高中生物试题及答案-广东省汕头市2016年第二次高考模拟

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2016年高考模拟试卷生物卷及答案

试题编制思路和依据2015年浙江省高考理综生物试题以促进教育全面协调可持续发展为原则，并结合浙江省的教学实际进行命制，体现了既有利于高校选拔人才，又有利于助推浙江省课程深化改革。

与之前不同的是，2015年首次把选修三《现代生物科技专题》从理综生物试题部分剔除，改成了模块，这就导致2015年的高考试题与以往有了较大的不同。

必修三本书的分值都有增加，知识点的排布也有很大的变动。

总体看是重视基础，突出主干，稳中有新，稳中有变，与教材相关度很高，难度系数逐年有所下降，体现了“轻负高质”的新课改理念。

研究高考试卷，结合考试说明，发现试卷中主要考查了：免疫、细胞周期、植物激素及应用、兴奋的产生与传导、种群与群落、光合作用的过程、遗传基本规律与育种等主干知识。

此份试卷的题型分布参照2015年浙江高考理综生物卷部分，依据考试说明和学生平时练习中的易错点，内容有原创，亦有改编多份模拟卷和练习卷。

试卷知识点分布细目表（考试时间40分钟满分80分）一、选择题（本题共六小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.（根据2016年温州一模卷改编）下列关于一些免疫细胞的叙述中，正确的是（）A．效应细胞毒性T细胞只能对抗嵌有相应抗原—MHC复合体的细胞B．免疫反应过程中T细胞、B细胞增殖分化形成的细胞都有特异性识别功能C．成熟B淋巴细胞的致敏必须有蛋白质类抗原与膜上抗体结合D．只有巨噬细胞才能呈递抗原—MHC复合体【命题意图】本题综合考查人体免疫相关知识，涉及细胞免疫和体液免疫等内容，难度中等。

2、（原创）下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（）A．G1期较晚时候细胞已有一对中心体B．核膜解体形成的小泡在有丝分裂整个过程中都能用高倍镜看到C．干细胞能进行有丝分裂，产生完全相同的两个子细胞D．纺锤体是在分裂前期较晚的时候出现的【命题意图】此题考查细胞分裂相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，属于识记理解层面，难度不大。

2016高考生物二轮专题复习高考仿真卷(二)

高考仿真卷(二)(时间：100分钟分值：120分)第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题(本部分包括20题，每题2分，共40分。

每题只有一个选项最符合题意。

) 1．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是( )A．细胞中的水多以结合水形式存在，其含量影响细胞代谢B．组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基C．DNA、RNA和ATP中均含C、H、O、N、P元素D．RNA分子中均不含碱基对，具有转运物质、催化等功能解析细胞中的水主要以自由水形式存在，自由水影响细胞代谢，A错误；组成蛋白质的氨基酸中都至少含有一个氨基和一个羧基，B错误；DNA、RNA和ATP中均含C、H、O、N、P元素，C正确；tRNA中有碱基配对，D错误。

答案 C2．基因与细胞的分化、衰老等密切相关。

下列叙述正确的是( )A．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果B．细胞癌变是细胞内全部基因突变的结果C．细胞坏死是受基因控制的细胞自动结束生命的过程D．细胞衰老是细胞内基因种类和数目不断减少的结果解析细胞分化的本质就是体内不同基因的选择性表达，A正确；细胞癌变主要是由于原癌基因和抑癌基因发生突变，B错误；细胞凋亡才是受基因控制的细胞自动结束生命的过程，C错误；细胞衰老主要表现在细胞代谢和分裂能力下降，D错误。

答案 A3．人的胃蛋白酶、肠蛋白酶和胰蛋白酶分别是由胃腺细胞、肠腺细胞和胰腺细胞合成并分泌的。

有关这三种蛋白酶的叙述，错误的是( )A．都在细胞外发挥催化作用B．最适pH和最适温度都相同C．由不同的基因控制合成D．可以催化同一种蛋白质的水解解析这三种酶在细胞内合成后分泌到细胞外发挥作用，A正确；三种酶的最适pH不一样，如胃蛋白酶最适pH在1.5左右，B错误；蛋白质结构的多样性是由基因的多样性决定的，C正确；酶可以催化一类化学反应，所有蛋白酶的这一作用相同，D正确。

答案 B4．下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是( )A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大C．实验二若将反应温度提高5 ℃，相对反应速率将增大D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度解析在底物足够多的情况下，酶促反应速率会随酶浓度增加而加快，A错误；当所有的酶都参与反应时，反应速率将达到最大，B错误；本实验结果是在最适条件下获得的，故再提高温度，反应速率会下降，C错误；根据表格可知实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度，D正确。

广东省汕头市高考生物二模试卷(含解析)

