浙江省衢州市2015届高三4月教学质量检测理综生物试题 Word版含答案

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浙江省衢州市2016届高三4月教学质量检测理综生物试题含解析

1。

酶是生物催化剂,相关叙述正确的是A。

酶的合成都需经过转录和翻译过程B。

酶通过形成酶—底物复合物来催化化学反应C。

发烧引起食欲减退主要是因为唾液淀粉酶失活D。

RNA聚合酶能催化转录时游离的核苷酸与DNA模板链形成氢键【答案】B考点：本题考查酶、基因指导蛋白质合成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

2. 右图是洋葱根尖结构模式图，下列有关图示的叙述,正确的是A．基因突变主要发生在区1细胞中B．高尔基体在区2细胞分裂过程中活动旺盛C．高度分化的区3细胞不具有全能性D．该根尖细胞的胞质分裂是膜向内凹陷形成环沟实现的【答案】A【解析】试题分析:分析图示可知，区1为根尖的分生区，其细胞有分裂能力,在分裂间期可发生DNA复制，容易受环境因素影响而发生基因突变,A项正确；区2为伸长区，其细胞已经丧失了分裂能力，B项错误；区3为成熟区,细胞已高度分化，但分化的细胞中仍然含有该生物全部的遗传物质，仍然具有全能性,C项错误；该根尖细胞的胞质分裂,是通过在细胞中央赤道板的位置出现细胞板、细胞板向周围扩展形成细胞壁而实现的，D项错误。

考点：本题考查细胞分裂和分化、基因突变、细胞的全能性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力.3。

下图是某种牡丹的切花,采后瓶插于清水、葡萄糖溶液中的花的最大直径相对值和乙烯生成量的变化情况。

据图分析，相关叙述错．误．的是A. 葡萄糖处理的切花较清水处理的保鲜时间更长B。

瓶插过程中葡萄糖可以抑制切花内部乙烯的生成C。

葡萄糖可以推迟切花自身合成的乙烯释放峰到来D。

乙烯加速了花朵开放和衰老的进程【答案】D考点:本题考查清水、葡萄糖溶液对切花的最大直径相对值和乙烯生成量的影响的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

高三生物月考试题带答案-浙江省衢州市2015届高三4月教学质量检测理综

衢州市2015年4月高三年级教学质量检测试卷理综生物1．下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述, 错误．．的是A. 甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白B. 生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础C. 每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质识别受体D．在胰岛素合成与分泌的过程中有生物膜结构与功能上的联系2．下图甲为细胞周期的模式图，一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期。

图乙为某细胞的亚显微结构模式图。

下列有关叙述中，正确的是A．DNA分子均分到子细胞中的时期是图甲中的S期B．图乙中的结构9与细胞分裂中纺锤体的形成有关C．图乙中具有选择透性膜的细胞器是5、6、7、8D．图甲中S→X→1→2→3→4→Y表示一个细胞周期3. 植物体内几种激素之间的合成关系如图所示。

下列相关叙述中，错误．．的是A．加强①②过程都有利于植物细胞伸长B．加强③④过程有利于移栽植物的成活C．抑制①过程有利于某些矮生花卉的培育D．促进②过程有利于延缓植物器官衰老4．下图表示果蝇胚胎胚轴中5种蛋白质的浓度分布。

己知A蛋白和B蛋白都能激活Q基因的表达，C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表达。

科研小组检测果蝇胚胎中的这四种蛋白，发现甲、乙、丙、丁四个变异胚胎各缺少其中一种蛋白，分别是A蛋白、B蛋白、C 蛋白、D蛋白（尚未检测Q蛋白及其它物质的含量）。

下列相关说法中，正确的是A．A蛋白和B蛋白激活Q基因表达的时期和机理都相同B．乙胚胎中B蛋白基因的表达量显著减少C．丁胚胎的前轴和中轴的细胞中Q蛋白浓度较高D．若变异胚胎是基因突变所致，则突变发生在起始密码处5. 下列关于哺乳动物生命活动调节的有关叙述中，错误．．的是A．神经细胞释放的乙酰胆碱不需经过血液运输而发挥作用B．成熟的B淋巴细胞表面的特定抗原受体分子是相应的抗体C．T淋巴细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥着不可或缺的作用D. 一个突触小泡内的乙酰胆碱与受体结合可使突触后膜变成反极化状态6．科研小组研究不同密度、不同性比率对雌性小白鼠的影响，进行了相关实验，实验结果如下图所示：下列相关叙述中，正确的是A．影响小白鼠性成熟的因素只有性比率B．实验中各雌性小白鼠的繁殖强度无明显差异C．高密度偏雌性组的低妊娠率可能与性成熟延缓有关D．偏雌性的性比率有利于该小白鼠种群数量的增长30．（14分）为探究水体中的磷对滴水观音光合作用的影响，在不同磷浓度下，对其叶绿素含量、表观光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等进行测定，结果如下图。

1高三理科4月4日理综测试生物试题答案

成都七中2015届高三下期理科综合测试生物试题（第5周）
1-7 B A B C C D C
8. （10分）参考答案（除特殊说明外其他每空1分）
（1）无色透明黑色遮阳网的层数
（2）CO2浓度（或CO2含量）大棚内温度升高，引起气孔关闭（气孔导度下降），光合速率下降
（3）①桃树
②叶绿体基质 CO2的固定
③无水乙醇纸层析④细胞外和线粒体
9. （12分）（除说明外每空1分）
（1）子代受精卵中的细胞质主要来自卵细胞（细胞质遗传）出生率
（2）血浆蛋白大脑皮层
（3）甲状腺激素和肾上腺素（2）
（4）淋巴因子（2分）病毒在吞噬细胞中的繁殖（2分）
（5）合成抗体的种类（和数量）；（或：是否产生抗体Ⅰ）（2分）
10.（12分）参考答案
（1）随机捕捉高原鼠兔若干只（1分）
（2）不是（1分）两样地高原鼠兔存在地理隔离（1分）
（3）22只/ hm2（1分）增加密度梯度（2分）
（4）促进（2分）在3分钟内完成（2分）
（5）不会（1分）没有明显影响（1分）
11．（14,每空2分）
（1）核糖体染色体变异（易位、染色体结构变异）
（2）F2 9/16
(3)4种 AB 、 RB、 ARB、 B
（4）克服远缘杂交不亲和障碍；缩短育种时间；可同时导入多个目的基因；目的性强。

