福寿小学2015六一文艺汇演活动方案

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小学庆六一文艺活动方案 (2)3篇

小学庆六一文艺活动方案 (2)小学庆六一文艺活动方案 (2)精选3篇（一）方案一：小学庆六一舞蹈晚会活动内容：1. 开场舞：邀请学生们轮流表演各种有趣的舞蹈，展示他们的才艺。

2. 班级舞蹈比赛：各班级准备一支舞蹈节目，比赛评选最佳班级舞蹈奖。

3. 名家指导：邀请专业舞蹈老师到校，为学生们进行舞蹈指导，提升舞蹈水平。

4. 亲子舞蹈表演：邀请学生家长参与，与孩子们一起表演亲子舞蹈，增进亲子关系。

5. 合唱表演：邀请学生们共同演唱一首欢乐的儿歌或歌曲。

6. 舞蹈联欢：最后，全场师生一起跳一支欢快的舞蹈，庆祝六一节。

注意事项：1. 活动前可以组织舞蹈培训班，帮助学生们学习舞蹈技巧。

2. 活动前需要提前通知学生和家长，鼓励他们积极参与。

3. 活动中可以设置评委并评选出最佳舞蹈奖项，激发学生们的竞争意识。

4. 活动后可以对参与表演的学生进行奖励，鼓励他们继续努力。

方案二：小学庆六一戏剧演出活动内容：1. 精选剧目：选择一些适合小学生演出的戏剧作品，例如经典童话改编剧等。

2. 分工合作：根据剧本内容，分配角色给学生们，并进行排练。

3. 道具准备：准备好演出所需的道具、服装和音响设备等。

4. 演出表演：学生们按照排练的剧本进行演出，展示他们的表演才能。

5. 观众互动：在演出中可以与观众互动，例如邀请观众参与到剧情中。

6. 表彰奖励：对表现突出的学生进行奖励，鼓励他们更好地表现。

注意事项：1. 活动前需要提前进行剧本选择和角色分配，确保每个学生都有参与机会。

2. 活动中可以邀请专业演员或老师担任指导，提升学生们的演技水平。

3. 演出结束后可以进行学生评优和奖励，鼓励他们在表演艺术方面的探索和发展。

4. 活动前要提前通知学生和家长，鼓励他们前来观看和支持。

小学庆六一文艺活动方案 (2)精选3篇（二）小学庆六一的活动情况总结如下：1. 活动的主题：庆祝儿童节，关爱儿童2. 活动地点：小学操场3. 活动时间：上午9点至11点4. 活动内容：a. 游戏互动：设置了多个游戏互动区域，包括踩气球、接力赛跑、跳绳比赛等等。

2015六一活动方案

20 14 —20 15 学年度第二学期庆六一文娱演出活动策划项目具体内容活动主题凤凰展翅童心飞扬活动背景六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总，以举行文娱汇演形式，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

也向家、社会展示我园一学期的保教成果。

活动目的1、通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节2、孩子们在节目排练中磨练意志，在舞台表演中提升自信心、表现力。

3、通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高我园良好的社会声誉及品牌知名度。

4、增进幼儿园与家庭的互动与了解，促进家园进一步携手合作。

活动时间201 5年5月29日星期五下午3:00--5:00活动地点泰州牧院行政报告厅活动对象全体员工、幼儿、家长及预报名家长等负责人杨红梅活动准备1．完成活动方案4月30日，预选节目并上报，组织学习方案5月10日邀请函（卜花、5月24日）、签到表（各班班主任负责签到）、活动相关资料（节目单、采购清单贾春兰、5月22日）；2．活动场地的布置、整理、美化（5月29日上午，尹泉、卜花）；3．背景布设计喷绘，物品采购申请单，采买人、完成时间。

