西城八下期末语文试卷及答案

合集下载

2024北京西城区初二(下)期末语文及答案

2024北京西城初二（下）期末语文2024.7一、基础·运用（共16分）学校举办“漫步西城”主题活动宣传周，同学们分组准备了不同的展示项目。

请你协助完成以下任务。

演讲演讲组为宣传周撰写了演讲稿。

请你审阅演讲稿的部分内容，完成1-3题。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：在这个草长．莺飞的季节，你是否愿意和我开启一段美好的旅程？让我们一起漫步西城，踏上这片充满历史底蕴与现代活力的土地。

登上景山公园万春亭，俯瞰北京城，故宫群殿的金顶红墙恢宏壮丽，钟鼓楼前的花香鸟语目眩神迷；泛舟北海公园琼岛下，看岸边苍劲．的古树，赏四周宁静的亭台楼阁，让潺潺流水带走日常的疲惫与浮zào （）；驻足于北京蓟城纪念柱前，回望夕阳映照下的碑石，遥想千百年来四季的周而复始与人间的沧桑变化；行走在西单的商业街区，随着川流不息的人群，穿过chù（）立的高楼大厦，蹚过闪烁的霓虹灯河，感受着繁华都市的潮流魅力……漫步西城，既拥抱着时代的脉搏，又追寻着历史的足迹。

西城的美，在每个角落，在每个西城人的心里。

1．对文段中加点字的读音及括号里填写的汉字，判断正确的一项是（2分）A．“草长莺飞”用来形容春天的景象，“长”应读作“cháng”。

B．“苍劲”在文中指树木苍老挺拔，“劲”应读作“jìn”。

C．“浮zào”中的“zào”有“性急”的意思，“zào”应写作“燥”。

D．“chù立”在文中的意思是“高耸地立着”，“chù”应写作“矗”。

2．文段中画线的成语，使用有误．．的一项是（2分）A．目眩神迷B．亭台楼阁C．周而复始 D．川流不息3．根据语境，文段中画波浪线的语句存在两处问题，请你找出来并加以修改。

（2分）展板展板组制作了题为“可爱动物陪伴我，乐游和谐新西城”的展板，请你阅读其内容并完成4-6题。

可爱动物1号：北京动物园的“功夫熊猫”“功夫熊猫”萌兰，这位被称为“西直门三太子”的阳光大男孩，以其充满魅力的个性，赢得了无数粉丝的喜爱。

北京市西城区2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题

北京市西城区2019—2020学年度第二学期期末试卷八年级语文2020.7一、基础·运用（共14分）中国人使用筷子，是一桩值得骄傲和推崇的事。

一双筷子，蕴含着中国人独特的文明气息。

初二语文组开展了“筷子的前世今生——探寻筷子文化”主题学习活动，请你完成下列任务。

1．下面是一位同学搜集的材料。

阅读材料，完成（1）－（4）题。

（共8分）中国是筷子的发源地，中国人用筷子进餐至少有3000年的历史。

筷子在世界各国的餐具中（叹为观止/独树一帜），被西方人誉为“东方的文明”。

受到我国影响，筷子文化也fú（）射到日本、越南、韩国和朝鲜等国家。

筷子最初叫“箸（zhù）”或“梜（jiā）”，到了宋代才开始有“筷子”的称呼。

古人讲究忌讳，因“箸”与“住”谐音，【甲】听着有“停滞不前”的意思，【乙】故谓不吉利之语，特别是对于行船的人更是讳言，所以古人便反其意改“住”为“快”；加之筷子多以竹子为材料，所以又在“快”字上冠以“竹”字头而名“筷”，寄寓了人们对美好生活的向往。

民以食为天轻便灵巧的筷子被人们餐餐使用，筷子文化逐渐融化在中国人的血液里。

中央电视台曾拍过一个主题为筷子的春节公益宣传片，通过八个不同地域的家庭在除夕使用筷子的故事，揭示了筷子所蕴含的丰富的传统文化和中国人特有的rén qínɡshìɡù（），北京市西城区2019—2020学年度第二学期期末试卷八年级语文第1页（共17页）令人感动。

方寸之中有乾坤。

小小的筷子承载．着中华民族几千年来深厚的文化内涵，是华夏民族智慧的结晶。

说它是饮食文化的“中国符号”，也是（名副其实/相辅相成）。

（1）根据拼音依次所填的汉字和给加点字注音全都正确的一项是（2分）A．幅射人情世故zài B．辐射人情是故zǎiC．辐射人情世故zài D．幅射人情是故zǎi（2）结合上下文，文中所应填入成语正确的一项是（2分）A．独树一帜相辅相成B．叹为观止相辅相成C．叹为观止名副其实D．独树一帜名副其实（3）文中方框处依次填入标点全都正确的一项是（2分）A．句号引号B．冒号引号C．句号书名号D．冒号书名号（4）下面语句是从文中第二段抽取出来的，它在文中原本的位置是（2分）不符合人们祈望兴旺发达的民族心理，【甲】【乙】2．下列有关“筷子”的表述中没有．．语病的一项是（2分）A．研究者们之所以认为筷子起源于中国，是因为在安阳殷墟曾出土了6支青铜箸头的原因。

