沪教版三年级思想品德上册教学课件(所有课时)
沪教版小学三年级品德与社会第一学期试用本多彩的上海文化_课件1
多彩的上海文化
漫步上海街头，处处 可以感受到上海的文化生 活丰富多彩。
下面，就让我们一起 来体验一下吧！
建筑古典、餐饮丰富的豫园
充满情调的衡山路
石库门中渗透时尚气息的新天地
跨入21世纪的古镇——七宝
中国银行大楼
和平饭店
上海总会
海关大楼
外滩万国建筑博览群
上海新天地朱家角老街五孔放生桥源自茶馆上海世博会中国馆
上海的戏剧舞 台上，汇集着许多 剧种。除了源于浦 东的沪剧以外，还 有不少外地剧种。 这些剧种进入上海 后，经过变革，不 断发展完善，使上 海成为南腔北调交 “海派”京剧（源于安徽） 汇的大舞台。
越剧
评弹
滑稽戏
讨论：
上海人善于学习和吸收外来 的先进文化，就像滔滔大海接纳 涓涓百川。 你对上海文化有什么感 受？和小伙伴们分享一下你 所喜欢的上海文化。
拓展与合作
参观上海城市历史发展陈列馆， 结合本单元的学习内容，选择一个 专题，记录、整理有关资料，题目 为“上海的 ”（如建筑、戏 剧、名人），然后在小组或班里展 开交流。
谢
谢
三年级道德与法治上册PPT课件
三年级道德与法治上册PPT课件部编版三年级道德与法治上册《家庭的记忆》PPT教学课件，共23页。
年夜饭年夜饭又称团圆饭，是农历除夕（农历年最后一天）的晚餐。
这一天人们准备辞旧迎新，一家人相聚，共进晚餐。
菜肴与寓意饺子谐音骄子，吃后有成为天之骄子的说法。
饺子是深受老百姓的...•部编版三年级道德与法治上册《爸爸妈妈在我心中》PPT优秀课件，共12页。
活动一：爱的语言（夸夸我的爸爸妈妈）活动二：爱的档案活动三：爱的表达要知道父母的年龄。
一方面为他们的高寿而高兴，一方面又为他们的逐渐衰老而担忧。
知父母生日，祝福其长寿...•部编版三年级道德与法治上册《父母多爱我》PPT优质课件，共10页。
你觉得这些是爱吗？和爸爸一起从超市出来，他让我拎着购物袋。
晚上一起吃饭，妈妈居然和我抢盘子里的最后一块好吃的。
周末去公园，当我骑车跌倒了爸爸妈妈都不过来扶我。
父母之爱父母的...•部编版三年级道德与法治上册《心中的110》PPT优秀课件，共16页。
生活中总会遇到陌生人。
在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。
所以，我们不仅在遇到危险时，要拨打110报警电话求助，平时也...•部编版三年级道德与法治上册《安全记心上》PPT优质课件，共34页。
同学们生活中使用插座的时候，有注意安全问题吗？你们的父母是怎么跟你们讲的呢？谁能来讲讲自己知道的安全知识？思考讨论：如果不注意清除家中这些隐患的话，将会产生怎样的后果？使自己...•部编版三年级道德与法治上册《安全记心上》PPT精品课件，共18页。
说教学目标知识与技能：引导学生体会生命的来之不易，爱护自己的身体和健康。
过程与方法：掌握基本的交通法律法规安全知识和技能，自觉遵守交通法规，培养积极的自我保护意识。
情感态度与...•部编版三年级道德与法治上册《生命最宝贵》PPT优秀课件，共20页。
合作探究，交流对生命的认识生命对我们来说是宝贵的，因为它失去了就不会重来，每个人的生命只有一次，所以我们必须珍爱生命，珍爱所有的生命。
三年级品德与社会上册《多彩的上海文化》课件2 沪教版
外滩 豫园
新天地 —— 石库门
大剧院 新天地
外滩 豫园
大剧院 新天地
外滩 豫园
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大剧院 新天地
外滩 豫园
打龙袍
天仙配
江南如诗
天上掉下个林妹妹
《12 求医问药课件》小学品德与社会沪教版三年级上册课件5297
堡镇人民医院
二 级 综 合 医 院
崇明县中心医院
新华医院
三 级 甲 等 医 院
仁济医院
堡镇社区服务中心
社 区 服 务 中 心
复旦大学附属儿科医院
第二军医大学附属 东方肝胆外科医医院
专科医院
小导医
