牵手书卷芳香人生
一路书香一路成长作文
一路书香一路成长作文一路书香一路成长作文集合15篇在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺收集整理的一路书香一路成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一路书香一路成长作文1古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”阅读书籍,知天文晓地理;阅读书籍,赏青山绿水看云外天;阅读书籍,品世间百态欣喜炎凉。
享受阅读,享受成长。
在我的记忆中,小时候就喜欢阅读小人书,慢慢长大,不再满足于冰心奶奶《繁星·春水》的温情,不再满足于《安徒生童话》里面简单的快乐,开始阅读了《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》……书一直伴我成长,它就像我的人生果,营养美味儿,它像淙淙流水流经山谷,滋润干枯的树木;而我像一只贪婪的蜜蜂穿过甜美的花朵,双手沾满知识的甜蜜;像展翅高飞的雄鹰越过山峦,饱览知识的群山。
阅读冰心《繁星·春水》,“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。
”这些文字仿若心中雨点打动我的眼眸,欣赏冰心对母爱的歌颂,对母亲的依恋,那年我还是个孩子,如她那般小的孩子,爱的哲学由此萌发。
阅读一代匠心巨作《三国演义》,见证历史金戈铁马,曹操奸诈英勇而为雄,文韬武略,气势不凡,知天命之年,仍有“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。
诸葛孔明神机妙算,步步惊心;周瑜活活气死,高呼“既生亮何生瑜”;生死轮回,历史车轮滚滚而来,斑驳史册,纷飞而去。
阅读秋雨先生《文化苦旅》,追寻历史古迹,揭秘不为人知的文化苦旅,跟随他接受中国世界人生的文化苦情的洗礼,熏陶。
也知不能轻易成就一代文学巨匠,也知一代文学巨匠不能被轻易打倒。
秋雨先生那种坚毅和自我的坚持值得所有人学习,无论在什么样的时代里,熠熠发光,都显得很珍贵,但他的那种“倔强”是不能轻易被模仿、被打败的……这些都还远远不够,中华历史五千年,弗朗西斯·培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变。
书韵飘香
在一个女孩苦涩的成长岁月中 在她心灵的秘密花园里 演绎着怎样一个浪漫而温馨的童话呢
小念在童年时代,家庭遭遇重大变故,变成一 个自闭的女孩。陪伴和慰藉着她的,是一只熊 公仔,还有一个有点特别的男同学霍雨欣。在 一场车祸之后,幸免于难的小念,丢失了陪伴 着她的小熊。但她认识了医院里年轻的林医生。 林医生送给她温暖的微笑,还有泰迪熊,并告 诉她:“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”小念出院以 后,生活越发灰暗起来。在学校她受尽欺负, 度日如年。她很想念林医生,经常偷偷地去看 望他,并且在霍雨欣的帮助和鼓励下,一直以 孩子气的信念期待着林医生曾许诺的小熊和幸 福……林医生是个伟大的预言家,又或许,是 小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天 使,终于有一天,童话般的奇迹发生了…… 这 是一个浪漫而温馨的人间童话,也是一个与信 念有关的纯爱故事。
读它吧,带着传教般的热情与虔诚! 因为,它有一种最纯真的感动让我们泪流满面。
伍美珍,网名美美,又被称为“阳光姐姐”。现为安徽大学文学院副教授, 安徽大学儿童文学创研中心主任。她曾是“阳光姐姐热线”主持人, 专为小读者排忧解难。自2000年起,她在内地和港台三地共出版了70余部少 儿题材的小说和报告文学作品,曾获文化部“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版 总署 “全国优秀少儿图书奖”“冰心儿童图书奖”等。
蔡一心是大家眼里的“好 学生”。她是班长、老师 的宠儿,爸爸妈妈也以这 个女儿为骄傲。甚至当她 犯了错误时,老师也会尽 量护着她。但是,作为 “好学生”,她却感到自 己并非如别人所想的那么 轻松和快乐。同学的不理 解,老师和父母的期待, 都让她感到自己活得很 累……
给我一个哈熊的理由 拥抱小熊就是拥抱幸福
读课外书,怎样才能不忘呢?学到的东西怎么才能不丢呢?正如你说的,写读书笔记是个 好办法。下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。 最简单的一种做读书笔记的方法 是“摘抄法”。 所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来, 抄在本子上或卡片上。 摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导, 思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。 例如: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达 到光辉的顶点。 读书笔记的种类 读书笔记种类很多,一般分为四大类: (1)摘要式: 即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积 累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘 录重要论点和段落;还可摘录重要数字。 (2)评注式: 评注式笔记不单摘录,还要写 出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。(3)心得式: 即读后感。是 读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,是摘记要 点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、 见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。 (4)记载式: 1)笔记本。 成 册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类, 但可按类单独成册。 2)活页本。 可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查 阅。 3)卡片。 好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容 不宜长。 4)剪报。 把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材 料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。5)全文 复印。 重要读书材料,为保持完整性,
手捧书卷心有余香——读书节启动仪式新闻稿
手捧书卷,心有余香
一个人的改变,从心开始。
承载心的寰宇灵空,从书觅寻。
阅读越喜悦,悦心约未来!这个时代,这个校园,需要你我捧起好书,品读书之欢欣慷慨、书之壮丽奇伟、书之婉约温纯、书之氤氲四溢。
在“世界读书日”即将来临之际,河南少年先锋学校隆重举行主题为“手捧书卷,心有余香”的读书节活动。
我们手捧书卷,就是捧起我们的希望,放飞我们的梦想;我们手捧书卷,就是要让书香溢满我们的心,就是让书香充满校园,传遍四方!在本届读书节活动开幕式,赵校长用精彩的致辞既点明了读书的意义,也对全体师生提出了殷切期望。
她号召全体师生把读书这种良好的习惯持之以恒地坚持下去,也希望大家积极踊跃参加各种读书活动,丰富自己的阅历。
各年级老师也躬身示范,用自己喜欢的读书格言熏染感召着每一人。
阅读越喜悦,悦心约未来。
全体同学集体诵读着圣贤留下的读书警句,感受着读书带给我们的欢欣和喜悦,也憧憬着心中美好的未来。
大家在“为修身励志而读书!”“为传承文明而读书!”“为振兴中华而读书!”的呼号中激励着自己要在以后的时光里与好书为伴,让书香满怀!
