一年级下周末作业

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一年级下册语文周末作业-第13周|人教(部编版)(2016)

一年级下册语文周末作业-第13周|人教(部编版)(2016)

一年级第13周语文周末作业班级 姓名 学号 成绩一、看拼音,写汉字。

zh èng zh í h é bi ān ji ā f ǎ p íng sh íshū b āozh ǎo d ào ràng k āi h ǎoba二、我会给生字找朋友。

直( ) 吗( ) 找( ) 呀( ) 吧( ) 包( ) 边( ) 加( ) 让( ) 呢( ) 文( ) 次( )三、读一读,连一连。

躺 zh ǎn 腰 y āo展 t ǎng 潮 b ān膀 ch àng 搬 ch áo唱 b ǎng 响 ch én踪 z ōng 沉 xi ǎng四、我会连一连。

朝霞不出门无雨半山腰有雨山戴帽晚霞行千里早晨下雨当日晴大雨不久要来到蚂蚁搬家蛇过道晚上下雨到天明五、照样子,写一写。

小白兔割草。

小鸟飞。

小白兔在山坡上割草。

小鸟____________________。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸟________________________。

六、看图写话。

(不会的字可以用拼音代替。

)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________作业书写:工整()一般()不认真()作业时间:及时()合理()拖拉()作业完成:独立()辅导()代做()家长签字:年月日。

一年级暑假计划安排表

一年级暑假计划安排表

一年级暑假计划安排表一、每日作息时间表早上:7:00起床7:10—7:40刷牙吃饭7:50—8:30做作业8:30—9:00看电视或玩9:10—10:00看书10:00—11:00自由安排中午:11:00—11:30吃饭11:40—1:00复习或做作业1:00—2:00玩2:00—3:00看书3:00—4:30休息4:40—5:30自由安排5:40—6:30吃晚饭晚上:自由安排二、假期要完成的事情1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2、做有意义的公益劳动。

3、学会一项家务技术或其他的小技术。

4、改掉一个坏毛病、缺点。

5、读一部好书,写出读后感。

6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。

锻炼自己的写作能力。

7、看一部好的电影,试着写出观后感。

8、学一首好歌。

9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10、完成假期作业,并努力做到。

11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完,看一些自己喜欢的有益的书本。

当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦。

每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

一年级暑假计划安排表2上午7:00——7:301、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份3、背语文下册要求背的内容8月份7:30——8:00吃早饭、洗漱、整理房间8:00——11:301、特长班7月份2、暑假作业语文2页,数学2页。

(家长判、改)7月份3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。

8月份12:00——3:00午饭、午休3:30——5:301、特长班。

一年级周末背诵古诗作业

一年级周末背诵古诗作业

qiū ɡē秋歌qiū fēnɡ rù chuānɡ lǐ秋风入窗里,luó zhànɡ qǐ piāo yánɡ罗帐起飘扬。

yǎnɡ tóu kàn mínɡ yuè仰头看明月,jì qínɡ qiān lǐ ɡuānɡ寄情千里光。

【注释】选自《子夜四时歌》。

寄:寄寓,托付。

千里光:月光。

【译文】秋风吹进窗里,轻轻的蚊帐飘飘荡荡,抬头看天上的明月,托月光把我的情意带给对方。

秋歌s hān xín ɡ山 行tán ɡ yè yīn[唐] 叶 茵qīnɡ shān bù shí wǒ xìn ɡ zì青山不识我姓字,wǒ yì bù shí qīnɡ shān mínɡ我亦不识青山名。

fēi lái bái niǎo sì xiānɡ shí飞来白鸟似相识,duì wǒ duì shān sān liǎnɡ shēnɡ对我对山三两声。

【注释】选自《中国古代山水诗鉴赏词典》,叶茵, 字景文。

这首诗抒发作者登山时的独特感受。

识:知道。

【译文】青山不知我的姓和字,我也不知道它叫啥名。

白鸟飞来倒像老相识,对我对山都叫了几声。

山行sāɡ chá kēnɡ dào zhōnɡ桑茶坑道中sòn ɡ yán ɡ wàn lǐ[宋] 杨万里qīnɡ mínɡ fēnɡ rì yǔ ɡān shí清明风日雨干时,cǎo mǎn huā dī shuǐ mǎn xī草满花堤水满溪。