2015年广东省汕头市高考生物二模试卷一、单项选择题1．登革热病毒属于单链RNA病毒，下列表述正确的是（）A．登革热病毒侵染细胞利用了膜的选择透过性B．构成登革热病毒的含氮碱基有5种C．登革热病毒和流感病毒都较易发生基因突变D．患者通过体液免疫即可清除入侵体内的登革热病毒2．2014年诺贝尔生理学或医学奖得主发现了大脑的海马区神经元和内嗅皮层细胞具有专门负责记住位置特征的功能．下列描述不正确的是（）A．神经调节基本方式的结构基础是反射弧B．突触一定建立在神经元之间C．大脑皮层神经中枢参与高级神经活动D．海马区与记忆有关3．小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体）．研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线，下列说法中不正确的是（）A．葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B．该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式C．小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D．在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率4．如图表示某生态系统（部分）的组成及物质和能量流向情况（秃鹫以动物尸体为食），该生态系统中（）A． M代表植物吸收的光能和有机物，N代表热能，P代表CO2B．共有3条捕食链，秃鹫都是最高营养级C．图中狼与秃鹫之间能量传递效率一般为10%～20%D．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性5．已知控制果蝇某性状（完全显性）的基因位于常染色体上或性染色体的同源区段．为了依据性状分析其具体位置，如图所示方案可行的是（）A． A B． B C． C D． D6．如图为2010年日本、中国、印度三国的人口年龄图解，相关分析正确的是（）A．日本人口老龄化较为严重B．印度死亡率相对较高C．中国人口问题已得到完全解决D．年龄组成直接决定种群的数量变化二、双项选择题7．如图为某生物体内的一个细胞图象，下列叙述正确的是（）A．该细胞可存在于卵巢中B．该细胞处于减数第二次分裂的后期C．该细胞四分体时期发生了交叉互换D．该细胞分裂产生的生殖细胞基因型可能是AB8．下列关于实验材料、实验条件、现象、实验结论的描述正确的是（）选项实验材料实验条件或处理现象结论A 水绵黑暗，极细的光束照射细菌分布在叶绿体所有受光部位叶绿体类囊体薄膜是光合作用的放氧部位B 洋葱待长出1cm左右不定根时，在冰箱的低温室内（4℃）诱导培养36h 部分分生区细胞染色体数目异常低温可诱导植物细胞染色体数目变化C 葡萄扦插枝条0.1～0.5mg/mL等浓度梯度生长素类似物溶液处理0.5mg/mL组插条生根数最多0.5mg/mL为促使葡萄插条生根的最适浓度D 小鼠注射活S型肺炎双球菌小鼠并发败血症死亡死S型菌可能含有使R型活菌转化为活S型菌的物质注射活R型肺炎双球菌正常注射活R型菌+加热杀死的S 型菌小鼠并发败血症死亡A． A B． B C． C D． D三、非选择题9．请阅读下列材料后回答问题．材料一：中山医学院颜光美教授课题组研究发现M1溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞，而对正常细胞无毒副作用（如图所示）．材料二：当细胞以异常的模式进行增殖的时候，机体会释放一系列的死亡信号激发细胞的自我摧毁，以免异常细胞变成癌细胞．研究者首次披露一种细胞凋亡抑制蛋白σAPs）控制细胞凋亡的机制：通过与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡．（1）正常细胞（有或无）ZAP蛋白，由图可知细胞凋亡与（细胞结构）密切相关．（2）基因对黑色素合成的控制是通过实现的．（3）已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当，说明其呼吸产物中有大量的（物质）．（4）最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的生长．与此相关叙述不正确的是A．减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常细胞B．糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质C．切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到饿死肿瘤细胞的目的D．谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白（5）根据资料二可知，癌细胞形成的直接原因是．（6）根据以上资料提出治疗癌症的两种思路：．10．G6PD（葡萄糖﹣6﹣磷酸脱氢酶）缺乏症由X染色体上的显性基因控制，患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血．女性的未成熟红细胞内常出现一条X染色体随机性失活，导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达．研究人员调查发现某个家系存在有两种单基因遗传病，分别是FA贫血症（有关基因用B、b表示）与G6PD缺乏症（有关基因用D、d表示），并构建了该家系系谱模型，已知Ⅱ﹣3携带FA贫血症基因．请据此分析回答下列问题：（1）FA贫血症的遗传方式是染色体遗传．（2）Ⅱ﹣4基因型为，研究发现Ⅱ﹣4体内大部分红细胞中G6PD活性正常，因而不表现缺乏症．其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体．（3）某男子疑似I﹣1、I﹣2失散多年的儿子，为了确定其亲子关系，可采用DNA指纹技术，即提取I﹣2和疑似男子的DNA，通过技术扩增，再使用酶切成片段，利用法将这些片段按大小分开，并对所得结果进行比对．（4）若Ⅲ﹣8与Ⅲ﹣10婚配，所生女儿患FA贫血症的概率是，所生儿子同时患两种病的概率是．11．实验证明，2，4﹣D（见图1）能够破坏动物的细胞呼吸，破坏染色体；2，4﹣D使杂草萎蔫后，因杂草细胞中糖分明显升高，使牛羊等牲畜喜食，牛羊胃肠道中的微生物可将2，4﹣D转化为亚硝酸盐．如图2表示不同2，4﹣D浓度对农作物和田间杂草生长的影响．（1）2，4﹣D属于人工合成的，构成元素包括；其促进生长的作用是通过促进细胞来实现．（2）为确定2，4﹣D能破坏动物细胞的染色体，可否将适当材料制成装片后，使用光学显微镜直接观察？（是/否）．（3）田间管理时可以使用2，4﹣D作为除草剂，上图2中表示杂草的曲线为（甲或乙）；当残余的2，4﹣D进入农田附近的自然生态系统后，若仍保持高浓度，则可能导致其抵抗力稳定性．（4）为验证牛羊胃肠道中的微生物可将2，4﹣D转化为亚硝酸盐，可在条件下将牛羊胃肠道中的微生物接种到含有一定浓度的培养液培养，并定期检测培养液中亚硝酸盐的含量变化．12．存在于某些植物中的7，8﹣二羟基黄酮（7，8﹣DHF）可对抗雌性小鼠由于高脂饮食诱导的体重增长，但对雄性小鼠没有类似作用．某生物兴趣小组分别选取了健康、大小相似的成年雌性小鼠和雄性小鼠各⒛只进行验证实验．（1）实验步骤：①将雌性小鼠随机等分为2组，编号A、B；将雄性小鼠随机等分为2组，编号C、D．②A、C组每天用足量饲料饲喂，B、D组每天用等量同种饲料添加饲喂，各组的其他培养条件相同且适宜．③连续饲喂30天，每5天称重一次并记录．（2）请预期各组的体重变化情况（3）请指出实验步骤设计的不合理之处（4）若实验结果与预期相符，则实验结论为（5）若发现A组小鼠增重明显高于C、D组，最可能的原因是．（6）欲进一步探索7，8﹣DHF的最佳使用剂量，请写出实验设计思路．2015年广东省汕头市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．登革热病毒属于单链RNA病毒，下列表述正确的是（）A．登革热病毒侵染细胞利用了膜的选择透过性B．构成登革热病毒的含氮碱基有5种C．登革热病毒和流感病毒都较易发生基因突变D．患者通过体液免疫即可清除入侵体内的登革热病毒考点：基因突变的特征；人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：登革热病毒属于单链RNA病毒，其遗传物质是RNA，彻底水解后的产物中含有A、U、G、C四种碱基．登革热是登革热病毒（含RNA）引起的，该疾病通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白纹伊蚊传播．解答：解：A、登革热病毒侵入细胞的是RNA，属于大分子物质，所以没有利用膜的选择透过性，A错误；B、构成登革热病毒的核酸只有RNA，所以只有A、U、G、C4种含氮碱基，B错误；C、登革热病毒和流感病毒的核酸都是RNA，单链结构，不稳定，因而都较易发生基因突变，C正确；D、患者需要通过细胞免疫和体液免疫共同清除入侵体内的登革热病毒，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞膜功能、核酸的种类和组成、生物变异和体液免疫的知识，对相关知识点的识记和理解是解题的关键．2．2014年诺贝尔生理学或医学奖得主发现了大脑的海马区神经元和内嗅皮层细胞具有专门负责记住位置特征的功能．下列描述不正确的是（）A．神经调节基本方式的结构基础是反射弧B．突触一定建立在神经元之间C．大脑皮层神经中枢参与高级神经活动D．海马区与记忆有关考点：突触的结构；反射弧各部分组成及功能；脑的高级功能．分析： 1、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础．其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢；2、海马区又名海马回、海马体或大脑海马，是组成大脑边缘系统的一部分，担当者关于记忆记忆空间定位的作用，短期记忆与海马区有关，但长期记忆则需要建立新的突触．解答：解：A、神经调节基本方式是反射，其结构基础是反射弧，A正确；B、突触大多建立在神经元之间，还可以建立在神经元与效应器之间，B错误；C、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础，参与高级神经活动，C正确；D、短期记忆与海马区有关，长期记忆与新突触的建立有关，D正确．故选：B．点评：本题考查神经调节以及人脑的高级功能，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．3．小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体）．研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线，下列说法中不正确的是（）A．葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B．该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式C．小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D．在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：根据题意和图示分析可知：SGLT1和GLUT2，前者是主动运输的载体，后者是协助扩散的载体；分析题图曲线可知，协助扩散发生的同时，主动运输也在发生．只不过很低浓度下，主动运输的载体就达到饱和；高浓度情况下，需要依赖于协助扩散和主动运输提高吸收速率，主要吸收方式是协助扩散，协助扩散是主动运输方式的3倍．解答：解：A、分析题图曲线可知，葡萄糖浓度极低时GLUT2运输速率为0，所以此时只通过主动运输吸收，A正确；B、分析题图可知，不同浓度葡萄糖条件下，SGLT1和GLUT2的运输速率不同，所以该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式，B正确；C、由题图可知，在一定浓度葡萄糖条件下，小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输，C正确；D、在较高浓度下，GLUT2的运输速率较大，所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率，D 错误．故选：D．点评：本题是考查物质跨膜运输的方式，运用所学知识与观点、结合题图信息，通过分析比较与综合对生物学问题进行解释、推理、做出合理判断并得出结论是本题考查的重点．4．如图表示某生态系统（部分）的组成及物质和能量流向情况（秃鹫以动物尸体为食），该生态系统中（）A． M代表植物吸收的光能和有机物，N代表热能，P代表CO2B．共有3条捕食链，秃鹫都是最高营养级C．图中狼与秃鹫之间能量传递效率一般为10%～20%D．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性考点：生态系统的功能．分析：生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网）两方面．生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分．生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网．能量流动特点为单向，逐级递减．生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的．生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性．解答：解：A、M不仅代表光能，也代表无机盐、水、CO2等物质，A错误；B、由于秃鹫以动物的尸体为食，它与鹿、狼之间不存在捕食食物链，B错误；C、由于秃鹫以动物的尸体为食，属于分解者，狼与秃鹫之间能量传递效率一般不会是10%～20%，C错误；D、生物群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性，从而保持或恢复自身结构和功能的相对稳定，D正确．故选：D．点评：本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力．5．已知控制果蝇某性状（完全显性）的基因位于常染色体上或性染色体的同源区段．为了依据性状分析其具体位置，如图所示方案可行的是（）A． A B． B C． C D． D考点：伴性遗传．分析：常染色体遗传与伴性遗传比较①常染色体上遗传病与性别无关，即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同；②性染色体上的遗传病与性别有关，子代男女得病概率或正常的概率不同．③伴X显性遗传病：女性患者多余男性；伴X隐性遗传病：男性患者多余女性；常染色体：男女患者比例相当．解答：解：A、根据图示，若在常染色体上，亲本为AA和Aa，后代无论雌雄都是显性性状，若在性染色体上，则亲本为X A X A和X A Y a（或X a Y A），后代无论雌雄都是显性性状，无法判断遗传方式，A错误；B、若在常染色体上，亲本为AA和AA，后代无论雌雄都是显性性状，若在性染色体上，则亲本为X A X A和X A Y A，后代无论雌雄都是显性性状，无法判断遗传方式，B错误；C、若在常染色体上，亲本为aa和Aa，后代无论雌雄都是显性性状：隐性性状=1：1，若在性染色体上，则亲本为X a X a和X A Y a（或X a Y A），后代雌性都是显性性状、雄性都是隐性性状（或雌性都是隐性性状、雄性都是显性性状），C正确；D、若在常染色体上，亲本为aa和aa，后代无论雌雄都是隐性性状，若在性染色体上，则亲本为X a X a和X a Y a，后代无论雌雄都是隐性性状，无法判断遗传方式，D错误．故选：C．点评：本题考查基因与染色体关系、伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．6．如图为2010年日本、中国、印度三国的人口年龄图解，相关分析正确的是（）A．日本人口老龄化较为严重B．印度死亡率相对较高C．中国人口问题已得到完全解决D．年龄组成直接决定种群的数量变化考点：种群的特征．分析：分析题图可知，日本的老年人较多，人口的年龄结构为衰退型，而中国和印度老年人所占比较小，幼年人口所占比例相对较高，所以年龄结构都为增长型．解答：解：A、由题图可知，日本75岁以上老人所占的比例最高，人口老龄化较为严重，A 正确；B、印度0﹣14岁幼年人口所占比例最高，出生率相对较高，B错误；C、中国人口问题还没有得到完全解决，C错误；D、年龄组成通过影响出生率和死亡率间接影响种群的数量变化，D错误．故选：A．点评：本题考查种群数量特征的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．二、双项选择题7．如图为某生物体内的一个细胞图象，下列叙述正确的是（）A．该细胞可存在于卵巢中B．该细胞处于减数第二次分裂的后期C．该细胞四分体时期发生了交叉互换D．该细胞分裂产生的生殖细胞基因型可能是AB考点：细胞的减数分裂．分析：根据题意和图示分析可知：细胞中含有同源染色体，并正在分离，所以细胞处于减数第一次分裂后期；由于细胞质不均等分裂，所以细胞为初级卵母细胞．解答：解：A、由于细胞质不均等分裂，细胞为初级卵母细胞，所以该细胞可存在于卵巢中，A正确；B、该细胞中同源染色体分离，着丝点没有分裂，所以处于减数第一次分裂的后期，B错误；C、由于移向一极的一条染色体上是aa，而移向另一极的一条染色体上是Aa，所以该细胞四分体时期没有发生交叉互换，而是在间期发生了基因突变，C错误；D、由于该细胞分裂后产生的次级卵母细胞的基因组成是AaBB，所以经减数第二次分裂产生的生殖细胞基因型是AB或aB，D正确．故选：AD．点评：本题考查了减数分裂的相关知识，要求考生能够识记减数分裂各时期的变化特点；确定图示细胞所处分裂时期，以及细胞的染色体数、染色体组数、DNA数等；能够根据细胞中基因写出生殖细胞可能的类型，难度适中．8．下列关于实验材料、实验条件、现象、实验结论的描述正确的是（）选项实验材料实验条件或处理现象结论A 水绵黑暗，极细的光束照射细菌分布在叶绿体所有受光部位叶绿体类囊体薄膜是光合作用的放氧部位B 洋葱待长出1cm左右不定根时，在冰箱的低温室内（4℃）诱导培养36h 部分分生区细胞染色体数目异常低温可诱导植物细胞染色体数目变化C 葡萄扦插枝条0.1～0.5mg/mL等浓度梯度生长素类似物溶液处理0.5mg/mL组插条生根数最多0.5mg/mL为促使葡萄插条生根的最适浓度D 小鼠注射活S型肺炎双球菌小鼠并发败血症死亡死S型菌可能含有使R型活菌转化为活S型菌的物质注射活R型肺炎双球菌正常注射活R型菌+加热杀死的S 型菌小鼠并发败血症死亡A． A B． B C． C D． D考点：光合作用的发现史；噬菌体侵染细菌实验；低温诱导染色体加倍实验；探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．分析：恩格尔曼把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里，用极细的光束照射水绵．显微观察发现，好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如将上述装片完全暴光，则好氧性细菌集中在叶绿体所有受光部位周围．该实验证明了光合作用的场所的叶绿体．肺炎双球菌转化实验中，由于注射活R型菌+加热杀死的S型菌小鼠并发败血症死亡，和前两组对照后可说明死S型菌可能含有使R型活菌转化为活S型菌的物质，但该实验未说明转化因子是什么．解答：解：A、黑暗中，用极细的光束照射水绵，发现细菌分布在叶绿体所有受光部位，故说明产生氧气的场所是叶绿体，即光合作用的场所是叶绿体，叶绿体类囊体薄膜是亚显微结构，光镜下不能观察到，A错误；B、低温诱导染色体数目变化实验中，待长出1cm左右不定根时，将其放在冰箱的低温室内（4℃）诱导培养36h，后制片观察到部分细胞染色体数目加倍，故说明低温可诱导植物细胞染色体数目变化，B正确；C、葡萄扦插枝条的最适浓度实验中，0.1～0.5mg/mL等浓度梯度生长素类似物溶液处理后，0.5mg/mL组插条生根数最多，由于随生长素浓度的升高，促进作用持续增强，故不能判断最适浓度，C错误；D、肺炎双球菌转化实验中，由于注射活R型菌+加热杀死的S型菌小鼠并发败血症死亡，故说明死S型菌可能含有使R型活菌转化为活S型菌的物质，D正确．故选：BD．点评：本题考查光合作用的发现史中的实验、低温诱导染色体数目变化、促进扦插枝条生根的最适浓度、遗传物质的探究实验，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生分析实例解决问题的能力．三、非选择题9．请阅读下列材料后回答问题．材料一：中山医学院颜光美教授课题组研究发现M1溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞，而对正常细胞无毒副作用（如图所示）．材料二：当细胞以异常的模式进行增殖的时候，机体会释放一系列的死亡信号激发细胞的自我摧毁，以免异常细胞变成癌细胞．研究者首次披露一种细胞凋亡抑制蛋白σAPs）控制细胞凋亡的机制：通过与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡．（1）正常细胞有（有或无）ZAP蛋白，由图可知细胞凋亡与内质网（细胞结构）密切相关．（2）基因对黑色素合成的控制是通过控制酶的合成（控制代谢，进而控制生物的性状）实现的．（3）已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当，说明其呼吸产物中有大量的乳酸（物质）．（4）最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的生长．与此相关叙述不正确的是ABA．减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常细胞B．糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质C．切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到饿死肿瘤细胞的目的D．谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白（5）根据资料二可知，癌细胞形成的直接原因是IAPs（细胞凋亡抑制蛋白）与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡．（6）根据以上资料提出治疗癌症的两种思路：向患者体内导入M1溶瘤病毒，破坏细胞凋亡抑制蛋白的基因；研制出抑制IPAs基因表达或抑制IAPs功能的药物，从而阻止异常细胞癌变；限制体内谷氨酰胺的含量（摄入量）．考点：细胞凋亡的含义；细胞癌变的原因．分析：当细胞以异常的模式进行增殖的时候，机体会释放一系列的死亡信号激发细胞的自我摧毁，以免异常细胞变成癌细胞．但一种细胞凋亡抑制蛋白σAPs能控制细胞凋亡的机制，通过与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡；细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．解答：解：（1）据图示可知，正常细胞含有ZAP蛋白，诱导细胞的凋亡，且内质网应激导致细胞凋亡，故细胞凋亡与内质网密切相关．（2）黑色素的形成需通过酪氨酸酶的催化，故基因对黑色素合成的控制是通过控制酶的合成进而间接控制生物的性状的．（3）癌细胞大量摄入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当，说明有些葡萄糖用于无氧呼吸，动物无氧呼吸产物为乳酸，故其呼吸产物中有大量的乳酸．（4）解：A、癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常细胞，但不是由于葡萄糖含量减少导致的，A错误；B、细胞的直接能源物质是ATP，B错误；C、糖类是主要的能源物质，故切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到饿死肿瘤细胞的目的，C正确；D、限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，故谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白，D正确．故选：AB．（6）根据以上资料可知，癌症治疗可向患者体内导入M1溶瘤病毒，破坏细胞凋亡抑制蛋白的基因，使癌细胞正常凋亡；研制出抑制IPAs基因表达或抑制IAPs功能的药物，从而阻止异常细胞癌变；限制体内谷氨酰胺的含量（摄入量），可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖；故答案为：。

