《卖木雕的少年》习题
人教新课标三年级(下)《第27课 卖木雕的少年》同步练习卷
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人教新课标三年级下册《第27课卖木雕的少年》同步练习卷一、1.(3分)两只青蛙在玩找朋友的游戏,请你帮忙连一连。
2.(3分)想一想,连一连。
3.(3分)读一读,填一填。
不手不传如生无次身无游人4.(3分)把字组成词。
辩驼推辩驮堆5.(3分)读一读,写一写◆我在教室里,一边,一边。
◆妈妈在厨房里,一边,一边。
◆爸爸在书房里,一边,一边。
◆老师在办公室里,一边,一边。
6.(3分)连线。
7.(3分)拼一拼,写一写。
chūshòu duān zhèng biāo zhǔnbiàn rèn fàn guǎn gòu sītāo chūfùqián8.(3分)成语充值卡。
人如栩栩释手不虚语无可辨琳琅各样9.(3分)句子加工厂。
(1)要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改成陈述句)(2)这里游人很多。
(改成比喻句)(3)少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。
(改成“被”字句)(4)少年的眼睛的露出一丝遗憾的神情。
(缩写句子)。
10.(3分)阅读乐园。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。
少年的眼睛里流露.出一丝遗憾的神情。
我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
……“这个小,可以带上飞机。
”少年将.一件沉甸甸的东西送到我手里。
啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。
(1)写出文中加点字的读音。
(2)写出近义词。
猜测﹣﹣精美﹣﹣遗憾﹣﹣(3)少年遗憾是因为:“我”遗憾是因为:(4)读完课文我懂得了A.少年真会做生意,怕“我”不买特意送到宾馆来。
B.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物,却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。
11.(3分)读短文,回答问题。
奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。
夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái).毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住。
新人教版三年级(下)《第27课时 卖木雕的少年》同步练习卷(2)
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新人教版三年级下册《第27课时卖木雕的少年》同步练习卷(2)一、填空题(共6小题,每小题0分,满分0分)1.连线。
2.拼一拼,写一写。
chūshòuduān zhèngbiāo zhǔnbiàn rènfàn guǎngòu sītāo chūfùqián。
3.成语充值卡。
人如栩栩释手不虚语无可辨琳琅各样。
4.句子加工厂。
(1)要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改成陈述句)(2)这里游人很多。
(改成比喻句)(3)少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。
(改成“被”字句)(4)少年的眼睛的露出一丝遗憾的神情。
(缩写句子)。
5.阅读乐园。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。
少年的眼睛里流露.出一丝遗憾的神情。
我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
……“这个小,可以带上飞机。
”少年将.一件沉甸甸的东西送到我手里。
啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。
(1)写出文中加点字的读音。
(2)写出近义词。
猜测﹣﹣精美﹣﹣遗憾﹣﹣(3)少年遗憾是因为:“我”遗憾是因为:(4)读完课文我懂得了A.少年真会做生意,怕“我”不买特意送到宾馆来。
B.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物,却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。
6.读短文,回答问题。
奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。
夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái).毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住。
经过1﹣﹣﹣2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放交响乐。
北京版四年级(上)《第27课 卖木雕的少年》同步练习卷
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北京版四年级上册《第27课卖木雕的少年》同步练习卷一、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.(3分)给加线字选择正确的读音。
猜测(chècè)壮观(zuàng zhuàng)吹拂(fúfá)露出(lùlòu)2.(3分)规范书写词语。
fēi zhōuchéng kěnyíhànbīn guǎnbiāo zhǔnliúlù。
3.(3分)根据意思写词语。
(1)比喻美好的东西很多。
(2)形容生动活泼的样子。
(3)喜欢极了,舍不得放手。
(4)话讲得颠三倒四,没有条理。
4.(3分)按要求写句子。
(1)修改病句。
①明天我们班上午去科技馆参观。