北京市西城区(北区)2022学年八年级语文下学期期末考试试题含答案

北京市西城区(北区)2022-2022学年下学期八年级期末考试语文试卷(时间120分钟,满分100分)积累与运用(共28分)一､选择｡下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意｡(共12分,每小题2分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是A. 家醅(pēi)狩猎(shòu)诘责(jí)慷慨大方(kǎi)B. 咫尺(zhí)睥睨(bì)挑衅(xìn)正襟危坐(jīn)C. 凛冽(lǐn)胆怯(què)璀璨(cuǐ)美味佳肴(yáo)D. 气量(liàng)和煦(xù)蹲踞(jù)广袤无垠(mào)2. 下列词语中字形完全正确的一项是A. 广漠滞留翻来覆去莫衷一事B. 升腾托辞囊萤映雪合辙押韵C. 虐待翡翠犹然而生相形见拙D. 轩昂犀利引经据典粗制烂造3. 下列各组词语中的加点字,两个字的字义解释都不正确的一项是A. 鉴定——油光可鉴字义:“鉴”的义项主要有:①镜子②照③仔细看;审查解释:两个“鉴”字义不同,“鉴定”的“鉴”属于义项③“仔细看;审查”;“油光可鉴”的“鉴”属于义项②“照”｡B. 凌辱——盛气凌人字义:“凌”的义项主要有:①侵犯;欺侮②逼近③升高;在空中解释:两个“凌”字义相同,都属于义项①侵犯;欺侮C. 空虚——目空一切字义:“空”的义项主要有:①里面没有东西或没有内容②天空③没有结果的解释:两个“空”字义不同,“空虚”的“空”属于义项②“天空”;“目空一切”的“空”属于义项③“没有结果的”｡D. 即景——即物起兴字义:“即”的义项主要有:①靠近;接触②当下;目前③就着(当前环境)解释:两个“即”字义相同,都属于义项③“就着(当前环境)”4. 对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解正确的一项是A. 进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边,雪山寒气很快就拥抱住你,让你感到畅饮冰泉般的凉爽｡赏析:本句运用了夸张的修辞,突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉｡B. 风,从水面掠过,留下粼粼碧波;雨,从山头飘过,留下片片新绿;阳光,从林间穿过,留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过,也该留下点点足迹｡赏析:本句运用了排比的修辞,充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色｡C. 黄昏时分,雨过风停,东天的云彩映着夕阳的余晖,幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?赏析:本句运用了反问的修辞,强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素｡D. 沙尘暴来了,雾霾被吹走了,大家很开心｡沙尘暴不是一种灾害天气吗?为什么反倒变成好事了?这是因为和沙尘暴相比,雾霾的危害更不好防治｡赏析:本句运用了设问的修辞,引发读者思考,重点引出对沙尘暴危害的揭示｡5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是张家界的山水是一幅完美的画卷,那山,拔地而起,或玲珑秀丽,或峥嵘可怖,或平展如台,或劲瘦似剑……那水,清澈灵动,或一泻而下,或蜿蜒纵横,或潺潺奔流,或平静如镜……当我一头闯进这____,还在问自己:“这是我的梦吗?”哦,这不是我的梦,这是张家界山林的梦｡它总是撩动着我的心怀,我渴望与它千年相会｡A. 中国山水画的写真博物馆B. 如梦境般的山水C. 美轮美奂的海市蜃楼D. 宛如画境的山水图6. 选项中的三位作家分属不同朝代的一项是①范仲淹②韩愈③欧阳修④宋濂⑤苏轼⑥张养浩A. ①⑤⑥B. ①③④C. ③④⑤D. ②④⑥二､填空(共8分,每空1分)7. 默写(6分)(1)辛苦遭逢起一经,___________________｡(《过零丁洋》)(2)____________,愁云惨淡万里凝｡(《白雪歌送武判官归京》)(3)__________________,,玉盘珍羞直万钱｡(《行路难》)(4)不畏浮云遮望眼,________________｡(《登飞来峰》)(5)《小石潭记》中通过光线和影子从侧面描写水清的句子是:____________________,________________________｡8. 名著阅读(2分)____________(国籍)国作家凡尔纳的《海底两万里》主要讲述的是科学家_______(人名)发现人们在海上见到的独角鲸其实是一艘潜艇,于是他带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随潜艇的主人尼摩船长,乘坐着这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行｡三､综合性学习(共8分)端午节在我国历史上是一个影响广泛､非常受人们重视的节日,仅名称叫法就有二十多种,如端阳节､午日节､五月节等等｡为更好地了解民风民俗,传承传统文化,班里组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动｡请你完成下列任务｡9. 阅读下列两则材料,综合概括其主要信息,并由此得出结论｡(3分)【材料一】端午节的时间是在每年农历的五月初五,过去民间过端午节有着多种多样的传统习俗,如吃粽子,赛龙舟,家里悬挂艾叶､菖蒲等草药,戴香囊,薰苍术､白芷,喝雄黄酒等等｡【材料二】信息:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________结论:____________________________________________________________________10. 2022年9月,我国端午节申遗成功｡时至今日,人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产｡请从下列材料中梳理概括出几种解决问题的方法｡(3分)【材料】有学者认为,传统文化习俗没有得到很好的传承,与目前的社会环境有关｡在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面,民间机构和媒体应通过精心举办活动,精心制作节目,让大家都来关注传统文化习俗｡还有学者认为,在旅游景区和旅游产品中融入端午元素,可以产生多种积极影响:可以向大量外国游客展示中华传统文化,可以让国内游客在各地都能感受到端午文化习俗的魅力｡而这一工作由政府部门牵头,投入会更有保障,文化精髓不易被误解或歪曲,因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动｡“全民参与是保护传统文化习俗的最好办法｡”某位专家说,“看龙舟时,岸边孩子兴奋得大喊大叫;画彩蛋时,孩子们兴致勃勃｡他们长大后,这些习俗将成为代代相传的美好记忆｡节日记录着我们祖先的生活痕迹,让每一个老百姓都参与到传统节日的活动中来,是保护我们祖先留下的宝贵文化遗产的最好办法｡”11. 为了宣传本次活动的成果,同学们拟写了一副对联的上联,请你对出下联. (2分)传承民族优秀文化,__________________________________________阅读与理解(共32分)四､文言文阅读(共10分)阅读《岳阳楼记》《醉翁亭记》节选,完成12-15题｡【甲】岳阳楼记(节选)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼｡登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣｡至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青｡而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣｡嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君｡是进亦忧,退亦忧｡然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎｡噫!微斯人,吾谁与归?【乙】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也｡