【教师】教师回头看自查报告范文

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小学教师自查报告范文(精选6篇)

小学教师自查报告范文(精选6篇)

小学教师自查报告范文(精选6篇)

小学教师自查报告1

在新形势下,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的。作为教师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引导学生全面良性发展。

本人从事教育教学工作十多年来,自查自己在师德师风方面的收获和不足。

一、行为习惯方面

1、手机已经普及,做为一名教师拿个手机也很正常,但本人上课时会提前把手机调成振动的,从来不在课上打电话,只是偶尔会在放学前接一些家长的电话,一旦课上有打进来的其他电话,也是课下回电的。

2、课间十分钟对学生来说是相当宝贵的,只有休息充足,才能更好地进行下节课的学习。所以本人不去占用学生的这课间十分钟,并主动将学生请出教室。

3、在上课方面每一次都能按时上课,哪怕是自己有事,也推后,把上课放在第一位。

二、道德品质

道德是做人的根本准则,做为一名人民教师在道德品质方面更应该严格要求自己。这样才能为人师,严治学。因此,我不办什么辅导班,就是补也是到学生家给学生免费补习,更不强迫学生上辅导班,不订其它什么材料,更不会向家长要钱要物,因为这不是一名人民教师应该做的,也是教师职业道德不允许的。

三、能力水平

做为一名班主任老师,上好一节课是非常重要的。为了上好每一节课,课前好好做准备,教学时,循序渐进,充分调动每一位学生的积极性,关注每一位学

生,特别是“四生”,有的学生课上做不住,有的接受知识特别慢,对于这部分学生课上多关注,课后多辅导,当然了有时也有浮躁的时候,当学生不会时,心态不静,声音大,想放弃,正所谓“人无完人,金无足赤”吗。在作业方面也尽量照顾每一位学生,不多布置,保证每天作业不超过一小时,对低差生,不布置有难度的作业。在教育学生方面,多以了解学生后,口头教育,多督促、多方面监督,和家长沟通,与家长配合多角度的去教育孩子,从而使其养成良好的行为习惯。课堂纪律方面,多数学生能够自己约束自己,保证课堂纪律,班干部还能起到带头作用,只是有个别学生自控能力差,也派了一名好学生帮助。

【自查报告】回头看个人自查报告及整改措施

【自查报告】回头看个人自查报告及整改措施

【自查报告】回头看个人自查报告及整改措

引言概述:

个人自查报告是对自身工作进行全面评估和检查的重要工具。通过回头看自查报告及整改措施,能够发现问题,改进工作,并提升个人能力和职业发展。本文将从五个大点出发,详细阐述回头看个人自查报告及整改措施的重要性和具体做法。

正文内容:

