计算机与通信综合实验

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通信系统综合实验报告实验报告

通信系统综合实验报告实验报告

通信系统综合实验报告实验报告通信系统综合实验报告一、实验目的本实验旨在探究通信系统的各种关键要素,并通过实际操作和数据分析来验证理论知识的应用。

二、实验设备1. 信号发生器:用于产生不同频率、幅度和波形的信号。

2. 示波器:用于观测和测量信号的波形、幅值和频率等。

3. 混频器:用于合并和分离信号。

4. 模拟调制解调器:用于模拟信号的调制和解调。

5. 数字调制解调器:用于数字信号的调制和解调。

6. 信道模型:用于模拟信道传输过程中的噪声和损耗。

7. 通信接口:用于连接实验设备和计算机。

三、实验步骤1. 信号发生器设置- 将信号发生器连接到示波器,设置合适的频率和幅度。

- 通过示波器观察并记录信号波形。

2. 信号调制- 使用模拟调制解调器将基带信号调制为高频信号。

- 使用数字调制解调器将数字信号调制为高频信号。

- 观察和记录调制后的信号波形,并与之前的基带信号进行对比。

3. 信号解调- 使用模拟调制解调器将高频信号解调为基带信号。

- 使用数字调制解调器将高频信号解调为数字信号。

- 观察和记录解调后的信号波形,并与之前的高频信号进行对比。

4. 信道传输- 将信号通过信道模型进行传输,并引入一定的噪声和损耗。

- 观察和记录传输前后的信号波形,并分析噪声和损耗对信号质量的影响。

5. 实验数据分析- 根据实验中观察和记录的数据,分析信号调制、解调和信道传输的性能。

- 绘制实验结果图表,比较不同参数下的信号质量差异。

- 探讨实验中遇到的问题和改进措施。

四、实验结果与结论通过实验,我们验证了信号调制、解调和信道传输对于通信系统的重要性。

合理的调制方式和适当的信道模型可以提高信号的质量和传输效率。

同时,实验中观察到噪声和损耗对信号的影响,为进一步优化通信系统提供了思路和方向。

五、实验总结本实验通过实际操作和数据分析,深入了解了通信系统的综合应用。

实验过程中,我们不仅学习了相关的理论知识,还充分感受到了实际应用中的挑战和改进空间。

通信综合实验报告

通信综合实验报告

一、实验目的1. 掌握通信系统基本原理和组成;2. 理解通信系统性能指标及其影响因素;3. 熟悉通信实验设备的操作方法;4. 培养实际动手能力和团队合作精神。

二、实验内容1. 通信系统基本原理与组成(1)通信系统基本模型(2)通信系统性能指标(3)通信系统类型2. 通信系统实验设备(1)实验设备介绍(2)实验设备操作方法3. 通信系统性能测试(1)调制解调性能测试(2)误码率测试(3)信道传输性能测试4. 通信系统设计与应用(1)通信系统设计原则(2)通信系统应用案例分析三、实验步骤与结果1. 实验步骤(1)通信系统基本原理与组成实验①观察通信系统基本模型;②了解通信系统性能指标;③分析通信系统类型。

(2)通信系统实验设备实验①熟悉实验设备;②掌握实验设备操作方法。

(3)通信系统性能测试实验①调制解调性能测试:通过改变调制解调参数,观察系统性能变化;②误码率测试:调整误码率测试参数,观察误码率变化;③信道传输性能测试:通过改变信道参数,观察系统性能变化。

(4)通信系统设计与应用实验①分析通信系统设计原则;②以实际案例为背景,设计通信系统。

2. 实验结果(1)通信系统基本原理与组成实验①通信系统基本模型:观察并了解;②通信系统性能指标:了解并掌握;③通信系统类型:分析并总结。

(2)通信系统实验设备实验①实验设备:熟悉并掌握;②实验设备操作方法:熟练操作。

(3)通信系统性能测试实验①调制解调性能测试:观察系统性能变化,分析影响因素;②误码率测试:观察误码率变化,分析影响因素;③信道传输性能测试:观察系统性能变化,分析影响因素。

(4)通信系统设计与应用实验①通信系统设计原则:了解并掌握;②通信系统应用案例分析:分析并总结。

四、实验总结与心得1. 通过本次实验,我对通信系统基本原理、组成、性能指标、实验设备操作等方面有了更深入的了解;2. 实验过程中,我学会了如何观察、分析、解决问题,提高了自己的实际动手能力;3. 团队合作精神在实验过程中得到了充分发挥,提高了自己的沟通协作能力;4. 通过实验,我认识到通信技术在现代社会的重要性,激发了我在通信领域继续学习的兴趣。

数据通信与计算机网络综合性实验

数据通信与计算机网络综合性实验

数据通信与计算机网络综合性实验一、实验目的1.了解数据通信和计算机网络的基本概念和原理;2.掌握网络通信协议的原理和常见协议的使用;3.通过实验建立和配置局域网,实现局域网内主机之间的数据通信;4.学习使用网络性能分析工具进行网络性能测试与调优。

二、实验内容1.实验环境配置搭建实验环境,包括至少两台计算机、交换机、网线等。

2.局域网建立与配置(1)设置每台计算机的IP地址、子网掩码、网关;(2)通过网线将计算机与交换机连接;(3)配置交换机的端口,确保局域网内计算机能够相互通信。

3.数据通信(1)基于TCP协议,实现两台计算机之间的简单文件传输;(2)基于UDP协议,实现两台计算机之间的简单消息传递。

4.网络性能测试与调优(1)使用网络性能分析工具,对局域网进行性能测试;(2)通过调整局域网网络设备的参数,优化网络性能。

三、实验步骤1.实验环境搭建按照实验要求,将计算机与交换机连接,配置好基本网络参数。

2.局域网建立与配置首先设置每台计算机的IP地址、子网掩码、网关,确保每台计算机能够正常上网;然后将计算机与交换机通过网线连接,配置交换机的端口,确保局域网内计算机能够相互通信。

