初中物理电和磁总复习练习

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(完整版)初中物理电与磁复习试题附答案

-、选择题（衢州）15.在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是A .两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B. 用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C. 将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D .用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极（兰州）1.下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A. 电烤箱 B .电铃 C .动圈式话筒 D .电风扇（兰州）6.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是A. 悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B. 铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C. 磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D. 通电导体周围一定存在磁场（兰州）14.图7所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是A. 直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的图中的E 、F 称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向（黄冈）14. 2010年5月1日，上海世博会开幕.如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片一一“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是A. 回声B.电流的热效应C.电磁感应D.光的反射（河南）15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N 极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向，图8所示的四幅图中，小磁针的指向错误的是L U U U I―D（济宁）8.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是B. C. D.（济宁）9.如图6所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）A. 比较图（a ）和图（b ）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B. 比较图（b ）和图（c ）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C. 比较图（a ）和图（c ）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D. 由图（d ）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关佰)(b)S) (d)图6（扬州）11.小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B ./」、/」、/」、/」、/」、/」、C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小潍坊）14.如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现A. 产生的电流是感应电流B. 此装置能把声音信号转变成电信号C. 若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D. 若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现（潍坊）15.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐照相机 A发电机（即广生电流）.则渐向上滑动，下列判断正确的是A. 电磁铁的磁性逐渐增强B. 电磁铁的磁性逐渐减弱C. 铁块对地面的压强逐渐减小D. 铁块对地面的压强逐渐增大（苏州）1.首先发现电流磁效应的科学家是C.奥斯特D. 法拉第（潍坊）11.在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是A. 电热器 C.电动机D.电磁继电器（临沂）4.关于磁场和磁感线的说法的是A.磁感线是磁场中确实存在的线B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都存在着磁场D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致皿 Af JfflBNa '1哪D3所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（咸宁）7.如图 A. 图甲可用来演示电磁感应现象 B .图乙可用来演示磁场对电流的作用 C.图丙可用来演示电流的磁效应D .图丁可用来演示铁的磁性强弱与电流大小系（咸宁）8.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（GMR ）效应，荣获诺贝尔物理学奖。

中考物理总复习《电与磁》专题训练(附答案)

中考物理总复习《电与磁》专题训练（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共10道小题）1. (2023•大连)下列设备的工作原理是电磁感应现象的是( )A.扬声器B.发电机C.电动机D.电磁铁2. (2023•北京)如图所示的实验中能说明发电机工作原理的是( )A.磁极间有相互作用B.通电导线周围存在磁场C.通电导体在磁场中受力D.电磁感应现象3. (2023•齐齐哈尔)对下列有关电和磁的四幅图描述正确的是( )A.如图,由小磁针静止时N极的指向可以判断b端与电源负极连接B.如图,奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场,电流的磁场方向与电流方向无关C.如图,动圈式话筒与电动机工作原理相同D.如图,扬声器与发电机工作原理相同4. (2021•丹东)英国物理学家法拉第揭示了磁生电现象,下列四幅图中与磁生电原理相同的是( )A.奥斯特实验B.电铃C.扬声器D.话筒5. (2023•凉山州)图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是( )A. B. C. D.6. (2021秋·山东泰安)小萱有一个可以自发电的应急手电筒.当用力压手电筒的手柄时,灯泡就能发光.下列四幅图中的实验,能体现它工作原理的是( )A. B. C. D.7. (2021·湖北荆州)学生进入初中学业水平考试考场时,监考教师会使用金属探测仪对学生进行检查,学生如果携带金属制品,探测仪就会产生电流并报警.以下器件中工作原理与此相同的是( )A.发电机B.电动机C.扬声器D.电磁铁8. (2021•锦州)如图是一种常见的话筒—动圈式话筒的构造图,如图所示的四幅图中能够说明其工作原理的是( )A. B. C. D.9. (2023•湘潭)我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收.以下与其工作原理相同的是( )A. B.C. D.10. (2023秋·山东青岛)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线。

【物理】初三物理电与磁专项训练100(附答案)

【物理】初三物理电与磁专项训练100(附答案)一、电与磁选择题1．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。

A图，研究影响电磁铁磁性强弱的因素，A不符合题意；B图，放在磁场中的导体，通过电流时，受到磁场力而运动，电动机就是利用的此原理，B 符合题意；C图，为奥斯特实验，研究电流的磁效应，C不符合题意；D图，导体切割磁感线运动时，产生电流，即电磁感应现象，D不符合题意；故答案为：B。