1. 自查报告的重要性

1.1 提高工作效率

- 自查报告可以匡助个人发现工作中的问题和瓶颈,及时进行整改,提高工作效率。

- 通过自查报告,可以及时发现并解决工作中的难题,避免工作延误和错误的发生。

1.2 促进个人成长

- 自查报告能够匡助个人反思自身工作表现,发现自身的不足之处,并制定相应的改进计划。

- 通过自查报告,个人可以不断总结经验,提升自己的专业能力和职业素质。

1.3 优化工作流程

- 自查报告可以匡助个人发现工作中的瑕疵和不合理之处,进而进行改进和优化工作流程。

- 通过自查报告,个人可以找到工作中的瓶颈和问题,提出相应的解决方案,提高工作效率和质量。

2. 回头看个人自查报告的具体做法

2.1 设定自查报告的时间和频率

- 设定自查报告的时间和频率,例如每一个月或者每一个季度进行一次回头看。

- 在设定自查报告的时间和频率时,要根据个人的工作情况和工作目标来确定。

2.2 分析自查报告的结果

- 回头看自查报告时,要对自查报告的结果进行子细分析,找出问题和改进的方向。

- 分析自查报告的结果时,要结合工作实际情况和目标要求进行综合考虑。

2.3 制定整改措施

- 根据自查报告的结果,制定相应的整改措施,明确目标和时间节点。

- 整改措施要具体可行,可以通过制定行动计划和明确责任人来确保整改的顺利进行。

教师廉洁从教自查报告6篇

教师廉洁从教自查报告6篇

教师廉洁从教自查报告6篇

教师廉洁从教自查报告1

作为一名教师,应当廉洁从教,具有高尚的师德。要做到公正待生,给予每个学生同样的爱、同样的热情和期待,这是廉洁从教的根本表现。廉洁从教就一定要将人民的利益放在首位,以身立教、以教树人,平时要加强修养,明确奉献和索取的关系。既然选择了教师这一职业,就要背负应有的责任—爱的责任,这是师德之魂,只有真正做到了,才不枉为人师一场!

师者,所以传道、授业、解惑也。首先,教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。其次,教师之所以备受人们赞颂和讴歌,是因为教师具有无私的奉献精神。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的孺子牛在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

当然,我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,如有偿家教,对学生进行体罚和变相体罚等。殊不知这种种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的.形象,同时也对学生产生了不良影响。

为此我校全体教师认真学习贯彻了廉洁从教规范教育行为的文件,并开展自醒、自查、自纠活动,我认真做出了自查报告如下:1.爱岗敬业。

2023年关于个人自查报告3篇_2

2023年关于个人自查报告3篇_2

2023年关于个人自查报告3篇

个人自查报告篇1

为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从9月起至12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:

一、查找出的问题和不足:

(一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

(二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。

(三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。

(四)工作只顾埋头苦干。

(五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。

二.分析得出的原因:

问题和不足的存在,究其原因我认为主要有以下几点:

(一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证

教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。

(二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

回头看个人报告10篇

回头看个人报告10篇

【第1篇】教师个人回头看自查报告

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要

走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作

中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过

程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为

了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一、备课不能面向全

体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新

精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些

业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

师德师风专项教育“回头看”总结

师德师风专项教育“回头看”总结

师德师风专项教育“回头看”总结

师德师风专项教育是一项重要的教育工作,旨在加强教师的师德修养和规范教师的职业行为,提升教师队伍的整体素质。回头看是对师德师风专项教育工作的总结,下面我来对这次回头看工作进行总结,主要从工作目标、组织实施、存在问题和改进措施四个方面进行分析。

一、工作目标

本次回头看工作的目标是全面了解教师在师德师风方面的表现,发现存在的问题,及时采取措施进行纠正和改进,进一步提高教师的师德师风水平,构建良好的教育环境。

二、组织实施

为了保证回头看工作的顺利进行,我们制定了详细的工作计划。首先,成立回头看工作小组,明确各个成员的职责和工作任务。然后,组织开展教师自查自纠活动,全面了解教师在师德师风方面存在的问题。同时,邀请专家组成专家指导组,对教师的自查报告进行评估和指导,并提出建议和意见。最后,组织开展集中整改工作,对教师存在的问题进行纠正和改进。

三、存在问题

通过本次回头看工作,我们发现了一些存在的问题。首先,在师德方面,个别教师存在懒散教学、消极应付、不尊重学生等问题;其次,在师风方面,存在着教师间相互攀比、相互压力、

不团结合作等问题;还有部分教师存在违规收费、利用职权谋取私利等问题。这些问题严重影响了教师的形象和教育教学质量。

四、改进措施

针对上述问题,我们提出以下改进措施。首先,加强师德教育,引导教师树立正确的教育观和价值观,强化教师的责任感和使命感。其次,开展师德师风考核,建立健全相应考核机制,定期对教师的师德师风进行评估,激励先进,纠正不良现象。此外,加强师德师风宣传教育,提高教师的法律意识和职业道德,增强教师的规则意识和责任感。最后,加强学校管理,加强对教师行为的监督和管理,维护教师队伍的健康发展。

