幼儿园2012学年春季班务计划
幼儿园中班春季学期班务计划(系列5篇)
幼儿园中班春季学期班务计划(系列5篇)幼儿园中班春季学期班务计划(篇1)新学期开始了，孩子们回到了熟悉的幼儿园。
因为都是原班的孩子，彼此都很熟悉，大家的情绪都很稳定。
新学期，我们将继续努力学习，狠抓《幼儿教育指导纲要》精神，加强学习研究，不断更新教育观念，改变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析：新学期我班插了xx名新生，现在共有幼儿35名，其中男孩有xx名，女孩有xx名。
通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系；在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。
幼儿园春季大班班务工作计划5篇
幼儿园春季大班班务工作计划5篇幼儿园春季大班班务工作计划5篇制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
这篇关于幼儿园春季大班班务工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读本篇文章。
幼儿园春季大班班务工作计划1一、指导思想新的学期新的希望，新的学期新的挑战。
在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
二、班级情况本班现有幼儿37名，男小朋友26名，女小朋友11名。
在经过了小班、中班的学习，大部分幼儿能与同伴友好相处，有一定的卫生和生活习惯。
并能帮助有困难的幼儿，我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。
会用普通话与人交流，能理解10以内数的实数意义及数量关系，具有初步的责任感，部分能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，但经过两个月的暑假，许多幼儿的常规意识淡薄。
三、环境创设我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料，丰富主题墙的内容，让墙由“静”变“动”，融入到我们的主题教学中，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台，让幼儿与环境进行有效地对话，同时为下一个主题做好铺垫工作。
我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。
将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。
建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。
让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展。
在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。
四、班级工作目标1、对幼儿进餐常规的教育：让幼儿一口饭、一口菜地进食，不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动，在吃饭时不东张西望、不讲话。
2012年春幼儿园大班班务计划
2012年春幼儿园大班班务计划
2012年春幼儿园大班班务计划
在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。
新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，三八亲子活动，五一劳动节，庆六一，十年园庆系列活动展示，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。
本学期也是我班孩子在乐乐幼儿园将要度过的的最后一个学期。
我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在乐乐幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析：
现本班共有幼儿41名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥；二、收拾整理能力差；三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：
二、教育教学工作：
（1）重点工作：
本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入。
关于幼儿园园务工作计划春季(精选5篇)
关于幼儿园园务工作方案春季(精选5篇)幼儿园园务工作方案春季篇1一、指导思想：以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力进步工作成效。
加强教育队伍建立，提升老师整体素质。
二、工作目的：(一)加强内部管理，进步办园质量。
(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建立，进步师资素质。
(四)加强教育教学管理，促进保教质量进步。
(五)做好保健工作，确保幼儿的平安，快乐安康成长。
(六)架起家园联络的桥梁，促进幼儿协调开展。
(七)抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好根底。
(八)充分发挥后勤作用，实在做好保教结合。
三、详细工作要求：(一)加强内部管理进步办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如：园务方案、教育教学方案、各班学期工作方案、周活动安排方案等，并在制定方案时注意方案的可行性和操作性。
为确保这些方案的认真施行，并进展客观评价考核;(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与研究，更新老师教育观念，鼓励老师不断创新，促进课程改革的深化。
加强老师业务培训，强化职业才能，进步老师业务、促进每个老师的自我开展，为我园的可持续开展打好根底。
1、组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育理论严密地结合起来，更好的促进教学的有效性。
2、开展创造性游戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析^p 幼儿的游戏程度。
在各年段开展观摩研讨活动，不断进步幼儿的游戏程度。
