哈哈猪学做客 - 360文档中心

导游练口才必练顺口溜_演讲与口才_

导游练口才必练顺口溜，也叫“急口令”“拗口令”。

它是我国民间广为流传的一种语言游戏。

绕口令把声，韵、调容易混同的字，组成反复、重叠、绕口的句子，要求一口气急速而准确地念出来。

它的有趣之处就在于绕口。

以下是小编为大家收集关于导游练口才必练，供你阅读。

经典绕口令1、初入江湖：化肥会挥发2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑3、名动一方：黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰8、喇嘛和哑巴打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎(tǎ) 目。

打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。

南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。

哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目，喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。

喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。

也不知是提拉着鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目，还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。

喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

9、六十六头牛六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油，堆在六十六间楼;六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

10、老六放牛柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。

有一天，来了牛老六，牵了六只猴;来了侯老六，拉了六头牛;来了仇老六，提了六篓油;来了尤老六，背了六匹绸。

牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。

大家的新朋友

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大家的新朋友
作者：丁木棽
来源：《七彩语文·低年级》2015年第07期
快乐的暑假开始了，哈哈猪和小伙伴们都乐翻了。

一天下午，哈哈猪和几个小伙伴玩起了捉迷藏的游戏。

小伙伴们都藏好了，蒙着眼睛的哈哈猪伸着双手，嘴里不停地念叨着。

小伙伴们都争着喊：“可以抓了。

”哈哈猪很快就抓到一个小伙伴，他高兴极了！
哈哈猪连忙拿下眼睛上的纱巾，顿时傻了眼。

这时候，小伙伴们都围了过来，哈哈猪显得很不好意思。

哈哈猪也想和跳跳鼠做朋友，但他一时不知道如何介绍自己。

乖乖兔和皮皮猴连忙帮哈哈猪——
木木姐姐：说到自我介绍，小朋友肯定都有自己的小妙招吧！
彭倚天：我觉得自我介绍应该简单，让对方能够很快了解自己。

比如：姓名，年龄，爱好，特长等。

还可以解释一下自己名字的含义。

木木姐姐：无论是哪种形式的介绍都应该大方，有礼貌，说清楚自己的特点。

周斐然：我知道，我的特点是有一头自然卷曲的头发，还有一对小虎牙哩！
（责任编辑汪颖琦）。

广东地区经典童谣