野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也｡朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也｡至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也｡临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也｡宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也｡苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也｡已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也｡树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也｡然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也｡醉能同其乐,醒能述以文者,太守也｡太守谓谁?庐陵欧阳修也｡12. 下列加点词语意思和用法相同的一项是( )(2分)A. 去国怀乡游人去而禽鸟乐也B. 春和景明四时之景不同C. 或异二者之为酿泉为酒D. 吾谁与归太守归而宾客从也13. 解释下列加点词语的意思｡(2分)①宠辱偕忘___________________②杂然而前陈者_______________14. 用现代汉语翻译下列句子｡(4分)①浮光跃金,静影沉璧________________________________________________________________②宴酣之乐,非丝非竹__________________________________________________________________15. 《岳阳楼记》中的“古仁人”和《醉翁亭记》中的“太守”各有其“与众不同”的“乐”,从原文句子中摘录最能概括他们这种“乐”的文字,填在下面的横线上｡(2分)“古仁人”与众不同的乐是:_______________________________________“太守”与众不同的乐是:___________________________________________五､现代文阅读(共22分)(一)阅读《请客》,完成16-18题｡(共12分)请客①在大都市打拼,着实不易｡幸运的是部门徐经理知人善任,他聘用了麦科,而麦科也不负重托,经过反复摸索,终于解决了技术上的难题,为本部门取得突出业绩奠定了基础｡近来,全公司从上到下,齐心协力,各部门的业务都做得有声有色,公司的效益蒸蒸日上,而麦科本人也受到了公司韩总经理的关注,很可能要得到晋升｡兴奋之余,他决定请客,答谢三个人:韩总,徐经理,还有一位好朋友老刘｡几经周折商量好时间,地点定在一家高档酒店——请客这种事,麦科是不会让自己丢面子的｡②麦科提前半小时等候在酒店的包厢里,预定的是一桌高档套餐｡客人应该快到了,服务员问:“现在可以上菜吗?”“稍等｡”③麦科给韩总打电话问到了哪里｡韩总疲惫不堪地说:“唉!小麦呀,真抱歉,我们孩子在学校总惹事,今天又和同学打架了,班主任找家长,他妈妈正好出差,就得我去了,孩子都快初中毕业了,我还没见过他的班主任呢,嗨,真是不凑巧,事儿都赶一块儿了,这不正往学校去呢嘛｡出发前我和小刘说了一声,他没告诉你吗?咱们吃饭的事改天再约吧｡”麦科连忙说:“没关系,没关系,孩子的事要紧,理解理解,改日我再请您｡”挂断电话后,他喊来服务员,试探着问:“把套餐换成中档的,行吧?有位客人不来了……”④正说着,又来了个电话,是徐经理｡徐经理在电话那头有气无力地说刚要出家门突然感到极不舒服,其实这种状况已经好长时间了,夫人看他脸色实在难看得吓人,押着他去了医院看急诊,现在正打着点滴,恐怕还要留院观察一段时间,不能来了｡麦科慌忙安慰了徐经理几句,说晚上去医院看他,挂了电话赶紧问服务员:“又有客人来不了了,套餐换成低档标准的,行不行?”服务员嘴上很客气地说:“没问题,放心吧｡”眼神却有些不屑了｡⑤菜快上齐的时候,朋友老刘的电话也来了,让麦科万分沮丧的是他也来不了了｡老刘兴奋不已地说:“麦子,还记得上次我跟你说的那个大客户吗?刚听说他今晚会去看艺术展,正好我有个朋友能弄到那个展览会的票,这可是增进感情的好机会,真抱歉,你这边我只好爽约了｡哦,对了,韩总有事也不去吃饭了,让我和你说一声｡你和徐经理先吃吧,改日我请你啊,哈哈哈……”麦科嘴上说没事没事,心里却在埋怨朋友重财轻友,不像以前那么亲密了｡⑥客人都来不了了,退菜也不可能了｡满满一桌菜怎么解决?这时,电话再一次响起来,是麦科的父亲打来的,⑦父亲问:“儿子,你还在加班呢吗?最近如果不太忙的话,抽空回家看看吧,已经一个多月没回家了,你妈怪想你的｡”麦科答:“我……在酒店里｡哦,对了,您和我妈吃过饭没有?”父亲说:“还没呢｡”麦科说:“那就过来一起吃吧!”麦科感觉父亲在那边愣了很久,然后问:“你刚才说和我们一起吃饭?”麦科说:“是啊,是啊｡我请客,我请您二老｡”⑧放下电话,麦科想起一个连自己都不愿意承认的事实:工作以后,自己请了无数次客,唯独没有请父亲和母亲吃过一顿饭｡有太多需要在意的人,上司､同学､朋友……于是父母成了心中“最熟悉的陌生人”｡工作太多,应酬太多,“忙”字让家中儿时的欢声笑语无迹可寻,一家人其乐融融围桌而坐的团聚成为了一种奢侈,有多少次自己也像刚才那几位“大忙人”一样,让父母在饭桌旁苦等良久,最终却大失所望,坠入一片落寞凄惶｡当初自己置身在灯红酒绿､觥筹交错之中,竟然那般心安理得,现在想来真是太过分了!他忽然有一种想哭的冲动,真恨不得抽自己两下｡⑨父亲和母亲很快赶来了,三个人第一次在家以外的地方一起吃饭,吃一份高档酒店里档次最低的套餐｡席间,麦科分别敬了父亲和母亲一杯酒,在将酒一饮而尽的时候,他心里百感交桑,五味杂陈｡⑩周一刚上班,和父母同住一个小区的同事就走进了麦科的办公室:“这两天你爸妈乐开花了,在小区里到处宣传,说儿子请他们客了,在大酒店吃了一顿最高档的套餐,还给他们敬酒呢!走到哪儿说到哪儿,直夸你真孝顺……”⑪“我……”麦科想解释,可一句话也说不出来,眼眶一湿,想哭的冲动再次涌上心头｡16. 一个“忙”字,让大家有得有失,梳理文章内容,填写下面的表格｡(4分)人物得失麦科解决了技术上的难题,受到了韩总的关注①韩总公司效益蒸蒸日上②徐经理③健康出现了严重的问题老刘有了与客户增进感情的机会④17. 文中第⑧和⑪两段两次写到麦科产生了“想哭的冲动”,这两次冲动分别源于什么样的原因和心理?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18. 文中的麦科是一个复杂的人物形象,他有哪些性格特点?结合文章进行分析｡(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读《岳阳楼》,完成19-21题｡(共10分)岳阳楼①岳阳楼在1700余年的历史中屡修屡毁,又屡毁屡修｡现在的岳阳楼是1984年大修竣工后对外开放的,修复后的岳阳楼沿袭了清朝光绪六年(公元1880年)大修后的形制,保存了清朝的规模､式样和大部分的建筑构件｡在江南三大名楼中,黄鹤楼､滕王阁都是今人依据史料用现代技术新建的,只有岳阳楼是尚保持着原貌的古建筑｡正因如此,岳阳楼的建筑艺术价值是无与伦比的｡②湖南岳阳市城区的地形较为平展,而岳阳楼紧紧依傍着洞庭湖,修建在海拔54米高的山丘上,山顶比湖面高出20多米,岳阳楼自身则高达21. 35米,因此在古代,它可以算是岳阳城的一个制高点｡岳阳楼坐落在一段古朴的石砌城墙的顶部平台上,平台面积至少上千平米,视野开阔,游人可以从多个角度拍下岳阳楼的雄姿和洞庭湖的秀色｡平台下幽深的城门洞比起南京､北京的古城门来,规模还比较小,而在一望无际的苍茫水面上,突兀立起一座城门,却另具一派森严气象｡③岳阳楼是我国古代纯木高层建筑的一座伟大丰碑,其楼体占地面积251平方米,全部为纯木结构,各个构件设计精巧,彼此牵制,复杂错落,结为整体｡全楼梁､柱､檩､椽全靠榫头衔接,相互咬合,稳如磐石｡中部以四根直径50厘米的楠木大柱直贯楼顶,承载楼体的大部分重量｡再用12根圆木柱子支撑二楼,外以12根梓木檐柱顶起飞檐｡楼顶的形状酷似一顶将军头盔,这种将军盔式的项部结构在我国古代建筑史上独一无二｡④岳阳楼不仅【甲】是我国建筑史上纯木结构建筑的典范,而且【乙】在文化方面价值连城,是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线｡