亲子活动方案

合集下载

策划亲子活动方案(精选5篇)

策划亲子活动方案(精选5篇)

策划亲子活动方案(精选5篇)策划亲子活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。

提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无时间:5-10分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。

二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

二.主题活动1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。

通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:1工作人员先在场地上用绳子布置障碍2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

亲子活动方案5篇

亲子活动方案5篇

【导语】亲⼦活动是幼⼉园教育中⼀种常见的活动形式,特别是⼉童节等节⽇举办⼀切有趣的亲⼦活动是很有必要的。

以下是整理的亲⼦活动⽅案,欢迎阅读!1.亲⼦活动⽅案 ⼀、活动形式:亲⼦竞赛活动 ⼆、活动⽬的: 1、通过亲⼦活动,增进家长与孩⼦之间、家长与家长之间、⽼师与家长之间、⽼师与学⽣之间等亲近关系配合、师⽣关系,有助孩⼦⾝⼼健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩⼦的集体荣誉感和责任⼼;促进家长与孩⼦之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:20xx年5⽉31⽇(星期⼀)下午4:00—6:30 活动地点:⾼家基⼩学校园⼭顶操场 四、活动准备: 1、活动⽅案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容: 1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲⼦竞赛活动开展: (1)活跃⽓氛:亲⼦跳⼤绳游戏。

规则——家长牵着孩⼦共同成功跳⼊⼤绳,然后共同成功跳出⼤绳。

成功者即派发⼩奖品。

(2)亲⼦抢板凳:规则——家长和孩⼦分组同时进⾏抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发⼩奖品。

(3)亲⼦⼤象抛接投沙包:规则——孩⼦弯腰如⼤象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。

按命中数顺序定名次派发⼩奖品。

(4)⼆⼈三⾜:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发⼩奖品。

(5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩⼦们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩⼦的头部或脸部认孩⼦;认出⾃⼰的孩⼦的话就抱着。

按情况派发⼩奖品。

(6)家长、孩⼦、⽼师分享活动体会。

(7)亲⼦派发、分享礼品。

六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提醒⼤家注意交通安全,各⾃返家。

2.亲⼦活动⽅案 亲⼦游戏活动是幼⼉园教育教学活动中的⼀部分,和谐、温馨的氛围是孩⼦健康活泼成长的必要条件。

⼀、活动⽬标 1、让孩⼦乐意与同伴、家长⼀起参加游戏活动,通过好玩的亲⼦游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家⼈之间的情感。

亲子活动主题方案设计10篇

亲子活动主题方案设计10篇

亲子活动主题方案设计10篇亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,下面给大家带来一些关于亲子活动主题方案设计,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!亲子活动主题方案设计篇1一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:20__年3月17日四、参加对象:中班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备:(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)2、游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

亲子活动设计方案5篇

亲子活动设计方案5篇

亲子活动设计方案5篇1.亲子活动设计方案亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。

为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20xx年xx月xx日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。

发展孩子动作的协调性和灵活性。

让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备:1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5.活动前的会议动员和准备,确定相关工作人员。

六、活动主要流程:社区成员进入。

辛开鲁肃导演等领导致辞。

主持人宣布了注意事项,并介绍了游戏名称。

各家上台做了一分钟的自我介绍,给各家送了一包糖之类的小礼物。

游戏开始。

(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(8)为孩子和家长颁奖(9)主持人致词,活动结束2.亲子活动设计方案一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

亲子活动方案范文(精选6篇)

亲子活动方案范文(精选6篇)

亲子活动方案范文(精选6篇)亲子活动方案篇1活动日期:11月5日活动内容:(一)点名活动《捉迷藏》活动准备:毛绒小猫一只活动过程:1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈,宝宝坐在家长的面前,教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。

2、教师情绪饱满,面带微笑,进行。

教师:各位家长、宝宝,大家好!欢迎大家来参加活动,我是**老师“。

向宝宝挥挥手说:”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥,来向老师打招呼。

”3、介绍点名活动“捉迷藏”教师念儿歌小猫在谁的身后,谁就上来介绍自己。

儿歌:小猫咪真调皮,躲在宝宝的身后面。

宝宝宝宝找一找。

小猫咪亲亲宝宝,然后请宝宝介绍自己叫什么名字,几岁、属什么。

指导语:今天的点名活动结束,点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己,知道自己的基本情况。

家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往,愿意挥手与别人打招呼。

(二)体育活动“木头熊”活动准备:若干木头熊头饰,欢快的音乐活动过程1、热身运动(1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上,跟着老师踏步走。

