哺乳动物精子的形成过程
减数分裂--精子的形成过程
----精子的形成过程
生物都虎可在 能以这 产生自生虎个世界
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和 驴
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假设:
进行有性生殖的生物以有丝分裂的 方式产生两性生殖细胞。
四个 染色单体 四分体集中赤道板两侧 同源染色体分开，非同源 染色体自由组合 染色体数减半。细胞中没 有同源染色体存在 着丝点排列赤道板中央
着丝点分裂，染色单体变为染色体
初级精母细胞 （含有同源染 色体）
次级精母细 胞（无同源 染色体）
没有染色单体
精子细胞
精子细胞经变形后成为精子。
三、卵细胞形成的过程
当形成的卵细胞中存在AB’染色体时，三个极体的染
色体应是
A AB’、A’B、A’B
B AB、A’B’、
A’B
C A’B’、AB、AB
D A’B、A’B、A’B’
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目
偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为
同 （有丝分裂）
二看 同 源 染 色 体
四分体中的非姐妹染色单体间常交换部分片段。
a a’b b’ c c’d d’
AB CD
精原细胞
复制
有细 丝胞 分分 裂化
体细胞
四分体
联会
同源染色 体分离
初级精母细胞（第一次分裂）
变形
哺乳动物的生殖系统结构与功能
哺乳动物的生殖系统结构与功能哺乳动物的生殖系统是众所周知的重要组织，负责生殖、生育和遗传等方面的功能。
它由多个器官和组织组成，包括睾丸、卵巢、输精管、输卵管、子宫、阴道、前列腺等许多部分。
不同种类的哺乳动物有着各自独特的生殖系统结构和功能，下面我们就来探讨一下。
1. 生殖器官的基本功能哺乳动物的生殖器官主要有两个，分别是雌性的卵巢和雄性的睾丸。
卵巢是女性的生殖器官，负责生成卵子和激素，主要有雌激素和孕激素。
而睾丸是雄性的生殖器官，主要负责生成精子和雄激素，其精子从睾丸、经过输精管、到达前列腺后与前列腺液混合形成精液。
除了这两个重要的生殖器官之外，哺乳动物的生殖系统还包括了输卵管、输精管、阴道和子宫等组成部分。
卵子与精子结合，需要在输卵管中完成，也需要经过输精管，最终进入子宫，implanted进去形成胚胎。
2. 雌性的生殖系统在雌性的生殖系统中，卵巢是最重要的部位之一。
卵巢由许多卵泡组成，每个卵泡都是存储一个未成熟的卵母细胞和它周围的一层细胞。
在女性的成年期内，每个月都会有一个卵泡成熟，并且释放出一个卵子进入输卵管。
和卵巢连在一起的往后进去就是输卵管，它是连接卵巢和子宫的通道，同时也是卵子和精子结合的地方。
如果卵子与精子结合在输卵管中，则卵子最终会被运送到子宫。
子宫是婴儿在母亲体内发育的地方，也是胚胎和母体之间的联结区。
最后来到的是阴道，它是连接子宫和外部器官的通道，一万多个神经末梢汇入这个小小的通道，以应付身体的感官来自。
女性的阴道内有很多分泌物，包括细菌、乳酸菌等，这些物质都有助于保持阴道健康。
3. 雄性的生殖系统与女性相比，雄性生殖器官的结构相对简单。
男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、前列腺、精囊和阴茎等器官组成。
睾丸，她可以说是男性的重要器官之一，并且是生殖途径中最主要的部分。
在睾丸里，精子进入精子生成过程，约每天可以产生数百万的精子，并在前列腺内成熟，并且同前列腺分泌的物质一起形成精液。
动物胚胎发育的基本过程
囊胚进一步扩大，会导致透明带的破裂，胚胎从其中伸展出
来，这一过程叫做孵化。
滋养层：发育成胚胎的附属结构或胚外结构，胚胎可通过这 些组织从母体中获得正常发育所需的氧气和营养物质 内细胞团细胞：即胚胎干细胞，是一种未分化的细胞，具有 全能性，能发育成完整的胚胎
从第3周初开始，二胚层胚盘中的部分细胞 增殖分化形成中胚层，形成三胚层胚盘。此时的 胚胎为原肠胚。随着3个胚层的分化，胚盘发育 为胚体，胚体凸入羊膜腔，浸泡在羊水中。
从第4周开始，三胚层逐渐分化，形成眼、耳、 鼻 等器官的原基。
到第8周末，胚体外表已有眼、耳、鼻 和肢芽 等结构， 各器官原基 形成，胚初具 人形 ，此时 胚胎坐高约30毫米，至此胚胎期发育结束。
②精子进入卵黄膜: 卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用) (防止多精入卵第二道屏障)