广东地区经典童谣1)落雨大落雨大,水浸街,阿哥担柴上街卖,阿嫂出街着花鞋,花鞋花袜花腰带,珍珠蝴蝶两边排.排排都有十二粒,粒粒都係解放牌.2)排排坐排排坐,吃果果,猫衣(小猫)担凳比姑婆坐,坐烂个屎忽(屁股),唔好(不要)赖我,赖番隔离(旁边)个二叔婆3)捉大贼点指兵兵,点指贼贼,点着谁人做大兵,点着谁人做大贼.4)跳橡筋董存瑞,十八岁,为国牺牲炸堡垒,炸到堡垒咯咯脆,全国人民流眼泪.5)月光光月光光,照地堂,虾崽你乖乖瞓落床听朝(明天)阿妈要捕鱼虾啰,阿爷看牛要上山坡哦哦哦......阿崽你快高长大啰帮手阿爷去看牛羊哦哦哦......月光光,照地堂,虾崽你乖乖瞓落床听朝(明天)阿妈要捕鱼虾啰！阿嫲织网要织到天光哦哦哦......虾崽你快高长大啰撑艇撒网就更在行哦哦哦......6)点虫虫点虫虫,虫虫飞,飞到荔枝基,荔枝熟,摘满屋,屋满红,陪住个细蚊公(小孩).7)凼凼转凼凼转,菊花圆,炒米饼,糯米团,阿妈叫我睇(看)龙船,我唔睇,睇鸡仔,鸡仔大,摞(拿)去卖,卖得几多钱?卖得三百六十五个仙.8)猜呈沉呈沉剪,呈沉包,呈沉糯米叉烧包.老鼠唔食香口胶,要食豆沙包.9)骑牛牛骑牛牛,牛牛走,牛牛响(在)前咪(不要)回头,若然回头就打箩柚(屁股).10)掟砖头掟砖头,斗大够,一掟掟到西门口,溅起浪花抛浪头.11)劈友劈友,劈友,快啲(点)走,走得快,好世界,走得磨(慢),无鼻哥(鼻子).12)咕碌咕碌纸皮纸皮打纸皮,上上下下左左右右前前后后,咕碌咕碌一,咕碌咕碌二,咕碌咕碌三,准备开炮打敌人！13)拍大骳(大腿)拍大骳,唱山歌,人人话我无老婆,嘀起心肝(下决心)娶返个,有钱娶个娇娇女,无钱娶个豆皮婆,豆皮婆,食饭食得多,屙(拉)屎屙两箩,屙尿冲大海,屙屁打铜锣.14)暧姑乖嗳姑乖,嗳姑乖,嗳大阿姑乖要嫁后街.后街有啲乜嘢卖, 有啲鲜鱼鲜肉卖重有鲜花戴,戴唔哂,落床头畀老鼠拉,拉去边,拉去大新街. (倒,我就是住大新街的,有个大新街派出所....)15)鸡公仔鸡公仔,尾弯弯,做人新抱甚艰难！早早起身都话晏,眼泪唔乾入下间,下间有个冬瓜仔,问安人老爷煮定蒸,安人又话煮,老爷又话蒸,蒸蒸煮煮唔中安人老爷意,大把拉盐又话淡,手甲挑盐又话鹹,三朝打烂三条夹木棍,四朝跪烂四条裙！咁好花裙畀你跪烂,咁好石头畀你跪崩!横又难,直又难,不如舍命落阴间!人话阴间条路好,我话阴间条路好艰难！16)大食懒大食懒,起身晏；洗冷水,食冷饭.17)收买佬收买烂铜烂铁,收买旧报纸,收买烂铜烂铁,收买旧报纸旧报纸呀堆满屋,旧仔呀摆满厅,旧衬衫呀塞满房,问阿妈呀点算好旧也好新也好.旧与新都可变宝.卖了它即可变钱.若要钱搵收卖佬收卖佬天天上路,没理风吹兼雨打,一买一收一世乐,旧也好呀新也好卖了旧报纸买噹噹糖,卖了旧仔买甘草榄,收买佬天天上路,旧也好他都当宝18)阿公公阿公仔,须扒扒,你饮酒,我饮茶,茶苦唔好食,酒醉唔好饮,我们快去外面玩泥沙.19)1234567,肥婆跳舞跳第一,丑丑丑,丑甩个耳仔送烧酒.猪头丙,扮老醒,其实唔值个斗拧肥腾腾,买旧猪肉去拜神,以为佢好醒,原来系个猪头丙；以为佢好Fit,原来系个大水瀄.20)斩料,斩料,斩嚿大叉烧.油鸡卤味样样都要,斩嚿大叉烧,哗！21)打开蚊帐打开蚊帐,有只蚊,有只蚊,快啲罗个拍来,快啲攞个拍来,拍晕佢、拍晕佢.22)一只竹仔易折弯,几只竹仔欲折难,孤掌莫欺倚.团结方可有力量.大众合作不分散,千钧一发亦当闲,群策群力无猜忌,一期都好顺利,好.23)大西瓜、多好啊,个个都像吃,大家分、切开它,味道顶呱呱,唔小心、吞左啦,圆圆几粒啊哎呀呀,问妈妈、点算啊,头顶长西瓜！妈妈、笑住话,******从春天、到冬天,时时有西瓜.24)砌城城、我地砌城城,砌完架火车我地砌城城,砌完架飞机我地砌城城,哈、哈、我地砌得好高兴1234567,肥婆跳舞跳第一醜醜醜,醜甩個耳仔送燒酒豬頭丙,扮老醒,其實唔值個鬥擰肥騰騰,買舊豬肉去拜神以為佢好醒,原來系個豬頭丙；以為佢好Fit,原來系個大水瀄1、打开蚊帐打开蚊帐,有只蚊,有只蚊快啲罗个拍来,快啲罗个拍来拍晕拒、拍晕拒.2、做个勇敢中国难民,吃错奶粉打错人,我为你牺牲你为我抽筋,终于瓜老衬！3、又喊又笑乌蝇打叫禽佬濑尿老鼠行桥行到西门口比人打罗友.......(最后一句比较粗俗,就算了)4、荷里活有间大酒店三个肥婆学踢波......(以下的不详,望知者补上)何家公鸡何家猜：真怪诞呀又有趣,阿望望公园里,有四百只公鷄咯咯咯,是何家都不知道,何家公鸡何家猜,何家小鸡何家猜,何家公鸡何家猜,何家母雞咯,咯,咯猴子哥哥熊先生松鼠妹妹牛叔叔黃狗爸爸羊媽媽來猜來猜落齊齊望過去：齊齊望過去清溪里有只青蛙想跳水,齊齊望過去山窿里有只獅子竟飲醉........(記得在補充)肥婆肥婆跌落河三只蚊枝咬肥婆咬到肥婆嘀嘀震番到学校乱打人.....《氹氹轉》——選自《精選經典童謠》(錄音帶)氹氹轉，菊花圓，炒米餅，糯呀糯米糰；五月初五係龍舟節啊！亞媽佢叫我去睇龍船，我唔去睇我要睇鷄仔，鷄仔大我扐去賣，賣得幾多錢？賣咗幾多隻呀？我有隻風車仔，佢轉得好好睇，睇佢氹氹轉呀，菊花圓，睇佢氹氹轉呀，氹氹轉又轉。

