14级高一上期物理期末复习(3)
高一上物理期末考试知识点
高一上物理期末考试知识点高一上学期物理是一门让很多学生头疼的学科，因为它需要运用数学知识，涉及到很多抽象概念和实验操作。
这里将讨论一些高一上物理期末考试的重要知识点，并对其进行深入的解析。
一、运动学运动学是物理学中最基础的一个分支，它研究物体的运动以及与之相关的因素。
在这个话题里，我们将对匀速直线运动、速度时间图、加速度等内容进行详细讨论。
首先，我们要了解匀速直线运动。
匀速直线运动是指物体在运动过程中速度大小保持不变，且运动方向不变。
我们可以通过一些简单的实验来加深理解，比如将小车放在平直的水平面上，并拉开与其相连的绳子，然后用计时器计时小车通过两个标志物的时间。
通过计算时间和距离可以得到速度。
在速度时间图中，我们可以了解到物体的运动情况。
竖直坐标轴表示速度，横轴表示时间。
当速度时间图是一条水平直线时，表示物体做匀速直线运动；当速度时间图是一条斜线时，表示物体做带有加速度的运动。
加速度是描述物体运动变化率的物理量，可以用来表示物体在单位时间内速度的变化。
在运动学中加速度的概念非常重要，可以用来解释很多现象。
例如，当我们抛出一个物体时，它在上升阶段的速度逐渐减小，这是因为受到了重力的作用，产生了加速度。
二、力学力学是研究物体运动和受力情况的学科。
在高一上学期物理中，常常会涉及到牛顿运动定律、动量和能量等内容。
牛顿运动定律是力学的基础，它包括三个定律。
第一定律是惯性定律，它描述了当物体受力平衡时，物体将保持静止或匀速直线运动。
第二定律是加速度定律，它说明物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
第三定律是作用反作用定律，它描述了两个物体之间相互作用的力大小相等、方向相反。
动量是物体运动的重要物理量，它是质量和速度的乘积。
动量定理表明，在非弹性碰撞中，物体所受的合外力产生的冲量等于该物体的动量变化量。
能量是物理学中的重要概念，它可以转化为不同的形式。
在高一上学期物理中，我们将学习机械能和功的概念。
高一上学期物理期末复习知识点归纳含解析-优选
力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。
力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
用一条有向线段把力的三要素表示出的方法叫力的图示。
按照力命名的依据不同，可以把力分为①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：①形变；②改变运动状态．2. 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的大小G=mg，方向竖直向下。
作用点叫物体的重心；重心的位置与物体的质量分布和形状有关。
质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。
薄板类物体的重心可用悬挂法确定。
关键一点]重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力。
由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力。
3. 弹力：（1）内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
（2）条件：①接触；②形变。
但物体的形变不能超过弹性限度。
（3）弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。
(平面接触面间产生的弹力，其方向垂直于接触面；曲面接触面间产生的弹力，其方向垂直于过研究点的曲面的切面；点面接触处产生的弹力，其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。
)（4）大小：① 弹簧的弹力大小由F=kx 计算。
② 一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定。
4. 摩擦力：(1) 摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可。
(2) 摩擦力的方向：跟接触面相切，与相对运动或相对运动趋势方向相反。
但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同，也可能相反，还可能成任意角度。
(3) 摩擦力的大小：① 滑动摩擦力：f N μ=说明：a. F N 为接触面间的弹力，可以大于G ；也可以等于G ；也可以小于Gb. μ为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力F N 无关。
高一物理上学期期末知识点归纳
高一物理上学期期末知识点归纳1.高一物理上学期期末知识点归纳篇一摩擦力：(1)摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可.(2)摩擦力的方向：跟接触面相切，与相对运动或相对运动趋势方向相反.但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同，也可能相反，还可能成任意角度.(3)摩擦力的大小：说明：a、FN为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于Gb、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。
静摩擦：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围0(fm为静摩擦力，与正压力有关)静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算：一是根据平衡条件，二是根据牛顿第二定律求出合力，然后通过受力分析确定.(4)注意事项：a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。
b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。
c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
2.高一物理上学期期末知识点归纳篇二力：1.重力G=mg(方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近)2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力)5.万有引力F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N•m2/kg2,方向在它们的连线上)6.静电力F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N•m2/C2,方向在它们的连线上)7.电场力F=Eq(E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同)8.安培力F=BILsinθ(θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F=BIL，B//L时:F=0)9.洛仑兹力f=qVBsinθ(θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f=qVB，V//B时:f=0)3.高一物理上学期期末知识点归纳篇三气体的性质1.气体的状态参量：温度：宏观上，物体的冷热程度;微观上，物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志，热力学温度与摄氏温度关系：T=t+273{T：热力学温度(K)，t：摄氏温度(℃)｝体积V：气体分子所能占据的空间，单位换算：1m3=103L=106mL压强p：单位面积上，大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力，标准大气压：1atm=1.013×105Pa=76cmH g(1Pa=1N/m2)2.气体分子运动的特点：分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外，相互作用力微弱;分子运动速率很大3.理想气体的状态方程：p1V1/T1=p2V2/T2{PV/T=恒量，T为热力学温度(K)｝注：(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关，与温度和物质的量有关;(2)公式3成立条件均为一定质量的理想气体，使用公式时要注意温度的单位，t为摄氏温度(℃)，而T为热力学温度(K)。
