哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用文稿演示
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受精作用-课件(33张)
通过受精技术改良动物品种，提高农畜产品的产量和品质，为农业 和畜牧业的发展提供有力支持。
人类生殖健康
通过受精技术解决不孕不育问题，提高人类的生殖健康水平，促进 家庭和谐与社会稳定。
生物医学研究
受精作用是生物学研究的重要领域，通过研究受精过程可以深入了解 生命的起源和发育机制，为疾病治疗和药物研发提供新的思路。
卵子的发生
在胎儿期，卵原细胞通过有丝 分裂形成初级卵母细胞，并进
入第一次减数分裂。
02
次级成第一 次减数分裂，形成次级卵母细胞
。
卵子的成熟
01
排卵
成熟的卵子从卵泡中释放进入输卵管的过程。
02
透明带反应
次级卵母细胞在受精过程中，透明带会变硬，阻止其他精子进入。
02
精子的发生与成熟
精子的发生
发生过程
精子的发生始于睾丸的曲细精管 ，经过一系列复杂的细胞分裂和 分化过程，最终形成成熟的精子
。
细胞类型
在精子发生过程中，曲细精管内的 精原细胞经过初级精母细胞、次级 精母细胞和精子细胞阶段，最终形 成精子。
影响因素
精子发生受到多种因素的影响，包 括激素、营养状况、环境因素等。
受精作用-课件
目录
• 受精作用概述 • 精子的发生与成熟 • 卵子的发生与成熟 • 受精作用的机制与影响因素 • 受精作用的研究与应用
01
受精作用概述
受精作用的定义
01
受精作用
是指精子和卵子结合形成受精 卵的过程，是生物繁殖的重要
环节。
02
受精过程
精子通过宫颈、宫腔和输卵管 到达卵子所在部位，与卵子结 合形成受精卵，并返回子宫腔
精子与卵子的相互作用
01
人类生殖健康
通过受精技术解决不孕不育问题，提高人类的生殖健康水平，促进 家庭和谐与社会稳定。
生物医学研究
受精作用是生物学研究的重要领域，通过研究受精过程可以深入了解 生命的起源和发育机制，为疾病治疗和药物研发提供新的思路。
卵子的发生
在胎儿期，卵原细胞通过有丝 分裂形成初级卵母细胞，并进
入第一次减数分裂。
02
次级成第一 次减数分裂，形成次级卵母细胞
。
卵子的成熟
01
排卵
成熟的卵子从卵泡中释放进入输卵管的过程。
02
透明带反应
次级卵母细胞在受精过程中，透明带会变硬，阻止其他精子进入。
02
精子的发生与成熟
精子的发生
发生过程
精子的发生始于睾丸的曲细精管 ，经过一系列复杂的细胞分裂和 分化过程，最终形成成熟的精子
。
细胞类型
在精子发生过程中，曲细精管内的 精原细胞经过初级精母细胞、次级 精母细胞和精子细胞阶段，最终形 成精子。
影响因素
精子发生受到多种因素的影响，包 括激素、营养状况、环境因素等。
受精作用-课件
目录
• 受精作用概述 • 精子的发生与成熟 • 卵子的发生与成熟 • 受精作用的机制与影响因素 • 受精作用的研究与应用
01
受精作用概述
受精作用的定义
01
受精作用
是指精子和卵子结合形成受精 卵的过程，是生物繁殖的重要
环节。
02
受精过程
精子通过宫颈、宫腔和输卵管 到达卵子所在部位，与卵子结 合形成受精卵，并返回子宫腔
精子与卵子的相互作用
01
体内受精和早期胚胎发育课件
(2)精子和卵子的发生时间是不同的。哺乳动物卵泡 的形成和在卵巢中的储备，是在出生前完成的，这是精子 和卵子在发生上的区别。
(3)不同动物排出的卵子成熟程度不同。有的动物排 出的可能是初级卵母细胞(如马、犬等)，有的可能是次级 卵母细胞(如猪、羊等)。
2．卵子受精的标志
卵子受精的标志是观察到 2 个极体而不是 3 个极体。 其原因是第一极体和次级卵母细胞的分裂是不同步的， 第一极体分裂迟。理论上，第一极体会分裂形成 2 个第二 极体，但实际上，多数哺乳动物的第一极体不进行减数 第二次分裂就退化了。
(3) 哺 乳 动 物 的 [C]__________ 过 程 和 [D]__________ 过程合称为__________。
(4)A、B 两过程的重要意义是___________________ _____________________________________________ ____________________________________________。
典例研析 【典例 1】 某高等生物生殖发育周期如下图所示， 请据图完成问题。
(1) 生 物 个 体 发 育 是 从 ______ 开 始 的 ， 主 要 进 行 ________分裂，发育成熟后，通过[ ]________产生配子。
(2)图中 B 过程是________，哺乳动物的该过程是在 ________中进行的。
解析：(1)受精卵是生物个体发育的起点，发育过程 中主要进行有丝分裂，成熟个体通过 A 过程，即减数分 裂产生配子。(2)B 指受精过程，哺乳动物的受精过程是在 雌性动物的输卵管中进行的。(3)C 过程表示胚胎发育形 成幼体，D 过程表示胚后发育，C、D 合称个体发育。(4) 受精作用保证了亲子代体细胞中遗传物质的相对稳定性， 对生物的遗传和变异具有重要意义。
(3)不同动物排出的卵子成熟程度不同。有的动物排 出的可能是初级卵母细胞(如马、犬等)，有的可能是次级 卵母细胞(如猪、羊等)。
2．卵子受精的标志
卵子受精的标志是观察到 2 个极体而不是 3 个极体。 其原因是第一极体和次级卵母细胞的分裂是不同步的， 第一极体分裂迟。理论上，第一极体会分裂形成 2 个第二 极体，但实际上，多数哺乳动物的第一极体不进行减数 第二次分裂就退化了。
(3) 哺 乳 动 物 的 [C]__________ 过 程 和 [D]__________ 过程合称为__________。
(4)A、B 两过程的重要意义是___________________ _____________________________________________ ____________________________________________。
典例研析 【典例 1】 某高等生物生殖发育周期如下图所示， 请据图完成问题。
(1) 生 物 个 体 发 育 是 从 ______ 开 始 的 ， 主 要 进 行 ________分裂，发育成熟后，通过[ ]________产生配子。
(2)图中 B 过程是________，哺乳动物的该过程是在 ________中进行的。
解析：(1)受精卵是生物个体发育的起点，发育过程 中主要进行有丝分裂，成熟个体通过 A 过程，即减数分 裂产生配子。(2)B 指受精过程，哺乳动物的受精过程是在 雌性动物的输卵管中进行的。(3)C 过程表示胚胎发育形 成幼体，D 过程表示胚后发育，C、D 合称个体发育。(4) 受精作用保证了亲子代体细胞中遗传物质的相对稳定性， 对生物的遗传和变异具有重要意义。
