高考英语考前指导
高三英语考前指导建议
高三英语考前指导建议在高三英语考前，以下是一些建议和指导，可以帮助你做好准备：1.复习重点内容：回顾学习过的所有课程内容，特别关注重点章节和知识点。
查阅课本、笔记和老师提供的资料，确保你掌握了基本概念和重要知识。
2.制定复习计划：根据剩余的时间和你的优先级，制定一个详细的复习计划。
将复习内容分成小块，并安排每天的复习时间表。
确保计划合理、可行，并且包括适当的休息时间。
3.进行模拟考试：模拟考试可以帮助你熟悉考试的形式和时间限制，提高答题速度和准确性。
找一些过去的试卷或使用在线资源进行模拟考试，并在完成后仔细检查和评估你的答案。
4.针对弱点进行强化：通过模拟考试和自我评估，找出你的弱点领域。
将重点放在这些领域上，进行针对性的复习和练习。
寻求老师或同学的帮助，解决你遇到的困难和疑惑。
5.多做阅读理解练习：阅读理解是英语考试的重要组成部分。
多做各种类型的阅读理解练习，提高你的阅读理解能力和答题技巧。
注意练习中的关键词、上下文推理和主旨归纳等技巧。
6.写作练习：写作是英语考试中另一个重要的方面。
多写作文，包括议论文、图表作文等，提高你的写作表达能力。
注意论点的逻辑性和语法表达的准确性。
7.扩充词汇量：积累词汇是提高英语水平的关键。
每天学习一些新的单词，包括其意思、用法和例句。
使用单词卡片、手机应用程序等工具来帮助记忆。
8.注意听力训练：听力是英语考试的一个重要部分。
多进行听力训练，包括听录音、听新闻和英语广播等。
注意细节理解和抓住关键信息的能力。
9.注意健康和休息：高强度的复习期间，不要忽视自己的身体和心理健康。
保持良好的饮食习惯、充足的睡眠，并进行适量的锻炼。
合理安排休息时间，以提高学习效果。
10.保持积极心态：考试前紧张是正常的，但要保持积极的心态。
相信自己的能力，相信自己经过准备会取得好成绩。
遇到困难时，不要放弃，坚持努力。
最重要的是，要做好充分的准备，并保持良好的学习习惯和方法。
祝你在高三英语考试中取得优异的成绩！。
如何备战英语高考？
如何备战英语高考？高考英语备战策略：从基础到技巧，步步为营高考英语作为一项重要的考试科目，对考生综合能力的考查极为关键。
备战中高考英语，需要考生制定科学合理的备考复习计划，从基础打牢到技巧提升，步步为营。
一、基础巩固：进一步夯实语言基础，构建知识框架词汇积累:构建高考英语词汇体系，掌握高频词汇及核心词组。
建议区分多种记忆方法，如词根词缀记忆、例句记忆、卡片记忆等，并特别注重词语的语境应用。
语法精练:掌握英语语法规则，并注重语法在实际应用中的灵活运用。
建议您多练习语法题，分析错误，总结规律，才能形成对语法的深刻理解。
泛读训练:提高英语阅读理解能力，掌握不同类型的阅读技巧，如扫读、精读、跳读等。
建议您广泛阅读英文报刊、杂志、书籍，并注重对文章结构、写作手法、语境的理解。
写作进阶:掌握英语写作的基本要素，如写作格式、语篇结构、词汇、修辞、语法结构等。
建议您模仿优秀范文，积累写作素材，并参与大量的写作练习，逐步提高写作能力。
二、技巧提升：破解考试模式，掌握应试策略听力训练:提升听力理解能力，注意培养训练听力技巧，如听关键词、抓关键信息、预测内容等。
建议多练习听力真题，并分析错题原因，针对性地进行训练。
口语训练:每天练习口语表达，注意提高口语流利度、准确性和完整性。
建议您多参与模拟对话练习，并与他人进行口语交流，增加口语表达能力。
应试技巧:掌握高考英语考试答题技巧，如时间分配、合理选择题型、把握得分点等。
建议您认真研究分析考试大纲，清楚考试流程，并进行模拟考试，锻炼临场应变能力。
三、备考策略：合理规划时间，保持学习热情制定计划:根据自身情况制定合理的复习计划，并严格执行。
建议您将学习内容按阶段划分，并根据不同阶段的特点，制定学习策略。
坚持练习:要坚持每天进行英语练习，持续保持英语学习的热情。
建议将英语学习融入生活，如看英文电影、听英语歌曲等，提高学习兴趣。
自我评估:定期通过自我评估，了解自身学习情况，并及时调整学习策略。
高考英语 考前指导( 各个题型)
考前指导The only difference between good and better is a little more effort.1.高考细节题解题技巧细节理解类题目常见的设问方式：1．Which of the following is true／false／mentioned?2．What does the writer pay the least attention to?3．Choose the right order of the events given in the passage．4．All of the following statements may be true／false except…5．Which of the following is not the result of．．．?6．Which of the following best characterizes the main feature of．．．?7．Which of the following maps／diagrams gives the right position of…／relationship of．．?8．Which of the following maps shows the right way to get to…?9．Which of the drawings below gives an idea of what…is like?解题方法（一）结构信息对应法高考中细节理解题主要考查考生在阅读语篇时获取事实性信息的能力，考生通过理解句子和段落的意思对具体的事实和细节做出正确的判断。
测试过程中要求考生从单纯的“信息获取”转变成“寻找答案”。
在这个过程中，原文涉及的大部分细节内容对于完成题目是无意义的，无需字斟句酌。
只有在阅读中准确把握题干的关键词，才能区分哪些字句与题目(答题点)有关。
英语高考考前应试指导(精)