2016年广东省高考生物模拟考试试卷

2016年广东省高三生物模拟试卷试题解析一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）A．细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息交流B．氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质结构多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同，蛋白质结构的多样性决定功能多样性．【解答】解：A、细胞膜上的糖蛋白与细胞间的识别、信息传递有关，A正确；B、蛋白质结构多样性决定功能多样性，蛋白质结构多样性与氨基酸的空间结构无关，B错误；C、组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同是蛋白质结构和功能多样性的原因之一，C正确；D、有些蛋白质的结构不同，但是具有活性部位的结构相似，因此可以具有相似的功能，D正确．故选：B．2．下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（）A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老D．衰老细胞的细胞膜通透性功能改变，物质运输功能增强【考点】衰老细胞的主要特征．【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大，A错误；B、个体发育过程中细胞的衰老是正常的生理现象，对于生物体是有利的，B错误；C、良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老，C正确；D、衰老细胞的细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低，D错误．故选：C．3．一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子，这种情况的出现不可能是由于下述哪一过程不正常所造成的（）A．卵细胞形成、减数第一次分裂B．卵细胞形成、减数第二次分裂C．精子形成、减数第一次分裂D．精子形成、减数第二次分裂【考点】细胞的减数分裂；染色体数目的变异．【分析】根据题意分析可知：一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子，发育成该男孩的受精卵是XX和Y结合或X和XY结合形成的．【解答】解：AB、受精卵如果是XX和Y结合形成，则说明在卵细胞形成过程中发生了变异．如果两个X染色体是同源染色体，则说明是减数第一次分裂同源染色体未分离；如果两个X染色体是复制关系的相同染色体，则说明是减数第二次分裂相同染色体未分开，AB正确；CD、受精卵如果是X和XY结合形成，则说明在精子形成过程中，减数第一次分裂同源染色体未分离，C正确，D错误．故选：D．4．如图为突触结构示意图，有关叙述错误的是（）A．兴奋在突触处的传递是单向的，突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．神经递质存在于③中，它的释放需要②和高尔基体等参与C．突触后膜上完成的是“化学信号﹣﹣电信号”的转变D．由图中①⑤④构成一个突触，其中④为突触后膜【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．【分析】根据题意和图示分析可知：①表示突触前膜，②表示线粒体，③表示突触小泡，④表示突触后膜，⑤表示突触间隙．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．【解答】解：A、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，故兴奋在突触处的传递是单向的；突触前后两个神经元的兴奋不是同时发生的，突触前神经元先兴奋，突触后神经元后兴奋，A错误；B、神经递质存在于③突触小泡中，它的释放为胞吐，故需要②线粒体提供能量和高尔基体形成囊泡等参与，B 正确；C、突触后膜上的受体与神经递质结合后，完成的是“化学信号一电信号”的转变，C正确；D、图中①突触前膜、⑤突触间隙和④突触后膜构成一个突触，D正确．故选：A．5．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的B．在太空失重状态下生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性C．顶端优势现象体现了生长素的作用具有两重性D．水平放置在地面的植株，一段时间后，靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．【分析】在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子．单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性．生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象．顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素极性运输到侧芽，大量积累在侧芽，使侧芽生长素浓度升高，进而抑制侧芽的生长．【解答】解：A、植物的向光性是由于生长素在单侧光照射下，向背光一侧横向运输，使生长素分布不均匀造成的，A正确；B、太空失重状态下，由于没有重力根失去向地生长的特性，而极性运输是由形态学上端向形态学下端的运输，是主动运输，在任何情况下都存在，B错误；C、顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象，体现了生长素两重性的作用特点，C正确；D、由于受到重力作用，靠近地面一侧生长素浓度高于远离地面一侧，根对生长素更敏感，近地面一侧生长素浓度高，抑制生长，远离地面一侧生长素浓度低，促进生长，所以根向下弯曲生长，D正确．故选：B．6．如图表示某种类型的群落演替示意图，相关叙述正确的是（）A．该群落的演替属于次生演替，在自然条件下演替速度不随时间而变化B．演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C．从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，乔木层完全取代了灌木层D．在草本群落中既有垂直结构，也有水平结构【考点】群落的演替；群落的结构特征．【分析】1、演替类型：（群落的演替按发生的基质状况可分为两类）（1）初生演替：发生于以前没有植被覆盖过的原生裸地上的群落演替叫做初生演替．过程：①旱生演替：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段；②水生演替：沉水植物→浮水植物→挺水植物→湿生草本植物→灌丛、疏林植物→乔木．特点：演替缓慢．（2）次生演替：在次生裸地（原群落被破坏、有植物繁殖体）上发生的演替．过程：弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木→乔木．特点：演替快速．2、人类活动会改变群落演替的速度和方向．3、分析题图：图示群落演替的过程为裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，属于初生演替．【解答】解：A、该群落的演替是从裸岩阶段开始的，属于初生演替，在自然条件下，初生演替的速度开始较慢，但之后会加快，A错误；B、人类活动会改变群落演替的速度和方向，B错误；C、从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，乔木层只是取代了灌木层的优势，而不是完全取代，C错误；D、群落的结构包括垂直结构和水平结构，因此在草本群落中既有垂直结构，也有水平结构，D正确．故选：D．二、解答题（共4小题，满分39分）7．为探究沙棘（一种植物）生长的最佳光照强度，科研人员设计了如下实验（除光照外，其它条件都相同且适宜），请据表分析回答：（）实验中第组小时后2浓度升高的原因是无光照，不能通过光合作用消耗CO2，而其通过呼吸作用产生CO2，第2组到第7组在实验前后CO2浓度变化的值表示净光合作用（用真光合作用或净光合作用作答）所消耗的CO2量．（2）若将第7组植株突移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会减少（增加/减少），C3化合物的含量会增加（增加/减少）．（3）如果将沙棘植株按照上述实验条件培养12小时，再在黑暗条件下培养12小时，则第3、4、5、6、7组实验的沙棘有有机物积累．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】据表分析：该实验的目的是探究光照强度对光合强度的影响．自变量是光照强度占普通光照的百分比，因变量是12小时后CO2浓度，据此分析作答．【解答】解：（1）实验中第1组光照强度为0，植株只进行呼吸作用，无光照，不能通过光合作用消耗CO2，而其通过呼吸作用产生CO2，故12小时后CO2浓度升高．第2组到第7组都是在光照条件下测得的二氧化碳浓度变化，即测得的是净光合作用所消耗的CO2量．（2）将第7组植株突移至第4组的条件下，光照减弱，光反应减慢，ATP的生成减少，短时间内光合细胞中的ATP含量会减少，此时三碳化合物的还原受阻，短时间内其来源不变，最终导致三碳化合物的含量增加．（3）从第1组可知，12小时植株的呼吸强度为0.368﹣0.35=0.018，第2组12小时净光合强度为0.35﹣0.342=0.008，第3组为0.35﹣0.306=0.044，其后净光合强度都增多，按照上述实验条件培养12小时，再在黑暗条件下培养12小时，只有第2组二氧化碳有净释放，其余3、4、5、6、7组二氧化碳有净消耗，有有机物积累．故答案为：（1）无光照，不能通过光合作用消耗CO2，而其通过呼吸作用产生CO2净光合作用（2）减少增加（3）3、4、5、6、78．乙肝病毒简称HBV，是一种DNA病毒颗粒．禽流感病毒为单链RNA病毒，有多种亚型．回答下列问题．（1）乙肝病毒寄生于人体的肝细胞中后，人体免疫系统可通过细胞免疫消灭之，即通过效应T细胞使宿主（或靶）细胞裂解死亡而使病毒失去寄生的基础．（2）人接种乙肝疫苗后，一旦HBV侵入机体，记忆（B）细胞会迅速增殖分化，并产生大量抗体，此称为二次免疫应答，特点是速度快，反应强烈．（3）当人体感染H7N9流感病毒时，病毒产生的毒素可以改变下丘脑中体温调节中枢的功能，最终使机体体温升高．（4）人可通过接种乙肝疫苗有效预防乙肝，禽流感能否通过接种疫苗来长期有效预防？不能．理由是疫苗具有专一性，只对特定的病原体有效，而禽流感病毒是RNA病毒，RNA为单链结构，不稳定，容易发生变异．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【解答】解：（1）乙肝病毒寄生于人体的肝细胞中后，人体免疫系统可通过细胞免疫消灭之，在细胞免疫中，效应T细胞会激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡．（2）人接种乙肝疫苗后，体内会产生相应的记忆细胞，因此一旦HBV侵入机体，记忆（B）细胞会迅速增殖分化，并产生大量抗体，此称为二次免疫应答，特点是速度快，反应强烈．（3）人体的体温调节中枢存在于下丘脑．（4）人可通过接种乙肝疫苗有效预防乙肝，禽流感不能通过接种疫苗来长期有效预防，原因是疫苗具有专一性，只对特定的病原体有效，而禽流感病毒是RNA病毒，RNA为单链结构，不稳定，容易发生变异．故答案为：（1）效应T 宿主（或靶）（2）记忆（B）细胞速度快，反应强烈（3）下丘脑（4）不能疫苗具有专一性，只对特定的病原体有效，而禽流感病毒是RNA病毒，RNA为单链结构，不稳定，容易发生变异9．在某人工高产（高密度放养）草鱼塘（以草鱼为主）中，适量混养一定比例的鲢鱼、鳙鱼与鲤鱼（四种鱼的分布水层与食物如下表）．工人每天凌晨开启充氧机，上午投放黑麦草或人工饲料，每隔一定时间适当泼洒腐熟）四种鱼，浮游植物、浮游动物，池底水草等生物构成（生物）群落．（2）输入该鱼塘生态系统总能量的来源是池塘生产者所固定的太阳能的总量，人工投放的饲料中的化学能．（3）四种鱼分层分布的原因是：食物，这种混合放养相比单纯放养草鱼来讲，有助于增产增收的生物学原理是：能充分利用食物、空间（水体）等环境资源．（4）试从鱼塘中溶氧量昼夜变化的规律和原因的角度分析：充氧时间选择在凌晨的原因是夜晚无光合作用，经过一夜水体中溶解氧因各种生物呼吸作用消耗，凌晨时达到最低，鱼此时最易缺氧死亡．（5）往鱼塘泼洒家畜粪尿，有利于鱼类的增产，原理是家畜粪尿为水体中的浮游植物与水草提供大量无机盐，导致浮游植物与水草大量生长，浮游植物的大量生长导致浮游动物大量生长，从而为鱼类提供充足的（氧气与）食物．【考点】群落的结构特征．【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响．2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异【解答】解：（1）四种鱼及浮游植物、浮游动物，池底水草等生物共同构成群落．（2）输入该鱼塘生态系统总能量的来源既包括池塘生产者所固定的太阳能的总量，也包括人工投放的饲料中的化学能．（3）四种鱼分层分布属于群落的垂直结构，动物垂直分布原因是由于食物和栖息空间的不同．这种分层现象能充分利用食物、空间（水体）等环境资源．故有助于增产增收．（4）由于夜晚无光合作用，经过一夜水体中溶解氧因各种生物呼吸作用消耗，凌晨时达到最低，鱼此时最易缺氧死亡，故充氧时间选择在凌晨．（5）往鱼塘泼洒家畜粪尿，有利于鱼类的增产，原理是家畜粪尿为水体中的浮游植物与水草提供大量无机盐，导致浮游植物与水草大量生长，浮游植物的大量生长导致浮游动物大量生长，从而为鱼类提供充足的（氧气与）食物．故答案为：（1）（生物）群落（2）池塘生产者所固定的太阳能的总量，人工投放的饲料中的化学能（3）食物能充分利用食物、空间（水体）等环境资源（4）夜晚无光合作用，经过一夜水体中溶解氧因各种生物呼吸作用消耗，凌晨时达到最低，鱼此时最易缺氧死亡（5）家畜粪尿为水体中的浮游植物与水草提供大量无机盐，导致浮游植物与水草大量生长，浮游植物的大量生长导致浮游动物大量生长，从而为鱼类提供充足的（氧气与）食物10．人类血型系统中有MN血型和Rh血型两种．MN血型由常染色体上的1对等位基因M、N控制，M血型、N血型、MN血型的基因型分别为MM、NN、MN．Rh血型由另一对同源染色体上的另1对等位基因R和r控制，基因型只有隐性纯合（即rr、X r X r、X r Y，不考虑X r Y r的情形）的时候表现Rh阴性，否则表现为Rh阳性．（1）人类血型系统除上述两类外还有ABO血型系统，属于生物多样性中的遗传（基因）多样性．（2）一对血型均为MN型﹣Rh阳性的夫妻，生了一个Rh阴性的女儿，Rh血型决定基因最可能位于常染色体上，理由是若R（r）基因位于X染色体上，该父亲的基因型为X R Y，生出的女儿不可能为Rh阴性，所以该基因只能位于常染色体上．（3）综合考查两类血型的遗传，该对夫妻再生一个孩子，可能的血型及其比例是MN型﹣Rh阳性：MM型﹣Rh阳性：NN型﹣Rh阳性：MN型﹣Rh阴性：MM型﹣Rh阴性：NN型﹣Rh阴性=6：3：3：2：1：1（血型用类似“MN型﹣Rh阳性”格式表示）．（4）Rh阴性是非常少见的血型，在人群中大约为1%，某Rh阴性女性与一Rh阳性男性婚配，理论上生一个Rh阴性小孩的概率是．（用真分数表示）【考点】伴性遗传．【分析】由题意知：MN血型的基因型分别为MM、NN、MN．Rh血型由另一对同源染色体上的另1对等位基因R和r控制，基因型只有隐性纯合，即基因型为rr、X r X r、X r Y表现Rh阴性，其余为Rh阳性．【解答】解：（1）人类血型系统除上述两类外还有ABO血型系统，属于生物多样性中的遗传多样性．（2）一对血型均为MN型﹣Rh阳性的夫妻，生了一个Rh阴性的女儿，Rh血型决定基因最可能位于常染色体上，因为若R（r）基因位于X染色体上，该父亲的基因型为X R Y，生出的女儿不可能为Rh阴性，所以该基因只能位于常染色体上．（3）MN型﹣Rh阳性的夫妻，生了一个Rh阴性的女儿，说明这对夫妇的基因型都为MN型﹣Rh阳性，两对等位基因位于两对同源染色体上，符合基因的自由组合定律，故后代可能的血型及其比例是MN型﹣Rh阳性：MM型﹣Rh阳性：NN型﹣Rh阳性：MN型﹣Rh阴性：MM型﹣Rh 阴性：NN型﹣Rh阴性=6：3：3：2：1：1．（4）Rh阴性在人群中大约为1%，说明rr的概率=，r的基因频率=，R的基因频率=，Rr的概率==，RR的概率=，调整比例后，人群中一Rh阳性男性为Rr的比例为，故生一个Rh阴性小孩的概率是．故答案为：（1）遗传（基因）（2）常若R（r）基因位于X染色体上，该父亲的基因型为X R Y，生出的女儿不可能为Rh阴性，所以该基因只能位于常染色体上（3）MN型﹣Rh阳性：MM型﹣Rh阳性：NN型﹣Rh阳性：MN型﹣Rh阴性：MM型﹣Rh阴性：NN型﹣Rh 阴性=6：3：3：2：1：1（4）三、生物-选修1：生物技术实践（共1小题，满分15分）11．甲、乙、丙三个生物兴趣小组分别按如下三个流程进行课外探究活动，据此结合所学知识回答下列问题．兴趣小组甲挑选葡萄→→榨汁→酒精发酵→果酒兴趣小组乙植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗兴趣小组丙土壤取样→梯度稀释→接种于培养基→计数（1）甲组同学生产的果酒中带有一股醋酸味，可能的原因是：酒精发酵后期进入了空（氧）气，反应温度过高达到了30﹣﹣35℃，导致醋酸杆菌大量生长产酸．（2）乙组同学欲按此原理生产蝴蝶兰组培苗，要让其分化出根，应适当降低（用升高或降低作答）培养基中细胞分裂素/生长素的比值．（3）生物兴趣小组丙欲按上流程统计被原油污染的土壤中高效降解原油的某菌株的数量．其流程中对土壤液稀释的作用是：使接种后能形成单菌落，便于后面计数；土壤样品稀释后应该采用稀释涂布平板法方法接种于以原（石）油为唯一碳源的培养基上，从功能上讲，该培养基属于选择培养基．）（4）分析甲、乙、丙三组中“控制杂菌污染”最粗放的那一组实验仍能成功的原因．控制杂菌污染”最粗放的是甲组，在缺氧，呈酸性的发酵液中绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制．【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；微生物的分离和培养．【分析】1、酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活：在有氧时，酵母菌大量繁殖，但是不起到发酵效果；在无氧时，繁殖速度减慢，但是此时可以进行发酵．2、醋酸菌好氧性细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸．3、植物组织培养的过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，进一步发育植株（新植体）．4、从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株．筛选目的菌的培养基应该是选择培养基，培养基制作完成后进行灭菌处理，所有操作应该确保无菌操作．常用的固体培养基上的接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法．【解答】解：（1）甲组同学生产的果酒中带有一股醋酸味，可能的原因是：酒精发酵后期进入了空（氧）气，反应温度过高达到了30﹣﹣35℃，导致醋酸杆菌大量生长产酸．（2）乙组同学欲按此原理生产蝴蝶兰组培苗，要让其分化出根，应适当降低培养基中细胞分裂素/生长素的比值．（3）生物兴趣小组丙欲按上流程统计被原油污染的土壤中高效降解原油的某菌株的数量．其流程中对土壤液稀释的作用是：使接种后能形成单菌落，便于后面计数；土壤样品稀释后应该采用稀释涂布平板法接种于以原（石）油为唯一碳源的培养基上，从功能上讲，该培养基属于选择培养基．（4）甲、乙、丙三组中，控制杂菌污染”最粗放的是甲组，在缺氧，呈酸性的发酵液中绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制．故答案为：（1）酒精发酵后期进入了空（氧）气，反应温度过高达到了30﹣﹣35℃，导致醋酸杆菌大量生长产酸（2）降低（3）使接种后能形成单菌落，便于后面计数稀释涂布平板法原（石）油选择（4）控制杂菌污染”最粗放的是甲组，在缺氧，呈酸性的发酵液中绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制四、生物--选修3：现代生物科技专题（共1小题，满分15分）12．如图示应用生物技术获得人们需要的三种生物新品种或新产品．请据图回答下列问题：（1）在上图示中，②采用的技术是显微注射技术，③过程要应用胚胎工程中早期胚胎培养（技术）和胚胎移植（技术）技术，⑤过程采用的技术是（植物）组织培养．（2）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是浆（效应B）细胞，Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖又能产生特定抗体的特点．（3）简述并比较②④过程中的两种受体细胞的选择及其理论依据②过程中的受体细胞选择牛受精卵细胞，其理论依据是牛受精卵细胞全能性高能够自然发育成一个动物个体，且受精卵细胞大易于操作；④过程中的受体细胞选择植物的体细胞如愈伤组织细胞或叶肉细胞等均可，均具有较高的全能性，比植物受精卵细胞的获取要容易方便．【考点】基因工程的原理及技术；单克隆抗体的制备过程．【分析】1、据图分析，①表示基因表达载体的构建，②表示采用显微注射技术将目的基因导入受精卵，③表示早期胚胎培养和胚胎移植．2、将无限增殖的基因注入到Ⅱ浆细胞（效应B细胞）中，选择出Ⅲ细胞既能分泌抗体又能无限增殖，体外培养制备单克隆抗体．3、④表示农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞，⑤表示植物组织培养．【解答】解：（1）在上图示中，②将目的基因导入受体细胞采用的技术是显微注射技术，③过程要应用胚胎工程中早期胚胎培养（技术）和胚胎移植（技术）技术，⑤过程采用（植物）组织培养将植物细胞培养成完整的植株．（2）能产生单克隆抗体的细胞必须具备既能无限增殖，又能产生特异性抗体的能力，由图可知，给细胞Ⅱ导入。

