《证明与反驳》台儿庄薛庄中学 黄亮
台儿庄区语文小升初冲刺复习查漏补缺卷(六)连续性文本阅读AB卷
台儿庄区语文小升初冲刺复习查漏补缺卷（六）连续性文本阅读AB卷一、阅读理解 (共3题；共100分)1. （30分）课外阅读。
1990年5月，联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。
活动开始了，宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。
梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗，但是他始终没有找到。
为什么在这样大型的国际会议上，却没有中国国旗呢？梁帆立即找到会议组织者，严正要求：“一定要升起中国国旗，因为我是代表中国来的！”临到吃午饭时，会议组织者也没有把中国国旗升起来。
梁帆把会议组织者拉到餐桌前，指着餐桌上的粉红色桌布，说：“_____你们找不到中国国旗，好办，我_____把桌布染红，做一面中国国旗！”梁帆的爱国精神深深地打动了会议组织者，他们马上安排人找到了一面中华人民共和国国旗，在宾馆前把它升起。
梁帆的行为也受到各国与会代表的敬佩，纷纷称赞他是“合格的中华人民共和国的代表”。
（1）在文中的括号内填上恰当的关联词语。
（2）梁帆向会议的组织者提出了什么要求？（3）梁帆一定要坚持升中国国旗是因为A . 没有升国旗他就得不到与会代表的敬佩。
B . 他想得到别人的称赞。
C . 他是代表中国来的，五星红旗代表我们国家的尊严。
（4）你觉得怎样做才是爱护国旗的表现？2. （35分）阅读语段，完成练习。
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的________着马，有的________着担，有的________着毛驴，有的________着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（1）把下列表示动作的词语分别填到文段中的括横线上。
（填序号）A．赶 B．挑 C．推 D．骑走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的________着马，有的________着担，有的________着毛驴，有的________着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
《证明与反驳》台儿庄薛庄中学黄亮
市优秀教案参赛作品北师版教材九年级语文下册第六单元课题：《证明与反驳》课时：1课时课型：综合实践上课时间：2013年4月20日作者姓名：黄亮单位：台儿庄区薛庄中学事实胜于雄辩有理走得更远证明与反驳【教材分析】了解论证方法：证明与反驳；证明方法：归纳与演绎。
初步认识证明与反驳、归纳与演绎的互补作用，认识反驳的重要意义。
我们应该学会寻找反例，尝试反驳性议论的写作。
学会看对象说话，尝试在辩论中进行矛盾和条件分析。
【学习目标】1．学写简单的小议论文。
2．学习简单的反驳方法。
3．能用反驳的方法进行写作练习。
【课前准备】【名言警句】①苦难显才华，好运隐天资。
(古罗马诗人贺拉斯)②没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
(英国海军上将佩恩)③每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。
(美国作家斯蒂芬斯)④如果你想一生摆脱苦难，你就得是神或者是死尸。
想想他人的不幸，你就能坦然面对人生（古雅典剧作家米南德）⑤让我们建议处在危机之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上，相反而要集中在机会上--因为危机中总是存在着机会。
(英国医生卡罗琳)⑥知错就改,永远是不嫌迟的。
(莎士比亚）⑦人非圣贤、孰能无错；知错能改、善莫大焉。
⑧人间最大的智慧，在于洞悉本身的弱点。
（法国谚语）【名人事例】①孔子，三岁的时候父亲就去世了，他经常受到族人的歧视.在那个时代，既没有造纸术，也没有印刷术，流传的著作全靠传抄，自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上，孔子就是在这样的逆境中成为名人的.②古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例.③著名化学家格林尼亚教授，少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。
可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。
从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级语文下册 第六单元《“表达 交流”综合实践 证明与反驳》教案
第六单元《“表达·交流”综合实践证明与反驳》教案课前预习：对本单元所学课文进行再阅读，了解和区分作品中证明与反驳的手法运用。
相关课程标准：“写作时考虑不同的目的和对象。
根据表达的需要，围绕表达中心选择恰当的表达方式。
”“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。
”课时安排1课时。
教学过程一、激趣导入：凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。
但在阐明方式上大致可以分为两种类型，一是证明，一是反驳。
所谓证明就是从正面论述观点的正确，从正面去证明观点的成立，也叫立论。
反驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程，以树立自己的观点的论证方法，也叫驳论。
证明与反驳都是论证的方法。
在一篇文章中有时需要从正面去立论，有时又需要直接批驳对方的错误观点，也可以同时运用证明和反驳二、学习证明与反驳的方法：1、议论性文体写作，不仅要有论点，还要有论证。
论证方法有两种：证明与反驳。
议论性文体往往各有侧重，或侧重于证明，或侧重与反驳，也有不少是二者兼而用之。
在我们的生活中，在讨论或辩论问题时，真正做到使对方“心悦诚服”，那就必须依靠严格的逻辑的科学证明。
证明的目的，在于辨别是非，认识真理。
反驳：指出别人的论题的错误或没有根据，而辩护则是对别人的反驳进行再证明。
2、证明所采用的材料叫论据，论据有事实与理论两类。
证明有两种基本推理方法：归纳和演绎。
归纳用的是事实论据，演绎用的是理论论据。
3、证明与反驳的互补，观点与材料需要统一起来，要运用辨证分析的方法，全面、客观、互相联系地认识事物。
