【高三总复习】2013高中数学技能特训:5-2等比数列(人教B版) 含解析

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【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)5.3等比数列课件 理 新人教B版

【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)5.3等比数列课件 理 新人教B版

当a1=3,q=2时,an=3×2n-1,Sn=3×(2n-1);
当a1=2,q=3时,an=2×3n-1,Sn=3n-1.
【反思·感悟】1.本例(1)只有一解,本例(2)有两组解,在求
解过程中,要注意根据题意确定解的个数.
2.等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列
中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列 方程(组)可迎刃而解.
等比数列的性质及应用 【方法点睛】 等比数列的常见性质 (1)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N+),则am·an=ap·aq= a 2 ; k (2)通项公式的推广:an=am·qn-m(m,n∈N+); (3)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λ an},{ { a 2 },{an·bn},{ n
【即时应用】 (1)在等比数列{an}中,a1=2.4,q=-1.5,n=5,则Sn=__________. (2)在等比数列{an}中,a1=8, q ,a n ,则Sn=___________; (3)设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则
S4 =_________. a2
(2)由(1)知an=3n-2,∴a3=3. ∵函数f(x)的最大值为3,所以A=3.
时,f(x)取得最大值, 6 ∴sin(2× +φ)=1. 6 又0<φ<π,∴φ= , 6
∵当x=
∴函数f(x)的解析式为f(x)=3sin(2x+ ). 6
【阅卷人点拨】通过对本题的深入研究,我们可以得到以下创
【例2】设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2. (1)设bn=an+1-2an,证明数列{bn}是等比数列. (2)在(1)的条件下证明{

高中数学新人教B版必修5课件:第二章数列2.3习题课——等比数列习题课

高中数学新人教B版必修5课件:第二章数列2.3习题课——等比数列习题课

D典例透析 S随堂演练
目标导航
题型一
题型二
题型三
题型四
1
1

2
1
(2)解:由(1)知 -1= · -1 =
1


1
=
2
1
+1,则

设 Tn= +
2


3
=
1
22
2
2
2
2
1
+
2
2
+…+
3
=
2

1
1-
2
1
12
1
=1-
2


2
1
2
1
2
22
,
+n.

2
+

2 +1
1
,②

+…+
2

2 +1
(2)设等比数列{bn}的公比为q.
因为b2=a1+a2+a3=-24,b1=-8,
所以-8q=-24,q=3.
1 (1- )
所以数列{bn}的前 n 项和公式 Sn=
1-
=4(1-3n).
D典例透析 S随堂演练
目标导航
IANLITOUXI
1
2
3
UITANGLIANXI
4
1等比数列{an}的前n项和为Sn.已知S3=a2+10a1,a5=9,则a1的值为
题型四
等比数列的基本运算
【例1】 (1)已知Sn为等比数列{an}的前n项和,Sn=93,an=48,公比

新教材高中数学第5章数列:第2课时等比数列的性质ppt课件新人教B版选择性必修第三册

新教材高中数学第5章数列:第2课时等比数列的性质ppt课件新人教B版选择性必修第三册

2.等比数列的性质 在等比数列{an}中,若 s+t=p+q(s,t,p,q∈N+),则 as·at= ap·aq . (1)特别地,当 2s=p+q(s,p,q∈N+)时,ap·aq= a2s . (2)对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首 末两项的积,即 a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=….
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)任意两个实数都有等比中项.
()
(2)在等比数列{an}中,a2·a8=a10.
()
(3)若{an},{bn}都是等比数列,则{an+bn}是等比数列.( )
(4)若数列{an}的奇数项和偶数项分别成等比数列,且公比相同,
则{an}是等比数列. [答案] (1)× (2)× (3)× (4)×
4.在等比数列{an}中,已知 a7a12=5,则 a8a9a10a11=________. 25 [∵{an}是等比数列, ∴a8·a11=a9·a10=a7·a12, ∴a8a9a10a11=(a9a10)2=(a7a12)2=52=25.]
合作 探究 释疑 难
等比中项的应用
【例 1】 (1)如果-1,a,b,c,-9 成等比数列,那么( )
0,所以 b<0,所以 b=-3,且 a,c 必同号.
所以 ac=b2=9.
(2)由题意知 a3 是 a1 和 a9 的等比中项, ∴a23=a1a9,∴(a1+2d)2=a1(a1+8d),得 a1=d, ∴aa21++aa43++aa190=1136dd=1136.]
由等比中项的定义可知:Ga =Gb ⇒G2=ab⇒G=± ab.这表明只有 同号的两项才有等比中项,并且这两项的等比中项有两个,它们互为 相反数.反之,若 G2=ab,则Ga =Gb ,即 a,G,b 成等比数列.所以 a, G,b 成等比数列⇔G2=abab≠0.

数学:2.3.1《等比数列》例题解析(新人教B版必修5)

数学:2.3.1《等比数列》例题解析(新人教B版必修5)