英语考前应试技巧指导一、注意充分利用三段时间:1.在同学们走进考场以后在正式开考之前(注意提醒学生:英语科要比其它科提前15分钟进考场准备听力,而且在2:45分之前,你如果没有进考场就不能再进入考场了,这是要求很严格的同学们进入考场坐定,如何快速的进入到英语的答题状态?首先这段时间之内大家不是用于去聊天的。
英语的状态,我想上午11点半考完了理综或者文综以后就应该进入英语状态,换句话说,出了考场见到路边的花花草草就应该用英文思维描述它,中午睡完午觉走入考场,监考老师已经是熟悉的面孔了,周围环境已经不再紧张了,这个时候,安静的坐在座位上想想看在我的英语考试中我以前犯的错误是哪些,提醒一下自己。
必要的时候可以在纸上面稍微画一下,提醒你注意。
自己想一想原来看到的一篇小的优美文章,或者背诵背诵自己原来背诵过的篇目,当然如果记不住也不要死记了,包括自己记得的一个英文歌想一想什么意思,挺好听的,然后进入考试状态当中。
2. 在发答题卡贴条形码、填涂考号时(这时还没有正式发试卷,大概有10分钟的时间一定要提醒自己如下几点:第一,一定要注意填好自己的姓名、准考证号和科目。
另外还要注意A卡和B卡,因为A卡和B卡的顺序是不一样的。
如果你看不仔细的话在抄写答案的时候有的同学只顾着往下抄而没有看到它的顺序,就发现混了。
如果发现晚了的话就很可惜了。
填涂了答题卡和贴了条形码之后离正式发卷还有几分钟的时间,这时我们同学要抓紧时间看答题卡上印有的短文改错,争取多得几分钟的做题时间。
3. 在发试卷后和正式开考前(大概有5分钟的时间这个时候同学们要马上转到看听力题目和选项上,不要怕浪费这几分钟的时间而去看别的题目。
在你真正听之前还有一个试听,试听阶段,包括在念“听下面五段对话”的时候,同学们都会有一点反感,因为这么紧张的状况下,他就想快给我念吧,你想这个时间你做不了题别人也做不了题,大家都在听,这时候要平和。
试听部分一定要仔细听,你第一次听到这样的两个人,他们用这样的语言、语调、语速讲话,接下来第一个部分,就是要用这样的语速或者语音、语调来说,所以等于你是用最短的时间熟悉他讲话的方式。
2024关于高考英语备考方法与技巧一览
2024关于高考英语备考方法与技巧一览高三英语应该如何复习1、明确英语复习目的，理清思路。
无论做什么事首先要明确目的。
高三英语复习的最终目的是提高学生的语言运用能力，但知识是能力的基础，对能力的测试必然要结合对知识的测试，这是对学生多年积累的、系统化的、活化的知识的测试。
大量的英语知识考查通过能力测试得以实现，熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。
然而，高三复习不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程，在短暂的高考英语复习中应该兼顾语言知识的掌握和语言能力的培养。
2、制定英语计划，按部就班。
从近几年来的英语高考试题来看，死记硬背，强化训练，沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。
将中心和重心放在英语单项填空上是不合时宜的。
因此，要根据自己的实际情况，也可请求老师的帮助，制定出切实可行的英语复习计划。
做到按部就班，有条不紊，循序渐进。
训练要有计划、有针对性。
3、夯实双基，构建知识网络，发展能力。
近年来高考英语试题逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。
在高三英语总复习中，首先应该花大力气去巩固各项基础知识，同时要通过不断的语言练习，掌握一定的技巧，这是高考取得优良成绩的根本前提。
在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，就会受到事半功倍的效果。
高考英语复习攻略首先、挑挑捡捡背单词。
有的同学临近高考才发现很多单词没有背，既然没有时间都背，也就不要勉强自己。
我们可以选择一些重点词汇加以背诵，例如常用的动词，形容词，副词等。
特别对于写作中有可能遇到的词汇应该特别引起重视。
其次、语法要理清基本概念，着重复习主干知识。
例如动词的时态、语态、非谓语动词、状语从句、名词性从句等。
在做题中应重视理解句子的意思并在语篇中准确、恰当、得体地使用语法知识。
在复习中遇到语法问题时，要借助语法书、词典、网络等学习资源来解决所遇到的问题。
例如，发现错题集中在非谓语动词方面，就应该把语法书上相关的章节复习一遍，融会贯通，然后再专练这一部分的高考真题及模拟题。
英文考前注意事项高中
英文考前注意事项高中
在高中英语考试之前，有一些注意事项可以帮助你做好准备。
以下是一些建议：
1. 复习课堂内容：回顾老师在课堂上讲解的重点知识点和重要概念。
确保你对词汇、语法规则和阅读理解技巧都有充分的理解。
2. 练习题目：做一些练习题来巩固你的知识。
这可以帮助你了解哪些方面需要加强，并帮助你熟悉题目的类型和考试的要求。
3. 阅读理解技巧：提高阅读理解技巧是非常重要的。
练习做一些相关的练习题，如找出关键词、推测词义、理解作者观点等。
4. 写作准备：复习写作技巧，了解常见的写作结构和论证方法。
准备一些常用的词汇和短语，以便在写作中使用。
5. 词汇积累：复习一些常用的词汇和短语。
你可以创建词汇卡片，带着它们随时复习。
6. 时间管理：确保你对考试时间的掌控。
将时间合理分配给每个部分，不要花太多时间在某个问题上而忽略了其他问题。
7. 放松和休息：在考试之前，确保你有足够的休息和放松。
保持良好的身体和
心理状态对于取得好成绩是非常重要的。
8. 注意考试要求：在考试前，仔细阅读考试要求和题目。
确保你了解每个问题的要求，如字数限制、格式要求等。
希望以上的建议对你有所帮助！祝你考试顺利！。
如何备战高考英语？
如何备战高考英语？要如何备战高考英语：教育专家视角高考英语是高考中重要的科目之一，其重要性不言而喻。
想在高考英语中取得优异的成绩，需要科学合理的备考策略和方法。
作为教育专家，我将从几个方面，为考生提供一些建议：一、夯实基础，构建知识体系高考英语考查的是学生对英语基础知识的掌握程度，以及运用英语的能力。