第一章 配子发生、受精及早期胚胎发育
生精过程中，由一个精原
细胞增殖分化所产生的各
级生精细胞，细胞质并未
完全分开，细胞间有胞质
桥（intercellular
cytoplasmic bridge）相连，
形成一个同步发育的细胞 群。
受精作用
受精位点：输卵管壶腹部； 受精过程：精子成熟和获能、精子运行、 卵母细胞的准备、精子穿过放射冠、精 子穿过透明带、精卵融合、卵子的激活、 原核形成与融合； 受精机理：顶体反应、皮质颗粒反应、透 明带反应。
spermatogenesis
1.精原细胞增生
2.精母细胞减数分裂 3.精子形成
间质细胞
精子
支持细胞 精子细胞 初级精母细胞 精原细胞
生精小管
interstitial（Leydig） cells of the testis
精子形成中的主要变化：
1.细胞核—— 精子头的主要部分
2.高尔基体—— 头部的顶体 3.中心体—— 精子的尾基部 4.线粒体—— 线粒体鞘膜 5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,最后脱落)
早期发育的基因表达
• 胚胎发育初期是由卵源性RNA和蛋白质调控，而 合子基因组影响甚微。随着胚胎发育，合子基因 组开始转录，显示出突出的作用，即合子基因激 活。不同动物合子基因组参与调控的开始时间不 同，如小鼠合子基因激活一般是在2-cell期，而猪 、牛等在4-cell期。 • 哺乳动物卵裂是受卵源性和合子基因组转录本的 共同调节。
原核形成与融合
• 精子进入卵内后，精子核膨大，核膜由于泡状化而破 裂，并分散在卵细胞质中，其中的染色质也由致密状 态开始松散而成为颗粒或细丝状，逐渐形成雄原核。 • 卵子细胞核在完成两次减数分裂后，染色体首先分散， 沿着分散的染色体的边缘汇集了一些小囊，逐渐融合 形成一双层包膜，从而形成了一些内含染色体的小囊， 即染色体泡。然后，它们相互接近，包膜彼此合并成 为一个不规则的雌原核。 • 雌、雄原核移向卵的中央，相遇，核膜消失，染色体 彼此混杂在一起，从而使配子的单倍体恢复成为合子 的双倍体，受精完成。
体内受精和早期胚胎发育课件
二、受精
受精是精子和卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。 1.场所 在自然条件下,受精是在雌性动物的输卵管内完成的。 2.过程 (1)准备阶段①——精子获能,即指精子在雌性动物生殖道内发生 相应的生理变化后才能获得受精能力的现象。 准备阶段②——卵子的准备,即卵子在输卵管内达到减数第二次 分裂的中期时,才具备与精子受精的能力。
答案:C 反思领悟哺乳动物桑椹胚的主要特点:桑椹胚的细胞数在32个左 右,细胞排列致密,形似桑椹,由具有发育全能性的细胞构成。
过程 配子结合
主要变化
雌、雄原核充分发育后,相向移动,彼此接触,二者 体积缩小、合并,形成含二倍染色体的合子(即受 精卵)
2.关于受精过程的几点提示 (1)成熟的生殖细胞并不代表具有受精的能力,成熟的精子必须获 能后才具备受精能力(精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是 获得能量),而排出的卵子本身就不是成熟的生殖细胞。 (2)雌、雄原核不能理解成卵细胞、精子原来的核,而是在原来细 胞核的基础上形成的新核,原核膜已破裂。 (3)将从卵巢中取出的卵母细胞用于体外受精时,应在体外人工模 拟的输卵管环境中进行培养,才能使其成熟,即达到受精前的成熟 阶段。 特别提醒卵子受精的标志≠受精完成的标志。卵子受精的标志 是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精完成的标志是 雌、雄原核的融合。
解析:当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团, 形似桑椹,叫做桑椹胚。实验证实,这一阶段前的每一个细胞都具 有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞。这些细胞都是由受精卵 经有丝分裂产生的。故A、B、D三项正确。良种母牛体内的桑椹 胚是由受精卵发育而成的,受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型 相同,由它们克隆而成的小牛性别也相同,但不一定都是雌性,这要 视一开始此受精卵的情况而定。若受精卵的性染色体组成为XY, 则为雄性;若受精卵的性染色体组成为XX,则为雌性。
减数分裂与受精作用(完整版)PPT课件
特殊：复制一次，分裂两次。 有丝：有纺锤丝和纺锤体的出现。
3
二、高等动物精子的形成过程： 1、形成场所：睾丸中的曲细精管。 精原细胞 减数分裂 精细胞 变形 精子
4
精原细胞：原始的雄性生殖细胞。 注意：精原细胞属于体细胞但又不完全一样。
属于：染色体数目相同，能进行有丝分裂。 不同：体细胞中只有它能进行减数分裂。
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
1
减数分裂
一、减数分裂的概念： 进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行 的染色体数目减半的细胞分裂。 对象：进行有性生殖的生物。 作用：产生有性生殖细胞。 结果：子细胞中染色体数目减半。
2
过程：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。 概述：减数分裂是一种特殊的有丝分裂。
初级精母细胞
染色体复制、姐妹染色单体、DNA含量加倍、 染色质状态、中心体复制、细胞体积增大。
8
减数第一次分裂（减Ⅰ前期）
螺旋 变粗
初级精母细胞
联会
初级精母细胞
四分体
四分体时期之前光学显微镜下不可见。
9
基本概念： 同源染色体：配对的两个染色体。 非同源染色体：不能配对的染色体。 姐妹染色单体：由同一个着丝点连在一起的两部分。 非姐妹染色单体：无共同的着丝点。 联会：同源染色体两两配对的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体含有四条单体。
至此完成。
26
减Ⅱ间期 极短，无法进行染色体复制。 减Ⅱ分裂期中 染色体行为与有丝分裂相同，只不过 没有 同源染色体 。减Ⅱ完成后产生了染色体与次 级精（卵）母细胞 相同 的 精(卵)细胞(和3极体) ， (不)需要 经变形形成精子（卵细胞）。
27
四、减数分裂过程中的数量变化
3
二、高等动物精子的形成过程： 1、形成场所：睾丸中的曲细精管。 精原细胞 减数分裂 精细胞 变形 精子
4
精原细胞：原始的雄性生殖细胞。 注意：精原细胞属于体细胞但又不完全一样。
