北师大版四北师大版四年级数学下册《栽蒜苗(一)》课时练习题(含答案)
四年级下册数学一课一练-6.2栽蒜苗(一) 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-6.2栽蒜苗（一）一、单选题1.如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（）个．A. 45B. 46C. 51D. 692.王先生开了一家店，下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图，请你帮他算一算，上半年是盈利了还是赔本了？A. 赔本了B. 盈利了C. 正好收入和支出相等，既没有盈利，也没有赔本3.如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（）A. 150厘米B. 125厘米C. 100厘米D. 75厘米4.下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。
如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16B. 10C. 85.根据以下数据选择正确的统计图。
深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。
A. B.二、填空题6.下面是永生小学六年级学生为学校、社会做好事的件数统计图．永生小学六年级学生做好事统计图①在图中的括号内填上各班做好事的件数________．（从左到右填写）②如果全年级有145人，平均每人做好事________件．③四班比二班多做好事________%．（百分号前保留一位小数）7.下图是六年级学生植树情况统计图。
根据下面统计图，（ ________ ）班植的树全部成活了；（ ________ ）班植的树成活棵树最多。
8.下面是某小学课外兴趣小组男、女生人数统计图，根据统计图填空．（I）参加________小组的人数最多，参加________小组的男生人数最少．（II）参加数学小组的人数中，女生人数比男生人数少________%．（III）参加课外兴趣小组的女生，平均每个小组有________人．9.下面是实验小学二年级学生爱吃的食物种类统计图，根据图中的数据，回答问题。
北师大版数学四年级下册-《栽蒜苗(一)》一课三练
第2节栽蒜苗（一）一课3练淘淘猫导学下面是四(1)班的同学在某路口10分内统计的各种车辆通行情况。
基础碰碰车知识点1在格子图中绘制条形统计图1．填一填。
(1)条形统计图能够清楚地表示( )。
(2)一个格表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关。
数据大，每格所表示的单位( )；数据小，每格所表示的单位( )。
(3)在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示10厘米，用( )厘米长的直条表示30厘米。
2．小红统计的小区停车场的车辆停放情况如下：（单位：辆）轿车：35电动车：25三轮车：2自行车：40请你根据数据把统计图补充完整吧。
知识点2读懂条形统计图3．下图是一家百货商店一周销售四种家电数量的条形统计图。
4．看图回答下列问题。
(1)每格代表( )台。
(2)销售最好的是( )，售出( )台。
销售最差的是( )，售出( )台。
(3)这四种家电共售出( )台。
升级跷跷板4．下面是四(1)班学生喜爱体育活动人数情况统计图。
(1)观察上图，1格表示( )人。
(2)在上图上标出各项的人数。
(3)喜欢( )的人数最多，喜欢( )和( )的人同样多。
(4)四(1)班共有( )名学生。
(5)你还能提出什么数学问题？并解答。
智慧摩天轮5．这是一张反映1949年、1998午、2002年这三年有关物品产量的统计图。
你能根据上图设计一个与众不同的统计图吗？答案与点拨1．(1)数量的多少(2)大小(3)63．(1)6(2)电视机36空调12(3)904．(1)3(3)乒乓球跳绳跑步(4)36。
四年级下册数学一课一练栽蒜苗一北师大版含答案
四年级下册数学一课一练-6.2栽蒜苗（一）一、单选题1.一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。
A. B. C. D.2.（）城市18——25岁女青年平均身高高。
A. 上海B. 武汉C. 成都3.某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。
A. 10B. 15C. 25D. 504.•某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？•A. 县级B. 省级C. 国家级二、判断题5. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
6.下图中纵轴一格代表10。
三、填空题7.如图是某校六年级（1）班学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图．由图可知，六（1）班共有________人；在扇形统计图中，六（1）班捐款15元的人数所占的圆心角度数n的值为________；若该校六年级学生有800人，据此信息可估计该校六年级捐款总数为________元．•8.红对学校三个班级的男、女生人数进行统计，画出如下统计图：根据统计图, 这三个班的男生总人数比女生总人数多（________ ）人。