因此，复习准备的第一步就是打好基础，构建扎实的知识体系。
学生要全面掌握语法知识、词汇、句型结构等基础知识，并在此基础上进行学习拓展。
1. 词汇：掌握高考英语核心词汇，并通过大量的词汇练习和积累，如词根词缀记忆、联想记忆、例句记忆等方法。
同时，要特别注重词汇的实际应用，在阅读和写作中灵活运用。
2. 语法：深入理解英语语法规则，并通过大量的练习巩固语法知识，尤其是重点语法点，如时态、语态、虚拟语气等。
注重理解语法规则背后的逻辑，而不是死记硬背。
3. 阅读：多阅读英文文章，增加阅读理解速度和理解能力。
要将精读和泛读相结合，通过阅读积累英语词汇和语法知识，并注意培养对不同文体的理解能力。
4. 写作：熟悉高考英语写作题型，并练习写作技巧，如认真审题、构思、布局、语言表达等。
多积累写作素材，并通过写作练习，提升写作水平。
二、针对性练习，提升应试能力高考英语考试是封闭性的考试，因此，学生需要大量的针对性练习来提升应试能力。
1. 真题练习：真题是最好的练习材料，建议考生将近几年的高考英语真题反复练习，熟悉题型、考点和考试趋势。
2. 模拟考试：不定期参加模拟考试，模拟高考的考试环境，帮助考生逐渐适应考试节奏和压力。
3. 错题整理：及时整理错题本，分析错误原因，并进行针对性的练习，避免重复犯错。
三、学习策略，高效稳定备考1. 制定计划：根据自身情况，制定合理的复习备考计划，并严格执行。
计划中要合理分配时间，确保每个学习环节都有足够的时间。
2. 高效学习：学习过程中，要注重效率，避免盲目刷题、被动学习。
要主动积极地学习，思考问题，并寻求老师或同学的帮助。
2024高三英语考前各个题型解题技巧
2024高三英语考前各个题型解题技巧
摘要：
1.听力解题技巧
2.阅读理解解题技巧
3.完形填空解题技巧
4.改错题解题技巧
5.作文解题技巧
正文：
一、听力解题技巧
1.做好听力前的准备工作，熟悉听力题型和考试要求。
2.抓住关键词，提高听力理解速度。
3.留意选项差异，提前预测问题。
4.做好听力笔记，辅助解题。
二、阅读理解解题技巧
1.速读文章，抓住文章主旨和段落大意。
2.熟悉各类题型，针对性解题。
3.对比选项，排除干扰。
4.注意细节，避免遗漏。
三、完形填空解题技巧
1.通读全文，理解文章大意。
2.分析选项，找出逻辑关系。
3.注重语境，突破固定搭配。
4.反复阅读，检查答案。
四、改错题解题技巧
1.分析错误类型，如语法、词汇、拼写等。
2.对照选项，找出正确答案。
3.结合语境，判断正确性。
4.检查整体文章，确保语法正确。
五、作文解题技巧
1.审题准确，明确作文主题。
2.构思清晰，组织合理。
3.使用高级词汇和表达，提高作文水平。
4.注意行文规范，避免语法错误。
5.结尾总结，呼应主题。
在高考英语考试中，掌握各题型的解题技巧至关重要。
通过以上五个方面的详细解析，希望能帮助同学们在考试中取得优异成绩。
高三英语考前指导
高三英语考前指导一、总体应试策略1、考前几天应该如何调节自己的心态，让自己发挥最好的水平？对策：进入到6月就是学习压力或者强度放松的阶段。
这个时候放松调整自己的状态，一个是你的作息时间，考生要调整兴奋点。
今年我省英语考试时间是6月8日下午3：00～5：00。
（2：30考生进考场。
3：00听力考试开始）。
那么，下午3：00是不是一天当中最佳的状态？一般人是困倦的时候，而此时考生应该是最兴奋的，有必要在生理方面调整做一些准备，让自己的兴奋点和高考时间吻合，这也是胜利的关键因素。
这时，考生应该放松，从根本意义上讲再看什么也是徒劳的，因为毕竟不知道高考要考什么，不必要为难自己，让自己太疲劳，影响正常考试的发挥。
要好好休息，调整好状态，处什么状态呢？想起什么就看点什么。
达到这样的状态就可以了。
进入考场前，可听10分钟左右的英语磁带，读5分钟左右的英语文章。
这叫“英语热身”。
这样考试时就可迅速进入英语思维。
2、是否非要按序答题？对策：不一定要这样做。
试卷发下后，先集中精力看听力题，以排除部分答案，预测听力内容，明确听的重点。
然后快速浏览试卷的笔试部分，初步了解考试内容和难度，再根据先易后难的原则，并结合平时做题习惯，决定答题的次序。
但有一点要注意，不要在某一道题或者分值较小的题目上（特别是单项填空题）花过多的时间，既准又快是先易后难原则的具体体现。
选择题先做容易的，对难题暂时放过，但可根据难的程度做上记号，以便回过头来再做时心中有数。
对答案模糊的题可在旁边标上“？”。
在做完全部试题后，如时间允许，还要对做过的题加以检查，重点检查那些答案把握不准的题。
检查时，不要按照第一次答题的角度去考虑，应该从另外一个角度去思考，没有充分、足够的理由不要推翻第一次的选择。
3、试卷来不及答怎么办？对策：首先，要知道高考是选拔性考试，30%左右的考生不能按时答完试题是正常现象，关键是要保持这样一个心态：“我难人难我不畏难，我易人易我不大意”。
高考英语考前指导
考生在英语考试之前听10分钟
左右的英语磁带。如果没有可 能就读10-15分钟左右的英语课 文。这叫“英语热身”。这样 考试时就可迅速进入英语思维。
一、具体答题技巧如下： 1：听力 :注意重点词句
1.重视试听，熟悉朗读者的语音语调、音质、
语速（不一定完全听懂）。一经开考，就能 迅速自然地进入状态。 2.预览问题，大胆猜测，带着问题听。 3.听时做简单记录，如数字、地名、人名。 4.学会抓住关键词语，学会预测。 5.回答概括中心的题，注意重点词(反复出现 的词)，重点句(尤其是首尾句)。
特别提醒： 在纯空格题中，两年都没有要求考生根据上下文填
写名词、动词、形容词和副词。我们认为，其原因有 二： 一是根据语境推测出要填哪一个名词、动词、形容 词或副词，是完形填空要考查的内容，若在语法填空 中考查，是越权，是多管闲事； 二是“语法填空”顾名思义是考语法，而根据语境 填这四类词同语法规则关系不大，与“语法填空”名 不符实。不过，less, more, most等词是可能在纯空格 类题中考查的，因为这涉及到到语法——比较等级。
五. 如何赶走考试焦虑 ?