属于：染色体数目相同，能进行有丝分裂。 不同：体细胞中只有它能进行减数分裂。
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
1
减数分裂
一、减数分裂的概念： 进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行 的染色体数目减半的细胞分裂。 对象：进行有性生殖的生物。 作用：产生有性生殖细胞。 结果：子细胞中染色体数目减半。
2
过程：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。 概述：减数分裂是一种特殊的有丝分裂。
初级精母细胞
染色体复制、姐妹染色单体、DNA含量加倍、 染色质状态、中心体复制、细胞体积增大。
8
减数第一次分裂（减Ⅰ前期）
螺旋 变粗
初级精母细胞
联会
初级精母细胞
四分体
四分体时期之前光学显微镜下不可见。
9
基本概念： 同源染色体：配对的两个染色体。 非同源染色体：不能配对的染色体。 姐妹染色单体：由同一个着丝点连在一起的两部分。 非姐妹染色单体：无共同的着丝点。 联会：同源染色体两两配对的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体含有四条单体。
至此完成。
26
减Ⅱ间期 极短，无法进行染色体复制。 减Ⅱ分裂期中 染色体行为与有丝分裂相同，只不过 没有 同源染色体 。减Ⅱ完成后产生了染色体与次 级精（卵）母细胞 相同 的 精(卵)细胞(和3极体) ， (不)需要 经变形形成精子（卵细胞）。
27
四、减数分裂过程中的数量变化
哺乳动物生殖细胞的形成、受精作用孕育新的生命人教版高一年级生物课堂教辅PPT
2.在下列各图中,一定不属于精子形成过程的是( )
答案 C 解析 由于C项图中细胞质不均等分裂,所以该细胞的分裂过程属于卵细胞 的形成过程,不属于精子的形成过程。
3.在下列各图中,属于次级卵母细胞分裂过程示意图的是( ) 答案 B
4.下图为细胞分裂的某一时期,下列有关叙述正确的是( ) A.该时期为有丝分裂中期 B.此细胞为减数第二次分裂中期 C.细胞中有8条染色单体 D.细胞分裂后一定形成两个精子 答案 B
答案 ABC 解析 一个初级卵母细胞形成一个次级卵母细胞和一个极体,一个初级精母 细胞形成两个次级精母细胞,A项符合题意;一个次级卵母细胞形成一个卵 细胞和一个极体,一个次级精母细胞形成两个精细胞,B项符合题意;卵细胞 的形成不经过变形,精细胞要经过变形形成精子,C项符合题意;减数分裂时, 染色体复制的时期为减数分裂前间期,D项不符合题意。
2.精子与卵细胞形成过程比较
项目
精子的形成过程
卵细胞的形成过程
场所
睾丸
卵巢
不 细胞质分裂均等分裂
主要Байду номын сангаас不均等分裂
同 点
子细胞数目
一个精原细胞→4个精子
1个卵原细胞→1个卵细胞+ 3个极体(消失)
是否变形 是
否
染色体的行为变化相同:在减数分裂前间期,染色体复制,在减数第
一次分裂时同源染色体联会,形成四分体,同源染色体的非姐妹染
2.下列有关两个细胞分裂图像的说法,正确的是( ) A.①②均是卵细胞形成过程中的细胞 B.①②中均含两对同源染色体 C.①能产生4种类型的生殖细胞 D.②能产生1种类型的生殖细胞 答案 D 解析 由细胞中染色体变化的规律及细胞质的分裂情况可知,细胞①是初级 精母细胞,正处于后期Ⅰ,含两对同源染色体,其中非同源染色体已完成组 合,它只能产生2种(4个)生殖细胞(精细胞);细胞②是次级卵母细胞,正处于 后期Ⅱ,不含同源染色体,只能产生1种(1个)生殖细胞(卵细胞)。
生物人教必修课件 卵细胞的形成过程和受精作用(共36张PPT)
提示：形成的卵细胞较大，便于储存丰富的营养物质。 2．一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂分别能产 生几种精子和卵细胞？
提示：2种精子，1种卵细胞。
[跟随名师·解疑难] 1．精子和卵细胞分裂图像的辨析
(1)减数第一次分裂后期：
(2)减数第二次分裂后期：
2．有丝分裂与减数分裂图像的辨析
有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
[跟随名师·解疑难] 减数分裂产生子细胞的种类和数目 分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原 细胞”。 (1)若是一个个体则产生2n种配子，n代表同源染色体对数。 (2)若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞， 而一个精原细胞可产生4个2种(两两相同)精细胞。
如染色体组成为YyRr的个体产生配子情况：
[解析] (1)小鼠形成精子的器官是睾丸，睾丸内的精原细胞 既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂。
(2)制片时应遵循解离固定→漂洗→染色→制片的步骤。选择 染色剂时应注意醋酸洋红液可将细胞内的染色体染成红色，便于 观察；而苏丹Ⅲ染液是鉴定脂肪的，健那绿染液是染线粒体的。
(3)在显微镜下可以观察到处于有丝分裂中期、减数第一次分 裂中期和减数第二次分裂中期的三种细胞，产生的子细胞分别是 精原细胞、次级精母细胞和精细胞。
C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方；受精
卵中的DNA也同样是一半来自父方，一半来自母方
D．受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃 解析：受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，
但受精卵中的DNA不是一半来自父方，一半来自母方，因
为细胞质中的DNA几乎全部来自于母方。答案：C
5．下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是( ) A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C．能够基本保持亲本的一切遗传性状 D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义 解析：由于减数分裂时，同源染色体分离同时非同源染色体 自由组合及四分体时期的非姐妹染色单体的交叉互换，产生 基因重组，大大提高了变异的频率，不能基本保持亲本的一 切遗传性状。 答案：C
提示：2种精子，1种卵细胞。
[跟随名师·解疑难] 1．精子和卵细胞分裂图像的辨析
(1)减数第一次分裂后期：
