绘画社团活动总结
美术社团的活动总结范文(通用5篇)
美术社团的活动总结范文〔通用5篇〕美术社团的活动总结范文〔通用5篇〕美术社团的活动总结1本学期我主要是负责同学美术社团的教学。
本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。
一学期的教学工作即将完毕了,回忆这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些缺乏之处。
为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所进步。
本学期美术社团以学校的工作方案为根据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。
每周让他们进展课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。
以生为本,着重开展他们的个性特长。
一、定期组织学生进展绘画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
本学期一开场,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。
每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进展绘画的根底知识和根底才能训练。
由于学生具有一定的美术兴趣,所以在老师的指导下绘画程度和制作程度都有了进一步的进步。
二、培养学生的对美术的兴趣有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。
三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为进步学生们的训练积极性,也为了让更多的学生理解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进展书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者商讨技艺、进展锻炼。
表现突出的同学我们给予表扬和奖励,到达表优促劣的目的。
正因为如此学生的训练积极性与日俱增。
由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地进步。
小学生美术社团的活动总结(通用5篇)
小学生美术社团的活动总结小学生美术社团的活动总结(通用5篇)经历了有意义的活动后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的小学生美术社团的活动总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生美术社团的活动总结1美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤:要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名左右。
活动固定,通常每周两次, 活动制度化。
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。
美术社团活动总结15篇
美术社团活动总结15篇美术社团活动总结1这段时期来,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
完成了小组活动的计划,达到“通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。
”的预期目标。
一、加强制度管理,增强学生信心。
一、在本学期的第一次活动我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。
强调了活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。
二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。
按照活动的.学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施,活动目标为:A组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。
三、积极组织学生参加美术作品展评活动。
对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。
在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作。
还组织学生参观了学校优秀作品展。
这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。
四、存在的问题:由于各方面的原因,我校兴趣小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想办法解决。
美术社团活动总结15篇
美术社团活动总结15篇美术社团活动总结1这学期,我们连续开展了美术社团活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动状况总结如下:一、教学活动本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其(爱好(爱好))绽开,连续爱好小组的主题“((儿童)画)”。
由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱,因此,同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色(铅笔画)为主学习和训练,丰富了同学对绘画工具、材料的熟悉,也丰富了作品的效果。
学习点线面的组合构成,颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。
通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量,同时通过观赏和实践活动培育同学健康良好的审美观,提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。
本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话等活动,鼓舞同学在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。
在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱,从而达到较好的教学效果。
二、长足的奋斗目标有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力量和技巧。
我不这么认为。
我觉得美术组的'活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。
这才能让同学乐于参加你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。
在艺术这方热土上,能开放更多小小的美术之花。
美术社团的建立是很有意义的,为很多喜爱美术的同学深化学习制造了一个平台,培育他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信念和决心。
美术社团活动总结(精选15篇)
美术社团活动总结(精选15篇)美术社团活动总结1美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:1.引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。
培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
2.在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。
我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。
着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
3.社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。
每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。
4.开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。
12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。