三、合作探究设置活动，激发表达欲望：【第一轮活动】1、找一找，说一说：组织一次讨论，在《让我们停下来，唱一支歌儿吧》中仔细找找，看哪些是事实论据或理论论据，哪里是对那推理或演绎推理？2、读一读，悟一悟：在我们根据某一事件或某一材料来写驳论文时，有的错误观点很有迷惑性，若不进行全面细致的分析，是很难找出破绽的。
山东省枣庄市台儿庄区八年级上学期语文期末考试试卷
山东省枣庄市台儿庄区八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共91分)1. （2分） (2017七下·浦口月考) 选出划线词语使用不恰当的一项（）A . 一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。
B . 在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。
C . 台湾魔术师刘谦因其出神入化的魔术表演成为大陆家喻户晓的人物。
D . 他们对这次活动的准备工作做得非常周全，是无可厚非的。
2. （2分）下面句子有语病的一句是（）A . 一个人能否把工作做好，关键在于他是否敬业。
B . 为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
C . 我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要不断地劳作，人人都要有正当职业。
D . 弗洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体的状态；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。
3. （2分） (2017八上·潘集期中) 下列说法不正确的一项是（）A . 《消息二则》的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”是他的诗篇《人民解放军占领南京》中的诗句。
B . 《藤野先生》是鲁迅写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。
C . 《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。
D . 《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。
传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹。
4. （4分）古诗文名句默写（1）天接云涛连晓雾，________。
（2）柴门何萧条，________。
（3）何夜无月？何处无竹柏？________。
（4） ________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
山东省枣庄市薛城奚仲中学八年级政治下学期第一次月考试题 鲁教版
山东省枣庄市薛城奚仲中学2015-2016学年八年级政治下学期第一次月考试题(考试时间30分钟满分50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请把你认为正确的选项写到对应的方框内。
每小题2分，共16分。
)1.维护国家的荣誉和利益，应该做到（）①对祖国关心、热爱和忠诚，对民族自尊和自信②在任何情况下，都以大局为重，局部利益服从全局利益③热爱祖国和祖国人民，痛恨外国和外国人民④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2．2015年诺贝尔医学奖获得者屠呦呦获奖感言：“这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉。
”从个人和集体的关系看，这表明了（）①个人与集体相互联系，不可分割②良好的集体有助于个人的健康成长③个人离不开集体，集体是个人成长的基础④个人荣誉都应该归功于集体，与个人的努力关系不大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。
这从正反两方面启示我们（）A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结合作能提升集体的战斗力D.集体利益和个人利益是相会对立的4．面对复杂的社会生活，我们要正确对待从众心理。
下列不属于盲目从众的有（）①在公共场所小浩看到一些人乱扔垃圾，他也随手把水果皮扔到地上。
②十字路口遇到红灯，小明看到大家停下来，也下车等候③在公交车上，小亮看见几个同学给老年人让座，也主动把座位让给了身边抱孩子的妇女④自习课上小丽看见有些同学说笑，也随着做了，心想说笑的“又不是我一个”A.①②B.①④C.②③D.②④5．某校八年级（1）班同学经过讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，八一班是我的；出班一步，我是八一班的。
”这句格言要求该班同学做到（）①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系A.①②③B.②③④C. ①②④D. ①③④6．随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。
台儿庄同课异构
自学指导（二）：
自学内容： 课本51-52页 “议一议”
自学要求： 1、完成议一议中的问题。 2、归纳二次函数与一元二次方程的关系
自学时间： 3分钟
归纳小结 二次函数与一元二次方程
二次函数
y=ax2+bx+c的
图象和x轴的交点
一元二次方程
ax2+bx+c=0的根
一元二次方程
ax2+bx+c=0根的 判别式Δ=b2-4ac
学习目标
1、经历探索二次函数和一元二 次方程的关系的过程，体会方程 与函数之间的联系。 2、理解二次函数的图象和横坐 标交点的个数与一元二次方程跟 个数这一件的关系。
自学指导（一）：
自学内容： 课本51页“引例”
自学要求： 认真思考完成引例中的两个问题。
自学时间： 4分钟
自学检测（一） 1、h和t的关系是什么？ 2、小球经历多少秒后落地？你有几
走进中考：
已知，抛物线y=x2+2mx （m为常数且 m≠0）. （1）判断该抛物线与x轴的交点个数，并 说明理由；
（2）若点A（-n+5，0）、B（n-1，0）在 该抛物线上，点M为抛物线的顶点，求 △ABM的面积； （3）若点（2，p）、（3，q）、（4，r） 均在该抛物线上，且，求m的取值范围.
3、已知二次函数y=kx2−7x−7的图象与x轴 有两个交点,则k的取值范围为()
A. k>−74 B. k<−74 C. k⩾−74 D. k>−74 且k≠0
4、若函数y=x2−2x+b的图象与坐标轴有三个 交点，则b的取值范围是___.
