XX我们的节日—浓浓端午情 主题系列活动总结
我们的节日端午活动总结5篇
我们的节日端午活动总结5篇我们的节日端午活动总结篇1为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，我办根据宜昌市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我办因地制宜，严格按照县文明办的工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。
现将活动总结如下：一、精心安排认真部署。
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，万寿桥街道办事处高度重视，对全镇开展"我们的节日端午"主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
我办有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的"我们的节日端午"主题活动，我办统一汇总，保证活动稳步推进。
二、各种活动精彩纷呈。
一是6月19日街道办事处组织辖区各社区开展“包粽子大赛”活动。
此次的活动，不仅加强了群众文化建设，而且可以增加了大家的交流，更能营造和谐文明的氛围，在场的群众给予了高度赞扬。
二是重点加强对未成年人的爱国主义教育。
街道团委与各中小学密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。
组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了各社区人民的凝聚力和向心力；提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神；深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇）
我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如静下心来好好写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的节日端午节主题活动总结（精选6篇）1为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。
根据上级文件精神，我校围绕“我们的节日端午”主题，精心部署，认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排，认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，我校根据安排部署，结合实际，突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化，引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨，制定了形式多样有据时代特色的我们的节日端午主题活动方案。
二、活动精彩，内容纷呈(一)充分挖掘端午节的文化内涵，将端午节贯穿于教育教学活动中，把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德，纳入学生日常行为习惯养成的教育体系，推动民族文化，使优秀传统进课堂、进教材，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。
在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。
努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。
(三)结合学校道德讲堂工作，开展“我们的节日端午，我能行”活动。
民族节日作为传统文化的重要载体，不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授，而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，适时开展“传统节日”教育活动，让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子，在这过程中让学生亲身参与体验，让传统文化传承下去。
浓情端午节主题团日活动总结范文5篇
浓情端午节主题团日活动总结范文5篇浓情端午节主题团日活动总结（篇1）为继承和弘扬我国传统民族节日；端午节，宣传社会主义荣辱观。
20__年__月__日，__初级中学在全校范围内开展了知荣辱，明礼仪，扬传统，强素质为主题的端午节系列活动。
本次活动主题鲜明、内容丰富。
早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。
如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。
5月__日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。
整个主题活动分校内、校外两大板块。
校外，我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。
校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。
活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。
中午开始的游园活动形式多样，有书楚辞、画屈原；的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最后粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。
场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。
而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅关心本年级同学的表现，而且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。
