2011年安徽师范大学汉语国际教育硕士汉语基础真题解析

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汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．语音的本质属性是_______属性。

(北京大学)正确答案：社会2．语音系统中最根本的两种关系是组合关系和_______关系。

(北京大学) 正确答案：聚合关系3．_______二是音位和音位组合起来构成的最小语音单位。

(北京大学) 正确答案：音节4．对立和_______是语言中的音和音之间两种重要的关系，是考察一个音素在具体语言中的作用。

(北京大学)正确答案：互补5．“chuang”有_______个音素。

(北京语言大学)正确答案：四个解析：总共有ch、u、a、ng四个因素。

6．语言中最小的符号是_______。

(北京语言大学)正确答案：语素7．从构词能力来看，“牛”属于_______语素。

(北京语言大学)正确答案：成词8．_______是从音色的角度切分出来的最小的语音单位。

(中国人民大学) 正确答案：音素9．轻重音主要跟语音的物理属性四要素中的_______有关。

(中国人民大学) 正确答案：音强10．跟古代汉语相比，现代汉语在音节上的明显特点就是有较多的_______。

(对外经济贸易大学)正确答案：双音节词11．与汉语轻声有关的物理属性是音强，与声调有关的物理属性是_______。

(上海外国语大学)正确答案：音高12．音位的区别特征指的是音位之间的_______。

(厦门大学)正确答案：非音质13．“我今天是无事不登三宝殿”，用的是_______修辞。

(上海大学)正确答案：借代判断题14．符号的形式和意义之间存在必然的联系。

(对外经济贸易大学)A．正确B．错误正确答案：B15．语言符号的第一性的形式是人类发出的声音。

(对外经济贸易大学)A．正确B．错误正确答案：A16．人类的思维能力不具有普遍性。

(对外经济贸易大学)A．正确B．错误正确答案：B17．汉字在意义上代表语素，也就是说每个汉字都记录一个语素。

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语国际教育基础试卷(样卷)及答案

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语国际教育基础试卷（样卷）全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语国际教育基础试卷（样卷）请将答案写在答题纸相应的位置上。

考试时间为180分钟。

壹中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．中国第一部纪传体通史是《》。

2．秦始皇统一中国后，下令全国通用的汉字标准字体是。

3．出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。

4．《格尔尼卡》是画家最著名的绘画作品之一。

5．中国的四大发明中，出现年代最早的是。

6．中国思想史上，把法、术、势思想有机结合起来，成为法家集大成人物的是。

7．京剧中，表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。

8．佛教的创始人是。

9．在中国，举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。

10．中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。

11．与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同，中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗，《格萨尔》就是族的著名史诗。

12．《》是明代修撰的一部最大的类书，原书22937卷，可惜因历史浩劫，散毁殆尽。

13．被称为“亚圣”的儒家代表人物是。

14．中国最早的一部诗歌总集是《》。

15．中医四诊法是指望、闻、问、。

16．中国第一篇现代白话小说是《》。

17．被誉为“诗中有画，画中有诗”的唐代著名诗人是。

18．中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。

19．耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地，三教都把耶路撒冷视为圣地。

20．中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。

21．二十四节气歌谣里，“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。

22．位居唐宋八大家之首的是。

23．王勃《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。

24．中国的最高立法机关是。

25．美国是一个多种族组成的国家，其中native American所指的族群是。

26．中国现存最早的神话故事集是《》。

27．浮世绘是国的一种传统绘画艺术。

安徽师范大学2011年招收硕士研究生考题

安徽师范大学2011年招收硕士研究生考题（汉语国际教育基础）欢迎使用新东方在线电子教材安徽师范大学2011年招收硕士研究生考题专业名称：汉语国际教育硕士科目名称：汉语国际教育基础_____ 科目代码：445考生请注意，答案必须写在答题纸上，写在本考题纸上的无效！壹中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．我国的四大高原分别是青藏高原、________高原、黄土高原和云贵高原。