【分析】电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变.磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.发电机的原理是根据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.2．如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（）A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端【答案】 B【解析】【解答】解：由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B。

【分析】利用安培定则判断螺线管的磁极，再利用磁极间的相互作用判断小磁针的指向.3．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】A【解析】【解答】解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．【分析】若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．4．如图所示电路中，闭合开关，向某一方向移动滑动变阻器的滑片时，弹簧测力计的示数增大，则（）A. 螺线管上端是S极，滑片P向左移动B. 螺线管上端是S极，滑片P向右移动C. 螺线管上端是N极，滑片P向左移动D. 螺线管上端是N极，滑片P向右移动【答案】C【解析】【解答】解：（1）由图可知，开关闭合后，由安培定则可知，螺线管上端是N 极，滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通电螺线管的磁性变强．（2）通电螺线管的磁性变强，对铁块的吸引力变大，弹簧测力计的示数就变大．故选项ABD错误，C正确．故选C．【分析】（1）影响通电螺线管磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈的匝数，线圈的匝数一定，电流越大，磁性越强；（2）电磁铁对铁块的吸引力变大时，弹簧测力计的示数变大，吸引了变小时，弹簧测力计的示数变小．5．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 铜制品很容易被磁化B. 电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替C. 发电机正常工作时，是将电能转化为机械能D. 直流电动机的转向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成【答案】D【解析】【解答】解：A、铜制品不是磁性材料，不容易被磁化，而铁、钴、镍等制品很容易被磁化，故A错误；B、电磁继电器中的磁体，必须用铁芯，通过电流的通断控制磁性的有无，不能用永磁体，故B错误；C、发电机正常工作时，是将机械能转化为电能，故C错误；D、直流电动机的换向器是由两个彼此绝缘的金属半圆环组成的，故D正确．故选：D．【分析】（1）铁钴镍等磁性材料容易被磁化；（2）电磁铁是利用电流的磁效应制成的，电流的通断可以控制磁性的有无；电磁铁有电流有磁性，无电流时无磁性．铁芯需用软磁性材料制成，因为软磁性材料的磁性不能保留下来；（3）发电机是根据电磁感应现象工作的，工作过程中将机械能转化为电能；（4）换向器是由两个彼此绝缘的铜制半环组成的．6．“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”的工作原理（）。

人教版九年级物理下册电与磁单元复习练习(Word版含答案)

人教版九年级物理下册电与磁单元复习练习(Word版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。

查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。

图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。

（1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。

（2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。

（3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.L/cm12345I/mA1015203050B/T0.680.6___0.360.14①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。

②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______．③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。

【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。

[2]图乙中R 是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B 的变化而变化，磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化，实验中根据灵敏电流计示数判断R 所处位置的磁感应强度的强弱。

(2)[3]研究电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小是否有关，控制磁敏电阻R 到电磁铁的距离。

初三物理电与磁专项训练100(附答案)含解析

初三物理电与磁专项训练100(附答案)含解析一、电与磁选择题1．在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯不亮，电铃响B. 灯不量，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响【答案】 A【解析】【解答】解：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。

故答案为：A【分析】结合电磁继电器的工作原理分析解答即可.2．如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（）A. 向左偏转B. 向右偏转C. 仍然静止D. 无法判断【答案】 A【解析】【解答】解：从图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N 极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针N极向左转动．故选A．【分析】首先由安培定则可以判断出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针静止时的N、S极的指向．3．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I= 可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．故选D．【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．4．下列设备，利用电磁继电器工作的是（）A. 水位自动报警器B. 动圈式话筒C. 电磁起重器D. 直流电铃【答案】 A【解析】【解答】解：A、如图，由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路，由有灯和右侧电源组成的是工作电路，这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。

九年级中考物理复习训练(电和磁)及答案

初中物理电和磁阶梯训练（每题10分，共100分；完成时间30分钟）基础知识与基本技能*1．磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫，具有这种性质的物体叫。