达标检测 1、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那 么关于x的方程ax2+bx+c−3=0的根的情况是()
台儿庄区涧头一中思想品德中考模拟试题
台儿庄区涧头一中思想品德中考模拟试题工作。
她的事迹告诉我们①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件③挫折对强者来说是走向成功的必经之路④自信的人能克服人生中的一切困难A．①②④B．②③④ C．①②③ D．①③④7．2019年４月２７日，蛟龙号载人潜水器研制与海试通过科技部组织的专家验收。
蛟龙号载人潜水器研制与海试，历时10年，会同中船重工集团等100余家科研院所和企业完成。
这启示我们A．没有竞争的合作更有利于成功 B．合作需要公平，公平才能合作C．只要合作，就一定能取得成功 D．成功需要合作，合作有助成功8. 马上要考试了，下面是几位QQ好友的考前聊天记录，针对鼠标的烦恼，说法错误的是：A.小雨B.刘星C.小雪 D.键盘9．2019年3月19日山东省临清市××院对李某某、张某某、刘某三名未成年被告人抢劫的犯罪记录进行了封存。
这是新刑诉法实施以来市××院办理的首例未成年人犯罪记录封存案件。
对此认识正确的是A.未成年人违法犯罪不会受到制裁B.有法律做保护伞，犯点小错没关系C.只尊重和保障未成年人的人身权D.这体现了对未成年人的特殊保护10．2019年6月18日，神舟九号与天宫一号目标飞行器的首次载人交会对接。
成功的背后，是航天科研团队万众一心、大力协同、团结备战的结果，是中国航天人多年艰辛付出的结果。
这表明①我国的自主创新能力不断提高②任何事业的成功都离不开艰苦奋斗③善于合作就一定能取得成功④集体的发展离不开每个成员的努力A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11. 2019年5月24日全国公安监管部门“清网行动”推进会暨深挖犯罪工作机制创新现场会在浙江省召开。
会议要求，全国公安监管部门要创新机制，全警参与，推动“清网行动”向纵深发展。
这①是我国实行依法治国,建设社会主义法治国家的要求②说明国家的中心工作已经发生了转移③维护了社会的公平正义④杜绝了违法犯罪现象的发生A.①③B. ①③④C.①②③ D．①②③④12. 你能运用下列哪一观点说服右边漫画中的父母？A．只有考上名牌学校，才能实现人生价值B．成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求C. 社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，只要社会需要，从事任何职业都是光荣的D. 学习成绩决定着每个人的命运13.2019年3月19日，国家主席习近平在接受金砖国家媒体联合采访时说：改革开放是当代中国的鲜明标志和活力源泉，是发展中国特色社会主义的必由之路。
山东省枣庄市台儿庄区涧头集二中九年级政治复习 专题一 承担社会责任 鲁教版
（鲁教版）九年级政治专题复习专题一：承担社会责任学业水平考试要求知识清单理解社会公平对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，树立发展与稳定的辩证意识。
①公平的含义P4。
②社会公平的主要表现p6。
☆③维护社会公平的重要性p8。
④列举实现社会公平的具体事例或者不公平的事例。
知道正义要求一个人遵守制度和程序，能辨别正义行为和非正义行为，有正义感，自觉遵守社会规则和程序。
①正义行为与非正义行为的区别p9、p11。
☆②正义要求人们必须遵守制度和程序。
制度和程序的正义性在于它不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益而制定的。
遵守制度、规则、程序是一个现代人应有的品格。
☆③如何做？p12-13知道责任产生于社会关系之中的相互承诺理解承担责任的代价和不承担责任的后果。
①责任的含义p16。
②有承诺就有责任。
人们所处的社会关系复杂多样，身份不同，责任不同。
☆③责任的代价p20。
☆④承担责任的意义p21⑤不承担责任的后果p22。
☆⑥如何做？p24。
积极参加社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的精神。
①服务社会、奉献社会的好形式p28。
②参加公益活动的意义P29。
③怎样当好志愿者？p29。
二、学业水平考试训练：（一）国务院总理温家宝指出，把促进教育公平作为国家的基本教育政策，保障公民依法享有平等受教育的机会。
逐步缩小城乡差距、区域差距和校际差距。
扶持困难群体，不让学生因家庭困难而失学。
1、国家采取上述措施的表明了什么？2、请利用所学知识谈谈国家采取上述措施的意义？3、党和国家关注民生问题体现了哪些基本观点？4、党和国家关注民生问题有何意义？2、如果你是一名志愿者，谈谈在文明城市创建活动中应作出哪些方面的努力？（6分）（四）（2011安徽真题）郭明义，一名普通的矿山公路管理员，被人民群众誉为“雷锋传人”“爱心使者”。
他十多年来，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗；15年来，他每天提前两个小时步行到单位还经常加班，累计义务献工15000多个小时，相当于多干了5年的工作量；20年来，他累计无偿献血6万多毫升，相当于自身血量的近10倍……1、上述材料中郭明义扮演了哪些角色？（2分）承担了什么责任？（2分）2、在献爱心的过程中，郭明义付出了怎样代价？又获得了怎样回报？（4分）3、你打算怎样向郭明义学习，将感动化作行动，奏响爱的乐章？（4分）1．漫画往往寓意深刻，给人以启发和警示。
枣庄二中学2017届高三上学期语文期末复习过关题(三) 含答案
山东省枣庄二中学2016-2017学年度高三语文期末复习过关题（三）一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题。
以优雅表达治疗“语言癌"刘巽达台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念，一时间应者甚众。
最先“发难”的对象，是“做一个……的动作（如“拥抱”“微笑”“按摩”“点餐”)"之类的冗词赘句。
这些词在现实生活中表达得非常烦琐,无意义地叠加赘词。
最先表现在服务行业，似乎长一点的句子听起来较为委婉、温顺、礼貌，但一旦敷衍开去，不分场合，全都“拉长”。