3.数据通信基于TCP协议,使用Socket编程,编写简单的文件传输程序,实现两台计算机之间的文件传输功能。

首先,通过服务器端程序监听指定端口,等待客户端连接;然后,客户端程序连接服务器端,并发送文件内容;最后,服务器端接收文件内容并保存。

通过文件传输测试,确保两台计算机之间能够正常通信。

接着,基于UDP协议,使用Socket编程,编写简单的消息传递程序,实现两台计算机之间的消息传递功能。

首先,通过服务器端程序监听指定端口,等待客户端发送消息;然后,客户端程序连接服务器端,并发送消息内容;最后,服务器端接收消息内容并显示。

通过消息传递测试,确保两台计算机之间能够正常通信。

4.网络性能测试与调优使用网络性能分析工具,如Wireshark,对局域网进行性能测试。

通信实验报告范文

通信实验报告范文

通信实验报告范文实验报告:通信实验引言:通信技术在现代社会中起着至关重要的作用。

无论是人与人之间的交流,还是不同设备之间的互联,通信技术都是必不可少的。

本次实验旨在通过搭建一个简单的通信系统,探究通信原理以及了解一些常用的通信设备。

实验目的:1.了解通信的基本原理和概念。

2.学习通信设备的基本使用方法。

3.探究不同通信设备之间的数据传输速率。

实验材料和仪器:1.两台电脑2.一个路由器3.一根以太网线4.一根网线直连线实验步骤:1.首先,将一台电脑与路由器连接,通过以太网线将电脑的网卡和路由器的LAN口连接起来。

确保连接正常。

2.然后,在另一台电脑上连接路由器的WAN口,同样使用以太网线连接。

3.确认两台电脑和路由器的连接正常后,打开电脑上的网络设置,将两台电脑设置为同一局域网。

4.接下来,进行通信测试。

在一台电脑上打开终端程序,并通过ping命令向另一台电脑发送数据包。

观察数据包的传输速率和延迟情况。

5.进行下一步实验之前,先断开路由器与第二台电脑的连接,然后使用直连线将两台电脑的网卡连接起来。

6.重复第4步的测试,观察直连线下数据包的传输速率和延迟情况。

实验结果:在第4步的测试中,通过路由器连接的两台电脑之间的数据传输速率较高,延迟较低。

而在第6步的测试中,通过直连线连接的两台电脑之间的数据传输速率较低,延迟较高。

可以说明路由器在数据传输中起到了很重要的作用,它可以提高数据传输的速率和稳定性。

讨论和结论:本次实验通过搭建一个简单的通信系统,对通信原理进行了实际的验证。

路由器的加入可以提高数据传输速率和稳定性,使两台电脑之间的通信更加高效。

而直连线则不能提供相同的效果,数据传输速率较低,延迟较高。

因此,在实际网络中,人们更倾向于使用路由器进行数据传输。

实验中可能存在的误差:1.实验中使用的设备和网络环境可能会对实际结果产生一定的影响。

2.实验中的数据传输速率和延迟可能受到网络负载和其他因素的影响。

通信技术综合实验指导书

通信技术综合实验指导书

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图 1.2 波分复用器常用连接示意图 图 1.2 中,c 点的 1310nm 光功率与 a 点的 1310nm 光功率的差值为光波分复用器对 1310nm 光传输的插入损耗,c 点的 1550nm 光功率与 b 点的 1550nm 光功率的差值为光波分 复用器对 1550nm 光传输的插入损耗。但由于便携式光功率计不能滤除 1310nm 光只测 1550nm 的光功率,同时也不能滤除 1550nm 光只测 1310nm 的光功率。所以我们改用下面方 法进行插入损耗测量,也可以同时对其隔离度指标进行测量。见图 1.3。
计算机科学与工程学院电子信息教研室
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《通信技术综合实验》指导书
实验一
一、实验目的
光纤波分复用系统设计
1.了解光纤波分复用(WDM)系统的基本组成结构和工作原理; 2.了解光纤波分复用(WDM)系统的性能指标要求和测量方法; 3.了解光纤波分复用(WDM)系统的类型和应用。
二、实验仪器
1.光纤通信实验箱 2.20M 双踪示波器 3.光功率计 4.光波分复用器(中心波长 1310/1550) 1 对 5.FC-FC 单模尾纤 6.信号连接线 7.活动连接器 1根 2根 1个
三、基本原理
光波分复用器又称为光合波/分波器。光波分复用器是为适应光波波分复用技术的需 要研制出来的,使用光波分复用器的主要目的是提高光纤传输线路的传输容量。 波分复用是指一条光纤中同时传输具有不同波长的几个光载波,而每个光载波又各自 载荷一群数字信号, 因此波分复用又称多群复用。 图 1.1 给出的是波分复用通信的原理图。 CH2、 ……CHn 等进入合波器, 具有不同波长、 各自载有信息信号的若干个载波经由通道 CH1、 被耦合到同一条光纤中去,再经过此条光纤长距离传输,到终端进入分波器,由其按波长 将各载波分离,分别进入各自通道 CH1、CH2、……CHn,并分别解调,从而使各自载荷的信 息重现。同样过程可沿与上述相反的方向进行,如图中的虚线所示,这样的复用称为双向 复用,显然,双向复用的复用量将增大一倍,如一个通道传输的信息量为 B,单向复用传 输的则为 NB,双向复用传输的则为 2NB。 从上面分析不难看出,复用通信系统中关键的部件是合波、分波器,由于分波器与合 波器在原理上是相同的,因此可统称波分复用器。

通信工程综合实验报告(计算机网络)

通信工程综合实验报告(计算机网络)

通信工程专业综合实验实验报告(计算机网络部分)姓名:学号:班级:指导教师:实验一路由器基本操作一、实验内容1、通过Console方式对路由器或交换机进行管理操作。

