2019版高考历史一轮总复习第一单元古代中国的政治制度1商周时期的政治制度试题新人教版

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2019版高考历史(人教版)一轮复习文档:必修1 第一单元古代中国的政治制度 第1讲 Word版含答

古代中国的政治制度的发展演变主要经历了两大阶段线索1夏商周时期是中华民族早期政治文明的形成阶段早期国家政治制度受宗族血缘关系的影响明显,尤其是西周时期,周王利用宗法制和分封制相结合的手段确定了一套严密的控制体系;春秋战国时期,随着诸侯割据混战,分封制逐渐走向崩溃。

线索2秦汉至明清时期是中华民族政治文明的发展阶段(1)君主专制:秦始皇创立中央集权制度,摆脱了血缘政治模式,开创官僚政治集权统治。

秦汉至明清时期,中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重,直至明初废除丞相、设立内阁,清代设立军机处,体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至被废除的趋势。

(2)中央集权:中央与地方矛盾的发展,促使秦汉至明清的统治者采取措施调整地方机构。

从郡县制、郡国并行制再到行省制,体现了地方日益听命于中央,中央集权不断强化的趋势。

(3)选官制度:从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制,中国选官制度日趋完善。

[考纲要求] 1.商周时期的政治制度。

2.秦中央集权制度的形成。

3.汉到元政治制度的演变。

4.明清君主专制制度的加强。

第1讲夏、商、西周的政治制度一、夏、商的政治制度1.王权承袭:王位世袭制代替禅让制,王位传承的方式有父子相传和兄终弟及。

2.王权特点:王权具有神秘色彩。

3.行政管理(1)中央设有相、卿士等,掌管政务。

(2)地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

二、西周的分封制目的巩固西周的统治内容主要封国鲁、齐、燕、卫、宋、晋等分封对象王族、功臣和古代帝王的后代诸侯义务镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职诸侯权利设置官员、建立武装、征派赋役等等级关系天子—评价进步性西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,形成对周王室众星捧月般的政治格局。

西周成为一个延续数百年的强国局限性诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性。

随着诸侯国势力的壮大,到西周后期,分封制遭到破坏三、西周的宗法制1.目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

2019届高考历史一轮总复习模块一政治成长历程第1单元古代中国的政治制度第1讲商周政治制度和秦朝中央集权制

2019届高考历史一轮总复习模块一政治成长历程第1单元古代中国的政治制度第1讲商周政治制度和秦朝中央集权制

第1讲 商周政治制度和秦朝中央集权制度的形成__[时空坐标__单元概览]____考点1| 古代政治制度的准备——商周时期政治制度(对应学生用书第1页) [识记—基础知识梳理]一、商朝的政治制度1.王权承袭。

王位世袭制沿用夏朝的(1)和兄终弟及。

父子相传王位传承方式有(2) 2.政治特点色彩。

神秘王权具有,决定国家大事占卜通过3.行政管理(1)中央:设有相、卿士等,掌管政务。

商王纳贡,并奉命征伐。

定期向,侯和伯地方:封(2)观念的由来”家天下“中国古代__]教材补遗[1.分封制——权力分配制度(1)概念分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。

商朝已有分封。

在周朝时期,周王在保证周王室强大的情况下,把一定的土地和人口划分给诸侯的社会制度。

(2)目的面对商人遗族威胁,藩屏周室所需(即“封建亲戚,以藩屏周”),使权力分配由商向周转移,即天下归周。

(3)分封对象①首先是王族是分封的主体,这使得封国宗亲化,以实现“选建明德(王室亲族),以藩屏周”。

②其次是功臣,这一方面显示王的恩德,另一方面用姻亲拉拢功臣以巩固统治。

例如姜太公,“师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐”。

③第三类分封对象是“友邦冢君”与古帝王后代,其有自己的族属和部众,在其原统治地区的族群中有巨大的影响力和控制力,对其分封并与之联姻,有利于不同地区、不同族众的融合和对其进行统治,也有利于“天下共主”局面的形成。

分封对象及主要诸侯国:王族、功臣、先代贵族。

同姓亲族是分封的主体,他们的封地居于富庶之地或战略要地。

主要封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。

(4)诸侯权利和义务:诸侯享有在封国内世袭统治、对下属再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等权利。