3、加强对老师根本功的培养，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，进步老师分析^p 教材，解决实际问题的才能。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩，学习教养经历，交流研讨，不断改良教育技能方法。
5、组织论文评比工作，鼓励老师著作发表。
(三)加强教职工队伍建立进步师资素质1、继续组织老师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，实在加强老师的思想作风建立，进步老师职业道德程度，增强广阔老师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
幼儿园春季班务计划(6篇)
幼儿园春季班务计划一、指导思想以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作（一）、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
初四教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品（由班主任保管）。
布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。
2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。
每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。
从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。
3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。
（二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。
”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。
”关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。
（三）、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。
幼儿园春季班务计划(5篇)
幼儿园春季班务计划一、指导思想本学期，我园将以《____岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以提高教师教科研水平为目的，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革;分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。
本学期教研工作主要有以下几点：二、主要工作及措施（一）以新《指南》精神为指导，寻找更适宜本园的教研方式与方法1.教研内容上，注重实际性，实用性针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题《开展创造游戏》、区域活动-如何设置与开发利用图书区等。
并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。
真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。
2.教研方式上，注重开放式、互动式紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程，采取全体教师参与和轮流主讲的方式，培养写、说、评能力，锻炼教师们的口才与胆量。
抓住“走出去”的机会，利用到示范园的观摩及参加各种培训学习的机会，扩大教师的视野，学习别人的长处，“多问，多学，多实践”逐步提高教师的教育教学水平。
（二）以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平1.坚持理论引领。
在园本课程的建设过程中，我们必须以《纲要》和《指南》为指导，加强幼儿园课程及相关的理论的学习，树立正确的儿童观、教育观和发展观，尝试建立适合本园的园本课程。
2.规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。
本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查、分析、调控，增强保教工作的有序性。
3.实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。
（课后及时与授课教师进行交流，并给予评价指导。
幼儿园春季学期班务计划
一、总体发展情况:一个学期过去,我们班里的小朋友适应集体生活的能力有了长足进步。
大多数小朋友都很喜欢在幼儿园玩耍,放学时不愿意回家。
通过与老师和同伴的交流,孩子们建立起了初步的依恋和友谊。
在生活技能培养方面,自理能力有了提高;游戏是主要活动,各种活动都很受欢迎。
学习方面,对新知识很感兴趣,积极参与活动。
特别是“冬奥会”和“艺术周”两个项目,孩子们表现得很高兴和自信。
通过共同努力,我们班两次当选文明班集。
二、各领域目标达成情况:1、健康方面:“保护幼儿的生命健康,促进幼儿身心成长”是我们工作的宗旨。
我们重视每个孩子的自主权与保护需要,鼓励他们学习生活自理能力。
饭堂里,我们引导孩子自行整理餐具与桌面,避免过度插手。
午睡时间,孩子可以自己换衣服鞋子,管理私人物品。
有些孩子现在能独立完成一整份午餐,更多孩子掌握了饭后卫生习惯。
大多数孩子能上下午独自入睡,不需要老师陪伴;大小便自理能力也在提高,更多孩子会主动洗手。
12月1日,我园开展了以“我运动我健康”为主题的“冬季运动会”,各种运动项目都吸引了孩子们的热情参与。
在亲子接力赛中,小明和父母合作取得佳绩,让大家又笑又赞许。
这个活动使孩子们体会到运动的乐趣之外,也增强了他们保护自己健康的意识。
第二学期来临之际,孩子们与同伴和老师熟稔得多了。
他们不但能准确报出彼此的名字,也培养出深厚的友谊。
课余时光,无论在园内还是回家,孩子们都愿意互相拜访,一起畅谈欢笑。
通过朝夕相处,他们建立起了紧密的亲情纽带。
3、语言方面:今年我们重点帮助孩子们改善语言表达能力。
我们每天饭前进行故事时间,通过听故事帮助孩子掌握更丰富的词汇和完整的句子结构。
同时我们也鼓励孩子们胆大心细地在小伙伴面前朗读儿歌或讲故事,这样可以提升他们自信心。
现在joining 我们语言游戏的孩子越来越多了,他们的展示欲也在慢慢增强。
4、科学方面:动物是孩子最喜欢的朋友。
这学期,我们让孩子认识了宠物店里小乌龟、蚱蜢和金鱼园里的小金鱼、兔子草丛里的小白兔。
幼儿园春季园务工作计划大全5篇
