九年级思想品德第八课复习课导学案(学)
九年级思想品德第八课导学案
第八课投身于精神文明建设一框建设社会主义精神文明一、重点难点：中心环节与基础工程；难点是如何把握先进文化的前进方向。
二、自主学习（一）先进文化的前进方向1、“五位一体”：中国特色社会主义是、、、、__________相辅相成、协调发展的社会。
2、发展先进文化（1）内涵：发展先进文化，就是发展面向、面向、面向的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（2）原因：是根本问题，牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。
（3）措施：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和 _______重要思想在意识形态领域的指导地位。
（二）中心环节和基础工程1、精神文明建设内容：包括两个方面的内容：一是，二是。
2、思想道德建设(1)地位：加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的和。
(2)要求：（书105页三点要求）3、教育、科学、文化建设(1)地位：发展教育和科学，是先进文化建设的。
(2)意义（105页）第八课投身于精神文明建设二框灿烂的文明之花一、重点难点：社会主义精神文明建设的根本任务；如何参与精神文明创建活动。
二、自主学习（一）神州遍开文明花1、精神文明创建活动（1）地位：群众性精神文明创建活动室我国人民移风易俗、建设美好生活的伟大创造，也是加强社会主义建设的有效形式。
（2）形式与成果①城市：通过创建优美环境，建立良好秩序，搞好优质服务的“”活动，涌现出一批文明城市和文明社区；②通过“”的评选、文化科技卫生“三下乡”活动及其他各种移风易俗活动，涌现出一批创建文明村镇的典型和文明村镇示范点。
（3）作用：精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
2、加强社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的和，培养一代又一代_____、_______、_______ ___________的公民。
（二）细微之处见行动（怎么做）1、我们要善于辨别各种和并自觉加以。
九年级思想品德第八课复习学案
九年级思想品德第八课投身于精神文明建设学案一.知识梳理（一）先进文化1、什么是发展先进文化？（1）社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设和社会建设相辅相成、协调发展的社会。
（3）精神文明创建活动的意义，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的面貌产生了巨大的影响。
(4).当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候，各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。
要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。
二、典题尝试1．下列不属于社会主义精神文明创建活动的是（ D ）A．开展“弘扬和培育民族精神月”活动 B．举办“感动中国年度人物”评选活动 C．在“世界读书日”开展全民阅读活动 D．建设杭州湾跨海大桥2.我国文化建设的基础工程是（D ）A.培育‘四有’新人B. 培养高素质的劳动者C.树立科学精神，掌握科学方法D.发展教育和科学3.第三届全国道德模范许月华12岁时高位截肢，几年后被送进了社会福利院，在福利院，许月华学会了用两条小板凳代替双腿走路，并主动提出帮忙照顾福利院的孩子，她奔忙于福利院，幼儿园的各个房间，为孩子缝补，浆洗，纳鞋底，喂食端尿，37年来，许月华一手带大的孤残儿童有130多人，据此回答(1)-(2)题(1) “板凳妈妈”许月华的崇高道德品质集中表现为（ B. ）①明礼诚信②勤俭自强③敬业奉献④爱国守法A.①②B.②③C.③④D.①④(2) “板凳妈妈”许月华的崇高道德品质集中体现了思想道德建设的核心即（C ）A.集体主义B.爱国主义C.为人民服务D.八荣八耻三、课堂训练选择题1.以下属于先进文化建设的是（ C ）①2013年2月，中央电视台隆重举行“感动中国2012年度人物”颁奖典礼②不法分子向原奶中添加三聚氰胺，造成多名婴儿患病③2012年1月17日，“中华诵.2012年经典诵读大赛”全国总决赛在北京举行④2012年2月，北京启动“做文明有礼的北京人-绿色出行文明交通从我做起”主题宣传实践活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.下边漫画给我们的启示是（D）①要坚决同损害精神文明建设的行为作斗争②要积极落实好社会保障制度③要加强社会责任意识教育④要大力加强社会主义荣辱观教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.2012年3月中央中共颁布(关于深入开展学雷锋活动的意见）后，全国各地掀起新一轮学雷锋高潮，涌现出一大批雷锋式的先进集体和模范人物，学雷锋活动（B）①属于先进文化的重要内容②加强了社会主义精神文明建设③提高了全民族的科学文化素质④有利于提高公民思想道德素质。