③原核形成:雄原核和雌原核形成。
④配子结合:雌、雄原核彼此接触，二者体积 缩小、合并，形成一个含二倍染色体的 合子 (受精卵)。
高等动物的个体发育 是指从 受精卵 发育成 性成熟 个体的过程。 它包括 胚胎发育 和 胚后发育 。
胚胎工程
第一节 动物的胚胎发育和胚胎工程 哺乳动物胚胎发育的基本过程
【知识回忆】 1.简述精子的发生的过程:
(1)第一阶段:初级精母细胞的形成。 精原细胞(通过数次 有丝 分裂)→大量
精原 细胞，部分精原细胞经过 染色体复制 和 其他物质的合成 ，形成 初级精母细胞 。 (2)第二阶段:精子细胞的形成。
细胞分裂、组织分化和器官、系统的形成等。
包括 桑葚胚 、 囊胚 、 原肠胚 、 胚层 分化 和 胚体形成 等主要阶段。
2.场所:早期位于 输卵管 内，以后逐渐植入 子宫 继续发育。
江苏省高中生物必修二第二章第一节第二课时生殖细胞的形成
第二课时生殖细胞的形成【目标导航】 1.结合减数分裂，说出精子和卵细胞的形成过程。
2.通过比较，说出精子与卵细胞形成过程的异同。
一、精子的形成1．场所哺乳动物的精子在睾丸中形成。
2．过程(1)在减数分裂的间期，精原细胞中的染色体复制，成为初级精母细胞；(2)初级精母细胞经减数第一次分裂成为两个次级精母细胞；(3)两个次级精母细胞经减数第二次分裂成为4个精细胞；(4)精细胞再经过一系列复杂的形态变化，才能形成精子。
二、卵细胞的形成过程1．场所哺乳动物的卵细胞是在卵巢和输卵管中形成的。
2．过程(1)分裂间期卵原细胞中的染色体进行复制，成为初级卵母细胞；(2)初级卵母细胞经减数第一次分裂形成一个大的细胞和一个小的细胞，大的细胞叫次级卵母细胞，小的叫极体；(3)次级卵母细胞进行减数第二次分裂，形成一个卵细胞(体积较大)和一个极体(体积较小)，与此同时，第一次分裂产生的极体也分裂为两个极体。
这样，一个初级卵母细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞(其他三个极体退化消失)。
判断正误(1) 所有动物的精子都在睾丸中形成。
()(2) 精原细胞通过减数分裂增殖并形成精子。
()(3) 一个精原细胞形成4个完全相同的精子。
()(4)初级精母细胞比精原细胞体积增大。
()(5)卵细胞减数分裂细胞质是不均等分裂。
()(6)同一个次级卵母细胞产生的卵细胞和极体内的染色体组成不同。
()(7)一个初级卵母细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞。
()答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)√一、精子的形成1．精子的形成场所哺乳动物的精子是在睾丸(精巢)中形成的。
睾丸里面有许多极度弯曲的曲细精管，曲细精管中含有大量的原始生殖细胞，叫做精原细胞。
当雄性动物性成熟以后睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂产生精细胞，再经变形形成精子。
2．精子的形成过程及图解在减数分裂的间期，精原细胞的体积稍微增大，染色体复制，成为初级精母细胞；初级精母细胞经减数第一次分裂成为两个次级精母细胞；两个次级精母细胞经减数第二次分裂成为4个精细胞；精细胞再经一系列复杂的形态变化，才能形成精子。
高中生物体内受精和早期胚胎发育学案
1一个初级精母细胞 两个 四个含 染色体的 M ⅠM Ⅱ 精原细胞 精原细胞 有丝分裂MⅡ染色体复制 ①顶体的发生 ②尾的发育 ③精子头出现 ④细胞质浓缩 ⑤精子形成 图3-2 精子细胞变成精子示意图 细胞核 高尔基体 细胞质线粒体发育中的顶体 发育中的尾 中心体 头 原生质滴 尾 线粒体 顶体 线粒体鞘 体内受精和早期胚胎发育学习目标1. 理解精子和卵子的发生时期、场所、过程、特点、结果。
2. 理解受精的概念、过程、实质及意义。
3. 理解胚胎发育的过程、各时期的特点。
导学脉络：一、胚胎工程的概念胚胎工程是指对动物 所进行的多种 和处理技术，如 、 、 、 等技术。
经过处理后获得的 ，还需移植到 动物体内生产后代，以满足人类的各种需要。
对胚胎工程概念的理解：①操作对象：动物 或 。
②操作水平： 操作。
③技术种类： 、 、 、 等技术。
胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早 期胚胎发育条件进行的模拟操作。
二、精子和卵子的发生(哺乳动物) 1. 精子的发生（1）场所：雄性动物 的曲细精管。
（图3-1） （2）时期：从雄性动物的 开始，直到 。
