新人教版七年级历史下册 第一单元第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步小测(附答案)
部编版七年级历史(下)第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”同步训练及答案解析
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“618年，隋朝贵族李渊在太原起兵，攻占长安；隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。
”这段话描述的是（）A. 唐朝建立的过程B. 隋朝建立的影响C. 唐朝建立的背景D. 隋朝灭亡的教训2.毛泽东在其词作《沁园春雪》中有一句“唐宗宋祖，稍逊风骚”。
这里“唐宗”的统治时期，史称（）A. “文景之治”B. “开皇之治”C. “贞观之治”D. “开元盛世”3.唐太宗比作“镜子”的名臣是（）A. 姚崇B. 房玄龄C. 魏征D. 杜如晦4.唐太宗患有哮喘病, 长安的宫殿潮湿, 他更容易犯病。
有大臣建议在宫中建一个暖阁居住, 他没有同意, 并说: “功德不及汉文帝, 更不可浪费民力。
”这说明唐太宗（）A. 勤于政事B. 虚心纳谏C. 节用戒奢D. 招贤用能5.唐太宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（）A. 进一步完善三省六部制B. 发展经济，减轻劳役负担C. 大力发展科举制，创立殿试制度D. 制定法律，减省刑罚6.为了提高行政效率，加强中央集权，唐朝在国家政治体制方面继续完善了（）A. 三省六部制B. 分封制C. 郡县制D. 册封制7.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是（）A. 仁政爱民B. 无为而治C. 以法治国D. 以德治国8.“凡事皆须务本。
国以人为本，人以衣食为本。
凡营衣食，以不失时为本……在唐太宗系列的治理国家的政策中，最能体现这一思想的是（）A. 鼓励发展农业，减轻人民负担B. 制定法律，减省刑罚C. 重视教育，大力培养人才D. 勒于政事，提倡节俭9.中国历史上唯一的女皇帝是（）A. 唐高祖B. 武则天C. 唐玄宗D. 唐睿宗10.金榜题名源于我国古代科举考试。
与“金榜”有关的进士科、殿试, 分别开始于（）A. 秦朝、唐朝B. 唐朝、唐朝C. 隋朝、隋朝D. 隋朝、唐朝11.武则天“制公卿之死命, 擅王者之威力”(意为诛杀公卿, 独断专权) 。
初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案)
初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案) 第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1．在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵。
618年称帝，建立唐朝，定都长安。
2．626年，李世民即位，次年改年号为贞观，他就是历史上著名的唐太宗。
3．贞观时期在政治上，进一步完善三省六部制，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。
4．唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
知识点二女皇武则天 5．武则天改国号为周，她是中国历史上唯一的女皇帝。
6．她大力发展科举制，创立殿试制度。
知识点三开元盛世 7．唐玄宗继位后，在贤相姚崇和宋�Z 的辅佐下，实行了一系列改革。
8．其在位前期，唐朝的国力达到了前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 。
材料一则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢，开汲引之门，进用不疑，求访无倦，非但人得荐士，亦许自举其才。
所荐必行，所举辄试……课责既严，进退皆速，不肖者旋黜，才能者骤升，是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用。
――陆贽：《陆宣公翰苑集》材料二政启开元，治宏贞观。
9．材料中的“则天太后”是谁？材料中主要反映了她哪方面的特点？武则天。
重用人才，知人善任。
10．材料二中的这句话是什么意思？为什么这样评价？为后来的开元盛世开辟了道路，弘扬了“贞观之治”。
武则天的统治期间，继续推行唐太宗的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，在唐朝历史上占有重要地位。
随堂巩固案1．“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。
二十传，三百载，梁灭之，国乃改。
”下列与唐高祖有关的是（ C ）①开通运河②太原起兵③长安称帝④重用魏征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（福州市中考）电视剧《贞观长歌》再现了唐朝贞观年间社会经济的繁荣景象，当时在位的皇帝是（ B ） A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗3．（湛江市中考）唐太宗的政绩中，最为后人所称道的是（ B ） A．革新政治，完善制度 B．知人善任，虚怀纳谏 C．轻徭薄赋，劝课农桑D．戒奢从简，力倡节约 4．在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。
人教版(部编)七年级历史下册第一单元 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 知识梳理(含习题)