感冒引起的喉咙红肿 牙齿有蛀虫，牙龈红肿 口腔科 内科
骨折
鱼骨头卡在喉咙里 额头上撞开了一条口子
骨科
外科 耳鼻喉科
预检
挂号
收费
化验 拍片
取药
看病
病例一
小红得了感冒，来到医院后，医生给她开了
药方，但她觉得吃药太苦，认为吃一些泡腾片 也具有治疗感冒的作用，你们认为这样对吗？
病二
小明生病了，医生要求每天吃三顿药，早上 他吃完药，中午他忘了吃药，晚上他把药并
在一起吃，他这样做对吗？
求医问药
预 排 讲 打 变 保 以 检 队 清 针 质 健 上 挂 就 病 验 药 药 几 号 医 情 血 品 品 点 排 有 最 不 处 不 要 首 礼 重 吵 理 是 记 要 貌 要 闹 掉 药 牢
部编版小学道德与法治三年级上册教学课件(全册)
课堂练习：
1.人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅
读它。因为他知道这本书只能读一次。对这句话的理解错误的是（A）
A.我们可以拥有很多本书，生命也可以重来 B.生命只有一次，是非常珍贵的 C.我们不应该虚度时光，浪费生命 D.我们要从小树立珍爱生命的意识
谢谢观看！
第三单元 · 安全护我成长
安全记心上
我们生活中的很多地方其实 都隐藏着危险和安全隐患， 这就需要我们保护好自己，
把
和
坐
伙
校Hale Waihona Puke 伴车一起
步
行
父
母 接
大家平时都是怎样上学的呢？
送
在上学途中你又遇到过什么危险吗？ 你又是怎么做的呢？
我们经常可以 看到这样的警示
但是每年还是会有 许多溺水而亡的人
在游泳池内游泳
入水前按规定清洗身体是很重要的。
第三单元 · 安全护我成长
心中的“110”
陌生人问路
陌生人敲门
陌生人给的食物
陌生人主动上前帮忙，或是陌生人搭讪，跟踪…… 面对这些情况，我们应该怎么办？
我们在生活中总会遇到许多的陌生人，很多陌 生人都会主动关心、帮助我们，但也有一小部 分不怀好意的人可能会伤害我们，这时候就需 要我们有一些警惕心。
A.学习不分年龄 B.学习对我们的生活没有帮助 C.学习的内容是多种多样的 D.我们要“学到老，活到老”
谢谢观看！
第一单元 · 快乐学习
我学习 我快乐
大家一起做游戏
词语接龙
1、从容不迫→ 迫不及待 → 待机再举 → 举世闻名→ 名扬四海 ……
2、平心静气→ 一诺千金→ 金枝玉叶→ 叶 公好龙→ 龙马精神……
三年级上册道德与法治全册课件
帮助学生设定明确的人生目标，激发内在动力，为实现自己的人生价值而努力奋 斗。同时，鼓励学生不断学习和进步，不断完善自己，实现个人成长与未来规划 的有机结合。
THANKS
感谢观看
。
总结词
社区功能是满足居民生活需求 的重要保障，包括社交功能、
文化功能、服务功能等。
详细描述
社区功能的实现方式和效果， 以及如何促进居民的社区参与
和认同。
社区中的规则与秩序
总结词
社区规则是维护社区秩序和安 全的重要手段，包括管理规定
、行为准则、安全制度等。
详细描述
社区规则的制定和执行，以及 如何保障居民的权利和利益。
05
单元五：人与自然的关系
自然界的奥秘与规律
自然界的基本规律
介绍自然界中存在的规律，如万有引力定律、能 量守恒定律等。
自然界的奥秘
探讨自然界的奥秘，如生命的起源、物种的多样 性等。
自然界的保护
强调保护自然环境的重要性，以及人类应该如何 尊重和保护自然规律。
保护环境，珍爱生命
环境保护的意义
01
阐述环境保护对于人类生存和发展的重要性，以及环境保护对
于地球生态系统平衡的维护。
珍爱生命
02
强调珍爱生命的重要性，包括保护野生动物、减Βιβλιοθήκη 污染等方面。环保行动
03
介绍一些具体的环保行动，如垃圾分类、节约用水、减少碳排
放等。
人与自然的和谐共生
人与自然的相互依存
阐述人类与自然之间的相互依存关系，以及人类应该如何尊重和 保护自然环境。
人与自然的和谐共生
强调人类与自然和谐共生的理念，以及如何通过保护环境来实现 人与自然的和谐共生。
沪教版三年级第一学期品德与社会 我的兴趣爱好课件