（3）过程哺乳动物精子发生的过程大体可以分为三个阶段： ①第一阶段── 的形成位于 的精原细胞进行数次 ，产生大量的精原细胞，其中部分精原细胞经过染色体复制和其他物质的合成，进一步形成 。
②第二阶段── 的形成初级精母细胞连续进行 分裂(即减数分裂，包括M Ⅰ和M Ⅱ)：第一次分裂产生两个 ，每个次级精母细胞再分裂一次产生两个含 的精子细胞。
③第三阶段──精子细胞 为精子（P 61图3-2） 圆形的精子细胞经过 ，其中的 变为精子头的主要部分， 发育为头部的顶体， 演变为精子的尾， 聚集在尾的基部形成线粒体鞘。
同时，细胞内的 浓缩为球状原生质滴，随精子的成熟过程向后移动，直到最后脱落。
精子形成后进入曲细精管的管腔中。
对于多数家畜来说，精子在睾丸内形成的时间为两个月左右。
苏科版高中生物必修二第二章 减数分裂和有性生殖(含答案)
第二章减数分裂和有性生殖一、单选题1.如图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是( )A．上述①、②、③细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶2B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C．表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D．④细胞分裂前，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶22.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核中的DNA分子含量的变化。
下列各项中对本图的解释完全正确的是( )A．同源染色体的联会发生在d～e的初期B．e点染色体数目为N，f点染色体数目又出现短时间的加倍C．e点等位基因分离，f点染色体的着丝点分裂D．a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形阶段3.在某哺乳动物(体细胞染色体数＝24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。
下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是( )A．细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B．细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂C．细胞甲不可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂D．细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂4.如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是()A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C．形成配子时基因A,a与B,b之间自由组合D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等5.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是( )①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞A．①④B．①③C．①②D．①②③6.人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖相比，这些方法的主要优点是() A．后代具有更强的生活力B．后代每年可提前开花结果C．后代保持亲本优良性状D．增加后代变异性7.减数分裂产生的配子中，染色体组成具有多样性，主要取决于()A．同源染色体的复制B．同源染色体的联会和分离C．非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D．染色体着丝点的分裂8.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．出现四分体B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体D．DNA分子的复制9.下列有关受精作用的叙述错误的是( )A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同D．受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半10.将从成年雄性小白鼠体内切取的某种组织用胰蛋白酶处理，离散成单个细胞后，放在动物细胞培养液中培养，一段时间后，测定培养液中细胞内DNA的含量，根据细胞内DNA 含量不同，将培养液中的细胞分为了四组，每组的细胞数如下图所示。