(2)减数第二次分裂后期：
2．有丝分裂与减数分裂图像的辨析
有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
[跟随名师·解疑难] 减数分裂产生子细胞的种类和数目 分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原 细胞”。 (1)若是一个个体则产生2n种配子，n代表同源染色体对数。 (2)若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞， 而一个精原细胞可产生4个2种(两两相同)精细胞。
如染色体组成为YyRr的个体产生配子情况：
[解析] (1)小鼠形成精子的器官是睾丸，睾丸内的精原细胞 既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂。
(2)制片时应遵循解离固定→漂洗→染色→制片的步骤。选择 染色剂时应注意醋酸洋红液可将细胞内的染色体染成红色，便于 观察；而苏丹Ⅲ染液是鉴定脂肪的，健那绿染液是染线粒体的。
(3)在显微镜下可以观察到处于有丝分裂中期、减数第一次分 裂中期和减数第二次分裂中期的三种细胞，产生的子细胞分别是 精原细胞、次级精母细胞和精细胞。
C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方；受精
卵中的DNA也同样是一半来自父方，一半来自母方
D．受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃 解析：受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，
但受精卵中的DNA不是一半来自父方，一半来自母方，因
为细胞质中的DNA几乎全部来自于母方。答案：C
5．下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是( ) A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C．能够基本保持亲本的一切遗传性状 D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义 解析：由于减数分裂时，同源染色体分离同时非同源染色体 自由组合及四分体时期的非姐妹染色单体的交叉互换，产生 基因重组，大大提高了变异的频率，不能基本保持亲本的一 切遗传性状。 答案：C
苏教版选择性必修3 第二章 第四节 第1课时 哺乳动物胚胎发育的基本过程 课件(31张)
现
,C阶段开始出现
。
提示 (1)桑椹胚 囊胚 (2)滋养层 内细胞团 (3)分化 三个胚层
囊胚腔
全能性
。 。
方法突破
胚胎早期发育的过程及特点
发育过程
特点
受精卵 卵裂期
受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂,开始发育 细胞进行有丝分裂,细胞数量不断增加,胚胎的总体积不变,或略 有缩小
桑椹胚 囊胚 原肠胚
主题二 哺乳动物胚胎发育的基本过程
情境探究 下图表示哺乳动物胚胎早期发育过程的几个阶段,请据图回答问题。
(1)写出各个阶段的名称:A. C.原肠胚。
;B.
;
(2)写出图中各标号的名
称:[①]
;[②]
;[④]
其中②能发育为胎儿的各种组织,表明其仍具有
(3)A阶段的细胞具有发育上的全能性,B阶段的细胞开始出
实心细胞团,每个细胞都具有全能性 细胞开始出现分化,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织 具有三个胚层
视角应用 (2022徐州高二期中)如图为胚胎发育过程中某时期示意图。下列有关叙 述错误的是( B ) A.该图显示透明带破裂,出现孵化现象 B.图中的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 C.此时期的细胞开始出现分化 D.此时期表示胚胎发育的囊胚期 解析 透明带已经破裂,胚胎从其中伸展出来,此过程为孵化,A项正确;图中 的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,B项错误;此时期为囊胚时期,细胞 开始出现分化,C、D两项正确。
开始与母体建立组织联系
②胚胎期: a.时间:从第2周开始至第 8 周。 b.过程:
③胎儿期: a.时间:从第9周开始,直至 出生 。 b.过程:
(4)生长:从 第4周 开始,随着各类器官的分化,胎儿躯体不断长大。 (5)优生:孕妇在妊娠期间要进行 产前检查和产前诊断 ,确保胎儿健康 出生。
减数分裂和受精作用优秀课件(共51张PPT)精选全文
❖3、减Ⅱ后期
变形：精细胞要经过复杂的变形才成为精子。精子呈蝌蚪状， 头部含有细胞核，尾长，能够摆动。
❖ 4、减Ⅱ末期
变形
次级精母细胞 精细胞
精子
注：变形不属于减数分裂的过程
减数第二次分裂的特点
整个过程细胞中没有同源染色体存在，染色体
不再复制.每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单 体分开。
精原细胞的减数分裂
3,1和4,2和3,2和4。
姐妹染色单体：
同一着丝点连着的两条染色单体。如图
中的a和a′，b和b′，c和c′，d和 d′。
非姐妹染色单体：
不同着丝点连着的两条染色单体。 如图中的a和b， a和b′。
1
2
34
联会：减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象。
四分体:
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫 做四分体。
导致不同配子遗传物质的差异。
(2)产生的子细胞数目都是4个，且细胞中染色体数目减半 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
能通过有丝分裂
形成？
魏斯曼预言
与孟德尔同时代的生物学家魏斯曼（ A.Weismann，1834—1914）从理论上预测： 在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊 的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和 卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。
一数 染 色 体 数 目 偶数
减Ⅱ
二看 同 源 染 色 体
有同源染色体
无同源染色体
三判断 同
无同源染色体行为
（有丝分裂）
源
染
色
体
行
为 联会、四分体、分离
（减Ⅰ）
减Ⅱ