2．中国“七大古都”中有五个位于________流域。

3．________年，香港回归祖国。

4．女娲炼石补天的神话，反映了人类最早的________的愿望。

5．汉人、汉族、汉语、汉字、汉文化中的“汉”都是由________而来。

6．在《说文解字》中，“视而可识，察而见思”指的是________造字法。

7．中国人崇尚多神信仰，但从总体上说，中国人对天地、________、君师的崇拜最为突出。

8．历史上有十个皇帝亲往曲阜祭孔，基中________皇帝的次数最多，一共四次。

9．魏晋南北朝时期，我国佛教突出发展的一个表现是大量营建僧舍，唐代诗人杜牧的诗句“___________________，多少楼台烟雨中”就反映了这样的现实。

10．佛教、________和基督教并称为世界三大宗教。

11．教育和________相结合，是我国原始教育的常见情况。

12．西方国家的姓氏更多的带有宗教色彩，中国的姓氏则主要是________色彩。

13．________制度与古代的教育制度和官吏制度构成封建社会三位本体的人才制度。

14．南北朝时期，出现了一种讲究声律和对仗的新诗体，这一诗体依据四声的规律，在诗歌创作中注意声韵调的相互配合和词语对偶形式的运用，这种诗体被称作“________”体。

15．清初杰出的戏剧家有两位，世称“南洪北孔”，“洪”指“洪升”，“孔”指________。

16．从封建社会的文化心理来看，在屋脊上置欧吻是为了________灭灾。

2011年安徽师范大学汉语国际教育硕士汉语基础真题解析

2011年安徽师范大学汉语国际教育育明教育资深咨询师薛老师认为：在考研复习备考中，信息收集是非常重要的，其次是有一定的方法和套路，在专业课上面能够得到相关内部人员的指导那就更是事半功倍了。

特别是能够收集到一些笔记、真题、讲义、课件、模拟题等具有含金量的资料，那更是为自己考研之路创造有利的条件，希望同学们能够合理利用这些资料，合理安排时间，最后坚持到底，相信自己一定能得到一个满意的答卷！汉语基础壹、汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（（每小题1分，共30分）1.现代汉语共同语是（）。

答案：普通话2.与印欧语系语言相比，汉语在语音上最大的特点是（）。

答案：有声调3.现代汉语方言中，赣方言的代表话是（）。

答案：南昌话4.在汉语方言中，跟普通话差异最大的是闽方言和（）。

答案：粤方言5.语言具有物理属性，（）和社会属性。

答案：生理属性6.普通话声母j,q,x从发音部位上看属于（）。

答案：舌面音7.音素是（）的最小语音单位。

答案：8.现代汉语普通话有（）个辅音。

答案：229.普通话中上声的变体有[214]，（）和[21]。

答案：3510.声调是指音节中（）的音高变化。

答案：区别意义11.汉字是（）体系的文字。

答案：表意12.汉字在历史上出现过甲骨文，金文子，（），隶属，楷书等五种正式字体。

答案：篆书13.笔顺是书写汉字时（）的先后顺序。

答案：笔画14.汉字的整理包括两个内容，一个是简化笔画，一个是（）。

精简字数15.词是语言中最小的（）音义结合体。

答案：独立运用16.短时是词和词的（）组合。

答案：17.词缀，指的是意义不存在，在合成词内置固定的（）。

答案：语素18.多音节单纯词有（），叠音词，音译外来词三种形式。

答案：连绵词19.词义的性质包括概括性，（）和民族性。

答案：模糊性北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编6(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编6(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．“我们在开会”中，“在”是_______词。

