10句子一般式2_最漂亮的PPT背景图片

一、一般疑问句 基本句型：谁—做—什么? 一、谁 “谁”是指我们要提问的对象，他不固定，可以是 某个人，如爷爷、妈妈、老师......也可以是物，物可以 是包括有生命的和没有生命的，如小狗、小草。本子等。 二、疑问词 指表示疑问的词语。疑问句主要有“为什么”“怎 么”“什么”“在哪儿”“什么时间”“是什么”“是 谁”等等。 三、事件 第三部分是要问的问题，也就是疑问词后面的部分。只 要是你想问的问题都可以。如：你怎么摔倒了、是星期 几、为什么不来等 四、标点 只有一个固定的标点，即问号（?），这是不变的，必
总结： 一
可以是人 可以是物 可以是其他 名词
二
为什么 怎么 什 么
三
这一部分 是指疑问 词后面的 部分
四
例子
必须要用 1、你为什批 问号（？） 评我？ 做结尾 2、柳树怎么 发芽了 3、今天是 什么日子?
例句：妈妈在哪儿上班？
值日生 1、今天谁是________________________? 为什么 2、你_______________________ 给我们讲课？
三、标点 在陈述句的基础上把句号该成问号，可以是问号 结尾，也可以是感叹号！一般是用问号结尾。 例句:肯定句：他吃饭了。意思是肯定的语气表明他 吃了饭。 反问句：他难道吃饭了吗？意思是：他肯定么 没有吃饭。 （加重了否定的语气）。 例句：我难道该批评你吗？
逃课 1.你难道该______________________? 难道 2.你___________________ 听他的？ 3. ________________________ ，怎么能学习好呢？ 不认真学习
去掉类似于“难道”“怎么能”的词，同时去掉或者加上 第一步： ____________________________________。 “不”。 把问号（有时也可以是感叹号）改成句号。 第二步: ____________________________________ 。
第三步: _____________________________________ 把句子整理通顺，看看意思是否改变了（一定要保证 不改变愿意） ____________________________________ 。
肯定式反问句改成否定句式反问句 1、复习前面所学的肯定句变为否定句的变法。 2、同样，只要我们在肯定式反问句的相应位置也加上一 个表示“不”的词语，同样会变成否定式反问句。它们 的意思当然也就完全相反。 例：我难道应该向你道歉吗?(肯定式反问句） 我难道不应该向你道歉吗？（否定式反问句) 1.你难道就是我要找的人？ 你难道不就是我要找的人？ 改成：_________________________ 。 2.我对你怎么能放心呢？ 我对你怎么不能放心呢？ 改成：____________________________ 。 我难道应该听你的吗？意思是：我不应该听你的。 我难道不应该听你的吗？意思是:我应该听你的。 总结：肯定式反问句表否定的效果，而否定式反问责表 达肯定的效果。
设问句 设问句也是自问自答，他可以分为两部分，即问题和答案 一、问题 单看问题部分，它就是一个疑问句，结尾也是问号。如： 是谁告诉你的?要在这个问题的后面紧跟着问题的答案。 二、答案 这一部分就是问题的答案，有些小朋友会不理解了，既然 自己知道答案，为什么还要发问呢？这就是设问句的作用。 1、可以引起读者的注意； 2、启发读者思考； 3、加强作者想要表达的思想； 4、引出下文，起承上启下的作用。
都是问句 结尾都是问号
一般疑问句：没有表明观点， 只希望得到回答。 反问句：表明说话者观点，是 一种强烈的肯定句。 设问句：自问自答，表明观点。
课后作业： 一、你能判断下列句子分别是问句的哪一种吗？ 1、今天是谁值日？（ ） ２、这次考试的最高分是王刚，难道不是吗？（ ） ３、这道题是谁第一个做出来的？是李小明同学（ ） 二、把下列反问句改成陈述句。 （１）难道我不该批评你吗？ 改成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （２）你怎能这样做呢？ 改成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、把下列陈述句改成反问句。 （１）你不要这样和老师说话。 改成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （２）这次测试的第一名是你。 改成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
反问句与陈述句的转换 一、陈述句转换成反问句。可以分成三部分。 第一步：加上类似于“难道”“怎么能”的词，同时去 掉或者加上“不”。 第二步：把句号改成问号（有时也可以是感叹号）。 第三步：把句子整理通顺，看看意思是否改变了（一定 要保证不改变愿意） 把下列陈述句改成反问句 例句:我不能听你的。改成：我怎么能听你的？ 1.这个杯子不是我打的。 这个杯子怎么是我打的？ 改成:___________________________ 2.这道题是我先做出来的。 这道题怎么不是我先做出来的？ 改成:___________________________
二、反问句改陈述句
把下列反问句改成陈述句。 例句：我怎么能轻易认输呢？改成：我不能轻易认输。 1、你怎么可能是王小华的同学呢? 改成：______________________________ 。 你不可能是王小华的同学 2、你怎么能不诚实呢？ 你诚实 改成：______________________________ 。 总结： 反问句改成陈述句三步走：
学写一般句2
一般句有：陈述句、疑问句、祈 使句。
一、疑问句
什么是疑问句? 疑问句通常分为哪几种？
一般分为三种，分别是：一般疑问句、设问句、和反问句
疑问句是用来表示询问的句子，所以它的末尾通常是问号。
你吃了吗？（是一般疑问句） 是谁打的花瓶？原来是小猫打的。(这是设问句， 也叫自问自答) 难道我说错你了吗？（这是反问句）
3、________________ 在哪儿_____________? 我们 上课 4、你为什么不注意听讲___________ _____（加标点） ？
二、 反问句
它是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯 定的。反问句正常情况下结尾是问号，特殊的句子是用 感叹号。反问句分为肯定式反问句句和否定句式反问句。 肯定式反问句表否定的意思，否定式反问句表示肯定的 意思。 一、肯定式陈述句 反问句也是陈述句的一部分，只是把陈述句经过添 加词语、变换标点，变成另一种变现形式而已。肯定式 反问句中包含一个肯定式的陈述句。 二、疑问句 反问句的第二部分就是在陈述句的基础上加了“难 道”“怎么能”等疑问词。当然，千万不要忘了加上 “难道”等疑问词。
例句：今天是星期几？今天是星期五。 今天是谁值日 1、________________ ？今天是王小刚值日。 2、今天的天气怎样？________________ 。 今天的天气晴朗 昨天我吃饭了吗 ？_________________ 昨天我吃饭了 3、______________ 。 现在我们学习了一般疑问句有三种，那他们有什 么相同点和区别呢？