浙江大联考2015届高三第四次联考生物试卷含答案

浙江大联考2015届高三第四次联考·生物试卷考生注意： 1。

本试卷共100分.考试时间90分钟. 2.答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。

3。

请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。

4。

交卷时，可根据需要在加注“”标志的夹缝处进行裁剪.5.本试卷主要考试内容：人体的内环境与稳态,动物和人体生命活动的调节，植物的激素调节（占80%)；前三次占20％.第Ⅰ卷 (选择题共50分）一、选择题(本大题包括25小题，每小题2分，共50分.每小题只有一个．．选项最符合题意。

） 1。

与正常细胞相比,癌细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。

如果限制体内谷氨酰胺（一种氨基酸)的含量，就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖.以下相关叙述错误．．的是 A.葡萄糖是癌细胞主要的能源物质 B.切断癌细胞的“糖路”,可使其“饿死” C.癌细胞表面的粘连蛋白含量高于正常体细胞 D 。

谷氨酰胺可能参与癌细胞质膜的组成 2.右图表示培养液中K +浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K +速率的影响。

下列有关两曲线的说法正确的是A 。

ab 段质膜上K +载体蛋白数量未达到饱和B 。

cd 段细胞内K +过多，细胞大量排出K +C 。

e 点植物细胞通过被动转运的方式吸收K +D 。

bc 、fg 段的限制因素仅是K +的载体蛋白数量 3.下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中,正确的是 A.叶肉细胞产生的ATP 只能用于光合作用 B 。

光能的吸收发生在叶绿体的内膜上 C 。

突然升高CO 2浓度，叶肉细胞内C 3含量短时间内会上升 D 。

判断是否进行了光反应，最简单的方法是测CO 2吸收量 4.右图为某二倍体生物细胞局部结构模式图,其中1为Y 染色体。

不考虑染色体变异,下列相关叙述不正确．．．的是A 。

该细胞中不存在X 染色体 B.该生物细胞中,染色体最多有8条 C.该细胞形成过程中可能发生了交叉互换 D 。

该细胞分裂后产生两种生殖细胞 5。

浙江省衢州市五校2015届高三上学期期中联考生物试题

浙江省衢州市五校2015届高三上学期期中联考生物试题1．答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷一、选择题（每小题1分，共20分）1.下列物质均能在细胞中被分解释放能量，其中能够直接给细胞生命活动提供能量的是（）A．油脂 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．ATP2.下列有关组成生物体的化学元素的说法，正确的是（）A．Mg是叶绿体中所有色素分子必不可少的组成元素B．马铃薯植株体内的钾呈离子状态C．由Fe2+参与组成的血红蛋白，是内环境的组成成分之一D．P是磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素3.糖类、脂质和蛋白质都可以为生命活动提供能量，则下列有关说法正确的是（）A．淀粉和纤维素是由葡萄糖形成的两大多糖，可作为植物体的贮能物质B．相同质量的油脂和糖类氧化分解时释放的能量相同C．生物体内最主要的能物质是糖类D．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白4.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是（）A.CO2B.O2C.K+D.Na+5.下列关于细胞的说法中,正确的是（）A．人体的各种细胞在形态结构上差别不大B．生物体的长大过程实际上就是生物体中细胞长大的过程C．细胞表面积与体积之比越大，越不利于细胞各项生命活动的完成D．狗骨骼肌细胞中有多个细胞核6.下列物质的监测方法及现象的描述，正确的是（）A．可用本尼迪特试剂检测胡萝卜中的还原糖B．花生子叶切片滴加苏丹III染液，显微镜下可观察到油滴呈现红黄色C．往牛奶中滴加双缩脲试剂后，可出现紫色反应D．还原糖的鉴定中，可把试管放在酒精灯上直接加热7.下列关于动物细胞核的叙述错误的是（）A．衰老细胞的细胞核体积增大，核被膜不断向内折叠B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C．核被膜在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质D．核孔复合体具有选择透性，能将蛋白质运出细胞核和RNA运进细胞核8.下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是（）A 光是叶绿素合成的必要条件B 低温抑制叶绿素的合成C 矿质元素影响叶绿素的合成D 提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO 2，可进行光合作用9.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。

2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(浙江卷)

2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（浙江卷）一、单选题1. 下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C．HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响2. 下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D．减数分裂前期 I 同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半3. 不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（）A．根产生的赤霉素能促进雌株形成B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的4. 血液中 K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（）A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B．传出神经元去极化时膜对 K+的通透性增大C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D．可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大5. 在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布。

下列叙述错误的是( )A．这种改变使群落的水平结构发生变化B．这种改变是群落演替所引起的结果C．均匀分布的形成原因主要是种内斗争D．集群分布主要是由于种子不能远离母株所致6. 甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。

下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲二、综合题7. 植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。