这种“语言的癌细胞不断增生”,扩散到大众口中，也入侵到标语及平面媒体里，甚至渗透到文字语法中，这就令人担忧了。
“语言癌”这一新概念,能够在短时间内迅速升温，引起两岸媒体与学界的关注与热议，乃因其在一定程度上击中了命门。
现代人无法用精准的中文表达，已然不是一两天的事，而是积久之弊.当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达,当音频和视频大范围代替文字表述,当非规范的网络语言吞噬规范中文,当“西语”未加消化地侵入汉语，“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。
也许有人认为,“语言癌"的症状在台湾地区较为明显，大陆症状略轻.笔者并不以为然，在这一点上，两岸只是表现形式不同而已.对此，著名作家余光中认为，这和中文的“恶性西化"有很大关系，大家只顾学英文、看翻译小说，不再看用字精简的中文经典,结果英文没学好,却把中文学坏了。
化简为繁，以拙代巧，加上电视、网络推波助澜，遂将“讲病态中文”变成时尚。
台湾作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连线时拉高音调,吐出长串累赘、不知所云的话语，这种“腔调"潜移默化感染到受众，“癌细胞”就一点点扩散了。
这些分析无疑是切中肯綮的。
咱们这边的电视节目“口水”也不少,“讲变态中文”在现实中更是常见,“英文没学好却把中文学坏了”的例子俯拾即是。
比如90后说话，前缀后缀经常是没完没了的“然后"。
山东省枣庄市台儿庄区涧头集二中九年级政治 辨析题专题复习 人教新课标版
姓名【题型分析】辨析题又称为判断分析题，这种题型在中考中较为常见，它侧重考查分析判断能力、识记能力、理解运用能力。
初中学生往往缺乏辩证思维的基本素质和能力，思维方式不同程度地存在绝对化倾向，比如对某一事物或观点的认识，要么认为绝对正确，要么认为绝对错误。
这种题型则能有效地考查全面、辩证的分析问题的能力，有效地考查学生的综合素质与创新能力。
这种题型灵活多变，迷惑性较强，有一定的难度。
辨析题大致可以分为是非判断类、因果关系类、条件关系类、并列关系类、转折关系类、辨析行为类等几种类别。
【解法指导】解答辨析题应分“三步走”：第一步，辨别正误。
这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。
面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。
第二步，分析说明。
这是解题的重点所在。
如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。
分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。
第三步，总结评价。
在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，以达到照应题目、深化主题的功效。
1. 社会是孤立的,每个人的社会责任都可以单独存在。
答：这个观点是错误的。
我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，你对他人负责，他人也对你负责。
当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担责任。
如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就无法想象我们的生活会变成什么样子2.四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，二者都必须坚持，而不可偏废。
请运用第三课知识加以辨析。
答：这一说法手正确的。
四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。
2020年枣庄市台儿庄区邳庄镇中学高三语文期末考试试题及答案
2020年枣庄市台儿庄区邳庄镇中学高三语文期末考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
跋涉者与中国的路艾青到常州女子师范教国文和图画。
学生喜欢听他的课,幽默,风趣,自由。
一个学期,艾青便被解聘了,女校长怕他再传播革命思想。
艾青之后到上海以卖文为生。
艾青渴望着出版诗集,当时他已因《大堰河——我的保姆》而闻名,但出版商却认为这既无钱可赚,又要冒政治的风险,便纷纷退避三舍。
从1936年下半年到1937年上半年,艾青以诗的声音,一次又一次向着黑暗社会冲击。
艾青以诗人的机敏预感着,在预感之后呼号着。
1937年早春,龙华一年一度的桃花开了——带着血的红色。
为了纪念左联五烈士的就义,艾青写了一首《春》:“这些血迹……爆开了无数的蓓蕾/点缀得江南处处是春了/人问:春从何处来?/我说:来自郊外的墓窟。
”艾青坚信着春天一定会从墓窟里走来,从艾青的预言中不难看出,艾青的信念因为有了抗日火炬的点燃,因为有了理想的追求而变得坚定。
1937年7月6日,在去杭州的列车上,艾青望着掠过车窗的土地,读着当天的报纸,我们中华民族的土地终究要复活的预感油然而生。
他写下了《复活的土地》。
艾青问自己:“如何才能让自己的呼声,真的成为代表中国人民的呼声?”艾青到了武汉。
1937年岁末,日本侵略者向武汉迫近。
一个异常寒冷的夜晚,客居武昌的艾青预感到要下雪,写下《雪落在中国的土地上》这首百万人争诵的诗篇。
诗写完,艾青从昏暗的灯光下抬起头时,窗外真的飘飘洒洒地落下了雪花。
这是一首不知跋涉的泥泞与艰辛便写不出的诗。
这是一首有着哲人预言的诗:中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀!1938年4月，奔走在崎岖而又泥泞的道路上的艾青,完成了抒情长诗《向太阳》的写作。
这是一首使抗敌将士热血澎湃的诗,这是一首像风一样传播开来,在无数的爱国青年心中广为流传的诗。
武汉还是失守了。
在1938年的又一个茫茫的寒夜里,艾青走了。
云南省大理市云龙县检槽中学高三语文月考试题含解析
云南省大理市云龙县检槽中学高三语文月考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成下面小题。
在学术场域之内衡量，专家的思维和言说方式似乎天生具有合法性，然而，久而久之，它们也越来越面临着许多问题。
学者陈平原早就指出：“越来越精细的学科分野、越来越严格的操作规则、越来越艰涩的学术语言，在推近具体学术命题的同时，会逐渐剥离研究者与现实生活的血肉联系。
