人教版生物选修二同步练习：第2章生物科学与农业检测 Word版含解析

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人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业习题精选

A、二倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰
B、运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物
C、目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性
D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡
【答案】：
【解析】：
图为曾经在农业生态系统中喷洒DDT进行农药防治和引入天敌进行生物防治害虫过程中，害虫种群密度消长情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农业系统经济效益的最低值)。下列说法中，不正确的是( )
【解析】：
下列哪些说法已经得到了证实( )
A、一些转基因植物成为了“入侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他生物的生存
B、转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草”
C、转Bt基因玉米的花粉可使某种斑蝶幼虫死亡
D、已发现因食用转基因食物而死亡的病例
【答案】：
【解析】：
在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有：①人工诱导多倍体育种②人工诱变③单倍体育种④用适当浓度的生长素处理
在一块高秆(纯合体)小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。______。
【答案】：无
【解析】：
近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
【答案】：
【解析】：
下列关于人工种子的叙述，正确的是( )
A、通过科学手段人工合成的种子
B、种皮能够自我生成
C、利用植物组织培养技术获得胚状体，再包上人造种皮获得的种子

人教版高三生物选修二第二章同步测试(汇总)

人教版高三生物选修二第二章同步测试（汇
总）
人教版高三生物选修二第二章同步测试（汇总）
人教版高三生物选修二第二章同步练习：农业生产中繁殖控制技术高三生物人教版选修二第二章同步练习：现代生物技术在育种上的应用人教版高三生物选修二第二章同步练习：植物病虫害的防治原理和方法高三人教版生物选修二第二章同步练习：动物疫病的控制精品小编为大家提供的高三生物选修二第二章同步测试，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业课后辅导练习

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业课后辅导练习➢第1题【单选题】多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖，这种繁殖类型是( )A、出芽生殖B、营养繁殖C、分裂生殖D、有性生殖【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】某农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦，相关叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C、a、c过程都需要使用秋水仙素，都只能作用于萌发的种子D、要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】2009年我国松材线虫病发生面积94.75万亩，病死树74.94万株，分别比2008年减少了4万多亩、31万多株。

全国疫情县中，有40个未出现松材线虫病死树。

实现了松材线虫病发生面积、病死树数量及疫情发生县级单位个数“三下降”。

回答下题。

森林病虫害多发的危害有( ) ①威胁区域生态环境安全②森林工业经济损失严重③森林枯死，林木生长量减少④虫病蔓延，严重威胁农作物生长A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】2005年3月17日媒体报道，洋快餐肯德基的两种产品因发现“苏丹红1号”而停止销售。

“苏丹红1号”是工业色素，含有“偶氮苯”。

下列关于“苏丹红1号”的说法中，错误的是( )A、所含化学元素至少有C、H、O、N等B、“苏丹红1号”没有直接致癌作用，可放心食用C、如用^15N标记“苏丹红1号”，^15N最终将出现在动物的尿液中D、工业色素不能用于绿色食品【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列不属于绿色消费的是( )A、买食品时，选择有绿色食品标志的蔬菜、肉食B、去饭店用餐时，选择一次性餐具C、购买家电时，选择无氟冰箱、超静音空调、低辐射电视机D、装修房屋时，选用对身体无害的“绿色涂料”“绿色地板”【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是( )A、胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B、植物组织培养--获得克隆植物C、培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】农业生产上防治害虫的基本策略是( )A、使用高效农药，迅速彻底消灭害虫B、控制害虫种群数量在较低水平C、种植纯合的转基因抗虫作物D、大量引入捕食害虫的新天敌【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】2005年备受关注的“苏丹红事件”敲响了食品安全的警钟，“苏丹红一号”色素是一种人造化学制剂，全球多数国家都禁止将其用于食品生产。

生物人教版选修2阶段质量检测(二)生物科学与农业(B卷) Word版含解析

阶段质量检测(二)生物科学与农业(B卷能力素养提升)(满分：100分时间：45分钟)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．下列有关杂种优势的叙述中，正确的是()A．动物由于生殖隔离，不出现种间杂种优势B．杂种优势只出现在种内C．杂种优势仅有一两个性状表现突出D．杂种优势的大小，一般取决于双亲性状的相对差异和互补程度解析：选D杂种优势是指具有一定遗传差异的两个个体进行杂交后，所产生的后代在生活力、生长发育速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象。

同一物种的动物没有生殖隔离，种间动物亦有杂种优势，如骡子；杂种优势不是仅有一两个性状单独表现突出，而往往由若干性状综合起来表现突出；杂种优势的大小，一般取决于双亲相对性状的差异和互补程度。

在一定范围内，双亲差异越大，杂种优势越强。

2．对试管家畜技术的叙述错误的是()A．扩大胚胎来源，降低生产成本B．指家畜在试管中培养和出生C．可以加速家畜繁殖速度D．可以建立胚胎工厂、降低人力物力答案：B3．下列技术中能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是()A．基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术解析：选A基因工程技术能将特定的外源基因导入不同种的生物细胞中，从而打破了不同物种的界限，克服了远缘杂交不亲和的障碍，定向地改造了生物性状。

4．植物体细胞融合完成的标志是()A．产生新的细胞壁B．细胞膜发生融合C．细胞质发生融合D．细胞核发生融合解析：选A植物细胞杂交的过程是首先把来自两个植物体的细胞融合成一个杂种细胞，然后把这个杂种细胞再培养成一个新的植物体。

题目所指显然不是植物细胞杂交的完成，而仅仅指植物细胞融合的完成。

植物体细胞的融合，开始于将植物细胞脱去细胞壁，结束于杂种细胞的形成。

杂种细胞的形成是在细胞壁形成之后。

在这之前都是细胞发生融合的过程。

5．水旱轮作也能防治害虫，其原理主要是()A．可以改变害虫生存的温度条件B．可以改变害虫生存的pHC．可以切断害虫生存的食物供应D．可以提高土壤肥力解析：选C轮作可切断害虫生存的食物供应，从而达到防治害虫的目的。

