优品课件之高二政治文化生活复习提纲

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20XX高二政治文化生活复习提纲

20XX高二政治文化生活复习提纲

20XX高二政治文化生活复习提纲文化生活是高二学生复习思想政治课程的重点,下面是WTT 给大家带来的高二政治文化生活复习提纲,希望对你有帮助。

高二政治文化生活复习提纲(一)1、中华文化(1)特点:源远流长(见证:文字和史书典籍);博大精深(A.领域广:①文学艺术:对于反映人们精神生活,展示人们精神世界有着独特的作用,展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置;②科学技术:是一个民族文明程度的重要标志之一,古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。

B.地域广:一方水土,一方文化,文化具有明显的区域特征。

C.民族广:①中华文化是多民族的共同体,中华个民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特征,他们都是中华文化宝库中的瑰宝,共同铸熔铸了灿烂的中华文化。

②各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈的认同感和归宿感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

)(2)中华文化源远流长、博大精深的原因:在于它特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。

2.民族精神(1)作用:中华民族精神,深深植根于优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同的精神纽带,支撑中华名族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

(2)基本内涵:以爱国主义为核心团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神.3.弘扬中华民族精神的必要性:(1)是提高全民族综合素质的必然要求. (2)是增强我国国际竞争力的要求.(3)是坚持社会主义道路的需要.(4)是全面建设小康社会的重要保证.(5)是社会主义文化建设的必然要求.高二政治文化生活复习提纲(二)1、文化发展的实质,就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化富有生机与活力的重要保证2、社会实践是文化创新的源泉和动力3、文化创新的作用:文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣4、文化创造的主体:人民群众5、文化创新的途径a.根本途径:立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径b.继承传统,推陈出新c.面向世界,博采众长d.坚持正确方向,克服错误倾向,反对“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”和“民族虚无主义”e.关注人民群众的根本利益,虚心向人民群众学习,从群众的实践中吸取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。

2021年高二政治 文化生活复习提纲

2021年高二政治 文化生活复习提纲

2019-2020年高二政治文化生活复习提纲古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程源远流长是中华文化的基本特征之一、文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

文字的发明,标志着人类进入文明时代。

2、汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用,、汉字是中华文明的重要标识。

、是中华文化一脉相承的见证。

、我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有。

1、含义:“求同存异”和“兼收并蓄”原因——中华文化的包容性 2、有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

在中思考:1、为什么说中华文化是源远流长的?(为什么说源远流长是中华文化的基本特征之一?)成因关系(作用、特点、地位)2、为什么说中华文化是博大精深的?(为什么说博大精深是中华文化的基本特征之一?)3、怎样理解中华文化的包容性?(3)你认为如何弘扬和培育民族精神?(8分2、材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到“神舟”五号飞向太空,看到香我们的民族精神永恒的中华民族精神中华民族精神的重要性中华民族精神的基本内涵爱国主义为核爱国主义是一面旗帜爱国主义是具体的当代爱国主义的主题弘扬中华民族精神1、民族精神随时代的变化而不断丰富和发展2、弘扬和培育中华民族精神的必要性(意义)3、如何弘扬和培育中华民族精神提高全民族综合素质的必然要求增强我国国际竞争力的要求坚持社会主义道路的需要港、澳门回到祖国母亲的怀抱。

材料二:爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。

根据材料回答:(1)材料一体现了一种什么样的精神?(4分)(2)结合材料一谈一谈材料二给我们什么样的启示?(6分)3、辨析题(14分,仅作判断不得分)在我国市场经济发展的过程中,诚信缺失、道德沦丧的现象较为严重。

2019-2020年高二政治 文化生活复习提纲

2019-2020年高二政治 文化生活复习提纲

2019-2020年高二政治 文化生活复习提纲、文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹 和丰富成果。

文字的发明,标志着人类进入文明时代。

2、汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用,、汉字是中华文明的重要标识。

、是中华文化一脉相承的见证。

、我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有 。

1、含义:“求同存异”和“兼收并蓄” 原因——中华文化的包容性 2、有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

