中考物理复习专题

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初中物理总复习(专题)

初中物理总复习(专题)

初中物理总复习《专题复习》作图专题中考作图大约占5—7分。

通常是光学、力学、电学各一题。

(一)光学部分1、能利用光在同种均匀介质中沿直线传播,解决小孔成像、影子、日食、月食的形成等问题。

2、能根据光的反射定律和成像特点,作平面镜成像的光路图。

3、能根据光的折射规律作相应的光路图。

4、会画凸透镜和凹透镜的三条特殊光线,理解凸透镜和凹透镜对光线的作用。

(二)电学部分1、能根据所给的电路图连接实物图以及由所给的实物图画出电路图。

2、会正确连接家庭电路。

3、会根据安培定则判断通电螺线管的南北极以及给螺线管供电电源的正负极,能根据要求绕制合适的螺线管。

(三)力学部分1、会用力的示意图表示力。

2、能画出共杠杆的动力臂和阻力臂。

3、会分析滑轮组,并能画出绳子绕法。

实验专题中考实验题的分值一般在19分左右,总体上来说这部分考题的难度不是很大。

从考查内容上可分为声学实验、光学实验、热学实验、力学实验、电学实验。

从考查方式上可分为操作式实验考查和探究式实验考查主要内容:一、声学实验声音的产生和传播条件(探究)二、光学实验1、光在同种均匀介质中的传播特点与光的反射和光的折射的实验探究(探究)2、作平面镜成像、凸透镜成像规律、凸透镜成像的应用、凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。

(探究)三、热学实验1、温度的测量(操作)2、物态变化过程的实验探究(探究)四、电学实验1、简单的串联电路和并联电路的连接(操作)2、电流、电压、电阻的关系(探究)3、电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比(探究)4、家庭电路和安全用电知识;安全用电(探究)5、电磁相互作用(探究)6、通电螺线管外部磁场的方向(探究)7、导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(探究)五、力学实验1、固体和液体质量以及密度的测量(操作)2、力的测量(操作)3、时间和长度的测量(操作)4、通过实验探究理解物体的惯性(探究)5、简单机械改变力的大小和方向(探究)6、压强概念(探究)7、浮力的实验探究(探究)8、流体压强与流速关系的实验探究(探究)9、简单机械的机械效率(探究)计算专题中考计算题大约占13分左右,通常是两题,考查内容涉及力学、电学、热学的计算。

中考物理专题复习训练—光现象(含解析)

中考物理专题复习训练—光现象(含解析)

中考物理专题复习训练—光现象(含解析)1.下列物体属于光源的是()A.钻石B.月亮C.教室内的投影幕D.发光的萤火虫【答案】D【详解】A.钻石自身不能发光,反射其它光源发出的光,钻石不属于光源,故A不符合题意;B.月亮自身不能发光,反射其它光源发出的光,月亮不属于光源,故B不符合题意;C.教室内的投影幕自身不能发光,反射其它光源发出的光,教室内的投影幕不是光源,故C不符合题意;D.发光的萤火虫可以自身发光,发光的萤火虫是光源,故D符合题意。

故选D。

2.如图所示,日晷是我国古代利用晷针影子测量时间的一种计时仪器,晷针影子的形成是()A.光的直线传播B.光的反射C.镜面反射D.漫反射【答案】A【详解】我国古代利用日晷晷针影子变化计时是利用了光沿直线传播,与反射现象无关,故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

3.关于光的传播,下列说法中不正确的是()A.太阳和月亮都属于光源B.光在同种均匀介质中沿直线传播C.“震耳欲聋”是指声音的响度大D.“一叶障目,不见泰山”这句话说明了光在同种均匀物质中沿直线传播的【答案】A【详解】A.能自身发光的物体才是光源,太阳是光源,而月亮不能发光,不是光源,故A错误,符合题意;B.光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中,所以光在同种均匀介质中沿直线传播,故B正确,不符合题意;C.“震耳欲聋”表示的是声音的响度,主要是指声音的响度大,故C正确,不符合题意;D.“一叶障目,不见泰山”这句话说明了当光照在叶片时,由于叶片不透光,挡住了光线的传播,即光在同种均匀物质中沿直线传播的,故D正确,不符合题意。

故选A。

4.反射光线与入射光线垂直,那么反射角是()A.0°B.45° C.50° D.90°【答案】B【详解】根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射光线与入射光线的夹角为直角,则反射角与入射角之和为90度,即反射角与入射角均为45度,故ACD不符合题意,B符合题意。

2023中考物理第二轮复习专题(10个专题)

2023中考物理第二轮复习专题(10个专题)

2023中考物理第二轮复习专题(10个专题) 2023中考物理第二轮复专题专题一:运动和力学1. 物体的运动状态和速度2. 动力学方程和牛顿第二定律3. 力和力的平衡4. 运动的曲线和力学的解释5. 动能和机械能的转化专题二:能量和功率1. 功和功率的定义2. 动能和势能的区别和转化3. 能量守恒定律的应用4. 机械效率和能量损失专题三:压力和浮力1. 压力的定义和计算2. 浮力的原理和计算3. 浮力和物体的浮沉条件4. 阿基米德定律和浮力的应用专题四:光的传播和成像1. 光的传播方式和直线传播原理2. 光的反射和折射3. 凸透镜和凹透镜的成像规律4. 成像的特点和公式专题五:静电和电路1. 静电的产生和电荷的性质2. 电场的概念和性质3. 电容和电4. 并联和串联电路的特点和计算专题六:磁场和电磁感应1. 磁场的产生和磁场线的性质2. 磁场对电荷的影响3. 电磁感应的原理和生成电动势4. 电磁感应的应用和法拉第定律专题七:电磁波和光谱1. 电磁波的性质和传播方式2. 光的三原色和光的合成3. 光的色散和光谱4. 光的反射和折射的应用专题八:原子和原子核1. 原子结构和元素周期表2. 同位素和放射性衰变3. 核反应和核能的转化4. 核能的应用和辐射的防护专题九:振动和波动1. 机械振动的性质和特点2. 波动的传播方式和波的叠加原理3. 声波和光波的差别和特性4. 波的干涉和衍射专题十:热现象和热力学1. 温度和热量的概念2. 物质的三态变化和相变规律3. 理想气体状态方程和热力学第一定律4. 热量传导和热量辐射的应用以上是2023中考物理第二轮复习的十个专题,每个专题涵盖了与物理相关的重要知识点和概念。