高一物理上期期末复习资料2014年(有详解)
t （s ） 高一物理上期期末复习资料（范围：高一上期必修一 曲线运动）一．选择题（不定项）1．两个物体A 和B A ．20秒末A 、B 两物体相遇； B ．40秒末A 、B 两物体相遇；C ．开始A 比B 快，20秒后B 比A 快；D ．A 做匀速直线运动，B 做初速度为零的匀加速直线运动。
答：BCD 2. 物体甲的x-t 图象和物体乙的v-t 图象分别如图所示，则这两物体的运动情况是A ．甲在整个t=6s 时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mB ．甲在整个t=6s 时间内有来回运动，它通过的总位移为零C ．乙在整个t=6s 时间内有来回运动，它通过的总位移为零D ．乙在整个t=6s 时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m 答：AC3. 如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O 点同时出发，并同时到达A 点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则( )A. 甲的平均速度大于乙的平均速度B. 两人运动的平均速度相等C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的路程等于乙的路程答：B4. 站在升降机中的人出现超重现象，则升降机可能（ ） A 、作加速上升 B 、作减速下降C 、作加速下降D 、作减速上升 答：AB5. 物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v 。
在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ）A 、g v 2； B 、gv2； C 、g v 22； D g v 2)22(答：C6．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是( ) A. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力 B. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力 C. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 D. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 答：C7. 竖直升空的火箭，其v —t图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是（ ）A. 火箭上升的最大高度为16000mB. 火箭上升的最大高度为48000mC. 火箭经过120s 落回地面D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 2答案: B8.如图所示,一木块放在水平桌面上,受水平方向的推力F 1和F 2作用,但木块处于静止状态,F 1=10N,F 2=2N,若撤去F 1,则木块所受的合力F 和摩擦力f 的大小、方向分别为( ) A.F=0;f=2N,方向向右 B.F=10N,方向向左;f=8N,方向向右 C.F=10N,方向向左;f=12N,方向向右 D.F=0;f=0 答案:A9.如图所示，物体在恒力F 作用下沿曲线从A 运动到B ，这时突然使它所受力反向、大小不变，即由F 变为-F ，在此力作用下，关于物体以后的运动情况，下列说法正确的是( ) A.物体不可能沿曲线Ba 运动 B.物体不可能沿直线Bb 运动 C.物体不可能沿曲线Bc 运动D ．物体不可能沿原曲线由B 返回A答案：ABD(点拨：当力由F 变为-F ，力的作用方向应大致出现在AB 曲线凸的一侧)10.用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v 不变，则船速 ( ) A.不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增大后减小答案：B(点拨：根据运动的分解，绳速可以分解水平移动和绕滑轮支点转动两种运动效果，假设绳与水面夹角θ，则cos v v θ=绳船，当θ逐渐变大，v 船逐渐增大)11.一船以恒定的速率渡河，水流速度恒定(小于船速)，要使船垂直到达对岸，则( ) A.船应垂直河岸航行B.船的航行方向应偏向上游一侧C.船不可能沿直线到达对岸D.河的宽度一定时，船到对岸的时间是任意的 答案：B12.甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高出h ，将甲、乙两球以速度v 1、v 2沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中可能使乙球击中甲球的是( ) A.同时抛出，且v 1<v 2 B.甲迟抛出，且V 1>v 2 C.甲早抛出，且v 1>v 2 D.甲早抛出，且v 1<v 2答案：D(点拨：从竖直方向运动形式“自由落体”判断，要相遇肯定高处的甲早抛出，才可能在同一位置出现；且结合平抛轨迹，要有交错可能，只能控制v 1<v 2)13.如图所示，以9.8m ／s 的水平初速度v 0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在斜角为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是()A sB sC .2D s答案：C(点拨：据0tan tan 30y x y v gt v v v θ=⎧⎪⎨==⎪︒⎩推得t =)14.如图所示,当绳子的悬点A 缓慢地移到A′点的过程中,关于绳子AO 和BO 张力的合力变化情况,下列结论正确的是( )A.逐渐变大B.逐渐变小C.先逐渐变大后逐渐变小D.保持不变答案:D(点拨:AO 和BO 两绳张力的合力与所悬挂的物体的重力相平 15. 关于力的论述，下列说法中正确的是（ ） A ．物体所受的重力与其运动状态无关B ．物体所受的重力与运动状态有关，如加速上升的电梯中的物体处于超重状态，物体所受重力增加C ．接触的两物体之间一定有弹力作用D ．滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反 答：A16. 下列说法正确的是（ ）A ．物体的加速度增大，速度一定增大B ．物体的速度变化量越大，加速度一定越大C ．物体有加速度，速度就增大D ．物体的速度很大，加速度可能为零 答：D17. 如图所示，质量为m 的物块静止地放在半径为R 的半球体上，物块与半球体间的动摩擦因数为μ，物块与球心的连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是（ ） A. 地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B. 物块对半球体的压力大小为mg cos θ C. 物块所受摩擦力大小为mg sin θ D. 物块所受摩擦力大小为mg cos θ 答：D18．如图所示，质量均为m 的A 、B 两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A 球紧靠竖直墙壁，今用水平力F 将B 球向左推压弹簧，平衡后，突然将F 撤去，在这瞬间（ ） A ．球B 的速度为零，加速度为零B ．球B 的速度为零，加速度大小为F /mC ．在弹簧第一次恢复原长之后A 才离开墙壁D ．在A 离开墙壁后，A 、B 两球均向右做匀速运动 答：BC19. 用水平力F 推静止在斜面上的物块，当力F 由零开始逐渐增大到某一值而物块仍保持静止状态，则物块（ ）A ．所受合力逐渐增大B ．所受斜面摩擦力可能变为零C ．所受斜面弹力逐渐增大D ．所受斜面作用力逐渐变小 答：BC20. 物体A 、B 、C 均静止在同一水平面上，它们的质量分别为C B A m m m 、、与水平面间的动摩擦因数分别为C B A μμμ、、，用平行于水平面的拉力F 分别拉A 、B 、C ，所得加速度a 与拉力F 的关系如图所示，对应直线A 、B 、C 中A 、B 两直线平行，则下列说法 中正确的是（ ）A .B A B A m m =<,μμ B .C B C B m m >>,μμC . C A C B m m >=,μμD . C A C A m m <<,μμ答：AD21．如图所示，木块A 质量为1kg ，木块B 的质量为2kg ，叠放在水平地面上，AB 间的最大静摩擦力为1N ，B 与地面间的动摩擦因数为0.1，今用水平力F 作用于B ，则保持AB 相对静止的条件是F 不超过（g = 10m/s 2）（ ）A ．1NB ．3NC ．4ND ．6N答：D22．如图所示，斜面体质量为M ，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m 的小木块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时，斜面体仍静止不动。