高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业人教版练习题

高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业人教版练习题
第1题【单选题】
口蹄疫的致病病毒是( )
A、口蹄疫病毒
B、乙肝病毒
C、甲肝病毒
D、感冒病毒
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“绿色食品”是指( )
A、添加了绿色色素的食品
B、含有叶绿素的食品
C、原料生产过程中没有污染的食品
D、原料生产及加工过程中都没有污染的食品
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列关于育种的叙述，不正确的是( )
A、杂交育种的两个亲本亲缘关系必须比较近
B、诱变育种比较盲目，但可能会得到一些新品种
C、利用花药离体培养获得的个体都是不可育
D、基因工程育种可以按照人们的意愿改造生物
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
某农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦，相关叙述正确的是( )
A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B、a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限
C、a、c过程都需要使用秋水仙素，都只能作用于萌发的种子
D、要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
人们的很多行为都不符合绿色消费，下列不符合绿色消费的是( )
A、家里的气味不好，用空气清新剂除去异味。

B、在工场合，看到有打开未关的水龙头，主动关上。

C、在外就餐时，不使用一次性木筷。

D、上街买菜时，使用自带的袋子。

高中生物选修2全册同步习题集(含答案)

高中生物选修2全册同步习题集目录1-1抗生素的合理使用1-2基因诊断与基因治疗1-3人体的器官移植1-4生殖健康2-1农业生产中的繁殖控制技术2-2现代生物技术在育种上的应用2-3植物病虫害的防治原理和方法2-4动物疫病的控制2-5绿色食品的生产2-6设施农业3-1微生物发酵及其应用3-2酶在工业生产中的应用3-3生物技术药物与疫苗4-1生物性污染及其预防4-2生物净化的原理及其应用4-3关注生物资源的合理利用4-4倡导绿色消费第1章《生物科学与健康》章末检测第2章《生物科学与农业》章末检测第3章《生物科学与工业》章末检测第4章《生物科学与环境保护》章末检测第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用(时间：30分钟满分：50分)难度及题号考查知识点及角度基础中档稍难抗生素的作用机制1、7 2抗生素的合理使用3、4 6实验设计及其他 5 8一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1．对下列概念的叙述不正确的是()。

A．抗菌药的抗菌范围称为抗菌谱B．抗菌药的抑制或杀灭病原微生物的能力称为抗菌活性C．抑菌药一般是指抑制病原菌生长繁殖的药物D．只有应用抗肿瘤的药才称为化学治疗解析抗生素是指微生物在代谢过程中产生的，能抑制或杀死其他微生物的化学物质。

抗生素治疗都是化学治疗。

答案 D2．结合以下图表分析，下列有关说法正确的是()。

抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A．环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D．①～⑤可发生在人体健康细胞中解析题图为中心法则的表达式，①代表DNA的复制，②代表转录，③代表翻译，④代表RNA的复制，⑤代表逆转录。

④和⑤都是在特殊情况下发生的，RNA复制只在RNA病毒中存在。

在DNA复制的时候，需要先用解旋酶使DNA的两条链打开，因此，环丙沙星作用于①环节。

人教版生物选修二同步练习：第2章生物科学与农业 2.1 Word版含解析

02第2章生物科学与农业第1节农业生产中的繁殖控制技术一、选择题1.下列属于植物微型繁殖技术的是()A.兰花的芽尖组织培育成兰花幼苗B.水稻种子萌发并长成新个体C.扦插的葡萄枝条长成新个体D.马铃薯长出芽,A项符合题意。

2.名贵花卉若用种子繁殖可能发生性状分离。

为了保持植株的优良性状,可以利用植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育成完整的植株。

进行离体培养不应采用植物的()A.子房壁B.花粉粒C.叶片D.茎尖3.右图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。

下列相关叙述不正确的是()A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1∶1,但这对于动物的进化则是不利的D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂①是由精卵细胞结合形成的受精卵发育来的,属有性生殖过程,动物个体②是由卵细胞与另一细胞的细胞核重组成的细胞发育成的,故此方式属于克隆过程(无性繁殖)。

动物的性别由核中的染色体决定,通过核移植产生的个体的性别与提供细胞核的个体相同,因此通过此方式产生的后代的性别比例不一定为1∶1。

a、b细胞的产生方式为减数分裂,c细胞的产生方式为有丝分裂。

4.下列关于试管牛的叙述,正确的是()A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B.采集的卵细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植D.胚胎发育和受精过程,只需在体外进行,才能与获能的精子受精,受精卵发育成早期胚胎后才能移植,移植入受体内后继续发育形成幼体产出。

5.下列说法不正确的是()A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎等技术B.试管牛的培育过程属于克隆过程C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程,属于有性生殖。

[精品]新人教版选修二高中生物同步习题第2章《科学与农业》章末检测及答案

章末检测A卷(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．下列有关杂种优势的叙述中，正确的是 ( )。

A．动物由于生殖隔离，不出现种间杂种优势B．杂种优势只出现在种内C．杂种优势仅有一两个性状表现突出D．杂种优势的大小，一般取决于双亲性状的相对差异和互补程度解析杂种优势是指具有一定遗传差异的两个个体进行杂交后，所产生的后代在生活力、生长发育速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象。

同一物种的动物没有生殖隔离，种间动物亦有杂种优势，如骡子；杂种优势不是仅有一两个性状单独表现突出，而往往由若干性状综合起表现突出；杂种优势的大小，一般取决于双亲相对性状的差异和互补程度。

在一定范围内，双亲差异越大，杂种优势越强。

答案 D2．下列关于胚胎分割移植技术的叙述中，正确的是( )。

A．胚胎分割在任何时期都能成功B．胚胎分割就是将受精卵分割C．胚胎分割在桑椹胚或囊胚期最好D．分割份不会影响胚胎发育解析胚胎分割在早期胚胎不同时期都可以获得成功，但以囊胚期为最好。

对囊胚分割时，每一份必须带有一定量的内细胞团细胞才能产生正常的后代，由于内细胞团细胞量是有限的，因此胚胎分割的份也是有限的。

分割份一般不会影响个体的存活能力，但有时会影响个体的出生体重。

囊胚是初步分的胚胎，其外围的滋养层细胞将发育成胎盘，内细胞团细胞发育成个体，因此，从论上讲，只要含有这两种细胞的分割胚胎就能产生后代。

胚胎分割类似植物中的扦插，枝条的大小在一定时期影响植物的生长。

胚胎分割份越多，每份的细胞就越少，所以，分割份会影响到胚胎的发育。

答案 C3．下列技术中能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是 ( )。

A．基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术解析基因工程技术能将特定的外基因导入不同种的生物细胞中，从而打破了不同物种的界限，克服了远缘杂交不亲和的障碍，定向地改造了生物性状。