希望同学们能够按照专题依次复习,并进行相关练习和思考,以便在考试中取得好成绩。

祝你们成功!。

中考物理专题复习训练—透镜及其应用(含解析)

中考物理专题复习训练—透镜及其应用(含解析)

中考物理专题复习训练—透镜及其应用(含解析)1.香水的主要成分是易燃酒精,如图所示为四瓶香水,透明玻璃瓶盖形状各异,最容易在阳光下引发火灾的是()A.B.C.D.【答案】B【详解】如图所示的四瓶香水中,B图所示的瓶盖中间厚,两边薄,属于凸透镜,而凸透镜对光线有会聚作用,故又称会聚透镜,所以其最容易在阳光下引发火灾。

故ACD不符合题意,B 符合题意。

故选B。

2.如图,《淮南万毕术》关于冰透镜记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生”。

此现象中取火原理应用了()A.凸透镜对光线的发散作用B.凸透镜对光线的会聚作用C.凹透镜对光线的会聚作用D.凹透镜对光线的发散作用【答案】B【详解】古人将冰磨成一种冰透镜,该透镜中间厚、边缘薄,属于凸透镜,能使太阳光会聚焦点,从而能点燃艾草取火,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

3.光通过透镜时会发生光的折射,下面为四束光透过透镜的光路图,其中光路图正确的是()A.B.C.D.【答案】C【详解】A.过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,故A错误;B.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,故B错误;C.凸透镜对光线具有会聚作用,折射光线更加靠近主光轴,故C正确;D.平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,故D错误。

故选C。

4.下列光现象中,成实像的是()A.地上的光影B.墙上的影子C.照相机D.水中的倒影【答案】C【详解】AB.沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在后面的光线照不到的地方形成影子,因此地上的光影、墙上的影子不是实像也不是虚像,故AB不符合题意;C.用照相机照相,在底片上得到倒立缩小的实像,故C符合题意;D.水中倒影中的“影”属于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像,故D不符合题意。