在中 思考:1、 为什么说中华文化是源远流长的?(为什么说源远流长是中华文化的基本特征之一?) 2、为什么说中华文化是博大精深的?(为什么说博大精深是中华文化的基本特征之一?) 3、怎样理解中华文化的包容性?成因 关系 (作用、特点、地位)(3)你认为如何弘扬和培育民族精神?(8分2、材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到“神舟”五号飞向太空,看到香我们的民族精神永恒的中华民族精神中华民族精神的重要性中华民族精神的基本内涵爱国主义为核爱国主义是一面旗帜爱国主义是具体的当代爱国主义的主题弘扬中华民族精神1、民族精神随时代的变化而不断丰富和发展2、弘扬和培育中华民族精神的必要性(意义)3、如何弘扬和培育中华民族精神提高全民族综合素质的必然要求增强我国国际竞争力的要求坚持社会主义道路的需要港、澳门回到祖国母亲的怀抱。

材料二:爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。

根据材料回答:(1)材料一体现了一种什么样的精神?(4分)(2)结合材料一谈一谈材料二给我们什么样的启示?(6分)3、辨析题(14分,仅作判断不得分)在我国市场经济发展的过程中,诚信缺失、道德沦丧的现象较为严重。

2022届高二政治 文化生活最新复习提纲 新人教版必修3

2022届高二政治 文化生活最新复习提纲 新人教版必修3

文化常识复习提纲第一课1、文化的特征。

(P6——①②③)2、文化的含义是什么,我们所讲的“文化生活”中的文化指什么P73、文化的形式及实质(P8)4、文化的力量(P9)文化的双重作用P105、文化与经济、政治的关系(P10);文化与经济的关系;文化与政治的关系;6、文化在综合国力中的地位、作用;、及中国如何应对(P11)7、文化对社会的作用。

第二课1、文化对人的影响的来之于、表现、特点(P13——16)2、有人说,处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养,你认为呢(P15、16,补充)3、有人说,文化对人的影响是深远持久的,因而,某种文化一经形成,就永远不变,你认为呢(P17,4、文化塑造人生表现在哪几个方面(P17——①②③)5、培养健全人格的重要途径是什么我国精神世界的主流是什么(P18)6、优秀文化为什么能够增强人的精神力量(P19)7、社会发展与人的发展的关系(P21)8、人的全面发展的表现(P21)9、优秀文化对促进人的全面发展的作用(P21)10、辨析:人创造了文化,文化促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化(补充)11、文化能够丰富人的精神世界与文化能增强人的精神力量怎样区分(补充)12》人的全面发展的表现及社会的发展与人的发展的关系13》文化对个人的影响第三课1》民族身份的重要标志及如何感受文化多姿多彩的魅力文化多样性的表现及各自的地位2》民族节日的文化价值(为什么要庆祝民族节日);文化遗产的文化价值和作用(为什么要保护文化遗产)。

3》世界文化与民族文化的关系4》为什么说文化既是民族的,又是世界的5》如何正确对待文化多样性(正确态度,原则)6》为什么尊重文化的多样性7》文化传播的重要途径,其他途径;文化传播的手段及特点现代传媒的作用8》文化交流的作用(意义)及启示(如何进行交流)第四课1》传统文化继承的四个方面及各自的地位2》传统文化的特征3》为什么要正确对待传统文化(传统文化的双重作用)如何正确对待传统文化4》文化继承与发展的关系5》影响文化发展的因素6》教育在文化传承中的作用第五课1》文化发展的实质,文化创新的源泉,动力,根本目的,根本标准,主体、重要基础P542》文化创新与社会实践的关系3》为什么要进行文化创新(作用,意义)4》如何实现文化创新(途径)5》在文化继承中如何正确处理传统文化与现代文化的关系;民族文化与外来文化的关系6》在文化创新过程中两种错误倾向是什么7》文化的交流,借鉴和融合是一个什么样的过程如何进行如何正确对待外来文化综合探究我国提出建设“学习型社会|”的背景是什么核心内涵是什么内在要求是什么特点有哪些第六课1》中国古代文化的辉煌历程各个阶段的特点2》中华文化的基本特征中华文化源远流长的见证人类进入文明时代的标志中华文化衰微的原因怎样创造中华文化新的辉煌3》中华文化博大精深的表现中华文化与民族文化的关系各民族文化之间的关系及意义中华文化源远流长与博大精深的原因4》包容性的含义与意义5》中华文化的作用第七课1》中华文化与民族精神的关系中华民族精神的基本内涵爱国主义地位,作用(为什么要高扬爱国主义旗帜);特点;新时期主题2》为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的作用);怎样弘扬和培育民族精神第八课1》导致文化多样性的原因(色彩斑斓的原因)2》如何看待文化市场和大众传媒对文化生活的影响(文化生活中的喜与忧的原因与表现)3》如何对待文化生活中的“忧”4》为什么要发展人民群众喜闻乐见的文化人们对文化的需求呈现的特点(三多)5》我们所提倡的大众文化是什么如何发展(如何满足人民群众日益增长的精神文化需求)6》辨析:只有通俗,流行的文化才是大众文化。

