2014年福建教师招聘考试每日一练(4.30)
2014福建省教师招聘考试公共基础知识真题演练汇总
正确答案:D
40、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案:A
41、唯物辩证法的核心是( )。
A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律
B.对立统一规律
C.系统规律
D.否定之否定规律
正确答案:B
42、“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是( )。
A.要重视外因的作用
B.要重视内因的作用
C.要重视主观和客观的统一
D.要重视外因通过内因作用
正确答案:C
43、量变和质变的关系是( )。
A.保守和进步关系
B.决定与被决定的关系
C.主要与次要的关系
D.对立统一的关系
正确答案:D
D.运动是物质的根本属性
正确答案:A
54、哲学的生命力从根本上说在于( )。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案:A
55、看问题“只见树木,不见森林”是( )。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
22、唯物辩证法的总特征是( )。
A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点
D.对立统一的观点
正确答案:A
23、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
2014福建教师招聘考试备考试题三(简答题)
中公教育。
给人改变未来的力量本文摘自:/1 2014福建教师招聘考试备考试题三(简答题) 参加福建教师考试的考生可以加入我们的QQ 群:325413286 与群内好友一起备战福建教师考试,也可以使用微信编辑“zz offcncom ”加入我们,获取更多相关资讯。
为了帮助众多考生顺利通过2014中学教师招聘考试,中公教育特别为大家准备了备考试题,希望每一位考生都能早日圆梦!1.精神状态与注意力的变化模式可分为三种:先高后低,先低后高,中较低、两头高。
2.信度高,效度不一定高;效度高,信度一定高。
3.盲人失去视觉,通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。
4.品德的心理结构具有统一性。
【中公专家解析】1.这种说法是不正确的。
精神状态与注意力的变化模式的三种:(1)先高后低。
很多情况下,个体在学习工作的最初阶段精神状态往往是最好的,此时有足够的动力与精力,因此注意力在工作的起初也最容易集中到注意对象上。
然而随着工作的进程,精神状态会随着时间的推移慢慢下降,注意力也随之降低。
这是一种先高后低的模式。
(2)先低与后高。
个体在工作学习的开始阶段还没有完全进入状态,受到各方面新异刺激的干扰,因此此时的注意力往往不是很高。
但是随着工作的进程,环境的熟悉性逐渐增加,在更加放松和熟悉的状态下注意力会逐渐提升。
(3)中间高,两头低。
个体在工作的开始阶段需要适应环境,避免刺激的干扰,而工作即将结束时也会有心态的起伏、精力的衰减,因此在学习工作的最初和最后阶段其精神状态都没有达到最佳,注意力也因此受到影响。
与此对应,在工作的中间阶段属于个体最佳的精神状态和注意力最集中的时刻。
2.这种说法是正确的。
信度是指一个测验量表的可靠程度(或可信程度)。
效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。
信度是效度的必要条件,但不是充分条件,可信的测验未必有效,而有效测验必定可信。
3.这种说法是正确的。
感觉的补偿作用是指一种感觉的丧失可由其他感觉来弥补。
2014年福建省教育综合知识真题及答案
2014年福建省教育综合知识真题及答案2014年福建省中小学教师招聘考试教育综合知识真题一、选择题(每题2分,35题,共70分)1.2012年我国GDP增长()A 7%B 7.8%C 8%D 8.2%2.党的十八大报告指出,教育的根本任务是()A 立德树人B 教书育人C 教育均衡D 教育平等3.2012年6月27日,在西太平洋的玛利亚纳海勾实验海区,中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录的是()A 科学号B 辽宁号C 飞龙号D 蛟龙号4.2013年,中央一号文件提出,鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。
其中,首次在中央一号文件中出现的概念是()A 专业大户B 家庭农场C 农民合作社D 农业合作社5.2013年3月22日,在福建召开第十一届两岸关系研讨会的主题是()A 塑造未来经济B 融合谋发展,创造促繁荣C 稳步推进全面发展D 和平挚友,繁荣伙伴6.2013年3月17日,十二届全国人大一次会议的闭幕会上,国家主席习近平强度,要实现中华民族复兴的中国梦,就是实现()A 国家富强、民族振兴、社会和谐B国家富强、民族振兴、经济发展C 国家富强、民族振兴、人民满意D国家富强、民族振兴、人民幸福7.2013年1月27日,“金砖国家”五国峰会主办国是()A 巴西B 印度C 南非D 俄罗斯8、《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是()。
A.学校教务处B.学校C.教育行政部门D.司法部门9、《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,中小学教师职业道德考核结果的等级分为()。
A.优秀、良好、及格、不及格B.优秀、及格、不及格C.优秀、良好、合格、不合格D.优秀、合格、不合格10、《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起()日内颁发相应的教师资格证书。