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”【知识梳理】（按照平时要求，把相关内容在书上逐页做好标记）一、唐朝的建立与“贞观之治”（6—8页）1.唐朝的建立：（1）背景：在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。
（2）建立：隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
2.唐太宗即位：626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。
3.贞观之治：（1）出现原因：①吸取隋亡教训，调整统治政策；②用人唯贤，虚心纳谏，推行一系列改革措施；③国家统一安定，实行开明的民族政策和开放的对外政策。
（2）唐太宗的主要政策和措施：①纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
（最著名的谏臣：魏征）②用人：广纳贤才，知人善任。
著名宰相房玄龄、杜如晦。
③政治：a.进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；；严格考察各级官吏政绩。
b.制定法律，减省刑罚 c.增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
d.严格考查各级官吏的政绩④经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
⑤军事：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
（14页第一段）4.什么是贞观之治：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，广教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
二、女皇帝武则天（8-9页）1．地位：中国历史上唯一的女皇帝2．共掌朝政：武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子，多谋善断。
她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。
3.周朝建立：唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。
4．措施：（1）打击敌对的官僚贵族。
（2）大力发展科举制，创立殿试制度。
（作用：扩大了统治基础）（3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
5．影响：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
部编新人教版七年级历史下册第二课从“贞观之治”到“开元盛世”学案(含答案)
2017-2018学年人教版部编版七年级历史下册第二课从“贞观之治”到“开元盛世”学案学习目标知识与能力：知道唐太宗和贞观之治，唐玄宗和开元盛世，初步认识唐朝兴盛的原因。
过程与方法：通过整理唐太宗的统治措施，培养学生的概括整理能力。
情感态度价值观：通过学习认识唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。
学习重难点•贞观之治•女皇武则天•开元盛世学习过程：预习提纲：一、唐朝的建立与“贞观之治”1、唐朝的建立：年，建立唐朝，定都。
2、唐太宗：年即位，次年改年号为“贞观”3、贞观之治：1）、出现原因：（1）吸取隋亡教训，调整统治政策；（2）用人唯贤，虚心纳谏，推行一系列改革措施；（3）国家统一安定，实行开明的民族政策和开放的对外政策。
2）、治国措施。
政治上：完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科，严格考查各级官吏的政绩；虚心纳谏，知人善任。
重用魏征，房玄龄和杜如晦等人。
经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产军事上：发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治4、结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，开创了唐朝的盛世局面，历史上称之为“”。
二、女皇武则天1、历史地位：中国历史上唯一的女皇帝，国号为。
2、统治措施：（1）打击敌对的官僚贵族。
（2）大力发展科举制，创立殿试制度。
（3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
3．统治局面：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“”局面的出现奠定了基础。
三、开元盛世1．统治思想：（1）稳定政局，励精图治。
（2）重用贤能，任用为相。
2．改革措施：（1）整顿______，裁减冗员。
（2）发展经济，改革______。
（3）注重 ,编修经籍。
3．统治局面：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，进人鼎盛时期，史称“”。
1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）3、基础巩固题。
7年级历史部编版下册课时练第一单元第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“公元618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。