5.活动开展的'不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。
美术社团活动总结2为了使我们在下半学年的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对工艺美术协会____年上半学年的活动做一个全面的总结,回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使工艺美术协会朝着一个更好的方向发展。
一、上半学年,在我社总计划与目标的指引下,在我社所有会员的共同努力下,我社根据我社具体情况及校内外条件下成功举办了以下活动:(1)____年至____年度学期总结大会;(2)歌舞、时装秀活动;(3)为玉树地震灾区爱心捐书活动;(4)参见学校组织的公益活动;(5)参观甘南州博物馆二、活动主要情况:(一)活动名称:学期总结大会活动时间:3月20晚(周六)19点至21点活动目的:总结上一学期的活动,讲一下本学期在各方面的工作计划,对工艺美术协会的部门,会员进行评优,给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号,让工艺美术协会的全体会员充满信心迎接新的学期,携手共创工艺美术协会更加美好的明天。
简笔画社团活动总结3篇
Equalitarianism cannot be practiced. Equalitarianism punishes those who perform well and encourages those who perform poorly. What you get is a bad workforce.简单易用轻享办公(页眉可删)简笔画社团活动总结3篇简笔画社团活动总结篇1岁月如梭,转眼间一学期的社团工作已经落下了帷幕,根据期初的设想,本人组织学生开展《简笔画》社团活动,望着兴趣班的孩子们的进步我感到非常的开心。
通过一个学期的学习,孩子们都能够很开心的参加美术活动,涂色的方面也有了很大的进步,孩子们的线条也日渐成熟,能够独立的创作出一幅作品。
在本学期的社团活动中,我们根据一年级的学生特点制订出可行的社团活动计划,计划分为三部分,第一部分为风景简笔画,第二部分为动物简笔画,第三部分为创作画,在教学中,我认为兴趣是学习美术的基本动力,所以在选材时,我总是和其他绘画老师一起商量,选择合适的内容,做好课前准备工作,同时认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心地教给学生。
通过这一学期的学习,学生已经掌握了一些基本的构图策略,会简单的创作,简单的色彩搭配。
总之,经过一学期的训练,学生的绘画水平有了进一步的提高,使有特长的学生得到了专业训练。
简笔画社团活动总结篇2时间过得真快,转眼间一个学期又过了,望着同学们这个学期的进步我感到非常的开心。
简笔画也是一种艺术的表现形式,它的简约、概括、夸张非常值得学习。
教学中可引导学生通过对照实际物体欣赏简笔画,认识、学习物体形的归纳与概括。
经过一学期的学习孩子们的线条也日渐成熟,能够独立的画出简单的一些图形现总结如下:一、在情景化的活动中培养学生学习兴趣。
根据学生易将美感与情绪体验相联系,喜爱鲜明艳丽而不注意色彩协调的美感以及直接以动作、语言与表情这些直观的行为去表达自身的情感态度等特点,可以把游戏活动与绘画教学结合起来,以激发学生的绘画兴趣,在有趣的故事及游戏情景中慢慢认识了的绘画技巧及图形,而在操作时,因为有了情景的导入,每个学生都画得很投入、很认真,使呆板的课堂演变成尽情发挥的地方,让孩子能快乐地参与到活动中去,进一步增强了学生绘画的兴趣,收到了寓教于乐的效果。
美术社团活动总结15篇
美术社团活动总结15篇美术社团活动总结1美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。
培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。
我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。
着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。
每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。
开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的.学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。
12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。
活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。
美术社团活动总结2美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。
培养学生的`审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
绘画兴趣小组活动总结6篇
绘画兴趣小组活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年美术兴趣小组活动总结范文
2024年美术兴趣小组活动总结范文____年美术兴趣小组活动总结____年,我们的美术兴趣小组经历了一年的精彩活动。
在这一年里,我们小组的成员们积极参与各种活动,展示了自己的才华和创造力。
以下是对我们小组____年活动的总结。
一、定期绘画课程为了提升小组成员的绘画技能,我们组织了一系列定期的绘画课程。
这些课程包括素描、色彩理论、水彩、油画等,有的课程由小组成员中擅长该领域的人担任教师,有的则由专业的美术老师授课。
通过这些课程的学习,小组成员们的绘画技巧得到了极大的提升。
二、主题创作比赛为了提高小组成员的创作能力和团队合作精神,我们组织了一次主题创作比赛。
比赛的主题是“未来城市”,小组成员们以各种不同的形式表达了对未来城市的想象和展望。
有的成员通过绘画展示了高科技的建筑和交通工具,有的成员通过立体模型展示了未来城市的布局和功能。
比赛不仅提升了小组成员的创作能力,还让大家一起合作完成了一项伟大的作品。
三、美术展览参观为了拓宽小组成员的艺术视野,我们组织了多次美术展览的参观活动。
小组成员们参观了艺术馆和画廊,欣赏了各种不同风格的艺术作品。
通过欣赏他人的作品,小组成员们受到了启发和鼓舞,对艺术的理解也更加深入。
四、社区艺术活动我们小组还积极参与社区举办的各种艺术活动。
比如,在社区文化节上,我们组织了一次户外绘画活动,邀请了周围居民一起参与。
在活动中,我们向居民们展示了我们的绘画技巧,并鼓励他们一起动手创作。
这次活动既增强了小组成员的艺术交流能力,也加强了我们与社区居民之间的联系。
五、名家讲座和工作坊为了学习更多艺术领域的知识和技巧,我们邀请了一些知名的艺术家和美术教育者来给我们做讲座和工作坊。
他们分享了自己的艺术经验和创作思路。
通过与他们的交流和学习,小组成员们对艺术的认识和理解得到了进一步提升。
通过一年的活动,我们小组的成员们在绘画技巧、创作能力、团队合作等方面都取得了显著的进步。
我们相信,这一年的努力将为我们的未来艺术之路打下坚实的基础。
美术社团活动总结
美术社团活动总结美术社团活动总结集合5篇美术社团活动总结篇1经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导老师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。
我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展,社团活动已经逐渐变得精彩。
严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。
这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:1、特色活动:本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。
并且,我们社团本学期承办了温二中第九届艺术节系列活动――美术、剪纸比赛和温州二中校服设计大赛,为同学提供了艺术实践的舞台,严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线2、课题活动:上一学期,针对我们提出的课题“教室总动员”,我们做了深入的研究,激烈的讨论,并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。
并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等,最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。