磁体周围空间存在着，它的基本性质是。

*2．使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫。

*3．地球本身是个巨大的磁体，地磁的极在地理的北极附近，地磁的极在地理的南极附近。

*4．磁场是有方向的。

人们规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时的方向就是该点的磁场方向。

磁感线是用来形象化地表示分布情况的一些有方向的曲线。

磁体周围的磁感线都是从磁体的出来，回到。

**5．电磁铁通电时磁性，断电时磁性；通入电磁铁的电流越大，它的磁性就越；在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越。

知识的应用**6．下列说法不正确的是（）。

A ．磁极间的相互作用是通过磁场发生的B ．水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用C ．磁体无论大小，都有2个磁极D ．任何物体放到磁场中都会被磁化**7．根据图18-1中小磁针静止时的位置，标出磁体的N 、S 极和磁感线方向。

***8．如图18-2所示，当开关由闭合到断开时（）。

A ．电磁铁磁性增强，弹簧长度缩短 B ．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短 C ．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长 D ．电磁铁磁性减弱，弹簧长度变长知识的拓展****9．一台发电机输出电压为220V ，输出功率为110kW ，用电阻为0.3Ω的导线把电能输送到远处时，问：图18-1图18-2(1)如果用220V的电压直接输送，在导线上的功率损失是多少?(2)如果先用变压器将电压升高到6000V，然后再输送，那么导线上的功率损失是多少?(3)比较(1)、(2)结果，可得出什么结论?****10．图18-3是一种温度自动报警器原理图。

在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。

初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案

2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题1．如图所示，下列说法中错误的是( D )A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极2．爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。

如图所示的磁场与实际不相符的是( C )3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。

下列说法正确的是( C )A．图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变D．若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D )A．a为电源的正极，b为小磁针的S极B．a为电源的正极，b为小磁针的N极C．a为电源的负极，b为小磁针的S极D．a为电源的负极，b为小磁针的N极5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ),A.司南指示方向) ,B.测电笔辨别火线与零线),C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流)6．如图是家庭电路示意图。

下列说法正确的是( D )A．电能表示数的单位是千瓦B．与开关S直接相连的导线a是零线C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A )A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体D．使用试电笔，千万不要接触金属帽8．1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿__电流__方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能__平行__放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。

初三物理电与磁专项训练100(附答案)及解析

初三物理电与磁专项训练100(附答案)及解析一、电与磁选择题1．如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管．闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A. 电压表示数变大，电流表示数也变大B. 电压表示数变小，电流表示数也变小C. 螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小D. 螺线管上端是S极，弹簧测力计示数变大【答案】 C【解析】【解答】解：（1）由图可知电流由螺线管的下方流入，则由右手螺旋定则可知螺线管上端为N极，下端为S极；则螺线管与磁铁为同名磁极，相互排斥；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，则由欧姆定律可知电路中电流增大，即电流表的示数变大；因为串联电路中，电阻越大，分得的电压越大，因此滑动变阻器两端电压减小，即电压表示数减小；故AB错误；（2）由于通过电路的电流变大，则螺线管的磁性增大，螺线管与磁铁之间的斥力增大，因此弹簧测力计示数变小．故C正确，D错误．故选C．【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯．线圈的匝数一定，电流越大磁性越强；（2）运用安培定则判断通电螺线管的极性；（3）磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．（4）当变阻器R的滑片缓慢向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律和串联电路电压的特点可知电路电流表和电压表示数的变化．2．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（）A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥【答案】C【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意；B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意；C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。

初三物理电与磁专项综合练习题及答案

初三物理电与磁专项综合练习题及答案一、选择题1．如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光，下列几个实验与其原理相同的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解：永磁体在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光，所以手摇电筒的工作原理为电磁感应现象；A、图中为奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故A 错误．B、此图的装置是通电螺线管，是用来研究通电螺线管周围的磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故B错误．C、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，与手摇电筒的工作原理相符合，故C 正确．C、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用，与手摇电筒的工作原理无关，故D错误．故选C．【分析】（1）手摇电筒是利用电磁感应现象制成的，磁铁在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光．（2）逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案．2．如图所示，闭合开关，导体M就会运动起来，下列说法正确的是（）A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中，机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体M的运动方向【答案】 C【解析】【解答】当闭合开关时，导体中有电流通过，导线会动，说明通电导体在磁场中受力的作用，C符合题意。

故答案为：C.【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。

3．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．4．关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】 A【解析】【解答】解：A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，A错误，符合题意；B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，B不符合题意；C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极，C不符合题意；D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，D不符合题意；故答案为：A。

九年级物理电与磁单元复习练习(Word版含答案)

九年级物理电与磁单元复习练习(Word版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．某同学猜想电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。