tón ɡ zǐ liǔ yīn mián zhènɡ zháo童子柳阴眠正着,yī niú chī ɡuò liǔ yīn xī一牛吃过柳阴西。

一年级布置作业话术模板

一年级布置作业话术模板

一年级布置作业话术模板
周末版:
家长您好!本周末的作业如下:
1、按顺序熟练默写XX页的声母、韵母、整体认读音节。

今天默写了声母、韵母,还有部分孩子不过关,请家长看听写本,监督孩子改正或重新默写。

完成XX页的写话。

2、完成练习册XX页。

每次完成时,请记得检查前面内容有没错误。

3、家长监督孩子完成试卷。

家长给孩子读题,讲明题目,让孩子独立完成,再给孩子打分。

错的在旁边改正3次,星期一上交。

全面复习XX页的拼音部分,星期一进行综合检测,题型与发下的试卷大致相同。

每个作业请家长督促孩子认真书写,同时记得给孩子检查再签名。

谢谢您的配合!
平时版:
家长您好!今晚的作业如下:
1、完成练习卷,最好还是以考试的方式进行。

试卷错的改3次,就改在试卷上,同时在试卷最后一面签上您的名字并写话。

今天考试的试卷,大部分同学考得不错,还有10位同学得了100分,也有小部分同学还需加把劲努力。

请家长帮助孩子分析试卷出差错的原因以及改进的办法,争取下次考出更理想的成绩。

小学生一年级计划表大全5篇

小学生一年级计划表大全5篇

工作计划表模板5篇个人工作计划表按日期个人年度计划表格模板范文个人周工作计划表模板【五篇】个人工作计划表免费小学生一年级计划表1一、每日作息时间表早上:7:00起床7:10—7:40 刷牙吃饭7:50—8:30做作业8:30—9:00看电视或玩9:10—10:00看书10:00—11:00自由安排中午:11:00—11:30吃饭11:40—1:00复习或做作业1:00—2:00玩2:00—3:00看书3:00—4:30休息4:40—5:30自由安排5:40—6:30吃晚饭晚上:自由安排二、假期要完成的事情1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书,写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影,试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.完成假期作业,并努力做到。

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学生一年级计划表2上午7:00——7:301、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首) 7月份背会15首2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份3、背语文下册要求背的内容8月份7:30——8:00吃早饭、洗漱、整理房间8:00 ——11:301、特长班7月份2、暑假作业语文2页,数学2页。

(家长判、改) 7月份3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。

一年级体育家庭作业

一年级体育家庭作业
一年级体育家庭作业记录表
周次
内容
周一
周二
周三
周四
周五
周六周日
30秒跳小绳
65次以上
★★★
★★★
★★★
★★★
★★★
周六,在家长的陪同下参加户外活动,注意安全。
周日,学生根据自己的爱好选择运动项目,注意安全。
55次以上
★★
★★
★★
★★
★★
35次以上





直臂支撑
1分钟以上
★★★
★★★
★★★
★★★
★★★
45秒以上
★★
★★
★★
★★
★★
30秒以上





立定跳远
1.40以上
★★★
★★★
★★★
★★★
★★★
1.30以上
★★
★★
★★
★★
★★
1.20以上





目标

要求
1.为了提高学生的身体素质,培养良好的锻炼习惯,家长督促、帮助学生完成锻炼内时在相应的空格内打“√”家长签字。
3.每周至少完成五天的练习内容,周末两天可自主选择锻炼内容,锻炼前需做好热身活动。
学生自评
家长评价

