新疆维吾尔自治区实习支教管理工作先进个人推荐
支教先进个人推荐表
在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如: 我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸.语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是不会照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:对于教学活动态度认真,备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。 在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育。三个月的实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。
雷德慧
1、名单中的同学务必认真填写《新疆维吾尔自治区实习支教先
进个人推荐表》和《新疆维吾尔自治区实习支教先进个
人推荐汇总表》
2、《新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表》中的个人先进事迹推荐材料3000字左右。
3、参评类别写“优秀实习支教学生”
4、放上一张电子照片。
5、时间紧迫,必须截止到9月9日完成。
附件1:
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表
参评类别:(2012年度春季)
教育行政部门存档、备查。
附件2:
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐汇总表。
新疆维吾尔自治区教育厅关于表彰2009年度和2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于表彰2009年度和2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2010.05.23•【字号】新教师[2010]11号•【施行日期】2010.05.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文新疆维吾尔自治区教育厅关于表彰2009年度和2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”的通知(新教师〔2010〕11号)有关高等院校、中等师范学校:根据自治区教育厅《关于印发〈自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法〉的通知》(新教师〔2010〕7号)和《关于做好2009年度及2010年春季学期实习支教工作先进个人评选工作的通知》(新教师办〔2010〕17号)精神,新疆师范大学等12所区内院校、陕西师范大学等6所区外院校结合实际制定实习支教学生考核办法,认真组织考核,严格评选程序,在充分征求受援地区教育行政部门、学校意见的基础上,共评选推荐新疆师范大学崔冉等879名同学为2009年度和2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”,其中,包括97名实习支教一年期或一学期、并于本学期实习支教结束后毕业离校的学生。
经研究,决定对18所实习支教院校评选推荐的879名2009年度和2010年春季学期(部分)自治区“优秀实习支教学生”予以表彰。
希望受到表彰的同学继续发扬成绩,再接再厉,再创佳绩。
同时,请各支援院校号召全校学生向受到表彰的同学学习,积极进取,勤奋努力,在今后的实习支教过程中取得更好的成绩。
附件:2009年度和2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”名单二〇一〇年五月二十三日2009年度和2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”名单一、2009年度自治区“优秀实习支教学生”(782人)(一)新疆师范大学:73人2009年3月-7月(22人):崔冉、魏霞、陆倩、刘磊、张凡、程莉莉、王香、陈玮、刘媛元、吾尔叶提·阿不都热西提、巴丽努尔·铁流、阿依夏木·阿卜都艾尼、果哈尔·买买提、阿吉古丽·XXX地热木、阿米乃姆·麦提图尔荪、玛依古丽·吐尔逊、茹克亚·伊明、迪里努尔·艾尔肯、阿衣努热·牙生、古丽加乃提·亚森、麦珂拉依·克里木、买买提吐逊·祖农2009年8月-12月(51人):张运祥、班婷、王思玉、王志敏、丁紫震、付鹏、王冉、董英林、彭强、李明华、祝颖华、李俊、刘彦超、袁猛刚、陆文珍、陈红梅、王颜、曹平、张玉、陈海燕、葛斐然、何玉娟、何立娟、杨倩、王飞飞、马铁英、李康、沈双喜、杜晓鹏、温选涛、刘春威、肖作作、刘霞、王燕、刘丽、努尔赛力克·尔斯拜、热娜古丽·吐鲁甫、古丽米娜·依力哈木、王鹏、赵莉莉、阿不都·吾买尔、赛雅冉·沙拉木、木巴拉克·阿不都拉、沙依旦木·XXX都艾尼、吾普尔·西尔、迪拉热·XXX力克木、古丽先·吾满尔、古扎丽努尔·帕尔哈提、夏米西努尔·吾拉依木、古丽仙·吐尔逊、古丽拜克热木·伊力哈木江(二)石河子大学:48人2009年3月-7月:郭龙、陈明春、殷旭杰、金琴、王滔宁、常磊、张雯、刘银丽、魏帅、王鑫、葛超男、倪莹、谭赟、方美微、王淑珍、余洋、徐龙旭、刘建刚、李卫、陈柳旭、马秀梅、杨传银、赵海涛、樊春玲、何萍、艾明俊、王伟明、曹培强、邹强、赵进、袁亚飞、张学明、郭言锁、梁蓉、张莉、夏明玉、鞠伟、尹强强、邵雨雷、闻竹、朱华平、贾珍珍、徐娟娟、岳晓娟、朱姗姗、代彩霞、朱亚娟、叶晓萍(三)新疆农业大学:4人2009年3月-12月:张强、杨雪、乌云高娃·跃斯吐、刘海萍(四)伊犁师范学院:134人2009年3月-7月(69人):吾曼尔·卡德拜、伟娜·加尔恒、范国强、罗静、王甜甜、王露、薛亚玲、张甜甜、胡静、冯萍、张豫、郑飞、白婷婷、马萍、程雅丽、崔雅琳、林红伟、张小虎、韩香、候晓凤、黄春叶、姜翠萍、刘佳、陶雪、汪培、王霞、姚喜婷、折凤、王秀梅、竟军猛、李慧、王海仙、马秀芝、钱筱茗、田艳、黄燕芬、周晶、杨成才、孙娜娜、刘秀梅、王华梅、马腾飞、曾林彬、范慧萍、钟红霞、姜巧娜、车瑞、丁永远、何伟、罗华、石芬、陈德山、王龙、毕兆龙、卢春伟、李燕、李娟、贾树琴、赛皮丁·阿卜力孜、米海热古丽·阿不都西、谢文涛、叶飞、邓春阳、付娟、闫坤、张文静、李政、刘德成、张瑞2009年8月-12月(65人):李娟、狄振新、崔宁、谢小瑜、薛雅庆、褚贵龙、刘延阳、兰会梅、柳旭、魏珍、崔倩倩、汪春晏、晏振华、李璇、刘白燕、郜海姣、邹春香、成涛、刘丽娟、蔡秋杰、李燕菲、刘姗姗、穆辰君、杨芳、马蓉、李宁、唐山云、叶丽、应巧华、张杰、古丽娜尔、文涛、肖芳芳、蒋益连、张玲、李昆鹏、李国巍、徐晶晶、张文杰、章丹、陈剑玲、黄建平、马文静、陈杨明、王利明、郑钦、仝卓翠、师贺、李会娟、陈艳茹、陈志明、李千芝、李自娟、栾洁琼、沈庆玲、陈林、于红、程文瑾、丁静、冯炜、秦艳、桑艳英、苏雅南、汤烨、张文娟(五)喀什师范学院:61人2009年3月-7月(38人):马焕培、亚生江·阿卜拉、李晓田、赵彤晔、曾妮、王雯、马倩、钟凯亮、李兰兰、史小明、李伟伟、苏芹、何瑶、李龙、王玫、蒋艳秋、周君、何文倩、李芸、程燕、李晓艳、张茜、陈洋、王芳、张丽、祖丽胡玛尔·努尔买买提、阿依努尔·XXX都克尤木、李曙光、史丽倩、范育璐、吴孟鸿、韩璐、靳健、査燕、许亚敏、黄芸、都玉凤、韩凯亮2009年8月-12月(12人):文凯越、阿孜姑·买买提、李英树、李梦晗、杨洁、孙江宏、侯欢欢、阿里木·艾力坤、买买提·尼亚孜、王小青、李睿、姚芳霞2009年3月-12月(11人):宋志玲、金玉花、曹琼茹、赵倩倩、蒯兰兰、胡信、杨国礼、巫泽秋、张仁文、袁媛、曾雄英(六)昌吉学院:53人2009年3月-7月(27人):黄蓉、巩晶晶、王建丽、马文婷、石雪飞、葛伟、李蕾、安亚敏、杨一强、陈丽萍、崔寅、丁玲、许楠楠、姚甲、吴选明、马荣燕、周兵、马静静、尹兰兰、王新芳、马会艳、苏思婷、张婷、毛海红、杨茹、陈程、邓睿2009年8月-12月(26人):刘雅琳、江飞飞、刘跃、于文、马媛、金丽、李玉娟、申雪晶、韩林芳、张荣、年睿、晨龙、佟海兵、马燕燕、郭红星、穆耶赛尔、阿雷叶.