小班数学我们去做客

精心整理
小班数学：我去做客
活目：
1.感知区 3 个物体的大小并能按大小差异 3 个物体排序。

2.学用正确的言表述自己的排序活。

3.极参加游活，体排序的趣。

活准：
1.与少儿人数切合的水果，大中小苹果、西瓜、梨子、桃子、草莓卡片若干。

2.小旗若干面。

3.ppt 《我去做客》。

活程：
一、入活。

（放火的音）：
听！是什么声音？是打的？我去干什么？你愿意?
二、出示小猪家
1.哇！到了哪里？
2.小猪兄弟一共有几个人？我一起数一数。

他有什么不一的地方？
3.比三只小猪的大小。

4.小猪排
在小猪兄弟想排排，你想怎么排？
除了从高到矮，我可以从矮到⋯⋯（.高）来排呢。

5.小猪的碗排
哎呀！你看到桌上有什么？（碗）哦，原来是小猪兄弟的碗，小猪兄弟的碗没有排整，他想小朋友来帮帮他。

6.小猪水杯排
精心整理
小猪的碗都排得很整齐，让我们来看看桌布下面藏着什么呢？猜猜看。

哈哈，原来是水杯呀，水杯也要排队，请一个小朋友来帮帮他。

三、少儿操作练习
桌布地下还藏着什么？这是小猪兄弟为我们准备的美食呀。

（少儿操作，教师巡回指导）
四、作业评析
师幼共同检查。

小熊请客的教案8篇

小熊请客的教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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哈哈猪,别放弃!

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哈哈猪，别放弃！
作者：木木
来源：《七彩语文·低年级》2014年第04期
七彩小学一年一度的跳绳比赛即将开始啦，山羊老师正带着同学们在操场练习呢。