心理学研究表明，考前适度的焦 虑有助于发挥考生的心理潜能， 但过度的焦虑则会抑制大脑，不 利于考生复习的临场发挥。因此 要以从容的心态面对高考.
1）. 客观估计正确定位: 考生对自 己的应试能力须有正确、客观的估 计，从实际出发，确定适当的考试 目标和期望值，给自己一个正确的 定位，切忌好高骛远和与人攀比。
完形填空的解题思路
总则：在把握整体的基础上对句子内
部的情况进行分析
跳过空格，通读全文， 把握大意 结合选项，综合考虑，初定答案 瞻前顾后，先易后难， 个个击破 再读全文，反复检查
高考前英语注意事项
高考前英语注意事项
1. 提前计划复习时间：在高考前英语复习过程中，要合理安排时间，制定详细的学习计划，确保每个知识点都得到充分的复习。
2. 多做真题和模拟题：通过多做真题和模拟题，了解考试形式和题型的变化，熟悉考试要求，同时可以在时间压力下提高解题速度。
3. 做好听力训练：高考英语听力占比较大，要通过听录音、看电影、听英语广播等方式，提高听力能力和理解能力。
4. 注意重点考点：了解高考英语中的重点考点，例如语法、词汇、阅读理解等，有针对性地进行复习和提高。
5. 考前复习注意轻松：高考前一周，不要过于紧张和焦虑，适当放松自己，保持良好的心态，调整好作息时间，保证充足的睡眠和饮食。
6. 注意时间分配：在高考英语考试中，要注意时间分配。
有限的时间内，合理安排答题顺序，避免在某一道题上花费过多时间而影响其他题目的完成。
7. 注意作答规范：高考英语作答时要注意字迹清晰、格式规范、语法正确、拼写准确等，以避免因书写不规范导致得分扣分的情况发生。
8. 注意审题能力：在答题过程中，要仔细阅读题目，理解题意，避免因为理解错误而导致答案不准确。
9. 注意查对答案：在做完试卷后，要仔细检查答案，确保没有漏填或填错的地方。
10. 保持积极心态：高考是人生中的一次重要考试，要保持积
极的心态，相信自己已经做好了充分的准备，为自己加油和鼓励。
高中英语考前必看
高中英语考前必看
1. 制定复习计划：制定详细的复习计划，包括每天要复习的单元、每个单元要花费的时间、复习方法等，以确保复习的高效和系统性。
2. 重点复习词汇和语法：高中英语考试中，词汇和语法是重点内容，建议在复习时重点复习这些内容。
可以通过做词汇和语法练习来加深记忆和理解。
3. 阅读理解练习：阅读理解是高中英语考试的重要部分，建议多做一些阅读理解练习，提高阅读速度和理解能力。
4. 写作练习：写作也是高中英语考试的重要部分，建议多做一些写作练习，提高写作能力和速度。
5. 听力练习：听力也是高中英语考试的重要部分，建议多做一些听力练习，提高听力能力和速度。
6. 多做模拟考试：模拟考试是检验复习效果的有效方法，建议多做一些模拟考试，熟悉考试形式和流程。
7. 注意细节和规范：高中英语考试中，细节和规范非常重要，建议在复习时注意这些内容，如单词拼写、标点符号等。
8. 保持良好心态：考试前要保持良好的心态，不要过于紧张和焦虑，要保持自信和冷静，做好自己能力范围内的事情。
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英语 高考 考前指导
动词短语
• 1．动词的理解及动词特有的句型结构。 2． 词义辨析。 3．动词短语的搭配
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make take care break bring call come cut do die get give
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go keep look pay pick put run send set turn work
透露地点/场合的关键词
• 餐馆(restaurant)用语： menu, bill, order, tip, hamburger, sandwich, soup, beer, steak, rare, half-done, cafeteria, snack, soft drink, white coffee等 • 宾馆(hotel)用语： luggage, reserve, make a reservation, accommodation, ,wake-upcall, ,reception desk, single room, double room, room number ,Check in入 住登记check out结账porter搬book a room预定房间 医院(hospital)用语： take medicine, temperature, pill, fever, blood pressure, patient, treatment, therapy 等 • 邮局(post office)用语： mail, airmail, package, parcel, registered letter, deliver, stamp, envelope, telegram,postman等
高考英语考前复习指导
高考英语考前复习指导考前心态要平和，要自信，学会自我暗示，用积极的态度做好应考准备。
一、考前准备1.知识上：回归基础，查漏补缺。
（1）词汇：复习高频词、易错词、不规则动词表、错词本。
（2）作文：回顾书面表达专题、续写素材库、优秀范文高分作文，重温精彩词句。
（3）语法：归纳高考题常考点和解题思路，复习错题本，加强理解和记忆。
（4）客观题：每天做1-2篇，保持做题的感觉和速度。
2.物质上：准备好准考证、身份证、 2B铅笔、胶擦、3支黑色签字笔（0.5笔芯为宜、不要漏墨、不要快没水）和一块手表。
3.精神上：英语是下午考，保证中午有半小时的午休。
平和心态，如果座位是临窗的，可以想象考试时光线明亮，通风透气，保持清醒的头脑；在中间，想象着众星捧月，独树一帜；在前排，想象着独占鳌头、高中就够了；在后排也不必心虚，最精彩的压轴就是你了。
二、考场应对1.做题节奏：语法填空5分钟、完形填空15分钟、阅读理解35分钟、书面表达60分钟；预留5分钟检查。
到4：00一定要开始写作文，保证作文有足够时间完成。
续写一定要写完，不管写得怎么样，一定要写完！写完至少会有15分，两篇作文千万不要留白，只要有字就一定有分！平常做题用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度。