如果拿岳阳楼与湖北武汉的黄鹤楼相比,无论在外观上,还是在气势上,前者都比后者差了许多,可为什么岳阳楼能在名气上更胜一筹呢?那是因为范仲淹为其撰写了一篇脍炙人口的《岳阳楼记》,正是这篇文章造就了这一人文风景名胜古迹｡胜地因一人而名世,山水为一记而增色,文采河山两添辉!19. 第①段画线句运用了哪种说明方法,有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20. 结合文意,解释一下第④段画线的【甲】【乙】两句位置不能调换的理由?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21. 下面的链接材料为选文补充了什么内容?印证了选文的哪些内容?(3分)【材料一】据《唐书》记载:乾元二年三月,李白流放夜郎至巫山途中遇赦,后转道岳阳登岳阳楼,兴奋之情溢于言表,吟出“楼观岳阳尽,川迥洞庭开”的诗句,自此才有了“岳阳楼”的称谓｡【材料二】有关岳阳楼的诗文著作简直浩如烟海,民间散传不算,从南期到清光绪有记载的就有484篇｡大气之作除范仲淹《岳阳楼记》外,还有孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”等气吞乾坤的旷世诗吟｡______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六､作文(共40分)22. 藤野先生的指导,胡适母亲的教诲,牛汉父亲的善举,都给后生晚辈带来了心灵上深深的触动,对他们的人生产生了深刻的影响｡你是否也曾经历过那触动心灵的一刻?在那一刻你又有过什么样的感受与思考?请与大家分享你的人生体验和感悟,以“触动我心”为题,写一篇记叙文｡要求:①字数不少于600字;②注意文中不要出现你所在学校､班级的师生的真实姓名｡【试题答案】一､共12分1. D A. 诘责(jié) B. 咫尺(zhǐ)睥睨(pì) C. 胆怯(qiè)2. B A. 莫衷一(是)C. (油)然而生相形见(绌)D. 粗制(滥)造3. C 两个“空”字义相同,都属于义项①“里面没有东西或没有内容”｡4. C5. B6. D评分标准:共12分,每小题2分｡二､共8分7. (1)干戈寥落四周星(2)瀚海阑干百丈冰(3)金樽清酒斗十千(4)自缘身在最高层(5)日光下澈影布石上评分标准:共6分,每空1分,(5)共2分｡8. 法阿龙纳斯评分标准:共2分,每空1分｡三､共8分9. 信息:在我国,虽然过去民间过端午节有着多种多样的传统习俗,但现在人们过节尝试的传统习俗大多只集中在“吃粽子”这一种上了｡结论:我国端午节多种传统习俗的传承前景堪忧｡(或“当前中国人过端午节还能保持住的传统习俗单一”等)评分标准:3分｡信息概括2分,结论1分,意思相近即可｡10. (1)民间机构和媒体应精心举办相关的活动,精心制作相关的节目;(2)由政府部门牵头,在旅游景区和旅游产品中融入端午元素;(3)全民参与(或“让每一个老百姓都参与到传统节日的活动中来”)评分标准:3分,(1)(2)(3)每点1分,意思相近即可｡11. 示例一:珍爱端午多彩习俗示例二:关注端午佳节民俗评分标准:2分,结构能大致对应,意思符合珍惜端午节习俗的主题即可｡四､共10分12. A评分标准:共2分13. ①一起(或“俱”“共同”等)②摆开(或“陈列”“陈设”等)评分标准:共2分,每小题1分｡14. ①波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧②宴会喝酒的乐趣,不在于音乐评分标准:共4分,每句2分,其中前后半句各1分,有错扣此半句分15. 古仁人:后天下之乐而乐(多答其他内容扣1分)太守:醉能同其乐,醒能述以文(答“乐其乐”“太守之乐其乐”“同其乐”“醉能同其乐”也给分,多答其他内容扣1分)评分标准:共2分,“古仁人”“太守”各1分｡五､共22分(一)(共12分)16. ①忽视了父母的感受(或“错失了与父母的团聚”“冷落了父母的亲情”“失去了家人团聚的温馨”等)②孩子品行总出问题(或“孩子总在学校惹事”“无暇教育孩子”等)③本部门取得了突出的业绩(或“本部门业绩突出”“部门业务做得有声有色”等)④忽视了和朋友保持亲密的友情(或“疏远了朋友之间的亲密感情”“和朋友的感情出现了问题”“和朋友不再像以前那么亲密”等)评分标准:共4分,每空1分,意思相近即可｡17. (1)第一次想哭是因为麦科发现自己太忙于工作,无暇陪父母吃饭(或“没尽到子女的责任”等)竟然还心安理得,心理是愧疚自责:(2)第二次想哭是因为麦科发现父母为自己并不真心的请客而乐开了花(或“真心感到满足”),自己不配被父母达样夸赞,心理是羞愧感动｡评分标准:共4分,(1)(2)每点2分,其中原因1分,心理1分,意思相近即可,有其它合理的答法也给分｡18. 麦科的性格特点有:(1)聪明能干,从原文写他不负重托,反复摸索,解决了部门技术上的难题等可以看出;(2)好面子逞强,从原文写他请客吃饭要高档,改标准怕服务员不屑等处可以看出;(3)懂人情世故,善为人处事,从原文写他会请客吃饭,打电话能处理好人际关系等可以看出:(4)不够孝顺,忽视家人,有点自私,从原文写他长期不回家,使父母成了“最熟悉的陌生人”等可以看出;(5)善良,能够反思自己的错误,从原文写他想起自己不愿意承认的事实,两次想哭等可以看出;(6)有些势利,从原文写他不断降低套餐标准,对不同级别的人打电话语气不同等可以看出｡评分标准:共4分,每点1分,答出4点即可,意思接近或有其它合理的答法也给分,但全是缺点或全是优点的,扣1分｡不结合原文,每两点扣1分｡(二)(共10分)19. 运用了作比较的说明方法｡其作用是强调岳阳楼在江南三大名楼中是唯一“尚保持着原貌的古建筑”,突出“岳阳楼的建筑艺术价值(是无与伦比的)”｡评分标准:共3分,“作比较”1分,作用2分,“强调”“突出”各1分,意思相近即可,括号内的内容不作为采分点｡20. (1)甲句承接上文“岳阳楼是我国古代纯木高层建筑的一座伟大丰碑”等信息;(2)乙句引出下文“岳阳楼是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”等内容;(3)这两句之间具有逻辑顺序(或“递进关系”),(4)乙句放后则把说明的重点落在了岳阳楼具有“文化价值”上｡如果调换,则衔接不畅,表达重点与原文不符,所以不能调换｡评分标准:共4分,(1)(2)(3)(4)每个要点1分,意思相近即可｡21. 这两则材料,补充了岳阳楼名称的由来,印证了岳阳楼“在文化方面价值连城,是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”｡评分标准:共3分,补充1分,印证2分｡六､作文(共40分)22. ①字数不足600字,每少50字,扣1分｡②有草稿但未抄完的,应参考草稿评分,并从总得分中酌情扣1-5分｡③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,扣2分｡作文评分标准项目等级内容､表达(36分)说明书写(4分)4分一类文(40-34)要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1-2处语病｡赋分范围:36分-30分以33分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分｡字迹工整,标点正确,错别字1-2个,格式规范｡3分二类文(33-28)要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病｡赋分范围:29分-24分以27分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分｡字迹工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范｡2分三类文(27-21)要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通以20分为基准分,上下浮动后,加书字迹不够清楚,标点错误顺,有5-6处语病｡赋分范围:23分-17分写项的得分｡较多,错别字5-7个,格式大体规范｡1-0分四类文(20-0)要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病｡赋分范围:16分-0分以8分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分｡字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8-10个,格式不规范｡。