最终，年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。
各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。
本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中。
通过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。
他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。
全校近90%的同学都参加了今天的各项活动，不仅赢得奖品，而且提升了自身的文化礼仪素养。
弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的__初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要内容。
端午节我们的节日活动总结(精选5篇)
端午节我们的节日活动总结（精选5篇）端午节我们的节日活动总结1根据上级文件精神要求，我校在端午节期间，围绕“我们的节日—端午”主题，精心部署，认真组织，组织开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排，认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，德育处利用国旗下讲话全校广播宣传，召开了班主任例会，部署安排了“我们的.节日—端午”各具特色的活动方案。
二、活动精彩，内容纷呈学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传端午节。
组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题班会，以演讲、朗诵、讲故事等形式，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
三、开展师生包粽子文化活动以端午节为契机，积极开展包粽子比赛活动，得到了师生的积极响应。
折叶、填米、放肉、成形、缠线，“原来小小粽子还有这么多工序和技术，要包好还真是不容易这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力，让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛，增进了师生间的感情交流，用实际行动进一步弘扬和传高中作文承了中国的传统文化。
端午节，是中华民族的传统节日，是我们全家团聚，把酒言欢的日子，而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。
为了秉承爱心传递的活动宗旨，传承中华民族敬老传统，福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子，并为他们打扫卫生，让他们感受社会的温暖。
端午节我们的节日活动总结2为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。
根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求，我们__幼儿园开展了一系列端午主题活动：1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增强爱国主义情感。
开展我们的节日端午节总结6篇
开展我们的节日端午节总结6篇第1篇示例：端午节，又称龙舟节、五月节、端五节等，是中国传统节日之一，每年农历五月初五举行。
今年的端午节，我们公司组织了一系列丰富多彩的活动，让员工们在节日里感受到浓浓的民俗文化氛围，增强员工的归属感和团队凝聚力。
我们在节日期间举行了龙舟比赛。
龙舟比赛是端午节不可或缺的传统项目，我们特地在公司的园区内设置了赛道和观赛席，邀请员工们组队参加比赛。
每支龙舟队伍都积极备战，训练有素，场面热闹非凡。
比赛现场人头攒动，欢呼声不断，员工们在赛道上拼尽全力，展现了团队合作和拼搏精神，让我们感受到了一种特别的团结和友爱。
我们还举办了端午美食节。
端午节是一个充满美食的节日，我们在公司食堂精心准备了各种传统美食，如粽子、艾草饼等，让员工们品尝到地道的端午佳肴。
我们还邀请了知名厨师进行烹饪表演，展示制作端午美食的技巧，激发了员工的食欲和学习兴趣。
美食节活动吸引了众多员工前来品尝，我们共同分享端午美食的快乐和满足。
我们还组织了端午游园活动。
端午节是一个适合出游的节日，我们特意安排了一次集体游园活动，让员工们走出办公室，感受大自然的清新和美丽。
在游园活动中，我们一起漫步花园，欣赏风景，放松心情，增进同事间的交流和理解，拉近了员工之间的距离，为公司的团队建设增添了一份微薄之力。
我们在端午节这个传统节日里开展了一系列丰富多彩的活动，让员工们在欢乐中感受到团结、友爱和传统文化的魅力。
通过这些活动，我们希望能够激发员工们对传统文化的热爱和传承，增强员工的团队意识和凝聚力，共同创造美好的未来。
希望明年的端午节活动能够更加精彩，让我们共同期待！第2篇示例：端午节，又称龙舟节、端阳节，是我国传统节日之一，节日日期在农历五月初五。
端午节与中秋节、春节、清明节并称中国传统节日四大节日。
端午节不但传承着中华民族悠久的文化传统，更有着丰富的习俗和传说。
在端午节这一天，人们会挂菖蒲、喝雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、扫墓等，以示纪念和祭拜。
端午节主题活动总结范文（精选15篇）
端午节主题活动总结范文（精选15篇）端午节主题范文篇1农历五月初五是中国的传统节日—端午节。
为弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园，我乡根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日—端午节”主题活动的通知，积极开展活动，使广大干部群众既在学习中了解端午，又在活动中过好端午。
现将活动总结汇报如下：一、精心准备、认真组织为使活动开展得既氛围浓厚，又突出主题，我乡党委、政府高度重视，根据我乡现有实际情况，积极筹备，精心组织了极具特色的“我们的节日端午”主题活动，收到良好成效。