高二备考复习提纲(文化生活全部)

高二备考复习提纲(文化生活全部)

高二政治复习提纲【范围:文化生活】编写:赵长荣时间:2013.9.28——请同学们结合提纲,有计划地对以下问题加以排查、巩固。

该提纲请妥善保存,有效期:48个月。

1.★★文化的含义、特点是什么?【课本6-7页,或学案相关内容。

】2. ★★★文化作为一种精神力量,有哪些方面的作用?【课本8-22页,或学案相关内容。

】3.★★如何理解文化和经济相互交融?【课本10页】4.★★如何理解文化和政治相互交融?【课本11页】5. ★★文化是怎样影响人的?(途径、表现、特点。

)【课本13-16页,结合课本和上课的例子理解、掌握。

】6.★★★优秀文化对人的影响?【课本18-21页】7.★★★★庆祝民族节日、保护文化遗产的意义是什么?【课本29-30页】8. ★★★★★为什么要尊重世界文化的多样性?怎样尊重世界文化的多样性?【课本31-33页】9. ★★★文化传播的途径有哪些?【课本34-35页,注意“文化传播的途径”、“文化传播的手段”、“文化传播的方式”三个概念的区别与联系】10.★★传统文化的四种基本形式是什么?【课本39-41页,熟悉课本上的例子。

】11.★★★传统文化的特点是什么?【课本42页,注意有三个:继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。

相对稳定性的内涵是什么?传统文化具有鲜明的民族性有什么意义?——传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,在传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。

】12.★★★如何对待(继承)传统文化?【课本43-44页,(1)要立足于实践。

(2)正确态度是……,面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中作用……自觉地加以改造或剔除。

(3)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。

(4)反对守旧主义和历史虚无主义。

】13.★★★★影像文化发展的因素?【课本44-45页,注意内部因素和外部因素的理解、判断。

优品课件之高二政治期考复习提纲(建设中国特色社会主义文化)

优品课件之高二政治期考复习提纲(建设中国特色社会主义文化)

优品课件高二政治期考复习提纲(建设中国特色社会主义文化)2017高二政治期考复习提纲(建设中国特色社会主义文化)第九课建设中国特色社会主义文化 1、什么是中国特色社会主义的文化?在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化。

它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

2、坚持先进文化的前进方向的意义:坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

3.建设社会主义核心价值体系(重点) 1)、基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

2)、意义:是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

3)、要求:要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

4)坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

4.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明 5.怎么建设社会主义精神文明?(1)明确建设社会主义精神文明的根本任务(根本目标)是:培育“四有”公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质(也是文化建设的目标);(2)主要内容――①大力发展教育科学文化事业②抓住文化建设的中心环节―思想道德建设;(3)主要载体----开展社会主义精神文科创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。

6怎样发展文化事业:①要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。

②要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。

2017高二政治期考复习提纲(文化生活)

2017高二政治期考复习提纲(文化生活)

2017高二政治期考复习提纲(文化生活)2017高二政治期考复习提纲(化生活)第一部分:化生活第一化与社会1、化含义、特点及其形式(1)、内涵:“化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和字等非意识形态的部分;(2)化的特点:A化是人类社会特有的现象;B人的化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验逐步培养出的;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体;(3)化的形式:静态---思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、学、艺术等属于化;动态----人们进行化生产、传播、积累的过程都是化活动。

2、化的实质是一种精神力量(重点)它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、化之间的关系(重点)(1)相互影响----经济是基础,政治是经济的集中表现,化是经济和政治的反映。