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)
2014—2015学年度上学期期末考试高一级物理试题(含答案)一．单项选择题（共4小题，每小题4分，共16分，每小题只有一个选项符合题意．） 1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是A ．亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C ．伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 2．A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t 0时间内 A ．三者平均速度相等 B ．A 的平均速度最大 C ．C 的平均速度最大D ．C 的平均速度最小3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是A ．书的形变B .桌面的形变C ．书和桌面的形变D.书受到的重力4．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F 作用而处于静止状态，下列判断正确的是A ．墙面与木块间的弹力可能为零B ．墙面对木块的摩擦力可能为零C ．在推力F 逐渐增大过程中，木块将始终维持静止D ．木块所受墙面的摩擦力随推力F 的增大而变化二．多项选择题（共5小题，每小题5分，共25分，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．） 5．关于力学单位制说法中正确的是 A ．kg 、Ｊ、N 是导出单位 B ．kg 、m 、s 是基本单位C ．在国际单位制中，质量的基本单位是kg ，也可以是gD ．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F ＝ma 6．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是 A ．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B ．物体的加速度越大，它的速度一定越大C ．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关D ．速度变化越快，加速度一定越大7．某物体运动的υ-t 图象如图所示，则下列说法正确的是A ．物体在第1s 末运动方向发生改变B ．物体在第2s 内和第3s 内的加速度是相同的C ．物体在第4s 末返回出发点D ．物体在第5s 离出发点最远，且最大位移为0.5m 8．物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是A ．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B ．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C ．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9．如图所示的装置中，增加B 的重力，A 仍然保持静止状态，则正确的是 A ．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B ．绳子对A 的拉力一定增大 C ．地面对A 物体的摩擦力可能减少D ．A 物体对地面的压力增大 三．实验题（共1小题，共18分） 10．（1）（8分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50H Z ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。
高一物理上册期末总知识点
高一物理上册期末总知识点在高中物理的学习过程中，高一物理上册是我们打下物理基础的关键一步。
期末考试即将来临，为了帮助同学们更好地复习，下面将总结高一物理上册的主要知识点，希望能帮助大家进行有针对性的复习。
1. 运动和力学- 运动的描述：位移、速度、加速度的概念，平均速度和瞬时速度的计算方法。
- 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律），第二定律（运动的力学方程），第三定律（作用-反作用定律）。
- 引力与力的分析：质量、重量、重力加速度等概念，万有引力定律。
- 运动中的力：摩擦力、弹力、弹性势能和动能的转化。
2. 机械能与能量守恒- 动能与功：动能的概念及计算，功的概念及计算，动能定理。
- 机械能与势能：机械能的定义及计算，重力势能和弹性势能的计算，机械能守恒定律。
3. 物理世界的基本规律- 高中物理的研究对象与基本规律：力的合成与分解，受力平衡，受力分析。
- 物体静止和平衡：物体受力平衡的条件，静止摩擦力的分析，静态平衡和动态平衡。
4. 牛顿运动定律的应用- 斜面上的物体运动：斜面上物体受力分析，斜面运动中的摩擦力计算，斜面上物体平衡问题。
- 物体在液体中的受力分析：浮力的概念及浮力计算，物体在液体中的浸没问题。
5. 动量和动量守恒- 动量和动量定理：动量的概念及计算，动量定理的应用。
- 弹性碰撞和完全非弹性碰撞：碰撞类型的定义，碰撞中动量守恒和动能守恒的应用。
6. 物体的振动与波动- 振动的基本概念：周期、频率、振幅等。
- 波的基本概念和性质：机械波和电磁波的区别，波长、频率、波速等。
7. 光学基础- 光的直线传播和反射：光的本质，光线的传播规律，平面镜的成像规律。
- 光的折射：光的折射现象和折射定律，光的全反射。
8. 电学基础- 电荷和电场：电荷的性质和守恒定律，电场的概念和电场强度的计算。
- 常见电路：串联电路和并联电路的特点和计算。
以上是高一物理上册的主要知识点总结，希望能帮助大家在期末考试中取得好成绩。
高一物理知识点复习笔记上学期
高一物理知识点复习笔记上学期(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一上物理期末必背知识点
高一上物理期末必背知识点一、力学1. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的状态将保持不变，除非受到外力作用。
2. 牛顿第二定律：物体受力的大小与加速度成正比，与物体质量成反比。
F = ma。
3. 牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的作用力与反作用力大小相等、方向相反且共线。
4. 弹力定律：弹性力与物体的形变成正比，与物体的质量无关。
5. 重力定律：任何两个物体之间存在引力，大小与物体质量成正比，与两者之间距离的平方成反比。
6. 阻力：物体在流体或其他介质中运动时所受到的阻碍力，大小与物体速度成正比。
7. 摩擦力：物体间接触并相对运动时所产生的阻碍力，包括静摩擦力和动摩擦力。
8. 斜坡运动：物体在斜面上滑动时，其分解的重力分量使物体沿斜面向下运动，摩擦力与物体沿斜面向上运动相反，若斜面足够光滑，则物体将保持匀速运动。
9. 牛顿万有引力定律：任何两个物体间都存在引力，大小与物体质量成正比，与两者之间距离的平方成反比。
F = G * (m1 * m2) / r^2，其中G为万有引力常量。
二、热学1. 温度：物体内部粒子的平均动能的度量。
常用单位为摄氏度（℃）或开尔文（K）。
2. 热量：热能的传递方式，指物体间由高温区向低温区传递的能量。
3. 比热容：物质单位质量在温度变化时吸收或释放的热量，常用单位为焦耳/千克·开尔文（J/(kg·K)）。
4. 热传导：热量通过物体内部和不同物体之间的传递方式，遵循热量由高温物体到低温物体的传递原则。
5. 热辐射：热能以电磁波的形式传播，不需要介质存在，可以通过真空传递。
6. 相变：物质的状态变化，包括固体的熔化和凝固、液体的汽化和液化，以及气体的凝华和气化。
7. 热力学第一定律：能量守恒定律，能量既不能创造也不能消失，只能从一种形式转化为另一种形式，总能量不变。
8. 热力学第二定律：热量不会自发地从低温区流向高温区，热量的传递需依赖外界能量输入。
高一上册期末物理复习知识点
高一上册期末物理复习知识点物理学是研究物质、能量和它们之间相互作用的科学，是自然科学的基础学科之一。