等比数列·例题解析【例1】 已知S n 是数列{a n }的前n 项和,S n =p n (p ∈R ,n ∈N*),那么数列{a n }.[ ]A .是等比数列B .当p ≠0时是等比数列C .当p ≠0,p ≠1时是等比数列D .不是等比数列分析 由S n =p n (n ∈N*),有a 1=S 1=p ,并且当n ≥2时, a n =S n -S n-1=p n -p n-1=(p -1)p n-1故-,因此数列成等比数列≠-≠a =(p 1)p {a }p 0p 10(p 1)p 2n n 1⇔--=-⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪--()()p pp p p n 212但满足此条件的实数p 是不存在的,故本题应选D .说明 数列{a n }成等比数列的必要条件是a n ≠0(n ∈N*),还要注意对任∈,≥,都为同一常数是其定义规定的准确含义.n *n 2N a a nn -1【例2】 已知等比数列1,x 1,x 2,…,x 2n ,2,求x 1·x 2·x 3·…·x 2n .解 ∵1,x 1,x 2,…,x 2n ,2成等比数列,公比q ∴2=1·q 2n+1x 1x 2x 3...x 2n =q .q 2.q 3...q 2n =q 1+2+3+ (2)=q2n(1+2n)2==+q n n n ()212【例3】 {a }(1)a =4a n 25等比数列中,已知,=-,求通项公12式;(2)已知a 3·a 4·a 5=8,求a 2a 3a 4a 5a 6的值.解 (1)a =a q q =5252-∴-12∴==-=∵·=··=a a q 4()()(2)a a a a a a a =8n 2n 2n 2n 4354234543----1212∴a 4=2又==∴a a a a a a a a a a =a =322635423456452【例4】 已知a >0,b >0且a ≠b ,在a ,b 之间插入n 个正数x 1,x 2,…,x n ,使得a ,x 1,x 2,…,x n ,b 成等比数列,求证…<.x x x a bn n 122+ 证明 设这n +2个数所成数列的公比为q ,则b=aq n+1∴∴……<q b ax x x aqaq aq aqab a bn n n nn n ++====+1122122【例5】 设a 、b 、c 、d 成等比数列,求证:(b -c)2+(c -a)2+(d -b)2=(a -d)2.证法一 ∵a 、b 、c 、d 成等比数列∴a b b c c d== ∴b 2=ac ,c 2=bd ,ad =bc∴左边=b 2-2bc +c 2+c 2-2ac +a 2+d 2-2bd +b 2 =2(b 2-ac)+2(c 2-bd)+(a 2-2bc +d 2) =a 2-2ad +d 2 =(a -d)2=右边证毕.证法二 ∵a 、b 、c 、d 成等比数列,设其公比为q ,则: b =aq ,c =aq 2,d=aq 3∴左边=(aq -aq 2)2+(aq 2-a)2+(aq 3-aq)2=a 2-2a 2q 3+a 2q 6 =(a -aq 3)2 =(a -d)2=右边证毕.说明 这是一个等比数列与代数式的恒等变形相综合的题目.证法一是抓住了求证式中右边没有b 、c 的特点,走的是利用等比的条件消去左边式中的b 、c 的路子.证法二则是把a 、b 、c 、d 统一化成等比数列的基本元素a 、q 去解决的.证法二稍微麻烦些,但它所用的统一成基本元素的方法,却较证法一的方法具有普遍性. 【例6】 求数列的通项公式:(1){a n }中,a 1=2,a n+1=3a n +2(2){a n }中,a 1=2,a 2=5,且a n+2-3a n+1+2a n =0 思路:转化为等比数列.解 (1)a =3a 2a 1=3(a 1)n+1n n+1n +++⇒∴{a n +1}是等比数列 ∴a n +1=3·3n-1 ∴a n =3n -1(2)a 3a 2a =0a a =2(a a )n+2n+1n n+2n+1n+1n -+--⇒∴{a n+1-a n }是等比数列,即 a n+1-a n =(a 2-a 1)·2n-1=3·2n-1再注意到a 2-a 1=3,a 3-a 2=3·21,a 4-a 3=3·22,…,a n -a n-1=3·2n-2,这些等式相加,即可以得到a =3[1222]=3=3(21)n 2n-2n 1+++…+·-21211n ----说明 解题的关键是发现一个等比数列,即化生疏为已知.(1)中发现{a n +1}是等比数列,(2)中发现{a n+1-a n }是等比数列,这也是通常说的化归思想的一种体现.【例7】 a a a a (a a )a 2a (a a )a a a =0a a a a 1234122242213422321234若实数、、、都不为零,且满足+-+++求证:、、成等比数列,且公比为.证 ∵a 1、a 2、a 3、a 4均为不为零的实数∴+-+++为实系数一元二次方程等式+-+++说明上述方程有实数根.(a a )x 2a (a a )x a a =0(a a )a 2a (a a )a a a =0a 122222132232122242213422324∴上述方程的判别式Δ≥0,即[2a (a a )]4(a a )(a a )=4(a a a )0(a a a )02132122222322213222132-+-++--≥∴-≤又∵a 1、a 2、a 3为实数∴-≥必有-即(a a a )0a a a =0a =a a 2213222132213因而a 1、a 2、a 3成等比数列又∵a =2a 42()()()a a a a a a a a a a a a 1312222131213212++=++= ∴a 4即为等比数列a 1、a 2、a 3的公比.【例8】 若a 、b 、c 成等差数列,且a +1、b 、c 与a 、b 、c +2都成等比数列,求b 的值.解 设a 、b 、c 分别为b -d 、b 、b +d ,由已知b -d +1、b 、b +d 与b -d 、b 、b +d +2都成等比数列,有b =(b d 1)(b d)b =(b d)(b d 2)22-++①-++②⎧⎨⎪⎩⎪整理,得b =b d b db =b d 2b 2d 222222-++-+-⎧⎨⎪⎩⎪ ∴b +d=2b -2d 即b=3d 代入①,得9d 2=(3d -d +1)(3d +d) 9d 2=(2d +1)·4d 解之,得d=4或d=0(舍) ∴b=12【例9】 已知等差数列{a n }的公差和等比数列{b n }的公比都是d ,又知d ≠1,且a 4=b 4,a 10=b 10:(1)求a 1与d 的值;(2)b 16是不是{a n }中的项? 思路:运用通项公式列方程解 (1)a =b a =b 3d =a da 9d =a da (1d )=3d a (1d )=9d4410101131191319由++----⎧⎨⎩⇒⎧⎨⎪⎩⎪⇒⎧⎨⎪⎩⎪a⇒⇒==-=-==-d d 2=063+-舍或∴d d a d d 1231331222()(2)∵b 16=b 1·d 15=-32b 1且+·--∴a =a 3d =22=b b =b d =2b =22b =a =2413441313113- ∴b 16=-32b 1=-32a 1,如果b 16是{a n }中的第k 项,则 -32a 1=a 1+(k -1)d ∴(k -1)d=-33a 1=33d∴k=34即b 16是{a n }中的第34项.【例10】 {a }b =(12)b b b =218b b b =18n n a n 123123设是等差数列,,已知++,,求等差数列的通项.解 设等差数列{a n }的公差为d ,则a n =a 1+(n -1)d∴·b =(12)b b =(12)(12)=(12)b n a 13a a +2d 2(a +d)221111+-()n d1由,解得,解得,代入已知条件整理得+b b b =18b =18b =12b b b =18b b =14b b =1781232321231313b b b 123218++=⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪ 解这个方程组,得b =2b =18b =18b =21313,或, ∴a 1=-1,d=2或a 1=3,d=-2∴当a 1=-1,d=2时,a n =a 1+(n -1)d=2n -3 当a 1=3,d=2时,a n =a 1+(n -1)d=5-2n【例11】 三个数成等比数列,若第二个数加4就成等差数列,再把这个等差数列的第3项加32又成等比数列,求这三个数.解法一 按等比数列设三个数,设原数列为a ,aq ,aq 2 由已知:a ,aq +4,aq 2成等差数列 即:2(aq +4)=a +aq 2①a ,aq +4,a q 2+32成等比数列 即:(aq +4)2=a(aq 2+32)⇒aq 2=4a +②①,②两式联立解得:或-∴这三数为:,,或,,.a =2q =3a =29q =52618⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪-29109509解法二 按等差数列设三个数,设原数列为b -d ,b -4,b +d由已知:三个数成等比数列 即:(b -4)2=(b -d)(b +d)⇒8b d =162-①b -d ,b ,b +d +32成等比数列即b 2=(b -d)(b +d +32)⇒32b d 32d =02--②①、②两式联立,解得:或∴三数为,,或,,.b =269d =83b =10d =82618⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎩-29109509解法三 任意设三个未知数,设原数列为a 1,a 2,a 3 由已知:a 1,a 2,a 3成等比数列得:①a =a a 2213a 1,a 2+4,a 3成等差数列 得:2(a 2+4)=a 1+a 3②a 1,a 2+4,a 3+32成等比数列 得:(a 2+4)2=a 1(a 3+32)③①、②、③式联立,解得:或a =29a =109a =509a =2a =6a =18123123-⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎩⎪ 说明 将三个成等差数列的数设为a -d ,a ,a +d ;将三个成等比数列的数设为,,或,,是一种常用技巧,可起到a aq aq (a aq)2aq简化计算过程的作用.【例12】 有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数.分析 本题有三种设未知数的方法方法一 设前三个数为a -d ,a ,a +d ,则第四个数由已知条件可推得:()a d a+2方法二 设后三个数为b ,bq ,bq 2,则第一个数由已知条件推得为2b -bq . 方法三 设第一个数与第二个数分别为x ,y ,则第三、第四个数依次为12-y ,16-x .由这三种设法可利用余下的条件列方程组解出相关的未知数,从而解出所求的四个数,解法一 a d a a d 设前三个数为-,,+,则第四个数为.()a d a+2依题意,有-+++a d =16a (a d)=12()a d a+⎧⎨⎪⎩⎪2解方程组得:或-a =4d =4a =9d =61122⎧⎨⎩⎧⎨⎩所求四个数为:0,4,8,16或15,9,3,1.解法二 设后三个数为:b ,bq ,bq 2,则第一个数为:2b -bq依题意有:-++2b bq bq =16b bq =122⎧⎨⎩解方程组得:或b =4q =2 b =9q =131122⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪所求四个数为:0,4,8,16或15,9,3,1.解法三 设四个数依次为x ,y ,12-y ,16-x .依题意有+-·--x (12y)=2yy (16x)=(12y)2⎧⎨⎩ 解方程组得:或x =0y =4x =15y =91122⎧⎨⎩⎧⎨⎩ 这四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.【例13】 已知三个数成等差数列,其和为126;另外三个数成等比数列,把两个数列的对应项依次相加,分别得到85,76,84.求这两个数列.解 设成等差数列的三个数为b -d ,b ,b +d ,由已知,b -d +b +b +d=126 ∴b=42这三个数可写成42-d ,42,42+d .再设另三个数为a ,aq ,aq 2.由题设,得a 42d =85ap 42=76aq 42d =842+-+++⎧⎨⎪⎩⎪ 整理,得-①②+③a d =43aq =34aq d =422⎧⎨⎪⎩⎪ 解这个方程组,得 a 1=17或a 2=68当a=17时,q =2,d=-26当时,,a =68q =12d =25 从而得到:成等比数列的三个数为17,34,68,此时成等差的三个数为68,42,16;或者成等比的三个数为68,34,17,此时成等差的三个数为17,42,67. 【例14】 已知在数列{a n }中,a 1、a 2、a 3成等差数列,a 2、a 3、a 4成等比数列,a 3、a 4、a 5的倒数成等差数列,证明:a 1、a 3、a 5成等比数列.证明 由已知,有 2a 2=a 1+a 3①a =a a 3224·②③211435a a a =+由③,得·由①,得代入②,得··a =2a a a +a a =a +a 2a =a +a 243535213321323535a a a a +整理,得a =a (a +a )a +a 351235即 a 3(a 3+a 5)=a 5(a 1+a 3)a a a =a a a a a =a a 323515353215++∴·所以a 1、a 3、a 5成等比数列.【例15】已知(b-c)log m x+(c-a)log m y+(a-b)log m z=0.(1)设a,b,c依次成等差数列,且公差不为零,求证:x,y,z成等比数列.(2)设正数x,y,z依次成等比数列,且公比不为1,求证:a,b,c成等差数列.证明(1)∵a,b,c成等差数列,且公差d≠0∴b-c=a-b=-d,c-a=2d代入已知条件,得:-d(log m x-2log m y+log m z)=0∴log m x+log m z=2log m y∴y2=xz∵x,y,z均为正数∴x,y,z成等比数列(2)∵x,y,z成等比数列且公比q≠1∴y=xq,z=xq2代入已知条件得:(b-c)log m x+(c-a)log m xq+(a-b)log m xq2=0变形、整理得:(c+a-2b)log m q=0∵q≠1 ∴log m q≠0∴c+a-2b=0 即2b=a+c即a,b,c成等差数列。

2013年高考数学总复习 等比数列课件 新人教B版

2013年高考数学总复习 等比数列课件 新人教B版

等比数列的性质
[例 3] (2011· 浙江杭州月考)正项等比数列{an}中, 若 log2(a2a98)=4,则 a40a60 等于( A.-16 C.16 B.10 D.256 )
分析:观察条件与待求项中的下标可以发现 2+98 =40+60,故可利用等比数列的性质求解. 解析:由 log2(a2a98)=4,得 a2a98=24=16,则 a40a60 =a2a98=16.
从而 a5=± a4×a6=± 16, a5 公比 q 的值为 q= =± 2. a4 a11-q8 当 q=2 时,得 a1=1,所以 S8= =255; 1-q a11-q8 当 q=-2 时,得 a1=-1,所以 S8= =85. 1-q 故答案为:S8=255 或 85.
答案:255或85
(4)若 m、n、p、q∈N*且 m+n=p+q,则 am·n= a ap·q.特别地,a1an=a2an-1=a3an-2=„ a (5)等间隔的 k 项和(或积)仍成等比数列. 例如:{an}是等比数列,则 ①a1, 3, 5, a2n-1; 1+a2, 2+a3, 3+a4, a a „, ②a a a „; ③a1a2,a2a3,a3a4,„;④a1+a2,a3+a4,a5+a6„„均 成等比数列.
2
答案:A
等比数列的前n项和公式
[例 2] (2011· 浙江金华联考)已知正项数列{an}为等
比数列,且 5a2 是 a4 与 3a3 的等差中项,若 a2=2,则该 数列的前 5 项的和为( 33 A. 12 C. 31 4 ) B.31 D.以上都不正确
分析:由等差中项的条件和 a2 可建立方程求出公比 q 及 a1,再由求和公式求和. 解析:设{an}的公比为 q,q>0. 由已知得 a4+3a3=2×5a2=10a2, 即 a2q2+3a2q=10a2,∵a2=2,∴q2+3q-10=0, 解得 q=2 或 q=-5(舍去), a11-q5 1×1-25 则 a1=1,∴S5= = =31. 1-q 1-2

人教课标版(B版)高中数学必修5《数列求和》复习课件

人教课标版(B版)高中数学必修5《数列求和》复习课件

∴bn=-34·23n-1。 ∴an2-1=-34·23n-1。 ∴an2=1-43·32n-1。 又 a1=12>0,an·an+1<0,
∴an=(-1)n-1
1-34·23n-1。
对应训练 3 已知数列{an}中,a1=1,an+1=52-a1n,bn=an-1 2(n∈ N*),则数列{bn}的通项公式 bn=____-__13_×__4_n-_1_-__32___。
【规律·方法】 利用恒等式 an=a1·aa21·aa32…aan-n1(an≠0)求通项公式的方 法称为累乘法。累乘法是求型如 an+1=g(n)an 的递推数列通项公式的基 本方法,其中 g(n)可求前 n 项积。
对应训练 2 设{an}是首项为 1 的正项数列,且(n+1)an2+1-nan2+ 1
考点二 累乘法求通项公式
【例 2】

a1=1,Sn=n+3 2an(n∈N*),则通项
nn+1 an=____2____。
【解析】 由题设知,a1=1。 当 n>1 时,an=Sn-Sn-1=n+3 2an-n+3 1an-1,∴aan-n 1=nn+-11。 ∴aan-n 1=nn+-11,…,aa34=35,aa23=24,aa12=3。 以上 n-1 个式子的等号两端分别相乘, 得到aan1=nn+2 1,又∵a1=1,∴an=nn+2 1。
数列 求和
学习目标
• 1.掌握等差数列、等比数列的前n项和公式. • 2.掌握一般数列求和的几种常见的方法.
知识梳理
• 一、公式法 • 1.直接利用等差数列、等比数列的前n项公式求和
• (1)等差数列的前n项和公式Sn=__n_(__a_12+__a_n_)__ • =__n_a_1+__n_(__n_-2__1)d. (其中a1为首项,d为公差) • (2)等比数列的前n项和公式