2、完成Telnet方式对路由器或交换机访问操作。

3、利用tftp server实现计算机和设备(交换机和路由器)之间的数据备份。

二、实验组网图三、实验步骤1、用每台PC提供的Console连线和网线,选择一台路由器或者交换机连接好。

2、网线连接时,注意选择正确的接口(区分两种不同的以太网接口)。

3、按照实验指导书完成各项试验内容。

4、完成试验后,备份你试验中形成的配置文件,用U盘考走,用于写试验报告。

四、路由器的配置文件内容#version 5.20, Release 1809P01#sysname H3C %更改系统名为H3C#super password level 3 simple test %用户级别切换到level 3 的密码为test 明文#domain default enable system %域名系统默认启用#telnet server enable %telnet服务启用#dar p2p signature-file flash:/p2p_default.mtd#port-security enable %端口安全启用#vlan 1 %虚拟局域网1#domain system %默认系统配置access-limit disablestate activeidle-cut disableself-service-url disable#user-group system %用户群系统#local-user admin %本地用户admin password cipher .]@USE=B,53Q=^Q`MAF4<1!! %密码显示为密文显示authorization-attribute level 3 %设置权限为level 3 service-type telnet %服务方式为远程登录local-user test %本地用户名改为test password cipher =W6JJ`N_LBKQ=^Q`MAF4<1!! %密码显示为密文显示service-type telnet %服务方式为远程登录#interface Aux0 %设置Aux0async mode flowlink-protocol ppp#interface Cellular0/0 %配置Cellular0/0 async mode protocollink-protocol ppp#interface Ethernet0/0 %配置Ethernet0/0 port link-mode routeip address 192.168.0.1 255.255.255.0 %ip 地址为192.168.0.1 24 #interface Serial0/0link-protocol ppp#interface NULL0#interface Vlan-interface1ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 %设置ip及掩码#interface Ethernet0/1port link-mode bridge#interface Ethernet0/2port link-mode bridge#interface Ethernet0/3port link-mode bridge#interface Ethernet0/4port link-mode bridge#subscriber-line1/0#subscriber-line1/1#load xml-configuration#load tr069-configuration#user-interface tty 12user-interface aux 0user-interface vty 0 4authentication-mode scheme#Return五、实验中遇到的问题1、许多命令都有缩略形式,要学会使用。

计算机网络与通信实验报告

计算机网络与通信实验报告

计算机网络与通信实验报告第一篇:计算机网络与通信实验报告计算机网络与通信实验报告(教师:杜少毅)实验名称 LAN内的资源共享与简单访问控制一、实验目的1、通过在网络邻居中进行资源共享,进行开放、禁止、有权限的访问等实验/2、取消共享的方法等,以实现可控下的访问。

2、可以采用C/S、B/S、peer to peer三种结构进行实验。

二、实验内容1、增加或删除协议,然后通过网络邻居观察协议对网络连接的影响;2、进行网络资源的共享实验,分权限设置共享,并进行共享文件的不同操作三、实验环境 Windows 8操作系统四、实验记录1、网络硬件的安装设置(实验中本步骤省略)1)安装网卡a)把网卡插入计算机的总线插槽,并用螺丝固定好;b)若非即插即用网卡,则手工设置网卡的IRQ、I/O基址等跳线;c)在Windows中安装网卡驱动程序。

2)连接网线把双绞线的接头的一端插入计算机中的网卡上,另一端插入集线器或交换机的任意一个接口。

2、软件的安装设置在网上邻居图标上单击右键打开属性窗口。

1)添加网络通讯协议——在配置标签中增加“TCP/IP”协议;2)设置:IP地址、子网掩码、网关地址、DNS地址等(由于试验中使用的本机采用的是学校的自动获取IP导致的方式,故而此处并没有进行手动设定);3)设置文件和打印机共享服务——在配置标签中增加“Microsoft网络上的文件与打印机共享”;计算机网络与通信实验报告(教师:杜少毅)4)确认并退出,重新启动系统。

3、资源共享右击“允许别人访问的目录或驱动器”,选择“共享”,在共享标签中选中“在网络上共享本文件夹”复选框,并在“共享为”后面输入共享名;选中“允许网络用户更改我的文件夹”复选框。

计算机网络与通信实验报告(教师:杜少毅)以上三步做完后,其他用户就可以通过网络邻居访问你的共享资源了。

相互之间传送文件及删除文件以验证可以资源共享和权限。

在cmd命令窗口中使用ipconfig命令查看自己的IP地址以便于进行局域网中的文件共享操作:计算机网络与通信实验报告(教师:杜少毅)五、实验结论及分析进行以下改动,再重新观察结果:1、将上面“2、软件的安装设置”中“1)添加网络通讯协议”中的协议分别用“NetBIOS”和TCP/IP,各自结果如何?结果:在禁用了NetBIOS之后,出现了局域网中的其他电脑不能通过IP的方式访问本机的共享文件夹的情况;分析:经查资料发现,之所以在禁用了NetBIOS之后试验中的局域网中的其他用户不能通过IP的方式访问本机的共享文件夹,是因为试验中使用的这些局域网中的电脑的TCP 445端口(Server MessageBlock,SMB服务)都是关闭的,在开启了TCP 445端口后即使禁用NETBIOS也可以在局域网内实现文件夹共享。

电大实验六计算机网络综合性实验

电大实验六计算机网络综合性实验

电大实验六计算机网络综合性实验计算机网络是信息时代的重要基础设施之一,其在数据通信、互联网、网络应用等方面发挥着重要作用。

电大实验六,计算机网络综合性实验,通过设计和实现一个简单的网络应用,加深对计算机网络原理和技术的理解。

本次实验采用Python编程语言和TCP/IP协议进行设计和实现。

实验目的:1.理解计算机网络的基本原理和TCP/IP协议;2. 熟悉Python编程语言的网络编程;3. 掌握socket编程接口和TCP客户端/服务器编程实现。

实验内容:1.基于TCP实现一个简单的聊天室程序。

2.聊天室程序包括一个服务器端和多个客户端,客户端间通过服务器进行通信。

实验步骤:1.设计服务器端的功能,并实现相应的代码。

服务器端主要包括以下功能:-启动服务器,接受客户端的连接请求;-接收客户端发送的消息,并将消息转发给所有连接的客户端;-处理客户端的退出请求。

2.设计客户端的功能,并实现相应的代码。

客户端主要包括以下功能:-连接服务器,发送连接请求;-发送消息给服务器;-接收服务器发送的消息;-处理客户端的退出请求。

3.实现服务器端和客户端的代码,并进行相应的调试和测试。

4.编写实验报告,总结实验过程、实验结果和实验心得。

实验步骤详解:1.设计服务器端的功能,并实现相应的代码。

1.创建一个TCP服务器套接字,并绑定到一个地址和端口;2.启动服务器,开始监听客户端的连接请求;3.接受客户端的连接请求,并保存客户端的套接字;4.创建一个新的线程,处理客户端的消息处理和转发;5.在主线程中,接收服务器的消息,并将消息转发给所有连接的客户端;6.处理客户端的退出请求,关闭客户端的套接字。