（王凯负责采买，根据需要及时采购保证使用）4．节目排练，每周五园长室检查排练进度，发现问题及时调整。

5月5日初审，5月26、27日彩排，5月29日中午穿好服装彩排(中午12:00——14：00)。

5．电脑、音响，摄像、背景布制作（王凯负责），音乐准备及播放（王凯负责），主持人（贾春兰等5人，贾春兰撰写主持稿）6．活动所需要的道具及相关材料、六一礼物等（王凯、尹泉、潘琴，28日前清点核实到位）7．活动当天的准备工作（上午正常上班，中午提前吃饭，吃完后校车分批送幼儿到达报告厅，先到的先走台，走台结束开始换服装，吃副餐（牛奶、面包），14:00化妆，14：50集中,15:00正式开始。

小学庆六一文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验___合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：___月___日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：组员：评委：工作人员：场地：候场：话筒：秩序：舞台、道具：音响：化妆：六、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个年级段，低年级段由___负责;中年级段由___负责;高年级段由___负责。

每班编排一个节目，由班主任负责。

(一)筹备阶段1.时间：___月___日——___月___日2.___月___日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。

3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。

各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。

(二)排练阶段1.时间：___月___日——___月___日2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。

个别节目需要道具可向美术老师___、___咨询指导，准备好演出服装。

(三)年级段汇报演出阶段1.时间：高年级段___月___日上午彩排，下午汇报演出;中年级段___月___日上午彩排，下午汇报演出;低年级段___月___日上午彩排，下午汇报演出。

2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。

(四)优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间：___月___日上午2.公演时间：___月___日七、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分___分、___分。

2015年“六一”儿童节文艺汇演活动方案

2015年“六一”儿童节文艺汇演活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《2015年“六一”儿童节文艺汇演活动方案》是一篇好的范文，感觉很有用处。

活动目的：在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间：2015年5月31日上午8:30 活动地点：大礼堂参加对象：XX小学全体师生活动主题：放飞童心拥抱梦想活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动组织：组长：xxxxxxxxxxxx副组长：xxxxxxxxxx成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员项目负责：1、选票统计：大队委员2、音响：江3、录象，摄影：孙4、进退场指挥安排：虞5、报幕员：学生两名：严6、节目催场——陈，姜7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——严8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等9、安全纪律：两位保安和各班主任10、场地背景、横幅（严）11、场内降温处理：虞12．乐器等道具搬运：两位保安+虞奖项设置：在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

注意事项：1、纪律要求：希望各位负责教师提前做好准备，最全面的范文参考写作网站保证文艺汇演高效、顺利地开展。

全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。

在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。

场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。

保持地面干净整洁。

文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。

各班班主任要组织学生有秩序退场。

小学庆六一文艺汇演活动方案2篇

小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案精选2篇（一）活动名称：小学庆六一文艺汇演活动目的：以庆祝六一国际儿童节为契机，激发小学生艺术创作潜能，提高他们的综合素养，展示他们的才艺，丰富课余文化生活。

