《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件4

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《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化课件

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94.对一个适度工作的人而言,快乐 来自于 工作, 有如花 朵结果 前拥有 彩色的 花瓣。 ――[约 翰·拉 斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没 有比时 间更珍 贵的了 ,因为 没有时 间我们 几乎无 法做任 何事。 ――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自 认正在 为一个 伟大目 标运用 自己; 而不是 源于独 自发光.自私渺 小的忧 烦躯壳 ,只知 抱怨世 界无法 带给你 快乐。 ――[萧伯纳]
影响: (1)政府机构重叠,官员冗滥,财政开支庞大。 (2)军队作战指挥不灵,战斗力下降。
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(3)地方上财政困难。
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(4)给北宋种下了积贫积弱的祸根。
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探究
重文轻武的国策

材料 北宋通过改革,采取了以文立国的国策,实行文人统治 。宋太祖把科举制度作为人才选拔的基本制度。 分析北宋实行什么政策?有什么影响?
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三、重文轻武的国策 1、原因:统治者吸取__武__将____专横导致割据分裂的历史 教训,订立了“__兴__文__教____、抑武事”的国策,崇尚文 治,优待文人。 2、表现:(1)专派___文__官___担任知州,管理地方。 (2)大力发展_科__举___制度,增加科举取士录取名额。 (3)重视文教事业,在中央设立__太__学__,在地方开设州 学、县学,由朝廷选派学官,传授儒学。
91.要及时把握梦想,因为梦想一死 ,生命 就如一 只羽翼 受创的 小鸟, 无法飞 翔。― ―[兰斯 顿·休 斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而 较不像 跳舞的 艺术; 最重要 的是: 站稳脚 步,为 无法预 见的攻 击做准 备。― ―[玛科 斯·奥 雷利阿 斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还 有些使 人烦恼.怀疑.感到压 迫的事 。请你 看看蔚 蓝的天 空和闪 烁的星 星吧!你的心将 会平静 下来。[约翰·纳森·爱 德瓦兹]

第七单元、多民族政权并立与两宋社会变化 ( 知识点复习课件)

第七单元、多民族政权并立与两宋社会变化 ( 知识点复习课件)



3、重文轻武的国策:内容:(1)选用文 官担任中央和地方的要职,压制武将权力; (2)完善科举制度,增加录取名额,吸引 更多的文人当官;(3)大兴文教事业。 4、影响(结果):(1)消除了唐末五代 以来藩镇割据的隐患,有利于政治的稳定和 社会经济的恢复发展(积极影响);(2) 但这也措施也造成了机构重叠、官员冗滥、 军队指挥不灵等诸多弊端(消极影响)。
第32课:两宋时期的经济和科技 (下)

1、经济重心南移的原因:①唐末五代来, 北方多战乱,南方相对安定;②人口南移 带来大量的劳动力,先进的生产工具和技 术;③南方自然资源丰富,地理环境和气 候条件相对优越;④南方各时期的统治者 重视发展经济。


2、经济重心南移的表现:①农业方面:南 方粮食产量高于北方,南宋时,苏州、湖州 成为主要稻米产区,“苏湖熟、天下足”说 明太湖流域已成为全国的粮仓。②手工业方 面:纺织业、造船业、造船业中心多集中在 南方,广州、泉州的造船业居世界领先水平。 ③商业方面:南方城镇发展快,对外贸易港 口多集中在南方。 3、经济重心南移的时间:两宋时期,南方 的经济总量超过北方,经济重心从黄河流域 转移到长江流域。
第29课:辽、西夏与北宋的
1、916年契丹族首领耶律阿保机在上京建立
契丹国。947年,改国号为辽。 2、1004年辽军进攻北宋,双方在澶州展开 大战。北宋宰相寇准坚决主张抵抗。击退辽 军。1005年春宋辽议和,互为兄弟之国,宋 给辽岁币(绢20万匹、银10万两),史称澶 渊之盟。之后宋、辽之间和平往来长达100多 年,为双方经济、文化发展及交流创造了有 利条件。


