二年级下册数学课件-第四单元 解决问题-人教新课标
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
问题：（1）谁来读题？ （2）你知道了什么？让我们求什么？ （3）要解决这个问题需要哪些信息？ （4）谁会列式解决？ （5）为什么用除法计算？ （6）解答正确吗？
三、练习巩固，深化理解
2. （1）谁来读读题？
（2）你知道了什么？ （3）怎样解答？ （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？ 40÷8＝5（张）
第四单元：表内除法（二）
解决问题
一、以旧引新，激活经验
（一）分一分，算一算。
列式：（ 12 ）÷（ 3 （二）圈一圈，列一列。
）=（ 4
）
列式：（
）÷（
）= （
）
二、创设情境，自主探究
3 乐乐玩具店 1.你都知道了什么？获 得了哪些数学信息？ 2.要求“56元可以买几 个地球仪”这个问题需 要知道哪些信息？
3. 为什么用除法计算？ 56÷8＝7（个） 小结：一个地球仪是8元，要求“56元可以买几个地球 仪”，也就是在求56元里面有几个8元，因为56 里面有7个8，所以能买7个地球仪。
三、练习巩固，深化理解
1. 做一做 如果24元买了6辆 24 ÷ ，一辆 6＝ 4 （ 元 ） 多少钱？
口答：一辆小wk.baidu.com车4元。
小结：因为一张电影票8元，要求“40元能买几张票”， 也就是在求40里面有几个8，40里面有5个8，所 以能买5张电影票。
三、练习巩固，深化理解
3. 一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？ 28÷7＝4（段） 问题：（1）谁来读读题？ （2）你知道了什么？ （3）把你的想法用算式表示出来。 （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？ 小结：因为每7米分成一段，要求28米长的绳子可以分成 几段，也就是求28里面有几个7，28里面有4个7，所 以可以分成4段。
三、练习巩固，深化理解
4.综合应用: 一个手指滑板6元，刘明带的钱正好能买4个。如 果他想用这些钱买3枝同样的钢笔，每枝钢笔多少元？ 6×4＝24（元） 24÷3＝8（元） 答：每枝钢笔8元。
三、练习巩固，深化理解
2. （1）谁来读读题？
（2）你知道了什么？ （3）怎样解答？ （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？ 40÷8＝5（张）
第四单元：表内除法（二）
解决问题
一、以旧引新，激活经验
（一）分一分，算一算。
列式：（ 12 ）÷（ 3 （二）圈一圈，列一列。
）=（ 4
）
列式：（
）÷（
）= （
）
二、创设情境，自主探究
3 乐乐玩具店 1.你都知道了什么？获 得了哪些数学信息？ 2.要求“56元可以买几 个地球仪”这个问题需 要知道哪些信息？
3. 为什么用除法计算？ 56÷8＝7（个） 小结：一个地球仪是8元，要求“56元可以买几个地球 仪”，也就是在求56元里面有几个8元，因为56 里面有7个8，所以能买7个地球仪。
三、练习巩固，深化理解
1. 做一做 如果24元买了6辆 24 ÷ ，一辆 6＝ 4 （ 元 ） 多少钱？
口答：一辆小wk.baidu.com车4元。
小结：因为一张电影票8元，要求“40元能买几张票”， 也就是在求40里面有几个8，40里面有5个8，所 以能买5张电影票。
三、练习巩固，深化理解
3. 一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？ 28÷7＝4（段） 问题：（1）谁来读读题？ （2）你知道了什么？ （3）把你的想法用算式表示出来。 （4）为什么用除法计算？ （5）解答正确吗？ 小结：因为每7米分成一段，要求28米长的绳子可以分成 几段，也就是求28里面有几个7，28里面有4个7，所 以可以分成4段。
三、练习巩固，深化理解
4.综合应用: 一个手指滑板6元，刘明带的钱正好能买4个。如 果他想用这些钱买3枝同样的钢笔，每枝钢笔多少元？ 6×4＝24（元） 24÷3＝8（元） 答：每枝钢笔8元。