九年级思想品德 第八课导学案 鲁教版
第八课走可持续发展之路导学案第一框可持续发展——我们面临的重要课题【教师寄语】坚持科学发展观，促进人与自然和谐相处【学习目标】1、知道我国的人口、资源、环境状况。
2、理解可持续发展是正确的选择。
3、树立可持续发展意识。
【重、难点】可持续发展是正确的选择【学习过程】项目一：我国存在严重的人口、资源、环境问题[自主探究]1、阅读P89图片，说一说你的感悟是什么？2、、、，危害着人类的生存和发展，成为当今世界各国面临的严重问题。
3、我国是世界上最大的，问题非常突出，严重制约着我国经济社会的。
[合作交流]1、阅读课本P90材料，回答问题：（在课本上标划出答案并把问题写在对应处。
）⑴材料说明了我国存在什么问题？⑵它有哪些影响？2、阅读课本P91图表，说出你的感想及结论。
3、阅读课本P91漫画，讨论后面的问题。
[归纳] 我国生态环境的基本状况是：在恶化，在改善，治理能力远远赶不上，生态赤字。
环境恶化加剧的发生，威胁，危害人们的。
项目二：可持续发展是正确选择[自主探究]正确处理好人口、资源环境与经济发展之间的关系，应该走之路；为了人与自然的和谐相处，为了建设社会主义和谐社会，我们必须坚持全面、、的科学发展观。
走、、的文明发展之路。
[合作交流]1、阅读课本P92材料，讨论回答后面的问题。
2、我国为什么要走可持续发展之路？（在课本上标划出答案并把问题写在对应处。
）【课堂小结】我的收获：要解决好人口、环境、资源问题，建设和谐社会，就必须走可持续发展之路。
【基本训练】一、单项选择题：1、“九五”期间，我国城镇新增长的劳动力，“农转非”形成的劳动力以及下岗待业职工约有5400万人需要就业，其余富余人员2200多万，农村剩余劳动力有1.37亿左右。
据预测，今后20年成年人口会增加近2亿，这说明（）①人口过多，增长过快，使就业压力越来越大②劳动者素质低，不适应现代化生产的要求③农业实现现代化，造成了大量剩余劳动力④企业改革是造成就业压力的主要原因A ①②B ①④C ②④D ③④2、下列关于人口对经济和社会发展的影响，认识正确的是（）A一个国家，人口越多，经济和社会发展速度越快B一个国家，人口越多，国力越强C人口过多，影响一个国家人民生活水平的提高D人口过快增长，有利于对自然资源和生态环境的保护3、我国在自然资源方面的国情，概括地说（）A种类多，总量少，易开发 B总量少，人均占有量少C种类少，总量少，人均占有量少 D种类多，总量大，人均占有量较少4、我国生态环境的基本状况是（）A总体在恶化，局部在改善 B有效利用土地资源，节约耕地C积极开发旅游资源 D生物多样性得到很好保护5、我国在修建青藏铁路时，对穿过可可西里等自然保护区的线路采取绕道，在野生动物活动地段设置通道等措施。
九年级8课复习学案
牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持
在意识形态领域的指导地位。
6.社会主义核心价值体系是，是社会主义意识形态的。
7.发展中国特色社会主义，必须加强建设，用
引领社会思潮、凝聚社会共识。
8.在当代中国，发展先进文化就是建设。
具体包括和两方面的内容。
其中是发展先进文化的重要内容和中心环节；是先进文化建设的基础工程。
9.加强社会主义精神文明建设的根本任务是：提高，
。
10.加强社会主义思想道德建设的内容：
（1）与相适应
（2）与相协调
（3）与相承接
（4）以实际行动弘扬
（5）以为核心
1
（6）以为原则
（7）以为重点
（8）自觉履行
（9）树立
（10）提高，培育
。
11.社会主义精神文明创建活动的具体形式有：
12.社会主义精神文明创建活动的意义：（1）是我国人民、、的伟大创造，也是的有效形式。
、、、。
构建社会主义和谐社会是中国共产党从出发提出的重大展战略任务。
构建社会主义和谐社会对青少年的要求：
（1）自身：
（2）家庭：
（3）学校：
（4）社会：
2
（2）丰富了。
（3）促进了。
（4）对中华民族的产生了巨大影响。
13.在参加社会主义精神文明建设的过程中，我们要保持精神肌体的健康，善于
并自觉。
14.人类社会终将发展到社会，这个社会的特点是，经济上：，政治上：，文化上：。
15.人类的最高理想是。现阶段，我国各族人民的共同理想是：。当代中国最近的理想是。而的理想则贯穿于这些理想的实现过程中。实现这些理想既是国家的责任，又需要全体人民的艰苦奋斗。
