师范生幼儿园实习心得与收获
幼师实习心得体会及收获(精选8篇)
幼师实习心得体会及收获(精选8篇)幼师实习心得体会及收获(精选篇1)是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。
现就谈谈我实习的体会:即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。
在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。
时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。
要有很多很多的耐心、细心和爱心。
社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
一、学习需要目标和计划一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。
想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。
每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。
幼师实习心得体会及收获通用(13篇)
幼师实习心得体会及收获通用(13篇)实习的作用有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,学习工作及企业标准,找到自身职业的差距。
下面小编为大家带来幼师实习心得体会及收获通用,希望大家喜欢!幼师实习心得体会及收获通用120__年3月22日,在老师的带领下,我们开始了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。
以幼儿教师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。
我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。
此次实习感受颇深,总结如下几点:一、纵观实习班级1.老师。
俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。
小二班的班主任白秀红老师、教师罗越萍老师和保育员吕荷华老师,她们始终恪守给家长和社会的:对待幼儿关心尊重,一视同仁。
她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
2.幼儿。
小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的渡过在幼儿园的每一天。
二、辛苦的实践1.集中教育活动。
好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。
第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。
之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。
当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
2.户外活动。
说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,害怕漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。
幼师实习心得体会与收获(通用6篇)
幼师实习心得体会与收获(通用6篇)幼师实习心得体会与收获篇1即将毕业,我来到一家幼儿园所实习。
下面是我在几个阶段的实习感受。
了解过程起初,刚进入园所的时候,园所里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。
第一天进入园所开始工作时,园长领着我在园里参观了一下,让我熟悉了环境,认识了新同事。
然后安排我跟着老教师,熟悉托班上课的流程。
作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是比较陌生的。
一开始我对园所里的各项规章制度都不熟悉,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对园所的情况及工作流程等都有了一定的了解。
摸索过程在熟悉了基本流程之后,主管便分配少量的任务给我,就是跟着王老师一起带托班。
一个班有十来个孩子。
对于完全没有这方面经验的我在面对十几个性格不同的孩子时,真的没办法,甚至有些害怕。
王老师说最重要的就是要保证他们的安全,要有强烈的责任心。
我便开始配班老师的工作,主要的工作就是协助王老师。
在看王老师上课的过程中,我发现了很多问题,比如说宝宝不听自己的话怎么办,还有幼儿的心理是什么样的。
于是我带着这些问题向王老师请教,在王老师的帮助下我知道了答案。
也渐渐的投入到了新的工作中,也渐渐的将自己的身份转化为幼儿教师的身份。
实操过程在为期一个星期的观察中,我掌握了托班的流程,也知道了一些技巧,于是王老师开始让我代课。
第一次上课很紧张,在看到幼儿不听我的指令时,心里不知道该怎么办,王老师看出了我的难处,来帮我化解了尴尬。
课下,王老师告诉我,关键是要了解幼儿的心理,只有和他们交朋友,才能让他们相信我。
于是,我在王老师的指导下和他们一起学习一起玩耍,渐渐的宝宝们接受了我,也就会听我的话了。
于是,课越来越顺利,孩子们和我的关系越来越好。
在这一个多月的工作中我接触到了以前从未接触到的知识。
让我了解了幼儿的成长史和幼儿的心理。
幼师实习心得体会及收获(19篇)
幼师实习心得体会及收获(19篇)幼师实习心得体会及收获(精选19篇)幼师实习心得体会及收获篇1时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。
首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。
坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭。
对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。
教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。
给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。
防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难。
也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。
咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
幼师实习收获心得体会(精选6篇)
幼师实习收获心得体会(精选6篇)幼师实习收获心得体会篇1时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。
回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的孩子们教师不难,但要做一名好的孩子们教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的孩子们教师。
我觉得:一名好的孩子们教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。
而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。