9.下图是超市里最近几天大米销售情况的统计图．(单位：千克)①________天卖得最多。
________天卖得最少。
②5天一共卖了________千克。
③平均每天卖了________千克。
10.下面是阳光小学四、五年级为希望小学捐书情况统计图，根据图片回答下列问题：•（1）四、五年级共捐书（________ ）本。
•（2）（________ ）年级捐书最多。
•（3）四、五年级捐的（________ ）书同样多。
•11.下图是江州市部分学校的男、女老师统计图，看图，回答问题。
四年级下册数学一课一练-6.2栽蒜苗(一) 北师大版(含答案)
四年级下册数学一课一练-6.2栽蒜苗（一）一、单选题1.如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（）个．A.45B.46C.51D.692.统计图中一格代表（）万辆。
A.10B.50C.1003.二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目是（）。
A.跳远B.跑步C.跳绳D.拍球二、判断题4.条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
5.下图中纵轴一格代表10。
三、填空题6.下面是永生小学六年级学生为学校、社会做好事的件数统计图．永生小学六年级学生做好事统计图①在图中的括号内填上各班做好事的件数________．（从左到右填写）②如果全年级有145人，平均每人做好事________件．③四班比二班多做好事________%．（百分号前保留一位小数）7.一个格子表示多少个单位与所画条形统计图表示的数据有关，数据大，每格所表示的单位________，数据小，每格所表示的单位________。
8.某农户承包的柑橘园，近5年的种植面积如下：2007年的种植面积是2003年的________倍。
四、解答题9.看图回答某工厂2001年1——4季度产值统计图问题1：________列式：________问题2：________列式：________五、综合题10.下面是李家村科研站试验田1999年至2002年的小麦和棉花产量统计图，请看图填空．（1）这是________统计图．（2）________年棉花产量最高，________小麦产量最低．（3）李家村1999年至2002年小麦的平均产值是________千克．（4）2002年棉花产量比2001年多________%．11.幸福小学四年级全体学生参加课外兴趣小组，体育、音乐、绘画、数学与电脑的人数分别是：16人、20人、18人、26人、40人．统计图如下：（1）参加哪个小组的人数是参加哪个小组的人数的2倍。
（2）从图中你还能获得哪些信息？（3）参加哪个小组的人数最多，参加哪个小组的人数最少。
北师大四年级下册数学练习册第六单元数据的表示和分析栽蒜苗练习课试题(附答案)
栽蒜苗（一）练习课一、根据“神舟十号”纪念币连续4周的销量情况统计图回答问题。
1.绘制条形统计图。
2.每个格表示（）枚。
3.第（）周的销量最多，第（）周的销量最少。
4.这4周一共销售多少枚纪念币？二、实验小学四个班参加植树活动的人数统计如下表。
1.根据上表中的数据完成下面的统计图。
2.参加植树活动的学生共有多少人？3.你还能提出什么数学问题，并解答。
三、笑笑家开了一间水果批发店，她统计了自家水果店上星期销售苹果的情况，如下表：用你喜欢的方式完成下图。
四、调查你们班同学最喜欢的体育运动，并绘制成条形统计图。
参考答案一、根据“神舟十号”纪念币连续4周的销量情况统计图回答问题。
1.绘制条形统计图。
2.每个格表示（50）枚。
3.第（一）周的销量最多，第（二）周的销量最少。
4.这4周一共销售多少枚纪念币？225+164+182+200=771（枚）二、实验小学四个班参加植树活动的人数统计如下表。
1.根据上表中的数据完成下面的统计图。
2.参加植树活动的学生共有多少人？45+40+42+50=177（人）3.你还能提出什么数学问题，并解答。
略。
三、笑笑家开了一间水果批发店，她统计了自家水果店上星期销售苹果的情况，如下表：用你喜欢的方式完成下图。
四、调查你们班同学最喜欢的体育运动，并绘制成条形统计图。
略。
栽蒜苗（二）练习课一、想一想，填一填。
1.乐乐语文、数学、英语三科的平均分是90分,她的语文88分，数学93分，英语（）分。
2.商店有蓝气球和红气球共43只，黄气球有20只，绿气球有33只。
平均每种颜色的气球有（）只。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）1.学习绿化带中树木的平均高度是188cm，绿化带中可能有170cm高的树木。
（）2.王芳5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。
（）3.四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。
四年级下册数学同步练习册-第六单元 数据的表示和分析栽蒜苗 (一)练习课 北师大版
栽蒜苗（一）练习课
一、根据“神舟十号”纪念币连续4周的销量情况统计图回答问题。
1.绘制条形统计图。
2.每个格表示（）枚。
3.第（）周的销量最多，第（）周的销量最少。
4.这4周一共销售多少枚纪念币？
二、实验小学四个班参加植树活动的人数统计如下表。
1.根据上表中的数据完成下面的统计图。