九年级思想品德 第八课复习教案
九年级思想品德第八课投身于精神文明建设教案复习目标：1.知识与技能目标:认识文化建设的重要性；了解我国先进文化的前进方向并指导如何把握先进文化的前进方向；知道精神文明建设的中心环节和基础工程以及社会主义精神文明建设的根本任务。
2.过程与方法目标:从日常生活中体会到先进文化建设的重要作用和意义以及如何参与精神文明创建活动,通过活动，认识精神文明创建活动的形式和意义，在实践中自觉做“四有”公民。
3.情感态度与价值观目标：自觉抵制各种落后、腐朽的文化；自觉遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，告别各种不文明行为，做一个文明的现代公民；珍惜受教育的机会，不断提高自己的科学文化素质；以实际行动投身于精神文明创建活动之中。
复习重点:中心环节与基础工程和社会主义精神文明建设的根本任务；复习难点:如何把握先进文化的前进方向。
怎样以自身行动参与精神文明创建活动复习课时:一课时复习学法指导：①既要注重引导学生自主进行研究，又要从理论上进行提升；②用几个具有关联性的典型材料把一堂课的内容贯通起来。
复习过程：(先学后教，当堂训练)一、自主复习通过知识梳理，让学生了解、背诵本课的知识点，明确各个知识点的能级要求，然后再提出本课的考纲重点考点1.在当代中国，先进文化的内涵考点2.社会主义精神文明建设的主要内容考点3.如何加强社会主义思想道德建设和发展教育科学文化建设考点4.社会主义精神文明建设的根本任务考点5.要弘扬社会正气，积极参加社区和学校精神文明创建活动二、典题尝试这一环节老师结合例题再结合当今时事进行评讲，让学生掌握解题的方法和技巧。
三、合作探究这一环节通过学生自己做题，根据学生回答问题的情况，有侧重性的进行评讲，同时注意结合“感动资阳十大人物的评选活动”、“文明健康扫墓”等时事内容，理解加强社会主义精神文明建设的重要意义。
提高学生运用基础知识分析和解决实际问题的能力。
（着重讲非选择题的材料分析题）四、课堂总结:略。
九年级思想品德 第8课 走可持续发展之路 复习学案 -
第8课走可持续发展之路复习学案复习目标：1、情感态度与价值观：树立可持续发展的意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出贡献；同时，通过热点材料的分析，养成关注国家发展、关心国家大事的良好习惯；2、能力：增强对我国人口、资源、环境形势的观察、分析和认识能力；3、知识：知道我国的人口资源环境等的状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，熟悉可持续发展的理念。
【课前延伸案】自主巩固，查找问题：1、是什么?可持续发展是指_________________________________________________（科学发展观是指）2、为什么？1）世界性问题、、。
2）我国问题：人口：资源：环境:3）三者关系：3、怎样做？国家：青少年：4、补充问题：1)2)【课内探究案】一、学案导学，自主复习1、对课前延伸案上的问题先进行自查与思考，对于自己解决不了的或拿不准的问题在两人之间或小组内讨论解决。
2、提出疑难或进行时事材料、知识衔接，将其写在补充问题处。
3、同桌或小组内自行解决提出的问题，将结果在班上予以展示。
4、巩固延伸案上的重要知识点，组内相互检查。
二、合作交流，形成能力“低碳经济”是以低能耗、低污染为基础的经济，是最近国际社会为应对人类大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾难性变化而提出的新慨念．在全球气候变化、能源供给紧张的背景下，“低碳经济”日益受到世界各国的关注。
据新华社电国家发改委副主任解振华11月24日说，“十二五”期间，中国将把大幅度降低能源消耗强度、二氧化碳排放强度和主要污染物的排放总量作为重要的约束性指标，并将采取六大措施力促节能减排。
(1)上述材料共同说明了什么?（2）要发展低碳经济，实现节能减排，你有什么好建议？（3）为实现上述目标我们中学生应承担怎样的责任?三、梳理反思谈收获四、迁移运用，当堂检测（一）、选择题1、温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出:近三年累计,我国单位国内生产总值能耗下降10.08%,化学需氧量、二氧化碳排放量分别减少 6.61%和8.95%。
2019-2020年九年级政治全册《第八课 第一框 建设社会主义精神文明》导学案 新人教版
2019-2020年九年级政治全册《第八课第一框建设社会主义精神文明》导学案新人教版学习目标：1.增强履行公民基本道德规范的意识，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