本届读书节活动将陆续举行书签设计比赛、跳蚤书市等一系列的读书活动,让我们一起手捧书卷,心有余香。
让我们一起手捧书卷,让书香溢满校园,让书香萦绕世界的每一个角落。
缱绻书香润情怀作文800字
缱绻书香润情怀作文800字缱绻,古词意为细腻、缠绕之感。
书香,指书籍的气息和精神。
润情怀,是指书籍给人带来的情感滋养和情感陶冶。
缱绻书香润情怀,是形容书籍给人带来的美好体验,使人情感丰富而充实,温润而深远。
在这个快节奏、物质化的社会,人们往往追求物质享受,忽视了内心的情感和精神世界的培养。
人性的本质往往需要情感的滋养和情感的陶冶,而书籍就是给予人们情感的滋养和情感的陶冶的一种方式。
书籍是人类智慧的结晶,是文明的载体。
书籍记录着人类的思想、体验和情感,它是文化的源泉,也是人类精神的乐园。
在阅读书籍的过程中,我们可以品味文字间的韵味,感受文字背后所传达的情感,领略到作者的智慧和才情。
站在书籍的世界中,我们可以与伟大的思想家、文学家进行对话,与历史的风云人物相遇,与幻想的世界接触。
这些文字和思想使我们的情感丰富而充实,让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静与安宁。
书籍不仅给予我们情感的滋养,更使我们的情感得到陶冶。
阅读是一种心灵的洗礼,是一种精神的享受。
通过阅读,我们可以了解到不同的人生观、价值观和世界观,拓宽我们的思维视野,培养我们的情感素质,提高我们的文化素养。
读书人的情感往往是深沉、内敛、柔和的,读书人往往具有更高的情商和领悟力,更多的情感感纳和情感表达。
他们能够真切地体会他人的喜怒哀乐,并且能够通过文字和语言恰如其分地表达自己的情感,这是因为他们在阅读的过程中,从书籍中汲取了丰富的情感养料,使自己的情感更加温润而深远。
书籍是人类智慧的瑰宝,读书是人类智慧的继承和传承。
在这个数码时代,我们面对着丰富的信息和各种娱乐方式,读书的习惯正在逐渐丧失。
读书仍然是人类精神生活不可或缺的一部分。
只有通过读书,我们才能真正拥有自由的思想和深刻的情感,才能真正成为一个有思想、有情感、有内涵的人。
缱绻书香,是一种情感的憧憬和向往。
通过书籍,我们与古人相通,在时间的长河中找到自己的位置;通过书籍,我们与不同的文化相接触,丰富自己的思想和情感;通过书籍,我们与自己对话,丰富自己的人生经验和智慧。
书香氤氲,悦享人生
书香氤氲,悦享人生
作者:唐朝
来源:《人生与伴侣·综合版》2024年第04期
书籍和报刊是文明的产物,是知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。
它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。
读书是人类获取知识和信息的重要手段,是人类汲取精神能量的主要途徑,是完善自我的主要方法。
为此,联合国教科文组织在1972年发出了“走向阅读社会”的号召,希望阅读成为我们日常生活的一部分。
1995年,联合国教科文组织又将每年的4月23日确定为“世界读书日”。
世界读书日的设立,为不同国家不同民族的人们,提供了一个意义非凡的知识传播平台。
古人在读书行文前,是要漱口洗手、净案焚香的,说明什么呢?说明古人对文字的敬畏。
为什么古人对文字如此敬畏呢?是因为文字里面蕴含着香气。
说到书香,自然就想起了一副对联:藏金藏银不如藏书,花香酒香不如书香。
那么书香又为何这么宝贵呢?因为书香不同于其他的香,它是灵魂之香,是生命内在持久不断散发出的迷人的味道,是一种高贵的香。
书香可以让我们个体的人更有价值、更有内涵。
阅读,可以培育生命的清正之气,让我们抗邪恶、去污浊、去毒气、向善向美,坦坦荡荡,有一种天地之大的豪气和正气。
何为清正之气?其实就是阅读中培养出来的一种摆脱肉欲、促发身心协调的生命气场。
这对我们的生命历程很关键,因此我们要重视阅读,好好阅读。
春风不断,细水长流。
书香伴随着不老的时光,应该成为全球的财富,成为人类不变的追求。
在书香中,我们能得到灵魂的升华,寻到岁月的恒久。
书香伴我成长好句
书香伴我成长好句1、日子像一盘沙子,在指尖悄然滑落,阳光洒了一地的暖意,碎了一地的记忆,任由错过。
回首往事如烟,唯有那淡淡的书香,一直萦绕身心,伴我成长。
2、我常在浩如烟海的书中世界流连忘返,沉浸在书中美景如痴如醉,细细品味人物的思绪,跌宕起伏的故事情节令我垂念。