故选C。

5.某物理探究小组后自制了投影仪。

试验时,成员安安在投影仪的屏幕上,很清晰地展示了投影内容,可是站在远处的成员徽徽说字太小了,提议将字调大一些。

中考物理复习专题训练(共八个专题)含答案

中考物理复习专题训练(共八个专题)含答案

中考物理复习专题训练专题训练一力学专题一、填空题(每空1分,共26分)1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______.3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s.4.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______.5.木块的密度是0.6 g/cm3,冰块的密度是0.9 g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”)6.下列实物属于哪种简单机械:(1)操场上旗杆顶端的小轮属于(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于(3)家用缝纫机的脚踏板属于7.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄用吸管将杯中的饮料吸入口中自行车的轴承上要经常加油把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上___________8.汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”)9.把一个空杯子底朝上竖直按入水中,随着杯子没入水中深度的增加,杯中空气的压强_______体积_______.10.甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11.用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m,则拉力做的功为_______J,拉力的功率为_______ W.12.某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa,那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa.(g=10 N/kg)二、选择题(每题3分,共36分)13.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学听到两次响声,这是因为( ) A.声音有反射现象B.声音在空气中比在铁中传播的快C.声音有折射现象 D.声音在空气中比在铁中传播的慢14.放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是( )A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15.用1 m的玻璃管做托里拆利实验,下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是( )A.玻璃管的粗细B.玻璃管的长短 C.实验所在的高度D.玻璃管插入水银槽的深度16.如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是( )A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.无法判断17.三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体,它们的质量相等,把它们放在水平桌面上,则对桌面压强大的是( )A.铜立方体B.铁立方体 C.铝立方体D.三个一样大18.有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度,动滑轮重200 N,绳重及摩擦都不计,则在上述两种情况中( )A.人做的额外功相等B.滑轮组的机械效率相等C.人做的总功相等D.人做功的功率相等19.下列各现象中不属于惯性现象的是( )A.刹车时,人的身体向前倾B.放入水中的铁球很快沉入水底C.汽车关闭发动机后,车还会向前运动一段距离D.锤头松了,用力将锤柄撞击固定物,使锤头紧套在柄上20.下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( )21.用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为( )A.手的握力大于汽水瓶的重力 B.手的握力等于汽水瓶的重力C.手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D.手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22.两手对拉一弹簧秤,它的示数是10 N ,这两手的拉力分别为( ) A .5 N ,5 N B .10 N ,10 NC .0 N ,0 ND .20 N ,20 N23.如图所示,原来静止的物体A 在水平拉力F 作用下沿水平面做直线运动,速度逐渐增大,则拉力F ( ) A .一定大于阻力F fB .一定等于阻力F fC .可能等于阻力F f D .可能小于阻力F f24.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示.下列说法正确的是( )A .两容器底受到的压力相等B .液面下深度相同的两处a 、b 所受液体的压强相等C .盛水容器底部受到的压强较大D .盛水容器底部受到的压强较小三、实验题(每题7分,共14分)25.把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中,并计算出相应的物理量.(g =9.8 N/kg) 26.在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡,实验中只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A 点挂上4个钩码时,应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡?请在图中画出两种设计方案.四、计算题(每题8分,共24分)27.一木块浮在水面上,露出水面的体积为32 cm 3,把露出水面的部分截去后,原水下部分又有24 cm 3体积露出水面,求:(1)木块的体积. (2)木块的密度.28.有一个形状不规则的物体,用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G ,然后把它全部浸入密度为0的液体中,测出物体在液体中的重力为G ′,求: (1)此物体的体积V ;(2)此物体的密度1.(3)若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起,放在原来的液体中恰好悬浮,求另一物体的密度2.29.某人乘坐出租车在平直的公物重(N) 物体在水中弹簧秤的示数(N)物体受到的浮力(N)物体排开水的体积(m 3)物体排开的水重(N)路上匀速行驶,出租车的牵引力为3000 N,下表为他乘车到达目的地的车费发票,求: (1)出租车行驶的时间.(2)出租车的速度. 专题训练一 力学参考答案1.左 增加2.增大摩擦力 增大压强3.11 s 9.09 m/s4.大于 相反5.小于 大于6.定滑轮 动滑轮 费力杠杆7.液体压强随深度增大而增大 大气压强的作用 减小摩擦力 由于惯性8.小于 大于 9.增加 减少10.等于11.300050 12.1.3×105Pa 3.7×105Pa 13.D 14.A 15.C 16.C 17.A 18.A 19.B20.A 21.D 22.B 23.A 24.A25.1.96 0.98 0.98 1×10-40.98 26.略 27.128 cm 30.75×103kg/m 328.略 29.5 min 96 km/h专题训练二 电学专题一、填空题(每空1分,共15分)1.一个导体两端加4 V 电压时,通过它的电流强度为0.8 A ,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A ,它的电阻为_______ .2.如图所示的电路中,定值电阻R 2为10 ,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______.3.标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡,正常工作1 min 通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______.4.如图所示的电路,用电器的电阻R 0=30 ,要求通过它的电流能在100~200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V ,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ .5.“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些.6.如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的.A 、B 、C 三点将圆环分成三等份(每等份电阻为31R ),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________.7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L 消耗的电功率将_______,变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题(每题3分,共45分)8.阻值为3 与6 的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于( )A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶29.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )A.灯L1短路 B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶111.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小13.如图所示,下列判断错误的是( )A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3 B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3C.使灯L1工作,应闭合开关S1、S3 D.使灯L2工作,只闭合开关S3也可14.如图所示,电磁铁P和Q通电后( )A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥15.有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断( ) A.a、d间相互排斥B.a、d间相互吸引C.a一定带正电D.d一定带负电16.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是( )A.2.5 min B.5 min C.20 min D.30 min17.现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2,下列有关说法中正确的是( )A.灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻 B.它们并联在照明电路中时L2亮C.它们串联在照明电路中时L1亮 D.它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同18.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是( )A.台灯的功率太大B.台灯的插头处有短路C.台灯的灯座处有短路D.插座处原来就有短路19.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在( )A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段20.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于()A.螺线管的匝数B.通过螺线管的电流方向C.螺线管内有无铁芯D.通过螺线管的电流21.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是( )22.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中,电压表的示数最大为4 V,电阻R1的电功率变化范围是0.8 W~7.2 W,则P从a端滑至b端的过程中,电流表的示数( )A.从1.8 A变化至0.2 A B.从0.4 A变化至1.2 AC.从1.2 A变化至0.4 A D.从0.2 A变化至1.8 A三、作图题(每题5分,共15分)23.根据下图中小磁针静止时的位置,标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法.24.下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上画出接线.25.在下图中,A、B、C为三条引出线,由三个阻值相等的电阻组成,现用装有电池和电流表的检测器连接AB时,电流表示数I,当检测器与BC连接时,电流表的示数为I/2;当检测器与AC连接时,电流表的示数为I/3,试画出方框里的电路图.四、实验题(14分)26.测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率.(1)画出实验电路图,并根据电路图将下列所需实物连接起来.(10分)(2)电压表所选量程是_______,调节滑动变阻器,应使电压表指针指在_______的位置上.(2分)(3)若此时电流表的示数如图所示,其读数为_______,则灯泡的额定功率约是________.(2分)五、计算题(11分)27.某同学家的电炉铭牌模糊不清了,为了测出电炉的额定功率,他让家里的所有用电器都停止工作,只接入电炉让其正常工作,然后观察家里正在运行的电能表,电能表上标有“3000 R/kWh”,利用手表计时,发现1 min转盘转了50转,那么:(1)电炉的额定功率是多少?(2)小明同学觉得电炉使用不方便,想对电炉进行改装:使电炉的功率可以为额定功率,也可以为额定功率的1/4,请你利用一个开关和一个定值电阻帮他设计一个电路,画出电路图,并计算出定值电阻的大小.