五年级数学2011年上期期中质量检测试题

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人教版小学数学五年级上册2011年秋季期中试卷

一、看清楚，想仔细，再填空。

（每空0.5分，共16分）1、6.5×2.37的积有（）位小数，0.932932932……可以简写成（）。

2、在计算91.2÷0.24的得数时，先把除数0.24扩大到原来的（）倍，被除数91.2也同时扩大到原来的（）倍，再计算（）÷24＝（）。

3、有3个连续自然数，中间那一个是a ，第一个是（），第三个是（）。

4、在解决生活中的实际问题时，我们经常会遇到用字母表示数量的现象。

例如“路程＝速度×时间”，用S表示路程，v表示速度，t表示时间，那么S＝（），v＝（），t＝（）。

5、含有（）数的（）式，叫做方程。

6、在下列○内填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

122 ○12×12 1.8×2 ○ 1.8245÷1.07 ○4.50.99 ○0.99×0.99 0.43·○13÷30 10 ○10÷1.0013.76×0.8 ○0.8×3.76 0.7·0·○0.7· 2.85÷0.6○2.85×0.67、一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数后得到5.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。

8、请找出规律了，再按规律填数。

6.25 2.5 1 （）0.16 （）9、一辆公共汽车上原有28人，到其中一个公交车站后，下去了a人，又上来b人，这时车内共有（）人。

10、一个长方形的面积S＝2.16cm2，长a＝1.8cm ，宽b＝（）cm,周长C＝（）cm 。

11、把下列和数保留三位小数。

2.390390≈（）8.3·48·≈（）0.9·≈（）二、想清楚，将正确答案的番号填入括号内。

（每题2分，共10分）第1页1、0.65×201＝0.65×（200＋1）＝0.65×200＋0.65，运用了乘法（）。

五年级上册数学试题--期中检测人教版含答案

期中检测一、单选题（共5题；共10分）。

1.6.□9×□.4是一个两位小数乘一位小数的算式。

你认为它的得数是（）。

A. 65.986B. 2.346C. 21.726D. 21.7622.丽丽坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，乐乐坐在教室的第3列第1行，应用（）表示。

A. （1，3）B. （3，1）C. （1，1）D. （3，3）3.数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）。

A. 同一行B. 同一列C. 同一点D. 无法确定4.下列算式中，商最大的是（）。

A. 24÷0.01B. 2.4÷0.1C. 24÷0.15.小丁从一个袋子里摸有色球10次，每次摸出后记录再放回，结果摸出红色球9次，黄色球1次，如果再摸一次（）。

A. 一定是红色球B. 摸出红球比黄球的可能性大C. 摸出黄球比红球的可能性大二、判断题（共5题；共10分）。

6.天气预报说明天有雨，所以明天出门一定要带好雨具，因为明天一定会下雨。

（）7.一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。

（）8.3.141141141是循环小数。

（）9.数对（2，3）和（3，2）表示的位置是不一样的。

（）10.0.7×0.71的积用四舍五入法保留两位小数是0.5。

（）三、填空题（共12题；共29分）。

11.计算0.56×0.04时，先算________×________的积，再从积的________边起数出________位点上小数点。

12.8.6×0.23的积有________位小数，积保留两位小数是________。

13.1.6×2.4=2.4×________ 。

7.8×（5.6+3.5）=7.8×________+________×3.514.五（1）班教室里，小东坐在第2列第3行，用数对表示是（2，3）；小鹏坐在第3列第6行，用数对表示是（________，________）；刘欢的位置是（1，5），他坐在教室的第________列第________行。