课本P22 一、基础题
1.（1）√（2）×（3）×（4）×
变形：精细胞要经过复杂的变形才成为精子。精子呈蝌蚪状， 头部含有细胞核，尾长，能够摆动。
❖ 4、减Ⅱ末期
变形
次级精母细胞 精细胞
精子
注：变形不属于减数分裂的过程
减数第二次分裂的特点
整个过程细胞中没有同源染色体存在，染色体
不再复制.每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单 体分开。
精原细胞的减数分裂
3,1和4,2和3,2和4。
姐妹染色单体：
同一着丝点连着的两条染色单体。如图
中的a和a′，b和b′，c和c′，d和 d′。
非姐妹染色单体：
不同着丝点连着的两条染色单体。 如图中的a和b， a和b′。
1
2
34
联会：减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象。
四分体:
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫 做四分体。
导致不同配子遗传物质的差异。
(2)产生的子细胞数目都是4个，且细胞中染色体数目减半 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
能通过有丝分裂
形成？
魏斯曼预言
与孟德尔同时代的生物学家魏斯曼（ A.Weismann，1834—1914）从理论上预测： 在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊 的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和 卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。
一数 染 色 体 数 目 偶数
减Ⅱ
二看 同 源 染 色 体
有同源染色体
无同源染色体
三判断 同
无同源染色体行为
（有丝分裂）
源
染
色
体
行
为 联会、四分体、分离
（减Ⅰ）
减Ⅱ
课本P22 一、基础题
1.（1）√（2）×（3）×（4）×
减数分裂和受精作用ppt课件
一.减数分裂
例2.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是( C ) A. 同时来自父方或母方的两条染色体 B. 分别来自父方和母方的两条染色体 C. 减数分裂过程中联会配对的两条染色体 D. 大小形状相同的两条染色体
例3.减数分裂仅发生在（ D ） A. 有性生殖的动物体 B. 有性生殖的植物体 C. 体细胞的形成和成熟过程 D. 原始生殖细胞的发育成熟过程
变形后使精子具备了游向卵细胞并进行受精作用的能力。
间期
1个精原细胞
细胞体积增大 染色体复制
精
1个初级精母细胞
子 的 减Ⅰ 形
前期：联会→四分体（染色体互换） 中期：同源染色体排列在赤道板两侧 后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合 末期：同源染色体平均分配到两个子细胞中
成
2个次级精母细胞
过 程
一、概念检测 1. 与有丝分裂不同，减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数 目会减少。判断下列相关表述是否正确。 (1) 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色
体数目为5对。（ × ） (2) 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ（ √ ）
练习与应用
2. 蝗虫的体细胞中有24条染色体，在观察蝗虫的细胞时，下列现象
12
1
2
a a' b b'
a a' b b'
一.减数分裂 例1.回答问题
课本P23 练习与应用
①这个细胞中有 4 条染色体？ 8 条染色单体？
②这个细胞有 2 对同源染色体？是哪 A和B，C和D
③细胞中的姐妹染色单体有哪些？
_
a,a'/b,b'/c,c'/d,d'
浙科版高中生物选修3学习要点：动物的胚胎发育
动物的胚胎发育知识要点梳理一、哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用1.精子的发生（1）场所：哺乳动物睾丸的曲细精管。
（2）时期：性成熟后。
（3）过程：每个初级精母细胞经过减数分裂形成4个精细胞，再经过成熟过程形成精子。
2.卵子的发生（1）场所：雌性动物的卵巢。
（2）过程：性成熟后，初级卵母细胞通过减数第一次分裂，产生一个第一极体和一个次级卵母细胞；第一极体分裂，产生2个第二极体。
人类的次级卵母细胞停留在减数第二次分裂中期，并从卵泡中排出。
如果完成受精作用，次级卵母细胞就会完成减数分裂，形成1个卵子和1个第二极体。
3.受精（1）场所：输卵管中。
（2）精子的成熟和获能：①成熟：在附睾中成熟。
②获能：成熟的精子必须在雌性动物的生殖管道（子宫和输卵管）中经历一段时间才能获得受精能力的过程。
（3）受精过程：①获能的精子穿过次级卵母细胞的透明带，2个细胞的细胞膜融合，精子细胞膜内的遗传物质进入卵细胞。
②精子进入卵细胞后的反应：卵细胞膜发生变化不再接受其他精子进入，阻止多个精子受精；激活次级卵母细胞继续完成减数第二次分裂。
③卵子的细胞核与精子的细胞核融合便形成了一个单细胞受精卵。
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程1.胚胎发育的概念：是指受精卵发育成幼体的过程，包括卵裂、囊胚、原肠胚、胚层分化等主要阶段。
2.人体的胚胎发育：是指从受精卵开始到胎儿出生，可分为胚卵期、胚胎期和胎儿期3个阶段。
（1）胚卵期：从受精至第1周末，受精卵不断地进行分裂，形成囊胚植入子宫内膜。
（2）胚胎期：从第2周至第8周。
从囊胚植入子宫内膜后继续发育，经过原肠胚、胚层的分化阶段直至各器官原基形成，胚初具人形。
（3）胎儿期：从第9周开始直至到第38周胎儿出生。
生殖细胞的发生受精及意义
受精是生殖过程中的重要环节，目前对受精过程中精子与卵子的相互作用、受精信号的传递等机 制已有较为深入的了解。
辅助生殖技术发展
随着辅助生殖技术的不断发展，如体外受精、胚胎移植等，为不孕不育患者提供了更多生育选择 ，同时也推动了生殖细胞发生受精研究的进展。
未来发展趋势预测
01
深入研究生殖细胞发育与调控机制
生殖细胞作为遗传信息的载体，在受精过程中实现了父母双方 遗传信息的交流。
02
通过生殖细胞的筛选和竞争，优秀的遗传信息得以传递，促进
了种群遗传信息的优化。
生殖细胞在发育过程中受到内外环境的影响，从而实现了遗传
03
信息与环境因素的相互作用和适应。
辅助生殖技术应用前景