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章生物科学与农业人教版课后辅导练习

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章生物科学与农业人教版课后辅导练习
第1题【单选题】
已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒（B）对无芒(b)为显性。

现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，生产中一般不选用的育种方法是( )
A、诱变育种
B、多倍体育种
C、基因工程育种
D、杂交育种
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
棉铃虫重灾区主要分布于( )
A、东北平原
B、四川盆地
C、华北平原
D、云贵高原
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品。

绿色食品要求( )
①产品的原料必须是绿色植物②产品原料的产地符合环境质量标准③产品原料的生产过程符合生产技术标准④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心( )
A、二倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰
B、运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物
C、目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性
D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。

[精品]新高中生物第2章生物科学与农业测试(1)新人教版选修2及答案

第2章生物与农业一、选择题1．设施农业从生态系统稳定性分析，设施栽培应该注意的主要问题有那些？（）A．注意要有消费者。

B．要把生产者的数量多一些。

．不同物种生物之间的相互关系和比例。

D．只要生产者和消费者就可以了。

2．为什么设施栽培有较高的产出？（）A．设施栽培可以人工控制条件，从而可以加快做作物生长。

B．设施栽培也可以按照人们的意愿随意生产所需要的产品。

．因为遵循了物质循环的原理，能量流动迅速，所以产量高。

D．遵循物质循环的原理，利用率高。

B．蜜蜂授粉。

．自然授粉。

D．经常开窗利用风授粉。

7．在设施栽培中，要对花卉进行修剪，修剪得原理是（）A．利用生长素的双重性。

B．物质循环的原理．可持续发展地原理。

D．植物的向光性。

8．下列说法不正确的是（）A．通过转基因技术，可以少使用农药，可以减少环境的污染。

B．中国的AA级食品相当于国外的有机食品。

．中国的A级食品允许使用限定的化合成物质。

D．中国的A级食品不准使用农药。

9．在绿色食品的生产过程中，要减少农药的使用。

若长期使用有机磷农药，会随着营养级的升高富集，还会造成水体富营养化，其原因是（）A．有机磷农药杀死了绝倒多数生物，只有藻类繁殖B．有机磷农药选择了藻类的繁殖．有机磷农药分解后，为藻类的繁殖提供了大量的无机磷D．有机磷农药对于植物说，是一种高级肥料11 下了关于绿色食品的描述说法错误的是（）A绿色食品的生产要符合绿色食品的生产标准。

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业知识点练习

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业知识点练习
➢第1题【单选题】
寄生虫病的危害是多方面的，下列哪项不是其危害的是( )
A、阻碍幼畜禽的生长发育
B、降低畜禽的抗病能力
C、降低畜禽的生产能力
D、使畜禽大量死亡
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
植物组织培养过程的顺序是( )
①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化
⑤再分化⑥植物体
A、①④③⑤②⑥
B、①④③②⑤⑥
C、①⑤④③②⑥
D、⑥①④③⑤②
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下列行为不符合绿色消费的是( )
A、习惯于把还可以书写的只收集起来，以便重新利用。

B、在洗衣服时，基本上使用肥皂或无磷洗衣粉。

C、较多使用普通电池，较少使用可充电电池。

D、即使某些野生动物现在能够人工饲养了，自己也不吃这些野生动物。

【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株（两对相对性状独立遗传）。

下列叙述错误的是( )
A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C、过程③利用了植物体细胞杂交技术
D、图中④筛选过程可改变抗病基因频率
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖，这种繁殖类型是( )
A、出芽生殖
B、营养繁殖
C、分裂生殖
D、有性生殖。

人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业习题精选

人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业习题精选第1题【单选题】下列有关光合作用和呼吸作用的原理应用的说法不正确的是( )A、大棚种植蔬菜时，若遇连续的阴雨天，补救的措施之一应该是白天夜晚适当降低温室的温度，以保持农作物产量B、为提高大棚蔬菜的产量，应适当增加二氧化碳的浓度C、为保存种子和蔬菜，应当将其放入低温、低氧、干燥的条件下储藏，这样能够降低细胞呼吸的速率，减少细胞内有机物的损耗D、对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收【答案】：【解析】：第2题【单选题】口蹄疫的致病病毒是( )A、口蹄疫病毒B、乙肝病毒C、甲肝病毒D、感冒病毒【答案】：【解析】：第3题【单选题】农业生产上通常采取合理密植、轮作、套种等措施，其意义是( )①增大光合作用的有效面积②增加农田生态系统的恢复力稳定性③充分利用生长季节④充分利用土地资源⑤充分利用水、肥和光能A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织( )A、脱分化和愈伤组织的形成B、再分化和根原基的形成C、脱分化和根原基的形成D、再分化和芽原基的形成【答案】：【解析】：第5题【单选题】2009年我国松材线虫病发生面积94.75万亩，病死树74.94万株，分别比2008年减少了4万多亩、31万多株。

全国疫情县中，有40个未出现松材线虫病死树。

实现了松材线虫病发生面积、病死树数量及疫情发生县级单位个数“三下降”。

回答下题。

森林病虫害多发的危害有( ) ①威胁区域生态环境安全②森林工业经济损失严重③森林枯死，林木生长量减少④虫病蔓延，严重威胁农作物生长A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】危害我国森林的主要的病虫害包括( ) ①蝗虫②马尾松毛虫③落叶松毛虫④油松毛虫⑤云南松毛虫⑥赤松毛虫⑦蚜虫A、①⑦B、②③④⑤⑥C、②③④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦【答案】：【解析】：第7题【单选题】研究表明，曾经引起全世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体是一种冠状病毒(SARS)，结构如图所示。

(人教版)同步习题：第2章《生物科学与农业》章末检测(选修2)

