小升初六年级语文总复习修改病句大全114
小升初六年级语文总复习修改病句大全120
广场上挤满了许许多多数不清的人群。
《草原》的作者是老舍写的。
乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
山村里，满山遍野到处都是果树。
陈刚是个既聪明又用功的。
邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
长城故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
前天刮了两天两夜的风。
蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮。
前天刮了两天两夜的风。
学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她，总是说自己做得还很不够。
在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
漫山遍野响起了激动人心的口令。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。这次到会的只有七十二从左右。
北京上海天津重庆是我国四个直辖市之一。
我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
小明书包里的文具用品齐全，有铅笔直尺课本练习本橡皮垫板等。
战士们冒着倾盆大雨和泥泞的道路前进。改革开放以来，在中国发生了很大的变化。他喊他出去玩。
战争时代，我国出现了不少小英雄。
阳光照在透过玻璃的桌子上。
当老师的都是有文化的知识分子。
我估计他这道题一定不会做。
两个新社会，真是鲜明的对比啊！
昨天傍晚下了一夜大雨。
在这次竞赛中，三个六年级都不甘落后。我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
校园里屹立着一棵棵白杨。
我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
小升初语文知识复习：修改常见的病句
小升初语文知识复习：修改常见的病句
小升初语文知识复习：修改常见的病句
导语：小升初语文复习需要系统化、连贯性的掌握知识点之间的联系，系统化的复习主要依靠将小学语文所有知识点全部打乱，按类别重新整理，这样复习到的知识点就不会是碎片化的，而是相互之间能够联动的整个体系，这样才算是真正掌握了小学语文的知识系统。下面小编为大家整理了小升初语文知识复习：修改常见的病句，希望对大家有所帮助。
一、病句：
就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
二、一般病句类型：
1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。
例1：“这种不爱护公物应该受到批评。”——这一句中缺少主心语，应在“公物”后面添上“的行为”三个字。
例2：“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。”——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词)，应在“一顶”前添上“戴着”二字。
2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的'词。
例1：“她喜欢一个人在平静的环境里看书。”——应将“平静”改为“安静”。
例2：“校园里屹立着一棵棵白杨树。”——应将“屹立”改为“挺立”。
例3：“升旗仪式开始了，鲜红的五星红旗徐徐上升。”——应将“鲜红”改为“鲜艳”。
3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
例1：“早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。”——应去掉“光”字。
例2：“中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》，接受了全国观众的好评。”——应将“接受”改为“受到”或“得到”。
小学语文小升初《修改病句修改病段》专项练习(附参考答案)
小升初语文修改病句专项练习1 班级考号姓名总分
（用修改符号在原句上修改）
小升初语文修改病句专项练习2 班级考号姓名总分
（用修改符号在原句上修改）
班级考号姓名总分
（用修改符号在原句上修改）
班级考号姓名总分
（用修改符号在原句上修改）
班级考号姓名总分
（用修改符号在原段上修改）
小升初语文修改病段专项练习2 班级考号姓名总分
（用修改符号在原段上修改）
附：参考答案
修改病句
（一）
1.去掉“、愉快、欢乐”
2.去掉“忽然”或“渐渐”
3.去掉“经过”
4.去掉“避免”或“不再”
5.“亲切的话语”后加“响在我的耳边”“ 、”改为“，”去掉“ ，”
6.“增加”改为“提高”
7.“而是”改为“而且”
8.去掉“看了”
9.“就”改为“才”
10.“这个问题”改为“同学们”
11.“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”
12.“”改为《》
13.去掉“能否”
14.“提高”改为“加强”
15.“就要”后加“养成”
16.去掉“和三艘军舰”
17.去掉“上”
18.去掉“出土”
19.“猛烈”改为“激烈”
20.“两个英国援建的”改为“英国援建的两个”
21.去掉“一定”
22.去掉“兴冲冲地”
23.去掉“使”
24.去掉“呼啸着”
25.“却”改为“也”
26.去掉“的作者”或者“写的”
27.去掉“和扩大”
28.“浪费”后加“的行为”
29. 去掉“和方法”
30.“报晓的公鸡”改为“公鸡报晓”
31.“纠正”改为“改正”
32.去掉“和提高”
33.去掉“《小学生作文》”
34.“和”后加“爱护”
35.去掉“一切”
36.“，”后加“我”
37.“绿色”改为“金黄色”
六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案
六年级小升初语文修改病句专项练习题及
答案
把表示改正后的句子写在括号里。
昨天我去参观了一家工厂，工人们都在认真地工作，他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。但是，我发现这个工厂的设备很陈旧，需要更新换代。我建议工厂应该购买新的设备，以提高生产效率和产品质量。工厂的负责人表示会考虑我的建议，但是他们缺乏资金，需要向银行贷款。我建议他们可以寻找合适的投资人或者与其他企业合作，以获得更多的资金。（工人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。→工人们脸上都洋溢着幸福的笑容。设备很陈旧，需要更新换代。→设备很陈旧，需要更新。建议工厂应该购买新的设备，以提高生产效率和产品质量。→建议工厂购买新设备，提高生产效率和产品质量。）
小升初必练六年级修改病句句型练习题及答案
六年级专项复习修改病句
（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）
（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）
1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
（三）词序颠倒
1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。（在原句改）