广东省汕头市2016_2017学年高二生物上学期期末考试试题理

广东省汕头市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题理一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

）1. 各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是A．传统的选择育种方法周期长，可选择的范围有限B．通过人工诱变，可在较短时间内获得优良品种，大幅度地改变某些性状C．杂交育种难以克服远源杂交不亲和的障碍，过程繁杂缓慢，效率低D．基因运载体上的抗性基因利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因表达2. 将抗虫棉的基因导入到受体细胞，又发生了转录（如图所示），上述全过程中用到的条件包括①解旋酶②DNA聚合酶③DNA连接酶④限制酶⑤RNA聚合酶⑥4 种核苷酸⑦8种核苷酸A．①③④⑤⑥ B．②⑤⑥⑦C．①②⑤⑦ D．④⑤⑥⑦3.右图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是①a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料②b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志③c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化④d表示地理隔离，新物种形成一定是长期地理隔离后达到生殖隔离A．一项 B．二项C．三项 D．四项4. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．丙酮酸氧化发生在内环境中，给细胞提供能量，有利于生命活动的进行5．如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是A．若某人长期营养不良，将会导致①渗透压降低，②增多B．图中A、B分别是循环系统、泌尿系统C．①中若无机盐浓度过高，下丘脑分泌的抗利尿激素将增多D．淋巴细胞生活的内环境只有③6. 下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A. 憋尿B. 针刺缩手C. 谈虎色变D. 过目不忘7. 研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl－通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大。