苏教版五年级上册数学《期中检测题》及答案

苏教版数学三年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空.(共24分)1.小明向东走50米,记作+50米,那么小华向西走20米,记作________米.如果小红走＋60米,表示她向________走了________米.2.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是15平方厘米,那么平行四边形的面积是________平方厘米；如果平行四边形的面积是15平方厘米,那么三角形的面积是________平方厘米.3.一个直角三角形,三条边长分别是10厘米、8厘米、6厘米,这个直角三角形的面积是________平方厘米.4.小数点左边第二个数位是________,小数点右边第二个数位的计数单位是________.5.0.24米=________分米450平方米=________公顷6.一个数的十位,十分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数是________,读作________；这个数也可以看作是由________个千分之一组成的.7.在横线上填上合适的单位.五1班教室地面的面积大约是60________一个湖滨公园大约占地30________.8.在横线上填“＞”“＜”或“＝”.7.6________6.7 0.101________ 8510005.63________5.630 6000公顷________6平方千米9.4630900000千米＝________亿千米≈________亿千米(精确到十分位)10.有一个两位小数,精确到十分位是4.0,这个两位小数最大是________,最小是________.11.一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半油后,连瓶重1.45千克,瓶里原有________千克油.二、选择正确答案.(共12分)12.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大( ).A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断13.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比( ).A. 周长不变、面积不变B. 周长变了、面积变了C. 周长变了、面积不变D. 周长不变、面积变了14.两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成( ).A. 长方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形15.大于0.8而小于0.9的小数有( ).A. 9个B. 10个C. 99个D. 无数个16.0.6和0.60,它们的( ).A. 大小相等,计数单位相同B. 大小相等,计数单位不同C. 大小不等,计数单位相同D. 大小不等,计数单位不同17.一根3米长的竹竿垂直插在水池中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是0.6米.求池水深多少米列式正确的是( ).A. 3－0.5－0.6B. 3－0.5＋0.6C. 3＋0.5－0.6D. 3＋0.5＋0.6三、计算.(共25分)18.直接写出结果.1.4＋6= 0.75－0.5= 1-0.04= 1.7＋6.3= 0.9＋0.01=2.8－2= 0.56＋0.4= 0.35＋5= 10－0.45= 6.28＋10=19.用竖式计算(前两题要验算).①13.36＋7.74=②15－7.09=③6.8－0.59＝④5.43＋6.57＝⑤9.5－6.69＝四、操作题(共9分)20.在下面格子图中,分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等．五、解决问题.(共30分)21.一个三角形果园,底150米,高120米,如果每棵果树占地4平方米,这个果园一共可以栽多少棵果树22.一块梯形菜地上底是150米,下底是250米,高是200米,共收白菜240吨,平均每公顷收白菜多少吨23.一件上衣95.92元,一条裤子78.9元.买一套这样的衣服,付给营业员200元,应找回多少元?24.粮店运来一批大米,卖出了8.6吨,又运来了4.24吨,这时粮店还有大米39.8吨,粮店原有大米多少吨?25.一台拖拉机上午耕地4.96公顷,一天一共耕地10公顷.下午比上午多耕地多少公顷?26.在跳远比赛中,小东跳出了2.16米,小东比小亮少跳了0.14米,小亮比小强多跳了0.16米.小强跳了多少米?答案与解析一、填空.(共24分)1.【答案】-20；东；60【考点】正、负数的认识与读写,正、负数的意义与应用【解析】【解答】小明向东走50米,记作+50米,那么小华向西走20米,记作-20米.如果小红走＋60米,表示她向东走了60米.故答案为：-20；东；60.【分析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,如果规定向东为正,那么向西为负,据此解答.2.【答案】30；7.5【考点】平行四边形的面积,三角形的面积【解析】【解答】15×2=30(平方厘米)；15÷2=7.5(平方厘米).故答案为：30；7.5 .【分析】一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形面积是三角形面积的2倍,三角形,据此解答.的面积是平行四边形面积的123.【答案】24【考点】三角形的特点,三角形的面积【解析】【解答】8×6÷2=48÷2=24(平方厘米)故答案为：24.【分析】在一个直角三角形中,斜边长度最长,直角三角形的两条直角边互为底和高,三角形的面积=底×高÷2,据此列式解答.4.【答案】十位；1100【考点】小数的数位与计数单位. 【解析】【解答】小数点左边第二个数位是十位,小数点右边第二个数位的计数单位是1100.故答案为：十位；1100【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……；小数点右边是小数部分,小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,第四位是万分位,计数单位是万分之一,……,据此解答.5.【答案】2.4；0.045【考点】含小数的单位换算,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较【解析】【解答】0.24米=0.24×10=2.4分米；450平方米=450÷10000=0.045公顷.故答案为：2.4；0.045 .【分析】此题主要考查了单位换算,根据1米=10分米,1公顷=10000平方米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算.6.【答案】60.606；六十点六零六；60606【考点】小数的读写【解析】【解答】一个数的十位,十分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数是60.606,读作六十点六零六；这个数也可以看作是由60606个千分之一组成的.故答案为：60.606；六十点六零六；60606 .【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,……；小数点右边是小数部分,小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一……,写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字；读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字.7.【答案】平方米；公顷【考点】面积单位的选择【解析】【解答】五1班教室地面的面积大约是60平方米；一个湖滨公园大约占地30公顷.故答案为：平方米；公顷.【分析】此题主要考查了面积单位的认识,常见的面积单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,根据数据大小与生活实际,选择合适的单位.8.【答案】＞；＞；=；＞【考点】多位小数的大小比较,分数和小数的大小比较,公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较【解析】【解答】 7.6＞6.7；因为851000=0.085,0.101＞0.085,所以0.101＞851000；5.63=5.630；因为6000公顷=6000÷100=60平方千米,60平方千米＞6平方千米,所以6000公顷＞6平方千米.故答案为：＞；＞；=；＞.【分析】比较分数和小数的大小,先把分数化成小数,然后按小数大小的比较方法：先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大；整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……；根据1平方千米=100公顷,先将单位化统一,再比较大小.9.【答案】 46.309；46.3【考点】小数的近似数,亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】4630900000千米＝46.309亿千米≈46.3亿千米.故答案为：46.309；46.3 .【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数,将这个数的小数点向左移动8位,加一个“亿”字,小数末尾的0要去掉,据此改写即可；用“四舍五入法”求近似数,保留一位小数,看小数部分百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数小于5,直接舍去尾数；百分数上的数等于或大于5,向十分位进一,去掉尾数.10.【答案】 4.04；3.95【考点】小数的近似数【解析】【解答】有一个两位小数,精确到十分位是4.0,这个两位小数最大是4.04,最小是3.95 . 故答案为：4.04；3.95 .【分析】一个两位小数用“四舍五入”法精确到十分位是4.0 ,最大是百分位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的；最小是百分位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,据此解答. 11.【答案】 2.5【考点】小数的四则混合运算【解析】【解答】(2.7-1.45)×2 =1.25×2=2.5(千克)故答案为：2.5 .【分析】根据题意可知,先求出倒出的一半的油的质量,原来一瓶油连瓶的质量-倒出一半油后连瓶的质量=一半的油的质量,然后用一半的油的质量×2=一瓶油的质量,据此列式解答.二、选择正确答案.(共12分)12.【答案】C【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,两人剪下的平行四边形面积一样大.故答案为：C.【分析】观察图可知,剪下的两个平行四边形等底等高,平行四边形的面积=底×高,所以面积相等.13.【答案】D【考点】长方形的周长,平行四边形的面积,长方形的面积【解析】【解答】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比,周长不变,面积变了.故答案为：D.【分析】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,四条边的长度不变,所以周长不变；长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽大于平行四边形的高,所以面积变大了.14.【答案】C【考点】梯形的特征及分类【解析】【解答】两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成三角形.故答案为：C.【分析】两个完全一样的直角梯形,可能拼成一个长方形、梯形、平行四边形,据此解答. 15.【答案】D【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】大于0.8而小于0.9的小数有无数个.故答案为：D.【分析】大于0.8而小于0.9的小数,没有说明是几位小数,可能是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数,据此解答.16.【答案】B【考点】小数的数位与计数单位,小数的性质【解析】【解答】因为0.6=0.60,0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,所以0.6和0.60,它们的大小相等,计数单位不同.故答案为：B.【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变；一位小数计数单位是十分之一,写作0.1,两位小数计数单位是百分之一,写作0.01…,据此解答.17.【答案】A【考点】小数加减混合运算【解析】【解答】一根3米长的竹竿垂直插在水池中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是0.6米.求池水深多少米?列式正确的是3－0.5－0.6 .故答案为：A.【分析】根据题意可知,竹竿的长度-竹竿的入泥部分-露出水面的部分=池水的深度,据此列式解答.三、计算.(共25分)18.【答案】1.4＋6=7.4 0.75－0.5=0.25 1-0.04=0.96 1.7＋6.3=8 0.9＋0.01=0.912.8－2=0.8 0.56＋0.4=0.96 0.35＋5=5.35 10－0.45=9.55 6.28＋10=16.28 【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.19.【答案】①13.36＋7.74=21.1验算：②15－7.09=7.91验算：③6.8－0.59＝6.21④5.43＋6.57＝12⑤9.5－6.69＝2.81【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答；验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误；验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误.四、操作题(共9分)20.【答案】解：观察图形可知长方形的面积是：2×4＝8；由此画出底是4、高是2的平行四边形,和底是4、高是4的三角形,以及上底是3、下底是5、高是2的梯形,根据面积公式可得,它们的面积也都是8；画图如下：【考点】平行四边形的面积,梯形的面积,三角形的面积【解析】【分析】长方形的面积S=ab、平行四边形的面积S=ah,由此可知只要画出的平行四ah,只要画出的三角边形的底、高分别等于长方形的长、宽,二者面积就相等；三角形面积S=12形与平行四边形等底,高为平行四边形高的2倍,其面积就等于平行四边形的面积；梯形的面积(a+b)h,只要画出的梯形上下底之和等于所画三角形的底,高等于三角形的高,其面积就与三S=12角形面积相等.五、解决问题.(共30分)21.【答案】150×120÷2=18000÷2=9000(平方米)9000÷4=2250(棵)答：这个果园一共可以栽2250棵果树.【考点】三角形的面积【解析】【分析】已知三角形的底与高,要求三角形的面积,依据公式：三角形的面积=底×高÷2,据此求出这个三角形果园的面积；三角形果园的面积÷每棵果树的占地面积=可以栽的果树棵数,据此列式解答.22.【答案】解：(150+250)×200÷2=400×200÷2=80000÷2=40000(平方米)240÷4=60(吨)答：平均每公顷收白菜60吨.【考点】梯形的面积【解析】【分析】已知梯形的上底、下底和高,要求梯形的面积,依据公式：梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此求出这块梯形菜地的面积,把平方米化成公顷,除以进率10000；一共收的白菜吨数÷这块菜地的面积=平均每公顷收白菜的吨数,据此列式解答.23.【答案】解：200-(95.92+78.9)=200-174.82=25.18(元)答：应找回25.18元.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】根据题意可知,付给营业员的钱数-(一件上衣的价钱+一条裤子的价钱)=找回的钱数,据此列式解答.24.【答案】解：39.8-4.24+8.6=35.56+8.6=44.16(吨)答：粮店原有大米44.16吨.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】此题主要考查了小数加减法混合运算的应用,采用逆推的方法,现在大米的质量-又运来的质量+卖出的质量=原来大米的质量,据此列式解答.25.【答案】解：10-4.96-4.96=5.04-4.96=0.08(公顷)答：下午比上午多耕地0.08公顷.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】根据条件“ 一台拖拉机上午耕地4.96公顷,一天一共耕地10公顷”可知,一天耕地的总面积-上午耕地面积=下午耕地面积,然后用下午耕地面积-上午耕地面积=下午比上午多耕地的面积,据此列式解答.26.【答案】解：2.16+0.14-0.16=2.3-0.16答：小强跳了2.14米.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】根据条件“ 小东跳出了2.16米,小东比小亮少跳了0.14米”可知,小东跳的高度+0.14=小亮跳的高度,根据条件“ 小亮比小强多跳了0.16米”可知,小亮跳的高度-0.16=小强跳的高度,据此列式解答.。

