管理：项目评估方法、绩效管理指标等。

2.2 教学方法a) 理论讲授：介绍工程管理的基本理论和方法；b) 案例分析：通过实际案例分析，加深学生对工程管理的理解；c) 小组讨论：组织学生进行小组讨论，培养团队协作能力；d) 项目实践：组织学生参与实际工程项目，提升实际应用能力。

三、教材与参考资料3.1 主教材《工程管理导论》3.2 参考资料a) 《工程项目管理实务》b) 《项目管理知识体系指南》c) 《现代工程管理导论》d) 相关学术期刊和专业网站四、教学评价与考核4.1 教学评价方法a) 平时表现：包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等；b) 课程论文：要求学生撰写工程管理相关论文，展示理论和实践结合能力；c) 考试：进行闭卷考试，测试学生对课程内容的掌握程度。

4.2 考核标准a) 平时表现占总成绩的30%；b) 课程论文占总成绩的40%；c) 考试占总成绩的30%。

《工程概预算》专科教学大纲

《工程概预算》教学大纲一、课程基本信息课程编码：03102912 课程名称：工程概预算课程性质：专业课（选修）适用专业：房地产经营与估价适用层次：专科课程学分： 2总学时：36 理论学时：18实践学时：18 执笔人：李彩亭审核人：陈凤菊二、课程性质、目的和任务本课程是房地产经营与估价专业的一门理论与实践紧密结合的专业课，也是专业能力培养的选修课程之一。

其目的是培养学生掌握定额的基本知识，学会利用定额编制建设工程概算、施工图预算、施工预算等技能。

通过本课程的学习，要求学生能合理确定建筑产品的计划价格，提高房地产投资的经济效益，，正确编制单位工程施工图预算；正确编制单位工程竣工结算和竣工决算；编制单位工程招、投标文件。

通过课程的学习和实践，为今后从事房地产、物业管理工作奠定良好的专业基础。

三、教学内容教学要求第一章绪论１．基本内容：工程建设概预算概述、我国注册造价工程师和工程造价咨询制度２．重点：概预算分类、工程造价计价的特点、我国工程造价咨询服务。

难点：工程造价计价的特点。

第二章建筑工程定额原理1．基本内容：定额的概念、定额的产生和发展、定额的特性、定额的种类、工时研究2．重点：定额的概念、定额的特性、工时研究。

难点：工时的分类与测定第三章施工定额1. 基本内容：（1）施工定额概述（2）劳动消耗定额（3）机械台班消耗定额（4）材料消耗定额2. 重点：劳动消耗定额、机械台班消耗定额、材料消耗定额。

难点：劳动消耗定额第四章预算定额1. 基本内容：（1）预算定额的概念（2）建筑安装工程人工、材料、机械台班单价的确定（3）工程单价及单位估价表（4）预算定额的应用2. 重点：建筑安装工程人工、材料、机械台班单价的确定、工程单价及单位估价表。

难点：工程单价及单位估价表第五章工程造价的构成1．基本内容：（1）工程造价的构成（2）设备及工、器具购置费用（3）建筑安装工程费用（4）工程建设其它费用（5）预备费、建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税2．重点：工程造价的构成、建筑安装工程费用、预备费、建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税。

工程管理课程教学大纲

《工程管理》课程教学大纲
一、课程名称：工程管理Project Management
二、课程编码：
三、学时与学分：32/2
四、先修课程：计算机基本理论
五、课程教学目标
1. 掌握项目管理的一般原理、方法、工具和技术;
2. 熟悉各种具体管理方法在项目上的应用特点;
3. 培养学生有效从事项目管理的基本能力。

六、适用学科专业
自动化专业
七、基本教学内容与学时安排
概论（2学时）
项目及其特征
项目管理的概念、分类与内容
工程项目建设程序
工程项目策划与决策（2学时）
工程项目前期策划
工程项目的可行性研究
工程项目的经济评价与决策
工程项目管理体制（2学时）
工程项目管理的类型和任务工程项目的承发包体制
项目实施的政府监督
工程项目组织管理（2学时）工程项目的组织形式
工程项目组织协调
工程项目的控制（10学时）工程项目的进度控制
工程项目的成本控制
工程项目的质量控制
工程项目合同管理（4学时）建设工程合同体系
工程项目的合同签订
工程项目合同的履行管理
工程项目索赔管理
工程项目风险管理（2学时）工程项目风险识别
工程项目风险分析与评价
工程项目风险处理
工程项目保险
工程项目担保
工程项目信息管理（2学时）
实验课时（8学时）
八、教材及参考书
陆惠民等编.工程项目管理.南京:东南大学出版社,2002
九、考核方式
书面考试＋讨论、作业
太多毒鸡汤告诉你，你想要的岁月都会给你，可它没告诉你，你想要的，岁月凭什么给你！。