章末检测A卷(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．下列有关杂种优势的叙述中，正确的是()。

在一定范围内，双亲差异越大，杂种优势越强。

答案 D2．下列关于胚胎分割移植技术的叙述中，正确的是()。

A．胚胎分割在任何时期都能成功B．胚胎分割就是将受精卵分割C．胚胎分割在桑椹胚或囊胚期最好D．分割份数不会影响胚胎发育解析胚胎分割在早期胚胎不同时期都可以获得成功，但以囊胚期为最好。

对囊胚分割时，每一份必须带有一定数量的内细胞团细胞才能产生正常的后代，由于内细胞团细胞数量是有限的，因此胚胎分割的份数也是有限的。

分割份数一般不会影响个体的存活能力，但有时会影响个体的出生体重。

囊胚是初步分化的胚胎，其外围的滋养层细胞将来发育成胎盘，内细胞团细胞发育成个体，因此，从理论上讲，只要含有这两种细胞的分割胚胎就能产生后代。

胚胎分割类似植物中的扦插，枝条的大小在一定时期影响植物的生长。

胚胎分割份数越多，每份的细胞数就越少，所以，分割份数会影响到胚胎的发育。

答案 C3．下列技术中能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是()。

A．基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术解析基因工程技术能将特定的外源基因导入不同种的生物细胞中，从而打破了不同物种的界限，克服了远缘杂交不亲和的障碍，定向地改造了生物性状。

2017人教版高中生物选修2第2章《生物科学与农业》单元测试题1

第2章生物科学与农业一、选择题1、设施农业从生态系统稳定性分析,设施栽培应该注意的主要问题有那些？( )A、注意要有消费者。

B、要把生产者的数量多一些。

C、不同物种生物之间的相互关系与比例。

D、只要生产者与消费者就可以了。

2、为什么设施栽培有较高的产出？( ）A、设施栽培可以人工控制条件，从而可以加快做作物生长.B、设施栽培也可以按照人们的意愿随意生产所需要的产品。

C、因为遵循了物质循环的原理，能量流动迅速,所以产量高.D、遵循物质循环的原理，利用率高。

3、设施栽培所遵循的原理就是（ )A、科学发展的原理B、自然选择的原理C、生态学原理D、可持续性发展原则4、目前我国,设施栽培的主要作物就是( ）A、玉米B、大豆C、花卉与果蔬D、香蕉5、在设施的生产过程中也允许使用少量的杀虫剂,但长期使用也会使害虫出现抗药性，这种说法正确的就是：( )A、害虫对农药产生了定向的变异B、害虫对农药进行了定向的选择C、害虫对农药产生了隔离D、杀虫剂对害虫的抗药性变异进行了定向选择6、在现代化设施栽培中,给作物授粉的主要方法就是( ）A、人工授粉.B、蜜蜂授粉。

C、自然授粉。

D、经常开窗利用风授粉。

7、在设施栽培中，要对花卉进行修剪,修剪得原理就是（ )A、利用生长素的双重性。

B、物质循环的原理C、可持续发展地原理.D、植物的向光性。

8、下列说法不正确的就是 ( )A、通过转基因技术,可以少使用农药,可以减少环境的污染。

B、中国的AA级食品相当于国外的有机食品.C、中国的A级食品允许使用限定的化学合成物质。

D、中国的A级食品不准使用农药.9、在绿色食品的生产过程中，要减少农药的使用。

在防治害虫时常用用益鸟来防治害虫,其原理就是( )A、生态学原理B、基因突变的原理C、能量的循环利用D、物质循环的原理10、在绿色食品的生产过程中禁止使用有机磷农药。

若长期使用有机磷农药,会随着营养级的升高富集,还会造成水体富营养化,其原因就是 ( ）A、有机磷农药杀死了绝倒多数生物,只有藻类繁殖B、有机磷农药选择了藻类的繁殖C、有机磷农药分解后，为藻类的繁殖提供了大量的无机磷D、有机磷农药对于植物来说,就是一种高级肥料11、下了关于绿色食品的描述说法错误的就是（）A、绿色食品的生产要符合绿色食品的生产标准。

最新高中生物：第2章《生物科学与农业》测试(2)(新人教版选修2)及答案解析

高二生物选修2 第一章生物科学与农业单元练习1、下列属于设施农业特点的是：（）A．大面积生产粮食B．能提高日光、水、CO2的有效利用C．有季节要求，只能在特定的时间使用D．总产量大，是人民生活的主要来源2、下列对设施农业优越性的叙述，正确的是：（）A．投资大，运行成本高B．在能源缺乏的地区实施C．设施农业设施内土壤易盐渍化D．克服土地短缺3、对待设施农业中设施栽培要尽量减少：（）A．非生物的物质和能量B．生产者C．消费者D．分解者4、能使大棚作物有机物积累更多的一组措施是：（）①长日照、短黑暗②长黑暗、短日照③恒温25℃④白天25℃、夜间15℃A．①③B．②③C．①④D．②④5、新型农药具有的特点是：（）①安全②广谱③剧毒④低毒⑤无公害⑥不易分解，作用时间长⑦易分解⑧污染环境A．①②④⑥⑧B．①②④⑤⑦C．②③⑤⑥⑧D．③④⑥⑦⑧6、下列对生物农药的叙述，正确的是：（）A．具备环境和谐或生物合理的特征B．微生物活体农药不属于生物农药C．植物农药中的烟碱无毒、无公害D．生物农药杀虫效果迅速、持久7、生物防治技术不需要利用到的是：（）A．捕食B．竞争C．寄生D．共生8、生物防治中，控制害虫密度所用方法为：（）A．使用化学农药B．保护利用本地天敌或引进外地的天敌C．诱导植物产生抗体D．利用性信息素诱杀9、防治害虫利用较多的昆虫激素的是：（）A．协同素B．集合信息素C．性外激素D．利己素10、农田间常利用害虫的趋光特性，将光波设定在特定的范围内，近距离用光，运距离用波，引诱成虫扑灯，灯外配以频振高压电网触杀害虫。