(北京语言大学)正确答案：副解析：时间副词，相当于“正在”的意思。

2．“龟缩”的构词法是_______。

(北京语言大学)正确答案：偏正3．复句分为_______复句和偏正复句两种。

(北京语言大学)正确答案：联合4．祈使、陈述、感叹、疑问是按_______划分出来的句类。

(北京语言大学) 正确答案：语气5．根据两词根之间的结构关系，“眼热”属于_______式复合词。

(中国人民大学)正确答案：主谓6．根据能否_______可将词分为实词和虚词两大类。

(中国人民大学)正确答案：充当句法成分7．“中式”“慢性”“大型”都属于实词中的_______词。

(中国人民大学) 正确答案：区别8．从谓语构成的角度出发，“咱们俩谁也别忘了谁”是_______句。

(厦门大学)正确答案：主谓谓语9．“好像在哪见过这个人”中，疑问代词“哪儿”表示_______。

(厦门大学)正确答案：虚指10．“事实总是事实，不管你信不信。

”是_______关系的复句。

(厦门大学)正确答案：条件判断题11．从语义上看，句子宾语可以是施事。

(上海外国语大学)A．正确B．错误正确答案：A解析：宾语有施事、受事和中性三类，施事宾语如：来了一位客人(客人)；出太阳了。

12．“着”和“正”都是表示动作的时间发生在现在。

(上海外国语大学) A．正确B．错误正确答案：B解析：“着”用在动词、形容词后，表示动作在进行或状态在持续，如：他穿着白色上衣。

“穿”的动作已经结束了，“白色上衣穿在他身上”的状态还持续着。

13．特指问句和反复问句，句末都可以使用语气词“啊”。

(上海外国语大学)A．正确B．错误正确答案：A解析：反复问句指的是正反问句，如：你知道不知道啊?14．“他在用电脑”与“他用左手写字”两句中“用”都是动词。

安徽师范大学354汉语基础考研真题及笔记

安徽师范大学354汉语基础考研真题及笔记2021年安徽师范大学文学院《354汉语基础》考研全套目录•安徽师范大学文学院《354汉语基础》历年考研真题汇编•全国名校汉语国际教育硕士《354汉语基础》考研真题精选及详解•汉语国际教育硕士《354汉语基础》名校考研真题详解说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。

此外提供了相关院校考研真题，以供参考。

2．教材教辅•黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订6版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•王力《古代汉语》（校订重排本）笔记和考研真题详解•王力《古代汉语》（校订重排本）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版）笔记和考研真题详解•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

•试看部分内容考研真题精选一、单项选择题1P太太打了个很响的喷嚏，Q太太说：“上帝保佑你。

”P太太回答：“谢谢！”关于这段对话，下面说法不正确的是（）。

[中山大学2015年研]A．这段对话的语言传达了二人的信仰观念B．这种对话可以用来维持一种轻松愉快的人际关系C．这种句子经常是脱口而出，结构比较固定D．这些句子需要某种特殊解释【答案】D查看答案【解析】在西方文化中，打喷嚏被视为瘟疫的征兆，因此在社交礼节中，人们会祝福打喷嚏者安好，“上帝保佑你”已经成为一种脱口而出的礼节话语，不需要某种特殊解释。

Q太太说：“上帝保佑你。

”传达了她对P太太的祝愿，也表明了她信仰上帝，P太太回应“谢谢”，表达她对这种文化与礼节的认同。

对话双方遵守了合作原则，维持了一种轻松愉快的人际关系。

2在《普通话异读词审音表》中，没有文白二读的字是（）。

[中山大学20 15年研]A．给B．勒C．凹D．熟【答案】A查看答案【解析】文白二读是汉语方言中一种特有的现象，一些汉字在方言中有两种读音：一种是读书识字所使用的语音，称为文读；另一种是平时说话时所使用的语音，称为白读。

汉语国际教育硕士汉语基础(语言学基础)历年真题试卷汇编1(题后

汉语国际教育硕士汉语基础（语言学基础）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．发音时较为用力，语流中听起来比其他音节突出的音节就是___________。

(暨南大学2017)正确答案：重音解析：重音是表情和达意的一种重要的形式手段。

重音是发音时较用力、语流中听起来比其他音节突出的音节，主要通过与语句中其他词相比在音高、音长以及音强等方面的凸显来体现。

知识模块：语言学基础2．根据《汉语拼音方案》，声调符号一般标在韵母的___________上。

(中山大学2017)正确答案：韵腹解析：《汉语拼音方案》规定：“声调符号标在音节的主要母音上”。

主要母音就是主要元音，也就是韵母的韵腹。

有a、o、e的韵母，a、o、e就是主要元音。

以单元音i、u、ü作为韵母的，i、u、ü就是主要元音。

韵母iou、uei、uen 省写成iu、ui、un后，韵腹o、e不见了。

调号标在后一个元音字母上，即标在iu的u上、ui的i上。

un当然标在u上。

知识模块：语言学基础3．用义符直接表示语义的文字，叫作义符文字，也叫___________文字，如汉字和埃及文字。

(扬州大学2017)正确答案：表意解析：从记录语义入手，用符号(字形)直接表示语义，造出义符，以义符带音，即间接表音，这种用义符直接表示语义的文字，叫义符文字，即表意文字。

如汉语、埃及古文字。

知识模块：语言学基础4．语音的物理属性包括___________、音长、___________和音色等四要素。

(扬州大学2015)正确答案：音高音强解析：考查考生对语音物理属性的掌握情况。

语音的物理属性即音高、音长、音强、音色。

知识模块：语言学基础5．造成不同音色的条件主要有___________、___________和___________的不同。

(扬州大学2015)正确答案：发音体发音方法发音共鸣器的形状解析：造成音色不同的条件主要有三种：一是发音体不同；二是发音方法不同；三是发音时共鸣器形状不同。

2011汉语国际教育研究生考试(样题1)