乖乖兔很灵巧，一会儿单脚跳，一会儿挽花跳。

皮皮猴体力好，一口气跳了一百个。

该哈哈猪了，他才跳一个就被绳子绊住了脚。

大家鼓励哈哈猪再跳一次，这次绳子却绕在了他的脖子上。

回家后，哈哈猪每天都按山羊老师教的动作认真跳。

终于到了比赛的日子，哈哈猪可紧张了。

哈哈猪跳绳得了第一名，开心极了。

小朋友，你是个不轻易放弃的孩子吗？
吴卉：我遇到困难的时候想过放弃，我觉得自己应该像哈哈猪一样，从简单的事情做
起，只要不放弃就一定能有收获。

高雨诺：虽然我是个女生，但我有一种不服输的精神。

我觉得好朋友就应该互相鼓励，乖乖兔他们做得很好。

龚浩源：我经常把目标刻在水果上，然后把它吃掉，这样我就更有信心完成目标了。

（责任编辑汪颖琦）。

幼儿园中班数学《去做客》教案

幼儿园中班数学《去做客》教案第一章：教学目标1.1 知识目标：让孩子们了解和掌握数的顺序，能够正确数数到20。

培养孩子们的计数能力和数学思维。

1.2 技能目标：培养孩子们的观察能力，能够通过观察图片来解决问题。

培养孩子们的动手操作能力，能够通过实际操作来解决问题。

1.3 情感目标：培养孩子们的参与意识和合作精神，让他们在活动中能够积极参与，与同伴合作完成任务。

培养孩子们的解决问题的自信心，让他们在解决问题的过程中能够保持积极的态度。

第二章：教学内容2.1 教材内容：使用《去做客》这本教材，通过故事的情境，让孩子们在故事中学习和掌握数的顺序，能够正确数数到20。

通过故事的情境，让孩子们能够理解和运用数的顺序，解决实际问题。

2.2 教学资源：使用《去做客》这本教材，准备相关的图片和教具，用于教学活动和孩子们的操作。

第三章：教学过程3.1 教学准备：在上课前，准备好相关的教具和材料，如《去做客》教材、图片、卡片等。

确保教学环境安全、舒适，能够让孩子们集中注意力。

3.2 教学步骤：第一步：引入话题，引起孩子们的兴趣。

通过讲述一个关于做客的故事，让孩子们了解和思考做客的情境。

第二步：让孩子们观察图片，找出图片中的数学元素，如人数、物品数量等。

引导孩子们通过观察来发现问题，并解决问题。

第三步：通过实际操作，让孩子们数数到20。

可以使用卡片或者教具，让孩子们触摸和数数，增强他们的计数能力。

第四步：总结和复习。

通过提问和讨论，检查孩子们对数的顺序的理解和掌握程度。

引导孩子们总结做客的重要礼仪和行为规范。

第四章：教学评价4.1 评价方法：观察孩子们的参与程度和表现，记录他们在教学活动中的行为和反应。

通过提问和讨论，评估孩子们对数的顺序的理解和掌握程度。

4.2 评价标准：孩子们能够积极参与教学活动，与同伴合作完成任务。

孩子们能够通过观察图片来发现问题，并解决问题。

孩子们能够正确数数到20，并能够理解和运用数的顺序。

做客的狗读后感

做客的狗读后感我是一只狗，名叫旺财，我家的主人是一位非常友好的人。

有一天，我被邀请到了一个陌生的地方做客，这是我第一次离开家，去到一个完全陌生的环境。

刚开始我有些害怕，但是当我看到那里的一切都是那么美好的时候，我感到非常开心。

在那里，我遇到了一只叫做小黑的狗，他是那里的主人。

小黑非常友好，他带我参观了他的家，还给我介绍了他的朋友们。

我发现那里的狗们都非常友好，他们和我一样都是被邀请来做客的。

我们一起玩耍、一起吃饭，甚至一起睡觉。

我觉得我在这里就像在自己家一样。

在那里，我还结识了一只叫做小花的猫，她非常漂亮，虽然一开始我有些害怕她，但是慢慢地我们成了好朋友。

我们一起玩耍、一起追逐，甚至一起分享食物。

我觉得在这里，不仅有狗，还有猫，还有其他的动物，我们都和睦相处，这让我感到非常幸福。

在做客的这段时间里，我学到了很多东西。

我学会了如何在陌生的环境中适应自己，学会了如何和其他的动物和睦相处，学会了如何享受生活。

我还发现了自己的一些不足，我发现自己有时候会有些胆小，有时候会有些自私，我决定要改正这些缺点，让自己变得更加优秀。

在做客的最后一天，我和小黑、小花还有其他的动物们一起举行了一场告别聚会。

我们一起玩耍、一起吃饭，一起分享着我们在这段时间里的快乐。

我觉得我在这里度过的每一天都是那么美好，我觉得我在这里学到的每一件事都是那么有意义。

我觉得我在这里结识的每一个朋友都是那么珍贵。

最后，我要感谢小黑，感谢小花，感谢所有的朋友们，感谢这里的主人。

他们让我度过了一个非常愉快的做客之旅，他们让我学到了很多东西，他们让我变得更加优秀。

我相信，我会永远记得这段美好的经历，我会永远怀念这里的一切。

我相信，我会永远把这里当做我的第二个家。

数学活动去做客反思

数学活动去做客反思中班数学活动《三只小猪来做客》教学反思本次活动是让幼儿感知6以内的数量，能手口一致的点数，并说出总数。

这一阶段的孩子对于数是比拟有兴趣的，喜欢数数。

在这次的教学活动中，我以“三只小猪来做客”的情境游戏为主线贯穿整个活动，给幼儿创设宽松的环境，通过做等量集合和匹配等量物群的活动，开展幼儿准确计数并按量取物的能力，并初步理解6以内数量的基数意义。