“我们的小脚走一走,小脚大脚走一走。

”(2)请妈妈托住宝宝的腋下,向上跳呀跳。

“跳呀跳呀,看谁跳得最最高。

”然后请宝宝自己跳一跳。

2、游戏:木头熊(1)、教师出示木头熊,并带上木头熊头饰。

(2)、教师示范弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下儿歌:我是一只木头熊,弯弯腰呀,弯弯腰。

我是一只木头熊,转转圈呀,转转圈。

我是一只木头熊,跳一跳呀,跳一跳。

我是一只木头熊,我的小脚翘起来呀,翘起来。

(3)、宝宝跟着做运动3、宝宝站中间表演,两两面对面指导语:各位家长,这是一个体育游戏,通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。

另外在和同伴一起游戏的过程中,可以培养他的社会交往能力和合作意识。

家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。

(三)、点心活动请家长带宝宝洗手、吃点心。

(四)、美工活动“给小鱼穿衣服”活动准备:幼儿人手一跳小鱼,若干鱼棱片。

亲子活动方案(通用16篇)

亲子活动方案(通用16篇)

亲子活动方案(通用16篇)亲子活动方案篇1一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地进展儿童的社会交往力量。

针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。

2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童安康成长的气氛。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的安康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。

三、参与对象:xx学校小学部学生及家长。

四、活动时间:8:30——10:10亲子活动嬉戏同时进展。

五、亲子活动嬉戏:1、推小车嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必需绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

3、运球接力嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。

以速度快的队为胜。

4、摇摆车嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。

以速度快的队为胜。

5、夹球接力嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。

中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。

最终以速度快的一队打算胜败。

六、发奖:亲子活动方案篇2活动时间:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30活动地点:小班活动室活动总体目标:帮忙幼儿及家长熟识幼儿园的内外环境,一方面削减幼儿开学入园时对生疏环境的恐惊感,为幼儿顺当进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定根底;另一方面对幼儿进展情感、力量、浅显学问等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素养的培育。

关于亲子活动方案5篇

关于亲子活动方案5篇

关于亲子活动方案5篇关于亲子活动方案1一、活动目标1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

二、活动宗旨快乐游戏,感恩至上三、活动时间:20年 11月28日(星期六 )活动地点:活动总指挥:主持人:裁判:服务人员:四、活动准备:1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小朋友们,大家好:感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河比赛3、一路有你(一)首先,进入我们的热身游戏: 二人三足跑活动主持人:裁判:(待定)游戏规则是:(1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

(2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

(二)拔河比赛(1)学生混合拔河游戏主持人:裁判:(待定)游戏规则:(1)学生混合拔河以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

(2)家长拔河现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

(3)亲子混合拔河以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

(4)每局拔河比赛奖品设置:(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

亲子实践活动方案6篇

亲子实践活动方案6篇

亲子实践活动方案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!亲子实践活动方案6篇活动方案的设计有助于确定活动的目标和预期效果,活动方案帮助我们制定活动的安全措施和应急预案,以确保参与者的安全,本店铺今天就为您带来了亲子实践活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

亲子活动流程策划方案5篇

亲子活动流程策划方案5篇

亲子活动流程策划方案5篇亲子活动流程策划方案1一、活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

二、日程安排:1、____月____日-____月____日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。

家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。

除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

亲子活动流程策划方案2活动目标:1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

活动事项:大班亲子游戏小脚踩大脚玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。

亲子活动方案模板【10篇】

亲子活动方案模板【10篇】

亲子活动方案模板【10篇】最新亲子活动方案模板【10篇】亲子活动具体表现为:宝宝爬行比赛,小小搬运工比赛,宝宝扭扭车比赛,宝宝保龄球比赛,宝宝生日会,儿童科普活动,童心梦想秀,亲子读书会,户外郊游,亲子体验等等内容。

下面是小编给大家整理的亲子活动方案模板,仅供参考希望能够帮助到大家。

亲子活动方案模板篇1一、活动目标1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、经过活动增进母子感情。

二、活动形式:亲子互动活动三、活动范围:全班幼儿及家长四、活动时间:2个小时五、活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。

可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子本事目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

六、活动宣传:家长通知七、活动过程(一)入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。

安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

教师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。

我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长。

此刻,我们已是大班的孩子了。

今日在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

(二)表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演(三)致辞今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一齐度过,好激动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。