同年，在太原起兵反隋的李渊进入长安，建立唐朝。
唐朝消灭各割据势力，全国很快又归于统一。
”材料反映的信息正确的是（ )A ．隋朝的统治非常残暴B ．唐朝建立于公元618年C ．隋朝灭亡后中国陷入长期战乱之中D ．李渊就是著名的唐太宗2.“617年，隋朝官员李渊在太原起兵，攻占长安；618年，隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。
”这段话描述的是（ )A ．隋朝建立的影响B ．唐朝建立的过程C ．隋朝灭亡的教训D ．唐朝建立的背景3.“夫以铜为镜，可以正衣冠……以人为镜，可以明得失。
”被唐太宗喻为一面镜子的著名谏臣是（ )A ．房玄龄B ．魏征C ．姚崇D ．杜如晦4.“自贞观以后，太宗励精为理。
至八年、九年……马牛布野，外户动辄数月不闭。
”这段文字描述的是（ )A ．文景之治B ．贞观之治C ．开元盛世D ．光武中兴5.贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力，他主张（ )A ．统一铸造五铢钱B ．轻徭薄赋C ．废除丞相D ．闭关锁国6.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是（ )A ．唐高宗统治初期B ．唐太宗统治时期C ．武则天统治时期D ．唐玄宗统治前期7．隋唐时期出现了“开之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等治世。
从这些治世局面出现的原因中，我们能得到的启示有（ )①国家统一、社会稳定，是发展经济的必要条件②统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证③国内各民族的经济文化交流能促进社会的发展④劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展。
A .①③④B .①②④C .①②③D .①②③④8.唐太宗以人为镜，虚心纳谏；武则天创立殿试，广纳贤能；唐玄宗重用姚崇、宋璟，大カ革新。
这说明唐初统治者( )A ．轻徭薄赋B ．减轻刑罚C .选贤任能D .整顿吏治9．武则天684年下令，＂田畴垦辟，家有余粮”者予以升奖；”为政苛滥，户口流移”者必加惩罚。
部编版2023-2024学年七年级历史下学期第2课从贞观之治到开元盛世 课时练
部编版2023-2024学年七年级历史下学期第2课从贞观之治到开元盛世课时练一、选择题1．唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。
下列举措体现了这一观念的是（）A．兴建皇家宫殿B．创立科举制度C．减免农民租税D．加强军备建设2．据《通典》记载，“太宗励精为理，至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野。
外户动辄数月不闭。
至十五年，米每斗值两钱。
”这段材料描述的社会状况被称为（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世3．某大学教授做客《百家讲坛》，做了“太宗继位”“房谋杜断”等系列讲座。
由此可推断他所讲的主题是（）A．文帝建隋B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世4．下列材料共同说明唐朝（）唐太宗吸取前朝火亡教训，虚心纳谏，从善如流。
武则天指出，建国之本，必在务农。
唐安宗前期。
整顿吏治，精选地方官员。
A．兴盛的原因B．农业的发展C．衰落的过程D．割据的结果5．唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时，情不自禁地说：”天下英雄，人吾彀中矣。
”与出现这一盛况直接相关的措施是（）A．”焚书坑儒”B．科举考试C．崇文抑武D．八股取士6．唐太宗对大臣们说：“隋时百姓纵有财物，岂得保此！自朕有天下…无有所科差，人人皆得营生，守其资财…向使朕科差不已，虽数资赏赐，亦不如不得。
”为此太宗实施（）A．轻徭薄赋B．开科考试C．任贤用能D．减轻刑罚7．史书中记载：“开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。
”上述材料描述的盛世局面是（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世8．唐朝是我国诗歌的黄金年代。
唐诗风格各样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。
下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（）A．朱门酒肉臭，路有冻死骨B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C．野火烧不尽，春风吹又生D．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实9．杜甫在《忆昔》这首诗中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
七年级历史从“贞观之治”到“开元盛世”当堂检测
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”当堂检测一、选择题1．（2019•镇江）唐玄宗统治前期“上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。
