“新苗创新实践工作室”(TIPS)项目结题报告

大学生实践创新训练计划项目结题报告

大学生实践创新训练计划项目结题报告
项目名称
项目所属
一级专业门类
项目所属
二级专业门类
项目建设时间
起始时间：年月完成时间：年月
项目主主持人及成员
姓名
班级
系（院）
联系电话
E-mail
主持人
成员指导教师Fra bibliotek姓名系（院）
行政职务/专业技术职务
一、项目预期成果
二、完成成果及成果的特色创新之处（成果精粹3000字）
三、经费使用明细情况
四、存在的问题及改进措施
以上项目内容如无异议，请项目主持人签字：
项目组成员签字：
五、指导教师对成果的评价（对是否予以结题提出明确意见）
导师签名：系盖章：
年月日
六、学校专家组审核意见
专家组组长签字：
年月日
七、学校审核意见
学校负责人签章：学校盖章：
年月日

创新项目结题报告(通用3篇)

创新项目结题报告（通用3篇）创新项目结题报告篇1高校的四大功能是人才培育、科学讨论、社会服务和文化引领，其中人才培育是高校的主体功能，为了培育出高质量的人才，充分实现教学与科研的结合，教育部20xx年起推行高校生创新创业训练方案，借以促进人才培育模式改革，强化创新创业力量训练，增加高校生的创新力量和在创新基础上的创业力量，激发同学创新热忱，提升高校生的综合素养。

一、创新创业项目来源高校是学习理论学问和培育实践力量的重要阶段，为同学毕业后服务社会积累必要的技能和学问。

近年来国家提倡高校生自主创业，出台了鼓舞高校生创业的优待支持措施，但是由于同学缺乏创业阅历，因此很难在毕业后短期实现自己的创业抱负。

为了积累高校生创业的阅历，培育同学的创新意识，高校期间应鼓舞同学参与一些创新创业项目，创新创业项目来源主要有三类。

1、教育部推行的高校生创新创业训练方案高校生创新创业训练方案包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目，三类项目逐步培育和熬炼同学创新力量，创新创业项目不仅会督促同学学习、把握和敏捷应用理论学问，还能培育他们的团队合作力量、交际力量。

2、学校设立的高校生创新项目高校越来越重视同学创新力量的培育，然后设立一些校级同学创新项目，可分为重点项目和一般项目来支持高校生参加科技创新试验讨论，尤其支持行业特点明显，转化力量强的项目，项目产品市场化，实现以项目推出产品市场化，以产品保障项目进一步完善。

3、企业设立的科研项目企业针对生产经营过程消失的产品需求、技术难题、经营逆境等详细问题，联合高校设立科研项目。

一方面收集到了一些创意性非常好的信息，从而促进企业的实际生产活动，另一方面起到了宣扬企业的作用。

二、“新价值”二手书籍与用品代卖平台项目的建设内容申请立项了国家高校生创新项目：“新价值”二手书籍与用品代卖平台，项目成员主要由会计学专业、工商管理专业和计算机应用专业的同学组成。

近年来国家提倡环保、绿色经济，秉着“服务同学，低碳校内，奉献社会”方针，旨在最大限度对在校高校生闲置二手书籍与用品进行循环利用，便利同学，同时建设低碳环保校内的共享性服务平台。

创新项目结题报告

一、项目选题思路无线射频识别RFID是一项非接触的自动识别技术，被广泛认为是21世纪将会产生重大影响的技术。

RFID应用非常广泛，可应用于零售业库存、货架管理、医药行业的药品管理、铁路的货物运输、牲口饲养，自动高速公路收费、人类追踪等领域。

RFID在我们生活各方面扮演着越来越重要的角色。

RFID技术在图书馆的应用现在已经比较成熟，目前许多图书馆已经采用了RFID技术。

与传统图书馆相比，具有很多优点，如读写距离长、可以一次性多次读取、安全性高、管理更加方便等等。

我们组设计的智能门禁系统集成了借书和还书功能，整个借书和还书过程无需人工操作，能有效地简化图书馆管理系统的结构，提高工作效率。

二、实验的研究方案及技术路线项目设计之初，我们不断查阅相关资料，首先确定了作品要实现的功能：1）能实现自动借书、还书及门禁功能2）使用液晶显示器在入口处显示可借数量、在出口处显示已借数量和状态。