克然木、栾立业、XXX、宋艳萍、阿丽艳、马圆丽、张银智、胡成燕、赵鹏、方刚(七)新疆教育学院:26人2009年3月-7月(5人):陈瑞、白芸、唐晓慧、王瑜、王璠2009年8月-12月(21人):王世东、李琪、王文强、孟庆海、王璐、高园、包菊萍、曾言、周艺、黄东华、冉红莲、夏宁、王梓安、赵欢欢、张俊、黄春艳、铁海燕、阿曼古丽·托合提、李俊秀、青荣、冶丽(八)和田师范专科学校:6人2009年8月-12月:张文英、李焕玲、谢燕红、嘉赵斌、梁荣兰、廖莎莎(九)乌鲁木齐职业大学:28人2009年8月-12月:白玲翠、董佳、李成珍、严娜、孟晓琴、王丽、马珂珂、陈丽、毛艳玲、谢金凤、王婷、林静、朱广龙、陈晓旭、雷令、蒋靖、金雪、梁丽丽、李雪莲、黄萍、朱萍萍、许玉霞、温瑞、李梅、蒋霁真、张爱萍、李艳荣、金梅玲(十)新疆幼儿师范学校:127人2009年8月-12月(43人):张丽丹、刘旭洁、沙玉萍、毛艳丽、黄丽、李晓燕、赵婕、张勇健、屈俊杰、何苗、童大晶、李雪绒、卢婷、马英、王健羽、王梦芸、王倩、孙慧、雷蕾、张爱卫、郑艺、陶晓娇、白雪、刘燕、李婉臻、张玉、魏雪纯、张晶、努尔斯曼·司马义、李淑娟、卢睿娟、鲁晓晴、李欣、谢晴、高燕燕、向海先、纪海月、胡瑛、任翼龙、杨玮、古丽加马力·玉苏甫、排则莱提·穆努尔丁、阿米娜·麦合苏木2009年8月-12月(84人):孜维旦·买买提、凯丽比努尔·库尔班、麦尔哈巴柯孜·安外尔、古丽米热·尔肯、阿尔祖古丽·阿卜杜克热木、阿热孜古丽.XXX力孜、阿依古丽·艾力、阿依桌克然·阿不力孜、哈力旦·沙拉木、古丽尼萨·玉苏甫、热孜完古丽·麦麦提、古丽罕·约麦尔、帕提古丽·麦麦提、帕提古丽·阿卜拉、再努热姆·哈力穆拉提、阿尔孜古丽·艾则孜、阿迪来·阿卜力孜、阿依努尔·阿迪力、热依汉古丽·喀斯木、再丽努尔·阿卜杜热西提、布海力恰木·如则麦麦提、苏地马·XXX拉、肉孜尼沙·艾比布拉、依巴代提·XXX都艾尼、热则古丽·麦提图尔荪、穆乃外尔罕·阿瓦克、玛伊热·那斯尔、闫伟丽、阿米娜·吐鲁洪、米日古丽·木合塔尔、艾米拉古力·肉孜、麦合哈巴·麦合木提、阿孜古丽·艾白都拉、鲜衣旦·库来西、拉孜亚·阿吉、阿尔祖古丽·图尔迪、阿衣古丽·海日拉、阿依努尔·伊马木、古来拜尔·吐尔逊、热那古丽·买买提、马依热·木合塔尔、祖丽胡玛尔·图尔贡、苏丽亚·要勒瓦斯、吐尔荪、阿伊·艾尔肯、阿娜海尼木·木合太尔、古丽米热·艾尼、热那姑丽·亚生、马依热·色依都拉、努尔比亚·热合麦提、麦尔哈巴·米尔阿迪力、热依拉·艾尼瓦尔、如山古力·哈力克、古丽努尔·艾麦提、热依拉·太来提、凯丽比努尔·麦麦提敏、迪丽拜尔·伊斯马伊力、阿尔祖古丽·玉苏普、麦迪努尔·艾尼瓦尔、梅热班·吐尔孙、吐尔孙尼亚孜·巴拉提、库尔班尼萨·麦麦提、汗左热木·吐尔孙、努尔古丽·萨德尔、麦丽开木·艾山、阿丽屯古丽·奥布力、努尔杂代木·阿力木、麦力迪木·艾热肯、古力乃再尔·吐尔洪、努尔斯曼古力·吐尔洪、帕孜来提·肉孜麦麦提、布热比古力.麦麦提、木卡热木·XXX都热合曼、阿迪来木·XXX都卡迪、古再丽努尔·吐尔孙、姑力米尔·莫合木提、阿扎提古力·卡拉木、阿米乃·麦麦提伊敏、塔吉罕·麦麦提、凯丽比努尔·库来西、卡丽比努尔·艾力、古丽娜孜尔·艾尔肯、古丽夏提·吾斯曼、果海尔妮萨·图尔荪、皮热扎提·艾尼瓦尔(十一)巴州师范学校:20人2009年3月-7月(8人):李渊梅、张小明、张佳、左丽丽、杨娜、萨仁高娃、阿依努尔·克热木、马媛2009年8月-12月(12人):史艳婷、苏日娜、张艺馨、刘梦、王艳玲、魏梦娜、蒿莎莎、奎国花、李辉、满敬鹃、张玲、胡静静(十二)陕西师范大学:7人2009年8月-12月:闫一特、李志国、王登再、刘少艳、XXX都瓦提·曼素尔、艾力艾克巴尔·克里木、艾力江·麦麦提(十三)西北师范大学:45人2009年3月-7月(27人):王涛涛、王音、田艳、张维玺、赵引霞、赵积优、高珊、XXX、赵文强、马永红、马正旭、阎雅琦、张雪红、王燕萍、魏珺、王有民、罕佐合热、李建波、米娜娃、兰小荣、柳琦、杨德威、石云云、杨丽慧、吕兴贵、王寿喜、张超2009年8月-12月(18人):崔永乾、幸鹏、米娅妮、梁晓会、殷成喜、桑辉、李娜娜、李尔琪、杜福海、冯晶晶、厚宝鹏、张亚柏、刀顺荣、郧秀秀、马俊、米热古丽·艾则孜、张晓龙、阿依努热木·艾尼(十四)天水师范学院:29人2009年8月-12月:王福同、魏弘士、李建平、于建锋、杜汀、高正南、苟罗文、王亮亮、后云龙、王宝来、闫正东、王小刚、马云奎、张珍珍、马国军、石磊、梁晓龙、高俊、雷兴忠、唐艳凤、马志龙、张启立、牛志峰、屈小丽、口小惠、杨喜红、石国栋、张文伟、祁小兵(十五)河西学院:104人2009年3月-7月(38人):惠彦军、唐丫丫、娄仲娟、王君、王文男、雷宏钰、郭锋、李丽玲、郑娜娜、赵海斌、王世英、任强、裴永恒、王伟、宋文强、陈继卫、董耀海、XXX、贺通、丁伟、买斌、程柏松、王淑文、张启辉、祁国转、张铖、王承晟、杨文瑞、柴环、王永刚、王中华、左转玲、禹巧玲、胡乐年、潘存金、赵大伟、田纪云、高虎2009年8月-12月(66人):王筱斐、许延森、魏秋燕、张兴红、胡金雁、董春晖、王德生、香永佳、温宁宁、邸益军、李国成、张伟、李芳、万喜梅、杜胜杰、贾树青、景积勇、王晓玲、毛新隆、李文明、李彪科、吕旺军、高世文、鲁富康、陈国平、雒军民、王正阳、王金丰、袁甲、张彦海、宋占有、陈涛、杨金平、张俊仁、单黎鹏、严兴全、张军军、郭瑞龙、王维强、黄伟、邵军、杨吉英、杨亚东、许文强、祁自龙、董晓宝、任双良、胡广鹏、王致敏、蔡巧玲、李鹏德、高倩、蔡晓晶、杨凤英、马慧敏、张爱青、冯海报、徐娅梅、曾富婷、康晓宁、颜红锦、赵敏、周丽、来宝成、李春和、张海霞(十六)盐城师范学院:12人2009年3月-7月(3人):朱静、赵青、周飞云2009年8月-12月(9人):朱鹭斌、刘金杰、黄琴、胥键、王小玲、苗小娇、郭轩辕、陆云、李倩颖(十七)山东理工大学:5人2009年8月-12月:朱凤霞、王兴华、张志坚、马玉壮、张立立二、2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”(97人)(一)新疆职业大学:17人2009年8月-2010年7月:魏洛艳、赵绒、董亮亮、高晓娟、甘雪琴、史涛、段佳会、陈加飞、布海丽且姆·克依木、董瑜俊、古丽加拿提·XXX来提甫、阿力木·图尼亚孜、依买尔·卡哈尔、乌尔肯·哈布海、胡明辉、葛美玲、闫星(二)新疆幼儿师范学校:75人2010年3月-7月:热孜完古丽·买买提、穆开热姆·麦麦提敏、穆乃外尔·艾合麦提、古丽起娜汗·米吉提、茹柯耶·色依提、热萨来提·阿卜来提、热比亚·阿不都克里木、奴尔比娅·阿巴拜科日、阿吉古丽·阿不里克木、买日哈巴·吐尔洪、阿依努尔·牙生、左衣努尔·阿力甫、阿依麦日排提·伊米尔阿孜、贝丽柯孜·米吉提、阿依奴尔·艾沙、排尔迪古丽·买提奴尔、巴哈尔古丽·麦提图尔荪、哈金沙·西尔瓦吉、阿吉姑丽·阿不都克力木、祖丽吐马尔·阿不都克尤木、热阳古力·买买提、布买尔也木·巴托尔、姑力加马力·阿力木、塔吉姑·麦麦提祖农、木尼热·莫合太尔、姑再丽努尔·玉苏甫、海仁古丽·艾尔肯、穆耶赛尔·吾买尔、姑丽斯坦.