在我的成长生活中,总有缕缕书香伴我而行。
3、生命啊,太多太多的味道都会被岁月的大风冲淡,但一缕温柔的书香却久久地在袖中萦绕。
历经雨雪风霜,不变的还是那抹淡淡的书香陪伴我成长……4、书籍是文化的瑰宝,书香是历经千年万年,依然永存世间的一股清香,一人如痴如醉。
书香将永远伴我成长!5、尽管未来的日子我无法预料,但是我相信在人生漫长的旅途中,我不会孤单。
因为书香永远伴我成长。
6、书香是新千年依旧不散的芬芳。
书香将伴随我一生,经久不散。
互相弥足珍贵,令人陶醉,无法自拔。
有知识的海洋,品一盏清茶,又一声书香。
7、书香伴我成长。
悠悠的,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心灵,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织成坚实的成长脚步……8、书,是一首歌,激越高亢,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。
在书的海洋中游走,书香伴我成长。
9、书香,给我一个韵味十足的青春,有书的日子充实、精彩、快乐…… 我愿与书为伴,与书相随,携手共同描绘七彩的人生画卷!10、晴好的日子,瓢缕的檀香,我徜徉在密郁的书林,摩挲着书卷;月夜,香茗与书--或许是最完美的搭配。
任朦胧的月光抚摸发梢,任古朴纯清的书香弥漫鼻尖,任泛黄的书页在指间翻动,任书香陪伴我成长……11、就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
一缕缕沁人心脾的书香,将会永远伴随我左右,编织着成长的脚步……12、每次阅读都是一次甜蜜的享受。
每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使我神清气爽;每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使我陶醉其中;每次阅读,犹如聆听智者的教诲,使我茅塞顿开。
我徜徉在书的海洋里,津津有味地读着书。
读经典撷取芳华,悟人生书墨飘香作文
读经典撷取芳华,悟人生书墨飘香作文古人云:“字如其人,必有才。
”就像古人所说的:“书能养性,书有奇功,书更是修身之宝。
”可见,学习书法可提升个人修养与人格魅力,让我们从这一幅幅优秀的书法作品中体味到中国传统文化的博大精深、内涵丰富、境界高远,将自身精神融入到日常生活中。
学习书法,可使我们远离浮躁。
下面就让我们跟随范若冰老师和张思思老师一起来学习吧!一、书法的历史在汉字诞生以前,我国的文字是在兽骨上刻下的图形,甲骨文,金文等;在甲骨文时代,我国使用了草本植物的叶子,这些叶子形状酷似一只只的小蜜蜂;在金文时代,我国用金箔代替了兽骨中的骨粉;在甲骨文时代,我国就出现了甲骨文,并一直沿用到现在。
这些象形文字与篆书等字体的产生有密切关系。
由于文字是从牛羊身上刻下来的,所以它具有强烈的写实性。
这是一种很早以前便存在于人们日常生活中的记录语言作品,这种书写工具被称为“墨笔”。
汉字与书写方式都是从毛笔演变而来,随着社会的发展和科学技术的进步发展,到汉代时出现了书体演变、发展、成熟而完善、多样的书体。
二、我国古代书法艺术中国书法艺术历史悠久,是一门融文学、哲学、艺术理论为一体的综合性艺术。
中国书法艺术源于汉字,在漫长的历史发展中形成了独特的书法艺术形式。
历代书法名家,无一不是在弘扬中华民族的优秀传统文化中,创造了不朽成就的。
如王羲之、颜真卿、柳公权等人,在书法艺术上达到了炉火纯青的境界,为后世留下了诸多艺术瑰宝。
而他们的书法作品也影响着一代人们的人生轨迹。
三、传统文化与当代书法古人云:“书者,人艺也。
”“字如其人,必有才。
”“书以载道,其画可圈可点。
”是啊,书法的魅力在于书法人的执着与坚守,在于书法人对艺术的追求和对人生理想的坚守;而“画以载道”则是一种艺术魅力。
在这种艺术魅力中,我们又何尝不能找到自己的位置?学习书法不但是提升个人修养的途径,还是树立良好形象的重要方式。
因为学习书法有很多种方法,选择最适合自己的就可以了。
浸润书香,点亮人生
浸润书香,点亮人生
作者:
来源:《作文通讯·初中版》2020年第11期
“春光潋滟晴方好”“草长莺飞四月天”。
江苏省揚州市宝应开发区国际学校初中部第四届读书节开幕啦!