诸侯必须服从周王命令,承担守土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等义务。

(5)发展演变①溯源:分封制正式起源于何时,近代学者说法不一。

分封制的产生和发展经历了一个漫长的过程,起源时间已经难以考证。

史料记载,黄帝时代,“诸侯咸来宾从”“诸侯咸尊轩辕为天子”,黄帝“置左右大监,监于万国”,这描述的便是早期的分封制。

备战2019年高考历史考点一遍过专题01商周时期的政治制度

备战2019年高考历史考点一遍过专题01商周时期的政治制度

专题01 商周时期的政治制度一、夏、商、西周的政治制度1.王位世袭制:王位有时父子相传,有时兄终弟及。

2.王权特点:国家大事通过占卜来决定,王权具有神秘色彩。

3.行政管理制度(1)中央:设相、卿士等,掌管政务。

(2)地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

二、西周的分封制1.背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝。

2.目的:巩固周王室的统治。

3.内容4.影响(1)积极影响①前期加强了周天子对地方的统治,稳定了当时的政治秩序,使西周成为一个延续数百年的强国。

②传播了周文化,有利于形成统一的文化,为中华民族的形成奠定了基础。

(2)消极影响后期诸侯国势力日益壮大。

随着实力的变化,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的现象,周天子的权威逐渐被削弱。

5.瓦解随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,周王室衰落,分封制遭到破坏。

三、西周的宗法制1.含义:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

2.目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

3.内容(1)核心是嫡长子继承制。

(最大的特点)(2)确立严格的大宗和小宗体系,周王王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,诸侯相对于天子来说,是小宗,但在自己的领地内却是大宗;诸侯与卿大夫、卿大夫与士的关系依此类推;大宗可以命令和约束小宗。

4.作用(1)有利于凝聚亲族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起。

(2)形成了森严的等级关系,保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

5.深远影响(1)利:形成尊宗敬祖、尊老爱幼的浓厚亲情观,有利于社会安定和民族凝聚力的形成。

(2)弊:导致特权思想严重,等级制度森严;人们崇尚权威,家长制盛行,缺乏反抗精神;裙带作风盛行,不利于民主法制的发展。

考向一王位世袭制、宗法制、分封制的区别与联系(1)王位世袭制是夏朝开创的一种制度,体现了王位在一家一姓中传承的特点,存在于中国奴隶社会、封建社会,直到辛亥革命推翻清王朝才得以结束。

人教版2019高考历史一轮复习第一单元古代中国的政治制度第1讲商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成

人教版2019高考历史一轮复习第一单元古代中国的政治制度第1讲商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成

第1讲商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成一、选择题1.先秦时期的中国将对图腾的崇拜转化为对祖先的崇拜,将英雄与祖先重合,将祖先英雄化和神化;而后又发展为对祖宗的崇拜。

该变化有利于( )A.弱化神权的影响B.中央集权制的建立C.土地私有制的确立D.宗族观念的强化解析:从图腾崇拜到祖先崇拜是生产力发展的产物,根据题目中“将英雄与祖先重合,将祖先英雄化和神化”,可知A项错误;结合所学知识,秦朝时期建立中央集权制,与题目中的时间不符,故B项错误;结合所学知识,土地私有制的建立时间是在战国时期的秦国商鞅变法,与题目中的时间不符,故C项错误;根据题目中“对祖宗的崇拜”可知有利于强化宗族观念,故D项正确。

答案:D2.《史记》记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。

”武王此举主要是为了( )A.体现新政权的合法性B.分封功臣以巩固政权C.学习圣人的英明之举D.体现天下为公的精神解析:武王分封先代贵族后代意图得到先代贵族对新政权的认可,故A项正确;材料中武王未分封功臣,故B项错误;材料中武王分封先代贵族后代,并未提及学习圣人之举,故C项错误;材料体现天下为家的观念,故D项错误。

答案:A3.《左传·僖公二十四年》:昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以藩屏周。

关于分封制的认识,下列选项史实、推论一致的是( )A.史实:分封国的主要区域为黄河中下游地区推论:成康分封带有遏制商族残余势力,统治殷商遗民的目的B.史实:诸侯带领周王所授之民向东迁徙,与当地原居民杂糅,初步打破了邦族界限推论:地缘政治向血缘政治转变C.史实:秦朝废分封,行郡县推论:秦朝以后中国历史上再无分封制D.史实:诸侯在自己的封国可以设置官员、建立武装、征派徭役、再分封推论:西周政治带有一定的民主性解析:西周的主要封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋,主要位于黄河中下游地区,黄河中下游地区存在商族的残余势力,可以得出成康分封带有遏制商族残余势力,统治殷商遗民的目的,故A项正确;诸侯带领周王所授之民向东迁徙,与当地原居民杂糅,初步打破了邦族界限,这一史实是正确的,西周的分封制加强了血缘政治,结论错误,故B项错误;秦朝废分封,行郡县史实正确,结论错误,汉朝初期就实行过分封制,故C项错误;诸侯在自己的封国可以设置官员、建立武装、征派徭役、再分封史实正确,根据这一史实得不出西周政治带有一定的民主性,民主的主要含义是指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利,故D项错误。