师德师风自查报告和整改措施

师德师风自查报告和整改措施

师德师风自查报告

在xxx中学组织的师德师风回头看活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。

现自查整改如下:

(一)自查情况:

1、教育教学方面:我认真学习大纲,力求备好每一节课;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

2、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失。

3、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱xxx中学。我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的xxx中学为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个中学和中学的每一个细节。

(二)整改措施:

1、要多学习教育理论知识,掌握中学的生理和心理发展规律。根据中学的学习规律,正确引导教育中学,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。

2、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。

3、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

教师“一问责八清理”暨“微腐败”回头看自查报告范文

教师“一问责八清理”暨“微腐败”回头看自查报告范文

教师“一问责八清理”暨“微腐败”回头看自查报告

范文

本周二例会,我校就教育管理、教育教学等各个方面,召开了“一问责八清理”暨“微腐败”回头看的工作。我结合自己的教育教学实际,本着认真求实的原则,进行全面清理、自查自纠。

我平时认真履行自己的工作职责,努力完成学校交给的本职工作、临时工作(中考实验的辅导、中考实验的监考、人事档案等);遵守学校规章制度,不迟到、不早退,值班签到、填写好值班记录;积极参与学校组织的各项活动(一师一优课、微课制作、读书交流等)。我一贯坚持依法执教、从严治教,但是绝不体罚学生,对于偶尔犯错误的同学,及时谈话沟通交流;工作期间,认真教学、精心备课,精心安排教学内容,讲究实效,作业分层布置,并进行加分鼓励和优秀作业的展览;从未接受过任何学生和家长的钱财,从未参加过任何的谢师宴、升学宴等,没有微腐败行为。

我自查过程中,也发现了自己的一些不足。一是工作经验不足,在我精心备课并且上完了阅读指导课后,我做课后反思时,总是能发现以前的课堂安排可以更加高效、完美的措施;迎接上级的检查的经验不足,没有更深层次的读懂领导检查的潜台词,造成虽然做了很多工作,但是没有完整的表达出来,可能造成了上级领导对学校工作的评价有一定的影响。二是图书室的图书利用率有待提高。我校图书循环措施主要有三条途径来增加图书的借阅量,但是学生虽然借回了图书,是否真的利用或者利用的好呢?这一点我不能确定。我想学校的

读书活动是不少的,如果能做好宣传,增加参与的广度,或许图书的利用率会更好呢!

作为一名老教师,我在引导学生课外阅读方面还是一名新生,我将借助本次自查自纠的契机,对自己深入剖析,发现问题,解决问题,努力提高自己。我还要继续学习《教师法》、《中小学职业道德规范》、《教育法》,时时刻刻警醒自己,严格要求自己,多多进行自我学习,提高自身修养,积极进取,勇于创新,努力为自己热爱的教育事业奋斗不止!

教师自查报告及整改措施优秀4篇

教师自查报告及整改措施优秀4篇

教师自查报告及整改措施优秀4篇

(经典版)

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序言

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2023年教师廉洁从教自查报告(word版)

2023年教师廉洁从教自查报告(word版)

2023年教师廉洁从教自查报告

2023年教师廉洁从教自查报告1

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

1、加强学习,依法执教。

社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守<教师法>,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

2、爱岗敬业,教书育人。

无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课

的`基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

3、热爱学生,和谐发展。

坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

4、尊重家长,服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。

幼儿园教师回头看自查报告

幼儿园教师回头看自查报告

幼儿园教师回头看自查报告

一、引言

作为一名幼儿园教师,我们肩负着培养孩子们健康成长的重要任务。为了不断完善自身的教育水平,提升教育质量,我们特地进行了一次回头看自查。通过对过去教育活动的回顾和总结,我们发现了一些问题和不足之处,并制定了相应的改进计划。本报告旨在总结自查结果,并提出未来的发展方向,以期为幼儿园教育事业的进一步发展提供参考。