3）借书成功自动门打开，借书失败则自动门不开、蜂鸣器报警。

接下来，我们根据要实现的功能，通过大量查阅相关资料，经过组员的讨论后确定了如下解决方案：1）该智能门禁系统使用单片机控制2）将读写模块的天线部分嵌入到入口和出口处3）单片机根据读到的图书数量及借书卡的可借数量，通过比较判断是否借书成功，并跟距是否成功控制蜂鸣器及自动门4）自动门使用舵机控制三、项目的实施过程总体规划：将项目实施阶段细分为五个阶段文献资料收集，拟定最初方案、调查方案合理性及确定最终方案、购买工具和材料、着手制作项目、撰写总结报告。

3.1文献收集及方案设计通过浏览网页，查阅相关书籍，及实地考察等方式搜集相关资料，我们还到我们学校的RFID图书观实地观察、学习。

现有的RFID图书馆管理技术已经比较成熟，有许多公司专门设计RFID图书馆。

这些图书馆管理系统都是将门禁设备、借书设备、还书设备分开设计的，都需要读者通过按键控制来借还书。

于是我们决定设计一个集借书功能、还书功能和门禁功能于一体的智能门禁系统。

创新项目结题报告范文3篇

创新项目结题报告范文3篇结题报告可以是论文或研究报告,也可以同时都写,也可以只写其中一个,只要能够表达出你的研究成果就可以。

本文是店铺为大家整理的创新项目结题报告范文，仅供参考。

创新项目结题报告范文篇一：科研中成长，实践里圆梦——我们的科研小总结关键词：学生科研教师梦团队协作成果满意项目概述家校合作，是一个农村小学教育的重大问题。

如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容，也是当今农村教育发展的一个趋势。

作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题，思考如何拉近家教之间的距离，为此我们努力搜集资料，开展研究，确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学，均为2010级教育学本科生。

在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向：高等教育、教育基本理论)倾力支持，保证我们学生科研项目顺利实施与完成。

项目的研究背景、目的与意义;国内研究理论体系不断完整，研究家校合作论文不断增长，家校合作模式不断转新，并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

国外研究日本PTA(Parent Teaehe：ASsoeiation),即父母与教师联合会。

PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。

日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。

形质兼备,寻求法律与制度保障，将网络服务引入家校合作，拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。

日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。

美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩，美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。

创新项目结题报告范文3篇【最新版】

创新项目结题报告范文3篇科研中成长，实践里圆梦——我们的科研小总结关键词:学生科研教师梦团队协作成果满意项目概述家校合作，是一个农村小学教育的重大问题。

如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容，也是当今农村教育发展的一个趋势。

作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题，思考如何拉近家教之间的距离，为此我们努力搜集资料，开展研究，确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学，均为20xx级教育学本科生。

在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理论)倾力支持，保证我们学生科研项目顺利实施与完成。

项目的研究背景、目的与意义;国内研究理论体系不断完整，研究家校合作论文不断增长，家校合作模式不断转新，并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

国外研究日本PTA(Parent Teaehe:ASsoeiation),即父母与教师联合会。

PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。

日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。

形质兼备,寻求法律与制度保障，将网络服务引入家校合作，拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。

日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。

美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩，美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。

它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。

家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。

项目研究意义:通过此次课题研究，有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况，并且对研究反映出的现状做出合理性的解释，在实践的基础上提出我们建设性意见。

【最新推荐】新苗结题报告范例word版本 (15页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==新苗结题报告范例篇一：201X新苗计划项目结题报告附件浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目结题报告项目编号：项目名称：项目负责人：学校名称：主要依托学科：结题日期：项目类别：大学生科技创新项目□ 大学生创新创业孵化项目□大学生科技成果推广项目□浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室制一、项目情况二、项目实施情况总结三、项目实现经济效益和知识产权情况四、项目成果统计完成论文登记表（具体资料附页）完成论著及其它成果登记表（具体资料附页）篇二：201X年新苗结题注意事项201X年大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）结题注意事项一、时间问题：1、务必根据时间要求上交结题材料。