专题训练二电学专题参考答案1.1.2 5 2.20 3.18 C 0.75 W 45 J 4.6 0~30 5.甲乙甲 6.2R/97.变小不变变小8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.A 17.A 18.B 19.D 20.B 21.C 22.C 23.略 24.略 25.略26.(1)略 (2)0~15 V 2.8 V (3)0.34 A 1.3 W 27.(1)1 kW(2)图略将开关与定值电阻并联后再与电炉丝串联R=48.4专题训练三实验一、填空题(每空1分,共37分)1.为测量运动员短跑时的平均速度.在室外测出40 m的路程,每隔10 m作一记号.选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处;让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕.(1)实验中所用的主要器材是_______和_______;(2)实验原理是_______________.2.瓶里放少量的碘,并且对烧瓶微微加热,可以观察到碘的_______现象.停止加热,过一会儿,在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象.3.做“研究透镜成像规律实验”前,首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距.做这个实验时,为了使像能成在光屏的中央,应先调节好_______和_______的高度,使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度.4.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是_______像.5.在实验室里,我们通常用_______法来测定电阻的阻值,即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______,就可以用公式_______算出电阻的阻值.根据这一实验要求,除待测电阻外,还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______.6.如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表,另外你手头还有一块秒表.如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?(1)写出测量方法:_______________;(2)要测量哪些物理量:_______________;(3)写出根据测量的物理量,计算灯泡电功率的数学表达式:______________.7.白炽灯的灯丝常在_______时发生断开,如若能接上继续使用,则电功率将比原来_______(填“大”或“小”),这是由于它的电阻变_______了.8.把几滴红墨水滴入清水中,隔一会儿,清水变成红水,这是_______现象.当红墨水分别滴入冷水和热水中,可以看到热水变色比冷水快.这说明温度越高,______________.9.水的比热是_______.装有50 L水的太阳能热水器,在阳光照射下,水温从20℃上升到50℃,该热水器中水吸收的热量是_______.10.黑板的“反光”现象属于光的_______现象;我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上时,发生了_______反射的缘故.11.普通自行车上,通过增大压力来增大摩擦的装置是_______;在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______.二、选择题(每题2分,共24分)12.使用天平时,下列哪种原因会使测量产生误差( )A.天平使用之前忘了调节B.游码所对标尺的读数估计值偏小了C.将砝码放在天平的左盘里,被称物体放在天平的右盘里,并使用了游码D.少加了一个2 g游码标示的质量13.少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户.客户为了防止上当,最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )A.密度B.比热C.熔点D.燃烧值14.若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥15.若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A.①B.①②C.①②③D.①②③④16.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )A.改变玻璃管的粗细B.少许改变管的倾斜程度C.改变水银槽内水银面的高低D.玻璃管内漏进少许空气17.放映幻灯时,在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A.正立放大的虚像 B.正立放大的实像C.倒立放大的虚像 D.倒立放大的实像18.用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )A.改变绕绳方法B.增加重物的提升高度C.减少重物的提升高度D.增加提升重物的重力19.下列关于电路的说法中正确的是( )A.电路连接过程中,开关必须处于断开状态B.电路连接必须从电源的正极开始C.电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D.滑动变阻器使用时必须串联在电路中20.要改变直流电动机的转向,应采取的方法是( )A.增强磁极的磁性B.增加电源电压C.增大线圈中的电流D.改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极21.下列测量仪器中,刻度不均匀的是( )A.体温计B.弹簧秤C.量筒D.密度计22.两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯给它们加热,可以看到煤油的温度比水的温度升高的快.若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示,则( )A.C水>C煤油 B.C水=C煤油C.C水<C煤油D.条件不足,无法比较23.下列变化不属于物理变化的是( )A.灯泡用久了灯丝变细B.用石灰浆抹墙,经过一段时间后变硬C.用压缩体积的办法,使丁烷气体液化并贮存在打火机内 D.潮湿的衣服变干了三、实验题(每题4分,共20分)24.你能用几种方法判断一蓄电池能否供电?又怎样判别它的正、负极?试设计几个办法,并说明道理.25.联欢会上,某同学从家里带来40只规格为“6 V 0.5 W”的彩灯,通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220 V的照明电路中?应该怎样连接?如果晚会开了5 h,使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能?26.用日常生活中装饮料的塑料空瓶,请你设计:做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个.要求制作方法简便,并只加少量其他辅助器材.画图并写明制作方法、实验步骤.27.弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中,不与溶液反应),若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后,弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”);发生反应的化学方程式是_______________28.做“测滑轮组的机械效率”的实验.(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外,还需要____和_______.(2)实验时,除已知钩码重外,需要测量的物理量是____、_____和_______.需要计算的物理量是_______、_______和_______.(3)请设计出实验记录表格.四、计算题(29、题每题9分,30题10分,共19分)29.电饭锅工作时有两种状态:一是锅内水烧干前的加热状态,二是水烧干后的保温状态.下图为CFXB型“220 V 1100 W”电饭锅的简易原理图.已知R=1956 .求:(1)电阻R0的阻值.(2)接通档“1”时,电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”),此时电路的总功率为多大?(3)如果用该电饭锅来烧水,其放出的热量全部被水吸收,问需多少分钟可将2.2 kg,初温为20℃的水烧开?(设1标准大气压下)30.同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验,根据图中弹簧秤和量筒的示数,填写记录表格中的各项内容,并分析、比较这些数据,得出的结论用数学式表达为________ ____________.专题训练三 实验参考答案1.卷尺 秒表 v =ts2.升华 凝华3.平行光源 刻度尺 透镜 光屏 烛焰 4.(1)到透镜的距离 (2)物体和像的大小(3)不能 虚5.伏安 电压 电流 R =IU 电源 开关 导线 电压表 电流表6.(1)将家中的其他用电器全都断开,只把白炽灯接入电路,让其工作一段时间,用手表记录时间,用电能表记录它所消耗的电能,最后用P =W /t 计算出它的功率.(2)时间t 消耗的电能W (3) P =W /t 7.刚闭合电路 大 小8.扩散 分子无规则运动越剧烈9.4.2×103J/(kg ·℃) 6300 KJ 10.镜面反射 漫 11.刹车用的闸皮 钢珠 12.B 13.A 14.D 15.D 16.D 17.D 18.D19.A 20.D 21.D 22.A 23.B24.(1)用电表,根据电流的方向.(2)用小磁针来判断,根据奥斯特实验的结论.(3)利用电镀的原理,在碳棒上析出铜的相连的为负极.25.用37个同样的灯泡串联起来就可以了,0.09 kWh26.液体:在塑料瓶的侧壁上打一小孔,就会看到水从侧壁流出来.气体:用抽气机将瓶中的气体抽走,瓶子就会被空气压瘪了.27.变大 CuSO 4+Ba(OH)2=BaSO 4↓+Cu(OH)2↓ 28.(1)重物 刻度尺 (2)s h G 总功 有用功 机械效率 (3)略 29.(1)R 0=44 (2)保温 24.2 W (3)11.2 min 30.F 浮=G 排物体重量(N)物体在水中时弹簧秤示数(N)物体受到的浮力(N) 物体排开的水的体积(cm 3) 物体排开的水的重量(N) 1.960.980.981000.98专题训练四 设计1.(5分)请你利用以下所提供的器材:刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法,分别测量出:(1)一个薄壁圆柱形容器的容积.物体重量(N)物体在水中时弹簧秤示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开的水的体积(cm 3)物体排开的水的重量(N)(2)京沪铁路线长度.2.(5分)如何用一种光学方法,判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜?小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品,请你从中选择器材设计一个实验验证:“光在空气中是沿直线传播的”.3.(5分)老师给小明布置了一个作业:测量一根电线杆的长度.小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难:这可怎么办?请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法,说出你这样做的理由.4.(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验,测量水的比热容.5.(5分)如何测量密度大于水的石块的密度,至少设计三个试验并说明方法和过程.6.(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水),简述试验办法.7.(5分)请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度.简述你的办法及过程并写出未知液体密度的表达式.8.(5分)有一条形磁铁,要想知道它是否有磁性,可以采用哪些办法?请具体说明.9.(5分)对农民来讲,农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情,但是这两种种子的外表面不同,农作物的种子很光滑,杂草的种子表面有很多绒毛,能够吸附靠近它的小颗粒物,当然也能粘在走过的动物身上,因此它可以广为传播.现在,给你一些混有杂草种子的农作物的种子,一些铁屑和一块磁铁,请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来,说出你的办法和道理.10.(5分)用所学过的知识在家中测苹果的密度.所能利用的器材有:自制的弹簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料绳、水瓢.请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程.11.(5分)一个质量为m人的木工师傅,想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木,找来一块有棱角的石头和一把刻度尺,利用自己的身体便可测出木料的质量.请你说出他测量的方法及依据的原理.12.(5分)已知物体重800 N,滑轮重50 N,要用不大于200 N的力将重物匀速提起,那么动滑轮和重物要用几段绳子来承担?请选择一个合适的滑轮组,并将它的装配图画出来.13.(5分)一个商品仓库,后门进货、前门取货,现有红、绿两只灯泡和一个电铃,一个电池组、两个开关,还有若干条导线,请你为仓库管理员设计一个电路:电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关,电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关.要求画出电路图,图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关.14.(5分)现有3只电阻值均为R的定值电阻及若干导线,它们分别与图中的虚线框中标有ABCD的有关接线柱相连,经测试发现:(1)接线柱B与C间的电阻值等于R.(2)接线柱AC、AD、DC 间的电阻均为2R.根据上述测试结果在虚线框内有关接线柱间画出电阻或导线的连接情况.。