幼儿园春季园务工作计划大全5篇幼儿园春季园务工作计划大全1一、班级工作：1、做好新学期各类收费工作。
2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，保持良好的情绪。
3.认识自己的标记(各种颜色的水果)，帮你认识座位、毛巾、茶杯等。
必要时能使用自己的物品；如:星星、月亮等。
；4、逐渐建立良好的班级常规，能在老师的带领下有序的玩游戏、学习、上厕所，从早问老师开始培养良好的礼貌。
5、学习小班晨间锻炼的各类操节，争取第三周户外锻炼的正常开展。
6.装饰班级各区域的主题墙、家长花园和环境。
二、家长工作：1、让孩子多说说幼儿园有趣的事情，不要给孩子悲观的情绪。
也不要用不来接来恐吓孩子。
2.每天上幼儿园前给孩子讲清楚道理，送完孩子家长马上离开。
3、每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。
4、帮助孩子建立良好的习惯，自己的学者自己做。
三、友情提醒：1.孩子们有自己固定的手帕和杯子。
家长可以多问问孩子杯子上的标记，帮助他们记住自己的标记。
2、天气干燥，提醒孩子多喝开水。
3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。
幼儿园春季园务工作计划大全2为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持教育并重，使儿童身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
春季幼儿园班务的工作计划范文
春季幼儿园班务的工作计划范文春季幼儿园班务的工作计划范文：
一、招生工作：
1. 制定招生宣传计划，包括制作宣传海报、宣传册等材料；
2. 参加各地教育招生展会，进行宣传推广；
3. 整理招生信息，及时跟进招生咨询；
4. 安排校园参观活动，吸引家长了解幼儿园；
5. 确保招生工作的顺利进行，达到招生计划。
二、班级管理工作：
1. 制定春季班级教育教学计划，包括培养目标、活动内容等；
2. 安排春季班级活动，如户外郊游、节日庆祝等；
3. 进行幼儿园内部教师培训，提升教师教学水平；
4. 定期组织班级家庭会议，加强家长与幼儿园的沟通与合作；
5. 定期评估幼儿的学习情况，及时调整教学内容。
三、幼儿园卫生管理工作：
1. 定期进行幼儿园卫生整治活动，保证环境干净卫生；
2. 做好疫情防控工作，定期消毒幼儿园；
3. 做好食品卫生管理，确保幼儿食品安全；
4. 定期进行消防安全检查，保证幼儿园安全。
四、家长沟通工作：
1. 定期举办家长会议，了解家长需求和意见；
2. 及时回复家长提出的问题和建议；
3. 制定家长培训计划，加强家长教育意识。
以上是春季幼儿园班务的工作计划范文，希望对您有所帮助。
春天的大班幼儿园班务策划
春天的大班幼儿园班务策划1. 引言随着春天的到来，我们迎来了大班幼儿园的新学期。
为了让孩子们在这个充满生机的季节里茁壮成长，我们制定了一份详细的班务策划，旨在为孩子们提供一个安全、快乐、富有教育意义的春季学期。
2. 活动目标- 提高孩子们的安全意识，确保他们的安全。
- 促进孩子们的身心发展，培养他们的社交技能和创造力。
- 增强孩子们的环保意识，让他们了解并尊重自然。
- 提高孩子们的动手能力和团队合作精神。
3. 具体活动3.1 安全教育- 定期进行安全教育活动，包括交通安全、防火安全、防溺水等。
- 组织一次消防演习，让孩子们熟悉消防设施和逃生路线。
- 开展交通安全主题活动，教育孩子们遵守交通规则。
3.2 春季户外活动- 每周至少安排两次户外活动，如春游、户外游戏等。
- 组织一次春季运动会，让孩子们参与各种体育活动。
- 开展植树活动，教育孩子们关爱环境，保护大自然。
3.3 手工制作和艺术创作- 每周安排一次手工制作活动，如制作春天的花朵、风筝等。
- 组织一次绘画比赛，让孩子们发挥创意，描绘春天的美景。
- 开展一次环保主题活动，让孩子们制作环保手工艺品。
3.4 班级文化建设- 定期组织班级聚会，增强班级凝聚力。
- 开展一次班级才艺展示活动，让孩子们展示自己的特长。
- 组织一次班级主题演讲活动，培养孩子们的表达能力和自信心。
4. 实施计划- 制定详细的活动时间表，确保各项活动有序进行。
- 分配责任，明确每位教师和工作人员的职责。
- 准备活动所需的材料和设施，确保活动的顺利进行。
- 对活动进行总结和评估，不断改进我们的工作。
5. 预期效果通过本次班务策划，我们预期孩子们将能够：- 增强安全意识，掌握基本的安全知识和技能。
- 发展动手能力和创造力，提高艺术素养。
- 增强环保意识，学会尊重和保护自然。
- 提高团队合作精神和社交技能。
6. 结语我们相信，通过春天的大班幼儿园班务策划，孩子们将度过一个充实、快乐、富有教育意义的学期。
幼儿园春季班务工作计划
幼儿园春季班务工作计划幼儿园春季班务工作方案(5篇)写幼儿园春季班务工作方案实际上就是对班务工作的一次盘点。
让自己做到清清晰楚、明明白白。
方案是我们走向乐观式工作的起点。
以下是我整理的幼儿园春季班务工作方案，欢迎大家借鉴与参考！幼儿园春季班务工作方案（篇1）这学期，我们将以新的面貌迎接新生婴儿进入公园。
新学年开头，我们的班级工作重点是以新大纲为指导，以口译为指导，树立服务意识，培育日常培训，重视教育教学环境的制造，培育孩子良好的生活和卫生习惯。
欢乐的寒假生活结束了，新学期开头了。
我们的婴儿班欢迎__个可爱的婴儿，包括__个女孩和__个男孩。
最大的也许__岁，最小的也许__岁。
通过前半学期的接触，我们对宝宝的性格和一些孩子的生活习惯有了基本的了解。
今年，我们还有新的孩子要理解。
大多数孩子不会照看自己。
他们只能初步建立良好的行为习惯和卫生习惯。
他们说不清晰。
大多数孩子只能简洁地表达自己的想法。
有些新来的孩子对幼儿园不熟识，常常哭。
这学期大部分都是新生。
在这里，我们需要渐渐与孩子沟通，尽快了解孩子的生活习惯和性格特点，让孩子尽快适应集体生活。
这学期我班从常规训练开头训练；生活和健康习惯；父母的工作和平安工作。
一、生活管理由于小班的孩子年纪小，大部分小孩子都不会照看自己，所以我们的工作压力特殊大。
因此，在培育孩子的生活习惯时，要加强日常生活习惯的培育，并不厌其烦地定期训练孩子大小便：假如穿了脱光的裤子，会准时告知老师，并在老师的关心下，学习正确的大小便方法。
假如身体上有个别孩子，老师必需马上为孩子穿上洁净的衣服和裤子，并准时清洗脏衣服和裤子。
小班的孩子吃饭特殊不稳定。
有些孩子认为吃完饭，父母会去接他们。
所以，一想到爸爸妈妈就难免又哭了。
这个时候孩子很难吃饭。
午饭时，老师必需保证每个孩子都要吃肯定量的食物，这样他们才能宁静地开心地吃饭。
并逐步用鼓舞的语言训练孩子独立吃饭。
睡觉的时候劝慰哭闹的幼儿使他们都能宁静地入睡。
幼儿园春季学期班务计划