精子和卵子的发生(好啊)
（1）外形似蝌蚪， 头、__ 颈、__ 尾、三 分__ 大部分。 相似，大 （2）不同种动物精子的形态____ 不同，与动物的体形大小____ 小略有____ 无关。
讨论
你能否将三阶段连起来 列出精子的形成过程示意图？
精原细胞
有丝分裂
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
不 同 发 育 阶 段 的 卵 泡
黄体 退化 黄体
卵巢中有卵泡，每个卵泡中有一个初级卵母细胞。
卵 子 结 构 图
（卵黄膜）
（ 3 ） 卵 子 发 生 过 程
胎 儿 时 期 完 成
初 情 期 至 生 殖 衰 退 期
卵原细胞
有丝分裂
多个卵原细胞
染色体复制
初级卵母细胞
MⅠ
次级卵母细胞
MⅡ
第一极体
卵子
第二极体
胎 儿 期
染色体复制
卵泡 中 储存于____
初级卵母细胞
初级卵母细胞生长 透明带形成 透明带 卵黄膜 马、犬 绵羊 牛 猪 受精
排出的卵是 次级卵母细胞 ___________
初级卵母细胞
排出的卵是 初级卵母细胞 ___________
初
MⅠ
次级卵母细胞
+
情
期 后
排卵
指卵子从卵泡 中排出进入输 卵管
不等于衰 老
分三个阶段
问题2
1、精子的发生第一阶段的变化？ 2、精子的发生第二阶段的变化？ 3、精子的发生第三阶段的变化？如何变形？
第１阶段：初级精母细胞的形成
精原细胞 ________
有丝分裂
多个精原 细胞 __________
减数分裂(上课)(1)
卵原细胞的减数分裂过程
思考：1个卵原细胞形成几种卵细胞？ 1个生物体形成几种卵细胞？
一、配子中染色体组合多样性的原因
个体卵原细胞所 卵细胞的类 含 型 同源染色体对数 2对 4 n对 2n 结论1：非同源染色体的自由组合导致配子
染色体组合多样性。
一、配子中染色体组合多样性的原因
结论2：非姐妹染色单体的交叉互换导致 配子染色体组合多样性。
前期
后期
1、列表比较：
减数分裂与有丝分裂的比较
有丝分裂 减数分裂
生殖细胞形成 体细胞形成 一次
时期 细胞分裂次数 染色体复制次数 同源染色体行为 子 细 胞 数目
二次
一次 有联会、分离 4 有性生殖细胞 比亲代细胞减半
一次
无联会、分离 2 体细胞 与亲代细胞相同
类型
染色体数 相同点
都有纺锤体的出现，染色体复制
(一)精子形成的过程
请问:这些成群结队的精子是从哪里来的?
一、精子的形成过程
睾丸（哺乳动物） 1、精子形成的场所：
原始的雄性生殖细胞
（即精原细胞）
含有
体细胞 2N
有丝分裂 细胞分化
精原细胞 2N
减数第一次分裂
1、减Ⅰ间期
笔 记
精原细胞
初级精母细胞
精原细胞经过染色体复制（DNA复 制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成 为初级精母细胞。
8 4N
4N 8
00
2N 4
8
4
2N
精原 细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
染色体变化曲线
4N
2N
间期
第一次分裂
第二次分裂
DNA 变 化 曲 线
高三生物——精子与卵细胞的产生和受精
高三生物——精子与卵细胞的产生和受精知识梳理1．精子、卵细胞的产生过程(1)精子的产生：在雄性性腺(睾丸)中有精原细胞，它们的染色体数目与一般的体细胞相同。
它们中的一部分经过染色体复制，成为初级精母细胞(2n)，该细胞通过减数第一次分裂产生两个次级精母细胞(n)，再通过减数第二次分裂产生四个精细胞(n)，再经过一系列的形态变化，形成四个精子(n)。
(2)卵细胞的产生：在雌性性腺(卵巢)中有卵原细胞，它们的染色体数目与一般的体细胞相同。
它们中的一部分经过染色体复制，成为初级卵母细胞(2n)，该细胞通过减数第一次分裂产生一个较大的次级卵母细胞(n)和一个较小的第一极体(n)。
次级卵母细胞(n)再经过减数第二次分裂产生一个大的卵细胞(n)和一个小的第二极体(n)；第一极体也分裂为两个第二极体。
2．精子、卵细胞的产生过程不同(1)卵细胞的产生经历了两次细胞质的不均等分裂。