高考历史一轮复习第一模块政治史第一单元古代中国的政治制考点1商周时期的政治制和秦朝中央集权制的形成课

高考历史一轮复习第一模块政治史第一单元古代中国的政治制考点1商周时期的政治制和秦朝中央集权制的形成课

标志着君主专制空前强化,封建制度走向衰落。
第二页,共35页。
考点1 商周时期的政治制度和秦朝中 央集权(zhōnɡ yānɡ jí quán)制度的
形成
第三页,共35页。
最新考纲展示 (zhǎnshì)
知识系统(xìtǒng)整 合
要点(yàodiǎn)史料 探究
高考教材连线
考点即时演练
第四页,共35页。
【典例】 (2015年江苏历史,1)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子(tiānzǐ)南 向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷, 东门外;八蛮,南门外。与此相关的政治制度是( ) A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制
系与血缘关系相结合的“家国一体”的政治框架。
(2)专制主义中央集权制度的确立和演变:秦汉时期,官僚政治取代贵族政
治,形成中央垂直管理地方的政治体系;唐宋时期,形成以三省六部制、二
府三司制为核心的中枢权力机构(jīgòu),以科举制为主的选官制度和较为
完备的监察制度,古代政治制度日臻成熟;明清时期内阁、军机处的出现,
第十二页,共35页。
【深化(shēnhuà)拓展】 中国古代早期政治制度的特点 1.以血缘关系为纽带:将国家权力和家族关系结合起来,形成“家国一体” 的局面。 2.等级森严:以分封制和宗法制为核心形成了“周王-诸侯-卿大夫-士”的 等级序列。不同等级权利和义务固定,很难逾越。 3.地方权力较大:分封制给予诸侯国较大的统治权力,最高统治者尚未实现 权力的高度集中。 4.神权色彩浓厚:王权和神权紧密结合。 5.稳定延续:夏商周政治制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳定性。
D.君主权力受到制约
解析:C 通过题干材料可以看出皇帝的权力受到“母后、外戚、宦官、权臣、 地方割据势力等”的制约,这实质(shízhì)上反映了皇权至高无上的后果,故 选C项。君主专制被推翻是在辛亥革命以后,A项不正确;材料中没有 涉及中央集权体制被破坏,B项不正确;D项与题干中“实质(shízhì)”这一限 定 不符。

2019届高考历史(江苏专用)一轮复习:第1单元 第1讲 古代中国人政治制度

2019届高考历史(江苏专用)一轮复习:第1单元 第1讲 古代中国人政治制度

宏观把握·历史主线[通史坐标][线索特征]中国古代政治制度的发展演变主要经历了两大阶段:夏商周时期,主要实行宗法制和分封制相结合的奴隶制政治制度;春秋战国以后,宗法制日益削弱,分封制逐渐被秦朝的郡县制所取代,中国古代政治制度进入专制中央集权时代。

王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制,构成了古代中国早期国家政治制度的基本特点。

皇权专制、中央集权、地方行政三方面内容的结合,便构成了专制主义中央集权制度。

皇权至高无上是专制主义中央集权制度的根本特征。

皇权越来越集中,对地方控制日趋严密,是古代专制主义中央集权发展的总趋势。

第1讲西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成[考纲要求] (1)西周时期的政治制度:西周的分封制和宗法制;西周时期政治制度的特点。

(2)秦中央集权制度的形成:秦朝的统一;皇帝制度;中央官僚机构与郡县制;中央集权制度的形成及影响。

考点1|西周时期的政治制度NO.1识记——主干梳理·知识自查1.西周的分封制(1)目的:进行有效的统治。

(2)内容①对象:周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代。

②义务:诸侯要为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。

③权利:受封诸侯在自己领地内可以对卿大夫实行再分封,可以设置官员、建立武装和征派赋役等。

(3)影响①前期:加强了周天子对地方的管辖,巩固了王权;扩大了统治区域,开发了边远地区;形成对周王室众星捧月般的政治格局;使西周成为一个延续数百年的强国。

②后期:受封诸侯在自己领地内有相当大的独立性,不利于中央集权的巩固;西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。