A.15日B.30日C.45日D.60日11、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针,应坚持的原则是()。
(新)2014年福建省教师招聘考试复习资料-教育综合
2013年福建省中小学新任教师招聘考试教育综合知识模拟试卷二一、单选题(每小题1分,共20分)9.()被公认为第一本现代教育学著作。
A.《论演说家的教育》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《学记》10. 肌肉、关节、韧带等扭伤时,应当立即停止活动,并()。
A.按摩 B.热敷 C.冷敷 D.热水浸泡11.青少年喜欢追求时尚、赶时髦,这在心理学上叫做( )。
A.晕轮效应 B.从众 C.模仿 D.服从12.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。
A.认知过程 B.决策过程 C.认知方式 D.认知特征13.被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是()。
A.布鲁纳 B.泰勒 C.斯滕豪斯 D.赫尔巴特14.学生在学习过程中会产生各种心理冲突,如后进生既不愿学习又害怕老师和家长的批评,这属于()。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重冲突15.提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是()。
A.卢梭B.洛克C.陶行知D.斯宾塞16. “道尔弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了启发性教学原则,这句话出自()。
A. 《学记》B. 《论语》C. 《大学》D. 《孟子》17.下列各项中,不属于教师享有的权利的是()。
A. 参加进修或培训B. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验C. 从事科学研究、学术交流D. 批评和抵制有害于学生健康成长的现象18.小学生在学习“苹果”“桔子”“西瓜”等概念后,再学习“水果”的概念,这种学习是()。
A.上位学习 B.下位学习 C.归属学习 D.并列结合学习19.在人际交往中关注别人的言行举止,并能够根据不同的场合调整自己言行的气质类型属于()。
A. 场独立型B. 外倾型C. 内倾型D.场依存性20.看到浮云,自然而然地想象为人面、奇峰、异兽,这属于()。
A.无意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.创造想象二、多选题(每小题2分,共20分)21. 我国把课程目标分为()。
2014年福建教师招聘考试每日一练答案(9.5)
中公教育。
给人改变未来的力量
本文摘自: 1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案(9.5)
参考答案及解析
1.【答案】A 。
中公专家解析:教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识;条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识;实践性知识“是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识。
“学高为师”,“良师必须是学者”强调的是教师专业领域有所建树,体现的是本体性知识的重要性。
2.【答案】C 。
中公专家解析:“教师期望效应-皮格马利翁”的经典研究是美国哈佛大学的罗森塔尔和雅各布森。
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的自我应验的预言效应称为皮格马利翁效应。
3.【答案】D 。
4.【答案】A 。
5.【答案】B 。
6.【答案】×。
中公专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
教师私自拆开学生的信件侵犯了学生的隐私权。
7.【答案】×。
中公专家解析:以学得的经验为基础的认知能力是晶体智力。
8.【答案】√。
2014年福建教师招聘考试教育综合知识模拟试卷一
2014年福建教师招聘考试教育综合知识模拟试卷一一、单选题(每小题2分,共40分)1.中国2010年上海世界博览会(Expo 2010),是第()届世界博览会。
A. 39B.40C.41D. 422. 第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国()进行。
A. 北京B. 广州C. 福州D. 上海3. 2010年11月1日零点开始,中国进行了第()次全国人口普查。
A. 三B. 四C. 五D. 六4. 时速250公里的福建省()铁路于2010年4月26日正式开通运营。
A. 福(州)厦(门)B. 温(州)福(州)C. 宁(波)福(州)D. 福(州)广(州)5. 国家文物局2010年3月31日发布《关于开展2010年文化遗产日活动的通知》,通知指出2010年6月12日为我国的第五个文化遗产日,其主题为()。
A. 文化遗产,在我身边B.保护文化遗传,守护精神家园C. 保护民族文化遗产D.保护文化遗产7. 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是()。
A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则8. 学习效率和动机水平之间存在( )。
A. 线性关系B. 正U型关系C. 倒U型关系D. 平行关系9.“信息加工学习论”的提出者是( )。
A. 加里培林B. 罗杰斯C. 马斯洛D. 加涅10. 根据课程内容的组织方式,课程可以分为()。
A.学科课程和经验课程B.分科课程和综合课程C.必修课程和选修课程D.国家课程和地方课程11.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