(2)卵细胞可由减数分裂直接形成，不需要变形。
(3)一个卵原细胞只能产生一个卵细胞和三个极体，一个精原细胞能够产生四个精子。
3．配子中染色体组合多样性的原因(1)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。
(2)同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换。
4．受精(如图)5．减数分裂的意义(1)减数分裂和受精作用可保持生物染色体数目的恒定。
(2)减数分裂为生物的变异提供了可能，有利于生物对环境的适应和进化。
(1)减数分裂中若没有染色体片段的交换，则不利于生物对环境的适应和进化(×)(2)减数分裂中发生均等分裂的细胞有可能是极体(√)(3)高等动物产生精子或卵细胞的过程中，只有非同源染色体上基因之间发生的自由组合属于基因重组(×)(4)正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X 染色体条数最多为4条(×)(5)若细胞中含有1 条Y染色体，则可确定该细胞为初级精母细胞(×)(6)精子和卵细胞的相互识别是通过细胞的直接接触完成的(√)(7)受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方，一半来自母方(×)(8)受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性(×)(9)受精的实质是精子进入卵细胞中(×)1．减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图(以精子形成为例)(1)甲为精原细胞；乙为初级精母细胞；丙、丁为次级精母细胞；戊为精细胞。
受精过程
二、囊胚
发育的下一步是在细胞团中形成一个充满体液的 小腔，这就是囊胚腔的开始，此时的胚胎即称为囊胚， 此时称为囊胚期。它已由输卵管进入子宫内。家畜的 囊胚在2-3天内总体增大很快，引起透明带破裂脱落 后，变成一个液体 袋子。囊胚亦称胚
泡。
在桑椹胚、囊胚发育过程中可以看到细胞定 位现象，即较大的分裂不活跃的核蛋白和碱性磷酸 酶密集的细胞聚集在一个极，偏向囊胚腔的一边， 叫做内细胞团。小而分裂活跃，富含粘多糖和碱性 磷酸酶的细胞聚集在另一个极，形成胚胎的外层， 继而形成滋养层。前者进一步发育为胚胎本身，后 者将来发育为胎膜及胎盘。
原核生长因子和维持染色体物质的竞争。
两原核边向卵中央迁移，边发育成熟。到两
者相会时，核膜破裂，染色体混合并开始第一次有 丝分裂。根据染色体混合后是否形成合子核，可将 动物分为两类：一类是海胆型卵，如两栖类卵子。 这类卵子，雌雄染色体混合后，有核膜形成，出现 真正的合子核。另一类是马蛔虫型卵，如哺乳动物 卵子，不形成合子核膜，染色体直接排列到赤道板 上，开始第一次卵裂。
卵细胞质内存在着雌原核生长因子和雄原
核生长因子，后者不稳定，容易失活。在不良 条件下体外成熟的卵子内不出现雄原核生长因 子。生发泡破裂前产生的雄原核生长因子能使 雄原核发育，但精子染色体易退化。因此，生 发泡物质的作用在于维持精子染色体的正常。 卵内的雄原核生长因子量是有限的，多个精子 入卵时，只有几个形成雄原核，或者全不能形 成雄原核。很显然，在精子核之间存在着对雄
（三）孤雌生殖
动物卵子没有雄性配子参与的情况下进行自发 发育的现象叫孤雌生殖。自然界有许多动物是通过 孤雌生殖来繁殖后代的，如蚜虫和蜜蜂等。这些动 物的孤雌生殖属于天然孤雌生殖。人工激活卵子的 方法有多种，其中如机械刺激（针刺等）、温度和 渗透压骤变、用透明质酸酶去卵丘、电刺激、钙离 子载体、酒精处理等等。
减数分裂和受精作用(二)减数分裂过程及受精作用(知识讲解)
减数分裂和受精作用（二）减数分裂过程及受精作用【学习目标】1、阐明细胞的分裂，说明精子和卵细胞的形成过程。
2、比较精子和卵细胞形成过程的异同。
3、比较减数分裂和有丝分裂的异同。
4、掌握减数分裂过程中染色体数目和行为的变化及染色单体和DNA数目的规律性变化。
5、了解受精作用及其意义。