我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。
我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。
开展这个课题能开拓我们的思维,培养我们的合作精神与工作能力,对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。
3、社团成果:本学期我们在6月份如期完成了研究性学习课题的结题报告,在这里为我们的课题组成员说声辛苦了,高云霄等在县现场书画比赛中获得一等奖。
4、社团交流:本学期中旬,原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。
非常荣幸地,原曲中学美术社的同学来我社交流参观。
社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。
另外,我们还向原曲中学美术社的同学,展示了我们制作的POP作品展。
让外校同学更好的了解我社,而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的,双方都获益良多,这次两校开展的社团交流还是相当成功的。
期末总结参加绘画社团
期末总结参加绘画社团一、引言绘画社团是一个让我找到自己创造和表达的地方。
加入绘画社团已经是我大学生涯中的第三个学期了,这个学期里,我收获了很多,不仅提升了绘画技巧,还结交了许多志同道合的朋友。
在今天的总结报告中,我将对这个学期进行回顾和总结,分享我在绘画社团的学习经历和感悟。
二、个人收获1. 绘画技巧的提高进入绘画社团后,我参与了许多绘画课程和工作坊。
在老师们的指导下,我学会了更多的画画技巧和方法。
通过绘画、素描、水彩、油画等多种媒介的学习,我逐渐掌握了不同画风和表现手法。
我特别喜欢油画,因为它能够给作品带来更多的质感和层次感。
在整体绘画水平上,我相信我在这个学期取得了显著的进步。
2. 创意思维和表达能力的提升绘画社团不仅教会了我专业上的绘画技巧,还培养了我创意思维和表达能力。
在每次创作中,老师都鼓励我们发挥想象力,提出自己的主题和画风。
这让我在绘画中找到了自己的独特风格,并且培养了自己独立思考和创作作品的能力。
我学会了用绘画来表达自己的情感和审美观,通过作品与观众进行沟通和交流。
3. 团队合作和互助精神的培养在绘画社团中,我遇到了许多志同道合的朋友。
我们一起学习、创作,并且互相帮助和支持。
在完成绘画作品的过程中,我们常常组队合作,共同完成一幅大作。
这让我学会了团队合作和互助精神,将个人的力量最大化。
三、社团活动回顾1. 绘画展览在这个学期,我们举办了一次绘画展览活动。
这是一个展示我们社团成员绘画作品的机会。
参展的作品来自不同年级、不同风格的学生,展示了我们社团的多样性和创造力。
在展览期间,我们还举办了开幕式和艺术交流活动,与来访的大学生和艺术家进行了深入的交流与探讨。
这次展览不仅提升了我们的艺术鉴赏能力,还增强了我们的组织能力和社会交往能力。
2. 绘画比赛在绘画社团中,我们也参加了一些绘画比赛。
这些比赛不仅是一种竞争,更是一个展示和提升自己的机会。
在比赛中,我们收到了来自各个方面的评委的意见和建议,这让我们更好地了解了自己的不足和进步空间。
美术社团活动总结(15篇)
美术社团活动总结(15篇)美术社团活动总结1通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
通过本学期的组织我们很快认识到办创意手工社团的必要性,下面就这学期工作一个总结:一、培养了学生的对手工的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。
二、培养学生的知识面:在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会:由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。
我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。
行动:行动一:确立社团活动目标围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。
”这一总目标提出了社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。
低年级美术社团活动总结(5篇)
低年级美术社团活动总结(5篇)低班级美术社团活动总结1这学期,在学校的支持和组织下,我担当了这个学期美术社团活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展爱好小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术爱好小组活动状况总结如下:1、根据同学特点,培育同学绘画方向。
有了肯定绘画基础后,再以想象为辅。
引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。
养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习惯。
先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、颜色等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品。
而后培育同学记忆画,想象画等。
开设一些手工嬉戏相结合课。
使同学对美术产生深厚的爱好。
2、做好点评工作。
对每位同学每周作的画进行点评,让他们熟悉到自己的优缺点。
共同学习,共同进步。
从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化。
3、鼓舞同学协作班主任或宣扬委员。
出好班级板报。
美化校内环境等。
使学习爱好与应用相结合起来。
4、教育同学要喜爱集体,爱护好公物。
不乱涂乱画,保持教室的清洁,洁净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。
5、主动参与各类竞赛从开学到如今,美术社团成员共参与竞赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画竞赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成果;其次次是参与科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为同学供应表现自己实力,增添他们的自信念,能使同学产生极大的热忱,对美术更加喜爱,从而主动仔细的去学习。
总之,本学期我指导同学开展美术社团活动,做出了很大的努力,使同学学有所得,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动了同学的主动性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。
同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。
儿童画社团活动总结4篇
儿童画社团活动总结4篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是整理的儿童画社团活动总结,欢迎大家分享。
儿童画社团活动总结1转眼间一个学期即将结束,我们的儿童画社训练活动也得以告终。
我们本着发展学生智力,提高学生绘画技能,形成个性品质为目的,使我们的儿童画社顺利开展活动。
本学期,我们在训练过程中注重对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,提高学生的创作能力。
为了这个目标的实现,我们注重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合,学中画画中学,使我们画社的每一位队员在造型能力、创作能力和装饰技巧中都得到了提升。
实践证明,本学期我们的训练计划制定的是扎实有效的。
下面我将儿童画社一学期的训练情况作以下总结:一、挑选队员,充实后备力量本学期,我们画社共有队员15人参加训练。
一个学期下来,这些小队员有了非常明显的进步,创作的作品着实让大家惊叹!我们画社有一部分学生,他们只是凭着好奇心和兴趣来学,其基本功并不是很好,这部分学生与我们挑选的学生相比有着一定的差距。
为了能做第1页共7页到让他们学到知识,又要满足其他学生,我们分别给他们制定不同程度的训练目标,学习中让他们互相帮助。
通过一个学期的训练,这些学生的绘画水平都有了一定程度的提高。
二、临摹创作相结合,探究新的绘画技能和方法本学期我们小组非常注重提高学生的造型能力,通过临摹练习,让学生在临摹中取人之长补己之短,扎实提高了学生的造型表现能力和画面的装饰技巧。
与此同时,学生的色彩表现力和涂色的技巧也有了非常大的进步。
通过师生的共同努力,孩子们逐渐掌握了基本的表现技法,创作的作品也有了明显的进步,但在今后的训练中我们还要不断努力。