A. 学生在教育活动中是被动的客体B. 教师在教育活动中是被动的客体C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D. 教师在教育活动中不能起到主导作用12.新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位,关注学生创新意识和实践能力的提升,关注学生合作精神的培养,以下学习方式中与新课程的教学理念相背的是()。
2014福建省教师资格证最新考试题库
44、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.热爱学生
45、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
42、建立系统论的科学家是( )。
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
43、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
39、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
D.豁朗期
40、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
41、施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
38、施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
2014年福建省教师招聘考试教育综合--模拟题及答案解析 (2)
一、填空题(30分,每格1分)1.捷克教育家夸美纽斯在1632年写成的《_________》被认为是最早的具有比较完整体系的教育学著作。
2.1983年,邓小平为北京景山学校题词:“教育要面向_________,面向_________,面向_________。
”3.小学教育的基本特征:________、_________、_________。
4.学校文化从形式上可分_________、_________、_________。
5._________是学校管理的目标和尺度。
6.我国建立了小学教师职务制度,小学教师职务设_________、_________、_________、___________。
7.从内容上看,德育主要是指道德、思想和________方面的教育。
8.师爱是激励教师做好教育工作的精神动力,又是打开____________的钥匙。
师爱内容由低到高表现为三个层次:首先是________;其次是__________;第三是____________。
9.1999 年6月,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高民族素质这根本宗旨,以培养学生的__________和_________为重点,造就…有理想、有道德、有文化、有纪律‟的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
”10.小学教育中的智育任务主要通过文化课的___________与____________来实现的。
11.传授知识是小学智育的主要任务,知识可以分为_________和____________。
12.对小学生进行_____________和_________的教育是德育的重中之重。
13.形成有利于智力发展的知识结构,创造应用知识的机会,使之由_________向_________转化,应当成为知识传授和学习最重要的任务。
二、选择题(20分,每小题2分)1.世界上最早的教育专著是:()。
2014年福建教师招聘考试每日一练答案(9.10)
中公教育。
给人改变未来的力量
本文摘自: 1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案(9.10)
参考答案及解析
1.【答案】A 。
2.【答案】B 。
中公专家解析:当学生面对新的学习任务书,倘若其认知结构中缺乏适当的上位知识,则可以设计一个概括程度与包容水平高于新知识的组织者,这个叫做陈述性组织者。
当学生面对新的学习任务时,倘若其认知结构中已经具有了同化新知识的适当观念,但原有观念不清晰或不巩固,学生难以应用,或者他们对新旧知识之间的关系辨别不清,则可以设计一个指出新旧知识异同的组织者,这种组织者被称为比较性组织者。
3.【答案】D 。
中公专家解析:本题考查的是人的身心发展规律。
人的身心发展存在个别差异性,因此要因材施教,也就是题干中所说的“一把钥匙开一把锁”、“对症下药”、“量体裁衣”。
4.【答案】B 。
5.【答案】B 。
6.【答案】B 。
中公专家解析:该题考查的是目标管理。
7.【答案】×。
中公专家解析:教育即学会关心是社会体谅模式的观点。
8.【答案】√。
中公专家解析:平行管理:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
这是著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论。
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题1.本试卷共62题,满分150分。
2.第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.党的十八大,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是()A.海南B.云南C.福建D.广西2.2013年我国国内生产总值比上一年增长()。
A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%3.党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定性作用的是()。