我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。
我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。
但为了成为一名好的孩子们教师,我正在努力。
”一、陶冶情操、修身养性作为一名孩子们教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。
作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。
有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。
是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。
当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。
而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
让别人满意,自己高兴。
二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。
如:孩子们在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。
针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。
色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。
幼师教育实习收获与心得体会(精选6篇)
幼师教育实习收获与心得体会(精选6篇)幼师教育实习收获与心得体会【篇1】带着对未来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。
我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。
吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。
洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。
尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。
充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
幼师实习心得体会及收获精选5篇
幼师实习心得体会及收获精选5篇幼师实习心得体会及收获范文(篇1)今天是一个特别的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。
这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。
初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。
一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。
做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。
其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。
要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。
让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。
每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。
老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。
从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。
活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。
幼师实习心得及感悟(13篇)
幼师实习心得及感悟(13篇)幼师实习心得及感悟篇1实习,说是短暂,但也漫长,实习唯一的感觉就是累,累得筋疲力尽。
原以为实习会像以往见习那样,如此的简单,但是一切都只是一种想法。
只有经历才能深刻的体会。
体会那股认真,体会那份热情。
十几天来,我们无时无刻的在学习,在观察,细细品味着幼儿园里的一切事物。
和孩子们相处,觉得自己好年轻,仿佛回到自己孩提时。
在那段童真,充满乐趣的记忆中穿梭。
也许我抓不住自己的童年,但我能碰触他人的童年,我会尽我的努力让他们快乐成长。
回想十几天来,我们早起晚回,忙忙碌碌,也许是一种责任,每一次的准备我们都非常认真,这种认真不仅仅是为了实习的分数,更多的是一种责任,一种对工作、对学习的态度。
回想第一次走进绿梅,每个人的心都提到了嗓子眼,那样的紧张,生怕一不小心就会犯错,渐渐的我们开始了过正常的自己,和孩子们一起相处,一起学习。
回想第一次和小朋友接触,是那样的小心翼翼,渐渐的我们成了朋友,成了知己。
幼儿园的日子是快乐的。
我们明白我们自身是来寻求什么的,我们本着什么样的心态开始,我们时时刻刻都在提醒自己,这是一种学习,一种体验,一种对书本知识的提升。
是啊,幼儿园里我们注重的是实际,是一种能力,需要行动的实践。
这十几天来的辛苦,只有自己知道。
好累,这两字能代表什么呢?也许只有经历了这种累,我们才会在累中成长。
好多人都在抱怨着,说实话我也不例外,因为它和我的想象完全的不一样,它让我所有的脑细胞在一夜扩散,但未能被用。
一次次的改写教案,一次次的备课试讲,反反复复,我们绞尽脑汁,想方设法的让自己的课能够上的成功,上的出色。
我想付出总会有回报,也许回报未能体现,但我们也将会在这一次的实习中见证自己的能力,同时更好的为今后努力。
幼师实习心得及感悟篇2一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过得很充实,尽管真的有些累,但累并快乐着。
保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦及伟大。
在幼儿园中最了解孩子的应该是保育老师了,保育老师对每个幼儿的性格特征、脾气秉性、家庭背景都了如指掌。
幼师实习心得和收获(通用范文14篇)
幼师实习心得和收获(通用范文14篇)幼师实习心得和收获篇1光阴匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。
这里,我也该一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。
我主要是配合教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,理解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确理解幼儿保育方面的内容,理解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起讨论一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的39;任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经历,不断进步自己的教育和保育程度,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经历的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常考虑,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们安康快乐的成长。