人教B版高考总复习一轮数学精品课件 第6章数列 第3节等比数列

人教B版高考总复习一轮数学精品课件 第6章数列 第3节等比数列

考点二 等比数列的判定与证明
例2已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,4an+1=3an-bn+4,4bn+1=3bn-an-4.
(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是等差数列;
(2)求{an}与{bn}的通项公式.
(1)证明 由题设得 4(an+1+bn+1)=2(an+bn),即


等比数列.
2.若数列{an}为公比不为1的等比数列,其前n项和
Sn=A·qn+B(A≠0,B≠0,q≠0,q≠1),则必有A+B=0;反之,若某一非常数列的前n项
和Sn=A·qn-A(A≠0,q≠0,q≠1),则数列{an}必为等比数列.
3.若非零数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=kan+b(k≠0,k≠1),则数列{an}必为等
1
公比为
.
2
解析 已知{an}为等比数列,设首项为 a1,公比为 q,若 q=1,则 Sn=na1.有
8S6=48a1,7S3=21a1.∵a1≠0,∴q≠1.由
3
8(1+q )=7,解得
1
q=-2.
81 (1-6 )
8S6=7S3,得
1-
=
71 (1-3 )
,整理得
1-
[对点训练1](2023·天津,6)已知{an}为等比数列,Sn为数列{an}的前n项
故假设错误,因此对于任意实数λ,数列{an}不是等比数列.
9=0,矛盾.
(2)解 当λ≠-18时,数列{bn}是等比数列;当λ=-18时,数列{bn}不是等比数列.
证明如下:
若存在实数 λ

新教材人教b版选择性必修第三册5322等比数列习题课课件_4

新教材人教b版选择性必修第三册5322等比数列习题课课件_4
所以S′n=1×21+2×22+3×23+…+(n-2)×2n-2+(n-1)×2n-1+n·2n,
2S′n=1×22+2×23+3×24+…+(n-2)×2n-1+(n-1)×2n+n·2n+1,
两式相减得:-S′n=1×21+22+23+24+…+2n-1+2n-n·2n+1 =2(1 -2nn)·2n+1=(1-n)·2n+1-2,
(2)由(1)得an+1=6×2n-1,
所以an=6×2n-1-1,
于是Sn=
6
(1 2-nn)=6×2n-n-6. 1 2
探究点三 等差、等比数列的综合应用 【典例3】已知Sn是等比数列{an}的前n项和,S4,S2,S3成等差数列,且a2+a3+a4=18. (1)求数列{an}的通项公式; (2)是否存在正整数n,使得Sn≥2 013?若存在,求出符合条件的所有n的集合;若 不存在,说明理由.
【定向训练】
已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n2+n,n∈N+,数列{bn}满足an=4log2bn+3, n∈N+. (1)求an,bn; (2)求数列{an·bn}的前n项和Tn.
【解析】(1)由Sn=2n2+n,得当n=1时,a1=S1=3; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4n-1, 当n=1时,a1也满足, 所以an=4n-1,n∈N+.由4n-1=an=4log2bn+3,得bn=2n-1,n∈N+. (2)由(1)知an·bn=(4n-1)·2n-1,n∈N+, 所以Tn=3+7×2+11×22+…+(4n-1)·2n-1, 2Tn=3×2+7×22+…+(4n-5)·2n-1+(4n-1)·2n, 所以2Tn-Tn=(4n-1)2n-[3+4(2+22+…+2n-1)]=(4n-5)2n+5.故Tn=(4n-5)2n+5,n∈N+.

高考数学总复习 3.3等比数列课件 文 新人教版B版

高考数学总复习 3.3等比数列课件 文 新人教版B版

(1)∵a3+a6=36;a4+a7=18 1 1 两式相除得:q= ,代入上式得 a1=128,由 an= 2 2 n-1 1 ⇔a1q = ⇔28-n=2-1⇔n=9 2 (2)∵a2a8=36,∴a3· a7=36,又∵a3+a7=15
a+c [解析] 由 2b=a+c,∴b= ,由 2 2 2 c 2 1 1 2 c =bd,∴d= ,由 = + , d c e a+c a+c c+e ∴ 2 = ,∴c2=ae, c ce 即 a,c,e 成等比数列.
[答案] B
例 2 数列{an}为等比数列,求下列各值. 1 (1) 已知 a3+a6=36,a4+a7=18,an= ,求 n. 2 (2)已知 a2a8=36,a3+a7=15,求公比 q. (3)已知 q=- 2,S8=15(1- 2),求 a1.
• 一、选择题 • 1.(2009广东卷文)已知等比数列{an}的公比为正数,且a3·a9 =2a ,a2=1,则a1= • ( ) • A. B. C. D. 2 • [解析] 设公比为q,由已知得a1q2·a1q8=2(a1q4)2,即q2=2, 又因为等比数列{an}的公比为正数,所以q= ,故a1= = = ,选B. • [答案] B
• 5.若数列{an}的前n项和为Sn=3n+a,若数列{an}为等比数列, 则实数a的取值是 • ( ) • A.3 B.1 C.0 D.-1
[答案] D
• 二、填空题 • 6.(2009浙江理)设等比数列{an}的公比q= ,前n项和为Sn,则 =________.
[答案] 15
• • • •
• • • •
最新考纲解读 1.理解等比数列的概念. 2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式. 3.并能解决简单的实际问题.

人教B版必修5高二数学2.3.1等比数列教学课件

人教B版必修5高二数学2.3.1等比数列教学课件

(2)这个数列中的任意一 项是它后面第 5 项的 1 10
(3)这个数列中任意两项的积仍然在这个数列中.
分析:这是等比数列定义与性质的应用.
n
证明:(1)因为
an1 an
10 5
n1
10 5
1
105 (常数) .
所以,这个数列是等比数列 .
n1
(2)
an an5
10 5
n4
10 5
10
n51
n4 5

an1

an2
0, n
N*)
{an }是等比数列
知识要点 等比中项
如果在a与b中间插入一个数G,使 a、G、b成等比数列,那么G叫做a与b 的等比中项.
如果G是a与b的等比中项,那么
G a
b G
,即
G2
ab
因此,G
ab
反过来,如果 a,b同号,G等于 ab
或 ab 那么G是 a,b的等比中项.
3. 结论:a,b同号,G2=ab是G是a,b的 等比中项的充要条件.
4.对称设法:三数为 a/q,a, aq
5.下标和公式: 等比数列{an}中,如果 m+n=r+s,(m,n,r,s ∈N*) 那么am.an=ar as .
6.. 当三个数成等比数列,并知其积时,可设
它们分别为
a q
,
a,
aq,
2(n 1) 2n1 2 2n 2 2n1 2n
4.已知数列 an 的前n项和为
Sn ,Sn
1 3 (an
1)(n N ).
(1)求 a1 , a2
(2)求证数列 an 是等比数列.
解:

人教B版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 5.3.1 等比数列 分层作业册

人教B版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 5.3.1 等比数列 分层作业册
因为q>1,所以qn>qn-1,
所以-qn<-qn-1,故an+1<an,
所以q>1不能推出an+1>an.
由an+1>an,得-qn>-qn-1,则qn<qn-1,所以0<q<1,
所以an+1>an不能推出q>1,
所以“q>1”是“an+1>an”的既不充分也不必要条件.
故选D.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2.[探究点二]设等比数列{an}满足a1+a3=3,a1-a5=-3,则a7=( A )
A.8
B.-8 C.6
D.-6
解析 设等比数列{an}的公比为q,
a1+a3=3,即a1(1+q2)=3,①
21
.
解析 ∵对任意的m,n∈N+,aman=am+n恒成立,
令m=1,则a1an=a1+n对任意的n∈N+恒成立,
∴数列{an}为等比数列,公比为a1.
由等比数列的性质有 a3a5=42 ,
∵a3a5+a4=72,
则42 +a4=72,
∵a4>0,∴a4=8,
∴log2a1+log2a2+…+log2a7=log2(a1a2…a7)=log247 =log287=21.
a1-a5=-3,即a1(1-q4)=-3,②
由②÷①得1-q2=-1,即q2=2,a1=1.

人教B版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 5.3.1 等比数列

人教B版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 5.3.1 等比数列
提示 ①是首项为-1,公比为2的等比数列;②是首项为1,公比为-
3的等比
数列;若常数列的各项不为零,则它也是等比数列,所以③是等比数列.
知识点2 等比数列的性质
2=xy
G
1.如果x,G,y是等比数列,那么称G为x与y的等比中项,且
.
2.一般地,如果{an}是等比数列,而且正整数s,t,p,q满足s+t=p+q,则asat=apaq.
又如何?
解 设等比数列{an}的公比为 q.
2(5 + 1) = 4 + 6 ,
由题意得
7 = 1,
21 4 -1 3 -1 5 = -2,
2
1
1
2
3

两式相除得


=-2,即
2q-1-q
+2q
=0,
2
3
6



1 = 1,
所以 2q(1+q2)-(1+q2)=(2q-1)(1+q2)=0,
而log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1·a2·…·a10)
=log3(a5a6)5=log395=log3310=10.
规律方法 等比数列的主要性质
若数列{an}为等比数列,首项为a1,公比为q,则有如下结论:
(1)两个等比数列的积仍为等比数列;
(2)在等比数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则有aman=apaq;若
n-1
a
=a
q

.
n
1
3.等比数列与函数的关系
a1

人教B版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 培优课——等比数列习题课

人教B版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 培优课——等比数列习题课
∴an=4n-2n.
本 课 结 束
1
4
当 n≥2 时,由 Sn=3an-3×2
4
1
n+1
2
+3,①
2
得 Sn-1=3an-1-3×2 +3.②
n
4
1
3
3
由①-②,得 an= (an-an-1)- (2n+1-2n),
整理得an+2n=4(an-1+2n-1),
∴数列{an+2n}是首项为a1+2=4,公比为4的等比数列,∴an+2n=4×4n-1,
= .
4
99 81 63 49
所以这四个数分别为 12,16,20,25 或者 ,
4
4
,
4
, .
4
规律方法 等比数列运算的求解策略
等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量
a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求解.解决此类问题的关
键是熟练掌握等比数列的有关公式并灵活运用,在运算过程中,还应善于运
解 (1)由an+1=2an+1,可得an+1+1=2(an+1),
+1 +1

+1
=2,
∴数列{an+1}是首项为a1+1=2,公比为2的等比数列,
∴an+1=(a1+1)·2n-1=2n,
即an=2n-1.
(2)由 a1=3,an+1=2 ,可得 an>0,
∴lg an+1=2lg an,
解 (1)因为Sn=-(n-k)2+k2(k∈N+),

人教B版高中数学必修5-2.3参考教案1-等比数列

人教B版高中数学必修5-2.3参考教案1-等比数列

2.3.1等比数列★教材分析:本节内容先由师生共同分析日常生活中的实际问题来引出等比数列的概念,再由教师引导学生与等差数列对比探索等比数列的通项公式,并将等比数列的通项公式与指数函数进行联系,体会对比数列与指数函数的关系,既让学生感受到等比数列是现实生活中大量存在的数列模型,也让学生经历了从实际问题抽象出数列模型的过程。