2.西周的宗法制(1)目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

(2)含义:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

(3)内容:推行王位嫡长子继承制;形成相对的大宗和小宗;周天子是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。

2019届高考历史大一轮复习 单元一 古代中国的政治制度 第1讲 夏、商、西周的政治制度

2019届高考历史大一轮复习 单元一 古代中国的政治制度 第1讲 夏、商、西周的政治制度

带有浓厚的宗族色 决了王国问题,

巩固了中央集权
古代政治制度形成 君主专制空前 了成熟的体系,包 强化,明代废 括以三省六部制为 除了丞相制度, 核心的中枢权力机 设立内阁;清 构、以科举制为主 朝设军机处, 的选官制度和较为 专制皇权发展 完备的监察制度 到顶峰
主 旨
(1)分封制和宗法制,构成了中国古代早期政治制度的主体,基本特点是以 血缘为基础,家国一体;(2)君主专制中央集权制度是中国封建社会的基本 政治制度,对中国政治、经济、文化发展产生了深远影响
A.血缘关系主导社会生活 B.阶级矛盾导致社会危机 C.宗法关系掩盖贫富悬殊 D.经济发展维系礼乐体制
K12课件
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解析:从材料所述现象可知,弓鱼国宗族墓地的墓葬规模呈现等级制,联系 西周的宗法分封制度分析,这是血缘关系主导社会生活的体现,故 A 项符合题意; 材料所述的等级并不是阶级等级,故可排除 B 项;墓葬规模的大小反映的是等级 而不是贫富,故排除 C 项;材料也没有涉及经济发展,故排除 D 项。
国家元首委派诸侯去各地建立地方政府,推行天下一统的政治制度。”这说明分
封制( )
A.加强了皇权专制统治
B.开创了地方分权体制
C.有利于边疆地区开发
D.强化了国家整体观念
K12课件
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解析:夏商周三代时期,最高执政集团尚未实现权力的高度集中,而皇权专 制始于秦始皇时,故 A 项错误;地方分权体制不是周朝开创的,周朝借鉴和发展 了前代体制,故 B 项错误;据材料“周代分封制的实质则是……天下一统的政治 制度”可知,分封制是周王朝为加强对地方控制服务,与边疆地区开发无关,故 C 项错误;材料“天下一统的政治制度”说明分封制强化了国家整体观念,故 D 项正确。

高考历史一轮复习 专题一 古代中国的政治制度 考点1 商周时期的政治制度课件

高考历史一轮复习 专题一 古代中国的政治制度 考点1 商周时期的政治制度课件

K12课件
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A.甲处 C.丙处
B.乙处 D.丁处
解析:传统的四合院是按照中国儒家思想的宗法家族
观念组合而成的有层次序列的前后院落,厅堂、居室的布
置一定是长幼有序、尊卑不同。
K12课件
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一般来说,家中长辈住在北房,按照方位就是正房甲 处,儿女住在厢房乙处和丙处,仆人居住外院丁处,故 .分封制与宗法制的关系:互为表里,分封制是宗 法制在政治上的体现。
K12课件
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三、中国早期政治制度的特点 以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩;等级森严; 神权与王权相结合;最高执政集团没有实现权力的高度集 中。
K12课件
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【例】 (2016 年 6 月·广东学考·单选Ⅰ)西周时期以
答案:B
K12课件
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►双项选择题
5.(2017·佛山学考模拟)《左传》记载:“封建亲戚,
以蕃屏周。”这句话反映的中国古代政治制度有( ) A.皇帝制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 解析:“封建亲戚”体现了中国古代的分封制和宗法
制,故选 B、C 两项。
答案:BC
K12课件
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带是( ) A.血缘关系 C.上下级关系
B.地缘关系 D.君臣关系
解析:宗法制是用父系的血缘关系的亲疏来维系政治
等级的制度,由此可知答案为 A 项。
答案:A
K12课件
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单项选择题Ⅱ
3. (2017·深圳学考模拟)右图为《颍川 赖氏族谱》。族谱又称家谱,它以表谱形式, 记载一个以血缘关系为主体的家族的世系 繁衍和重要人物事迹。以历史的眼光看,家谱具有( )
周王的名义“授土”“授民”,建立了一批诸侯国。这 在政治制度上被称为( )

2019届高考历史A版一轮复习课件:考点1 商周时期的政治制度(共23张PPT)

2019届高考历史A版一轮复习课件:考点1 商周时期的政治制度(共23张PPT)