幼儿教师实践心得(6篇)
幼儿教师实践心得(6篇)幼儿教师实践心得1我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。
时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的'视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。
使我认识到正确的人生观,价值观。
也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。
幼儿教师实践心得2在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象,优秀幼儿教师师德师风学习心得体会。
记得有一次,看到我班中的一个小朋友在走独木桥,她好像从来没走过,只见他走一步又掉下来了,走一步又掉下来了,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“胡晓好笨啊,独木桥都走不好,”有一天早锻,那天活动也是走独木桥,胡晓连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“老师,我会走独木桥了,你看我都可以跑了。
师范生幼儿园实习总结5篇
师范生幼儿园实习总结5篇师范生幼儿园实习总结1刚刚进入幼儿园,我很激动,满心期待着美好的生活。
但是,在实习的第一天我就发现自己错了,你需要做许多的杂事,尽管它和你的教育实习并没有关系,但那时每一个实习生的必经之路。
接着,在一片混沌之中,就开始糊里糊涂的带班,刚刚理出了一点头绪,适应了幼儿园的生活,实习就匆匆结束了。
尽管实习很短暂,但在实习中我还是很有收获,总结了一些经验:1、时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。
微笑有他奇特的魅力,他可以让哭闹的孩子立刻忘记所有导致他不愉快的原因。
2、心中时刻有安全。
无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!特别是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求。
在活动中注意观察,发现安全隐患及时纠正。
事后要反思,要多提几个为什么!3、家长工作很重要。
及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子建立良好的生活习惯。
4、注意自己的言行。
老师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,5、不怕做不好就怕不想做!自信的人是美丽的,当然前提是有充足的准备!把每一堂课都当作公开课来上就没有上不好的课。
在每一堂课后要反思,要总结经验!刚开始写教案我会把他修改很多遍再给老师看,但在指导老师的眼里,它还是显的那么幼稚。
设想很好,但在现实的课堂中不一定就能实现!经验是无比珍贵的财富,是需要我付出努力的,是一个年轻教师成长的必经之路!我相信自己会成为一名优秀的年轻教师,为自己热爱的教育事业奉献光和热!师范生幼儿园实习总结2作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。
这次我有幸来到__中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自己掌握更多的实践知识。
实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。
下面就是本次实习鉴定。
在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。
幼儿教师实习心得及收获(精选5篇)
幼儿教师实习心得及收获(精选5篇)幼儿教师实习心得及收获精选篇1很荣幸,我踏入了自己一直心心念念的事业——一名幼儿教师。
为了成为一名幼儿教师,我为自己做了一个长远的计划。
大学之初,我便决定了未来的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。
而现在能够在幼儿园实习,也是我计划之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿教师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美好的感受,让他们能够有更大的信心和能力去面对今后的世界。
这便是我的初心,也是我一路往前的标准。
也许是因为我个人性格的原因,所以我对幼儿教师这份事业一直很向往。
我父母都是教师,受他们的影响,我的方向一直在教师这条道路上。
但这个决定并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。
来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次计划,根据我自己的安排,我首先选择提升自己的专业能力,通过的方式就是向其他教师学习。
有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他教师。
我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照顾和保护,所以我也一直非常的警惕,不敢出现任何一点错误,因为有些错误一旦出现了,有可能会造成一些难以收拾的难堪场面。
而我这个人也非常的警惕,所以在我实习这段时间里,也一直没有出现太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平时的工作上也把我的非常好,至少没有出现过任何对学生,对幼儿园不良的影响。
所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满意的。
但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发现了自己的一些问题。
首先是我耐心不够,面对这个年龄的小孩,我应该拿出更多的耐心来,去陪伴他们,带领他们。
如果耐心都不足的话,又怎么去做好一个幼儿教师呢。
其次是我对工作上的安排,有时候太满,导致很多事情处理都不是很到位,出现了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。
这些缺点是我这次实习中出现的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的教师,给孩子们带来春天的希望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培养,以及领导和同事们对我的帮助和带领。
师范生幼儿园实习总结7篇
师范生幼儿园实习总结7篇第1篇示例:师范生幼儿园实习总结一、实习背景二、实习收获1. 观摩经验通过观摩老师的课堂教学,我深刻体会到了幼儿教学的独特性和复杂性。
老师们在教学中注重激发幼儿的兴趣和积极参与,采用了丰富多彩的教学方法,如游戏教学、互动讨论等。
这些观摩经验对我的日后教学生涯产生了重要的影响。
2. 教学实践在实习期间,我有幸参与了部分课堂教学和活动策划。
我负责了一次画画教学活动,通过这次教学实践,我感到了自己的进步。
我学会了如何与幼儿进行有效的沟通和互动,如何引导幼儿发挥自己的创造力,以及如何适应幼儿的心理特点进行教学。
3. 与幼儿的情感交流在幼儿园实习期间,我与幼儿们建立了深厚的情感联系。