4、北宋时期,毕昇发明了活字印刷术,对 人类文明的传播和发展产生了重大影响。 5、火药是我国古代炼丹的人发明的,唐末 开始使用制造火药武器,宋代在军事上广泛 使用,对欧洲的社会变革产生了深远影响, 引起了世界军事史上的革命,宣告了热兵器 时代的到来。 5、战国时期,人们利用天然磁石发明的指 南仪器“司南”。北宋时,制成指南针,用 于航海事业,后来传入欧洲,促进了世界航 海事业的发展。

中国历史第6课《北宋的政治》ppt课件

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思考:“财也收了”是什么意思?这一措施有什么影响?
③取消节度使收税的权力。 ④设置转运使,把地方财赋收 归中央。
积极:加强了中央对地方控制。
宋太祖加强中央集权的措施
① 解除禁军高级将领的兵权(杯酒释兵权),牢牢控制军队
兵(军事)

控制对军队的调动,使进军将领有握兵之重而无发兵之权 (统调分离)
③ 经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵)
经济 方田均税 核实土地,按土地的多少、好坏 使官僚和大地主不能隐瞒土地、

平均征税
逃避赋税,增加国家赋税收入
农田水利 法
鼓励垦荒和兴修水利
促进农业发展
军事
保甲法
把农村人户编制起来,有两个以 上成年男子的人户,出一人为保 丁:保丁平时种田,农闭练兵
加强对人民的控制,稳定统治 秩序,增强国家的军事力量
②设通判以分知州的权力 目的:防止宰相权力过大; “凡兵民、钱谷、户口、服役、狱讼听断之事,可
否裁决,与守臣(指知州、知府等地方长官)通签
加强对地方的控制 书施行”——《宋史·职官志》
根据材料说说通判的职责和作用是什么?
(三)制钱谷
本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了,财也收了……州郡遂日就困 弱。
——摘自朱熹《朱子语类》
方镇太重 君弱臣强
(帝)召赵普问曰:“自唐季以来数十年, 帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其 故何也?吾欲息天下之兵,为国家计长久, 其道何如?”
夺其权,制其钱 粮,收其精兵
天下自安
普曰:“……此非它故,方镇 太重,君弱臣强而已。今欲治 之,惟稍夺其权,制其钱谷, 收其精兵,则天下自安矣。”
——《续资治通鉴》卷二
5.如图反映了北宋时期采取的哪方面的措施( B )

《北宋的政治》ppt课件

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工商业的繁华
总结词
北宋时期,工商业得到了空前的 繁华,主要得益于城市的发展和
商业的活跃。
城市发展
北宋时期,城市数量增多,规模扩 大,如东京汴梁、西京洛阳等城市 成为了商业和文化中心,促进了商 业的繁华。
商业活跃
北宋的商业活动十分活跃,商品种 类繁多,市场遍布全国各地,商人 的地位也得到了提高,商业环境相 对宽松。
PART 06
北宋的政治社会
社会阶层的变化
士族阶层的衰落
随着科举制度的兴盛,士 族门阀的势力逐渐衰落, 平民阶层通过科举考试进 入官僚体系的机会增加。
商人阶层崛起
北宋时期,商业活动日益 繁华,商人阶层崛起,成 为社会经济的重要组成部 分。
农民阶层的分化
农民阶层内部出现分化, 一部分富裕农民逐渐形成 地主阶层,而贫困农民则 面临更多的生存压力。
PART 04
北宋的政治经济
农业经济的发展
总结词
农业技术进步
农业经济在北宋时期得到了显著的发 展,主要得益于土地制度的改革和农 业技术的进步。
北宋时期,农业技术取得了重大突破 ,如犁耕、灌溉、施肥等技术的改进 ,提高了土地的产出和农业生产的效 益。
土地制度改革
北宋实行了“不抑兼并”的土地政策 ,使得土地得以自由买卖和流转,促 进了土地的集中和农业生产效率的提 高。
改革军事组织等。
对外战争与边疆防备
对辽战争
北宋时期,与辽进行了多次战争,其中最著名的有雍熙北伐和澶渊 之役,这些战争对北宋的政治、经济和文化产生了深远的影响。
西夏战争
北宋与西夏进行了长期的战争,通过战争和外交手段,最终与西夏 达成和平协议,稳定了边疆局势。
边疆防备
北宋时期,为了防止外族的入侵和边疆的骚乱,加强了边疆的防备设 施建设,包括修建城墙、堡垒等。