【解析】本题考查西周分封制的文化影响。
题干中所提及的诸侯国均位于王畿以
外,通过分封,有效增强了周王室对
地方的影响,且诸侯有定期朝觐周天 子的义务,这样有利于推动不同地区
之间的文化交流,故A项正确;结合所
学可知,西周并未形成君主专制,排 除B项;周代分封制下,诸侯对地方实 行直接管理,周王室并没有直接控制 地方,排除C项;各级贵族的世卿世禄
周武王把王畿以外的广大土地和人民分别授予王
族、功臣和古代帝王的后代(分封对象),让他
们建立诸侯国,拱卫王室。诸侯有为周天子镇守 疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职的义务。 ·实质:周王和诸侯结成的松散的武装防卫体系。
•易混提示:“封建”一词有两层含义:一是指西周
的分封制(“封邦建国”“封建亲戚,以藩屏周”),
例1 [课标全国Ⅰ2017·24]
周灭商之后,推行分封制,如封武 王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇 县);封周公长子伯禽于鲁,都奄 (今山东曲阜);封召公奭于燕, 都蓟(今北京)。分封 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 ( ) A.推动了文化的交流与文化认同
第一单元 古代中国的政治制度
古代中国的政治制度分为早期政治制度和封建社会时期的 政治制度两大部分。 早期政治制度以宗法制和分封制为主体,形成以血缘为核心 、家国一体的政治统治。 封建社会时期所形成的专制主义中央集权制度是古代中国政 治制度的核心。战国萌芽,秦朝创立,汉巩固,隋唐完善,宋 元加强,明清强化。其演变趋势是君主专制不断强化,中央集 权不断加强。它的产生对中国文明的发展既有积极作用,也有 消极影响。
C
考法3 宗法制
01 概念 西周为维护统治秩序,解决贵族之间在权力、 财产和土地继承上的矛盾,用父系血缘关系的 亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度 核心为嫡长子继承制

2019年高考历史一轮复习第1单元中国古代的中央集权制度01夏商周时期的政治制度及大一统与秦朝中央集

2019年高考历史一轮复习第1单元中国古代的中央集权制度01夏商周时期的政治制度及大一统与秦朝中央集
答案:以血缘关系为纽带将国家政权和家庭关系结合起来, 形成了“家国一体”的局面。
史论归纳
中国早期政治制度的特点 (1)带有浓厚的原始迷信色彩,王权和神权密切结合。 (2)以血缘关系为纽带实行分封制,血缘关系与政治关系相 结合。 (3)政权带有浓厚的部族色彩。 (4)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 (5)商周制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳定性。
[考纲要求] 1.商周时期的政治制度。 2.秦中央集权制度的形成。 [课标提示] 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制 度的特点。
2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国 中央集权制度的形成及其影响。
考点一 夏商周时期的政治制度
一、夏商的政治制度 1.夏朝:出现了凌驾于全社会之上的公共权力和王位继承 的传子制度。 2.商朝 1政治制度:实行内服与外服制度, 商王具有支配内服与外服的实际权力。 2神权色彩:商王通过垄断神权以强化王 权,王朝具有很浓厚的神权色彩。
[图示总结] 夏、商、西周的政治制度
命题点一 历史概念——分封制、宗法制 史料研读
史料一 王室分封宗亲功臣的既定制度,辅之以明确天子 权力和诸侯义务的周礼约束,决定了王室和诸侯之间的内在关 系,使中央王国对地方诸侯的纵向联系加强。同时,西周的诸 侯国之间多有同宗共祖的宗亲关系或互通婚姻的姻亲关系,横 向联系也较以前密切。
——据《中国历史纵与横》
解读 (1)史料一主要叙述了分封制下天子与诸侯、诸侯与 诸侯之间的内在联系。以第一个句号为界限分为两层含义:第 一层含义明确了王室与诸侯之间权力和义务的纵向联系;第二 层含义反映了以血缘关系为纽带的诸侯之间的横向联系。
(2)史料二主要描述了西周宗法制对封建社会政治的影响。 第一层含义表明西周宗法制的观念和传统对中国封建社会影响 极大,导致中国封建政治呈现出宗法色彩;第二层含义说明宗 法制对封建社会政治的影响。

2019届高考历史大一轮专题复习(通用版)课件:专题一 第1讲 商周政治制度 (共14张PPT)

2019届高考历史大一轮专题复习(通用版)课件:专题一 第1讲 商周政治制度 (共14张PPT)