开幕式上,同学们开展了中华优秀文化“大游行”活动。
各班紧扣“传承中华文化,共筑书香校园”的主题,创造性地模仿中华优秀文化中的经典形象,展现了同学们对中华优秀文化的独到见解。
汉唐雄风、唐宋风流、民国精英、热血军装……服饰扮相,精彩纷呈;屈子怀沙、昭君出塞、木兰从军……人物形象,别具匠心;嘹亮红歌、婀娜舞步、激昂朗诵……形式多样,各显神通。
此后举办的“朗读者”大赛、跳蚤书市、读后感大赛也大受同学们欢迎。
读书节的各项活动开阔了学生视野,活跃了学生思维。
同学们尽情享受着读书节活动带来的精神喜悦和丰厚收获,在浓厚的书香中幸福成长。
2023书香伴我成长演讲稿(15篇)
2023书香伴我成长演讲稿(15篇)书香伴我成长演讲稿1大家好,我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。
有句话说的很有意思说:“你的气质里,藏着你读过的书。
”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。
但书能给予的,却不只这些。
懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。
于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。
一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。
书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。
《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。
书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。
书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。
书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。
书陪伴着我成长,书引导着我成长。
书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。
“多读书,读好书,好读书。
”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。
我的演讲就到这里,谢谢大家。
书香伴我成长演讲稿2尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我是晋机学校的一名教师,我叫杨____。
今天我演讲的题目是:书香伴我成长。
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵。
有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽。
还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界。
更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。
而我要说,教师就是与学生一起学习一起成长的人。
今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好,只想与大家一起分享我的成长故事。
记得刚刚踏上工作岗位,我并不懂得什么教学方法,不知道课堂上该讲什么、讲多少,面对教材感到束手无策,只是机械地照着老教师的模式,那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢!可是,渐渐地,我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在认真地听讲之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看课外书,做小动作,有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。
书香伴我成长初二演讲稿11篇范文
书香伴我成长初二演讲稿11篇范文书香伴我成长初二演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!小时候,我就喜欢依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲那一个个生动有趣的童话故事。
像《白雪公主》、《海的女儿》、《小红帽》……这些故事为我增添了无穷的乐趣,让我百听不厌。
长大后,我开始自己看书。
这也成了我每天的必修课,常常使我忘记时间,忘记一切,陶醉在那浩瀚的书海。
记得在一个周末,我独自来到图书馆看书。
我从书架上取下来一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。
不一会儿,我就被书中那些性格鲜明、英勇侠义的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯着书,专注地看着。
我仿佛亲眼目睹了这108位绿林好汉的英雄事迹,心中更是心潮澎湃。
当我看到“武松打虎”时,我为武松为民除害的侠气喝彩;当我看到鲁智深杀死生铁佛时,我为他豪放勇猛的气概而敬佩……当下午妈妈来找我时,我才恋恋不舍地放下书。
尽管已日落西山,尽管我肚子很饿,但我对书的如饥似渴却仍未改变。
书不仅给了我精神上的充实,更使我受益匪浅。
书就像一位老师,教育我做人的道理;书就像一盏明灯,指引我前进的方向;书就像一座知识的宝库,带给我无穷的智慧……有书香一路为伴,相信我会拥有更加灿烂的明天!书香伴我成长初二演讲稿篇2童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。
为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。
有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。
我生活中的每一天都有好书相伴。
桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。
年高三应用文600字-牵手书卷,绚烂人生
犹记得博学多才的东坡于书中畅游人生。手抄《汉书》,让东坡身担一份责任,为了国泰民安积极入世,让他敢于在黑夜中放射自己的光茫,刺痛那些习惯于黑暗的眼睛;研读《老子》,让东坡面对官场和文场一齐泼来的污水仍然心存达观,明智出世,让他在“缺月挂疏桐”之夜高歌“大江东去”,于沧海间聊寄馀生.书本用洋溢的热情和过人的冷静编织出彩虹,它所给予的生命,绚丽而又辉煌!
生命离不开书本。没有书本,生命的动力便荡然无存;没有书本,生命的美丽便杳然西去。绚烂人生,让书本陪你一起走过!
因为书本,智慧的杨澜拥有了生命的乐观与执着,敢于直面事业的紧缩;因为书本,自强的海伦拾起了生命的希望与坚强,乐于畅想三天的光明。生命之树因了书本而焕发出勃勃生机,从而有了花开满枝的绚烂和硕果飘香的美妙……
当然,牵手书卷并不意味着饥不择食,更不是身中书毒而受其害。因为这样非但不能在时间上延长你的生命,反而会让它就此缩短,这样的生命又怎么能够承载人生的辉煌?所以说,牵手书卷是要择善而从的。
更难忘娓娓陈情的李密于书中品味生命。年少的李密,在赶路的同时仍不忘记牛角挂书,边走边读。《孝子传》让他领略了孝感动天的力量,于是有了“侍汤药,未曾废离”的温馨;因为“未曾废离”的孝心,他屡次被征召入宫,终为太子洗马,尽心尽忠。书本用可贵的孝心和难得的忠义酿制出琼浆,它所给予的生命,历久而又弥长!