活动时间：六一国际儿童节当天或临近日期，如6月1日、6月2日。

活动地点：学校礼堂或综合活动场所。

活动形式：1.开场表演：准备一支由学校乐队或器乐班演奏的开场乐曲，为文艺汇演拉开序幕。

2.舞蹈类节目：安排小学生自编自导的舞蹈节目，可选取儿童歌曲或音乐作为伴奏，展示小学生的舞蹈才艺。

3.合唱类节目：策划一首或多首儿童合唱歌曲，由全班或全年级合唱，展示小学生的声乐才艺。

4.唱歌类节目：鼓励小学生独唱或小组合唱，可选取适合儿童的歌曲，展示小学生的歌唱才艺。

5.朗诵类节目：安排小学生表演儿童诗歌、故事朗诵或段子、小品演出，展示小学生的表演才艺和口才表达能力。

6.器乐演奏类节目：安排小学生表演钢琴、小提琴、吉他等乐器演奏，可选取儿童歌曲或经典曲目，展示小学生的音乐才艺。

7.小品演出：策划一两个趣味小品，让小学生参与演出，展示他们的戏剧表演才艺。

8.闭幕表演：由全体学生共同参与的大合唱或大合舞，为文艺汇演画上圆满句号。

活动准备：1.选拔节目：学校可以提前召开选拔赛，评选出最具才艺的小学生表演节目。

2.排练：安排充分的排练时间，确保节目的质量和效果。

3.道具和服装：根据不同节目的需求，准备相应的道具和服装。

4.舞台布置：设计舞台布置方案，在舞台上设置好舞台灯光、背景幕布等，营造艺术氛围。

5.宣传推广：通过班级通知、校园广播、校刊等途径，宣传活动的重要性和意义，鼓励学生踊跃参与。

活动注意事项：1.保证安全：在活动进行中，加强对学生的安全保护和指导，防止意外发生。

2.照顾全班学生：活动安排时要尽量考虑到每个学生都有机会表现自己的才艺，不只是少数突出的学生。

3.保护学生隐私：尊重学生个人意愿，不强迫学生参与表演，保护学生的隐私权。

六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案(通用5篇)

六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案 (通用5篇)六一儿童节活动方案。

每一个节日都是一场文化盛宴，六一儿童节即将来临。

为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，所以提前策划活动方案就很重要了，那么儿童节活动方案要怎么制定呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案》，大家不妨来参考。

盼望您能喜爱！六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案【篇一】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。

二、活动支配1、总体规划。

(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。

3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣扬发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间支配1、5月13日预备酝酿。

2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xxxx老师处。

4、6月1日学校进行大型庆祝活动。

(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。

2、表彰各类乐观分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。

5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐爱好小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低班级(二人绑腿跑,每班二组)(3)凳子运人：3-5班级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人);(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、观赏电影：《西游记》6、活动地点支配：一班级门口。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。

2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。

以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。

3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。

4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。

5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。

6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。

7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。

8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。

9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。

10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。

注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。

2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。

3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。

4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。

5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。

6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。

活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。

通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。

2015“六一”文艺汇演活动方案

2015“六一”文艺汇演活动方案学校示范性活动实施方案(“六一”儿童节文艺汇演)小学2015.5.14美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4、以班级为单位参赛，每个单位出1－2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝。

（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）七、活动议程：①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。

八、具体工作分工：1、文艺舞台布置以及场地规划组：组长：（舞台设计和场地规划）副组长：（负责具体工作指导）成员：(负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

2、电子音响组：（负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换）3、评委组：（累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分，按照分数评出名次后，李玉奇负责书写奖状）4、后勤保障组：（负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务）5、安全保卫组：组长：成员：班主任及学校保安（负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序）6、主持人：7、摄像：8、化妆：班主任自己负责。

九、奖励办法：1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。

2、按照名次评比出：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

十、注意事项：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划5篇

小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划5篇孩子的世界是充满好奇的，而且基本上小朋友都是喜欢动物的。

因此，可以在儿童节这天带孩子去动物园观看动物庆祝儿童节。

下面小编给大家整理小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划，希望大家喜欢！小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划1一、活动主题快乐六一，体验成长。

二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容1、发展新队员，各班将新队员名单于_月_日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动(1)每班准备_个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于某月某日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备_个舞蹈。

歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。

其它类：由老师灵活编排。

】(2)学校定于_月_日下午进行彩排。

四、活动时间和地点20__年_月_日学校操场。

五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演。

七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

2.小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。

二、活动时间：20__年6月1日。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案(通用5篇)

小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）1一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。

激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

二、参加对象一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。

班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。

设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间5月30日上午（星期五）五、评分基本标准：1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）2一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。

六一国际儿童节文艺晚会实施方案.