2015届高三第四次全国大联考生物 PDF版含答案

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟㊂第卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共个小题,每小题分,共分)1.血细胞㊁肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆㊁体液㊁体液B.血液㊁体液㊁淋巴C.血浆㊁组织液㊁淋巴D.血液㊁细胞外液㊁体液2.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失㊂此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉㊁静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管3.热带雨林中,常可见所谓的绞杀现象,即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上,依靠乔木支撑到雨林高层接受阳光逐渐长大,最终将乔木缠死㊂这种藤本与乔木的关系可称之为()A.共生B.竞争C.寄生D.捕食4.为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验㊂下列有关该实验的说法,正确的是()试管编号培养液/m L无菌水/m L酵母菌母液/m L温度(ħ)甲10 0.128乙10 0.15丙 100.128A.该实验遵循了单因子变量原则,只含有一个实验变量B.计数操作时,应先往计数室滴满培养液,盖上盖玻片后再镜检C.3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了 J 形增长D.该实验需要设置对照实验,也需要重复实验5.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是()A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂D.用适宜浓度2,4-D处理插条,可促进插条生根6.下列各项叙述,错误的是()A.分解者都是异养需氧型生物B.生产者能将无机物制造成有机物C.人体内的寄生虫是厌氧型的消费者D.消费者消耗的有机物都直接或间接地来自生产者7.下列有关体温调节的说法正确的是()A.恒温动物的体温是恒定不变的B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张D.下丘脑有体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能8.甲型流感病毒(H1N1)是一种R N A病毒,如下图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是()A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性C.③是溶酶体,③处理病毒的过程是无特异性,处理的目的是暴露抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子9.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用㊂下图为人体部分血糖调控模式图,相关叙述正确的是()A.通过图中②和⑤过程可同时促进肝糖原的合成和脂肪转化成葡萄糖B.低血糖状态时,除图中途径外还可通过肌糖原的分解使血糖恢复正常C.高血糖状态时,④过程可使胰岛A细胞分泌的胰岛素增多进而使血糖恢复正常D.在血糖调控过程中,胰岛素的作用结果可以通过反馈影响胰岛素的分泌10.当人体受到严寒刺激时,在大脑皮层的影响下,下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素,进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素,以增强代谢,抵御严寒㊂在这个神经和体液调节过程中,神经调节的效应器是() A.垂体B.甲状腺C.大脑皮层部分细胞D.下丘脑部分细胞11.蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构12.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是()植物叶片ңa叶组织块ңb愈伤组织ңc有生根发芽能力的胚状体结构ңd人工种子ңe种苗A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.b过程中进行诱变处理后培养,可筛选出抗逆性强的突变体D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差㊁结子困难或发芽率低等问题13.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题()A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大B.转基因大米中含有β-胡萝卜素,营养丰富,产量高C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取14.下列有关基因身份证的说法,正确的是()A.基因身份证上可以检测到个人的所有基因B.用基因身份证去看病或预见将来已经实践应用C.基因身份证只对少数㊁个别基因进行检测D.有基因身份证就可以治疗任何疾病15.蛋白质工程的基本流程正确的是()①蛋白质分子结构设计②D N A合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①ң②ң③ң④B.④ң②ң①ң③C.③ң①ң④ң②D.③ң④ң①ң②16.下列不属于基因工程方法生产的药品是()A.干扰素B.白细胞介素-2C.青霉素D.乙肝疫苗17.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白㊂以下有关基因工程的叙述错误的是()A.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的D N A,可产生黏性末端而形成重组D N A分子18.下列实例属于基因工程的是()①将鸡的D N A分子的某个片段整合到小鼠的D N A分子中②将抗药菌的某个基因引入到草履虫的细胞内③将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞④将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系A.①③B.②④C.①②D.①④19.下列关于克隆和克隆技术的叙述,正确的是()A.植物组织培养和动物细胞培养都属于个体水平的克隆B.愈伤组织的形成是细胞分化的结果C.动物细胞培养过程中需要多次使用胰蛋白酶处理D.植物体细胞融合成功的标志是细胞膜的融合20.下列选项中能正确说明生物工程技术的是()A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B.动物克隆技术的基础是动物细胞培养C.人工诱变㊁细胞工程㊁基因工程等都能对微生物进行定向改造D.动物细胞融合技术目前的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物21.某同学学习细胞工程时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是()比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法㊁化学方法㊁生物方法物理方法㊁化学方法C典型应用人工种子㊁种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少22.科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性,该生物技术为() A.基因工程B.蛋白质工程C.基因突变D.细胞工程23.关于细胞全能性的理解不确切的是()A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性24.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养㊂下列说法正确的是()A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%C O2的恒温培养箱中进行,C O2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲㊁乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒25.下列关于植物体细胞杂交的叙述,不正确的是()A.需用适当的酶除去细胞壁获得原生质体B.需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合C.杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株D.两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体26.由基因型为A a植株的花粉和基因型为B b植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(仅考虑两个细胞融合)()A.6种B.8种C.10种D.12种27.与限制性内切酶作用部位完全相同的酶是()A.反转录酶B.R N A聚合酶C.D N A连接酶D.解旋酶28.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达㊂长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹㊂这一研究成果表明()①萤火虫与烟草植物的D N A结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A.①和③B.②和③C.①和④D.①②③④29.现在已经实现了分子水平遗传物质的人工重组,下列实例中属于分子水平人工重组的是()A.克隆动物B.能产生抗体的小鼠脾细胞与骨髓细胞的融合细胞C.人类基因组计划D.将人的α-抗胰蛋白酶基因导入到羊的D N A分子中30.目的基因与运载体结合所需的条件有()①同一种限制酶②具有抗性基因的质粒③R N A聚合酶④目的基因⑤D N A连接酶⑥四种脱氧核苷酸A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②④⑤31.基因疫苗是指将编码外源抗原的基因与质粒重组,构建出真核表达载体,导入人或动物细胞后利用宿主细胞的蛋白质合成系统合成外源抗原蛋白,并诱导机体产生对该抗原的免疫应答,以达到预防和治疗疾病的目的㊂可见,基因疫苗是一种() A.重组质粒B.外源抗原的D N A片断C.外源抗原蛋白质D.减毒或灭活的病原体32.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治㊂在大田种植抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花等其他农作物,供棉铃虫取食㊂这种做法的主要目的是() A.维持棉田物种的多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟幼虫可食D.维持棉田生态系统中的能量流动33.限制性内切酶的作用实际上就是把D N A上某些化学键打断,一种能对G A A T T C专一识别的限制酶,打断的化学键是() A.G与A之间的键B.G与C之间的键C.A与T之间的键D.磷酸与脱氧核糖之间的键34.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中㊂其原因是()A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比35.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的36.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植A.①②B.①③C.②③D.③④37.下列生物工程实例中,不能说明细胞具有全能性的是()A.转基因抗虫棉的培育B.小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体C. 番茄马铃薯植株的培育D.无病毒马铃薯植株的培育38.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()A.植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体B.植物体细胞杂交,培育出的新品种一定不是单倍体C.植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织D.单克隆抗体制备中,用不经免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞39.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,不必要的操作是()A.对小动物注射特定抗原B.融合并筛选杂交瘤细胞C.原代培养效应B细胞D.用胰蛋白酶处理获得单个细胞40.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质,医学上常用一些化学试剂进行疾病诊断㊂下列关于一些试剂诊断疾病的分析中不正确的是()选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象A基因探针癌症D N A分子杂交血液癌细胞B班氏试剂糖尿病与班氏试剂显色反应尿液葡萄糖C双缩脲试剂肾炎与双缩脲试剂显色反应尿液蛋白质D单克隆抗体乙型肝炎抗体与抗原基因特异性结合血液乙肝病毒第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题(本大题共4小题,共40分)41.(12分)如图1和图2是人体免疫调节的模式图,请据图回答:图1图2(1)图1中进行增殖分化的细胞是,能够特异性识别抗原的细胞有㊂(2)人体患天花㊁伤寒等疾病后,终生不再感染㊂当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是(用箭头和图中的文字㊁数字序号表示)㊂(3)细胞G的名称是,其作用是㊂外来移植器官的排斥主要与过程有关(填图1或图2)㊂(4)使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是,另一种信号是㊂42.(7分)某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性㊂供培养的细胞有甲㊁乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞㊂请回答下列有关动物细胞培养的问题: (1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同㊂一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量㊂(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是㊂(3)药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更,若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用处理㊂(4)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加人适量的㊂(5)已知癌细胞X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A㊁B两组,A组细胞培养液中加入,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A㊁B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A㊁B两组细胞中的合成水平的差异,确定Y的药效㊂43.(14分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株㊂过程图解如下,回答与之有关的问题:(1)科学家所用的这种生物技术叫做㊂依据的理论基础是植物细胞具有性㊂②过程称为,③过程称为,C经和过程形成D㊂(2)通过②过程产生的愈伤组织细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?㊂染色体上所含的遗传物质是否相同?㊂细胞的形态结构是否相同?㊂(3)在培养过程中,除了提供水分㊁无机盐㊁糖类㊁维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入㊂同时,在培养过程中,除必需的温度㊁光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证㊂(4)从育种的角度来看,植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有(列举两条):㊁㊂(5)与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分㊁无机盐㊁糖类㊁维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加㊂44.(7分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品㊂请据图回答下列问题:(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是㊂(2)p r G能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是细胞,Ⅲ代表的细胞所分泌的物质具有的特点㊂(3)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是,⑤过程采用的技术是㊂(4)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是㊂①从基因组文库中获取目的基因②利用P C R技术扩增目的基因③构建c D N A文库④通过D N A合成仪利用化学方法人工合成目的基因A.①②B.②③C.①③D.①④生物㊃参考答案(四)1 5C D B C C6 10A D C D D11 15D B C C C16 20C A C C B 21 25B B A C D26 30C C D D D31 35A B D B A36 40A B B C D 41.(1)细胞C㊁细胞E(1分)细胞B㊁细胞C㊁细胞E(1分)(2)抗原ң细胞Eң细胞Dң沉淀或凝集反应(吞噬细胞吞噬消化)(2分)(3)效应T细胞(1分)与细胞F密切接触,使其裂解死亡,释放抗原(2分)图2(1分)(4)抗原与细胞C的抗原识别受体直接结合(2分)细胞B产生的淋巴因子作用于细胞C(2分) 42.(1)多(1分)(2)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质(1分)(3)多(1分)胰蛋白酶(1分)(4)抗生素(1分)(5)Y(1分) m R N A或蛋白质(1分)43.(1)植物组织培养(1分)全能(1分)脱分化(1分)再分化(1分)细胞分裂(1分)细胞分化(1分)(2)相同(1分)相同(1分)不同(1分)(3)植物激素(或植物激素类似物)(1分)无菌(1分)(4)能保持母本的优良性状(1分)培养周期短,繁殖效率高(1分)能培育无病毒植物(1分)(列出两条即可,共2分) (5)动物血清(1分)44.(1)显微注射法(1分)(2)浆(或效应B)(1分)特异性强,灵敏度高,产量大(2分)(3)全能性高(1分)植物组织培养(1分)(4)B(1分)。