一定的化由一定的经济、政治所决;化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响;(2)相互交融----①化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越越重要;化生产力在现代经济的总体格局中的作用越越突出。

②化与政治相互交融:化与国内政治相互交融---随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的化素养;化与国际政治相互交融----世界范围内反对化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

4、化在综合国力竞争中的地位和作用越越突出当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

化在综合国力竞争中的地位和作用越越突出。

化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

高中政治 文化生活主干知识复习提纲 新人教版必修3

高中政治 文化生活主干知识复习提纲 新人教版必修3

《文化生活》主干知识复习提纲第一单元(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。

(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。

①文化与经济、政治相互影响。

文化反作用于经济政治,给予政治经济以重大影响。

先进的健康的文化对社会发展产生促进作用,落后的腐朽的文化对社会发展产生阻碍作用。

文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

②文化与经济、政治相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越突出。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用,文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。

(涉及划线的关键词往往联系“有利于促进经济协调发展,促进经济发展”等)(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2、文化对人的作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。

先进的健康的文化是个人成长的催化剂,落后的腐朽的文化则把人引向歧途。

2文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

文(2)文化对人的影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)文化对人的影响的特点 ①潜移默化的影响。

②深远持久的影响。

(4)文化与人成长的关系(优秀文化对人的影响)①优秀文化能够丰富人的精神世界。

②优秀文化能够增强人的精神力量。

③优秀文化能够促进人的全面发展。

第二单元是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。

2、文化遗产的价值:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

高中政治文化生活复习提纲

高中政治文化生活复习提纲

高中政治文化生活复习提纲文化生活复习提纲第一课文化与社会——从社会发展看文化一、体味文化1、文化万花筒(1)文化形式:丰富多彩P8(2)文化现象:无时不在、无处不在。

(3)文化生活:各具特色2、文化是什么(1)含义:P6。

(2)类别。

(3)产生。

(4)文化素养。

(5)载体3、文化的力量(1)是什么。

(2)体现。

P9二、文化与经济政治(1)相互影响(2)相互交融(3)文化在综合国力的竞争中:地位和作用如何?如何应对?第二课文化对人的影响——从人的发展看文化一、感受文化影响1、文化影响面面观(1)来源(2)表现(3)特点2、文化塑造人生表现(1):表现(2):表现(3):社会发展与人的发展关系:人的全面发展的内涵:三、综合探究1、文化竞争力备受关注2、维护文化安全显得更加重要第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化多样性1、异彩纷呈,交相辉映(1)基本表现:2、透视文化多样性(1)含义(2)表现(3)特点:是民族的又是世界的。

(为什么?)P31 3、尊重文化多样性(1)态度(2)原因(3)原则二、文化在交流中传播1、生活中的文化传播(1)含义(2)途径2、大众传媒(1)传媒的发展历程(2)大众传媒的含义、形式(3)大众传媒的标志(4)大众传媒的地位3、文化交流(1)意义(2)使命第四课文化的继承性与文化的发展一、传统文化的继承1、传统文化的含义2、传统文化继承的内容(表现)及各自的特点3、传统文化的特点4、传统文化的作用5、传统文化继承的必要性6、对待传统文化的正确态度二、文化在继承中发展1、文化继承与发展的关系2、文化传承3、影响文化发展的重要因素4、教育在文化传承中的作用第五课文化创新一、文化创新的源泉和作用1、文化创新的必要性(2个)2、文化创新的源泉3、文化创新的根本目的4、文化创新的作用5、文化创新的主体二、文化创新的途径1、文化创新的途径之一:继承传统、推陈出新。