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生2011年入学考试大纲2011年汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试包括政治理论、外国语、汉语基础与汉语国际教育基础四门。

政治理论采用与学术型专业相同的统考政治理论试题，满分为100分。

外国语采用统考英语一（日语、俄语），其它小语种可选用统考试题，也可由招生单位自行命制，满分为100分。

汉语基础与汉语国际教育基础，由各招生单位根据教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，满分均为150分。

以下是汉语基础与汉语国际教育基础考试大纲。

汉语基础考试大纲一、考试性质汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。

本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。

汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。

二、评价目标(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。

(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。

(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。

三、考试内容汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。

（一）汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容：1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字7.古代汉语（二）汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容：1. 辨音和标音能力2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范3. 词汇、语法规范4. 文言文阅读理解（三）汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容：1.语音分析2.词义分析3.语法分析四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成。

答案必须写在答题纸相应的位置上。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．普通话辅音系统中，舌面前、送气、清、塞擦音的声母是(国际音标)_______。

(北京大学)正确答案：[]2．普通话中的复元音ua属于_______响复元音。

(北京大学)正确答案：后3．明清以来，北方说Ⅱ昌文学中押韵时常使用的韵辙共有_______。

(北京大学)正确答案：十三个4．古浊声母入声字在普通话里应该读为_______或阳平。

(北京大学)正确答案：去声5．“奶奶”这个词中，第一个汉字实际读音的调值数应该是_______。

(北京大学)正确答案：216．轻声音节不仅可以区别词义，还有区别_______的作用。

(北京大学) 正确答案：词性7．音位和其他音位组合时，可能会受到邻音的影响而发生变化，常见的语流音变有同化、异化、弱化和_______四种。

(北京大学)正确答案：脱落8．_______是p不同于b的区别特征。

(北京师范大学)正确答案：送气与否9．f是唇齿、清、_______音。

(北京师范大学)正确答案：擦10．普通话里的四声用五度标记法的调值表示应该是_______。

(北京师范大学)正确答案：55、35、214、5111．“波”的国际音标_______。

(北京语言大学)正确答案：[po55]12．“一寸光阴一寸金”中“一”的读音是_______。

(北京语言大学)正确答案：阳平13．“……来啊”中“啊”的读音是_______。

(北京语言大学)正确答案：ya判断题14．所有声母都不能和ueng拼合。

(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：“ueng”韵母不能有辅音声母，但可以和零声母音节相拼。

15．舌尖后、塞擦音、清、不送气辅音是ch[ts]。

(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：B16．发元音时，声带必定振动；发辅音时，声带必定不振动。

(对外经济贸易大学)A．正确B．错误17．有人把“n”发成“ng”，是发音部位不准确造成的。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．语言学中，把由词根、语素和词缀组合起来构成的词称为_______词。

(北京大学)正确答案：合成词2．词义包括_______和感情色彩、形象色彩、_______、形象意义等附加意义。

(北京师范大学)正确答案：概念义语体色彩3．_______是有文化内涵意义，结构固定，有书面语色彩的固定短语。

(北京语言大学)正确答案：熟语4．一个词的词汇意义主要包括它的理性义与_______。

(中国人民大学) 正确答案：色彩义5．惯用语以三个音节为主，大多是_______结构。

(对外经济贸易大学) 正确答案：动宾6．_______构成一个词的词干。

(对外经济贸易大学)正确答案：词根7．词汇意义的主体是_______。

(对外经济贸易大学)。

正确答案：概念义8．意义实在，在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作_______。

(山东大学)正确答案：词根9．“老人”“老鼠”都是合成词，从构词法角度看，前一个“老”是_______，后一个“老”是_______。

(上海外国语大学)正确答案：词根词缀10．“咖啡、果汁、可乐”可以提取的共同义素是_______。

(上海外国语大学)正确答案：可饮用的液体11．_______是意义上有共同特征的词所形成的聚合体。

(厦门大学)正确答案：语义场12．多义词派生义的产生方式主要有隐喻和_______两种。

(厦门大学)正确答案：转喻13．“孔夫子搬家——净是书(输)”，是_______歇后语。

(上海大学)正确答案：谐音判断题14．词的基本义就是词最初的意义。

(对外经济贸易大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：词的基本义是词最基本最常用的，是对转义而言的，并不一定是最初的意义。