A.政府B.市场C.企业D.个人4.党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对"四风",即反对()、形式主义、官僚主义及享乐主义。
A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风5.2013年6月20日,神舟十号航天员王亚平在天宫一号成功开展了我国首次()A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话6.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕,其举办城市是()。
A.索契B.莫斯科C.盐湖城D.温哥华7.在2013年度"南南合作奖"颁奖典礼上,获得"人道主义成就奖"的是()A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地8.《教师资格条例》规定,教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为()。
A.1次B.2次C.3次D.4次9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出工作的根本要求是坚持()。
A.优先发展B.改革创新C.育人为本D.促进公平10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件是最近3年内任一记分周期记录没有记满()A.3分B.6分C.9分D.12分11.根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是()。
.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习,完成规定的学习任务12.《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校()。
2014福建教师招考教育教学理论水平测试卷试卷答案
教育教学理论水平测试卷一、是非判断题(每题一分,共十五分。
判断错误倒扣分)1.心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念,这说明个体身心发展具有不平衡性.(对)2.“孟母三迁”的故事说明了家庭教育对人的成长具有重要影响。
(错)(应该是“环境”)3.人类历史上曾出现过的“狼孩"的事例,说明遗传素质在人的身心发展中不起决定作用。
(对)4.小学生容易把“b”写成“d",这说明小学生的记忆能力还不成熟.(错)(应该是“感知能力”)5.决定教育性质的根本因素是生产力.(错)(应该是“政治经济制度”)6.在教学中让学生看看、摸摸、听听、闻闻,这种教学是在贯彻直观性原则.(对)7.在技能练习的中期或后期,进步出现暂时停顿的现象,这种现象称为“学习干扰现象".(错)(应该是“高原现象")8.“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
”这句名言是德国著名教育家赫尔巴特说的。
(错)(应该是“第斯多惠")9.心理学家艾宾浩斯最早进行了遗忘发展进程研究,绘制了经典的遗忘曲线,表明遗忘的规律是先快后慢.(对)10.小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
(对)11.学生认识的主要任务是学习直接经验.(错)(应该是“间接经验”)12.“教学具有教育性”的观点提示我们应当遵循教师主导作用与学生主动性相结合的规律。
(错)(应该是“掌握知识与提高思想相结合的规律”)13.思维的基本过程是间接性和概括性.(错)(应该是“分析”与“综合")14.班会有常规班会、生活会和主题班会三类,其中主题班会是班会活动的主要形式.(对)15.个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的名誉权和荣誉权。
(对)二、填空题(每题一分,共十分)1.孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。
2.主张“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会"的教育家是杜威.3.国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的,带有强制性的国民教育叫义务教育.4.在教师的聘用上,我国目前实行的是教师资格制度。
2014年福建教师招聘考试每日一练答案(4.4)
中公教育。
给人改变未来的力量
本文摘自:
1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案(4.4)
参考答案及解析
1.【答案】B 。
中公专家解析:低年级学生对学习过程的形式感兴趣,而对学习内容和结果的兴趣相对较弱,这说明初入学的学生学习兴趣没有选择性,同时也没有分化。
2.【答案】A 。
中公专家解析:参与式观察与非参与式观察是根据被观察者所从事的活动来进行划分,自然观察与实验室观察是根据环境是否可控来划分,结构式观察与非结构式观察否对观察活动进行严格的控制进行划分的。
3.【答案】×。
中公专家解析:教师的根本任务是教书育人。
4.【答案】×。
中公专家解析:杜威最早提的是学校即社会的教育思想,社会即学校是由杜威的杰出中国学生陶行知所提出的教育思想。
5.【答案】√。
6.【答案】√。
中公专家解析:感觉反映的是直接接触到的客观事物,不是间接事物,所以感觉主要是由事物的性质所直接决定的。
2014福建省教师招聘考试公共基础知识真题演练汇总
正确答案:D
7、物质的唯一特性是它的( )。
A.运动的绝对性
B.存在性
C.客观实在性
D.实物性
正确答案:C