2016年广东省汕头市高考生物二模试卷

2016年广东省汕头市高考生物二模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】解：A、DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，A错误；B、RNA的合成场所主要在细胞核，B错误；C、分泌蛋白为蛋白质，合成场所是核糖体，基本单位是氨基酸，C正确；D、纤维素的本质为多糖，合成场所是高尔基体，D错误．故选：C．淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，DNA基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．蛋白质的合成场所是核糖体．本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位及合成场所即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．2.下列叙述中错误的是（）A.磷脂双分子层是生物膜的基本支架B.细胞是地球上最基本的生命系统C.种群是生物进化的基本单位D.食物链和食物网是生态系统的基石【答案】D【解析】解：A、磷脂双分子层是生物膜的基本支架，A正确；B、细胞是地球上最基本的生命系统，B正确；C、种群是生物进化的基本单位，C正确；D、生态系统的基石是生态系统成分中的生产者，D错误．故选：D．生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，其中营养结构是指生态系统的食物链和食物网，而成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物成分，其中生产者是生态系统的主要成分，也是生态系统的基石．本题考查了生物膜的结构、生命系统结构层次、生物进化以及生态系统结构的有关知识，要求考生能够明确生产者在生态系统中的重要作用，同时能够识记相关基础知识，属于基础题．3.蚕豆是二倍体植物，正常体细胞有12条染色体．蚕豆根尖细胞的细胞周期约为17.3h．让萌发的蚕豆种子在低温（4℃）条件下培养36h后，一个处在分裂期的根尖细胞中的染色体数最多时为（）A.48条B.36条C.24条D.12条【答案】A【解析】解：由于低温和秋水仙素的作用原理相似，都能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致细胞中染色体数目加倍．所以将正在萌发的蚕豆种子置于4度低温培养一段时间后，处于有丝分裂后期的细胞中染色体数目是24条，得到的子细胞中，会出现染色体加倍的细胞．由于蚕豆根尖细胞的细胞周期约为17.3h，在低温（4℃）条件下培养36h后，所以处于第二次有丝分裂后期的根尖细胞中的染色体数最多为48条．故选：A．根据题意分析可知：低温培养正在萌发的蚕豆，可抑制其有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致细胞中染色体数目加倍．本题考查染色体变异和细胞有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．4.某酵母菌菌株由于基因突变，其线粒体失去了原来的功能．那么该菌株（）A.细胞代谢完全停止B.不消耗O2C.不能分解葡萄糖D.不能形成丙酮酸【答案】B【解析】解：A、酵母菌中线粒体丢失原来的功能后不能进行有氧呼吸，但能进行无氧呼吸，因此细胞代谢并没有完全停止，A错误；B、线粒体是有氧呼吸第二和第三阶段的场所，且第三阶段消耗氧气，因此线粒体丢失原来的功能后不消耗O2，B正确；C、酵母菌中线粒体丢失原来的功能后不能进行有氧呼吸，但能通过无氧呼吸消耗葡萄糖，C错误；D、酵母菌中线粒体丢失原来的功能后不能进行有氧呼吸，但能通过无氧呼吸产生丙酮酸，D错误．故选：B．有氧呼吸与无氧呼吸的异同：本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所及条件等知识，能结合题中关键信息“线粒体失去了原来的功能”准确判断各选项．5.对某植物的胚芽鞘尖端进行如右图所示的处理，胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA百分比含量．此实验可以得出的结论是（）A.单侧光能引起IAA的极性运输 B.IAA可以从背光侧横向转移到向光侧C.IAA横向运输的方式很可能是自由扩散D.IAA通过韧皮部进行运输【答案】B【解析】解：A、单侧光能引起IAA的横向运输：向光侧→背光侧，而极性运输是指形态学上端→形态学下端，A错误；B、由图可知，IAA可以从背光侧横向转移到向光侧，B正确；C、自由扩散是由高浓度向低浓度，故IAA横向运输的方式不可能是自由扩散，C错误；D、此实验不能确定IAA通过韧皮部进行运输，D错误．故选：B．根据题意和图示分析可知：胚芽鞘中的生长素在单侧光的照射下，能从胚芽鞘尖端部位向光的一侧向背光的一侧横向运输，导致背光的一侧生长素浓度高．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．本题考查了生长素的运输，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．6.在放牧强度较大的草原上采取播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害动物等措施，其目的不包括（）A.设法提高牛、羊的环境容纳量B.保持草原生态系统的稳定C.调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益部分D.实现对能量的分层次多级利用，使废物资源化【答案】D【解析】解：A、播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害动物等措施可提高牧草的产量，进而可以提高牛、羊的环境容纳量，A正确；B、这些措施可以减少过度放牧对草原的破坏，保持草原生态系统的稳定，B正确；C、控制有害动物等措施能调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益部分，C正确；D、这些措施不能实现对能量的分层次多级利用，也没有使废物资源化，D错误．故选：D．研究能量流动的意义①可以帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用；②可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．本题考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程，掌握研究能量流动的意义，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.对黄瓜植株不同着生位置的叶片的结构及光合作用进行研究，部分结果如下．（1）上位叶（着生于植株上部）的光合作用速率和CO2固定速率均明显高于下位叶（着生于植株基部）．其主要原因是，下位叶接受到的光照较弱，光反应产生的______较少，抑制了暗反应中______ 的还原，从而影响了对CO2的固定．（2）上位叶的光饱和点和光补偿点均明显高于下位叶．若如图中的曲线Ⅰ表示上位叶在不同的光照强度下的光合速率（以吸收CO2的相对值表示），则表示下位叶的光合速率的曲线最可能是______ ．（3）观察上位叶和下位叶的结构，发现下位叶的叶绿体数量多、体积大，叶绿体中的基粒数和每个基粒中的类囊体数量都比较多．上述项目中，能在光学显微镜下观察到的是______ ．这种结果表明，生物体的结构和______ 是相适应的．【答案】[H]和ATP；三碳化合物；Ⅲ；叶绿体数量（和大小）；功能【解析】解：（1）光反应为暗反应中三碳化合物的还原ATP和[H]，因此提供光照较弱，光反应产生的[H]和ATP较少，抑制了暗反应中三碳化合物的还原，从而影响了对CO2的固定．（2）上位叶的光饱和点和光补偿点均明显高于下位叶．图示中曲线Ⅰ的光饱和点和光补偿点均明显高于曲线Ⅲ．若如图中的曲线Ⅰ表示上位叶在不同的光照强度下的光合速率（以吸收CO2的相对值表示），则表示下位叶的光合速率的曲线最可能是Ⅲ．（3）观察上位叶和下位叶的结构，发现下位叶的叶绿体数量多、体积大，叶绿体中的基粒数和每个基粒中的类囊体数量都比较多．上述项目中，能在光学显微镜下观察到的是叶绿体数量和大小．这种结果表明，生物体的结构和功能是相适应的．故答案为：（1）[H]和ATP三碳化合物（2）Ⅲ（3）叶绿体数量（和大小）功能光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．分析曲线图可知，在一定的范围内，光合速率随光照强度的增加而增加，当光照强度达到光饱和点时，光合速率不会随光照强度的增加而增加．曲线Ⅰ的光饱和点和光补偿点均明显高于曲线Ⅲ．本题结合曲线图，考查光合作用的过程和影响光合作用速率的因素，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．8.鸡冠有胡桃冠、玫瑰冠、豌豆冠和单冠4种形状．如图是一个相关的杂交试验，亲代均为纯合子．（1）由该试验可以初步推测，鸡冠形状由______ 对基因控制，有关基因位于______ 对______染色体上．做出这种判断的依据是，鸡冠性状不与______ 相关联，而F2的4种表现型之间的数量比为______ ．（2）如果推测成立，那么，让F2中的一只玫瑰冠雄鸡与一只豌豆冠雌鸡交配，后代最多可出现______ 种形状的鸡冠．（3）上述推测可以通过进一步试验进行验证，例如让F1中的胡桃冠雄鸡与______ 交配，由于相关基因的遗传遵循______ 定律，胡桃冠雄鸡将产生______ 配子，因此理论上说，其后代将出现数量比相同的4种表现型．【答案】两；两；常；性别；9：3：3：1；4；多只单冠雌鸡；基因的（分离定律和）自由组合；数量比相同的4种【解析】解：（1）子二代的表现型比例接近9：3：3：1的比例，该比例为双杂合子自交产生的性状分离比，由此可见该性状涉及2对等位基因；又后代鸡冠的表现型与性别无关联，因此基因位于两对常染色体上．（2）如果推测成立，用A、a和B、b两对等位基因表示，让F2中的一只玫瑰冠雄鸡（基因型为A_bb或aa B_）与一只豌豆冠雌鸡（基因型为aa B_或A_bb）交配，如两者的基因型为A abb×aa B b，后代的基因型为A a B b、A abb、aa B b、aabb，后代可出现4种形状的鸡冠．（3）上述推测可以通过测交实验进行验证，例如让F1中的胡桃冠雄鸡（A a B b）与多只单冠雌鸡（aabb）交配，由于相关基因的遗传遵循基因的分离和自由组合定律，胡桃冠雄鸡将产生数量比相同的4种配子，因此理论上说，其后代将出现数量比相同的4种表现型．故答案为：（1）两两常性别9：3：3：1（2）4（3）多只单冠雌鸡基因的（分离定律和）自由组合数量比相同的4种分析图解：图中子二代的表现型比例接近9：3：3：1的比例，该比例为双杂合子自交产生的性状分离比，由此可见该性状涉及2对等位基因；又后代的表现型与性别无关联，因此基因位于两对常染色体上，遵循基因的自由组合定律．本题考查了基因与性状的关系以及基因自由组合定律应用的有关知识，要求考生能够根据遗传图解确定控制鸡冠性状的基因，确定该性状的遗传与性别无关，再根据遗传定律进行有关计算．9.小球藻是一种单细胞绿藻．某研究性学习小组探究培养液中小球藻种群数量的变化，以下是该实验的记录表（部分）．（1）对小球藻进行计数，常用的方法是______ ．（2）可否用数学式N t=N0λt表示该实验中小球藻种群数量增长情况？______ ，理由是______ ．（3）前4天，培养瓶的颜色变化是______ ．第5～6天，小球藻的种群数量发生明显波动，请指出一项可能原因______ ．（4）请完成图解，以表示小球藻培养瓶中主要的能量流动情况．______ ．【答案】抽样检测法（或血细胞计数板计数法、显微计数法）；不能；该实验中小球藻种群不呈“J”型增长（或该实验中小球藻种群增长倍数不固定）；绿色逐渐加深；温度低抑制了酶的活性；①光能②能量散失（或呼吸作用）【解析】解：（1）小球藻是一种单细胞绿藻．对小球藻进行计数，常用的方法是抽样检测法（或血细胞计数板计数法、显微计数法）．（2）该实验中小球藻种群不呈“J”型增长，故不能用数学式N t=N0λt表示该实验中小球藻种群数量增长情况．（3）前4天，培养瓶中小球藻数量越来越多，颜色变化是绿色逐渐加深，第5～6天，实验室温度较低，低抑制了酶的活性，小球藻的种群数量发生明显波动．（4）培养瓶中小球藻的能量来源于光能，能量的主要去向是呼吸作用散失．故答案为：（1）抽样检测法（或血细胞计数板计数法、显微计数法）（2）不能该实验中小球藻种群不呈“J”型增长（或该实验中小球藻种群增长倍数不固定）（3）绿色逐渐加深温度低抑制了酶的活性（4）①光能②能量散失（或呼吸作用）分析题图：该实验中小球藻种群先增加，后减少，再增加，不呈“J”型增长，这是由于实验室温度波动导致的，培养瓶中小球藻的能量来源于光能，能量的主要去向是呼吸作用散失，据此答题．本题考查了培养瓶中小球藻的种群数量的变化，意在考查考生分析图表数据，获取有效信息的能力，难度适中．10.如图1是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图．请分析回答下列问题．（1）由图2可知，排尿反射的反射弧各部分中，位于膀胱壁内的有______ ．（2）图2中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路．因故损伤了①和②的成年人，最可能表现出下列的哪种情况？______ ．A．能形成尿意，不能完成排尿反射B．不能形成尿意，不能完成排尿反射C．不能形成尿意，能完成排尿反射D．能形成尿意，能完成排尿反射（3）婴幼儿经常尿床，原因是______ ．（4）图2中对下丘脑的“刺激”来自细胞外液中______ 的变化，当这种刺激增强时，人的尿量将______ ．（5）不同于③，⑤的作用途径是______ ．【答案】感受器和效应器；C；大脑（发育尚未完善，）对脊髓的控制作用弱；渗透压；减少；体液运输【解析】解：（1）膀胱内有感受压力的感受器，当膀胱内充满尿液时，膀胱的内壁的感受器受到刺激传到排尿中枢，产生尿意，在适宜的外界环境下，由大脑发出神经冲动经过神经纤维传到脊髓的排尿中枢，神经冲动再沿着传出神经到膀胱，引起排尿反射．（2）因故损伤了①和②的成年人，神经冲动不能传递到大脑皮层感觉中枢，但是低等神经中枢脊髓所支配的反射弧还是完整的，因此，不能形成尿意，能完成排尿反射，故选：C．（3）由于婴幼儿大脑发育尚未完善，对脊髓的控制作用弱，因此，婴幼儿经常尿床．（4）在下丘脑中含有渗透压感受器，可以感受到细胞外液的渗透压的变化．当这种刺激增强时．下丘脑合成和分泌抗利尿激素增多，尿量将减少．（5）③过程是通过神经调节在反射弧中完成的，⑤的作用是体液调节，途径是体液运输．故答案为：（1）感受器和效应器（2）C（3）大脑（发育尚未完善，）对脊髓的控制作用弱（4）渗透压减少（5）体液运输1、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等．2、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控．3、人能有意识地控制排便和排尿反射，表明脊髓里的神经中枢也是受大脑控制的，如婴幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象．脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢，它的反射活动要受到大脑的控制，如当尿液在膀胱内积存到一定量时，就会刺激膀胱壁上的感受器，使感受器产生神经冲动；神经冲动经过传入神经传到脊髓的排尿中枢；同时，神经冲动经过神经纤维向上传到大脑，使人产生尿意．在适宜的外界环境下，由大脑发出神经冲动经过神经纤维传到脊髓的排尿中枢，神经冲动再沿着传出神经到膀胱，引起排尿反射．如果外界环境不适宜（比如在课堂上），大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿．可见，脊髓里的神经中枢受大脑的控制．本题考查生物的信息传递以及神经调节、水分调节等多方面知识，意在考查学生的识图能力和分析问题的能力，运用所学知识综合分析问题的能力．11.牛奶中富含蛋白质，长期饮用有助于增强体质，但牛奶同时也是多种疾病的传播载体．国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个．以下是牛奶消毒及细菌检测实验．（1）图中步骤①称为______ 消毒法．步骤②是______ ．（2）培养基中的蛋白胨可以为微生物提供______ ．进行步骤③操作时，应选用下列中的哪种工具？______ ．为了避免杂菌污染，此步骤应在______ 附近进行．（3）将接种后的培养基和作为对照的______ 同时放入37℃恒温培养箱中，培养36小时．取出后统计各平板的菌落数，结果如表所示．应该选择其中稀释倍数为______ 的m【答案】巴氏；系列稀释（或梯度稀释）；碳源、氮源（和维生素）；B；酒精灯火焰；一个未接种的培养基；10-2；8500个【解析】解：（1）图中步骤①利用80℃、15min对牛奶进行巴氏消毒．步骤②是系列稀释（或梯度稀释）．（2）培养基中的蛋白胨可以为微生物提供碳源、氮源（和维生素）．进行步骤③操作时，应选用涂布器，即图B工具．为了避免杂菌污染，此步骤应在酒精灯火焰附近进行．（3）将接种后的培养基和作为对照的一个未接种的培养基同时放入37℃恒温培养箱中，培养36小时．用稀释涂布平板法测定同一样品中的细菌数时，在每一个梯度浓度内，至少要涂布3个平板，确定对照组无菌后，选择菌落数在30～300的进行记数，求其平均值，取出后统计各平板的菌落数，因此根据表格数据，应该选择其中稀释倍数为10-2的平板进行计数，经过消毒后的牛奶中，细菌数大约是=（87+83+85）÷3×102=8500个/m L．故答案为：（1）巴氏系列稀释（或梯度稀释）（2）碳源、氮源（和维生素）B酒精灯火焰（3）一个未接种的培养基10-28500个分析图解：图中①表示用巴士消毒法对牛奶进行消毒，步骤②表示对牛奶进行系列稀释，步骤③表示利用稀释涂布平板法对牛奶中细菌进行培养计数．本题考查了微生物培养过程中的无菌技术、分离微生物的方法，主要考查学生设计和完善实验步骤，分析实验结果获取结论的能力和提出问题进行进一步探究的能力，利用所学的微生物知识解决生活问题的能力．12.高致病性禽流感暴发的地区，家禽养殖业蒙受巨大的经济损失，同时也威胁到人类的健康．科学家致力于提高家禽对病毒的抵抗力，减轻禽流感的传播和流行．（1）在鸡的多个品种中都存在M x蛋白，但只有少数品种的M x蛋白具有抗病毒的活性．比较两种M x蛋白，发现其差异是第631号氨基酸的种类不同，这很可能是由于M x基因发生了碱基对的______ 而造成的．（2）研究人员利用______ 做探针，从某个品种的鸡体内成功提取出正常M x蛋白的m RNA，通过______ 法获取c DNA，再利用某种病毒将c DNA携带进入M x基因缺陷的另一个品种的鸡受精卵中，并将这些受精卵培育成成体．上述病毒起到了______ 作用．（3）检测发现，在由（2）获得的鸡体内c DNA成功表达了，从分子水平上说，这项检测通常采用______ 方法；但所合成的M x蛋白是否具有正常活性，还需要从个体水平上进行______ 感染试验．（4）让转基因鸡的雌雄个体之间随机交配，所产生的子一代、子二代均按照孟德尔的分离定律遗传，这说明______ ．【答案】替换；M x基因；反转录；目的基因（运）载体；抗原-抗体杂交；（禽流感）病毒；M x 基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上【解析】解：（1）分析题意可知，比较两种M x蛋白，发现其差异是第631号氨基酸的种类不同，直接原因是翻译过程中的模板上一个密码子的改变，根本原因是由于M x基因发生了碱基对的替换而造成的．（2）研究人员利用M x基因做探针，从某个品种的鸡体内成功提取出正常M x蛋白的m RNA，通过反转录法获取c DNA，再利用某种病毒将c DNA携带进入M x基因缺陷的另一个品种的鸡受精卵中，并将这些受精卵培育成成体．上述病毒起到了目的基因（运）载体作用．（3）检测目的基因是否成功表达利用抗原-抗体杂交方法；但所合成的M x蛋白是否具有正常活性，还需要从个体水平上进行（禽流感）病毒感染试验．（4）让转基因鸡的雌雄个体之间随机交配，所产生的子一代、子二代均按照孟德尔的分离定律遗传，这说明M x基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上．故答案为：（1）替换（2）M x基因反转录目的基因（运）载体（3）抗原-抗体杂交（禽流感）病毒（4）M x基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上1、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变等变化，导致基因结构改变．2、基因工程的操作步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达．3、目的基因的检测和表达①首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术．②其次还要检测目的基因是否转录出了m RNA，方法是采用用标记的目的基因作探针与m RNA杂交．③最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交．④有时还需进行个体生物学水平的鉴定．如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状．本题考查了基因工程以及孟德尔遗传定律的有关知识，要求考生能够掌握基因突变的三种类型，识记基因工程的操作步骤和目的基因检测和鉴定的方法，掌握孟德尔遗传定律的应用范围等．。

广东省汕头市高三下学期第二次模拟考试试题——理综理

广东省汕头市2016届高三下学期第二次模拟考试理科综合能力试题注意事项：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28S-32Cl-35.5K-39Al-27Mn-55Fe-56 Cu-64 Zn-65第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下表关于几种有机物的叙述中，正确的是2．下列叙述中错误．．的是A．磷脂双分子层是生物膜的基本支架B．细胞是地球上最基本的生命系统C．种群是生物进化的基本单位D．食物链和食物网是生态系统的基石3．蚕豆是二倍体植物，正常体细胞有12条染色体。

蚕豆根尖细胞的细胞周期约为17.3h。

让萌发的蚕豆种子在低温(4℃)条件下培养36h后，一个处在分裂期的根尖细胞中的染色体数最多．．时为A．48条B．36条C．24条D．12条4．某酵母菌菌株由于基因突变，其线粒体失去了原来的功能。

那么该菌株A．细胞代谢完全停止B．不消耗O2C．不能分解葡萄糖D．不能形成丙酮酸5．对某植物的胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理，胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA百分比含量。