2015年“六一”国际儿童节文艺晚会实施方案2015年“六一”国际儿童节将至，为深入贯彻十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针和立德树人的根本任务，在少年儿童中深入开展社会主义核心价值观主题教育活动，通过开展此次庆祝“六一”活动，使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐，让广大少年儿童过一个快乐而有意义的节日，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

一、活动宗旨少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望；关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。

当今的竞争实质是人才的竞争，谁争取到对少年儿童教育的主动权，谁就能在未来的竞争中取得主动权。

因此，搞好一年一度的“六一”国际儿童庆祝活动，不仅关系今天少年儿童的节日是否快乐，更重要的是关系到人类社会能否可持续发展的大计。

通过庆祝活动要体现全党、全社会对少年儿童的关心与重视。

通过活动，让全体少年儿童感到党和人民、家长与教师对他们健康成长的关心与重视，进一步激发少年儿童上进的斗志和立志报国、爱家乡、爱人民、爱党的情怀。

要通过活动，进一步丰富少年儿童的节日生活，给少年儿童提供展示才华与智慧的时空。

二、活动主题以“欢乐六一快乐成长”为主题活动，在少年儿童中深入开展社会主义核心价值观主题教育活动，使少年儿童在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

三、活动时间2015年6月1日四、参与范围金起点幼儿园盼盼幼儿园天天幼儿园红苹果幼儿园小天使幼儿园汝佳幼儿园西城幼儿园金一小学梦圆幼儿园霍古小学中天幼儿园荷香新街幼儿园蓝天幼儿园金太阳幼儿园育杰幼儿园金星幼儿园五、活动开展方式各幼儿园和各小学分别准备一至两个节目，节目可以为舞蹈、唱歌、曲艺、器乐或小品等各种形式，节目不限制参加人数。

六、活动要求：1、节日前，各校要搞好宣传，让广大教师和全体学生积极投入到庆祝活动中去，让社会、家庭都来关心少年儿童的成长，支持、理解学校、教师的工作，营造良好的育人氛围；2、节日前后各校要因地制宜、精心设计，结合校园艺术节要求认真组织开展丰富多彩的庆祝活动，做到形式多样寓教于乐，保证安全，注重实效，使少年儿童能过上一个愉快、有意义的节日；3、在“六一”期间把学习贯彻社会主义荣辱观的工作引向深入，使广大少年儿童明白什么是荣，什么是耻，并自觉规范行为。

小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案

小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案:文艺汇演活动是学校庆祝六一儿童节的一项重要活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以展示学生们的才艺，增强他们的自信心。

为了举办一场成功的文艺汇演活动，我们需要做好详细的策划工作。

一、主题确定本次文艺汇演活动的主题是“童心向荣，快乐成长”。

这个主题旨在呼吁学生们保持童心，快乐成长，弘扬向上向善的精神。

二、活动内容安排1. 开场舞蹈表演：由全校学生组成的舞蹈团队表演开场舞蹈，拉开活动序幕。

2. 朗诵表演：学生们可以自主选择优秀的诗歌或散文进行朗诵表演，展示自己的表达能力。

3. 歌曲演唱：学校合唱团将演唱经典儿童歌曲，为活动增添欢乐气氛。

4. 舞蹈表演：学生们可以组织自己的舞蹈团队，展示自己的舞蹈技巧和表演才华。

5. 小品表演：由学生自编自导自演的小品，通过幽默搞笑的方式传递正能量。

6. 乐器演奏：学生们可以展示自己的乐器演奏技能，让观众感受音乐的魅力。

7. 作品展示：学生们可以展示自己的绘画、手工制作等作品，展示自己的创造力和想象力。

三、活动细节安排1. 筛选节目：在活动前进行节目筛选，确保每个节目的质量和适宜程度。

2. 布置场地：精心布置演出场地，营造温馨的氛围。

3. 观众安排：准备充足的座位，保障观众的观赏体验。

4. 灯光音响：安排专业的灯光和音响设备，提升演出效果。

5. 礼品发放：为参与活动的学生准备小礼品，鼓励他们积极参与。

四、活动宣传1. 海报设计：设计精美的活动海报，宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传：各班级组织学生进行口头宣传，邀请家长和同学前来观看。