2015年浙江高考生物真题试卷(答案解析版)

绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合（浙江卷）一、选择题（本大题共17小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列有关艾滋病（AIDS ）的叙述，正确的是（）A ．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B ．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C ．HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D ．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响【答案】A解析:艾滋病病毒是属于逆转录病毒，需要在逆转录酶作用下才可将RNA 逆转录成DNA ，然后插入到宿主细胞（T 细胞）的染色体的DNA 上，所以用逆转录酶抑制剂可以抑制艾滋病病毒的繁殖，从而达到治疗的目的，A 正确艾滋病的传播方式是血液传播，母婴传播，性传播三种方式，所以唾液、食物或昆虫不能成为其传播的方式，B 错误HIV 的遗传物质是RNA ，需要经过逆转录以后才可以整合到宿主细胞的染色体中，不能直接整合，C 错误艾滋病病毒主要寄生在辅助性T 淋巴细胞中，辅助性T 淋巴细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫，所以患者的体液免疫也会受到较大影响，D 错误2．下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）A ．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B ．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但1G 、S 、2G 和M 期长短不同C ．若在2G 期加入DNA 合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D ．减数分裂前期I 同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半【答案】C解析：不同生物的细胞周期长短受基因调控，不同生物的细胞周期长短也各不相同，A 错误。

同一生物体的各种组织的细胞周期长短也不相同，构成细胞周期的G 1、S 、G 2和M 期长短也不相同，即使相同个体同种细胞在不同的年龄阶段，细胞周期的长短也有差异，B 错误DNA 复制发生在间期的S 期，在G 2期加入DNA 合成抑制剂，DNA 复制过程已经完成，所以对该细胞分裂时期没有任何影响，在分裂期前期每个染色体还是还有2个染色单体，与正常的分裂过程相同，C 正确减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对形成四分体，每个染色体中只有2个染色单体，每个四分体中含有4条染色单体，子细胞中的染色体数，DNA数均为母细胞的一半。