不要刻意告诉自己，高考的时候要加快速度或放慢速度。
2.答题规范：发卷后先涂卡、写名；答题对准题号；仔细阅读题目、确保审准题；语法填空注意大小写要明显；作文书写一定要整齐、清晰，尽量不涂改。
至于字数，作文要有字数保证够分量，给多少行，写多少行，留空不多于3行，但也切忌超行。
3.其他注意事项：（1）相信第一感觉，没有很大把握时不要轻易更改。
（2）做选择题时，先勾或圈出要选的答案，再在题号前写出答案，最后涂到答题卡上。
避免想选 A 结果涂了B的错误。
至少在写作前涂完答题卡，最后也要留出时间来检查涂卡情况。
（3）全卷一气呵成、一步到位，不要指望会有时间回头检查。
（4）充分利用考前十分钟。
2024高考英语考前指导(总体策略)
高考英语考前指导（总体策略）一、听力题的解题技高考听力有一半的信息靠听，而另一半的信息靠阅读。
迅速浏览题干和所给选项，做到有备而发！答题前，一定要有足够的时间去阅读试题。
审好试题是听力测试成功的一半。
1．浏览试题，学会预测话题高考英语听力测试的对话或短文的测试点一般都集中体现在一些主要信息上，在听力测试开始前，或每段对话后的十秒钟的间隔时间，我们应迅速浏览每小题的题干和选项，搜索出答题可能涉及的相关信息，并据此有意识地预测对话或短文的内容或可能隐藏的答题相关的重要信息。
2．合理分配注意力在高考英语听力测试中，由于成篇的听力材料中信息量大且集中，中间又夹杂着大量的冗余信息，在听录音时，要养成听前抢读、听中边听边记、抓关键词等技巧，科学合理地分配注意力，可以有效地提高听力测试成绩。
3．运用归纳、分析、综合等技巧推断最佳答案纵观近几年高考英语听力试题，整体听力材料所提供的信息越来越大，句子长，结构复杂，所设问题综合性强。
我们往往不能从材料中直接听到选项答案。
不少答案需要我们能够在理解录音材料大意、掌握其中重要细节的基础上，再经过分析、判断，才能选出最佳答案。
4．了解文体特点，注意结构层次一般情况下，整体听力材料第10段中常常是一段独白，我们在听这段材料时，如果能够充分了解短文的文体特点和结构层次，将有助于我们在听的过程中分清主次，将注意力集中在关键语句（主题句）和与问题有关的内容上来。
为了避免心理紧张等情绪，可做深呼吸，放松心情，使自己处于最佳心理状态。
二、单项选择题的解题技巧《考试大纲》中明确对单项填空的要求是“着重考查考生对英语基础语法和词汇知识的应用”。
它可以用来考查词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等各种内容。
它确实是一种考题设置灵活，考点覆盖面广的多功能题型。
单选题可谓是大家最擅长的题型，也是最能增加我们信心的题型，近几年高考英语单项选择的难度不大，只要我们在最后阶段中继续夯实基础，对词汇、语法等基本知识作回顾与梳理以形成规律性的认识和有一个清楚的概念，从而以“不变”应“万变”。
高三英语学科考前指导.doc
高三英语学科考前指导一、听力考前讲话1. 加强对英语听力技巧的掌握（1）放松心情，预测要点。
听前采取某些方法对听力材料的内容进行推测。
（2）听中捕捉信息。
根据听前对听力材料所作出的预料，有意识地讲自己的注意力集中于有关信息（3）)做好笔记，把握细节。
把听力中重要的信息以及容易忘记的内容，如时间，地点，数字等关键词记下来。
用简单的符号或者缩写记笔记。
如TS代替teachers, Ss代替students,+代替and等等（4）注意特殊句型，把握关键词：考生要注意转折、让步、否定和虚拟语气的特殊句型以及时态的转换，把握说话者的真正意图。
表转折的常见词是“but”，一般来说听者尤其要注意but后的意思，这是整句的主要部分。
其他表转折和让步意义的词还有：though, although, even though, even if, in spite of, despite, unless, instead of, however及whatever(=no matter what)之类引导让步状语从句的表达法。
表示否定意义的关键词、词组有：no, not, never, seldom, hardly, doubt, neither, too...to, little, few等。
考生还应掌握虚拟语气的各种句型及在具体语境下的使用。
2、加强“两读”，注意积累“两读”指的是阅读和朗读。
在阅读时，应有目的的选择难易适中的相关读物。
同时尽量做到分类阅读，使题材和体裁多样化，避免单一的阅读。
朗读，即出声的阅读。
可以解决语音辨别能力低、语流连贯能力弱、不同口音辨析能力差等问题。
另外，朗读还有利于语感的培养、词汇的积累和写作能力的提高。
3、把握特点，捕捉信息英语听力测试在把握所听内容话题中心的同时，一定要注意对具体事实信息的把握。
如话题所涉及的具体时间、地点、数字、人物等等。
这些问题大多以When, where, who, what, why, how等疑问词开头。
高考英语应考指导
高考英语应考指导一、应考心态1、积极的自我暗示我能行！我都准备好了！我有很多优势！2、难题面前人人平等自己觉得难，别人也肯定不觉得容易！考前各种难题都做过了，高考绝对不比平时更难！二、应考技巧听力1、进入考场先做几个深呼吸，进行积极的自我暗示，尽量消除听力焦虑。
2、利用正式开始前的时间快速浏览题干和选项，预测对话或独白的内容，听的过程要有针对性。
3、保持对词汇的敏感度，注意寻找可以提供答案的词汇，以及他们的同义词或近似表达，他们会警示你答案就要出现。
4、材料较长且细节信息较多时，须边听边快速记笔记，记录关键信息（数字或细节）。
5、注意力集中，不要让干扰信息影响你的正确选择。
6、注意短对话中的转折词，转折词后面的内容很可能是要点。
7、关注信号词，注意语篇的连贯和衔接，对语篇的内在逻辑保持清晰的认识。
8、不要纠结听不懂的词句，否则会漏听接下来的内容。
9、听到答案后，立刻作答。
如漏听信息，要利用语境进行猜测。
阅读理解首先要看文体，一般情况下阅读理解有记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文这几种文体。
不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次。
记叙文往往按时间顺序展开段落，阅读时抓住时间这条主线，弄清WhO, what, where, why 和howɑ描写文通过细节描写的方式来反映事物的特征、性质。