生殖细胞的研究为辅助生殖技术提供了理论基础 和技术支持，如试管婴儿、克隆技术等。
未来研究将进一步揭示生殖细胞发育过程中的关键基因、信号通路及调
控网络，为生殖障碍的治疗提供理论基础。
02
探索新型辅助生殖技术
随着科技的不断进步，未来有望出现更加高效、安全的辅助生殖技术，
提高生育成功率和降低风险。
03
关注生殖健康与优生优育
生殖健康与优生优育是未来生殖医学领域的重要发展方向，将更加注重
提高公众认知度和接受度
加强科普宣传
通过科普讲座、宣传资料等多种 形式，向公众普及生殖细胞发生 受精的基本知识，提高公众对生 殖健康的认识和重视程度。
推广新型辅助生殖技术
积极推广新型辅助生殖技术，让 更多不孕不育患者了解并接受这 些治疗方法，提高生育成功率和 家庭幸福感。
关注伦理和社会问题
在推广生殖细胞发生受精研究成 果的同时，也要关注伦理和社会 问题，确保技术的合理应用和社 会的和谐发展。
辅助生殖技术发展
随着辅助生殖技术的不断发展，如体外受精、胚胎移植等，为不孕不育患者提供了更多生育选择 ，同时也推动了生殖细胞发生受精研究的进展。
未来发展趋势预测
01
深入研究生殖细胞发育与调控机制
生殖细胞作为遗传信息的载体，在受精过程中实现了父母双方 遗传信息的交流。
02
通过生殖细胞的筛选和竞争，优秀的遗传信息得以传递，促进
了种群遗传信息的优化。
生殖细胞在发育过程中受到内外环境的影响，从而实现了遗传
03
信息与环境因素的相互作用和适应。
辅助生殖技术应用前景
生殖细胞的研究为辅助生殖技术提供了理论基础 和技术支持，如试管婴儿、克隆技术等。
未来研究将进一步揭示生殖细胞发育过程中的关键基因、信号通路及调
控网络，为生殖障碍的治疗提供理论基础。
02
探索新型辅助生殖技术
随着科技的不断进步，未来有望出现更加高效、安全的辅助生殖技术，
提高生育成功率和降低风险。
03
关注生殖健康与优生优育
生殖健康与优生优育是未来生殖医学领域的重要发展方向，将更加注重
提高公众认知度和接受度
加强科普宣传
通过科普讲座、宣传资料等多种 形式，向公众普及生殖细胞发生 受精的基本知识，提高公众对生 殖健康的认识和重视程度。
推广新型辅助生殖技术
积极推广新型辅助生殖技术，让 更多不孕不育患者了解并接受这 些治疗方法，提高生育成功率和 家庭幸福感。
关注伦理和社会问题
在推广生殖细胞发生受精研究成 果的同时，也要关注伦理和社会 问题，确保技术的合理应用和社 会的和谐发展。
减数分裂和受精作用很全有动画演示文稿
非同源染色体 ，a和
a’,b和b’,c和c’,d和d’称为： 姐妹染色单体;
3.在每个四分体中,有同源染色体
色体, 4条染色单体,
丝点
2 个。
1对,包含 条2 染 4 个DNA分子,着
第九十六页，共153页。
第九十七页，共153页。
精原细胞体积增大，
染色体复制，形成 初级精母细胞
返回 再来一次 继续
同源染色体：
配对的两条染色体 形状和大小一般都相同 一条来自父方，一条来自母方
第十页，共153页。
第一节 减数分裂和受精作用
第十一页，共153页。
请问:这些成群结队的精子从哪里来的?
第十二页，共153页。
一、精子的形成
1、场所：人和其他哺乳动物的精子在睾丸中形成。
第十三页，共153页。
一、精子形成的过程
2.过程：
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞 膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→ 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体 会合。
3.结果：
受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的
染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。
第一百三十页，共153页。
受精作用 (1) 概念：
• 结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中
的染色体数目减少一半
第一百二十七页，共153页。
（二）受精作用
第一百二十八页，共153页。
受精: 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。
精子 卵
细
胞
仅有一个精子能和卵 细胞结合
第一百二十九页，共153页。
1.概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子产生的场所时期与过程ppt完美版
(1)受精作用发生的场所是哪里？刚排出的精子能否立即
(3)受精：
的精子和培养成熟的卵子一般在
图中的②过程是受精作用，该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合(与膜的流动性有关)、核的融合等；
解析：(1)图中a、b、c依次指超数排卵、胚胎收集、胚胎移植。
(4)尽管胚胎分割技术在多种动物中已取得成功，但仍然存在一些问题，如刚出生的动物体重偏轻，毛色和斑纹上还存在差异等。
考点二
体外受精和早期胚胎培养
胚胎工程中的卵母细胞及受精卵的培养、
胚胎分割及胚胎干细胞培养等技术与“基因工
程”“细胞工程”等现代生物科技专题有着密 考情
切联系，可以说“动物基因工程”“动物细胞 解读
工程”等是胚胎工程的上游技术，而胚胎工程
则属于下游技术。随着新课标高考的深入，预
计对本考点内容的考查将会增多。
受精？ 输卵管 ；不能 。
(2)受精过程：
4．胚胎发育过程 (1)哺乳动物早期胚胎发育（以人为例）：
①胚胎发育开始场所： 输卵管 。 ②进入子宫时期： 桑椹胚 期。 ③着床时期： 囊胚 期。
科目一考试 2016年科目一模拟考试题 科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试 视频
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③、④为减数分裂，只有在受精后，次级卵母细胞才能最终完成减数第二次分裂，因此E是受精，B是合子；
有较多考查。预计2013年还会对相关内容进行考查。
[做一题] [例1] 下图表示高等动物卵子的发生过程，请据图回答 有关问题：
(1)图中A是________，B是________，E(过程)是指 ________，阶段C是指个体发育的________(时期)，阶 段D是指个体发育的________(时期)。
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新生命的第四周
新生命的第五周——看 啊，眼的雏形出来了
新生命的第六周—四肢和 脑都开始初步分化了，真 让人激动