沙粒仍在往下倾漏,泉水仍在向外流淌,历史的春风吹向现代,那泛黄的书页正继续散发出新的幽香……
牵手书卷,绚烂人生
午后的春日,品一碗香茗,于落英缤纷、莺歌燕舞间赏读文学百花园中的朵朵奇葩,那阵阵芬芳扑面而来,陶醉是不言而喻的。读书,恰似一次精神充电,它让生命活力四射。牵手书卷,让生命昂首向前,让人生如夏花般绚烂!
书卷挚友,共赏花
书卷挚友,共赏花
书卷挚友,共赏花,是一种文化与情感的交融体验。
以下是一篇以这一主题为背景的作文。
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**书卷挚友,共赏花**
春风拂面,花开满园,我与书卷挚友相约在这美好的季节里,共赏花的盛景。
书卷,是我知识的源泉,智慧的伴侣。
它带我穿越古今,领略中外,让我在知识的海洋中遨游。
而花,则是大自然的馈赠,生命的奇迹。
它以色彩斑斓、形态各异的姿态,展现着生命的活力与美丽。
我们漫步在花丛中,书卷在手,花香在鼻。
每一朵花都像是一个故事,每一片花瓣都承载着历史的厚重。
我们谈论着书中的故事,对照着眼前的花,仿佛能听到历史的回声,感受到文化的脉动。
书卷挚友,不仅是知识的传递者,更是情感的共鸣者。
在赏花的过程中,我们分享着彼此的感悟,交流着对生活的思考。
花的绽放,让我们感受到了生命的短暂与珍贵;花的凋零,让我们领悟到了时间的无情与宝贵。
我们约定,每年的这个时候,都要一起赏花,一起读书。
让书卷与花成为我们生命中不可或缺的部分,让知识与自然成为我们精神世界的双翼。
书卷挚友,共赏花,是一种生活的享受,更是一种精神的追求。
在这个快节奏的时代,让我们放慢脚步,与书卷为伴,与花为友,感受生活的美好,体验知识的力量。
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这篇作文以赏花为线索,串联起书卷与花的双重意象,表达了对知识与自然美的热爱和追求。
在写作时,可以根据自己的感受和体验,进一步丰富和深化这一主题。
与书法结缘的唯美句子
与书法结缘的唯美句子与书法结缘,让我仿佛置身于一幅美丽的画卷中。
每一次挥毫间,我都能感受到心灵的震撼和情感的陶醉。
以下是我对书法的唯美句子的描述:1. 当我拿起那根宛如羽毛的毛笔,轻轻挥洒时,仿佛自己也成为了一位艺术家,用墨汁描绘着内心的情感和思绪。
2. 书法是一门默契的艺术,墨汁与纸张的相遇,化作了一幅幅韵味悠长的诗意画卷,让人流连忘返。
3. 字如人生,一笔一划都是经历和感悟的延伸,每一字都散发着独特的韵味,仿佛在述说着一段段动人的故事。
4. 书法是心灵的舒展,一笔一画都是内心的呼唤,让文字如音符般奏响,在纸上跳跃,唤起人们对美的追求。
5. 当我沉浸在书法的世界中,每一次拂墨、摆笔,都是一种与自然和谐共舞的体验,仿佛与宇宙间的万物融为一体。
6. 字如风雨,书法如诗,每一次蘸墨,都是一次心灵的洗礼,让我感受到内心的宁静与深沉。
7. 书法是一种语言的延伸,用笔尖书写出的每一个字,都承载着我对生活的热爱和对美的追求。
8. 每一次练字,都是一次与自己对话的过程,墨香扑鼻,思绪纷飞,仿佛置身于一个与世隔绝的宁静空间。
9. 书法是一种与时间对话的艺术,每一次挥毫,都是一种对逝去岁月的怀念和对未来的期许。
10. 书法让我学会了坚持和耐心,每一次练习都是一次对自己的挑战和突破,让我感受到成长的喜悦和进步的满足。
11. 字如人生,每一划都是一段经历的延伸,每一笔都是一种情感的表达,让我更加珍惜和感悟生命的真谛。
与书法结缘,让我体验到了一种独特的艺术之美。
每一次挥毫,都是一次与自己对话的过程,让我感受到内心的宁静和力量。
在书法的世界里,我找到了属于自己的一片净土,用笔尖书写出的每一个字,都承载着我对生活的热爱和对美的追求。
书法,让我与自己、与世界、与艺术相结合,成为了一种生命的庆祝和回归。
书香伴我成长演讲稿800字作文
书香伴我成长演讲稿800字作文敬重的老师、友爱的同学们:大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!自古以来,书就是人类的好伴侣,读书伴我成长。
至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世。
有时,读书好像是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书好像又是一件欢乐的事,否那么,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”, 只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之微妙,生活之多彩,让全部的学问画面在我们脑海中一一呈现。
一句话,读书让我成长!我爱读书,生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与伴侣惜别时,是书让我明白“海内存知己,天际假设比邻",当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。
是书告知我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他表达“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生” 的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书,人因读书而漂亮,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清爽自然、神采奕奕、潇洒自如。