(1)根本途径(2)具体措施2、文化创新途径之二:面向世界、博采众长。

高二政治文化生活复习1(PPT)5-3

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• 3.(08广东卷22)某些旅行社以“超低价”、 “零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进 行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该( ) ①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律 规范相协调 ③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重 点 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.【答案】 C 【解析】题干中所列出的现象,表明需要加强思想 道德建设,①②④符合题目要求。③传统美德。
①指凝结呈花纹的薄薄冰层(多在玻璃窗上)。②把花卉、水草、水果、活鱼等实物用水冻结,形成冰罩的艺术品。②雾凇。 【冰激凌】īī名一种半固体的 冷食,用水、牛奶、鸡蛋、糖、果汁等调和后,一面加冷一面搅拌,使凝结而成。[英ɑ] 【冰窖】ī名贮藏冰的地窖。 【冰晶】īī名在℃以下时空气中的水 蒸气凝结成的结晶状的微小颗粒。 【冰冷】ī形; ;状态词。①很冷:手脚冻得~|不要躺在~ 的石板上。②非常冷淡:表情~。 【冰凉】ī形状态词。(物体)很凉:浑身~|~的酸梅汤。 【冰凌】ī名冰。 【冰溜】ī名冰锥。 【冰轮】ī〈书〉名指月 亮。 【冰排】ī名大块浮冰。 【冰片】ī名中上指龙脑。 【冰品】ī名雪糕、冰棍儿、冰激凌等冷食的统称。 【冰瓶】ī名大口的保温瓶,通常用来盛冰棍儿等 冷食。参看页〖保温瓶〗。 【冰期】īī名①地质历史上气候非常寒冷,陆地被大规模冰川覆盖的时期。②指一次冰期中冰川活动剧烈的时期。 【冰淇淋】ī名 冰激凌。 【冰橇】ī名雪橇。 【冰清玉洁】īī比喻高尚纯洁。也说玉洁冰清。 【冰球】ī名①一种冰上运动,用冰球杆把球打进对方球门得分,分多的为胜。 ②冰球运动使用的球,饼状,用黑色的硬橡胶做成。 【冰人】ī〈书〉名媒人。 【冰山】ī名①积雪和冰长年不化的大山。②浮在海洋中的巨大冰块,是两极 冰川末端断裂,滑落海洋中形成的。③比喻不能长久依赖的靠山。 【冰山一角】īī比喻事物已经显露出来的一小部分:媒体揭露出的问题只是~,实际情况 要严重得多。 【冰上运动】ī体育运动项目的一大类,包括在冰上进行的各种运动,如速度滑冰、花样滑冰、冰球等。 【冰释】ī动像冰一样融化,比喻嫌隙、 怀疑、误会等完全消除:涣然~。 【冰霜】ī〈书〉名①比喻坚贞的节操。②比喻严肃的神情:凛若~。 【冰炭】ī名比喻互相对立的两种事物:~不相容 (比喻两种对立的事物不能并存)。 【冰糖】ī名一种块状的食糖,用白糖加水使溶化成糖汁,经过蒸发,结晶而成。透明或半透明,多为白色。 【冰糖葫 芦】ī?(~儿)名糖葫芦。 【冰天雪地】ī形容冰雪漫天盖地,非常寒冷。 【冰坨】ī名水或含水的东西冻结成的硬块。 【冰箱】ī名①冷藏食物或品用的器具, 里面放冰块,保持低温。②电冰箱的简称。 【冰消瓦解】ī比喻完全消释或崩溃。 【冰鞋】ī名滑冰时穿的鞋,皮制,鞋底上装着冰刀。 【冰镇】ī动把食物或 饮料和冰等放在一起使凉:~西瓜|这汽水是~过的。 【冰柱】ī名冰锥。 【冰砖】ī名一种冷食,把

高二政治文化生活复习提纲

高二政治文化生活复习提纲

高二政治《文化生活》复习提纲第一课文化与社会1、文化是什么(重点)(1)文化是一种精神现象内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)文化的特点:①文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化;②人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

(3)文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

2、文化的力量文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、文化之间的关系(重点)(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

不同性质的文化对社会发展的作用不同。

(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

)4、文化与经济相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

5、文化与政治相互交融随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

高中思想政治复习提纲:文化生活1

高中思想政治复习提纲:文化生活1
18
中华文化源远流长的见证是什么?【b】
①汉字:文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果.数千年来,汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。
②史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。规模之大、存留之丰为世界所罕有。
19
中华文化源远流长的原因是什么?【b】
①中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
地位:它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
各民族文化的关系:各儿弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。
意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。










24
中华民族精神的重要性体现在哪里?【b】
②包容性:(a)含义:即求同存异和兼收并箸。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄",就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。(b)意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
20
如何再创中华文化新的辉煌?【c】
中华文化曾源源不断地向外辐射和传播,历代仁人志士、学者高僧、工役商贾的文化之旅,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。而外域文化业不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。