这种防治害虫的技术属于：（）A．农业防治技术B．物理机械防治技术C．生物防治技术D．化学防治技术11、抗虫烟草是将来自苏云金芽孢杆菌的一种毒素蛋白基因转入烟草植株中，使烟草植株产生对鳞翅目昆虫有毒的蛋白质，从而获得抗虫性的，这属于那种害虫防治技术：（）A．农业防治技术B．物理机械防治技术C．生物防治技术D．化学防治技术12、我国本着“养、防、检、治”的原则对市场疫病进行处理，其中“养”是指：（）A．拯救易感动物并防止再传播B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感动物13、下列不是一类动物疫病的是：（）A．疯牛病B．禽流感C．牲畜血吸虫病D．猪瘟14、对疯牛病的某病原体进行研究时发现，该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性。

最新高中生物：第2章《生物科学与农业》测试(新人教版选修2)及答案解析

第2章生物科学与农业一、选择题1．设施农业从生态系统稳定性分析，设施栽培应该注意的主要问题有那些？（）A．注意要有消费者。

B．要把生产者的数量多一些。

C．不同物种生物之间的相互关系和比例。

D．只要生产者和消费者就可以了。

2．为什么设施栽培有较高的产出？（）A．设施栽培可以人工控制条件，从而可以加快做作物生长。

B．设施栽培也可以按照人们的意愿随意生产所需要的产品。

C．因为遵循了物质循环的原理，能量流动迅速，所以产量高。

D．遵循物质循环的原理，利用率高。

3.设施栽培所遵循的原理是（）A．科学发展的原理B．自然选择的原理C．生态学原理D．可持续性发展原则4. 目前我国，设施栽培的主要作物是（）A.玉米B.大豆C.花卉和果蔬D.香蕉5. 在设施的生产过程中也允许使用少量的杀虫剂，但长期使用也会使害虫出现抗药性，这种说法正确的是：（）A．害虫对农药产生了定向的变异B．害虫对农药进行了定向的选择C．害虫对农药产生了隔离D．杀虫剂对害虫的抗药性变异进行了定向选择6．在现代化设施栽培中，给作物授粉的主要方法是（）A．人工授粉。

B．蜜蜂授粉。

C．自然授粉。

D．经常开窗利用风授粉。

7．在设施栽培中，要对花卉进行修剪，修剪得原理是（）A．利用生长素的双重性。

B．物质循环的原理C．可持续发展地原理。

D．植物的向光性。

8．下列说法不正确的是（）A．通过转基因技术，可以少使用农药，可以减少环境的污染。

B．中国的AA级食品相当于国外的有机食品。

C．中国的A级食品允许使用限定的化学合成物质。

D．中国的A级食品不准使用农药。

9．在绿色食品的生产过程中，要减少农药的使用。

在防治害虫时常用用益鸟来防治害虫，其原理是（）A．生态学原理B．基因突变的原理C．能量的循环利用D．物质循环的原理10. 在绿色食品的生产过程中禁止使用有机磷农药。

若长期使用有机磷农药，会随着营养级的升高富集，还会造成水体富营养化，其原因是（）A．有机磷农药杀死了绝倒多数生物，只有藻类繁殖B．有机磷农药选择了藻类的繁殖C．有机磷农药分解后，为藻类的繁殖提供了大量的无机磷D．有机磷农药对于植物来说，是一种高级肥料11. 下了关于绿色食品的描述说法错误的是（）A.绿色食品的生产要符合绿色食品的生产标准。

高中生物第2章生物科学与农业检测含解析新人教版选修2

第2章检测(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列有关杂种优势的叙述,正确的是( )A.动物由于生殖隔离,不出现种间杂种优势B.杂种优势只出现在种内C.杂种优势仅有一两个性状表现突出D.杂种优势的大小,一般取决于双亲性状相对差异和互补程度2.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。

下列实例中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白,A、B、C是指目的基因导入了受体细胞。

3.转基因技术可以改良动物品种,生产人类需要的药用蛋白。

下列符合生产药用蛋白的是( )A.养殖转生长激素基因鲑鱼B.养殖抗口蹄疫病毒转基因兔C.养殖转乳糖酶基因牛D.从牛乳汁中获得人血清白蛋白,从这些动物的乳腺细胞中获得人类所需要的各类物质,如激素、白蛋白等。

4.科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味,达到驱蚊且对人体无害的效果。

下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是( )A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程中要用到纤维素酶、果胶酶等C.培养过程中形成的愈伤组织,其代谢方式是自养需氧型D.在由杂种细胞形成杂种植株过程中,包含了有丝分裂和细胞分化,其代谢类型为异养需氧型。

5.下列能使大棚作物有机物积累更多的一组措施是( )①长日照、短黑暗②长黑暗、短日照③恒温25 ℃④白天25 ℃、夜间15 ℃A.①③B.②③C.①④D.②④,白天25 ℃有利于光合作用,夜间15 ℃有利于减少呼吸作用。

6.生物防治害虫不仅在药效上替代化学农药,而且无残毒,对环境没有污染。

下列不属于生物防治害虫措施的是( )A.控制害虫密度B.保护植物不与害虫接触C.诱导植物的抗性D.使病菌或害虫生病:控制害虫密度,诱导植物的抗性,保护排斥系统,使病菌或害虫生病。