2、务必根据申报书所填写的目标来完成项目，原则上我校所有新苗项目包括研究生的孵化项目都是以一年为周期完成。

二、结题报告填写问题：1、因为团省委201X年新苗结题的正式通知还未下发，请各学院参照201X年新苗的结题通知以及结题报告格式指导学生填写材料；2、要求学生在填写结题报告的时候，仔细认真，实事求是。

3、结题项目的名称，团队成员信息，指导教师信息等，都必须确保填写准确，必须与团省委下发的立项文件项目信息保持一致，项目名称绝对不能更改。

三、经费问题：1、201X年新苗项目的课题经费是5000加5000，即一万元整所以201X年新苗项目在验收时，请不要将经费使用情况处的总经费写为9500元。

项目结题之时也是经费即将停止被使用之时，所以烦请各位书记跟指导教师做好沟通，告知准确的经费数额，并提醒指导教师，根据新苗项目的研究周期要求，在一年内（孵化项目可适当放宽）将经费用于项目的研究，超过时间的经费本如果费用没用完，经费将会被收回（最好先用完国库的经费本）。

2、在项目验收时，需要填写经费使用情况，请各学院届时以学院为单位，收齐所有项目的验收报告到财务处找高莹老师，进行财务核算，根据计财处提供的数字填写表格，并盖财务的章。

创新项目结题报告范文3篇

创新项目结题报告范文3篇科研中成长，实践里圆梦——我们的科研小总结关键词：学生科研教师梦团队协作成果满意项目概述国内研究理论体系不断完整，研究家校合作论文不断增长，家校合作模式不断转新，并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

项目研究意义：工作分配和完成情况：在科研过程中我们小组成员分工协作，大家齐心协力。

作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作，搜集文献资料，最后由我撰写项目论文并发表，陶永辉的主要工作室制定访谈问卷，王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理，张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员，进行实地访谈。

在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录，我们圆满完成任务，项目顺利结束，发表论文两篇。

在项目的实地进展中我们良好的达到了预期目标。

课题准备阶段时，课题小组成员采用文献调查法，分工协作，搜集整理论文50余篇，初步形成具体的研究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。

课题实施阶段，我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况，通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况，对研究反映出的现状做出合理性的解释，并且在实践的基础上提出我们建设性意见。

根据前期走访访谈情况，进行数据分析将研究成果进行汇总整理，完成撰写论文。

在项目进行中我们学会很多研究方法，体会教育研究的科学态度，在实践中我们走到学生中了解他们，这比书中的知识更加具体深刻，了解家长的心态，把握学生的心理，紧跟时代，在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠，我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。

项目预期成果完成情况和创新点：本项目选题属于前沿性问题，并且可操作性强。

通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查，探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。

我们主要采取口述了访谈方法进行研究，同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。

创新项目结题报告范文

创新项目结题报告范文本文将给出一个基于创新项目结题报告的范文，旨在参考广大研究者的结题报告书写，实现最佳的结题报告结果。

一、项目简介该项目为某科技公司内部创新项目，项目名称为“智能手机实时翻译系统”。

该项目旨在通过对手机硬件及软件整合，开发一款能够实时翻译语言的智能手机应用。

该应用可以对用户输入的语音进行识别，并将其翻译成所需的语言，实现语言之间的沟通与交流。

该系统可以为出门在外、交流异国文化、学习交流外语提供便捷快捷的辅助功能。

在项目研制初期，我们对目前市场上的智能手机翻译应用进行了调研，发现现有的翻译应用或者较贵、或者滞后，无法满足市场需求。

因此，我们采用了最先进的语音识别技术和翻译算法，希望开发出更具性价比的智能手机实时翻译系统。

二、实验设计2.1 数据来源我们早先透过网络收集到了一些语音数据，由于数据质量与量不足，我们在之后又开展了一些实地实验，获得了更多更好的样本数据和语种数据集。

最终，我们收集到了包括英语、德语、日语、韩语、西班牙语、法语、俄语、泰语和中文等九种语言的语音数据，并对数据进行了深度清洗，淘汰掉不适合用于训练模型的数据。

2.2 数据预处理一些基于语音的翻译系统的前置任务之一就是语音的信号增强。

为了增强信号包括除去背景噪音、减小回声和卷积等方面的干扰，我们采用了深度学习技术及信号处理学的技术进行语音预处理。

2.3 模型训练我们采用开源的深度学习框架Keras进行了一系列的模型训练。

对于语音信号的识别，我们使用了卷积神经网络（Convolutional Neural Network, CNN）作为模型，对于语音信号到文字的翻译，我们使用了序列到序列模型（Sequence to Sequence），并在此基础上引入了Attention机制，使得翻译时模型可以自动关注到源语言中与目标语言中匹配最好的部分，彻底完成了语音翻译的任务。