中考物理复习专题:欧姆定律(含答案)

中考物理复习专题:欧姆定律(含答案)

中考物理复习专题:欧姆定律一、单选题1.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,在保证电路元件安全情况下多次移动滑动变阻器的滑片,根据记录的电流表和电压表示数绘制出图乙的图像,下列说法正确的是()A.电源电压为3VR的阻值是15ΩB.定值电阻C.滑动变阻器连入电路的最大阻值为7.5ΩD.当滑片P移至中点时,电流表的示数是0.3A2.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,关于四位同学遇到的一些问题,下列说法不正确的是()A.小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了,是因为他连接电路时开关是闭合的B.小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮,可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大C.小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同,有可能是由测量误差导致的D.小梅要判断小灯泡是否正常发光,应在调节滑动变阻器的同时仔细观察电压表示数是否达到额定电压3.近十年,中国高铁从追赶到领跑,实现了完美超越。

如图甲所示是高铁上烟雾报警器的简化原理图,其中电源电压保持不变,0R为定值电阻,R为光敏电阻,R的阻值与光照强度的关系如图乙所示。

当激光发生器射向光敏电阻的激光被烟雾遮挡时,光照强度减弱,下列说法正确的是()A.光敏电阻R的阻值减小B.电流表的示数增大C.电压表的示数减小D.电压表与电流表示数之比变大4.小明设计了如图所示的“电阻测量盒”。

电源电压未知,从方框引出线两端接入被测电阻,闭合开关1S后,下列说法正确的是()R的电流A.电流表测通过R的阻值未知,则无法测出被测电阻阻值B.若S后,电流表示数会变小C.再闭合开关2D.电源电压下降时,测得的电阻值会偏小5.以下四个电路,不能测出未知电阻R x阻值的电路是(R0阻值已知,电源电压未知)()A.B.C.D.6.关于欧姆定律,下列说法正确的是()A .导体两端电压越大,通过导体的电流越小B .导体电阻越大,通过导体的电流越小C .当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D .导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比7.如图所示的电路中,当开关S 闭合,甲、乙两表示为电压表时,示数之比32U U 甲乙∶∶;当开关S 断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数之比为I I 甲乙∶为( )A .2:1B .3:1C .2:3D .1:38.如图所示是汽车油量表的工作原理图,其中电源电压为3V ,油量表是由一只量程为0~0.6A 的电流表改装的,变阻器 R 1铭牌标有“5Ω 2A”的字样,闭合开关,此时滑片P 与a 端的距离为R 1总长的四分之一,以下说法正确的是( )A .此时变阻器接入电路中的阻值是4ΩB .当油量减少时,电路的总电阻减小C .油量减少时,油量表示数增大D .为使电路安全,定值电阻R 0至少为5Ω9.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。

中考物理专题复习《初高中物理衔接类问题》练习

中考物理专题复习《初高中物理衔接类问题》练习

中考物理专题复习《初高中物理衔接类问题》牛顿第三定律、动能、重力势能、弹性势能、机械能守恒定律、实际电流表和理想电流表、单摆摆动周期、平抛运动、斜抛运动、万有引力、电场力、凸透镜成像规律、磁力等问题,在初中阶段都没有量化的表达,有的只是定性的说明,但初中课程教学中,有的只是经过拓展学习,初步的达到了和高中阶段所学内容十分接近,在知识和知识简衔接处,用到一定的物理方法就完全可以达到高中阶段所学知识的水平。

在中考中,为了选拔能力素养突出的学生,物理试题的命制就会以初高中衔接知识为素材。

所以毕业班学生多学习这些问题,中考成绩会更加突出。

一、牛顿第三定律1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,后一个物体同时对前一个物体也施加力.2. 牛顿第三定律内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.理解要点:(1)作用力和反作用力相互依赖性,它们是相互依存,互以对方作为自已存在的前提;(2)作用力和反作用力的同时性,它们是同时产生、同时消失,同时变化,不是先有作用力后有反作用力;(3)作用力和反作用力是同一性质的力;(4)作用力和反作用力是不可叠加的,作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两个力的作用效果不能相互抵消,这应注意同二力平衡加以区别。

(5)一对平衡力与作用力、反作用力的比较二、机械能守恒定律(一)动能1.概念:物体由于运动而具有的能量,称为动能。

2.动能表达式:221υm E K =3.动能定理(即合外力做功与动能关系):12K K E E W -=4.理解:①合F 在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。

②合F 做正功时,物体动能增加;合F 做负功时,物体动能减少。

③动能定理揭示了合外力的功与动能变化的关系。

5.适用范围:适用于恒力、变力做功;适用于直线运动,也适用于曲线运动。

2023年中考物理专题复习+------------+摩擦力

2023年中考物理专题复习+------------+摩擦力

专题复习摩擦力一、知识梳理二、自主导学方案1.摩擦力产生的条件:①两物体直接接触且有压力;②___________________;③两物体间有相对运动或存在相对运动趋势。

2.如果一个物体在另一个物体表面滑动时,产生的摩擦属于_______________;如果一个物体在另一个物体表面滚动时,产生的摩擦属于_______________。

3.探究摩擦力大小的影响因素实验时,沿水平方向匀速拉动木块。

根据_______________的知识,只有木块做_______________运动时,受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小。

4.增大摩擦的方法:_______________、_______________、变滚动为滑动。

5.减小摩擦可采取相反的措施:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动、使接触面彼此分离。

润滑油、气垫船、磁悬浮列车悬浮行驶都是通过_____________________来减小摩擦力的。

注意:结合生活实际,有些摩擦是有益的,需要增大,例如筷子与菜之间的摩擦,如果没有摩擦,则无法夹取食物;如果脚与地面无摩擦,人将无法走路,所以是有益的;爬竿时手与竿之间的摩擦也是有益的,否则无法爬竿。