2023-2024学年高中生物人教版选修2第2章生物科学与农业单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于基因突变与基因重组的叙述错误的是（）A. 基因突变可产生新基因B. 基因重组可产生新性状C. 基因重组可产生新基因型D. 二者均属可遗传变异【答案】B【解析】A、基因突变可产生新基因 A正确B、基因重组不能产生新的性状只能将原有性状进行重组组合 B错误C、基因重组可产生新的基因型是生物变异的重要来源之一 C正确D、可遗传变异包括基因重组、基因突变、染色体变异 D正确故选B2.如图是小麦育种的相关方式有关说法错误的是（）A. 获得②③的育种方式中秋水仙素的作用是抑制染色体着丝点分裂使染色体加倍B. 获得①的育种方式最大的缺点是育种年限长C. 获得⑥的育种原理与抗虫棉培育原理相同D. 获得④⑤的育种方式称为诱变育种可大幅度改变生物性状【答案】A【解析】A项秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成但是不影响着丝点分裂 A错误B项图中获得①的育种方式为杂交育种杂交后代会发生性状分离需要不断地自交、淘汰因此其最大的缺点是育种年限长 B正确C项获得⑥的育种方法和抗虫棉的育种方法都是转基因技术原理是基因重组 C正确D项获得④⑤的育种方法为诱变育种原理是基因突变可大幅度改变生物性状加快育种进程 D正确故选A3.结合下列图形分析下列说法正确的是（）A. 甲细胞所代表生物通常采用杂交育种和诱变育种方法获得优良个体B. 乙细胞所代表生物产生的变异不一定能遗传给后代C. 甲、乙、丙均可以发生基因突变和染色体变异D. 为缩短育种年限丙生物育种应采用的方法是单倍体育种【答案】B【解析】A、甲细胞所代表生物是原核生物不能采用杂交育种方法获得优良个体 A错误B、乙是植物细胞由环境因素导致的变异不能遗传给后代 B正确C、甲和丙没有染色体不能发生染色体变异 C错误D、丙是病毒没有细胞结构不能采用单倍体育种 D错误故选B4.通过基因工程育种与其他育种方法相比较其突出的优点是（）A. 能够定向地改造生物性状B. 育种周期短C. 操作过程简单D. 技术要求和生产成本低【答案】A【解析】解 A.基因工程育种能够定向地改造生物性状 A正确B.育种周期短是单倍体育种突出的优点 B错误C.基因工程育种需要通过体外DNA重组技术操作过程不简单 C错误D.基因工程育种的技术要求和生产成本较高 D错误故选 A5.下列叙述中正确的是（）A. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的不一定是纯合子B. 我国选育高产青霉素菌株的原理和杂交育种的原理相同C. 花药离体培养获得单倍体的过程中基因重组和染色体变异均有可能发生D. 利用单倍体植株培育新品种可以明显缩短育种年限因此目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出的【答案】A【解析】解 A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的不一定是纯合子如单倍体植株的基因型为 Aa 经过秋水仙素处理后形成 AAaa 由于存在等位基因则为杂合子 A正确B.选育高产青霉素菌株的原理是基因突变而杂交育种的原理是基因重组 B错误C.获得单倍体植株的过程中细胞只进行有丝分裂故不能发生基因重组 C错误D.利用单倍体植株培育新品种可以明显缩短育种年限但是其本身并不能产生新品种目前农业上大多数作物品种是通过杂交育种法培育出的 D错误故选 A6.将基因型为Aa（品系甲）的玉米幼苗芽尖用秋水仙素处理得到四倍体植株幼苗（品系乙）将甲、乙品系间行种植自然状态下生长、繁殖得到子一代丙相关叙述合理的是（）A. 显微镜下观察品系乙的根、茎、叶细胞在分裂中期时三者染色体数目相等B. 品系甲自交后代出现性状分离品系乙植株自交后代全为显性C. 品系甲作父本品系乙做母本进行杂交后代基因型为四种比例为1∶5∶5∶1D. 子代丙个体中存在二倍体、三倍体、四倍体、六倍体等多种情况【答案】C【解析】解 A.玉米幼苗芽尖用秋水仙素处理由芽尖发育而来的茎、叶细胞的染色体数目加倍而根没有被处理根细胞的染色体数目不变因此显微镜下观察品系乙的根、茎、叶细胞在分裂中期时三者染色体数目不相等 A错误B.品系甲 (Aa) 自交后代的基因型为AA、Aa、aa 出现性状分离品系乙(AAaa)自交当后代的基因型为aaaa时为隐性 B错误C.品系甲作父本品系乙做母本进行杂交后代基因型及比例为 AAA:AAa:Aaa:aaa=1:5:5: 1 C正确D.甲、乙品系间行种植甲品系自交得到的子一代个体为二倍体乙品系自交得到的子一代个体为四倍体甲、乙品系杂交得到的子一代个体为三倍体因此子代丙个体中存在二倍体、三倍体、四倍体 D错误故选 C7.下列有关变异、育种的叙述正确的是（）A. 同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组B. 三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体不能进行正常的减数分裂C. 单倍体育种过程中经常先筛选\ F_1花粉类型再进行花药离体培养D. 转基因技术引起的变异不一定是可遗传变异【答案】A【解析】解 A.同源染色体上的非等位基因可以发生交叉互换属于基因重组 A正确B.三倍体无子西瓜的细胞中有同源染色体但是不能正常配对与分离因此不能进行正常的减数分裂产生配子 B错误C.单倍体育种过程中先进行花药离体培养后经秋水仙素处理最后对植株进行筛选 C错误D.生物的变异是不定向的自然选择只能决定生物进化的方向 D错误故选 A8.单倍体育种和多倍体育种存在某些异同点下列描述属于两者相同点的是（）A. 需用到植物组织培养技术B. 需使用秋水仙素处理萌发的种子C. 得到的植株都不含有等位基因D. 利用的原理都有染色体数目变异【答案】D【解析】多倍体育种过程中不包括植物组织培养单倍体育种过程中得到的单倍体植株不能获得种子多倍体育种得到的多倍体植株不一定是纯合子即得到的植株可能含有等位基因单倍体育种和多倍体育种的原理都为染色体数目变异故选D9.甲、乙是豌豆的两个品系将品系甲（高茎基因型为Aa）的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体植株幼苗（品系乙）将甲、乙品系混合种植在自然状态下生长得到它们的子一代下列有关叙述正确的是（）A. 品系甲、品系乙混合种植后产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体B. 品系甲植株与品系乙植株杂交可得到三倍体所以它们为同一物种C. 取品系乙的花药进行离体培养再经秋水仙素处理获得的植株既有纯合子又有杂合子D. 将品系乙植株上所结种子单独种植矮茎植株占1/4【答案】C【解析】10.利用两个纯合玉米品种尝试多种育种方式如图所示有关叙述正确的是（）A. γ射线使a基因发生了定向突变B. 过程①②③和过程⑤⑥所示育种原理都是基因重组C. 过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗D. 个体AAbbC的产生意味着产生了新物种【答案】C【解析】解由题分析知①②③为杂交育种①⑤⑥是单倍体育种⑤是选取花药进行离体培养⑥是人工诱导染色体数目加倍⑦是诱变育种④是通过基因工程技术将抗虫基因导入细胞A.