★教学重点:等比数列的概念和通项公式。

★教学难点:1、在具体问题中抽象出数列的模型和数列的对比关系;2、对比数列与等差数列的关系。

教具准备:多媒体课件、投影仪★学习目标与任务一、学习目标描述(一)、知识与技能1、了解现实生活中存在着一类特殊的数列;2、理解等比数列的概念,探索并掌握等比数列的通项公式;3、能在具体的问题情境中,发现数列的对比关系,并能用有关的知识解决相应的实际问题;4、等比数列与等差数列的关系。

(二)、过程与方法1、采用观察、思考、类比、归纳、探究、得出结论的方法进行教学;2、发挥学生的主体作用,做好探究性活动;3、密切联系实际,激发学生学习的积极性。

(三)、情感态度与价值观1、通过生活中的大量实例,鼓励学生积极思考,激发学生对知识的探究精神和严肃认真的科学态度,培养学生的类比、归纳的能力;2、通过对有关实际问题的解决,体现数学与实际生活的密切关系,激发学生学习的兴趣。

二、学习内容与学习任务说明等比数列是继学过的等差数列之后又一种有着特殊性质的数列,本课通过比较式教学法,通过对等差、等比两种数列作比较来让学生更好的了解和掌握等比数列,同时也巩固之前学过的等差数列。

本课以一些实际例子开头,引导学生去探究生活中的数学问题。

★学习者特征分析:高中生与初中生相比,心理和心里都日趋成熟,认识能力也有提高,对事对人都有自己的看法,不愿盲从他人,同时他们思维的独立性也较为成熟,喜欢独立思考问题以获取答案,甚至还具备了一定的自学能力。

本节课要讲的等比数列是建立在他们已经学过的等差数列的基础之上,因此,将等比数列与等差数列做比较从而引导他们探究新的知识这种教学模式更能激发他们的学习兴趣。

高考数学总复习 53等比数列配套试题 理 新人教B版

高考数学总复习 53等比数列配套试题 理 新人教B版

【优化探究】(教师用书)2014高考数学总复习 5-3等比数列配套试题 理 新人教B 版[命题报告·教师用书独具]一、选择题1.(2013年南昌模拟)已知数列{a n }的前n 项和S n =aq n(a ≠0,q ≠1,q 为非零常数),则数列{a n }( )A .是等差数列B .是等比数列C .既是等差数列也是等比数列D .既不是等差数列也不是等比数列解析:当n =1时,a 1=aq ,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=a (q -1)·q n -1,易知数列{a n }既不是等差数列也不是等比数列.答案:D2.(2013年曲阜质检)已知等比数列{a n }的公比q 为正数,且a 5·a 7=4a 24,a 2=1,则a 1=( )A.12 B.22C. 2D .2解析:∵a 5·a 7=4a 24,∴a 26=4a 24,∴a 24·q 4=4a 24.∵a 4≠0, ∴q 4=4.∵q >0,∴q =2,∴a 1=a 2q =22. 答案:B3.在等比数列{a n }中,a 7a 8=π3,则sin(a 5a 10)等于( )A.12 B .-12C.32D .-32解析:由题意可得:sin(a 5a 10)=sin(a 7a 8)=sin π3=32.答案:C4.(2013年杨州模拟)正项等比数列{a n }中,S n 是其前n 项和.若a 1=1,a 2a 6=8,则S 8=( )A .8B .15(2+1)C .15(2-1)D .15(1-2)解析:等比数列中若m +n =p +q ,则a m ·n =a p ·a q .∵a 2a 6=a 24=8,∴a 21q 6=8.∴q 2=2. ∴S 8=1-q81-q =15(2+1).答案:B5.(2012年西安五校联考)一个蜂巢里有1只蜜蜂,第一天,它飞出去带回了5个伙伴;第二天,6只蜜蜂飞出去各自带回了5个伙伴……如果这个过程继续下去,那么第6天所有蜜蜂归巢后,蜂巢中共有蜜蜂( )A.666-16-1只B .66只 C .63只D .62只解析:设第n 天所有蜜蜂归巢后,蜂巢中共有蜜蜂a n 只,则根据题意可知a 1=1+5=6,a n =a n -1+5a n -1=6a n -1,则{a n }是等比数列,所以a 6=a 1q 5=6×65=66,故选B.答案:B 二、填空题6.(2013年深圳模拟)已知递增的等比数列{a n }中,a 2+a 8=3,a 3·a 7=2,则a 13a 10=________.解析:∵{a n }是递增的等比数列,∴a 3a 7=a 2a 8=2. 又∵a 2+a 8=3,∴a 2,a 8是方程x 2-3x +2=0的两根, 解得a 2=1,a 8=2.∴q 6=a 8a 2=2.∴q 3= 2.∴a 13a 10=q 3= 2. 答案: 27.(2013年上海徐汇模拟)在等比数列{a n }中,a n >0,若a 1·a 2·…·a 7·a 8=16,则a 4+a 5的最小值为________.解析:由已知a 1a 2·…·a 7a 8=(a 4a 5)4=16,所以a 4a 5=2,又a 4+a 5≥2a 4a 5=22(当且仅当a 4=a 5=2时取等号).所以a 4+a 5的最小值为2 2.答案:2 28.(2013年大连模拟)设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知数列{S n }是首项和公比都是3的等比数列,则数列{a n }的通项公式a n =________.解析:由已知可得:S n =3n,当n =1时,a 1=S 1=3;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n -3n -1=2·3n -1,当n =1时,2·3n-1=2.所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧3n =1,2·3n -1n ≥2.答案:⎩⎪⎨⎪⎧3n =1,2·3n -1n ≥29.(2013年石家庄质检)已知两个等比数列{a n },{b n }满足a 1=a (a >0),b 1-a 1=1,b 2-a 2=2,b 3-a 3=3,若数列{a n }唯一,则a =________.解析:设等比数列{a n }的公比为q ,则有b 1=a +1,b 2=aq +2,b 3=aq 2+3,(aq +2)2=(a +1)(aq 2+3),即aq 2-4aq +3a -1=0.因为数列{a n }是唯一的,因此由方程aq 2-4aq +3a -1=0解得的a ,q 的值是唯一的.若Δ=0,则a 2+a =0,又a >0,因此这样的a 不存在.在方程aq 2-4aq +3a -1=0必有两个不同的实根,且其中一根为零,于是有3a -1=0,a =13,此时q =4,数列{a n }是唯一的,因此满足题意的a =13.答案:13三、解答题10.(2013年杭州模拟)设等差数列{a n }的首项a 1为a (a ≠0),前n 项和为S n . (1)若S 1,S 2,S 4成等比数列,求数列{a n }的通项公式; (2)证明:对∀n ∈N *,S n ,S n +1,S n +2不构成等比数列. 解析:(1)设等差数列{a n }的公差为d , 则S n =na +n n -12d ,所以S 1=a ,S 2=2a +d ,S 4=4a +6d .因为S 1,S 2,S 4成等比数列, 所以S 22=S 1·S 4,即(2a +d )2=a ·(4a +6d ),整理得d (2a -d )=0, 所以d =0或d =2a . 当d =0时,a n =a (a ≠0);当d =2a 时,a n =a +(n -1)d =(2n -1)a (a ≠0).(2)证明:不妨设存在m ∈N *,使得S m ,S m +1,S m +2构成等比数列,则S 2m +1=S m ·S m +2,得a 2+mad +12m (m +1)d 2=0,(*)①若d =0,则a =0,此时S m =S m +1=S m +2=0,这与等比数列的定义矛盾;②若d ≠0,要使数列{a n }的首项a 存在,则必有(*)式的Δ≥0.然而Δ=(md )2-2m (m +1)d 2=-(2m +m 2)·d 2<0,矛盾.综上所述,对∀n ∈N *,S n ,S n +1,S n +2不构成等比数列.11.(2013年北京昌平模拟)已知数列{a n }满足:a 1=1,a 2=2,2a n =a n -1+a n +1(n ≥2,n ∈N *),数列{b n }满足b 1=2,a n b n +1=2a n +1b n .(1)求数列{a n }的通项a n ;(2)求证:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n n 为等比数列;并求数列{b n }的通项公式.解析:(1)∵2a n =a n -1+a n +1, ∴数列{a n }为等差数列. 又a 1=1,a 2=2, 所以d =a 2-a 1=2-1=1,数列{a n }的通项a n =a 1+(n -1)d =1+(n -1)×1=n . (2)∵a n =n , ∴nb n +1=2(n +1)b n . ∴b n +1n +1=2·b nn. 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n n 是以b 11=2为首项,q =2为公比的等比数列.∴b nn=2×2n -1.∴b n =n ·2n.12.(能力提升)(2013年济南模考)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S n =3n+k .(1)求k 的值及数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足a n +12=(4+k )anbn ,求数列{b n }的前n 项和T n .解析:(1)当n ≥2时,由a n =S n -S n -1=3n+k -3n -1-k =2·3n -1,得等比数列{a n }的公比q =3,首项为2.∴a 1=S 1=3+k =2.∴k =-1. ∴数列{a n }的通项公式为a n =2·3n -1.(2)由a n +12=(4+k )anbn ,可得b n =n2·3n -1,即b n =32·n 3n .∵T n =32⎝ ⎛⎭⎪⎫13+232+333+…+n 3n ,∴13T n =32⎝ ⎛⎭⎪⎫132+233+334+…+n 3n +1.∴23T n =32⎝ ⎛⎭⎪⎫13+132+133+…+13n -n 3n +1.∴T n =94⎝ ⎛⎭⎪⎫12-12·3n -n 3n +1.[因材施教·学生备选练习]1.(2013年乌鲁木齐检测)已知直线y =b (b >0)与曲线f (x )=sin x 在y 轴右侧依次的三个交点的横坐标x 1,x 2,x 3成等比数列,则b 的值为( )A.12B.22C.32D .1解析:依题意得,x 2=π-x 1,x 3=2π+x 1.∵x 22=x 1x 3, ∴(π-x 1)2=x 1(2π+x 1),解得x 1=π4.∴b =sin π4=22,故选B.答案:B2.(2013年温州市八校联考)已知等比数列{a n }满足a n >0(n ∈N *),且a 5a 2n -5=22n(n ≥3),则当n ≥1时,log 2a 1+log 2a 3+log 2a 5+…+log 2a 2n -1等于( )A .(n +1)2B .n 2C .n (2n -1)D .(n -1)2解析:由等比数列的性质可知a 5a 2n -5=a 2n ,又a 5a 2n -5=22n(n ≥3),所以a n =2n .又log 2a 2n -1=log 222n -1=2n -1,所以log 2a 1+log 2a 3+log 2a 5+…+log 2a 2n -1=1+3+5+…+(2n -1)=[1+2n -1]n 2=n 2,故选B.答案:B3.(2013年广州模拟)已知数列{a n }中,a 1=1,a 2=3,且a n +1=a n +2a n -1(n ≥2). (1)设b n =a n +1+λa n ,是否存在实数λ,使数列{b n }为等比数列.若存在,求出λ的值,若不存在,请说明理由;(2)求数列{a n }的前n 项和S n .解析:(1)假设存在实数λ,使数列{b n }为等比数列, 设b nb n -1=q (n ≥2), 即a n +1+λa n =q (a n +λa n -1), 得a n +1=(q -λ)a n +qλa n -1. 与已知a n +1=a n +2a n -1比较,令⎩⎪⎨⎪⎧q -λ=1,qλ=2,解得λ=1或λ=-2.所以存在实数λ,使数列{b n }为等比数列.当λ=1时,q =2,b 1=4,则数列{b n }是首项为4、公比为2的等比数列; 当λ=-2时,q =-1,b 1=1,则数列{b n }是首项为1、公比为-1的等比数列. (2)由(1)知a n +1-2a n =(-1)n +1(n ≥1),所以a n +12n +1-a n2n =-1n +12n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n +1(n ≥1), 当n ≥2时,a n 2n =a 121+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 222-a 121+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 323-a 222+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫a n2n -a n -12n -1 =12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+⎝ ⎛⎭⎪⎫-123+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n=12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-122⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -11-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 =12+16⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1. 因为a 121=12也适合上式,所以a n 2n =12+16⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1(n ≥1).所以a n =13[2n +1+(-1)n].则S n =13[(22+23+24+…+2n +1)+(-1)1+(-1)2+(-1)3+…+(-1)n]=13⎣⎢⎡⎦⎥⎤41-2n1-2+-11--1n1--1=13⎣⎢⎡⎦⎥⎤2n +2-4+-1n-12.。