【人教版】数学五年级上册《期中检测试题》含答案解析

五年级上学期期中测试数学试卷一填空题。

1. 两个因数的积是8.45如果两个因数同时扩大到原来的10倍则积是（）。

2. 一个长方形的宽是6.5cm长是宽的1.8倍。

在这个长方形中剪下一个最大的正方形剩下图形的面积是（）cm2。

3. 7÷11＝0.636363……商用简便方法记作（）精确到百分位（）。

4. 3.2965精确到十分位约_____保留三位小数是_____精确到个位约是_____。

5. 小明1.2小时步行3km照这样的速度他1小时可以步行（）km步行1km需要（）小时。

6. 做小蛋糕每个要用5.5克奶油。

115克奶油最多做（）个小蛋糕将已做好的19个小蛋糕放入冰柜每6个放一层至少要（）层才能放完。

7. 小丽在教室的第3列第6行用（36）表示小刚坐在第2列第3行用（）表示用（63）表示的同学坐在第（）列第（）行。

8. 三个连续自然数中间的数是n则n的前边和后边分别是（）和（）。

9. 新星服装厂有500m布如果每套女装用布3.5m那么这些布最多可以做（）套女装。

10. 一种茶叶每千克的售价是48.5元买0.5千克要付（）元买2.4千克要付（）元。

11. 李师傅加工一种零件4分钟加工了20个那么李师傅平均加工1个零件需要（）分钟1分钟能加工这种零件（）个。

二判断题。

12. 一个数除以0.01等于把这个数扩大到原来的100倍。

（）13. 近似数比准确数都要小。

（）14. 3.666是循环小数。

（）15. 因为1米＝100厘米所以0.25时＝25分。

（）16. 两个小数相乘的积一定小于1。

（）17. 循环小数比有限小数大（）三选择题。

18. 0.47÷0.4商是1.1余数是（）。

A. 3B. 0.3C. 0.03D. 0.00319. 循环小数0.898989…保留三位小数约是（）。

A. 0.898B. 0.899C. 0.900D. 0.99020. 把47.88÷24＝1.995的商精确到百分位约是（）。

北师大版五年级数学上册期中测试题(附答案)

五年级数学上册期中测试题一（附答案）时间:90分钟满分:100分一、填空（19分）1.4.6÷11用循环小数表示商是（）。

2.从4里连续减（）个0.06结果为1。

3.在自然数中，最小的数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。

4.要画出某一图形平移后的图形，必须知道（）和（）。

5.如图有（）条对称轴。

6.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成能被3整除的数。

在这些数中最大的是（），最小的是（）。

7.小贝在计算3.6除以一个数时，错把3.6看成了36，结果得15，这道题得数是（）。

8.学校400米环形跑道每隔4米插一面小旗，现在要改成每隔5米插一面小旗，有（）面小旗不要移动。

9.北京天安门前，每一天国旗与太阳是同时升起的。

旗杆长22米，升旗时间为2分零6秒，国旗每升高1米约需（）秒。

（保留两位小数）10.在（）里填上适当的数。

二、判断（5分）1.如果b是自然数，那么2b一定是偶数。

（）2.轴对称图形中对应点连线垂直于对称轴。

（）3.图形的平移运动只能是水平移动。

（）4.已知自然数a只有两个因数，那么5a最多有3个因数。

（）5.整数乘法的意义与小数乘法的意义不同，整数除法的意义与小数除法的意义也不同。

（）三、选择（10分）1.94.6÷0.18的商是525时，余数是（）。

A.1B.0.1C.102.以下图形的对称轴，正确的是（）。

A. B. C.3.同一种毛巾，甲超市标价为6元3条，乙超市标价为7元4条，丙超市标价为8元5条那么毛巾在（）超市最便宜。

A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.如图所示中，图形A通过（）得到图B。

A.向下平移3格，再向右平移5格B.向右平移3格，再向下平移3格C.向右下角平移3格D.向左平移3格，再向上平移3格5.迄今为止，数学家已经证明：任何一个比较大的偶数，都可表示成一个质数加上两个质数的积。

比如，16＝7＋3×3，再如，38＝3＋5×7，那么100＝（）A.9＋7×13B.17＋3×31C.1＋3×33D.13＋3×29四、按要求画一画（5分）（1）把平行四边形先向下平移6格，再向右平移2格，（2分）（2）画出三角形关于直线l对称的图形。

2010——2011学年度上学期期中检测五年级数学试题

2010——2011学年度上学期期中检测五年级数学试题一、填空题（每空1分，共23分）1、已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）2、0.78的计数单位是（），再加上（）个这样的单位就是1。