北京市西城区2020 ― 2020学年度第二学期期末初二语文试卷含答案

北京市西城区2020 ― 2020学年度第二学期期末初二语文试卷含答案（一）（二）应得分xx1111840100实得分一、基础运用（共20分）1、阅读下面的文段，完成第（1）9题。

【甲】环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自《醉翁亭记》）【乙】金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。

微风拂之，声如暗泉飒飒；稍大，则如奏雅乐；其大风至，则如扬波涛，又如振鼓，隐隐有节奏。

方舟上人为阁其下，而名之曰松风之阁。

予尝过而止之，洋洋乎若将留而忘归焉。

盖虽在山林，而去人不远。

夏不苦暑，冬不酷寒；观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，偃蹇而优游，逍遥而徜徉，无外物以汩其心，可以喜乐，可以永日；又何必濯颍水而以为高，登首阳而以为清也哉！（节选自《松风阁记》）【注】①方舟上人：一个名叫方舟的和尚。

②偃（yǎn）蹇：托病不做事。

③汩（ɡǔ）：乱。

6、解释下列语句中加点词的意思。

（2分）（1）林壑尤美尤：（2）其大风至至：7、下列加点词语意义和用法相同的一项是（）（2分）A、山之僧智仙也微风拂之B、无外物以汩其心以其境过清C、予尝过而止之予尝求古仁人之心D、佳木秀而繁阴望之蔚然而深秀者8、用现代汉语翻译下列语句。

（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

翻译：（2）听于松可以适吾耳翻译：9、【甲】文中“醉翁亭”得名缘由是（1分），【乙】文中“松风阁”得名缘由是（1分）；【甲】【乙】两文作者在游历的过程中相同的心情是（1分）四、现代文阅读（共19分）（一）阅读《纸雁儿》，完成第10-12题（共11分）纸雁儿苏叶我父亲去世，整整个年头了。

那天，他和平日一样早早起来，母亲给他打好洗脸水，父亲平静地说：“我累了。

北京市西城区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷

北京市西城区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷一、基础•运用。

（共16分）1．（4分）2022年是中国共产主义青年团成立100周年，年级开展了“建团恰百年，奋斗正青春”的主题学习活动。

活动前，筹备组同学搜集了相关资料，并据此撰写了动员大会发言稿。

阅读其选段，完成问题。

ㅤㅤ历史长河奔．流奋进，青春乐章激荡人心。

1919年，五四运动唤醒了沉睡的中华大地，开启了一个伟大的觉醒年代。

1920年，中国共产党主要创始人陈独秀、李大钊等开始在各地组织建立社会主义青年团。

1921年，中共一大召开，专门研究了各地发展社会主义青年团作为党的预备学校的问题。

1922年5月，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开，翻开了中国青年运动新的历史篇章。

中国社会主义青年团的成立是中国共产党全程指导的结果，_______产生了强大的推动作用。

1925年1月，中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

百年来，一代代的共青团员肩负起时代（）予的使命，勇做时代的弄潮儿，为实现中国梦接力奋斗。

（1）选段中加点字的注音和括号内应填写的汉字，全都正确的一项是A.bēn赋B.bēn富C.bèn赋D.bèn富（2）结合语境，在选段横线处填入语句，最恰当的一项是A.带领投身中华民族复兴伟业的青年B.对中国青年投身中华民族复兴伟业C.中国青年对投身中华民族复兴伟业2．（3分）奋斗是青春最亮丽的底色。

“建团恰百年，奋斗正青春”活动中，宣传组的同学想从下面两幅字中选一幅当海报标题。

ㅤㅤ请你推荐一幅，并结合其书法字体、相关特点，联系活动主题说明理由。

3．（6分）“建团恰百年，奋斗正青春”活动中，某同学准备参加“奋斗正青春”演讲比赛，下面是他写的演讲词的部分内容。

阅读文段，完成问题。

ㅤㅤ【甲】中国青年在民族复兴的伟大事业中奋力拼搏的事迹，就像是一曲壮丽的交响乐，感人至深。

ㅤㅤ新民主主义革命时期，【乙】无数胸怀理想的青年在争取民族独立和人民解放的斗争中前呼后拥，流血牺牲，成为中华民族的救国先锋。

西城八下期末语文试卷及答案

北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八年级语文2017.7一、语文基础。

（共12分）1．阅读下面的文字，完成第（1）-（3）题。

（共6分）古代帝王、诸侯、卿大．夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为，给．予一种称号以褒．贬善恶，称为“谥（shì）”或“谥号”。

帝王的谥号一般由礼官议上，臣下的谥号由朝廷赐予。

一般文人学士或隐士的谥号，则由其亲友、门生或故吏所加，称为“私谥”，与朝廷颁赐的不同。

谥号用字有严格的规定，一般以《逸周书·谥法解》为参照，朝廷欲赐大臣谥号，往往援例此书办理。

早期谥号多用一个字，如周平王、秦穆公、魏安王；也有用两个字的，如赵惠文王等。

其余人（指非帝王者）大多用两字，如文忠公、忠烈公等。

古代谥号是有一定制度规则的，一般而言，文臣谥曰“文”，武臣谥曰“武”。

东晋的王导，谥号是“文献”。

整个东晋，只有他一个人谥“文献”。

到了唐朝的时候，魏征、陆象先、宋璟等人得到了“文贞”的谥号。

“文贞”是对文臣最大的褒奖，是极美的谥号，朝廷不轻易授予。

北宋时承唐时的风气，初年的几位大臣，像李昉、王旦都被谥为“文贞”。

到宋仁宗的时候，因为宋仁宗叫赵祯，为了避讳．，“文贞”才改为“文正”。

在中国的历史上，宋代以降，有一个很奇特的现象，文人做官后，梦寐以求地想得到一个谥号——文正。

宋代的夏竦被拟定要谥为“文正”的时候，司马光第一次提出：“‘文正’是谥之极美，无以复加。

”司马光认为“文”是道德博闻，“正”是靖共其位，“文正”是文人道德的极至。

经过他的宣扬，“文正”从此以后被认为是人臣极美的谥号，皇帝一般是不肯轻易给人的。

在历史上，能得到“文正”这个谥号的人，大多都是当时文人敬仰的对象，如范仲淹、曾国藩。

所以，“生晋太傅①，死谥文正”也就成了历代知识分子的至高追求。

【注】①太傅：中国古代职官。

始于西周，为国王的辅佐大臣与皇帝老师，三公之一，正一品位，为辅弼国君之官，作为重臣参与朝政，掌管全国的军政大权。

北京市西城区八年级下学期期末考试语文试题

北京市西城区八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共10分)1. （10分）在横线上写出古代诗文的原句。