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传统文化的含义以及传统文化继承的内容分别是什么?【b】

优品课件之高二政治《色彩斑斓文化生活》复习提纲

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高二政治《色彩斑斓文化生活》复习提纲
高二政治《色彩斑斓文化生活》复习提纲
第一框色彩斑斓文化生活
1、文化生活的特点:色彩斑斓,原因A:(1)现代科学技术的发展和大众传媒的迅速发展
(2)社会主义市场经济的发展(使文化市场呈现前所未有的色彩斑斓、丰富活跃。


2、文化生活的“喜”与“忧”B
(1)“喜”:①原因:文化市场和大众传媒的发展。

②表现:A、满足文化需求,充实精神生活;B、传播科学文化知识;C、使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;D、引导消费观念,推动生产的发展;等等。

(2)“忧”:①原因:文化市场的自发性和传媒的商业性。

②表现:A、某些部门和单位在经济效益的驱动下,生产、销售品位低下的文化产品;B、有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒唐、庸俗的内容,迎合低级趣味;C、有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”;等等。

【注意】大众传媒和文化市场对文化生活的影响是双重的,应辩证分析,把握主流。

3、倡导文化多样化,发展人民大众喜闻乐见的文化(原因、含义
P88―P89)
(1)发展大众文化的原因:随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型和风格的文化产品。

(2)我们所倡导的大众文化的含义:只有面向广大人民,反映人民利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。

优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。

优品课件之高二政治期考复习提纲(走进文化生活)

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高二政治期考复习提纲(走进文化生活)2017高二政治期考复习提纲(走进文化生活)第八课走进文化生活 1、大众传媒对文化生活的影响文化生活的“喜”:①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展。

原因―文化市场的发展、大众传媒的发展。

文化生活的“忧”:①生产销售品位低下的文化产品②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。

原因---市场经济的消极作用和传媒的商业性 2、什么是大众文化?面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。

4、什么是落后文化和腐朽文化?(1)落后文化:①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。

它常常以传统习俗的形成表现出来。

②危害:落后文化是文化糟粕。

污染文化环境,危害社会。

③政策:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除;(2)腐朽文化:①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“xx”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。

②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

③政策:必须坚决抵制,依法取缔。

5、落后文化和腐朽文化存在的原因(重点) (1)(纵向)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台; (2) (横向)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

(3)是市场经济自身的弱点人们的精神生活中反映。

6、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?(重点)(1)个人方面:提高眼力,拒绝污染(提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。

);(2)国家方面:依法管理,正确引导。

①文化上:加强社会主义文化建设,奏响主旋律-----大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们进行文化建设的重要内容。

优品课件之高二政治期考复习提纲(文化发展的中心环节)

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高二政治期考复习提纲(文化发展的中心环节)2017高二政治期考复习提纲(文化发展的中心环节)第十课文化发展的中心环节 1、社会主义思想道德建设的主要内容:①坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点②深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育③引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、思想道德建设的重要性:思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。

在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

3、为什么要树立社会主义荣辱观?①社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础;② 社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则;③社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和美德;④社会主义荣辱观充分反映了今天我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

4、科学文化修养和思想道德修养 (1)含义:①科学文化修养的含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程;②思想道德修养的含义:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。

(2)关系:两者是相互相成、相互促进,是统一的。

①良好科学文化修养能促进思想道德修养。

②加强思想道德修养,能促进科学文化修养。

③科学文化修养的根本意义:在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,不断提高自己的思想道德修养和知识文化素养,成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。