”如果人文学术只能呆在象牙塔中，不落地、不及物，其存在价值将令人生疑。
这是我们倡导学术大众化的主要原因。
从人文专家与大众的关系上看，人文学木大众化也是大势所趋，社会发展至今，已不得不正视如下事实；专家可能还是原来的专家，但大众已不是原来的大众了。
之所以如此，主要是因为以前专家是“信息富人”，大众是“信息穷人”，这种不对称让专家变成知识的垄断者。
然而，随着国民素质的整体提高，同时也伴随着互联网的发展和媒体技术的变革，大众开始分享原来专家才有的知识资源，甚至在某些方面已与专家不相上下。
在这种格局中，专家与大众的关系就需要重新调整，专家之学需要获得新的呈现，专家之学的大众化之路自然也有更迫加的努力方向。
我们的很多专家并不缺少精英意识，但面向大众的意识还不充分。
许多时候，他们著书立说，心中大概是没有读者的——不仅没有普通读者，甚至也不怎么在意专业读者，他们大概觉得，著作与文章越写得莫测高深，才越显得自己学问大、水平高，于是，专家之学终于成为小圈子里的事情，成为少数志同道合者在沙龙中怀着无限敬意低声谈论的对象。
英国历史学家汤因比说过，“当艺术家为自己或为自己小圈子里的好友工作时，他们鄙视公众，反过来，公众则通过忽视这些艺末家的存在对之进行报复，由此造成的真空被江湖庸医一样的冒牌艺术家作了填充。
这既无益于公众也无益于艺术家。
”我以为，这里把“艺术家”提成“专家”，在特殊学术领域这样的描述同样也是可以成立的。
如此看来，专家有无大众意识，不仅关系着思想能否走出去，能否真正影响世道人心，而且还关系着学术的假冒伪劣问题。
2021届枣庄市台儿庄区邳庄镇中学高三语文下学期期末试题及参考答案
2021届枣庄市台儿庄区邳庄镇中学高三语文下学期期末试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面作品，完成下面小题。
恶不必丑，善不必美孙绍振审美是诗意的，但是，不仅仅是诗意的美的陶冶，而且包含着对恶的审视。
艺术上往往有这样的现象，就是写恶事、恶人，也以一种艺术的眼光去审视，这种恶事、恶人就和丑发生了错位，甚至变得可爱起来。
《三国演义》中写到曹操先误杀了吕伯奢一家八口，后来明知吕伯奢是好心款待他，又把他杀了。
明知错了，一错再错，不仅不忏悔，还要宣言“宁叫我负天下人，不叫天下人负我”，为自己坚决而果断地不道德而自我欣赏。
《三国演义》不但是让读者看到这样的丑恶，而且有一个潜在的眼睛，在引导着读者阅读这样的心理奇观，在字里行间，不动声色地让曹操的行为逻辑与读者的良知背道而驰，这在文艺心理学上叫做“情感逆行”，就是一味和读者的情感作对，让读者的良知受到打击，感到诧异，感到愤怒痛苦。
这就转化为艺术的享受。
洞察人性黑暗，是一种痛快。
因为我们看到的曹操不仅仅是一个坏人，而且是一个主动去暗杀坏人董卓，逃亡路上被捕，又视死如归的热血青年，只因心理不健康——多疑，就转化为杀人不眨眼的血腥屠夫。
艺术表现了这种心理过程，揭示了人性黑暗。
因而，我们的感受才结合着痛感和快感，亚里士多德的《诗学》中叫做“净化”，有人把它翻译成“宣泄”，我看把它理解成“洗礼”也可以的。
这里的奥秘就是情感的全面(如正面、反面)熏陶。
在阅读作品时，面对反面人物，不一定是因为他在道德上很坏，很恶，而是因为其情感空洞。
小孩子看电视往往问大人，某个主人公是好人还是坏人，这类问题有时很好回答，有时不好回答。
越是简单的形象越好回答，越是丰富的形象越不好回答。
这是因为形象越简单，情感价值与道德的善和科学的真之间的“错位”越小；形象越是丰富，意味着情感越是复杂，与善和真之间的“错位”就越大。
情感的丰富和复杂的多方面、多维度的发现，就是美的发现。
山东省枣庄市市台儿庄区薛庄乡中学2018年高三生物上学期期末试题含解析
山东省枣庄市市台儿庄区薛庄乡中学2018年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（）A．神经元是可兴奋细胞B．神经元的长轴突称为神经C．神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分D．多数神经元有一个轴突和多个树突参考答案：B【考点】神经元各部分的结构和功能．【分析】神经调节的结构单位是神经元，神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少．其结构为：【解答】解：A、神经元受到适宜刺激后，能产生动作电位，所以是一种可兴奋细胞，A正确；B、神经元的长轴突以及套在外面的髓鞘称为神经纤维，B错误；C、神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，所以一般包含胞体、树突和轴突三部分，C正确；D、神经元的突起称为树突和轴突，多数神经元有一个长的轴突和多个短的树突，D正确．故选：B．2. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，图a、b、c表示现代生物工程技术，①②③表示结果．根据图示，下列说法正确的是（）A．若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D．若b是体外授精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能参考答案：D【考点】动物细胞与组织培养过程；胚胎工程的概念及操作对象；胚胎分割移植．【分析】本题比较综合，动物细胞培养是动物细胞工程的基础，胚胎移植往往是生物工程中的最后一步．植物细胞具有全能性，而动物细胞的细胞核具全能性；胚胎工程中，胚胎分割相当于无性繁殖．【解答】解：A、动物细胞通过核移植技术获得动物个体只能证明动物细胞的细胞核具有全能性，故A错误；B、胚胎分割技术是将一个囊胚或者桑椹胚分割成多分获得多个后代个体，属于无性繁殖系，获得的个体的基因型一定相同，但是表现型的基因型和环境条件共同作用的结果，故B错误；C、珍稀的或存量少的雌性动物属于保护动物，不能作为生物工程的受体，应该用本地中数量较多的雌性动物，故C错误；D、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，它可充分发挥优秀个体的繁殖潜力，D正确．故选D．3. 如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，则下列说法中正确的是（）A. 物质X代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体B. 