（1） ________，载不动许多愁。

（李清照《武陵春》）（2）水何澹澹，________。

（曹操《观沧海》）（3） ________？雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（4）白头吊古风霜里，________。

（陈与义《登岳阳楼（其一）》）（5） ________，拔剑四顾心茫然。

（李白《行路难（其一）》）（6）春蚕到死丝方尽，________。

（李商隐《无题》）（7）柳宗元的《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄清的句子是：________，________。

（8）古往今来，许多志士仁人把孟子的名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”当作人生的座右铭，把杜甫的诗句“会当凌绝顶，________”作为理想的追求，把文天祥的诗句“人生自古谁无死，________”视为千古绝唱。

二、文言文阅读 (共2题；共22分)2. （11分）走马川行奉送封大夫出师西征君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。

马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。

虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

（1）这首诗的作者是唐代著名的边塞诗人________ 。

（2）学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读画线句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。

（3）谈谈本诗所蕴含的思想感情。

3. （11分）(2014·济宁) 阅读文言文，回答问题〔甲〕世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，马之千里者，一食或尽粟一石。

八(下)北京西城区期末语文试题(含答案)

八（下）北京西城区期末语文试题（含答案）语文试卷试卷满分：100分，考试时刻：120分钟一、语文基础。

下面各题均有四个选项。

其中只有一个．．符合题意。

（共14分。

每小题2分） 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 哂．笑（x ī）可怕（qu è）深恶．痛疾（w ù） B. 稽．首（j ī）缄．默（ji ān ）广袤．无垠（m ào ） C. 管束．（sh ù）辉煌．．（cu ǐ）期期艾．艾（y ì） D. 酬和．（h è）曲折．．（w ān ）美味佳肴．（y áo ） 2. 下列词语中字形完全正确的一项是A. 凛冽翻来复去胜气凌人 B. 憔悴美不胜收拖泥带水 C. 狼藉粗制烂造顾名思意 D. 籍贯莫衷一事左右逢源3. 下列各句中加点词语运用有误的一项是A. 今天期末考试成绩下来了，我数学难道不及格，想到晚上要回家面对父母，我内心感到诚惶．．诚恐．．。

B. 除了为满洲贵族拍照正襟危坐．．．．的传统肖像，汤姆森还在街上辛劳行走，为英国好奇的公众拍照中国的异域风土人情。

C. 新加坡年轻一代的华人由于接触英语的频率远胜于华语，因此大部分人的英语能力相形见．．．绌．。

D. 作为一名合格的军人，应该令行禁止，表里如一，不能有八面玲．．．珑的性格。

4. 下列标点符号使用有误的一项是A. “人”的结构确实是相互支撑，“众”人的事业需要人人的参与。

B. 张旭的草书，正如韩愈所说的，“变动犹鬼神。

”C. 对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分。

D. 我看见水中浮着专门大的海带（有些作球形，有些作管状）和专门像仙人掌的蔷薇藻。

5. 西城区慈善庵内建有陶然亭，清代翁方纲为陶然亭撰写对联，上联是“烟笼古寺无人到”，下联应是A. 慈善弥陀有佛来B. 晨钟暮鼓有罄鸣C. 树倚深堂有月来D. 陶然新亭有仙来6. 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是傍晚，我们下榻于一家水边旅社。

北京市西城区八年级下学期语文期末考试试卷

北京市西城区八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是（）A . 《名人传》的作者是法国作家罗曼•罗兰．作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫•托尔斯泰的苦难而坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

B . 《骆驼祥子》为我们讲述了一个普通人力车夫的故事．祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想，历尽苦难，三起三落，他与命运的抗争最后以惨败告终。

C . 《繁星》《春水》大致包括了对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜与赞颂以及对人生的思考和感悟等三个方面的内容。

D . 《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，作品的主人公认为“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民”。

二、句子默写 (共1题；共9分)2. （9分）填写古诗句。

（1）诗有形。

那是“烟笼寒水月笼沙，________”的轻烟淡月；那是“________，浅草才能没马蹄”的花态草情。

（2）诗有味。

“梅须逊雪三分白，________”，雪中的梅树清气飘逸；“采菊东篱下，________”，竹篱边的菊花幽香浮动。

（3）诗有声。

“马作的卢飞快，________”征伐之声回荡在烟尘滚滚的沙场；“________，便引诗情到碧霄”，阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。

三、基础知识综合 (共1题；共7分)3. （7分） (2018九上·北京开学考) 阅读下面的文字，完成下列小题。

也许是因为年龄的增长吧，我对二十四节气越来越在意了。

对，在意。

春夏的几个节气感觉还好些。

①秋天就不同了，立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降，像坐滑梯似的，止都止不住；②况且它们的手一个比一个凉，表情也一个比一个冷漠、生硬，但又不得不跟着它们一步步地往岁月深处走，哪怕后退半步也是不可能的。

2020-2021学年北京市西城区八年级下学期下学期期末考试语文试题(有答案)-精品试题

北京市西城区最新下学期八年级期末质量检测语文试卷考生须知：1. 本试卷共六道大题，21 道小题。

满分100 分。

考试时间120 分钟。

、选择。

下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。

（共10 分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A ．酬和．（hè）牟．取（móu）龙吟凤哕．（huì）B ．咫．尺（zhí）黝．黑（yǒu）相形见绌．（chù）C ．譬．喻（pì）绯．红（fěi）广袤．无垠（mào）D．熹．微（xī）胆怯．（qiè）即物起兴．（xīng）2．下列语句中加点成语使用有误的一项是A．针对剧情不符合历史真实的问题，电视台已经停播了粗制滥造．．．．的抗日题材电视剧。