8、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是( )。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
D.否认了物质是意识的根源
正确答案:A
27、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:A
D.直线性和循环性的统一
正确答案:C
9、爱因斯坦的相对论揭示的是( )。
A.时间、空间可以离开物质自己运动
B.时间、空间不随物质运动的速度而变化
C.时间、空间是主观精神的表现形式
D.时间、空间与物质运动不可分
正确答案:D
10、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了( )。
B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点
D.对立统一的观点
正确答案:A
30、设想脱离物质的运动必然导致( )。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案:D
31、认为正确或错误的意识都是对物质的反映是( )的观点。
A.诡辩论
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
福建省教师公开招聘考试幼儿教育真题2014年
福建省教师公开招聘考试幼儿教育真题2014年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:35,分数:70.00)1.幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的______。
(分数:2.00)A.重要位置B.主要位置C.首位√D.次位解析:[解析] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位”。
2.具有文明的语言习惯,该目标属于《3-6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的______。
(分数:2.00)A.阅读与书写准备B.阅读与理解C.倾听与书写准备D.倾听与表达√解析:[解析] 具有文明的语言习惯属于《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中的倾听与表达。
3.与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决,该社会领域的年龄班是______。
(分数:2.00)A.大班B.中班√C.小班D.学前班解析:[解析] 《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域人际交往部分的目标2——能与同伴友好相处中指出4~5岁的阶段目标为:(1)会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
(2)对大家都喜欢的东西能轮流、分享。
(3)与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决。
(4)活动时愿意接受同伴的意见和建议。
(5)不欺负弱小。
4.幼儿科学的核心是______。
(分数:2.00)A.认知B.理解C.操作D.探究√解析:[解析] 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
”5.喜欢花草树木,所体现的艺术领域目标是______。
(分数:2.00)A.具有初步的艺术表现与创作能力B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C.亲近自然,大胆表现D.喜欢自然中美的事物√解析:[解析] 喜欢花草树木所体现的艺术领域目标是喜欢自然中美的事物。
6.幼儿园应建立幼儿健康卡,幼儿身高、视力检查的时间间隔是______。
2014年福建教师招聘考试每日一练答案(12.2)
中公教育。
给人改变未来的力量
中公正版图书 1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案(12.2)
1.【答案】D 。
2.【答案】A 。
中公专家解析:教育的导向作用:教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。
3.【答案】B 。
中公专家解析:学与教的过程从宏观上来说包括学生与教师、教育内容、教学媒体和教育环境。
因此,不属于学与教的过程的要素就是B 。
4.【答案】ABD 。
5.【答案】ABCD 。
6.【答案】CD 。
中公专家解析:专家型教师会突出主要步骤和内容,新教师需要把大量的时间用在细节上,因此A 和B 的表述是错误的。
7.【答案】ABCD 。
8.【答案】×。
中公专家解析:在前制度化阶段,教育者、受教育者、教育场所等教育实体的出现并逐步固着,教育形态趋于定型。
中国古代以私塾、乡学、书院等为主要教育机构是在前制度化教育阶段。
9.【答案】×。
中公专家解析:实验法的突出优势是可以通过对变量的操纵、控制来深入揭示变量间的因果关系。
10.【答案】√。
2014年福建省教师招聘考试笔试体育中学学段真题答案解析