人教版数学高二人教B版必修5学案 模块复习精要 复习课(二)数 列

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复习课(二) 数 列等差数列与等比数列的基本运算数列的基本运算以小题出现具多,但也可作为解答题第一步命题,主要考查利用数列的通项公式及求和公式,求数列中的项、公差、公比及前n 项和等,一般试题难度较小.[考点精要] 1.等差数列(1)通项公式:a n =a 1+(n -1)d .(2)前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =(a 1+a n )n2.(3)前n 项和公式S n =d2n 2+⎝⎛⎭⎫a 1-d 2n 视为关于n 的一元二次函数,开口方向由公差d 的正负确定;S n =(a 1+a n )n2中(a 1+a n )视为一个整体,常与等差数列性质结合利用“整体代换”思想解题.2.等比数列(1)通项公式:a n =a 1q n -1.(2)前n 项和公式:S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1(q =1),a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q 1-q (q ≠1).(3)等比数列{a n },S n 为其前n 项和,则S n 可表示为S n =k ·q n +b ,(k ≠0,且k +b=0).[典例] 成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2,5,13后成为等比数列{b n }中的b 3,b 4,b 5.(1)求数列{b n }的通项公式;(2)数列{b n }的前n 项和为S n ,求证:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n +54是等比数列.[解] (1)设成等差数列的三个正数分别为a -d ,a ,a +d .依题意,得a -d +a +a +d =15,解得a =5.所以{b n }中的b 3,b 4,b 5依次为7-d,10,18+d . 依题意,(7-d )(18+d )=100, 解得d =2或d =-13(舍去), ∴b 3=5,公比q =2,故b n =5·2n -3.(2)证明:由(1)知b 1=54,公比q =2,∴S n =54(1-2n )1-2=5·2n -2-54,则S n +54=5·2n -2,因此S 1+54=52,S n +54S n -1+54=5·2n -25·2n -3=2(n ≥2).∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n +54是以52为首项,公比为2的等比数列.[类题通法]在等差(或等比)数列中,首项a 1与公差d (或公比q )是两个基本量,一般的等差(或等比)数列的计算问题,都可以设出这两个量求解.在等差数列中的五个量a 1,d ,n ,a n ,S n 或等比数列中的五个量a 1,q ,n ,a n ,S n 中,可通过列方程组的方法,知三求二.在利用S n 求a n 时,要注意验证n =1是否成立.[题组训练]1.在等比数列{a n }中,S n 是它的前n 项和,若a 2·a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为17,则S 6=( )A.634B .16C .15 D.614解析:选A 设{a n }的公比为q ,则由等比数列的性质知,a 2a 3=a 1a 4=2a 1,则a 4=2;由a 4与2a 7的等差中项为17知,a 4+2a 7=2×17=34,得a 7=16.∴q 3=a 7a 4=8,即q =2,∴a 1=a 4q 3=14,则S 6=14(1-26)1-2=634,故选A.2.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 3+a 8=13,S 7=35,则a 7=________. 解析:设等差数列{a n }的公差为d ,则由已知得(a 1+2d )+(a 1+7d )=13,S 7=7(a 1+a 1+6d )2=35.联立两式,解得a 1=2,d =1,∴a 7=a 1+6d =8.答案:83.已知等差数列{a n }的公差不为零,a 1=25,且a 1,a 11,a 13成等比数列. (1)求{a n }的通项公式;(2)求a 1+a 4+a 7+…+a 3n -2.解:(1)设{a n }的公差为d .由题意,得a 211=a 1a 13, 即(a 1+10d )2=a 1(a 1+12d ).于是d (2a 1+25d )=0. 又a 1=25,所以d =-2或0(舍去).故a n =-2n +27. (2)令S n =a 1+a 4+a 7+…+a 3n -2.由(1)知a 3n -2=-6n +31,故{a 3n -2}是首项为25,公差为-6的等差数列.从而S n =n 2(a 1+a 3n -2)=n2(-6n +56)=-3n 2+28n .等差、等比数列的性质及应用等差、等比数列的性质主要涉及数列的单调性、最值及其前n 项和的性质.利用性质求数列中某一项等,试题充分体现“小”“巧”“活”的特点,题型多以选择题和填[典例] (1)已知{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,以S n 表示数列{a n }的前n 项和,则使得S n 取得最大值的n 是( )A .21B .20C .19D .18 (2)记等比数列{a n }的前n 项积为T n (n ∈N +),已知a m -1a m +1-2a m =0,且T 2m -1=128,则m =________.[解析] (1)由a 1+a 3+a 5=105得,3a 3=105, ∴a 3=35.同理可得a 4=33,∴d =a 4-a 3=-2,a n =a 4+(n -4)×(-2) =41-2n .由⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥0,a n +1<0,得n =20. ∴使S n 达到最大值的n 是20.(2)因为{a n }为等比数列,所以a m -1a m +1=a 2m ,又由a m -1a m +1-2a m =0,从而a m =2.由等比数列的性质可知前(2m -1)项积T 2m -1=a 2m -1m,则22m -1=128,故m =4. [答案] (1)B (2)4[类题通法]关于等差(比)数列性质的应用问题,可以直接构造关于首项a 1和公差d (公比q )的方程或方程组来求解,再根据等差(比)数列的通项公式直接求其值,此解思路简单,但运算过程 复杂.[题组训练]1.等差数列{a n }的前16项和为640,前16项中偶数项和与奇数项和之比为22∶18,则公差d ,a 9a 8的值分别是( )A .8,109B .9,109C .9,119D .8,119解析:选D 设S 奇=a 1+a 3+…+a 15,S 偶=a 2+a 4+…+a 16,则有S 偶-S 奇=(a 2-a 1)+(a 4-a 3)+…+(a 16-a 15)=8d ,S 偶S 奇=8(a 2+a 16)28(a 1+a 15)2=a 9a 8.由⎩⎪⎨⎪⎧S 奇+S 偶=640,S 偶∶S 奇=22∶18,解得S 奇=288,S 偶=352.因此d =S 偶-S 奇8=648=8,a 9a 8=S 偶S 奇=119.故选D. 2.等差数列{a n }中,3(a 3+a 5)+2(a 7+a 10+a 13)=24,则该数列的前13项和为( ) A .13 B .26 C .52 D .156解析:选B 3(a 3+a 5)+2(a 7+a 10+a 13)=24,∴6a 4+6a 10=24,∴a 4+a 10=4,∴S 13=13(a 1+a 13)2=13(a 4+a 10)2=13×42=26,故选B.3.已知等比数列{a n }满足a n >0,n =1,2,…,且a 5·a 2n -5=22n (n ≥3),则log 2a 1+log 2a 3+…+log 2a 2n -1等于( )A .n (2n -1)B .(n +1)2C .n 2D .(n -1)2解析:选C ∵a 5·a 2n -5=a 2n =22n ,且a n >0,∴a n =2n ,∵a 2n -1=22n -1,∴log 2a 2n -1=2n -1,∴log 2a 1+log 2a 3+…+log 2a 2n -1=1+3+5+…+(2n -1)=n [1+(2n -1)]2=n 2.数列的通项及求和通项及数列求和一直是考查的热点,在命题中,多以与不等式的证明或求解相结合的形式出现.一般数列的求和,主要是将其转化为等差数列或等比数列的求和问题,题型多以解答题形式出现,难度较大.[考点精要]1.已知递推公式求通项公式的常见类型 (1)类型一 a n +1=a n +f (n )把原递推公式转化为a n +1-a n =f (n ),再利用累加法(逐差相加法)求解. (2)类型二 a n +1=f (n )a n把原递推公式转化为a n +1a n=f (n ),再利用叠乘法(逐商相乘法)求解.(3)类型三 a n +1=pa n +q (其中p ,q 均为常数,pq (p -1)≠0), 先用待定系数法把原递推公式转化为a n +1-t =p (a n -t ),其中t =q1-p,再利用换元法转化为等比数列求解.2.数列求和(1)错位相减法:适用于各项由一个等差数列和一个等比数列对应项的乘积组成的数列.把S n =a 1+a 2+…+a n 两边同乘以相应等比数列的公比q ,得到qS n =a 1q +a 2q +…+a n q ,两式错位相减即可求出S n .(2)裂项相消法:即将数列的通项分成两个式子的代数和的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如⎩⎨⎧⎭⎬⎫c a n a n +1(其中{a n }是各项均不为零的等差数列,c 为常数)的数列.(3)拆项分组法:把数列的每一项拆成两项(或多项),再重新组合成两个(或多个)简单的数列,最后分别求和.(4)并项求和法:与拆项分组相反,并项求和是把数列的两项(或多项)组合在一起,重新构成一个数列再求和,一般适用于正负相间排列的数列求和,注意对数列项数奇偶性的讨论.[典例] (1)已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=a n (1-na n +1),则数列{a n }的通项公式为( )A .a n =n 2-n +22B .a n =n 2-n +12C .a n =2n 2-n +1D .a n =2n 2-n +2(2)设数列{a n }满足a 1+3a 2+32a 3+…+3n -1a n =n 3,n ∈N +.①求数列{a n }的通项公式;②设b n =na n,求数列{b n }的前n 项和S n .[解析] (1)原数列递推公式可化为1a n +1-1a n =n ,令b n =1a n ,则b n +1-b n =n ,因此b n =(b n -b n -1)+(b n -1-b n -2)+…+(b 3-b 2)+(b 2-b 1)+b 1=(n -1)+(n -2)+…+2+1+1=n 2-n +22.从而a n =2n 2-n +2.故选D.[答案] D(2)解:①因为a 1+3a 2+32a 3+…+3n -1a n =n3,(ⅰ)所以当n ≥2时,a 1+3a 2+32a 3+…+3n -2a n -1=n -13,(ⅱ) (ⅰ)-(ⅱ)得3n -1a n =13,所以a n =13n (n ≥2).在(ⅰ)中,令n =1,得a 1=13,满足a n =13n ,所以a n =13n (n ∈N +).②由①知a n =13n ,故b n =na n =n ×3n .则S n =1×31+2×32+3×33+…+n ×3n ,3S n =1×32+2×33+3×34+…+n ×3n +1,两式相减得-2S n =3+32+33+34+…+3n -n ×3n +1=3(1-3n )1-3-n ×3n +1,所以S n =34+(2n -1)×3n +14.[类题通法](1)由递推公式求数列通项公式时,一是要注意判别类型与方法.二是要注意a n 的完整表达式,易忽视n =1的情况.(2)数列求和时,根据数列通项公式特征选择求和法,尤其是涉及到等比数列求和时要注意公比q 对S n 的影响.[题组训练]1.数列{1+2n -1}的前n 项和为( ) A .1+2n B .2+2n C .n +2n -1D .n +2+2n解析:选C 由题意得a n =1+2n -1, 所以S n =n +1-2n1-2=n +2n -1,故选C.2.已知a 1+2a 2+22a 3+…+2n -1a n =9-6n ,则数列{a n }的通项公式是________. 解析:令S n =a 1+2a 2+22a 3+…+2n -1a n , 则S n =9-6n ,当n =1时,a 1=S 1=3; 当n ≥2时,2n -1·a n =S n -S n -1=-6,∴a n =-32n -2.∴通项公式a n=⎩⎨⎧3,n =1,-32n -2,n ≥2.答案:a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,-32n -2,n ≥2 3.已知数列{a n }的前n 项和是S n ,且S n +12a n =1(n ∈N +).(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =log 13(1-S n +1)(n ∈N +),令T n =1b 1b 2+1b 2b 3+…+1b n b n +1,求T n .解:(1)当n =1时,a 1=S 1,由S 1+12a 1=1,得a 1=23,当n ≥2时,S n =1-12a n ,S n -1=1-12a n -1,则S n -S n -1=12(a n -1-a n ),即a n =12(a n -1-a n ),所以a n =13a n -1(n ≥2).故数列{a n }是以23为首项,13为公比的等比数列.故a n =23·⎝⎛⎭⎫13n -1=2·⎝⎛⎭⎫13n (n ∈N +). (2)因为1-S n =12a n =⎝⎛⎭⎫13n . 所以b n =log 13(1-S n +1)=log 13⎝⎛⎭⎫13n +1=n +1,因为1b n b n +1=1(n +1)(n +2)=1n +1-1n +2, 所以T n =1b 1b 2+1b 2b 3+…+1b n b n +1=⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫13-14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n +2=12-1n +2=n2(n +2). 4.已知数列{a n }中,a 1=1,前n 项和S n =n +23a n. (1)求a 2,a 3;(2)求数列{a n }的通项公式.解:(1)∵S n =n +23a n,且a 1=1,∴S 2=43a 2,即a 1+a 2=43a 2,得a 2=3.由S 3=53a 3,得3(a 1+a 2+a 3)=5a 3,得a 3=6.(2)由题设知a 1=1.当n ≥2时,有a n =S n -S n -1=n +23a n -n +13a n -1,整理得a n =n +1n -1a n -1,即a n a n -1=n +1n -1,于是a 2a 1=3,a 3a 2=42,a 4a 3=53,…,a n a n -1=n +1n -1,以上n -1个式子的两端分别相乘,得a n a 1=n (n +1)2,∴a n =n (n +1)2,n ≥2.又a 1=1适合上式,故a n =n (n +1)2,n ∈N +.1.设等差数列{a n }的公差为d .若数列{2a 1a n }为递减数列,则( ) A .d >0 B .d <0 C .a 1d >0 D .a 1d <0解析:选D ∵{2a 1a n }为递减数列,∴2a 1a n +12a 1a n=2a 1a n +1-a 1a n =2a 1d <1=20,∴a 1d <0,故选D.2.在等差数列{a n }中,a 9=12a 12+6,则数列{a n }的前11项和S 11=( )A .24B .48C .66D .132解析:选D 由a 9=12a 12+6得,2a 9-a 12=12,由等差数列的性质得,2a 9-a 12=a 6+a 12-a 12=12,则a 6=12,所以S 11=11(a 1+a 11)2=11×2a 62=132,故选D.3.已知数列{a n }对任意的p ,q ∈N +满足a p +q =a p +a q ,且a 2=-6,那么a 10等于( ) A .-165 B .-33 C .-30 D .-21解析:选C 由已知得a 2=a 1+a 1=2a 1=-6, ∴a 1=-3.∴a 10=2a 5=2(a 2+a 3)=2a 2+2(a 1+a 2)=4a 2+2a 1 =4×(-6)+2×(-3)=-30.4.设S n 是公差不为0的等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=2a 8-3a 4,则S 8S 16=( ) A.310 B.13 C.19 D.18解析:选A 由题意可得,a 1=2a 1+14d -3a 1-9d ,∴a 1=52d ,又S 8S 16=8a 1+28d 16a 1+120d =20d +28d 40d +120d =48d 160d =310,故选A.5.已知数列2 008,2 009,1,-2 008,-2 009,…这个数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2 016项之和S 2 016等于( )A .1B .2 010C .4 018D .0解析:选D 由已知得a n =a n -1+a n +1(n ≥2),∴a n +1=a n -a n -1.故数列的前n 项依次为2 008,2 009,1,-2 008,-2 009,-1,2 008,2 009,….由此可知数列为周期数列,周期为6,且S 6=0.∵2 016=6×336,∴S 2 016=S 6=0.6.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1+a 3=52,a 2+a 4=54,则S na n=( )A .4n -1 B .4n -1 C .2n -1 D .2n -1解析:选D 设等比数列{a n }的公比为q ,∵⎩⎨⎧a 1+a 3=52,a 2+a 4=54,∴⎩⎨⎧a 1+a 1q 2=52,①a 1q +a 1q 3=54,②由①÷②可得1q =2,∴q =12,代入①解得a 1=2,∴a n =2×⎝⎛⎭⎫12n -1=42n ,∴S n =2×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫12n 1-12=4⎝⎛⎭⎫1-12n , ∴S n a n=4⎝⎛⎭⎫1-12n 42n=2n -1.7.已知数列{a n }的通项公式为a n =2n -30,S n 是{|a n |}的前n 项和,则S 10=________. 解析:由a n =2n -30,令a n <0,得n <15,即在数列{a n }中,前14项均为负数, 所以S 10=-(a 1+a 2+a 3+…+a 10)=-102(a 1+a 10)=-5[(-28)+(-10)]=190.答案:1908.设公比为q (q >0)的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则q =________.解析:由S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2相减可得a 3+a 4=3a 4-3a 2,同除以a 2可得2q 2-q -3=0,解得q =32或q =-1.因为q >0,所以q =32.答案:329.数列{a n }满足a 1=1,a n -a n -1=1n (n -1)(n ≥2且n ∈N +),则数列{a n }的通项公式为a n =________.解析:a n -a n -1=1n (n -1)(n ≥2),a 1=1,∴a 2-a 1=12×1=1-12,a 3-a 2=13×2=12-13,a 4-a 3=14×3=13-14,…,a n -a n -1=1n (n -1)=1n -1-1n .以上各式累加,得a n -a 1=⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1-1n =1-1n .∴a n =a 1+1-1n =2-1n ,当n =1时,2-1n =1=a 1,∴a n =2-1n ,故数列{a n }的通项公式为a n =2-1n . 答案:2-1n10.已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n ,数列{b n }满足b 1=3,b 2=6,且{b n -a n }为等差数列.(1)求数列{a n }和{b n }的通项公式; (2)求数列{b n }的前n 项和T n .解:(1)由题意知数列{a n }是首项a 1=1,公比q =2的等比数列, 所以a n =2n -1.因为b 1-a 1=2,b 2-a 2=4, 所以数列{b n -a n }的公差d =2,所以b n -a n =(b 1-a 1)+(n -1)d =2+2(n -1)=2n , 所以b n =2n +2n -1. (2)T n =b 1+b 2+b 3+…+b n=(2+4+6+…+2n )+(1+2+4+…+2n -1) =(2+2n )n 2+1×(1-2n )1-2=n (n +1)+2n -1.11.已知数列{a n }的各项均为正数,前n 项和为S n ,且S n =a n (a n +1)2(n ∈N +). (1)求证:数列{a n }是等差数列;(2)设b n =1S n ,T n =b 1+b 2+…+b n ,求T n .解:(1)证明:S n =a n (a n +1)2(n ∈N +),① S n -1=a n -1(a n -1+1)2(n ≥2).②①-②得a n =a 2n +a n -a 2n -1-a n -12(n ≥2),整理得(a n +a n -1)(a n -a n -1)=a n +a n -1(n ≥2). ∵数列{a n }的各项均为正数, ∴a n +a n -1≠0,∴a n -a n -1=1(n ≥2).当n =1时,a 1=1,∴数列{a n }是首项为1,公差为1的等差数列. (2)由(1)得S n =n 2+n2,∴b n =2n 2+n =2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1, ∴T n =2[ ⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫13-14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1 ]=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1n +1=2n n +1.12.设数列{a n }满足a 1=2,a n +1-a n =3×22n -1.高中数学打印版校对完成版本 (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =na n ,求数列{b n }的前n 项和S n . 解:(1)由已知,a n +1=[(a n +1-a n )+(a n -a n -1)+…+(a 2-a 1)]+a 1 =3(22n -1+22n -3+…+2)+2=22(n +1)-1. 而a 1=2,符合上式,所以数列{a n }的通项公式为a n =22n -1.(2)由b n =na n =n ·22n -1知S n =1×2+2×23+3×25+…+n ×22n -1,① 从而22·S n =1×23+2×25+3×27+…+n ×22n +1.② ①-②得(1-22)S n =2+23+25+…+22n -1-n ×22n +1,即S n =19[(3n -1)22n +1+2].。

高三数学等比数列人教实验B版(文)知识精讲

高三数学等比数列人教实验B版(文)知识精讲

高三数学等比数列人教实验B 版(文)【本讲教育信息】一. 教学内容:等比数列二. 教学内容:等比数列的定义、通项、前n 项和及其应用三. 教学重点:等比数列四. 课标要求1. 通过实例,理解等比数列的概念;2. 探索并掌握等比数列的通项公式与前n 项和的公式;3. 能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。