培养领导能力
详细描述
推广兴趣爱好需要具备一定的组织和 领导能力，通过这样的活动可以培养 学生的领导才能。
总结词
促进全面发展
详细描述
推广兴趣爱好可以促进学生全面发 展，不仅提升个人技能，还能培养 良好的人际关系和团队协作能力。
05
兴趣爱好与个人成长
兴趣爱好对个人性格的影响
兴趣爱好可以塑造个人性格
详细描述：在交流活动中，可以观摩他人的表演或作品， 从中学习到新的技能和技巧，提高自己的技能水平。
详细描述：在兴趣爱好交流活动中，可能需要与其他爱 好者合作完成某些任务或项目，从而培养团队协作能力。
在学校中推广兴趣爱好
总结词
丰富校园文化
详细描述
在学校中推广兴趣爱好，可以丰富 校园文化，营造积极向上的学习氛围。
而提高学习效果。
兴趣爱好促进学科知识的应用
02
通过将兴趣爱好与学科知识相结合，孩子能够更好地理解和应
用所学知识。
兴趣爱好培养创新思维
03
在兴趣爱好中，孩子可以发挥想象力和创造力，有助于培养创
新思维和解决问题的能力。
兴趣爱好对未来的影响
1 2 3
兴趣爱好成为职业发展的方向 有些孩子的兴趣爱好可能成为他们未来的职业方 向，从而让他们在工作中充满热情和创造力。
培养兴趣爱好的重要性
培养兴趣爱好有助于个人成长和发展。通过不断尝试和探索， 人们可以发现自己的潜力和特长，培养积极向上的心态和价 值观。
培养兴趣爱好有助于提高个人社会适应能力。通过参与兴趣 爱好活动，人们可以结交志同道合的朋友，拓展人际关系， 增强社交能力。同时，兴趣爱好也可以成为个人职业发展的 方向和动力。
通过参与不同类型的兴趣爱好活动，孩子可以逐渐形成积极、乐 观、开朗的性格特点。
沪教版高中3三年级上册政治(全册)教案
沪教版高中3三年级上册政治(全册)教案第一单元：政治与生活课时一：政治与生活的关系教学目标1. 了解政治与生活的关系；2. 掌握政治对个人和社会生活的影响；3. 培养学生对政治问题的敏感度和思考能力。
教学内容1. 什么是政治；2. 政治对个人生活的影响；3. 政治对社会生活的影响。
教学步骤1. 导入：通过引入实际生活中的政治问题，激发学生对政治的兴趣；2. 学习政治的定义和基本概念；3. 分组讨论政治对个人生活的影响，并进行展示；4. 分组讨论政治对社会生活的影响，并进行展示；5. 总结：政治与生活的关系。
教学重点1. 政治对个人生活的影响；2. 政治对社会生活的影响。
教学难点1. 培养学生对政治问题的敏感度和思考能力。
课时二：政治的重要性教学目标1. 了解政治在社会中的重要性；2. 掌握政治对国家发展和个人命运的影响；3. 培养学生对政治的热爱和参与意识。
教学内容1. 政治对国家发展的影响；2. 政治对个人命运的影响；3. 政治的重要性。
教学步骤1. 导入：通过引入政治对国家发展和个人命运的案例，激发学生对政治的重视；2. 学习政治对国家发展的影响和重要性；3. 学习政治对个人命运的影响和重要性；4. 分组讨论政治的重要性，并进行展示；5. 总结：政治对国家和个人的意义。
教学重点1. 政治对国家发展的影响和重要性；2. 政治对个人命运的影响和重要性。
教学难点1. 培养学生对政治的热爱和参与意识。
第二单元：政治制度与国家治理课时三：政治制度的基本概念教学目标1. 掌握政治制度的基本概念；2. 了解不同政治制度的特点；3. 培养学生对政治制度的分析能力。
教学内容1. 政治制度的定义；2. 不同政治制度的特点；3. 政治制度的分析。
教学步骤1. 导入：通过引入不同国家的政治制度，激发学生对政治制度的兴趣；2. 学习政治制度的定义和基本概念；3. 分组讨论不同政治制度的特点，并进行展示；4. 通过案例分析，讨论政治制度对国家治理的影响；5. 总结：政治制度的重要性。
沪教牛津版三年级道德与法治上册全册知识点汇总
沪教牛津版三年级道德与法治上册全册知识点汇总第一单元：生活中的困难和问题- 根据道德准则解决生活中的问题；- 学会感恩和珍惜身边的人和事物；- 尊重他人的劳动成果；- 学会坚持自己的决定；- 学会自制，克服不良惯。