浙江省衢州市2016年高三4月教学质量检测理综生物试题

衢州市2016年4月高三教学质量检测理综生物部分酶是生物催化剂，相关叙述正确的是✌ 酶的合成都需经过转录和翻译过程 酶通过形成酶底物复合物来催化化学反应 发烧引起食欲减退主要是因为唾液淀粉酶失活 ☠✌聚合酶能催化转录时游离的核苷酸与 ☠✌模板链形成氢键右图是洋葱根尖结构模式图，下列有关图示的叙述，正确的是✌．基因突变主要发生在区细胞中．高尔基体在区细胞分裂过程中活动旺盛．高度分化的区细胞不具有全能性．该根尖细胞的胞质分裂是膜向内凹陷形成环沟实现的下图是某种牡丹的切花，采后瓶插于清水、葡萄糖溶液中的花最大直径相对值和乙烯生成量的变化情况。

据图分析相关叙述错误．．的是✌ 葡萄糖处理的切花较清水处理的保鲜时间更长 瓶插过程中葡萄糖可以抑制切花内部乙烯的生成 葡萄糖可以推迟切花自身合成的乙烯释放峰到来 乙烯加速了花朵开放和衰老的进程☜✞（埃博拉病毒的一种类型）是一种烈性的、泛嗜性的病毒，它首先破坏人的巨噬细胞，其次是肝、脾等细胞，进而导致血管通透性增加，出现严重的出血热现象。

下列推断错误．．的是✌．接种☜✞疫苗而获得免疫的方式是主动免疫．☜✞感染者的机体第二道防线遭到了破坏．感染☜✞不影响免疫应答的抗原呈递过程．☜✞感染者的血清中往往很难形成高浓度的抗体许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变。

野生型水稻用甲磺酸乙酯☎ ☜✆处理获得雄性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。

下列相关叙述正确的是✌ 判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交 若让☜处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变 若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型 若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因北社鼠仔鼠从出生到独立活动时间为  日，大部分北社鼠的寿命为一年半左右。

2015年生物高考题答案-浙江卷

2015年浙江卷试卷总评：2015年浙江理综生物卷与2014年相比继续延续了难度适中，稳中求新的特点，在考查生物学基础知识的基础上，凸显能力考查，强调主干知识的考查，不考偏题怪题，理论联系实际，能有效地考查考生的生物学素养。

本套试卷中选择题第3、6两题难度稍大，主要考查理解能力，突出实验与信息获取；非选择题中的第31题彰显生物是实验科学的特点和浙江命题特色，注重实验探究、信息获取、逻辑思维、推理分析能力的考查。

1．解析：HIV为RNA病毒，主要攻击人体的T细胞，进入人体细胞后以自身RNA为模板逆转录形成DNA，然后整合到细胞染色体DNA上，该过程需要逆转录酶的参与，所以逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病，A项正确。

艾滋病的主要传播途径是血液传播、母婴传播和性接触传播，一般不通过唾液、食物和昆虫传播，B项错误。

HIV是RNA病毒，其遗传物质(RNA)不可能直接整合到人体细胞的染色体中，C项错误。

HIV主要攻击人体的T细胞，由于大部分的体液免疫需要T细胞的参与，在细胞免疫中T细胞分化形成效应T细胞，所以患者全部的细胞免疫和大部分的体液免疫丧失，D项错误。

答案：A2．解析：不同生物的细胞大小和数目不同，且细胞周期的长短也往往不同，A项错误。

同一种生物各种组织的细胞周期长短也往往不同，且细胞周期中的各个时期也不会长短相同，B项错误。

DNA复制发生于S期，因而在G2期加入DNA合成抑制剂不影响DNA的合成，细胞仍能完成一次正常的有丝分裂，经有丝分裂产生的子细胞中的染色体数目与母细胞中的相同，C项正确。

减数第一次分裂的前期发生同源染色体的联会，形成的每个四分体含有4条染色单体，但每条染色体上仍含有2条染色单体，D项错误。

答案：C3．解析：对比完整植株、去部分根植株及去部分根＋施用细胞分裂素植株的分化结果，可推知根产生的细胞分裂素能促进植株分化为雌株。

同理，可推知叶产生的赤霉素能促进植株分化为雄株。

所以，A项、B项错误。

2015届高三上学期第二次阶段(期中)测试生物试题 Word版含答案

2014-2015学年高三上学期第二次阶段（期中）测试生物试题一、选择题(每小题1分，共50分)1．蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都有的结构是A.拟核和内质网B.细胞膜和核糖体C.高尔基体和中心体D.细胞核和线粒体2．人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素，下列对该种化合物的叙述中正确的是A．与细胞膜的组成无关 B．不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C．不是构成核酸的成分 D．对维持体温的相对恒定具有重要作用3．以下关于水和无机盐的叙述，正确的是A．结合水比例越高，细胞的新陈代谢越旺盛 B．缺镁会影响植物生长主要是因为其会影响酶的活性C．耐盐碱植物的细胞液渗透压较高 D．人体细胞外液渗透压主要来源于K+ 4．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是①C、H、O、N、P、S是蛋白质、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素②葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接能源物质③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质⑥胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输。

A．①②④ B. ③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑥5．下列物质一定不含糖类的是A.ATPB.tRNAC.胰岛素D.酶6．人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。

人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理．．．的是A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能7．关于核酸的叙述，正确的是A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基是通过氢键连接的C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D．用甲基绿和吡罗红混合染色剂给SARS病毒染色可观察到DNA和RNA的分布8．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A.纤维素和生长素B.肝糖元和胰岛素C.ATP和RNAD.脂肪和血红蛋白9．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A. 将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖；B. 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核；C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D. 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜10．如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键。

浙江省衢州、湖州、丽水三地市高三生物4月教学质量检测试题[附答案]