我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非, 明善恶!作为新一代青年老师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。
我也信任,读书是一趟深化自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力气,我们这些青年老师必需会在一本本书中看清自己,看清过去和将来,并在不间断的思索中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇才智之窗,为步入幸福的殿堂开拓一条绿色通道……当书香疏离了浮躁,当内心回归了安静,职业的幸福感已伴随着这缕芳香如约而至,触手可及。
缱绻书香润情怀作文800字
缱绻书香润情怀作文800字书香,是指书籍所散发出的知识与智慧,润,是指浸润、滋润,情怀,是人们内心深处的情感和思考。
缱绻,则是一种柔美和细腻的意境。
这句诗意的名字,恰恰传达了读书给人带来的种种感受和情怀。
读书是我生活中最喜爱的事情之一。
每当我拿起一本书,翻开它的扉页,那一股带有墨香的清新气息便扑面而来。
我仿佛置身于书的海洋之中,内心沉浸在知识和智慧的汪洋大海里,在这个空间中,我感觉到自己充实而宁静,犹如在悠闲的小溪边上,听着清泉的脆响声,边遥想边翻阅书页。
读书能够滋润我们的思维。
在书的海洋中,我遇到了许多有趣的故事和丰富的知识。
这些故事和知识,不仅丰富了我的想象力和智力,同时也拓宽了我的思维的边界。
有时,读了一本书之后,我会突然察觉到自己的思维过于狭隘,对某些问题有了新的认识和见解。
读书不仅能增强我们的思维能力,更能够帮助我们更加深入地思考问题,以更加全面的视角看待世界。
书籍是人类智慧和知识的结晶,也是人们内心深处的情感的寄托。
每一本书都有一个独特的情节和故事。
当我捧着一本书,从书中的打开的那一刻开始,我就进入了一个全新的世界。
我与书中的人物相互接触、交流,分享他们的喜怒哀乐。
在与这些人物共处中,我能够感受到他们的情感和思想,与他们一同经历他们的人生故事。
通过这种方式,我与这些书中的角色建立起一种特殊的情感关系,书籍成为我内心情感的寄托和滋润。
读书也是一种自我成长的过程。
通过阅读,我能够了解世界,学习知识,培养自己的思维能力和创造力。
读书还能够塑造我们的人格和价值观。
书中的人物形象和他们的言行举止,都能给我一些启示和触动。
有时,我会从书中看到自己的不足,并努力改变自己,成为更好的人。
读书能够使我不断成长,不断提升自己的素养和修养。
读书是一种享受,更是一种态度。
在这个快餐文化盛行的时代,很多人习惯于追逐速度和表面的东西,而忽略了内心的思考和感受。
而通过读书,我能够停下脚步,静心思考,享受阅读带给我的愉悦和满足。
一路书香相送作文700字_初三优秀学生作文
一路书香相送作文700字_初三优秀学生作文掬一杯清茶,品一室香茗。
掀开书卷,眼前流动的是流光溢彩,脑海中感怀的是字字珠玑。
携一卷诗书,畅游天下事,方知书中自有黄金屋,顿觉丝丝缕缕充盈心间。
读你千遍,煮茶为香冬日飞雪的午后,我闲适地摊在床上细细地书法展你纳兰容若。
纳兰就是继在李煜之后又一词绝之人,传闻当年人人之争道纳兰词又该是怎样的盛景呢?可以却是无人宽慰你的悲欢离合,人生在相府,风流雍容少年懊恼又就是何其老朋友?纳兰容若四字在嘴边缠绵开去,这本身就是一句绝幸福词。
但你却不以为意,权臣之后或许你倍受怨恨,爱妻科迦寺不过就是一个催化剂,催化剂着你将过往的不如意诉说而出来。
掉亡之音拔地而起,成就词的又一高峰。
而恰恰纳兰心事几人言?读你,读到是悲凉,读不尽的是离愁。
Fanjeaux你满腹,琴曲琴声用唱片机放上一曲钢琴曲,书卷微阖在胸口,阳光的照映下我缓缓的闭上了双眼,恍惚中,我仿佛随着鲁迅来到了那个动乱的民国。
军阀混战,国人堕落,国之不国,家之不家,留下的仅是满目疮痍,流离失所的破败的图景。
这时,我仿佛听见了一声声呐喊,一声声打破死寂的呐喊你!你以笔为伐用文字写下封建礼教几千年的余孽,用文字吹响时代的号角奏响进步的凯歌!Fanjeaux你,Fanjeaux至就是豪迈,Fanjeaux不尽的就是思想忆你前路,雪花飞扬跑在悠悠的雪路上,捧得殿中心里的飞雪,化为丝丝凉意,眼前显露的就是东北皑皑白雪地里,你嚼树皮秉持与敌军苦战的场景,就是的,你就是抗日民族英雄杨靖宇,你就是这东北小地上最瑰丽的史诗!你用生命书写了民族最坚忍的气节,你的鲜血缓缓的浸润了雪地,凝固成血红的记忆,凝固变成我脚下这片沃土与我们所享用的这份安逸!忆你,忆到是尊严,忆不尽的是苦难。
展览会一卷诗书,倾一世墨香。
揭开书卷,心里体会的就是那份爱恋的情感。
偕同一卷诗书,畅游天下事,恰是一路繁花二者送来,书香荡漾。
演讲《结缘书香,润泽生命》
演讲《结缘书香,润泽生命》结缘书香,润泽生命各位老师同学们:大家好。
今天我演讲的题目是《结缘书香,润泽生命。
》有人说读书是一种浸润:洗去一身疲惫,留下满腔书香;也有人说读书是一种享受:享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃。
而我还要说,读书更是一种情怀,一种幸福。