有些摩擦时有害的,例如机器轴上的摩擦对轴有磨损作用,需要减小。

一、专题精讲考点一: 摩擦力的理解【例1】关于摩擦力,下列说法正确的()A.摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反B.摩擦力一定阻碍物体的运动,所以它总是阻力C.摩擦力既可作为阻力,有时也能当作动力D.我们常用增大压力的办法来增大摩擦力【解析】A、摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反,不正确,也可能与运动方向相同,不符合题意;B、摩擦力一定阻碍物体的运动,不正确,摩擦力只是阻碍物体的相对运动,不符合题意;C、摩擦力既可作为阻力,有时也能当作动力,符合题意;D、增大摩擦力的方法,一般都采用增大接触面的粗糙程度,不符合题意;【答案】 C【变式训练】关于摩擦力下列说法中正确的是()A.相互接触的物体之间一定存在摩擦力B.物体之间的摩擦力作用点在重心上C.一个物体对另一个物体有摩擦力作用时,它自身也会受摩擦力的作用D.两个物体若有相对运动,它们之间一定存在摩擦力【答案】C考点二:增大与减小摩擦力的方法【例1】在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下例四个示例中属于减小摩擦力的是()A.演奏二胡时在音箱上滴加松香B.在带动机器转动的皮带上打上沥青C.在运动鞋底刻有许多花纹D.在旱冰鞋下装上小轮子【答案】D【解析】A、拉二胡时在音箱上滴加松香是为了增大琴弓和弦之间的摩擦力,使弦振动发声.不符合题意.B、皮带和轮之间的摩擦是有益摩擦,皮带上打上沥青,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.不符合题意.C、鞋底有凹凸不平的花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.D、旱冰鞋是用滚动代替滑动减小摩擦力.符合题意.【变式训练】关于摩擦力下列说法错误的是()A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B.摩擦力的大小有时与物体的重力大小无关C.鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D.摩擦力总是阻力,它一定要阻碍物体的运动【答案】 D考点三:实验探究摩擦力大小与那些因素有关【例1】如图所示是探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.实验过程中用测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据______________知识可知这时测力计的读数等于____________.如果探究摩擦力与压力的关系,可以选用____________两图实验;利用甲和丙实验,可以探究滑动摩擦力的大小还与_______________有关.【解析】(1)要测滑动摩擦力,需拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等.(2)摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,探究摩擦力与压力的关系,就应该控制接触面的粗糙程度不变,改变压力的大小,观察弹簧测力计示数的变化,符合此要求的是甲、乙两图.(3)甲、丙两图中,木块对水平面的压力相同,但是接触面的粗糙程度不同,因此探究的是摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系【答案】二力平衡;摩擦力大小;甲乙;接触面粗糙程度.【变式训练】在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中:(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做_____________运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,其数值为__________N,根据________________的知识可知,木块所受的滑动摩擦力就等于弹簧测力计的示数;(2)如图乙所示,小明将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半,他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他在探究过程中存在的问题是 __________________________________________。

最新中考物理总复习专题训练题(共29页 附答案)

最新中考物理总复习专题训练题(共29页 附答案)

最新中考物理总复习专题训练题(共29页附答案)1.在旅游景区,导游常使用扩音器进行讲解。

正确的说法是扩音器可以增大声音的响度。

2.关于声现象,正确的说法是医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量。

3.针对以下四幅图,正确的说法是:图乙中,敲锣时用力越大,发出声音的响度越大。

4.如图所示是XXX在课余时间制作的一个竹笛。

吹奏竹笛时,振动发声的物体是空气柱。

当布团分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是a,音调最低的位置是c。

1.随着人口和经济的快速增长,水污染日益加剧,因此污水净化具有重要的意义。

XXX设计的太阳能净水器中,污水净化过程中发生的物态变化是先汽化,后液化。

2.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图像如图所示。

正确的说法是甲物质在4~6 min内一定持续吸收热量。

3.将冰块放入易拉罐中,加入适量盐并用筷子搅拌约半分钟。

使用温度计测量混合物的温度,可以发现温度低于0℃。

在此过程中,易拉罐底部和下部会出现白霜,这是水蒸气在凝华放出热量的过程中形成的。

4.在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中,应该按照自下而上的顺序安装实验器材。

当水温接近90℃时,每隔1分钟记录一次温度并绘制温度随时间变化的图像。

根据图像可以得知,水的沸点为97℃,沸腾时温度保持不变。

这一结果可能是由于该处大气压小于标准大气压导致的。

质量与密度1.在研究了密度知识后,XXX同学对一个鸡蛋的体积进行了估算。

最接近实际的估算值应为50 cm³。

2.根据甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,可以得出乙物质的密度比水大,体积为50 cm³的乙物质的质量为35 g。

质量为25 g的甲物质的体积为30 cm³。

当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大。

3.在测量金属块密度的实验中,XXX先将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡。

中考物理总复习《力》专题训练-附答案

中考物理总复习《力》专题训练-附答案

中考物理总复习《力》专题训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列所述情景中手作为受力物体的是:A.手拍桌子,手感到疼B.手将石块举高C.用手将排球打出去D.手将铁丝弄弯2.下列叙述中不是相互作用力的是()A.划船时,船桨对水的力与水对船桨的力B.汽车行驶时,车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力C.提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力D.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力3.把掉在地面上的一个苹果捡回桌面,克服苹果重力做的功最接近于()A.0.02J B.0.2J C.2J D.10J4.下列过程中,有一个力的作用效果与其它三个不同类,它是()A.水总是由高处向低处流B.进站的火车受阻力缓缓停下C.橡皮泥上留下漂亮指印D.小铁球受旁边磁铁吸引会转弯5.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围6.甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧秤,弹簧秤的读数为( )A.20牛B.10牛C.0牛D.5牛7.下面是小明对身边一些物体所受重力的估测,其中最接近实际的是()A.一本物理课本所受的重力约是2NB.一个鸡蛋所受的重力约是50NC.一张课桌所受的重力约是8ND.一支新铅笔所受的重力约是20N8.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关二、填空题9.运动员踢足球时,感到脚会痛,这一现象说明了力的作用是,脚感到痛的施力物体是。

10.如图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是.11.春节时贴年画是我国的传统习俗。

中考物理总复习《物态变化》专题提升训练-附含答案

中考物理总复习《物态变化》专题提升训练-附含答案

中考物理总复习《物态变化》专题提升训练-附含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见护路工人往路面上撒盐,这是因为()A.盐使雪的熔点降低B.盐使雪的熔点升高C.盐使雪的温度升高到0℃而熔化D.盐从雪中吸热2.在闷热的夏天,从冰箱里取出冰镇饮料。