一年级第三周数学周末作业

一年级第三周数学周末作业
仔细阅读故事,并将故事用自己的话展示给家长。(20分。)





1、用9个●不遗漏,不重复的摆出不同的数,并把摆的结果按顺序说一说。
十位
个位
组成的数
2、两棵树上共有18只小鸟,5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,现在两棵树上共有多少只小鸟?
(40分,20分/题。)
家长建议
家长签字:
周末数学实践单
类型:周末实践活动时间:30分钟设计人:潘柚君
班级:姓名:
主题
内容
要求







勇夺小红旗。(40分,5/题。)





华Hale Waihona Puke 庚的故事1946年,华罗庚应邀去美国讲学,并被伊利诺大学高薪聘为终身教授,他的家属也随同到美国定居,有洋房和汽车,生活十分优裕。当时,不少人认为华罗庚是不会回来了。新中国的诞生,牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年,他毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,而且还给留美的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心:"朋友们!梁园虽好,非久居之乡。归去来兮……为了国家民族,我们应当回去……"虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。

一年级下册周末口头语文家庭作业

一年级下册周末口头语文家庭作业

一年级下册周末口头语文家庭作业1、“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

”这种“好处”指的是()[单选题] *因为不能朗照,显得特别宁静因为不能朗照,一切显得精美淡雅,无人干扰因为不能朗照,迷迷蒙蒙,光影和谐,正好与作者希望求得恬静的心境相吻合(正确答案)因为不能朗照,有助于作者“受用这无边的荷香月色”2、下列关于名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》中,如果说宝玉与宝钗的“金玉良姻”象征着封建婚姻,那么宝玉与黛玉的“木石前盟”则象征着自由恋爱。

其结果都是悲剧。

(《红楼梦》)B.贾探春是贾政与妾赵姨娘所生,是个“才自精明志自高”、有远见、有抱负、有作为的女子,发起组织了大观园里的诗社活动。

李纨自告奋勇当了社长,迎春、惜春当了副社长。

(《红楼梦》)C.高老头有两个女儿,大女儿嫁给了贵族,二女儿嫁给银行家。

两个女儿只爱父亲高老头的钱。

高老头死后,由拉斯蒂涅张罗着高老头的丧事,两个女儿女婿也参加了父亲的葬礼。

(《高老头》)(正确答案)D.拉斯蒂涅本来是到巴黎上大学的破落子弟,到巴黎后,巴黎的繁华就使他产生“向上爬”的欲望。

他的远房表姐鲍赛昂夫人教他要善于作假,成为他“向上爬”的第一个领路人。

(《高老头》)3、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng5、1“相逢何必曾相识”的上一句是“同是天涯沦落人”。

[判断题] *对错(正确答案)6、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列各句中,加括号词语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国人历来把家人团圆,共享(天伦之乐)看得极其珍贵。

一年级 7以内的看图列算式--星星小问号(周末作业)

一年级 7以内的看图列算式--星星小问号(周末作业)