工程估价教学大纲

工程估价教学大纲
一、课程简介
1.1 课程名称：工程估价
1.2 学时安排：72学时（包括理论教学与实践操作）
1.3 授课对象：土木类工科专业学生
1.4 前置课程要求：建筑技术基础、工程管理等相关课程
1.5 课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握工程估价的基本理论和方法，能够运用相关技术进行工程造价的评估和预测，为工程项目的决策提供科学依据。

二、教学内容与教学目标
2.1 工程估计与造价预测（12学时）
2.1.1 工程估计的概念与作用
2.1.2 工程估计的基本原理与方法
2.1.3 工程预算的编制与策划
2.1.4 工程造价的预测与控制
2.2 工程量清单与定额计价（24学时）2.2.1 工程量清单的编制原则与方法2.2.2 定额计价的概念与应用
2.2.3 定额计价的编制与调整
2.2.4 工程量清单与定额计价的实践操作2.3 工程费用估算与分析（24学时）2.
3.1 工程费用估算的基本原理与方法2.3.2 典型工程项目的费用估算案例2.3.3 工程费用分析的方法与技巧
2.3.4 工程费用估算与分析的实践操作2.4 工程造价管理与控制（12学时）2.4.1 工程造价管理的基本原则与流程2.4.2 工程造价控制的方法与手段
2.4.3 建设项目招投标费用评估与控制。

建筑工程概预算课程设计教学大纲

建筑工程概预算课程设计教学大纲1. 课程简介建筑工程概预算是建筑工程项目管理专业必修课程之一，通过本课程的学习，学生将掌握建筑工程预算的基本概念、原则和方法，了解预算编制的流程和要求，培养学生分析和解决建筑工程项目预算问题的能力。

2. 课程目标•理解建筑工程预算的基本概念和原则；•掌握建筑工程预算编制的基本方法和步骤；•学会运用软件工具进行建筑工程预算的计算和分析；•培养学生的团队协作和沟通能力；•培养学生的创新思维和问题解决能力。

3. 主要内容3.1 建筑工程预算概述•建筑工程预算的定义和作用•建筑工程预算的基本原则3.2 建筑工程预算编制方法•按照任务分解法编制预算•按照定额计算法编制预算•按照参数法编制预算3.3 建筑工程预算编制流程•预算编制前的准备工作•预算编制的基本步骤•预算编制的注意事项3.4 建筑工程预算软件工具的应用•建筑工程预算软件的功能和使用方法•建筑工程预算模板的制作和使用3.5 建筑工程预算案例分析•对实际建筑工程项目进行预算案例分析•分析预算编制中的常见问题和解决方法4. 评价方式•平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等，占总评成绩的30%。

•课程项目：根据课程设计项目的完成情况评定，占总评成绩的40%。

•期末考试：包括选择题、计算题等，占总评成绩的30%。

5. 参考资料•《建筑工程预算编制方法与应用》•《建筑工程预算管理与控制》•《建筑工程预算学》以上是《建筑工程概预算课程设计教学大纲》的内容，该课程旨在培养学生对建筑工程预算的理解和实践能力，为学生提供了从理论到实践的学习平台。