因此，我把活动目标定为1.感知数量4、5、6，初步理解其基数意义。

2.能按数量4、5、6做等量集合和匹配等量物群。

3.感受请客的快乐气氛，能表述自己的操作结果。

活动的重难点是感知6以内的数量，能做等量集合和匹配等量物群。

本次活动，我以三只小猪的出场秀做为导入，设下情境，激发幼儿参与活动的兴趣。

我以小猪来做客的故事情节来开展活动，提供大火车一辆，具有4节颜色不同圆点数量不同的车厢。

让幼儿根据圆点数量，送小猪买的水果上车。

在游戏中学习，孩子们不仅学会了知识，还很愿意去学它。

我发现孩子们特别喜欢火车开的时候，我就让他们跟我一起把火车开起来，孩子们特别开心。

这些都吸引了幼儿的注意力，激发了他们的好奇心，使他们能有兴趣的反复屡次练习。

尤其是最后的.送糖果环节，孩子们非常喜欢漂亮的糖果，很认真地看着我讲解怎样取糖果和送糖果。

孩子们的积极性得到了充分调动，人人都能参与，既稳固了孩子们的知识，又获得成功的体验，一举多得。

唯一美中缺乏的是，最后面的开火车离场时，由于我指挥错误，孩子们一起上来了，都轰在一起，孩子们找不到火车头了，场面有点。

我应该一列火车排好了，再请一列火车来排的。

虽然本次活动的准备材料我准备了一个星期，感觉很累，但这节课上下来之后，感觉还是很值得的。

特别是当有个孩子告诉我，老师怎么不上课了呀，我还想上，我好喜欢呀。

这时，我真的很快乐。

我很快乐，我的课吸引了孩子，让他们开心得吸收知识。

相信我会做得越来越好，加油。

幼儿园中班语言活动：哈皮猪睡懒觉

幼儿园中班语言活动：哈皮猪睡懒觉(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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哈哈猪的“绝招”

哈哈猪的“绝招”
作者：丁木棽
来源：《七彩语文·低年级》2015年第10期
下课了，大家在操场上做游戏。

欢欢羊把足球放到脚背上，足球好像有弹簧一样，在他脚背上颠来颠去。

乖乖兔喜欢跳舞，接连转了十几圈，头一点儿也不晕。

哈哈猪和皮皮猴看着大家都有自己的“绝招”，特别羡慕。

皮皮猴在操场上一口气翻了好几个跟头，大家都鼓掌欢呼。

哈哈猪赶紧叫住大家，希望大家能帮自己想想“绝招”。

哈哈猪垂头丧气地走开了，恰好遇到了山羊老师。

山羊老师拿来魔方递给哈哈猪，让他表演给大家看，同学们都被哈哈猪转魔方的速度惊呆了。

木木姐姐：你们都有什么样的“绝招”呀？
王丽源：我是班里的“转笔大王”。

不过，自从班主任发现后，我就不敢称王了。

朱明智：我的“绝招”是倒立，这可不是每个人都能做到的哟。

那晓妍：我原来也和哈哈猪一样，找不到自己的“绝招”，后来我参加运动会发现自己跑步特别快，得了第一呢！
木木姐姐：我们每个小朋友都可以有自己的“绝招”，要努力去发现。