体会等比数列与指数函数的关系。

五. 命题走向等比数列与等差数列同样在高考中占有重要的地位,是高考出题的重点。

客观性的试题考查等比数列的概念、性质、通项公式、求和公式等基础知识和基本性质的灵活应用,对基本的运算要求比较高,解答题大多以数列知识为工具。

预测08年高考对本讲的考查为:(1)题型以等比数列的公式、性质的灵活应用为主的1~2道客观题目; (2)关于等比数列的实际应用问题或知识交汇题的解答题也是重点;(3)解决问题时注意数学思想的应用,像通过逆推思想、函数与方程、归纳猜想、等价转化、分类讨论等,它将能灵活考查考生运用数学知识分析问题和解决问题的能力。

【教学过程】 一、基本知识回顾 1. 等比数列定义一般地,如果一个数列从第二项起....,每一项与它的前一项的比等于同一个常数..,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母q 表示(0)q ≠,即:1n a +:(0)n a q q =≠。

(注意:“从第二项起”、“常数”q 、等比数列的公比和项都不为零)2. 等比数列通项公式为:)0(111≠⋅⋅=-q a q a a n n 。

说明:(1)由等比数列的通项公式可以知道:当公比q=1时该数列既是等比数列也是等差数列;(2)由等比数列的通项公式知:若{}n a 为等比数列,则m n mna q a -=。