一年级 7以内的看图列算式--星星小问号(周末作业)本文档介绍了一年级学生在研究数学时所遇到的一个常见问题:在7以内的数中如何看图列算式。

这个问题通常出现在学生做周末作业时。

本文将提供一些简单的策略和方法,帮助学生更好地理解和解决这个问题。

问题描述在研究数学时,一年级学生经常需要通过看图列算式来解决问题。

这对于他们研究基础数学概念非常重要。

然而,在7以内的数中,学生可能会遇到一些困惑,特别是当数字之间的关系变得复杂时。

因此,学生需要适当的指导和方法来解决这个问题。

解决方法1.明确数字之间的关系:一年级学生在看图列算式时,应该首先明确数字之间的关系。

例如,他们可以观察数字之间的大小关系或递增关系。

这有助于学生更好地理解和记忆算式。

2.列出算式:学生可以在纸上列出所有可能的算式。

例如,对于数字2和数字5,他们可以列出2+5、5+2、2-5、5-2等算式。

通过列出算式,学生可以更好地理解数字之间的关系,并找到正确的解决方法。

3.创造情境:老师可以为学生创造一些情境,帮助他们理解和记忆算式。

例如,老师可以用物品或图形表示数字,让学生通过观察和比较来解决问题。

这种创造情境的方法可以让学生更直观地理解算式中数字之间的关系。

4.练和巩固:学生应该进行大量的练来巩固他们在7以内看图列算式的技能。

老师可以提供一些练题,让学生独立解决,并及时给予反馈。

通过不断的练,学生可以更熟练地应用各种解决方法。

结论一年级学生在研究数学时,遇到7以内的看图列算式可能会感到困惑。

然而,通过适当的指导和练,学生可以掌握这一技能,并更好地理解数字之间的关系。

通过明确数字之间的关系、列出算式、创造情境以及练和巩固,学生可以在解决这类问题时更从容和准确。

希望本文提供的方法和策略对一年级学生在解决7以内的看图列算式问题时有所帮助。

通过合理的学习和练习,他们将能够提高数学能力并取得更好的学习成绩。

月日一年级数学周末作业

月日一年级数学周末作业

一年级数学下册第四单元试卷班级: 姓名: 等级:一、看图写数。

(10分)二、美丽的孔雀会填数。

(12分)三、我会填。

(每空1分,共30分)1、一个两位数个位的数是3,十位的数是5,这个数是()。

2、47里有个十和个一。

3、100里面有个十。

4、6个十和6个一是。

5、和79相邻的数是和。

6、比91小,比88大的数是和。

7、最大的两位数是,最小的两位数是。

8、从大到小排列下面各数。

47 28 69 76 79 67> > > > >9、想一想,再填数。

10、用做成一个,数字“4”的对面是数字“()。

”四、我会比一比。

(12分)93○90-3 80○85-3 100○90+9 78-8○8042+8○49 20+6○30 5+50○100 69-9○7053-3○50 20○22-2 3+70○37 99○99-9五、我是聪明的小法官。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1、7个十和2个一是72。

()2、七十二写作702。

()3、最小的两位数10比最大的一位数9多2。

()4、65和73之间有7个数。

()5、一张长方形纸可以做成一个圆筒。

()六、在你认为合适的答案下面画“√”。

(3分)1、我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁(画√)45岁32岁38岁七、把不合适的划去。

(8分)1.55接近于40, 45,60。

2.80比70,90,100少一些。

3.100比30,50,90多得多。

4.65和59,44,89很接近。

八、用数学。

(20分)124、一共有46架。

上海牛津英语一年级下册各个单元作业单

上海牛津英语一年级下册各个单元作业单

1B M1U1 作业单(1)一、朗读下列单词,并记住意思:frog 青蛙rabbit 兔子bee 蜜蜂bird 鸟二、朗读下列句子,并记住意思:Hello! 你好!Hi! 你好!Goodbye! 再见I’m Danny. 我是丹尼。

Nice to see you. 很高兴见到你。

三、用英语来介绍一种动物:A.H ello, I’m a frog.I’m small.I’m green.I can jump and swim.I am lovely!B. I see a bird.It’s beautiful.It can sing.It can fly.It’s lovely.1B M1U1 作业单(2)一、朗读下列单词或词组:frog 青蛙rabbit 兔子bee 蜜蜂bird 鸟seven frogs 七只青蛙eight rabbits 八只兔子nine bees 九只蜜蜂ten birds 十只鸟﹡butterfly 蝴蝶﹡dragonfly 蜻蜓二、朗读下列句子:1. I am a frog. 我是一只青蛙。