他们的天真、活泼、单纯给我带来了很多快乐,也让我更加深刻地理解了幼儿心理。
在与幼儿的交流中,我深刻领会到了幼儿教育的独特性,也培养了自己对幼儿的热爱和耐心。
三、实习反思1. 教学理念通过幼儿园实习,我对教育理念有了更为深刻的认识。
幼儿教育强调因材施教,注重培养幼儿的自主学习能力和创造力,这对教师的要求极高。
我认识到,只有不断学习和提升自己,才能更好地适应幼儿的成长需求。
2. 专业素养通过实习,我意识到了自己在专业素养方面的不足之处。
在未来的学习和工作中,我将不断加强自己的幼儿教育理论知识学习和实践能力的提高,为日后成为一名优秀的幼儿教师而努力。
3. 人际交往在与老师、家长和幼儿的交往中,我收获了很多。
与老师们的互动让我学会了团队合作和分享经验,与家长的交流增加了我对家庭教育的理解,与幼儿的互动让我更深刻地认识了幼儿的特点。
这对我的职业成长具有重要的价值。
四、实习建议针对幼儿园实习中的一些问题,我提出以下建议:希望学校能够加强幼儿教育理论知识的学习。
只有具备了坚实的理论基础,才能更好地应对实际教学中的各种挑战。
2. 提升实习机会希望学校能够提供更多的实习机会,让师范生有更多的时间和机会深入幼儿园,全面了解一名幼儿教师的日常工作和责任。
幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)
幼师教育实习收获与心得体会幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼师教育实习收获与心得体会1忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。
供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。
本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。
主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。
抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”这是本次实习最大的感触。
为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。
在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。
虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。
这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。
书到用时方知少啊!实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。
使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。
幼师实习心得体会优秀范文5篇
幼师实习心得体会优秀范文5篇幼师进行实习,目的在于培养从事幼教工作的实际能力,把自己所学的理论知识运用到实际中,写一写实习心得,积累更多的工作经验。
下面是小编整理了幼师实习心得体会,来欣赏和学习吧,希望能对大家有所帮助。
幼师实习心得体会1近一个星期的幼儿园见习结束了,这是我上大学以来学校组织的第一次见习活动,对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。
进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色彩鲜明的教学大楼,听到楼上时不时传出的阵阵欢笑,感受着眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话王国,孩子们的世界,跟着陈老师来到了大三班,了解到了大三班有四个老师,陈老师和程老师负责教学,罗老师目前是实习阶段还有负责保育的谢老师,她们的专业技能和教育方法都是很值得我去学习的。
每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检,检查小朋友的健康和考勤情况,该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,使小朋友们的食物搭配合理,营养。
并在中厅张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况,这就是我所见到的幼儿园的管理情况。
八点半一到就到了幼儿园的做操环节,小朋友们特别喜欢和橘子老师做操。
八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水喝牛奶,然后再上课。
每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友组织秩序用到的小儿歌。
“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“小朋友们好,陈老师你好”“小朋友们请坐好,坐好了”......陈老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教学,这样的儿歌使教学更加生动,也锻炼了小朋友们的表达能力,记忆能力,也促进了他们课堂的积极性等等。
我班上的小孩就很活泼好动,由此可以看出老师的教学方式和儿童观,给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由,与孩子们树立平等观和他们做朋友。
这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。
九点半左右让小女孩先去厕所,小男孩在教室里数数,然后再让小孩去喝水,小男孩上厕所,以钢琴旋律让小朋友们坐好,与小朋友们用音乐问好,一堂《柳树姑娘》的音乐课就开始了。
幼儿园师范生实习总结8篇
幼儿园师范生实习总结8篇篇1时间飞逝,转眼间,我在某某幼儿园的实习已经结束了。
在实习的这段时间里,我深感体会到了作为一名幼儿园教师的责任和使命,同时也收获了许多宝贵的经验和成长。
现在,我将对这次实习进行全面的总结,以期为未来的教育工作提供参考和借鉴。
一、实习背景与目标这次实习是在某某幼儿园进行的,该幼儿园注重学生的全面发展,以“让每一个孩子快乐成长”为宗旨。
我实习的目的是为了更好地了解幼儿园教育工作,掌握幼儿园教育教学的基本技能和方法,以便为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间,我主要从事幼儿班的英语教学工作,同时协助其他老师完成一些日常教学任务。
我的工作主要包括以下几个方面:1. 英语教学:我负责幼儿班的英语教学工作,通过唱歌、游戏、故事讲解等方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在教学过程中,我注重培养幼儿的听、说、读、写能力,帮助幼儿掌握基本的英语知识和技能。
2. 日常教学协助:我协助其他老师完成了日常教学任务,包括备课、上课、批改作业等。
通过观察和学习,我了解了不同年龄段幼儿的生理和心理特点,以及他们的学习需求和兴趣点。
3. 家长沟通:我积极与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现和需求,向家长介绍幼儿园的教育理念和教学方法,争取家长的支持和配合。
在实习过程中,我遇到了许多挑战和困难。
例如,有些幼儿对英语学习不感兴趣,有些幼儿的发音不准确等。
但是,我通过不断学习和实践,逐渐找到了解决问题的方法和途径。
例如,我通过设计生动有趣的教学活动,激发了幼儿的学习兴趣和积极性;我通过与幼儿的互动和交流,帮助他们掌握了基本的英语知识和技能。