吐尔逊、阿尔孜古丽.麦麦提尼牙则、阿依尼牙则·玉苏普卡迪尔、萨拉麦提·麦麦提、布热比·依明、努艾拉·吐尔孙、萨拉麦提·图尔荪、舒合夏古丽·艾海提、古丽拜合热姆·麦麦提依明、努尔古丽·努尔买买提、比丽克孜·库尔班、阿热孜古丽·于苏普、努尔古丽·苏来曼、阿米那·托合提库尔班、图尔荪古丽·艾麦尔、阿依努尔·图尔荪、努尔比耶姆·阿卜力米提、阿曼妮萨·玉努斯、齐曼古丽·吾斯曼、古再丽努尔·阿卜力孜、克米则·努尔麦提、阿依古丽·艾海提、阿扎提姑丽·努尔麦麦提、阿曼姑丽·托合尼亚孜、阿依妮娅孜·图尔荪、努尔比牙木.拜克热、姑丽其曼·库来西、古丽开买尔·图尔孙、阿尔孜古·艾力、赛米热·伊力哈木、米日古丽·XXX力米提、迪丽努尔·艾尼瓦、苏毕努尔·斯迪克江、米热古丽·艾尼瓦尔、努尔比亚·依米提、热比耶·买买提、沙吉旦·夏地买买提、麦丽开木·艾买提、哈斯耶提·依马木、阿米娜·阿吉、图古丽·斯马衣、努尔阿里亚·买买提热衣木、美合日阿依·艾散、努热耶·麦提穆萨、依力努尔·尼加提、古力克孜·阿不都日西提、谢姆西努尔(三)山东理工大学:5人2010年3月-7月:陈达、张敬党、王启茂、唐泽泓、韩现强。
华姿
1、名单中的同学务必认真填写《新疆维吾尔自治区实习支教先
进个人推荐表》和《新疆维吾尔自治区实习支教先进个
人推荐汇总表》
2、《新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表》中的个人先进事迹推荐材料3000字左右。
3、参评类别写“优秀实习支教学生”
4、放上一张电子照片。
5、时间紧迫,必须截止到9月9日完成。
附件1:
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表
参评类别:(2012年度春季)
教育行政部门存档、备查。
附件2:
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐汇总表。
大学生支教先进个人事迹材料
大学生支教先进个人事迹材料(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新疆维吾尔自治区教育厅关于做好2010年度实习支教工作先进单位、先进个人评选工作的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于做好2010年度实习支教工作先进单位、先进个人评选工作的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2011.02.18•【字号】新教师办[2011]6号•【施行日期】2011.02.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文新疆维吾尔自治区教育厅关于做好2010年度实习支教工作先进单位、先进个人评选工作的通知(新教师办〔2011〕6号)伊犁哈萨克自治州教育局,各有关地、州、市教育局,各有关高等学校、中等师范院校:为全面推进大学生实习支教工作,激励实习支教工作单位及有关人员以大局为重、以实习支教为荣、不畏艰苦、乐于奉献,为我区“双语”教育事业发展贡献力量,根据《关于印发〈自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法〉的通知》精神(新教师〔2010〕7号),经研究,现就做好2010年度实习支教工作先进单位、2010年秋季学期实习支教工作先进个人评选工作有关事宜通知如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实教育部《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》(教师〔2007〕4号)和自治区实习支教工作会议精神,督促引导大学生实习支教工作持续健康发展,开创工作新局面。
二、评选原则实习支教各支援院校、各受援地区(州、市)教育行政部门在推荐评选先进个人过程中,要严格按照《关于印发〈自治区大学生实习支教先进单位、先进个人评选办法〉的通知》(新教师〔2010〕7号)规定的评选范围、条件和比例进行,坚持实事求是和公平、公正、公开的原则,通过推荐评选,真正树立一批实习支教工作的先进典型。
三、评选范围(一)2010年度实习支教工作先进单位评选工作。
1、支援院校“先进单位”推荐工作。
原则上由单位申报和受援地(州、市)教育行政部门推荐(对口单位为多个的,至少征求两个单位意见,需附500字以上推荐意见),最后由自治区教育厅组织评审,评优比例为自治区当年度参加实习支教院校数的40%。
新疆维吾尔自治区实习支教
参评类别:(2011年度)
姓名
李圆
出生年月
89 12
性别
女
族别
汉
近期
1寸
免冠
照片
支教时间
2011年8月至2012年1月
学历
大专
政治面貌
预备党员
职务、职称或
专业班级
班长
个人先进事迹:
李圆,女,籍贯甘肃,大专学历,预备党员,计算机应用技术09-6班班长,在大学期间,于2011年参加了学院对南疆喀什顶岗实习支教工作。
半年的顶岗支教实习生活使我品味到了教学,特别是农村中小学教学的艰辛和不易。但更为重要的是还品尝到了教学的乐趣,品尝到了作为一名老师的喜悦。怀揣着这些满满的沉甸甸的收获,怀揣着对学生的那份深深的爱,走向新的生活。但我永远也不会忘记支教中的每一天,它不但使自己对教学、对教师的职责有了一个更为深刻的认识,更坚定了做一名人民教师的信心和信念。
今后我要一如既往地做好教师这项工作,扎根农村教育事业,让爱延续,让希望的种子在祖国贫困地区的土壤里生根发芽,让青春因奉献而闪光。
本人签名:李圆
2012年3月14日
支援院校意见(盖章):
年月日
县(市)教育部门意见(盖章):
年月日
地(州、市)教育部门意见(盖章):
年月日
备注:本表格推荐意见由相应的主管单位填写,高校和地(州、市)教育行政部门存档、备查。
实习到11下旬,这里开始寒风凛冽,不时地下雪。跑校的学生每天一进校门,鞋和裤角全是雪水。好多学生穿着农家做的单层鞋,湿了也再没有一双鞋来换。最令我惊讶的艾力亚斯同学,他是本村人,每天到学校后裤脚和鞋都是湿的,衣服也又脏又破。我以为他调皮,不讲卫生,就叫到办公室里让给他洗。他低下头用维语说对不起并哭了起来。简单的交流才知道他没妈妈。我把他搂在怀里,好久,好久!以后的日子里,我把他当成了自己的亲弟弟,给他辅导功课,把自己的吃得分给孩子们,过节的时候送他们小礼物,表现好的奖励文具,虽然支教的日子结束了,但我仍会尽自己的最大能力他们。倡导宿舍以及学院的学生来把自己的书和衣服爱心捐助给我支教的小学。
实习支教先进个人推荐表
生做人处事的原则。我在教学中不断向优秀教师学习,授课方法,提高自己的教学质量, 让学生在轻松愉快的氛围中吸取知识!