2.4 实验结果最终模型在测试集的acc为0.89，F1-score为0.88，并在实际使用时展现了八十多种语言之间的实时翻译。

创新项目结题报告书

大学生创新训练项目结题报告书1.项目研究内容简介、执行过程和完成情况（已完成）项目研究内容简介:此课题主要是在前人的研究成果上，对马蹄形断面波形腹板支架结构可缩性节点进行相关的研究和分析。

因此针对本课题的研究内容，主要包括以下两部分：1.波形钢腹板支架可缩性节点构造的设计进行马蹄形支架节点的连接设计，在保证有可缩性的同时，满足受力要求，在支架整体失稳之前不能因节点破坏丧失承载能力。

而对于螺栓连接的半刚性节点。

支架不同曲率圆弧的端部分别焊接端板，端板之间用螺栓拼接。

此种节点虽拼接简单，操作容易，但没有可缩性，难适应软岩大变形的特点。

为此，本课题目前主要设计了以下两种不同的构造方案。

(1)螺栓连接的可缩性节点。

支架不同曲率圆弧的端部翼缘稍短于腹板,腹板分别焊接于端板上，端板之间用螺栓连接；相邻上下翼缘部分通过螺栓分别与有开孔的盖板连接，盖板的开孔具有一定的长度，以适应轴向变形。

此节点具有一定的可缩性，能满足软岩大变形的要求，但拼接相对繁琐，技术要求较高。

(2)套管连接的可缩性节点。

支架不同曲率圆弧的端部翼缘稍短于腹板，腹板分别焊接于端板上，用方形套管将两部分连接。

因腹板承受轴向力较小，受力时可自由的伸缩，有一定的可缩性。

2.可缩性节点的受力性能的试验研究协助完成了7个可缩性节点试验构件加载试验的数据处理工作，主要涉及螺栓连接的可缩性节点和套筒楔子连接的可缩性节点。

螺栓连接的可缩性节点共设计了6个试件，包括1个半可缩性轴压试验和5个两侧可缩的试件，前者主要用于实验方案可行性的探索性试验，试验中外力超过螺栓能够承受的摩擦力时螺栓滑动，且滑动迅速，试验结果表明此种节点连接方式是可行的；两侧可缩试件包括2个轴压试验构件和3个压弯试件，均在第一次半可缩试验的基础上进行了改进，其中螺栓连接的轴压试件除螺栓采用型号不同外其余参数均相同，螺栓连接节点的压弯除偏心距不同外其余参数均相同，结果表明该可缩性节点构造可以实现滑动，且在滑动过程中能维持一定的摩擦力，由此可见该类型可缩性节点能基本适应软岩变形而发生轴向变形。

【优质文档】新苗结题报告范例-优秀word范文 (15页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==新苗结题报告范例篇一：201X新苗计划项目结题报告附件浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目结题报告项目编号：项目名称：项目负责人：学校名称：主要依托学科：结题日期：项目类别：大学生科技创新项目□ 大学生创新创业孵化项目□大学生科技成果推广项目□浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室制一、项目情况二、项目实施情况总结三、项目实现经济效益和知识产权情况四、项目成果统计完成论文登记表（具体资料附页）完成论著及其它成果登记表（具体资料附页）篇二：201X年新苗结题注意事项201X年大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）结题注意事项一、时间问题：1、务必根据时间要求上交结题材料。

2、务必根据申报书所填写的目标来完成项目，原则上我校所有新苗项目包括研究生的孵化项目都是以一年为周期完成。

二、结题报告填写问题：1、因为团省委201X年新苗结题的正式通知还未下发，请各学院参照201X年新苗的结题通知以及结题报告格式指导学生填写材料；2、要求学生在填写结题报告的时候，仔细认真，实事求是。