”“天下大理”的局面被誉为（）A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．开皇之治2．（2019•绥化）在位20多年，开创了唐朝“贞观之治”盛世局面的是（）A．秦始皇B．汉高祖C．隋文帝D．唐太宗3．她是中国唯一一位女皇帝，权倾中国达半个世纪之久，颠覆了男尊女卑的传统，与其他盛世明君相比，她毫不逊色。
“她”是( )A. 唐高祖B. 唐太宗C. 武则天D. 唐玄宗4．（2019•大庆）唐太宗统治时期，政治比较者明，经济得到恢复和发展，国力增强，社会安定，被誉为（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世5．（2019•恩施州）盘点中国古代繁荣强盛的时代，唐朝当位列其中。
唐朝之盛始于贞观年间，开元时达极盛。
下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是（）A．姚崇、宋璟、杜如晦协助皇帝处理政务，能干廉洁、办事效率高B．全国各地兴修水利，耕地面积扩大C．召集县令进行考试，结果有40多人因不合格而被淘汰D．倡导节俭，抑制奢侈风气6．（2019•娄底）某皇帝深知“水能载舟，亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面，史称（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世7．（2019•内江）621年，魏征归顺唐朝，受到太子李建成重用。
“玄武门之变”后，唐太宗器重他的才干和耿直，不计前嫌，委任为谏议大夫，这说明唐太宗（）A．轻徭薄赋B．简法轻刑C．选贤任能D．恩威并施8．（2019•泰安）有位历史老师是个对联迷。
他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的（）A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣B．武周政治得发展，无字之碑任后评C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国D．陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风9．（2019•德州）一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格，表中①②③应依次填写（）朝代在位皇帝盛世名称①文帝、景帝文景之治东汉光武帝③唐朝②开元盛世A．东汉、唐太宗、光武中兴B．西汉、唐高宗、光武中兴C．东汉、唐玄宗、王莽政权D．西汉、唐玄宗、光武中兴10．如果你是唐太宗时期的朝廷高官，那么你可能遇到的情况有( )①有幸与魏征同朝为官②聆听唐太宗的告诫：“水能载舟，亦能覆舟”③你的一些有利于朝政的建议得到唐太宗的赏识④见证唐太宗死后传位于武则天A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④11．唐朝第二代皇帝任用贤臣，善于纳谏。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题-自定义类型
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题一、单选题（本大题共15小题）1.隋唐时期的时代特征是（）A. 早期国家的产生B. 开创大一统局面C. 繁荣与开放D. 政权分立与民族交融2.唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。
它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。
下列与唐朝建立无关的事件是（）A. 618年建立B. 都城是长安C. 李世民建立D. 建立后逐步统一全国3.和下图人物无关的是A. 建立唐朝B. 提出“水能载舟，亦能覆舟”的治国观点C. 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产D. 勤于政事，虚心纳谏4.“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”，反映了唐太宗（）A. 勤于政事B. 善于纳谏C. 节俭治国D. 唯才是用5.唐太宗重用的大臣中，李勣原是农民军将领，马周出身寒微，魏征曾是唐太宗政敌的下属。
这表明唐太宗（）A. 减省刑罚B. 虚心纳谏C. 减轻赋税D. 重视人才6.唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。
下列与之含义最接近的选项是（）A. 任用贤才，虚心纳谏B. 勤于政事，戒奢从简C. 轻徭薄赋，发展生产D. 重视人才选拔，扩充国学规模7.唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”。
为此，他虚心纳谏，励精图治，在他统治期间形成了政治比较清明的局面。
史称（）A. 文景之治B. 光武中兴C. 贞观之治D. 开元盛世8.中国历史上唯一的女皇帝是（）A. 李清照B. 花木兰C. 慈禧太后D. 武则天9.新华网推出中国各省（区市）形象大型民意调查。
调查结果显示10.4%的山西人将唐太宗李世民和女皇武则天并推为山西省代言人。
这两位皇帝能获得10.4%的支持率的共同原因是（）A. 改革税制 B. 完善三省六部制C. 创设殿试和武举D. 开明君主，重用人才10.“国家在其主政期间，政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，故有‘贞观遗风’的美誉，亦为开元盛世局面的出现奠定了基础。
第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》同步试卷（含解析）