3、两数相除商是0.64，如果被除数扩大1000倍，除数缩小10倍，商是（）4、1.3958保留一位小数是（），精确到百分位是（）。

5、6千米50米=（）千米 3.75小时=（）小时（）分。

6、4.012×2.6的积有（）位小数，如果4.012变成4012要使积不变，2.6应变为（）。

7、把1米5分米、1.05米、15厘米、1米9厘米、1.2分米按从小到大顺序排在第三的是( )8、公共汽车上原有x人，到广水市实验小学站点下车5人，车上现在有（）人。

9、根据24×16=384，很快写出下面各题的结果:240×1.6=( ) 38.4÷1.6=( )10、在○里填上“>”或“<”。

326×1.01 ○ 326 0.93÷0.03 ○ 0.9311、0.3131…、0.311…、0.309和0.31五个数中最大数是（）最小数是（）。

12、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。

13、是从物体的（）面看到的形状。

15、一个两位小数四舍五入后是 6.0，这个两位小数最大可能是（），最小可能是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”, 共5分）1、1.3除以0.3的商是4，余数是1。

…………………………（）2、因数中一共有几位小数，积中也一定有几位小数。

………（）3、含有未知数的式子叫方程。

…………………………………（）4、方程两边同时乘或除以同一个数，左右两边仍然相等。

…（）5、从正面看是正方形的物体，这个物体一定是正方体。

……（）三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里，共5分）1、29.9÷0.46=（）÷46①2.99 ②299 ③29902、计算7.2×1.8＋7.2×3.2的结果时，可以用（），使计算简便。

2011年小学五年级数学上册期中试题

2011年小学五年级数学上册期中试题一、填空：（22分，每空1分）⒈三个连续的自然数的和是63，这三个数分别是（）、（）、（）。

⒈一个数最小的因数是（），最大的因数是（）。

⒈（）既是9的因数，又是9的倍数。

⒈三角形的底扩大2倍，要使三角形的面积不变，高应（）。

⒈梯形的面积公式用字母表示s=（）⒈把单位“1”平均分成17份，取其中的10份，用分数表示是（）,它的计数单位是（）。

⒈3千克的1/5就是1千克的（），也就是（）千克。

⒈在括号里填上合适的数。

2/7=10/( ) ( )/12=9/36 5/8=( )/48 4/24=1/( )⒈在○里填上“＞、＜”或“=”二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（共5分）⒈因为45÷5=9，所以45是倍数，5是因数。

（）⒈一个数的因数肯定小于它本身。

（）⒈平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。

（）⒈任意两个奇数的和都能被2整除。

（）⒈把5米长的绳子平均分成8份，每段长1/8米。

（）三、选择题：（把正确答案的序号填在括号里）（共5分）⒈周长相等的长方形和正方形，（）的面积大。

⒈长方形⒈正方形⒈ 无法确定⒈有4个因数的最小的数是（）。

⒈ 4 ⒈ 6 ⒈ 12⒈A和B都是奇数，则A×B的积是（）。

⒈奇数⒈偶数⒈可能是奇数，也可能是偶数⒈阴影部分的面积与空白部分的面积比较。

（如图）（）⒈阴影部分面积大⒈空白部分面积大⒈一样大⒈如果3/8的分子变成6，要使分数的大小不变，分母应（）。

⒈乘2 ⒈除以2 ⒈增加3四、列式计算：（共16分）⒈最小的三位数比最小的质数的7.5倍多多少？⒈最小的合数乘42.3与1.8的差，积是多少？⒈一个数除以23，商是11，余数是3，求这个数？⒈一块三角形木板，面积是54dm2,高是18dm2,它的底是多少分米？五、解决问题：（每小题6分，共36分）⒈有三根小棒，长分别是12cm、16cm、44cm,要把它们截成同样的大小，不许有剩余，每根小棒最长多少厘米？⒈某班参加活动，平均分成8组多1人，平均分成9组也多1人，参加活动的有多少人？⒈小东和小明进行百米赛跑，在同样的时间内，小东跑了赛程的3 /7,小明跑了赛程的5/9,谁的速度快？⒈在一块底为12米，高为5米的平行四边形空地上铺满草坪，如果每平方米需要35元，那么共需要多少元？⒈现有一块长18米，宽2米的白布，作如图的三角巾，可以做多少块？⒈一块梯形果园，两个底分别是80m和120m,高是60m,这个果园的面积是多少平方米？。

小学五年级数学上期中考试质量分析

小学五年级数学上期中考试质量分析一、考试概述本次小学五年级数学上期中考试旨在评估学生对数学基础知识的掌握情况，检测他们在数学应用方面的能力，以及了解他们在学习过程中可能遇到的困难。

试卷涵盖了本学期前半段的主要数学知识点，包括整数运算、小数理解、图形认知、简单逻辑推理等。

二、考试结果分析根据批改结果，大部分同学在整数运算、小数理解等基础题目上表现良好，但在图形认知和简单逻辑推理等题目上，部分同学的表现相对较弱。

这可能反映出在教学过程中，对于某些复杂概念和问题解决策略的讲解和示范还不够充分。

三、教学反思与改进针对以上问题，我们需要对教学方法和策略进行反思和改进。

我们需要在教学中更加注重对复杂概念和解题策略的讲解和示范，以确保学生能够充分理解和掌握。

我们应该增加一些实际应用问题的解决，以提高学生的数学应用能力。

我们还需要鼓励学生多做习题，以提高他们的解题速度和准确率。

四、学生建议对于学生来说，一方面要积极配合老师的教学，认真听讲，充分理解数学概念和解题方法；另一方面，要主动进行自我学习，多做习题，提高自己的解题能力。

对于学习过程中遇到的问题，应及时向老师请教，以便及时解决疑惑。

五、结论本次小学五年级数学上期中考试反映出的问题主要是学生对于一些复杂概念和解题策略的理解和应用还不够熟练。

这需要我们在未来的教学中更加注重对这些方面的讲解和训练。

也需要学生更积极地参与学习过程，主动理解和掌握数学知识。

通过师生的共同努力，我们相信可以在期末取得更好的成绩。

本次试卷注重了对基础知识和基本技能的考查，但减少了死记硬背的内容；了学生学习过程与方法、考察了运用所学数学知识解决简单实际问题的能力；适当减少了纯计算的内容，增加了具有实践性的题目，体现了数学与生活的。