在高一上学期的物理学习中，我们学习了许多重要的知识点，下面将对这些知识点进行复习总结。
1. 运动学运动学是研究物体运动的学科，它主要涉及到位移、速度、加速度等概念。
其中，位移是描述物体位置变化的矢量量，速度是单位时间内位移发生的变化，加速度是速度随时间变化的速率。
在运动学中，我们还学习了匀速直线运动和加速直线运动的相关公式，如位移公式、速度公式和加速度公式等。
2. 牛顿运动定律牛顿运动定律是描述物体运动状态的定律，包括第一定律、第二定律和第三定律。
第一定律（惯性定律）指出，物体在没有外力作用下，将保持静止状态或匀速直线运动；第二定律（动力学定律）描述了力和物体质量、加速度的关系，即F=ma；第三定律（作用反作用定律）指出，相互作用的两个物体之间，彼此施加的力大小相等、方向相反。
3. 力和能量力是导致物体状态发生变化的原因，单位是牛顿（N）。
我们学习了重力、摩擦力、弹力、弹簧力等常见的力。
能量是物体做功的能力，单位是焦耳（J）。
我们了解了动能和势能的概念，动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置和形状有关。
在能量转化方面，我们还学习了机械能守恒和动能定理等概念。
4. 电学基础电学是研究电荷、电场和电流等相关现象的学科。
我们学习了电荷与元素电荷的关系，电流与电量、时间的关系，以及电压和电阻的概念。
此外，还学习了欧姆定律，即电流和电压、电阻之间的关系，以及串联电路和并联电路的特性。
5. 光学基础光学是研究光的传播、反射、折射和干涉等现象的学科。
我们学习了光的直线传播、反射定律和折射定律。
其中，光的直线传播是指光在均匀介质中直线传播的性质；反射定律描述了光线与反射面之间的关系；折射定律描述了光线从一种介质到达另一种介质时的偏折情况。
6. 热学基础热学是研究热和温度以及其相互转换的学科。
我们学习了温度计量、热平衡和热传递等基本概念。
高一物理上学期期末复习
——基础知识与典型题型
在知识的海洋里积淀力量，在真理的土壤中钻探快乐！
典型题型1——概念辨析
1.质点、坐标系、参考系、位移、 运动快慢、速度大小、速度变化量的大小、速度大小的变化量 速度变化快慢、加速度大小、速度变化率、 速度变化量的方向与加速度的方向总是相同、 瞬时速度、（瞬时）速率、平均速度、 平均速度的大小、平均速率
2.重力、弹力、摩擦力、相互作用力、平衡力 合力、分力（等效替代、二力平衡、三力平衡） 国际单位制（基本物理量、基本单位、导出量、导出单位）
3.惯性、超重、失重、完全失重
典型题型2——物理学史与物理方法
1.伽利略.逻辑的力量：大石块、小石块问题 控制变量法、等效替代法、转换法、 理想实验法、类比法、归纳法、模型法
摩擦力突变
整体法（平衡）
典型题型5——牛顿运动定律部分
• 加速度a的求解是关键。
• 四步法： 1.受力分析 2.正交分解 3.列方程（平衡方程、牛二律方程） 4.解方程（结果注意矢量方向和牛三律应用）
• 常用结论： 1．沿粗糙水平面自由滑行的物体：ａ＝μｇ 2．沿光滑斜面自由下滑的物体：ａ＝ｇsinα 3．沿粗糙斜面自由下滑的物体： a＝ｇsinα - μｇcosα 4. 沿粗糙斜面自由上滑的物体： a＝ｇsinα + μｇcosα 5. 沿粗糙斜面自由匀速下滑，则μ=tanα【mｇsinα=μmｇcosα】
典型题型3——直线运动部分
• 熟记：24个公式+6个规律（比例关系） • 刹车陷阱（刹车时间t0、刹车位移x0） • 追及、相遇问题
（画图——位移关系、时间关系） • x－t和v－t图象（点、线、面、斜、截） • 自由落体、竖直上抛 • X=5t+t2 v=3+2t
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)1.正确答案：B。
改写：在物理学史上，XXX是正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家，XXX是建立惯性定律的物理学家。
2.正确答案：C。
改写：从图中可以看出，C的平均速度最大，在t时间内三者的平均速度不相等。
3.正确答案：A。
改写：书的形变是产生桌面弹力的直接原因。
4.正确答案：B。
改写：墙面对木块的摩擦力可能为零，墙面与木块间的弹力不可能为零，在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止，木块所受墙面的摩擦力不随推力F的增大而变化。
5.正确答案：A。
改写：kg、Ｊ、N是导出单位，kg、m、s是基本单位，在国际单位制中，质量的基本单位是kg，牛顿第二定律的表达式是F＝ma。
6.正确答案：C。
改写：加速度反映速度变化的快慢，与速度有关，物体的加速度越大，它的速度不一定越大，速度变化越快，加速度可能越大。
7.正确答案：A。
改写：物体在第1s末运动方向发生改变，物体在第2s内和第3s内的加速度不相同，物体在第4s末返回出发点，物体在第5s离出发点最远，且最大位移为1.5m。
8.正确答案：C。
改写：物体放在水平桌面上处于静止状态时，桌面对物体的支持力等于物体所受重力的大小，且与物体所处的状态无关。
四．计算题（共3小题，共41分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
）11.一个小球从离地面80m的空中自由落下，重力加速度g取10m/s²。
求：1）经过多长时间落到地面？2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小；3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。
解答：1）根据自由落体运动的公式，可得：h = 1/2gt²80 = 1/2×10×t²t = √(16) = 4s所以小球落到地面的时间为4s。
高一上册物理期末知识点复习
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高一物理(上)期末考试复习要点.doc
高一上学期物理期末考试知识点复习提纲1 •质点（1）没有形状、大小，而具有质量的点。
（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。
（3） 一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题屮物体 的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体 分析。
例•以下关于质点的说法正确的是（ ）A. 只冇体积很小或质量很小的物体才口J 以看着质点B. 只要物体的运动不是很快，物体就可以看着质点C. 物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计吋，我们就可以2•参考系（1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。
（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。
对参考系应明确以下儿点：① 对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。
② 在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够 使解题显得简捷。
③ 因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系例•两辆汽车在平直公路上行驶，甲乍内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人发现甲乍没有运动.如 3. 路程和位移（1） 位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
（2） 位移是矢量，可以川以初位直指向末位置的一条有向线段來表示。
因此，位移的人小等于物休的初位置到末位置的总线距离。
路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
因此其人小与运动路径有关。
（3） 一般情况下，运动物体的路程与位移人小是不同的。
只冇当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的人小才相等。
图1-1屮质点轨迹ACB 的长度是路程，AB是位移S 。
（4）在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理最。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从0点起走了 50m 路，我们就说不出终了位置在何处。