妈妈每一天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:我爱你--教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。

教师致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

亲子活动策划方案5篇(精选)

亲子活动策划方案5篇(精选)

亲子活动策划方案5篇亲子活动策划方案5篇(精选)为了保障亲子活动的顺利、圆满进行,就需要我们事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。

以下是小编整理的亲子活动策划方案5篇,欢迎大家借鉴与参考!亲子活动策划方案精选篇1一、活动目的我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。

所以我们利用周末,设计这样一个活动,营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

二、活动地点:__三、活动流程:活动1:跳绳比赛器材:由孩子自己准备跳绳活动规则:分为5组,10个孩子为一组, 1个家长带1个孩子为1对,哨声响起后,跳绳1分钟,将每组10对的合计数报给主持人;多的一方胜出。

活动2:毛毛虫准备材料:无活动规则:孩子们分为6组,2组2组的进行比赛。

每8个小朋友为一组,共2组。

玩法:孩子们蹲下依次排队,当哨声一响,孩子们蹲着前行,谁到达终点就胜利。

注意事项:需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!活动3:袋鼠接力准备材料:无活动规则:孩子们分为3组,每16个小朋友为一组(左右各8位)。

玩法:家长抱着孩子,当哨声一响开始跑,跑到对面和对面的家长击掌,然后对方家长才能跑。

谁先跑完为胜。

活动4:《感恩的心》全体孩子和家长表演手语操《感恩的心》感情饱满、丰富。

四、活动结束家长带着孩子安全离开1、快乐出行:请大家自行安排出行方式,提前十分钟到达活动地点。

准时到达的小组有“积极队员”小奖励哟!2、精彩活动预告:寻找秋天、创意无限。

还有亲密合影、快乐游戏。

让孩子们学会分享、学会交流、学会爱护环境。

亲子活动策划方案精选篇2一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

亲子教育活动方案【五篇】

亲子教育活动方案【五篇】

【导语】您觉得幼⼉园的亲⼦活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩⼦们的激情呢?亲⼦活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天©⽆忧考⽹给⼤家带来了亲⼦教育活动⽅案【五篇】,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。

1.亲⼦教育活动⽅案 活动⽬标: 1、通过亲⼦制作活动提⾼幼⼉动⼿能⼒的同时增进亲⼦感情。

2、亲⼦共同感受新年的快乐⽓氛。

活动准备: 1、⾯具模型⼀个。

2、家长⾃备各种装饰材料:如光⽚、彩纸、彩⾊鸡⽑、花边等。

班级准备:剪⼑、胶⽔、双⾯胶、橡⽪筋。

3、舞曲⾳乐《幸福拍⼿歌》《找朋友》《新年好》 活动过程: 1、家长和幼⼉准时到达班级教室。

2、主持⼈致开幕词。

3、亲⼦制作“美丽的⾯具” (1)主持⼈教授制作⽅法。

(2)各家庭⾃由制作,⿎励家长和孩⼦⼀起动脑设计,在制作过程中让幼⼉动⼿参与。

4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进⾏⾯具展⽰。

5、化妆舞会“快乐的新年” 幼⼉和家长戴好⾃⼰制作的⾯具,随着⾳乐⼀起跳舞,共同感受新年的快乐。

(在⾳乐声中结束活动)2.亲⼦教育活动⽅案 设计意图: 培养幼⼉的代客礼仪,通过情景表演、讲述及游戏活动,让幼⼉知道客⼈来之前应准备什么,客⼈来时如何招待客⼈,客⼈⾛时如何道别,从⽽培养幼⼉⽂明礼貌的⾏为和热情好客的品质。

活动⽬标: 1.主动学说招待客⼈常⽤的短句;在教师的启发下,学说招待客⼈常⽤的短句;在教师的启发下,和⼤家⼀起学说招待客⼈常⽤的短句; 2.养成热情、主动待客的习惯。

活动准备: 排练好情境表演;游戏⽤具⼀套,布置好的情境;画册《能⼲的⼩主⼈》。

活动过程: ⼀、出⽰情境,引起兴趣。

(⼀)参观情境,提问这是谁的家?你们喜欢⼩朋友来你家做客吗?如果你是⼩主⼈,你是怎么做⼩主⼈的? (⼆)介绍⾓⾊,这是⼩红,是主⼈,这是⼩明,是客⼈。

你们想知道⼩红是怎样做⼩主⼈招待⼩明的吗? (三)提出观看要求:请⼤家看表演《我是⼩主⼈》,看看⼩红是怎么说怎么做的?情境表演,学说招待客⼈的短句。

03亲子活动方案6篇

03亲子活动方案6篇

03亲子活动方案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!03亲子活动方案6篇通过详细的方案,我们可以更好地规划和组织活动的流程和顺序,无论是组织活动还是个人计划,我们都要认真制定好相关方案,以下是本店铺精心为您推荐的03亲子活动方案6篇,供大家参考。