本次考试一年级应参考人数为人，实参考人数为人，优秀率为％，及格率为％，最高分为分，最低分为分。

二年级应参考人数为人，实参考人数为人，优秀率为％，及格率为％，最高分为分，最低分为分。

人教版数学五年级上册《期中检测试题》含答案

人教版数学五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共10小题,满分21分)1．(2分)如果A×8＝120,那么A×16＝,A×＝15．2．(2分)4.5÷7.3≈(得数保留两位小数)．3．(2分)一个三位小数的近似数是2.80,这个数最大是,最小是．4．(2分)1.4256256…的循环节是,它可以简记为,保留三位小数约等于．5．(3分)在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．6.32÷0.99 6.3219.5÷2011.2×0.98 1.2÷0.9823.5×1.123.5+1.16．(2分)用含有字母的式子表示下面数暈关系．(1)小明买了m个笔记本,每本n元,找回1.5元,小明付给售货员元．(2)乐乐从家步行到学校,5分钟走m米,他平均1分钟走米．7．(3分)8.60的计数单位是,表示个0.1,0.025里面有个0.001．8．(1分)学校文印室需要复印6张资料,正反面都要复印．如果一次最多能复印2张,至少需要复印次．9．(1分)一本书有a页,小华每天看7页,看了b天．用式子表示没有看的页数．10．(3分)一个盒子里有1个白球、5个红球和8个蓝球,从盒中摸一个球,可能有种结果,摸出球的可能性最大,摸出球可能性最小．二．判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)11．(1分)a的平方就是a×2．．(判断对错)12．(1分)0.142857142857是循环小数．(判断对错)13．(1分)读300.09这个小数时,三个零都要读出来．(判断对错)14．(1分)3.08×2.1的积与30.8×0.21的积相等．(判断对错)15．(1分)9.1÷0.14＝910÷14．(判断对错)三．选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)16．(1分)甲乙两数都大于0,如果甲数÷0.86＝乙,那么甲数一定()乙数．A．大于B．小于C．等于17．(1分)应用乘法运算定律把3.8×9.99改写成()可以使计算简便．A．3.8×10﹣3.8×0.1B．3.8×10﹣0.01C．3.8×10﹣3.8×0.0118．(1分)被除数除以5,除数(),商不发生改变．A．乘5B．减5C．不变D．除以5 19．(1分)下列算式,得数大于1的是()A．4.04÷0.52B．1.01×0.99C．0.15÷0.52 20．(1分)在0.3,0.1、,﹣33.中,最大的数是()A．0.3B．0.1C．D．﹣33.四．计算题(共4小题,满分38分)21．(10分)直接写出得数．①0.24×5＝②3.6÷0.09＝③1÷0.2＝④4.2÷0.2＝⑤7.2×0.01＝⑥0.018÷0.06＝⑦0.5×1.4×0.2＝⑧6.5÷8÷0.125＝22．(8分)笔算下面各题(1)2.46×3.5＝(2)98÷0.7＝23．(15分)递等式计算．(用你喜欢的方法)．①1.75÷0.25÷0.4②4.68÷(22﹣14.2)③1.6×0.75+1.8÷1.5④6.9×1.6+8.4×6.9⑤24.5+5.5÷0.524．(5分)2个3的积比一个数的1.5倍少0.6,求这个数．五．解答题(共1小题,满分5分,每小题5分)25．(5分)(1)先写出三角形各个顶点的位置．(,)、(,)、(,)．(2)请你画出三角形向上平移4格再向右平移2格后的图形．六．应用题(共6小题,满分26分)26．(4分)芒市出租车规定3千米以内收费8元,之后每超出一千米多收1.6元,张老师从学校到家有6千米,坐出租车应付多少元?27．(4分)一根绳子一半一半地剪,剪了3次后还剩4.5米．这根绳子原来长多少米?28．(4分)有一个长25米、宽20米的花坛,如果在这个花坛的四周修3米宽的小路(如图),小路的面积是多少平方米29．(5分)刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来,如果每个包装盒内装6块月饼,装这些月饼需要多少个包装盒?还剩几块月饼?30．(4分)李丽的妈妈买了一桶油,连桶共重7.8千克,用去一半后连桶重4.5千克,桶重多少千克,这桶油净重多少千克?31．(5分)学校里组织元旦书画展活动,一共展出384幅书画作品,每块展板可贴24幅,需要多少块展板?答案与解析一．填空题(共10小题,满分21分)1．解：如果A×8＝120,那么A×16＝240,A×1＝15．故答案为：240；12．解：4.5÷7.3≈0.62故答案为：0.62．3．解：一个三位小数,保留两位小数后是2.80,原来这个三位小数最大是2.804,最小是2.795；故答案为：2.804,2.795．4．解：1.4256256…的循环节是256,它可以简记为1.4,保留三位小数约等于1.426．故答案为：256,1.4,1.426．5．解：(1)6.32÷0.99＞6.32(2)19.5÷20＜1(3)1.2×0.98＜1.2÷0.98(4)23.5×1.1＞23.5+1.1故答案为：＞,＜,＜,＞．6．解：(1)依题意有：小明付给售货员(mn+1.5)元．(2)m÷5＝答：他平均1分钟走米．故答案为：(mn+1.5),．7．解：8.60的计数单位是0.01,表示86个0.1；0.025里面有25个0.001；故答案为：0.01,86,25．8．解：6×2÷2＝6(次)；答：至少需要复印6次．故答案为：6．9．解：a﹣7×b＝a﹣7b(页),答：没有看的页数是a﹣7b．故答案为：a﹣7b．10．解：因为一个盒子里装有1个白球、5个红球和8个蓝球,有3种颜色,所以摸出3种结果, 8＞5＞1,所以摸出蓝球的可能性最大,摸出白球的可能性最小；故答案为：3,蓝,白．二．判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)11．解：a2＝a×a2a＝2×a假设当a＝3时,a2＝3×3＝9,2a＝2×3＝6所以a2与2a相等说法不正确．故答案为：“×”．12．解：0.142857142857是有限小数,不是循环小数是,所以本题说法错误；故答案为：×．13．解：300.09读作：三百点零九,所以只读一个0,所以本题说法错误；故答案为：×．14．解：由积不变规律可知：3.08×2.1＝30.8×0.21故3.08×2.1的积与30.8×0.21的积相等．故答案为：√．15．解：9.1÷0.14,因为除数是两位小数,要把除数转化为整数必须扩大100倍,要使商不变,被除数也要扩大100倍,即,9.1÷0.14＝910÷14．故答案为：√．三．选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)16．解：甲数÷0.86＝乙,甲数是被除数,所以甲＝0.86×乙,甲＝乙的86%,把乙看作单位“1”,甲数是乙的86%,所以甲数小于乙数,故选：B．17．解：3.8×9.99＝3.8×(10﹣0.01)＝3.8×10﹣3.8×0.01＝38﹣0.038＝37.962故选：C．18．解：根据商不变的性质可知,被除数除以5,除数除以5,商不发生改变．故选：D．19．解：A、0.52＜1,则4.04÷0.52＞4.04；B、1.01×0.99＝1.01×(1﹣0.01)＝1.01﹣1.01×0.01＝1.01﹣0.0101＝0.99990.9999＜1C、0.15＜0.52,则0.15÷0.52＜1．故选：A．20．解：0.1＞0.3＞＞﹣33.,所以最大的数是0.1．故选：B．四．计算题(共4小题,满分38分)21．解：①0.24×5＝1.2②3.6÷0.09＝40③1÷0.2＝5④4.2÷0.2＝21⑤7.2×0.01＝0.072⑥0.018÷0.06＝0.3⑦0.5×1.4×0.2＝0.14⑧6.5÷8÷0.125＝6.5 22．解：(1)2.46×3.5＝8.61(2)98÷0.7＝14023．解：①1.75÷0.25÷0.4＝1.75÷(0.25×0.4)＝1.75÷0.1＝17.5②4.68÷(22﹣14.2)＝4.68÷7.8＝0.6③1.6×0.75+1.8÷1.5＝1.2+1.2＝2.4④6.9×1.6+8.4×6.9＝6.9×(1.6+8.4)＝6.9×10＝69⑤24.5+5.5÷0.5＝35.524．解：(3×3+0.6)÷1.5＝(9+0.6)÷1.5＝9.6÷1.5＝6.4答：这个数是6.4．五．解答题(共1小题,满分5分,每小题5分) 25．解：(1)根据图示可得各点位置如下：(1,1)(3,1)(1,3)(2)变化后各点位置如下：(1,5)(3,5)(1,8)作图如下：故答案为：(1,1)(3,1)(1,3)六．应用题(共6小题,满分26分)26．解：1.6×(6﹣3)+8＝1.6×3+8＝4.8+8＝12.8(元)答：坐出租车应付12.8元．27．解：4.5×2×2×2＝9×2×2＝18×2答：这根绳子原来长36米．28．解：(25+3+3)×(20+3+3)﹣25×20,＝31×26﹣500,＝806﹣500,＝306(平方米),答：小路的面积是306平方米．29．解：256÷6＝42(个)……4(块)答：装这些月饼需要42个包装盒,还剩4块月饼．30．解：(7.8﹣4.5)×2＝3.3×2＝6.6(千克)7.8﹣6.6＝1.2(千克)答：这桶油原来油有6.6千克,桶重1.2千克．31．解：384÷24＝16(块)；答：需要16块展板．。