希望通过该课程的学习，学生能够在将来的工作中能够胜任建筑工程预算的编制和管理工作。

工程管理教学大纲

工程管理教学大纲工程管理教学大纲工程管理是一门综合性较强的学科，旨在培养学生具备工程项目的规划、组织、实施和控制等方面的能力。

为了确保教学的有效性和学生的全面发展，制定一份合理的工程管理教学大纲是至关重要的。

本文将探讨工程管理教学大纲的内容和结构。

一、导言工程管理教学大纲的导言部分应该简要介绍工程管理学科的背景和意义，以及教学目标和培养目标。

此外，还可以提及工程管理学科的发展趋势和应用领域，以激发学生对该学科的兴趣和热情。

二、课程概述在课程概述部分，可以详细介绍工程管理学科的基本概念和主要内容。

例如，可以介绍项目管理、风险管理、质量管理、成本管理等方面的知识。

此外，还可以介绍一些典型的工程管理案例，以便学生能够更好地理解和应用所学知识。

三、教学目标教学目标是制定教学大纲的重要依据，应该明确、具体和可衡量。

在教学目标部分，可以列出学生在学习过程中应该达到的知识、技能和态度方面的目标。

例如，学生应该掌握项目管理的基本原理，具备解决实际问题的能力，培养团队合作和沟通能力等。

四、教学内容教学内容是工程管理教学大纲的核心部分，应该详细列出每个章节的主题和内容。

例如，可以按照项目管理的不同阶段进行划分，包括项目启动、项目规划、项目执行和项目收尾等。

每个阶段可以涉及到的具体内容包括项目目标确定、资源分配、进度控制等。

此外，还可以引入一些实际案例和工程管理软件的应用，以加强学生的实践能力。

五、教学方法教学方法是指教师在教学过程中采用的具体教学手段和策略。

在教学方法部分，可以介绍一些适合工程管理教学的方法，如案例分析、小组讨论、实地考察等。

此外，还可以借助现代技术手段，如多媒体教学、在线学习平台等，提高教学效果。

六、教学评价教学评价是对学生学习情况进行全面、客观和准确评估的过程。

在教学评价部分，可以明确评价的内容和方式。

例如，可以通过考试、作业、小组项目等方式对学生的学习成果进行评价。

此外，还可以引入同行评价和自我评价的方式，促进学生的自主学习和反思能力的培养。

《工程造价与概预算》课程教学大纲

《工程造价与概预算》课程教学大纲
二、课程目标
通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：
1.了解工程项目和工程造价的基础知识，概算和预算的区别。

2.了解工程项目与建设项目之间的区别和概预算编制的区别。

3.掌握工程项目概算、预算分别包含的内容组成。

4.了解什么是定额，在制作概预算工程中如何使用定额。

5.了解什么是造价分析，和造价分析的方法与目的。

6.了解“设计有概算，施工有预算，竣工有决算”的含义。

课程目标对毕业要求的支撑关
系表
1.建议教材
张毅著，《装饰装修工程概预算与工程量清单计价》，哈尔滨工业大学出版社；2010.01.01 2.主要参考书
1.许炳权著，《装饰装修工程概预算和报价》，中国建材工业出版社，2013年第I版。

《工程概预算与管理》教学大纲

《工程概预算与管理》教学大纲课程名称：工程概预算与管理学分：学时：先修课程：给水工程，排水工程，给排水工程施工技术与组织适用专业：环境工程教材：《水工程概预算与技术经济评价》王利平，化学工业出版社，年月第版开课系部：环境与安全工程系撰写人：邵敏撰写时间：年月审定人：冯俊生批准人：一、课程的性质与目的《工程概预算与管理》是环境工程专业的主要专业技术课程之一,是一门实用性较强的技术经济课程。

通过本门课程的学习,使学生系统的掌握给排水和环境工程安装施工定额、概算定额、预算定额、工程量的计算原则及设计概预算、施工图预算的编制步骤和编制方法；工程项目经济评价常用指标及基本方法；建设项目管理的程序和内容。

为进行建设工程项目的技术经济分析和搞好工程管理提供理论依据。

《工程概预算与管理》课程的目的是：.使学生掌握预算的概念、分类，预算与基本建设程序的关系及预算文件组成的基本知识。

.掌握工程预算费用的各部分组成，能正确计算有关费用。

.掌握工程量计算规则，施工图预算的编制方法，有编制给排水工程施工图预算的能力。

. 掌握建设工程招标投标的有关概念及基本程序。

. 掌握建设工程管理的基本内容。

二、课程的基本内容及要求第一章基本建设概预算概述、教学内容() 基本建设概论；() 基本建设概预算概论；() 建设工程概预算文件的组成。

、基本要求掌握基本建设的定义、分类和基本内容；掌握基本建设概预算的作用；掌握工程概预算文件的组成。

第二章定额、教学内容() 施工定额、预算定额；() 单位估价表；() 概算定额和概算指标。

、基本要求掌握定额的概念和特性，施工定额及其组成，预算定额的内容及应用；掌握单位估价表的编制；熟悉概算定额和概算指标的概念和内容；了解定额的分类、预算定额的编制原则、依据。

第三章建设工程费用和工程量的计算、教学内容() 建设工程费用组成；() 建筑安装工程费用；() 工程量计算原则；() 建筑安装工程量计算原则；() 构筑物工程量的计算；() 给排水工程管道的工程量的计算。

工程经济与概预算课程教学大纲

《工程经济与概预算》课程教学大纲课程编号：2802003课程总学时/学分：36/2课程类别：专业任选课一、教学目的和任务本课程是一门技术性、专业性和综合性很强的专业课，是一门理论与实践紧密结合的课程。