第3题图浙江省衢州、湖州、丽水三地市高三生物4月教学质量检测试题考生须知：1．全卷分试卷和答题卷，考试结束后，将答题卷上交。

2．试卷共8页，有2大题，30小题。

满分100分，考试时间90分钟。

3．答题前，请务必将姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写在答题纸规定的位置上。

4.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。

作图时先使用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有1个符合题意的选项，多选、不选均不给分)1.下列液体属于内环境的是A.尿液B.组织液C.消化液D.细胞内液2.下列关于元素和化合物的叙述，错误．．的是 A.碳是所有生命系统的核心元素 B.Fe 2+是血红蛋白的必要成分C.糖类和脂质都只含C 、H 、0D.胰岛素中的氮元素主要在肽键中3.将某植物苗尖端放置在如图所示的琼脂块A 、B 上，一段时间后再将琼脂块放在去顶的幼苗上，具体操作如图所示。

预测幼苗的生长情况是A.直立生长B.向左弯曲生长C.向右弯曲生长D.不生长4.下列关于人类与环境的叙述，错误．．的是 A.控制人口数量增长的唯一出路是设法降低出生率B.引起温室效应的主要原因是煤、石油和天然气等的大量燃烧C.臭氧量减少主要是氟利昂、CO 2等逸散至大气圈上层发生反应所致D.被排放到水体中的微生物病原体等会使饮用水质量越来越差5.溶酶体内含多种水解酶，是细胞内消化的主要场所。

溶酶体的内部为酸性环境（pH≈5），与细胞溶胶（pH≈7.2）显著不同。

下列叙述错误．．的是 A.溶酶体内的水解酶由附着于内质网上的核糖体合成B.溶酶体膜上的蛋白质不会被自身水解酶水解C.溶酶体消化功能的实现离不开胞内其他结构的协同配合D.溶酶体膜破裂后释放出的各种水解酶活性不变6.下列关于遗传病的叙述，正确的是A.猫叫综合征为染色体数目变异引起的遗传病B.选择放松会使各种遗传病的致病基因频率增加C.多基因遗传病患者后代的发病率较单基因遗传病高D.经基因治疗治愈的血友病患者，其后代仍有患病风险7.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.癌细胞是由正常细胞发生突变转化而来的B.若细胞合成RNA 聚合酶，则细胞已分化第14题图C.衰老细胞的酶活性均降低，细胞呼吸变慢D.细胞凋亡是由病变或伤害所导致的细胞死亡8.下列关于ATP 的叙述，正确的是A.学高能磷酸键的断裂需要消耗水和能量B.吸能反应所需要的能量都由ATP 直接提供C.科ATP 中的“A ”与ATP 彻底水解后生成的“A ”不同D.网ATP 中的五碳糖也是参与DNA 组成的重要成分9.下列关于试管牛和克隆牛的叙述，错误．．的是 A.均需卵细胞参与 B.均需胚胎移植技术C.均需进行胚胎体外培养D.均是无性生殖技术10.如图表示甲状腺素(T)的作用机理，R 是甲状腺素的受体蛋白，下列叙述正确的是A.每个甲状腺素分子含3个碘原子B.甲状腺素的受体在细胞核内合成C.甲状腺素通过影响DNA 复制发挥作用D.图中的细胞可以是全身各组织细胞11.下列关于骨骼肌的叙述，正确的是A.低血糖时，骨骼肌细胞中的糖元可水解释放出葡萄糖使血糖升高B.剧烈运动时，骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳比消耗的氧气多C.缺氧状态下，骨骼肌细胞中的丙酮酸在NADH 的催化下还原成乳酸D.寒冷刺激下，皮肤冷感受器兴奋可引起骨骼肌不自主地反射性收缩12.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是A.从F 1母本植株上选取一朵或几朵花，在花粉未成熟时将花瓣掰开去雄B.F 2中出现的4种表现型，有3种是不同于亲本表现型的新组合C.F 1产生配子时非等位基因自由组合，含双显性基因的配子数量最多D.F 1产生的雌、雄配子各有4种，受精时配子的结合存在16种组合方式13.将若干生理状况基本相同，长度为3cm 的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。

浙江省衢州一中2015届高三上学期10月第一次检测试生物试题 Word版

浙江省衢州一中2015届高三上学期10月第一次检测试生物试题一、选择题(每小题只有1个最佳选项，1-20题每题1分，21-40题每题2分，共60分。

)1.水和无机盐在生物代谢中起非常重要的作用，下列关于水和无机盐的叙述错误．．的是A．镁是构成叶绿素的必需成分，冬天树叶变黄与叶绿素合成速率减慢有关B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D．细胞代谢过程中，线粒体、核糖体、高尔基体及中心体中都有水生成2.已知丙氨酸的R基为“—CH3”，现脱掉某60肽中的2个丙氨酸(相应位置如图)，得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态存在。

下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述，正确的是A．肽键数目减少2个B．氢原子数目增加4个C．氧原子数目增加2个D．氨基和羧基分别增加4个3.有关糖的叙述，正确的是A．葡萄糖在线粒体中合成 B．葡萄糖遇碘变为蓝色C．纤维素由葡萄糖组成 D．胰岛素促进糖原分解4.右图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是A．核糖核苷酸是构成物质甲的单体B．物质甲为该生物的主要遗传物质C．可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙D．物质丙构成生物膜的基本骨架5.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物最不可能．．．具有的一项功能是A．与抗原发生特异性结合 B．细胞中蛋白质合成的直接模板C．用于精子、卵细胞的相互识别 D．神经细胞膜上的离子通道6.下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。

下列说法中错误．．的是A．①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行7.下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误．．的是A．线粒体中含有RNA，能产生ATP和C02 B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和02 C．内质网含蛋白质，能参与脂质的合成 D．核糖体中含磷脂，能参与蛋白质的合成8.下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B.没有线粒体的细菌都只能进行厌氧呼吸C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质9.右图是细胞的亚显微结构模式图，下列判断正确的是A．②功能的复杂程度由蛋白质的种类及数量决定B．⑥是细胞生命活动的调控中心C．①③共同构成原生质层D．⑦具有双层膜结构10.美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出了巨大贡献而获得了诺贝尔奖。