《北宋的统治》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件

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影响
兵权
行政权
财权
重文轻武的国策
原因
表现
影响
【1】北宋的建立者及其都城分别是( )A.阿保机、上京B.赵匡胤、东京C.元昊、兴庆D.赵构、临安
B
【2】秦汉时丞相一职由一人担任,到隋唐时期三省的长官都是宰相,而北宋时相当于宰相的官职更多了。这一现象反映了( )A.皇权的不断加强B.封建民主政治的发展C.丞相权力的扩大D.中央对地方控制加强
军事
控制________。削弱大将的兵权,将各地州镇士兵中的精锐选入禁军,以强干弱枝,拱卫京师。
政治
强化君权。在中央:将_______分为行政、军事、财政三个机构,强化中央集权。在地方:中央派_______担任知府、知州等职。加强中央对_______的控制。
经济
集中财权。在地方设________,把地方财赋收归中央。
960
赵匡胤
汴京
五代十国
军权
相权
地方
转运使
文官
三、重文轻武的国策1、原因:统治者吸取________专横导致割据分裂的历史教训,订立了“__________、抑武事”的国策,崇尚文治,优待文人。2、表现:(1)专派________担任知州,管理地方。(2)大力发展______制度,增加科举取士录取名额。(3)重视文教事业,在中央设立______,在地方开设州学、县学,由朝廷选派学官,传授儒学。
在中央,削弱相权;在地方,派文臣担任各地州县的长官,把地方的财赋收归中央。
思考:宋太祖加强中央集权的结果和影响?
影响:(1)政府机构重叠,官员冗滥,财政开支庞大。(2)军队作战指挥不灵,战斗力下降。(3)地方上财政困难。(4)给北宋种下了积贫积弱的祸根。
结果:北宋初年采取的加强中央集权制度的措施,使藩镇割据的基础得以铲除,从而维护了国家的统一和安定,有利于社会经济的发展。

第6课北宋的政治(课件)(4)

第6课北宋的政治(课件)(4)
这种礼仪的变化说明了什么?
说明君权的强化。
1.王安石究竟进行了哪些变法呢? 富国(理财措施) 王安石从1069年开始,先后推行了以下新法:募役 法、方田均税法、农田水利法等。 强兵(军事措施) 保甲法 2.变法的结果和认识 变法在一定程度上扭转了北宋“积贫积弱”的局面, 但最终失败了。
项目
措施
积极影响
二、北宋的统一
阅读教材第28页内容,总结北宋的统一。
统一方针:先南后北。 结果:陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和 南方的分裂割据局面。
观察教材第29页《北宋时期形势图(1111 年)》,北宋的统一有何特点?
没有实现全国的统一,出现了多个政权 并立的局面。
思考:北宋取代后周,与历史上哪一事 件极为相似?其特征有哪些?
板书设计
北宋的建立
北宋的统一
北 宋
军事上
的 政

权北 的宋 措强
中央 政治上
施化
地方
中 央
经济上

文化上
王安石变法
北宋时期,要派一个朝廷官员(最爱吃螃蟹) 去地方担任知州,问他想去哪里,他说:“但得有 螃蟹,无通判处则可也。”
阅读教材第29—30页的内容,结合材料归纳北 宋在中央和地方上采取的措施。
中央:宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事 权的办法,削弱相权。
在地方,宋太祖为加强控制,派文臣担任各地州 县的长官,陆续取代原来藩镇手下的爪牙。
材料反映了什么历史信息?带来怎样的影响?
官僚机构庞大,行政效率很低。形成“积贫”的局面。
改变过去节度使把持地方财政,以大量财物留使、 留州之现象,令各州财赋除留必需之经费外一律上缴, 由中央财政机构——三司统一管理。
总结宋太祖在经济上的措施,这些措施会带来 怎样的影响?