【要点梳理】要点一：精子和卵细胞的形成过程1、哺乳动物精子形成过程2、哺乳动物卵细胞的形成过程：1个卵原细胞（染色体数:2n）间期：细胞体积增大、染色体复制1个初级卵母细胞（染色体数:2n ）前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）末期：形成1个次级卵母细胞和1个第一极体1个次级卵母细胞（大）+1个第一极体（小）（染色体数:n）着丝点分裂，染色单体分离1个卵细胞（大）+3个第二极体（染色体数:n）3、减数分裂图解：4、精子和卵细胞形成过程的比较比较项目不同点精子的形成卵细胞的形成染色体复制第一次分裂一个初级精母细胞（2n）产生两个大小相同的次级精母细胞（n）一个初级卵母细胞（2n）（细胞质不均等分裂）产生一个次级卵母细胞（n）和一个第一极体（n）同源染色体联会，形成四分体，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质分裂，子细胞染色体数目减半两个次级精母细胞形成四个同样大小的精一个次级卵母细胞（细胞质不均等分裂）形成一个大的染色体交叉互换时期：减数第一次分裂（四分体时期）对象：四分体中的非姐妹染色单体之间5、减数分裂和有丝分裂的比较要点二：减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化及图像1、减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化2、减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体变化的图像要点三：细胞分裂方式的鉴别——三看识别法一看：细胞中的染色体数目：如果细胞中染色体数目为奇数，一定是减数第二次分裂，而且细胞中一定没有同源染色体；如果是偶数，则进行二看。
哺乳动物生殖细胞的发生 与胚胎发育的基本过程
（二）、卵子的发生
1、场所：卵子的发生是 在卵巢内完成 的。
2、时期：性别分化以后
（放射冠）
3、过程：
雌性胎儿卵巢内的卵原细胞，通过有 丝分裂增加其数量，演变为初级卵母细胞， 被卵泡细胞包围形成卵泡。初级卵母细胞 经过减数分裂变为成熟的卵子。 减数第一次分裂时间是在雌性动物排卵 前后完成的，结果是产生1个次级卵母细胞 和第一极体。 减数第二次分裂时间是在精子和卵子结 合的过程中，结果是产生1个成熟卵子和第 二极体。
5.意义
维持每种生物前后代体细胞中染
色体数目的恒定 ；对于生物的遗 传和变异十分重要。
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程
胚胎发 受精卵 ：最初发育在输卵管进行有丝分裂 育：指 卵裂期 ：在透明带内进行有丝分裂，细胞数量不断增 受精卵 加，但胚胎总体积并不增加，或略有减少。 发育成 ：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右， 桑椹胚 幼体的 排列紧密，形似桑椹 过程 内细胞团：发育成胎儿各组织 囊胚（内含囊胚腔）
3、场即精子必须在雌性动物生殖道 内发生相应生理变化后，才能 获得受精能力的现象。
受精前的 准备阶段
4、 过 程
受精阶段
准备阶段2：卵子的准备
即卵子在输卵管内达到减数第二 分裂中期（MⅡ）时，才具备受 精能力。 包括精子穿越放射 冠和透明带，进入 卵黄膜，原核形成 和配子结合。
形成受精卵：
精子进入卵 子后,其细胞核 变大到和卵子细 胞核相似,精子 细胞核(雄原核) 和卵子细胞核(雌 原核)同时向细胞 中部靠拢,并相 互融合成一个细 胞核,这时称受 精卵。
思考：当你了解到精子需要获能，受精过程中有防止多 精入卵的现象时，你是否提出过这样的问题：精子在雌 性生殖道内是如何获能的？防止多精入卵的两道防线的 形成机制究竟是什么？ 答：精液由精子和精清（精浆）两部分组成。精清中含有 一种能抑制精子获能的物质，因此，在一般情况下，精液 中的精子无法获能。只有当交配后精液进入雌性动物的生 殖道时，由生殖道分泌产生一种物质解除对精子获能的抑 制，才能引起精子获能。精子在雌性动物生殖道内获能的 部位因种类而异，但主要是子宫和输卵管。 防止多精入卵主要通过透明带反应和卵黄膜封闭作用两道 屏障。在受精过程中，当精子穿越透明带触及卵黄膜时， 透明带会立即封闭，阻止后来的精子进入透明带，可看作 是防止多精受精的第一道屏障。而精子入卵后，卵黄膜会 立即拒绝其他精子再进入卵内，可看作是防止多精受精的
哺乳动物的发育历程
哺乳动物早期胚胎细胞的发育全能性如何？ 哺乳动物早期胚胎细胞的发育全能性如何？ 例:人的同卵双生的发生(占出生总数的0.25%) 人的同卵双生的发生(占出生总数的0.25%)
囊胚腔 滋养层 胚胎 卵黄膜 羊膜 2个绒毛膜
2细胞胚胎 内细胞团
2个羊膜
当精子遇到卵子 多细胞胚胎发育
图：体节的发育（人的胚胎） 体节的发育（人的胚胎）
卵细胞质重组 受精后引起的卵细胞质成分的重新 排布和分配。 排布和分配。
精子 进入 点
AB灰新 月区源自内细胞质皮层细胞质