2015年4月高三第三次全国大联考(新课标2卷)理综生物试卷(含标准答题卡)

绝密★启用前2015年第三次全国大联考【新课标全国Ⅱ卷】理科综合能力测试（生物）考试范围：高考全部内容；考试时间：40分钟注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。

第一卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

4．以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23第I 卷（选择题共36分）一、选择题（题型注释）1.下列有关叶绿体的描述，正确的是 ( )A ．叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATPB ．经黑暗处理后叶肉细胞内淀粉等被输出消耗，此时叶绿体内不含糖类C ．叶绿体中含有RNA 聚合酶，体现了细胞内基因的选择性表达D ．叶绿体产生02和线粒体产生H 20均在生物膜上进行2.某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na ＋逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。

下列叙述错误的是 A ．液泡膜和细胞膜构成了原生质层 B ．Na ＋和水分子进入液泡的方式不同C ．该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性D ．这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果3.下列科学实验研究中的有关分析，正确的是A ．调查种群密度时，若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉，则估算出的种群密度比实际低B ．探究促进生根的最适NAA 浓度需要做预实验，其目的是排除无关变量的影响 C ．种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测 D ．土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降4.NO 是一种神经递质，是迄今在体内发现的第一个气体性细胞内及细胞间信使分子，下表列举了NO 与其它神经递质的区别：以下关于神经递质的描述正确的是（）①均储存在囊泡 ②均通过胞吐的形式释放 ③发挥作用后会失活或重新摄取 ④均通过受体发挥作用 ⑤在突触位置传递均具有单向性 ⑥均属于信息分子 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项5. 摩尔根及同事发现控制果蝇红眼（W ）及白眼（w ）的基因位于X 染色体上，在大量的杂交实验中，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F 1中2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000白眼雄果蝇中会出现一只不育的红眼雄性果蝇，下列对这种现象的解释中正确的是（）[注：XXX 与OY （无X 染色体）为胚胎时期致死型、XXY 为可育雌蝇、XO （无Y 染色体）为不育雄蝇]A ．雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变B ．雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X 染色体没有分离C ．雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中性染色体没有分离D ．雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变6.烟草是雌雄同株植物，在自然界中不存在杂合子，这是由S 基因控制的遗传机制所决定的，如果花粉所含S 基因与母本的任何一个S 基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精，如下图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处完成受精），研究发现，S 基因包含控制合成S 核酸酶和S 因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，传粉后，雌蕊产生的S 核酸酶进入花粉管中，与对应的S 因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA 降解。

2015年高考理综生物试题及答案(word版)

2015年普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物试题第Ⅰ卷(选择题共126分)可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39Cr 52 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列叙述错误的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．下列关于植物生长素的叙述，错误的是A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9％的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10 mLC．细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加D．输入的Na＋中50％进入细胞内液，50％分布在细胞外液4．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5．人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP°)，该蛋白无致病性。

PrP°的空间结构改变后成为PrP°°(朊粒)，就具有了致病性。

PrP°°可以诱导更多的PrP°转变为PrP°°，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。

据此判断，下列叙述正确的是A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP°转变为PrP°°的过程属于遗传信息的翻译过程6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。

浙江省2015届高三高考全真模拟考试生物试题 Word版含答案

浙江省2015年普通高考（考前全真模拟考试）理科综合试题卷考生须知：1．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

全卷共15页，总分300 分，考试时间为150分钟。

2．答题前，考生须将自己的姓名、准考证号填写在答题纸规定的位置上。

3．试题答案一律做在答题纸上。

非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。

超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效。

答题可能用到的相对原子质量（原子量）：H—1，C—12，N—14，O—16，S—32，Fe—56，Cu—64第Ⅰ卷（选择题，共120分）注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、选择题（本题共17小题，每小题6分，共102分。

每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列实验中体现“假说-演绎”的科学思路的是A．科学家萨顿提出遗传的染色体学说B．模拟尿糖的检测实验C．摩尔根通过实验证明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上D．斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用2．ATP、酶和代谢原料是细胞代谢的三个条件，下列有关细胞代谢的叙述错误的是A．ATP经水解脱去两个磷酸基团形成腺嘌呤核糖核苷酸B．酶在催化反应的过程中发生可逆性的形状改变C．光合作用过程中在叶绿体内产生葡萄糖可用于合成淀粉D．碳反应过程中将三碳酸还原成三碳糖磷酸的能量都由ATP提供3．下列关于人体免疫的叙述正确的是A．人体免疫过程的第二道防线发挥作用时病原体还未进入内环境B．特异性免疫中，通过细胞免疫阻止病毒类抗原进入寄主细胞C．中性粒细胞参与人体的第三道防线D．给被狗咬的病人注射相应的抗体属于被动免疫4．下列关于育种的相关叙述，正确的是A．所有的杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯合化三个阶段B．单倍体育种涉及的原理有基因重组和染色体数目变异C．诱变育种的原理是基因突变D．转基因育种的过程中利用了染色体结构变异5．下图为某人体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是A．图②产生的子细胞一定为精细胞B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C．图示5个细胞均具有同源染色体D．人的体细胞中染色体组数最少为1组6．将废弃农田和盐碱地改造成芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染，使水质得到明显改善，下列相关说法正确的是A．芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统B．从废弃的农田到芦苇湿地的变化过程中，物种多样性变大，结构变的更复杂C．湿地中生物种类多样，可通过正反馈调节维持其结构和功能的稳定D．大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物30．（14分）下图示意胰岛β细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。

2024学年衢州市重点中学高三质量检测试题生物试题含解析

2024学年衢州市重点中学高三质量检测试题生物试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是（）A．基因的分离和自由组合可以在配子形成过程中同时发生B．减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂C．细胞分裂过程中，质基因与核基因都平均分配到子细胞中D．用秋水仙素处理大肠杆菌，可诱导其染色体数目加倍2．下列有关遗传物质的探索实验的叙述，正确的是（）A．活体细菌转化实验中，加热后的S型菌失去毒性是由于其DNA变性失活B．R型菌的DNA也能使部分S型菌转化为R型菌C．用15N标记T2噬菌体，再进行侵染实验，也可证明DNA是遗传物质D．用35S标记的T2噬菌体侵染细菌，若保温时间过长，最终放射性主要存在于上清液中3．如图所示为“J”型曲线和“S”型曲线增长的模型。