二、自查结果总结

回头看自查过程中,我们着重对以下几个方面进行了评估:

1. 教育目标和教育计划

我们对自身设定的教育目标进行了回顾,并发现存在一定的不足。在未来的工作中,我们将进一步明确教育目标,并结合幼儿的特点制定更为详细的教育计划,以促进幼儿的全面发展。

2. 教师团队建设

教师团队是幼儿园教育质量的关键因素之一。通过回头看自查,我们发现团队协作和沟通方面存在一些问题。在未来的工作中,我们将加强团队建设,加强师德教育和教师技能培训,提升全体教师的专业素养。3. 教育环境和设施

教育环境和设施是影响儿童学习和发展的重要因素。通过回头看自查,我们发现有待改进的地方包括:学习区域的布置不合理、安全设施不完备等。我们将积极改善教育环境和设施,为幼儿提供更好的学习和成长环境。

4. 教育方法和教学内容

教育方法和教学内容直接关系到教育效果。通过回头看自查,我们发现我们在教育方法和教学内容方面存在一定的单一性和僵化性。在未来的工作中,我们将尝试多种教育方法,注重培养幼儿的创造力和思维能力,提升教学质量。

三、改进计划

基于自查结果的总结,我们制定了以下改进计划:

1. 更新教育目标和教育计划

教师个人回头看自查报告

教师个人回头看自查报告

教师个人回头看自查报告

尊敬的领导、同事们:

大家好!今天我将在这里,向大家汇报我个人回头看自查的报告。

回首过去的一年,作为一名教师,我非常感慨。这一年,我深入地思考了自己的工作和成长,不断反思、总结,并做出了相应的改进。下面,我将对自己的工作进行全面的自查,总结出我自己的工作亮点和不足之处。

首先,我要谈一谈我在教学工作方面的成绩。我一直坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。我在备课、讲授和评价方面都下了不少功夫。我注重设计教学活动,使学生能够在积极的互动中学习。我还经常与学生进行小组讨论,培养他们彼此之间的合作精神。通过这些努力,我发现学生在课堂上的学习积极性明显提高了,许多学生的学习成绩也有了明显的提升。

其次,我在课外活动的组织和指导方面也取得了一些成绩。我积极参与学校的各类课外活动,如班会、运动会、文艺晚会等,为学生提供了更多的锻炼机会。我在班会上组织了一些有趣的活动,如小组讨论、主题演讲等,让学生能够积极参与其中。此外,我还积极参与学生社团的指导工作,例如,我指导了学生社团的戏剧表演、辩论赛等活动。通过这些活动,我不仅提高了学生的综合素质,还培养了他们的团队合作和领导能力。

然而,我也清楚地看到了自己的不足之处。首先,我在教学方法方面还需要进一步提高。有时候我过于依赖讲解,而忽视了学生的主动参与。我应该尝试引导学生之间的互动交流,让他们更加积极地参

与到课堂中来。其次,我在班级管理方面还有待加强。我应该更加注重个体差异,关注每个学生的特点和需求,帮助他们实现个人的发展。最后,我也认识到我在教育科研方面的工作还有欠缺。我应该更多地关注行业内的前沿动态,参与教育研究,提高自己的专业素养。

教师个人自查自纠整改报告范文

教师个人自查自纠整改报告范文

教师个人自查自纠整改报告范文

一、引言

教师作为教育事业的中坚力量,肩负着培养下一代的重要使命。为了不断提高自身的教学水平,及时发现并纠正存在的问题,我进行了深入的自查自纠,以期提升自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。

二、检查的内容及标准

我主要从师德师风、教育教学能力、专业素养等方面进行了自我检查。具体标准包括:是否遵循教师职业道德规范,能否树立良好的师德形象;教学计划、教学内容、教学方法是否科学合理;专业知识储备是否充足,能否不断更新和提高自己的专业素养。