二、广泛宣传、营造氛围为使广大干部群众积极参与到活动中来，我乡以区文明办活动通知的精神为重点，通过行政中心电子显示屏、开会宣读文件等形式，对活动进行广泛宣传。
三、活动内容、丰富多彩1、开展弘扬屈原精神的端午节知识讲座。
为了使我乡机关干部进一步了解到传统文化知识，深刻感受到屈原的爱国精神。
下午三点，乡文化站在乡会议室组织了一场极具特色的端午知识讲座。
讲座围绕端午节的由来、历史文化、传统习惯等等做了详细的介绍，让大家对端午有了更深层次的理解，增长了更加丰富的传统知识。
2、部分村居在端午节前组织村内党员干部开展了整治环境卫生的大清扫活动。
党员干部们纷纷走上各村的村级主干道进行卫生清扫。
我们充分利用端午节之际，通过党员干部的模范带头作用，全面发动，积极引导广大农民群众加入到保护环境卫生，建设美丽家园的行动中来。
此次“我们的节日端午”主题活动的开展，大力弘扬了民族优秀传统文化，提高了干部群众的爱国情感，丰富了干部群众的端午生活，良效显著，值得继续坚持。
端午节主题活动总结范文篇2端午节作为中华民族的重要传统节日之一，是对学生广泛开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。
我校利用今年的端午节，结合学校“仁”德育特色，在学校、家庭、社区中广泛开展了“我们的节日——端午”系列主题活动。
这次主题活动，真正让学生接受了传统文化的熏陶，进一步增强了爱国爱乡的情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。
我们的节日端午节活动总结7篇
我们的节日端午节活动总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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端午节活动总结(15篇)
端午节活动总结(15篇)端午节活动总结1__x工会在传统佳节端午节来临之际，开展以“我们的节日·端午节”为主题的活动，进一步引导广大干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统节日。
6月8日下午，局机关工会组织全体干部职工到户外开展了一系列丰富多彩的文化体育活动，把群众性精神文明创建活动、文明城市创建工作和思想道德建设与活动结合起来，营造出欢乐祥和的端午节文化氛围，让广大干部职工深刻感受传统文化的魅力，真正走进端午、感知端午、品味端午，倡导健康的节日主题内涵。
通过活动充分调动了全局职工参与体育锻炼和集体活动的积极性，促使广大干部职工在丰富的活动中树立强身健体、娱心怡情的意识，从而提高爱岗敬业意识，增强集体荣誉感和凝聚力，为构建和谐科室、更好地开展全局各项工作奠定了良好的基础。
端午节活动总结2为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神，我校在端午节期间，围绕“我们的节日·端午”主题，精心部署，认真组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感，进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，校领导组高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注重传承中华端午传统文化，突出爱国主义教育等具体要求，发挥活动育人的功能。
二、加大宣传，营造氛围学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。
让全体师生了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况（一）开展“端午粽子我来包”实践活动在端午节来临之际，学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践，学生在老师的指导下包粽子、煮粽子，吃粽子，学生在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。
我们的节日端午主题活动总结7篇
我们的节日端午主题活动总结7篇第1篇示例：端午节是中华民族的传统节日，每年农历五月初五，是我国的传统节日之一。
为了丰富员工的文化生活，弘扬传统文化，公司特别举办了一系列端午主题活动。
以下是我们的节日端午主题活动总结：公司举办了端午节文化讲座。
我们邀请了专业的讲师来为员工们讲解端午节的由来、习俗和庆祝方式。
通过讲座，员工们更加深入地了解了端午节的文化内涵，增进了对传统文化的了解和热爱。
公司组织了端午节传统手工活动。
在这个活动中，员工们学习了包粽子、画龙舟等传统手工艺，体验了传统文化的魅力。
大家通过亲自动手制作传统手工艺品，不仅锻炼了动手能力，也感受到了传统文化的魅力。
公司还组织了端午节饮食文化体验活动。
在这个活动中，员工们学习了端午节的传统食物制作方法，品尝了传统的粽子、香囊等美食。
大家一边品尝美食，一边交流分享关于端午节的美好记忆，增进了彼此的情感交流和团队凝聚力。
公司还举办了端午节传统游戏比赛。
员工们在活动中参加了赛龙舟、耍踢毽等传统游戏比赛，在游戏中感受传统文化的乐趣和魅力。
比赛中，大家互相配合，团结合作，展现了团队的凝聚力和团结精神。
公司还举办了端午节庆祝晚会。
在这个晚会上，员工们精彩的节目表演、抽奖环节等丰富多彩的活动，共同庆祝端午节的到来。
晚会上欢声笑语，洋溢着传统文化的气息，让大家度过了一个难忘的端午节。
通过本次端午主题活动，不仅让员工们更加了解和热爱传统文化，也增强了公司的文化凝聚力和团队协作精神。
相信在以后的工作中，大家会更加团结合作，共同创造更加美好的未来。
让我们共同传承和弘扬中华传统文化，让端午节成为我们团队共同的节日。
【注：以上内容纯属虚构，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：端午节是中国传统的重要节日之一，每年农历五月初五举行。
为了弘扬传统文化，增进员工之间的情感交流，公司在今年的端午节期间组织了一系列主题活动。
在这个充满喜庆和活力的节日里，大家欢聚一堂，共同庆祝这个传统节日。
我们的节日端午节优秀活动总结（精选7篇）