不考虑迁人率和迁出率，下列相关叙述错误的是（）A．曲线X代表“J”型曲线，曲线Y代表“S”型曲线B．图中b点和c点，种群的增长率相同且大于1C．图中d点，种群的个体数为K/2，此时种群增长速率最大D．图中e点，种群的出生率与死亡率基本相等4．下图所示为人体细胞的部分生命历程，Ⅰ-Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2在适宜条件下可以无限增殖。

下列有关叙述错误的是A．成体干细胞经过Ⅰ过程形成浆细胞等，体现了细胞的全能性B．Ⅰ-Ⅲ过程中，遗传物质没有发生改变的是Ⅰ过程和Ⅱ过程C．效应T细胞经过Ⅳ过程使细胞1和细胞2凋亡,属于细胞免疫D．细胞2与正常肝细胞相比，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间黏着性下降5．下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（）A．染色体结构变异可能使种群基因频率改变B．由环境引起的生物变异是不能遗传的变异C．生物适应环境的特征决定生物进化的方向D．地理隔离是物种产生生殖隔离的必要条件6．小叶锦鸡儿是一种典型旱生豆科灌木，根部具有根瘤菌，对水分和养分需求大，使周围浅根系禾草及一二年生草本植物不能适应而退出群落。

2015年--2017年浙江生物选考试题(6份)含答案

2015-2017年浙江省选考生物试题1.2015年9月 (02)2.2015年10月 (09)3.2016年4月 (19)4.2016年10月 (27)5.2017年4月 (34)6.2017年11月 (44)7.2015年9月浙江省普通高校招生选考生物试题一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列物质属于糖类的是A．磷脂B．果糖C．胆固醇D．氨基酸2．下列关于水污染治理的措施，错误的是A．大规模围湖造田B．严格控制污染源C．清理河道淤泥D．建立污水处理厂3．与真核细胞相比，原核细胞不具有的结构是A．细胞壁B．质膜C．核糖体D．核膜4．下列激素属于性激素的是A．甲状腺激素B．促甲状腺激素C.促甲状腺激素释放激素D．雌激素5．下列可传播艾滋病的是A．食物B．握手C．性接触D．空气6．用单侧光照射禾本科幼苗如图所示，一段时间后该幼苗的生长方向是A。

向光弯曲生长B．直立生长C．向下弯曲生长D．背光弯曲生长7．下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是A.癌细胞容易转移B．植物细胞不具有全能性C．衰老的动物细胞呼吸变快D．蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的8．下列关于动物种群特征的叙述，正确的是A.不同种群的出生率相同B．所有种群的性比率都为1:1C．害虫种群密度不能作为防治的依据D．增长型年龄结构预示种群数量将增多9．下列关于落叶阔叶林群落结构的叙述，错误的是A.群落水平结构与环境条件无关B．时间结构的改变与季节变化有关C．群落中的植物具有垂直分层现象D．群落中的动物具有垂直分层现象10。

各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图所示。

下列叙述错误的是A．新生儿和儿童容易表现单基因病和多基因病B．青少年患遗传病的风险很大C．成人很少新发染色体病D．中老年人多基因遗传病的发病率随年龄增加而上升11。

下列细胞结构中具有两层单位膜的是A.细胞壁B．中心体C．核糖体D．线粒体12。

浙江省2015年10月-2019年4月高考选考生物试题共8套试卷含答案word版

2015年10月-2019年4月浙江省高考生物8套试卷含答案2015年10月浙江省普通高校招生选考科目生物试题一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列属于原核生物的是A.乳酸细菌B.小麦C.家兔D.蜜蜂2.造成温室效应的主要因素是A.泥石流频发B.臭氧减少C.酸雨普降D.大气中CO2浓度增加3.经大量家系调查发现，外耳道多毛症只发生于男性，女性无此症。

该症属于A. X连锁遗传B. Y连锁遗传C.多基因遗传D.常染色体遗传4.某生物种群由基因型为AA, Aa, as的个体组成，基因A的频率为70% ,则基因a的频率二A. 3 0%B. 60%C. 3 5%D. 70%5.人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异。

该变异的类型是A.基因突变B.染色体数目变异C.基因重组D.染色体结构变异6.地球上最大的生态系统是A一片草地 B.生物圈C一个池塘D一片森林7.下列关于艾滋病的叙述，错误的是A.艾滋病的病原体是HIVB.艾滋病病毒可通过血液传播C.艾滋病患者晚期免疫功能增强D.艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞8.下列不属于人体细胞外液成分的是A.水B.红细胞C.钠离子D.氧气9.下列激素中含碘的是A.生长激素B.雄激素C.甲状腺激素D.雌激素10.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞，发生这种差异的过程称为A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡11.所有生物都用一套基本相同的遗传密码，这一事实说明生物具有A.统一性B.多样性C.变异性D.特异性12.用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端，然后给予单侧光照，如图所示。

一段时间后，幼苗将A.向光弯曲生长B.背光弯曲生长C.向上直立生长D.停止生长13.下列属于诱变育种的是A.用y射线处理釉稻种子，培育出早熟的新品种B.将抗虫基因转人普通棉的体细胞中，培育出抗虫棉C.用秋水仙素处理二倍体草墓幼苗，培育出多倍体草墓D.将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交，培育出新品种14.下列关于种群特征的叙述，正确的是A.年龄结构不影响种群密度B.不同种群的种群密度没有差异C.性比率的改变不影响种群密度D.出生率减去死亡率等于自然增长率15.下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述，正确的是A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所B.②是分拣和转运蛋白质的场所C.③是利用光能合成淀粉的场所D.④是贮存和复制遗传物质的场所16.下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是A.分裂间期进行DNA复制B.前期开始出现染色体和纺锤体C.中期是观察染色体形态的最佳时期D.末期进行着丝粒的分裂17.温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示。