《两宋时期的经济和技术(上)》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件

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D
A
作业反馈
3.在宋代南方手工业非常繁荣,其中哪些行业或技术的成就尤为突出( ) ①纺织业 ②采煤技术 ③制盐业 ④制瓷业①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①②③④
A
作业反馈
2.对外贸易兴盛
宋朝为积极鼓励海外贸易,设置市舶司,用以专门管理对外贸易事务。
想一想,宋朝为什么会出现如此繁荣的经济?
1.和谈营造良好经济发展环境;
2.统治者重视经济发展。
疑处点拨
归纳小结
一、农业的进步
二、手工业的兴旺
三、内外贸易的兴盛
两宋时期的经济和技术
农具农作物
纺织业采煤业制瓷业
国内商业对外贸易
二、手工业的兴旺
1.纺织业的发展
2.采煤业的发展
3.制瓷业的发展
1.纺织业的发展
南宋·拉绒棉毯
南宋《耕织图》
2.采煤业的发展
“都城汴京,数百万家,尽仰石炭,无一燃薪者。”,“石炭”是指什么?这说明了宋代的什么现象?
3.制瓷业的发展
北宋时兴起的景德镇,后来发展为著名的瓷都。
瓷都景德镇瓷器
三、内外贸易的兴盛
和谈营造良好经济发展环境
统治者重视经济发展
2.宋朝时期,海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是( )A.市舶司 B.中书省 C.节度使 D.通判
1.宋代南方最重要的粮食作物是( )A.小麦 B.玉米 C.大豆 D.水稻
两宋时期的经济和技术(上)
- .
导入新课
南海一号
当时这艘船上可能会装有什么呢?
一、农业的进步
二、手工业的兴旺
三、内外贸易的兴盛

(精选幻灯片)第6课-北宋的政治-(共21张ppt)

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3
第二单元 辽宋夏金时期:民族关系发展和社会变化

6


北宋的建立


宋太祖的统治措施及影响

的 政
三 宋朝的政治特点
治 4
一、北宋的建立
北宋
5
一、北宋的建立
1、时间: 960年
2、建立者: 赵匡胤(宋太祖)
3、过程: 陈桥驿兵变(P28“相关史事”)
4、定都: 东京(今河南开封)
宋太祖:赵匡胤
选一选:以上措施,体现了北宋政治什么样的特点?
A、重文轻武、文人治国 B、强干弱枝、守内虚外 C、崇文尚武、中央集权 D、分化事权、内外相制
22
一、北措施及影响 在中央: 削弱相权
局部统一
在地方: 收行政权、财权、兵权
重文轻武政策: 文人统兵,改革科举制
或皇帝,以树枝指地方。

那么根据北宋的统治措


施,我们可以把北宋政


治的特点概括为:

强干弱枝
加强树干,削弱枝叶。比喻削减地

方势力,加强中央权力。

守内虚外
21
二、北宋政治的特点
• 1、设 参政知事 若干人,与宰相共执行政权。 • 2、由 政事堂 、 枢密院 和 三司使 分割宰相的行政权、
军政权和财政权。 • 3、设 通判 ,牵制知州 • 4、统兵 权与调兵权分离,禁军分内外驻屯
度 支
盐 铁
户 部
书 门 下
军事
枢 (三衙)
密侍殿侍


院马前步


司司司 18
二、宋太祖的统治措施及影响
在宋代,普遍受到人们尊重的阶层是 [ ]

《两宋时期的经济和技术(上)》多民族政权并立与两宋社会变化PPT教学课件22页PPT

《两宋时期的经济和技术(上)》多民族政权并立与两宋社会变化PPT教学课件22页PPT
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
《两宋时期的经济和技术(上)》多民 族政权并立与两宋社会变化PPT教学
课件
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