人教版五年级上册数学期中测试题及答案

人教版五年级上册期中检测卷及答案1一．填空。

（12分）1. 两个数的积是26.78,如果其中一个因数扩大到原来的20倍,另一个因数缩小到原来的,那么积是（）。

2. 两个因数相乘,其中一个因数扩大到原来的40倍,另一个因数扩大到原来的60倍,那么积就会扩大到原来的（）倍。

3. 54.2×0.32=0.542×（）0.206×100=206×（）2.8×6.35=（）×0.0635（）×2.54=160×0.2544. 89的2.6倍是（）。

5. 9.6是16的（）倍。

6. 12.95006保留两位小数是（）。

7. 两个数相除的商是33.9,如果这两个数的小数点都向左移动两位,那么商是（）。

8. 1÷0.7的结果是（）小数,可以简便记为（）。

二．判断。

（10分）1. 两个小数相乘,结果一定比这两个小数都大。

（）2. 一个不为0的数与0.02相乘,结果一定比这个数小。

（）3. 如果积的小数位数有三位,那么两个因数的小数位数的和一定也是三位小数。

（）4. 0.256×100=0.00256 （）5. 2.801×3.4=0.2801×34 （）三．选择。

（20分）1. 下面各个算式中商最大的是（）。

A.12÷0.008B.12÷0.08C.12÷0.82. 下面各数是循环小数的是（）。

A.0.888B.45.232323C.0.1●68●3. 在一个除法算式中,把除数扩大到原来的100倍,要使得商不变,被除数应该（）。

A. 缩小到原来的100倍B. 扩大到原来的10倍C. 扩大到原来的100倍4. 两个数相乘的积与这两个数相比,（）。

A. 这两个数大B. 积大C. 无法确定谁大谁小5. 下面各个算式中能运用乘法分配律的是（）。

A. 1.3×18+13×2.2B. 1.3×18+23×58C. 1.3×18-38×56四．计算。

期中质量检测1-3单元(试题)五年级上册数学北师大版

期中质量检测1-3单元（试题）五年级上册数学（北师大版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号___________一、选择题（共16分）1．下面各数是循环小数的是（）。

A．0.181818B．0.1818……C．0.1881892．下列图形中，对称轴条数最多的是（）。

A．等腰三角形B．正方形C．长方形3．要使4□6是3的倍数，□里可以填（）。

A．1、2、3B．2、4、6C．2、5、84．除以2、5、3余数都是1的数中，最小的一个数是（）A．11B．31C．615．70的约数有（）个．A．5B．8C．46．下列各数中，（）同时是3和5的倍数。

A．21B．108C．757．4.0706706…用循环小数简便写法记作（）A．4.70B．4.7C．4.008．把5kg糖平均分成8包，每包是( )．A．0.625 B．0.125kgC．0.625kg二、填空题（共19分）9．一本4.5欧元的书，折合人民币大约元。

（1欧元约可兑换人民币7.18元）10．建筑工地有48吨建筑垃圾，如果用载重7.5吨的汽车一次全部运走，需要这样的汽车辆。

11．计算34.8÷1.2时，应先根据，把34.8和1.2同时扩大到原来的倍转化为后再计算，得到的商是。

12．一个数，既是45的因数，又是45的倍数，这个数是．13．做一套童装需要2.2m布，40m布最多可做套这样的童装。

14．在计算1.68÷(2.1＋0.7)时，应先算法，再算法，计算结果是．15．在12×5=60这个算式中，是和的倍数，和是的因数．16．在1、2、4、5、13、18、23、35中，质数有，合数有。

三、判断题（共7分）17．一个数除以0.01和它乘100的结果是相等的。

( )18．15是3的倍数，3是15的因数。

( )19．如果a÷b=5（a、b为不是零的自然数），那么b和5都是a的因数（）20．一个数的因数中最大的就是它本身（）21．奇数＋偶数＝奇数。

人教版小学五年级数学期中测试试卷含答案

五年级上册数学期中质量检测一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。

2、1.26868……是（）小数，可以简写成（）。

3、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（），最小是（）。

4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。

5、在小数除法中，要把（）化成整数再除。

6、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

5.6×1.02 5.6 1.26÷0.98 1.26×0.985.6÷1.02 5.6 78.5×0.9978.5×（1-0.01）8、一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩（）页没看，如果A=120，x=6，还剩（）页没看。

9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。

10、根据已有的结果找出规律，直接写得数。

37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12=（） 37037×18=（） 37037×24=（）二、仔细推敲，认真判断（每题1分，共5分）1、x2与2x都表示2个x相乘。

（）2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。

（）3、含有未知数的式子叫方程。

（）4、5.666666是循环小数。

（）5、球体从任何角度看都是圆形。

（）三、反复比较，慎重选择（每题1分，共5分）1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2、一个数y除以纯小数，所得的商一定（）y。