三、自查过程和方法

在自查过程中,我采用了多种方法,包括自我反思、课堂观察、学生反馈等。首先,我认真回顾了自己的教学经历,对教学中存在的问题进行了深入思考。其次,我观察了自己的课堂教学,分析教学方法和手段的有效性。同时,我也听取了学生的反馈意见,了解他们对教学的需求和期望。

四、发现问题及原因分析

通过自查,我发现了一些问题。首先,在师德师风方面,有时对待学生的态度不够耐心细致,需要进一步加强自我修养,提高对学生的人文关怀。其次,在教育教学方面,教学方法相对单一,缺乏创新性和趣味性,导致学生的学习积极性不高。此外,在专业素养方面,还需要不断加强学习,提高自己的学术水平和专业能力。

对于这些问题,我认为主要原因在于自我要求不够严格,缺乏教学反思和改进的意识。同时,在教育教学和专业发展方面投入的时间和精力不足也是导致问题的原因之一。

五、解决方案和计划

为了解决上述问题,我制定了以下解决方案和计划:

加强师德修养:认真学习教师职业道德规范,树立良好的师德形象。注重对学生的人文关怀,以耐心细致的态度关爱每一位学生。改进教学方法:尝试多样化的教学方法和手段,增强课堂教学的趣味性和互动性。注重培养学生的创新能力和实践能力,激发学生的学习积极性。提高专业素养:不断学习新知识,更新自己的学术水平和专业能力。积极参加学术交流和培训活动,提升自己的教育教学水平。强化教学反思:定期进行自我反思和教学总结,发现并改进教学中存在的问题。积极听取学生和同事的意见和建议,不断完善自己的教学工作。制定个人发展计划:根据教育教学和专业发展的需要,制定个人发展计划。明确发展目标和发展路径,合理安排时间和精力进行自我提升。

教师个人自纠自查报告(精选5篇)

教师个人自纠自查报告(精选5篇)

教师个人自纠自查报告(精选5篇)

教师个人自纠自查报告1

学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、创新意识有待提高。

工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。

3、工作作风欠踏实。

主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

教师个人自查自纠报告(5篇)

教师个人自查自纠报告(5篇)

教师个人自查自纠报告(5篇)

难忘的工作生活已经告一段落了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。那么今天小编在这里给大家整理一下教师个人自查自纠报告,我们一起看看吧!

教师个人自查自纠报告(篇1)

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。

此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的资料,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。

一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生理解经营服务并收取费用的行为。

三、廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的.关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。设立家长信箱,主动理解学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。

总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远坚持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”教师个人自查自纠报告(篇2)

为切实做到教书育人,为人师表,规范自我的从教行为,树立人民教师的`良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;

教师工作的自查报告(教师工作自查自纠报告及整改措施)

教师工作的自查报告(教师工作自查自纠报告及整改措施)

自从20xx年参加工作以来我就把“学高为师,身正为范”这八个字就铭刻在心。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。这几天按照学校教育活动要求,我认真“回头看”。认真进行回想自己的工作,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)自身修养方面

1、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

(二)教育教学方面

1、教学方法还没大到学校的新课改要求,课堂效率有待于进一步提高。

2、虽然没有不体罚或变相体罚学生的现象。但和学生的亲和力还需加强。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),对于培优补差的做法还有待完善,达到让每个学生都能获得自己最佳的发展空间。

4、与任课老师之间的沟通不够。

与老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

5、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、整改措施

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

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【关键字】教师

教师回头看自查报告范文

通过师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不好处团结的话;不做不好处团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。好处业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

总结我这几年来的的教学工作,存在一些不足之处:

1、业务学习和钻研有些放松:

2、课堂上对学生的要求严格有余,而温柔不足;

3、讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使少数几个学生失去学习信心。

4、课后对差生的辅导不到位。

整改措施:

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。

3、其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

7、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

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