3. 等比中项如果在b a 与中间插入一个数G ,使b G a ,,成等比数列,那么G 叫做b a 与的等比中项(两个符号相同的非零实数,都有两个等比中项)。

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5-2等比数列 基础巩固强化1.(文)(2011·北京朝阳一模)已知{a n }是由正数组成的等比数列,S n表示{a n }的前n 项的和,若a 1=3,a 2a 4=144,则S 5的值是( )A.692 B .69 C .93 D .189 [答案] C[解析] 由a 2a 4=a 23=144得a 3=12(a 3=-12舍去), 又a 1=3,各项均为正数,则q =2. 所以S 5=a 1(1-q 5)1-q =3×(1-32)1-2=93.(理)(2012·哈尔滨质检)已知等比数列{a n }中,a 5、a 95为方程x 2+10x +16=0的两根,则a 20·a 50·a 80的值为( )A .256B .±256C .64D .±64 [答案] D[解析] 由韦达定理可得a 5a 95=16,由等比中项可得a 5a 95=(a 50)2=16,故a 50=±4,则a 20a 50a 80=(a 50)3=(±4)3=±64.2.(2012·沈阳质检)已知等比数列{a n }的前三项依次为a -1、a +1、a +4,则该数列的通项a n =( )A .4×(23)n -1 B .4×(23)n C .4×(32)nD .4×(32)n -1[答案] D[解析] 据前三项可得(a +1)2=(a -1)(a +4),解得a =5,故等比数列的首项为4,q =a 2a 1=32,故a n =4×(32)n -1.3.(2012·北京文,6)已知数列{a n }为等比数列,下面结论中正确的是( )A .a 1+a 3≥2a 2B .a 21+a 23≥2a 22C .若a 1=a 3,则a 1=a 2D .若a 3>a 1,则a 4>a 2[答案] B[解析] 本题考查了等比数列、均值不等式等知识,可用排除法求解.当a 1<0,q <0时,a 1<0,a 2>0,a 3<0,所以A 错误;而当q =-1时,C 错误;当q <0时,由a 3>a 1得a 3q <a 1q ,即a 4<a 2,与D 项矛盾,所以B 项正确.[点评] B 选项可证明如下:设{a n }的公差为q ,则a 21+a 23=a 21(1+q 4)≥a 21·2q 2=2a 22.4.(2011·四川文,9)数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,a n +1=3S n (n ≥1),则a 6=( )A .3×44B .3×44+1C .45D .44+1[答案] A[解析] ∵a n +1=3S n ,① ∴a n =3S n -1(n ≥2),②①-②得a n +1-a n =3S n -3S n -1=3a n , 即a n +1=4a n , ∴a n +1a n=4(n ≥2).当n =2时,a 2=3a 1=3,∴a 2a 1=3≠4,∴a n 为从第2项起的等比数列,且公比q =4, ∴a 6=a 2·q 4=3·44.5.(文)已知数列{a n }为等比数列,S n 是它的前n 项和.若a 2·a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为54,则S 5=( )A .35B .33C .31D .29[答案] C[解析] 运用等比数列的性质 a 1a 4=a 2a 3=2a 1⇒a 4=2,① a 4+2a 7=2×54,②由①②得⎩⎨⎧a 1=16,q =12.∴S 5=16[1-(12)5]1-12=31.(理)已知数列{a n }的前n 项的和S n 满足S n =2n -1(n ∈N *),则数列{a 2n }的前n 项的和为( )A .4n-1 B.13(4n-1) C.43(4n -1) D .(2n -1)2[答案] B[解析] n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n -1)-(2n -1-1)=2n -1,又a1=S1=21-1=1也满足,∴a n=2n-1(n∈N*).设b n=a2n,则b n=(2n-1)2=4n-1,∴数列{b n}是首项b1=1,公比为4的等比数列,故{b n}的前n项和T n=1×(4n-1)4-1=13(4n-1).6.(2012·深圳二调)已知等比数列{a n}满足a n>0,n=1,2,…,且a5·a2n-5=22n(n≥3),则当n≥1时,log2a1+log2a3+…+log2a2n-1=() A.n(2n-1) B.(n+1)2C.n2D.(n-1)2[答案] C[解析]设等比数列{a n}的首项为a1,公比为q,∵a5·a2n-5=a1q4·a1q2n-6=22n,即a21·q2n-2=22n⇒(a1·q n-1)2=22n⇒a2n=(2n)2,∵a n>0,∴a n=2n,∴a2n-1=22n-1,∴log2a1+log2a3+…+log2a2n-1=log22+log223+…+log222n-1=1+3+…+(2n-1)=1+(2n-1)2·n=n2,故选C.7.(文)(2012·泉州五中模拟)在等比数列{a n}中,a1=1,公比q=2.若a n=64,则n的值为________.[答案]7[解析]a n=a1q n-1=2n-1=64,∴n=7.(理)等比数列{a n}的公比q>0.已知a2=1,a n+2+a n+1=6a n,则{a n}的前4项和S4=______.[答案]15 2[解析]∵a n+2+a n+1=6a n,∴a3+a2=6a1.∵a2=1,a2·q+a2=6a2 q,∴q +1=6q ,∴q 2+q -6=0,∵q >0,∴q =2,∴a 1=12,a 3=2,a 4=4, ∴S 4=12+1+2+4=152.8.在公差不为零的等差数列{a n }中,a 1、a 3、a 7依次成等比数列,前7项和为35,则数列{a n }的通项a n =________.[答案] n +1[解析] 设等差数列首项a 1,公差d ,则∵a 1、a 3、a 7成等比,∴a 23=a 1a 7,∴(a 1+2d )2=a 1(a 1+6d ),∴a 1=2d , 又S 7=7a 1+7×62d =35d =35, ∴d =1,∴a 1=2,∴a n =n +1.9.(2012·江苏,6)现有10个数,它们能构成一个以1为首项,-3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是________.[答案] 35[解析] 本题考查等比数列及古典概型的知识.等比数列的通项公式为a n =(-3)n -1.所以此数列中偶数项都为负值,奇数项全为正值.若a n ≥8,则n 为奇数且(-3)n -1=3n -1≥8,则n -1≥2,∴n ≥3,∴n =3,5,7,9,共四项满足要求.∴p =1-410=35.[点评] 直接考虑情况较多时,可以从其对立面来考虑问题.10.(2012·河南豫北六校精英联考)已知等比数列{a n }是递增数列,a 2a 5=32,a 3+a 4=12.数列{b n }满足b n =1a n.(1)求数列{b n }的通项公式; (2)求数列{nb n }的前n 项和S n .[解析] (1)因为数列{a n }为等比数列且a 2a 5=32,所以a 3a 4=32,又a 3+a 4=12,解得:⎩⎪⎨⎪⎧ a 3=4,a 4=8,或⎩⎪⎨⎪⎧a 3=8,a 4=4.(由{a n }是递增数列知不合题意,舍去)所以q =2,a 1=1,所以a n =2n -1,即b n =12n -1. (2)由(1)知,∴nb n =n2n -1. 设S n =1+22+322+…+n2n -1,①则12S n =12+222+323+…+n2n ,②由①-②得,12S n =1+12+122+123+…+12n -1-n2n=1-(12)n 1-12-n 2n =2-22n -n2n =2-n +22n , 所以,S n =4-n +22n -1.能力拓展提升11.(文)(2011·山东济南模拟)已知各项不为0的等差数列{a n },满足2a 3-a 27+2a 11=0,数列{b n }是等比数列,且b 7=a 7,则b 6b 8等于( )A .2B .4C .8D .16[答案] D[解析] 由题意可知,a 27=2(a 3+a 11)=4a 7. ∵a 7≠0,∴a 7=4,∴b 6b 8=b 27=a 27=16.(理)(2011·辽宁六校模拟)设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若8a 2+a 5=0,则下列式子中数值不能确定的是( )A.a 5a 3B.S 5S 3 C.a n +1a nD.S n +1S n[答案] D[解析] 数列{a n }为等比数列,由8a 2+a 5=0,知8a 2+a 2q 3=0,因为a 2≠0,所以q =-2,a 5a 3=q 2=4;S 5S 3=1-q 51-q 3=113;a n +1a n=q =-2;S n +1S n =1-q n +11-q n ,其值与n 有关,故选D.12.(文)已知等比数列{a n }的公比q >0,其前n 项的和为S n ,则S 4a 5与S 5a 4的大小关系是( )A .S 4a 5<S 5a 4B .S 4a 5>S 5a 4C .S 4a 5=S 5a 4D .不确定[答案] A[解析] (1)当q =1时,S 4a 5-S 5a 4=4a 21-5a 21=-a 21<0.(2)当q ≠1且q >0时,S 4a 5-S 5a 4=a 211-q (q 4-q 8-q 3+q 8)=a 21q 31-q (q -1)=-a 21q 3<0.[点评] 作差,依据前n 项和与通项公式化简后判断符号是解决这类问题的基本方法,应注意对公比分类讨论,请再做下题:已知等比数列{a n }中,a 1>0,q >0,前n 项和为S n ,试比较S 3a 3与S 5a 5的大小.[解析] 当q =1时,S 3a 3=3,S 5a 5=5,所以S 3a 3<S 5a 5;当q >0且q ≠1时,S 3a 3-S 5a 5=a 1(1-q 3)a 1q 2(1-q )-a 1(1-q 5)a 1q 4(1-q )=q 2(1-q 3)-(1-q 5)q 4(1-q )=-q -1q 4<0,所以有S 3a 3<S 5a 5.综上可知有S 3a 3<S 5a 5.(理)(2012·云南省二检)已知等比数列{a n }的公比q =2,它的前9项的平均值等于5113,若从中去掉一项a m ,剩下的8项的平均值等于14378,则m 等于( )A .5B .6C .7D .8[答案] B[解析] 数列{a n }前9项的和为S 9=5113×9=1533,即a 1(1-29)1-2=1533,解得a 1=3.又知a m =S 9-14378×8=96,而a m =3·2m -1,即3·2m -1=96,解得m =6.13.已知a 、b 、c 成等比数列,如果a 、x 、b 和b 、y 、c 都成等差数列,则a x +cy =________.[答案] 2[解析] 由条件知x =a +b 2,y =b +c 2,c =bq ,a =bq , ∴a x +c y =2a a +b +2c b +c =2b q b q +b +2bqb +bq=21+q +2q 1+q=2. 14.(2012·北京东城练习)已知等差数列{a n }首项为a ,公差为b ,等比数列{b n }首项为b ,公比为a ,其中a 、b 都是大于1的正整数,且a 1<b 1,b 2<a 3,那么a =________;若对于任意的n ∈N *,总存在m ∈N *,使得b n =a m +3成立,则a n =________.[答案] 2 5n -3[解析] 由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧ a <b ,ab <a +2b ,即⎩⎪⎨⎪⎧a <b ,(a -2)b <a ,若a =2,显然符合条件;若a >2,则a <b <aa -2,解得a <3,即2<a <3,即不存在a 满足条件,由此可得a =2.