其次,在教学之余,我积极参加了学校和教育局举办的活动,获得校领导班子的肯定 和认同。学校活动有班级学习双语黑板报比赛,参加学校组织的政治学习,组织学生保护 民族团结。同时也参加学校安排的专业学习并向其他老师积极请教提高了自己的综合素 质,把学生组织一些课外活动提高了他们的课外知识和实际能力,跟当地老师交往得好, 如果遇到不懂得及时去向长辈请教了,跟正班主任配合得好,也为了当地学校的教育事业 付出了重大贡献。 综合以上表现,我认为我在实习期间,工作认真踏实,积极参加各类活动并取得优异成 绩,符合先进个人的要求,希望学校考虑我的申请
踏踏实实、勤勤恳恳、 任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。 在整个实习支教阶段,
我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师
; 从一个没
有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的
每一分耕耘所得到的收获。 这所学校是一所民族学校,非常缺会教汉语的老师,最终学
本人签名: 年月日
支援院校意见(盖章) : 年月日
县(市)教育部门意见(盖章) : 年月日
地(州、市)教育部门意见(盖章) : 年月日
备注:本表格推荐意见由相应的主管单位填写,高校和地(州、市)教育行政部门存档、备查。
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表
参评类别:
姓名
艾买尔 . 尼亚孜 团员
年月
职务、职称或 专业班级
个人先进事迹:
( 年度)
维
性别
吾 男 族别
尔
族
学历
本科
近期 寸
支教教师优秀个人先进事迹精选
支教教师优秀个人先进事迹精选支教教师优秀个人先进事迹精选7篇如何准备支教教师优秀个人先进事迹精选?快来看看吧。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者,就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
以下是小编给大家带来的支教教师优秀个人先进事迹精选,希望可以帮助到大家!支教教师优秀个人先进事迹精选篇1在20__年的8月29日,我主动申请到县内比较偏远的小镇季家支教,成为一名支教教师,带着光荣的使命,来到了服务地点——季家中心小学校。
支教生活虽然清贫,但我默默地坚守自己的岗位。
时间过得真快,转瞬间一年的支教工作已结束了,在季家小学支教的这一年中,我深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。
回味这一年的工作,用一句话来形容,“平淡生活中品尝人生的真味”!一、严于律己,做一名合格的支教教师我并没有因为支教就有了“光环”,自从踏进校园那一刻起,我就没有把自己当作一名“流水教师”,而是以高度的负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先服从领导工作安排,严格遵守学校的规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到,不旷工,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。
其次,与同事打成一片,不搞特殊化。
在校食堂用餐,并利用茶饭后或工作之余于老师们聊天,谈论一些生活或工作的琐事。
生活上从不向领导提出过多的要求,一律按学校的要求办事。
第三,树立主人翁意识。
凡是涉及到学校利益的事,我总是从“季家小学”角度去考虑,凡是关系到学校的声誉时,我总是以季家教师的身份去争取。
这样过了一段时间后,我打心眼高兴,为同事们能够接受我理解我而高兴,为我能很快融入这个集体而高兴。
二、一心一意扑在教育教学中古人云“知已知彼,方能百战不殆”,上学的第一天我就走进我所执教的班级三年级二班,全面了解每位同学的学习生活情况,全班35位同学就有33名同学住校,我也跟同学们一样,安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。
优秀实习生推荐表
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表
参评类别:优秀实习支教学生(2011秋年度)
姓名
出生年月
年月
性别
男
族别
汉族
支教时间
2011年9月至2011年12月
学历
本科
政治面貌
团员
职务、职称或
专业班级
个人先进事迹:
我叫XXX,系天水师范学院,物理与信息学院零八级物理(2)班学生,中国共青团员,出生于1986年,甘肃Байду номын сангаас武威市人,2011年秋天我放弃了学校舒适的学习环境,踏上西去奔驰的列车,作别了熟悉的亲人和朋友,离开了无比眷恋的故乡和学习生活了三年多的大学校园,如愿以偿成为了一名西部计划大学生志愿者,来到新疆这片热情而神秘的土地,开始了我们为期一学期的支教实习生活。
每节课听完之后,我都主动和任课老师进行交流,让他讲出一些在课堂中用的比较好的教学方法和教学技巧,了解任课老师对学生的关注与评价,同时我也把自己在听课过程之中的一些想法和心得和老师进行沟通,让老师给予指导,很快我的课堂气氛也就活跃起来了。
二、备课。
作为一名新手,准备工作必须要做的非常充分,所以我对备课也非常的重视,不仅要熟悉课本,还要了解大纲及教学目标,每一节课都必须认认真真的写好教案,充分的准备教学内容,在教学前期每周末都要和一起的支教老师进行研讨、课前做模拟课堂,让大家找到我的不足,及时改正,因为我们的教学是对每一个学生负责,我们可以再课前出现错误,但绝不能在课堂上出现错误,否则将对学生产生误导,那将是大的教学事故,为此我对备课非常的小心,经常找老师对我的教案进行批改。
经过天水师范学院对支教实习生为期10天的培训,初步认识了作为一名教师如何开展教育教学工作及新疆的相关风俗习惯的了解,9月2日经过38个小时的长途奔波,从天水师范学院出发,来到了向往已久的新疆,我们的目的地是昌吉市,最先的看到的是:乌鲁木齐的繁华,然后踏上通往昌吉的客车,心里充满了期待,看着眼前繁荣的景象,心里的那一丝丝失落也消失了,很快我们便到达了教育局,各个学校的校长把我们接回了各自的实习学校,我们的实习学校是昌吉市第十二小学,生源基本都是来新疆打工的农民工的孩子,在这一便开始了我教师生涯的第一堂课。
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发《自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法》的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发《自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法》的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2010.04.19•【字号】新教师[2010]7号•【施行日期】2010.04.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文新疆维吾尔自治区教育厅关于印发《自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法》的通知(新教师〔2010〕7号)伊犁哈萨克自治州教育局,各有关地、州、市教育局,各有关高等院校、中等师范院校:为全面推进大学生实习支教工作,激励广大支教师生以大局为重,以实习支教为荣,不畏艰苦、乐于奉献,为我区“双语”教育事业发展提供师资保障,经研究,特制定《自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法》,现予以印发,请遵照执行。