受精后6星期，人形已隐约可见。 这时，胚胎的心跳每分钟140— 150下．是母亲心跳的两倍。
新生命的第七周——进一步 发育了，看个整体的吧
人类胚胎第8周时在子 宫内的照片 ，胚初具 人形
新生命的第二十八周——请 注意体位，现在已经为分娩 做好准备了
减数第一次分裂时间是在雌性动物排卵前后 完成的，结果是产生1个次级卵母细胞和第一极体。
减数第二次分裂时间是在精子和卵子结合的 过程中，结果是产生1个成熟卵子和第二极体。
（卵泡细胞或卵丘细胞群） （一种糖蛋白）
（卵黄膜）
三、精子与卵子的发生比较
相似点：最初阶段均进行有丝分裂，不断增加生殖原细胞的数量； 经过两次减数分裂（MⅠ和MⅡ）才能形成精子和卵子。 不同点：一个精原细胞——多个精子；一个卵原细胞——一个卵 子；精子形状为蝌蚪状；卵子为球形。多数哺乳动物卵子的形成 和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的。
1) 精子穿越放射冠和透明带 顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的 卵丘细胞
透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障 2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障
形成受精卵：
精子进入卵 子后,其细胞核 变大到和卵子细 胞核相似,精子 细胞核(雄原核) 和卵子细胞核(雌 原核)同时向细胞 中部靠拢,并相 互融合成一个细 胞核,这时称受 精卵。
高尔基体发育为头部 的顶体；
中心体演变为精子的 尾；
线粒体形成线粒体鞘 膜；
其它物质浓缩成原生 质滴（球形）
（二）、卵子的发生
1、场所：卵巢、输卵管
卵巢中卵子发生过程
2、过程：减数分
裂间期
雌性胎儿卵巢内的卵原细胞，通过有丝分裂 增加其数量，演变为初级卵母细胞，被卵泡细胞 包围形成卵泡。初级卵母细胞经过减数分裂变为 成熟的卵子。
哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用文稿演示
精 第一阶段 子 发 生 第二阶段 的 过 程 第三阶段
精原细胞
精原细胞经过有丝分裂产
生多个初级精母细胞。
有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
MⅠ 初级精母细胞经减数分
裂形成含有单倍染色体
次级精母细胞 的精子细胞。
MⅡ
精子细胞
变形
精子
细胞核变为精子头部 的主要部分；
穿过放射冠：在卵子外围集聚有几十个精子，它 们首先穿放射冠。
精子试图进入卵子
此时, 精子的头已经钻进去了, 我们还可以看到它的 中部和尾部，它就像一个不断旋转的钻头，在尾巴拍打的 驱动下，努力进入卵子。
穿过透明带：
几个精子同时分解透 明带，但只有一个精子能 穿过透明带进入卵子内， 当第一个精子进入后，透 明带的穿透性就立即发生 变化，从而阻止其他精子 穿越透明带。
受精阶段
包括精子穿越放射 冠和透明带，进入 卵黄膜，原核形成 和配子结合。
充满活力的精子
经过种种障碍的精子终于与卵子相遇
卵子的外层被 一层透明的薄 膜保护着，这 使它看起来像 一个悬浮在天 体中的漂亮的 星球。
此时经过种种障碍的精子终于与卵子相遇，卵子外 膜成为它们第一道需要攻破的关卡。此时，精子们 把头钻到卵子的外壁上，尾巴不断拍打着，卵子则 随着精子尾部的运动缓慢地逆时针转动。
受精标志:在卵黄膜和透明带的间隙 可以观察到两个极体时。
受精完成标志:雌雄原核融合。
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程
受精与胚卵期发育过程
哺乳动物胚胎发育的基本过程
受精卵 幼体
卵裂 囊胚 原肠胚 胚层分化
从受精到第一
胚卵期 周末胚胎开始 着床
胚胎期
从第2周 到第8周
胎儿期
从第9周 开始
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程
受精后8天。胚芽 完成"着陆",微微 嵌入子宫内膜。 此时它分裂发育 为几百个细胞。
囊胚：细胞开始分 化;内细胞团将来 发育成各种组织, 滋养层将来发育成 胎膜、胎盘;出现 囊胚腔后，进一步 扩大会导致孵化。
胚胎期：从第二周至第八周
第三周末形成原肠胚：内细 胞团表皮的细胞形成外胚层， 下方的细胞形成内胚层，出 现原肠腔。
四、受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。
2、场所:受精是在输卵管内完成的。 3、过程:
精子获 能，精 子与卵 子接触
受 精 过 程
（透明带反应） （卵黄膜封闭作用）
受精前的 准备阶段
过 程
准备阶段1：精子获能
即精子必须在雌性动物生殖道 内发生相应生理变化后，才能 获得受精能力的现象。
胚胎发 受精卵 ：最初发育在输卵管进
：在透明带内进行有丝分裂，细胞数量不断增 加，但胚胎总体积并不增加，或略有减少。
发育成
幼体的 桑椹胚 ：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右，
过程
排列紧密，形似桑椹
囊胚（内含囊胚腔） 内细胞团：发育成胎儿各组织
滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘
原肠胚（内含原肠腔） 胚层分化形成胎儿形成
滋养层 外胚层 中胚层 内胚层 原肠腔
胚卵期
受精卵 卵裂（桑椹胚）
囊胚
（着床）
囊胚
原肠胚（3胚层）
胚胎
胚胎期
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程
人体胚胎发育在子宫内经过约38周，整个过程可分 为胚卵期、胚胎期和胎儿期三个阶段
胚卵期：从受精至第一周末胚胎开始着床 细胞期
胎儿期：从第九周开始至分娩
新生命的第九周——胎儿已 基本成形，看看手的进一步 分化
新生命的第十二周— —理论上这时的胎儿 已可以独立生活，但 其实出世的日子还早
此时胎儿已长到20周，他移动手臂，把手指放在唇 边，这可以促进它对吮吸的反映 。
新生命的第二十六周—— 中间的很多周变化不大， 是体内器官的逐步分化和 成熟，就略过吧。二十六 周的胎儿如果出世，存活 率已经很高了！看看就知 道差不多了啊！
强调：卵裂期的特点
细胞分裂方式为有__丝__分__裂_ 细胞数目增__加__ 胚胎总体积不__增__加_或略有 _缩_小_ 每个细胞体积_减__小__ DNA数目_增_加___ 有机物总量_减__少__
新生命的第三天—桑葚 胚
新生命的第四天——胚泡 桑椹胚：细 胞数在32 个左右，细 胞排列致密， 形似桑椹， 细胞属于全 能细胞