三、作品成果:本学期我们鼓励学生积极创作,共计作品有20多件,精品有10多幅。
其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学,她们是:蒋钰涵、孙心怡、盛吴华、陆婕。
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绘画社团活动总结
绘画社团活动总结(一)
本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的绘画社团顺利开放。
其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。
本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。
针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让
他们学到知识,又尽快缩短差距。
现将一学期的活动具体总结如下:
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美
术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品
的机会,引导学生展开想象,进行比较。
摆脱以往简单
的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审
美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学
习的层面
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加
文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的
认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化
价值观,涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系
既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主
体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭
三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成
豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。
当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。
绘画社团活动总结(二)
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美
术兴趣小组活动也得以告终。
本着贯彻国家教育方针,
实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。
其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、
正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展
的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生
全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美
和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创
造性。
实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满
意这种教育方法。
本学期参加的人数与上学期相比有了
明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前
并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。
这一部分学生与其他美
术班学生相比有着一定的差距。
为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,
本学期我采用了素描基本功的教学。
从单纯的技能、技
巧学习层提高到美术文化学习的层面。
引导他们慢慢掌
握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今
后有兴趣专攻美术专业打下基础。
在这学期的美术教学
中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美
术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会
作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合
作交流。
学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。
另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。
通过科幻画作品引导学
生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努
力学习。
让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余
时间,拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快
的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。
绘画社团活动总结(三)
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学
科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的
智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排,和李
x雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:
一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理
解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。
培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各
种能力。
我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。
着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想
象力和创造力。
三、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。
每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提
高他们的兴趣及技能技法。
四、开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀
的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生
们看到自己的作品展示出来都非常开心。
12月至元月我
们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到
来的新学期里,会有好的成绩。
五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽
然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,
需要根据学生的情况来选择教学内容。
绘画社团活动总结(四)
美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
一、切实的学习计划
在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生
绘画能力和技巧.我不这么认为。
我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。
这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上,能绽开
总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。