三、实习收获与成长通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和成长。
首先,我学会了如何与幼儿沟通和交流,如何激发幼儿的学习兴趣和积极性。
其次,我掌握了基本的英语教学方法和技巧,能够独立设计和组织教学活动。
此外,我还学会了如何与家长沟通,如何争取家长的支持和配合。
师范生幼儿园实习总结范文4篇
师范生幼儿园实习总结范文师范生幼儿园实习总结范文精选4篇(一)实习总结经过这段时间的师范生幼儿园实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。
在这里,我将就我的实习经历和体会进行总结。
首先,在实习过程中我学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧。
通过观察和参与,我逐渐了解了幼儿的心理发展特点,学会了如何与幼儿进行有效沟通,以及如何引导幼儿发展各项能力。
我还学习了一些常用的教学方法和游戏活动,如故事讲述、手工制作、角色扮演等。
这些知识和技能对我今后的教育工作会起到很大的帮助。
其次,在实习过程中我充分发挥了自己的专业优势,并结合实际情况提出了一些合理的建议。
我注意到在幼儿园中,有些幼儿缺乏自信心,害怕表达自己的意见。
针对这个问题,我尝试通过一些小组活动和角色扮演的方式,鼓励幼儿积极参与讨论和表达自己的想法。
我还提出了一些关于课程设置和活动安排的建议,希望能够更好地满足幼儿的需要和兴趣。
同时,我也发现了一些自己的不足之处。
在与幼儿互动的过程中,我发现自己有时候缺乏耐心,容易心急。
这导致我在一些教学过程中没有给予幼儿足够的时间去理解和掌握知识。
我意识到这一问题后,我开始努力加强自己的耐心,学会与幼儿保持良好的沟通和互动。
此外,我还发现自己在一些教学环节中缺乏创新和灵活性,过于依赖课本和常规教学方式。
我意识到幼儿的学习能力和兴趣是多样化的,我们应该根据幼儿的实际情况来灵活调整教学方法和内容。
综上所述,通过这段实习经历,我不仅学到了很多关于幼儿教育的知识和技能,还对自己的优势与不足有了更清醒的认识。
我会将这次实习的经验和教训总结起来,为今后的教育工作提供参考和借鉴,不断提升自己的教学水平和专业素养。
师范生幼儿园实习总结范文精选4篇(二)实习报告总结经过一段时间的实习,我对幼儿园教育的重要性以及幼儿教育工作的挑战有了更深刻的了解。
在这段时间里,我积累了许多宝贵的经验,也遇到了许多困难和问题,但通过与导师和同事们的沟通和合作,我逐渐适应了工作的节奏并提高了自己的专业能力。
幼师实习心得反思(15篇万能)
幼师实习心得反思(15篇万能)幼师实习心得反思篇1实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。
但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——__县幼教中心。
短短的__个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。
当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。
现就本次实习工作总结如下:我于__月__号来到幼教中心报到,正式开始了我的实习生活。
由于我顶替的老师担任__年中二班的课程。
在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。
在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。
在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。
在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。
在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。
从两个月的支教中我了解到,这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课,特别特别累。
而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。
一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。
首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本情况,然后根据孩子的基本情况来安排教学。
幼师个人实习心得体会5篇
幼师个人实习心得体会5篇社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。
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幼师个人实习心得体会1认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿脱衣裤、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
幼师实习心得收获(10篇万能)
幼师实习心得收获(10篇万能)幼师实习心得感想篇1实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。
可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第二次踏入便是20_年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。
第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。
但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。
在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。
在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
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师范生幼儿园实习心得与收获
忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多、从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。
供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。
本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。
主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。
抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”这是本次实习最大的感触。
为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。
在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。
虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。
这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。
书到用时方知少啊!