人教统编版（部编）历史七年级下册第一单元第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》同步试卷一、单选题1.某校七年级(2)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物( )①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④武则天A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④2.房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（）A. 重视发展生产B. 推行开明的民族政策C. 注意任用贤才D. 提倡节俭3.一代女皇武则天为中国历史的发展作出了重大贡献。
她在科举制方面的“创新”是( )A. 初步建立起通过考试选拔人才的制度B. 进士科成为最重要的科目C. 科举制度正式诞生D. 创立殿试制度4.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是（）A. 唐高宗统治初期B. 唐太宗统治时期C. 武则天统治时期D. 唐玄宗统治前期5.下列选项中,与李渊有关的是( )A. 出现“贞观之治”的局面B. 出现“开元盛世”的局面C. 建立唐朝和平定全国D. 改国号为周6.太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。
”唐太宗“觉其妩媚”，是因为魏征（）A. 多谋善断，助皇帝处理朝政B. 设三省六部，提高行政效率C. 直言敢谏，有利于维护统治D. 创立科举制，进行制度创新7.唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。
下列有关唐太宗的叙述不正确的是( )A. 唐太宗善于用人B. 唐太宗时,魏征敢于直言C. 唐太宗创立了三省六部制D. 唐太宗统治时期被誉为“贞观之治”8.虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。
其原因是武则天( )A. 创立殿试制度B. 重用有才之人C. 打击大族势力D. 促进社会发展9.“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。
”直接反映了唐玄宗统治前期（）A. 经济发展B. 吏治清明C. 人才济济D. 生活奢侈10.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,下列唐代帝王在位的先后顺序是( )①唐玄宗②武则天③唐太宗④唐高宗A. ①②③④B. ②①③④C. ③④②①D. ③④①②二、非选择题11.根据提示信息及所学内容,写出相对应的人物:（1）建立唐朝,平定全国的是:（2）出现“贞观之治”局面的统治者是:（3）中国历史上唯一的女皇帝是:（4）创立科举制中殿试制度的是:（5）出现“开元盛世”局面的统治者是:12.某校七年级(3)班对唐初三位有作为的皇帝进行了探究学习,请你参与。
七年级历史下册第一单元第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步小测新人教版
从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1. 唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝，也是比较有作为的皇帝。
他们治国举措的共同之处有( )①都重用人才②都注意调整统治政策③都重视发展经济④都注意减轻农民负担A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】D2．小明将参加学校组织的“话说唐太宗”知识擂台赛，他准备的史实中不正确的是( )A. 任用魏征等贤臣B. 轻徭薄赋，减轻农民负担C. 创立科举制度D. 把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布【答案】C3．钱穆在《中国历代政治得失》一书中写到：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。
”这里的“委员制”指 ( )A. 三公九卿制B. 科举制C. 三省六部制D. 内阁制【答案】C4．唐朝政局可用下图表示，图中“?”处应为（）A. 唐太宗统治前期B. 唐高宗统治时期C. 唐玄宗统治前期D. 唐中宗统治后期【答案】C5．武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。
这体现了武则天（）A. 严惩贪官污吏 B. 重视农业生产 C. 善于纳谏 D. 提倡节俭【答案】B6．唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是( )A. 善于纳谏B. 轻徭薄赋C. 重用人才D. 减轻刑罚【答案】C7．中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。
古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他能身体力行、持之以恒。
这位皇帝是（）A. 隋炀帝B. 汉武帝C. 唐太宗D. 唐玄宗【答案】C8．中国古代唯一的女皇帝，创立殿试制度，推动了科举制度的发展，她是（）A. 武则天B. 黄道婆C. 李清照D. 文成公主【答案】A9．王晓撰写的历史小论文关键词：女皇帝、治宏贞观、政启开元。
他研究的人物是（）A. 唐太宗B. 唐高宗C. 武则天D. 唐玄宗【答案】C10．他统治前期政治清明，经济空前繁荣，史书称这一时期“贞观之风，一时复振”。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步训练题(含解析)