2.知道在当代中国发展先进文化的含义，懂得发展先进文化（社会主义精神文明建设）的必要性，明确发展先进文化必须牢牢把握先进文化前进的方向，了解社会主义精神文明建设的主要内容。
3.具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力，能够列举出党和政府近年来发展先进文化采取的重大举措。
学习重难点:学习重难点：如何建设社会主义精神文明学法指导：首先认真阅读教材，在课本上勾划重点句、关键词并标示知识点。
其次围绕导学案，完成相关任务。
一、自主学习：（完成填空，并在课本的相应处划线表示）1.什么是先进文化？2.为什么必须要牢牢把握先进文化的前进方向？3.先进文化的指导思想是什么？（如何把握先进文化的前进方向？）4.社会主义精神文明建设的主要内容及相互关系是什么？5.加强社会主义思想道德建设的要求是什么？（如何提高自身的思想道德修养？）6.发展教育和科学事业有什么意义？7.社会主义精神文明精神的根本任务是什么？（1）推动社会主义文化大发展大繁荣，必须牢牢把握先进文化的前进方向。
牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是什么？（2）作为青少年学生，为实现建设社会主义文化强国的目标，我们应做怎样的努力？三、展示交流：1.分组分别展示课前预习的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。
2.第二部分展示内容是合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。
四、总结归纳：请同学们总结本课所学内容，相互点评。
五、达标检测：1.当代中国，发展先进文化要坚持“三个面向”。
“三个面向”是指( )①面向现代化②面向世界③面向未来④面向社会主义A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.切实加强社会主义先进文化，不断增强人们的精神力量，不断丰富人们的精神世界。
九年级思想品德人教版第八课导学案
固原回中九年级思品导学案系列—人教版第三单元第八课投身精神文明建设第一课时建设社会主义精神文明建设执笔：王小娟审核:马小云编写时间：2014年12月17 班级组名组员【学习目标】知道中国特色社会主义社会是怎样的社会？发展先进文化的含义、重要性和途径。
理解社会主义核心价值体系的基本内容、重要地位。
了解社会主义精神文明的重要地位和内容，说出精神文明建设的意义知道社会主义精神文明的根本任务【自主学习】（自主预习教材P103-106，独立思考下列问题并勾画要点，组内交流疑难。
）1．为什么要建设社会主义精神文明?(重要性)2．在当代中国，先进文化的内涵是什么?发展先进文化的根本要求是什么?3．社会主义精神文明建设的主要内容包括哪些?4．如何加强思想道德建设?5．发展教育科学文化建设的重要性有哪些?6．社会主义精神文明建设的根本任务是什么?【合作探究】国家应如何加强社会主义精神文明建设？青少年应如何为社会主义精神文明做贡献？【目标检测】1．把握好先进文化的前进方向的根本是( )A．大力弘扬民族精神 B．支持健康文化，抵制腐朽文化C．坚持党的文化发展方针 D．坚持马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系2．下列属于精神文明建设内容的是( )A．从今年起农机具购置补贴覆盖到所有农业县 B．今明两年我国将免费开放爱国主义教育基地C．提高企业退休人员基本养老金水平 D．完成消费品安全国家标准的制定修订工作3．建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化。
发展先进文化的重要内容和中心环节是( )A．建设小康社会 B．加强社会主义思想道德建设C．加强教育科学文化建设 D．加强社会主义物质文明建设4．下列选项中属于精神文明建设的有( )①振兴东北老工业基地②“感动沈阳”人物评选③沈阳“全民读书月”④城际高速铁路开通A．①② B．②③ C．②④ D．①④四．小组展示：请用框架结构把本课的知识点归纳整理出来。
固原回中九年级思品导学案系列—人教版第三单元第八课投身精神文明建设第二课时灿烂的文明之花编制人：王小娟审核人:马小云编写时间：2014年12月23班级组名组员【学习目标】知道：精神文明创建活动的重要性？精神文明创建活动的的主要形式？在我们周围，不文明现象有哪些？面对不文明的现象，我们应该怎么做的问题。
人教版九年级政治第八课复习教案5篇
人教版九年级政治第八课复习教案5篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。
感谢您的阅读，以下是小编带来的人教版九年级政治第八课复习教案内容，希望能帮助到您！人教版九年级政治第八课复习教案1第一部分：国情常识一、坚持党的基本路线不动摇(一)党的地位1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)这是因为(1)三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