二〇一〇年四月十九日自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法为全面推进大学生实习支教工作,激励广大支教师生以大局为重,以实习支教为荣,不畏艰苦、乐于奉献,为我区“双语”教育事业发展提供师资保障,特制定本办法。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实教育部《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》精神(教师[2007]4号),结合自治区“双语”教学工作的迫切需要,督促引导大学生实习支教工作持续健康发展,开创自治区大学生实习支教工作新局面。
二、评选范围(一)实习支教先进单位评选类别为:1、支援院校;2、受援地(州、市)教育局;3、受援县市教育局。
(二)实习支教先进个人评选类别为:1、“实习支教管理工作先进个人”。
评选范围为支援院校和受援地(州、市)教育行政部门、县市教育行政部门及受援学校从事实习支教工作的管理者。
2、“实习支教优秀指导教师”。
评选范围为支援院校实习支教指导教师。
3、“优秀实习支教学生”。
评选范围为支援院校实习支教学生。
新疆维吾尔自治区教育厅关于表彰2010年春季学期自治区实习支教工作先进个人的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于表彰2010年春季学期自治区实习支教工作先进个人的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2010.11.15•【字号】新教师[2010]21号•【施行日期】2010.11.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文新疆维吾尔自治区教育厅关于表彰2010年春季学期自治区实习支教工作先进个人的通知(新教师〔2010〕21号)伊犁哈萨克自治州教育局,各有关地、州、市教育局,各有关高等院校,中等师范院校:根据自治区教育厅《关于印发〈自治区大学生实习支教工作先进单位、先进个人评选办法〉的通知》(新教师〔2010〕7号)和《关于做好2009年度及2010年春季学期实习支教工作先进个人评选工作的通知》(新教师办〔2010〕17号)精神,新疆师范大学、陕西师范大学等十六所区内外支援院校和伊犁哈萨克自治州教育局等九个受援地(州)教育行政部门,结合实际制定实习支教工作考核办法,严格评选程序,在相互征求对口单位意见的基础上,共向自治区教育厅推荐2010年春季学期实习支教工作先进个人597名。
近日,自治区教育厅组织有关部门、专家,对有关学校及地州报送的推荐材料进行了集中评审。
经研究,决定对2010年春季学期自治区大学生实习支教工作中表现突出的冯跃武等54名“实习支教管理工作先进个人”、迪丽菲嘎尔·XXX都热一木等22名“实习支教优秀指导教师”和阿卜来提江·麦麦提敏等517名“优秀实习支教学生”予以表彰。
希望受到表彰的同志、同学们继续发扬成绩,再接再厉,再创佳绩。
同时,请各支援院校、受援地区号召本地区、本单位师生员工向受到表彰的同志、同学学习,积极进取,勤奋努力,在今后的实习支教工作中取得更好的成绩。
附件:1.2010年春季学期自治区“实习支教管理工作先进个人”名单2. 2010年春季学期自治区“实习支教优秀指导教师”名单3. 2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”名单二〇一〇年十一月十五日附件1:2010年春季学期自治区“实习支教管理工作先进个人”名单一、支援院校(15人)1.冯跃武新疆师范大学2.宋朝晖石河子大学3.杨文革新疆农业大学4.赵小东伊犁师范学院5.亚力昆·亚生喀什师范学院6.杨再锋昌吉学院7.刘淼新疆教育学院8.曹春梅新疆职业大学9.牟艳霞新疆幼儿师范学校10.张昊陕西师范大学11.杨纳名西北师范大学12.孟永定天水师范学院13.杨彬河西学院14.陶建清盐城师范学院15.万云芳山东理工大学二、受援地区(39人)(一)伊犁州(2名):1.刁维良霍城县教育局2.曾小平伊宁县教育局(二)塔城地区(7名):1.刘桂英和布克赛尔蒙古自治县教育局2.刘守慧裕民县教育局3.谢芳塔城市教育局4.赵力沙湾县教育局5.周新清乌苏市教育局6.李玉兰额敏县郊区乡中心校7.张丽塔城地区教育局(三)阿勒泰地区(6名):1.叶尔肯·黑扎提阿勒泰地区教育局2.张阔布尔津县教育局3.李海英吉木乃县喀尔交牧业寄宿学校4.王勇阿勒泰市第二中学5.李玲富蕴县教育局6.秦生江青河县教育局7.古妮拉·哈力哈巴河县教育局(四)哈密地区(1名):1.安继东吐哈石油分局(五)吐鲁番地区(2名):1.鲁作秀吐鲁番地区教育局2.詹美蓉吐鲁番市教育局(六)昌吉州(4名):1.王轩昌吉州教育局2.孙风彬木垒县教育局3.王伟奇台县教育局4.潘淑娟吉木萨尔县教育局(七)巴州(1名):1.米莎巴州教育局(八)喀什地区(9名):1.乔丽盼·艾合麦提喀什地区教育局2.杨杰伽师县教育局3.阿不来提·艾依提麦盖提县教育局4.萨日古丽·托合提疏勒县教育局5.阿迪力江·肉孜疏附县教育局6.周慧琴叶城县教育局7.林兰喀什市教育局8.卡迪尔江·买买提岳普湖县教育局9.李龙飞巴楚县教育局(九)和田地区(6名):1.唐勇和田地区教育局2.董广斌皮山县教育局3.XXX都合力力·祖力喀迪尔墨玉县教育局4.李新春和田县教育局5.木合塔尔·吐迪洛浦县教育局6.买买提艾沙·买提肉孜策勒县教育局附件2:2010年春季学期自治区“实习支教优秀指导教师”名单1.迪丽菲嘎尔·XXX都热一木新疆师范大学2.杨金凤石河子大学3.安占峰新疆农业大学4.张向荣伊犁师范学院5.亥如拉姆伊犁师范学院6.木合塔尔·阿不都克热木喀什师范学院7.杨江平喀什师范学院8.杨晗誉喀什师范学院9.阿依努尔·吐尔逊昌吉学院10.吾甫尔·买买提扎依提新疆职业大学11.张雁新疆幼儿师范学校12.艾尔肯·亚森新疆幼儿师范学校13.XXX力克木·XXX力孜新疆幼儿师范学校14.马红蕊新疆幼儿师范学校15.汪永华西南大学16.王双怀陕西师范大学17.卓杰西北师范大学18.汪天平天水师范学院19.顾水英天水师范学院20.陈文富河西学院21.王作雷盐城师范学院22.刘晓东山东理工大学附件3:2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”名单一、区内院校自治区“优秀实习支教学生”(353人)(一)新疆师范大学:51名阿卜来提江·麦麦提敏、努比娅·夏依丁、肉孜古丽·克衣木、莎吉坦木·买买提依明、热孜宛古丽·麦麦提敏、阿依谢木古力·吾斯曼、祖丽皮耶·克热木、拜尔迪·艺萨克、艾孜则·XXX力米提、玛依拉·艾合买提、艾沙江·牙生、苏卜尔·克比尔、阿里木·托乎提、阿曼尼沙·XXX力孜、哈斯木江·巴拉提、努尔艾力·马木提、阿不都西库·阿不都热西提、帕提古丽·吐尔逊、XXX都吉力力·XXX都拉、扎克尔·麦麦提敏、阿力木·吉力力、买孜拉木·肉扎洪、古丽扎尔·XXX都热伊木、阿依努尔·阿卜杜艾尼、迪丽候玛·阿尔肯、玉苏普江·艾麦提、哈丽旦·阿木提、阿依努尔·阿不都热合曼、艾尔夏提·乌麦尔、艾力江·巴图尔、姜萍、初莎莎、王炳璨、崔亚男、雷海浪、贾钰、冯慧婕、吴雯、沙比拉·于山、娜仁花、阿米娜·吐尼牙孜、沙吉旦·阿斯喀尔、马力古力·亚生、马依努尔·吐尔地、李菲、马娟、左文杰、王慧燊、孙德敏、董开锋、张国华(二)石河子大学:47名郝建虎、张思佳、唐燕、曾平平、李惠、马慧忠、马红燕、牛芳芳、全海君、张瑞、韩亚君、王政龙、周玲、谢承飞、张爱洁、户伟、樊俊、XXX、李静、唐华龙、张晨、温自成、刘磊、麻娟、郑兰兰、许正东、张金、孙宗权、白露、梁娅、黄歆、王燕飞、陈官虎、豆飞飞、冯博、黄长彬、焦昊天、刘健、刘小红、刘英杰、罗林、乔慧颖、王建建、于向前、XXX 