《幼儿园春季学期班务计划》小朋友们，春天来啦，老师为咱们班准备了新的班务计划哟！比如说，在生活方面，老师会教大家自己穿衣服、叠被子，让我们变得更能干。
曾经有个小朋友一开始不会穿衣服，总是穿反，后来经过练习，穿得又快又好啦。
咱们还要一起养成讲卫生的好习惯，比如饭后漱口、洗手。
有一次，一个小朋友吃完饭忘记漱口，被小伙伴提醒后，马上就去啦。
在学习方面，老师会带大家读好多有趣的绘本，像《小熊宝宝》系列。
小朋友们可以一边看图画，一边听老师讲故事。
我们还会一起画画，画春天里的花朵和小草。
比如说，有个小朋友画的小花五颜六色的，特别好看。
在游戏方面，咱们会一起玩“找朋友”的游戏，大家手拉手，开心地唱歌跳舞。
有一次，一个小朋友找到了好多好朋友，笑得像朵花一样。
在和小伙伴相处方面，老师会教大家互相帮助、分享玩具。
曾经有个小朋友不愿意分享自己的玩具车，后来看到别的小朋友一起玩得那么开心，也主动加入啦。
小朋友们，这个学期一定会很精彩哟！《幼儿园春季学期班务计划》小朋友们，咱们接着来看看春季学期的班务计划。
在生活中，除了自己穿衣服、叠被子，我们还要学会整理自己的小书包和玩具。
比如说，有个小朋友把书包里的东西整理得井井有条，每次都能很快找到想要的东西。
咱们还要一起做健康操，伸伸胳膊，踢踢腿，让身体更加强壮。
曾经有个小朋友做健康操的时候特别认真，动作可标准啦。
学习的时候，除了读绘本、画画，我们还会一起做手工，折小船、做纸鹤。
有一次，一个小朋友做的纸鹤飞起来啦，大家都觉得好神奇。
游戏的时候，我们还会玩“接力赛”，大家一起跑，看哪个小组跑得快。
比如说，有个小组的小朋友互相加油，最后赢得了比赛。
和小伙伴相处，我们要学会说“对不起”和“没关系”。
曾经有个小朋友不小心碰倒了别人搭的积木，马上说“对不起”，对方笑着说“没关系”，两个人又一起搭积木啦。
小朋友们，让我们一起在这个春天里快乐地成长吧！。
幼儿园春季学期班级工作计划
幼儿园春季学期班级工作计划幼儿园春季学期班级工作计划（通用6篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是店铺为大家收集的幼儿园春季学期班级工作计划（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园春季学期班级工作计划1时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。
在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。
当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。
一、班况分析：本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。
在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。
在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。
就应说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。
二、工作计划：我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作，争取更好的成绩。
三、教学资料与要求：1、健康领域1.身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力;3.明白必要的安全保健常识，学会保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
2、语言领域1.乐意与人交谈，讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂并会说普通话。
3、社会领域1.能主动的参与各种活动，有自信心;2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;5.爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。
春季幼儿园班务工作计划
春季幼儿园班务工作计划春季幼儿园班务工作计划六篇时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
好的工作计划是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的春季幼儿园班务工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春季幼儿园班务工作计划篇120——年！聪明宝贝经过20——年大半年的磨炼，慢慢的壮大啦！而我在新的一年里，担任起了宝贝二班的班主任。
新的一年，新的班级，新的开始。
为了让小朋友在聪明宝贝轻松愉快的生活，为了让老师们更好地配合完成各项工作，我为宝贝二班的班务工作做了一下计划：一、班里人员工作要分配好。
1、在班里，以班主任为主，副班与保育员为辅，将各项任务分配好。
班主任要让副班和保育员了解每天一日的生活流程，要交代清楚副班与保育员每天应该做些什么，负责些什么工作。
2、副班与保育员有不懂得地方或不清楚的地方要及时问班主任。
3、班主任每周组织一次，班级教师会议。
总结本周工作情况，安排下周工作内容。
二、班级卫生和小朋友的保育工作要做好。
在园内，宝宝的保育工作是占首位的。
所以班级老师首要要做好小朋友的保育工作，班级卫生。
让小朋友开开心心的来聪明宝贝，健康快乐的回家去。
1、班级卫生：为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境，班级卫生，主要由保育员负责，班级教师协助。
每天保育员要将课室里的柜子，桌椅消毒擦抹一遍。
地板每次饭后都要清扫，拖净。
保持地面干净。
教师在教学过程中，也要保持地面干净。
（主要是在小朋友喝水，吃水果的过程中）。
教师要保持课室物品摆放整洁有序，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
2、幼儿保育工作：幼儿自身的保育工作，主要由班级老师负责。
①老师要保持每一个朋友每天衣衫整洁。
每次小朋友上完厕所，都要检查小朋友的衣衫是否整洁。
小朋友尿湿，呕吐要及时处理。
要时常注意小朋友的冷热情况，即使给小朋友增减衣服，脱换衣服。
③要让小朋友的面容，保持干净。
④有药物的小朋友，要根据药物说明或家长交代的，按时按量进行喂药。
幼儿园班级春季工作计划五篇
幼儿园班级春季工作计划五篇一、指导思想《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。