小学数学五年级上人教新课标期中质量检测数学试卷29(含答案)

五年级（上）期中数学试卷一、选择题（12分，每题1分）1．（1分）室里，聪聪坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）A．（3，3）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）2．（1分）如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形．A．锐角B．钝角C．直角D．等腰3．（1分）下列各式中积最大是（）A．0.36×1.25B．3.6×1.25C．12.5×0.0364．（1分）下面商是3.45的算式是（）A．11.04÷32B．11.04÷3.2C．110.4÷3.25．（1分）与0.45×18结果相同的算式是（）A．0.45×1.8B．4.5×1.8C．0.18×4.56．（1分）9.9乘一个小数，积一定（）A．大于9.9B．小于9.9C．无法判断7．（1分）和5.1×9.9得数最接近的算式是（）A．5×10B．5×9C．6×98．（1分）下面各式得数小于0.82的是（）A．0.82×0.99B．0.82×1.01C．0.82×19．（1分）下面的数是循环小数的是（）A．1.7373…B．15.438438438C．0.333310．（1分）下面各式中商最大的是（）A．8.2÷0.1B．8.2÷0.01C．8.2÷0.00111．（1分）6.8×101＝6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律12．（1分）做一套衣服用布2.2米，24米布最多可以做（）套．A．8B．11C．10二、填空题．（每空1分，共10分）13．（2分）盒子里装有1个红球，3个黑球，2个白球，任意摸一个球，摸出球的可能性最大，摸出球的可能性最小．14．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．756×0.97561×0.9414.25×1.1 4.2515÷1.51515．（2分）把下面的算式转化成除数是整数的除法算式．（1）4.96÷0.16＝÷16（2）13.5÷0.15＝÷1516．（2分）0.333…用循环小数写作；15.7825825825…可写作．三、判断（对的打√，错的打×）（5分，每题1分）17．（1分）一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数乘0.1，积不变．（判断对错）18．（1分）0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5．（判断对错）19．（1分）一个数保留一位小数是5.9，原数肯定比它大．（判断对错）20．（1分）7.998精确到0.01是8.00也就是8．（判断对错）21．（1分）9.1÷0.14＝910÷14．（判断对错）四、计算题．（33分）22．（9分）直接写出得数．25×0.4＝8.2﹣5.3＝0.46+0.54＝0.8×1.25＝36÷0.1＝0.72÷0.9＝3.6÷0.4＝0.9÷0.3＝0×9.98÷3.7＝23．（12分）用坚式计算．5.7×0.73＝26÷0.13＝1.05×0.26（结果保留二位小数）400÷75（商用循环小数表示）24．（12分）计算下面题，用你喜欢的方法计算每题3分2.5×16.5×0.44.5÷0.3÷150.33×99+0.330.78×98+0.78×2五、操作（共10分，第1题6分，第2题4分）25．（6分）描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形．A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）26．（4分）把6张卡片放入袋中，随意摸一张，要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上应是什么节目？请你填一填．六、解决问题（共30分，每题5分）27．（5分）截止2016年底全国现有吸毒人员212.75万人，2017底全国现有吸毒人员是2016年底全国吸毒人员数的1.2倍，2017底全国现有吸毒人员多少万人？28．（5分）2014年全国因吸毒死亡人数4.9万人，而燎原镇现有人口约为2万人，2014年全国在册登记因吸毒死亡人口是燎原镇人口的多少倍？29．（5分）在一次禁毒知识比赛中五年级获得优的有60人，六年级获得优的是五年级获得优的1.55倍，六年级有多少人获得优？30．（5分）小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？31．（5分）据统计2016年全国吸毒人员中，青少年（不满18岁）的有2.2万人，中年人（18岁到35岁）有164.4万人，中年人的人数是青少年人数的多少倍？（结果用循环小数表示）32．（5分）果园里收获了560千克的橘子，叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装30千克，需要准备多少个箱子？参考答案与试题解析一、选择题（12分，每题1分）1．解：根据题干分析可得：明明明与聪聪在同一列，即第3列，明明是在第2+1＝3行，由此利用数对表示为：（3，3）．故选：A．2．解：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；由此可以利用方格图将A、B、C的位置标出来，顺次连接即可得出这个三角形如图所示：根据方格图可以得出AB⊥BC，所以这个三角形是直角三角形，故选：C．3．解：12.5×0.036＝1.25×0.36，因为3个算式中，一个因数相同，所以只比较另一个因数即可，0.36＜3.6，所以积最大是3.6×1.25．故选：B．4．解：因为11.04÷32＝0.34511.04÷3.2＝3.45110.4÷3.2＝34.5所以商是3.45的算式是选项B．故选：B．5．解：根据积的变化规律可知A．0.45×1.8是0.45×18一个因数0.45不变，另一个因数18缩小10倍，积则缩小10倍；B．4.5×1.8是0.45×18一个因数0.45扩大10倍，另一个因数18缩小10倍，积则不变；C．0.18×4.5是0.45×18一个因数0.45扩大10倍，另一个因数18缩小100的倍得出的，积则缩小10倍；故选：B．6．解：根据题干分析可得：9.9乘的这个小数如果大于1，那么积就大于9.9；如果小于1（0除外），积就小于9.9；所以答案不能确定．故选：C．7．解：和5.1×9.9得数最接近的算式是5×10．故选：A．8．解：A、0.82×0.99，0.99小于1，积小于0.82；B、0.82×1.01，1.01大于1，积大于0.82；C、0.82×1＝0.82，积等于0.82．故选：A．9．解：15.438438438、0.3333都是有限小数，1.7373…是循环小数．故选：A．10．解：根据小数的意义可知，本题中C选项的商最大，相当于将8.2扩大了1000倍．故选：C．11．解：6.8×101＝6.8×（10+0.1）＝6.8×100+6.8×1＝680+6.8＝686.8．故选：C．12．解：24÷2.2≈10（套）答：24米布最多可以做10套．故选：C．二、填空题．（每空1分，共10分）13．解：盒子里装有1个红球，3个黑球，2个白球，3＞2＞3，故摸出黑球的可能性最大，摸出红球的可能性最小；故答案为：黑，红．14．解：756×0.9＜7561×0.94＜14.25×1.1＞4.2515÷1.5＜15故答案为：＜，＜，＞，＜．15．解：（1）4.96÷0.16＝496÷16（2）13.5÷0.15＝1350÷15故答案为：496，1350．16．解：0.333…用循环小数写作：0.；15.7825825825…可写作：15.72．故答案为：0.；15.72．三、判断（对的打√，错的打×）（5分，每题1分）17．解：根据积不变性质可知，一个因数扩大到它的10倍，另一个因数乘0.1，即另一个因数缩小10倍，所以积不变．故答案为：√．18．解：0.7×0.7＝0.49，0.49≈0.5；故答案为：√．19．解：要考虑5.9是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.9最大是5.94，“五入”得到的5.9最小是5.85，故原题说法错误；故答案为：×．20．解：根据分析可知，7.998精确到百分位8.00，8.00后面的“0”不能去掉；故原题说法错误；故答案为：×．21．解：9.1÷0.14，因为除数是两位小数，要把除数转化为整数必须扩大100倍，要使商不变，被除数也要扩大100倍，即，9.1÷0.14＝910÷14．故答案为：√．四、计算题．（33分）22．解：25×0.4＝108.2﹣5.3＝2.90.46+0.54＝10.8×1.25＝136÷0.1＝3600.72÷0.9＝0.83.6÷0.4＝90.9÷0.3＝30×9.98÷3.7＝0 23．解：5.7×0.73＝4.16126÷0.13＝2001.05×0.26≈0.27400÷75＝5.24．解：①2.5×16.5×0.4＝2.5×0.4×16.5＝1×16.5＝16.5②4.5÷0.3÷15＝4.5÷（0.3×15）＝4.5÷4.5＝1③0.33×99+0.33＝0.33×（99+1）＝0.33×100＝33④0.78×98+0.78×2＝0.78×（98+2）＝0.78×100＝78五、操作（共10分，第1题6分，第2题4分）25．解：根据数对表示位置的方法在平面图中标出各点的位置如下：依次连接各点，得到的图形是一个五角星．26．解：如图所示：5张“唱歌”；1张“跳舞”．六、解决问题（共30分，每题5分）27．解：212.75×1.2＝255.3（万人）答：2017底全国现有吸毒人员255.3万人．28．解：4.9÷2＝2.45答：2014年全国在册登记因吸毒死亡人口是燎原镇人口的2.45倍．29．解：60×1.55＝93（人）答：六年级有93人获得优．30．解：2.5÷0.4＝6（个）…0.1（千克）至少：6+1＝7（个）答：需要准备7个瓶．31．解：164.4÷2.2＝74.答：中年人的人数是青少年人数的74.倍．32．解：560÷30≈19（个）答：需要准备19个箱子．。