B．这道题的答案是什么呢?老师莫．衷．一．是．，没有直接回答，让我们换个角度想一想。

C．这把折扇，紫檀扇骨，象牙扇轴，镂空雕刻，银丝镶嵌，工艺超群，精巧绝伦．．．．。

D．对于能够生活自理、坚持学习的残疾学生，高中志愿学校将一视同仁．．．．，予以录取。

3．下列病句修改有误的一项是A．为了防止疫情不再反弹，市政府要求各单位加强管理，制定防范措施。

修改：删除“不再”。

B．爷爷岁数很大了，还坚持天天早起锻炼，他的精力和身体都还很健壮。

修改：把“健壮”改为“旺盛”。

C．有关部门组织的大学生“支教帮扶”热潮，受到了山区学生的热烈欢迎。

修改：把“热潮”改为“活动”。

D．十四年来，父母为了我辛苦付出，我发自内心由衷地感谢他们。

修改：删除“发自内心”或“由衷”。

4．下列句子的标点符号使用有误的一项是A．《首都机场排水规划》制定了改造污水管、增挖排水沟、加设蓄洪区等措施。

B．在“我的阅读我做主”图书推荐活动中，曹文轩、杨红樱等人的作品上榜。

C．5 岁，我爱喝北冰洋汽水；25 岁，爱喝加伴侣的咖啡；45岁，只爱一杯茶。

D．著名学者胡适先生喜欢写“大胆的假设，小心的求证。

北京市西城区2023年下学期八年级期末语文试卷及答案

北京市西城区2023年下学期八年级期末语文试卷及答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列词语中，不属于形容词的是：A. 高大B. 美丽C. 愉快D. 跑得快答案：D2. 下列词语中，发音是[d]的是：A. 活动B. 大家C. 空气D. 爱好答案：C3. 以下句子中，标点符号的使用是正确的是：A. 他说我会不会唱歌？B. 他们在玩还是研究C. 妈妈买了很多水果、零食D. 天气预报说今天有雷癸答案：C4. "刑不可赦，Fate不可违。

”这句话中，“刑”和“违”是什么关系？A. 同音字B. 近音字C. 同义词D. 反义词答案：B5. 词语“使得”在句中的作用是：A. 表示原因B. 表示目的C. 表示结果D. 表示条件答案：C6. 下面句子中，“他”指的是谁？“昨天看到你哥哥了，他长高了。

”A. 对方的哥哥B. 我的哥哥C. 问话者的哥哥D. 告诉者的哥哥答案：A7. 下列句子中，语气最肯定的是：A. 或许会下雨。

B. 没有雨伞会湿。

C. 或者带把伞。

D. 地上有水。

答案：C8. 下列病名解释不正确的是：A. 发烧：体温超过正常范围B. 头痛：头部出现疼痛感C. 咳嗽：肺部纤毛运动异常D. 喉咙痛：胃酸返流引起答案：D9. 句子“故园东望路漫漫，双燕如毫画”中，“故园”指的是：A. 家乡B. 学校C. 公园D. 旅游景点答案：A10. 以下作品讲述的是清朝时期的故事的是：A. 《红楼梦》B. 《小石潭记》C. 《西游记》D. 《水浒传》答案：B二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（本大题共10小题，每小题2分，共20分）11. 中国的国花是_牡丹_。

12. 成语“一意孤行”的意思是_固执己见_。

13. “红红火火”中的“红红”是_形容词_。

14. 成语“不明觉厉”的意思是_听起来很牛逼_。

15. 同音词“屁股”、“屁屁”中有_一组_。

2024届北京西城区北京八中学语文八年级第二学期期末达标测试试题含解析

2024届北京西城区北京八中学语文八年级第二学期期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A．到了五月，他就会撺掇．．一群小伙伴到屋后不远的山上去采杨梅。

B．南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛．．的植物和动物。

C．自信与它的姊妹平和总是携手并进，相辅相成．．．．。

D．何教授的这番话真是震耳欲聋．．．．，让在场的学者们敬佩不已。

2．（2分）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．“他吓坏了。

”李秀英回忆道：“他万万想不到女人也会反击。

”B．他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

C．到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。

D．钱钟书，他尽管潜心做学问，他的《管锥编》和《谈艺录》，还是塑造了作者不能不令人折服、令人叫绝的“公开形象”。

3．（2分）孙少安是下列哪部作品中的人物（）A．《苏菲的世界》B．《三体》C．《平凡的世界》D．《创业史》4．（2分）下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是（）A．在敦煌莫高窟众多的石窟中，有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。

B．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。

C．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。

西城语文初二下期末试卷

一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 潜伏炽热遗憾B. 嫉妒纷飞蜷缩C. 沉默慷慨拖沓D. 恣意恣睢纷扰2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他在比赛中表现出色，赢得了观众的热烈掌声。

B. 通过这次实践活动，使我们对环保有了更深刻的认识。

C. 我觉得这部电影非常感人，它让我流下了眼泪。

D. 他的学习成绩一直在下滑，这让我非常担心。

3. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 精彩精湛精美B. 沉重沉着沉闷C. 青春青翠青年D. 丰富丰满丰富4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘。

B. 他跑得像兔子一样快。

C. 这本书很有趣，让人百读不厌。

D. 春天来了，万物复苏。

5. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 欣慰憾事欣慰B. 恳求窘迫恳求C. 演讲演绎演讲D. 悲壮悲伤悲壮6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 你去哪儿？我有点儿担心。

B. 他长得真帅，高高的个子，浓密的眉毛。

C. 我喜欢春天，喜欢那温暖的阳光，喜欢那绿油油的草地。

D. 小明和小红是好朋友，他们一起上学，一起回家。

7. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）A. 星星闪烁，犹如钻石撒满天空。

B. 她的笑声像百灵鸟一样动听。

C. 春天的阳光温暖如母亲的手。

D. 这本书的内容丰富，让人爱不释手。

8. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他们用勤劳的双手创造了美好的生活。

变换：他们勤劳的双手创造了美好的生活。

B. 原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。

变换：小鸟在树枝上唱歌。

C. 原句：夜空中闪烁着星星，犹如钻石撒满天空。

变换：夜空中星星闪烁，犹如钻石撒满天空。

D. 原句：他的成绩一直名列前茅。

变换：他的成绩名列前茅。

9. 下列句子中，用词恰当的一项是（）A. 她的歌声婉转动人，让人陶醉。

B. 他的举止粗鲁无礼，让人反感。

C. 这篇文章语言流畅，逻辑清晰。

西城八年级期末语文试卷

一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 窥视（kuī shì）脚镣（jiǎo liào）脚手架（jiǎo shǒu jià）B. 倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）C. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）D. 翠色欲流（cuìsè yù liú）惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）雪上加霜（xuě shàng jiā shuāng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他通过自己的努力，克服了种种困难，终于实现了自己的梦想。

B. 学校的运动会将于下周六上午在操场举行，请同学们准时参加。

C. 这个故事告诉我们，只要我们努力，就一定能取得成功。

D. 由于天气原因，原定的活动推迟到了下周。

3. 下列词语中，与“众志成城”意思相近的一项是（）A. 集思广益B. 齐心协力C. 群策群力D. 气壮山河4. 下列名言警句中，体现勤奋好学精神的一项是（）A. 学而时习之，不亦说乎？B. 温故而知新，可以为师矣。