2.设计客户端的功能,并实现相应的代码。

1.创建一个TCP客户端套接字,并连接到服务器的地址和端口;2.发送连接请求给服务器;3.接收服务器发送的消息,并显示在客户端上;4.发送消息给服务器;5.处理客户端的退出请求,关闭客户端的套接字。

通信综合技术实验报告

通信综合技术实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,使学生掌握通信系统的基本组成、工作原理以及通信技术在实际应用中的实现方法。

通过实验,提高学生对通信理论知识的理解和运用能力,培养学生的动手实践能力和创新思维。

二、实验内容1. 实验一:通信系统基本组成及原理(1)实验目的:了解通信系统的基本组成、工作原理及各部分功能。

(2)实验仪器:通信系统实验箱、示波器、频谱分析仪等。

(3)实验内容:①观察通信系统实验箱,了解其基本组成,包括发射端、传输信道、接收端等。

②观察实验箱中的信号传输过程,了解信号调制、解调原理。

③分析实验箱中各部分的功能,如放大器、滤波器、调制器、解调器等。

2. 实验二:模拟通信技术(1)实验目的:掌握模拟通信技术的调制、解调方法。

(2)实验仪器:通信系统实验箱、示波器、频谱分析仪等。

(3)实验内容:①观察实验箱中的调制器,了解模拟调制的原理。

②观察实验箱中的解调器,了解模拟解调的原理。

③通过实验验证模拟调制、解调过程,分析调制、解调效果。

3. 实验三:数字通信技术(1)实验目的:掌握数字通信技术的调制、解调方法。

(2)实验仪器:通信系统实验箱、示波器、频谱分析仪等。

(3)实验内容:①观察实验箱中的数字调制器,了解数字调制的原理。

②观察实验箱中的数字解调器,了解数字解调的原理。

③通过实验验证数字调制、解调过程,分析调制、解调效果。

4. 实验四:光纤通信技术(1)实验目的:了解光纤通信技术的基本原理和实际应用。

(2)实验仪器:光纤通信实验箱、光纤测试仪、示波器等。

(3)实验内容:①观察光纤通信实验箱,了解其基本组成和功能。

②通过实验验证光纤通信传输过程,分析传输效果。

③了解光纤通信在实际应用中的优势。

三、实验结果与分析1. 实验一:通过观察通信系统实验箱,学生了解了通信系统的基本组成和各部分功能。

实验过程中,学生学会了使用示波器和频谱分析仪观察信号波形和频谱特性。

2. 实验二:学生通过实验验证了模拟通信技术的调制、解调过程,掌握了模拟调制、解调方法。

通信综合设计实验报告

通信综合设计实验报告

一、实验目的本次通信综合设计实验旨在使学生掌握通信系统的基本原理,提高学生的实际动手能力,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

通过实验,使学生了解通信系统的基本组成,掌握通信系统的主要性能指标,学会通信系统的设计和调试方法。

二、实验原理通信系统是指通过传输媒介,将信息从发送端传输到接收端的系统。

通信系统主要由信源、信道、信宿和编码解码器等部分组成。

本实验主要研究模拟通信系统和数字通信系统的基本原理。

1. 模拟通信系统:模拟通信系统是指将模拟信号作为信息载体进行传输的系统。

其主要性能指标有信噪比、频带宽度、调制方式等。

2. 数字通信系统:数字通信系统是指将数字信号作为信息载体进行传输的系统。

其主要性能指标有误码率、信噪比、频带宽度等。

三、实验内容1. 模拟通信系统实验(1)实验目的:熟悉模拟通信系统的基本组成,掌握调制和解调的基本原理。

(2)实验内容:①调幅(AM)调制实验;②调频(FM)调制实验;③调相(PM)调制实验。

(3)实验步骤:①搭建AM调制器电路;②搭建AM解调器电路;③搭建FM调制器电路;④搭建FM解调器电路;⑤搭建PM调制器电路;⑥搭建PM解调器电路。

2. 数字通信系统实验(1)实验目的:熟悉数字通信系统的基本组成,掌握数字调制和解调的基本原理。

(2)实验内容:①数字调幅(DAM)调制实验;②数字调频(DFM)调制实验;③数字调相(DPM)调制实验。

(3)实验步骤:①搭建DAM调制器电路;②搭建DAM解调器电路;③搭建DFM调制器电路;④搭建DFM解调器电路;⑤搭建DPM调制器电路;⑥搭建DPM解调器电路。

四、实验结果与分析1. 模拟通信系统实验结果与分析(1)调幅(AM)调制实验结果:①调制信号频率:1kHz;②调制信号幅度:1V;③调制信号调制系数:1;④解调信号频率:1kHz;⑤解调信号幅度:1V。

(2)调频(FM)调制实验结果:②调制信号幅度:1V;③调制信号调制频率:10kHz;④解调信号频率:1kHz;⑤解调信号幅度:1V。

北京交通大学通信工程专业综合实验——计算机网络综合实验报告

北京交通大学通信工程专业综合实验——计算机网络综合实验报告

通信工程专业综合实验第一部分计算机网络综合实验实验报告学院:电子信息工程学院目录实验一、网络设备的基本操作(2) 实验二、网络交换机实验(5) 实验三、路由器基本应用实验(11)实验一、网络设备的基本操作一、实验内容:1.通过concole方式对路由器或交换机进行管理;2.完成Telent方式对路由器或交换机进行管理操作;3.利用tftp server实现计算机和设备(交换机和路由器)之间的数据备份。

二、实验基本连接图图1. 网络基本操作实验连接图三、实验步骤1. 用每台PC提供的Console连线和网线,选择一台路由器或者交换机连接好;2. 网线连接时,注意选择正确的接口(区分两种不同的以太网接口);3. 按照实验指导书完成各项试验内容;4. 完成试验后,备份你试验中形成的配置文件,用U盘拷走,用于写实验报告。