为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。
对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。
”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。
同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作规划。
二、工作目标1、提高幼儿安全意识和自我爱护力量。
2、让幼儿学更多的爱护自己的常识和方法，懂得爱护自己爱护家人。
3、学会预防意外事故的发生，能共享不同场景爱护自己的方法。
三、详细措施（一）创设一个安全、安康的进展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，与其家长沟通，做好防范工作。
2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。
肯定要把饭菜晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。
依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生，喂药完毕后肯定要准时签字。
4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。
巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、趴睡等，如有发觉要准时订正。
5、把好幼儿离园关，要组织幼儿的集体活动，如看书、桌面玩具。
接园时肯定要催促家长凭卡接园。
如不是幼儿父母来接的，肯定要问清状况并与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。
防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。
6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、洁净清爽；保证桌椅的安全、卫生；每周五定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。
幼儿园2012年春季工作计划_1
幼儿园2012年春季工作计划幼儿园2012年春季工作打算一、指导思想依照《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，说授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。
依照本班幼儿的实际事情，参照本年龄时期幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有味的教学打算，为孩子创设良好的学习氛围。
二．幼儿基本事情分析：三．本学期要紧工作任务(一)保教工作：1、制定幼儿一日日子常规，将常规教育贯通于一日日子之中，保证幼儿一日日子活动的正常开展。
2、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学打算，及促进幼儿综合进展的课程。
3、制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的进展。
3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规。
4、教师在活动实施前作好充分的教学预备（包括活动材料的预备，经验，知识的预备）。
幼儿的操作材料依照能力强弱安排预备。
5、依照幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，并且帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并会尝试图形的匹配。
6、有打算地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动络、主题目标络。
7、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。
对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。
8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：《涂色竞赛》、《穿衣竞赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。
本学期里，除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。
（二）、幼儿预期进展目标：1、、锻炼幼儿自己的情况自己做，提高主动性。
2、学会遵守一些公共秩序，知道得一些基本的礼节。
3、学会尊重别人，知道得友好相处、互相谦让。
4、学习观看身边自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。
5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。
幼儿园2012春季学期工作计划
幼儿园2012春季学期工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。
二、工作思路以管理求生存，以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。
三、主要工作㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。
3、建立0—3岁早教指导站，正常开展0—3岁亲子园活动。
0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。
本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。
㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。
在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。
一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。
二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。
三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。
㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。
实践新课改，使用好教材。
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幼儿园2012学年春季班务计划
在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。
新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。
本学期我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在县直幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析：
现本班共有幼儿35名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥；二、收拾整理能力差；三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：
二、教育教学工作：
（1）本学期的重点工作具体从以下两个方面入手：
（一）全面的入学准备工作。
具体包括：
1：促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
2：培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满
足和愉快，产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力；培养幼儿的有意注意；发展幼儿的思维和语言能力。
3：培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。
4：培养幼儿良好的个性品质。
培养幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享；有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
（二）对大班进行的专门的入学准备工作。
具体包括：
1：培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。
鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。
2：注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。
向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。
3：不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。
有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注重幼儿正确的书写姿势。
继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。
4：锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。
给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。
鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。
有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯；姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的习惯；认真完成学习任
务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等常规工作：5：良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。
关注每一个孩子，了解他们的需求。
6:注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。
7:继续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。
帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的能力。
8:科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与发展情况。
9:培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。
通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。
家长工作：
1:注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。
积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。
2:通过家园联系栏向家长各种讯息。
以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。
3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。
4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。
利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。
四、卫生保健工作：
1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。
加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。
培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。
2:教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。
五、班级人员的配合：
1:提高反思能力，在工作中发现问题及时反思，通过不断地反思改进自己的工作。
2:提高老师的思想水平，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班能力和主动参与教学的能力。
加强班级人员间的沟通与交流，能够更加默契地开展工作。
在新的学期，本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取顺利圆满地完成本学期的工作。