亲子活动策划方案5篇

亲子活动策划方案5篇

亲子活动策划方案5篇亲子活动策划方案1人生没有其次个童年。

童年时期来得快,也去得快。

成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的盼望立即得到,过些时候有些事就会显得太晚了。

若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对将来我们所期望他接受的一切事物。

若在他童年早期即缺乏正常进展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份圆满。

这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经预备好学习的时刻将不复重视。

亲子〔教育〕是在一种真实情境下的示范式的参加指导,是实现活动与指导的融合。

老师、家长和孩子共同相处,遇到详细问题,老师准时赐予关心。

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参加的主动性,使他们获得正确的育儿观念和育儿〔方法〕,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐进展。

这种进展是全面的,立体的,丰富的,实现这种进展是我们开展亲子活动的根本目的。

策略一:做好亲子教育的宣扬工作。

1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承当的角色以及需要家长协作和留意的事项等内容。

另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,请求得到家长们的协作幼儿园小班。

2、有针对性发放宣扬资料和开展免费询问活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。

亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。

于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿进展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。

另外,开展免费询问活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承当的责任等。

策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。

我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而关心家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。

有创意的亲子活动方案【五篇】

有创意的亲子活动方案【五篇】

【导语】您觉得幼⼉园的亲⼦活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩⼦们的激情呢?亲⼦活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天⽆忧考给⼤家带来了有创意的亲⼦活动⽅案【五篇】,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。

1.有创意的亲⼦活动⽅案 活动⽬标: 1、激发幼⼉喜欢参加⾳乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。

2、培养幼⼉的⾳乐节奏感和合作能⼒。

3、能够听指令做出相应的动作,随⾳乐有节奏地进⾏游戏。

活动准备: “碰⼀碰”⾳乐磁带幼⼉已初步学会做这⼀游戏。

活动过程: 1、⼩狗和⼩草玩得可⾼兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰⼀碰”的游戏。

我们也找好朋友⼀起碰⼀碰吧! 2、分析歌曲 (1)这⾸歌曲分成⼏句?第⼀句怎么表演?第⼆句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样? (2)我们按着刚才的要求再表演⼀次。

(3)我们除了⿐⼦碰⿐⼦以外,还可以哪⾥碰哪⾥? (4)听我的指令听⾳乐表演。

碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦! (5)⼩朋友玩得真好!我们再找个朋友碰⼀碰。

3、你们还想和谁碰⼀碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰⼀碰? 4、看来爸爸妈妈也很想和⼩朋友⼀起玩呢!让我们听着⾳乐去邀请吧! 5、带着爸爸妈妈边唱边⾛边拍⼿,记着唱到第⼆个“碰⼀碰”时要和爸爸妈妈⾯对⾯站好,然后⼩朋友问“碰哪⾥?”听我的指令开始游戏。

6、今天我们玩得真开⼼,现在还要和爸爸妈妈做⼀个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息⼀下。

2.有创意的亲⼦活动⽅案 ⼀、活动⽬的 1、在制作中,使幼⼉感受家乡和⾃然的美丽。

2、通过亲⼦活动,感受亲⼦制作的乐趣。

3、培养幼⼉⾃我展⽰、交流的能⼒。

4、培养幼⼉审美情趣,体验⾃我创造的成就感。

⼆、活动内容 1、托班、⼩班幼⼉⼿⼯制作 要求:家长与幼⼉共同完成,利⽤各种废旧物品(如:果壳、种⼦、布贴等物品)粘贴制作⼀幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。

亲子活动方案通用15篇

亲子活动方案通用15篇

亲子活动方案通用15篇亲子活动方案1我们这次举办亲子活动,打出“关爱家庭,和谐亲子,分享成长,分享爱”的宣言,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐!活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!这一活动掀开了我们益源幼儿园和谐发展的新篇章。

一、活动目标1.通过舞蹈、律动、游戏等活动,让孩子和家长感受亲情、体验快乐。

2.培养孩子开朗敢于表现自我的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.增强家园联系,促进家园同步教育。