高一物理上学期期末复习知识点汇总
高一物理上学期期末复习知识点汇总
本文档旨在为高一学生提供物理上学期期末复的知识点汇总。
以下是一些重要的知识点和概念，供你参考：
1. 运动学
- 位移、速度和加速度的定义和计算方法
- 质点在直线运动和曲线运动中的运动方程
- 速度-时间图和加速度-时间图的绘制和分析
2. 力学
- 牛顿三定律：惯性定律、动量定理和作用-反作用定律
- 各种力的概念：重力、弹力、摩擦力等
- 力的合成和分解
- 物体的静力学平衡和动力学平衡
3. 能量和功
- 功的定义和计算方法
- 机械能的定义和转化
- 功率的概念和计算方法
- 摩擦力对机械能的影响
4. 波动和光学
- 机械波和电磁波的特征
- 波的传播和反射、折射和衍射的规律
- 光的反射、折射和透射
- 镜子和透镜的成像原理
5. 电学
- 电荷和电场的概念
- 静电场和电场力的性质
- 电流和电阻的定义和计算方法
- 电阻、电压和电流之间的关系
以上仅为一些重要的知识点概述，建议你结合教材和课堂笔记进行更详细的复。
祝你期末考试顺利！。
四川省成都市第十四中学高一物理上学期期末试卷含解析
四川省成都市第十四中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 质量1kg的物体从倾角为300、长2m的光滑斜面顶端由静止开始下滑，若选初始位置为零势能点，那么，当它滑到斜面中点时具有的机械能和重力势能分别是A. 0，-5J B.10J，-10J C. 10J，5J D.20J，-10J参考答案：A2. (单选题)如图所示，力F大小相等，A、B、C、D 物体运动的位移s也相同，其中A、C图接触面光滑，B、D图接触面粗糙，哪种情况F做功最小（）参考答案：D3. 关于加速度表达式的下列说法，正确的是A．利用求得的加速度是Δt时间内的平均加速度B．Δv表示在Δt时间内物体速度的变化量，它的方向不一定与加速度a的方向相同C．表示速度的变化率，是标量D．加速度a与Δv成正比，与Δt成反比参考答案：A4. 用手握瓶子，使瓶子在竖直方向处于静止状态．如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）A．一定加倍B．保持不变C．方向向下D．方向变化参考答案：B【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】瓶子处于静止状态，故受到的为静摩擦力，由二力平衡关系可求得手与瓶子之间的摩擦力．【解答】解：因瓶子处于静止状态，而竖直方向只受重力和摩擦力，即使握力加倍，而摩擦力大小仍不会发生变化，故B正确，ACD错误；故选：B．5. 某只走时准确的时钟，分针与时针由转动轴到针尖的长度之比是1.2：1，则下列说法正确的是（）A. 分针角速度是时针的12倍B. 分针角速度是时针60倍C. 分针针尖线速度是时针针尖线速度的14.4倍D. 分针针尖线速度是时针针尖线速度的72倍参考答案：ACA、时针的周期为，分针的周期为；根据得角速度之比为：，可知分针角速度与时针的12倍，故A正确，B错误；C、由可得，线速度之比为，即分针针尖线速度是时针针尖线速度的14.4倍，故C正确，D错误。
点睛：本题关键是建立圆周运动的运动模型，然后结合线速度、角速度、周期、转速间的关系列式分析。
2014西城高一(上)期末物理
2014西城高一（上）期末物理一、本题共12个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．每小题3分，共36分．1．（3分）下列物理量中，属于标量的是（）A．路程 B．加速度C．速度 D．力2．（3分）在国际单位制中，下列物理量属于基本量的是（）A．力B．速度 C．时间 D．加速度3．（3分）乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一．除了等候时间、低速行驶时间等因素外，打车费用还决定于出租车行驶的（）A．路程 B．位移 C．平均速度 D．加速度4．（3分）某游泳运动员在50m的蛙泳比赛中，以30.68s的成绩获得金牌．高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s．则她在全程的平均速度约为（）A．0.61m/s B．1.63m/s C．2.0m/s D．4.0m/s5．（3分）一本书静止在水平桌面上，则书对地球引力的反作用力是（）A．书对桌面的压力B．地球对书的引力C．桌面对书的支持力 D．书受到的合力6．（3分）物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度大小为5.0m/s，经2.0s速度大小变为11.0m/s，则物体在这2.0s内的位移大小为（）A．8m B．12m C．16m D．32m7．（3分）如图所示，一根轻质弹簧的上端竖直悬挂在天花板上，把重为2.0N的钩码挂在弹簧的下端，并保持静止．已知弹簧的劲度系数为10.0N/cm．下列说法正确的是（）A．弹簧的长度为0.2cm B．弹簧的伸长量为0.2cmC．弹簧的长度为0.5cm D．弹簧的伸长量为0.5cm8．（3分）下列关于物体运动的描述或者解释中，正确的是（）A．飞机投弹，当目标在飞机的正下方时投下炸弹，必能击中目标B．尽管地球自西向东自转，但地面上的人竖直向上跳起后，还是会落到原地C．足球被踢出后继续向前运动，是因为足球被踢出后持续受到向前的冲力D．汽车行驶速度越大，需要刹车距离也越大，是因为惯性大小与速度大小成正比9．（3分）关于物体的速度和加速度之间的关系，下列说法中正确的是（）A．速度增大时，加速度也增大B．加速度增大时，速度也增大C．速度变化时，加速度可能不变D．加速度变化时，速度可能不变10．（3分）一频闪仪每隔0.04秒发出一次短暂的强烈闪光，照亮沿直线运动的小球，于是胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置．如图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图，小球在不同位置间的距离未知．由图可以判断，小球在此运动过程中（）A．速度越来越小 B．速度越来越大C．受到的合力越来越大D．受到的合力越来越小11．（3分）甲同学的手指大约在直尺的10cm刻度线处做捏尺的准备，当他看到乙同学释放直尺后，就迅速地捏住直尺．他捏住直尺的位置大约在30cm刻度线处．则从乙同学释放刻度尺到甲同学捏住刻度尺的时间大约为（）A．0.02s B．0.04s C．0.1s D．0.2s12．（3分）如图所示，一质量为m的金属球，固定在一轻质细钢丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动．整个装置能自动随着风的转向而转动，使风总沿水平方向吹向小球．无风时钢丝自然下垂，有风时钢丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力F的大小有关．下列关于风力F与角θ的关系式，正确的是（）A．F=mgsinθB．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=二、本题共5个小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的．每小题4分，共20分．每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错误选项的不得分．13．（4分）两个共点力的大小分别为2.0N和5.0N，这两个力的合力大小可能为（）A．0 B．2.0N C．4.0N D．7.0N14．（4分）在如图所示的速度v随时间t变化的图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．15．（4分）下列关于速度大小的表述符合实际的是（）A．雷声在空气中传播的速度约为3×104m/sB．人在步行时的速度约为4.0km/hC．我国的高铁正常行驶的速度可以达到300m/sD．汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h16．（4分）如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上．一水平向右的力F作用于物体A．地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N、f表示．若力F逐渐变大的过程中，两物体始终保持静止状态．则此过程中（）A．N变大B．N不变C．f变大D．f不变17．（4分）一部直通高层的客运电梯的简化模型如图1所示．电梯在t=0时由静止开始上升，以向上方向为正方向，电梯的加速度a随时间t的变化如图2所示．图1中一乘客站在电梯里，电梯对乘客的支持力为F．根据图2可以判断，力F逐渐变大的时间段有（）A．