在炎炎夏日,它能为你送去清凉;在寒冬腊月,它能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。
苏霍姆林斯基说过:“真正的教师务必是阅读爱好者。
”他用一身的经历与体验告诉我们:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。
”古人云:“要给孩子一碗水、教师就得有一桶水,现在的我们身处信息高速进展的社会,学生获取信息的渠道宽广、知识量越来越大。
,我们的一桶水、一池水水已远远不能满足,我们要有源源不断的水。
因此爱好读书应该是教师的职业素养与习惯。
说实话,往常的我确实不太爱读书。
随着社会的进步及学生课堂中的信息量的增大刺痛了我的心,学生明白的东西远远比我多,我意识到了自己务必要读书了,再不读书就要落伍了。
开始,我是强迫自己读书的,手捧一本书,心不在焉,半天进入不了境地,可我没有放弃,一直在坚持,慢慢的我爱读书了,现在读书已成了我每天必做的一件事。
读书使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如同我忠实有趣的朋友伴我成长。
每当读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动我的心,让我在悄然无声中领会教育真谛。
《优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我找到了工作的自信,让我明白对现实的埋怨是弱者的象征,真正的强者是不埋怨的。
魏书生的《给青年教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何与孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子制造自由健康成长的空间;读《小学语文教学通讯》使我学到了很多课堂技巧,懂得了课堂是生命成长的沃土。
余映潮的《阅读教学艺术50讲》让我学会了教材处理的艺术。
2022实用的书香伴我成长演讲稿五篇
2022实用的书香伴我成长演讲稿五篇书香伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师、同学们:大家好!小时候,我就喜爱依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲那一个个生动好玩的童话故事。
像《白雪公主》、《海的女儿》、《小红帽》……这些故事为我增加了无穷的乐趣,让我百听不厌。
长大后,我起先自己看书。
这也成了我每天的必修课,经常使我遗忘时间,遗忘一切,沉醉在那浩瀚的书海。
记得在一个周末,我独自来到图书馆看书。
我从书架上取下来一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。
不一会儿,我就被书中那些性格显明、英勇侠义的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯着书,专注地看着。
我仿佛亲眼目睹了这108位绿林英雄的英雄事迹,心中更是心潮澎湃。
当我看到“武松打虎”时,我为武松为民除害的侠气喝彩;当我看到鲁智深杀死生铁佛时,我为他豪放威猛的气概而钦佩……当下午妈妈来找我时,我才恋恋不舍地放下书。
尽管已日落西山,尽管我肚子很饿,但我对书的如饥似渴却仍未变更。
书不仅给了我精神上的充溢,更使我受益匪浅。
书就像一位老师,教化我做人的道理;书就像一盏明灯,指引我前进的方向;书就像一座学问的宝库,带给我无穷的才智……有书香一路为伴,信任我会拥有更加绚丽的明天!书香伴我成长演讲稿篇2大家好,我今日的演讲主题是《书香,伴我成长》。
有句话说的很有意思说:“你的气质里,藏着你读过的书。
”书能给予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。
但书能赐予的,却不只这些。
懵懂的孩提时代,我最喜爱看的,是童话书。
于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。
一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。
书培育了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。
《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。
书,教会了我为人处事,教育了我的人生观。
书能赐予的,并不仅仅是白纸黑字学问而已,它能引导你去思索、去创新。
初三散文:阅一卷书,丰盈淡雅人生
阅一卷书,丰盈淡雅人生阅一卷书,丰盈淡雅人生;捻一朵花,诗意素锦华年;沏一壶山水,品味岁月的幽远绵香。
于光阴的山岚跌峻之间,嗅碧草含香,观红尘如黛,揽四季清风,携一份清浅,禅意人生,如此惬意,禅意,甚好!静是禅,淡是禅,日月清辉是禅,花开花谢是禅,文字是禅,懂得亦是禅。
我们身处红尘,喧嚣里,总想要寻一处清幽的,其实只是想要为心灵寻一片宁静圣地而已。
一座篱笆墙围起的清雅院落,一段篱笆墙围起青葱时光,抓几片闲云,点缀上空,揽几缕清风,吹拂浅草,偶尔有那么几株紫色小花爬满篱笆,装点着院落,散发着淡淡的清香,如此恬淡,便好。
都说禅是一枝花,的确,暗香中,独雅着芳华,散着淡淡的清雅,使人静心,清心,入心,那一抹香,也入了流年中最美的华年。