3. 媒体报道：邀请校园媒体进行活动报道，增加活动的知名度和影响力。

五、活动评估1. 活动结束后，进行全面的评估和总结，总结活动的优点和不足之处，为下一次活动做准备。

2. 收集学生和家长的反馈意见，不断改进活动策划和组织。

通过精心的策划和准备，相信本次文艺汇演活动将会取得圆满成功，为学生们带来一场欢乐难忘的六一儿童节庆祝活动。

小学六一儿童节文艺汇演方案模板

小学六一儿童节文艺汇演方案模板一、节目名称：欢乐童声二、节目类型：合唱三、节目简介：《欢乐童声》是一首富有童真童趣的合唱歌曲，通过儿童的嗓音展现出节日的欢乐氛围，表达对六一儿童节的祝福和爱。

四、节目分工：主唱：李小明、张小丽和声：合唱团全体成员五、道具准备：1. 彩色气球：用于装饰舞台，创造欢乐的氛围。

2. 彩虹背景幕布：悬挂在舞台背景，增加视觉效果。

3. 花圈：主唱入场时手持花圈，象征欢迎和祝福。

六、服装打扮：1. 主唱：男孩李小明穿着彩色T恤，女孩张小丽穿着彩色连衣裙。

2. 合唱团成员：穿着统一的T恤或运动服，搭配彩色制服裙。

七、舞台布置：舞台中央悬挂大型彩虹背景幕布，舞台前方摆放彩色气球，两侧放置舞台灯。

八、节目流程：1. 开场音乐：欢乐的音乐声响起，舞台灯光逐渐亮起，彩虹背景幕布上有彩色灯光投影效果。

2. 主持人介绍：主持人上台介绍节目《欢乐童声》，向观众介绍主唱和合唱团成员。

3. 主唱入场：李小明和张小丽手持花圈，从舞台两侧走出，向观众致意。

4. 合唱表演：合唱团全体成员入场，合唱《欢乐童声》。

5. 结束：合唱结束后，观众鼓掌喝彩，主唱和合唱团成员向观众深深鞠躬，表达感谢。

九、教师指导与协助：1. 教师指导合唱团成员的合唱技巧与配合动作。

2. 教师设计舞台布置和道具准备，协助学生完成布置和整理。

十、剧本编排：主持人：各位亲爱的观众，大家好！今天是属于我们小朋友的节日——六一儿童节！为了庆祝这个特殊的日子，我们学校合唱团为大家献上一首欢快的合唱歌曲《欢乐童声》。

接下来，请欢迎我们的主唱李小明和张小丽！李小明和张小丽手持花圈，从两侧走出。

主持人：让我们用热烈的掌声欢迎他们！观众鼓掌欢迎。

主唱唱《欢乐童声》。

合唱团全体成员进场，合唱《欢乐童声》。

合唱结束，观众鼓掌喝彩。

主持人：非常感谢李小明、张小丽以及合唱团的精彩表演！让我们再次为他们鼓掌致意！观众再次鼓掌致意，主唱和合唱团成员向观众鞠躬。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划

小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划一、活动目的：为庆祝小学六一儿童节，提供一个展示学生才艺、增强学生自信心和合作能力的平台，培养学生的综合素质，丰富他们的课余生活。