15．现代汉语中，凡是单音节的词，就一定是单纯词。

(厦门大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：单纯词是由一个语素构成的词。

2011年安徽师范大学汉语国际教育考研真题重点难点解析

2011年安徽师范大学汉语国际教育硕士考研真题及答案解析现在汉语国际教育考研趋于白热化时期，竞争异常激烈。

所以，很多非名校的学生总是处于惆怅复杂的心态之下，阻挡了前进的步伐。

在此，提醒广大考生：心态是考研是否成功的重要因素。

同学们在考研路上遇到了难以解决的问题，请同学们想起育明，育明每年培养出众多全国高校汉硕的研究生，其中包括不少初试复试状元。

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汉语国际教育基础贰、教育学，心理学及语言教学基础知识（共30分）四、填空题（每小题1分，题，共10分）1.专门为学习汉语的外国人编写的材料中所使用的语法教学体系称为（）。

2.课程实施实际上是教育者和学习者对课程的（）处理过程。

3.在课程设置上，对外汉语教学具有明显的课程（）性特点。

4.与语言本身和语言交际不是直接相关的文化是（）文化。

5.心理学是研究心理现象的科学，主要研究人类个体的内心理动机，（）和心理特性。

6.进行（）的最终目的就是为全部教学活动设计或选择一种最优化的方案。

7.可以评估学习者自身的学业成就，还可以评估教师的教学成效，为教学提供反馈的回顾性测验是（）测验。

8.反映本民族文化特有的概念而在别的语言中无法对译的汉语，我们称之为（）词语。

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语语言分析)历年真题试卷汇编2(题

汉语国际教育硕士汉语基础（汉语语言分析）历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有：1.jpg />、a。

知识模块：汉语语言分析3．两个音节中的元音( )相同。

正确答案：D解析：、a在拼音方案中使用的拉丁字母都是A。

知识模块：汉语语言分析4．“烟”的主要元音A的实际读音是( )。

正确答案：D解析：“烟”的读音是知识模块：汉语语言分析5．“央”中主要元音A的实际读音是( )。

正确答案：D解析：“央”的读音是知识模块：汉语语言分析6．“李老师”中“李”实际读音的调值是________。

(广西民族大学2017)正确答案：35解析：考查上声的变调情况。

“李”和“老”单念时调值是214，在语流的末尾时调值不变，两个上声连读时，前一个调值从214变为35。

知识模块：汉语语言分析辨析下列词语7．保持——维持(山东大学2017)正确答案：“保持”强调持久不变地保住原状，宾语可以是荣誉、警惕、联系、水土、水平等。

“维持”指不改变现状，如维持秩序等。

它们可通用，如维持(保持)现状。

但也有不同之处，如维持生活，但不说保持生活。

“维持”可搭配成维持生命、维持治安等。

“保持”可搭配成保持荣誉，保持纯洁友谊等。

解析：词义辨析考查，考生要重视。

知识模块：汉语语言分析8．为难——难为(安徽师范大学2017)正确答案：“难为”用于形容某人做出一件事不容易，可用于褒义或贬义(其中贬义多在粤语中出现)，如某人今天一个人顶了三个人的工作，老板对他说“今天真是难为你了，今晚请你吃饭”这里“难为”含褒义。

又如粤语中，某人偷了别人的救命钱，大家就会对他说，“真是难为你做得出手”意思是，“真是亏你做得出手”这里就含有贬义了。

而“为难”则是中性动词，是刁难的意思，如“你不要再为难我了”。

解析：“难为”含有贬义和褒义，“为难”则是中性词，两者主要是词语感情色彩的不同，注意体会。

知识模块：汉语语言分析9．分外——格外(安徽师范大学2017)正确答案：二者都是副词，都表示程度高。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)全部题型 3. 汉语语言分析汉语语言分析语音分析题1．“三个”中“三”的正确读音是_______。

(苏州大学)正确答案：san2．普通话音节中“ya”的声母是_______。

(苏州大学)正确答案：零声母3．普通话音节er是由_______个音素构成的音节。

(苏州大学)正确答案：14．“他手里提着个喇叭”中“叭”的读音是_______。

(苏州大学)正确答案：ba5．“他没有其他爱好”中“好”的正确读音_______。

(苏州大学)正确答案：hào辨析下列词语6．以致——以至(中国传媒大学)正确答案：“以致”连词，致使的意思，表示由于上述原因而造成的结果，而且多为不好的或者说话人不希望的结果，如：他一点儿也没在学习上下工夫，以致最终考试挂科。

