大班装饰画教案:蝴蝶和鸟
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大班装饰画课程计划:蝴蝶和鸟类
1.通过图片,了解蝴蝶的形状特征,感知不同图案和图案的蝴蝶。
2.学会用对称的方法装饰蝴蝶。
活动准备:
1,一本儿童书籍
2,每个标记一个,每个油膏一个板。
3,轻音乐和'蝴蝶飞'音乐。
活动程序:
首先,测验问题:
两个胡须上翘,
穿着五颜六色的长袍,
我不怕劳动,
跳舞最好跳舞。(蝴蝶)
其次,通过图片欣赏各种蝴蝶。
1.欣赏图片
提出问题以了解蝴蝶的形状特征:
1)蝴蝶有多少对翅膀?(两对翅膀)哪一对翅膀很大?(前翼很大,后翼很小)
2)蝴蝶有眼睛吗?(我有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触手)
3)蝴蝶的身体是什么?(苗条和长)
4)蝴蝶有多少英尺?
2,老师指导:蝴蝶身上有彩色图案和图案,让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找出你最喜欢哪一个!他们的图案是否对称?颜色怎么样?
孩子们喜欢这张照片。
孩子们可以自由地讲述不同图案和颜色的蝴蝶。
三,儿童的装饰画:蝴蝶。
亲爱的孩子们,
蝴蝶王国将举行化妆舞会,但王国的蝴蝶没有漂亮的衣服。现在我想请你的孩子帮助我们。你是否愿意?
2,每人一张纸蝴蝶,请装饰孩子。
1)引导幼儿通过左右对称装饰。
2)鼓励幼儿大胆想象不同的装饰线条,大胆使用颜色。
第四,评估和展示儿童的作品。
在'蝴蝶'的音乐中,孩子们学会将蝴蝶飞出活动室。
PS:
1.与孩子一起检查线条,直线,标尺线,曲线,波浪线等。
老师在黑板上画出蝴蝶和鸟的形状,并要求孩子上来添加画作。教师可以进行适当的修理,让孩子感受到装饰蝴蝶和鸟类的基本方法。
3.在线绘图的基础上,让孩子填充颜色。