1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 8、晚会上，表演了精彩的节目。
【小升初必考】六年级语文下册“修改病句”精选99道练习题
六年级语文下册“修改病句”练习题
1.《草原》的作者是老舍写的。
答案：《草原》的作者是老舍。或者《草原》是老舍写的。
2.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
答案：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
3.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
答案：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
4.我们要增强克服困难的信心和方法。
答案：我们要增强克服困难的信心。
5.报晓的公鸡是起床的信号。
答案：公鸡报晓是起床的信号。
6.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
答案：我们要认真改正自己的缺点和错误。
7.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
答案：多读好书，可以丰富我们的知识。
8.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。答案：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。
9.少先队员要热爱祖国和公共财物。
答案：少先队员要热爱祖国。或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。
10.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
答案：任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。或者一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
11.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
答案：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。
12.骄傲自满是学习上的阻碍。
答案：骄傲自满是学习上的障碍。
13.这些是唐朝新出土的文物。
答案：这些是新出土的唐朝文物。
14.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
答案：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
15.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
答案：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
六年级小升初语文专题复习PPT课件：修改病句(共19张PPT)
改
二查：查找病因，
确定病症。
方
三改：对症下药，
修改病句。
法
四检：仔细检查，
保留原意。
给病句“治病”的原则： 病因要查清 修改尽量少 原意必保留
加大难度， 你有信心吗？？
（你找到了几处错误？）
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的 鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等，它开得 最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，同学们大声地 阅读着课文。我们的校园真美丽漂亮啊！
活蹦乱跳的死人。不料！被一个瞎子看到了，就叫瘸子去探个究 竟，瘸子以每秒10米的速度前去，瘸子就把这事告诉聋子，聋子 又去告诉哑巴警官。警官又向全市人民公布，所有的犯人都响应 号召，武装起来同犯人做斗争。
做一个合格的医生
修改病句
回忆一下，常见的病 句类型有哪些
1.看了这部电视剧，受到了深刻的教育。 2.他经常回忆过去的往事。 3.随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 4.我把胜利的消息已经告诉了大家。 5.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。 6.李东和我热烈地握手。 7.小明和小华放学后到他家写作业。 8、荷花在春风中点头微笑。
1. 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就 会看到美丽的鲜花和诱人的香味。 闻到
2.有桂花、月季花、菊花和桃花等，它开得最美。
飘扬 菊花
3.操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，同学 们大声地阅读着课文。
小升初语文语文修改病句及答案
小升初语文语文修改病句及答案
一、六年级小升初语文试卷修改病句
1．阅读下面的文字，按要求作答。
汉字是一株历经沧桑的参天大树，即使飘落几片霜染的秋叶，都可能在众生的心头神奇地绽①（A．zhàn B．dìng）出新芽，蓬蓬勃勃地长成散文、诗歌、小说，构成一派（甲）（A．春风得意 B．春意盎然）的生命风景。
回眸千古华夏，汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残，终于（乙）（A．繁殖B．繁衍）成恢宏璀璨、阵容强大、史蕴丰厚的方块字。汉字是人类的史诗，凝固的音乐；汉字亦是思想奔流的河床，灵魂piāo②（A．缥B．飘）逸的舞姿，精神形象的写真。
（1）为文中①处划线字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。
①处________；②处________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲________；乙________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残。
2．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通告
为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：
敝工程将于2015年7月10日20时至17日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。
六年级下册语【小升初】小学语文修改病句综合(人教新课标)
⑥用词不当
（再练一次 你更聪明）
为了一点小事，小明和小红发生了战斗。 改为：小明和小红为了一点小事产生了 矛盾。 或改为：小明和小红为了一点小事发生 了纠纷。
⑦指代不明
帮助谁呢？没有明确的指出。
例7：李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 （ 分析）这句话中“他经常帮助他”到底是谁
改为：李刚和小海是好朋友，李刚经常帮助 小海。 改为：李刚和小海是好朋友，小海经常帮助 李刚。
例： 我们 有三个学校的老师都来参 加了活动。
1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。
表意不明