图：蛙受精卵细胞的胞质重组 在第一次卵裂发生之前，形成“灰新月区” 在第一次卵裂发生之前，形成“灰新月区”， 确定了原肠形成部位和胚胎体轴走向。 确定了原肠形成部位和胚胎体轴走向。
原肾 肾管
鱼类和两栖类幼 体的原肾有功能
肾发生索
（二）中肾形成 原肾退化时，后段的原肾管保留， 原肾退化时，后段的原肾管保留， 称为中肾管， 称为中肾管，中段中肾管诱导附近的 间质组织发生新的肾小管，称为中肾。 间质组织发生新的肾小管，称为中肾。 中肾旁的间质组 织发育形成生殖腺 生殖腺。 织发育形成生殖腺。 中肾肾小管形成 并向后推进时， 并向后推进时，雄性 个体中前端的中肾肾 小管保留， 小管保留，将来发育 为输精管。 输精管。
原始滤泡
鞘细胞 透明带 放射冠 腔 颗粒细胞 膜 成熟滤泡
卵母 细胞
膜细胞
•（二）胚胎的早期 发育
1.受精
哺乳动物的精卵的特异识别
颗粒细胞 卵细胞体积迅速增加500倍 卵细胞体积迅速增加500倍 500
原始滤泡
鞘细胞 透明带 放射冠 腔 颗粒细胞 膜 成熟滤泡
卵母 细胞
膜细胞
图：哺乳动物的卵巢滤泡（卵泡）发育 哺乳动物的卵巢滤泡（卵泡） 卵巢滤泡
哺乳动物生殖细胞的形成、受精作用孕育新的生命人教版高一年级生物课堂教辅PPT
2.在下列各图中,一定不属于精子形成过程的是( )
答案 C 解析 由于C项图中细胞质不均等分裂,所以该细胞的分裂过程属于卵细胞 的形成过程,不属于精子的形成过程。
3.在下列各图中,属于次级卵母细胞分裂过程示意图的是( ) 答案 B
4.下图为细胞分裂的某一时期,下列有关叙述正确的是( ) A.该时期为有丝分裂中期 B.此细胞为减数第二次分裂中期 C.细胞中有8条染色单体 D.细胞分裂后一定形成两个精子 答案 B
答案 ABC 解析 一个初级卵母细胞形成一个次级卵母细胞和一个极体,一个初级精母 细胞形成两个次级精母细胞,A项符合题意;一个次级卵母细胞形成一个卵 细胞和一个极体,一个次级精母细胞形成两个精细胞,B项符合题意;卵细胞 的形成不经过变形,精细胞要经过变形形成精子,C项符合题意;减数分裂时, 染色体复制的时期为减数分裂前间期,D项不符合题意。
2.精子与卵细胞形成过程比较
项目
精子的形成过程
卵细胞的形成过程
场所
睾丸
卵巢
不 细胞质分裂均等分裂
主要Байду номын сангаас不均等分裂
同 点
子细胞数目
一个精原细胞→4个精子
1个卵原细胞→1个卵细胞+ 3个极体(消失)
是否变形 是
否
染色体的行为变化相同:在减数分裂前间期,染色体复制,在减数第
一次分裂时同源染色体联会,形成四分体,同源染色体的非姐妹染
2.下列有关两个细胞分裂图像的说法,正确的是( ) A.①②均是卵细胞形成过程中的细胞 B.①②中均含两对同源染色体 C.①能产生4种类型的生殖细胞 D.②能产生1种类型的生殖细胞 答案 D 解析 由细胞中染色体变化的规律及细胞质的分裂情况可知,细胞①是初级 精母细胞,正处于后期Ⅰ,含两对同源染色体,其中非同源染色体已完成组 合,它只能产生2种(4个)生殖细胞(精细胞);细胞②是次级卵母细胞,正处于 后期Ⅱ,不含同源染色体,只能产生1种(1个)生殖细胞(卵细胞)。
精子产生的场所、时期与过程
[通一类]
1．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用
的叙述，正确的是
()
A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用
B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程
C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D．卵子受精完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察
到两个极体
解析：采集到的精子必须经获能处理后才能受精；采集 的卵细胞分两种情况：若是从输卵管中冲取卵子则不需 要培养直接就可以与获能的精子受精，若从卵巢中取出 的卵细胞则需要培养成熟后才可以与获能的精子受精。 排卵排出的可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞而不是 成熟的卵细胞；哺乳动物卵细胞形成的场所：未排卵之 前是在卵巢中进行的，排卵之后，减数第二次分裂的完 成是在输卵管中进行的。 答案： D
2．胚胎移植的生理学基础 (1)哺乳动物排卵后，同种供受体生殖器官的生理变化是
相同的，这是胚胎能够移入受体的生理基础。 (2)早期胚胎形成后，未与母体子宫建立联系，而是处于