【基础知识深化】5
项目 目的 分封制 巩固奴隶制国家政权统治 周王分封土地和人民给诸侯; 宗法制 保证贵族王室 层层分封,等级森严
春秋开始,战国末年完全瓦解 (根源:生产力发展)
天子 —诸侯—卿大夫—士 嫡长子继承,余子分封 随着分封制的破坏、瓦解而 破坏、瓦解,但其影响延续 至今 保证贵族特权,利于内部稳 定与团结
(4)演变:开始于周武王,破坏于西周后期,崩溃于春秋战国
(并不意味着分封制的消亡)
2、以嫡长子继承制为核心的宗法制度 目的: 巩固……秩序,解决……矛盾
核心: 嫡长子继承制
内容: 大宗、小宗
作用: P4
3、礼乐制度
实质:维护宗法分封制必不可少的工具。
【基础知识深化】1
1.宗法制的内涵 (1)宗法制的核心是嫡长子继承制。依据血缘关系的亲疏 及嫡庶之别划分大宗和小宗,大宗与小宗的关系是相对 的。 (2)从血缘上看是兄弟关系,从政治上看是从属关系,形 成“家”“国”一体的国家政权结构。
【基础知识深化】2
2.宗法制的影响 对西周:确立了土地、财产、政治地位的分配与继承 制度,保证了贵族的特权;有利于凝聚宗族,防止 了贵族间权力的争夺,稳定了统治。 对后世:影响了中国传统社会结构、日常生活观念。 如修族谱、认祖归宗、重视家庭建设、提倡尊老爱 幼,甚至是过分强调家庭本位和重视人情关系等。
二、西周的政治制度 1.分封制: (1)目的:巩固周王朝的统治 (2)概况: 对象 内容 同姓亲族、功臣、姻亲、先代贵族 土地、物资、武装、人口(授土授民)
义务
诸侯承担随从作战,朝觐述职,交纳贡赋等义务
(3)评价: 积极:臣属关系更为明确;周王确立天下共主地
位;周人的势力范围扩大;形成了“周王-诸侯 -卿大夫-士”的等级序列; 消极:地方自主性过强,为诸侯争霸埋下隐患。

2019届高考历史总复习第一单元古代中国的政治制度1.1.1商周时期的政治制度课件

2019届高考历史总复习第一单元古代中国的政治制度1.1.1商周时期的政治制度课件

特别提醒
1.“封建”的不同含义
2.“长子”≠“嫡长子”
“嫡子”是相对于“庶子”而言的,是由母亲决定的, 正房所生为“嫡子”,偏房所生为“庶子”,诸“嫡子” 中的长子为“嫡长子”。因此,偏房所生的长子不是嫡长 子。 3.家国同构 所谓“家国同构”,是指家庭、家族和国家在组织结构
方面具有共同性,均以血亲——宗法关系来统领,存在着
史料二
Байду номын сангаас
【探究】 (1) 根据史料一,分析周王室在原有邦国内 “
掺沙子 ”的意图。这一举措对西周政治体制产生了什么影 响? (2)指出史料二图示中同姓与异姓封国在数量与地域分布 上呈现出什么明显特点,分析这些特点体现出西周统治者 怎样的统治策略。
【信息解读】 史料一中第一句话体现了分封制下的诸
侯国与原有邦国的不同;第二、三句话说明分封制下地方 诸侯拥有较大的权力,对后世产生深远影响。史料二通过 示意图可知西周分封制的一些特点。 【提示】 (1) 加强对地方的管理。形成了二元体制,稳 固了西周的统治。 (2)特点:同姓亲族是分封主体;同姓亲族的封地或居于
神秘 2 .政治特点:通过占卜决定国家大事,王权具有 ______
色彩。 3.行政管理 (1)中央:设有相、卿士等,掌管政务。 侯和伯 ,定期向商王纳贡,并奉命征伐。 (2)地方:封_________ 二、周朝的政治制度 (一)西周的分封制——权力分配制度 有效的统治 ,扩展周的统治范围。 1.目的:进行_____________
。建立在井田制基础上的分封制走向瓦解。 4.影响 (1)前期:加强了周天子对地方的统治;扩大了统治区域 边远地区 ;西周成为一个延续数百年的强国。 ,开发了__________ (2)后期:受封诸侯在自己领地内有相当大的独立性 ________, 西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。