四、具体实验任务1. 通过Console登录;2. 使用路由器系统操作及文件操作的基本命令;3. 通过Telnet登录4. 通过TFTP服务器对路由器数据备份五、路由器配置文件及说明#version 5.20, Release 2104P02 %路由器操作系统版本号#sysname tx1004 %更改系统名称为tx1004super password level 3 simple 123 %设置为管理级,密码为123且为明文显示密码(用户默认优先级Level为0,0为访问级、1为监控级、2为系统级、3为管理级,数值越小,用户优先级越低)#domain default enable system %域名系统默认启用#telnet server enable %启用telnet服务#dar p2p signature-file flash:/p2p_default.mtd#port-security enable %端口安全启用#vlan 1 %虚拟局域网1 #domain systemaccess-limit disablestate activeidle-cut disableself-service-url disable#user-group system#local-user admin %本地用户名adminpassword cipher .]@USE=B,53Q=^Q`MAF4<1!! %密码显示方式为密文显示authorization-attribute level 3 %设置权限为level 3service-type telnet %服务方式为远程登录local-user jtx %用户名改为jtxpassword simple 123 %密码改为123,明文显示service-type telnet %服务方式远程登录#wlan rrmdot11b mandatory-rate 1 2dot11b supported-rate 5.5 11dot11g mandatory-rate 1 2 5.5 11dot11g supported-rate 6 9 12 18 24 36 48 54#cwmpundo cwmp enable#interface Aux0async mode flowlink-protocol ppp#interface Cellular0/0async mode protocollink-protocol ppp#interface Ethernet0/0port link-mode routeip address 192.168.0.1 255.255.255.128 %配置路由器以太网接口地址#interface Serial1/0link-protocol ppp#interface NULL0#interface Vlan-interface1ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 %设置PC的IP地址及掩码#interface Ethernet0/1port link-mode bridge#interface Ethernet0/2port link-mode bridge······interface WLAN-Radio2/0#load xml-configuration#load tr069-configuration#user-interface tty 12user-interface aux 0user-interface vty 0 4authentication-mode scheme#return六、实验中遇到的问题及解决办法1. 路由器的操作系统由用户视图和系统视图两种不同的操作模式,[]为系统视图,<>为用户视图。

通信系统综合实验报告实验报告

通信系统综合实验报告实验报告

通信系统综合实验报告实验报告一、实验目的本次通信系统综合实验的目的在于深入了解通信系统的基本原理和关键技术,通过实际操作和测试,掌握通信系统的设计、搭建、调试和性能评估方法,提高对通信工程专业知识的综合应用能力。

二、实验设备本次实验所使用的主要设备包括:信号发生器、示波器、频谱分析仪、通信实验箱、计算机等。

信号发生器用于产生各种不同频率、幅度和波形的信号,作为通信系统的输入源。

示波器用于观测信号的时域波形,帮助分析信号的特性和变化。

频谱分析仪则用于测量信号的频谱分布,了解信号的频率成分。

通信实验箱提供了通信系统的硬件模块和接口,便于进行系统的搭建和连接。

计算机用于运行相关的通信软件,进行数据处理和分析。

三、实验原理1、通信系统的基本组成通信系统通常由信源、发送设备、信道、接收设备和信宿组成。

信源产生需要传输的信息,发送设备将信源输出的信号进行调制、编码等处理,使其适合在信道中传输。

信道是信号传输的媒介,会对信号产生各种干扰和衰减。

接收设备对接收的信号进行解调、解码等处理,恢复出原始信息,并将其传递给信宿。

2、调制与解调技术调制是将原始信号的频谱搬移到适合信道传输的频段上的过程。

常见的调制方式有幅度调制(AM)、频率调制(FM)和相位调制(PM)等。

解调则是从已调信号中恢复出原始信号的过程,解调方式与调制方式相对应。

3、编码与解码技术编码是为了提高通信系统的可靠性和有效性,对原始信号进行的一种变换处理。

常见的编码方式有信源编码(如脉冲编码调制 PCM)和信道编码(如卷积码、循环码等)。

解码是编码的逆过程,用于恢复原始信号。

4、信道特性信道对信号的传输会产生衰减、延迟、噪声和失真等影响。

了解信道的特性对于设计和优化通信系统至关重要。

四、实验内容1、模拟通信系统实验(1)AM 调制与解调实验使用信号发生器产生正弦波信号作为原始信号,经过 AM 调制后,在信道中传输。

在接收端,使用解调电路恢复出原始信号,并通过示波器观察调制前后和解调后的信号波形,分析调制深度对信号质量的影响。

综合通信实验实训报告

综合通信实验实训报告

一、实验背景随着信息技术的飞速发展,通信技术已成为现代社会不可或缺的组成部分。

为了使学生深入了解通信系统的原理和实际应用,提高实践操作能力,本次实验实训选取了通信网络、移动通信系统和通信原理等多个模块进行综合实验。

二、实验目的1. 理解通信系统的基本原理和组成。

2. 掌握通信设备的操作方法和调试技巧。

3. 提高通信网络配置和故障排除能力。

4. 培养团队合作精神和创新能力。

三、实验内容本次实验实训分为以下几个部分:1. 通信网络基础实验- 实验一:通信系统基本模型图、模拟通信系统基本组成图、数字通信系统基本组成图、电信网概述及通信网的分类。