0～1s内B．8～9s内C．15～16s内D．23～24s内三、填空题（本题共2个小题，第18题4分，第19题12分，共16分．）18．（4分）如图所示，在光滑水平面上，一轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上，弹簧的劲度系数为k．一物块在水平恒力F作用下向右做直线运动，接触弹簧后，压缩弹簧，直至速度为零．在整个过程中，物体一直受到力F的作用，弹簧一直在弹性限度内．在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，速度（选填“变大”“变小”“不变”“先变大后变小”“先变小后变大”）；加速度为0时，弹簧的形变量为．19．（12分）某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，用纸带记录小车的运动情况．如图所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到计数点0的距离，图中所标数据的单位是cm．根据纸带提供的信息，该同学计算出了打下1、2、3、4、5、6这六个计数点时小车的速度，并填入下表．（1）如果计数点0到1的距离记作x1；计数点0到2的距离记作x2，相邻两个计数点间的时间间隔为T．则打下计数点1时的速度v1可以用上述字母表示为v1= ．（2）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系如图所示，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并画出小车运动的v﹣t图象．（3）根据v﹣t图象可知，在打计数点0时，小车的速度v o= m/s（保留3位有效数字）；小车运动的加速度为m/s2（保留2位有效数字）．（4）根据上述数据推算，打点计时器打下计数点7时，小车的速度v7= m/s（保留2位有效数字）．四、计算题（本题共3个小题，共28分．解答时应画出必要的受力图，写出必要的文字说明和原始方程．只写出最后答案不能得分．有数值计算的题，答案中要明确写出数值和单位．取重力加速度g=10m/s2．）20．（8分）一辆汽车由静止开始，前10s内以3m/s2的加速度做匀加速直线运动．求：（1）汽车在10s末的速度大小v；（2）汽车在前10s内的位移大小x．21．（10分）如图所示，一个质量m=2.0kg的物块，在拉力F=12.0N的作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，在2.0s内物块运动距离为8.0米．已知拉力F与水平方向夹角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物块运动的加速度大小；（2）物块与水平面间的动摩擦因数μ．22．（10分）如图1所示，一物体受到水平推力F的作用，在水平地面上做直线运动．推力F和速度v随时间t变化的规律如图2所示．求：（1）物体在前6s内的平均速度大小；（2）物体的质量m．一、B卷【学期综合】满分20分23．（6分）某同学将数字式体重计放在电梯的水平地板上．在电梯运动过程中，该同学站在体重计上不动．如图表示电梯从静止开始竖直上升过程中的速度v随时间t变化的关系．已知该同学的质量是50kg．重力加速度g取10m/s2．那么，在19s内电梯上升的高度是m．在19s内体重计示数的最大值与最小值之差是kg．24．（6分）一质量为m的小球从空中高为H处由静止释放，与水平地面相碰后以原速率反弹，空气阻力f大小恒定．若小球下落时间是上升时间的k倍．重力加速度为g．那么，小球反弹后上升的最大高度h= ；空气阻力与小球重力的比值= ．25．（8分）如图所示，光滑斜面AB与光滑水平面BC平滑连接．斜面AB长度L=3.0m，倾角θ=37°．一小物块在A 点由静止释放，先后沿斜面AB和水平面BC运动，接着从C点水平抛出，最后落在水平地面上．已知水平面BC与地面间的高度差h=0.80m．取重力加速度g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）小物块在斜面AB上运动的加速度大小a；（2）小物块从C点水平抛出到落在地面上，在水平方向上的位移大小x；（3）小物块从C点水平抛出到刚要落地过程中的速度变化量的大小△v．参考答案与试题解析一、本题共12个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．每小题3分，共36分．1．【解答】A、路程只有大小，没有方向，是标量．故A正确．B、加速度既有大小也有方向，是矢量．故B错误．C、速度既有大小也有方向，是矢量．故C错误．D、力既有大小也有方向，是矢量．故D错误．故选：A．2．【解答】国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．故ABD错误，C正确．故选：C．3．【解答】打车费用还决定于出租车行驶的轨迹的长度，即决定于路程．故选：A4．【解答】运动员的位移为50m，运动时间为30.68s，故全程的平均速度为：v=故选：B．5．【解答】书对地球引力的施力物体是书，受力物体是地球，故其反作用力是地球对书的吸引力；故选：B．6．【解答】物体做匀加速直线运动，速度方向不变，根据平均速度的推论知，2s内物体位移x=．故选：C．7．【解答】由题，根据平衡条件得知，物体受到的弹力大小等于物体的重力大小，即F=G=2N，弹簧伸长的长度为：x===0.2cm故选：B．8．【解答】A、飞行的飞机投弹时，炸弹做平抛运动，在目标的正上方投弹，不能击中目标．故A错误．B、尽管地球自西向东自转，但地面上的人竖直向上跳起后，还是会落到原地，这是因为人与地球具有相同的速度．故B正确．C、足球被踢出后继续向前运动，是因为足球具有惯性．故C错误．D、惯性大小的量度是质量，质量越大，惯性越大，故D错误．故选：B．9．【解答】A、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故A错误．B、当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小，故B错误．C、速度变化时，加速度可能不变，比如匀变速运动，故C正确．D、加速度变化时，可知速度变化量一定不为零，则速度一定变化，故D错误．故选：C．10．【解答】A、由题意，频闪仪每隔0.04s照相一次，而小球间距越来越来小，则知小球的速度越来越小，故A正确，B错误．C、根据频闪照片，知道小球一定具有加速度，合力不为零，但是不能判断出加速度的变化，所以不能判断出合力的变化，故C、D错误．故选：A．11．【解答】根据h=得t=．故选：D12．【解答】以金属球为研究对象，分析受力情况：金属球受到重力mg、水平向左的风力F和金属丝的拉力T，作出力图如图，根据平衡条件得到：F=mgtanθ故选：C．二、本题共5个小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的．每小题4分，共20分．每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错误选项的不得分．13．【解答】此题考查两个力的合力大小问题，据平行四边形法则可得：若二力方向相同时，合力大小为 F=F1+F2=2N+5N=7N，为最大值；若二力方向相反时，合力大小为 F=F2﹣F1=5N﹣2N=3N，为最小值；故两力的合力大小可能范围为：3N≤F≤7N．从选项中得只有选项C和选项D在此范围内，所以CD正确，AB错误．故选：CD．14．【解答】A、该图象表示物体的速度均匀增大，加速度不变，做匀加速直线运动，故A正确．B、该图线切线的斜率不变，物体的速度一直沿正方向，速度大小均匀减小，所以该物体沿正方向做匀减速直线运动，故B错误．C、该图线切线的斜率不变，物体的速度一直沿负方向，速度大小均匀增大，所以该物体沿负方向做匀加速直线运动，故C正确．D、该图线的斜率减小，物体作加速度减小的减速直线运动，故D错误．故选：AC15．【解答】A、雷声在空气中传播的速度为声音的速度，约为340m/s，故A错误．B、人在步行时的速度约为4.0km/h，故B正确．C、我国的高铁正常行驶的速度可以达到300km/h，约为83m/s，故C错误．D、高速公路的正常速度一般不低于90km/h，故汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h，故D正确．故选：BD．16．【解答】对A和B整体受力分析，受重力（M+m）g、支持力N、推力F和地面的静摩擦力f，由于两物体相对地面始终保持静止，故加速度为零，合力为零，根据平衡条件，有：竖直方向：N=（M+m）g…①水平方向：F=f…②当推力F变大时，f变大，支持力不变；故选：BC．17．