此实验可以得出的结论是A．单侧光能引起IAA的极性运输B．IAA可以从背光侧横向转移到向光侧C．IAA横向运输的方式很可能是自由扩散D．IAA通过韧皮部进行运输6．在放牧强度较大的草原上采取播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害动物等措施，其目的不包括．．．A．设法提高牛、羊的环境容纳量B．保持草原生态系统的稳定C．调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益部分D．实现对能量的分层次多级利用，使废物资源化7．下列生活中的化学的说法，不．正确的是A．用热的纯碱可除去炊具上的油污B．福尔马林可制备标本是利用了使蛋白质变性的性质C．含钙、钡等金属元素的物质有绚丽的颜色，可用于制造焰火D．红葡萄酒储藏时间长后变香是因为乙醇发生了酯化反应8．N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法中正确的是A．一定条件下，1.5 mol H2和0.5 mol N2充分反应后可得到NH3分子数为N AB．足量的Fe与Cl2反应生成0.1mol产物时失去的电子数为0.3NAC．常温常压下，18g H2O含有的电子总数为8N AD．标准状况下，22.4L的己烯中含有的分子数为N A9．对于常温下浓度为0.01mol/L的醋酸溶液，以下说法不．正确的是A．由水电离出来的c(H+)=1.0×10-12mol/LB．c(CH3COOH)>c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-)C．与同浓度的盐酸分别加水稀释10倍：pH(醋酸)>pH(盐酸)D．在醋酸溶液中加入少量醋酸钠固体，能抑制醋酸的电离10．下列实验操作能达到目的的是A．加热氯化铵固体制取氨气B．检验乙醇中是否含水：用无水硫酸铜，观察是否变蓝色C．除去乙醛中的乙酸杂质：加入氢氧化钠溶液洗涤，分液D．滴有酚酞的碳酸钠中，加入氯化钡溶液后，红色变浅，证明碳酸钠溶液中存在水解平衡11．在25℃时，FeS的K sp＝6.3×10－18，CuS的K sp＝1.3×10－36，ZnS的K sp＝1.3×10－24。

广东省汕头市2016届高三下学期第二次模拟(二模)考试理

理科综合(生物) 试题答案及评分标准
一、选择题：每题6分，共36分。

三、非选择题：
29．（8分，除说明的外，每空1分）
（1）[ H ]和ATP（2分）三碳化合物（2分）（2）Ⅲ（2分）
（3）叶绿体数量（和大小）功能
30．（12分，除说明的外，每空1分）
（1）两两常性别9 ：3 ：3 ：1
（2）4（2分）
（3）多只单冠雌鸡（2分，只答单冠得1分）
基因的（分离定律和）自由组合数量比相同的4种（2分）
31．（9分，除说明的外，每空1分）
（1）抽样检测法（或血细胞计数板计数法、显微计数法）
（2）不能
该实验中小球藻种群不呈“J”型增长（或该实验中小球藻种群增长倍数不固定）（3）绿色逐渐加深（2分）温度低抑制了酶的活性（2分）
（4）①光能②能量散失（或呼吸作用）
32．（10分，除说明的外，每空1分）
（1）感受器和效应器（2分，答对一项得1分）（2）C（2分）
（3）大脑（发育尚未完善，）对脊髓的控制作用弱（2分）
（4）渗透压减少（5）体液运输（2分）
39．（15分，除说明的外，每空2分）
（1）巴氏（1分）系列稀释（或梯度稀释）
（2）碳源、氮源（和维生素） B 酒精灯火焰
（3）一个未接种的培养基10-28500个
40．（15分，除说明的外，每空2分）
（1）替换
（2）Mx基因反转录目的基因（运）载体
（3）抗原-抗体杂交（禽流感）病毒
（4）Mx基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上（3分，答出“Mx基因整合到染色体上”得2分，说明是“一条”染色体得1分。

或其它合理答案）。

广东省汕头市2016届高三普通高中毕业班教学质量监测生物

广东省汕头市2016届高三普通高中毕业班教学质量监测生物汕头市XXXX年普通高中毕业班教学质量监控试题生物论文总数？页面？小题大做，300英镑考试花了150分钟。

: 1的注释。

在回答问题之前，考生必须在指定的位置清楚地填写他/她的名字和准考证号。

在确认条形码上的准考证号和姓名与本人一致且完全正确，且考试科目也一致后，条形码应粘贴在指定位置。

2。

选择题必须用2B铅笔填写；非多项选择题必须用黑色水笔回答，字体要整洁，字迹要清晰。

3。

考生必须在答题卡上每个问题的指定答案区回答。

答案区以外的答案无效。

论文初稿和试卷的答案是无效的。

4。

在回答试题时，考生必须首先用2B铅笔按要求将答题卡上所选问题对应的题号涂黑，然后按要求用黑色水笔回答问题。

答案内容与所选号码不一致，答案无效。

答案无效，因为未标记所选测试的编号。

如果你选择更多的问题来回答，你将根据列表顶部的答案表上的问题进行评分。

5.保持卡片表面清洁，不允许折叠，不允许折断卷一1。

多项选择题:本主题包括13个项目，每个项目6分。

每个项目中给出的四个选项中只有一个满足的要求1。

伴侣蛋白的功能是确保正确的蛋白质折叠。

以下陈述是正确的。

a。

蛋白质的功能与其空间结构无关。

b。

当没有伴侣蛋白时，产生的错误蛋白可能被蛋白酶水解。

伴侣蛋白是蛋白质合成的直接模板。

伴侣的基本单位是核糖核苷酸。

2.以下实验设计不使用对比实验...a。

H2O和二氧化碳分别用18O标记。

探索光合作用中O2的来源b 探索酵母细胞c用3H标记亮氨酸的呼吸模式，研究豚鼠胰腺细胞1d分泌蛋白的合成和转运。

以下关于碱基互补配对的描述不正确... A..碱基互补配对错误肯定会导致基因突变b .碱基互补配对发生在中央规则c的所有过程中。

碱基互补配对可以发生在细胞核、核糖体等中。

d .碱基互补配对可能发生在转录过程a和t、u和a4中。

鸡的性别决定型是ZW型，它控制仅位于z染色体上的毛状芦苇花(b)和非芦苇花(b)的基因以下可以通过发色直接判断性别的杂交组合为A。

高三二模-理综答案(全国卷)

mv0 (m M )v
①
设木板长为 l，根据能量转化与守恒定律知，系统损失的机械能转为物块与木板间因摩擦而产生的热
1 2 1 mv0 (m M )v 2 2mgl 2 2
代入数据解得 l=1m
② ③
（ii）设碰前物块与挡板的速度分别为 v1、v2，根据动量守恒定律和能量守恒定律
解得 α=30° ⑧ ∠ONP=30°，所有从弧 BC 上进入的光能全部从弧面 EN 部分射出。 EN 之间的弧对应的圆心角 15° 弧长 l ⑨ ⑩
R
12
评分标准：本题共 10 分，①-⑩每式 1 分。 35．【物理— 选修 3-5】（15 分）（ 1）BCD （2）解：（ i）设木块和物块最后共同的速度为 v，由动量守恒定律
整理得
h
2 41 v0 1 0 0g
f
9 mg 41
③
上升、下降过程中，根据牛顿第二定律
mg f ma1 mg f ma2
根据运动学公式
④ ⑤
0 v0 a1t1
4 v0 a2t2 5
整理得
⑥ ⑦
t1 t2
369 v0 200 g
⑧
评分标准：本题共 12 分，其中①②④⑤每式 2 分，其余每式 1 分。 25．解：（1）在 0～T0 时间内，A、B 板间存在匀强电场，粒子做匀加速运动，设 A、B 板间距离为 d1
整理得 t 速度大小
11 ○
8 1 T0 因 t T0 ，所以粒子在 2T0-3T0 之间的某时刻经过 Q。此时粒子的 2
v a1 (
T0 t ) 2a1T0 2
⑫
设 C、D 板长为 L，由（2 ）知

汕头二模生物试题及答案

汕头二模生物试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出细胞D. 进行能量转换答案：C2. 下列哪种物质不是细胞的基本组成成分？A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 纤维素答案：D3. 光合作用中，光能是如何被利用的？A. 直接转化为化学能B. 转化为热能C. 转化为机械能D. 转化为电能答案：A4. 以下哪个过程不涉及细胞分裂？A. 植物生长B. 动物发育C. 伤口愈合D. 细胞分化答案：D5. 遗传信息的载体是什么？A. 染色体B. DNAC. RNAD. 蛋白质答案：B二、填空题6. 细胞周期包括两个阶段：____和____。

答案：间期；分裂期7. 人体最大的细胞是____。

答案：卵细胞8. 酶的催化作用具有____性、____性和____性。

答案：高效性；专一性；可逆性9. 植物的光合作用主要发生在____中。

答案：叶绿体10. 遗传病是由于____或____的异常引起的。

答案：染色体；基因三、简答题11. 简述线粒体在细胞中的作用。

答案：线粒体是细胞的能量工厂，主要负责细胞呼吸作用，将营养物质转化为细胞所需的能量，即ATP。

12. 描述细胞膜的结构特点。

答案：细胞膜由磷脂双层和嵌入其中的蛋白质组成，具有流动性和选择性通透性，能够控制物质的进出。

四、论述题13. 论述DNA复制的过程及其在遗传中的重要性。

答案：DNA复制是一个精确的过程，确保遗传信息的准确传递。

在细胞分裂前，DNA双螺旋结构解开，每条链作为模板，通过碱基配对原则，合成新的互补链。

这一过程保证了遗传信息的完整性和连续性，对生物的遗传和进化至关重要。

结束语：本次汕头二模生物试题涵盖了细胞结构、遗传、生物化学等多个方面，旨在考察学生对生物学基础知识的掌握和理解能力。

希望同学们通过这次模拟考试，能够查漏补缺，为即将到来的正式考试做好充分的准备。

广东省汕头市届高三第二次模拟考试理综生物试题Word版含答案

广东省汕头市2017届高三第二次模拟考试理综生物试题一、选择题：每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构说法错误的是A.硅肺的形成与溶酶体结构的破坏有关B.液泡内的物质含量会影响细胞的功能C.各种生物膜的组成成分和结构相同D.控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要通过核孔从细胞核到达细胞质2.在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，下列不正确的是A.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色3.假设未来发现某种外星生物，其遗传物质的结构模式与作用原理和地球上的生物相同。

若这种生物的氨基酸只有14种，其DNA和RNA的碱基组成分别只有A、T及A、U，则该生物的一个密码子最少由几个碱基组成？A.3个B.4个C.5个D.6个4.杂交育种是植物育种的常规方法，其选育纯合新品种的一般方法是A.从子一代中即可选出B.从子三代中选出，因为子三代才出现纯合子C.隐性品种可从子二代中选出；经隔离选育后，显性品种从子三代中选出D.只能从子四代中选出成稳定遗传的新品种5.减数分裂是进行有性生殖的生物特有的一种细胞分裂方式，属于有丝分裂的一种特殊殊形式，下面关于有丝分裂和减数分裂的叙述中，错误的是A.两种分裂方式的过程中都有等位基因分离B.进行两种分裂的母细胞中一般都有同源染色体C.两种分裂方式所产生的细胞类型往往不同D.二者都是染色体复制一次，着丝点分裂一次6.某兴趣小组研究a、b、C三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，实验结果如下图所示。

下列判断中最合理的是A.a浓度生长素抑制杨树侧芽生长B.b浓度生长素主要是促进杨树侧芽细胞分裂C.c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度D.三种浓度的大小关系为：b<c<a三、非选择题29.(10分)图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。

广东省汕头市高三生物第二次模拟考试试题(汕头二模)新人教版

广东省汕头市2014届高三生物第二次模拟考试试题（汕头二模）新人教版1、某些细菌能生长在乙醇（C2H5OH）或乙酸（CH3COOH）作为唯一碳源的培养基中，科学家测定这两种化合物穿过细菌细胞膜的速率如下表所示，下列叙述不合理的是（）转运速率/（mol/min）碳源的浓度/（mmol/L）乙醇（C2H5OH）乙酸（CH3COOH）0.1 2 180.3 6 461.0 20 1003.0 60 15010.0 200 182A．这些细菌的同化作用类型为异养型B．乙醇比乙酸进入细菌的速度快C．乙酸穿过细胞膜可能需要载体蛋白D．乙醇进入细菌的方式为自由扩散2、下列关于细胞工程的叙述，错误的是A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性C．通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D．小鼠杂交瘤细胞可在体外培养的条件下大量增殖3、右图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是A、物质循环伴随着能量的流动B、能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体C、AB所示的物质循环具有全球性D、进行A过程的生物是自养型生物4、下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是A．蛋白质的空间结构被解开时，其特定功能不会发生改变B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不可以储存遗传信息C．ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物5、下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是A、从上图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温B．从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径C．人体的体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层D．甲和丙表示在寒冷环境中，此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁6、下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。

汕头市2016届高三下学期第二次模拟(二模)考试生物试卷含答案

2016年汕头市普通高考第二次模拟考试试题理科综合生物试题第 Ⅰ 卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下表关于几种有机物的叙述中，正确的是选项有机化合物合成场所基本组成单位A DNA 细胞核脱氧核糖核酸 B RNA 细胞质基质核糖核苷酸C 分泌蛋白核糖体氨基酸 D纤维素细胞壁葡萄糖2．．A ．磷脂双分子层是生物膜的基本支架B ．细胞是地球上最基本的生命系统C ．种群是生物进化的基本单位D ．食物链和食物网是生态系统的基石3．蚕豆是二倍体植物，正常体细胞有12条染色体。