人教版历史七年级下册第二课《从“贞观之治”到“开元盛世"》同步训练题4一、单选题1.唐朝是中国封建社会的繁盛时期，下列对唐朝的描述符合史实的是（）A. 创立了科举制度B. 出现了贞观之治和开元盛世的景象C. 文成公主入藏加强了中外文化的交流D. 玄奘西行密切了民族间的交往与发展2.唐太宗采取一系列政治，经济、文化政策和措施，使唐朝出现"贞观之治"的治世局面；唐玄宗实施一系列改革，出现了“开元盛世”的局面.这反映了治世的出现离不开（）A. 统治者合理的政策B. 和平稳定的环境C. 社会经济较快发展 D. 贤臣能将的辅佐3.唐朝是中国历史上的鼎盛时期，兴盛的原因有（）①国家统一，社会稳定②统治者调整统治政策③实行文化专制④重视人才A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④4.唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。
它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。
下列与唐朝建立无关的事件是（）A. 618年建立B. 都城是长安C. 李世民建立D. 建立后逐步统一全国5.某校七年级（2）班的同学想要拍摄一部《大唐名君——李世民》的历史剧，你认为这部历史剧中不该出现的画面是（）A. 他在长安称帝，建立唐朝B. 他轻徭薄赋，发展生产C. 他虚心纳谏，从善如流D. 他居安思危，戒骄戒躁6.下列对不同朝代科举制度的描述中，正确的一项是（）A. 汉朝是最早设置科举考试的朝代B. 隋朝发展了科举制度，设置了武举C. 唐朝科举重视诗赋考核，进士科成为最重要的科目D. 明朝八股取士发挥了学者的真才实学7.七年级3班小红同学进行研究性学习，她搜集了“科举制”“《贞观氏族志》”“武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》”等资料，由此推断她研究的课题是（）A. 专制主义中央集权制度的创立B. 民族政权并立，相互学习借鉴C. 豪门大族垄断，高官局面被打破D. 社会经济发展，对外贸易繁荣8.贞观初年，太宗签署了征兵18岁以下身强力壮者的敕文，但文件到门下省，魏征不同意，退回中书，又经御画，中书省再发，魏征还是坚持己见。
初中历史七年级下册同步测试：从“贞观之治”到“开元盛世”(同步习题)【含答案及解析】
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”知能演练提升一、选择题1.某校七年级(2)班同学要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物()①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④唐高宗A.①②B.②③C.③④D.②④2.★贞观纪念碑是西安曲江大唐不夜城的地标性雕塑,由骑马像及周围的附属雕塑组成。
纪念碑正面雕刻“贞观之治”四字,背面为《贞观政要》名录数百字,反映了大唐帝国的繁荣盛况。
纪念碑顶部是谁的骑马像()A.隋文帝杨坚B.隋炀帝杨广C.唐高祖李渊D.唐太宗李世民3.贞观初年,太宗常常告诫臣下不可浪费民力,他主张()A.统一铸造五铢钱B.轻徭薄赋C.废除丞相D.闭关锁国4.“吾为官择人,唯才是与。
苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃。
”这反映了唐太宗()A.勤于政事B.善于纳谏C.节俭治国D.唯才是用5.唐诗往往折射了时代特征。
下列诗句中直接反映唐玄宗统治前期社会经济盛况的是()A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶D.千歌百舞不可数,就中最爱霓裳舞6.某影视公司拍摄了一部电视连续剧。
请根据下列几集的名称,判断该电视连续剧的名称是()B.《武则天》C.《贞观长歌》D.《三国演义》7.★武则天遗言立无字碑(右图),由后人评说自己的功过。
下列是四位同学根据自己掌握的历史知识,为武则天撰写的碑文,其中最恰当的是()A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河B.重用人才,发展农业,社会经济继续发展,“政启开元”C.善于纳谏,开创了“贞观之治”D.开凿大运河,造福后世8.王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹。
不六、七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。
”“天下大理”的局面被誉为()A.“文景之治”B.“开皇之治”C.“贞观之治”D.“开元盛世”二、材料分析题9.阅读下列材料,回答问题。
材料一电视连续剧《贞观长歌》堪称唐初战争与和平的雄浑史诗,既向观众展示了一幅英雄辈出、风云际会的壮丽画卷,又让人们领略到了处在民族交融时代里和谐开放、浪漫多彩的盛世唐风,使得作品成为一曲历史的长歌。
热搜题七年级下册(统编)第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
热搜题七年级下册（统编）第2课从“贞观之治”到“开元盛世”学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．《新唐书》中写道:“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。
朕尝保此三鉴，内防己过。
今魏征逝，一鉴亡矣。
”材料中的“朕”在位期间,出现了A．“文景之治”B．光武中兴C．“贞观之治”D．“开元盛世”2．时间轴是学习历史的有效工具。