3、结题项目的名称，团队成员信息，指导教师信息等，都必须确保填写准确，必须与团省委下发的立项文件项目信息保持一致，项目名称绝对不能更改。

三、经费问题：1、201X年新苗项目的课题经费是5000加5000，即一万元整所以201X年新苗项目在验收时，请不要将经费使用情况处的总经费写为9500元。

项目结题之时也是经费即将停止被使用之时，所以烦请各位书记跟指导教师做好沟通，告知准确的经费数额，并提醒指导教师，根据新苗项目的研究周期要求，在一年内（孵化项目可适当放宽）将经费用于项目的研究，超过时间的经费本如果费用没用完，经费将会被收回（最好先用完国库的经费本）。

2、在项目验收时，需要填写经费使用情况，请各学院届时以学院为单位，收齐所有项目的验收报告到财务处找高莹老师，进行财务核算，根据计财处提供的数字填写表格，并盖财务的章。

大学生创新实践项目结项报告写作说明

大学生创新实践项目结项报告写作说明一、结题报告的基本结构结题报告是一项课题研究结束，研究者客观地、概括地介绍研究过程，总结、解释研究成果，向有关部门（机构）申请结题验收的文章。

它是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收最主要的依据，其基本结构包括：题目部分——标题、署名。

正文部分——（1）序言（问题的提出、研究的动机）。

（2）理论依据。

（3）研究目标。

（4）研究方法（采用哪些科研方法）。

（5）研究的主要内容。

（6）研究过程概述。

（7）研究成果（概括性描述、列出图表、研究假设的检验结果）、结论与建议。

（8）存在的问题或研究的局限性。

结尾部分——注释、参考文献、附录。

结题报告要注意基本格式的规范化。

根据具体情况，在体例上可作适当调整，我们反对格式呆板化，但也不能违反基本格式。

接下来着重谈谈几个带有普遍性的问题。

二、结题报告题目的表述要有明确性结题报告的题目一般格式为：《……》课题结题报告。

关键是该课题题目应具体明确，准确地概括研究的方向、研究的广度和深度，且有新颖性。

具体要求是：①应有价值、有新意。

②范围既不会过于宽泛，也不会过于狭窄。

③最好能囊括研究范围、对象、内容、方法。

④题目内容最好涉及两个变量。

⑤题目不要用疑问句形式。

⑥题目要避免价值判断。

⑦不宜用过分修饰、文学化的题目。

⑧用词规范，切忌杜撰。

在研究过程中如果发现题目不当或该研究没有价值，就得终止研究，重新调整研究课题，并呈报立项审批单位。

在结题报告中应写新的课题，并附上说明。

三、理论依据的选取、运用要准确理论依据即本课题研究的科学依据，是选题论证的依据，是研究者对所研究问题预先赋予某种假设的理论依据和指导研究过程的理论依据。

选取理论依据要防止三种情况：①无“论”可依；②有“论”难依；③大“论”小“依”；④有论不依。

所选取理论的科学性、先进性、针对性和理解的深刻性直接关系到教育科学研究的水平。

人文社科类理论都有很强的时代性和现实针对性，有的还存在其局限性，运用时不能拈来便用。

创新项目结题报告

创新项目结题报告范文项目概述家校合作，是一个农村小学教育的重大问题。

如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容，也是当今农村教育发展的一个趋势。

作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题，思考如何拉近家教之间的距离，为此我们努力搜集资料，开展研究，确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学，均为2010级教育学本科生。

在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向：高等教育、教育基本理论)倾力支持，保证我们学生科研项目顺利实施与完成。

项目的研究背景、目的与意义;国内研究理论体系不断完整，研究家校合作论文不断增长，家校合作模式不断转新，并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

国外研究日本PTA(Parent Teaehe：ASsoeiation),即父母与教师联合会。

PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。

日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示11年荐刊老编辑Q2043944129 形质兼备,寻求法律与制度保障，将网络服务引入家校合作，拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。

日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。

美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩，美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。

它主要包括：家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。

家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。

项目研究意义：通过此次课题研究，有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况，并且对研究反映出的现状做出合理性的解释，在实践的基础上提出我们建设性意见。