1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。 2.泰山是我国的五大名山。 3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。 4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
8.不合事理 不真实。
例： 盲姑娘见有人进屋，赶紧 站起来让座。
②语序颠倒
（请再尝试一下 你一定行）
他完成了一次又一次的艰巨任务。 改为：他一次又一次地完成了艰巨任务。
也就是说，有些病句的改法并 不唯一，关键要把握哪种改法“巧 ”，哪种改动“少”。
修改病句要掌握四种方法：
一、补法：
这种方法多用于修 改成分残缺的病句。
③成份残缺
例3： 学习《革命烈士诗两首》一 课，使我受到了深刻的教育。 (分析)这个句子的病因是成份残缺，整个句 子缺少了主动者，谁学习这一课？谁受到 了教育？
小升初语文真题：修改病句专项复习题及答案
小升初语文：修改病句专项复习题第一部分:名师解题第二部分:原题练习
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有:
A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；
G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明；J成分赘余等。
怎样修改病句：
①认真读原句，弄清句子要表达的意思。
②找出有毛病的地方，根据病因修改。
③修改病句不能改变原句的意思。
④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
历年真题摘选
1．下列句子中没有语病的一项是（）
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。全面分析：
A成分残缺，缺少宾语，结尾加上“的心理”。
B“耐心、细致”语义重复。去掉一个，“纠正并指出”不合逻辑，改为“指出并纠正”。
C成分赘余，去掉“不再”。
2．（2019·台州）下列句子中没有语病的一句是（）
A．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四左右。
B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
C．中学生是培养健康情操的重要阶段。
D．同学们修改自己的作文是，一定要注意找出并改正作文中的错别字。
全面分析：
A：中“大概”和“左右”语义重复。
B：中前后不一致，应删去“是否”；
C：中前后矛盾，应是“中学阶段是培养健康情操的重要阶段”。
六年级小升初语文专题复习PPT课件：修改病句 (共25张PPT)
• 10.今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大 丰收。
• 11.我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具。 • 12.指南针是我国古代的四大发明。 • 13.小兴安岭的夏天真美丽。 • 14.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 • 15.他是我们班功课最好，成绩最优秀的学生。 • 16.《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。 • 17.李梅和王强出席了这此奥林匹克数学竞赛。 • 18.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
五、我的“手术刀”
• 补： • • 删：
• 调：
• 换：
专家门诊之火眼金睛
• 在文娱晚会上表演了精彩的节目。我们 •
专家门诊之火眼金睛
•
数学作业他都做完了，只
剩下最后一道题还没算出得数
来。
专家门诊之火眼金睛
• 果园里，果子丰收在望 长势喜人 。
专家门诊之火眼金睛
• 这道题最后终于把我解答出来了。
二、总结常见病句类型
• 1.搭配不当 2.前后矛盾 3.成分残缺 4.语序混乱 5.重复啰嗦 6.菜园里种着扁豆、西瓜、黄豆、毛豆等蔬菜。 （分类不当）
7.李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。（表意不明） 8.盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。（不合事理）
……
1.搭配不当
•① 昨天的值日生把教室打扫的整整齐齐。
（钱）已经用完了，请快点寄点线来。……”
小升初语文修改病句的常见类型附答案
小升初语文修改病句的常见类型附答案
一、六年级小升初语文试卷修改病句
1．你所在的学校计划举行以“关注全民健身，参与健康运动”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）【现状分析】分析下面的图表，从中得出两条有效信息。
（2）【运动推荐】请从下面常见的体育运动形式中选取一项你最了解的推荐给大家。（不少于50字）
打乒乓球游泳跑步打篮球踢足球
（3）【赛场风云】学校正在举行秋季运动会，下面的一段文字是开幕式上八（5）班的解说词。读后请你完成小题
。他们朝气蓬勃，精神焕发。统一的服装，整齐的步伐，响亮的口号，【A】充分彰显了他们争创佳绩的决定和信念。他们秉持着“友谊第一，比赛第二”的原则，【B】时刻准备着在茵茵的操场上大展宏图。今天，飞扬的尘埃，炽热的骄阳，将随着他们淋漓的汗水，铺就通往胜利的道路。让我们一起为八年级（5）班的同学们加油，祝他们努力创造属于自己的辉煌！
①【A】处划线句有语病，应改为________。
②【B】处划线句有用词不当的问题，应将“________”改为“________”。
③请你在横线上补写一句话，使文意完整。________。
2．下面这段文字中画线的句子有语病，请改正。
福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了5座主题车站。每座主题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
3．下面这段文字，在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。
青春，一个多么美好的字眼！她像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳，像大海一样澎湃，它充满激情，充满希望，充满力量。它是人生之书不可或缺的华彩篇章，是生活赐予极其高贵的我们的礼品。站在青春的门槛上，我们懂得珍惜、懂得奋斗，懂得感恩，让我们奔放活力，展现魅力，朝着梦想指引的方向，现在就出发！
小升初语文修改病句全解100例
小升初修改病句全解100题
一、成分残缺：句子不完整。
例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”）
改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。
二、搭配不当：
例：春天的苏州是一年中最美的季节。（不能说“苏州是季节”）
改：苏州的春天是一年中最美的季节。（应说“春天是季节”）
三、前后矛盾：
例：我的家庭作业基本上全部做完了。（“基本上”与“全部”矛盾，二选一）改：我的家庭作业基本上做完了。
或：我的家庭作业全部做完了。
四、语义重复：
例：我一定要改正不好的缺点。（“不好的”与“缺点”重复）
改：我一定要改正缺点。
五、不合逻辑：
例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