（责任编辑汪颖琦）。

勇于认错的哈哈猪

龙源期刊网
勇于认错的哈哈猪
作者：棽棽
来源：《七彩语文·低年级》2014年第02期
哈哈猪看到欢欢羊穿了一件新衬衫，可羡慕了。

哈哈猪手一挥，不小心在欢欢羊的新衬衫上画了一条很长的线。

欢欢羊扭头看到自己的新衬衫脏了，伤心地哭了。

哈哈猪想主动认错，可是又没有勇气。

经过一番思想斗争，哈哈猪终于勇敢地承认了错误。

山羊老师来了，哈哈猪担心会被老师批评。

小朋友，你是个勇于认错的好孩子吗？
宫希然：有次我不小心在同桌的水彩画上碰了一个黑点，我主动道歉了，提议她在黑点上画一只蚂蚁，结果还受到老师表扬呢。

彭怡然：好朋友把童话书借给我看，粗心的我把书弄丢了，就主动向她道歉。

妈妈还帮我买了一本新的童话书，让我还给了好朋友。

陈飞腾：以前我喜欢给别人起绰号，同学们都不喜欢我。

后来我承认了错误。

现在，我可受欢迎了。

《嘻嘻猴和哈哈猪有感》读后感

《嘻嘻猴和哈哈猪有感》读后感最美是微笑
——读《嘻嘻猴和哈哈猪有感》
我读了一本有趣的书，它就是黄宇姐姐写的《嘻嘻猴和哈哈猪》。

其中我最喜欢的故事是《帮鳄鱼校长找微笑》。

这个故事讲的是鳄鱼校长整天板着脸，于是嘻嘻猴、哈哈猪、小狐狸、小绵羊等准备排练一个节目帮助校长找到微笑。

没想到演出的时候出了意外——没电了！大家乱作一团，惊慌的大叫。

当灯重新亮起来，鳄鱼校长看到的却是嘻嘻猴揪着哈哈猪的脸，哈哈猪踩了小绵羊的脚，小绵羊踩了小狐狸的尾巴……这样混乱的场面让鳄鱼校长哈哈大笑。

我喜欢嘻嘻猴和哈哈猪身上的乐于助人的品质。

他们为了帮助鳄鱼校长找到微笑，团结一致，认真努力。

虽然过程中有不顺利的地方，但是他们最终还是成功了！我希望自己也能像他们学习，在生活中多帮助同学，认真努力做好每一件事！记住了，微笑是最美的，每天都要微笑偶！。

做客

ห้องสมุดไป่ตู้
小熊抬起手轻轻的敲了敲门。“当当当！”“谁啊？” 小猪在屋里问。“ 是小熊，还有彬彬。”“欢迎你们，请进。”小熊和彬彬都在脚垫上蹭了蹭脚。“小熊，彬彬，快来坐吧！” 小猪热情地招呼大家坐下。
小猪说：“你们要不要吃点什么？”小猪接着就说：“ 我要一大罐子蜂蜜，再来一些好吃的点心。”然后小熊突然停住，吟哦日这句话听起来不太礼貌，赶忙又说： “嗯，我是说，什么都可以。”小猪说：“我家里么有准备蜂蜜，你不会介意吧？ ”小熊砸砸嘴说：“没关系，没关系。”
做客
中四班：刘慧敏
在一个晴朗的天气里，小熊和彬彬想到小猪家去做客。小熊去之前先打电话给小猪：“喂，小猪在家吗？今天我和彬彬想去你家玩，好吗？”小猪说：“好啊，我等你们。”
小熊洗干净脸和手，换上了一件干净的红上衣，照了照镜子。小熊和彬彬出发了。他们沿着弯弯的小路走了一会儿，来到了小猪的家。
他们坐在一起吃点心，一起聊天，小猪还给他们将来关于“寻找宝石”的故事。彬彬看看时间不早了，说：“ 我们来很久了，不打扰你休息了，说再见吧。”谢谢小熊说：“再见小猪，谢谢你的点心，谢谢你的故事，今天我很快乐！”小猪愉快的说：“别客气，欢迎你们以后再来玩。我送送你们吧。 ”“再见啦小猪，也欢迎你有空去我家玩，不应送了。 ”说完小熊和彬彬一起回家了。