在探究“电磁铁磁性强弱与电流大小是否有关”时，使用的器材有：学生电源、电磁铁、电流表、滑动变阻器、开关、软铁块P、铁架台、电子秤、导线若干。

某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变：(1)实验时，他_______开关S，组装实验电路如图所示，请将滑动变阻器连入电路中，要求：滑片向左滑动时电路中电流变大；(2)本实验中根据______________比较电磁铁磁性强弱；(3)请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。

（_________）【答案】断开，电子秤的示数实验次数电流I/A电子秤的示数/g123……【解析】【分析】【详解】(1)[1]在连接电路时，开关S应处于断开状态。

由题意知，电路中变阻器调节电路的电流，所以各元件串联；而滑片向左滑动时电路中电流变大，即滑片向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变小，所以变阻器下边的接线柱应接左边的；电路所用电源为学生电源，则电流表应用大量程0~3A，故电路连接如下：(2)[2]实验根据电子秤的示数来比较电磁铁磁性强弱。

因为当开关闭合时，电路中有电流通过，电磁铁有磁性，对放在电子秤上的软铁块P有吸引力。

当电流越大时，电磁铁的磁性就越强，对软铁块的吸引力就越大，那么软铁块对电子秤的作用力就越小，则电子秤的示数就越小。

(3)[3]实验探究的是“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”，所以在实验时需记录电流的大小，而磁性的强弱是通过电子秤的示数来反映的，所以还需要记录电子秤的示数。

故实验表格如下：实验次数电流I/A电子秤的示数/g123……2．如图所示电路，是某学校楼道自动控制照明系统，R3是一光敏电阻，其阻值随“光照度E“的增大而减小，且成反比，其具体关系如下表所示（光照度E的单位是：勒克斯，符号Lx：光越强，光照度越大），光照度E/L x0.51 1.52 2.53光敏电用R3阻603020151210值/Ω（1）根据表格中数据写出光敏电阻的阻值R3与光照度E的函数关系式_________________;（2）当线圈中电流减小至10mA时，电磁继电器衔铁被弹簧拉起，启动照明系统，利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0 Lx时，照明系统内照明灯自动工作。

中考物理总复习《电和磁》专项提升练习(带答案)

中考物理总复习《电和磁》专项提升练习(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在下列描述中，符合物理史实的是（）A．安培最早得出电流与电压的关系B．伏特最早发现电流周围存在磁场C．托里拆利首先用实验测定大气压强的值D．伽利略在牛顿等人的基础上得出惯性定律2．下列有关磁现象的说法中正确的是（）A．直流电动机是通过换向器实现连续转动的B．法拉第最早发现通电导体周围存在磁场C．电磁铁线圈的匝数越多其磁性一定越强D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定会产生感应电流3．下列四幅图表述正确的是（）A．司南是利用地球的引力指示南北的B．电生磁是由法国的安培最早发现的C．只要导体在磁场中运动，就一定会产生电流D．说明同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引4．物理学中用光线来描述光的传播途径和方向，用磁感线来描述磁场，以下说法正确的是（）A．光线是真实存在的B．磁感线是真实存在的C．光是真实存在的一种电磁波D．磁感线描述的磁场不是真实存在的5．风能作为一种清洁的新能源，越来越受到世界各国的重视。

风力发电已成为我国新能源战略的重要组成部分。

下列选项中与风力发电机原理相同的是（）A．B．C．D．6．下列关于磁现象的说法中，正确的是（）A．奥斯特实验表明，通电导体周围存在磁场B．闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线的运动，电路中就会有电流C．通电线圈在磁场中受到磁场力的作用而转动时，将机械能转化为电能D．磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N极决定的7．在物理拓展活动课上，小华用一节干电池的负极吸上一块磁铁，竖直放置在水平桌面上，然后将一段铜丝做成“M”型线圈，如图甲所示。

小华将铜丝小心地放置在电池上，使铜丝的中间部分跟电池的正极接触，调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触，铜丝便开始旋转起来，如图乙所示。

下列四幅图中能反映该实验工作原理的是（）A．B．C．D．8．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS 机便可读出磁条上的信息，选项中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）A．B．C．D．9．如图所示，沂南县城区随处可见的哈啰助力车，极大方便了市民的出行，其涉及到的物理知识正确的是（）A．马鞍型车座可减小人与车座间的压力B．车胎上凹凸不平的花纹可增大与地面的摩擦力C．后轮上的电动机是利用电磁感应原理工作的D．用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆10．每一项重大的科学发现，都会促进人类社会的进步，以下关于科学家的伟大发现及其应用的叙述正确的是（）A．牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星B．帕斯卡对摆的等时性的研究促进了钟表的研制C．法拉第发现了电流的磁效应，并据此发明了电动机D．奥斯特发现了电磁感应现象，并据此发明了发电机二、填空题11．《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。