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程C. 原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能进行该过程D. 分泌蛋白通过结构d主要体现了膜的选择透过性参考答案：A【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供．2、分析题图：图示为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，结合分泌蛋白的合成和分泌过程的分析可知，题图中的X是氨基酸；a是核糖体，是氨基酸脱水缩合的场所；b是内质网，对核糖体合成的蛋白质进行粗加工；c是高尔基体，负责对蛋白质进行再加工；d是细胞膜，将合成好的蛋白质通过胞吐（外排）排出细胞．【详解】由以上分析知，物质X代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体，A正确；结构a核糖体中进行的是氨基酸脱水缩合形成肽链的过程，而肽链盘曲折叠过程发生在b 内质网中，B错误；题图中的a、b、c、d四部分结构依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，该四种结构中的核糖体和细胞膜在原核细胞中也具有，C错误；分泌蛋白通过结构d细胞膜的方式是胞吐，该过程主要体现了生物膜具有一定的流动性的特性，D错误．【点睛】本题结合分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，考查细胞器间的协调配合的知识，考生识记细胞各结构和功能，明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键．4. 相同质量的两种物质C12H22O11和C56H102O8，在细胞内被完全氧化分解为水和CO2，前者比后者A．耗氧多，释放能量多 B．耗氧少，释放能量多C．耗氧多，释放能量少 D．耗氧少，释放能量少参考答案：D5. 如图表示某胚胎工程的流程图。
2021年枣庄市台儿庄区邳庄镇中学高三语文二模试题及答案
2021年枣庄市台儿庄区邳庄镇中学高三语文二模试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
人工智能如何打开未来李洪兴“来！试试这杯机器人的手冲咖啡。
”从下单到取咖啡只需十秒左右，在美国旧金山，一款咖啡机器人近期受到媒体广泛关注。
不少体验者认为，机器的手冲咖啡可媲美人工制作。
无论是咖啡师、厨师，还是服务员、保洁员，以“机器人＋”为代表的人工智能逐渐走进我们的生活，似乎成为一种有吸引力的选择。
电影《摩根》的预告片出自人工智能之手，新闻消息由机器人完成，谷歌机器人在围棋的人机对战中屡尝胜果……拥抱人工智能，是技术变革带来的时代红利。
20世纪50年代，十位科学家在达特茅斯会议上提出“人工智能”的概念。
60多年来，原本存于科幻故事里的主角，已“飞入寻常百姓家”。
从无人汽车到农牧自动化作业，从医疗看护到育婴保姆，人工智能早已见惯不怪，对劳动力的解放也显而易见。
但面对人工智能，人类并未变得更加从容，对其了解越深入越觉得担忧，每一波人工智能的升级，都伴有焦虑和恐惧。
在好莱坞电影中，人工智能产生自我意识后“造反”的桥段不胜枚举。
如何与人工智能和平相处？答案依然在探索之中。
今年１月，麦肯锡全球研究院的报告预测，人类工作有一半可能在2055年实现自动化。
对技术乐观派而言，人工智能的意义在于为发展更新了“发动机”。
埃森哲咨询公司在研究了美国、英国等12个发达国家后认为，人工智能预计在2035年能将这些国家的生产率提高40％左右。
然而，在另一部分人看来，人工智能或许是一个随时可能“张开獠牙”的影子。
正如霍金所言，“人类由于受到缓慢的生物进化的限制，无法与机器竞争，并会被取代。
全人工智能的发展可能导致人类的终结”。
从“类人类”到掌握人类思维，科学家们的提醒，揭示了潜在危险所具有的巨大能量。
不过，有一点是共识，即机器人与自然人不同，而且要加以区分。
近期，欧洲议会就正式向委员会提议，打算设立一套全面的法律来界定人工智能带来的责任和道德问题。
提升初中物理教、学、评一致性的策略
提升初中物理教、学、评一致性的策略
于佃美
【期刊名称】《天津教育》
【年(卷),期】2022()30
【摘要】随着现代化教育理念的深入推进,初中物理教学课堂发生了许多变化,力图激发学生对物理学科的学习兴趣,使学生能够积极配合教师安排的教学活动,达成培育学生物理核心素养的目标。
物理学科不仅涉及范围广,知识内容还具有明显的抽象性特点,所以物理一直都是学生学习的重难点学科,教师在进行教学设计时,应当从学生的实际情况出发,为学生设计出有效的教学内容,使学生能够在课堂中获取物理综合素养的提升。
【总页数】3页(P93-95)
【作者】于佃美
【作者单位】山东省枣庄市峄城区峨山镇中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.提升初中物理教、学、评一致性的策略
2.提升初中物理教、学、评一致性的策略研究
3.“教、学、评一致性”理念下的初中物理课堂教学设计——以“升华与凝华”教学为例
4.“福格行为模型”视角下初中物理“教-学-评”一致性的教学设计策略
5.初中语文“学教评一致性”的目标导向策略
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解析一道“求证人生”的趣味题
解析一道“求证人生”的趣味题
张延凯
【期刊名称】《校园文苑：小学版》
【年(卷),期】2004(000)011
【总页数】1页(P13-13)
【作者】张延凯
【作者单位】河北省冀州市农机局 053200
【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
【相关文献】
1.由一道求证题引发的数学思考 [J], 陆庆章
2.会想象才能解好题r——对一道教材趣味数学题的教学与思考 [J], 张晓梅;潘备战
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因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
“同台献艺”各展风采
“同台献艺”各展风采