过一会儿,瓶子外壁会出现许多小水珠。

对其形成原因,下列分析中正确的是()A.周围水蒸气液化而来B.瓶中水蒸气液化流下C.由饮料瓶壁渗漏出来D.由手指沾附到瓶壁上3.觉生寺的大钟是明代永乐年间铸造的,所以叫“永乐大钟”。

铜钟悬挂在大钟楼中央巨架上,通体褚黄,高6.75米,直径3.7米,重46.5吨。

钟唇厚18.5厘米,钟体光洁,无一处裂缝,内外铸有经文230184字,无一字遗漏,铸造工艺精美,为佛教文化和书法艺术的珍品。

用铜块、锡块、铅块等浇铸大钟的过程中,发生的物态变化有()A.只有凝固过程B.只有熔化过程C.先凝固后熔化D.先熔化后凝固4.生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是()A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象B.夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气凝华的现象C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气汽化的现象D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气液化的现象5.一种新兴的时尚美食如图,将干冰投入装水的盘中时,发现水在剧烈“沸腾”盘面上出现大量“白气”,此“白气”是()A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴6.小明做“纸锅烧水”实验,他把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧,如图所示,水烧开了,而纸盒却没有烧着。

2023年中考物理专题复习+物态变化

2023年中考物理专题复习+物态变化
②图乙是实验过程中某时刻温度计示数,此时温度为___________℃;
③实验结束后烧杯中的水没有沸腾,但水面却降低了,原因是水温升高,蒸发___________(选填“加快”或“减慢”)。
5.(2022宁夏)如图所示,甲图是“探究水的沸腾特点”的实验装置。
(1)如图乙所示,观察气泡可判断是水沸腾________(选填“前”或“时”)的现象。
题型三:物态变化实验探究
【题型专练】
1.(2022娄底)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是( )
A. 安装图甲所示的器材时,应按ABC 的先后顺序进行安装
B. 实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C. 由图乙可知,该物质的熔点为90℃
(4)分析图像可知:该物质在___________(选填“固态”或“液态”)时,吸热能力强。
7.(2022辽宁本溪铁岭辽阳)小明利用如图甲所示的装置,探究冰熔化过程中温度的变化规律。
(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节______(填“a”或“b”)的高度。
11.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区)根据下图,回答问题:
(1)如图1所示的刻度尺,其分度值为________,所测量物体的长度为________cm;
(2)若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度,会影响测量物体长度吗;________
(3)通过观察图2中的两个温度计,________图是寒暑表,________图是体温计,甲、乙两表的示数分别为________℃和________℃。
A.寒暑表的量程是﹣50~50℃
B.寒暑表的分度值是0.1℃
C.寒暑表的示数是21℃
D.寒暑表的示数是39℃

中考物理专题复习资料-物态变化

中考物理专题复习资料-物态变化

中考物理专题复习资料-物态变化一、温度和温度计的使用1、定义:温度是表示物体冷热程度的物理量。

温度的单位是摄氏度,符号是℃。

测量温度的工具是温度计,温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

2、摄氏温度规定:1个标准大气压下,纯净的冰水混合物温度为0℃;纯水沸腾时的温度为100℃。

在0 ℃到100 ℃之间分为100等份,每一等份就是1℃。

3、温度计的使用:①使用前需要先观察温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,但不要碰到容器底部或容器壁;③读数时玻璃泡仍然要浸没在被测液体中,等示数稳定后再读数,视线与温度计中液体的上表面相平。

④液体温度计测量范围不能低于温度计内液体的凝固点,也不能高于其沸点。

二、三种常用温度计1、实验用温度计:①实验室里测量物体的温度②分度值是1℃,量程是-20℃~110℃③温度计中的液体是水银或煤油2、寒暑表①用寒暑表测量室温②分度值是1℃,量程是-30℃~50℃③寒暑表中的液体是酒精3、体温计①用体温计测量人的体温②分度值是0.1℃,量程是35~42℃,人体正常体温是37℃③体温计中的液体是水银,使用体温计前,要用力甩几下,体温计液泡上方有一段很细的缩口,当水银遇冷收缩时,水银能从这个缩口处断开,因此体温计可以离开人体进行读数。

三、物态变化1、气化:物质由液态变为气态的现象叫做汽化。

汽化吸热。

2、液化:物质由气态变为液态的现象叫做液化。

液化放热。

3、熔化:物质由固态变为液态的过程叫做熔化,熔化吸热。

4、凝固:物质由液态变为固态的过程叫做凝固,凝固放热。

5、升华:物质由固态变为气态的过程叫做升华,升华吸热。

6、凝华:物质由气态变为固态的过程叫做凝华,凝华放热。

四、热学现象1、气化有两种方式:蒸发和沸腾。

①蒸发发生在液体的表面,沸腾在液体表面和内部同时发生。

②蒸发在任何温度下都能发生,沸腾需要温度达到沸点。

③蒸发是缓慢的气化现象,沸腾是剧烈的气化现象。

2、(1)影响蒸发快慢的因素有:①温度的高低,②液体表面积的大小,③液体表面附近的空气流动的快慢。

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2009年上海中考物理第二轮复习2009年2月表格专题(2008年)1.(嘉定区)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小明用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,如图所示。

他仔细观察沙面的凹陷程度,并得到如下表所示的数据:)小明从观察测量来说明压力的作用效果是否相同,他在实验中用的科学研究方法是法。

(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据,可以归纳出的初步结论是。

(3)分析比较实验序号的数据,可以归纳出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。

(4)进一步分析比较表中的数据,可以归纳出的结论是:①当时,压力的作用效果相同;②当时,压力的作用效果越显著。

2.(金山区)表一是某同学为测电阻实验时,设计的表格和记录的有关数据。

(1)该同学完成上述实验之后,发现能利用这实验数据可以探究电流跟电压、电阻的关系。

该同学设计了表二、表三,请你帮他把原来测得的数据有选择地填入下列相应表格内。

表三(2)分析比较表二中数据,可初步得出的结论是:___________________________________________________________________________________________________________。