二、活动时间与地点：时间：6月1日（星期二）下午2点至4点。

地点：学校礼堂。

三、活动内容：1. 开场表演：舞蹈《童年的呼唤》由全体小学生参与，表演一支欢快活泼的舞蹈，展现童年的快乐和活力。

2. 班级才艺展示：第一组：舞蹈类2.1 小学一年级：舞蹈《快乐的脚步》2.2 小学二年级：舞蹈《小雨滴》2.3 小学三年级：舞蹈《彩虹的微笑》第二组：歌唱类2.4 小学四年级：合唱《歌唱祖国》2.5 小学五年级：独唱《童年的味道》2.6 小学六年级：合唱《我的梦》第三组：戏剧类2.7 小学一年级：小品《调皮的小猴子》2.8 小学二年级：小品《捡到一颗宝石》2.9 小学三年级：朗诵《我的祖国》第四组：器乐类2.10 小学四年级：钢琴独奏《欢乐颂》2.11 小学五年级：口琴独奏《天空之城》2.12 小学六年级：二胡独奏《茉莉花》3. 校外邀请嘉宾表演：3.1 舞蹈表演：邀请学校附近的舞蹈工作室的专业舞蹈老师带领一支舞蹈团队表演。

3.2 魔术表演：邀请魔术师进行精彩的魔术表演。

3.3 杂技表演：邀请专业杂技团队进行精彩绝伦的杂技表演。

4. 亲子互动环节：4.1 亲子竞技游戏：组织一些亲子竞技游戏，增强亲子关系，提高家庭互动。

5. 结壮大合唱：全体学生进行大合唱《童年》。

6. 闭幕表演：舞蹈《快乐童年，共同成长》。

四、活动策划方案：1. 筹备阶段：1.1 活动确定：通过班会、家长会等形式广泛征求意见，并确定活动的时间、地点和内容。

1.2 人员分工：根据活动内容，确定策划人员、演出类型负责人、礼仪小姐等等，明确各种工作任务的责任人。

1.3 剧本编写：请各年级的老师协助学生编写小品、朗诵、合唱等节目的剧本。

确保节目内容积极向上、富有教育意义。

1.4 排练和训练：根据各班级的情况，安排排练和训练的时间，确保节目的质量和效果。

小学六一文艺表演活动方案

小学六一文艺表演活动方案标题：小学六一文艺表演活动方案一、活动背景六一儿童节是小学生们最喜欢的节日之一，为了丰富学生们的校园文化活动，提高他们的艺术修养和表现能力，我们特别策划了一场小学六一文艺表演活动。