陇海中学同课异构活动高一生化学组4月18日鱼含潇老师给我们展示了生物《性别决定伴性遗传》一堂神奇的遗传教学，4月19日庄良华、胡继锋两位老师分别给我们展示了鲁教版必修一《原电池工作原理》同一节课的不同趣味。
庄老师在高一智慧班用他精湛的教学姿态给我们呈现了智慧班的智慧。
庄老师时而台下、时而台上，时而独舞、时而指导。
声情并茂的领着我们走在学习的殿堂。
胡老师的课更是独特，他把课堂交给学生，他把原电池用成真的“原”电池。
化学课就是实验，实验就是生活，瞧瞧这桌子都是各色水果、各色饮料，生活有趣化学更有趣。
美丽的鱼老师，用自己甜美的声音，亲切的微笑，娴熟的教学方式组织了一节有关遗传学的生动课。
学生通过翻转课堂的模式事先完成任务，课堂上又进行了精彩的展现，这就是“遗传”的新变化，课改的新气象。
课后在生化教研组长刘小红的带领下进行评了课，首先庄、胡、鱼分别自我分析课的不足之处，接下来组内成员对三位老师的课一一进行了畅所欲言的指正，给我们在以后的教学中积累了宝贵的经验。
教学相长，同教同长。
通过本次同课异构活动，彰显了生物、化学教学的特色，展现了学生的好学情趣，促进了教师自我的提升业务和之间的相互学习。
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市优秀教案参赛作品北师版教材九年级语文下册第六单元课题：《证明与反驳》课时： 1课时课型：综合实践上课时间： 2013年4月20日作者姓名：黄亮单位：台儿庄区薛庄中学事实胜于雄辩有理走得更远证明与反驳【教材分析】了解论证方法：证明与反驳；证明方法：归纳与演绎。
初步认识证明与反驳、归纳与演绎的互补作用，认识反驳的重要意义。
我们应该学会寻找反例，尝试反驳性议论的写作。
学会看对象说话，尝试在辩论中进行矛盾和条件分析。
【学习目标】1．学写简单的小议论文。
2．学习简单的反驳方法。
3．能用反驳的方法进行写作练习。
【课前准备】【名言警句】①苦难显才华，好运隐天资。
(古罗马诗人贺拉斯)②没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
(英国海军上将佩恩)③每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。
(美国作家斯蒂芬斯)④如果你想一生摆脱苦难，你就得是神或者是死尸。
想想他人的不幸，你就能坦然面对人生（古雅典剧作家米南德）⑤让我们建议处在危机之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上，相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。
(英国医生卡罗琳)⑥知错就改,永远是不嫌迟的。
(莎士比亚）⑦人非圣贤、孰能无错；知错能改、善莫大焉。
⑧人间最大的智慧，在于洞悉本身的弱点。
（法国谚语）【名人事例】①孔子，三岁的时候父亲就去世了，他经常受到族人的歧视.在那个时代，既没有造纸术，也没有印刷术，流传的著作全靠传抄，自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上，孔子就是在这样的逆境中成为名人的.②古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例.③著名化学家格林尼亚教授，少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。
可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。
从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。
九年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。
④司马迁本人也因李陵之祸幽于缧绁，所以才会“述往事，思来者”，发愤著成了《史记》。
⑤周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。
⑥沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。
小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。
一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。
”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。
他暗暗发誓，一定要记住这次的教训，做一个受人尊重的人。
此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。
【活动过程】（一）证明【活动一】用事实说话，以道理服人发手机短信王红同学是一名九年级的学生，马上面临中考，但她这一阶段情绪有些消沉，主要是一次检测没有考好。
⑴假如你是她的同学，请你以“愿你的人生有够多的云翳，来成就一个自己”为论点，请你用一个事实论据或道理论据编写一条手机短信，发给她来鼓励、开导她。
教师指导：知识提示：（1）议论性文体写作，不仅要有论点，还要有论证。
论证方法有两种：证明与反驳。
议论性文体往往各有侧重，或侧重于证明，或侧重于反驳，也有不少是二者兼而用之。
（2）证明所采用的材料叫论据，论据有事实与道理两类。
具体的指导：①先要让学生明确论点，“云翳”是比喻困难或挫折。
然后围绕论点组织材料，可以是事例，可以是道理。
②所举的事例一定要典型，道理可以是名人名言，或诗句。
③语言尽量简洁，明了。
④组织语言，写成一篇小议论文。
学生活动：①先要明确本次的论题和论点。
②搜集和“愿你的人生有够多的云翳，来成就一个自己”相关的材料。
③围绕论点，把材料和论点组织成一篇小论文。
然后整理修改。
④班级展示。
学生展示：①谁的天空都会有阴雨，断臂“钢琴王子”刘伟因意外失去双臂，他用脚弹奏生命最强音。
并成为东方卫视第一季《中国达人秀》总冠军。
一句人生感悟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”激励了许多人。
②人生的道路本就不是风平浪静，有狂涛，有骇浪。
乙武洋匡，没有四肢，生活一样充满激情。
平静的面对生活的风雨和崎岖。
③困难只是穿上工作服的机遇。
“虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的(美国作家海伦·凯勒)”，“水果不仅需要阳光，也需要凉夜。