人教版数学五年级上学期《期中检测试题》附答案解析

五年级上学期期中测试人教版数学试卷一、认真审题正确填空。

1. 不计算根据4.85÷2.5＝1.94写出下面各式得数。

194×25＝（）48.5÷25＝（）0.485÷0.194＝（）19.4×0.25＝（）2. 在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.8×0.6（）0.60.52＋0.2（）0.520.85＋0.5（）0.85×0.5（）2÷3（）0.670.5×1.2（）1.2选择其中一道说明你的比较方法。

3. 算式2.8÷0.09的商的最高位在（）位上4.82÷2.5的商的最高位在（）位上。

4. 亮亮家厨房的一面墙上贴满了瓷砖这面墙四个角的瓷砖位置分别是（11）（110）（181）（1810）。

这面墙一共贴了（）块瓷砖。

5. 小数5.747474…的小数部分的第100位（）是4小数3.257的小数部分的第100位（）是4小数2.1415926…的小数部分的第100位（）是4。

（填“可能”“不可能”或“一定”）6. 心语精品店用8千克的蜡油做五彩蜡烛每根五彩蜡烛要用蜡油0.12千克这些蜡油最多可以做（）根五彩蜡烛把这些五彩蜡烛用纸盒装好每个纸盒最多能装8根至少要准备（）个这样的纸盒才能将这些五彩蜡烛全部装完。

7. 李俊明把50×（△＋2.5）错算成50×△＋2.5得到的结果与正确结果相差（）。

8. 1台空调运行4.8小时需要耗电7.68千瓦时。

算式4.8÷7.68是求（）算式7.68÷4.8是求（）。

二、反复推敲慎重选择。

9. 已知42×50＝2100下面算式正确有（）个。

①4.2×50＝210②4.2×0.05＝0.21③0.42×5＝21④0.42×0.05＝0.0021⑤210÷4.2＝5⑥21÷0.42＝50A. 3B. 4C. 5D. 610. 0.8□×1.12的积与两个因数相比（）。

苏教版数学五年级上册期中测试题及答案(共3套)

苏教版数学五年级上册期中测试题（一）一、填空题。

1.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。

2.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。

3.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。

如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。

4.一张平行四边形纸片的底是30厘米,高是14厘米,它的面积是( )平方厘米。

如果将这张纸片剪成两个大小相等的三角形,每个三角形的面积是( )平方厘米。

5.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果这个三角形的面积是54平方分米,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。

A.+100B.-100C.+700D.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。

A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等D.无法确定3.①和②都是平行四边形,那么 ( )。

A.①的面积>②的面积B.①的面积=②的面积C.①的面积<②的面积D.无法判断谁的面积大4.一个梯形的上底是20米,高是15米,下底是上底的2倍,这个梯形的面积是( )平方米。

A.900B.600C.450D.3005.求下图三角形面积的算式中,不正确的是( )。

A. a×b÷2B. c×h÷2C. c×a÷2D. b×a÷2三、在下面的括号里填上合适的数。

5平方千米=( )公顷9000公顷=( )平方千米2500平方分米=( )平方米70000平方米=( )公顷四、按要求完成下列各题。

1.(1)在上面的方框里填数。

小学数学五年级上册期中测试卷及质量检查试卷

第一学期五年级数学期中考试卷班级：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共20分）1、2.955四舍五入保留整数是．（），保留一位小数是（）。

2、0.123÷0.15＝（）÷15 1.9÷2.5＝（）÷253、在○里填上“＞”“＝”或“＜”。

7.2×0.9○7.2 3.57×1.04○3.57×10.45.24÷0.7○5.24 0.12÷1.2○0.124、4.13×3.67的积是（）位小数，4.05×2.1的积是（）位小数。

5、循环小数2.23535…可以记作（），它的循环节是（）。

6、两个数的商是3.6，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应该（）7、有32人出去郊游，每辆车坐15人，需要（）辆车。

8、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。

9、正方形的边长是3.5厘米,它的周长是（）厘米,面积是（）平方厘米。

10、口袋里有2个白球、3个红球、8个黑球，摸到（）的可能性大。

二、判断题。

(正确的写“T”错误的写“F”)（每题1分，共5分）1、一个数乘以小数，积一定小于这个数。

( ）2、3.5和3.50的意义相同。

（）3、有限小数都比无限小数小。

( ）4、小数0.367367367是循环小数。

( ）5、数对（4,2)和(2,4)表示的是同一位置。

( ）三、选择题(把正确的字母编号填括号里)（每题1分，共5分）1、5.4和5.6之间的小数有（）个。

A. 一B. 二C. 三D.无数2、与306÷1.7结果相同的算式是（）。

A. 30.6÷17B. 3.06÷17C. 3060÷17D. 306÷173、下面哪题的商大于1（）。

A.3.06÷17B. 21×0.0456C.9.1÷0.7D. 4.56÷214、1÷3的商不是（）。