(2)党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
•基本路线1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象：①当今世界，中国是发展最快、变化的国家之一，②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)?①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。
初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6、国家总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
国家根本任务制定依据：基本国情和主要矛盾。
九年级思想品德(人民版)上册备考资源包第8课 导学案
习
目
标
定
向
自
学
【课堂环节】解读目标——独立预习——交流讨论——展示反馈——穿插巩固——反思检测
【要求】
1、按要求快速、积极、有序、高效地教材第八课相关内容，弄明白导学案上提出的展示问题。
2、作好展示准备，及时反思与总结。
检查
讨论
【要求】
小组以对子形式进行相关问题的交流讨论，解决不了的问题先用红笔勾画，留待全班共同解决。
课题五段学情预设源自明确目标
学习依法治国的内容，基本要求，取得的成绩和存在的问题，懂得依法治国是每个公民的责任，了解自己在依法治国进程中所承担的责任。
重点难点
树立学法、懂法、守法意识，积极参与国家法制建设，积极监督政府机关的依法行政，增强法律意识和依法维权意识。
学法指导
本课分为2个课时，第一课时独立学习，交流讨论；第二课时合作展示，反思总结。第三课时课堂检测。
展
示
反
馈
1、公民为什么有状告行政机关工作人员的权利？
2、完成教材89页想一想。
3、什么是依法治国？
4、依法治国的基本要求有哪些？它们的关系如何？
5、近年来，我国在依法治国中取得了哪些成绩，存在哪些问题？
6、为什么说依法治国是一个庞大的系统工程？
7、我国为什么要实行依法治国的基本方略？
总
结
反
思
学习本课后，你有什么体会，请勇敢的说出来！
部编版道德与法治九年级上册 第八课 中国人 中国梦 复习教案
A．中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化自信
B．中华民族独一无二的理念、智慧、气度、神韵、力量
C．伟大的民族精神和时代精神提供前进的动力
D．当代中国从历史中汲取发展壮大的滋养
B.总体小康--基本实现现代化--全面建成小康社会--全面建成社会主义现代化强国
C.全面建成小康社会--总体小康--全面建成社会主义现代化强国--基本实现现代化
D.总体小康--全面建成小康社会--基本实现现代化--全面建成社会主义现代化强国
11（2019广西贵港）坚决打赢脱贫攻坚战，充分发挥农村基层党组织战斗堡垒作用，全面推进乡村振兴，确保到2020年我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，解决区域性整体贫困的目标任务。材料体现我国（）
12、中国取得辉煌成就3、四个自信
六、达标检测
第2课时
以考试形式进行。要求如下：
1、闭卷考试，独立完成，不得看书，看其他人答案。
2、桌子拉成单人单桌，老师在学生做题期间进行巡视监督。
3、学生做完以后，全批全改。
习题训练
1、新时代中国特色社会主义思想（）
①明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展③是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
人教版九年级政治第8课第2框导学案
人教版九年级政治导学案标题第二框灿烂的文明之花一、使用说明及学法指导：1、布置学生阅读课本的内容，对重要的名词、概念等做出醒目的阅读标记小组内进行交流。
2、对学习目标作简单必要的阐释，明确重点和难点。
二、学习目标1、精神文明创建活动的含义、“创三优”活动。
2、社会主义精神文明建设和根本任务。
3、精神文明创建活动的意义，青少年在精神文明创建活动中该如何做。
三、学习过程（一）、自主学习一、神州开遍文明花1、精神文明创建活动是我国人民___________、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强社会主义_____________的有效形式。
（1）创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建__________、建立____________、搞好_____________。