项目创新实践工作总结汇报

项目创新实践工作总结汇报
2019年至2021年，我所在的团队在项目创新实践工作上取得了一系列显著的成果。

在这段时间里，我们不断探索创新，积极实践，致力于推动项目的发展和提升团队的整体实力。

以下是我们的工作总结汇报：
首先，我们在项目管理方面取得了重大突破。

通过引入先进的项目管理工具和方法，我们成功地提高了项目的执行效率和质量。

我们建立了完善的项目计划和跟踪机制，有效地提升了项目的管理水平和执行能力。

其次，我们在技术创新方面取得了显著的成就。

我们不断探索新的技术和方法，积极应用新的技术手段，提高了项目的技术水平和创新能力。

我们成功地开发了一系列创新产品和解决方案，为公司带来了可观的经济效益和社会效益。

此外，我们在团队建设方面也取得了令人瞩目的成果。

通过加强团队的学习和培训，我们提高了团队成员的整体素质和能力，增强了团队的凝聚力和战斗力。

我们建立了良好的团队氛围和文化，激发了团队成员的创新激情和工作热情。

最后，我们在项目成果和效益方面取得了显著的成绩。

我们成功地完成了一系列重大项目，取得了良好的经济效益和社会效益。

我们的项目成果得到了客户和合作伙伴的高度评价，为公司树立了良好的品牌形象和口碑。

总的来看，我们在项目创新实践工作上取得了一系列显著的成果，为公司的发展和进步做出了积极的贡献。

我们将继续努力，不断探索创新，积极实践，为公司的发展和进步贡献更多的力量。

相信在公司的正确领导下，我们的团队一定会迎来更加美好的明天！。

项目创新实践工作总结汇报

项目创新实践工作总结汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX项目组的XX，今天非常荣幸能够向大家汇报我们项目组在创新实践工作方面所取得的成绩和经验。

在过去的一段时间里，我们项目组致力于推动创新实践工作，不断探索和尝试新的方法和理念，以提升团队的创新能力和竞争力。

在这个过程中，我们取得了一些显著的成绩，也积累了一些宝贵的经验，现在我将向大家做一些总结和汇报。

首先，我们在创新实践工作中注重团队合作和沟通。

我们意识到创新不是一个人的事情，而是需要整个团队的共同努力。

因此，我们建立了一个开放、包容的团队氛围，鼓励成员们畅所欲言，提出自己的想法和建议。

通过团队合作和沟通，我们成功地解决了许多创新实践中遇到的问题，也取得了一些令人鼓舞的成果。

其次，我们在创新实践工作中注重知识和经验的分享。

我们意识到创新需要不断地学习和积累，因此我们建立了一个知识分享的平台，让团队成员们可以分享自己的经验和发现。

通过这种方式，我们不仅丰富了自己的知识储备，也激发了团队成员们的创新潜能，取得了一些令人振奋的成果。

最后，我们在创新实践工作中注重实践和反思。

我们意识到创新需要不断地实践和反思，因此我们建立了一个实践和反思的机制，让团队成员们可以在实践中不断地发现问题、总结经验，并及时调整和改进。

通过这种方式，我们不仅提升了团队的创新能力，也提升了项目的整体效率和质量。

总的来说，我们项目组在创新实践工作中取得了一些显著的成绩，也积累了一些宝贵的经验。

但是，我们也清楚地意识到，创新实践工作是一个持续不断的过程，需要我们不断地努力和探索。

因此，我们将继续保持团队合作和沟通，继续推动知识和经验的分享，也继续坚持实践和反思，以期取得更好的成绩和经验。

最后，我要感谢所有参与我们创新实践工作的团队成员们，正是因为你们的努力和奉献，我们才能取得今天的成绩。

同时，我也要感谢领导和各位同事们对我们工作的支持和鼓励，正是因为你们的信任和帮助，我们才能不断地前行。

项目创新实践工作总结汇报

项目创新实践工作总结汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX项目组的负责人，今天我很荣幸能够向大家汇报我们项目的创新实践工作总结。

首先，我要感谢所有参与项目的团队成员，正是因为大家的共同努力和合作，我们才能取得如此令人瞩目的成绩。

在过去的一段时间里，我们项目组不断探索创新，积极实践，取得了一系列令人振奋的成果。

首先，我们在项目的初期阶段就进行了充分的市场调研和用户需求分析，确立了项目的定位和目标。

在这个基础上，我们进行了多次头脑风暴和讨论，提出了许多创新的想法和方案。

经过反复的论证和筛选，我们最终确定了最具前景和可行性的创新方案，并开始了实践工作。

其次，我们在项目实施过程中，积极采用了各种创新的技术和方法，不断进行试错和改进。

我们不断优化产品设计，提高了产品的性能和用户体验；我们利用大数据分析和人工智能技术，提升了项目的运营效率和市场营销能力；我们还积极探索了新的商业模式和合作伙伴，拓展了项目的商业边界和市场空间。