寒冷的雨水能使其成熟。
人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。
(美国作家布莱克 H)”振作起来吧，让我们相约高中。
【探究一】你说我也说，七嘴又八舌跟帖近日网上发了一个帖子：“我是一名中学生，华兴中学的学生因为上课睡觉被扣分就被老师罚款60元。
我们都不知道60元是干什么的。
”近日，陕西省兴平市一名中学生给省长留言，称对上课睡觉被罚60元“极度不满”。
“上课睡觉咋了，青春期的我们困乏一点，也在情理之中啊！”该生认为，“人非圣贤，孰能无过，家长赚钱也不容易”，希望能改改罚款的制度。
请你围绕“人非圣贤，孰能无过。
”这一观点跟帖发表自己的看法。
先为自己拟一个网名。
再用或摆事实、或讲道理的方法来跟帖发言。
教师指导：①先让学生明确谈论的话题“人非圣贤，孰能无过”，然后让学生围绕这个观点组织材料，或摆事实，或讲道理。
②发帖前，最好先明确自己的观点。
然后再是自己的理由。
③所举得事例，一定有过“过”，后来改过自新，洗心革面。
学生活动：①先读帖，明确帖子的大体意思。
②然后围绕观点选好角度进行跟帖。
③搜集跟帖所需要的事例或名言警句。
④整理发帖。
学生展示：①用微笑掩盖了落寞：一代名将周处，年少凶暴，为乡里所患，后浪子回头，洗心革面，终为忠臣孝子。
所以年少时犯点错误并不是不可原谅，重要的是能认识到自己的错误，尽快的走出青春的迷雾。
②向日葵、没有太阳照样耀眼：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。
”如此看来“人恒过”并不可怕，可怕的是深陷错误的泥沼，而不自知。
③你拆了城墙让我去流浪：人非圣贤，孰能无过。
许多的贤人志士年轻是都曾被青春撞了一下腰。
苏洵，苏东坡的父亲，年轻时不求上进，浑浑噩噩，直到27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读,学业大进，终成为唐宋八大家。
④孤独的路灯：古人贵“朝闻道，夕死可矣。
”犯错不可怕，知错能改才是人生的真谛。
教师总结：证明最重要的是明确论题和观点，然后围绕观点举出具体的事实论据或道理论据。
所举的论据一定要典型、具体、简洁、明了。
然后再选择论证方法，或演绎或归纳。
（二）反驳【活动一】以子之锐矛，攻子之固盾评论反驳下面是新浪网上的一则新闻，请你仔细阅读，然后在新闻后面发表评论，来反驳美国的人权报告——涉华部分充满偏见。
外交部回应美人权报告：涉华部分充满偏见中新网北京4月22日电(记者贾天勇)中国外交部发言人华春莹22日在例行记者会上就美国国务院19日发表的《2012年度国别人权报告》中涉华部分再次攻击中国人权状况一事表示，美方所谓年度人权报告涉华部分无视事实，充满偏见。
中方坚决反对利用人权问题干涉别国内政。
华春莹说，中国改革开放三十多年来，中国人权事业取得了举世瞩目的巨大进步，这是客观事实。
美方所谓年度人权报告涉华部分无视事实，充满偏见。
同时，美方在报告中对他国内政说三道四，对本国人权问题只字不提，这是典型的双重标准。
她指出，世界上没有哪个国家的人权状况是完美的。
我们愿在平等和相互尊重基础上，同其他国家就人权问题开展对话交流，以增进了解、共同提高，但坚决反对利用人权问题干涉别国内政。
教师指导：①正面确立自己的论点叫做立论，反驳论敌的论点叫做驳论。
②驳论的特点是以驳为主，驳中有立。
驳论就是一种证伪。
或者是证伪对方的论点，或者是证伪对方的论据，或者是证伪对方的逻辑推理。
归根到底是为了证伪对方的论点。
③驳论很少直接反驳对方的观点，常常是分析对方的基本概念，从中找出矛盾，引出相反的内涵。
比如，1949年美国国务院对华《白皮书》中把美帝国主义近百年来对华的侵略说成是“传统的友谊”。
毛泽东同志在《友谊，还是侵略》中驳斥了所谓的“友谊”，实际上是侵略。
④找对方的矛盾地方和找反例。
学生活动：①搜集美国人权现状的材料。
②明确美国利用人权主要是为了干涉别国的内政。
③结合具体的事例来反驳。
更要说服力。
④找对方的矛盾地方和找反例。
⑤然后整理，准备展示发言。
学生展示：①最后的堡垒：是谁发动了伊拉克战争？又是谁发动了阿富汗战争？是美国。
这样一个霸道的国家有什么资格对别的国家说三道四。
②红红的太阳：美国就有人权吗？伊拉克、阿富汗战争导致无数贫民死亡；美国近期的爆炸案、枪击案，导致许多无辜人员死亡。
难道这就是人权？好好想一想吧，不要在别国找事，管好自己，共同构造美好世界吧。
③小小の妖·娆：美国总统是选出的，不假，难道这就是所谓的民主？美国对他国政治说三道四，指东道西，难道这就是自由？美国打着民主的旗号，行驶霸权主义，美国的民主是建立在其他国民痛苦的的础上的。
④用心去等待：1955年，罗萨·帕克斯因为拒绝让座给一位白人乘客而被捕。
难道这就是有人权。
⑤可悲的小孩：看看美国的盟友——德国之声是怎样评价美国的人权，一切明了：在对2005年美国发布的外国年度人权报告进行评论时认为，尽管美国媒体享受充分的自由使得政府的行为受到监督，但是这个监督机制并不能完全杜绝践踏人权的现象。
由于在反恐战争中的关塔那摩虐囚事件，美国在人权问题上的公信力正在不断下降。
⑥逆光的少年：在古巴关塔那摩的监狱，美国为了获得情报而对囚犯使用酷刑，难道这也是尊重人权的表现吗？⑦誓言扑朔迷离：说白了美方利用人权问题就是为了干涉别国内政。
【探究一】针尖对麦芒，水火不想让正反辩论对于某些外国媒体别有用心的质疑叶诗文要不要反击？6岁的叶诗文，以不可思议的方式完成大逆转，最后50米冲刺快于同项目男子冠军罗切特，个人最好成绩提高5秒，创造高科技泳衣被禁后首项长池女子世界纪录，横扫亚运会、世锦赛和奥运会，成为中国泳史最年轻大满贯。
但BBC 主持人克莱尔-波丁却一脸狐疑地认为叶诗文“问题重重”。
这个看起来并不强壮的中国姑娘，怎么会比男子奥运冠军游得还快？今天奥组委举行的新闻发布会上，英国《每日电讯报》记者质疑奥组委反兴奋剂主席说为什么不对叶诗文进行更为深度的调查？而美国游泳教练协会执行官则更直白地表达说：叶诗文破纪录很可疑！北京时间8月1日凌晨，叶诗文以2分07秒57的成绩打破奥运会纪录再夺一冠，她以自己的方式，向质疑者给出了一个响亮的回答。
此事在互联网上引发讨论狂潮，一些观众力挺克莱尔及英国媒体，称其暗示或质疑“叶作弊”，有胆识和媒体担当；但另有一批观众则怒斥克莱尔和西方某些人戴有色眼镜贬低中国游泳选手所取得的成就，是别有用心，甚至有部分人呼吁克莱尔应因此而辞职。
国内网友和舆论更是群情激愤，喊打喊杀说什么的都有，一时之间，叶诗文的成绩，被人为地蒙上了一层阴影。