（2）创建文明村镇的活动——“_________”的评选、文化科技卫生“_________”活动、“___________”活动及其它各种移风易俗活动，如：“青年文明号活动”、保护母亲河志愿者行动等。
2、社会主义精神文明建设和根本任务就是提高全民族的___________素质和___________素质，培养一代又一代有_______、有_______、有________、有_________的公民。
3、精神文明创建活动的积极作用丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的____________产生了巨大的影响。
二、细微之处见行动1、善于辨别各种消极文化（落后文化和腐朽文化）并自觉加以抵制。
2、积极参与各种精神文明创建活动（1）社区（街道或乡村）不仅是我们的居住地，而且也是进行_______的场所，弘扬__________的大学校，要靠你我他来________创造。
（2）社会是我们的家，参与形式多样的____________创建活动，让社会主义精神文明之花更加______________。
（二）、合作探究1、讨论课本P105的故事，回答故事后面的两个问题？2、填写P106，结合自己的认识和体会，把表格填写完整？3、小组讨论，“变味贺卡”是否适合我们？并回答故事后面的三个问题？（三）、拓展延伸1、2005年10月27日，中央精神文明委表彰了全国文明城市、文明村镇、文明单位和创建工作先进单位，我市共有两个村镇和六个单位受到表彰。
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课题：九年级第八课拥护党的领导
编号: 18 班级：姓名：学号：
‚三个代表‛重要思想和科学发展观，是马克思主义与中国特色社会主义建设相结合产生的新理论成果，是中国化的马克思主义，是党领导我们全面建设小康社会和社会主义现代化的指导思想。
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放是基本路线的核心内容。
把握这些知识点的内在联系，有利于理解和运用，正确的解题。
【导学过程】
一、自主落实考点
1.中国共产党的性质、宗旨、指导思想（★P100）
2. “三个代表”重要思想（★★P104）
（1）“三个代表”的基本含义是什么？
（2）先进文化为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。
人民的根本利益是我们各项工作的出发点和归宿点。
3.以人为本的科学发展观（★★★P104-106）
（1）内涵
（2）社会主义和谐社会的特征（目标）（P105）
（3）全面加强党的自身建设的基本内容和目的?（★P106）
4.社会主义初级阶段的基本路线（★P107）
（1）内容：
（2）坚持基本路线的重要性？
5.发展是硬道理（★★★P107-109）
(1)我国的最基本国情：
（2）以经济建设为中心的原因（P108）
（3）以经济建设为中心的现实意义(P108)
（4）国民经济“又好又快”发展的含义和意义？
意义：是贯彻科学发展观的具体体现；有利于节约资源，保护环境，促进人与自然和谐发展；有利于促进经济社会协调发展，可持续发展；有利于促进全面小康社会基本目标的实现。
6.坚持改革开放（★P109）
7.坚持四项基本原则（★P110）
8.中国特色社会主义理论体系（★★P102）
（1）中国特色社会主义理论体系：
（2）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？（P102）
（3）高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本坚持什么？（P110）
（4）中国特色社会主义道路的基本含义及与基本路线的关系？（P110）
二、误区点拨
以毛泽东为核心的党中央并未提出走中国特色的社会主义道路，因此中国特色社会主义理论体系并不包括毛泽东思想。
改革开放是社会主义发展的动力；四项基本原则是中国特色社会主义事业的政治保证；中国特色社会主义理论体系是全国人民团结前进的思想基础。
三、拓展延伸
（一）中考考查视角
科学发展观和经济建设是中考的重点，就考查的方式而言，选择和非选择题都可以考查，对此要理解透。
就考查的角度而言，科学发展观的内涵，各项工作中如何贯彻科学发展观，就某项工作贯彻科学发展观提建议等。
经济建设主要考查以经济建设为中心的原因，现实意义，促进经济发展国家如何做，青少年怎样做等。
（二）知识贯通
和谐社会特征，建设和谐社会的重要性。
P5
发展是硬道理，主要讲以经济建设为中心的原因和现实意义；第十课第一、二框题主要讲发展经济的主要政策（经济制度）。
(三)热点追踪
材料：2010年12月10日至12日中央经济工作会议在北京举行。