2. What do you see? 你看见了什么?3. I see a lovely bird. 我看见了一只可爱的鸟。

4. What colour is it? 它是什么颜色的?5. It’s yellow. 它是黄色的。

6. I see six frogs. 我看见六只青蛙。

三、表演唱:One, two, three,I am a bee.Four, five,I am a bird.Six, seven, eight,I am a rabbit.Nine, ten,I am a frog.四、模仿例子介绍一个小动物:I see a bird. It’s blue. It’s beautiful. It can fly.1B M1U1 周末作业单1B M1U2 作业单(1)一、试着认读下列单词:sheep 羊hen 母鸡dog 狗cat 猫chick 小鸡duck 鸭pig 猪cow 奶牛bee 蜜蜂bird 鸟moo 牛叫声oink 猪叫声quack 鸭叫声peep 小鸡叫声woof 狗叫声meow 猫叫声二、认读句型:What do you see? I see a chick.What colour is it? It’s yellow.Woof…Woof… What do you hear, Alice?I hear a dog.A bird goes ‘Tweet, tweet’.三、能和小朋友表演下列对话:---- Good morning,XXX.---- Good morning,XXX.---- ‘Cluck, Cluck’ What do you hear?---- I hear a hen.---- What do you see?---- I see a hen.---- What colour is it?---- It’s yellow.1B M1U2 作业单(2)一.朗读下列单词或词组:hear 听见sheep 绵羊hen 母鸡dog 狗cat 猫﹡rooster 公鸡﹡horse 马﹡goose 鹅﹡farm 农场﹡farmer 农夫﹡on the farm 在农场二.朗读下列动物的叫声Oink…Oink… Quack…Quack… Woof…Woof… Peep…Peep…(猪的叫声)(鸭的叫声)(狗的叫声)(小鸡的叫声)A sheep goes “Baa…Baa…”(绵羊的叫声)A hen goes “Cluck…Cluck…”(母鸡的叫声)*Twee t…Tweet*Buzz…Buzz *Nay…Nay… Glug…Glug…(鸟的叫声)(蜜蜂的叫声) (马的叫声) (青蛙的叫声)三.朗读下列句子:What do you hear? 你听见了什么?I hear a pig. Oink,oink. 我听见了一只猪。

周末作业审批 一年级

周末作业审批 一年级

规范办学行为,减轻课业负担
黄岛区东风小学作业审批表
年级: 一 学科: 语文 第 13 周 星期 六——日
备注:
1.教研组长每天下午3:30前将作业审批表送学科主任审批。

作业审批表中的内容要与学生作业内容一致。

2.学科主任签字审批后,由负责老师在学校网站进行公示。

家庭作业 基本要求 1.作业质量:精选作业内容,既让优等生吃得饱,又让中等生吃得好,还让待进生吃得了,做到做一题,通一法,会一类。

提倡布置探究性、体验性、实践性作业,杜绝机械性、惩罚性、随意性作业。

2.作业数量:语文数学书面作业每天不超过1小时。

3.分层布置,自主选择:作业分两类,必做作业为基础性作业,面向全体学生;选做作业为拓展性作业和创新性作业,面向学有余力的学生。

在教师的指导下,在家长的参与下,学生自主选择作业。

班级
作业内容 教研组长 签字 学科主任 签字 一班
必做:自主复习17—19课生字、词语。

选做:读《课外阅读》两篇。

滕以红 二班 必做:1、复习17---19课生字,会组词。

选做:读《课外阅读》两篇。

三班 必做:1、自主复习17---18课生字词。

2、《新课堂》
105页—107页读一读。

选做:读《课外阅读》两篇。

四班 必做:1、自主复习17、18课生字,并组词。

选做:读《课外阅读》两篇。

五班
必做:
选做:。

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周末作业(一)一、照样子,写句子。

例:官员们一边看一边议论。

1、我们一边一边。

2、一边一边。

例:瓶子里的谁渐渐升高了。

3、天气渐渐。

4、渐渐。

例:我们正忙着搬东西呢!
5、李老师正忙着。

6、正呢!
例:青青的假山
7、青青的绿绿的
8、弯弯的红红的
例:游来游去
9、来去来去
姓名:
10、来去来去
例:鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
11、小路长长的
12、杨树高高的
例:我替爸爸拿拖鞋。