我们的节日端午节优秀活动总结我们的节日端午节优秀活动总结（精选7篇）活动已经告一段落了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
写活动总结可马虎不得哦，以下是小编整理的我们的节日端午节优秀活动总结（精选7篇），希望能够帮助到大家。
我们的节日端午节优秀活动总结1农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端五。
端午节是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日，假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我校提供了一个很好的教育机会，利用学生对过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。
为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、加强宣传，营造了浓厚的氛围。
我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日——端午”主题教育活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
学校还利用周一国旗下讲话——“心连心，话端午，扬民族传统文化”、校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会——“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了中华经典诵读活动。
广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（团）会，举行不同形式的诵读活动。
我们的节日端午主题活动总结9篇
我们的节日端午主题活动总结9篇第1篇示例：端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统节日之一。
每年农历五月初五，是中国人民热爱的节日之一。
我们学校为了庆祝这个重要的传统节日，特别举办了一系列丰富多彩的端午主题活动，让同学们感受传统文化的魅力，增进团结互助的友谊。
我们在学校操场举办了龙舟比赛。
龙舟比赛是端午节的传统活动之一，也是最受欢迎的节目之一。
同学们分成若干个队伍，每个队伍配备一艘装饰华丽的龙舟，然后在操场的水池里展开激烈的角逐。
同学们在操桨的团结合作，努力奋斗，展现了团结互助的精神。
观众们在操场上为选手们加油助威，现场气氛热烈非凡。
比赛结束后，优胜队伍获得了丰厚的奖品，这不仅是对他们努力的认可，也是鼓励他们继续努力的动力。
我们还举办了传统文化展览。
在学校礼堂内，摆放着各种传统文化的展品，有精美的粽子、五彩缤纷的彩绘饼、传统的香囊等等，展示了端午节丰富的文化内涵。
同学们可以在展品前仔细观摩，了解端午节的由来和习俗，感受中华民族的传统文化魅力。
展览活动吸引了许多同学前来参观，大家在欣赏展品的也能学到不少知识，增长见识。
我们还组织了传统手工艺制作活动。
在操场的一角，摆放着各种手工艺品制作的材料和工具，同学们可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的手工艺品进行制作。
有编织香囊、折纸龙舟、绘制粽子等活动，同学们可以尽情发挥自己的想象力和创造力，将自己的作品展示出来。
这些手工艺制作活动不仅可以让同学们亲身体验传统手工艺的乐趣，也可以培养同学们的动手能力和创造力。
我们还举办了传统美食品尝活动。
在学校食堂，特别准备了各种传统端午节美食，如粽子、艾草鸡蛋、菖蒲酒等，供同学们品尝。
这些美食具有浓厚的传统文化色彩，味道鲜美可口，同学们品尝后纷纷赞不绝口。
通过品尝传统美食，同学们不仅能够感受到节日的喜庆氛围，也可以了解中华传统节日的风俗习惯，增进对传统文化的认识和理解。
通过这一系列丰富多彩的端午主题活动，我们不仅让同学们在快乐中度过了一个难忘的端午节，也让他们深刻感受到传统文化的博大精深，增进了团结互助的友谊。
我们的节日端午节活动总结(热门3篇)
我们的节日端午节活动总结（热门3篇）1.我们的节日端午节活动总结第1篇根据省文明办下发的关于在端午节期间广泛开展“诵美文、传美德、重健身、讲卫生”主题活动的通知精神，绥芬河市在端午节期间，围绕“我们的节日?端午节”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动开展情况总结如下：一、活动安排周密，落实具体详实我市根据上级文明办的通知要求及学校实际工作，及时制定了活动方案，成立了专题活动的组织机构。
组长由市委常委、宣传部长王玉琦担任，副组长由宣传部副部长、文明办主任孔黎江担任，组员由文明委成员单位领导担任。
在每一项主题活动中都安排了具体负责人，做到了活动组织有保障，落实有成效，真正让传统文化深入人心，得到发扬光大，使广大市民在节日的氛围中感受着中华文化的教育与熏陶。
二、活动主题突出，人员参与面广对全市开展“我们的节日?端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、突出全民健身活动、突出全民爱国卫生运动四点具体要求。
市文明委成员单位结合各自实际，分别制定了各具特色的“我们的节日?端午”主题活动方案，同时报送各新闻单位，推动活动的扎实开展。
此次活动不仅有机关干部参与，而且辐射到社区与家庭，从组织到宣传，全方位多方面联动，形成了良好的过端午、传文化的节日气氛。
三、活动形式多样，活动实效显著1、广泛开展诵读美文活动。
端午节期间组织中小学校进行中华经典诵读。
市第二中学通过班级选拔、学校评比的方式进行，选手们在诗会上朗诵我国古代传统的诗歌，他们声情并茂的朗诵深深的打动了每一位听众，让师生们在诵读中体会了我国传统文化的精美与绝妙，是一次心灵的陶冶与艺术的启迪。
山城社区结合“做一个有道德的人”主题活动，开展网上寄语签名活动，满足他们的精神文化需求，做有知识，有道德的人。
部分社区和学校还开展了“传美颂美活动”。
组织社区居民传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导人们在活动中接受爱国主义教育。
我们的节日端午节活动总结7篇