博、苏冠惠、周俊明(三)新疆农业大学:12名王小红、王晶、李永江、田媛玮、何文鹏、戴文娜、梁臣、王健、朱雅晨、梁欢、赵丽、石毅(四)伊犁师范学院:76名杜瑞晶、张冬丽、石蕾、房萍萍、刘峰龙、潘磊、任静、胥小丽、杨水仙、张微、郑刚、刘慧、范献维、胡建华、何甜、夏艳、常瑞娟、王小满、赵月、陈文静、冯璐、李炜、李艳维、门林林、谢玉洁、王娜娜、凡志彬、王艳、万莉、张娟娟、胡文艳、郭楷航、关鑫龙、毛慧、景海艳、邱欢欢、允秋霞、谢明、魏珍妮、董志林、董智毅、吕银奎、王从香、方立洋、剌樱、杨阳、李磊、段文杰、范萌、金婷、吕亚芳、薛宁宁、杨双、张娟、伏丽娟、郭莉、陈菲尔、葛振娜、张清元、谭伟、陶康、闻凯、马小飞、陈琛、马龙、谢尧、侯云康、李金梅、李天昊、赵青、周妍、李丽、梁艳、曹洋洋、杨春勇、叶尔新·伊力亚斯(五)喀什师范学院:116名杨晓龙、王强、马晓丹、冯婷婷、张梦娜、潘成龙、贾鲁燕、张燕、高婷、何金凤、贾碧娟、石金花、刘澜、史华杰、邓京、冯瑞英、龚晓蓓、王兴华、雷丽霞、张欢、王静、张玏、王燕、杨岚、贺燕、王雪丽、王莹、李斐、卡尔汉、赵晗冰、谢醒瑜、罗丽梅、杜晴祥、李慧、齐春玲、何磊、徐宝玉、邓霞、吴志敏、刘焕华、雷明国、张静、陈炎炎、贾伟、吴子璇、韩玉梅、洪慧娟、沈延明、孔锦秀、赵贝贝、冯玉静、张慧丽、金浩、陈智华、黄艳林、余超、苟海飞、XXX、高宁宁、王龙飞、孙忍忍、黄晓红、李苗苗、邹秀、明海涛、金慧平、雷琳、丁伟、王涛、苗壮、郭玲玲、吕文灵、周正、李鹏、李红琼、吴永波、宋蓓、李婷婷、曹科、周磊、杨瑾毓、果金红、王李、蒋云、徐云玲、夏前龙、马静、徐飞、马超、喻珍、马海琴、贾娟、姚珍、杨芳、杨子、郭叙良、古睿、马强、王亚楠、赵国红、孙鹏辉、李志强、韩杰、王龙、黄婷、杨莹莹、张锐丽、杜英杰、迪力拜·依马木、XXX都许库尔·买买提江、阿迪拉·艾沙、艾依努尔·艾山、沙吉旦木·麦合苏木、阿斯耶·依不拉音、德努尔·阿不都构、努尔色曼·阿不拉(六)昌吉学院:35名郭丽、马小花、钟卫宁、韩曦、李义琼、赵艳霞、李雷、文龙、曾玉琳、张玲玉、周阳、党毅、何凤、蔺轩、刘玉、孙瑾、王文涛、王晓庆、周芸、丁建峰、陈龙、付继瑶、黎莉、李洁、刘红、马小菲、郑海辰、王颜玲、薛姣、俞洋、袁珍、郇秀莲、古丽乃再尔·依明、买买提江·卡地尔、阿勒玛斯·海依拉提(七)新疆教育学院:16名王雪娇、靳豆、苏丽丽、江亚娟、钟奎、许艳玲、马阳、果英英、刘荣桂、刘尧、黄瑞芳、古美丽、廖沙、米玛克孜·塞迪瓦地、肉斯坦木·吾斯曼、艾孜买提·艾尼瓦尔二、区外院校自治区“优秀实习支教学生”(164名)(八)西南大学:20名陈丽、付玄宗、黄露、李婷婷、刘刚、吕宝相、吴霞、薛海、杨静、杨生杰、张明、周东东、周家贵、托合沙依、汪飞、宋珊、艾克然木(九)陕西师范大学:2名(硕士研究生)郎启雄、王梦迎(十)西北师范大学:18名秦报信、张栋、熊建星、牛永稹、陈冲、努尔比亚古丽、刘越、赵强德、马玉莲、张峰、羊进军、李鸿杰、颜春萍、董要林、张强、马敦、李秋潮、贾志萍(十一)天水师范学院:45名马旭峰、薛红娟、李祺褀、张有强、张清香、杨薇、韩东升、厚瑞、吉斌波、廉莉莉、马文鹏、许菊兰、王盼宁、苏君、王霞霞、张亚平、万泉、郑有杰、李华玲、马鹏飞、张孝强、达亮、卢亚莉、吕宝红、秦学培、王得晓、张冠男、王晓斌、孟立龙、章聚龙、甄墩曦、刘龙龙、刘晴雯、刘芮君、赵启亮、赵军峰、康美太、李雪妮、任建芳、崔鑫耀、刘宗亮、邵小旭、赵永强、王振山、马迁(十二)河西学院:70名李斌、窦杰军、王雪松、包彦东、王磊、李智全、许明、徐涛、郎蕊、安宗旭、李尚斌、何鹏、张志铭、仇斌、侯丽梅、丁大为、董宁、雷明、马力勇、韩彦龙、王永斌、樊振乾、张万涛、李海滨、许陶陶、苟艳、王小林、王惠蓉、赵亚丽、李孟春、张福德、汪云鹏、罗建文、马小飞、宋玉红、程万鹏、王耀杰、孙伟、崔国梁、魏东、杨皑瑶、王凤娟、丁斯亮、陈玉安、赵崇伶、杨宝权、党成龙、申振泰、王卓、李堃、陈玉海、曹禧川、赵美玲、梁军祥、闫研、王文武、陈锡乾、姚保太、文海萍、刘尔权、贾宏兵、梁志强、石小娣、崔旭东、马晓霞、张容英、王宏伟、安云燕、仲霞丽、王明明(十三)盐城师范学院:9名陈月、贺兆静、刘亚、张川、左萍萍、赵萍、张勤燕、邱煜茗、钱龙娟山东理工大学5名、新疆职业大学17名、新疆幼儿师范学校75名,总计97名实习支教一年期或一学期、并于2010年春季学期实习支教结束后毕业离校的自治区“优秀实习支教学生”,经研究,已在《关于表彰2009年度和2010年春季学期自治区“优秀实习支教学生”的通知》(新教师〔2010〕11号)中进行了表彰。
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表参评类别:优秀实习支教学生(2015年度春季)姓名张龙出生年月1993年性别男族别汉支教时间2015年3 月至 2015 年 6 月学历本科政治面貌团员专业及班级汉语言文学中文系B1201班个人先进事迹:我是昌吉学院中文系B1201班的张龙,我在2014-2015学年第二学期在阜康市天龙小学实习支教,我兴高采烈的来到了期盼已久的实习学校,从2015.3.10到2015.6.27一共实习三个多月的时间,在这里得到了充分的锻炼。
在此实习支教期间,我撰写了《追峰填谷:小学语文差异性教学实践研究----以阜康市天龙小学为例》一篇学术论文;进行教育调查写调查成果《阜康市天龙小学差异性教学,教育调查报告》一篇;写得三万六千字左右《教学日志》一册;发表学校校报文章多篇;撰写教学心得多篇。
实习结束评为天龙小学优秀实习生;阜康市优秀实习生。
这一学期,应天龙小学教务处安排,由于学校师资紧缺,我在学校担任三年级二班的班主任工作,和三年级二班的语文和一段时间的数学教学工作。
在这一学期我在小学三年级的语文和数学教学都取得很快的进步,由于我是汉语言文学专业我在语文教学上取得进步更大。
在我的指导老师即我校的副校长和教务处主任李风鸿老师指导我语文教学和班主任工作,和三一班的班主任数学老师暨我校师资专干指导我的班主任工作和数学教学工作。
一学期时间我主要在课堂教学;班主任工作;教学内容、方法、反思,这三方面取得很大进步。
一、在课堂教学工作经验的进步:课堂教学是作为一个人民教师必不可缺少的能力,能否上好课也是考验一名老师是否合格的条件。
本学期我以数学教学为主要的工作时间,所以在数学教学上学到了很多的技巧方法,通过我的指导老师的帮助,三周之后基本上可以正常有序有效率的进行教学。
来到天龙小学的时候我还不能有这个胆量站在全班36人的班级里进行上课,第一次上讲台是还是有一些紧张的,不过两三天后我马上就适应了我校的教学生活大概在一个月左右的时间,我就已经完全的可以在班里建立威信,学生的上课的纪律已经好了很多了。
暑期义务支教社会实践报告先进个人主要事迹
暑期义务支教社会实践报告先进个人主要事迹第一篇:暑期义务支教社会实践报告先进个人主要事迹主要事迹这次义务支教活动给了我们一个很好的平台,融入社区,以自身的经历为教材,教会孩子们如何学习,如何充分地利用暑假这不可多得的课余时间。
在为期近一个月的支教生活中,传统授课之余,我们尽可能多的开展有意义的活动,活动之前我们都会做好充分的准备,大家分工明确,配合默契,相处融洽,以期每次活动都取得了圆满的成,不至于辜负家长们对我们的了肯定,也充分展现我们的能力。
在活动中我们是老师,也是朋友。
在帮助小朋友的同时我们自己也在不断的成长,我所教的学生,从小学三年级到初中不等,孩子们的认知,心智以及价值观不尽相同,在授课的同时,我努力探查不同年龄段学生的心理,从他们的角度看问题,如此,我能变换授课方式,以期能将授课难度对应到不同年龄段的孩子。
随着支教生活的深入,我对这些孩子的了解也更全面,他们朝气蓬勃,天真率性,比之小时候的我们,少了一分扭捏,腼腆,更多的是一股冲劲。