基因突变是不定向的所以γ射线使a基因发生突变是不定向的 A错误B.过程①②③属于杂交育种所示育种方式的原理是基因重组过程⑤⑥所示育种原理是染色体变异 B错误C.过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗获得染色体加倍的纯合体 C正确D.个体AAbbC的产生意味着产生了新的性状没有产生生殖隔离没有形成新的物种 D错误故选 C11.下列有关育种的相关叙述正确的是( )A. 诱变育种出现新性状后进行选择时通常要与单倍体育种结合进行培育B. 多倍体育种时植物可以杂交后诱导染色体数目加倍但不可以诱导染色体数目加倍后杂交C. 在三倍体无子西瓜的培育过程中选用二倍体父本与四倍体母本杂交后即可直接得到三倍体植株无须再使用二倍体父本传粉D. 诱变育种虽方向不能控制但有利变异较多很容易筛选【答案】A【解析】诱变育种的原理是基因突变突变后的个体大多为杂合子为防止性状分离通常要通过花药离体培养和秋水仙素处理得到纯合子再进行培育植物杂交后诱导染色体数目加倍和诱导染色体数目加倍后杂交均可以获得我们需要的多倍体植株在三倍体无子西瓜的培育过程中选用二倍体父本与四倍体母本杂交后即可直接得到三倍体的种子将该种子播种可得到三倍体植株但它高度不育需再使用二倍体父本传粉到三倍体植株上刺激子房发育成果实（无子西瓜）基因突变具有多害少利性诱变育种能提高变异频率但有利变异很少故选A12.下列有关生物变异的叙述正确的是（）A. 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B. 三倍体无子西瓜不可育属于不可遗传的变异C. 基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D. 花药离体培养过程中基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生【答案】C【解析】A、用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉则四倍体植株上会结出有子西瓜将该西瓜中的种子再种植后才能得到三倍体无籽西瓜A错误B、三倍体无子西瓜的培育方法是多倍体育种原理是染色体变异属于可遗传变异 B错误C、杂合子和显性纯合子表现出的性状相同因此基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的性状 C正确D、花药离体培养过程中不会发生减数分裂在该过程中基因突变和染色体变异均有可能发生但不能发生基因重组 D错误故选C.13.图表示小麦育种的几种方式下列有关叙述错误的是（）A. 获得①和⑥的育种原理是基因重组②和③的育种原理是染色体变异B. 获得④⑤的育种方式是诱变育种得到的变异个体不全都符合农业生产需要C. 获得⑥的育种方式可定向改变生物体的性状克服远缘杂交不亲和的障碍D. 秋水仙素作用的时间是有丝分裂后期结果是细胞中染色体数加倍【答案】D【解析】解 A.获得①和⑥的育种方式分别是杂交育种和基因工程育种其原理是基因重组②和③的育种方式分别是单倍体育种和多倍体育种其原理是染色体变异 A正确B.获得④⑤的育种方式是诱变育种由于基因突变是不定向的所以得到的变异个体不全都符合农业生产需要 B正确C.获得⑥的育种方式是基因工程育种可根据人们的意愿定向改变生物体的性状克服远缘杂交不亲和的障碍 C正确D.秋水仙素作用的时间是有丝分裂前期抑制细胞纺锤体的形成结果是细胞中染色体数加倍 D错误故选 D14.对下列有关实例形成原理的解释正确的是（）A. 培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理B. 培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理C. 杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理D. 选择育种是增加生物产生突变概率的原理进行培育【答案】A【解析】15.白菜型油菜 \left( 2n=20\right)的种子可以榨取食用油（菜籽油）为了培育高产新品种科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc 下列叙述错误的是（）A. Bc成熟叶肉细胞中含有两个染色体组B. 将Bc作为育种材料能缩短育种年限C. 自然秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株D. 自然状态下Bc因配子发育异常而高度不育【答案】A【解析】解选项分析A项由未受精的卵细胞直接发育而来的生物个体是单倍体而白菜型油菜是二倍体因此该油菜未受精的卵细胞发育形成的完整植株Bc的体细胞中含有1个染色体组故A项叙述错误B项将Bc作为育种材料的育种方式为单倍体育种其优点是明显缩短育种年限故B项叙述正确C项秋水仙素用于诱导染色体加倍的原理是抑制细胞分裂前期纺锤体的形成因此秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株故C项叙述正确D项 Bc只有一个染色体组所以减数分裂时会因为染色体不能联会而不能产生配子即高度不育故D项叙述正确注意本题要选择的是叙述错误的选项故选 A16.已知玉米的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性抗病（R）对易感病（r）为显性这两对基因分别位于两对同源染色体上如图表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过图中育种方法（Ⅰ∼Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程下列说法错误的是（）A. 方法Ⅰ中秋水仙素处理的是萌发的种子B. 方法Ⅱ使用的原理是基因重组C. 最难获得优良品种（hhRR）的是方法ⅢD. 无子西瓜一般不通过上述方法获得【答案】A【解析】解 A.单倍体植株长得弱小而且高度不育没有种子所以方法Ⅰ中秋水仙素处理的是单倍体幼苗 A错误B.方法Ⅱ是杂交育种其使用的原理是基因重组 B正确C.由于基因突变频率很低而且是不定向的所以最难获得优良品种（hhRR）的是方法Ⅲ诱变育种 C正确D.无子西瓜一般通过多倍体育种方法获得其使用的原理是染色体数目变异 D正确故选 A17.英国克隆羊“多利”的产生番茄一马铃薯的培育工程菌的制备所属的生物工程技术依次为（）A. 基因工程、细胞工程、基因工程B. 细胞工程、细胞工程、基因工程C. 基因工程、细胞工程、细胞工程D. 细胞工程、基因工程、基因工程【答案】B【解析】解英国克隆羊“多利”的产生主要采用了动物体细胞核移植技术因此属于细胞工程番茄—马铃薯的培育主要采用了植物体细胞杂交技术因此属于细胞工程工程菌的制备主要采用了基因工程技术因此属于基因工程故选 B18.下列各项措施中能够产生新基因的是（）A. 高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交B. 用X射线处理获得青霉素高产菌株C. 用花药离体培养得到的小麦植株D. 