2019大一轮高考总复习历史(人教版)文档:考点01 商周时期的政治制度 Word版含答案

2019大一轮高考总复习历史(人教版)文档:考点01 商周时期的政治制度 Word版含答案

第一单元古代中国的政治制度[通史坐标][备考指南]一、夏商的政治制度 1.王位世袭制(1)建立:夏禹死后,其子启夺得王位,并传位给自己的后代。

(2)方式:父子相传或兄终弟及。

(3)影响:政治权力由++++“传贤”----变为“传子”,王位在一家一户中传承,++++家天下----的局面逐渐形成。

2.行政管理(1)中央设有相、卿士等。

(2)地方封侯、伯作为++++方国首领----,臣服于商朝。

(3)特点:通过占卜决定国家大事,具有++++神秘----色彩。

二、西周的分封制1.目的:进行有效统治,扩展统治范围。

2.概况4.瓦解:诸侯国势力日益壮大,西周后期,分封制遭到破坏。

[易错提醒]封建制不等于封建社会西周的分封制又称封建制,即封邦建国,以藩屏周,是周天子以土地和义务为纽带,对周王室成员、贵族和功臣分封领地,建立诸侯国,形成周天子与诸侯之间的严格等级关系,与马克思主义所指的社会发展阶段中的封建社会不同。

马克思主义所说的封建社会是指人类社会发展的某个社会历史阶段。

[图说历史]分封制的效果及影响三、西周的宗法制1.含义:是用++++父系血缘----关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

2.目的:为加强++++分封制----形成的统治秩序,解决贵族之间的矛盾。

3.内容(1)++++嫡长子----继承制(2)确立大小宗的名分(3)周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。

4.作用:保证了各级++++贵族----在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

5.特点:按照++++血缘宗族----关系的亲疏来分配政治权力,将血缘纽带同政治关系结合起来,是“家”和“国”的统一。

[思维导图]西周分封制与宗法制的关系[通史链接] 西周时期的政治、经济与文化1.分封制又称封邦建国,同姓亲族是分封的主体,通过分封周王确立了天下共主的地位。

2.通过层层分封,西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。

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(2)认识:官僚体制一方面顺应了历史发展的要求, 有利于加强中央集权(或维护国家的稳定);另一方面强化 了皇帝的专制,造成了许多负面影响。
秦朝中央集权制度的基本特征 1.它实行以皇权为中心的中央行政体制。三公九卿 分工严密,各司其职,但都围绕着皇权这一中心来设置和 运转。三公既互相配合又互相牵制,谁也不能独揽大权, 这保证了国家权力最终掌握在皇帝一人之手,专制皇权不 致旁落。
2.对宗法制的考查。 视角 1 从伦理观念角度命题。宗法制度以血缘关系
为纽带,以此形成影响国人的宗法观念。如孔子重“仁” 道和宗法伦理关系等。
视角 2 从历史遗存角度命题。宗法制对中国人的姓
氏、生活习惯、思想观念等有一定的影响,高考试题一 般以一定的社会现象为切入点,如祭祖、修家谱、建祠 堂等,要求考生认识这些现象与宗法制的关系。
解析:根据材料“殇叔自立,太子仇出奔”可知,西 周的宗法分封在一定程度上受到了冲击,故 B 项正确;A、 C 两项与材料不符,排除;材料突出了晋国的国君更替, 并不能表明国家实力削弱,故 D 项错误。
答案:B
要点二 秦朝专制主义中央集权制度
史料一 秦朝的三公九卿为官僚政治,职事人员为有 才能的文武官员,皆受命于皇帝,各有职分、等级、俸禄, 公与私分明,政绩有考课,讲效率,有升迁,体制划一, 组织完备……
1.背景:秦朝统一。 (1)条件:各诸侯国力图通过兼并战争统一天下;人 民渴望统一。秦经过商鞅变法日益强大。 (2)经过:公元前 221 年,秦灭六国,建立中国历史 上第一个统一的中央集权的封建王朝。
2.内容。 (1)皇帝制度:嬴政自称“始皇帝”,总揽政治、经 济和军事大权,特点是皇权至上,皇位世袭。 (2)中央官制:中央设丞相、御史大夫和太尉;丞相 之下有诸卿。