第二单元：生活中的争吵和冲突- 掌握处理争吵和冲突的方法；- 倾听和理解他人的观点；- 学会与他人进行积极合作；- 学会理智解决冲突，避免暴力行为；- 学会包容和尊重他人。
第三单元：学校里的秩序和规则- 理解学校的秩序和规则的重要性；- 遵守班级和学校的规章制度；- 学会合理利用研究和休息时间；- 尊重师长和同学，遵从校园礼仪；- 学会维护学校的环境和公共设施。
第四单元：人人平等- 理解人人平等的概念和意义；- 尊重他人的文化背景和差异；- 不歧视和排斥不同的人群；- 学会与他人团结合作；- 共同营造一个和谐的社会环境。
第五单元：安全与危险- 学会识别生活中的危险情况；- 研究应对紧急情况的基本方法；- 做好个人和他人的安全防范；- 了解交通规则和道路安全意识；- 学会正确使用各类安全设施。
第六单元：社会中的爱和关心- 了解社会中的慈善和救助组织；- 学会帮助他人，关心弱势群体；- 掌握正确表达关心和爱的方式；- 培养乐于助人的品质；- 共同创建一个温暖和谐的社会。
第七单元：网络和我- 了解网络的基本概念和功能；- 学会正确使用网络和互联网资源；- 熟悉网络安全和防护知识；- 培养健康的上网惯；- 学会展示自己正能量的一面。
第八单元：责任与义务- 理解责任和义务的概念；- 研究履行个人和社会的责任；- 尊重他人的权益和利益；- 学会坚守诺言和义务；- 建设和谐的家庭和社区。
第九单元：公共设施和公共交通- 了解公共设施和公共交通的作用；- 研究正确使用和维护公共设施；- 熟悉公共交通规则和乘车礼仪；- 学会共享公共资源；- 珍惜和保护环境资源。
第十单元：环保与垃圾分类- 理解环保的意义和重要性；- 研究节约资源和保护环境的方法；- 掌握垃圾分类的基本知识和技巧；- 积极参与环保行动；- 共同营造美丽的生态环境。
三年级上册品德课件
三年级上册品德课件三年级上册品德课件第一课我爱我的家教学目标：１、懂得人人都有自身的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。
２、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。
、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知社会进步给家庭生活带来的变化。
教学重点：通过教学活动，让学生感受家庭温暖，培养对家的亲近感和归属感。
教学难点：了解家庭的过去，感知社会进步给家庭生活带来的变化。
课程准备：１、教学课件２、家庭日常生活照片和一些老照片。
教学过程：一、导入：1、听曲《可爱的家》，让大家猜猜这是什么曲子，会唱的一起唱。
２、听教师朗诵一首诗歌：《我爱我家》、同学们，你们都有自身的家，你们是家庭的一份子，在家庭的关心照顾下健康生长，你们爱自身的家吗现在请我们的同学来向大家介绍一下自身的家。
二、认识自身的家庭１、让两名同学出示照片，向大家介绍自身家的家庭成员和家居环境。
２、谈话，让学生明白到家人各有特点，每个家庭也各有特点，不同地区，人们的家居和生活习惯也各有不同。
三、你什么时候最想家1、看图说说这些人在干什么，想象当时的情景。
说说他们为什么想家。
2、说说你什么时候最想家，为什么四、有家感觉真好1、看照片评价照片中的小孩有一个什么样的家。
2、教师给学生介绍自身也有一个温馨的家，以和家庭的基本情况，谈谈自身对家庭爱的一些体会和具体事例。
让学生感受到小朋友是在家人的关爱下生长的。
五、我爱我家1、请学生用彩笔在教材上画自身家居的外观或内景，或者把家居的特点和自身在居室里的一些活动。
2、展示个别同学的作品，并让他说说怎样美化自身的家居。
比方，自制一张剪贴画，贴在墙上；将零乱地房间收拾干净、整齐。
、同学们各抒己见：我们应该用什么行动去爱我们的家六、讲讲我家历史上的小故事1、教师先讲讲自身小时候的故事或自身家长小时候的故事。
2、让学生将自身的调查情况在小组或班级中汇报，也可以将找到的照片和实物向大家做介绍。