蚕豆根尖细胞的细胞周期约为17.3h 。

让萌发的蚕豆种子在低温(4℃）条件下培养36h 后，一个处在分裂期的根尖细胞中的染色体数最多．．时为A ．48条B ．36条C ．24条D ．12条4．某酵母菌菌株由于基因突变,其线粒体失去了原来的功能。

那么该菌株A ．细胞代谢完全停止B ．不消耗O 2C ．不能分解葡萄糖D ．不能形成丙酮酸5．对某植物的胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理,胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA 百分比含量。

此实验可以得出的结论是A．单侧光能引起IAA的极性运输B．IAA可以从背光侧横向转移到向光侧C．IAA横向运输的方式很可能是自由扩散D．IAA通过韧皮部进行运输6．在放牧强度较大的草原上采取播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害动物等措施，其目的不包括．．．A．设法提高牛、羊的环境容纳量B．保持草原生态系统的稳定C．调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益部分D．实现对能量的分层次多级利用，使废物资源化29．(8分)对黄瓜植株不同着生位置的叶片的结构及光合作用进行研究，部分结果如下.（1)上位叶(着生于植株上部）的光合作用速率和CO2固定速率均明显高于下位叶（着生于植株基部）.其主要原因是，下位叶接受到的光照较弱，光反应产生的较少，抑制了暗反应中的还原，从而影响了对CO2的固定。

广东省汕头市高三生物第二次模拟考试试题.新人教版

广东省汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试生物试题一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。

1．下列关于人体内环境的叙述，不正确的是A．组织液为组织细胞提供营养物质，比血浆含有更多的蛋白质B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动D．淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆2．图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．该图是高倍光学显微镜下看到的结构3．关于右面的概念图的分析正确的是A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关4．已知某种群中，AA基因型频率为25%，aa基因型频率为39%，则该种群的个体自交一代后，基因型AA的频率为A.50%B.34%C.25%D.61%5.下列与艾滋病有关的叙述，正确的是A.HIV主要侵染的A细胞是B淋巴细胞B.HIV能特异性地侵染A细胞，与A细胞膜表面存在HIV的特异性受体有关C.图中④⑥⑦所示过程中，正常人体细胞中不会发生的是④和⑦D.艾滋病可以通过性接触、蚊蝇叮咬传播6. 下列关于基因、遗传信息的描述，错误的是A．基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体B．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代C．互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量D．遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。

在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。

高考第二次模拟考试生物试卷 (2)

闪堕市安歇阳光实验学校汕头高考第二次模拟考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至？页，第Ⅱ卷？页至？页，共？页。

满分150分。

考试时间120分钟。

注意事项：1．答卷前，用黑色签字笔或黑色钢笔把答题卡密封线内的项目填写清楚。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在非选择题答题纸指定的区域作答，不能答在试卷上，如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，否则答案无效。

4．考生必须保持答题卡和答题纸的整洁，考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

第一部分（选择题,共70分）一、选择题：本题包括20小题，每题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是①a的种类约有20种，b的种类有5种；②a的结构通式可表示为③B是所有生物的的遗传物质；④A的种类在同一个体的神经细胞与表皮细胞中不完全相同A．①② B．②③ C．③④ D．②④2．关于细胞器的界定，目前有两种意见，其中之一认为，细胞器是细胞内以膜与细胞质隔离的相对的结构。

根据这种界定，下列哪种结构不能称细胞器？A、细胞核B、中心体C、内质网D、高尔基体3．秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的的生理作用分别是①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝②加速细胞内染色体复制③使染色体配对紊乱，不能形成可育的配子④干扰DNA的正常复制A．①③ B．②④ C．③④ D．①④4．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A．甲：AaBb 乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb5．4月份的《生物学教学》上登载：胃幽门处的幽门螺杆菌是诱发胃溃疡的主要因素；我国宁夏引入狐狸以防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。