“以至”连词，直到，一般从小到大、从多到少、从深到浅、从低到高，有时候也可用于相反的方向，连接的成分不止两项时，用在最后两项之间。

如：生产效率提高几倍以至几十倍。

也表示由于上文所说的情况而产生的结果，大多是指更好一点的结果，如：如此努力以至成功。

7．得了——罢了(中国传媒大学)正确答案：“得了”可以作动词，算了的意思，多用于口语，例如：“得了吧，我才不信呢!”表示一种质疑。

还可以做助词，用在陈述句末尾，表示肯定，有加强语气的作用，轻读。

“罢了”语气助词用在陈述句末尾，表示如此而已，有把事情往小里说的意味。

常跟“不过、只是、无非”等词前后呼应，如：只不过是写错几个字罢了，没什么大不了。

8．宝贵——珍贵(对外经济贸易大学)正确答案：“宝贵”与“珍贵”都是形容词，但是从程度上看，“宝贵”没有“珍贵”程度深，搭配对象和范围不同。

宝贵：极有价值，很贵重，像珍宝似的。

可以形容某些抽象的和具体的事物，如时间、书籍、礼物、资料等。

宝贵除了可以形容某些具体东西以外，最常见的是形象抽象事物，如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．汉语表示语法意义手段主要是通过虚词和_______方式。

(北京大学)正确答案：语序2．“要”“肯”“应该”“赶”这一类词应属于_______词。

(北京大学)正确答案：能愿动词3．代词可以分为人称代词、指示代词和_______三种。

(北京大学)正确答案：疑问代词4．“热腾腾”“冷飕飕”这一类词都属于_______形容词。

(北京大学)正确答案：状态形容词5．“即便”在复词中表示的是_______关系。

(北京大学)正确答案：假设6．句子成分中的“独立语”按照其表意作用大概可以分为称呼语、_______、感叹语、拟声语四种类型。

(北京大学)正确答案：插入语7．汉语的虚词可以细分为介词、连词、助词和_______。

(北京大学)正确答案：语气词8．汉语的多层定语中，最外层一般是表示_______关系的词语。

(北京大学) 正确答案：领属关系9．从意义和作用划分，词可以分为_______两类。

(北京师范大学)正确答案：实词、虚词10．英语中用数词修饰名词，汉语中数词加名词，中间常加入_______来修饰名词。

(北京语言大学)正确答案：量词判断题11．词根都是自由语素。

(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：A解析：能够独立成词，也能够同别的语素组合成词语的语素叫自由语素。

例如：人——人民、人类、人生、众人、强人。

词根包括成词语素和不定位不成词语素。

12．“偏偏”和“反正”都是语气副词。

(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：A13．“即使……也……”是条件关系。

(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：假设关系。

14．“头儿”“儿女”中的“儿”是词缀。

(上海外国语大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：“头儿”中“儿”是词缀，“儿女”中“儿”是词根。

15．合成词是由两个语素构成的，词组是由两个以上的语素构成的。

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编——中外文化及跨文化交际基础知识一、判断题1.英语国家的人在太阳穴处用食指画一圈表示要动动脑子。

(中山大学2011) （A）正确（B）错误2.在泰国，摸孩子的头没有问题。

(中山大学2011)（A）正确（B）错误3.在西餐厅，通常是左手持叉，右手握刀，吃色拉时通常用勺子。

(南京师范大学2010)（A）正确（B）错误4.在西餐厅，用餐时若想暂时离开，可将餐巾放到椅背上，表示你还将回来；若将餐巾放在桌上，表示你已用餐完毕。

(南京师范大学2010)（A）正确（B）错误5.冷餐会(Buffet)通常在室内或在院子里、花园里举行，可设小桌、椅子，自由入座，也可以不设座椅，站立进餐。

(南京师范大学2010)（A）正确（B）错误6.“V”形手势表示胜利，掌心向外或向内都可以。

(浙江师范大学2010)（A）正确（B）错误7.对于跨文化交际存在不同的理解。

有人认为每个人在文化上都是独特的，因此，任何两个人之间的交际都是跨文化交际。

(西南大学2010)（A）正确8.文化不是先天所有，而是通过后天习得的。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误9.西方人习惯于以十分肯定的方式表达自己的意见，与此不同的是日本人通常是在充分考虑了对方的感情与看法之后才讲话和采取行动。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误10.人们在交际过程中需要正确使用一种语言的语音、语法、词汇。