②昨天,接到了一个电话。
(2)句子魔术。
①雷锋精神不值得我们学习吗?(改为陈述句)②他的机智不能不让人佩服。
(改为肯定句)。
5.(3分)阅读欢乐岛。
“我雕了个小的,可以带上飞机。
”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。
啊!原来是一个木雕小座凳,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。
“太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。
少年连连摆手□用不太标准的中国话说□不□不要找□中国人是我们的朋友□□我们是朋友□我感动极了□连声说□我们是朋友□他笑了,露出了两排洁白的牙齿。
(1)给短文中“□”处加标点。
(2)卖木雕的少年为什么送给“我”一个小木雕?表现了少年什么品质?。
6.(3分)庄重的乞讨庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,shén qíng庄重。
不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们,先生们,我是下岗工人,有个儿子,刚进大学。
现在生活出现点困难。
我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。
我为大家表演独奏,愿大家旅途愉快。
”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
人教新课标三年级下册《第27课_卖木雕的少年》小学语文-有答案-同步练习卷
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人教新课标三年级下册《第27课卖木雕的少年》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 看拼音写词语。
2. 多音字组词3. 形近字组词。
4. 写出近义词5. 写出反义词洁白﹣﹣________ 清晰﹣﹣________。
6. 修改病句:(1)我们必须养成讲卫生。
________(2)这个木雕栩栩如生,跟真的一样。
________(3)我们应该爱护时间。
________。
7. 我能根据音节写词语。
8. 读一读,写一写◆我在教室里,一边________,一边________。
◆妈妈在厨房里,一边________,一边________。
◆爸爸在书房里,一边________,一边________。
◆老师在办公室里,一边________,一边________。
9. 选词填空:欣赏观赏赞赏(1)我捧着象墩,仔细________,爱不释手(2)老师很________小明的才华。
(3)他优美利落的体操表演赢得了裁判的________。
清楚清晰(4)瀑布的响声________可辨。
(5)我们班刘老师的为人我十分________。
10. 选择合适的词语琳琅________ A、如生各式________ B、释手栩栩________ C、各样爱不________ D、满目。
11. 把词语补充完整。
12. 补充词语栩栩如________ 翩翩起________ 恋恋________________在目面面________ 头头________________不断彬彬________ 息息________13. 句子加工厂。
(1)要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改成陈述句)________(2)这里游人很多。
(改成比喻句)________(3)少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。
(改成“被”字句)________(4)少年的眼睛的露出一丝遗憾的神情。
(缩写句子)________。
14. 将下面的字加一个偏旁,组成新字再组词。
推荐精品语文鲁教版(五四制)小学三年级下册《卖木雕的少年》精品习题第二课时
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《卖木雕的少年》第二课时习题一、基础题1.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:叮嘱()精美()新奇()观赏()反义词:洁白()清晰()2.改正词中的错别字。
付近()宾官()成恳()幕色()猜侧()非州()沉列()清晰可辩()二、综合题1.把词语补充完整。
()面()方()嘴()舌名不()()模()样()紫()红游人()大吃()惊()如生爱不()成()上()()湖()海()满目2.照样子,用带下划线的词语写句子。
我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。
这里游人如织,景色特别壮观。
3.多音字。
wèi ( ) mó( )为模wéi ( ) mú( )三、提高题时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。
路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。
“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”1.给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
2.“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
例如:冷笑__________________________________________________________ ______3.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。
人教版语文三年级下册第七组第27课《卖木雕的少年》同步练习(I)卷
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人教版语文三年级下册第七组第27 课《卖木雕的少年》同步练习(I )卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 24 题;共 157 分)1.(8 分)我会给划线的字注音。