新生命的第五周——看 啊，眼的雏形出来了
新生命的第六周—四肢和 脑都开始初步分化了，真 让人激动
受精后6星期，人形已隐约可见。 这时，胚胎的心跳每分钟140— 150下．是母亲心跳的两倍。
新生命的第七周——进一步 发育了，看个整体的吧
人类胚胎第8周时在子 宫内的照片 ，胚初具 人形
新生命的第二十八周——请 注意体位，现在已经为分娩 做好准备了
减数第一次分裂时间是在雌性动物排卵前后 完成的，结果是产生1个次级卵母细胞和第一极体。
减数第二次分裂时间是在精子和卵子结合的 过程中，结果是产生1个成熟卵子和第二极体。
（卵泡细胞或卵丘细胞群） （一种糖蛋白）
（卵黄膜）
三、精子与卵子的发生比较
相似点：最初阶段均进行有丝分裂，不断增加生殖原细胞的数量； 经过两次减数分裂（MⅠ和MⅡ）才能形成精子和卵子。 不同点：一个精原细胞——多个精子；一个卵原细胞——一个卵 子；精子形状为蝌蚪状；卵子为球形。多数哺乳动物卵子的形成 和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的。
1) 精子穿越放射冠和透明带 顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的 卵丘细胞
透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障 2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障
形成受精卵：
精子进入卵 子后,其细胞核 变大到和卵子细 胞核相似,精子 细胞核(雄原核) 和卵子细胞核(雌 原核)同时向细胞 中部靠拢,并相 互融合成一个细 胞核,这时称受 精卵。
高尔基体发育为头部 的顶体；
中心体演变为精子的 尾；
线粒体形成线粒体鞘 膜；
其它物质浓缩成原生 质滴（球形）
（二）、卵子的发生
1、场所：卵巢、输卵管
卵巢中卵子发生过程
2、过程：减数分
裂间期
雌性胎儿卵巢内的卵原细胞，通过有丝分裂 增加其数量，演变为初级卵母细胞，被卵泡细胞 包围形成卵泡。初级卵母细胞经过减数分裂变为 成熟的卵子。
哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用文稿演示
精 第一阶段 子 发 生 第二阶段 的 过 程 第三阶段
精原细胞
精原细胞经过有丝分裂产
生多个初级精母细胞。
有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
MⅠ 初级精母细胞经减数分
裂形成含有单倍染色体
次级精母细胞 的精子细胞。
MⅡ
精子细胞
变形
精子
细胞核变为精子头部 的主要部分；
穿过放射冠：在卵子外围集聚有几十个精子，它 们首先穿放射冠。
精子试图进入卵子
此时, 精子的头已经钻进去了, 我们还可以看到它的 中部和尾部，它就像一个不断旋转的钻头，在尾巴拍打的 驱动下，努力进入卵子。
穿过透明带：
几个精子同时分解透 明带，但只有一个精子能 穿过透明带进入卵子内， 当第一个精子进入后，透 明带的穿透性就立即发生 变化，从而阻止其他精子 穿越透明带。
受精阶段
包括精子穿越放射 冠和透明带，进入 卵黄膜，原核形成 和配子结合。
充满活力的精子
经过种种障碍的精子终于与卵子相遇
卵子的外层被 一层透明的薄 膜保护着，这 使它看起来像 一个悬浮在天 体中的漂亮的 星球。
此时经过种种障碍的精子终于与卵子相遇，卵子外 膜成为它们第一道需要攻破的关卡。此时，精子们 把头钻到卵子的外壁上，尾巴不断拍打着，卵子则 随着精子尾部的运动缓慢地逆时针转动。
受精标志:在卵黄膜和透明带的间隙 可以观察到两个极体时。
受精完成标志:雌雄原核融合。
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程
受精与胚卵期发育过程
哺乳动物胚胎发育的基本过程
受精卵 幼体
卵裂 囊胚 原肠胚 胚层分化
从受精到第一
胚卵期 周末胚胎开始 着床
胚胎期
从第2周 到第8周
胎儿期
从第9周 开始
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程
受精后8天。胚芽 完成"着陆",微微 嵌入子宫内膜。 此时它分裂发育 为几百个细胞。
囊胚：细胞开始分 化;内细胞团将来 发育成各种组织, 滋养层将来发育成 胎膜、胎盘;出现 囊胚腔后，进一步 扩大会导致孵化。
胚胎期：从第二周至第八周
第三周末形成原肠胚：内细 胞团表皮的细胞形成外胚层， 下方的细胞形成内胚层，出 现原肠腔。
四、受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。
2、场所:受精是在输卵管内完成的。 3、过程:
精子获 能，精 子与卵 子接触
受 精 过 程
（透明带反应） （卵黄膜封闭作用）
受精前的 准备阶段
过 程
准备阶段1：精子获能
即精子必须在雌性动物生殖道 内发生相应生理变化后，才能 获得受精能力的现象。
胚胎发 受精卵 ：最初发育在输卵管进
：在透明带内进行有丝分裂，细胞数量不断增 加，但胚胎总体积并不增加，或略有减少。
发育成
幼体的 桑椹胚 ：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右，
过程
排列紧密，形似桑椹
囊胚（内含囊胚腔） 内细胞团：发育成胎儿各组织
滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘
原肠胚（内含原肠腔） 胚层分化形成胎儿形成
滋养层 外胚层 中胚层 内胚层 原肠腔
胚卵期
受精卵 卵裂（桑椹胚）
囊胚
（着床）
囊胚
原肠胚（3胚层）
胚胎
胚胎期
二、哺乳动物胚胎发育的基本过程
人体胚胎发育在子宫内经过约38周，整个过程可分 为胚卵期、胚胎期和胎儿期三个阶段
胚卵期：从受精至第一周末胚胎开始着床 细胞期
胎儿期：从第九周开始至分娩
新生命的第九周——胎儿已 基本成形，看看手的进一步 分化
新生命的第十二周— —理论上这时的胎儿 已可以独立生活，但 其实出世的日子还早
此时胎儿已长到20周，他移动手臂，把手指放在唇 边，这可以促进它对吮吸的反映 。
新生命的第二十六周—— 中间的很多周变化不大， 是体内器官的逐步分化和 成熟，就略过吧。二十六 周的胎儿如果出世，存活 率已经很高了！看看就知 道差不多了啊！
强调：卵裂期的特点
细胞分裂方式为有__丝__分__裂_ 细胞数目增__加__ 胚胎总体积不__增__加_或略有 _缩_小_ 每个细胞体积_减__小__ DNA数目_增_加___ 有机物总量_减__少__
新生命的第三天—桑葚 胚
新生命的第四天——胚泡 桑椹胚：细 胞数在32 个左右，细 胞排列致密， 形似桑椹， 细胞属于全 能细胞