- 实验二:公用电话交换网、接入网、通信网络系统实验室部分。

2. 移动通信系统实验- 实验一:主被叫实验,包括主叫和被叫正常接续、被叫号码为空号、被叫用户关机或处于忙状态、被叫用户振铃后长时间不接听等情况下的信令流程。

- 实验二:通话结束呼叫释放时的信令流程,以及被叫用户振铃后长时间不接听时移动台被叫的信令流程。

3. 通信原理实验- 实验一:高频仪器的使用实验,验证性实验。

- 实验二:调谐放大器实验、丙类高频功率放大器实验、LC三点式振荡器实验、振幅调制器实验、调幅波信号的解调实验、变容二极管调频振荡器实验等验证性实验。

4. 通信电路实验- 实验一:高频仪器的使用实验,设计性实验。

- 实验二:高频电路实验,包括LC三点式振荡器、调谐放大器、丙类高频功率放大器等。

5. 计网实训- 实验一:不相同网段的PC相互通信,包括同一网段PC间的通信、不同网段PC间的通信,以及分析通信过程中MAC地址的变化。

- 实验二:配置PC的IP地址、子网掩码和网关,在路由器上设置相应的IP地址以确保通信,观察MAC地址的变化以及MAC地址和IP地址的封装情况。

四、实验过程及结果1. 通信网络基础实验通过实验,我们对通信系统的基本原理和组成有了更深入的了解,掌握了公用电话交换网、接入网等通信网络的基本概念。

通信工程专业综合实验

通信工程专业综合实验

通信工程专业综合实验计算机网络综合实验实验报告姓名:王启汉学号:10211199班级:通信1008指导教师:卢燕飞上课时间:周三下午第一节目录实验一:网络设备的基本操作 (1)一、实验内容: (1)二、实验设备: (1)三、实验连接图: (1)四、实验步骤: (1)五、路由配置及相关文件说明: (2)六、实验中遇到的问题以及解决方法: (3)七、思考题: (3)实验一:配置VLAN (4)一、实验内容: (4)二、实验设备: (4)三、实验连接图: (4)四、实验步骤: (4)五、路由配置及相关文件说明: (4)六、实验中遇到的问题及解决方法: (6)实验二、交换机端口安全技术 (6)一、实验内容: (6)二、实验设备: (6)三、实验连接图: (6)四、实验步骤: (7)五、路由配置及相关文件说明: (7)六、实验中遇到的问题及解决办法: (8)七、思考题: (8)实验一:实验准备 (9)一、实验内容: (9)二、实验设备: (9)三、实验连接图: (9)四、实验步骤: (10)五、路由配置及相关文件说明: (10)六、实验中遇到的问题及解决方法: (10)实验二:配置静态路由和动态路由 (11)一、实验内容: (11)二、实验设备: (11)三、实验连接图: (11)四、实验步骤: (11)五、路由配置及相关文件说明: (11)六、实验中遇到的问题及解决方法: (13)七、思考题: (13)第一次实验实验一:网络设备的基本操作一、实验内容:1、在计算机上实现对网络设备的Console口登陆管理;2、在计算机上使用Telnet终端登陆相关设备;3、掌握网络设备上操作系统及文件操作的基本操作命令使用;4、使用TFTP服务实现网络设备上文件的上传下载。

二、实验设备:实验设备见下表:三、实验连接图:如图所示:四、实验步骤:实验操作步骤按照课本P23-P33进行。

五、路由配置及相关文件说明:#version 5.20, Release 2104P09 //版本号#sysname Cond //将系统名称改为Cond#super password level 3 simple test //将系统级别设置为3,并使用明文密码test #domain default enable system //开启默认域#telnet server enable //开启telnet服务#dar p2p signature-file flash:/p2p_default.mtd#port-security enable //开启端口安全设置#vlan 1 //vlan1#domain systemaccess-limit disablestate activeidle-cut disableself-service-url disable#user-group system //用户组#local-user adminpassword cipher .]@USE=B,53Q=^Q`MAF4<1!!authorization-attribute level 3service-type telnetlocal-user Cond //用户名设置为Condpassword simple Cond //使用明文密码,密码为Condservice-type telnet // 使用telnet服务#interface Ethernet0/0port link-mode routeip address 192.168.0.1 255.255.255.0 //telnet路由器的以太网接口ip地址#load xml-configuration#load tr069-configuration#user-interface tty 12user-interface aux 0user-interface vty 0 4authentication-mode scheme#return六、实验中遇到的问题以及解决方法:1、在登录telnet服务时,只显示用户名却不显示密码,经询老师后,明白这是系统问题,并不是我们的设置问题,可以放心使用;2、修改时间后发现,桌面右下角的时间还是原来的时间。

微机实验报告-计算机与通信综合实验硬件实验

微机实验报告-计算机与通信综合实验硬件实验

计算机与通信综合实验计算机与通信综合实验硬件实验实验一 A/D转换实验一、实验目的了解模/数转换基本原理,掌握ADC0809的使用方法。

二、实验内容利用实验系统上电位器提供的可调电压作为0809模拟信号的输入,编制程序,将模拟量转换为数字量,通过数码管显示出来。

三、实验接线图四、程序流程图五、程序源代码CODE SEGMENT ;H0809.ASM ASSUME CS:CODE ADPORT EQU 8000hPA EQU 0FF21H ;字位口PB EQU 0FF22H ;字形口PC EQU 0FF23H ;键入口ORG 1000HSTART: JMP START0BUF DB ?,?,?,?,?,?data1: db 0c0h,0f9h,0a4h,0b0h,99h,92h,82h,0f8h,80h,90h,88h,83h,0c6h,0a1h db 86h,8eh,0ffh,0ch,89h,0deh,0c7h,8ch,0f3h,0bfh,8FHSTART0: CALL BUF1ADCON: MOV AX,00MOV DX,ADPORTOUT DX,ALMOV CX,0500HDELAY: LOOP DELAYMOV DX,ADPORTIN AL,DXCALL CONVERSCALL DISPJMP ADCONCONVERS:MOV AH,ALAND AL,0FHMOV BX,OFFSET BUFMOV [BX+5],ALMOV AL,AHAND AL,0F0HMOV CL,04HSHR AL,CLMOV [BX+4],ALRETDISP: MOV AL,0FFH ;00HMOV DX,PAOUT DX,ALMOV CL,0DFH ;20H ;显示子程序 ,5msMOV BX,OFFSET BUFDIS1: MOV AL,[BX]MOV AH,00HPUSH BXMOV BX,OFFSET DATA1ADD BX,AXMOV AL,[BX]POP BXMOV DX,PBOUT DX,ALMOV AL,CLMOV DX,PAOUT DX,ALPUSH CXDIS2: MOV CX,00A0HLOOP $POP CXCMP CL,0FEH ;01H JZ LX1INC BXROR CL,1 ;SHR CL,1 JMP DIS1LX1: MOV AL,0FFHMOV DX,PBOUT DX,ALRETBUF1: MOV BUF,00HMOV BUF+1,08HMOV BUF+2,00HMOV BUF+3,09HMOV BUF+4,00HMOV BUF+5,00HRETCODE ENDSEND START六、程序运行结果接线图:源代码界面:运行结果:输出数字量为0:输出数字量为FF:输出数字量为80:实验二 8255A并行口实验(一)一、实验目的⒈掌握8255A和微机接口方法。

计算机与通信综合实验硬件实验8086K实验系统与PC机联机操作

计算机与通信综合实验硬件实验8086K实验系统与PC机联机操作

计算机与通信综合实验指导书由于参加计算机与通信综合实验的同学较多,时间也难以统一,为方便大家实验,明确要求,特申明如下:1、请各位学习委员合理沟通与安排,原则上每次实验不能超过60人。