【解答】1、加速度向上时，根据牛顿第二定律，有：F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s内的支持力F是增加的，1s﹣8s内支持力恒定，8s﹣9s支持力是减小的；2、加速度向下时，根据牛顿第二定律，有：mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是减小的，16s﹣23s支持力是固定的，23s﹣24s内的支持力F是增加的；故AD正确，BC错误；故选：AD．三、填空题（本题共2个小题，第18题4分，第19题12分，共16分．）18．【解答】当木块接触弹簧后，水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力；弹簧的弹力先小于恒力F，后大于恒力F，木块所受的合力方向先向右后向左，则木块先做加速运动，后做减速运动，当弹力大小等于恒力F时，木块的速度为最大值；加速度为零时，弹力和推力平衡，故弹簧的压缩量：x=；故答案为：先变大后变小，．19．【解答】（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小．v1=（2）利用描点法可画出速度﹣时间图象：（3）根据v﹣t图象可知，在打计数点0时，小车的速度v o=0.310 m/s根据v﹣t图象求出图线的斜率k，所以小车加速度a==0.43m/s2．（4）根据运动学公式得：v7=v6+aT=0.61m/s故答案为：（1）（2）如图所示（3）0.310；0.43（4）0.61四、计算题（本题共3个小题，共28分．解答时应画出必要的受力图，写出必要的文字说明和原始方程．只写出最后答案不能得分．有数值计算的题，答案中要明确写出数值和单位．取重力加速度g=10m/s2．）20．【解答】解：（1）汽车在l0s末的速度为：v=at=3×10m/s=30m/s．（2）汽车在前l0s内的位移为：x=at2==150m．答：（1）汽车在10s末的速度大小为30m/s；（2）汽车在前10s内的位移大小为150m．21．【解答】解：（1）根据匀变速直线运动位移公式x=at2，解得：a=4.0m/s2（2）物块受力图如下图所示：根据牛顿第二定律，有：Fcos37°﹣f=maFsin37°+F N=mg由摩擦力公式得f=μF N解得：μ=0.125答：（1）物块运动的加速度大小为4.0m/s2；（2）物块与水平面间的动摩擦因数μ为0.125．22．【解答】解：（1）由v﹣t图包围的面积可知，物体在前6秒内运动的位移：x==3m所以，物体在前6秒内的平均速度大小为：===0.5m/s（2）0～2秒内物体做匀加速直线运动，由v﹣t图象斜率可得加速度大小：a1=0.5m/s2由牛顿第二定律得：F1﹣f=ma12～6秒内物体做匀减速直线运动，由v﹣t图象斜率可得加速度大小：a2=0.25m/s2由牛顿第二定律得：f﹣F2=ma2解得：m=2.0kg答：（1）物体在前6s内的平均速度大小为0.5m/s；（2）物体的质量m为2.0kg．一、B卷【学期综合】满分20分23．【解答】v﹣t图象与时间轴包围的面积表示位移大小，故在19s内电梯上升的高度是：H==69.6m加速过程加速度：根据牛顿第二定律，有：N﹣mg=ma1减速过程加速度：根据牛顿第二定律，有：mg﹣N′=ma2故压力差：△N=m（a1+a2）=50×（0.8+1.6）N=120N故在19s内体重计示数的最大值与最小值之差：△m=故答案为：69.6，12．24．【解答】在下落过程中由牛顿第二定律可知mg﹣f=ma下落时间为下落高度为在上升过程中，mg+f=ma′上升时间为上升高度为联立解得，故答案为：，25．【解答】解：（1）由牛顿第二定律得mgsin37°=ma解得：a=6.0m/s2（2）小物块在AB斜面上做匀加速直线运动，滑到B点时速度为v根据匀变速直线运动规律v2=2aL解得：v=6.0m/s小物块在BC水平面上做匀速直线运动，以速度v从C点水平抛出竖直方向小物块做自由落体运动h=gt2解得：物块平抛运动的时间t=0.40s水平方向小物块做匀速直线运动x=vt解得：x=2.4m（3）物块速度变化量的大小△v=gt=4.0m/s答：（1）小物块在斜面AB上运动的加速度大小a为6.0m/s2（2）小物块从C点水平抛出到落在地面上，在水平方向上的位移大小x为2.4m；（3）小物块从C点水平抛出到刚要落地过程中的速度变化量的大小△v为4m/s。
2013—2014学年度高一上期物理期末复习指导
2013—2014学年度高一上期物理期末复习指导说明：Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中“了解”和“认识”相当。
Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其它知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。
二．了解考试目标与要求1．理解能力：理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用;能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。
2．推理能力：能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。
3．分析综合能力：能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。
4．应用数学处理物理问题的能力：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。
5．实验能力：能独立的完成实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题，并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。
三．熟悉常考知识点第一章《运动的描述》1．物体能否看成质点的判断2．时间与时刻的区别3．参考系的选择原则4．位移和路程的区别①注意某段时间发生的位移与相对于位移零点的位移5．矢量与标量的区别6．速度、速率、平均速度与平均速率①注意速度大小与速率关系②注意平均速度大小与平均速率关系③注意瞬时速度方向与平均速度方向区别④计算变速运动的平均速度7．速度—时间图像与位移—时间图像①注意图像的横纵坐标、标度、单位、斜率、截距、与坐标所围面积的物理含义②利用图像提取物理信息③根据物理信息绘制相关图像8．速度、速度变化、加速度关系①注意三者大小关系②注意三者方向关系③注意正负号含义9．计算加速度及由图像分析加速度①速度—时间图像上，同一条直线上的加速度相同②速度—时间图像上，图像向右上方倾斜，加速度为正；图像向右下方倾斜，加速度为负。
2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题
2014年秋季学期教学质量检测高一物理理科试卷（时间90分钟满分：100分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分）1、在下列给出的物理量中，属于标量的是（）A．加速度 B.速度 C.路程 D.位移2、下列叙述错误的是（）A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B．伽利略发现亚里士多德观点有自相矛盾地方C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动初速度为零匀加速直线运动3、在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是（）A．乒乓球运动员打出的弧旋球B. 运动员在万米长跑中，研究运动员所需时间C. 运动员在跳水比赛中，研究运动员的姿态D．研究一列火车通过某一路标的时间4、下列关于速度和加速度的说法正确的是（）A．物体速度变化量越大，加速度就越大B．加速度方向有速度方向决定C. 物体的加速度减小时，速度仍可能增大D. 物体的瞬时速度为零，加速度也一定为零5、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．人走路前进时，地面给人的摩擦力阻碍人前进B．擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦为滑动摩擦力C．人握竖直杆向上爬，杆给人的摩擦力向下D. 物体受到的摩擦力大小跟压力成正比6、下列关于作用力与反作用力的说法正确的是（）A.作用力与反作用力的性质一定相同B.只有相互作用的两个物体都处于平衡时，作用力与反作用力大小才相等C.由于作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，所以两者产生的效果相互抵消D.放在斜面上的物体受到的支持力的反作用力是物体重力在垂直斜面方向的分力7、如图所示的是两个由同一地点出发，沿同一直线向同一方向运动的物体A和B的速度图象，运动过程中A、B的情况是( )A．在t2时刻B追上了AB．在t2时刻，A、B运动方向相反C．B追上A前，两物体在t1时刻相距最远D．B追上A前，两物体在t2时刻相距最远二、不定项选择题（本小题4小题，每小题5分，共20分。