用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体【答案】B【解析】高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交是杂交育种利用的是基因重组不会产生新基因 A错误用X射线处理获得青霉素高产菌株是诱变育种利用的是基因突变可以产生新基因 B正确用花药离体培养得到的小麦植株利用的是染色体变异不会产生新基因 C错误用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体利用的是染色体变异不会产生新基因D错误19.各种育种方法或技术都有其优劣之处下列相关叙述不正确的是（）A. 人工诱变可以定向产生有利于人们的性状B. 基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移C. 杂交育种难以将不同物种的优良基因集中在一起D. 传统的育种方法周期长可选择的范围有限【答案】A【解析】解 A.人工诱变育种的优点是提高变异频率能够大幅度改良生物的性状可以创造新品种但基因突变是不定向的因而不能定向产生有利于人们的性状 A错误B.基因工程育种可将特定的基因进行定向转移同时打破了自然状态下的生殖隔离所以基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移人们可以定向选育新品种 B正确C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍所以难以将不同物种的优良基因集中在一起 C正确D.传统的育种方法是杂交育种该育种方法周期长可选择的范围有限 D正确故选 A20.基因工程育种与其他育种方法相比较其突出的优点是（）A. 能定向改造生物的性状B. 育种周期短C. 操作过程简单D. 技术要求低【答案】A【解析】解 A.基因工程育种可将特定的基因进行定向转移同时打破了自然状态下的生殖隔离所以基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移人们可以定向选育新品种 A 正确B.明显缩短育种年限是单倍体育种的优点不是基因工程育种的优点 B错误CD.基因工程育种依靠转基因技术实现转基因技术要求高操作复杂费用高 CD错误故选 A二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）21.（1）如图是一个月季的嫁接示意图砧木为野生蔷薇其根部发达且对病虫害的抵抗能力强图中的A是________ B是________（填植物名称）21.（2）结合处形成层细胞的特点是________ 月季形成层细胞中________期的染色体数目最多为________条此时期细胞中的DNA含量为________个21.Ⅱ.圣诞伽蓝菜又名“长寿花” 其光合作用过程如下图据图回答下列问题（3）长寿花叶片的气孔在________开放吸收的 CO_2以________的形式储存于叶肉细胞的________内21.（4）该植物气孔开闭的特点是长期自然选择的结果试推测该植物的生存环境________________【答案】（1）月季, 野生蔷薇【解析】解（1）A是接穗 B是砧木因此A为月季 B为野生蔷薇【答案】（2）具有很强的分裂能力, 有丝分裂后, 28, 大于28【解析】（2）形成层的细胞可以分裂产生木质部和韧皮部因此具有较强的分裂能力有丝分裂后期着丝粒一分为二姐妹染色单体分开染色体加倍因此为28条因为线粒体和叶绿体中含有DNA 因此DNA数量大于28【答案】（3）夜晚, 苹果酸, 液泡【解析】（3）由图片可知长寿花叶片气孔在夜晚开放吸收的 CO_2以苹果酸的形式储存在液泡内【答案】（4）炎热干旱（高温、缺水）【解析】（4）气孔在夜晚开放说明日间如果开放气孔会导致蒸腾作用带走植物大量的水分因此该植物的生存环境是炎热干旱22.（1）图中 A和D操作的目的是______________ B常用的方法是_____________ 可能用到秋水仙素的过程有____________(用图中字母表示)22.（2）与A、D的育种方法相比采用H方法育种的优点是____________ 打破物种界限育种方法是____________(用图中的字母表示)22.（3）现有小麦种质资源包括①高产、感病②低产、抗病③高产、晚熟等品种育利专家可以采用的方法是利用___________品种间杂交筛选获得高产、抗病小麦后再对其采用______________方法最终培育出高产、抗病、抗旱的新品种【答案】（1）通过基因重组获得具有多个优良性状的新品种, 花药离体培养, C、F【解析】解（1）A是杂交 D是自交目的是通过基因重组获得具有多个优良性状的新品种 B是单倍体育种常用的方法是花药离体培养利用秋水仙素是使染色体数量加倍可用的过程是C、F【答案】（2）提高突变率在短时间内获得更多的优良变异类型, E【解析】（2）H是诱变育种优点是提高突变率在短时间内获得更多的优良变异类型打破物种界限育种方法是E E采用了转基因技术【答案】（3）①、②, 诱变育种（转基因技术）【解析】（3）杂交育种是将优良的性状进行集合所以采用①② 要得到原本不具有的性状可以采用诱变育种或者转基因技术23.（1）粉碎漆树种子的原因是________23.（2）利用不同溶剂进行萃取时对油脂的萃取得率和某些重要理化性质的影响不同实验结果如下表化物是油脂变质过程中的中间产物其含量常用过氧化值来表示实验结果表明 ________作为萃取溶剂较为合理理由是________________________________________________________23.（3）萃取过程中影响萃取的因素除漆树种子和溶剂外还有________（写出两点即可）萃取液的浓缩可直接使用________装置23.（4）已知微生物A也能产油脂显微观察时微生物A菌体中的油脂通常可用________染色脂肪酶可分解油脂用于柴油生产为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样由此说明寻找目的菌株时要根据其________________________________________【答案】（1）便于原料和溶剂充分接触提高萃取效率【解析】解（1）粉碎漆树种子的原因是便于原料和溶剂充分接触提高萃取效率【答案】（2）石油醚, 萃取得率较高可得到较多的油脂酸值和过氧化值最小油脂品质较高【解析】（2）根据实验结果可知石油醚作为萃取溶剂较为合理理由是用石油醚作萃取溶剂萃取得率较高可得到较多的油脂酸值和过氧化值最小油脂品质较高【答案】（3）萃取温度、萃取时间等, 蒸馏【解析】（3）萃取过程中影响萃取的因素除漆树种子和溶剂外萃取温度、萃取时间等都会影响萃取得率萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置【答案】（4）苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）, 对生存环境的要求到相应环境中寻找【解析】（4）在显微观察时油脂一般用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色从自然界中获得目的菌株要根据其对生存环境的要求到相应环境中寻找。

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