与下方时间轴上①②相关的历史事件分别是（）A．“文景之治”“光武中兴”B．“光武中兴”“贞观之治”C．“贞观之治”“开元盛世”D．“文景之治”“开元盛世”3．《贞观政要》中载：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧！”这说明唐太宗（）A．吸取前朝灭亡教训B．重视农业的发展C．大力发展科举制度D．完成了全国统一4．隋朝于公元6世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的内容是（）A．隋炀帝的暴政B．科举制的创设C．编订户籍D．殿试制度的创立5．“她确实是治国之才，既有识人之智，又有用人之术。
”这是毛泽东对我国历史上唯一的女皇帝的评价。
下列史实与这位皇帝无关的是（）①进一步完善科举制②减轻农民负担，发展生产③任用房玄龄，杜如晦为宰相④为贞观之治的到来奠定基础A．①②B．③④C．①③D．②④6．武则天立“无字碑”且留有遗言：“己之功过，留待后人评说。
”当代史学家肯定武则天居多，主要是因为（）A．她创立科举制度，重视人才B．她是中国历史上唯一的女皇帝C．她重用贤相姚崇和宋璟D．她执政时期社会经济持续发展7．某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时，发现共同点有①国家统一、社会安定是治世出现的前提②统治者善于用人，注重科举选才③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担④统治者推行垦荒政策A．①②B．②③C．①③D．①④8．中华优秀传统文化博大精深。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步练习(含答案)
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1．唐高宗时，宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵，但非进士出身，这是人生最大遗憾；唐宣宗也羡慕进士，曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。
这说明（）A．殿试制度成为定制B．科举制是唐朝唯一的选官制度C．进土身份受到尊崇D．下层民众成为进士的主要来源2．高士廉等奉命编写《氏族志》时，以山东崔氏为第一等。
唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，遂以皇族为第一等，将山东崔氏降为第三等。
这反映唐初（）A．贵族等第观念犹存B．君主权威面临挑战C．区域经济发展不均D．科举制度初见成效3．唐太宗是中国古代杰出的帝王。
下列史实与他密切相关的是（）A．创立皇帝制B．颁布“推恩令”C．完善三省六部制D．设立军机处4．诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌，下列对应正确的是（）A．万国尽征戍，烽火被冈峦——陈桥兵变B．鉴真盲目航东海，一片精诚照太清——玄奘西行C．故乡若问登科事，便是当初老榜官——分封制度D．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室——开元盛世5．下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》（单位：万户）。
该表反映了唐朝前期（）A．社会风气开放B．民族交融C．中外交往频繁D．经济发展）6．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。
下图中①②的阶段特征是（C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的时代7．据史料记载，唐太宗晚年拒绝纳谏，武则天耗费巨大财力建造佛教器物，唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。
我们从中获得的历史认识，正确的是（）A．三位帝王成就了“贞观之治”B．他们“政启开元治宏贞观”C．封建帝王有明显的历史局限D．武则天时朝政迅速走向腐败8．下列内容之间的关联能够体现因果关系的是（）①“尊王攘夷”，改革内政——齐恒公称霸②休养生息政策——文景之治③武则天重视发展生产——贞观之治④唐玄宗励精图治——开元盛世A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．“迹其性本强悍，勇不顾亲，而能畏义而好贤，屈己以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之治也，”史学家范祖再这段话称颂的是（）A．汉文帝B．汉武帝C．唐太宗D．唐玄宗10．开元时期，唐朝国力达到了前所未有的强大，进入鼎盛。
初一历史习题 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
初一历史习题第2课从“贞观之治”到“开元盛世”前提测评
(一)填空
1.隋炀帝时，设科，科举制度正式形成。
(二)单项选择
2.隋朝覆灭的标志是( )
A.山东长白山农民起义爆发
B.瓦岗军占领洛阳
C.隋炀帝在江都被部将杀死
D.李渊称帝建立唐朝
(三)多项选择
3.唐以前中国封建社会出现的治世局面有( )
A.周召共和
B.文景之治
C.光武中兴
D.开皇之治
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(一)填空
1.618年，晋阳起兵的称帝，建立朝，定都。
2. 是我国历史上唯一的女皇帝，史称她的统治有遗风。
(二)单项选择
3.626年，发动玄武门之变的人是( )
A.李渊
B.李建成
C.李世民
D.李元吉
4.唐太宗时，任用善断大事的宰相是( )
A.房玄龄
B.杜如晦
C.魏征
D.姚崇