最后，我们在项目实施的过程中，还注重了创新文化的建设和团队的学习成长。

我们鼓励团队成员勇于尝试和创新，鼓励团队成员不断学习和进步。

我们还组织了多次创新讲座和培训活动，提升了团队的创新意识和创新能力。

总的来说，我们项目组的创新实践工作总结如下，一是深入市场调研和用户需求分析，确立了项目的定位和目标；二是不断探索和实践，积极采用各种创新的技术和方法，不断进行试错和改进；三是注重创新文化的建设和团队的学习成长，提升了团队的创新意识和创新能力。

在未来的工作中，我们将继续保持创新的激情和勇气，不断探索和实践，为公司的发展和客户的利益做出更大的贡献！谢谢大家！。

项目创新实践工作总结汇报

项目创新实践工作总结汇报尊敬的领导和各位同事：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我们项目创新实践工作的总结。

在过去的一段时间里，我们团队经过不懈努力，取得了一些令人振奋的成绩，我希望能够在这里向大家分享一下。

首先，我们团队在项目创新实践方面取得了一些重要的进展。

通过不断地思考和探索，我们提出了一些创新的想法，并将其付诸实践。

我们不断地尝试新的方法和技术，不断地完善和优化项目的流程和管理，以期能够更好地满足客户的需求，提高项目的效率和质量。

其次，我们团队在项目创新实践方面也取得了一些显著的成果。

我们成功地推出了一些新产品和服务，受到了客户的一致好评。

我们也在项目管理方面取得了一些重要的突破，提高了项目的执行效率和管理水平。

这些成果的取得，离不开团队成员们的共同努力和配合，也离不开领导们的支持和指导。

最后，我们团队在项目创新实践方面也积累了一些宝贵的经验和教训。

我们深刻地认识到，创新实践需要持续地投入和努力，需要不断地学习和总结。

我们也意识到，创新实践中难免会遇到一些挑战和困难，但只要我们坚定信心，勇往直前，一定能够克服一切困难，取得更大的成就。

总之，我们团队在项目创新实践方面取得了一些重要的成绩，但我们也清楚地认识到，这只是一个新的起点，我们还有很长的路要走。

我们将继续努力，不断创新，不断进步，为公司的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==新苗结题报告范例篇一：201X新苗计划项目结题报告附件浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目结题报告项目编号：项目名称：项目负责人：学校名称：主要依托学科：结题日期：项目类别：大学生科技创新项目□ 大学生创新创业孵化项目□大学生科技成果推广项目□浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室制一、项目情况二、项目实施情况总结三、项目实现经济效益和知识产权情况四、项目成果统计完成论文登记表（具体资料附页）完成论著及其它成果登记表（具体资料附页）篇二：201X年新苗结题注意事项201X年大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）结题注意事项一、时间问题：1、务必根据时间要求上交结题材料。

2、务必根据申报书所填写的目标来完成项目，原则上我校所有新苗项目包括研究生的孵化项目都是以一年为周期完成。

二、结题报告填写问题：1、因为团省委201X年新苗结题的正式通知还未下发，请各学院参照201X年新苗的结题通知以及结题报告格式指导学生填写材料；2、要求学生在填写结题报告的时候，仔细认真，实事求是。

3、结题项目的名称，团队成员信息，指导教师信息等，都必须确保填写准确，必须与团省委下发的立项文件项目信息保持一致，项目名称绝对不能更改。

三、经费问题：1、201X年新苗项目的课题经费是5000加5000，即一万元整所以201X年新苗项目在验收时，请不要将经费使用情况处的总经费写为9500元。

项目结题之时也是经费即将停止被使用之时，所以烦请各位书记跟指导教师做好沟通，告知准确的经费数额，并提醒指导教师，根据新苗项目的研究周期要求，在一年内（孵化项目可适当放宽）将经费用于项目的研究，超过时间的经费本如果费用没用完，经费将会被收回（最好先用完国库的经费本）。