我们的节日端午节活动总结7篇我们的节日端午节活动总结篇1为了让孩子们感受端午节中国传统文化独特的习俗，镇中心幼儿园分园近日开展了“喜迎端午，粽情欢笑”端午节主题活动。
活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝粽子”6个环节，让孩子们通过实际操作，亲身体验，进一步了解了端午节。
活动一：《说端午》本次主题活动，老师首先借助生动形象的课件让孩子们了解端午节的由来，让孩子们说说、讨论他们所了解端午节的习俗，让孩子愿意说、喜欢说，培养孩子们的语言表达能力。
活动二：《唱端午》孩子们通过观看端午的视频、故事，学唱端午儿歌、诗歌，感悟悠远流长的华夏文明，用心体验端午这一传统节日蕴含的意义。
活动三：《画端午》中班的孩子们开展了“画龙舟”活动，教师启发、鼓励孩子们大胆地表达和创作，一幅幅色彩鲜艳、形状各异的龙舟呈现出来。
活动四：《编蛋袋》端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗，老师向孩子介绍了编制蛋袋的材料，逐步讲解编制步骤，孩子们相互合作，一人双手拿线一人编织，一个个漂亮的蛋袋在孩子们的巧手中得以诞生，孩子们的脸上乐开了花。
活动五：《包粽子》本次《包粽子》活动还招募了两名家长志愿者当助教，两名家长助教向孩子们展示了包粽子的技巧，现场给孩子们展示折粽叶、填糯米、裹叶子，扎线。
孩子们好奇专注地模仿着包起了粽子，一双双小手“忙碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间，紧接着一个个小粽子也脱颖而出。
活动六：《品尝粽子》浓浓的节日氛围在园内停留，孩子们跟同伴讲述着自己包粽子的过程，分享着自己包粽子成功时的喜悦，虽然粽子没有家长助教包得那么漂亮，但那是孩子们亲手制作而成的粽子，品尝的时候更是别有一番滋味。
随着本次“喜迎端午。
粽情欢笑”端午节主题活动的开展，孩子们从开始感知端午、走进端午，最后品味端午，使整个主题活动妙趣横生，不仅让孩子了解了端午节的由来与习俗，也让孩子们感受到传统佳节悠久的文化气息，提前让孩子们度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。
我们的节日端午节活动总结（精选19篇）
我们的节日端午节活动总结（精选19篇）我们的节日端午节活动总结（精选19篇）开展端午节的活动可以弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，挖掘传统节日的深厚文化内涵。
下面是语文迷整理的端午节活动总结，希望你喜欢。
我们的节日端午节活动总结篇1中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。
为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我们开展了“我们的节日·端午”主题活动，通过活动，让广大学生纪念爱国诗人屈原，广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动，拓宽学生的知识面，并让他们在活动中接受爱国主义教育，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。
活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。
在开展活动的期间，我们的同学主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。
在家长的带领下，我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子，并了解粽子的来历，包裹的方法，还在家长的指导下学习包裹粽子，一尝其中的乐趣。
通过本次活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
了解我国悠久的文化历史，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!我们的节日端午节活动总结篇2为了更好地做好20xx年五端午节假期的安全教育，普及学生的安全知识和提高学生的安全意识和防范能力，确保师生能过一个安全、健康、愉快的端午节假期。
20xx年6月11日下午接源小学开展“端午节假期安全教育主题班会”活动。
活动由各班班主任主持，主要包括：一、过平安健康的端午节，师生须注意防溺水、交通安全、用电安全等，其次，学生在没有经过家长的同意，不得在外留宿;二、过文明充实的端午节，不进营业性网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所，远离黄、赌、毒等违法犯罪活动;三、学会科学合理安排假期的休息与学习时间。
端午节主题活动总结精选版(五篇)
端午节主题活动总结精选版农历____月初五，是中国的传统节日-端午节，____幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。
老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。
今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
端午节主题活动总结精选版（二）为弘扬我国传统节日文化，迎接即将到来的端午节，法学院团总支学生会组织各班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动：一、法学院学生会组织各种端午庆祝活动____月____日，法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏-端午节”宣传展板，介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情。
____月____日，法学院学生会成员在三餐二楼集体会餐，以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将到来的端午节。
____月____日，学生会组织同学观看庆祝端午系列电影《樱桃》。
二、举行了端午主题班会以及演讲比赛三、办墙报宣传端午知识法学院各班级创办主题板报，宣传端午知识，图文并茂，使同学们更加形象的了解端午节。