昨夜细雨敲窗,清晨,轻推岁月的门楣,簌地,一城泥土的芳香与凉爽,清新淡雅着,铺面而来,深吸一口,时光如锦,心似琉璃。
雨落成花,开出一朵禅意的莲,心素心暖,必是世上最幸福的人。
禅是一枝花,自在心中留。
秋日,轻风,浅雨,风吹落花儿,吹落叶儿,但始终吹不落的还是心中的那朵禅花。
喜欢穿着平底休闲鞋,一身素锦或一身帛棉,走在静谧的时光中,头顶白云悠悠,脚下虽浅露润脚,心里却是窃喜这份清欢。
喜欢这样的天气,不温不燥,空气略带微凉,任季节的风柔柔的吹着,吹落满身疲惫,吹散满身尘埃,吹开心花,吹去悲伤,吹来温暖满怀。
怀一颗素心,禅意人生悲喜,携一抹从容,淡定红尘喧嚣。
心中感念,只要拥有一份洒脱,一份宽容,不攀比,不计较,那么尘世的纷扰,就会在那一低眉,一抬首,一弹指间,顷刻便化为一缕淡然,一份懂得,从此,心便安,便暖,生活也会随之开出朵朵馨香来,嗅之有味,品之清雅,即使苦,即使累,也会感觉幸福流年若水,岁月幽香。
喜欢倚着时光,静坐自然,轻铺素锦,诉一纸婉约,摹一幅水墨,寻一抹浅淡,已是生活里难得的一种清欢。
喜欢文字,它仿若是我指尖上的蝶,洒脱随意,翩然起舞。
喜欢恬淡,世间浮华,如过眼云烟,心中永藏一种悠见南山的况味,尘缘里,莞尔一笑,沧桑中,云淡风轻,红尘内,素心向暖。
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牵手书卷芳香人生
读一本好书,如品一杯香茗。
闲暇之日,读书,恰似精神充电,让生命活力四射。
牵手书卷,让我们昂首向前,一路芳香!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”一本好书不仅是漂泊者夏日里饥渴时的一杯冰凉的水,也是行人黑暗中迷茫时的一盏明亮的灯,更是农夫收获时在金色田野中的喜悦。
生命的质量要提高,长度要延伸,最有效的方法就是读书。
其实,生活中可以少一次度假旅行,但不能没有书的陪伴;可以错过一次美味的大餐,但不能失去读一本好书的机会。
曾几何时,博学多才的东坡牵手书卷,畅游人生。
手抄《汉书》,让他担负起一份责任,懂得了为国泰民安积极入世,让他敢于在黑暗中放射自己的光芒,刺痛那些习惯于黑暗的眼睛;研读《老子》,让他面对官场和文场一起泼来的污水仍然心存旷达,明智出世,让他在“缺月挂疏桐”之夜高歌“大江东去”,于沧海间聊寄馀生。
读书就是一种学习的过程。
“玉不琢不成器,人不学不知道。
”一本书总有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。
“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。
五柳先生说过:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。
”当你枯燥无味时,读书能使你的心情舒畅而又愉快,让你享受生活的美好乐趣;当你迷茫惆怅时,读书能使你的心态平静而祥和,让你找到人生的前进方向;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加体验完美的生活。
所以说,牵手书卷,可以充实荒芜的心灵;牵手书卷,可以滋润干涸的思想;牵手书卷,才能让人生散发出持久的芳香。
生活在当下,看沙粒仍在静静地倾漏,听泉水仍在涓涓地流淌。
静静打开书的扉页,用心阅读,眼睛在字上跳跃,心在字里行间享受,看见的是文字,理解的是心境,品味的是人生。
当我们灰心丧气时,读书让我们知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我们与朋友惜别时,读书让我们懂得“海内存知己,天涯若比邻”;当我们想放纵自己时,读书让我明白“天下兴亡,匹夫有责”。
读书是一种最优雅的气质,读书能塑造我们的精神,读书能升华我们的思想。
智慧引领生活,读书改变人生。
牵手书卷,智慧的杨澜拥有了生命的乐观与执着,让她勇于直面事业的紧缩;牵手书卷,自强的海伦拾起了生活的信念与希望,让她乐于畅想三天的光明;牵手书卷,勇敢的三毛选择了人生的洒脱与坚强,让她敢于直面惨淡的人生。
生命之树,因牵手书卷而焕发出勃勃生机,从而有了花开满枝的绚烂和硕果飘香的美妙。
当然,牵手书卷并不意味着饥不择食,更不是身中书毒而随心所欲。
因为这样非但不能提高生命的质量、延伸生命的长度,反而会让它就此冲淡人生的意义,又怎能散发出人生的芳香?所以说,牵手书卷重要的是择善而从,牵手书卷又贵在专与恒,只有抱着专心致志与持之以恒的精神才能有所收获,芳香人生。
歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,就是跨越时间和空间的界限,同睿智和高尚的人对话,感受不同的人生,体悟丰富的情感,增加我们对生活及生命的认识。
所以,读书对我们塑造和陶冶自身的品行,不断提高自身的涵养和价值是很有帮助的。
书籍是人类进步的阶梯,是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书卷,就是为了让孩子们记住:书卷是甜的,要让甜蜜充满人生就要牵手书卷。
读书如同人生最难得可贵的一本存折,牵手书卷,每天为自己留下一点浓浓的深深
的阅历,日积月累,你会发现自己是世界上最富有的人。
牵手书卷让我们进入一个敞开的世界。
书卷如石,敲出我们前进的星星之火;书卷如火,照亮我们崎岖的漫漫长路;书卷如路,引领我们攀登人生的巍巍高峰。
牵手书卷,给人内心一种归属和成长。
让我们一起牵手书卷,享受读书带来的芳香!。