安排好的同学请按时参加实验。

2、同学到达实验地点后,请在名单上签到,不允许代签。

每位同学签到时必须标注自己所在的实验组别,在提交实验报告时必须注明所在组别,否则成绩无效。

每位同学硬件实验必须参加,不得缺席。

3、实验时遵照老师要求,爱护实验设备。

4、硬件实验完成后,每位同学需用手机拍照证明完成效果,并将照片附在实验报告中。

5、请各位同学杜绝雷同及抄袭,否则以学术不端处理。

6、硬件实验报告至少需包括接线图,程序流程图、程序及程序运行界面;软件实验报告至少需提供程序流程图、源代码及仿真程序运行结果界面截图。

7、由于大家上课的时间不大统一,为方便大家选择,大家可以自由选择实验时间并签到。

为确保教学质量,请各位学委合理安排,每次实验不超过65人,否则学号靠后的同学自动选择其他时间。

8、实验报告需要在6月20号以前提交纸质版本,为避免统计错误,请将实验报告提交给做硬件实验的代课老师。

没有实验报告的同学一律不登记成绩。

计算机与通信综合实验硬件实验8086K实验系统与PC机联机操作1DICE-8086k软件概述⑴该软件适用于DICE-8086K、DICE-8086KA、598K等实验仪。

⑵该软件运行环境:该软件适宜在安装Windows95/98/2000/XP操作系统的PC机上运行。

2DICE-8086k软件安装运行随机光盘上“DICE-8086k.EXE“安装文件,根据提示完成软件安装,然后双击桌面上‘DICE-8086k’快捷图标,即可运行DICE-8086k软件。

3DICE-8086k软件启动和联机1)启动和联机双击桌面上‘DICE-8086k’快捷图标,即可运行DICE-8086k软件,屏幕显示DICE-8086k 软件的工作窗口,底边状态栏由“下位机没有连接…”变成“连接上下位机”,说明联机成功,否则会弹出对话框提示:“下位机没有连接…”,此时单击“OK”,实验系统和PC机处于脱机状态,然后用户根据连接硬件实际情况来设定COMl或COM2,设定方法如下:依次单击菜单栏:“设置(X)、通讯口设置(Z)、COM1或COM2”确定、波特率设为9600、然后点击‘保存设置退出’,状态设定后,系统会自动检测连接。

通信专业综合实验实验

通信专业综合实验实验

移动通信系统实验报告班级:学号:姓名:GSM系统实验实验一移动台主叫实验一.实验目的1、掌握移动台主叫正常接续时的信令流程2、了解移动台主叫时被叫号码为空号时的信令流程3、了解移动台主叫时被叫用户关机或处于忙状态时的信令流程4、了解移动台主叫时被叫用户振铃后长时间不接听的信令流程二.实验仪器1、移动通信试验箱2、台式计算机3、小交换机三.实验原理处于开机空闲状态的移动台要建立与另一个用户的通信,需要经过许多步骤才能将呼叫建立起来。

以移动台同移动台进行通信为例,包括主叫移动台和主叫MSC建立信令连接、主叫MSC通过被叫电话号码对被叫用户进行选路,即寻找被叫所处的MSC、被叫MSC寻呼被叫MS并建立信令连接过程等三个过程。

1、主叫信令流程: 移动用户做主叫时的信令过程从MS向BTS请求信道开始,到主叫用户TCH指配完成为止。

一般经过:接入阶段、鉴权加密阶段、TCH指配阶段、取被叫用户路由信息阶段;2、 MSC之间使用到的七号信令消息的简单介绍 ;3、呼叫建立过程中出现的异常现象及其对应的信令 .四.实验步骤1、硬件实验环境:PC和试验箱,它们之间通过串口线连接;实验台中各PC通过以太网连接在一起,保证IP地址都在一个网段,能通过ping通;试验箱中语音接口通过电话线与小交换机相连。

2、准备软件配置,按说明进行连接3、通过串行口将实验箱和电脑连接,给实验箱上电。

将与实验箱相连的电脑上的学生平台程序打开。

在主界面上双击“主叫实验”图标,进入此实验界面。

4、点击“初始化”键,看到消息框中出现“初始化”完成。

再点击“开机”键,从而使移动台处于开机状态。

5、移动台主叫实验需要某一个被叫移动台的配合,选择一个作为被叫的实验箱,并了解此被叫的电话号码。

6、呼叫建立正常实验:(1)提示被叫通过点击学生平台上的“初始化”、“开机”键,使被叫处于开机空闲状态。

(2)主叫在学生平台上选择或输入被叫移动台的电话号码,并按动对话框边的“OK”按钮。

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电气工程学院《计算机与通信综合实验》报告学号:**************名:***2015年 6 月15 日实验一A/D转换实验1.实验目的了解模/数转换基本原理,掌握ADC0809的使用方法2.实验内容利用实验系统上电位器提供的可调电压作为0809模拟信号的输入,编制程序,将模拟量转换为数字量,通过数码管显示出来。

3.实验接线图4.程序流程图、程序及运行结果(1)、流程图:(2)、实验程序:CODE SEGMENT ;H0809.ASMASSUME CS:CODEADPORT EQU 8000hPA EQU 0FF21H ;字位口PB EQU 0FF22H ;字形口PC EQU 0FF23H ;键入口ORG 1000HSTART: JMP START0BUF DB ?,?,?,?,?,?data1: db 0c0h,0f9h,0a4h,0b0h,99h,92h,82h,0f8h,80h,90h,88h,83h,0c6h,0a1h db 86h,8eh,0ffh,0ch,89h,0deh,0c7h,8ch,0f3h,0bfh,8FHSTART0: CALL BUF1ADCON: MOV AX,00MOV DX,ADPORTOUT DX,ALMOV CX,0500HDELAY: LOOP DELAYMOV DX,ADPORTIN AL,DXCALL CONVERSCALL DISPJMP ADCONCONVERS:MOV AH,ALAND AL,0FHMOV BX,OFFSET BUFMOV [BX+5],ALMOV AL,AHAND AL,0F0HMOV CL,04HSHR AL,CLMOV [BX+4],ALRETDISP: MOV AL,0FFH ;00HMOV DX,PAOUT DX,ALMOV CL,0DFH ;20H ;显示子程序 ,5msMOV BX,OFFSET BUFDIS1: MOV AL,[BX]MOV AH,00HPUSH BXMOV BX,OFFSET DATA1ADD BX,AXMOV AL,[BX]POP BXMOV DX,PBOUT DX,ALMOV AL,CLMOV DX,PAOUT DX,ALPUSH CXDIS2: MOV CX,00A0HLOOP $POP CXCMP CL,0FEH ;01HJZ LX1INC BXROR CL,1 ;SHR CL,1JMP DIS1LX1: MOV AL,0FFHMOV DX,PBOUT DX,ALRETBUF1: MOV BUF,00HMOV BUF+1,08HMOV BUF+2,00HMOV BUF+3,09HMOV BUF+4,00HMOV BUF+5,00HRETCODE ENDSEND START(3)、运行结果实验二8255A并行口实验(一)1.实验目的(1)掌握8255A和微机接口方法。