2014年福建教师招聘中学体育真题1.《体育与健康课程标准》建议对体能,知识与技能的指标评价方法主要采用()A.定性评价B.定量评价C.学生评价D.班主任评价2.下列不属于心理训练法的是()A.念动训练 B.集中注意力训练 C.循环训练 D.放松训练3.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁发的时间()A.2003年B.2005年C.2007年D.2009年4.《国家学生体质健康标准》规定,测试学生身高时,测试人员应严格掌握“三点靠立柱”,“两点呈水平”的测量姿势要求,“三点”指的是()A.小腿、骶骨部、两肩胛区B.足跟、骶骨部、两肩胛区C.足跟、背部、两肩胛区D.小腿、背部、两肩胛区5.教师组织学生篮球掩护配合战术训练主要依据()A.年度训练计划 B.阶段训练计划 C.周训练计划 D.课时训练计划6.爆发力是指快速克服阻力的能力,可以表示为()A.力量×速度 B.速度×耐力 C.灵敏×速度 D.力量×耐力7.儿童体育游戏有其显著特点,下列描述错误的是()A.不宜采用运动负荷过大的练习B.不宜采用较长时间的静力性练习C.不宜采用时间较长时间的耐力性练习D.不宜采用对抗竞赛性练习8.下列不属于运动性疲劳产生的可能机制的是()A.乳酸堆积说B.能量衰竭说C.突变理论D.“开窗”理论9.腘绳肌(股二头肌、半腱肌、半膜肌)的主要作用是()A.屈髋伸膝B.屈髋屈膝C.伸髋屈膝D.伸髋伸膝10.人体内的三大能源物质是指()A.水、糖、脂肪B.糖、脂肪、蛋白质C.无机盐、糖、脂肪D.糖、脂肪、维生素11.体操动作术语中,绕身体纵轴转动的动作称为()A.转体 B.回环 C.全璇 D.摆越12.体操技术类动作的保护方法分为他人保护,自我保护,运用器械保护和()A.单动作保护B.落地动作保护C.组合动作保护D.利用环境保护13.在田径跳跃项目中,教学的难点是()A.起跳与腾空相结合B.助跑与起跳相结合C.助跑的节奏D.空中姿势14.篮球防守有球队员技术分为防投篮,防突破,防运球,防传球和()A.防摆脱B.防接球C.防切入D.抢打球15.足球运动过人技术中,运球队员利用腿部,上体,头部虚晃或眼神佯作传球或射门动作以迷惑对手,使其产生错误判断,从而乘机运球突破,称为()A.强行突破B.穿裆球突破C.足球假动作突破D.变速运球突破16.原地跳起投篮,最适宜的出手时机是()A.身体最高点B.身体接近最高点C.身体下落过程中D.身体起跳瞬间17.跳远比赛中,如果运动员最好的成绩相等,判定名次依据是()A.次优成绩 B.犯规次数 C.免跳次数 D.比赛顺序18.武术腿部柔韧性练习中,把腿抬起,保持一定高度不动的练习方法是指()A.弹腿B.蹬腿C.鞭腿D.控腿19.马拉松赛跑起源于()A.古希腊B.古埃及C.印度D.英国20.《排球竞赛规则》规定,第1-4局中,每局的技术暂停次数为()A.1次B.2次C.3次D.4次2014年福建教师招聘中学体育真题解析1. 选B【解析】体能、知识和技能指标应主要采用定量评价的方法,对态度与参与、情意与合作等指标应主要采用定性评价的方法。
2014年福建省教师招聘考试中小学教育综合试题及答案
33.皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是
A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁左右
34.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于
A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征
35.学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是
二、填空题
36.人大(人民代表大会)37.奖学金38校长39.网络40专业理念41.智力42.班主任43.学生学44.选择45.研究者46.拓展型47.榜样法(榜样示范法)48.创造想象49.黏液质50.间接兴趣51.马斯洛52.有意义的接受学习53.建构主义54.预见性55.操作
三、简答题(简答题答出其中四点即可得满分)
C.参加进修或者其他方式的培训
D.努力学习,完成规定的学习任务
12.《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校
A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展
13.我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是
A.社会性B.阶级性C.历史性D.永恒性
四、分析题(本大题共4小题,第59题8分,第60题7分,第61题15分,第62题15分,共45分)
59.初二学生李某不喜欢物理,一次物理课上他趁班主任王老师不注意溜出教室,年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门,李某进入了与学校一巷之隔的网吧。受社会不良青年柯某的教唆,在网上参与赌博,王老师非常气愤,向学校建议开除李某,校方没有同意,要求班主任对李某进行耐心教育。
A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源
19.前苏联教育家赞可夫的教学理论是
2014年福建省教师招聘考试教育综合--模拟题及答案解析 (6)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。
并将正确答案的序号填在题干后的括号内。
每小题2分。
共30分)1.在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D.杜威2.人力资本理论说明了()A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用3.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性4.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征? ()A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期5.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()A.理论联系实际B.教育与社会实践结合C.知识分子与工农相结合D.教育与生产劳动相结合6.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标7.