2、在项目验收时，需要填写经费使用情况，请各学院届时以学院为单位，收齐所有项目的验收报告到财务处找高莹老师，进行财务核算，根据计财处提供的数字填写表格，并盖财务的章。

创新计划结题报告

创新计划结题报告1. 引言创新计划结题报告旨在总结创新计划的实施过程、取得的成果以及未来的发展方向。

本文将按照步骤思考的方式，逐步介绍创新计划的实施情况。

2. 问题识别在开始创新计划之前，我们首先进行了问题识别。

通过市场调研和分析，我们发现了以下问题：（根据实际情况填写）3. 目标设定在明确问题后，我们制定了创新计划的目标。

我们的目标是：（根据实际情况填写）4. 解决方案为了实现设定的目标，我们制定了详细的解决方案。

我们的解决方案包括以下几个步骤：（根据实际情况填写）1.步骤一：（根据实际情况填写）2.步骤二：（根据实际情况填写）3.步骤三：（根据实际情况填写）5. 实施过程我们按照制定的解决方案，逐步实施了创新计划。

实施过程中，我们遇到了一些困难和挑战，但通过团队的努力和合作，我们成功地克服了这些问题。

以下是我们的实施过程的主要步骤：（根据实际情况填写）1.步骤一：（根据实际情况填写）2.步骤二：（根据实际情况填写）3.步骤三：（根据实际情况填写）6. 成果评估在实施过程结束后，我们对创新计划的成果进行了评估。

我们的成果评估主要包括以下几个方面：（根据实际情况填写）1.成果一：（根据实际情况填写）2.成果二：（根据实际情况填写）3.成果三：（根据实际情况填写）7. 结论与展望通过对创新计划的实施和成果评估，我们得出了以下结论：（根据实际情况填写）在未来的发展中，我们将继续努力改进和完善创新计划，以实现更好的成果。

我们将采取以下措施：（根据实际情况填写）1.措施一：（根据实际情况填写）2.措施二：（根据实际情况填写）3.措施三：（根据实际情况填写）8. 总结通过本次创新计划的实施，我们解决了问题，并取得了一定的成果。

我们相信，通过持续的努力和改进，我们将实现更好的发展和创新。

感谢所有参与本次创新计划的团队成员和支持者的辛勤付出和支持。

以上为创新计划结题报告的步骤思考方式。

希望本报告能够清晰地展示创新计划的实施过程和成果，为未来的发展提供有效的参考。

新苗项目结题报告

浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目结题报告项目编号： ________________________________项目名称： ___________________________________项目负责人： _________________________________学校名称： ___________________________________主要依托学科： _______________________________结题日期： ___________________________________项目类别：大学生科技创新项目口大学生创新创业孵化项目口大学生科技成果推广项目口浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制、项目实施情况总结内容提示：1•项目实施情况；2.项目研究内容及方法的创新；3.项目成果的学术价值;4.项目成果的社会效益和经济效益；4.研究存在的不足或欠缺，尚需深入研究的问题等。

1500字左右。

注：本栏可加页、项目实现经济效益和知识产权情况四、项目成果统计完成论文登记表（具体资料附页）完成论著及其它成果登记表（具体资料附页）五、项目经费使用情况浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才O顾目经费收入及支出明细表2、务必加盖学校财务处公章，无公章无效；3、购置设备费＜20% （其中不能用于购买通用设备）；人员劳务费＜15%。

指导老师签名：财务处：（盖章）年月日年月日六、项目组承诺书承诺书1、本申请书中所填写的各栏目内容真实、准确。

2、提供验收的技术文件和资料真实、可靠，技术（或理论）成果事实存在。

3、提供验收的实物（样品）与所提供鉴定的技术文件和资料一致，并事实存在。

4、本项目的知识产权或商业秘密明晰完整，未剽窃他人成果、未侵犯他人的知识产权或商业秘密。

若发生与上述承诺相违背的事实，由本项目组承担全部法律责任。

项目组全体成员（签章）：年月日七、指导老师意见指导老师签名：年月日八、学院验收意见（盖章）年月日九、学校验收意见十、专家组审核意见（盖章）年月日专家组组长（签章）1^一、实施办公室审核意见（盖章）年月日附件5浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目延期结题申请表浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室:我校______ 年度以下项目已向学校申请延期结题并同意。