实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。
使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。
对于小班的幼儿来讲,他们自理的能力比较的差,因此在平时的教育中,我总是鼓励幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所。
然而,就算是小班孩子,生活能力
的培养是第一位的,但既然是来上学,我们还是要教会孩子们知识。
因为在班上担任班主任的工作,心里面压力挺大的。
犹豫自己经验不足第一天的时候真的很茫然,在刚开始的时候不知道如何与家长沟通,在配班老师和园长的帮忙和鼓励之下我才慢慢的适应过来。
虽然以前自己也实习过,但是面对自己这么大的班级(40个小朋友)自己又是班主任,心里真的说不出的感觉,刚开始做的最多的就是认识小朋友,等自己对他们有一定的熟悉和了解之后再根据个人的性格特点组织教学活动。
在这里实习的期间我认识到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差别。
虽然现在家长对幼儿教育的重视不断的加强,办园条件有了改善,农村教育事业稳步发展,但是农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比较严重。
普遍的家长对幼儿教育知识知之甚少,不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一个重要原因。
我们园里的很多孩子回到家时,家长最先关心的就是、今天认识了什么字?背了几首诗?算了几道题··我们小班还好,由于年纪比较小,加上很多家长都是年轻人思想比较开阔。
我们园里的大班和中班的家长就要求学生现在开始要学习写字,要布置作业等等。
在和家长交流的时候,也有很多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就非常震惊,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好,手这些都还没有发育好,这个时候要他们整天坐着来写字一点都不符合他们的规律。
于是我很耐心的和家长解释了很久,家长才慢慢的接受了我的观点。
我认为改变家长对幼儿教育的认识十分有必要,要是家长一天不改变自己的态度,幼儿园就一天不能摆脱”小学化“教育,由此可见转变家长的教育观念十分的重要,老师要充分发挥作用,引导家长充分认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远发展。
所以在平时的家园联系中我非常注意与家长沟通幼儿
的教育问题,希望能够转变一些家长的教育观念,同时也想家长多多学习一些教育幼儿的好方法。
幼儿的主要学习方式是在游戏中学习,游戏是幼儿最天然、最有效的学习。
游戏是早期教育的最好方式。
游戏刚好能够激起幼儿的兴趣,促使幼儿情绪高兴,充分发扬幼儿积极自动性在早期教育中的作用。
由于游戏为他们提供了一个紧张愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境,使他们取得安全感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害。
一些家长和教师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违。
因此,游戏是促进幼儿身心片面发展的重要手法,应充分发挥它的教育作用。
在实习的过程中我深刻体会到游戏对于幼儿发展的重要作用,感受幼儿游戏的基本特征,在平时组织教学的活动的时候我非常注重游戏的作用,尽量以丰富的游戏使他们在游戏中学习,在游戏中得到快乐和满足。
每一次和他们一起游戏一起学习的时候仿佛自己也回到了他们一般大小一样。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,对于一个新老师来说只有多听课才能逐渐积累经验。
所以,每一次我们配班老师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的教学水平。
在实习期间学校也组织了很多次教研活动,通过听其他老师的课程、上公开课、评课等不断地学习积累经验。
经过这一段时间的实习,我在学会很多教育孩子的方法、学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。
教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是
那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。
所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。
在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯。
在这次实习中也使我认识到了自己的一些不足,如、
1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小朋友,因为自己没有放开,表情、动作不够夸张。
2、组织活动的时候,没有照顾到每个孩子,总是关注那几个自己比较喜欢的孩子。
我觉得这是我当前最需要改进的地方。
“你要抱孩子,就要抱所有的孩子”这是我第一次去长沙市教育局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话。
这句话我现在一直记在心里。
可是很多时候,自己就是做不到。
总是对于那些比较可爱的孩子关心会多一点,作为一个老师,我觉得自己在这方面做得还不够好。
不过在今后工作中我一定会努力地改进的。
回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜。
实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并快乐着。
一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。
在这里的日子是我整个大学生活中最忙碌的日子,也是收获最多的日子。
通过这次实习,我明白了能让学生喜欢听你的课,是一件非常快乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的需要,尊重他们,与他们成为好朋友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。
“身正为师,行正为
范”老师的言行直接影响和感染着学生,因此全面严格要求自己也尤为重要,良好的表率作用是幼儿教育的关键。
每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
岁饿按这次实习的时间不长但却使我终生受益。
今后我要不断的努力,是自己不断的进步,日渐完善,成为一名优秀的幼儿教师。