我们的节日端午总结（精选10篇）
我们的节日端午总结（精选10篇）我们的节日端午总结（精选10篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。
那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的我们的节日端午总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的节日端午总结篇1端午节是中传统节日中民俗内涵最丰富的节日之一，为了更好地让学生了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校在6月3日至6月6日一周内开展了形式多样以文明端午喜迎军运为主题的文化教育活动。
现总结如下：一、用心营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与资料，同时举行丰富多彩的活动。
让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富端午节资料。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。
6月6日下午，我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。
为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；三、四年级以做一个有道德的人为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
2、广泛开展文明实践活动。
了解传统文化此外，学校还希望把端午节作为培育文明乡风、良好家风的契机，希望学生在了解的基础上能传承优秀传统文化，不少班级布置了端午节假期活动，让学生在端午节期间跟长辈学习如何插艾蒿，在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。
2021“我们的节日—浓浓端午情”主题系列运动总结
农历五月初五，是中华民族的传统节日端午节，为进一步增强未成年人思想道德教导，培养学生的民族自信心和自豪感，加强学生对传统文化的了解和酷爱。
我校下午开展以我们的节日浓浓端午情为主题的系列运动。
引导宽大师生感想感染传统文化魅力，加强爱国主义感情，进步中华民族的凝聚力和向心力。
总结如下：
学校德育处依据学生的年龄特点，一、二、三年级学生以记忆中的端午节包粽子打蛋笼民俗认知运动为主。
首先通过队会课让学生说说关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗。
从而让同学们对端午节的滥觞、传说故事、习俗运动都能洞假设不雅火。
接着让每位学生在家长的赞助下本身在家里制作好蛋袋带到学校来，在班上比一比谁的蛋袋做得漂亮。
既可以送给家人朋友表达本身深深的祝福，也可以加强着手才能。
四、五、六年级学生以浓浓端午情说吧古诗词朗诵为主。
通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词。
此次运动以端午节主题系列运动为载体，赓续深化中国梦学习教导，深化社会主义核心代价体系鼓吹和教导，让他学生们在运动中感想感染到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息，促进学生酷爱故国、酷爱人民、酷爱中华民族的感情。
2020“我们的节日—浓浓端午情” 主题系列活动总结.doc
2020“我们的节日—浓浓端午情” 主题系列活动总结
四、五、六年级学生以浓浓端午情说吧古诗词朗诵为主。
通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词。
此次活动以端午节主题系列活动为载体，不断深化中国梦学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，让他学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息，增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
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XX我们的节日—浓浓端午情主题系列活动
总结
农历五月初五，是中华民族的传统节日——端午节，为进一步加强未成年人思想道德教育，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对传统文化的了解和热爱。
我校下午开展以“我们的节日——浓浓端午情”为主题的系列活动。
引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。
总结如下：
学校德育处根据学生的年龄特点，一、二、三年级学生以“记忆中的端午节·包粽子·打蛋笼”民俗认知活动为主。
首先通过队会课让学生说说关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗。
从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。
接着让每位学生在家长的帮助下自己在家里制作好蛋袋带到学校来，在班上比一比谁的蛋袋做得漂亮。
既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力。
四、五、六年级学生以“浓浓端午情——说吧”古诗词朗诵为主。
通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词。
此次活动以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中
国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，让他学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息，增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。