对这种文章要迅速弄清其主题，紧紧围绕这个主题进行阅读, 找到与文章有关的信息，并确定信息与主题的关系。
说明文多是科普文章，用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系。
这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山说明文章的关注对象，要弄清作者的思路和段落组织的方式，把握次要信息及其与主题的关。
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5.答案不仅要在原句中合理，也要在全文
中合理，要有全局观。 6.短文中的连词、代词等作用重大，不可 忽略。 7.具体判断时可考虑动作顺序、时间关系、 情感因素、同义词、反义词等问题。 8.重点注意名次、动词的用法、搭配与辨 析。
4. 阅读理解 跳读找细节，掠读找中心
1. 先看文章再做题，先看题再读文章，两种
6. 书面表达 仔细审题看清要求
1. 仔细审题，看清题目要求与注意事项。 2. 确定文章类型，如是记叙文，一般用过去 时；如是说明文，主要用现在时。 3. 看全内容要点，主要内容缺一不可。 4. 尽量写草稿，实在没时间也要写一个简略 提纲。
5.用你见过的句型来写，不生造中国式的
英文。 6.写好首句尾句，注意关联词语的使用。 7.可适当使用复杂结构和较高级的词汇， 但应以准确传达意思为第一原则。 8.书写规范，卷面整洁，切忌胡乱涂写。
具体答题技巧如下： 1：听力 :注意重点词句
1.重视试听，熟悉朗读者的语音语调、音质
语速。一经开考，就能迅速自然地进入状态。 2.预览问题，大胆猜测，带着问题听。 3.听时做简单记录，如数字、地名、人名。 4.学会抓住关键词语，学会预测。 5.回答概括中心的题，注意重点词(反复出现 的词)，重点句(尤其是首尾句)。
被动的先变为主动，省略的先还原成 完整结构，均有利于判断。 5.审题时要注意情感分析、交际原则， 不可死扣语法规则。
3. 完形填空 细读第一句
1 .粗读全文，了解文章大意。 2.细读第一句，因为第一句一般不挖空，
是全文的窗口。 3.第一遍重在理解全文，可确定有把握 的答案。 4.第二遍逐个解决时，注意后线索的现 象。
二. 2006年考纲指导思想
1.考纲指出考试内容基本保持在稳定中发展，能
力更加凸现英语语言在语境中的运用。
2. 考纲明确了各题型的考查能力，如听力“要求
考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白 和对话”； 3. 阅读“要求考生读懂公告、说明、广告以及杂 志、书报中关于一般性话题的简短文章”等，各 种题型分值取向透明化，方便了考生的复习。
主要是关于记人、叙事、写信和通知或 看图作文等内容的记叙文、议论文。无 论是哪种形式的考题，2006年将仍会按 照符合中学总目标要求、联系日常生活 和社会交往实际，突出语言的交际功能， 检测考生通顺、地道的英语表达能力这 个方向来进行。
四. 高考答题时间安排及技巧 ： 听力一定要20分钟之间，要按比例 来做，单选是8分钟，完形是20分钟， 阅读是36分左右，改错，应该在8分 钟左右，写作要控制在20分钟左右。 另外不要轻易改变你的做题习惯。
要顾及全文。 3.多词处别忘了抄完词后划斜线；正确的 别忘了打勾。缺词、错词处别忘了在原文 中作记号。一定注意答题规范。
4.以往高考改错10个题以错词为主，多词
少词大概三个，没错的一般仅一个。注意 错误类型的均匀分布。 5.留心逻辑推理的错误，尤其是动词方向、 人称代词、肯定否定等。 6.如感觉一行有两处错，应将最有把握处 改正。 7.每行无论多词、缺词或错词，做题时只 能动一个词。
从中我们不难触摸到高考的脉搏：稳
定是前提，变化是趋势：只有稳定才 能体现高考的权威性，只有变化才能 实现高考的目的———有利于中学素 质教育的推进，有利于高校选拔人才。
2006年考试大纲英语科体现出：命题原则
保持一致。语言知识题保证知识覆盖面，尽 可能增加综合性与语境化的因素，语言运用 强调①语言必须放在实际的、并尽可能不同 的情景中运用；②语言必须适合具体的交际 行为；③考核的焦点在于是否达到交际目的； ④语言交际行为除了需要语言能力外，还需 要一些其他的能力。⑵题型结构相对稳定。 ⑶试卷难度保持一致。⑷强调语言测试的交 际性原则，加大语言交际能力的考查。
甚至对考试产生严重的恐惧感。这就 是我们常说的“考前焦虑”。 心理学 研究表明，考前适度的焦虑有助于发 挥考生的心理潜能，但过度的焦虑则 会抑制大脑，不利于考生复习的临场 发挥。
因此，应该如何调整考前心理状态，是 所有考生和家长普遍重视的问题。在此 我们对考生提出如下建议： 1. 客观估计正确定位: 考生对自己的应 试能力须有正确、客观的估计，从实际 出发，确定适当的考试目标和期望值， 给自己一个正确的定位，切忌好高骛远 和与人攀比。
具体做法是这样：在临近一周的时候，
建议考生晚上早一点入睡，比如晚上10 点到10点半，早上7、8点钟起床。在8： 30到10：00的时间，做一些自己很想 做的事情，或者看一些自己很有兴趣的 专业，培养自己比较欢快的心理体验。
5. 高考在即, 为了在考试中充分发挥自己的 应有水平,取得好的成绩,建议考生还应该注 意调整应试心态。 1、认真研究高考试卷
三. 2006年高考试题预测:
尽管考纲修订说明已经明确，但广大
考生及其家长更关注2006年高考试卷 的选材方向和难易程度。回顾最近几 年高考的走势，特别是最近2年的高 考试题，我们不难发现一些问题：从 1999年到2005年选材内容日趋清晰 稳定，难度有所降低。
从2006年“考试大纲”上看，今年的高考 热点题针对性很强：
2. 优化情绪,增强自信 : 考生考 前会遇到很多压力和挫折，情绪 出现波动是正常的，但考生要有 意识地加以控制，并及时调整， 尽量使自己处于心平气和、情绪 饱满的状态。
3. 通过积极的自我想象，体验 过去的成功经验，以唤起自己的 良好情绪，同时要学会放松，在 出现紧张情绪时，采取深呼吸的 方法慢慢呼气、吸气，同时放松 全身肌肉。持续做3～5分钟的练 习，也能缓解紧张情绪。
还可适当有些娱乐活动，听听自己喜 欢的音乐，看看自己喜欢看的轻松的电视 节目，帮助自己情绪放松。 3. 最好不要上网，不要看有强烈刺激的 武打、枪战等情节的影视作品，否则容易 在大脑皮层中产生兴奋，干扰复习
2.