所以，掌握语音、词汇、语法就能保证顺畅的交际。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误11.在交际过程中，交际双方需要知觉交际发生的社会文化语境，对交际对象的社会角色、性格特点及交际双方的角色关系等有充分的了解。

这样交际才能顺利进行，否则会出现交际误解。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误12.文化的很多方面都是在不断地变化的，文化的深层结构也是如此。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误13.“天人合一”和“天人相分”这两种不同的宇宙观在构造东西方人的思维模式、民族性格方面几乎起着决定性的作用。

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编及答案(两套)

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编——教育学、心理学及语言教学基础知识一、判断题1.直接法、听说法、交际法、元认知法和身体反应教学法是二语教学常用的教学方法。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误2.《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》的理论取向是以“行动为导向”。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误3.克拉申认为，输入与习得相关，而不是与学习相关。

只要输入量大于学生目前的语言能力，而情感过滤又低，学生就会自然学会语言。

(北京大学2016) （A）正确（B）错误4.教师的课堂交际可以分为语言交际和非语言交际。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误5.教师合作文化可以分为人为合作文化和自然合作文化。

(北京大学2016) （A）正确（B）错误6.在美国国家汉语学习目标中，其核心内容的交际目标可以划分为三种模式，即人际模式、诠释模式和陈述模式。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误7.等值复本信度就是指用同一测验试卷对两个平行的班级的被试者进行施测，之后计算出两个班的被试者在得分上的相关系数，这个相关系数就是等值复本信度。

(对外经济贸易大学2016)（A）正确（B）错误8.对比分析方法的语言学理论基础是结构主义语言学。

(对外经济贸易大学2016)（A）正确（B）错误9.语言是文化的载体，而文化又是语言教学内容的一部分。

(上海外国语大学2016)（A）正确（B）错误10.语言是一套复杂的符号系统，具有交际功能、思维功能和文化功能。

(上海外国语大学2016)（A）正确（B）错误11.历史比较语言学的兴起，使语言学成为一门独立的学科。

(厦门大学2016) （A）正确（B）错误12.隐性课程包括课外活动。

(厦门大学2016)（A）正确（B）错误13.一般而言物质文化变化最快，观念文化变化最慢。

(厦门大学2016)（A）正确（B）错误14.默教法是美国教育家特雷尔首创的一种第二语言教学法。

2011年安徽师范大学汉语基础考研真题3

育明教育-安徽师范大学汉语国际教育辅导班育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献安徽师范大学汉语基础贰、汉语应用能力（共40分）四、语音能力题（10分）xun (2)lu (3)yun (4)tao (5)woluei (7)nu （8)que (9)moū (10)ju写出下列句子的拼音。

（5分）我明白他的意思。

汉字能力题（共15分）填空（10分）“鼎”有______笔。

答案：12“男”有______笔。

答案：7“早”是_____结构。

答案：上下“风”是____结构。

答案：包围“醒”的声旁是______。

答案：星“性”的形旁是______。

答案：“龙”的第四笔是____。

答案：撇“房”的第七笔是____。

答案：横折钩“熊”的笔顺是______。

答案：“彤”的笔顺是_______。

改正下列词语中的错别字（共5分）和霭可亲驰聘疆场言简意咳满山遍野星旗罗布答案：（1）蔼（2）骋（3）赅（4）漫（5）棋语法词汇规范（共5分）1.判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画X）（1）请您种植树。

X（2）你要把这件衣服洗洗干净。

X（3）这是我家小孩儿的学校。

○（4）他的衣服很干干净净的。

X（5）我在北京里的时候喜欢听听音乐聊聊天。

○七、文言文阅读题（共10分）1.请给下列古文搞标点符号（6分）有为神农之言者许行自楚之滕踵门而告文公曰远方之人闻君行仁政愿受一廛而为氓”文公与之处其徒数十人皆衣褐捆屦织席以为食答案：有为神农之言者许行，自楚之滕，踵门而告文公曰：“远方之人，闻君行仁政，愿受一廛而为氓。

”文公与之处。

其徒数十人，皆衣褐，捆屦织席以为食。

根据上段古文填空（4分）“为”的意思是________。

答案：研究“之”的意思是_________。

答案：到“与”的意思是______。

答案：给予“胎”的意思是_______。

答案：衣穿2014年考研专业课视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元第一年没过，第二年免费重修，直到考上！！！此外，现在很多小机构虚假宣传，建议到现场实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