(2)掌握8255A的工作方式和编程原理。

2.实验内容用8255PA口控制PB口。

3.实验接线图4.程序流程图、程序及运行结果(1)、流程图:(2)、程序:CODE SEGMENT ;H8255-1.ASMASSUME CS:CODEIOCONPT EQU 0FF2BHIOBPT EQU 0FF29HIOAPT EQU 0FF28HORG 11B0HSTART: MOV AL,90HMOV DX,IOCONPTOUT DX,ALNOPNOPNOPIOLED1: MOV DX,IOAPTIN AL,DXMOV DX,IOBPTOUT DX,ALMOV CX,0FFFFH DELAY: LOOP DELAYJMP IOLED1 CODE ENDSEND START (3)、运行结果:实验三软件实验(一)1.实验内容编写一段程序,已知长度为10的BUF1中有10个无符号数,将其中的数据依次取出并乘2,逆序存放在BUF2中。

2.程序流程图3. 源代码DSEG SEGMENT 'DATA'; TODO: add your data hereBUF1 DB 01H,02H,03H,04H,05H,06H,07H,08H,09H,0AHBUF2 DB 10 DUP(?)DSEG ENDSSSEG SEGMENT STACK 'STACK'DW 100h DUP(?)SSEG ENDSCSEG SEGMENT 'CODE';******************************************* START PROC FAR; Store return address to OS:PUSH DSMOV AX, 0PUSH AX; set segment registers:MOV AX, DSEGMOV DS, AXMOV ES, AX; TODO: add your code hereLEA SI,BUF1LEA DI,BUF2ADD DI,09HMOV CX,10NEXT: MOV AL,02HMUL [SI]MOV [DI],ALINC SIDEC DIDEC CXJNZ NEXTHLT; return to operating system:RETSTART ENDP;******************************************* CSEG ENDSEND START ; set entry point.4. 仿真运行结果实验四软件实验(二)1.实验内容编写一段程序,已知BUF1单元中有一带符号字节数据X,BUF2中有一带符号字节数据Y,根据以下函数关系编写程序求Z的值,结果存入RESUL.Z=|2*X-Y|.2.流程图3.源代码DSEG SEGMENT 'DATA'; TODO: add your data hereBUF1 DB 025HBUF2 DB 010HRESULT DB 1 DUP(?)DSEG ENDSSSEG SEGMENT STACK 'STACK'DW 100h DUP(?)SSEG ENDSCSEG SEGMENT 'CODE';******************************************* START PROC FAR; Store return address to OS:PUSH DSMOV AX, 0PUSH AX; set segment registers:MOV AX, DSEGMOV DS, AXMOV ES, AX; TODO: add your code hereLEA SI,BUF1LEA BX,BUF2LEA DI,RESULTMOV AL,02HIMUL [SI]SBB AL,[BX]TEST AL,80HJZ DONENEST: NEG ALJMP DONEDONE: MOV [DI],AL; return to operating system:RETSTART ENDP;******************************************* CSEG ENDSEND START ; set entry point.4.运行结果实验五软件实验(三)1.实验内容若自STRING单元开始存放一个字符串,以'$'结尾,试编写程序,统计字符串中“x”元素的个数,并将结果存入COUNT单元。

2.程序流程图3.源代码DSEG SEGMENT 'DATA'; TODO: add your data hereSTRING DB 'HELLO WORLD!$'COUNT DB 00HDSEG ENDSSSEG SEGMENT STACK 'STACK'DW 100h DUP(?)SSEG ENDSCSEG SEGMENT 'CODE';*******************************************START PROC FAR; Store return address to OS:PUSH DSMOV AX, 0PUSH AX; set segment registers:MOV AX, DSEGMOV DS, AXMOV ES, AX; TODO: add your code hereLEA SI,STRINGLEA DI,COUNTMOV [DI],00HAGAIN:MOV AL,[SI]INC SITEST AL,07H;将AL与0000111进行与运算判断是否为'x'JNZ NEXTINC [DI]NEXT:TEST AL,48H;将AL与1001000比较判断是否为'$' JNZ AGAINHLT; return to operating system:RETSTART ENDP;*******************************************CSEG ENDSEND START ; set entry point.4. 运行结果实验六软件实验(四)1.实验内容从BUF1 的20个无符号数中,取出其最大最小值,并计算其平均值,分别存放在BUF2中。

2.程序流程图3.源代码DSEG SEGMENT 'DATA'; TODO: add your data hereBUF1 DB 20 DUP(?)BUF2 DB 3 DUP(00H)DSEG ENDSSSEG SEGMENT STACK 'STACK'DW 100h DUP(?)SSEG ENDSCSEG SEGMENT 'CODE';******************************************* START PROC FAR; Store return address to OS:PUSH DSMOV AX, 0PUSH AX; set segment registers:MOV AX, DSEGMOV DS, AXMOV ES, AX; TODO: add your code hereLEA SI,BUF1LEA DI,BUF2MOV CX,20HAGAIN:MOV AL,[SI]INC SICMP AL,[DI]JNC X1JMP DO1DO1:CMP AL,[DI+1]JC X2JMP DO2DO2:DEC CXJNZ AGAINJMP DONEX1:MOV [DI],AL ;将较大值赋给[DI]JMP DO1X2:MOV [DI+1],AL ;将较小值赋给[DI+1]JMP DO2DONE:MOV AL,00H ;求平均数ADD AL,[DI]MOV BL,02HDIV BLMOV [DI+2],ALHLT; return to operating system:RETSTART ENDP;******************************************* CSEG ENDSEND START ; set entry point.4.运行结果。

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