在与孩子们相处的这一个月里,让我们也感受到了童年的乐趣,再一次走进小朋友们的内心深处,倾听他们的声音,让我们了解了现在小朋友的生活状态及需求;在与孩子们游戏的同时,我们教会了他们不少新东西,如下象棋,打乒乓球,丰富了他们的课余文化生活,为他们的童年增添了新的色彩和活力。
其中支教对孩子们影响最大的莫过于社区组织的参观法院和历史博物馆的活动。
这次活动是沧波门社区和浦口人民政府共同组织的,主要是目的是针对青少年进行普法教育。
早上在社区集合后,法院派车过来接我们,一是为了我们的安全,二从中也能看出法院对这次活动的重视。
一路和孩子们聊着在学校的趣事,享受盛夏里只有在清晨才不可多得的凉爽,迎着晨风,向着我们的目的地——浦口人民法院进发。
到了浦口人民法院,我们受到了领导们的热烈欢迎,随后我们在工作人员的带领下进行了参观。
孩子们面对一个新环境,好奇心使他们总有问不完的问题,工作人员对孩子们的问题进行了细致耐心的解答,而我们从中也学习了不少知识。
最新-首批援疆支教教师先进事迹材料 精品
首批援疆支教教师先进事迹材料首批援疆支教教师先进事迹材料***,男,汉族,1972年10月出生,大学文化,1997年1月入党。
2019年8月,他积极响应党中央号召,主动报名申请到新疆和田地区皮山县支教,成为一名光荣的援疆教师。
作为一名党员,他时刻牢记党的重托,始终坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟;作为一名优秀援疆支教老师,他在新的工作岗位上,不畏艰难,勤奋工作,锐意进取,为了边疆的教育发展,为了边疆孩子们的健康成长,默默奉献,无怨无悔。
一、挑战从这里开始皮山县属典型的大陆性暖温带干燥荒漠气候,多风沙少雨,年平均降水量482毫米,年平均蒸发量2450毫米。
迥异的自然条件和生活习惯使得他初到皮山时口鼻出血、腹胀腹泻、咽喉疼痛、嘴唇裂皮、口腔溃疡和皮肤过敏等症状。
由于自然环境恶劣,饮食习惯不同,经常出现厌食、食欲不振等情况,初到皮山两个月,他的体重就锐减10公斤。
皮山长期与内地交流不多,教育水平不高,教育观念滞后,双语教学师资力量薄弱,水平低下。
学生文化知识基础差,知识面窄,学习思维上存在死、碎、单、浅、慢、断现象,孩子们良好的学习习惯也亟待养成,教育教学工作困难重重。
面对困难和挑战,他没有退缩,没有埋怨,立足现实,积极探索,积累经验,做好示范,业务上精益求精,生活上艰苦朴素,展示自我的同时,也展示着安徽省教育工作者的良好形象。
二、教育教学兢兢业业针对皮山学子的实际情况和特点,他设计一套教、领、放、考的教学方法,用在日常教育教学工作中。
教,即自己一题一题的讲,手把手教他们怎么做;领,即让优秀的学生上台示范,激发引领后进生;放,即放手让学生自己做,做完后统一讲,自行订正,再查看订正情况;考,即有针对性的安排阶段性考试,找差补缺,订正讲评,并。
新疆维吾尔自治区实习支教管理工作先进个人推荐
新疆维吾尔自治区实习支教管理工作先进个人推荐***,***********副局长,长期从事教育教学研究和管理工作,是*********管理实习支教工作的主要领导。
做为一位长期从事教育教学研究的专家,*****深刻理解国家进行师范生实习支教的重要意义。
师范生实习支教工作一方面推动了教师教育改革,强化了师范生实践教学,提高了教师培养质量,另一方面也为加强教师养成教育,引导师范生深入基层,了解国情,增强社会责任感和使命感发挥着积极的作用;同时师范生的到来,也缓解了边远地区和农村地区教师缺乏的教育现状,为边远地区和农村地区教育带来了全新的理念和先进的教育教学模式,有效推动了边远地区和农村地区的教育教学改革。
虽然每一批支教实习老师在哈密石油教育分局只是度过短短的一个学期,但每位支教老师都感到在这里他们找到了另一个家,一个让他们的梦想起航的家,一个让他们的事业开始成长的家,一个他们在离别时恋恋不舍的家。
他们舍不得这里的学校、老师和学生,舍不得无微不至的关怀他们,孜孜不倦的教导他们的*****.一、统筹规划,支教实习老师事业上的领航者从2009年第一批支教实习老师开始,****总是把对实习老师的培养和管理工作做为一项重要工作精心统筹安排,在支教实习老师到来之前就完善各种管理制度,老师们到来后,又成立专门的工作小组,亲自担任组长,和学校一起,根据实习老师的个人能力,安排实习学校,实习班级,甚至会亲自为实习老师选择合适的指导老师。
他总是对接受实习老师的校领导们一再地要求:“这是我们教育的未来,他们的成长关系着我们的国家;这是他们教师生涯的开始,我们要对他们负责,多让他们大胆实践,多鼓励他们,让他们树立起自信心,热爱学生,热爱教育这个神圣的事业。
”每一批实习生安排到学校后,他都会亲自查看各校对支教实习老师的培养计划,并且根据自己掌握的情况做出批改和指示。
每批支教实习的老师到学校上班的第一天都会受到隆重的欢迎。
在那一天,****会亲自到学校,各学校的校长会在全校师生大会上正式介绍支教实习的老师,让他们受到热烈的欢迎,让他们感到自己的职业是那么的高尚,自己是那么的重要。
实习支教先进个人推荐表
首先,教学方面 。作为一名实习支教老师,不仅要给学生传授知识,更要教会学生做人处事的原则。我在教学中不断向优秀教师学习,授课方法,提高自己的教学质量,让学生在轻松愉快的氛围中吸取知识!
其次,在教学之余,我积极参加了学校和教育局举办的活动,获得校领导班子的肯定和认同。学校活动有班级学习双语黑板报比赛,参加学校组织的政治学习,组织学生保护民族团结。同时也参加学校安排的专业学习并向其他老师积极请教提高了自己的综合素质,把学生组织一些课外活动提高了他们的课外知识和实际能力,跟当地老师交往得好,如果遇到不懂得及时去向长辈请教了,跟正班主任配合得好,也为了当地学校的教育事业付出了重大贡献。
综合以上表现,我认为我在实习期间,工作认真踏实,积极参加各类活动并取得优异成绩,符合先进个人的要求,希望学校考虑我的申请
本人签名:
年 月 日
支援院校意见(盖章):
年 月 日
县(市)教育部门意见(盖章):
年 月 日
地(州、市)教育部门意见(盖章):
年 月 日
备注:本表格推荐意见由相应的主管单位填写,高校和地(州、市)教育行政部门存档、备查。
新疆维吾尔自治区实习支教先进个人推荐表
参评类别: (20 年度)
姓 名
艾买尔.尼亚孜
出生年月
1987.09.15
性别
男
族别
维吾尔族
近期
1寸
免冠
照片
支教时间
2012年9月至2012年12月
、职称或
专业班级
体育学院09-3班
个人先进事迹:
本人叫艾买尔,新疆师范大学体育学院体育教育09-3班的学生,本人于2012年九月份赴沙雅县实习支教,我怀着兴奋的心情和同学来到沙雅县,分配到沙雅县红旗镇中学工作,开始了一个学期的教育实习支教,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下,我时刻牢记“博学笃行,为人师表,”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习支教阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。 这所学校是一所民族学校,非常缺会教汉语的老师,最终学校决定由我来带四年级和三年级的汉语,并兼任四年级的副班主任,四年级科学。我分的学校有四个实习支教老师,在这四个月的实习工作中,我认真对待工作,积极学习和改进教育教学方法,关心学生生活和心理状况,注重民族团结,积极地参加学校和教育局等举办的各类活动,并取得同事的肯定和认同。
支教先进个人工作事迹材料
⽀教先进个⼈⼯作事迹材料⽀教先进个⼈⼯作事迹材料范⽂ 在平凡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都⽤到过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。