通过此次活动，旨在培养学生们的审美情趣，丰富他们的文化知识，激发他们的创造力和表现力，让他们在六一儿童节期间充分展示自己的才艺和个性。

二、活动时间活动时间定于六一儿童节当天，上午9点开始，预计活动结束时间为下午3点。

三、活动地点活动地点选定在学校礼堂，因其空间宽敞、设施齐备，适合进行文艺表演活动。

四、活动内容与安排1. 开场表演：开场由学校合唱团演唱一首儿童歌曲，以热烈欢快的氛围拉开整个活动的序幕。

2. 班级文艺节目：各班级自选文艺节目，包括舞蹈、歌曲、器乐表演、戏剧小品等，要求兼具欢乐和教育性。

每班参演时间控制在5-8分钟。

3. 校集体节目：由学校艺术团队带领，在全校师生的共同努力下，呈现一场精彩的舞蹈表演，内容包括现代舞和传统舞蹈等，时间控制在10分钟左右。

4. 家长代表演讲：邀请几位家长代表，在舞台上与孩子分享他们对孩子成长的期望和寄语，激励孩子们树立正确的价值观和人生目标。

5. 小品表演：学校戏剧社团将表演一场趣味横生的小品，此节目不仅能带给学生们欢乐，还能潜移默化地教育他们品质。

6. 朗诵比赛：学校将举办朗诵比赛，各班级推选出优秀的朗诵选手参加比赛，以培养学生的语言表达和演讲能力。

7. 抽奖环节：活动中设置抽奖环节，鼓励学生们积极参与，以增加活动的趣味性，并奖励他们的积极表现。

8. 结尾表演：最后由全体师生合唱一首优秀的儿童歌曲，以欢乐的歌声结束整个文艺表演活动。

五、活动准备1. 技术设备准备：音响、灯光、投影仪等设备需提前准备和测试，确保良好的音效和视觉效果。

2. 节目排练：各节目参演者需提前进行充分的排练，确保表演质量和效果。

3. 节目安排和场地布置：根据每个节目的表演时间和内容，合理安排每个节目的顺序和过渡，同时对舞台、背景布置等进行精心设计和布置，以提升整个活动的观赏性和艺术感。

2015年小学庆六一活动方案

2015年小学庆六一活动方案2015年小学庆六一活动方案由整理，小学庆六一学校主题活动或班级活动的策划文案，如何给少年儿童度过一个快乐，向上的儿童节。

以下是2015年小学庆六一活动方案2015年小学庆六一活动方案一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。

我校将精心安排庆六·一文艺汇演活动。

二、时间安排：三、活动主题：快乐的校园、欢快的六一四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报教导处以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、道具，学校统一购买。

5、各班的伴奏音乐，也要同时提交的教导处。

六、组织分工：(一)入场仪式1、入场仪式总指导：王飞2、8：00——8：30全校集中3、活动地点：教学楼前操场(二)庆祝六一儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：刘辉2、舞台设计布置：李新英3、摄像：韩启超(邀请)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)5、评委：学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人：陈玉芬)7、活动时间：(1)5月初，各班开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目&bdquo;&bdquo;)(2)5月25日，各班上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日，抽签决定表演顺序。

小学六一文艺汇演方案

小学六一文艺汇演方案六一儿童节是每个小朋友都翘首以盼的节日，为了让小朋友们度过一个难忘而愉快的节日，我们准备了一场充满文艺气息的小学六一文艺汇演。

以下是方案的详细内容。

一、开场1. 表演项目：舞蹈《欢乐颂》演出形式：集体舞简介：欢快的音乐响起，舞台上的小朋友们一起跳动起来，展现出青春朝气和活力。

2. 主持人开场白主持人：各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！今天是属于我们小朋友的节日，六一儿童节！我们精心策划了一场文艺汇演，希望能为大家带来欢乐和美好的回忆。

接下来，让我们一起享受这个精彩的演出吧！二、音乐类表演1. 表演项目：合唱《童年》演出形式：合唱简介：小朋友们共同演唱一首经典的歌曲《童年》，回忆过去幸福无忧的童年时光。

2. 表演项目：器乐演奏《欢乐颂》演出形式：器乐表演简介：小朋友们运用自己学习的器乐知识，演奏出一曲优美的《欢乐颂》，展示出他们的才艺。

三、舞蹈类表演1. 表演项目：舞蹈《小苹果》演出形式：个人或小组舞蹈简介：小朋友们以《小苹果》为背景音乐，展示自己优美的舞姿和灵动的形体。

2. 表演项目：舞蹈《花儿乐队》演出形式：小组舞蹈简介：小朋友们分别扮演不同的花儿，通过舞蹈的形式演绎出一支和谐美妙的花儿乐队。

四、戏剧小品类表演1. 表演项目：小品《捣蛋书包》演出形式：小品表演简介：小朋友们通过小品的形式，展示了书包“捣蛋”的趣事，引起观众们的笑声。

2. 表演项目：话剧《小红帽》演出形式：话剧演出简介：小朋友们扮演经典故事《小红帽》中的角色，通过话剧的形式将故事情节演绎出来。

五、乐器演奏类表演1. 表演项目：钢琴独奏《月光曲》演出形式：独奏简介：小朋友们独自坐在钢琴前，演奏一首动人心弦的《月光曲》，展示自己的音乐才华。

2. 表演项目：吉他弹唱《我的好兄弟》演出形式：弹唱简介：小朋友们用吉他伴奏，一边弹奏一边演唱《我的好兄弟》，表达友情的重要性。

六、合唱类表演1. 表演项目：合唱《明天会更好》演出形式：合唱简介：小朋友们共同演唱《明天会更好》，传递出积极向上的力量与希望。