初中物理电与磁练习题

初中物理电与磁练习题一、选择题1. 电流通过导体产生的热量与电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比，这个规律被称为：A. 欧姆定律B. 焦耳定律C. 法拉第电磁感应定律D. 阿基米德原理2. 以下哪个现象不是电磁感应现象：A. 磁带录音B. 变压器工作C. 电动机转动D. 发电机发电3. 电磁铁与永久磁铁相比，其优点是：A. 磁性更强B. 可以控制磁性有无C. 磁性更稳定D. 体积更小4. 根据安培定则，通电螺线管的极性与电流方向有关。

若电流方向改变，则螺线管的极性：A. 不变B. 反向C. 消失D. 增强5. 以下哪个不是电磁波：A. 无线电波B. 可见光C. 紫外线D. 声波二、填空题1. 电磁波的传播速度在真空中是_______m/s。

2. 电流的磁效应最早是由科学家______发现的。

3. 电流的磁效应实验中，小磁针的偏转是由于通电导线周围存在______。

4. 电磁感应现象中，导体切割磁感线产生感应电流的条件是导体在磁场中做______运动。

5. 通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向都有关，这个规律可以用______定则来判断。

三、判断题1. 电磁波在真空中传播不需要介质。

（对/错）2. 电流的磁效应和磁场对电流的作用是同一个现象。

（对/错）3. 直流电动机的工作原理是电磁感应。

（对/错）4. 电磁波的波长越长，频率越低。

（对/错）5. 改变电流的方向可以改变通电螺线管的极性。

（对/错）四、计算题1. 一个电阻为10欧姆的导体，通过它的电流为2安培，通电时间为5分钟，求导体产生的热量。

2. 一个电磁铁的线圈电阻为20欧姆，通过线圈的电流为0.5安培，求线圈产生的热量。

3. 一个导体在磁场中以恒定速度v运动，切割磁感线，若导体两端的电压为10伏特，求导体的切割速度。

五、简答题1. 简述电磁波的产生原理。

2. 描述法拉第电磁感应定律的内容。

3. 解释为什么电磁铁的磁性可以控制。

六、实验题1. 设计一个实验，验证电磁感应现象。

(物理)初三物理电与磁专项训练100(附答案)

（物理）初三物理电与磁专项训练100(附答案)一、电与磁选择题1．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（）A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的【答案】 C【解析】【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故A 正确；B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B 正确；C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C 错误；D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的，故D正确．故选C．【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作．2．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（）A. 滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗B. 滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮C. 滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮D. 滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮【答案】 B【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变小，电流变大，指示灯亮度变亮，A不符合题意，B符合题意；C. D. 滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变大，电流变小，指示灯亮度变暗，CD不符合题意；故答案为：B。

初三物理电与磁专项训练100(附答案)

初三物理电与磁专项训练100(附答案)一、电与磁选择题1．小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极【答案】B【解析】【解答】据题目可知，小磁针左端是N极，右端是S极，所以电磁铁的左端，即a端为N即，右端为S极，据安培定则可知，电流从d端流出后进入电磁铁，D端是电源的正极，c端是负极，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据磁极间的相互作用判断螺线管的磁极位置，再利用安培定则判断电流方向和电源的正负极.2．下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）A. 条形磁铁 B. 地磁场 C. 通电直导线 D. 通电螺线管【答案】C【解析】【解答】解：条形磁铁的中间没有磁性，但在两端磁性最强；地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似；通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆，越靠近通电直导线，磁性越强，磁场分布就越密．所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同．故选C．【分析】根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较，得出答案．3．关于电和磁，下列说法正确的是（）A. 电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用B. 奥斯特发现了电磁感应现象C. 指南针指南北是因为地球周围存在磁场，地磁场的南极在地理的南极附近D. 导体在磁场中运动就一定会产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解：A、电动机是利用了通电导体在磁场中会受到磁场对它的力的作用，A符合题意；B、奥斯特发现了电流磁效应，说明通电导线周围存在磁场，B不符合题意；C、指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用，地磁场的南极在地理的北极附近，C不符合题意；D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，才会产生感应电流，D不符合题意。

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