13、我给妈妈。

14、我帮老师。

15、我为大家。

二、给句子加上合适的标点符号。

1、美丽的小路不见了
2、美丽的小路怎么不见了
3、我一定要把美丽的小路找回来
4、曹操问谁有办法把这头大象称一称
5、曹冲说我有个办法
三、填上合适的词。

()的夏夜()的球赛
()的松果()的翅膀
()的问题()的天气
()的眼睛()的荷叶
四、选择正确的拼音填空。

zhang chang
1、小松鼠长.()着一条长.()长的尾巴。

le yue
2、听音乐.()是一件快乐.()的事。

zhao zhe
3、望着.()窗外的大雨,奶奶心里很着.()
急。

五、填空。

1、我发现月字旁的字和有关。

2、我发现足字旁的字和有关。

3、我发现目字旁的字和有关。

4、我发现提手旁的字和有关。

5、春晓村居
孟浩然高鼎
眠觉晓,莺,闻啼。

拂堤杨柳醉烟。

,散学归,落。

趁纸鸢。

所见小池
袁枚杨万里
牧骑,泉眼惜细流,振樾。

树阴照爱晴柔。

欲捕鸣蝉,露尖尖角,忽然。

蜻蜓。

6、小鱼用尾巴。

7、老牛用尾巴。

8、燕子用尾巴。

周末作业(二)
一、填上合适的量词。

一()山一()房子一()书一()大树一()秤一()石头一()线一()大象一()墙一()鞋子一()船一()大官一()鸟蛋一()松果一()云一()瓶子
二、给下列句子加上标点。

1、今天的天气真热啊
2、你知道我的铅笔放哪儿了吗
3、妈妈我给你倒杯水
4、你今天为什么这么高兴啊
三、给加点的字注音。

力量.尊.重相遇
..伙伴
..脸.红季.节品尝.
成熟.大街.喝.水口渴.乌鸦
..办法
..渐.渐一块.
假.山水缸.砸破
..慌.张使劲
..公司.称象
..救.人
大官.大腿.议论
..秤杆
..一艘.下沉.止.步微.笑
周末作业(三)一、填上合适的量词。

一()水井一()海鸥
一()沙滩一()军舰
一()帆船一()秧苗
一()稻田一()鱼塘
一()果园一()小溪
一()石桥一()翠竹
一()飞鸟一()队旗
一()铜号一()欢笑
二、按要求完成下列句子。

1、王二小把敌人带进了埋伏圈。

被。

2、全部敌人被八路军消灭了。

把。

3、小红的铅笔被我弄丢了。

把。

姓名:
4、小白兔把白菜吃完了。

被。

5、小明被大雨淋湿了。

把。

6、他画的海那么,那么。

7、那么,那么。

三、生字组词。

沙()海()桥()竹()军()苗()井()面()忘()乡()想()念()王()从()边()这()进()道()贝()原()男()爱()虾()跑()
四、字母表练习。

1、将字母表补充完整。

A( )C( )E( )G H( )J( )L( )N
O( )Q R( )T U( )W X( )Z
2、按顺序排列拼音字母。

F C K H Z R O Q U T
_______________________________________________
3、写出对应的小写字母
H ( ) N ( ) P ( ) R ( )
Y ( ) G ( ) Q ( ) F ( )
T ( ) E ( )
4、照样子,写字母
a ( A ) d ( ) t ( )
b ( )
I ( ) j ( ) l ( ) m ( )
u ( ) h ( )
5、比一比,谁查的最快。

(1)用音序查字法查“挖”,先查音序(),再查音节()。

(2)用音序查字法查“解”,先查音序(),再查音节()。

(3)用音序查字法查“突”,先查音序(),再查音节()。

6、请你将对应的大写字母跟音节连起来。

荡W dun 号T hao
部 D dang 滩H ke
蹲 B bu 刻K tan 五、用下面62个句子。

你他妈妈的认识吗
(1)
(2)。

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