亲子活动所需道具充气棒二、活动背景三、相关音乐四、家长工作五、活动流程暖场:1.幼儿集体舞开场(展示英语操,武术操或待定):2.亲子律动舞3.亲子欢乐动幼儿天生好玩,而游戏是他们的最爱,尤其是亲子游戏更是让孩子们乐开怀,我们正是抓住幼儿好玩的特点,把家长请进幼儿园,为忙碌的家长们提供一个和孩子玩、亲近孩子、走进孩子世界的机会。

游戏一:爱得越深,举得越高(反应游戏)家长蹲下来,幼儿双手伸平背对着站在家长的面前,大朋友双手放在小朋友腋下,跟着口令,起——放下,起——放下,连续做,速度由慢到快,最后一次停,转圈,看哪位大朋友坚持的最久。

游戏二:小猴子跨过大山大朋友们转过身去,蹲下,变成大山,小朋友变成小猴子,我们小猴子要从大山上跨过去,听主持人喊预备开始,看哪只小猴子跨的高跨得快。

大山扛着(背着)我们的小猴子玩一会,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,转一转。

游戏三:袋鼠爸爸(妈妈)让小朋友抱紧大朋友的脖子,双腿夹紧大朋友的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)双脚向前跳跃,向后跳跃,转圈跳跃。

游戏四:钻山洞大朋友们面向西方,弯腰,四肢着地,变成山洞,小朋友来钻。

亲情对白:抱住你的宝贝,定格五秒;宝贝帮爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩;小手抱着爸爸妈妈,亲一亲;轻声说一句:我爱你!游戏五:家长宣誓;小朋友宣誓(营造爱的氛围)串场:亲子律动《快乐小天使》游戏六:快乐空气棒(一)传递空气棒,(二)空气棒放到小朋友一只手上,围着大朋友转一圈,保持平衡,尽量不要让空气棒掉下来(互换角色);放到头上,两臂保持平衡,转圈。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

长郡雨外小学二(6)班亲子活动方案
一、活动形式:亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、孩子与孩子之间等关系的融洽,促进孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:2014年 5 月24 日
集合时间和地点:早晨8∶30家长带小朋友在省植物园门口集合
四、活动地点:湖南省森林植物园内
五、活动内容:
上午:拓展活动具体安排:
活动时间为:9∶00至11∶40;
活动以团队游戏、竞技为主。

其目的是让大家放松心情,增加团队的凝聚力、增强班级、家庭的氛围。

体验式活动:通过简单的游戏,增强孩子与孩子、孩子与家长之间的沟通、合作的精神;让参与者感受游戏的乐趣,进一步融洽团队的氛围。

1、热身:为一上午的活动做铺垫,打破格局、活跃气氛。

2、分组:分为若干个小组,进行小组文化建设(队长、队名、口号、队歌)
3、团队展示
团队竞技:通过家长和孩子合作、家长和家长的合作、孩子和孩子的合作,利用指定器材完成游戏任务。

上午:1、热身破冰,团队组建2、激情鼓掌3、蚂蚁搬家
4、幸福转转转(3—4任选一项)
中午:12∶00——13:00中餐(野炊或烧烤)
下午:游园制作落叶画与陶艺DIY
(根据时间来完成项目)
下午1:30分开始由园林的专业老师带领大家欣赏植物园内美丽的风景,并讲解相关的植物知识;带领大家搜寻地上的落叶,根据不同树叶的造型加上简单的线条勾勒,进行树叶粘贴画,感受春天的气息。

4、3点进行活动的总结分享,家长孩子们共同收获喜悦和成长;
5、3点30分活动结束,大家可以在公园内自由活动,拍照留念。

六、报名须知:亲子活动由二年级六班全体同学和家长自愿报名参加,时间不再更改,请愿意参加活动的同学与家长填写意向调查表。

七、安全承诺书。

2014年长郡雨花外国语学校小学二年级六班亲子活动安全承诺书
我自愿携孩子参加“寻找春天的美丽”亲子活动,在活动过程中承诺一定遵守活动承办方和活动场地提供方对活动安全的所有规定。

身为的监护人,在活动进行过程中全程监护,责无旁贷。

承诺人:
年月日
八、活动费用:
活动费用包含园区门票,活动用道具、场地、活动组织费及专业老师讲解费、拓展老师教练费、餐具费(食材自带)。

相关文档
最新文档