高中生物试题及答案-广东省汕头市2016年高考生物考前训练

广东省汕头市2016年高考生物考前训练一、选择题1．下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A．细胞膜与细胞器膜的组成成分完全相同，可以相互转化B．生物膜的功能特性是具有选择透过性C．糖蛋白位于细胞膜的外侧，与细胞间的信息交流有关D．动物细胞膜上含有一定量的胆固醇，与流动性有关2．下列说法正确的有几项（）①酶发挥作用后马上被降解②在个体生长发育过程中发生的细胞凋亡一般是有利的③转录需要RNA聚合酶④观察有丝分裂中期染色体的形态可以确定基因突变的位置⑤硝化细菌无核膜和核仁，转录与翻译可以同时进行⑥DNA是大肠杆菌主要的遗传物质．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项3．科学家在研究细胞周期调控机制时，发现了一种促使核仁解体的蛋白质．下列叙述正确的是（）A．该蛋白质是一种水解酶，在分裂间期活性最高B．衰老的细胞中该蛋白质合成速率变快C．核仁解体后，细胞内不发生转录和翻译D．抑制癌细胞中该蛋白质的合成，可降低其分裂速度4．某植物害虫寄生于棉花与月季的花瓣中，专家连续统计了不同寄主的害虫数量，并绘制了如图曲线．相关叙述正确的是（）A．调查该害虫的种群密度常用标志重捕法B．分布在月季上的害虫种群的增长速率总是大于零，且先增后减C．长期喷洒同种杀虫剂也难以改变抗药性基因的频率D．该害虫种群数量的变化与寄主的生活状态有关5．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．燕麦胚芽鞘中，生长素的分布与光照方向无关B．豌豆幼苗切段中，乙烯的合成受生长素含量的影响C．顶芽存在时，侧芽的生长素合成受影响D．植物的生长发育过程中只受到植物激素的调节6．下列关于遗传、变异与进化的叙述，正确的是（）A．获得高产胰岛素菌株，只需要使用诱变育种B．对某生物测交，若子代只要两种表现型且比例为1：1，则该性状只受一对等位基因控制C．花药离体培养过程中可以发生的可遗传变异不包括基因重组D．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留二、非选择题7．纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器，但其释放到水中的风险也引起了研究者的重视，用单细胞小球藻研究纳米银的毒性，开展了如下实验，请回答：（1）用血细胞计数板计数法研究纳米银对小球藻生长的抑制情况，结果如图甲，据图可知纳米银在条件下的毒性更强．本实验需要使用血细胞计数板和对小球藻进行计数．（2）为进一步探究纳米银的浓度对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，研究者用密封锥形瓶分别在一定光照条件和黑暗条件下培养小球藻，一段时间后检测锥形瓶中溶氧量，结果如图乙．①其中系列1为初始溶氧量，则系列为光照条件下的结果．②纳米银浓度为1mg．L﹣1时，系列2小球藻细胞中产生[H]的细胞器为，若不加纳米银，则小球藻的总光合速率为．③结果表明纳米银可以小球藻的光合作用与呼吸作用，且对更明显．8．人体胰腺中胰岛的生理活动对糖代谢起很重要的作用，请回答下列相关问题：（1）餐后随着食物淀粉的消化吸收，机体血糖浓度会偏高，此时（填“胰岛A细胞”或“胰岛B细胞”）分泌胰岛素促进组织细胞加速对葡萄糖的，从而使血糖水平降低．（2）如胰岛素分泌不足，人体会患上糖尿病，糖尿病患者的症状之一是多尿，原因是原尿中葡萄糖浓度过高，影响．（3）已知胰岛作用的发挥与下丘脑有关．其作用机制是下丘脑感受血糖浓度变化，通过其神经末梢释放，与胰岛细胞膜上的结合，引起相应激素的合成分泌，调节血糖的平衡．综合分析，动物血糖平衡调节的方式属于调节．9．子弹蚁主要分布于热带雨林中，会分泌一种毒素，常以小型蛙类（次级消费者）为食．子弹蚁的天敌是一种体型很小的驼背蝇，下图甲表示子弹蚁种群增长速率的变化、图乙表示该生态系统的部分组成成分、图丙表示图乙的能量流动情况，据此回答下列问题．同化总量储存能量呼吸消耗A 900 200 700B 100 25 75C 15 2 13D 18 6 12（1）图甲表明，子弹蚁呈增长，图中时种群数量达到K值．（2）有同学写了“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”这条食物链，指出其中的错误：．（3）若探路的蚂蚁发现食物，会留下一条气味组成的路径，然后去召集同伴，这体现了生态系统的功能．（4）图乙中表示分解者的是（填字母）．分析图丙，流经该生态系统的总能量为千焦，第二营养级到第三营养级的传递效率为．10．在某XY型性别决定的二倍体经济作物中，控制抗病（A）与易感染（a）、高茎（D）与矮茎（d）的基因分别位于两对常染色体上，控制阔叶（B）与窄叶（b）的基因位于X染色体上．请回答：（1）两株植物杂交，F1中抗病矮茎出现的概率为，则两个亲本的基因型为．（2）让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F1，F1随机交配，若含a基因的花粉有一半死亡，则F1中抗病植株的比例为．与F1相比，F2中D基因的基因频率（填“变大”“变小”或“不变”）．（3）用X射线照射纯种高茎个体的雄蕊后，人工传粉至多株纯种矮茎个体的未授粉的雌蕊柱头上，在不改变种植环境的条件下，获得大量植株，偶然出现一株矮茎个体．推测该矮茎个体出现的原因可能有：、．（4）由于雄株的产量高于雌株，某农场拟通过一次杂交育种培育出一批在幼苗时期就能识别出雄性的植株，请设计一个简单实用的杂交方案．（提供的植株有：阔叶雌株、阔叶雄株、窄叶雌株、窄叶雄株，用遗传图解表示杂交方案）．．11．如图是通过生物技术制备单克隆抗体的两种途径，请分析回答下列问题：（1）在获取抗体之前，需要向健康小鼠注射特定抗原（如乙肝疫苗），图中细胞A在小鼠体内主要参与免疫过程．（2）过程①采用的诱导融合方法是，依据的生物学原理是．过程④需要用的酶是．（3）在结构甲中，氨苄青霉素抗性基因的作用是，启动子的作用是（4）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的生物活性（填“相同”或“不相同”），原因是．参考答案一、选择题1．下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A．细胞膜与细胞器膜的组成成分完全相同，可以相互转化B．生物膜的功能特性是具有选择透过性C．糖蛋白位于细胞膜的外侧，与细胞间的信息交流有关D．动物细胞膜上含有一定量的胆固醇，与流动性有关【考点】细胞的生物膜系统．【分析】细胞的生物膜系统：1、概念：各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系、协调配合．2、组成：由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成．3、功能：（1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞的物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用．（2）广阔的膜面积为多种酶提供附着位点，有利于许多化学反应的进行．（3）把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行．【解答】解：A、细胞膜、细胞器膜、核膜等生物膜的结构相似，并不完全相同，A错误；B、生物膜的功能特性是具有选择透过性，B正确；C、糖蛋白位于细胞膜的外侧，与细胞间的信息交流有关，C正确；D、动物细胞膜上含有一定量的胆固醇，与流动性有关，D正确．故选：A．2．下列说法正确的有几项（）①酶发挥作用后马上被降解②在个体生长发育过程中发生的细胞凋亡一般是有利的③转录需要RNA聚合酶④观察有丝分裂中期染色体的形态可以确定基因突变的位置⑤硝化细菌无核膜和核仁，转录与翻译可以同时进行⑥DNA是大肠杆菌主要的遗传物质．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项【考点】酶的特性；细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞凋亡的含义；遗传信息的转录和翻译．【分析】1、酶是生物催化剂，与无机催化剂一样，反应前后本身性质不变．2、细胞凋亡的意义：细胞凋亡在多细胞生物体的生长发育、适应环境及内环境稳态维持过程中具有重要作用．3、对整个生物界来说，DNA是主要的遗传物质，对于一种生物来说，遗传物质是DNA或RNA，细胞结构的生物的遗传物质是DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA，DNA病毒的遗传物质是DNA．4、真核细胞具有核膜包被的细胞核，转录的主要场所是细胞核，反应的场所是细胞质；原核生物没有细胞核，转录和翻译过程都在细胞质中进行，可以同时进行．【解答】解：①酶发挥作用前后性质不变，①错误；②细胞凋亡在多细胞生物体的生长发育、维持稳态过程中具有重要作用，因此在个体生长发育过程中发生的细胞凋亡一般是有利的，②正确；③转录过程中需要的酶是RNA聚合酶，③正确；④基因不能在显微镜下观察，④错误；⑤硝化细菌是原核生物，无核膜和核仁，转录与翻译可以同时进行，⑤正确；⑥大肠杆菌的遗传物质是DNA，⑥错误．故选：C．3．科学家在研究细胞周期调控机制时，发现了一种促使核仁解体的蛋白质．下列叙述正确的是（）A．该蛋白质是一种水解酶，在分裂间期活性最高B．衰老的细胞中该蛋白质合成速率变快C．核仁解体后，细胞内不发生转录和翻译D．抑制癌细胞中该蛋白质的合成，可降低其分裂速度【考点】蛋白质的结构和功能的综合．【分析】因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，主要在细胞核中进行；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上．【解答】解：A、由题干信息可知，该蛋白质可以促进核仁的解体，说明该蛋白质具有催化作用，是一种酶，核仁的解体发生在分裂期的前期，故此时该酶的活性最高，A错误；B、衰老的细胞不再进行细胞分裂，细胞内决定该蛋白质的基因不能表达，B错误；C、DNA转录主要是在细胞核中进行的，而翻译是在细胞质中的核糖体，C错误；D、该蛋白质与细胞的分裂有关，若抑制该蛋白质的合成，则会降低癌变细胞的分裂速度，D 正确；故选：D．4．某植物害虫寄生于棉花与月季的花瓣中，专家连续统计了不同寄主的害虫数量，并绘制了如图曲线．相关叙述正确的是（）A．调查该害虫的种群密度常用标志重捕法B．分布在月季上的害虫种群的增长速率总是大于零，且先增后减C．长期喷洒同种杀虫剂也难以改变抗药性基因的频率D．该害虫种群数量的变化与寄主的生活状态有关【考点】种群的数量变动；估算种群密度的方法．【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．分析曲线图可知，寄生于棉花与月季的花瓣中的害虫种群数量都是先增加后减少，故增长速率先大于0，后小于0，【解答】解：A、某植物害虫寄生于棉花与月季的花瓣中，调查该害虫的种群密度常用样方法，A错误；B、分布在月季上的害虫种群数量先增加后减少，故增长速率不是总大于零，B错误；C、长期喷洒同种杀虫剂会增加抗药性基因的频率，C错误；D、该害虫种群数量的变化与寄主的生活状态有关，D正确．故选：D．5．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．燕麦胚芽鞘中，生长素的分布与光照方向无关B．豌豆幼苗切段中，乙烯的合成受生长素含量的影响C．顶芽存在时，侧芽的生长素合成受影响D．植物的生长发育过程中只受到植物激素的调节【考点】植物激素的作用．【分析】生长素的作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用；不同器官对生长素的敏感性不同，根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低；不同细胞对生长素的敏感性也不同，一般情况下，成熟的细胞对生长素较不敏感，幼嫩的细胞对生长素较敏感．【解答】解：A、单侧光会影响生长素的运输，A错误；B、当豌豆幼苗切段中生长素浓度过高时，促进乙烯的生成，豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响，B正确；C、顶芽存在时，顶芽产生的生长素向下运输至侧芽部位，这样侧芽生长素的来源就有2个：1顶芽运来的、2侧芽合成的，侧芽生长素浓度过高，抑制侧芽的生长，并不是顶芽抑制侧芽的生长素合成，C错误；D、植物激素的调节只是植物生命活动调节的一部分，D错误．故选：B．6．下列关于遗传、变异与进化的叙述，正确的是（）A．获得高产胰岛素菌株，只需要使用诱变育种B．对某生物测交，若子代只要两种表现型且比例为1：1，则该性状只受一对等位基因控制C．花药离体培养过程中可以发生的可遗传变异不包括基因重组D．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留【考点】生物变异的应用．【分析】生物变异的类型包括基因突变、基因重组、染色体变异．基因突变发生在所有生物中，发生在DNA复制过程中；基因重组发生在进行减数分裂的真核生物中；有丝分裂和减数分裂均能够发生染色体变异．【解答】解：A、通过基因突变只能产生等位基因，因此诱变不可能产生胰岛素基因，只有通过基因工程可获得人胰岛素高产菌株，A错误；B、由两对等位基因控制的生物性状中，有A基因存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状，此时测交后代的表现型比例为1：1，B错误；C、花药离体培养过程中只进行有丝分裂，可以发生基因突变和染色体变异，而基因重组只能发生在减数分裂过程中，C正确；D、自然选择决定生物进化方向，因此自然选择使生物变异的定向淘汰和保留，D错误．故选：C．二、非选择题7．纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器，但其释放到水中的风险也引起了研究者的重视，用单细胞小球藻研究纳米银的毒性，开展了如下实验，请回答：（1）用血细胞计数板计数法研究纳米银对小球藻生长的抑制情况，结果如图甲，据图可知纳米银在黑暗条件下的毒性更强．本实验需要使用血细胞计数板和显微镜对小球藻进行计数．（2）为进一步探究纳米银的浓度对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，研究者用密封锥形瓶分别在一定光照条件和黑暗条件下培养小球藻，一段时间后检测锥形瓶中溶氧量，结果如图乙．①其中系列1为初始溶氧量，则系列 2 为光照条件下的结果．②纳米银浓度为1mg．L﹣1时，系列2小球藻细胞中产生[H]的细胞器为线粒体和叶绿体，若不加纳米银，则小球藻的总光合速率为10mg．L﹣1．③结果表明纳米银可以抑制小球藻的光合作用与呼吸作用，且对呼吸作用（的抑制）更明显．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】（1）分析题干信息可知，该实验的目的是研究纳米银对小球藻生长的抑制情况，实验的自变量是不同浓度的纳米银溶液，因变量是小球藻的生长状况，由甲图的实验结果可知，在黑暗的条件下，纳米银对小球藻的抑制作用更强，当纳米银的浓度为4mg/L时，纳米银对小球藻的抑制率高达100%，相同浓度下，对于在光照条件下的小球藻的抑制率较低．（2）分析题干信息可知，该实验的目的是用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，实验的自变量是不同浓度的纳米银溶液，因变量是氧气的释放量，可以用培养液中溶解氧的变化来表示．【解答】解：（1）分析甲图可知，相同纳米银浓度下，黑暗时对小球藻生长状况的抑制率比光照条件下更高，因此黑暗条件下纳米银毒性更高；由于小球藻是单细胞植物，对于小球藻的统计方法可以用血细胞计数板和显微镜对小球藻进行计数．（2）①系列1为初始溶氧量，那么系列2为光照条件下的结果．因为纳米银的浓度为0时，系列2的溶氧量远高于系列1，说明植物进行了光合作用．②纳米银浓度为1mg．L﹣1时，系列2小球藻细胞能进行光合作用和呼吸作用，此时产生[H]的细胞器为线粒体和叶绿体，若不加纳米银的情况下氧气浓度增加了14﹣6=8mg/L﹣1，黑暗条件下，不加纳米银的氧气浓度为4mg/L，即呼吸作用强度是每分钟（6﹣4）mg/L=2mg/L﹣1，因此实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度=8+2=10mg/L﹣1．③分析题图曲线可知，纳米银既能抑制小球藻的呼吸作用也能抑制小球藻的光合作用，而且对呼吸作用的抑制作用更显著．故答案为：（1）黑暗显微镜（2）①2②线粒体和叶绿体 10mg．L﹣1③抑制呼吸作用（的抑制）8．人体胰腺中胰岛的生理活动对糖代谢起很重要的作用，请回答下列相关问题：（1）餐后随着食物淀粉的消化吸收，机体血糖浓度会偏高，此时胰岛B细胞（填“胰岛A细胞”或“胰岛B细胞”）分泌胰岛素促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖水平降低．（2）如胰岛素分泌不足，人体会患上糖尿病，糖尿病患者的症状之一是多尿，原因是原尿中葡萄糖浓度过高，影响肾小管、集合管重吸收水．（3）已知胰岛作用的发挥与下丘脑有关．其作用机制是下丘脑感受血糖浓度变化，通过其神经末梢释放神经递质，与胰岛细胞膜上的特异性受体结合，引起相应激素的合成分泌，调节血糖的平衡．综合分析，动物血糖平衡调节的方式属于神经﹣体液调节．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】1、胰岛素的作用：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖．2、胰高血糖素的作用：①促进肝糖原分解；②促进非糖物质转化为葡萄糖．3、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度；由胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖浓度，两种激素间是拮抗作用．4、胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素，影响胰岛素分泌的调节因素可分为直接和间接两条途径．直接途径为：当血糖含量升高时，可直接促使胰岛B细胞分泌胰岛素；间接途径为：当血糖含量升高时，下丘脑某一区域通过副交感神经，使胰岛B细胞分泌激素．胰岛素分泌的调节因素主要是前者．【解答】解：（1）血糖浓度浓度偏高，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖水平降低．（2）糖尿病患者的症状之一是多尿，原因是原尿中葡萄糖浓度过高，影响肾小管、集合管重吸收水，使肾小管、集合管对水的重吸收减少，尿量增多．（3）下丘脑感受血糖浓度变化，通过其神经末梢释放神经递质，与胰岛细胞膜上的特异性受体结合，引起相应激素的合成分泌，调节血糖的平衡．综合分析，动物血糖平衡调节的方式属于神经﹣体液调节．故答案为：（1）胰岛B细胞摄取、利用和储存（2）肾小管、集合管重吸收水（3）神经递质特异性受体神经﹣体液9．子弹蚁主要分布于热带雨林中，会分泌一种毒素，常以小型蛙类（次级消费者）为食．子弹蚁的天敌是一种体型很小的驼背蝇，下图甲表示子弹蚁种群增长速率的变化、图乙表示该生态系统的部分组成成分、图丙表示图乙的能量流动情况，据此回答下列问题．同化总量储存能量呼吸消耗A 900 200 700B 100 25 75C 15 2 13D 18 6 12（1）图甲表明，子弹蚁呈S型增长，图中t2时种群数量达到K值．（2）有同学写了“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”这条食物链，指出其中的错误：缺少生产者和初级消费者．（3）若探路的蚂蚁发现食物，会留下一条气味组成的路径，然后去召集同伴，这体现了生态系统的信息传递功能．（4）图乙中表示分解者的是 C （填字母）．分析图丙，流经该生态系统的总能量为0.9×1015千焦，第二营养级到第三营养级的传递效率为18% ．【考点】种群数量的变化曲线；生态系统的功能．【分析】据图甲分析，表示子弹蚁种群增长速率的变化，种群增长速率先增加后减少为0，表示S型曲线；据图乙分析，表示该生态系统的部分组成成分，其中A表示生产者，B表示初级消费者，C表示分解者，D表示次级消费者．【解答】解：（1）甲图的种群增长速率先增加后减少为0，表明雨林中的子弹蚁种群属于S 型增长模型，图中的t2时期，子弹蚁的种群数量达到环境容纳量（K值）．（2）根据题干信息“子弹蚁…常以小型蛙类为食”，说明子弹蚁与小型蛙类时捕食关系，有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”，其中的错误：没有生产者；没有初级消费者（小型蛙类也捕食害虫）；驼背蝇与子弹蚁之间不是捕食关系，属于寄生关系．（3）若探路的蚂蚁发现了食物，会留下一条气味组成的路径，然后去召集同伴．该现象体现了生态系统的信息传递功能．（4）图乙中代表分解者的是C；分析图丙，流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能能量，即900×1012千焦=0.9×1015千焦，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为（18×1012）÷×100%=18%．故答案为：（1）S型 t2（2）缺少生产者和初级消费者（3）信息传递（4）C 0.9×1015 18%10．在某XY型性别决定的二倍体经济作物中，控制抗病（A）与易感染（a）、高茎（D）与矮茎（d）的基因分别位于两对常染色体上，控制阔叶（B）与窄叶（b）的基因位于X染色体上．请回答：（1）两株植物杂交，F1中抗病矮茎出现的概率为，则两个亲本的基因型为AaDd×Aadd．（2）让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F1，F1随机交配，若含a基因的花粉有一半死亡，则F1中抗病植株的比例为．与F1相比，F2中D基因的基因频率不变（填“变大”“变小”或“不变”）．（3）用X射线照射纯种高茎个体的雄蕊后，人工传粉至多株纯种矮茎个体的未授粉的雌蕊柱头上，在不改变种植环境的条件下，获得大量植株，偶然出现一株矮茎个体．推测该矮茎个体出现的原因可能有：形成花粉过程中D突变成d 、形成花粉过程中D基因所在的染色体片段缺失．（4）由于雄株的产量高于雌株，某农场拟通过一次杂交育种培育出一批在幼苗时期就能识别出雄性的植株，请设计一个简单实用的杂交方案．（提供的植株有：阔叶雌株、阔叶雄株、窄叶雌株、窄叶雄株，用遗传图解表示杂交方案）．。

广东省2016年普通高中学业水平考试生物信息卷(二) 含答案

2016年广东省普通高中学业水平考试生物信息卷(二）一、单项选择题I:本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 细胞学说的建立者是（）A。

施莱登B。

施旺C。

达尔文 D.施莱登和施旺2。

在人体的一个细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是( )A.2B.4 C。

0 D.13. 生物体内将丙酮酸中的能量转变成热能的场所是（）A. 细胞质基质B.细胞质基质和线粒体C。

线粒体 D.叶绿体4。

新疆哈密瓜引种内地，甜度大大降低.新疆哈密瓜甜度高的原因是( ）A.昼夜温差大，积累糖分多B.矿质元素丰富C. 白天光合作用旺盛，合成的糖多D。

内地环境条件使其产生了变异5。

下列哪组结构在高等生物同一细胞的同一时间被发现（) A。

染色体和染色质B。

细胞板和中心体C。

星射线和中心体 D.赤道板和星射线6。

乳酸菌是一类细菌,与动植物细胞相比，其细胞中没有（）A。

细胞膜 B.核糖体 C.核膜 D.核酸7. 细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是（)A.糖蛋白B。

脂质 C. 磷脂 D.核酸8。

下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是( ）A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.甲状腺活动只受垂体促激素的调节C. 图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用9。

华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为（）A。

地理隔离的结果 B.生殖隔离的结果C。

地理隔离和生殖隔离的结果 D.基因突变和基因重组的结果10。

人类对环境应持的正确态度是( )A。

最大限度地扩大自然保护区B。

减少向环境索取物质和能量C。

协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系D.停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌11.组成生物体的大量元素中,最基本的元素是A.C B。

O C。

H D。

N12. 如下图所示，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示雄果蝇进行减数分裂的不同时期.请判断①、②、③依次代表A.DNA分子、染色体、染色单体B. 染色体、染色单体、DNA 分子C.染色体、DNA分子、染色单体D。