汉语国际教育硕士汉语基础(汉语语言分析)历年真题试卷汇编共2套

汉语国际教育硕士汉语基础（汉语语言分析）历年真题试卷汇编一、语音分析题1.“今天天气好热啊”中的“啊”应该读成_______。

(复旦大学2014)2.请写出“一唱一和”“一举一动”两词中四个“一”字的正确读音_______。

(四川大学2014)3.普通话音节“zēng”的韵尾属于_______音。

(四川大学2014)4.普通话“piāo’是由_______个音素构成的音节。

(四川大学2014)5.在“大家来瞧啊”中，旬末的“啊”的准确读音应该是_______(请用适当的汉字写出其读音)。

(四川大学2014)6.“摆设”用作名词时读成_______。

(四川大学2014)二、辨析下列词语7.重复——反复(苏州大学2016)8.立即——顿时(上海大学2016)9.睡眠——睡觉(上海大学2016)10.以至——以致(首都师范大学2015)11.不——没(西北大学2015)12.夸大——夸张(南京师范大学2015)13.白白——白(北京语言大学2015)三、语法分析分析下列句子中画线的词的词性14.跟个死人似的(西南大学2015)15.大伙儿都认识她(西南大学2015)16.随处可见(西南大学2015)17.对这种行为加以制止(西南大学2015)18.一年时间(西南大学2015)19.将下面一句话分析到词，并按类指出词性和构词方式。

(中国传媒大学2016) 国家造就你们人才。

“了”即是助词，也是语气词。

(上海外国语大学2016)20.简述“了”在句中有几种出现的位置，分别是表示什么语法意义的。

21.有人说“了”是表示动作发生在过去时间的意义，请分析这种观点是否正确，举例说明。

四、修改病句22.他毫不留情地提出了我的错误。

(北京大学2015)23.我周末常常去了图书馆看书。

(中央民族大学2015)24.我回家时，发现妈妈已经做饭好了。

(中央民族大学2015)25.我去理我的头发。

(西南大学2015)26.我的朋友开车技术很好，我们都觉得他很能开车。

2011年安徽师范大学汉语国际教育硕士汉语国际教育基础(案例分析

2011年安徽师范大学汉语国际教育硕士汉语国际教育基础（案例分析写作）真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 3. 案例分析写作案例分析写作1．请根据以下材科，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路。

写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确，材料充实、结构严谨、条理清楚，语言规范、卷面清洁。

材料：活泼开朗的留学生张杰去英国不久，就结交了不少朋友，一次，张杰的朋友马克请他去家中吃饭，张杰非常高兴地答应了。

晚上，张杰一脸沮丧地回到了宿舍，他的同屋李云峰不解地问原因，张杰就把事情的经过告诉了事云峰：“一个星期前，马克就邀请我今天去他吃晚饭，还定好了时间，告诉了我他家的地址，说是要我尝尝他太太做的正宗的西餐，我想第一次到人家去千万不能迟到了，于是下午四点就出门了，我先击商店精心挑选了一件我认为拿得出手的礼物，包好，然后打车去马克家，还好没迟到，比预定时间早五分钟到他家，谁知马克开门时我就发现他有点不高兴，我赶紧把礼物给他，马克一点儿都不客气地收下了。

并且马上打开，这回我也觉得有点不高兴了，开始吃饭了，马克太太把菜端上来，可那哪叫请客呀!只有一道汤，一盒色拉，一道牛肉，还有一道甜食。

每样菜的分量也不多。

那些菜都不合我胃口，我只吃了一点儿。

酒和饮料倒有不少，吃饭时喝酒，吃饭后还喝酒，没菜下酒怎么喝呀?酒能当饭吗?我又不怎么能喝酒，这不明摆着请客不诚心嘛!唉!我高高兴兴去吃饭，没吃饱不说，还看马克两口子的脸色，我回来时，他们两个都不高兴，特别是马克太太，真不知我到底哪做错了，不说了。

赶紧帮我找点吃的。

”李云峰又气又好笑：“别光想着吃了，你真的是做错了!”解析：材料中的张杰在跨文化交际中遇到了一些麻烦，主要是因为在社交礼仪方面不符合西方国家的要求，因此造成了一些不必要的误会。

考生可以从跨文化交际的时间，礼品赠送，待客之道等方面展开论述，并为张杰提出解决问题的办法。

正确答案：恰当的社交礼仪很重要西方人把客人请到家里，是一种非常友好的表现。