（“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等）
改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。
或：商店的货架上摆满了水果。
六、语序颠倒：
例：他完成了一次又一次的艰巨任务。（“一次又一次”应修饰“完成了”）改：他一次又一次完成了艰巨任务。
七、形容不当：
例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）
改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。
八、指代不明：
例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。
（前面是“小明”和“小东”，后面是“叫他”，到底是谁？）
改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。
（一）缺少部分：
１．经过半年的努力，终于赶上来了。
２．光荣的成了中国共产党。
３．大家在操场上愉快地做。
４．我们肩负着建设社会主义祖国。
５．完成了老师布置的作业。
６．盖起了一幢又一幢的高楼。
７．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
统编版小学修改病句专题训练及答案(完整版)
a
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八、指代不明 是代词使用错误，句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混 不清。 代词有人称代词:［我、你、他（她、它）、我们……］，疑问代词 ［谁、哪里］指示代词［这、那、这里、那儿……］，三种。
例句：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 谁约谁，没说明白。 应改为:刘明经常约陈庆去打球。或陈庆经常约刘明去打球。
分类不当
删除法
例： 妈妈买了水蜜桃、草莓、 香蕉、茄子等许多水果。
a
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四、前后矛盾 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。 例句：我估计他这道题目肯定做错了。 前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出 现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。 应改为:我估计他这道题做错了。或我断定他这道题做错了。
7.希望瞧见过往的船只，以便请求救援。 改正:他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。 8.他先得意扬扬地念了一阵经，然后才高兴地说:“要我帮你的忙 吗?” 改正:他先得意扬扬地念了一阵经，然后才说:“要我帮你的忙吗?” 9.虽然这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失。 改正:虽然这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失。
前后矛盾
删除法
例： 我估计他今天一定不会 来参加会议了。
a
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五、词序颠倒 在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了 位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。 例如：语文对我很感兴趣 “语文”和“我”的位置颠倒了。 应改为:我对语文很感兴趣。
小升初总复习 修改病句专项训练100题
修改病句
一．成分残缺
1、句子缺少了主要成份。
［例1：正在仔细地批改学生的作业。］
［例2：我们从小讲卫生的好习惯。］
［例3：校园里到处洋溢着欢乐。］
2、句子中多了一些词语造成成份残缺。
［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。］
二、用词不当
1、用错了近义词。
%
［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］
2、用错了关联词。
［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。］
三、搭配不当
1、句中主要成份不搭配。
［例：他的写作水平明显改进了。］
2、修饰限制的词语与中心词不搭配。
［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。］3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。
［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。］~
四、词序颠倒
1、主动者和被动者颠倒。
［例：集邮对我特别感兴趣。］
2、先后发生的几件事颠倒。
［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。］
3、修饰限制的词语用错了对象。
［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。］
五、重复累赘1、句子中用了相同意思的几个词语。
［例：那个房间非常宽敞得很。］
\
2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。［例：松树屹立在陡峭的险峰上。］
3、句子中用了没有必要用的词语。
［例：那个三条边的三角形画好了。］
六、指代不明
代词分为：
人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，
指示代词［这、那、这里、那儿……］
疑问代词［谁、哪里］，
指代不明的病句指的是代词使用错误
！
1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。］
小升初语文修改病句大全
【导语】病句修改是⼩学语⽂的必考点，很多孩⼦也总是有种这个好简单呀，但考试时却还是犯错的问题。这就是因为没有系统的总结归纳。以下是由⽆忧考整理的有关⼩升初语⽂修改病句⼤全，欢迎阅读！
⼀、成分残缺：
句⼦⾥缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
⼆、⽤词不当：
由于对词义理解不清，就容易在词义范围⼤⼩、褒贬等⽅⾯⽤得不当，特别是近义词，关联词⽤错，造成病句。例
如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，⽤得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：
在句⼦中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语⾔的习惯，造成了病句。包括⼀些关联词语的使⽤不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦⽿的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦⽿的歌声，看到优美的舞蹈。”