2.参加植树活动的学生共有多少人？
3.你还能提出什么数学问题，并解答。
三、笑笑家开了一间水果批发店，她统计了自家水果店上星期销售苹果的情况，如下表：
用你喜欢的方式完成下图。
四、调查你们班同学最喜欢的体育运动，并绘制成条形统计图。
参考答案
一、根据“神舟十号”纪念币连续4周的销量情况统计图回答问题。
1.绘制条形统计图。
2.每个格表示（50）枚。
3.第（一）周的销量最多，第（二）周的销量最少。
4.这4周一共销售多少枚纪念币？
225+164+182+200=771（枚）
二、实验小学四个班参加植树活动的人数统计如下表。
1.根据上表中的数据完成下面的统计图。
2.参加植树活动的学生共有多少人？
45+40+42+50=177（人）
3.你还能提出什么数学问题，并解答。
略。
三、笑笑家开了一间水果批发店，她统计了自家水果店上星期销售苹果的情况，如下表：
用你喜欢的方式完成下图。
四、调查你们班同学最喜欢的体育运动，并绘制成条形统计图。
略。
6.2栽蒜苗（一）同步练习1 2021-2022学年四年级数学下册-北师大版
6.2栽蒜苗（一）
一、夯实基础
下面是第二小组蒜苗第十四天生长情况，请你根据统计表，绘制统计图。
二、能力提升
下面是去年小贝家用水情况统计表。
（单位：吨）
请根据表中的数据，绘制条形统计图。
三、课外拓展
请你根据数据完成统计表，绘制统计图。
下面是某某城市某某月的天气情况。
四、考场链接
为丰富同学们的课外生活，学校组织了各种兴趣活动小组，下图为四年一班学生参加课外兴趣小组的人数统计图，观察统计图你能提出哪些数学问题？
参考答案
一、夯实基础
第二小组蒜苗第14长情况统计图，
二、能力提升
去年小贝家用水情况统计图
三、课外拓展
某某城市某某月的天气情况统计表
某某城市某某月的天气情况统计图
四、考场链接
1、四（一）班一共有多少学生？
2、图中哪种活动参加的人数最多，哪种最少？
3、图中每格代表多少名学生？
4、跳绳人数比猜谜人数多还是少？多多少，少多少？
16 14 12 10 8 6 4 2
13。
北师大版四北师大版四年级数学下册《栽蒜苗(一)》课时练习题(含答案)
2、栽蒜苗（一）
一、明明是班级“图书角”的管理员，他把“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出了条形统计图（见下图）。
请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
1．这个条形统计图中的1格表示（）本。
2．从条形统计图上看，“图书角”中（）书最多，有（）本；（）书最少，有（）本。
二、下面是5位同学阅读课外书情况的统计图。
1、写出每位同学读书的本数。
2．从统计图中你能获得哪些信息？
3、这5位同学共读了多少本课外书？
三、下面是兴华小学四年级同学上学期各小队回收废报纸的数量统计表。
请根据表中数据绘制条形统计图。
数量/千克
第一队第二队第三队第四队
四、下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表。
1、哪个月用水最多？哪个月最少？
2、芳芳家下半年一共用水多少吨？
3、你从统计图中还能获得哪些信息？
答案：略。
608.(精品文档)北师大版四年级数学下册6.2栽蒜苗(一)(同步练习)
2、栽蒜苗（一）一、明明是班级“图书角”的管理员，他把“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出了条形统计图（见下图）。
请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
1．这个条形统计图中的1格表示（）本。
2．从条形统计图上看，“图书角”中（）书最多，有（）本；（）书最少，有（）本。
二、下面是5位同学阅读课外书情况的统计图。
1、写出每位同学读书的本数。
2．从统计图中你能获得哪些信息？3、这5位同学共读了多少本课外书？三、下面是兴华小学四年级同学上学期各小队回收废报纸的数量统计表。
请根据表中数据绘制条形统计图。
小队一 二 三 四数量/千克 9 11 15 6四、下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表。
数量/千克第一队 第二队 第三队 第四队1、哪个月用水最多？哪个月最少？2、芳芳家下半年一共用水多少吨？3、你从统计图中还能获得哪些信息？答案：略（赠品，不喜欢可以删除）数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。
它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。
所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，便无限远离了原点，却永远无法和它产生交点。
2.人和人就像数轴上的有理数点，彼此可以靠得很近很近，但你们之间始终存在无理的隔阂。
3.人是不孤独的，正如数轴上有无限多个有理点，在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。
但人又是寂寞的，正如把整个数轴的无理点标记上以后，就一个人都见不到了。
4.零点存在定理告诉我们，哪怕你和他站在对立面，只要你们的心还是连续的，你们就能找到你们的平衡点。
5.有限覆盖定理告诉我们，一件事情如果是可以实现的，那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。