2019届高考历史人教版第一轮复习课件:第1讲 商周时期的政治制度

2019届高考历史人教版第一轮复习课件:第1讲 商周时期的政治制度

嫡长子继承制
5.影响 (1)保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于
统治内集部团的稳定和
团结。
(2)深刻影响中国社会结构,其内涵仍体现在当今日常生活和观念中。
(三)礼乐制度——权力认同制度
“礼”是维护贵族等级秩序的典章制度和礼仪规定。 概念
“乐”是配合“礼”进行维护等级差别的乐舞
内容 礼乐制度要求不同等级都安于名分,遵守礼制,不得僭 越
按照父系血缘关系的亲疏和年龄 的大小(男女不平等,嫡庶不平等)
等级
四级(天子—诸侯—卿大 夫—士)
两级(大宗、小宗)
天子 地位
天下共主
天下大宗
二者 分封制是宗法制的政治表现,宗法制是分封制分封的依据,二者 关系 互为表里,相辅相成,礼乐制则是保证二者稳定推行的工具
要点史料探究
研习史料·探究重点
主题一 统一性与分散性并存——分封制的特点及影响
(2)消极方面:通过分封建立起来的是一个用宗法血缘关系维系的政治军事同盟,各 诸侯国保持了相对的独立性,具有较强的离心力,王室实力一旦削弱,就必然形成诸 侯割据局面,危及统一和安定。 2.对后世社会 (1)分封制影响着后世皇权专制和皇权至尊的皇族分封体制。 (2)分封制使被分封的诸侯国将以商周为中心的核心文化传播到了各地,将各地的 四夷文化融合统一为中原文化,促进了中国早期中华文化的形成。
主题二 血缘等级——宗法制的特点和影响 材料 后(武则天)欲以武三思为太子……二人(狄仁杰与王方庆)同辞对曰:“……姑 侄与母子孰亲①?陛下立庐陵王(武则天儿子李显),则千秋万岁后常享宗庙②;三思 立,庙不祔(新死者附祭于先祖)姑。”后感悟,即日遣徐彦伯迎庐陵王于房州。王至 ,后匿王帐中,召见仁杰语庐陵事。仁杰敷请切至,涕下不能止。后乃使王出,曰:“还 尔太子!”
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1 商周时期的政治制度
1.(2017·新课标全国卷Ⅰ)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。

分封( )
A.推动了文化的交流与文化认同
B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制
D.确立了贵族世袭特权
解析:本题考查西周分封制的影响。

西周推行分封制,把王族、功臣及古代帝王的后代分封到各地,建立诸侯国,拓展了周的疆域,客观上推动了文化的交流;周天子成为天下共主,加强了文化认同。

故选A项。

周代尚未实现权力的高度集中,排除B项;周王通过分封制加强了统治,诸侯具有相对的独立性,周王并未实现对地方的直接控制,排除C项;西周通过宗法制与分封制相结合的政治制度确立起贵族世袭特权,D项并不只是分封制的作用,排除。

答案:A
2.(2017·江苏单科)《国语》讲“祀,国之大节”。

有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。

可推断,商周时期青铜器主要用作( )
A.农具B.礼器C.食具D.货币
解析:本题考查先秦时期的礼乐制度。

材料信息显示,青铜器在商周时期是政治权力的象征,说明青铜器主要用作礼器,故B项正确。

A、C、D三项均与“政治的权力”这一信息不符,故均可排除。

答案:B
3.(2016·新课标全国卷Ⅲ)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。

这表明西周时( ) A.创造了一种全新的文字体系
B.形成了重视历史传承的风尚
C.宗法制度受到了严重的挑战
D.青铜器的功用发生重大改变
解析:周代青铜器上的铭文与商代相比,“大都记述个人业绩,追颂祖先功德”,这表明西周时形成了重视历史传承的风尚,因此B项符合题意。

周代青铜器上的铭文与商代的甲骨文是继承关系,并非全新的文字体系,故排除A项;宗法制是西周政治的典型特征,C项与史实不符;青铜器主要用于制造祭祀用的礼器和战争用的兵器,从商代到西周,其功用并
未发生重大改变,故D项错误。

答案:B
4.(2016·江苏单科)中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。

这些说法体现的是( )
A.家族和睦B.等级秩序
C.贵族世袭D.宗法观念
解析:“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法,反映了“长子”“长孙”在家族中的地位至关重要,这体现了宗法观念的影响,故选D项。

材料无法体现家族和睦、等级秩序和贵族世袭等信息,故排除A、B、C三项。

答案:D
5.(2015·江苏单科)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。

与此相关的政治制度是( )
A.分封制B.三公九卿制
C.郡县制D.郡国并行制
解析:从材料信息看,贵族朝会时,天子、三公、诸侯、诸伯、诸子、九夷、八蛮等都有严格的列位礼节,这种礼仪规定体现了分封制下的等级特征,故选A项。

B、C、D三项均与材料中的“贵族朝会”特征不符。

答案:A。

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