《辽、西夏与北宋的并立》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件

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历史课件:/kejian/lish i/
和议,双方约定为兄弟之国,各守边界,互不骚 扰,宋每年给辽“ 岁币 ”,史称“澶渊之盟”。
澶渊之盟后,宋辽和平往来长达100多年,这为双
方经济、文化发展及交流创造了有利的条件。
知识点2 党项的兴起与宋夏和战 西夏建立:1038年,党项 族首领元昊 称帝建国 ,国号大夏,建都兴庆府,史称西夏。 西夏发展:元昊重用汉人为官,仿照宋朝设置 行政机构,发展农牧经济,创制西夏 文字。 宋夏和战:西夏多次进攻北宋,均大败宋军,但 也遭受了严重的损失。 1044 年,宋夏订立和议 ,夏向宋称 臣 ,宋每年赐给西夏 岁币。和议之 后,宋与西夏仍时有冲突,但双方的经济、文化 交流从未间断。
【直击中考】
10.(2016·柳州)右图是公元 10 世纪中期的中国地
图,这一时期民族政权并立,其中定都于东京(今
河南开封)、由汉族建立的政权是( B )
A.辽
B.北宋
C.西夏
D.吐蕃
我从来没有招惹你,你为什么要来招惹我?既然招惹了,为什么半途而废? 不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还要多。 尽可能的开心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。 学做任何事得按部就班,急不得。 人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。——卢梭 你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》 士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

《北宋的政治》ppt课件【完美版课件】

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宋太祖和后继者 按照先南后北的 方针,陆续消灭 了南方割据政权, 结束了五代十国 的分裂割据局面
阅读P29相关史事“杯酒释兵权” 思考:为什么宋太祖要这么做?
宋太祖担心大将拥有兵权会危及他的统治
背景:
唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响到政局 的稳定,宋初统治者牢记这个教训。为了巩 固统治,宋太祖采取措施,加强中央集权。
影响:
宋朝重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻 文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生, 有利于政权的稳固和社会的安定
1.“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名 的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是( D )
A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤
2.下列各项中,不属于北宋加强中央集权措施 的是( D ) A. 派文官担任地方长官,设通判监督 B. 将地方财政权收归中央 C. 用分化事权的办法削弱相权 D. 在地方上设节度使,掌握经济和军事大权
第6课 北宋的政治
1.北宋的建立 2.北宋结束五代十国的分裂局面 3.宋太祖强化中央集权
公元960年,赵匡胤在陈桥驿 (今河南封丘)发动兵变,黄袍 加身,夺取后周政权,改国号为 宋,定都开封,史称北宋
宋太祖赵匡胤
黄袍加身石碑
陈桥兵变遗址
时间:960年 人物:赵匡胤 事件:陈桥兵变 定都:开封(东京)

(3)在地方,派文臣担任各地州县的长官, 取代过去藩镇的爪牙,并对州县长官实施三 年一换的制度;在各州府设置通判,以分知 州权力;取消节度使收税的权利,陆续在地 方设置转运使,把地方财赋收归中央
影响:通过上述措施,宋朝把中央集
权强化到前所未有的程度,皇权大大 加强
君臣礼仪的变化说明了北宋中央集权的加强
加强中央集权的措施:

《两宋时期的经济和技术(下)》多民族政权并立与两宋社会变化精品 课件

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北宋
3.指南针的发明有何意义?
为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件, 促进了世界航海事业的发展
司南 宋朝的罗盘针
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。 ——[北宋]朱彧《萍洲可谈》
北宋时制成指南针,开始用于航海(中国最早)
渺茫无际,天水一色,舟舶来往,唯以指南针为则, 昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣!
1.目前世界已知最早的纸出现在什
么时候?
西汉
2.东汉何人改进了造纸术?后人把
这种纸叫什么?
蔡伦;“蔡侯纸”
欧洲用纸代替羊皮做书写材料,已是公元12世纪以后 的事了。……世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间 接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡 献。
3.根据以上材料说说,造纸术有什么影响? 改变了书写材料,促进了文化的传播
虽然我们都明白要多读书,读好书。可 仍然有 一些人 没有养 成良好 的读书 习惯, 究其原 因,那 是因为 他们没 有对读 书产生 兴趣, 兴趣才 是最好 的老师 ! 读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识 ,陶冶 情操, 还能使 孩子得 到放松 休闲, 缓解焦 虑,调 节情绪 ,与孩 子一齐 读书, 既能留 出一些 时间与 孩子共 处,又 能要求 自己也 养成读 书的习 惯,一 举两得 。 经常读书的人会思考,明白怎样才能想 出办法 。他们 智商比 较高, 能够把 无序而 纷乱的 世界理 出头绪 ,抓住 根本和 要害, 从而提 出解决 问题的 方法。 经常读 书的人 不会乱 说话, 言必有 据,每 一个结 论会透 过合理 的推导 得出, 而不会 人云亦 云、信 口雌黄 。 读书的最终目的当然是为了提高对人性 的认识 ,锻炼 心胸, 逐步训 练感受 幸福的 潜力, 培养自 信心, 构成实 践潜力 。有道 是腹有 诗书气 自华, 因此, 养成阅 读习惯 将受用 终生。 阅读习 惯是在 心灵深 处装了 一部发 动机, 一个人 养成了 读书的 习惯, 一辈子 不寂寞 。养不 成读书 的习惯 ,一辈 子不知 所措。
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1、发动“陈桥兵变,黄袍加身”的皇帝是( B ) A.杨坚 B.赵匡胤 C.李世民 D.朱棣
2、结束五代十国分裂局面的是( C)
A.辽 B.南宋 C.北宋 D.金 3、以下对北宋科举制的表述不正确的是(C ) A.在考试方法上进行改革,实行“糊名”制 B.录取权由皇帝直接掌握 C.录取名额比唐朝有所减少 D.有利于加强中央集权
4、作用
(1)积极作用: 加强中央集权,重用文臣,削夺武将权
力,基本消除了唐末以来藩镇割据的隐患, 有利于政治的稳定和社会经济的恢复发展。
(2)消极作用: 造成了机构重叠Fra bibliotek官员冗滥、军队指
挥不灵等诸多弊端。
小结:
960年,赵匡胤建立北宋, 定都东京,结束了五代十国的 分裂局面。为了巩固统治,北 宋统治者采取了加强中央集权 的措施,确立了重文轻武的国 策。
二、重文轻武的国策
1.原因: 统治者吸取武将专横导致割据分裂的历史 教训 2、国策:
“兴文教,抑武事”
3、措施
(1)选用文官担任中央和地方的要职,用 以压制武将的权力。
(2)进一步发展隋唐以来的科举制度,严 格考试程序,增加录取名额,提高进士地 位。科举考试在北宋成为选拔官员的主要 途径。
(3)重视文教事业,在中央设太学,在地 方开设州学、县学,又朝廷选派学官,传 授儒学。
谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 学会让自己安静,把思维沉浸下来,慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零,每天都是新的起点,没有年龄的限制,只要你对事物的欲望适 当的降低,会赢得更多的求胜机会。 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。 读过一本好书,像交了一个益友。
身体健康,
学习进步!
第七单元 多民族政权并立与两宋社会变化
第28课 北宋的统治
第28课 北宋的统治 一、北宋的建立与中央集权的强化 二、重文轻武的国策
一、北宋的建立与中央集权的强化
1.北宋的建立
你知道“黄袍加身” 的故事吗?
一、北宋的建立与中央集权的强化
1.北宋的建立 时间: 960年 建立者: 赵匡胤
都城:东京(今河南开封)
(2)在地方上,中央派文官任知府、 知州官职,代替节度使管理地方政事, 并实施三年一换的制度,以防止他们 的权力过大,难以控制。
(3)集中财权
取消节度使收税的权力,地方的 财赋收入除留一部分作为必要的 开支外,其余全部运往都城,收 归中央。
针对唐末以来“方镇太重, 君弱臣强”的现象,大臣赵普提 出了“稍夺其权,制其钱谷,收 其精兵”的治国建议。他的建议 被采纳了吗?宋朝统治者是怎样 做的?
你知道“杯酒释兵 权”的故事吗?
2、加强中央集权的措施
(1)控制军权
设法剥夺高级武将的军权,从 地方军队里挑选强壮的士兵编入 禁军,由皇帝直接控制。
(2)强化君权
(1)在中央,宰相的权力被一分为三, 宰相专掌行政,枢密使掌管军事,三司使 管理财政。行政、军事、财政三权分立, 各自的长官分别对皇帝负责。
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