________ ________ ________ ________销售构造正直取出________ ________ ________ ________旅馆模样标准牙齿2.(4 分)为加横线的字选择正确的读音。
茱萸( yúyí)________挑促织(tiāo tiǎo)________到现在( zì zh ì)他乡(yìdǎo)________3.(6分)给下边的字各组两个词。
照 ________冒________始________吸 ________旁________所________4.(7 分)选一选。
Ⅰ将括号里能跟后边搭配的词选出来。
(保护捍卫) ________环境(提升增添)________收入(更正改变) ________战术(正直明确)________态度Ⅱ以下一构成语中,没有错别字的一组是________第1页共13页①惊讶不以电闪雷鸣瞒天过海②枝繁叶茂恋恋不舍自相矛盾③栩栩如生火冒三丈花草从生Ⅲ以下说法没有错误的一句是________①齐宣王和齐湣王都喜爱听吹竽,老是叫很多人一同演奏。
②同学们念书时,假如遇到生字,能够不用去查词典,免得麻烦了③法布尔是法国有名的昆虫学家,《昆虫记》这部世界名著就是他的作品Ⅳ以下说法不正确的一组是________①《滥竽凑数》的故事告诉我们一个人要有才华横溢,没有真本领,靠装样子唬人,最后会实情大白。
②《所见》的作者是清朝诗人袁枚,诗人在这首诗中抒发了对农村田园风光的喜爱之情。
③《陶校长的演讲》这篇课文是一篇演讲稿,陶校长谆谆劝告同学们每日从健康、学识、工作这 3 个方面问一问自己,以此激励和鼓励自己不停进步。
(人教新课标)三年级语文下册《卖木雕的少年》(含2课时)能力测评
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27 卖木雕的少年第 1 课时作业很轻松,做做乐其中!一、带着问题来读书。
课文中“我”到( )旅行,( )为了不让“我”带着缺憾离开,就等待在宾馆前,送给“我”一个( ),从中可以看到少年的( )。
二、拼音写字我最棒!tu ó zhe du ān zh èng g òu s īm ǎi m ài y á ch ǐ ch ū sh òu三、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.我们住的宾.(bīng bīn)馆就在瀑布旁边。
2.这个模.(mó mú)型和我白天见到的一模.(mó mú)一样。
四、我能依据音节填上不同的字。
bi àn ⎩⎪⎨⎪⎧( )认争()( )子 f ù⎩⎪⎨⎪⎧( )裕( )钱一( )五、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词 反义词壮丽——( ) 常见——( )新颖 ——( ) 迟疑——( )六、将下列词语补充完整。
名不( )( ) 琳琅( )( )栩栩( )( ) ( )不释( )( )( )可辨 ( )模( )样七、给加点的字选择正确的说明。
馆:①款待来宾居住的房屋。
②进行文化活动的场所。
③一个国家在另一个国家办理外交的人员常驻的处所。
宾馆.( ) 大使馆.( ) 图书馆.( )。
八、按要求写句子。
1.要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(换一种说法,意思不变)______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __2.这里的游人许多。
(改成比方句)______________________________________________________________________ __3.少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。
《卖木雕的少年》习题
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《卖木雕的少年》习题、写出下列词语的近义词。
叮嘱()精美()新奇()标准()二、改正词中的错别字。
付近()宾官()成恳()幕色()猜侧()非州()沉列()清晰可辩()三、把词语补充完整。
()面()方()嘴()舌成()上()()紫()红大吃()惊神气()足()模()样()湖()海四、照样子,用带点的词语写句子。
我们到宾馆外的小树林里一边..散步,一.边.聊天。
这里游.人.如.织.,景色十分壮观。
五、快乐阅读。
一件珍贵的生日礼物伯父从北京回来了而且要送我一件生日礼物伯父的生日礼物会是什么呢是名贵的吉它提琴还是流行时装要知道,现在可时兴“生日热”呀!我班同学过生日,有的在饭店办了宴席,有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。
我终于盼到生日那天,伯父来了,他一手提着生日蛋糕,一手拎着一只发黄的旧藤箱,我迫不及待地打开箱子,里面除了一张生日卡外,竟空空的,我失望了,暗想:伯父原来是个书呆子,小气鬼,穷光蛋!从前我还把他当作学习的榜样,要真学他,那才倒霉呢!我懒洋洋地打开生日卡,《祝你生日快乐》的音乐,我觉得并不动听。
伯父看透了我的心思,摸着我的头笑着说:“海侄,小学生过生日应重在有意义,形式上尽可能丰富多彩,花费上却应精打细算,既简朴、又热闹。
”他略顿了一下,神情(严肃严厉)地说:“别小看这箱子,它是我读中学时买的。
当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校,校舍被炸成废墟,箱子被埋在烂砖碎瓦中。
我用手扒呀扒呀,终于把它扒了出来,弹皮穿的孔,也让我补上了。
多少次搬迁,扔掉了不少东西,却总舍不得扔掉它。
”我专心地听着,逐渐地明白了。
伯父继续说:“你不是要上中学了吗?我希望你和这箱子结成伙伴,把它当成传家宝,牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史,担负起肩上的重任” 。
啊,一只藤箱,朴素中饱含着伯父对侄儿的爱抚,感谢伯父,在我十一周岁的喜庆时刻,送来了一份珍贵的生日礼物。
1、补上第一自然段中缺的标点。
2、选出括号中正确的词语。