会议指出明年经济工作以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，正确把握国内外形势新变化新特点，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，保持经济平稳较快发展，促进社会和谐稳定。
明年经济工作六项主要任务。
点拨：科学发展观；发展是硬道理。
四、典题精析
60年的岁月，60年探索，60年的风雨，60年的辉煌，为纪念中华人民共和国成立六十周年，扬州市某校初三（1）班举办‚祖国、您好！‛主题纪念活动。
【感情巨变】
第一组同学通过上网查寻、搜集资料发现，六十年来，特别是近三十年来，我国政治、经济、文化取得了举世瞩目的成就，综合国力不断增强，国际地位显著提高。
（1）如果你有幸参加了这一活动，请和同学们一起探究：近三十年来我国社会主义事业取得了巨大成就的根本原因是什么？
【共谋发展】
第二组同学深入社区、村镇，积极开展社会实践活动，并对建设和谐扬州提出了如下看法：
（2）你同意他们的观点吗？请选择其中一个观点谈谈你的认识。
【积极参与】
第三组同学了解到扬州市委市政府决定将新能源、新光源、新材料的‚三新‛产业作为扬州转变经济发展方式和调整产业结构的战略选择。
为此，他们决定举行‚‘三新’产业与扬州发展‛宣传活动。
（3）现请你为此次宣传活动设计两条宣传标语。
（要求体现主题，语言简洁）
解析：改革开放以来，取得的一切成就的根本原因十七大作了明确的总结。
P102 （1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（2）选A：发展包括多方面，但这里指经济发展，经济发展为建设和谐扬州提供物质基础。
发展必须从原因和现实意义两方面来谈。
因为是建设和谐扬州，内容要有所取舍，角度有所调整，使之更加切题P108 。
①社会主义的根本任务是解放和发展生产力，最终目标是实现人民的共同富裕。
②只有以发展为第一要务，才能不断提高人民群众的生活水平，才能促进扬州的全面进步，为建设和谐扬州奠定物质基础；③只有又好又快发展，才能实现人与自然、人与社会的和谐。
（3）说明：由于本问具有开放性，只要体现主题要求、语言简洁，符合标语形式。
如：发展“三新”产业，建设生态扬州；调整产业结构，走可持续发展道路等。
五、拓展训练
（一）选择题
1．2010年１月１日，我国与其他国家建立的第一个、世界第三大自由贸易区——中国—东盟自由贸易区正式建成。
中国－东盟自由贸易区的建成( )
①表明我国加强与东盟的合作，以更加积极的姿态走向世界
②适应经济全球化的发展趋势，是我们党、我们国家生存发展的政治基石
③有利于我国全面提高对外开放水平
④开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
A．①②③B．①③C．②③D．①④
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A．我国已经进入了全面小康社会B．我国已经跨越社会主义初级阶段
C．我国社会的主要矛盾已经解决D．我国国民经济快速发展，人民的收入提高了3．2010年国内生产总值（GDP）397983亿元，比上年增长10.3%，财政收入超过8万亿元，在国际金融危机的背景下，我国的国内生产总值之所以能保持较高速度的增长，主要得益于（）
①深入贯彻落实科学发展观②坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力
③深化改革开放，完善社会主义市场经济体制，增强经济发展的活力和动力
④我国政府减少了对文化教育的投入，将全部精力放在了经济工作上
A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④
（二）非选择题
4．材料一：‚中国航天之父‛钱学森生前曾对温家宝总理说：‚中国现在没有完全发展起来，一个重要原因是没有按照培养科技发明创造人才的方法去办学，没有自己独特创新的东西，培养不出杰出人才。
‛
材料二：为了进一步深化素质教育，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，苏州市教育局继出台了《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展三项规定》之后，又在全市倡导学生假期‚三会‛，即‚会休息、会自学、会健体。
‛素质教育的‚苏州经验‛，在江苏全省乃至全国引起关注。
材料三：2010年1月13日，包括苏州在内的16个城市入选‚国家创新型城市‛试点。
3月25日，苏州市召开建设‚国家创新型城市‛动员大会，明确2015年基本建成‚国家创新型城市‛的目标。
(1)有人认为，“只要坚持创新，就能促进国民经济又好又快发展。
”请你对这一观点加以评析。
(2)上述材料对当代中学生未来的成才和发展有何指导意义？。