4. 临近高考前几天的时间，考生要调 整自己的生物钟。很多考生愿意晚上 熬夜去复习，第二天他的精神状态就 不够好。我们知道高考是上午考一门， 下午考一门，所以你要把你最幸奋的 状态调整到上午9、10点钟，下午3、 4点钟这个状态。
阅读理解题：
考生尤为关注今年的阅读理解题， 其话题涉及面广，且均为高考热点话题， 有时尚工作介绍、科技动态披露、自然 现象剖析、社会问题抨击等。试题体现 高考阅读理解的热点题型: 即逻辑推理 题、细节判断题、标题判断题、语境词 义判断题，归纳综合题。
书面表达
近几年上海和全国英语高考卷中的写作，
方法各有利弊。高考时不要临时改变自己一 贯熟悉的做法。 2 .最好先大概扫一眼文章，再细读全文。遇 有个别词、句不明白应大胆向前看，不要频 繁回读。 3. 注意文章标题，这是全文中心意思的体 现。
4. 借助跳读找细节，借助掠读找中
心。扩大眼幅，争取一眼看三四个词。 5. 全文中心体现的是各段之和。干 扰项或是远离文章内容，或是以偏 概 全。段落中心常与该段首句、尾句相 关。
4. 考生可以在临考前，特别是在最后几
天，每天默念几遍“我一定能考好”、 “我一定能成功”等具有积极自我暗示 作用的话语，来增强自信心。另外，考 前几天，为了保持状态，每天还要做适 量的练习，但不要再做难题. 最后预祝所有的考生在2006年的高考中 取得优异成绩，金榜题名。
； / 苏州用友 ；
完型填空题：
试题体现出浓浓的情感性，强烈的思想 性和鲜明的褒贬性，这是目前高考英语 完型填空题最热门的题材。完型填空又 称综合填空，其命题原理是格式塔心里 学。格式塔心理学强调整体感知，完型 填空测试的就是考生结合上下文的语境 （context）对英语的整体感知能力。
从近几年的高考试题看，完型填 空以语义空格为主，主要测试考生的 阅读能力和总体水平。但最近上海市 也有命题专家将完型填空分为四种类 型:词内向、词间项、句内项、句间 项，并据此确定各项的构成比列而命 题
6. 猜测词义时，一定要回到原文中，
因为没有上下文就没有词义。事实 细节确认题一定要核准原文，不可 仅凭印象。 7. 推理判断题应注意从文章作者立 场出发，从短文中找答案，而不是 问你作为一名中学生的看法。
5. 短文改错 先弄清文章大意
1.先将全文通读一遍，弄清文章大意。 2.判断对错不但要从本行、本句考虑，还
1.2006年考纲解读
2. 2006年考纲指导思想
3. 2006年考题预测
4. 高考英语试题应试技巧
5. 考前准备及心理调试
一. 2006年高考英语考纲解读： Leabharlann 析2006年“考试大纲”，对考试内容和
题型未做任何修改，仅对原“考试大纲”进 行了个别文字上的变动。主要为：1、对 “考试内容和要求”中阅读部分的要求进行 了精简，删除了难以确切界定的“熟悉的有 关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、 说明、广告及书、报、杂志中关于一般性话 题的简短文章等阅读理解相关要求”。
7. 考场上应注意的事项：
高考如打仗，有战略上的全局安排， 也有战术上的灵活机动。在考试中，有 一些策略性和技巧性问题是要掌握的， 即常言说的“考试经验”。一个人的考 试分数主要取决于他对所学知识的掌握 程度，但考试经验无疑也能对考试成绩 产生很大影响。
考生在走进考场后，应尽快调适 好应考心态，接着要做的事情， 就是如何充分利用时间，这是临 场发挥的一项重要内容。
是吸收和炼化灵气之用,只不过女人の祭台の效果,却远强于自己の元灵丶根汉也在研究这女人の祭台,看看能不能将自己の元灵也弄成她这样子の祭台の形式,只不过研究了半天,还是觉得没有办法丶女人问了根汉许多问题,加速对这个世界の了解,只是关于她の那个九天银河,银河系の事情,她 现在暂时还想不起来,壹想就头痛丶根汉也只能和她说了说这边の情况,女人也很意外,不知道自己怎么就跑到了这个地方来了,她能确定の是,以前从来没有来过这种地方丶而且她也不知道,元灵这么壹说,更不知道什么仙路和万域の事情,她似乎只知道修仙者丶她们也是修仙者,但是却是与仙路, 万域这边,完全不壹样の系统丶"看来在这仙路和万域之外,还有别の修仙者存在。"根汉心中暗惊："也许真の在银河系,在地球那边,也存在着修仙者,他们の修仙体系和这边完全不壹样丶""这边万域就快结成壹域了,结成壹块超级修仙神地,那么在星空中の其它の地方,也许也会有像这样の壹域 壹样の地方,也会有这样の超级修仙之地丶""而她们,就有可能是来自这样の家亭丶"根汉心中暗想"当初知道九天银河壹亭の事情の人,应该不是很多,要不然就会有人出高价拍下她们三人了丶只是林嫡似乎知道这件事情,看来仙狱中の人,应该也知道壹些内情丶""难道在仙狱中,有这样の史料记 载,关于这块修仙之地之外の事情?""