5.后人基本上对武则天的统治给予肯定，主要是因为( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她帮助有病的唐高宗处理国政
C.她善于重用一些有才能的人
D.她统治期间，社会经济继续发展
6.中国封建社会出现前所未有的盛世景象是在( )
A.隋文帝统治时期
B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期
D.唐玄宗统治前期
(三)多项选择
7.唐朝发展了隋朝的三省六部制，增加了宰相的人数，是为了( )
A.避免宰相专权
B.便于集思广益
C.能够节省开支
D.改革了“民少吏多”的弊政
(四)列举
8.列举从“贞观之治”到“开元盛世”之间在位的皇帝。
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从“贞观之治”到“开元盛世”
一、选择题
1. 唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝，也是比较有作为的皇帝。
他们治国举措的共同之处有( )
①都重用人才②都注意调整统治政策③都重视发展经济④都注意减轻农民负担
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
【答案】D
2．小明将参加学校组织的“话说唐太宗”知识擂台赛，他准备的史实中不正确的是( )
A. 任用魏征等贤臣
B. 轻徭薄赋，减轻农民负担
C. 创立科举制度
D. 把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
【答案】C
3．钱穆在《中国历代政治得失》一书中写到：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。
”这里的“委员制”指 ( )
A. 三公九卿制
B. 科举制
C. 三省六部制
D. 内阁制
【答案】C
4．唐朝政局可用下图表示，图中“?”处应为（）
A. 唐太宗统治前期
B. 唐高宗统治时期
C. 唐玄宗统治前期
D. 唐中宗统治后期
【答案】C
5．武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。
这体现了武则天（）A. 严惩贪官污吏 B. 重视农业生产 C. 善于纳谏 D. 提倡节俭
【答案】B
6．唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是( )
A. 善于纳谏
B. 轻徭薄赋
C. 重用人才
D. 减轻刑罚
【答案】C
7．中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。
古时
候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他能身体力行、持之以恒。
这位皇帝是（）
A. 隋炀帝
B. 汉武帝
C. 唐太宗
D. 唐玄宗
【答案】C
8．中国古代唯一的女皇帝，创立殿试制度，推动了科举制度的发展，她是（）
A. 武则天
B. 黄道婆
C. 李清照
D. 文成公主
【答案】A
9．王晓撰写的历史小论文关键词：女皇帝、治宏贞观、政启开元。
他研究的人物是（）
A. 唐太宗
B. 唐高宗
C. 武则天
D. 唐玄宗
【答案】C
10．他统治前期政治清明，经济空前繁荣，史书称这一时期“贞观之风，一时复振”。
他是（）
A. 唐高祖
B. 唐太宗
C. 武则天
D. 唐玄宗
【答案】D
11．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
”诗中的“开元全盛日”在位的皇帝是（）
A. 唐高祖
B. 唐太宗
C. 唐玄宗
D. 武则天
【答案】C
12．毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做。
”说“前半辈会做”是基于他统治前期的（）
A. 贞观之治
B. 开元盛世
C. 安史之乱
D. 藩镇割据
【答案】B
二、非选择题
13. 阅读下列材料，回答问题。
材料一自高宗永徽以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官。
景云二年(717年)，以贺拔迁嗣为凉州都督、河西节度使。
由此而后，接乎开元，朔方、陇右、河东、河西诸镇，皆置节度使……既有其土地，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。
——《新唐书》卷五十
材料二至如谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。
故曰：“得人者昌，失人者亡。
”
——[唐]李观《项籍故里碑铭序》
(1)根据材料一思考，节度使为一级官职始于何时？节度使有什么权力？请举一例证明节度使威胁中央集权的史实。
(2)材料二提出“得人者昌，失人者亡”的观点，试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明。
(3)综合上述材料，关于选人用人方面，你得到了什么启示？
【答案】 (1)始于唐朝。
自行委派官吏；不向中央交纳赋税；军队不听中央调遣。
唐玄宗时期，节度使安禄山和史思明拥兵自重，并发动叛乱。
(2)唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，虚心纳谏，调整统治政策，出现了“贞观之治”的局面；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选拔与考核，任用姚崇、宋璟等人为相，出现了“开元盛世”的局面；唐玄宗统治后期，任人唯亲，酿成“安史之乱”。
(3)要任用德才兼备、敢言直谏者；任人唯亲，姑息养奸，则危害严重。