至于那些在你能力范围之外的事情，就随他去吧。
6.幸福是可积的，有限的间断点并不影响它的积累。
所以，乐观地面对人生吧！。
北师大版数学四年级下册第六单元第二小节栽蒜苗(一)同步练习(I)卷
北师大版数学四年级下册第六单元第二小节栽蒜苗（一）同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题 (共10题；共52分)1. （6分）根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。
每个表示________辆车。
小轿车比客车多________辆；________最少，________最多；客车和货车的总辆数和________同样多；这四种车一共有________辆。
2. （10分）为鼓励居民节约用水，滨川市规定每户每月用水在x立方米或x立方米以下一律按2.5元/立方米收费，超过x立方米的部分按5元/立方米收费。
下面是李大叔家三个月来的月末水表读数和缴费情况，你能根据提供的条件解答下面的问题吗?（1）当用水不超过多少立方米时享受优惠价2.5元/立方米?（2）李大叔家八月份应缴水费多少元?六月份七月份八月份月末水表读数／立方米342348.5357本月缴水费／元22.620？3. （6分）二年级(1)班和二年级(2)班举行百米短跑对抗赛。
(1)班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1;(2)班的三名最好成绩分别是：1号14秒8，2号14秒8，3号15秒6。
比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分。
最后结果是(2)班以2比1获胜。
(2)班是如何取胜的呢?二年级(1)班二年级(2)班本场胜者第一场1号14秒2________________第二场2号15秒________________第三场3号15秒1________________4. （4分）二年级（1）班同学参加英语、美术两个课外小组。
参加英语组的有10人，参加美术组的有20人，两个小组都参加的有9人。
这个班共有学生多少人？只参加英语组只参加美术组参加美术又参加英语总计________________________________5. （2分）下面是育红小学3个年级春季植树情况统计图，根据图片，回答下列问题：（1）3月份3个年级共植树（________ ）棵；（2）（________ ）年级春季植树最多。
北师大版四年级下册栽蒜苗一
选择你喜欢的方式，根据上表中数据制作统计图。
3月至8月月平均降水量统计图
降水量/毫米
（1）左图中的1个 代表多少毫米 的降水量？ 代表10毫米 的降水量 （2）完成左图。 3 4 5 6 7 8 月份
小平、小青、小华、小玲、小敏5个小朋 友的踢毽子成绩分别是：40个、35个、25 个、50个、45个。将这些成绩绘制成条形 统计图。
小英 笑笑
开心 淘气
小兰 姓名
从条形统计图中你发现了什么？
反馈：
从图中清楚地看到每个同学栽的蒜苗第 14天的高度，还知道谁比谁的高或矮；
从图中清楚地看出每个人蒜苗的数据 是多少，还一眼能看出谁种的蒜苗长的最 高谁种的蒜苗长的最矮。
练一练
2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。
月份 降水量/毫米 3 40 4 60 5 150 6 110 7 80 8 130
反馈：
我们小组最高的蒜苗长到22厘米，所以我 们用1个格表示3厘米。那么就画到7个多一 点的位置上。
我给你们一个小建议，如果标上数据， 就能让大家更清楚地知道了。
蒜苗高/厘 米 （ 24） （ 21） （18 ） （15 ） （ 12） （9） （6） （3）
小组蒜苗第15天高度统计表
（0）
小明
谢
谢
把小组成员蒜苗第14天生长的数据记 录在统计表中。
问题一：
我种了几棵蒜苗，他们的生长情况不太一 样，我记录哪个数据更好？ 我建议你就记录长得最好的那 棵就可以了。 我觉得你可以把几棵蒜苗第14天的数据算 算平均数更好一些。
问题二：
我种的蒜苗没有长好，在第6天的时候蔫 了。那我应该记录哪个数据？ 你们小组可以不记录你的数据。
绘制条形统计图。
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2、栽蒜苗（一）
一、明明是班级“图书角”的管理员，他把“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出了条形统计图（见下图）。
请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
1．这个条形统计图中的1格表示（）本。
2．从条形统计图上看，“图书角”中（）书最多，有（）本；（）书最少，有（）本。
二、下面是5位同学阅读课外书情况的统计图。
1、写出每位同学读书的本数。
2．从统计图中你能获得哪些信息？
3、这5位同学共读了多少本课外书？
三、下面是兴华小学四年级同学上学期各小队回收废报纸的数量统计表。
请根据表中数据绘制条形统计图。
数量/千克
第一队第二队第三队第四队
四、下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表。
1、哪个月用水最多？哪个月最少？
2、芳芳家下半年一共用水多少吨？
3、你从统计图中还能获得哪些信息？
答案：略。