C. 读书破万卷，下笔如有神。

D. 学而不思则罔，思而不学则殆。

5. 下列诗句中，运用比喻手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

C. 海内存知己，天涯若比邻。

D. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。

6. 下列名著中，属于现实主义文学流派的作品是（）A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》7. 下列成语中，出自《诗经》的一项是（）A. 画龙点睛B. 指鹿为马C. 胸有成竹D. 胸无点墨8. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 碧水东流至此回，青枫浦上不胜愁。

2021年北京西城初二(下)期末语文试卷及答案

2021北京西城初二（下）期末语文一、基础·运用（共13分）演讲是在公共场合说话，本学期我们学习了以“演讲”为主体的“活动·探究”单元，请完成下列任务。

【任务一】学习演讲稿教材提供了四篇课文：《最后一次讲演》《应有格物致知精神》《我一生中的重要决择》《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》。

学习演讲词路径如下：阅读演讲词，把握演讲词的特点，模拟演讲，体会演讲的感觉。

这些演讲词在观点提出方面，有的直接明确观点，有的随文分析总结：在思路展开方面，有的围绕一条主线层层深入，有的多线并进结尾深化；在语言技巧方面，有的长于强烈反问，有的擅用形象比喻：这可谓各具特点。

学习演讲词处理“读”，还要“讲”。

先以小组为单位，从四篇课文中任选两、三个段落来研讨如何模拟演讲。

然后，组内边模拟，边点评。

模拟注意切忌拙劣．．模仿，互评注意体现演讲风格。

最后推选代表在全班做展示。

1. 上面是同学的课堂笔记，以下说法全都正确的一项是（）A. 《应有格物致知精神》抄错了，应为《应有格物至知精神》。

B. 《我一生中的重要决择》抄错了，应为《我一生中的重要抉择》。

C. 画线句中的顿号应去掉，句号应改为问号。

D. “拙劣．．”的“拙”读音为zhuó，“劣”读音为liè。

2. 有同学想把学习路径表格化，请依据笔记内容，补全表格。

【任务二】撰写演讲稿下面是同学撰写的演讲稿，请协助修改。

诚信，是一个人安身立命的根本。

一个人要想得以顺利成长，其根本就是做人诚实守信，“人而无信，不知其可也”，人如果不诚信，那必将一事无成。

那些到处招摇撞骗．．．．的谎言，然而在真相面．．．．的人，编织着自以为天衣无缝前终难自圆其说．．．．，必将受到法律的【甲】。

我们只有言而有信，才能更好地安住身心、谋求发展。

一个社会要想得到良好发展，其基石就是人与人之间能够诚信相待、和谐相处。

然而，现实中总有人丧失道德底线，做出令人叹为观止．．．．的失信行为，破坏社会和谐。

2022-2023学年北京市西城区初二语文(下)期末试卷附答案解析

2022-2023学年北京市西城区初二语文（下）期末试卷试卷满分150分，考试时间120分钟。

2023.7一、基础·运用（共17分）国家博物馆“中国古代瓷器展”为专题展览，长期对公众展出。

初二年级的同学们走进国博，开展以“匠心瓷韵”为主题的研学活动。

请你协助完成以下任务。

【任务一：溯循瓷迹】1．下面是小语同学撰写的参观笔记。

请你阅读并完成（1）（2）题。

（共4分）中国是瓷器的故乡。

夏商之际便有了原始瓷的烧制工艺，至隋唐五代形成了“南青北白”的生产格局。

五代是“秘色瓷”生产的鼎盛时期，唐代诗人陆龟蒙在《秘色越器》中用①九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”的诗句赞美了越窑瓷器釉色的精美。

此后，秘色瓷逐渐（xiāo）声匿迹。

宋代陶瓷业蓬勃发展，名窑遍布各地，并形成多个以著名窑场为核心的窑业体系。

元代前期的青花瓷使用的是未经提炼的钴料绘彩，得到的只能是晦暗的蓝色。

后经改革，生产出釉质滋润透亮、色泽浓翠鲜丽的青花瓷器。

明清两代是中国瓷器生产的鼎盛时期。

其瓷器或端庄（dūn）实、古拙典雅，或色彩绚烂、华丽高贵，往往融实用与审美于一体。

这些多种多样②精巧美丽的瓷器不仅丰富了中国人的文化生活，也对世界文明产生了深远影响。

历史长河中，一代代匠人用创意与智慧，共同书写了中国瓷文化的灿烂篇章。

（1）文段中括号里填写的汉字及加点字的读音，不正确的一项是（2分）A.“（xiāo）声匿迹”中“xiāo”有“消失”的意思，应写作“消”。

B.“晦暗”在文中的意思是“暗淡无光”，“晦”应读作“huì”。

C.“（dūn）实”有“粗短而结实”的意思，“dūn”应写作“敦”。

D.“古拙”在文中的意思是“古朴少修饰”，“拙”应读作“zhuō”。

（2）在文段的两处横线上依次填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.①：“②、B.①“②、C.①：“②，D.①“②，【任务二：品味瓷韵】从2022年7月开始，国家博物馆出现了两位特殊的新员工，他们是虚拟数智人艾雯雯和仝（tóng）古今。

西城区八下语文期末试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉默（mò）B. 奔跑（bēn）C. 拍打（pāi）D. 淹没（mò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们明白了“团结就是力量”的道理。

B. 他在比赛中取得了优异的成绩，这充分体现了我国体育事业的蓬勃发展。

C. 在这次比赛中，我们队表现出了顽强的拼搏精神，但最终还是输给了对手。

D. 这篇文章语言生动，内容丰富，给我留下了深刻的印象。

3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那座山就像一位慈祥的老人。

B. 她的歌声像百灵鸟一样动听。

C. 这本书的封面非常漂亮，像一幅画。

D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，桃花红了，柳树绿了，草地青了。

B. 他在比赛中跑得快，跳得高，投得准。

C. 她的歌声优美，舞蹈优美，笑容优美。

D. 这座城市的风景优美，历史悠久，文化底蕴深厚。

5. 下列词语中，形近字组词不正确的一项是（）A. 早晨-早晨B. 阳光-阳光C. 美丽-美丽D. 精彩-精彩6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那棵树在微风中摇曳着身姿。

B. 那只鸟儿在枝头欢快地歌唱。

C. 那朵花在阳光下绽放出美丽的笑容。

D. 那条河在夜色中静静地流淌。

7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的力气大得能举起一辆小轿车。

B. 这本书非常厚，厚得像一本字典。

C. 她的歌声动听，宛如天籁之音。

D. 那个城市非常繁华，车水马龙。

8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你难道不知道这个道理吗？B. 他为什么会这么说呢？C. 这件事你怎么会不知道呢？D. 他这么聪明，难道会犯这样的错误吗？9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 你知道这是什么花吗？B. 你怎么可以这样呢？C. 你为什么会生气呢？D. 你是不是看到了什么？10. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那座山就像一把利剑。