吉林省通化市第十四中学高一 上学期物理期末考试含解析
吉林省通化市第十四中学高一 上学期物理期末考试含解析一、选择题1．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（ ）A ．5N 、7N 、8NB ．2N 、3N 、6NC ．1N 、5N 、10ND ．10N 、8N 、1N2．如图所示，木板B 托着木块A 在竖直平面内做匀速圆周运动，A 、B 保持相对静止．a 、b 、c 、d 四个位置分别是运动过程中的最右边、最高点、最左边和最低点．下列判断中正确的是A ．在a 点A 对B 的压力最大B ．在b 点A 对B 的压力最小C ．在c 点A 受B 的摩擦力最大D ．在d 点A 受B 的摩擦力向右3．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。
如图所示，小明的拉力大小为F ，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为θ．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（ ）A ．减少了sin F θB ．增大了sin F θC ．减小了cos F θD ．增大了cos F θ4．下列关于弹力的说法中正确的是（ ）A ．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B ．不接触的物体间也可能存在弹力C ．只要物体发生形变就一定有弹力D ．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力5．金属小桶侧面有一小孔A ，当桶内盛水时，水会从小孔A 中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（ ）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出6．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．7．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）vA．小球上升过程中的平均速率小于02vB．小球下降过程中的平均速率小于12C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小8．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来9．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（）A．先加速，后减速B．先静止，然后沿斜面加速下滑C．先静止，然后向x轴负方向运动D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止10．如图所示，风力发电机的叶片在风力推动下转动，带动发电机发电。
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成都七中高2014级高一上期期末复习题（三）
建议用时： 30分钟 命题人：母明亮
1. 关于平衡状态和平衡条件，下列说法正确的是 ( )
A. 共点力作用下物体的平衡条件是合力为零
B. 共点力作用下物体所受合力为零，则物体一定处于平衡状态
C. 共点力作用下的物体一定是质点
D. 应用共点力平衡条件研究的对象一定是质点
2. 一个物体在同一平面内的三个方向不同的力作用下处于平衡状态，下列判断正确的是( )
A. 这三个力必定是共点力
B. 这三个力的合力必定等于零
C ． 这三个力必定是同种性质的力
D. 这三个力中任意两个力的合力必定与第三个力大小相等、方向相反
3. 一个物体受n 个恒定的共点力作用而平衡，其中F 1=10N ，今将F 1旋转90°，其它力大小、方向不变，则该物体受到的合外力大小为 ( )
A. 0
B. 10N
C. 20N
D. 102N 4. 质量为m 的物体，在斜向下的推力F 的作用下沿水平面匀速运动，
如图所示，则物体所受的摩擦力与推力F 的合力 ( ) A. 斜向上 B. 竖直向上 C. 竖直向下 D. 零
5. 如图所示，斜面上放一物体A ，恰能在斜面上保持静止，如果在A
的上表面再加一重物，下列说法正确的是 ( )
A. 物体A 开始下滑
B. 物体A 仍保持静止
C. 物体A 所受合外力增大
D. 物体A 所受摩擦力增大
6. 如图所示，一人用轻绳通过定滑轮拉住重物A ，处于静止状态，0°＜θ＜90°，以下说法正确的是 ( )
A. 绳子的拉力等于A 的重力，与θ变化无关
B. 人对地一定有压力
C. 人向前后走动，θ改变时人对地压力也随之改变
D. 可能出现人对地压力为零的情况
7. 如图，在粗糙的水平面上放一三角形木块a , 若物体b 在a 的斜面上匀速下滑，则 ( ) A. a 保持静止，而且没有相对水平面的运动趋势 B. a 保持静止，但有相对水平面向右运动的趋势
C. a 保持静止，但有相对水平面向左运动的趋势
D. 因未给出所需数据，无法对a 是否运动或有无运动趋势作出判断
8. 如图所示，A 、B 两物体重分别依次为3.0 N 和4.0 N ，A 用细线悬挂天花板上，下端用轻弹簧与B 相连，而B 放在水平地面上，若A 、B 间轻弹簧的弹力大小为
2.0 N ，则线中张力大小及地面受到压力大小分别为 ( )
A. 5.0 N ，2.0 N
B. 2.0 N ，5.0 N
C. 1.0 N ，5.0 N
D. 7.0 N ，0 N
9. 如图所示，OA 、OB 、OC 三绳能承受的最大拉力完全一样，如果物体的重力逐渐增大，则绳子 ( )
A. OA 段先断
B. OB 段先断
C. OC 段先断
D. 同时断 10. 两个相同的小环套在水平直杆AB 上，两根等长的细线与两环相连，两线
m
F
的另一端系一重球，平衡时位置如图所示，现将a 环向左移一小段距离，b 环不动，两环再次达到平衡时，那么将移动后的平衡状态与原来的平衡状态比较，直杆对a 的支持力N ，摩擦力f 和细线中的张力T
的变化情况是 ( )
A. N 不变，f 不变，T 不变
B. N 变大，f 变大，T 变大
C. N 不变，f 变大，T 变大
D. N 变小，f 变大，T 变小
11.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小滑块，在水平力F 的作用下静止P 点。
设滑块所受支持力为F N 。
OF 与水平方向的夹角为0。
下列关系正确的是 （ ）
A ．tan mg F =θ
B ．F ＝mgtan θ
C ．tan N mg F =θ
D ．F N =mgtan θ
12.如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A 、B 两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A 端位置不变，将B 端分别移动到不同的位置。
下列判断正确的是 （ ）
A ．
B 端移到B 1位置时，绳子张力不变
B ．B 端移到B 2位置时，绳子张力变小
C ．B 端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大
D ．B 端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小
13．如图所示，一个质量为m 的物体放在倾角为θ的斜面上，物体
受到沿斜面向上的拉力F 的作用，使物体沿斜面向上做匀速直线运动，试
求：① 物体受到的摩擦力大小 ② 物体与斜面间的动摩擦因素µ。
14.如图所示,人重600牛,木块A 重400牛,人与A 、A 与地面的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计,
求:
(1)人对绳的拉力;
(2)人脚对A 的摩擦力的方向和大小.
15．一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A 和B （中央有孔），
A 、
B 间由细绳连接着，它们处于如图17所示位置时恰好都能保持静止状
态。
此情况下，B 球与环中心O 处于同一水平面上，B 间的细绳呈伸直状
态，与水平线成300夹角。
已知B 球的质量为m ，求细绳对B 球的拉力和A
球的质量
B。