(3)分析比较表三中数据,可初步得出的结论是:____________________________________ ___ _ 。

3.(静安区)为了研究物质质量与体积的关系,某兴趣小组同学利用不同的金属块分别进行实验。

⑴甲同学根据“小铁钉和大铁锤的质量不同”的事实,认为“物体的质量可能跟物体的体积有关”。

于是就利用仪器测得不同铁块的体积和质量,并将相关数据记录在表一中。

则分析比较实验序号1和2和3中质量与体积的倍数关系,可初步得出:___________________。

⑵乙同学根据“家里同样的维纳斯塑像,玻璃制品和石膏制品的质量不同”的生活经验提出了合理的假设,你认为乙同学的假设应为____________________。

于是,乙同学选用了一些金属块,并测得它们各自的体积和质量,并将相关数据记录在表二中。

就表二所列的实验数据中,你认为可用的是______________。

(选填实验序号)⑶为了进一步研究物质的某种特性,请你综合分析比较两表中的相关数据,并得出相应的结论:a 、________________________________________________________________________。

b 、________________________________________________________________________。

4.(卢湾区)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某小组同学用若干个长方体、圆柱体和圆锥体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。

实验时,他们仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。

(1)分析比较实验序号_________________________________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著。

(2)分析比较实验序号4与7、5与8,6与9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_______________________________________________________________________。

(3)根据该小组同学记录的实验数据及观察到的现象,________(选填“能”或“不能”)研究压力作用效果与物体形状的关系。

(4)甲、乙、丙三位同学进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,甲同学计算了每次实验中受力面积与压力的比值,由此得出结论:当受力面积与压力的比值相同时,压力作用效果相同,比值不同时,压力作用效果不同;乙同学计算了实验序号1、4、7三次实验中压力与受力面积的差值,由此得出结论:当压力与受力面积的差值越大时,压力作用效果越显著;丙同学计算了每一组中任意两次实验的压力变化量与受力面积变化量的比值,由此得出结论:当压力变化量与受力面积变化量的比值相同时,压力作用效果是相同的。

请判断,甲同学的结论是__________________,乙同学的结论是__________________,丙同学的结论是__________________。

(均选填 “错误”、“不完整”或“正确”) 5.(普陀区)某一个登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系,他用弹簧测力计分别在地球和月球上,测出质量分别为0.5千克、1千克、2千克的三个物体所受到重力的大小,他测得的数据如表一和表二所示:(1)分析比较1、2、3或4、5、6的有关数据,可得出的初步结论是___________________________________________________________________________。

(2)分析比较实验序号___________________有关数据,得出的初步结论是:当物体的质量相同时,在不同星球上受到的重力是不同的,在地球上比月球上要大。

(3)该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出结论是:在同一星球的同一地点,重力与质量的比值是定值,在不同星球上物体的重力与质量的比值是不同的。

请判断,该宇航员的分析结论__________________(选填“错误”、“合理且结论完整”或“合理但结论不完整”)。

(4)该宇航员发现了在不同星球上G/m 的大小不同,这一比值的大小反映了___________________________________________________________________________。

6.(松江区)小明和小芳路过河边时看到河面上漂浮着一些木块,小明说:“大木块露出表一 (地球)表二 (月球)水面的体积一定比小木块露出水面的体积大”。

小芳说:“同一木块漂浮在不同液体的液面上时,露出液面的体积应该相等”。

为了对“木块露出液面的体积”这一问题进行探究,他们把同种木料切割成大小不同(体积已知)的几个木块,在甲乙两个量筒中分别放入适量的水和盐水,再把木块放入两个量筒中,木块都能漂浮在液面上。

他们测量和计算出有关数据并记录在下面表一和表二中。

表一(甲量筒)33/106.0米千克木⨯=ρ,33/100.1米千克水⨯=ρ表二(乙量筒)33/106.0米千克木⨯=ρ,33/102.1米千克盐水⨯=ρ(1) 表一的栏目中,____________________体积的数据是通过计算得到的;(2) 当同种木料切割成的大小不同的木块漂浮在同种液体的液面上时,小明的说法是的(选填“正确”或“错误”); (3) 通过分析实验序号1与5;3与7;4与8的数据,可得到的初步结论是:__________________________________________________________________________;由此可判断出小芳的说法是__________的(选填“正确”或“错误”)。

(4) 进一步分析表一和表二中的数据并结合所学的浮力知识可得,木块露出液面的体积露V 与木块的体积木V 之比是个定值,这比值可用木块的密度木ρ与液体的密度液ρ来表示,即___________________=木露V V 。

7.(杨浦区)某同学在做电学实验(如图1)时发现不同材料导体(导体甲、导体乙、导体丙、导体丁)对电流的阻碍作用有的相同,有的不同。

发现同一盏灯分别与导体甲、导体丁串联时,灯的亮暗是相同的;与导体乙串联时灯较亮;与导体丙串联时灯最亮。

接着,该同学想进一步研究导体对电流的阻碍作用,该同学利用如图2所示的电路,分别将导体甲、乙、丙、丁接入电路的M 、N 两端进行研究,用改变串联电池节数的办法改变导体两端电压,进行了四组实验,并记录数据如表一、表二、表三、表四所示。

图1 图2表一:导体甲 表二:导体乙 表三:导体丙 表四:导体丁 (1) 分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的数据,可得出的初步结论:_____________________________________________________________________。

(2)请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据并归纳得出结论。

(a )分析比较表一、表二和表三中的数据及现象,可得出的初步结论是:______ ____________________________________________________。

(b )分析比较表一和表四中的数据及现象,可得出的初步结论是:________________ _________________________________________________________________。

8.(长宁区)在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时,小王同学提出猜想:对于某导体来说,导体两端所加的电压越大,导体中的电流可能越大。

为验证小王同学的猜想是否正确并得出导体中电流与电压的关系,某小组同学利用A 、B 、C 三个不同的导体中作为研究对象进行实验。

表一、表二和表三为该小组同学的实验记录表。

表一 表二 表三(1)小王同学提出猜想的依据可能是:_______________________________________。

(2)分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____________________________________________________________________________________。

(3)分析比较实验序号______________________________________________数据中同一导体的电流与电压的关系及相关条件,还可得出的初步结论是: _________________________ ___________________________________________________。

(4)上一小题的实验结论与小王同学的猜想有无差异?若有差异,写出差异所在。

______________________________________________________________________。

9.(虹口区)小明同学通过实验研究浸在液体中的物体表面受到液体的压力大小与什么因素有关。

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