其目的是培养学生掌握定额的基本知识，学会利用定额编制建设工程概算、施工图预算等工程造价文件。

通过本课程的学习，要求学生能合理确定建筑产品的价格，掌握编制工程造价文件的基本原理和方法，并形成严谨的工作作风，为今后的工作和学习打下良好的基础。

二、课程教学和教改基本要求1、通过本课程的学习，使学生能够掌握定额的基本知识，掌握编制工程造价文件的基本原理和方法。

2、通过理论授课、专题讨论、作业练习使学生能独立完成一套土建工程预算书的编制，形成一套完整的理论体系。

3. 本课程属于专业必修课，对教学内容的基本要求分成三级：掌握、理解和了解。

其中掌握属较高要求，应能对所学内容进行熟练分析；理解属一般要求。

三、教学内容及学时分配第一章概述（2学时）教学要求：1、熟悉工程建设的内容和项目划分2、熟悉建筑工程概预算的分类3、了解概预算与基本建设的关系4、了解注册造价工程师和工程造价咨询制度教学重点：工程建设项目划分和工程概预算分类教学难点：工程建设项目划分第二章工程造价的构成与计算（3学时）教学要求：1、熟悉工程造价的含义2、掌握建安工程费用的构成3、了解设备工具及器具购置费、工程建设其他费内容4、了解工程建设其他费用教学重点：建安工程费用的构成与计算程序教学难点：建安工程费用的构成与计算程序第三章建筑工程定额原理（3学时）教学要求：1、了解定额的产生和发展；2、熟悉定额的概念、性质、种类3、熟悉工时定额的测定教学重点：1、定额的概念2、人工、机械、材料消耗定额的概念教学难点：工时的研究、定额的应用第四章工程计价依据（6学时）教学要求：1、掌握预算定额的概念2、掌握预算定额人工、材料、机械台班单价的确定3、熟悉估价表的构成4、熟悉费用定额、企业定额、概算定额、概算指标教学重点：1、预算定额人工、材料、机械台班单价的确定2、预算定额的应用教学难点：1、人工消耗量和材料单价的确定2、预算定额的应用第五章建筑工程定额计价（8学时）教学要求：1、掌握施工图预算的原理和计算方法2、掌握并运用建筑面积的计算规则3、掌握并运用施工图预算工程量计算规则教学重点：1、施工图预算的原理2、用建筑面积的计算规则3、施工图预算工程量计算规则教学难点：工程量计算规则的应用第六章工程量清单计价（6学时）教学要求：1、熟悉工程量清单计价特点2、清单计价与定额计价模式区别；3、掌握清单项目编制方法教学重点：1、工程量清单编制的方法2、综合单价的确定教学难点：1、工程量清单编制的方法2、综合单价的确定第七章建筑工程设计概算（2学时）教学要求：1、掌握设计概算的概念、设计概算三种编制方法2、熟悉概算定额、概算指标的内容3、了解设备及安装工程概算4、了解单项工程综合概算、建设项目总概算的编制教学重点：1、概算定额、概算指标的内容和表现形式、2、设计概算的三种编制方法教学难点：设计概算的三种编制方法第八章投资估算（2学时）教学要求：1. 熟悉投资估算的含义2. 理解投资估算的编制原理和方法教学重点：投资估算的编制原理和方法教学难点：投资估算的编制方法并实际应用第九章建设工程招标与投标（2学时）教学要求：1、熟悉几个基本概念2、掌握控制价编制、投标报价的编制3、了解投标报价的策略、技巧教学重点：投标报价和控制价的编制教学难点：投标报价和控制价的实际编制第十章工程价款结算和竣工决算（2学时）教学要求：1、掌握工程价款结算的内容、方法、步骤2、了解竣工决算的内容、编制3、了解计算机在工程估价中的应用教学重点：工程价款结算的内容、方法、步骤教学难点：工程价款结算的实际应用四、推荐教材及参考书目[1]、《建筑工程概预算》吴贤国主编中国建筑工业出版社出版[2]、《建筑工程概预算与工程量清单计价》孙震主编人民交通出版社《工程结构试验》课程教学大纲课程编号：2802004课程总学时/学分：18/1.0（其中理论8学时，实验10学时）课程类别：专业任选课一、教学目的和任务本课程是土木工程专业学生的一门任选课。

工程管理及概预算基础----教学大纲

建筑工程概预算教学大纲

工程管理 教学大纲

工程管理概论教学大纲

工程管理概论教学大纲

《工程概预算》专科教学大纲

工程管理课程教学大纲

工程估价教学大纲

建筑工程概预算课程设计教学大纲

工程管理教学大纲

《工程造价与概预算》课程教学大纲

《工程概预算与管理》教学大纲

工程经济与概预算课程教学大纲

工程管理教学大纲