[原创]高二政治_文化生活_第三单元复习提纲-新课标

[原创]高二政治_文化生活_第三单元复习提纲-新课标

第三单元复习提纲古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程1、是中华文化一脉相承的见证。

2、我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有。

1、含义:“求同存异”和“兼收并蓄”2、有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

在中国特色社会主1、先进性(独特性)文学艺术(作用、特点、地位)思考:1、 为什么说中华文化是源远流长的?(为什么说源远流长是中华文化的基本特征之一?)2、为什么说中华文化是博大精深的?(为什么说博大精深是中华文化的基本特征之一?)3、怎样理解中华文化的包容性?多样性区域文化多样性各民族文化多样性 成因 关系 科学技术(地位、贡献、特点、作用)我们的民族精神永恒的中华民族精神中华民族精神的重要性中华民族精神的重要性(三个精神)中华民族精神的基本内涵1、团结统一爱国主义是一面旗帜爱国主义是具体的当代爱国主义的主题弘扬中华民族精神1、民族精神随时代的变化而不断丰富和发展2、弘扬和培育中华民族精神的必要性(意义)提高全民族综合素质的必然要求增强我国国际竞争力的要求坚持社会主义道路的需要3、如何弘扬和培育中华民族精神(1)材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象?(6分)(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神?(6分)(3)你认为如何弘扬和培育民族精神?(8分2、材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到“神舟”五号飞向太空,看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱。

材料二:爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。

根据材料回答:(1)材料一体现了一种什么样的精神?(4分)(2)结合材料一谈一谈材料二给我们什么样的启示?(6分)3、辨析题(14分,仅作判断不得分)在我国市场经济发展的过程中,诚信缺失、道德沦丧的现象较为严重。

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高二政治文化生活复习提纲《文化生活》复习提纲新人教必修3 第一课文化与社会 1、文化是什么(重点)(1)、文化是一种精神现象内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)、文化的特点:A.文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化;B.人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

(3)文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

2、文化的力量文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、文化之间的关系(重点)(1)、经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

(2)、文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

不同性质的文化对社会发展的作用不同。

(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

) 4、文化与经济相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

5、文化与政治相互交融随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出(重点)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二课文化对人的影响 1、文化对人影响的来源文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人有哪些影响?文化影响人们的交往行为和交往方式。

文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、文化对人的影响特点(重点)(1)潜移默化的影响:参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。

这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

因此,要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响:文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响(重点)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

5、优秀文化塑造人生(重点) (1).优秀文化能丰富人的精神世界人创造了文化,文化也在塑造着人。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2).优秀文化能增强人的精神力量优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3). 优秀文化能促进人的全面发展人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。

6、社会发展和人的发展之间的关系:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

第三课文化的多样性与文化传播 1、什么是文化的多样性?相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。

2、世界文化多姿多彩(多样性的表现): (1) 民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,足民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达(2)文化遗产:地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

所以要保护文化遗产。

3、文化是民族的,又是世界的(重点)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。

所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。

世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。

又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。

所以,文化又是世界的。

4、对待文化多样性的正确态度:(重点)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

5、尊重文化多样性的意义(重点)(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。

(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。

6、坚持各国文化一律平等的原则。

(重点)坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。

承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。

这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。

反对盲目自大、贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。

7、应该怎样对待文化的多样性(或尊重文化多样性)?(4、5、6组合) 8、文化传播的含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。

那么何为文化传播?人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。

9、文化传播的途径(1)商业活动。

(2)人口迁徙。

(3)教育。

10、大众传媒:现代文化传播的手段现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。

依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

11、做中外文化交流的友好使者:我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。

做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。

第四课文化的继承性与文化发展 1、文化的继承性(1)传统习俗的继承:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

(2) 传统建筑的继承:建筑是凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。

(3)传统文艺的继承:文学艺术,被称为民族精神的火炬。

(4)传统思想的继承:中国传统思想,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。

2、传统文化的特点:(重点) (1) 传统文化具有继承性。

(2) 传统文化既有相对稳定性。

(3)传统文化具有鲜明的民族性。

3、传统文化的双重作用:(重点)在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

所以,传统文化的内容应与时俱进。

4、正确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看:一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。

(2)从个人角度来看:每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。

5、继承传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)(重点) (1)继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。

(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

7、影响文化发展的重要因素(1).社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。

(2).科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。

科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。

(3).思想运动对文化发展产生重要影响思想运动往往成为社会变革的先导,不同思想在思想运动中相互激荡,不但催生着社会变革,也促进了文化的发展。

(4)、教育在文化传承中的重要作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

第五课文化创新 1、文化发展的实质:就在于文化创新。

2、社会实践文化创新的决定作用:(重点) (1)社会实践是文化创新的源泉。

(2)社会实践是文化创新的动力。

3、文化创新的作用和意义:(重点)(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。

推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

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