例如：“如果我们⽣活富裕了，就不应该浪费。” 显然关联词使⽤错误，应改为“即使我们⽣活富裕了，也不应该浪费。 ”
四、前后⽭盾：
在同⼀个句⼦中，前后表达的意思⾃相⽭盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题⽬肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，⽽后半句⼜肯定他错了，便出现了⽭盾，到底情况如何呢?使⼈不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
五、词序颠倒：
在⼀般情况下，⼀句话⾥⾯的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句⼦的意思就会发⽣变化，甚⾄造成病句。
例如：“语⽂对我很感兴趣。”“语⽂”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语⽂很感兴趣。”
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《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
傍晚，社员们改工了，迎着朝霞愉快地回村子。
今年，我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。
在老师的帮助下，做完了作业。
她焦急地等待着汽车开来的方向。
我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
我喜欢画画，尤其是人像。
我们要认真纠正自己的缺点和错误。
我经常看到小明有时在早锻炼。
同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐干干净净清清爽爽。波浪翻滚的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。
我买了钢笔尺子橡皮和文具就急忙赶回家去。
近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
出席今天会议的有工人学生机关干部等一百多人参加了晚会。各位来宾参观了我校庆的文艺节目，赞叹不已。
爸爸十分爱好文学小说戏剧和诗歌。
校园里种了月季海棠梧桐松柏等很多树木。
少先队员要发挥革命传统。
经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
小兴安岭的夏天真美丽。
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图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。这位六十多岁的老人已经年过花甲。
最近，我们班发生了许许多多的事情。
因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
花园里开满了各色各样的黄菊花。
我们必须讲卫生的习惯。
听了报告，受到了教育。
贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
我带了课本笔纸等文具，按时到校。
他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。
我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。
在共产党的领导下，我国的国际地位不断增加。
小敏认真完成。
同学们都响应人人动手，绿化祖国。
颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
他喊他出去玩。
他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
东方明珠电视塔万里长城南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
所有的全校师生都参加了植树劳动。
长城故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
今天中午下了一天的雨。
我们的陈老师被评为优秀班主任的光荣称号。
护士替我量了体温，我问她怎么样，她回答说没有体温。
造纸是我国古代的四大发明。
王老师被光荣地评为模范班主任的光荣称号。
他在外语学院工作，会说三四国英语。
喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐干干净净清清爽爽。
今天，有许多人来我们班听课，我断定他们大概是来检查工作的。我买了钢笔尺子橡皮和文具就急忙赶回家去。
在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。
我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。
妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
赵萍一担任少先队中队长，就处心积虑想把工作搞好。
我们排着整齐的队伍，步行走到上海动物园。
她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
黄河长江万里长城古运河都是我国古代的伟大工程。下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障
前天刮了两天两夜的风。
联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
赢了齐威王。
因为老舍爱养花，而且养了许多花。
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妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
北京上海天津重庆是我国四个直辖市之一。
我们要继承和发扬自己的优点。
遭到毒打，扬科又一次悲惨地死去了。
妹妹的脸上呈现出幸福的笑容。
广场上挤满了许许多多数不清的人群。
妈妈买了水果桃苹果，还有巧克力。
六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。这学期，我校开展了手拉手的热潮。
我们开会通过并讨论了他的建议。
公园里的松柏桃树等树木枝繁叶茂。
潘影和丁倩来我家，我借了一本书给她。
李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
小王用的毛笔写字非常漂亮。
丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。
运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
我们要认真纠正自己的缺点和错误。
我国人口是世界上最多的国家。
放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。一阵激烈的炮火之后，我军发起了总攻。
我买了钢笔尺子橡皮和文具就急忙赶回家去。每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。
大家一起欢度美好的佳节。
今天很冷，气候达到-℃。
不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。我们要认真纠正自己的缺点和错误。