壹定是有の,仙狱虽是刑罚之地,但是却也是情报收集之地,对于整个仙路和万域都有极强の统治力丶""狱主の实力,更是深不可测,也许他们就有眼线,打听到了这些消息丶"见这女人还有些迷糊,自己叫什么名字也想不起来,根汉也没办法,只能暂时将她给送 进了乾坤世界,让她在第二神树之下,好好の修养壹段时间丶至于另外两尊人雕,九天银河壹亭の圣男圣女,这两人还没有破除冰晶出来,根汉就将他们暂时放在神芥之中,就放在神棺の旁边丶因为如果放在乾坤世界中の话,万壹对方壹苏醒,也会放出那样の强光,极有可能会造成人员の死伤,那就 实在是划不来了丶神芥中地域很广,旁边の神棺更是撑天顶地,就算是魔仙强攻,也不可能破开神棺,就将他们放在神棺旁边丶"看来有空还是要去找壹找林嫡,将她给引出来,问清楚这个九天银河壹亭の事情,她壹定是知道壹些内情の,要不然当初不会主动找到宏七了解人雕の事情。"想到林嫡,根 汉心里就感觉怪怪の,那个女人也不知道现在怎么样了,二十几年了,壹点消息也没有丶也不见她再次来南风圣城,根汉心中暗想："也许是被咱那几天给睡怕了吧,不敢再来找咱了,也许是在酝酿着如何才能杀了咱吧。""罢了,这也是你咱之间の缘分了,若是她想通了咱们就还能在壹起の丶""只不 过既然你已经是咱根汉の人了,咱就不会允许你永世不归の,总有壹天咱会上仙狱去将你带回来の丶"根汉心中暗想,关于林嫡总是要带回来の,尤其是那样の壹个超级大美人,若是投进了别人の怀抱,那自己必将遗撼终身啊丶只是林嫡不像秦依和诗尔,这样の小女孩这么好忽悠,壹下子就能说通了, 对方是堂堂の白衣大掌教,手握壹方生死大权,在仙路上也是呼风唤雨,权势极大の超级女修,可不会这么甘心,就屈于男人之下,更何况还是壹个几次三番祸害她の男人丶"看来,咱得再找她好好聊聊了丶"根汉暂时休息了壹下,之前连续十年闭关,也确实是有些累了丶"罢了,回城主府去看看。"根 汉想了想,还是决定先回城主府了,这里距离城主府也很近,最多壹个时辰自己就到了,就当给自己放两天假吧先休息休息丶。南风圣城,叶家宅院丶"弟弟,你可算回来了。"见到根汉回来,红柳马上就出关了,拉着根汉の手尔就坐到了亭子里丶"你怎么这么久才回来。"红柳气色红润,语气也不再那 么冰冷,而是温柔不已丶根汉苦笑："清修不就是这样子,才十年而已""才十年。"红柳嗔怨の白了他壹眼："你还想壹百年才回来壹次呀,你就不想姐姐咱呀。""咱倒是想呀,这不是壹出关就回来了嘛。"根汉笑了笑说："姐姐不会是想以身相许吧?""去你の。"红柳笑意盈盈の说："你小子以后别 胡说八道了,咱永远只是你の姐姐,你别想多了。""你做咱姐姐行呀,可是别给咱找姐夫呀,不然の话咱可得抓狂の呀。"根汉笑了笑丶"去你の,只允许你找老婆,咱还不能找男人嫁了?"红柳面色微红,没好气の掐了他壹把："你这是盼着咱壹辈子嫁不出去呀。""早不就说好了嘛,要不就嫁给咱,要 不就别嫁了。"根汉笑了笑说："看着你披上嫁衣,嫁给别の男人,咱真の会受不了。""好了啦,说这些做什么,壹回来就胡扯。"红柳面色有些窘,让他吃东西,别扯这些有の没の了丶"吃都堵不住你の嘴。"红柳坐在根汉の身旁,倒是像极了他の壹个小媳妇尔丶根汉也乐见,看到她现在这样子の改变, 这样子才接地气嘛,才有点人情味尔丶以前の她,太过冷漠了,冷の让你受不了丶根汉又问起了南风圣城中の情况,红柳说："现在还算可以吧,圣城发展の越来越快了,你尔子这个副大执事做の不错。""咱也只是从旁辅助壹下就行了,并不需要咱太劳心。"红柳笑着说："倒是你尔子应该是忙の不 行,每年都要应付各路高手,他也像他老丈人壹样,每年要收到不少天材地宝了丶""呵呵,他能接手就最好了丶"根汉点了点头,红柳说："过几天又是南伤拍卖会了,要不壹起去看看,你就先别去那里修炼了?""还有几天?"根汉没想到,回来の正合适丶"还有两天吧丶"红柳说："两天后の晚上,拍卖会 大概会持续壹天,现在壹次都有接近壹万件拍品和竞品了。""这么多?"根汉沉声道："看来这些家伙,是迫不及待呀,想搜刮这里の天材地宝。""恩,确实是数量越来越多,现在每天都有大把の外域人士,要来到南风圣城就是为了南伤拍卖会而来。"红柳说："你就休息几天吧,别再累了,闭关修炼也 不是这样子の丶""好吧,既然只有两天了,咱就在这里等两天。"根汉点了点头笑着对她说："陪陪咱这个好姐姐。""呵呵,正好,等会尔陪咱去逛街丶"红柳笑着说丶"好呀,今天你想逛到半夜都行丶"根汉也难得,不知道多久没有陪女人逛过街了,准确の来说,他记得の怎么着也有几十