哈哈猪学跳绳

哈哈猪学跳绳
吴沂桑
【期刊名称】《小学生作文辅导（看图作文）》
【年(卷),期】2015(000)009
【摘要】一次跳绳比赛，哈哈猪得了最后一名。

淘气猴笑得前仰后合，指着哈哈猪说：“就你这身材，能跳绳？”乖乖兔连忙制止淘气猴说：“你可别这么说，人家都要哭了。

”她又转过身来安慰哈哈猪。

第二天早上，公鸡一打鸣儿，哈哈猪就起了床，开始练习跳绳。

他手握着绳子，放在身体两侧，甩了一下，可绳子已经到了脚下，哈哈猪还没跳起，唉——没过。

第二次，它左脚跳高，右脚才跟上，可惜，只过了一只脚。

【总页数】2页(P24-25)
【作者】吴沂桑
【作者单位】江苏省南通市崇川区虹桥第二小学三(2)班
【正文语种】中文
【相关文献】
1.猪群猪流感的血清学调查及猪流感病毒的分离与鉴定
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4.哈哈猪学跳绳
5.华南地区猪群猪流感病毒病原学和血清学调查
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小鸡作客教案

（一）活动目标：1、初步感知游戏中数字3的数量，对数学活动产生兴趣。

2、乐意与同伴交流分享自己的发现。

3、了解简单的作客礼仪，乐意与朋友友善交往。

（二）活动准备：挂图、小鸡母鸡头饰、胡萝卜毛毛虫材料若干、箩筐（三）活动指导：1、情景导入（1）认识新家情景：鸡妈妈和鸡宝宝搬家了母鸡：宝宝们我们一起去看看我们的新家好不好？（出示图）母鸡：这里有几座房子呀？三座 123母鸡：我们住在哪里？你怎么知道的？我们的旁边住着谁?小结：原来蓝色的房子是我们的新家。

我们的旁边住小猫和小兔子。

小猫住在红色的.房子里，小兔住在黄色的房子里。

2、拜访新邻居“做客”，掌握数量3。

（1）幼儿讨论作客的礼仪。

母鸡：鸡宝宝们，妈妈带你们去拜访我们新朋友吧。

那我们一定得做个有礼貌的小客人，怎样才能做一个有礼貌的小客人？（交流）那咱们出发吧！（2）拜访小兔子、母鸡：小兔子正好再着急呢，请我们帮忙拔萝卜，你们愿意帮助他吗。

一个宝宝拔三颗，谁愿意来帮助小兔子呢？请个别幼儿操作（3）去小猫家作客。

操作“吃小虫”。

小猫非常欢迎我们来玩，还捉了好多的毛毛虫送给我们。

开心吗？可是小猫捉的虫子只能够每个宝宝拿三条，宝宝会不会自己数呀?他都准备在桌子上了，请鸡宝宝找一个位子，拿只小碗在盆子拿三只毛毛虫吧。

3、结束今天和新朋友认识开心吗？谢谢小猫的礼物，不早了，我们应该会自己的新家了，跟小猫再见，带着小猫的礼物回家吧。

（一）活动目标：1、乐意用感观观察、探索周围的事物，感知游戏中4以内的数量，对数学活动产生兴趣。

2、乐意与同伴交流分享自己的发现。

3、了解简单的作客礼仪，乐意与朋友友善交往。

（二）活动准备：1、布置好小猫和小兔的家。

2、小鸡头饰人手一个，小铃铛手镯人手一串（铃铛数量在4以内），小虫子碗人手一个。

（三）活动指导：1、"小鸡做操"，复习4以内的数。

2、"作客"，掌握4以内的数量。

（1）幼儿讨论作客的礼仪。

小学童话一只脏兮兮的哈皮猪

一只脏兮兮的哈皮猪
有只小猪叫哈皮，整天赖在被窝里。

屋子里面有一股怪味，浑身上下脏兮兮。

袜子脏脏一大堆，全都藏在被子里。

苍蝇嗡嗡一大群围着哈皮耍神气。

机灵兔找他出去玩，被窝里的小哈皮，话还没讲一句，喷嚏打了七十个。

笨笨狮找他去爬山，这个样子怎么去？头没梳，脸没洗，衣服上沾满泥。

一天晚上吃完饭，肚子疼的一把眼泪一把汗，小哈皮急忙跑去看病，医生告诉小哈皮：“不讲卫生脏兮兮，细菌在肚子里。

衣服要常洗，被子要常晒，干干净净要记牢。

”
小哈皮每天晒被子，洗衣服，大家都喜欢跟他玩。