游离状态，这是胚胎收集的生理基础。 (3)受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，
这是胚胎在受体内能够存活的生理基础。 (4)供体胚胎可与受体子宫建立联系，且不影响供体胚胎
2．我国首例“虎狮兽”利用了雄虎的精子和雌狮的卵子在 体
外受精而产生，完成这一过程需要解决的问题是 ( ) A．精子在体外用获能物质进行处理 B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D．精子入卵后进行人工处理，防止多精入卵
解析：精子获能后才具有受精能力，因此体外受精 前要经过获能处理；精子入卵后会自然形成两道屏 障防止多精入卵。 答案：A
解析：(1)图中a、b、c依次指超数排卵、胚胎收集、胚 胎移植。(2)同期发情处理的目的在于使供受体动物处于 相同生理状态，以免发生免疫排斥反应。(3)胚胎干细胞 具有体积小、细胞核大、核仁明显的特点。 答案：(1)超数排卵 胚胎收集 胚胎移植 (2)使供、受 体的生理状态相同 (3)体积小、细胞核大、核仁明显
精子形成过程ppt课件
练习：课本P22 3、4
A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍 C.染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离 D.染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中
31
七、减数分裂染色体、DNA、染色单体数量的变化
在P17图解中写出各图的染色体、DNA、染色单体数量
（ 4）个（精子）
1个精原细胞（染色体复制）（1）个（初级精母细胞 ） N
2N
（2N）
减数第一
（联会、四分体、交叉互）（
2）个（
次分裂 次级精母细胞）
换，同源染色体分离
（N ）
19
5、减数第一次分裂与减数第二次分裂比较
项目 着丝点
减数第一次分裂 减数第二次分裂
不分裂
分裂
染色体数目
分裂后期 染色体行为
第二章 基因与染色体的关系
1
问题探讨
讨论：
♀
1、图中的配子与体细胞的染
色体数目有何不同？
配子
体细胞 2、图中的配子能否通过有
丝分裂产生？
♂
3、配子的染色体数量减
少一半是如何产生的？
阅读:P16第一段
果蝇体细胞和配子的染色体图
2
有丝分裂的主要特征：
染色体复制一次，细胞分裂一次，在生 物亲代和子代之间保持了遗传物质的稳 定性。(染色体数目的稳定性)
2、染色体1号与4号的关系?
非同源染色体
11
联会：同源染色体两两配对。 四分体：
联会后的每对同源染色体 中含有四条染色单体。
一个四分体=（两条）染色体=（ 四）条染色单体=（ 四）个DNA分子
一个四分体=（ 一对 ）同源染色体 四分体的个数=同源染色体的（对数）
高一生物必修2第二章知识点.总结
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）二、减数分裂的过程1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
有丝分裂细胞在进入减数分裂之前要经过一个较长的间期，称前减数分裂间期(premeiotic interphase)或前减数分裂期(premeiosis)。
前减数分裂期也可分为G1期、S期和G2期，在G1期和S期把麝香百合的花粉每细胞在体外培养，则发现细胞进行有丝分裂，将G2晚期的细胞在体外培养则向减数分裂进行，说明G2期是有丝分裂向减数分裂转化的关键时期。
和有丝分裂不同的是，DNA不仅在S期合成，而且也在前期合成一小部分。
D. E. Wimber和W. Prensky（1963）认为合线期-粗线期合成大约2%的DNA。
Y. Hotta等人（1966）在百合属（Lilium）和延龄草属（Trillium）中发现，粗线期合成大约0.3%的DNA。
称为合线期DNA（zyg-DNA）或粗线期DNA(P-DNA)。
这些DNA的合成可能与联会复合体的形成有关前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。
减数分裂的特殊过程主要发生在前期，通常人为划分为5个时期：①细线期（leptotene）、②合线期（zygotene）、③粗线期（pachytene）、④双线期（diplotene）、⑤终变期（diakinesis）。
必须注意的是这5个阶段本身是连续的，它们之间并没有截然的界限。
1）细线期:染色体呈细线状，具有念珠状的染色粒。