当a =2时,a n =2+(n -1)b ,b n =b ×2n -1,若存在m ∈N *,使得b n =a m +3成立,则b ×2n -1=2+(m -1)b +3,即得b ×2n -1=bm +5-b ,当b =5时,方程2n -1=m 总有解,此时a n =5n -3.15.(2012·北京东城练习)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =4a n-3(n ∈N *).(1)证明:数列{a n }是等比数列;(2)若数列{b n }满足b n +1=a n +b n (n ∈N *),且b 1=2,求数列{b n }的通项公式.[解析] (1)证明:因为S n =4a n -3,所以n =1时,a 1=4a 1-3,解得a 1=1.因为S n =4a n -3,则S n -1=4a n -1-3(n ≥2), 所以当n ≥2时,a n =S n -S n -1=4a n -4a n -1, 整理得a n =43a n -1. 又a 1=1≠0,所以{a n }是首项为1,公比为43的等比数列. (2)因为a n =(43)n -1,b n +1=a n +b n (n ∈N *), 所以b n +1-b n =(43)n -1.可得b n =b 1+(b 2-b 1)+(b 3-b 2)+…+(b n -b n -1) =2+1-(43)n -11-43=3·(43)n -1-1(n ≥2),当n =1时也符合上式,∴b n =3·(43)n -1-1.16.(文)(2012·吉林省实验中学模拟)在等差数列{a n }中,a 1=3,其前n 项和为S n ,等比数列{b n }的各项均为正数,b 1=1,公比为q ,且b 2+S 2=12,q =S 2b 2.(1)求a n 与b n ;(2)设数列{c n }满足c n =1S n,求{c n }的前n 项和T n .[解析] (1)设数列{a n }的公差为d ,∵⎩⎨⎧b 2+S 2=12,q =S 2b 2.∴b 2+b 2q =12,∴b 1q +b 1q 2=12,∵b 1=1,∴q +q 2=12,∵b n >0,∴q >0,∴q =3,∴b 2=3,S 2=9, 又a 1=3,∴a 2=6,公差d =3, ∴a n =3n ,b n =3n -1. (2)S n =n (3+3n )2=3n (n +1)2, ∴C n =1S n=23n (n +1)=23(1n -1n +1),∴T n =C 1+C 2+…+C n =23[(1-12)+(12-13)+…+(1n -1n +1)]=23(1-1n +1)=2n 3(n +1). (理)(2012·浙江绍兴质量调研)已知数列{a n }中,a 1=1,S n 是数列{a n }的前n 项和,且对任意n ∈N *,有a n +1=kS n +1(k 为常数).(1)当k =2时,求a 2、a 3的值;(2)试判断数列{a n }是否为等比数列?请说明理由. [解析] (1)当k =2时,a n +1=2S n +1,令n =1得a 2=2S 1+1,又a 1=S 1=1,得a 2=3; 令n =2得a 3=2S 2+1=2(a 1+a 2)+1=9,∴a 3=9. ∴a 2=3,a 3=9.(2)由a n +1=kS n +1,得a n =kS n -1+1, 两式相减,得a n +1-a n =ka n (n ≥2), 即a n +1=(k +1)a n (n ≥2),且a 2a 1=k +11=k +1,故a n +1=(k +1)a n .故当k =-1时,a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,(n =1),0.(n ≥2).此时,{a n }不是等比数列;当k ≠-1时,a n +1a n=k +1≠0,此时,{a n }是首项为1,公比为k+1的等比数列.综上,当k =-1时,{a n }不是等比数列; 当k ≠-1时,{a n }是等比数列.1.已知{a n }是等比数列,a 2=2,a 5=14,令T n =a 1a 2+a 2a 3+…+a n a n +1,则T n 等于( )A .16(1-4-n )B .16(1-2-n ) C.323(1-4-n ) D.323(1-2-n )[答案] C[解析] a n a n +1a n -1a n=q 2,即数列{a n a n +1}是以q 2为公比的等比数列.由a 2=2,a 5=14得q =12,∴a 1=4,a 1a 2=8,所以T n =8[1-(14)n]1-14=323[1-(14)n].2.两个正数a 、b 的等差中项是52,一个等比中项是6,且a >b ,则双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的离心率e 等于( )A.32B.152C.13D.133[答案] D[解析] ∵a +b =5,a ·b =6,a >b >0, ∴a =3,b =2.∴e =c a =a 2+b 2a =133.3.已知公差不为0的等差数列{a n }满足a 1、a 3、a 4成等比数列,S n 为{a n }的前n 项和,则S 3-S 2S 5-S 3的值为( )A .2B .3 C.15 D .不存在[答案] A[解析] 由条件a 23=a 1a 4,∴(a 1+2d )2=a 1(a 1+3d ),∴a 1d +4d 2=0, ∵d ≠0,∴a 1=-4d ,∴S 3-S 2S 5-S 3=a 3a 4+a 5=-2d -d=2.4.已知等比数列{a n }的各项均为正数,公比q ≠1,设P =12(log 0.5a 5+log 0.5a 7),Q =log 0.5a 3+a 92,P 与Q 的大小关系是( )A .P ≥QB .P <QC .P ≤QD .P >Q[答案] D[解析] P =log 0.5a 5a 7=log 0.5a 3a 9,Q =log 0.5a 3+a 92, ∵q ≠1,∴a 3≠a 9,∴a 3+a 92>a 3a 9,又∵y =log 0.5x 在(0,+∞)上递减, ∴log 0.5a 3+a 92<log 0.5a 3a 9,即Q <P .故选D.5.已知a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫13n,把数列{a n }的各项排列成如下的三角形状:a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9 ……………………记A (m ,n )表示第m 行的第n 个数,则A (11,12)=( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫1367B.⎝ ⎛⎭⎪⎫1368C.⎝ ⎛⎭⎪⎫13111 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫13112 [答案] D[解析] 由图形知,各行数字的个数构成首项为1,公差为2的等差数列,∴前10行数字个数的和为10×1+10×92×2=100,故A (11,12)为{a n }的第112项,∴A (11,12)=a 112=⎝ ⎛⎭⎪⎫13112.6.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k 的值是( )A.4 B.5C.6 D.7[答案] D[解析]由程序框图可知,S=1+2+22+…+2k=2k+1-1,由S<100得,2k+1<101,∵26=64,27=128,∴k+1=7,∴k=6,结合语句k=k+1在S=S+2k后面知,当k=6时,S=127,k的值再增加1后输出k值为7.[点评]这是最容易出错的地方,解这类题时,既要考虑等比数列求和,在k取何值时,恰满足S≥100,又要顾及S与k的赋值语句的先后顺序.7.(2011·山东临沂一模)已知{a n}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=2(1a1+1a2),a3+a4=32(1a3+1a4).(1)求{a n}的通项公式;(2)设b n=a2n+log2a n,求数列{b n}的前n项和T n.[解析](1)设等比数列{a n}的公比为q,则a n=a1q n-1,由已知得a1+a1q=2(1a1+1a1q),a1q2+a1q3=32(1a1q2+1a1q3).化简得⎩⎪⎨⎪⎧a 21q (q +1)=2(q +1),a 21q 5(q +1)=32(q +1),即⎩⎪⎨⎪⎧a 21q =2,a 21q 5=32.又∵a 1>0,q >0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q =2.∴a n =2n -1.(2)由(1)知b n =a 2n +log 2a n =4n -1+(n -1), ∴T n =(1+4+42+…+4n -1)+(1+2+3+…+n -1) =4n -14-1+n (n -1)2=4n -13+n (n -1)2. 8.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,点(a n +2,S n +1)在直线y =4x -5上,其中n ∈N *.令b n =a n +1-2a n ,且a 1=1. (1)求数列{b n }的通项公式;(2)若f (x )=b 1x +b 2x 2+b 3x 3+…+b n x n ,求f ′(1)的表达式. [解析] (1)∵S n +1=4(a n +2)-5,∴S n +1=4a n +3. ∴S n =4a n -1+3(n ≥2),∴a n +1=4a n -4a n -1(n ≥2) ∴a n +1-2a n =2(a n -2a n -1)(n ≥2). ∴b n b n -1=a n +1-2a n a n -2a n -1=2(n ≥2). ∴数列{b n }为等比数列,其公比为q =2,首项b 1=a 2-2a 1, 而a 1+a 2=4a 1+3,且a 1=1,∴a 2=6. ∴b 1=6-2=4,∴b n =4×2n -1=2n +1. (2)∵f (x )=b 1x +b 2x 2+b 3x 3+…+b n x n , ∴f ′(1)=b 1+2b 2+3b 3+…+nb n . ∴f ′(1)=22+2·23+3·24+…+n ·2n +1① ∴2f ′(1)=23+2·24+3·25+…+n ·2n +2② ①-②得-f ′(1)=22+23+24+…+2n +1-n ·2n +2=4(1-2n )1-2-n ·2n +2=-4(1-2n )-n ·2n +2,∴f ′(1)=4+(n -1)·2n +2.9.已知{a n }是首项为a 1、公比q (q ≠1)为正数的等比数列,其前n 项和为S n ,且有5S 2=4S 4,设b n =q +S n .(1)求q 的值;(2)数列{b n }能否是等比数列?若是,求出a 1的值;若不是,请说明理由.[解析] (1)由题意知5S 2=4S 4, S 2=a 1(1-q 2)1-q ,S 4=a 1(1-q 4)1-q ,∴5(1-q 2)=4(1-q 4),又q >0,∴q =12.(2)∵S n =a 1(1-q n )1-q=2a 1-a 1⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,于是b n =q +S n =12+2a 1-a 1⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,若{b n }是等比数列,则12+2a 1=0,∴a 1=-14.此时,b n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1.∵b n +1b n=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +2⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1=12,∴数列{b n }是等比数列.所以存在实数a 1=-14,使数列{b n }为等比数列.。

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