到底应如何拟定事迹材料呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的⽀教先进个⼈⼯作事迹材料范⽂,欢迎阅读与收藏。
⽀教先进个⼈⼯作事迹材料1 转眼间,xxx⼀年的⽀教⽣活结束了。
但乡村那槐⾹笼罩的校园和泥⼟芬芳的菜地,时时令返城后的她魂牵梦绕。
去年⼋⽉初,当xxx得到xxx市教育局即将组织⼀批教师赴偏远的沉湖⽀教的消息时,⽀教的想法就在她⼼⾥萌发了。
起初丈夫不理解,因为他在xx中学代三个毕业班的化学课,不满⼗岁的⼥⼉⾝体不太好,经常⽣病,⽽且离家四⼗多公⾥的沉湖条件很艰苦。
⾯对丈夫的极⼒阻⽌和⼥⼉期盼的眼神,xxx陷⼊了痛苦与⽭盾之中。
⼀次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀⽀教教师的先进事迹演讲时,⼀股巨⼤的精神动⼒激励着她。
最后,她说服了丈夫,决定带着⼥⼉到xx⽀教。
⼀到xx,xxx就被分配到xx⼩学⽀教,教三年级语⽂、美术、⾳乐、品德与社会,并兼任班主任。
学校领导坦诚相告,她所带的班学⽣⼈数多,学⽣基础差,班风也不够好。
但xxx乐意地接受了任务。
刚开始,超负荷的⼯作让她有点吃不消,清贫的乡村⽣活也让她觉得乏味。
尤其是⼀到周末,⼀种莫名的孤独和寂寞就会在⼼底涌起。
但望着那⼀双双渴求知识的眼睛,⼀种强烈的责任感就会涌上⼼头,有什么理由不尽全部的⼒量去关爱孩⼦们呢?学⽣李x性格孤僻,⾐服⼜脏⼜旧,成绩差。
xxx家访时得知孩⼦的`⽗母离异,⽗亲常年在外,只好跟着年过花甲的奶奶过⽇⼦。
于是,xxx把她接到学校与⾃⼰同吃同住,辅导她学习,给她买学习⽤品,洗⾐、梳头……双休⽇⼀有空就到她家帮忙做农活。
陈⽼师的爱温暖了这个失去⽗爱和母爱的孩⼦的⼼,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容…… xxx关注着班上每个孩⼦的喜怒哀乐、饥寒饱暖。
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关心接班人,努力提高教育水平
(实习支教管理工作先进事迹材料)
阿里木江.阿卜杜热合曼,疏勒县亚曼牙乡教育党总支副书记、亚曼牙乡中学书记,长期从事教育教学研究和管理工作,是2012年秋季学期实习支教管理实习支教工作的主要领导。
做为一位长期从事教育教学工作,阿里木江.阿卜杜热合曼深刻理解国家进行师范生实习支教的重要意义。
师范生实习支教工作一方面推动了教师教育改革,强化了师范生实践教学,提高了教师培养质量,另一方面也为加强教师养成教育,引导师范生深入基层,了解国情,增强社会责任感和使命感发挥着积极的作用;同时师范生的到来,也缓解了边远地区和农村地区教师缺乏的教育现状,为边远地区和农村地区教育带来了全新的理念和先进的教育教学模式,有效推动了边远地区和农村地区的教育教学改革,为提高“双语”教学质量、“双语”教师的汉语水平打下了坚固的基础。
虽然每一批实习支教老师在亚曼牙乡中小学只是度过短短的一个学期,但每位支教老师都感到在这里他们找到了另一个家,一个让他们的梦想起航的家,一个让他们的事业开始成长的家,一个他们在离别时恋恋不舍的家。
他们舍不得这里的学校、老师和学生,舍不得无微不至的关怀他们,孜孜不倦的教导他们的阿里木江.阿卜杜热合曼。
一、统筹规划,支教实习老师事业上的领航者
从2010年第一批实习支教老师开始,阿里木江.阿卜杜热合曼总是把对实习老师的培养和管理工作做为一项重要工作精心统筹安排,在支教实习老师到来之前就完善各种管理制度,老师们到来后,又成立专门的工作小组,亲自担任组长,和学校一起,根据实习老师的个人能力,安排实习学校,实习班级,甚至会亲自为实习老师选择合适的指导老师。
他总是对接受实习老师的校领导们一再地要求:“这是我们教育的未来,他们的成长关系着我们的国家;这是他们教师生涯的开始,我们要对他们负责,多让他们大胆实践,多鼓励他们,让他们树立起自信心,热爱学生,热爱教育这个神圣的事业。
”每一批实习生安排到学校后,他都会亲自查看各校对实习支教老师的培养计划,并且根据自己掌握的情况做出批改和指示。
每批实习支教的老师到学校上班的第一天都会受到隆重的欢迎。
在那一天,阿里木江.阿卜杜热合曼会亲自到学校,各学校的校长会在全校师生大会上正式介绍实习支教的老师,让他们受到热烈的欢迎,让他们感到自己的职业是那么的高尚,自己是那么的重要。
在阿里木江. 阿卜杜热合曼的领导下,一批又一批支教老师,自信的走上了讲台,充满希望的开始了自己作为一名人民教师的第一次。
二、无微不至,支教实习老师生活上的关怀者
实习支教的老师都来自新疆石河子大学,那里的生活条件优越。
然而因为梦想,他们要告别自己的亲人,千里迢迢,来到喀
什,来到亚曼牙乡。
他们将会遇到天气、水土、生活习俗、生活条件等不同而带来的很多困难。
支教老师们将要面对的困难,阿里木江. 阿卜杜热合曼都想在了前面。
早在实习支教老师们到来之前,他就要求中小学校办公室,为老师们安排了宽敞的宿舍,宿舍里换上了新的生活用具,中小学校办公室的工作人员早早就把宿舍打扫的干干净净,食堂也专门为他们提供清淡可口的饭菜。
因为学校食堂不会做汉餐,阿里木江. 阿卜杜热合曼指示相关工作人员给老师们配备了厨房用具、粮油、蔬菜,方便了老师们能吃上汉餐。
当阿里木江. 阿卜杜热合曼了解到有个别支教实习老师因为想家而影响了教学工作受到家长的指责时,他像他们的父亲一样找他们谈心,帮他们解决生活和工作中遇到的难题,开导他们,让他们重新找回了自信。
为了丰富支教实习老师们的业余生活,让他们了解喀什的风土人情,开阔他们的视野,在保证安全的前提下,阿里木江. 阿卜杜热合曼先后安排实习支教老师赴喀什的名胜古迹进行户外活动,通过这些活动,支教实习老师们感受到了阿里木江. 阿卜杜热合曼、学校的温暖,减少了对家乡亲人的思念,也发现了喀什是一个美丽、富饶、安定、欣欣向荣的好地方。
“每逢佳节倍思亲”,中秋节来临之时,阿里木江. 阿卜杜热合曼更是会亲自带队,到各个学校组织支教老师座谈,送上慰问品,让每位支教老师感受到组织的关怀与温暖。
三、引导实践,使实习支教老师努力进取时的搭台者。
怀揣为教育事业奉献青春的梦想来到喀什,在阿里木江. 阿
卜杜热合曼的正确领导下,每一位实习支教老师都努力地展示自己最优秀的一面。
实习支教老师们渴望施展抱负,渴望有所作为的愿望,阿里木江. 阿卜杜热合曼对实习支教工作提出了更高的要求。
结果,每位实习支教老师不但要顺利完成教学任务,而且要能树立职业信心,成为受学生欢迎的老师。
如何才能帮助这些年轻的实习老师们顺利的站稳讲台,发挥他们各自的优势,获得职业成就感呢?阿里木江. 阿卜杜热合曼和各校领导讨论,制定出了以“名师带徒”为主要形式的培养方法,每一位新入校的实习支教老师,都会在学校的安排下得到一位德高望重、学识渊博、教学经验丰富的老师作为导师,作为教育教学的领路人;对那些组织能力非常强的实习支教老师,学校还会安排他们在学校党建办、教研室担任相应的管理工作,参加学校大型活动的筹划和组织;还有些个人能力较强的实习支教老师则担任助理班主任工作,而学校组织的教研组会、年级组会、备课组会,以及各种赛教活动中,实习支教教师都是重要的参与者,这些安排、这些活动都为支教实习老师搭起了成长平台。
回顾已经完成2012年秋季学期实习支教任务回到学校的年轻老师们,当离开时,有的已经在专业课教学中有了自己独特的教学方法,有的在班主任工作中得心应手,成为家长和学生的知心朋友,有的在学校的第二课堂活动中大展身手,所设计开展的学生课外活动受到中心的嘉奖,还有的已经能在学校的党建办,教研室工作中独当一面,参与组织的大型活动非常成功。
这些
成长和收获的背后是一位教育的守望者的理想和付出。
阿里木江. 阿卜杜热合曼,一位教育的守望者,用自己的信念和行动诠释着教育的全部含义,为教师的进步和发展无私奉献的一位教育管理者。
亚曼牙乡中学
2013年4月22日。