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()A.强制性,基础性,科学性B.强制性,普遍性,科学性C.科学性,普遍性,基础性D.强制性,普遍性,基础性8.《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则9.教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验指导学生获取知识的方法是()A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法10.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩进行编班,这是()A.外部分组B.内部分组C.设计教学法D.道尔顿制11.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略12.德育过程结构的构成要素是()A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法D.教育者,受教育者,德育环境13."学会关心"是下列哪种德育模式所强调的? ()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式14.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理15.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量二、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。
2014年福建教师招聘考试每日一练答案(3.31)
中公教育。
给人改变未来的力量
本文摘自:
1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案(3.31)
参考答案及解析
1.【答案】C 。
2.【答案】B 。
中公专家解析:赫尔巴特从心理学“统觉”原理出发,认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。
3.【答案】D 。
中公专家解析:教育观察是指研究者在比较自然的条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间、一定空间内进行的有目的、有计划地考察并描述教育现象的方法。
教育观察具有明确的目的、真是自然即对观察对象不加任何干预控制和观察记录翔实等特点。
因此本题选D 。
4.【答案】√。
5.【答案】×。
中公专家解析:这句话表明孔子重视因材施教。
6.【答案】×。
中公专家解析:培养自然人是卢梭的教育目的观。
7.【答案】√。
2014年福建教师招聘考试每日一练答案(9.4)
中公教育。
给人改变未来的力量本文摘自: 1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案(9.4)参考答案及解析1.【答案】B 。
中公专家解析:微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
创始人之一是美国教育学博士德瓦特·爱伦。
2.【答案】A 。
中公专家解析:孔子的《论语·述而》:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?3.【答案】C 。
4.【答案】D 。
中公专家解析:华生于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜,是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论基础的人。
5.【答案】D 。
6.【答案】√。
中公专家解析:成功教学法的指导思想是:(1)承认学习困难的学生同其他学生一样,具有很大的发展潜力;(2)学习困难的学生的形成原因,主要是他们在学习过程中,由于反复失败,形成失败者的心态;(3)成功教学法应遵循“低起点严要求、小步子快节奏、多活动求变化、快反馈勤校正”的基本原则;(4)成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价;(5)成功教学法认为非智力因素既是提高教学效率的手段,也是人才培养的目标;(6)成功教学法通过培养学生成为学习的成功者,进而为其成为社会的成功者做好基本素质的准备。
7.【答案】×。
中公专家解析:“授之以鱼,不如授之以渔”这句话的含义是一名好的教师不仅要教给学生以知识,更要教会学生怎样学习,强调的是培养学生的能力。
而不是说不教学生。
故题干表述错误。
8.【答案】×。
中公专家解析:合作学习是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习,相互促进、共同提高的一种教学策略,而不是教学目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中公教育。
给人改变未来的力量
本文摘自:
1 2014年福建教师招聘考试每日一练(4.30)
1.小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有( )。
A.依赖性
B.向师性
C.接受性
D.可塑性
2.中国最早的学校教育形态出现在( )。
A.西周
B.春秋战国
C.夏朝
D.殷商
3.主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。
A.杜威
B.卢梭
C.裴斯泰洛奇
D.洛克
4.在没有外界刺激物的情况下出现的虚幻知觉是错觉。
(判断题)
5.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
(判断题)
6.课程实施的最后一项任务和环节是评价教学活动的过程与结构,为下一轮的课程实施提供反馈性信息。
(判断题)。